通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫總結(jié)時，要注意語言的得體和準(zhǔn)確，避免使用模糊不清或錯誤的表達(dá)方式。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗，適用于不同人群的總結(jié)寫作指導(dǎo)。
學(xué)生寫作煩惱篇一
暑假開始了，媽媽給我安排上作文培訓(xùn)班，每周三節(jié)課。我被嚇了一跳。要知道，如果每周都這樣上課，那么在我眼里就沒有休息時間了。
母命難違。我還是去上作文課了，我的心情一直不太美麗，覺得上作文課就是一個負(fù)擔(dān)。
老師講起了作文，講得很起勁，好像有什么令老師高興的事在鼓舞著他。可我就安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒，瞇著眼睛休息，唉，就當(dāng)是聽課。那一句句作文里的句子，聽在我的耳朵里轉(zhuǎn)瞬即逝，不留一點痕跡。
要寫作文了，必須要動筆，不能再瞇著眼睛休息了。我無奈地拿起了一支中性筆。老師曾說過，開頭不需要很長。但是我討厭寫作文，厭倦了寫作文，寫出的作文好不好我不管。我的任務(wù)就是——把作文寫完，達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)，越快越好。怎么把作文寫長呢？當(dāng)然是湊字?jǐn)?shù)，而湊字?jǐn)?shù)的最好方法就是在作文的開頭寫一大堆廢話。
作文很快寫完了，因為寫得快，所以字寫得不好。我知道，這樣的字一定會引起媽媽的注意，她一定會說我課不專心的，唉，反正媽媽的嘮叨總是那么多，再多一點，也沒什么兩樣，我就當(dāng)做蚊子哼哼了。
看到其他同學(xué)還在奮筆疾書，我感到莫名地舒坦，想著回去后，媽媽暴跳如雷的表情，還有閃亮的衣架，我暗暗地嘆了氣。
合上作文本，我有點如釋重負(fù)，又有點失落茫然，心想著：我這樣做，是不是真的不好？
學(xué)生寫作煩惱篇二
第二個煩惱說出來你可能都不會相信，我越想把數(shù)學(xué)成績考好，就越是考不好，可語文的分?jǐn)?shù)每次都出乎我的意料。
記得有一次，數(shù)學(xué)考了八十多分，而語文考了九十六分。當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考卷的時候，感覺整個天空都是陰沉沉的。心想：要是我的數(shù)學(xué)成績和語文成績能顛倒下那該有多好??！我回到家，認(rèn)真分析一下試卷，發(fā)現(xiàn)語文進(jìn)步了不少，而數(shù)學(xué)卻一直沒有起色。我一直很想把成績提上去，可結(jié)果就是這樣讓人失望，真煩！
我還有一個煩惱，這是因我們組的一個同學(xué)而起的。
他可是全校出名的搗蛋鬼，之前當(dāng)過數(shù)學(xué)組長，但是因為他的搗蛋，所以被撤了，換成了我。不知道是什么原因，每次交作業(yè)，如果我不去找他要，他就不交。就算他交了，也是從第一桌把作業(yè)扔到第四桌，有好幾次都砸到我的腦袋。因此我受不了，就告訴了老師。老師說：“他下次再扔作業(yè)，你就把作業(yè)扔到垃圾桶里！”正是因為老師的話，他現(xiàn)在才乖乖地交作業(yè)。這個煩惱還沒解決一段時間，新的煩惱又來了。他每次交作業(yè)，都是等我把作業(yè)抱到老師辦公室之后才交。然后，我每次都要第一節(jié)下課后，再把他的作業(yè)拿到老師辦公室，真是拿他沒辦法！
我在學(xué)習(xí)上還有很多煩惱呢，媽媽常常開導(dǎo)我：“這都是很正常的，只要平常心對待，認(rèn)真做好每天的事情，一切都會好起來的！”是啊，每個人都有說不完的煩惱，只有做好當(dāng)下的事情，才不至于被煩惱影響了學(xué)習(xí)和心情。
學(xué)生寫作煩惱篇三
——嘿！我知道我數(shù)學(xué)成績了。
——我多少？
——！
——不會吧，有沒有搞錯啊？
——沒有！你的橫式答案沒寫！
不瞞各位，這個不認(rèn)真答卷子的人正是在下——眉清目秀、玉樹臨風(fēng)的本人！也是“粗心國的一國之君”——陸嘉儀！
回家后，我將我那“該拿滿分”的卷子交到媽媽的房間里，便專心致志地寫起作業(yè)。“陸嘉儀！”媽媽突然“河?xùn)|獅吼”，“給我過來！”然后，本人拉開架勢，學(xué)著戲里的“武生”，一路“鏘鏘鏘”來到媽媽的房間，以無比洪亮的聲音喊了聲：“老媽！”媽媽從一堆工作文件后抬起頭來，僅思考了百分之一秒的時間便怒吼道：“你，過來看看你的卷子！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去，驚魂未定時，老媽狠狠地甩過來一張卷子。哦，這是我那“不爭氣的卷子”。我左看右看，上看下看，咦，沒有“叉叉怪物”出沒??？我百思不得其解?！斑@兒！這兒！這么大一個橫式居然沒看到！”啊，原來真的沒做！我只好無奈地等候“發(fā)落、判刑”了。
還沒講完呢，各位仁兄請繼續(xù)往下聽。
話說這一天天氣晴朗，本人身穿一套嶄新的黃色校服，手捧一份繪畫獎狀，喜滋滋地往家走，快活得像只來到糧倉的小老鼠。
誰知，天有不測風(fēng)云，老天整蠱我似的吹過一口風(fēng)，獎狀“掙脫”出了我的懷抱，一下子“逃跑”起來。我夠，我夠，我夠夠夠……無奈海拔不足，我垂頭喪氣地跟著獎狀緊追不舍，可快抓到時總是被那“調(diào)皮”的獎狀“逃之夭夭”?！鞍。灰?！”我眼睜睜地看著獎狀一頭栽進(jìn)水里。此時，我真是恨透了地心引力。
回家后，我試著把獎狀用電熨斗熨干，還真有用，我就不管三七二十一安心地看電視去了。正當(dāng)我看得入迷，后面居然來了一群“白煙大媽做客”，它們在我后面追追跑跑。發(fā)生什么事了？啊！我的獎狀怎么“香消玉損”啦！
唉，這毛病真讓我吃了不少苦頭，但卻怎么也改不了……。
“什么改不了？”糟了！老媽回來了，各位行行好，千萬幫本人求個情！當(dāng)然，本人也將努力改掉那丟三落四、做事不專心的令我煩惱的毛病。
學(xué)生寫作煩惱篇四
煩惱——看不見，摸不著，但又能深刻體會到的一種情緒。它無影無蹤，但卻時時刻刻圍繞在我們每個人的身邊。
在我家，每個人都有不同的煩惱：爸爸的煩惱是賺錢太少；媽媽的煩惱是皺紋又多了；弟弟的煩惱是為什么葫蘆娃沒有續(xù)集。而我的煩惱是為什么這次我的作文又沒被老師認(rèn)可？想當(dāng)初，我的作文在班上可都是數(shù)一數(shù)二的，甚至我的兩作文還在《銀夢七色筆》欄目刊登過，老師一直對我的文筆是贊不絕口的。
這次《銀夢七色筆》欄目的作文主題是“暑假的煩惱”，我一看到煩惱這兩個字，我的心里便有了主意。雖說少年不識愁滋味，但是小小的煩惱還是不少的。于是，我拿起筆，一會兒功夫就把暑假里媽媽讓我跳繩減肥的煩惱事寫了出來。我個人覺得是志在必得，我相信老師看了我的作文后一定又會表揚我，或者開學(xué)后還會在全班面前把我的作文朗讀一遍。因為這次，我的作文題材是“相當(dāng)?shù)摹鼻泻蠈嶋H生活，而且在作文里我用了大量的好詞佳句，還如實地寫了自己跳繩的苦惱。我期待著，幻想著，情不自禁做了個白日夢：老師在課堂上聲情并茂地讀著，同學(xué)們雷鳴般的掌聲使我沉醉。
但結(jié)果事與愿違，老師在qq上，不但沒有表揚我寫的作文，甚至還叫我重寫。我頓時感到無比的失落，煩惱就像翻倒的雜味瓶一股腦的涌了上來。整整一天，我的情緒都非常的低落。這到底是怎么回事呢？難道是我寫的不夠好，還是內(nèi)容離題了呢？帶著疑問，我打開qq和老師聊了起來。老師把我的作文好好分析了一遍，她說雖然整篇作文條理清晰，語句通順，但是內(nèi)容不夠新穎，而且主題非常的空虛。哦，我恍然大悟，是呀，沒有內(nèi)容的作文有再多華麗的詞藻包裝也是空虛的。
因為有老師的指點，我的心結(jié)打開了，我的煩惱消除了。因為煩惱，我得到了進(jìn)步。
學(xué)生寫作煩惱篇五
大家都會覺得小孩子沒有煩惱沒有憂慮，可是你錯了。隨著我們不斷地長大，煩惱也越來越多，有的煩惱來自學(xué)習(xí)的壓力，有的煩惱來自家庭的不穩(wěn)定，有的煩惱來自與同學(xué)交往中的矛盾……而我的煩惱也很多，最困擾我的煩惱就是——我是一名好學(xué)生。
有些人可能會說：“好學(xué)生還會有煩惱嗎？成績好是煩惱，那差生怎么辦呢？”其實，很少人知道好學(xué)生的煩惱。我在老師眼里是一位好學(xué)生，在父母心中我是好孩子，在同學(xué)面前我是好榜樣。為了保持我的好形象，每件事我都要盡力做到完美；我要保持好的成績，就必須努力學(xué)習(xí)，容不得半點馬虎，時刻要以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己；為了做同學(xué)們的榜樣，我必須跨越一個又一個的障礙，超越一個又一個的同學(xué)。只有這樣，我才能出類拔萃，贏得同學(xué)們的信任。我的經(jīng)常發(fā)表在各類報刊上，同學(xué)們都會用羨慕的眼光看著我，仿佛我是從外星來的?？伤麄兡睦镏溃沂欠艞壛送嫠５臅r間來博覽群書，我的寫作能力才有了很大的提高。為了在各種活動中取得好名次，我反復(fù)練習(xí)，動腦動手，不斷充實自己，功夫不負(fù)有心人，我每次比賽都取得了不錯的成績。同學(xué)們卻只看到我豐碩的成績，而不知這光鮮亮麗的背后，是我用辛勤的汗水換來的。
其實，我有的時候更想做一名中等生，我覺得他們才是最快樂的?？墒?，想到以后漫長的人生，如果沒有好的成績，哪來好的工作？沒有好的工作，哪來成功的人生？所以，我還是要更加努力地奮斗拼搏。
啊，我的煩惱已傾吐出來了，心里痛快多了。雖然好學(xué)生也有煩惱，但為了將來，現(xiàn)在必須打好堅實的基礎(chǔ)，有壓力才會有動力，我會繼續(xù)加油的。
學(xué)生寫作煩惱篇六
在我們的身邊會發(fā)生許許多多的煩惱，不過大部分的煩惱一會兒便會忘記，只有幾件煩惱印在腦海中，我也象你們這樣，不過發(fā)生的煩惱有可能沒有那么多相同的部分，寫作文就是我人生中的一大煩惱。你們有過這樣的煩惱嗎？如果有的話，請你告訴我。
我的作文煩惱就是寫一篇不善長寫的作文，因為我腦海中沒有這方面的素材，所以寫不出來。如果絞盡腦汁想上十幾分鐘就能下筆，這篇文章只能寫成流水帳，不然交不了差。。上次就寫了一篇我不拿手的作文，盡管老師講了怎么寫，也讀了例文，可是我就是下不了筆，結(jié)果文章寫出來老師只打了及格。這也全不能怨我，誰要出這樣的題目呢？不過我也有拿手的作文，就是寫人寫事的文章，只要一寫，素材就乖乖地投降了。之前我還有一個寫作文壞毛病那就是喜歡數(shù)字，要是不夠便想怎么能湊到字?jǐn)?shù)，不過我現(xiàn)在有了很好的方法：一行對著一行，然后相乘起來。這樣就得到準(zhǔn)確的字?jǐn)?shù)，大大縮短了時間。
不過我寫作文時還有許多的煩惱，以后我一定會克服這些困難的，相信我的作文會越來越好。
學(xué)生寫作煩惱篇七
其中在這一點上面我是深有體會的啊。因為曾經(jīng)的我也過成績太過一般的時候。記得在那一段時間，我是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥的，不過這還不是最重要那個。更悲慘的是，這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè)，更本沒有時間玩，讓我們剛上小學(xué)六年級就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。
父母往往都不想自己的孩子輸在起跑線上，但是你們也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力，我們中國和其他的國家進(jìn)了拉比賽我們中國在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽，是父母的希望，但也不能限制我們的自由?。∽屛覀儧]有夢想，也不敢有夢想，讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦！
學(xué)生寫作煩惱篇八
每個人都有他的煩惱,我也不例外.也許我的學(xué)習(xí)不太好.但是每當(dāng)我測驗回家的時候.父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣.這句話對我來說是很不好受的.我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個問題呢!其實每個學(xué)生都有他(她)的長處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個問題呢,這讓我很不明白.
每個學(xué)生都有他的理想,只不過是小時候不會想,父親母親是一個很重要的指導(dǎo)人.但是人長大了有他的思想,他們希望有自己的空間.
可是父母親好象什么都要管似的.這點我是明白的:每個父母都想自己一的孩子好.所以處處都管的很嚴(yán).但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的.空間,也許你們會想他們?nèi)绻J(rèn)識了壞人怎么辦?我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認(rèn)識了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們.孩子會更清楚的了解這件事的本質(zhì)!
所以一些父母看起來是不好的事情未必是壞的!
所以請給我們一個空間來展現(xiàn)自我!其實分?jǐn)?shù)并不是最重要的!
這里我也想學(xué)校了解一下!學(xué)校不是用來一味讓孩子讀書,提高成績的地方!學(xué)校更重要的是挖掘各位學(xué)生的潛質(zhì)!
學(xué)生寫作煩惱篇九
真是“屋漏偏逢連陰雨”。不好，這節(jié)課的時候，老師讓我們跳繩達(dá)標(biāo)，此時此刻的我心里緊張的要死，沒想到第二個就是我，我走上場努力靜下心來，隨著口令我開始跳了，剛數(shù)到2右腳絆到了繩，同學(xué)們看到了都說“下來吧別耽誤我們時間”結(jié)果這次跳繩沒達(dá)標(biāo)，看著達(dá)標(biāo)的同學(xué)，一個個神氣的樣子，我暗下心來決定下次一定要及格。（中國作文網(wǎng)）。
學(xué)生寫作煩惱篇十
記得有一天，放學(xué)了，老師留的作業(yè)very的少，在學(xué)校就已經(jīng)寫完了。我哼著小曲兒快樂的回到了家，放下了書包，就準(zhǔn)備在電視面前享受一下。這時正好演的是我最喜歡《虹貓藍(lán)兔七俠傳》，而且還是大結(jié)局，我非常入迷的正在看著電視。突然，一個“不速之客”坐到了我的旁邊，嚴(yán)肅的跟我說：“寫英語了嗎？”聽到這個，我就知道是爸爸，我就像老鼠見到貓似的怯生生的說：“沒……寫……寫……呢?！卑职致牭竭@句話好像就跟貓抓狂一樣的對我說：“快去寫”，可是現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時刻，我依依不舍的盯著電視，絲毫沒有去寫英語的.架勢。爸爸見狀大聲的跟我說：“還不快去”。聽到這句話，我知道如果再不走就要挨拳頭了，于是我想老鼠一樣灰溜溜的去寫英語了。
第二天，上英語課了，老師臨陣突擊，說今天考試，同學(xué)們都慌了神，我平時英語也不好，我也慌了。老師把卷子發(fā)下來了，我開始答了，做了一會，感覺怎么這么簡單，很快就做完了，考完試后，同學(xué)們都說難，可我還是覺得很簡單。成績出來了，我竟然考慮95分，全班第一，老師還給我發(fā)了獎狀，我心里美滋滋的，這可都?xì)w功于爸爸啊。
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學(xué)生寫作煩惱篇十一
作文對許多人來說也許不算什么，但也有一部分人有著作文的煩惱。
每個人作文的煩惱都不同。有的是字?jǐn)?shù)限制，有的是找不到題材，有的是作文體裁的錯誤，還有的是常見的語法錯誤等等。其實作文對于我來說也是不算什么的，如果要寫，我立刻可以寫一篇出來。但我就是還有小小的幾個作文煩惱，讓我的作文不能進(jìn)一步的發(fā)展。
我的作文煩惱主要是這幾個：1、一時找不到題材。特別是記敘文，我總是找不到一件可以寫的事。
2、字?jǐn)?shù)的限制。我總是圍繞作文的題目想到什么就寫什么，字?jǐn)?shù)的多少我自己根本就控制不了。
3、作文體裁的錯誤。我的作文體裁總是傾向于散文，有一次寫感想的時候我竟寫成了散文。
4、靈感的問題。其實這個問題是很少會有的，也可以說是心情的問題。有時我心情不好或者沒心思寫作文的時候，如果老師要求寫，我一般都寫不出什么作文來的。
知道了自己的作文煩惱，就得找到解決這些煩惱的辦法。
我前面已經(jīng)說過了，我不擅長記敘是因為一時找不到一件可以寫的事，就是找到了，也是很模糊的記憶。如果要我寫最難忘的一件事或最有趣的一件事這類題目的話，我一定半天也想不出一個字來。
我有過這么一次經(jīng)歷。那次是要寫課本上的習(xí)作，題目是《最難忘的一件事》，時間是兩節(jié)課。我一上課就一直在回憶以前的事，看看有沒有可以寫的難忘的事。我想啊想，一直想了一節(jié)課，直到下課了，我怕趕不及了，才隨便寫了一件事上去。這種情況下，我寫的作文一般都是半真半假的`，所以作文的質(zhì)量也好不到哪里去了。不過這又有什么辦法呢，誰叫我不擅長寫記敘。所以，如果我想要解決這個找不到題材的煩惱，就要努力地多看作文，多寫作文，多留意身邊發(fā)生過的事，才能克服這個煩惱，避免這種經(jīng)歷的再次發(fā)生。只有解決了這個煩惱，才能寫出高質(zhì)量的作文來。
只要我找到了解決作文煩惱的方法，解決了我作文的煩惱之后，就不再會有我不擅長的作文類型，不再會有“假冒偽劣”的作文出自我手了。寫出好的作文，不僅能讓大家欣賞，還會對自己的學(xué)習(xí)有很大的幫助。所以，我很期待這一天的到來。也希望大家都能解決掉自己的作文的煩惱，讓自己寫的每一篇作文，都是最棒的!
學(xué)生寫作煩惱篇十二
聽了這個題目，你一定會納了悶了，“嘿，真稀奇，尖子生還會有煩惱？整天被老師護著寵著，碰也碰不得！”這你就大錯特錯了！其實啊，尖子生，有說不清道不完的煩惱哪！不信啊，就仔細(xì)聽我說！
原因一。
所謂尖子生，尖子生，名字為啥叫尖子生？就因為你是德智體美勞樣樣行的好孩子，簡單說吧，就是學(xué)習(xí)頂尖，在班級里冒尖的好學(xué)生！既然是好學(xué)生，那么班里普通同學(xué)不用干的事，你都得二話不說的承包了；別人不會干的事，哪怕你不會干的事，也要裝作會干，教他們，幫他們；別人老師面前，可以盡情的說笑玩樂，可是你不可以，因為你是嚴(yán)肅的好學(xué)生，從不吊兒郎當(dāng)?shù)募庾由?/p>
原因二。
原因三。
總而言之言而總之，尖子生?。【筒皇悄敲春卯?dāng)?shù)模?/p>
學(xué)生寫作煩惱篇十三
歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌；畫家的煩惱是怕畫不好畫；商人的煩惱是怕賺不到錢；農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學(xué)校，和我一起生活了六年的同學(xué)，還有那可敬可愛的老師。（小學(xué)生作文）。
