在繁忙的日常工作中，我們常常忽略了身邊存在的一些細微之處。寫一篇較為完美的總結，需要我們從多個維度去思考。這篇范文通過對具體事例的分析，讓我們更好地認識到總結的重要性和作用。

感謝信的寫作要點篇一

感謝信是向幫助、關心和支持過自己的集體(黨政機關、企事業單位、社會團體等)或個人表示感謝的專業書信，有感謝和表揚雙重意思。寫感謝信既要表達出真切的謝意，又要起到表揚先進、弘揚正氣的作用。它廣泛應用于個人與個人之間個人與組織之間，組織與組織之間，用于向給予自己幫助、關心和支持的對方表示感謝。

感謝信的寫作格式是書信體。寫作時應篇幅短，中文200字左右即可;對收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把對方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞;表示感謝的話要合乎商家往來的習慣，語氣不應過于卑屈。謝意之外，如果允諾別人什么應切實可行，能說到做到。

二、范例參考。

感謝信。

xxxx電纜有限公司于xx年x月x日在南京舉行隆重開業典禮，此間收到全國各地許多同行、用戶以及外國公司的賀電、賀函和賀禮。上級機關及全國各地單位的領導，世界各地的貴賓，國內最著名的電纜線路專家等親臨參加慶典，寄予我公司極大的希望，謹此一并致謝，并愿一如既往與各方加強聯系。進行更廣泛、更友好的合作。

xxxx電纜有限公司。

董事長:xxx。

總經理:xxx。

某某公司并某某總經理：

首先讓我們向您致以衷心的感謝。

日前，我們“中美貿易和投資洽談會”青島分團正著急為赴美選帶什么禮品時，是您總經理毅然伸出友誼的.手，貴公司的姑娘們晝夜加班，趕制出一份豐厚獨特的禮品，使我們深深感到，貴公司的花邊美，禮品更美：貴公司的姑娘們手巧，心靈更美。

讓我們再次感謝總經理和貴公司姑娘們的支持和誠摯友情。

此致

敬禮

某某單位。

日期

格式規范。

第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當的稱呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。

第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時間，什么地點，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結果和影響。還要寫清楚從中表現了對方哪些好思想、好品德、好風格。最后表示自己或所在單位向對方學習的態度和決心。

感謝信的寫作要點篇二

親愛的爸爸媽媽：

親愛爸爸媽媽你們知道嗎，我有許多話想對你們說。從你生下我，你給了我可以去創建未來的雙手，給了我可以去看著美麗的世界的眼睛，給了我可以去走遍世界的雙腳，還有你給了我可以去聽世界上美妙的音樂，她就是媽媽。你和爸爸從生下我到現在已經有20xx年了，在這20xx年里，我感到又漫長又短暫，又快樂又悲傷。

有時我就像一顆小種子，媽媽天天為我澆水，爸爸天天為我施肥，給我講許多道理，媽媽偶爾也會為我修剪枝葉，而我可以一天一天的茁壯成長。爸爸，媽媽我生下來以后，使我溫暖使我開心的就是你們。每一次我躲在角落偷偷哭的時候媽媽會走過來說，有什么事跟媽媽說，媽媽幫你一起解決，可是我一直蒙在心里不敢說。

五歲時，爸爸帶我去上海玩可是中午的時候下了一場傾盆大雨，我冷得直發抖爸爸脫下夾克衫蓋在我的頭上，爸爸抱起我飛快的跑到一家餐館，回家后，爸爸就發燒了，我輕輕地把冰袋放在爸爸的頭上，為爸爸打開電視機。晚上睡覺時媽媽給我唱世上只有媽媽好，‘‘世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草······’’我慢慢地我就入睡了。我真信運有爸爸和媽媽給我溫暖。我和爸爸媽媽生活在一起，不像有些孩子只能和爺爺奶奶住在一起缺少母愛和父愛，我要謝謝爸爸媽媽，讓我和你們生活在一起。

10歲那年我上三年級，有一次數學考試我考了70多分，回來時媽媽看到了試卷就罵我，我委屈的一個人躺在被臥里哭泣，早晨起床的時候我發現我的枕頭下面多了一封信，我打開信封里面寫著‘‘寶貝女兒對不起，媽媽不該罵你對不起’’。有時爸爸媽媽你們像一盞燈照亮我的天空，有時你們像一把雨傘為我遮風擋雨，身為女兒的我，還不能為你們做些什么事，我只能深深地對你們說，感謝你們，爸爸媽媽。

因為我們家是個體戶，所以每天爸爸媽媽都要擺攤收攤。有一年夏天，下了一次狂風暴雨，水都快淹到我的腳了，可是爸爸還堅持擺攤。爸爸每天呆在家里做飯，洗衣服，刷碗和拖地。我最喜爸爸了，爸爸有的時候百忙之中抽空帶我和妹妹去玩我最喜歡爸爸了。

最后，我要跟爸爸媽媽說聲謝謝，你們對我疼愛有加，你們辛苦了，你們為我和妹妹付出了太多了，我長大以后一定要考個好的大學報答你們，“iloveyou”。

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

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感謝信的寫作要點篇三

尊敬的校領導：

昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數學老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優秀的初中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優秀的老師們。

最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

謝謝！

給親愛的馮老師:

升入初三的那天,是您第一次來到我們班,我們對您一點都不了解但卻因您那爽朗的笑容而留下了無比深刻的印象。本以為您會先給我們個下馬威,但沒想到您卻像朋友似的給我們說您以前的事情,那時候好像有雙溫暖的手拉近了您和我們之間的距離。您說別人都說23班亂勸您不要接我們班,但您卻相信每個孩子都是善良的。您不允許別人說23班不好,所以在我們面前您永遠都鼓勵我們,讓我們做事再認真一點,再細心一點。

您是最公平的班主任。您對待每個同學都是一視同仁,您為我們處理心事,為我們解決問題,為我們找好的學習方法,這些我們都看在眼里。我們嘴上不說但是心里都知道都明白,您為我們付出的,為這個班付出的,遠比為自己的家庭還要多。

您是付出最多的班主任。那天您在班里說到醫院查出了病,也許需要動手術,班里突然安靜了,我們的心里都有一種說不出的感覺,或許是心疼,是擔憂。您嘴上說著沒事沒事,臉上還掛著笑容,可是我們清楚您也擔心您也害怕,但您無法舍下我們班,對我們也放不下心,所以您只能笑著說不要緊,我們看在眼里,疼在心里。您舍不下我們,我們何嘗不是舍不得您,從您踏入23班起,我們就堅信著23班不能沒有您,我們不能沒有您。

您是最用心良苦的班主任。為了班里有個良好的學習氛圍,每一條都是您的心意,每一條都充滿著您的用心。班里調皮的`孩子您從來沒說過他們不好,也從來沒有嚴厲的批評過他們,除了鼓勵還是鼓勵,不僅如此,您也決不允許別人說23班的不好。盡管我們學習不出眾,我們沒有別的班的孩子成熟,我們做事沒有絕對認真的心,但是您認為我們比別人多著天真多著一份可愛,其實您不知道的時候,我們也擁有這一顆愛您的心,心疼您的心,只是我們沒有華麗的語言,沒有多么完美的文筆,沒有給您當面表達過,但是那份心不會改變,那份對您的喜愛不會減少。所以您一定要照顧好自己的身體,才是我們最大的心愿。

您是最細心班主任。每天早晨,我們都能看到您在前面拖地,您沒有吩咐我們打掃,而是自己承擔了教室里面的清潔。而當我們想要去幫您拖地的時候,您卻拒絕了,讓我們回到位置上好好上早讀,自己卻辛苦的打掃著教室。那一刻我們多么想對您說聲謝謝,但話到了嘴邊卻又哽咽了,我們愿意用成績用自己的成長懂事來報答您,報答您的細心。

我們相信自己,能在最后的半年多充分努力,不再讓您操心,不再讓您費心。我們學著成長,學著成熟,學會去愛別人去理解別人。我們相信班里學習的氛圍會越來越好,自習課會越來越安靜;我們相信班里調皮的人會越來越少,課間打鬧的人也投入到學習中。我們不是不能長大,只是需要一定的時間,班里每個人都是善良的,請您相信我們,半年以后的中考我們會盡自己的最大努力,我們會用成績來證明我們這三年沒有白費的成果,我們會讓您臉上都充滿的喜悅的笑容。今天我們為有您這樣的班主任而驕傲,明天您會因為有我們而自豪!

所有的話語都化作一句感謝,感謝您的公平,您的付出,您的用心,您的細心,你對我們無微不至的照顧。我們都懂,都明白,而我們最希望您能做的就是照顧好自己的身體,讓我們放心。我們沒有多么好的文筆,但每一句話都是23班每個人用真心想要去表達的。我們永遠愛您,23班永遠愛您!

感謝信的寫作要點篇四

感謝信的寫作格式是書信體。寫作時應篇幅短，中文200字左右即可；對收信人為自己做的好事了然于胸，不要忘了什么；把對方給你帶來的好處都寫清楚，不要含糊其詞；表示感謝的話要合乎商家往來的習慣，語氣不應過于卑屈。謝意之外，如果允許別人什么應切實可行，能說到做到。

·英語感謝信·國家助學金感謝信·寫給學校的感謝信。

·見義勇為感謝信·拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信。

感謝信的寫作要點篇五

您好。

我因為諸多個人原因，經過深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司高層提出辭職申請。

首先，在貴公司工作的這幾個月以來，我收獲良多，在領導以及同事的幫助下使我掌握了很多非本專業的知識，開闊了眼界，增長了閱歷。

其次，公司的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬。使我在公司感受到了家的溫暖。

無奈之下提出辭職，客觀原因是我家將遠遷至xx市xx區，工作上班實在是不方便，每天將近1個半小時的路程，如果再遇到惡劣天氣以及交通堵塞，實在是很難保證上班的時間。而且如果加夜班、晚班，歸家路途也有諸多不便。除了客觀原因外，主觀原因則是我覺得自己的能力有限，對于劇本的寫作掌握的似乎還不夠火候，我從事小說、散文以及報導寫作多年，可是對于劇本是首次嘗試，因此給公司造成的諸多不便還請諒解。也許是天資愚鈍，我對于公司的工作操作方式很難跟上節奏，因此為了不再給領導添加負擔與麻煩、拖同事們的后腿，我特此提出辭職。

最后，祝公司生意興隆，發展越來越好。

感謝信的寫作要點篇六

提供一篇感謝信，為您提供幫助！

我們的女兒xx受到了美國家庭無微不至的關懷，美國家庭的爸爸媽媽就像對待自己的親生女兒一樣照顧她。我的女兒就管他們叫美國的爸爸媽媽。在學習上，美國的爸爸媽媽幫她細心地選課，耐心地幫她提高英文的聽說能力。

感謝信的寫作要點篇七

親愛的老爸：

您好!

那天我在寫作業的時候，無意中聽到您和媽媽說起我小時候發燒搶救的驚險經歷，聽完后，真是讓我膽戰心驚，在那時，我多想立馬沖到您的懷里，親口向您表達我的感謝，可是話剛到嘴邊，我又咽了回去，這句話就這樣憋在我心里，每天看到您，我心里都覺得非常愧疚，好象做了錯事一樣，無奈之下，我想出了寫信的方式向您表達我的心意：“老爸，謝謝您幫我奪回了這條小命!”

在我三四歲的一天，我發高燒燒到了42度，當時老爸不在家，媽媽給我吃了退燒藥，看我睡著了，媽媽就在隔壁房間看會兒電視，可一會兒，媽媽感覺有些不放心，又過來看看，這下，把媽媽嚇壞了，我當時額頭滾燙滾燙的，嘴唇也發黑了，媽媽立馬給爸爸打電話：“你在哪啊，快回來啊，穎穎發高燒發得好厲害!”聽完媽媽的話，爸爸火速把車開到了家門口，媽媽說，當時就是叫出租車也沒那么快，一路上，爸爸闖過了好幾個紅燈，直到醫院還打著喇叭，爸爸一邊開著車，一邊還焦急地跟我說著話：“穎穎啊，要堅強啊，馬上就到了!”“不好了，女兒口吐白沫了!”“穎穎，醒醒!穎穎，醒醒!”事后，醫生說，幸虧我送來的及時，再晚一點怕是就有生命危險了。

老爸，原來您是那么的愛我啊!以前我怎么一點都感覺不到呢?因為我無論做什么事，您都說我這也不對，那也不好，我還以為您不愛我呢!看來，我是錯怪您了!對不起了!老爸!

祝您：

身體健康，工作順利，想來什么就來什么!

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

感謝信的寫作要點篇八

感謝信寫作就是為大家推薦的感謝信寫作范文哦，感謝信怎么寫?不同的對象有不同的寫法，請看下面的感謝信寫作范文吧!

尊敬的各位領導、各位同事：

今天，我懷著十分感恩的心情，寫下這封感謝信。

我要衷心地感謝各位領導、各位同事在我母親突患重病急需經費救治的危難時刻，是你們捧出一顆愛心，在并不寬裕的口袋里，掏出一張張人民幣送到我感激的手中，使我母親及時得到了救治，讓母親又重新又回到了我們身旁。

近年來，我家家運不濟，屢遭不幸。

先是久病的父親去年突然辭世，不但留給了我們無盡的悲傷和思念，還留下了大筆的債款。

正當我們全家苦苦掙扎、奮力賺錢以期早日償還父債時，苦難卻再一次降臨我們已經不幸的家庭——我那凄苦的母親因為悲傷過度，加上營養不良，竟在一次平常的行走中跌斷了脊骨，敲響了死神的大門。

剎那間，死亡的陰影再次籠罩在我們姐妹心頭，我們抱頭痛哭，我們悲痛欲絕，我們剛失去了父親，我們不能再失去母親，我們姐妹暗暗下定決心，一定要把母親從死亡線上拉回來。

當我們好不容易將母親送到醫院時，高額的手術費用卻讓我們措手不及，正當我一愁莫展時，好心的工友提醒了我：我們有一個充滿愛心的集體，有一批充滿愛心的領導，有一群充滿愛心的同事，也許他們能夠伸出愛的手，幫我解決燃眉之急。

于是，我冒昧地向廠領導作了匯報，領導當即表示同意，并帶頭捐出一萬元，廣大員工在廠領導的帶動下，也紛紛伸出援助之手，在極短的時間內，為我募得二萬多元，使我母親及時得到了救治，脫離了危險。

救命之恩，永世難忘!各位領導、各位同事對我的捐助，對我的深恩，我會長留心間!不管今后我走到哪里，我都會永遠記住這份濃濃的情、深深的愛。

雖然，我可能沒有能力來一一報答各位領導同事對我的深恩，但我會以此激勵自己，向你們學習，好好工作，好好做人，好好感恩!

最后，請允許我向所有支助過我的恩人們深深地鞠躬，并祝好人一生平安。

xxxx年2月9日下午，本人在xxx店洗澡時不甚將數碼相機丟失，xx店拾到后將相機完壁歸趙，他們這樣的服務得到大家的認可.在此表示感謝!

今天下午3點多我和朋友一起去開封火車站附近的xx店洗澡，不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數碼相機丟失，當我洗浴結束后又在二樓大廳內休息了幾個小時，晚上9點許，當我出來結帳時，發現身邊的數碼相機不知什么時候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內，床底下到處找已經沒了相機的蹤影，無奈之下抱著試試看的心情來到服務臺詢問，使我驚喜的時，服務臺的服務員聽說我找丟失的數碼相機后，立即問我什么時候丟的，是什么牌子的相機，我立即將我丟失相機的情況象服務員講明后，他給了我一個電話號碼讓我找 安經理索回丟失的相機，我立即撥通電話，很快找到安經理，他問明情況后拿出了我那已經離開我幾個小時的相機，并介紹說，這個相機是當時值班的李明和杜勇兩位服務生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺并送到了辦公室.

在我交給店安經理30元現金后領回了我的相機，具安經理介紹，他們中心平時經常撿到手機等貴重物品，并都能及時將遺失物品歸還失主.

在此我本人對xx店的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx店能培養出這樣優秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率，能時時刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現了優秀的職業風范”。

拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。

希望xx店領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚，并號召其他員工學習他這種拾金不昧，樂于助人的精神。

提高行業服務質量，為廣大顧客提供一個良好的服務環境。

再次表示感謝!

尊敬的幼兒園園長及老師：

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。

值此新年來臨之際，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂，心想事成，萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的`孩子是四周歲入園，現在已經五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。

在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。

但自從轉入貴園經家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。

因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。

還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著。

每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。

雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。

而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。

特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。

在此次活動結后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。

我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活，現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力，并且對英語，口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。

在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力，好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。

一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

學前一班 郝丁漪家長

20xx年12月24日

感謝信的寫作要點篇九

以消費者科技創業公司為重點對象的美國媒體關系公司ezpr創始人艾德·基特隆(ed zitron)近日在美國科技博客網站thenextweb上撰文，闡述了如何寫作新聞稿才能像特斯拉汽車的新聞稿那樣令人贊賞的七個要點。

以下是這篇文章的全文。

這一天我本來過得很開心，因為我成功地游說了某些人，還喝了幾杯咖啡。

我開心地哼著小曲游蕩，直到一名客戶要求我給他發一份新聞稿，這簡直就像是有人野蠻粗暴地朝著我臉上來了一拳。

或許我就像個大孩子那樣有些天真幼稚，但就這個行業的當前狀態來看，新聞稿已經變成了一種令人厭煩到感到痛苦的東西，無論是對寫新聞稿的人還是對讀新聞稿的人來說都是如此。

新聞稿已經變成了逢迎討好客戶或合作伙伴的東西;對于想要發布新聞稿的人來說，他們無非就是付出750美元的代價，然后讓自己出現在一篇由通訊社發布的公關稿中，或是藉此阻擋真實信息的傳播。

所以，讓我們大家一起來干掉新聞稿吧。

。

在通常情況下，新聞稿的結構很簡單，如下：

，比如說“今天某某公司(介紹這家公司是做什么的，用盡可能最令人痛苦的愚蠢方式來加以描繪)宣布某件事情，另外還有什么事情等等”。

還有可能的措辭是，某個人對能做某件事情感到高興、激動或是興奮，但實際上這件事情并不令人高興、激動或是興奮。

多數情況下，這種新聞稿就像是由不堪入目的400個單詞所組成的一坨大便，你必須在其中仔細尋找才有可能找到一個閃光點，從中透視真實的信息。

與這種難入法眼的新聞稿相比，特斯拉汽車最近發布的一篇新聞稿則令人感到驚奇，這篇有關汽車安全性評分的新聞稿打破了我所看過的其他所有新聞稿的任何固有規則。

這篇新聞稿共有830個單詞，其中充滿了各種信息;這不是夸張的說法，而是事實如此。

在這篇新聞稿中，特斯拉沒有浪費時間去講一堆廢話，也沒有搞假大空那一套;稿子中所敘述的.任何事情都是實事求是的。

舉例來說，特斯拉這篇新聞稿做到了開篇明義，第一句話就是：“根據美國國家公路交通安全管理局(nhtsa)的獨立測試，特斯拉model s車型已被授予五星級的安全評分;不光是整體評分達到了五星級，而且在每一個子類別中都是如此。

你要問我這段話有多么令人驚奇的話，我要說的就是我沒有在其中看到任何空泛的東西，讀起來的感覺簡直就像是一份訴訟案情摘要那樣簡潔明了。

在短短的800余字中，特斯拉所傳達的信息比800篇新聞稿加起來都還要多，其中包括一些輕描淡寫但卻令人難以置信的事實，比如說：“盡管由于model s撞壞了沖擊試驗機，從而導致無法確定確切的數字，但這意味著在一位車主的汽車頂上再額外放置至少四輛滿載的model s汽車，也不會令車頂塌陷。

對于這種表述，我真的要說聲“謝謝”，因為特斯拉并沒有在這篇新聞稿中自夸model s車型的底盤有多么“令人難以置信”，而是告訴我們“嘿，這種汽車很難被撞壞，部分原因是其如此強壯，甚至到了能撞壞沖擊試驗機的地步”。

其實我們也能做一些事情來讓新聞稿變得如此令人激賞贊佩，比如說：

如果你坐在那里，心里想著：“可能這不是一份很好的新聞稿”，那么或許你根本就沒必要出這份稿子——除非你跟別人簽了合同，因此必須要出。

1.5：如果你出新聞稿是為了讓記者們有素材來寫報道，那么不如干脆寫個faq(常見問題解答)好了。

如果你發布了一種新版本的客戶端，在其中添加了一個插件，能發送內容中包含“狗”的電子郵件，那么就照實敘述好了。

如果公司首席執行官確實對這種新產品感到很高興的話，那么也不妨寫進去，并說明高興的理由，但前提是他的理由要真的合情合理;而如果并非如此的話，那么就還是讓他閉嘴好了。

沒人需要看到引語，除非引語對整個世界都產生重大的影響。

當然可能會有例外，但在大多數情況下，你那身微言輕的創業公司很可能沒什么東西值得用引語來表述。

如果有人想要看引語的話，那么他們會提出要求的。

沒人會因為你的新聞稿里沒有引語就不會寫有關你公司的報道;而如果記者們有興趣寫報道的話，那么自然會提出有關引語的要求的。

如果你的整篇新聞稿能總結為四個點句的話，那么就應該那樣去寫;如果只需要三個點句，那么就只用三個，以此類推。

你要試著刪減每一個不必要的單詞;不妨把自己想象成一名記者，交稿的時間馬上就要到了，你必須完成這篇文章，而你希望在文章里僅有恰當的信息。

這就是新聞稿應有的樣子。

我不是說你要像寫文學作品那樣去寫新聞稿，但不妨想想哪些內容能讓你笑起來或是感興趣，然后就那樣寫就對了。

新聞稿不是讓你思考“怎樣才能讓我的品牌為人所知”的地方;在這里你要想的事情是：“我如何才能爭取到一個人，這個人很可能天生就憎惡我所在的行業，希望自己不會看到這篇新聞稿，但我卻能讓他強撐惺忪睡眼來看這篇新聞稿?”

就判斷高管聘用信息是否重要這一問題而言，你可以做這樣的“石蕊實驗”：你所聘用的高管是否曾在某家世界五百強公司中擔任過“c字頭”(chief，指ceo(首席執行官)、cfo(首席財務官)、coo(首席運營官)等高管職務)的職位?如果沒有的話，就刪掉你的新聞稿吧。

新聞稿之所以讓所有人都有被折磨的感覺，是因為在很大程度上來說閱讀新聞稿是件苦差事，因為讀起來實在是令人厭煩。

如果我們大家都能做出一個決定，讓新聞稿變得不再與“品牌”有關，而是客觀地闡述“正在發生的事情”，并且像寫博客那樣在寫新聞稿時也能讓自己樂在其中，那么或許我們的生活會變得更好吧。

感謝信的寫作要點篇十

一、字號要求：

二、字體要求：統一宋體。

三、分段：

1、點題；

2、具體詳述；

3、總結提升。

四、標點符號的使用。

頓號。

1、用于并列的詞或短語之間。

例1：中國共產黨是光榮、偉大、正確的黨。

例2：周恩來是民族英雄、黨的領袖、開國元勛、人民公仆、世界偉人。

2、數字相連表概數，中間不用頓號。

3、集合詞語內不用頓號。

4、頓號與連詞不能同時使用。

例5：孩子們給在地里勞動的父母送來了開水、地瓜和煎餅。所謂同時使用是指用于一處，起相同作用。例如：開水、地瓜、和煎餅。

感謝信的寫作要點篇十一

簡歷需要有側重點，那么什么才是簡歷中的重點。應屆畢業生簡歷網認為求職意向是整份簡歷的靈魂，整篇簡歷應該圍繞著求職意向來寫。求職意向要與你應聘的職位相對應，而為了讓自己更符合招聘單位的要求，工作經歷與個人技能方面都要根據求職意向來寫。只要求職者明白簡歷中的求職意向是重點，并明確自己的求職意向，那么寫作一份吸引人的簡歷將會是一件很簡單的事。

有人說簡歷是個人名片，其實簡歷就是一個人的廣告。這個廣告做得好，那么你的求職就會水到渠成。怎樣的廣告才是成功的?答案是簡短而富有感染力。簡短即你的簡歷要控制在一頁以內;富有感染力要盡量運用動作性短語使語言鮮活有力。

感謝信的寫作要點篇十二

敬愛的修宿舍樓的叔叔阿姨們：

你們好!今年的天氣非常奇怪，雖然已到春暖花開的季節，但惡劣的天氣仍讓我們處于寒冬臘月。學校有許多住宿生，可宿舍的空間不夠大，不能住下這么多人，于是，學校決定在修一座宿舍樓。

每當我背著書包來到學校時，你們就開始工作了。這時，天氣最冷，我們凍得全身發抖，都躲在教室不想出來。而你們，在這寒冷的天氣中仍在工作，已經顧不上天氣多么寒冷，環境多么惡劣，一天到晚，幾乎沒有休息的時間。你們唯一的心愿就是希望這些寄宿生能早點住進新宿舍，有一個新環境，不用再你擁我擠。

你們，就是我們身邊的活雷鋒，就是我們學習的榜樣!你們這種堅持不懈、無私奉獻的精神會一代一代地傳承下去，相信在不久的將來，祖國會因你們這些人而變得更加強大，更加堅不可摧。

在這里，我代表住宿學生向你們表示感謝，祝你們身體健康，萬事如意!

此致

敬禮

x年xx月xx日。

感謝信的寫作要點篇十三

很多人認為簡歷對自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性，這樣求職時可以選擇的職位更多，贏得offer的機會也將多，職業規劃師們經常看到簡歷上擺著這樣籠統的語言：“希望找一份具有挑戰性、發展空間寬廣的職位。”這其實是一個誤區。連自己要找什么工作都沒想明白的人，hr怎么可能給他機會。

在進行求職之前，不妨先做一個全面的職業規劃，其中特別包括職業性格、職業傾向性等測試，在科學測評的數據基礎上，查證自己更加適合于做哪個行業，哪種職能工作。這樣的好處是幫你更清楚地了解自己的能力、特長及不足，通過量化，一目了然。

當你明確了職業定位后就能夠快速鎖定求職目標，自己知道該找怎樣的工作，在哪里可以獲得這樣的工作機會，簡歷就能“投其所好”。這時，在求職目標一欄，就能夠給雇主們一些具體的信息，比如把焦點聚集在你和他們的需求上面，例如，“主管國際貿易定單的市場部經理”就比“適合我工作能力的職位”要好得多。

工作經歷。

不要只局限于陳述工作內容本身，記錄流水賬，而應強調你的職責和在工作中所取得的成就，并避免空話、套話。這是因為，經歷不等于經驗，不是擁有豐富的經歷就能轉化為有效的競爭力，hr想要看到的是你從工作經歷中獲得的知識和技能，學習能力以及實踐能力，了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。

因此，簡歷上應該提供客觀的可以證明或者佐證你資歷、能力的事實和數據。比如“因銷售業績排名第一獲得明星員工稱號”，或“通過8年在知名日企從事財務和稅務工作的經驗，近3年來持續關注貴公司的企業文化和發展動態，我認為自己已經具備了擔任貴公司財務主管一職的能力”。

有效的業績中能展現你對過去工作的勝任，以及對目前所應聘職位的勝任。在這其中，要表現出的核心則是——所有的工作經歷都是緊緊圍繞著我的職業目標和生涯規劃而穩步發展的。

自我評價。

通常來說，人事經理在瀏覽簡歷時首先看的就是你的自我評價，出色的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。hr從自我評價中想看到的，是你對自己的了解，以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度，而這些，恰恰體現了你的職業規劃。

在以往的簡歷輔導中，向陽生涯ccdm職業規劃師們看到過這樣的自我評價：“我是一個對工作滿**與熱情的'成熟男人，多年的銷售經驗令我身經百戰、所向披靡，選擇我，沒錯的!”這種自我評價固然充滿**，但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫的一封求愛信。

在自我評價部分，求職者應該簡明扼要地表明自己最大的優勢所在，比如“快消品行業6年出色的銷售經驗，業績已過千萬”等，同時盡量避免使用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語言。最重要的是表明你的專業、能力、經驗與該招聘職位高度匹配，你是該職位的不二人選。達到了這樣的效果，hr自然對你求賢若渴。

簡歷頻道為求職者們推薦更多相關內容：

應屆畢業生要怎樣寫簡歷。

感謝信的寫作要點篇十四

（一）話題選擇原則：

1、緊跟大形勢。

發現大形勢方法：

（1）及時閱讀了解教育有關時事、黨和國家講話等。

（2）學校中心工作與校黨委宣傳部當前重要工作。

（3）不同報紙報道熱點（尤其注意類似系列報道的新聞報道策劃）。

（4）四季歌的獨特唱法（就業、入學、資助、社團、學術）。

2、突出自己的特色。

（1）突出學校特色。師范特色、免費師范生、教育特色、心理特色……。

（2）突出學生特色。不同的社團活動，學生新發起的活動（學生團購）、學生新趨勢等（曬書目）。做好跟“大形勢”的結合（網站工作）。

（3）突出個人特色。你喜歡什么，你最了解什么。做好跟“大形勢”的結合。

3、從一般的大活動中找獨特話題。

（1）活動本身的獨特之處。跳出流程式記錄，尋找特色。

（2）充分利用大活動提供的各類材料尋找話題。

4、司空見慣的事情中發現新聞點。

（1）學生的小活動。某校某學院學生自己組織了一場招聘會，學校蛋蛋網招聘信息。

（2）校內的小事情。信用卡，理財教育。

（3）校內的新鮮事（適合報道的）。人大的股票社團日報名逾千人。

（二）材料收集方法：

1、現成的文字材料。現成的不代表送到手上的：匯報、總結、刊物等。

2、文字材料只有蛛絲馬跡，需要順藤摸瓜。

3、采訪相關部門。哪些是相關部門？

4、充分利用網絡：背景知識、細節材料等。

（三）處理原則：

小問題能做大。

大問題能發現小。

（小處發現，大處著眼，小處著筆）。

二、文章組織和材料取舍。

（一）一點常識。

標題：編輯部經常會進行再修改。但是自己一定要作出特色。

主體：

（二）幾點要求。

1、一般是小切口反映大問題，由小到大的寫作方式。

2、標題導語主體，主體內部都要有嚴密的邏輯性。不可成為材料的堆砌。自己能從龐雜的資料中理出頭緒。

3、寫完自己體會讀性。力避公文式新聞。

4、語言通順，無病句，無錯別字。

（三）材料處理。

1、大刀闊斧。結構重寫、單一主題、敢刪、敢添（核實材料真實性）。

2、鮮活性和故事性處理。

3、善于辨別無效信息。內宣、外宣的有效信息有很大區別。

三、導語制作。

（一）哪些信息適合做導語？

1、核心信息、有代表性。

2、能“做新”的信息。

3、能生動化、具體化的信息。

（二）怎樣把合適的信息做成導語？

1、做新。

2、具體化。

四、如何把一篇總結（匯報）該成消息——以《清華黨建》為例。

（一）找準材料的閃光點（弄懂宣傳目的）。

1、有特色的地方。

2、之前沒怎么宣傳過。

3、當前值得宣傳。

4、注意材料的合理拔高。

（二）圍繞閃光點組織材料，大膽取舍。材料的三個層面：

1、具體人物、事例。

2、面上的做法。

3、具體成效（數字）。

4、注意收集外圍材料和細節材料。

（三）最后確定標題（注意：消息標題和通訊標題的區別）。

1、一開始就確定的。

2、寫作過程中突然出現的靈感。

3、材料完成后，蓄意拔高。

（四）按照標題，重新修改導語、主體。

五、把握內宣與外宣的區別。

1、內宣與外宣同等重要。

2、內宣與外宣要求不同。

六、報社投稿一般要求：

1、符合報紙定位和特點。研究報紙和具體版面。

2、邏輯性強。

3、力避病句、羅嗦重復和錯別字。

4、留全通聯方式。

5、溝通技巧。

七、個人提高方法：

1、同題消息的不同處理。

2、稿件發表前后的細節處理。

3、內宣時一定琢磨是否適合外宣，如何處理。

4、養成看報的習慣，尤其是目標報紙。

感謝信的寫作要點篇十五

闡述講座目的和意義。

3.比賽活動類新聞：需要突出比賽過程、意義和參賽者的表現等重要信息。

4.論壇參觀類活動：除新聞總體要求外，還應包括對開展時機、背景等信息的。

介紹（參觀活動需要適當介紹參觀地點，并結合背景闡述參觀活動的意義，對參觀者的教育意義等）。

注：

為同學們提供的都是比較規范的新聞稿寫作模式，方便對新聞稿寫作不太熟悉的同學使用，對新聞寫作感興趣的同學不必完全按照此模式寫，可適當進行自我發揮。

【格式要求】。

1.標題：居中，黑體。

2.副標題：右對齊，小四號，宋體。

3.正文：首行縮進2字符，小四號字體，宋體。

4.落款：右對齊，小四號字體，宋體。

5.全篇文章均為1.5倍行間距。

6.全篇文章都不加粗漢字字體為宋體，英文和數字字符的字體為timesnew。

roman。

1.日，由武侯區青少年空間的胡鋼老師主講了第一期pop手。

繪海報干訓會，取得了良好的效果，（。）。

2.相信他們在今后的工作中通過，一定可以（刪）繪制出精美的海報。

3.籃球賽的決賽在江安校區2號體育場順利舉行。

4.10月20日中午為了能夠讓團員更加了解中國共青團和。

更好的適應大學生活，制造學院（全稱）（分）團委學生會舉辦的-團校開幕式暨第一期授課在綜合樓c座107教室順利舉行。

5.鼓舞了同學們。

6.“了”的濫用。

1)首先，志愿者們搜集來各種廢舊紙箱，拼裝粘貼，變廢為寶，從。

第一步就秉承保護環境的原則。

2)她在深刻分析了（刪）目前大學生就業特點的同時。

7.“的”“地”“得”的使用。

1)活動工作人員耐心。

2)活動進行。

3)堅強生活下去。

8.“近”，“進”的使用。

1)在將。

2)讓環保走進生活，走。

共青團四川大學委員會秘書處信息管理中心制。

二〇一三年十一月二十六日。

感謝信的寫作要點篇十六

1．一定要追求深度，把主要精力投入在一兩個主題或經歷上。

2．一定要寫別人不可能寫的東西，即你自己所有，而別人沒有的。

3．一定要讓評委看到你與別人的不同之處，尤其是你的特長、特殊的經歷、經驗等。

4．一定要實事求是，不要以為'理想的你'就是現在的你，不能讓人有虛假之感。

5．一定要不落俗套，特別是開頭幾句。

出處 m.cdxkw.cn

6．一定要就各校的.引人之處做個別評論。

7．一定要描寫性格中的積極面兒；過失和錯誤在附錄中解釋。

8．一定要評價個人經歷而非簡單地講故事，還要講清楚自己在全班、全系等排第幾位。

9．一定要請別人為你修改語法、標點、用詞和風格。

10．一定要選擇容易辨認的字體，采用通用的行距和白邊。