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學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定(優質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-22 02:59:02
學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定(優質12篇)
時間:2024-01-22 02:59:02     小編:念青松

總結需要從不同的角度出發,全面地評價和總結自己的工作和學習成果。總結中的重點信息應該如何突出,以便于讀者理解?下面是一些優秀總結范文,供大家參考。

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇一

通過三年的會計專業學習,目前已到了畢業時間。在這三年的時間里,我學習到了許多會計方面的專業知識,在老師的精心指導下,經過自己的刻苦努力,順利完成了學業。

財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧—小—平理論、江某民重要思想和黨的十六大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

自我鑒定范文模板。

出處 m.cdxkw.cn

我是xx職業技術學院一名經管系會計電算化專業的學生,我的名字叫xx。

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便以后能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。

三年,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

三年,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。在思想上和工作上,我嚴于律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。

我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作并順利完成,并被評為“優秀班干部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

學習之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。

在生活上,我是一個性格外向的人,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處。

回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇二

三年大專,匆匆忙忙間我已經從一名少年成長為一名心懷理想和希望的積極青年。如今的我正渴望著能在通往未來的道路上全力拼搏,為實現自己的理想和希望拼搏出真正的價值!

但回顧這三年,我作為一名會計專業的大學生,如果不能理清自己的能力和成長,那么也無法安心在社會中去計算出未來的方向。為此,我在此做自己的畢業自我鑒定如下:

在三年的大學經歷中,我懷著一顆積極樂觀的熱情之心在大學中刻苦努力,積極體會大學的活動與學習,廣交朋友,熱情待人。大學的經歷塑造了我如今開朗豁達的性格,并讓我培養了良好的個人品格素質。

在思想上,我學會了尊敬,了解了競爭,能在日常生活中嚴格遵守法律規定,熱愛祖國,尊敬師長、樂于為集體的發展貢獻自己的力量。

大專的學習時間不長,能從大專課堂中學習的知識也十分的基礎。為此,我積極利用校園和網絡的資源,利用課余時間積極提高自我的能力,加強對會計專業的了解。并且,我也不忘實踐的鍛煉自己,除了日常的練習,我還在假期里在收銀崗位上打工來鍛煉自己的能力,實踐自己的知識。

因此,我在大學的結業考試中取得了較為優異的成績,順利完成了各科的學習任務。

我主要的工作經驗來源于假期的社會實踐和實習期間的社會工作。雖然都并非是真正的實際工作,但不斷對社會和專業相關崗位的接觸,讓我了解了社會,了解了工作的流程。這些收獲,讓我收獲了實際的經驗,并結合自己的工作反思,對自己的不足進行了改進,提升了作為一名會計的能力,適應了社會的情況。

總的來說,我在這三年來心懷著“為未來而努力”的愿望積極的發展了自己,從各方面鍛煉了自身,并積極結束三年的學業。

但我也清楚,三年的時間并不足以讓我掌握在社會中出色展現自我的能力,但我會以此為基礎,更加嚴格的要求自己,在會計的行業中不斷累積經驗和能力,為自己累積更多的技能和“財富”!我相信,未來掌握在我自己的手中,我會憑借自己的雙腳走出自己期望的道路,今后,我定能成為一名出色的財務工作者!

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇三

我在大學雪的是會計,我喜歡這個專業,這是我自己選擇的路,在學習的過程中也不是一番豐順,在學習中我曾經因為自己不努力一個學期學的并不好,導致我在考會計證的時候覽最簡單的題目都沒有做出來,從那以后我開始了努力還好,那時還是大一我還有足夠的時間來彌補自己的不足。

對于學習我開始不太認真,到后來我對每一堂課都會認真去聆聽老師的教導,對于聽不懂有些深奧的問題我都把他們記錄下來,讓自己能夠仔細學習努力學好知識,不在浪費時間,學習練習,不懂的問題在請教老師,堅持完成自己給自己定下的學習任務,一天天堅持下來最終我終于完成我給自己定下的目標,也因此我得到了成長,我從成績一般稱為了全系前十的學生,努力讓我的付出都獲得了收獲,都讓我得到了不斷成長,更多的是讓我明白了學習的樂趣,當每一次學習之后取得的成績時就是我收獲快樂,雖然在學習的過程中辛苦;額學,枯燥了些,但是這些都是值得的。

在生活中我也喜歡參加各種活動,在我們大學,我們有很多社團和一些組織,我在大一的時候就抓住了這樣的機會,我在參加之前做好的充分的準備,成功的成為了網絡信息部的一員,雖然與我專業沒有多大關系,但也讓我其他愛好能夠發展,學會了制作視頻,制作ppt等讓我收獲很多,同源也認識到了一群有同樣愛好的人,與他們交朋友,這不但開拓了我的人脈更讓我增長了堅實,學會了更多的東西,這讓我大學的生活充實而快樂,讓我學會了管理,學會承擔責任,得到了更多的鍛煉,開闊了我的眼界,這讓我非常開心,我沒有如同我高中一直鎖在一個地方,放開心懷去接納新的生活這讓我過的更加開心。

學習了就需要鍛煉,需要運用,我們會計更是如此,但是我們想要去找工作實踐鍛煉不容易,很難找到與專業對口的實習兼職工作,但我并不像荒廢自己的專業,因此尋找到了學長的幫助,我的學長是一位已經畢業的人,我得到了他的幫助,雖然工資不高但是卻讓我認識到了工作的困難,我們會計工作不但要做的快還要做好,尤其是不能有缺少耐心與細心,報每一條賬都要算好才行,在經歷了工作我學會了吃苦,工作時不抱怨,完成工作才下班,不管在這過程中有多么累多么辛苦我都愿意,因為我需要面對。

我現在已經走到了大學的盡頭,就要邁入到了社會中去,開啟我工作生涯,我有信心能夠在工作中闖出一片天地,因為我有經驗有實力。

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇四

經過十多年的寒窗苦讀,很慶幸自己考上了__大學成為一名的本科生。在大學期間,自己所學的專業是財務會計專業專業,從高考填報志愿的時候就選擇了財務會計專業,很喜歡這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在財務會計專業的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司里得到了經理的認可,也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷,做出以下幾點自我評定:

一、在思想上。

我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂并積極參加青年志愿者活動。做為一名共青團員,做到了熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,并努力為加入黨,成為一名優秀的黨員而努力。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,關注有關農業、政治、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也借此來提升自己。

二、在學習上。

總能刻苦學習,及時認真的完成老師布置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,并能學習專業以外的學科。經常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關于物流等專業的知識,并考取了相關證書。

三、在工作方面。

從初中開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。

四、在生活上。

生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。并努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。

即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不舍,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師,感謝這么多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚!

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇五

在學習上面,我是認為自己在學校首要任務就是學習,這是一定的,我非常清楚自己這幾年的學習狀態是什么樣的,嚴格的來講是有進步的,在學習上面我積極主動,自己不會的一定就回去請教,當然我會自己先去鉆研,無論是什么事情都應有一個過渡,大學四年在專業知識上面不敢說自己在班上是多么多么出眾,很多同學都非常的優秀,也正是這樣我也有了很多動力,我真心覺得這給我帶來了很大的幫助,這是不可否認的,我在一次次的進步中成長,這對我來講是非常關鍵的,在很多時候我都有過這種經驗,特別是專業知識,學會計專業一顆穩重的心態是非常重要的,現在我也清楚的認識到了這些,我一直都非常關心是否能夠把握好這些最基本的東西,專業知識不能落下,在課堂上學習的是一個基礎,我認為主要還是要自己去鉆研。

在生活上面,我認為這是多方面的,個人性格上面,交際能力上面,大學就是這么一個環境一定要適應,不是書讓環境主動接納我們,一定是要去適應環境,在生活當中至少我是這么一個狀態,雖然說這些都是不需要去說的,但是一定要懂,在社交方面我跟同學們和睦相處,遇到事情能夠第一時間應對,對打老師我也是非常的尊重,這是必然的,這些事情是要做好的,我想不管是在什么時候都應該清楚這些,我現在一直都提升自己的能力,在工作上面的我非常清楚自己的這些缺點,我也意識到了這會給我帶來什么樣的幫助,大學期間我也是有參加很多社團,這是對我的一個考驗,各方面都要達到一個非常圓滿的狀態才能優秀。

在社會實踐方面,第一時間去參加這些相關活動,我大學幾年都是處在一個非常主動積極的狀態下,對于社會實踐我一直都是比較上心的,我認為只有在這個時候把自己的社會閱歷,還有各方面經驗提高,這些都到達一定的要求,今后畢業了才能更快適應社會環境,我感激大學這幾年的經歷,感恩老師,同學。

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇六

20xx年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

學習上,透過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用潛力以及社交潛力的鍛煉,在專業知識上,一向以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,透過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用潛力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、excel)并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

工作上,我時刻持續一顆熱情的心和高度的職責感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創意坊宣傳策劃干事、等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間,我還用心參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應潛力、管理、組織和協調潛力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的幫忙和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。

生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理潛力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有職責感和群眾精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫忙那些需要幫忙的人。平時用心參加黨組織生活及學院和班群眾的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,用心參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)。

透過xx年會計專業的學習,我不僅僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我必須的自學潛力、創新潛力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的職責,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰無處不在!

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇七

三年學學習,我已更加具備了適應社會工作能力。我刻苦學習,孜孜不倦,不光使自己掌握了許多知識,更懂得了學習方法。作為一名在崗會計人員,我十分珍惜這次難得學習機會,通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質飛躍。

在業務能力方面,我熱愛本專業并投入了極熱情,以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程,系統掌握了本專業所必需理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業特點及工作實際加強了計算機應用能力鍛煉,能熟練在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實基礎。

在思想方面,我積極要求進步,擁護黨路線方針、遵紀守法廉潔自律,具有良好社會公德和職業道德,有較強集體榮譽感及團隊協作精神。平時注重加強思想學習,了解有關財經方針和制度,提高自己政策水平及明確是非能力。

畢業在即,我將以飽滿熱情,堅定信心,更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中積極作用,將來工作是對我知識檢驗,也是對我人生挑戰。

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學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇八

在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。對有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際知識。認識到要做好工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過在職的兩個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!

三、實習總結。

以上就是我整個實習過程,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,不斷努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了自己、為單位的發展做出的貢獻。

不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。在實踐的過程中難免會有疲乏勞累,但是在實踐之后我收獲的遠遠大于付出。我相信,經過實踐的磨練,我會變得更加成熟、更加自信,這對我來說是人生中的一大筆財富。

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇九

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將本科函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從20xx年被珠海市城市職業技術學校學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的大專函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注幼兒的'學習,更關注幼兒的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:珠海市城市職業技術學校的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇十

光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入xx大學會計系xx班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!現對我做個自我鑒定如下:

我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格xxx,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

幾年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇十一

自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的大學生會計畢業實習自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

以下是此次實習中的一些心得和體會:

(一)會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的.影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

(二)在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。

(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。

(五)通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

學生、教師、會計師的會計畢業自我鑒定篇十二

在這次短短兩個多月的實習過程中,我先后在工程審計,房建審計和財務審計三個部門實習。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計,蘇州工業園區工程審計招投標會議,徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業,但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。

初到事務所時,面對這么個陌生的環境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務所當成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復雜的工作(對我來說),經常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續進行下去,開始的時候,真的怕煩到別人,后來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。

在以上兩個部門實習后,單位領導又安排我到了財務審計部門。由于這是我的`專業所以我一直都很期待。先后和帶隊的何老師等另外幾人一起,參與了中國藥科大學制藥廠,江蘇交通廣播網,南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中,我將平時在課堂上掌握的專業知識和實際情況相結合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關的業務。

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