總結是對自己的一個交代,是對過去一段時間的努力和付出的肯定。寫一份好的總結要注重組織結構,條理清晰,邏輯性強。以下是一些好書的推薦,希望大家都能從中受益。
校園環保管理篇一
第一條為加強和規范省級環境保護專項資金的管理,提高資金使用效益,根據《排污費資金收繳使用管理辦法》(財政部、國家環保總局令第17號)、《排污權出讓收入管理暫行辦法》(財政部、國家發改委、環境保護部財稅〔20xx〕61號)、《山西省省級財政專項資金管理辦法》(晉財預〔20xx〕70號)和《山西省財政廳關于印發財政專項資金分配職責規定的通知》(晉財辦〔20xx〕24號)等規定,結合我省環境保護工作實際,制定本辦法。
第二條本辦法所稱省級環境保護專項資金(以下簡稱專項資金),是指省財政安排的納入預算管理的排污費、排污權專項收入和預算內資金安排的污染防治資金用于全省范圍內環境保護支出的專項資金。
第三條環境保護以當地投入為主,省級專項資金予以適當支持。各設區的市、縣(市、區)人民政府負責本行政區域內環境保護工作,并組織各相關部門做好環境保護項目的具體實施。
第四條專項資金使用范圍包括:
(一)重點污染源防治項目。指技術、工藝等符合環保產業政策及清潔生產要求的重點行業、重點污染源防治項目。包括納入各級環境保護規劃和主要污染物總量減排計劃,實現污染物減量化排放的各類污染防治和技術改造項目。
(二)區域性污染防治項目。指重點區域、流域實施污染防治及環境綜合整治項目。
(三)符合國家政策導向,對環境保護工作具有重要影響的環境治理新技術、新工藝、ppp模式、環境污染第三方治理等推廣應用示范項目。
(四)環境監管能力建設(限于排污權專項收入安排)。
(五)其他污染防治項目。
第五條省級環保專項資金采取“因素法”或“項目申報法”方式分配。“因素法”方式通過資金分配因素測算切塊下達,并明確資金用途。“項目申報法”方式分配通過“以獎代補”、“專項補助”等方式下達。
第六條“因素法”分配方式,由省環保廳按照各設區的市環境治理工作任務需求、上年度上繳排污費金額、主要污染物削減量、環境質量狀況、以往年度項目執行情況等提出分配因素、權重、分配公式并商省財政廳同意后,由省環保廳提出專項資金分配計劃。分配因素、權重等可根據當年環保工作重點和任務調整。
第七條“項目申報法”分配方式,實行項目庫管理制度,省環保廳負責建立省級專項資金項目庫。由縣級環保部門按照省環保廳制定的《省級環境保護專項資金項目申報指南》的要求組織項目申報,逐級上報省環保廳。省環保廳按照規定及程序組織對申報項目進行匯總、初審、專家評審,在擇優排序的基礎上研究確定具體項目并提出專項資金分配計劃。
第八條省環保廳將資金分配計劃以主要負責人簽發的正式文件報省財政廳審核。
第九條省財政廳會同省環保廳將專項資金預算下達到省級部門或各設區的市、省直管縣財政部門。對按因素法分配到各設區的市、省直管縣的專項資金,由市環保部門會同財政部門根據環境治理任務要求,規劃或方案確定的目標,按照專項資金補助范圍和原則、年度支持重點和預算指標,將資金分配到具體項目,并于省級預算下達后1個月內將資金分配情況(含資金安排原則、安排依據、安排明細表等)、專家評審結論等相關資料報省環保廳。
第十條各設區的市、縣(市、區)財政、環保部門要及時將補助資金撥付給項目單位,并督促項目單位抓緊項目建設,認真落實配套資金,確保項目按進度實施。
第十一條專項資金實行專款專用,項目單位對項目資金實行獨立核算,嚴格執行國家財務制度和會計制度,嚴禁隨意改變專項資金支出用途和截留、擠占、挪用專項資金。
第十二條項目實施實行法人責任制。項目單位要依據國家和省相關規定,落實項目法人,承擔項目申請、實施、驗收、運行等全過程的管理職責。項目實施中要嚴格按照國家有關規定履行招標投標制、合同管理制和工程監理制(工程類項目),建立健全項目管理、技術規程和質量保證體系,確保項目質量,切實發揮投資效益。
第十三條項目單位在項目實施過程中,要嚴格按照各級環境保護部門批復確定的項目建設規模和建設內容組織實施,原則上不得進行調整。確需進行調整的,項目單位應原渠道提出變更申請,經批準后方可實施。
第十四條專項資金項目執行竣工驗收制度。項目完工后3個月內,項目單位應向環保部門申請項目竣工驗收。按“項目申報法”撥款補助金額在500萬元以上(含500萬元)的專項資金項目,由省環保廳組織竣工驗收。500萬元以下的項目和按“因素法”安排各設區的市、縣(市、區)的專項資金項目,由市縣環保部門負責組織驗收,并將驗收有關資料報省環保廳備案。
第十五條省環保廳應科學確定專項資金績效目標,省財政廳組織審核后批復績效目標,績效目標審核未通過的項目,不得安排預算資金。預算執行中省環保廳應加強績效監控,項目實施效果與原定績效目標發生偏離的.應及時糾正,情況嚴重的暫緩或停止項目執行。
第十六條項目實施單位要對項目績效進行自我評價,向環保部門報告本單位績效評價工作情況,提交績效評價報告。省環保廳負責對省級環境保護專項資金進行績效評價,并按省財政廳要求在年度結束后一個季度內提交上一年度的績效評價報告,整改發現的問題。省財政廳負責審查省環保廳報送的績效評價報告,或組織實施再評價,或對重點項目引入每三方進行績效評價。
第十七條績效評價結果作為以后年度安排專項資金的重要參考因素。
第十八條專項資金的使用應接受財政、環保、審計等部門的監督和檢查。省環保廳、省財政廳根據實際情況,可采取定期檢查、不定期抽查或委托項目所在地環保和財政部門(或評審機構)等方式,對資金的使用和項目實施情況進行督促檢查。
對按“因素法”切塊分配各設區的市、省直管縣的專項資金,由市、縣環保部門負責專項資金使用和項目執行情況的日常監督管理,要定期對項目實施情況進行現場檢查,督促項目單位嚴格按規定使用專項資金,確保項目建設進度和專項資金使用效益。各設區的市應于次年1月底前向省環境保護廳報告上年度項目進展情況。
第十九條凡違反國家及本辦法有關規定和要求,截留、挪用、騙取專項資金行為的,依照《財政違法行為處罰處分條例》(國務院令第427號)等國家規定進行處理。
第二十條省環保廳應在門戶網站或通過其他媒體渠道向社會公開省級環境保護專項資金管理辦法、項目申報指南、績效評價等信息。
第二十一條本辦法自印發之日起施行,凡此前我省有關規定和本辦法不符的,按本辦法執行。
第二十二條各設區的市財政部門、環保部門可根據本辦法的有關要求,研究制定符合本地區實際的具體辦法,并向社會公布。
校園環保管理篇二
為保證環保設施的正常運行,確保公司正常的生產秩序,同時防止環保設施事故損失,特制定本制度。
各車間負責環保設施檢修、維護、保養等的管理。
行政辦公室負責督促檢查環保設施運行。
臺帳建立。
1)各車間建立運行臺帳。
2)各車間建立檢(維)修臺帳。
檢(維)修計劃。
1)各車間在每年11月制定下年度設備、設施檢(維)修、費用、備品備件計劃,報公司總經理審批。
檢(維)修期間監督。
1)各車間在檢(維)修期間前要進行安全技術措施交底、安全設備、設施檢查、現場安全監管人員落實。
2)辦公室要督促檢查檢(維)修現場安全措施落實狀況。
環保設備、設施的使用。
1)各車間在環保設施投入使用前,組織相關人員制定設備設施操作規程。
2)設備、設施操作人員操作前,由設備所在部門對其進行設備操作規程的培訓。
環保設備、設施的日常點檢。
1)各車間做好環保設備設施的日常點檢,并保存點檢記錄。
2)環保設備點檢內容:。
(1)環保設備、設施是否能正常運行;。
(2)環保設備、設施安全防護裝置是否正常;。
(3)環保設備、設施潤滑、清潔情況;。
(4)其他需要點檢的項目。
環保設備、設施的定期保養。
1)環保設備、設施使用人員負責設備的日常保養,做好日常的清潔、潤滑等工作。保養由使用部門負責監督。
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2)環保設備、設施保養過程中發現異常,必須馬上查明原因;報各車間維修。
環保設備、設施的維修。
1)環保設備、設施維修人員按年度檢修計劃或在設備發生故障時,對環保設備、設施進行檢修,并保存檢修記錄。檢修完成應由設備使用人簽字確認。
2)正在修理的環保設備、設施在環保設備、設施顯著位置放置安全警告標志標牌。并在設備開關處設置“禁止合閘”等標識牌。有必要時拉出警戒區域,禁止無關人員進入警戒區域。
檢測環保設備、設施的定期檢驗、校正。
1)各車間負責按規定的周期實施檢測環保設備、設施的檢驗、校正。
2)各車間保管好檢驗機構所出具的檢測報告,并將檢驗合格的標簽張貼在檢測設備的醒目位置,并注明有效期限。
3)年度檢驗情況必須記錄在《檢測設備臺帳》中。
各車間按照備件的磨損和需求情況,購買必要的備件,每月對設備的備品、備件進行盤點。
校園環保管理篇三
1、設立環保管理基金,每人每月100元,當月未出現環保事故,按時發放,出現事故的按情節嚴重處罰處理。
2、加強設備管理,嚴禁“跑、冒、滴、漏”的發生,對出現“跑、冒、滴、漏”造成環境污染、熏壞花草樹木的每發生一次扣除車間全部環保獎金。
3、所有沖洗廢水一律要收集進入污水池,沖洗地面要用噴槍以減少廢水的排放量,違反規定每次罰款100元。
4、生活垃圾由統一暫存于垃圾存放區集中處理,廢油、廢液不能隨便亂倒,一律倒入廢液罐集中處理,私自亂倒的每次罰款100元。
6、保護環境,從我做起,搞好環境衛生,對各人的衛生區要堅持每天清掃,始終保持清潔,每星期五進行一次大檢查,發現一次不合格扣除效益工資30元,日常檢查發現四次不合格扣除效益工資30元。
7、對生產過程和實驗、化驗用完的試劑、包裝瓶、桶、廢棄物要造冊登記上報,做好化學危險品“三廢”的收集和回收工作,不得隨意亂丟亂放。垃圾桶分類放置,禁止將易燃、易爆、有毒的廢棄物倒入垃圾桶和混入垃圾收集站,對私自亂倒的每次罰款100元。
8、對出現的各種環保隱患和問題及時落實整改,本部門不能落實的,要提出整改方案和防范措施并上報主管部門審批,落實整改和技改。
9、實行獎罰制度,每年底對環保方面表現優秀者進行表彰獎勵。
校園環保管理篇四
為加強施工現場環境保護管理,創建文明施工環境,根據相關法律、法規,經研究,特制定本管理制度。
1、堅決執行和貫徹國家和地方有關環境保護的法律、法規、杜絕環境污染和擾民。
2、施工組織設計必須考慮環境保護措施,并在施工作業中組織實施。
3、各項目管理部、施工單位要建立健全環保管理體系,并制定崗位責任制。
4、優化生產工藝和流程,嚴格淘汰高污染、高耗能的落后生產技術、工藝和裝備。
5、定期進行環保宣傳教育活動,不斷提高職工的環保意識和法制觀念。
6、施工期間固體廢物(矸石、灰渣等)排放要嚴格在指定地點排放,堆放整齊并壓實,定期維護,以防垮塌,并應設立安全警示標志,由專人負責計量、檢查、記錄。
7、清理施工垃圾,必須搭設封閉式臨時專用垃圾箱,并采用專車裝運,嚴禁隨意隨地拋散。施工垃圾應及時清運,適量灑水,減少揚塵。
8、施工現場的主要道路要進行硬化處理,裸露的場地和集中堆放的土方采取覆蓋、固化等措施。
9、施工現場土方作業應采取防止揚塵措施。
10、從事土方、混凝土和施工垃圾運輸應采用密閉式運輸車輛或采取覆蓋措施;施工現場出入口處應采取保證車輛清潔的措施。
11、施工現場的材料存放場地必須平整堅實。水泥和其他易飛揚的細顆粒建筑材料應密閉存放或采取覆蓋等措施。
12、施工現場設置密閉式垃圾站,施工垃圾、生活垃圾應分類集中存放,并及時清運出場。
13、施工現場的機械設備、車輛的尾氣排放要符合國家環保排放標準的要求。
14、施工現場嚴禁焚燒各類廢棄物。
15、施工現場要設置排水溝及沉淀池,施工污水經沉淀后方可排入市政污水管網或河流。
16、施工現場存放的油料和化學氣體、溶劑等物品應設有專門的庫房,地面應做防滲漏處理。廢棄的油料和化學溶劑集中處理,不得隨意傾倒。
17、食堂要設置隔油池,并及時清理。
18、食堂、盥洗室、淋浴間的下水管線設置過濾網,并與市政污水管線連接,保證排水通暢。
校園環保管理篇五
實驗室為切實履行國家、地方環境保護法規和制度,落實專人負責環境保護工作,建立健全本校實驗室排污管理規章制度和環境保護責任制,加強相關教學人員和學生的環保教育和培訓工作,把環境保護工作、尤其是實驗室排污管理納入學校日常工作計劃,將實驗室污染防治費用納入學校年度預算。
1.實驗室應定期登記和匯總本實驗室各類試劑采購的種類和數量,存檔、備查并報學校和當地環境保護行政主管部門。實驗室教學活動中產生和排放的廢氣、廢液、固體廢物、噪聲等污染物,應按環境保護行政主管部門的要求進行申報登記、收集、運輸和處置。嚴禁把廢氣、廢液、廢渣和廢棄化學品等污染物直接向外界排放。
2.實驗室中易燃易暴及腐蝕性的物品的暫存、交換、運送和處置,應嚴格執行轉移聯單制度,接觸危險物品的實驗室器皿、包裝物等,必須完全消除危害后,才能改為他用或廢棄。禁止將廢棄藥品以及已受污染的器皿等轉移給不具備污染治理條件的單位或個人使用;禁止丟棄有毒有害固體廢物、廢液等。
3.實驗室應采用無毒、無害的試劑,采用試劑利用率高、污染物產生量少的實驗方法和設備。
4.實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器、藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器、藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收并得到允許后,方可離開實驗室。
5.要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。
校園環保管理篇六
第一條為加強中山大學新華學院愛心環保協會(以下稱愛心環保協會)行政事務管理,理順內部關系,使各項管理標準化、制度化、提高辦事效率,特制定本制度。
第二條本制度所指行政事務包括檔案管理、印章管理、公文管理等。
第三條歸檔范圍:發展規劃、學期計劃、統計資料、財務審計、人事檔案、會議記錄、決議、決定、項目策劃、通告、通知、海報、傳單等具有參考價值的文件資料。
第四條財務方面、檔案管理由人事部負責,保證原始資料及單據完整。
第五條檔案的借閱與索取:
(一)會長、副會長及部長借閱檔案應通過秘書處辦理借閱手續,直接提檔;
(二)協會其他人員需借閱檔案時,要經會長批準,并辦理借閱手續;
(三)借閱檔案必須愛護,保持整潔、嚴禁涂改,注意安全和保密,嚴禁轉借、遺失。
第六條協會印章一般由副會長負責保管。未經會長批準,印章不能交給他人管理使用。
第七條協會印章的使用一律由會長簽字許可后副會長方可蓋章,如違反此項規定造成后果由直接責任人負責。
3)對于擅自使用印章或以欺騙手段使用印章,應根據情節輕重給予行政處分直至追究法律責任。
第八條協會所有需要蓋章的說明及對外開出的任何公文,應統一編號登記,以備查詢、存檔。
第九條一般不允許開具空白證明,如因工作需要或其他特殊情況確需開具時,必須經會長簽字批條方可開出。
第十條蓋章后出現的意外情況由批準人負責。
第十一條各部門所有打印、復印公文或文件必須至少一式兩份,交秘書處留底存檔。
第十二條本規定如有未盡事宜或隨著協會發展有些條款不適應工作需要的,各部門可提出修改意見交秘書處研究并提請理事會批復。
第十三條本規定解釋權歸愛心環保協會常委會。
第十四條本規定從發布之日起生效。
校園環保管理篇七
臨沂市就四大環境污染源及環境安全等出臺了《臨沂市大氣污染防治20條加嚴措施》。措施如下:
(1)規模以上工業企業落實“三個一批”措施。一是限期治理一批,對鋼鐵、焦化、電力、建陶、水泥等重點企業二氧化硫、氮氧化物、粉塵、煙塵、無組織排放廢氣等不能穩定達到山東省大氣污染物地方排放標準的,實施限期治理。二是停產治理一批,對逾期未完成限期治理任務的和偷排偷放的實施停產治理。三是關停拆除搬遷一批,對停產治理期限內未完成治理任務的實施關停、拆除;對城區內現有重點污染企業列入搬遷計劃,逐步實施搬遷。
(2)土小企業關停、拆除。對外環線以內小鑄造、小石灰窯、小頁巖磚、小陶瓷、小鋼鐵等高耗能、高污染的企業堅決關停、拆除,防止死灰復燃。
(3)嚴格行業環境準入。外環線以內一律停止審批新上燃煤項目;五區內未批先建項目一律停止建設,嚴控新增污染物排放的新上項目、新增產能。其他新上項目環保設施必須嚴格落實“三同時”制度。
(4)狠抓施工工地揚塵治理。所有施工工地必須嚴格落實“六個100%”(施工現場圍擋率、進出道路硬化率、工地物料篷蓋率、場地灑水清掃保潔率、密閉運輸率、出入車輛清洗率達到100%),視頻監控設施聯網貫通且正常運行。混凝土攪拌站要落實“粉料倉除塵、料場全封閉、車輛沖洗”要求,9月30日之前未達到要求的,外環線內一律取締,外環線外停產治理。
(5)狠抓渣土、散裝物料運輸揚塵治理。渣土運輸車實行集中掛靠、統一管理,嚴禁個人、社會閑雜車輛上路營運;渣土運輸車必須按照指定時間和路線行駛,一律實行全封閉運輸。加大夜間執法檢查力度,違規車輛一律查扣一個月以上。一經查扣,相關施工工地停工三個月以上。散裝物料一律密閉運輸,防止拋灑遺漏,違規車輛一律查扣一個月以上。
(6)狠抓城區道路揚塵治理。外環線內主次干道使用高壓清洗車輛進行清洗沖刷,每3天至少清洗一次;除雨天外,每日全路段至少灑水保潔2次。
(7)裸露土地綠化。對主城區范圍內裸露地面及臨時閑置土地進行硬化或綠化。
(8)加快黃標車淘汰步伐。年內完成6.6萬輛黃標車及老舊車淘汰任務(以山東省財政廳、公安廳、環保廳、商務廳、交通運輸廳5部門統計數據為準),淘汰率進入全省前3位;外環線內黃標車一律禁行。
(9)嚴格實行環保標志管理。全面落實機動車先環檢、再安檢措施,尾氣不達標的一律不予辦理注冊、登記、年檢手續;開展機動車排氣路檢、抽檢,比例不低于在用機動車保有量的5%。
(10)開展車用油品專項治理。油品不達標的加油站,一律停業整頓。
(11)全面整治燃煤鍋爐。外環線內10噸/小時及以下燃煤小鍋爐一律拆除,或限期改用電、氣鍋爐;開展西部板材業鍋爐集中整治,不能集中供熱的,限期改用電、氣鍋爐。
(12)落實高污染燃料禁燃措施。在禁燃區內,嚴禁新建使用高污染燃料項目;已建成的使用高污染燃料的項目,一律拆除或限期改用電、氣鍋爐。
(13)大力推行城區集中供熱。加快集中供熱管網建設步伐,年內新增供熱能力1000萬平方米。
(14)嚴格油煙排放管控。外環線內所有賓館、飯店、食堂等餐飲業油煙排放單位,8月31日前必須全部安裝油煙凈化設施和專用煙氣排放管道,逾期未完成的,責令餐飲業油煙排放單位停業整頓3個月以上。
(15)禁止露天燒烤。對燒烤攤點進行總量控制,城區范圍內嚴禁新增燒烤攤點。露天燒烤一律改為室內燒烤(使用環保型無煙爐具的限期1年內改為室內)。室內燒烤廢氣必須集中處理,配套油煙凈化設備。無環保型無煙爐具和不正常使用環保型無煙爐具油煙凈化設施的,一經發現,沒收全部生產經營設備,取消飲食業從業資格。空氣自動監測站周邊2公里范圍內嚴禁從事燒烤經營活動。
(16)強化節能環保剛性約束。對未通過能評、環評的項目,一律不得批準開工建設,不得辦理工商注冊,不得提供土地,不得提供貸款支持,不得供電供水。違反規定的,由紀檢監察等部門追究相關單位和人員的`責任。
(17)嚴格落實企業主體責任。大力推行排污企業公開承諾制,所有排污企業一律在門口顯著位置設立承諾牌,強制實行污染物排放信息公開。各縣區須與所有排污企業簽訂責任書。
(18)加大違法行為查處力度。對偷排偷放企業實施嚴管重罰,查處超標一次予以頂格處罰,停電停產或停止施工3個月;第二次超標堅決關停。
(19)嚴格實行責任追究。自20xx年8月1日起,對市級及以上查處同一企業違規、超標2次的,在嚴肅查處企業的同時,一并追究相應縣區主要負責人、分管負責人的責任,縣區查處同一企業違規、超標2次的,一并追究相應鎮街主要負責人、分管負責人的責任。
(20)加強污染天氣應急處置。在連續性異常天氣情況下,根據污染等級及時采取重污染企業限產停產、機動車限行、施工工地停工等措施。
嚴格產業環境準入。要提高環保準入門檻,從項目立項抓起,嚴格限制“兩高一資”項目落地。對達不到環評要求的項目,寧可忍一時之痛堅決放棄,也絕不能追求片面發展破壞環境。外環線以內一律停止審批新上燃煤項目;五區內未批先建項目一律停止建設,嚴控新增污染物排放的新上項目、新增產能;其他新上項目環保設施必須嚴格落實“三同時”制度。各縣區對發展方式要重新審視,新上項目不得新增工業廢氣排放總量,做不到的一律不準落地。
淘汰落后產能。要以壯士斷腕的勇氣和決心,按照國家發布的工業淘汰落后生產工藝裝備和產品指導目錄,加快淘汰鋼鐵、火電、水泥等過剩產能,對沒有按期完成淘汰任務的縣區,要嚴格實行項目“區域限批”,切實降低市區、縣城周邊的污染物排放強度。
優化工業布局。要按照主體功能區劃要求,合理確定重點產業發展布局、結構和規模,嚴格控制生態脆弱或環境敏感地區建設“兩高”項目。要結合產業布局調整,加快重污染企業加快退城入園步伐,對市區內重污染企業實施搬遷改造,引導和推動工業項目向園區集中。
校園環保管理篇八
摘要:環境是人類生計和開展的基本前提,保護環境,人人有責。本文對大學學校一些不注意環保等不良現象查詢與詳述,旨在召喚學生們從身邊的日子、學習、運動等細節做起,注意環保認識,人人參加環保,從而帶動整個社會每一個公民都行動起來,人人參加到保護環境中去,為建造美麗家園而努力。
跟著社會經濟的不斷開展、地球人口的不斷添加、地球資源的不斷消耗,節能環保問題已成社會問題,也是急需解決的問題。解決問題要從源頭抓起,學校節能環保正起著這樣的效果。學校節能環保主要是經過學校教育,培育學生節省資源和愛護環境的認識。學校節能環保常見問題有節省用水、節省用電、節省用紙和廢品的收回使用。依據經歷,培育學生的節能環保認識要從小開始,從小事做起,使學生成為節省型顧客,并養成良好的行為習慣。
咱們在學校用水的當地很多,要飲水、上完廁所要用水沖洗,打掃衛生要用水等。用電的當地也很廣,包含照明、電扇、空調和教育技術裝備用電等。那么如何做好節省用水、用電呢?咱們應從思想上認識到我國水資源的不足,假如不控制用水,未來地球上就無水可用了;對于用電問題,咱們國家華北地區大部分的用電是火力發電,這樣就用掉了大量的煤,煤是不行再生資源,假如無控制地用電,到時候煤用盡了,就沒辦法發電了。學校還定時以班級板報或者擬定節能環保宣揚欄的方式,對節能環保進行宣揚。對于浪費水、電的行為及時進行制止和糾正。構成水浪費的原因有很多,及時解決才是有用的辦法。
做好學校和家庭節能環保工作,這是建立節省型社會的一個有用途徑。咱們都要做節省型顧客,作為中學生應該從學校和家庭做起,然后再走向社會。家庭中的節能環保除了節省用水、用電外,還應該節省糧食。對于節省糧食的問題,要向學生講明白,咱們吃的大米、白面是經過很多工序做出來的,不僅是農民的汗水,也是父母辛勤工作換來的,吃飯不能浪費。在世界一些貧困地區,還有人吃不飽飯、沒衣服穿、沒房子住。經過對這些環保常識的學習,然后過渡到家庭和社會的節能環保,咱們才干在思想上認識到節省用水、用電的`重要性,并行動起來。
構成綠色環保理念。綠色環保理念是在生態文明指導下的思想觀念,即關愛、尊重人的生命和價值,尊重自然生態。構建生動活潑、民主的教育環境,倡議調和、可繼續的綠色開展理念,重視資源保護,推行綠色消費和日常節省,完成人與自然的調和共生、人與人的調和相處和個人身心的調和開展。
建立綠色道德觀念。綠色道德觀念即人與自然調和共存的生態道德觀。一是要建立生態安全觀念,充分認識自然環境的重要性,接近自然,關愛自然,與其他生物調和共處,積極保護生物多樣性與生態平衡,防止人的不當行為攪擾自然秩序和功用。二是要建立生態效益觀,在重視經濟效益的一起,有必要兼顧生態效益與社會效益,摒棄以犧牲生態來交換經濟效益的開展形式,堅持綠色開展。三是建立可繼續的開展觀,要著眼久遠開展,完成資源、環境、經濟、社會和人的可繼續開展。
提升綠色環保精力。綠色精力是把綠色環保要求上升到精力層面,讓環境保護成為每個人的精力要求和奮斗目標。要求按自然生態規律就事,強化主人翁精力和責任感,建立競賽認識及調和寬恕精力;構建積極進取、奮發向上、開拓創新、文明守紀的綠色人文精力,構成良好校風、教風、學風、班風;養成綠色思想、綠色語言、綠色行為規范。
營建綠色文明氛圍。采納廣播、標語、警句、宣揚欄、學校網、學生課外活動和建造專門文明角等途徑,營建綠色氛圍。能夠使用建筑外、樓道內、空余場所制作有關綠色、節能、環保條幅和標語,弘揚綠色學校特色文明;在食堂進行節省糧食、節水、節電宣揚。
節能環保的學校能夠帶動整個社會的節能環保,而節能環保型學校的建造,關鍵在于培育環保理念,建立理性開展和勤儉節省的認識,努力構建調和節省型學校,需要其間每一位師生及社會各界持之以恒的努力。相信,節能環保有你我共同的參加,明天天會更藍,水會更清,日子也將更美好!
校園環保管理篇九
一、環境保護,人人有責。加強環保宣傳教育,努力提高全體員工的環保意識,利國、利民、利已。環保管理制度依據國家的有關法律、法規,結合本公司的實際而制訂。
二、建立健全環保管理制度,是保護和改善工作環境,保障員工身體健康,實現公司、廠區居園綠化,維護周邊群眾利益,提高公司經濟效益,保持公司年產值每年增值。
三、本制度適用于在生產過程中廢水、尾氣、粉塵、廢渣的排放管理和化學危險品的貯存、運輸、使用的管理。
四、環保管理制度是在總經理的統一領導下,實現預防和治理環境污染的一項重要措施。公司環保主管代總經理行使環保職權,有權決定停車,以防止可能出現的環保問題,公司任何人必須無條件服從。
一、總經理職責。
2,負責建立環保管理相應的組織機構,并明確其職責;。
3,提供充分的資源,包括人力配備;。
4,負責重大環保事故的處理。
二、公司環保主管職責。
1,對為保證環保工程的工藝手段和技術資料的質量負責;。
2,定期聽取匯報,及時指導工作;。
3,組織審核環保制度和環保措施計劃,并安排實施;。
4,負責重大環保事故的調查、分析、報告和處理;。
5,定期組織環保及安全文明大檢查工作。
三、制造部部長職責。
3,組織并參加本單位各類事故的調查、分析和處理工作并及時上報;。
4,加強環保組織領導,支持環保管理員工作。
四、制造部職責。
1,認真貫徹執行國家及上報有關環保管理的政策、法令、法規;。
3,參加新建、擴建及大修工程的設計審核和竣工驗收;。
6,負責重大環保事故的統計分析,參加事故調查分析,有權對違章人員和事故責任者處以經濟處罰。
五、部級環保主管職責。
1,負責環保管理制度、環保計劃、環保操作規程的監督實施;。
2,負責建立“三廢處理臺帳”;。
4,參與對違反操作規程造成污染的人和事進行調查分析,有權對責任者提出經濟處罰;。
5,參加重大污染事故的調查、分析和善后處理。
六、班組長環保職責。
2,督促員工合理使用勞保用品,正確使用各種防護用具;。
3,負責貫徹、落實公司和廠部的環保管理制度和決定。
公司總經理直接領導環保工作,設立“企管部”為環保管理職能部門,具體負責公司的環保工作。綜合部、經營部等職能部門協助環保部長做好本部門環保工作,對總經理負責。部長為本部環保第一責任人,對公司總經理負責。廠部現場管理人員負責本單位的環保工作。各操作班組長為本班組環保責任人,對廠長負責。各操作工為環保工作實施人,對班組長負責。
組織機構:
公司成立環保管理委員會,同時設立公司級、廠級、班組級環保管理員。
主任:徐新建。
副主任:胡茂橫、陳建中。
成員:王學斌、徐進珍、應志毅、楊錄全、宋廣州。
制造部。
組長:徐進珍。
副組長:應志毅、羅富德。
成員:淡社民、夏金星、朱龍山、李承武。
五、班組級環保管理員:操作班各班班長。
校園環保管理篇十
小衛士,走上臺, 人人臉上笑顏開, 人逢喜事精神爽, 歌聲飄向云天外, 云、天、外!
六五世界環境日, 實驗新添環境日, 環境滲透各課程, 環保教育入人心, 好稀奇!
校園綠色人人護, 鶯歌燕舞來歡呼, 碧水青天要開通, 環保鏈接全世界, 真創新!
能源專家作講座, 清潔能源快來到, 節能宣傳進社區, 環保產品入家庭, 一級棒!
實驗學子愛環保, 體驗科學隨手做, 身邊20件環保事兒, 全校上下齊承諾,
好意識!
今天還要做件事, 手帕代替餐巾紙, 節約木材做實事, 從此實驗更環保, 人人贊!
今天來到報告廳, 感謝各位來捧場,說的不很熟, 包涵。
歡歡喜喜臺上站, 心中激動難開口,我們說的啥, 三句半。
老師同學注意聽, 聽來還要記在心,精神不集中, 聽不清。
人類共有一個家, 她是地球老媽媽,都要愛護她, 趕緊。
媽媽原先很美麗, 青山綠水好風光,處處是清爽, 漂亮。
森林里面動物跑,天空飛鳥自由翱 ,動物也歡笑, 真和諧。
綠草百花植被好, 樹林成叢擋風沙,生活安無恙, 幸福。
節目要問若是我們大氣水生人類1帝國野心再擴張, 戰爭打響硝煙漫, 地球媽媽身受傷, 痛苦。
抓經濟呀促生產, 亂砍亂伐無阻擋, 污水廢氣到處淌, 壞了。
黑煙塵土滿天飛, 臟垃圾隨地亂堆,害死無數小魚蝦 , 環境差。
工廠排出廢污水, 白色垃圾到處飄, 亂丟亂吐不檢點, 哎!真臟。
大飯店呀小餐官, 野生動物盤中餐, 珍貴動物被捕殺, 真殘忍。
如今情況真糟糕, 和諧環境破壞了, 非典疾病是教訓, 怪自己。
希望大家能覺悟, 愛護環境節能源, 講究衛生自身做, 快行動。
現在時間已不早, 還有話題沒談到, 只要下次有時間, 繼續聊!
三句半來已說完, 說的不好提意見, 說的好了別夸獎, 拜拜。
校園環保管理篇十一
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。
4、增強全校師生的環保意識。
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、前期準備。
1.由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環保行”的宣傳橫幅,并設計制作出具有紀念意義的環保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附活動負責人的聯系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準備。月xx日,在青年廣場進行活動志愿者的現場征集,對于報名的同學做好:學號、姓名、院系、聯系方式等信息的統計。4.對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護花草樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內容新穎、具有創意,電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負責人在本崗位內做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家積極參加環保行活動,并做好創意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創意。
6.報名五日內(含有周六周日)上交各自的宣傳創意,附上創意的想法,并發給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。7.通知參加活動的志愿者“校園環保行”的具體時間以及集合地點。8.對參與活動的宣傳創意進行審核,根據作品的創意創新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創意的宣傳海報用于“校園環保行”當天的活動。
動過程中照片的展示。11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.五、活動流程1.xx月xx日,在森環院樓門口集合開始此次“校園環保行”活動,活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。2.負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活動的意義,為活動的后期制作工作做好準備。3.由活動負責人帶領志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上,地點以森環院樓前區域為主。4.做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集的關于杜絕亂扔垃圾現象的宣傳海報。具體活動路線:森環院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。5.帶領志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈,并貼上事先設計好的關于杜絕廣告文化的宣傳海報。6.將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,并讓大家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。7.做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
六、注意事項。
1.在前期報名階段,務必做好志愿者的信息統計工作,包括姓名、學號、院系以及聯系方式。
2.在做宣傳時,務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。
3.及時做好宣傳創意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行公正地審核。
4.若活動當天下雨,活動時間順延,但務必及時通知參加活動的志愿者。
5.活動過程中所需要的工具,相關負責人一定要提前準備好。
七、材料及費用估算。
1.所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.2.預算:
獎品:特等獎。
風扇(30*2=60元)。
一等獎。
遮陽傘(25*5=125元)。
二等獎。
杯子(20*7=140元)。
三等獎。
遮陽帽(15*10=150元)。
紀念品。
掛件。
(4*50=200元)宣傳板及海報制作:。
400元書簽制作:15元合計:1290元。
校園環保管理篇十二
一、班會目的通過此次班會活動,使學生了解學校的環境情況,增強學生的環保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學校”的意識,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園。
二、班會準備。
1、確定主持人和朗誦人員。
2、摘錄有關環保的宣傳標語,詩歌。
三、班會過程。
(一)情境導入。
(主持人)男:我們擁有同一個地球,同一個校園,(主持人)女:我們擁有共同的環境。
男:一個校園就是一個家庭。
女:我們一起成長,共同創建。
合:三年級一班《校園環保》主題班會現在開始!
(二)展示美麗的校園,體味身在其中的男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面,讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環境及校園文化。(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學生們聽著優美的校園歌曲,欣賞自己美麗校園。
女:有誰愿意學談談你對校園環境及校園文化的評價。
女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。
男:目前,我校正在積極創建“綠色校園”、打造“書香校園”,在這創建活動中,學校做了不少工作,例如:
1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。
2、開展環保知識講座,增強學生的環保意識。
3、辦好以“環保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。
4、各班組織開好有關校園環境保護的班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。
女:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。
男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。
合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
(三)反思不文明行為,確定校園環保新舉措。
男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。
(以下便是不保護環境的例子,出示大屏幕,加深學生對不文明行為的認識與理解)。
1、在校園內大聲喧嘩。
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
女:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環保工作,我們該如何去做?(在同學們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環保的各種舉措)。
1、提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。
2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環保知識。
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。
4、可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆。
水,施肥。
5、實行垃圾分類,變廢為寶。
女:同學們對校園環保提出了許多良策,環保就應該從身邊小事做起。男:“實行垃圾分類”這一活動已經在我們班展開,我們班已經設置了兩只綠色環保箱。
女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢下面請幾個同學來說說看。
(保護環境;賣掉,得到的錢作為班費;把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園??)。
男:講了這么多應該輕松一下了,現在讓我們來看一個校園環保公益片(通過播放校園環保公益片,讓學生感受不文明行為可恥,從自己做起,愛護校園環境)。
女:看了這個環保公益片,下面請同學們對片中幾位同學的行為談談自己的看法。
女:亂扔果皮,紙屑現象時有發生,希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,為校園環保做點力所能及的事。
男:要做好環保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環保宣傳標語,請大家來說一說。(將同學們收集到的各種標語出示在大屏幕上)。
女:大家搜集來的環保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創建添磚加瓦。下面請欣賞詩歌朗誦:。
綠色的希望。
(四)、環保知識競答。
男:欣賞了詩歌朗誦后,我們來個小小的競賽:一分鐘速答。
[一分鐘速答]每組派代表在一分鐘內回答完有關問題。(判斷對錯):(將環保知識小題出示在大屏幕上,讓各小組派代表進行限時回答,并及時將答案出示)。
a組:(1)垃圾分類裝;
(2)少用不用不亂扔塑料袋;
(3)向河湖扔磚頭,飲料包裝;
(4)旅行時亂涂亂寫,亂扔垃圾;
(5)亂扔廢電池;
(6)用菜籃,布袋買菜。
b組:(1)新年時購買大量賀卡送人;
(2)掃墓時在草叢中燒紙;
(3)珍惜紙張,節約使用,書本重復使用;
(4)常用一次性筷子吃飯;
(5)收集舊書,舊報賣回收部門;
(6)積極植樹造林。
(5)折柳枝做花環;
(6)常用“隨身聽”。
女:環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環保活動中來,在這里,我們發出:“綠色,我們永恒的追求”的倡(將事先撰寫好的環保倡議書發放給學生,并讓他們遵照執行)。
綠色,我們永恒的追求。
親愛的同學們:。
走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。
我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:。
一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的產生。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱,學校進行不定期檢查。
三、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同學們,老師們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的,美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!
班主任總結:。
同學們,經過全體同學的共同努力,今天的“綠色,我們永恒的追求”環保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環境負責,我們才能獲得舒適的環境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹環繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創一個美麗的綠色校園。
校園環保管理篇十三
為進一步強化各級政府環境保護主體責任,落實好我縣環境保護各項工作,加快推進生態文明示范縣建設,牢牢守住發展和生態兩條底線,根據《中華人民共和國環境保護法》、《國務院辦公廳關于加強環境監管執法的通知》和《省人民政府辦公廳關于進一步加強環境監管執法工作的通知》等有關法律法規和文件精神,結合我縣實際,制定本方案。
深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神和黨中央、國務院、省委、省政府、市委、市政府以及縣委、縣政府有關加強環境保護工作的決策部署,堅持"屬地管理、重心下沉、全面覆蓋"原則,改革創新環境監管體制、機制,形成各有所管、各盡其責、信息暢通、集約高效環境監管格局,實現打擊環境違法犯罪行為無死角。
(一)嚴格按照國家和省、市、縣的要求將大氣、水、重金屬、危險廢物、核與輻射等各項污染防治目標和規劃落實到位。
(二)確保污染源環境監管工作到位、污染處理設施正常運行、污染物穩定達標排放。
(三)監督全縣工業園區及建設項目環境影響評價和"三同時"制度落實到位。
(四)加強農村面源污染防控和整治。
(五)嚴格保護生態環境,減少環境信訪、重復訪總量,優化投資生態環境,增強群眾環境安全感。
(一)網格劃分。設立縣、鄉鎮、村三級責任網格,做到監管有機銜接、不留空白,形成"橫向到邊、縱向到底"的環境監管網格管理責任制。
一級網格:以縣人民政府主要領導為核心建立一級網格,主要領導為全縣環境保護第一責任人,對網格監管工作負總責,行使統一指揮、監督和調配全縣網格化體系;分管領導為直接責任人,負責調度、督促工作具體開展;縣環境保護局負責組織開展網格化具體工作;相關縣直部門負責人負責各自工作領域的環境保護工作職責,承擔具體責任。
二級網格:全縣共劃分18個鄉鎮人民政府和1個街道辦事處為二級網格,主要領導為第一責任人,對網格監管工作負總責。分管領導為直接責任人,負責指導轄區內相關單位做好環境保護工作,維護群眾環境權益,開展好環境保護各項行動,協調處置轄區內環境違法行為。各地應根據轄區內企業污染排放現狀,建立縣級重點污染源監控企業,把國控、省控、縣控重點污染源企業作為縣級網格監督管理的重點,適時開展檢查。
三級網格:以村(社區)建立三級網格。由各村主要領導為第一責任人,對轄區網格監管負總責,指導、協調和監管環境保護工作開展。協調解決環境保護各項事宜。
(二)網格職責。按照鞏固一級網格、優化二級網格、提升三級網格的工作思路,健全環境保護網格化監管體制。下級網格接受上級網格的工作指導和監督,上下級網格間統籌協調,共同完成所擔負的環保網格監管工作。
縣(一級網格):縣政府對全縣的環境質量、河流出境斷面、飲用水源、建設項目、工業園區環境管理和重點污染源監控管理以及各項污染防治目標和環境信訪工作負總責,建立健全環境保護網格化監管工作責任制及考核制度。配備人員,投入資金,確保網格監管正常運行。每季度至少召開一次專門會議,研究、分析全縣重點環境問題,分解工作任務。制定考核細則,負責對下級網格建設和工作開展情況的考核。縣環保局受縣政府委托負責全縣環境保護網格化監管工作,對下級網格的環境保護工作進行指導,并負責向上級環保部門和縣政府報告工作。
鎮(鄉、街道)(二級網格):各鎮(鄉、街道)主要領導對本轄區的環境工作負總責。制定出臺相應的監管內容、監管流程、工作程序等配套制度,建立標準明確、責任細化、考核公平、獎罰分明的管理體系;帶領所屬網格相關部門落實環境監察制度和要求,明確責任網格化管理的思路,做好網格內環境監管工作,具體組織實施網格內各項環境執法檢查工作;參與重大環境專項檢查行動,協助一級網格對網格內重點環境監管工作和突出環境違法問題的調查或督查,做好有關環境污染和糾紛的調解工作;匯報、上報本網格單位網格化管理工作進度情況。統籌各部門力量,牽頭解決轄區內上級交辦、群眾舉報、媒體調查和自查發現的各類環境保護信訪問題。建立環境突發事件、環境污染事故應急處置預案,落實人員、裝備、物資器材,開展應急演練,及時處置各種環境污染事故。
村(社區)(三級網格):各村(社區)主要領導在上級網格的指導下開展環境保護網格化監管工作,對本級環境監管負直接領導責任,負責對轄區內的污染源摸底排查,建立全面準確的污染源基礎數據庫;在日常巡查中一旦發現環境違法行為,立即上報上級網格,不得遲報、漏報和瞞報;協助上級網格完成對違法案件的調查取證及處理工作;及時調查處理污染糾紛和信訪案件,防止發生群體性和越級上訪事件;加強環境保護宣傳力度,營造人人關注環保、參與環保的良好氛圍,切實做好環境保護工作。
(三)部門網格職責。
環保部門:在縣人民政府領導下,貫徹執行國家環境保護的方針政策和法律法規,建立健全本行政區域環境保護法規和制度,對本級人民政府相關部門履行環境保護職責進行綜合協調和統一監督,對下級人民政府落實環境保護工作情況開展綜合督查;監督管理本行政區域環境保護管理制度的實施。結合本地實際,建立健全排污許可、環境影響評價、環保"三同時"、排污收費、總量控制、污染減排、區域限批、企業環境行為監管等環境保護管理制度,并組織和監督實施;負責本行政區環境保護工作的統一監管,協調轄區內各級建立網格化環境監管體系,并定期進行檢查、指導;協調相關部門對環境違法問題進行聯合執法,與有關行政執法機關和司法機關建立環境監管執法聯動機制,依法查處各類環境違法行為。
發改部門:協調經濟社會發展與資源節約、環境保護的關系,將生態文明建設和環境保護納入國民經濟和社會發展規劃,推進實施本行政區主體功能區規劃,參與編制環境保護規劃;積極爭取中央預算內資金,拓寬環保籌融資渠道;負責統籌推進資源環境價格改革,完善價格形成機制,進一步發揮價格杠桿作用,促進節能減排和環境保護。
經貿部門:組織實施全縣落后產能、高能耗、高污染的淘汰工作計劃,推進企業清潔生產工作,指導企業技術創新、技術改造和引進、開發、應用先進實用技術及科技成果;擬定并組織實施工業能源節約和資源綜合利用政策,參與擬定能源節約和資源綜合利用規劃,組織推進工業企業節能、資源綜合利用和清潔生產;落實國家產業政策,負責制定和發布淘汰落后產能計劃,協調配合各執法部門對落后產能依法實行監管;承擔工業企業的節能目標考核,采取措施推進工業環境保護;研究提出由政府審批和核準投資的重大工業項目的能耗、水耗審核意見,指導協調工業企業節能管理,組織實施工業企業節能監察工作;依照環境影響評價相關法律規定,辦理工業建設項目審批、核準手續。
教育部門:組織指導各類學校將環境保護知識納入教育教學內容,積極開展環境保護科普教育和志愿服務活動,培育學生的生態文明理念和環境保護意識;在突發環境事件和惡劣空氣狀況下,可能危及師生安全時配合有關部門按照應急預案采取應急保護措施,保障師生安全。
科技部門:加強環境保護科學技術研究、開發、應用,提高環境保護科學技術水平。
公安部門:依法查處涉嫌環境刑事犯罪案件和因環境違法需予以行政拘留的治安管理案件;負責危險化學品和放射性物品公共安全管理;負責對交通噪聲和社會生活噪聲污染進行監督管理,依法組織淘汰黃標車、老舊車輛,協助環境保護行政主管部門對機動車尾氣污染進行監督管理;會同和配合有關部門妥善處置因交通事故、火災、爆炸和泄漏等各類事故引發的突發環境事件。
監察部門:負責對下級人民政府及其負有環境監督管理職責的部門在環境保護工作中的執紀監督問責;參與和監督環境污染事件調查處理,負責環境問題行政責任的追究,對責任追究落實情況進行監督檢查。
民政部門:依法加強對本行政區域環境保護社會組織登記管理,積極參與涉及環境公害事件的社會救助工作。
財政部門:依照國家規定加強環境保護的決策部署,根據本行政區域經濟社會發展和環境保護工作的實際需要,健全環境監管執法經費保障機制,按部門預算程序將環境監管執法經費納入同級財政保障范圍;與相關部門密切配合,切實貫徹中央有利于環境保護的財稅政策和經濟政策;會同相關部門推動我縣生態補償制度的實施;依法加強排污費征收和使用的規范化管理,根據國家的統一部署,推進環境保護稅費改革;加強對各部門涉及環境保護專項經費的監督管理,確保專款專用,提高資金使用效率。
人社(公務員管理)部門:會同紀檢監察和環境保護行政主管部門,按照縣人民政府確定的環境問題問責調查結論,對負有管理責任的領導干部和工作人員落實問責處理決定。
國土部門:建立健全本行政區域自然資源產權制度和用途管理制度,編制土地利用總體規劃和礦產資源總體規劃,組織保護和合理利用土地資源、礦產資源等自然資源;依據環境影響評價法律法規,辦理建設項目用地的供地手續;開展地質和生態環境保護工作,防治礦山地質災害,負責國土開發和礦山生態環境恢復,依法取締非法礦山開采和粘土燒磚等行為。
住建部門:編制本行政區域城鄉規劃,并經批準后依法實施。依照環境影響評價法律規定,核發建設項目規劃許可證,防范違法開工建設行為;推進建筑節能和綠色建筑工作,督促和指導房建和市政工程建筑工地施工揚塵污染防治工作。
城管部門:城管部門負責生活垃圾處理設施建設,并負責轄區內垃圾無害化處理工作。
交通部門:編制本行政區域交通運輸體系規劃,推進綠色交通建設;依照環境影響評價法律規定,依法辦理交通建設項目審批、核準、備案手續;組織實施港口、碼頭、船舶及交通干線污染治理,對職責范圍內機動車船的環境污染實施監督管理;加強公路建設工程污染防治和管理;加強危險貨物道路運輸、水路運輸的許可以及交通工具的安全管理,防治危險化學品污染環境;會同和協助相關部門處理公路、水路交通安全事故引發的環境污染事件。
水務部門:擬定本行政區域水資源保護規劃,劃定水功能區劃,建立健全最嚴格水資源管理制度,嚴格實行用水總量控制、用水效率控制和水功能區限制納污。依照環境影響評價法律規定,辦理水利項目審批、核準、備案手續;組織開展地下水保護和水土流失的預防及治理,預防和治理河道采砂過程中的生態破壞與環境污染;負責飲用水水源保護、水廠建設及農村飲用水水源安全,依法開展水功能區水質監測;負責城鎮供水設施、城鎮污水處理廠及配套管網的建設和管理。
農業部門:制定并實施本級行政區域農業生態建設規劃,制定并實施本級行政區域農業資源區劃;指導農用地、漁業水域、草場以及農業生物物種資源的保護和管理;加強耕地質量保護、監測和修復治理工作;加強農業野生植物、水生野生動物保護和漁業水域生態環境保護,牽頭管理外來物種;負責農業面源污染防治,加強農業投入品監督管理,指導農民科學使用農藥、化肥和農膜等生產資料,防止和減少農業生產資料形成的污染;會同和配合有關部門對農業生態環境污染事件進行調查、處理;指導和管理秸稈等農業廢棄物綜合利用,推進農業廢棄物的減量化、資源化和無害化,指導畜禽水產養殖污染防治、病死動物無害化處理。組織實施畜禽養殖業及其他農業節能減排項目。
林業(園林)部門:擬定和實施本行政區域林業生態建設規劃,負責對林業(含國有林場、森林公園、林業系統自然保護區)及其生態建設的監督管理;負責造林綠化、森林資源保護、石漠化防治、濕地保護、陸生野生動植物資源的保護與利用等工作;加強縣城園林、綠地、風景名勝區的建設與管理;加強對自然遺跡、人文遺跡、風景名勝區、等環境要素的保護。
投促部門:堅持"環保優先",嚴把招商引資環境保護準入關口,推進流通領域各環節的資源節約和環境保護工作;負責報廢汽車管理、再生資源回收工作和機動車燃油的供應管理,推動油品升級和油氣回收工作。
文廣部門:加強生態文明和環境保護的宣傳,提高社會公眾的環境保護意識;配合有關部門加強文化娛樂場所的環境管理,防止噪聲、震動等污染環境;組織、協調我縣有關媒體加強生態環境保護宣傳,發布環境公益廣告;指導和監督媒體加強對環境保護的監督管理,對環境違法行為進行曝光,在突發環境事件應急工作中,配合相關部門加強正面輿論引導,依法依規查處利用環境問題惡意炒作和新聞敲詐等違紀違法行為。
衛計部門:加強公共場所和飲用水的衛生安全監督管理,對自來水廠出廠水質進行衛生監督監測;指導和監督醫療衛生機構加強醫療廢物收集、運送、貯存、處置過程中的環境污染防治,配合和支持環境保護行政主管部門監督查處醫療衛生機構環境違法行為;指導監督醫療衛生機構加強對應用輻射設施設備管理,做好突發環境事件和放射源的放射性污染事件應急工作,組織協調突發環境事件中的傷亡人員救治和相關疾病預防工作;根據國家環境與健康監測、調查和風險評估制度及研究結果,協助做好與環境污染有關疾病的預防和控制。
審計部門:加強對環境保護治理專項資金的`.審計監督,開展專項資金審計,提高專項資金使用效益;把環境保護和自然資源資產管理使用納入領導干部經濟責任審計內容,配合縣直有關部門做好對縣人民政府及有關部門生態環境保護審計工作的績效考核。
國資監管機構:督促監管企業強化環境保護責任,落實環境保護、污染治理的各項措施,將環境保護工作納入企業負責人經營業績考核,嚴格獎懲;指導督促所監管企業自覺接受環境執法檢查,做好環境隱患排查和整改,加強環境應急管理。
市場監管部門:依照法定職責權限,負責取締無照經營行為;根據其他部門提供的企業環境信息,充實企業信用信息公示系統,按照有關規定向社會公示并作為工商監管的參考內容;依法加強對進入縣場的野生動物和其產品監管,防止污染環境;加強工業產品生產許可證管理,在受理企業申請和審批過程中,嚴格執行國家有關環境保護法規和要求。負責機動車安全、環保檢測技術檢驗機構的資格許可,配合環境保護行政主管部門做好機動車尾氣檢測的監督管理工作;負責危險化學品包裝物、容器的產品質量監督,對用于環境監測的計量器具依法進行計量檢定。
安監部門:監督檢查重大危險源監控、職責范圍內的生產經營單位安全事故隱患排查治理工作,依法查處工礦商貿生產經營單位不具備安全生產條件的違法違規行為,防范因生產安全事故引發環境污染事件。
統計部門:將環境保護有關統計指標納入國民經濟和社會發展統計指標體系,并定期公布;加強對生態文明建設和環境保護相關的經濟社會發展數據統計,依法查處弄虛作假行為。依照統計法律法規,及時提供數據,支持有關部門開展環境保護績效考核、減排統計核算、領導干部環境保護經濟責任審計和環境問題(事件)問責調查。
法制部門:審查、修改有關縣政府組成部門起草并報送政府的加強環境保護地方性草案、規范性文件;對有關部門報送政府審議的規范性文件中涉及環境保護方面的內容進行合法性審查;加強對環境保護行政執法的監督檢查,依法辦理涉及環境保護方面的行政復議案件。
稅務部門:負責貫徹落實國家環保方面的稅收政策規定,對稅收優惠政策的落實情況進行監督檢查,對污染違法等不符合環保稅收優惠政策規定的單位,不予享受相關稅收優惠政策。負責對環境污染違法單位加強稅收政策宣傳、強化稅收征管及稅務稽查、進行納稅評估、加強企業所得稅后續管理,通過稅收的縣場杠桿作用,強化對企業的環境管理,更好地發揮稅收在污染防治和節能減排過程中的應有作用。
金融管理部門:完善企業征信系統的環境保護信息,加強授信管理,依照法律法規嚴格管控對存在環境違法行為的企業信貸;實施綠色信貸,支持企業污染治理和符合國家產業政策的技術改造。
保險監管部門:支持保險經營機構開展環境污染責任保險業務,督促保險經營機構認真履行保險合同,建立健全保險理賠服務體系。
供電部門:負責監管能源行業環境保護規劃計劃、重大項目和產業政策的執行情況,督促輸變電企業落實環境保護措施;監督供電企業嚴格執行有關部門作出對淘汰、關停企業和環境違法企業的停、限電措施;監管供電企業嚴格執行可再生能源上網電價、差別電價等節能減排電價政策,依法對違規發電企業采取吊銷發電上網許可證等措施;.
氣象部門:加強重大災害性天氣的監測、預報、預警工作,及時發布天氣預報、預警信息,及時提供重大突發環境事件的氣象信息,擬定氣象干預應對措施;配合環境保護行政主管部門加強大氣污染監測、預警和應急管理工作。
其它相關部門:在政府領導下,結合實際,按照本部門職責,認真落實環境監管責任。
(一)巡查督查常態化。各級網格內相關部門相互配合、聯動監管,建立聯合巡查制度,定期在本轄區內組織巡查;上下級網格間明確責任、精細管理,定期組織對下級網格工作的督查。巡查工作中,對于網格內企業,按照國家相關法律法規開展監察;對于有違法排污情況或信訪投訴的企業,應視情況加大檢查頻次;督查工作中,對于下級網格機構,原則上上級機構應做到每季督查1次以上。
(二)及時響應舉報和應急處置。各級網格面對環境安全應急事件或接到管轄網格內的環境違法排污舉報,原則上應在半小時內準備就緒趕赴現場開展調查處理,非工作日或夜間原則上應在1小時內準備就緒趕赴現場開展調查處理;管轄網格內發生的各類突發環境污染事故,執法人員應按照指令要求,第一時間到達事故現場開展前期處置工作,及時向上級網格機構匯報事故情況。
(三)掌握轄區污染底數。各級網格機構人員,應加強對轄區內的抽查,摸排各類排污企業的總數和分布情況,包括環境規劃、環評制度、三同時制度執行情況、排污費征收情況,清楚各類污染物的排放數量和去向。熟悉主要環境敏感區域、主要環境風險隱患點及群眾關注的重點環境問題等。
(四)加強協同合作。在實際監管中,各部門要加強合作,聯合開展工作;下級網格對涉及到的相關部門業務等一系列監管問題的,均可向上級網格或相關部門要求給予支持和指導。
(五)強化宣傳監督。充分利用各類新聞媒體,開展宣傳教育活動,營造全社會高度關注、廣泛支持環境保護的良好氛圍;做好信息公開,及時發布查處情況、掛牌督辦案件等相關信息,積極回應社會關切;充分發揮社會監督作用,通過"12369"環保舉報熱線和網絡平臺,暢通公眾信息表達渠道,限期辦理群眾舉報投訴的環境問題;大膽揭露和曝光一批反面典型,以案說法,加強輿論引導,形成"環境保護,人人有責"的良好氛圍。
(一)強化組織領導。成立由縣人民政府主要領導任組長,分管領導為副組長,縣編辦、檢察院、發改局、教育局、經貿局、公安局、財政局、人社局、國土局、環保局、住建局、交通局、農牧局、水務局、投促局、衛計局、審計局、林業局、安監局、市監局、國稅局、地稅局、供電局等單位主要負責人為成員的正安縣環境保護網格化管理工作領導小組,負責網格化管理工作的具體組織和協調工作,領導小組辦公室設在縣環保局,負責環境保護網格監管日常工作的開展、督促和指導。
(二)強化責任落實。各級網格主要責任人要嚴格落實環保法律法規和上級有關規定,結合本網格實際,做好檢查和監管,切實做到任務到人、責任到人。要適時檢查責任網格內重點單位的環保工作,及時發現和解決存在的環境問題,杜絕環境污染事故的發生。
(三)強化監管機制。強化區域限批制度,對未完成年度總量減排任務、河流斷面水質考核不合格等環境保護目標任務的,依法實施區域限批。強化聯合執法機制,環保、發改、經貿、公安、國土、安監、工商等部門要履行部門職責,要服從所轄行政區域的統一調度指揮。
(四)強化責任追究。各級網格要按照"有法必依、執法必嚴、違法必究"的原則,認真組織開展環保專項行動及日常監管。通過新聞媒體對企業環境違法行為和各級網格責任單位工作不積極、不作為、監管不力等情況進行公開曝光并通報批評;對工作人員沒有履行環境監管職責,導致污染事故發生的,將依照有關法律法規追究相關責任。縣政府督查室要會同有關部門加強對本方案落實情況的監督檢查,重大事項及時報告情況。
校園環保管理篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
建議人:月1日。
一只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動物,沒了家。
今天啄木鳥也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!它趕緊飛過去,一看,來了一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧頭砍伐樹木,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹,眼前仿佛出現了無數疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲??”
這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當我看了這則漫畫后,在“哈哈”大笑之余,不禁深有感悟:千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害!
這是一幅周月泉所創作的漫畫。仔細品味此畫,不覺心領神會。在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲,正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。人們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了。
平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河--黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國--成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨??在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。
大地上自從有了人類之后,地球便為我們布置了一個舒適的搖籃:給我們甘甜的乳汁--水資源;給我們抵御紫外線侵害的外衣--大氣資源;同時又給我們一片生命的綠色,為我們阻擋風沙--可貴的森林資源!的確,我們的生活離不開木材,但是,過度地濫砍濫伐,毫無節制,只能換來眼前短暫的利益,卻落下無窮的后患!
生活中確確實實有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢,不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品;某些酒店為了招攬顧客,竟去捕捉珍惜動物來出售;某些企業看到金子、銀子、鉆石、玉石的價格不斷飆升,竟過量開采圖利??他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益。可這些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎?我想不是。那么,我們就不應該袖手旁觀。讓我們行動起來,好好保護大自然吧!讓我們獻出全部的力量和情感來愛護著養育我們的大地母親吧!
現在,人們已經漸漸覺醒,開始行動起來,加入保護自然資源的行列當中。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動起來,植樹造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源,共營生命綠色!”
我在語文書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。”“這段木頭里一定有蟲??”這句話引起了我的思考,人的腦袋里真的會有蟲?那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這條蟲就是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲??為了金錢而生出來的蟲!世界上,不過在我們平時的生活中、世界上這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。
美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊,為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球,關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環保大地,如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。
校園環保管理篇十五
親愛的同學們:
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題;低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡稱,我們的校園仍缺少綠化。我們應利用植樹節來組織同學們植樹造林,我們六年級學生在校的最后一個植樹節要給學校美好的綠化。而我提出下列建議,希望大家采納或修改:
(一)節約用水。
1、可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。
2、水龍頭在有問題時把它關上。
3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。
(二)節約紙張。
1、作業本中未用的紙可以頂成小冊子。
2、盡量少量一次性紙杯,建議自帶水杯。
3、在傳達祝福時,少用紙制賀卡。
4、平常生活中的報刊,可以裁成賀卡。
(三)節約用電。
1、人走燈滅,盡量采用自然光。
2、適當使用電器,避免用電負荷。
3、人不在時,不需要開任何電器。當然,這是個人觀點。同學們能采納的就使用;覺得不妥的,可以提出來。
建議人:xxxx2011年10月26日。
市長伯伯:。
校園環保管理篇十六
地球的命運掌握在人們的股掌之間,稍不留神,將會被毀滅。
環境保護從我身邊做起。
愛護綠色光榮,破壞綠色可恥。
只有服從大自然,才能戰勝大自然。
樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
心系人類命運,營造生命綠洲。
團結一條心,石頭變成金。
保護環境,人人戒煙。
完善環保制度,落實環保責任;。
人類若不能與其它物種共存,便不能與這個星球共存。
共植萬頃綠地,同撐一片藍天。
用好你的手,垃圾無處溜。
人人參與環境保護,個個爭當綠色天使。
只有一個地球,人類應該同舟共濟。
從自己做起,愛護我們的家園。
小小一口痰,細菌千千萬。
每扔一片紙屑,你的心靈就多了塊污點。
處處鳥語花香,生活充滿陽光。
有品質才有市場,有改善才有進步。
請您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。
綠樹成蔭,花香撲鼻——理想家園靠大家。
保護生態環境共健美好家園。
少抽一支煙,多栽一棵樹。
讓地球媽媽永遠年輕美麗。
推動全員品質活動,提高全員工作士氣。
同心關愛自然容顏,攜手描繪美好河山。
退耕還林還草,保護生態環境。
減少浪費,降低成本;氣氛融洽,工作規范;提升品質,安全保證。
花兒以花香回報我們,我們只需腳下留情。
留住草的美,體現你的美。
青山清我目、流水靜我耳。
善待綠色生命,等于保護自己。