科學是人類認識自然和社會的一種基本方法,我們需要從科學角度來分析問題。溝通和交流是人際關系的基礎,怎樣提高自己的溝通能力?以下是一些寫作范例供參考
學生尋找免費作文服務篇一
從前,在一個很遠很遠的地方,有一個很大的迷宮,里面住著三個小家伙:一個叫了樂的小老鼠,性格開朗,樂觀靈活;一個叫米米的小老鼠,性格機敏,行動果敢;一個叫憨憨的小矮人,膽小怕事,喜歡抱怨,尋找漢堡包作文。在他們的住所隔壁,存放著堆積如山的漢堡包。三個小家伙守著這些漢堡包,過著無憂無慮的幸福生活。一天早晨,他們突然發現漢堡包不見了!怎么辦?怎么辦?!故事就從這里開始了。。。。。。 (第一段以后是作者發揮的。)
漢堡包不見了?
愛抱怨地憨憨說:“都怪你,誰叫你沒看好漢堡包的`。。。。。。”“你還說我?你不也在那兒睡大覺嗎?”米米生氣地說。樂樂在一旁勸:“你們這樣吵下去是不行的,我們還是盡快找漢堡包吧。”“哼,我才不去呢,又不是我丟失的。”憨憨說。
米米和樂樂找啊找啊,過了一個多小時,他們已經找到十個了,找到第十一個的時候,他們發現,是一只可怕的狼偷了,他們無法下手。機敏的米米說:“要不這樣,我們給他來個調虎離山之計。”樂樂同意了。他們找來了一塊石頭,往前扔去,引開了狼的注意力,樂樂趕快跑過去拿到了漢堡包。他們倆把漢堡包全找到了。
回到家,米米和樂樂就大口大口地吃著漢堡包。在一旁的憨憨看見了饞得不得了,米米和樂樂發現憨憨都流口水了,告訴他:“如果當初你和我們一起找漢堡包,也不會落到今天這個地步。”憨憨終于明白了:自己要靠勞動才能有收獲。
從此,他們三個小伙伴過著幸福快樂的生活。
學生尋找免費作文服務篇二
“不到園林,不知春色如許”。望著鄰家那探出墻角的迎春花,便不由得垂涎那滿滿春色了。
迎春花是春的“特使”,最先張開笑臉,恭迎春姑娘降臨人間。此時的迎春像一位溫潤如玉的紳士,微微曲膝,以最優雅的姿態,期待著與春共舞,與風暢談,與滿園春色競相開放。
風兒傳播著春的消息,而率先回應迎春的則是桃花,“猶抱琵琶半遮面”,略顯扭曲的棕褐色的枝干上,點綴著幾朵嬌羞粉嫩的桃花,像是面對陌生人般的躲在母親裙后的小女孩兒一樣,躲避著行人的目光,不知不覺中羞紅了臉,把頭壓得更低了。
春天來了,她真的來了。在迎春的邀約下,在世間萬物的期待下,她蹁躚而至,笑著走來。她的笑聲在林間回蕩,她的顏料在空中揮灑,她把溫暖送到了人間,她把美好的希望注入每個人的心靈。
學生尋找免費作文服務篇三
老師要我們找夏天。春天好找,可夏天在哪啊?這太難了吧!我就問媽媽,媽媽說,你到外面去轉轉,或許就能發現。
可外面的天空中只有一輪火辣辣的太陽,照射著大地。空氣中充滿著悶熱,沒有一絲風,路邊的野花害羞地低下了頭,無精打采地耷拉著。小狗躲在陰涼的地方,把整個身子緊緊地貼在地上,好增加一絲涼快。人們也穿上了汗衫,可輕輕地一動,汗水就滲出來了,渾身馬上變得粘乎乎,難受死了。
轉眼間,天邊飄來了幾片烏云。沒等人們反應過來,伴隨著幾陣雷聲,幾個大雨點就落下來了。不一會兒,一陣緊似一陣的暴雨,鋪天蓋地地來了,把來不及躲的人們淋了個透濕。屋檐下的水滴瞬間就編織成了一張水簾,四周的水眨眼間就匯成了一條渾濁的“小溪”。
學生尋找免費作文服務篇四
今天,我和妹妹獨自來到了南江公園,我們來尋找春天,帶著好奇、疑問和對春天的贊美踏進了南江公園。
我們一邊走一邊東瞧瞧西看看,只見小草都從泥土里破土而出,綠油油的一大片,站在遠處一看,像一塊松軟的毯子正等待著我們到那兒玩笑、嬉戲。在草里,也有幾朵小花羞嗒嗒地從土里慢慢地昌出來,小花雖沒有開得很多,但也足以給綠毯繡上美麗的花紋。各種名稱的樹也都紛紛爭奇斗艷開出了一朵朵美麗的小花。在各種樹里,我最喜歡櫻花樹和玉蘭花樹,櫻花的花瓣小小的,風兒一吹便紛紛揚揚地落了下來,像是下了一場浪漫的櫻花雨。玉蘭花樹也不甘落后,與櫻花的花瓣相比,它的花瓣較大,顏色多數由白到粉,大大的花瓣慢悠悠地飛落下來,像是給綠毯鑲嵌上了可愛的圖案。難道這些花草樹木就是春天嗎?不,一定不止它們。
鳥兒、蝴蝶、蜜蜂,在各種樹枝上來回穿梭,鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準備著。蝴蝶、蜜蜂在春天可是個大忙人,許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過來,采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,和花叢組成了一幅流動的畫面。難道有了動物們就是春天了嗎?不,不是的,一定不止它們。
一個個活潑可愛的孩子在家長的帶領下,迫不及待地放飛了自己的夢想,同時也放飛了他們心愛的風箏,一只只風箏在天上飛,給蔚藍的天空抹上了五彩的顏色!大家的笑聲貫穿了整個南江公園!春天就只有人們嗎?不,不是的!
只有植物、動物、人們這三者都在,才是真正的春天!我與妹妹既高興又自豪地大喊:“我們找到春天啦!”
文檔為doc格式。
學生尋找免費作文服務篇五
今天天空中飄著一朵朵柔軟的白云,老師帶著我們一起去龍脊山后山里尋找秋天。
我們來到了后山下,這里的陽光,還是那么火辣辣,把大家都要曬得變成了牛肉干了,太熱了!大家飛快地跑到太陽照不到的地方下乘涼。一陣陣清涼的風兒,在山頂上悠哉悠哉地晃蕩,一會兒向大家迎面撲來,一會兒又消失得無影無蹤。一會兒來到樹林間,吹著樹上的葉子,看到樹葉像金色的蝴蝶似地跳舞,才蹦蹦跳跳地離開。一會兒又鼓著腮子,朝我們吹氣,柔柔的,十分涼爽。
地上鋪著一堆堆咖啡色的枯葉,干干的。我走上去使勁地踩,脆脆的,“嚓嚓嚓”,像一個人在吃餅干似的。地上到處都是螞蟻,這一群那一群,十分熱鬧。我在后山上還撿到了一根長長的硬硬的枯樹枝,就像一只大龍蝦的觸角一樣。
這里的落葉好多呀,有深綠深綠的葉子,金黃金黃的落葉,干巴巴的枯葉,我把它們通通都撿了回來了,我嗅了嗅,一股臭臭的味道,沖進了我的鼻子里呀,我慌忙對著空氣呸呸呸吐了好幾口。看著那干枯的葉子,我忍不住把所有的葉子捏得粉碎,變成一堆小渣渣了。
時間快得很快,不一會兒,我們就收兵把秋天帶回教室,用文字記錄下來。
學生尋找免費作文服務篇六
今天是4月月初的一天,媽媽告訴我現在已經是春天了,可是馬路邊的樹枝還是光禿禿的,春天在哪里呀?我讓媽媽帶我去找春天。
媽媽帶我來到了一座剛開發的小公園。一進門,我就迫不及待地在泥土里找,我驚奇地發現泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草,小小的、嫩嫩的,這是春天的`眉毛吧!春天的泥土還特別松軟,園林工人在泥土里種上了一排排小樹,那是春天整齊的牙齒吧!突然,我發現一只蝴蝶從我面前飛過,那是春天的翅膀吧!我追著它一直跑到了湖邊。我看見湖邊的柳枝又細又長,它們的顏色是黃中帶一點點淺綠,我還摸了摸它們那豐滿的柳苞,柳苞里面還長著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化,一片一片的象魚鱗一樣浮在水面上,湖水波光粼粼,那是春天的眼睛吧!
我走累了,我就想爬到山坡上休息。當我爬到山坡上的時候,我發現了山坡下面有各種各樣的樹,有黃綠色的柳樹、深紫色的果樹和銀白色的白樺樹,還有一種特殊的樹,樹皮薄薄的象紙,它們是春天的花衣裳吧!我還發現了幾位老爺爺把鳥裝到籠子里掛到樹枝上,它們動人地歌唱,那是春天的音符吧!
我抬頭看見天上風箏在和白云姐姐說著小秘密,它們一起說:“春天真的來了!”
學生尋找免費作文服務篇七
您好,我是一名即將畢業的應屆畢業生,我的專業比較冷門,我在大學期間也沒有特別的實踐活動和工作經歷,我不知道自己適合從事什么樣的工作,也不知道我的興趣在哪里,可以請您給我一些建議,尋找自身優勢及興趣點和以后的職業規劃嗎?謝謝!
學生尋找免費作文服務篇八
上一年級時,我每天都沉浸在快樂的天地里,每天開開心心的來到學校,和小伙伴們一起做游戲,一起在操場上奔跑,追逐……摔到了起來打打土又進入游戲中,一切都那么熟悉,可上了三年級后,快樂不知何緣故悄悄的從我身邊溜走了。失去了它,我好像失去了一個重要的朋友。
1070多個快樂的日子已從我的手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的快樂滴在時間里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我每天架著個腦袋晃晃悠悠地從那條再熟悉不過的道路上來到學校,在學校“得”到老師的表揚或批評后,又順著那條路返回。就這樣,一年一年過去,到了六年級,時間更緊了。洗手時,“快樂”從水盆里溜走;吃飯時,“快樂”從飯碗里溜走;默默時,便從凝然的眼前溜走。我察覺它去的匆匆時伸手遮攔時,它又從遮攔的手邊溜走;天黑時,我躺在床上,它便伶俐地從我身上、腳邊飛走。
可就在今天下午,崔老師用一節課放我們來到樓下,讓我們做游戲,游戲雖然很古老,但使我發現了……發現了快樂原來就在我的身邊,只是我并沒去客觀的去尋找。今天,同學們在操場上完得不亦樂乎,雖然,一個個汗流浹背,但沒有一個人愿意停下來,只希望時間永遠停在這一刻,不在延續……一分一秒過去了,我們又回到了教室,望著操場,像是做了個“奇怪的夢”但還在等待著下一次快樂的時光的到來。
就在寫下這一切時,我也突然明白了一件事:與同學們在一起度過這最后五個月的美好時光是快樂的;得到老師一次次的教育與鼓勵,并學會了怎樣做人是快樂的;經過自己的努力在學習上大大的提高也是快樂的。
快樂……快樂原來是這樣的簡單。我要珍惜這些無窮的快樂,永遠永遠。
學生尋找免費作文服務篇九
我迫不及待地奔出家里,可快樂哪是輕而易舉就能找來的。一家網吧映入眼簾,里面的人都激動萬分地拍打著鍵盤。有的興高采烈地移動著鼠標,有的紛紛議論,目光中充滿了欣喜與興奮,有的玩得大汗淋漓,激情四溢。我也忍不住,可是我心底里冒出一個聲音:“這不是你找的快樂!”這不快樂?瞧他們像脫籠的鳥兒似的!
穿過小巷,前面是美食街,沁人心脾的香味撲鼻而來。臭豆腐的臭味更讓我飄飄欲仙,望著一塊塊油膩的臭豆腐,我垂涎三尺,望眼欲穿。有的家長的錢仿佛是紙,一花一大把,帶著孩子狂吃,那孩子肚皮早已圓溜溜的。有的提著大袋小袋,想必他們一定很快樂!
快樂?
這些快樂都需要代價,需要金錢,我只要那份單純的快樂,不需要夾雜任何東西!這些只是外在的快樂,我需要內在的,真正的快樂!
千山萬水,幸福不就在家里?家里才有快樂——真正的快樂!
學生尋找免費作文服務篇十
城市的綠化帶。
在一夜春雨過后。
瘋長得,枝葉茂盛。
園林工一陣苦笑。
以一陣爽快的剪刀聲。
修理出一道齊整的風景。
你我在不一樣的時間。
受理了同一宗案件。
卻,不知道如何結案。
二、今天我想犯罪。
山里的桂花,被搬進。
城市的別墅。
撇下,那一片桃林。
守望,那一片山。
像失去情人般地。
撕心裂肺,爾后。
慫恿泥石流,封堵。
通往城市的道口。
開始,報復。
三、失落的花語。
空山不見人。
但聞人語響。
過去,是一道風景。
現在,卻成了。
一種城市化進程的寫照。
一些散落于幽徑的脆響。
是城里的游客,砸落。
花容的羞語。
驚飛起,叢林的野鳥。
四、零星。
偶有零碎的腳步。
從山林走過,那是留守。
空巢的孩子們,雀躍在。
上學路上的歡聲笑語。
幾棵,盤踞在山腰的。
歪脖子樹,面向。
通往城市的溪流。
不停地張望。
筑起,一道風景。
五、被綁架的愛情。
那株四季桂,正處在。
發育的年齡,進城之前。
還在媽媽的懷里徜徉。
城里的盆栽,卻。
總習慣于,散發出一些。
奇思異想,當。
一種畸形的藝術被展現時。
人們的喝彩聲。
正扭曲著一種生長的方式。
六、沒有被冰起來的冬天。
這個冬天,沒有雪。
沒有冰凍,沒有霧凇。
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甚至沒有任何一種,人們。
能夠想象到的,冬天的景象。
桃,與桂的誤會。
這,不能算季節的錯。
七、風扇與瘋扇。
風扇,與瘋扇。
即便是,炎熱的`借口。
也沒有人能夠理會,這種。
情感的細微差別,當一盆。
根雕,依舊在城市的陽臺。
極目遠眺時,遠山的風口。
正好,有一群黑鴉經過。
卻,沒有捎帶去。
城市的消息。
八、一不小心上了賊的床。
丫,是正宗的山貨。
卻也習慣于,進口的服飾。
這,或許是時代的特征。
丫搖身一變,就成了。
奢侈者們床上的高級裝備。
可丫卻仍未失下里巴的本色。
當一部《美麗的謊言》激情上演時。
一曲同名的荒誕愛情。
也正在城市的夜空悄然地拉開序幕。
九、八只眼的狼。
城里的孩子們最害怕怪獸。
他們往往能從外婆的童話故事。
想象出很多雙眼睛的狼來。
那些八只眼的狼,丫可不怕。
丫是山里來的,丫害怕的是那些。
煙熏火燎的情節,那里面有更多的。
青面獠牙,丫一不小心就會作出惡夢。
可丫,再怎么也想不出辦法。
來演繹一段,孩子們不再害怕的童趣。
十、國慶,姐臨盆。
丫,在城里的醫院臨盆。
這天,正好是國慶。
也是孩子的,生日。
寶貝的戶口即將落回山林。
爺爺奶奶們正開懷呢。
這歪脖子樹,又開花了。
學生尋找免費作文服務篇十一
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”一年四季變化無窮,但我十分向往春天,因為春天一片生機。
春天在哪里?看那破土而出的嫩芽,一株株擁有著頑強生命力,它就是春天來臨的一封信。春天就在小草的嫩芽里。
春天在哪里?看那細長柔美的柳條。一條條柔韌與細長的柳條,它就是春天出現前的預寫。春天就在柳樹的柳條里。
春天在哪里?看那粉紅的桃花,粉白的杏花。一朵朵香氣撲鼻的花朵,它就是春天開頭的序幕。春天就在花朵的香氣里。
春天在哪里?春天就在小朋友的的眼睛里,可不是么?小朋友們在一起歡樂地玩耍,個個都洋溢著濃郁的生命力。春天是綠色的,綠色象征著生命,孩子身上不正充滿著它嗎?孩子如同花兒一樣,在春天的感召下,以旺盛的生命力,歡暢活潑地舒展出新鮮的四肢,使出渾身解數。正如俗話說“游人不解春何在,只揀兒童多處行。”春天在哪里?不要再去找了,有兒童的地方就有春天。
朋友,不是我們發現不了春天,只是我們不會善于發現春天。
我向往春天,她是一片生機;我熱愛春天,她是活力的源泉;我贊美春天,她是生命的開端;我迷戀春天,她是四季的序幕!
學生尋找免費作文服務篇十二
今天陽光明媚,暖風徐徐。我在校園里尋找春天的足跡。
校園里的樹木都長出了嫩嫩的枝芽;青草叢間的各色野花爭香綻放,紅色的熱情,白色的清秀,紫色的高雅……仿佛在向同學們說著“你好”;櫻花的花苞在清風中搖曳著,像在等待著“預備——開始!”的信號,好一齊開放。不用說,這一切一定是春姑娘漂亮的衣裳。
這時,從“悅習亭”飄來了瑯瑯讀書聲,幾個哥哥姐姐正在認真地讀書、學習;操場上傳來了喧嘩,那是同學們在盡情地玩耍。有的在打籃球,有的在跳繩,還有的在玩游戲……他們玩得多開心呀!這也是春天?是啊,這是未來的春天。
一切都是這么光彩照人,清新活潑,洋溢著勃勃生機。放眼望去,春色滿園。
學生尋找免費作文服務篇十三
今天的公園里人山人海的。人們脫去厚厚的棉衣,換上了五顏六色的春裝。在暖暖的陽光里,有的在草地上嬉戲,有的在花叢中流連,還有的在林蔭道上漫步。不用說,和我們一樣,也是來追尋春的足跡的。
公園里小路兩旁種著一株株的桃樹和杏樹,幸許是被人們的熱情所感染,一樹又一樹的桃花、杏花爭相綻放,紅的、白的、粉的……;樹下挺立著紫色的虞美人,石坡上爬滿了火紅的三角梅;遠處是大片大片金黃的油菜花;就連那杜鵑花也不甘示弱,探出笑臉俏皮地向我們招手,仿佛在說:“歡迎你們,歡迎你們!”空氣中彌漫著醉人的花香,引得一群群五彩繽紛的蝴蝶在花叢中上下翻飛;枝頭跳躍著許多歡快的鳥兒,嘰嘰喳喳一直唱個不停。
春天就是在我們的身邊,只要我們認真觀察的話。
學生尋找免費作文服務篇十四
今年初日本緊縮簽證,很多日本語學校和大學陷入了學生減少、經營困難的困境。據新聞晨報報道,近日,日本全國語言學校聯合會理事長等40余位專業人士抵滬,透露日本留學政策將發生變化,以吸引占日本留學生總數70%的中國學生赴日。
據東京言語教育學院有關人士透露,日本入國管理局將從1月開始將重新恢復日本語學校適正校(即發生不法滯留者發生率少于3%的優良校)的初審權。
具體來說,《日本語學習證明》等部分申請材料可以先由這些學校進行審查,然后由入國管理局抽查。其中不法居留率在3%以下的語言學校可獲簽證一年,簽證通過率為80%。不法居留率3%的語言學校可獲簽證一年,簽證通過率為40%。而不法居留率5%以上的語言學校可獲簽證半年,簽證通過率則為20%。
有135名成員的日本全國日本語學校聯合會近日向日本政府及相關行政機關提出,要求取消現行簽證審查中對就學生和留學生的區別。
學生尋找免費作文服務篇十五
我的
童年
在湘湖幽靜的山林里度過,那里每一寸土,每一棵草上面都有我童年五彩的夢;那里每一寸土,每一棵草都陪伴我走過了十年的風風雨
雨;那里每一寸土,每一棵草上面都栽著我的淚水和歡笑、痛苦和快樂。可是在那一霎那,沒了。我親眼看見挖土機的鐵臂高高“揚起”,“轟”的一聲,把房子給打倒了,剎那間,我感到天旋地轉,差點沒暈過去。
記得小時候,媽媽為了讓我能乖乖在家,說了一句玩笑話:“你乖乖在家,我就給你買一個洋娃娃,不過要在我們搬進商品房之后。”天真的我,當真了。做夢也想不到的是我家真的搬進了商品房,可是我用夢織成的家卻沒了。
我站在那個曾經打過雪仗、游過泳的地方,茫然地望著遠方,抬頭,只有天上的云還依舊,花草樹木雖然還都在,可在我看來,卻早已凋謝。我的.眼角突然有一滴滾燙的東西落下,我知道,那——是淚。
我沖過去在廢墟里
尋找
著,尋找那所我用我的童年編織的房子,可是,沒了。我坐在廢墟上,我的眼睛模糊了。
我想起我童年的種種,歡喜和悲傷都一下涌上心頭。
春天,在自家小院里親手種下一顆顆嫩嫩的幼苗,并在山上“野營”。
夏天,幾個小伙伴一起到山上吊吊床玩,并到清清的湘湖水中去打水仗。
秋天,一片片金黃色的樹葉落下來,鋪在山間小路上,像一條金色的地毯,我輕輕地走在小路上,似乎怕踩痛那些葉子似的,我悄悄彎下腰,撿起一片,夾進收藏本。
冬天,我躲在溫暖的家里,望著天上鵝毛般的大雪,陷入了沉思,不過,一會兒又“醒”了,因為我的小伙伴來叫我了,我們打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。
我在冬天過后去山上、自家小院中尋找春天。就這樣過完了整整十年。
十年了,周圍的一切都是我的朋友。
我靜靜地站在山林中,樹在向我招手,花兒在對我笑,一切的一切都活了。
……
可是如今。
沒了——
一切都沒了!
我懷念以前的湘湖,因為那是最自然的美,現在的湘湖也很美,但在我的心里,怎么美的湘湖都是人造的,不是天然美。
幾次,我都在夢中笑醒,因為我夢見我又回到了那所用我的童年編織的房子里,可那是夢!夢是虛幻的,假的。
我的淚再次流了下來!可流再多的淚,也挽不回了。
學生尋找免費作文服務篇十六
于是離別更顯悲傷。
青春不是月臺,
禁不起年輪的過往,
青春不是消逝,
而是滿懷的.希望,
淡淡的憂傷可以抹去,
深沉的相思怎能相忘。
流光拋灑了歲月,
歲月染紅了夕陽,
夕陽下我們輕舞飛揚,
飛揚中我們激情交蕩。
然后舞停了,
歌歇了。
于是風止了,
心靜了。
于是別離了,
于是憂傷了。
學生尋找免費作文服務篇十七
構建服務平臺打造和諧社區川匯區位于周口市東南部,面積32平方公里,轄區人口30萬。近年來,區委、區政府堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,堅持以人為本的原則,積極探索,大膽創新,以服務居民為抓手,全力構建服務平臺,增強社區服務功能,提高服務質量和效率,下大力氣建設和諧社區,做到社區居民老有所養、幼有所撫、孤有所依、殘有所助、貧有所濟、難有所幫,增進轄區單位、社區居民的聯系,為居民群眾創造了良好的人居環境,讓轄區居民充分享受到三個文明建設的成果。一、統一思想,提高認識,找準服務群眾的切入點隨著社會主義市場經濟的深入發展和城市管理體制改革力度加大,一方面社區成為社會轉型期各種社會矛盾的首發地、聚集地,也是廣大居民群眾工作、學習、生活、交往的重要場所,社區對于維護整個社會穩定的作用越來越大。另一方面社區居民對社區環境、衛生、治安、娛樂、交往等高層次的社會需求日益提高。面對這一轉變,我們通過深入分析后認為,必須重點針對我區作為周口市傳統工業最集中的一個城區,因大批改制企業及下崗失業人員進入社區實行屬地化管理而空前增多的社會矛盾和群眾的需求,找準了服務群眾這一切入點,建立健全服務網絡體系,為此,我們確立了“創經濟文化強區,構文明和諧川匯”的目標,把構建和諧社區放到與經濟建設同樣重要的戰略地位,以滿足群眾需要為出發點和歸屬,構建社區服務平臺。(一)加強領導,把打造和諧社區擺在重要的議程。把抓好社區服務,建設和諧社區擺上全區工作重要位置,做到“三納入”,即納入城區經濟和社會發展的整體規劃,納入到城區四家班子的具體工作實施計劃,納入到城區黨建目標責任制;一并規劃,一并部署,一并落實,一并考核。(二)加強組織建設,強化黨組織的核心作用。我區率先在自治區城區中實現“一居一支”,強化黨組織在社會各類組織和各項事務中的領導核心作用,建立了社區黨委、片區黨支部、居民黨小組三級黨組織網絡,在46個社區全面建立黨建工作聯席會議制度,與轄區單位簽訂了共建協議,為加強組織力量,把社區單位的黨組織負責人吸收為街道、社區黨組織委員,還成立社區黨建協調委員會,使社區黨的工作橫到邊、縱到底,覆蓋全面,進一步增強了社區黨組織在打造和諧社區中的核心作用。(三)建立各項制度,健全工作機制。制定社區建設的各項制度,建立健全工作機制,促進社區服務走上制度化、規范化軌道。1、會議制度。區委常委會議、四家班子聯席會議認真聽取工作匯報,定期研究社區建設問題;2、領導干部聯系點制度。實行處級干部包點聯系,加強社區服務工作的指導,要求每個指導員做到“四個一”:每年參加一次社區公益活動、每年要為社區居民辦一件實事好事、每年要反映一條關于社區建設的社區民意、每年要為社區建設提一條合理化建議。形成了“區委區政府主要領導親自抓、四套班子共同抓、職能部門配合抓、街道工委具體抓、全區黨政聯動、齊抓共管”的工作格局和努力創建和諧社區新局面的合力。3、考評獎勵制度。對區機關各部門、各辦事處按照社區服務管理和獎懲辦法考核評分,獎優罰劣。二、充實內涵,完善體系,服務群眾亮點紛呈構建社區服務平臺,必須堅持以人為本,建立健全社區服務體系,創新服務活動載體,不斷提高社區服務水平。我們主要抓好:(一)關愛困難弱勢群體,構建社區保障服務體系。服務群眾必須首先解決困難弱勢群眾的生活問題,讓他們先受益。為此,我區開展面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困戶、優撫對象的社會救助和福利服務,構建了社區居民最低生活保障體系,建立了城區低保服務中心、街鎮低保服務所、社區低保服務站,形成了三級低保服務網絡。去年,我區通過三級低保服務網絡多方籌集資金,發放低保金、救濟救助金以及救濟物資折價達到665萬元,讓困難群眾感受到黨的溫暖。同時,社區黨組織廣泛開展結對互助、扶貧幫困、扶殘助殘活動,滿腔熱情地為弱勢群眾解決各種困難。如,我區在柳開社區建立了河南第一個工作與治療相結合的精神殘疾人“工療站”,對殘疾人進行各種技能訓練,讓他們參與社會正常生活,不僅有效地幫助了殘疾困難群眾解決生活問題,而且還有助于他們的康復。(二)關注下崗失業人員,構建社區再就業服務體系。隨著國有中小企業改制深化,大批下崗失業人員進入社區,生活困難。我區積極應對解決,構建了以城區勞動保障中心、街鎮勞動保障所、社區勞動保障站為網絡的三級勞動保障體系。各社區居委會也自覺把再就業服務當作重點來抓,廣泛開展“入戶摸底,進廠尋崗”的活動,為下崗群眾“送政策、送崗位、送技能”,千方百計幫助下崗失業人員實現再就業。去年,全區共投入100多萬元開發再就業崗位12000多個,幫助9100多人重新走上了工作崗位,有效解決了群眾的生活來源問題。(三)滿足居民生活需要,搭建便民服務網絡。我們始終把服務社區居民,提高居民生活質量作為工作的出發點和落腳點,解決好影響社區居民生產生活的主要問題,不斷完善社區服務網絡。通過整合民政優撫、司法治安、科技教育、衛生體育、計劃生育、郵政電信等各種服務資源,按照“一居一亮點”各社區分別建立起社區醫療保健服務站、郵電服務中心、全托服務中心、律師服務站等20多個服務網點,46個社區還成立了電腦室,對社會事務如計生、就業、低保、等實行電腦管理。目前,社區內各種便民服務項目門類齊全,服務質量、管理水平提高,滿足了群眾生產、生活等各方面需求,居民的生活和服務十分方便。(四)開展豐富多彩的文體娛樂活動,提升居民的生活品位。我區從豐富社區群眾精神文化生活,提高群眾思想道德素質和身體素質出發,廣泛組織開展各種社區文化體育活動。一是成立社區乒乓球、網球、羽毛球俱樂部,開展“生活奔小康,身體要健康”為主題的全民健身體育宣傳活動,在社區居民集中鍛煉身體的場所開展體育和健康咨詢,開展經常性的各種球類、體操、武術等項目的社區體育運動會,如“賽克杯社區萬人乒乓球賽”、健身操、健身舞、腰鼓、三人制籃球、五人制足球、氣排球等群眾喜聞樂見的賽事,激發了居民健身運動的熱情,增強小區居民的凝聚力。二是培育了富有特色的社區文化,成立了90多支各類社區文藝隊伍,開展廣泛的社區文藝演出活動。重點打造了以江濱社區文化廣場為代表的一批社區文化陣地,去年江濱社區文化廣場共舉行各類文藝演出40多場次,觀眾累計達14萬多人次,江濱社區文化廣場被評為“全國特色文化廣場”。建立與市圖書館聯網的社區圖書館和電子閱覽室,使居民群眾足不出院就能得到精神享受。舉辦每年一屆的“川匯之聲”社區群眾文藝會演、“川匯歌圩”、“新編民歌大家唱”活動,陶冶了居民情操,融洽了社區內不同群體之間的關系。三是開展未成年人思想道德建設和居民文明教育,組織開展中小學生假期法律知識講座、“給你一把金鑰匙”科普征文比賽,未成年教育理論研討,百名德育大使進社區等活動;制定和實施《文明市民教育工作方案》,在轄區55所文明市民學校,組織居民群眾開展《公民道德建設實施綱要》、《文明市民手冊》的學習。通過教育活動,提高了社區居民整體文明素質。(五)建立“民愿接待室”,搭起溝通疏導平臺。隨著經濟社會的迅速發展和變化,社區群眾的困難和思想矛盾等問題需要及時得到解決,才能有效維護穩定。我們以抓好民愿接待室工作為突破口,實行解決矛盾和思想疏導、教育相結合,努力探索社區服務工作的新方式。與《周口晚報》聯合,在河南第一個創辦“民愿接待室”,群眾的愿望、呼聲、煩惱甚至牢騷,都可以到“接待室”反映,社區及時解決,對那些城區無法解決的熱點難點問題,則由報社進行“問題追蹤”,通過新聞媒體向市有關職能部門呼吁,促使解決問題。通過開展“零距離訪談”活動,了解群眾需求,傾聽群眾心聲,使社區居民遇事有人管、權益有人護,進一步拉近了黨和政府與群眾的距離。今年以來,我們加強對民愿接待工作領導,實行規范管理,做到“四個統一”,即,統一標志標識、統一接待登記本、統一工作制度、統一接待程序,進一步提高民愿接待工作效率,受到居民群眾的稱贊。據統計,轄區46個社區民愿接待室今年上半年共接待群眾來訪3200多人次,化解糾紛1350多人次,為群眾解決困難近千件,解決就業1400多次。(六)發揮黨員帶頭作用,社區志愿者活動蔚然成風。結合開展創建社區黨建示范區活動,我區充分發揮黨員的帶頭作用,廣泛組織開展萬名黨員進社區、在職黨員到社區報到、黨員義務奉獻周、黨員群眾心連心等活動。在社區黨組織中開展“三必訪”,即“黨員新轉入社區必訪、群眾有困難必訪、居民病(逝)必訪”,在廣大黨員中開展“為社區居民做一件好事,參加一次義務勞動,向黨支部反映一條信息,提一條合理化建議”的“四個一”活動。社區黨支部在各社區啟動“五包”活動,即包一個黨員特困戶,做他們的兄弟、姐妹;包一名“兩勞釋放人員”,做他們的知音;包一個孤寡老人,做他們的兒女;包一名下崗職工,做他們的參謀;包一名殘疾人,做他們的拐杖。去年,全區組織黨員為群眾做好事實事3500多件,捐款36200多元,捐物20200多件。黨員志愿者、青年志愿者、青年社區愛心超市、愛心獻春蕾等志愿活動開展得生氣勃勃,也大大調動了廣大群眾“居于社區、奉獻社區”的積極性。許多群眾自發組織起來,成立義務巡邏隊,維護社區治安。依山社區殘疾人梁柳青自費開通“紅葉”公益服務熱線,兩年來,接聽熱線電話5000多個,解決人們的心靈煩惱,廣受群眾稱贊。群眾的廣泛參與,使社區內形成了“我為人人,人人為我”的社會風尚,呈現出居民互敬互助、樂于奉獻、安定團結、和諧發展的良好局面。三、夯實基礎,突破難點,促進服務群眾深入持久夯實社區服務的基礎,不斷改善社區服務硬件和軟件條件,是促進社區服務深入持久的保證。(一)完善社區設施建設,改善為民服務的條件。由于歷史的原因,不少社區辦公場所狹窄,社區工作人員不能集中辦公,甚至無房辦公,群眾有事無處反映,意見很大。為此,我們采取區領導主動承擔重任,14名處級領導包點聯系、重點解決難度最大的20個社區辦公用房問題。通過籌集投入資金380多萬元買了一批、發動轄區單位共駐共建找了一批、對房開商加強協調無償提供了一批,到底,辦公用房達標率提前一年實現了80平方米以上的目標,基本解決社區辦公條件,有的.還超過700平方米,并配套有“五室、四站、二檢、一接一場所”,為居民的日常生活和業余文化提供便利條件。(二)增強黨組織戰斗力,為社區服務提供強有力的組織保障。社區黨組織的戰斗力強不強,決定了為服務群眾的水平和質量。我們按照中央關于社區黨建“五個好”的目標要求,并進行細化和延伸,在全區46個社區黨組織開展了以“思想建設星、組織建設星、作風建設星、制度建設星、機構(政權)建設星”等內容為主的創“五星級黨組織”活動。同時開展創“十佳社區”活動,促使社區向“組織建設最佳、社會治安最佳、計劃生育最佳、衛生服務最佳、環境秩序最佳、文體活動最佳、便民服務最佳、再就業工程最佳、扶貧濟困最佳、尊老敬幼最佳”的目標奮斗,去年共評出“五星級黨組織”6個、“十佳社區”7個,加強了社區黨組織建設,堅定了服務群眾的思想和信念,增強了黨組織戰斗力,促進了社區各項服務工作的深入。(三)加強隊伍建設,打好服務群眾的人才基礎。社區服務工作任務繁多而艱巨,過去,由于社區工作人員除了生活補貼以外,各種社會保障得不到落實,社區工作骨干時有流失。為了穩定服務群眾的社區工作者隊伍,激發他們的工作熱情和創新精神,我區采取多項措施留人留心。一是待遇留人。去年共增加投入65萬元,為所有社區干部辦理了醫療、退休等五種保險,今年又投入100多萬增加社區工作人員的工資,留住了大批社區工作的骨干;二是事業留人。我們在社區開發了社區黨務協管員、低保、計生協管員等200多個崗位。以公益性事業留住了大批新人;三是感情留人。區領導均在社區中建立了基層聯系點,經常深入了解社區工作者的工作情況,解決他們的工作生活困難,以感情維系了隊伍穩定;四是加強培訓、技能留人,組織150多名社區黨務工作者到先進地區考察學習,經常性地舉辦黨建、電腦、法律、檔案管理等各類各層次培訓班,使廣大社區工作者開闊了思路,創新了思維,增強了服務群眾的能力和本領。(四)廣泛參與形成合力,是做好服務群眾的強大力量。做好社區服務工作,必須動員各方面的力量參與,發揮各方面資源的優勢。我區實行共駐共建,最大限度地實現社區資源共享,與230多個駐區單位簽訂了《共駐共建協議》,充分發揮社區黨建指導委員會、社區黨建協調委員會和社區黨建聯席會三級協調機制的作用,僅去年召開指導會、協調會、聯席會280多次,定期或不定期專題研究解決群眾急需解決的問題,社區內單位都主動關心、協調配合,積極參與社區服務工作,有效地整合了社會資源,形成了服務群眾的強大合力。總之,我們堅持以服務群眾為宗旨,努力打造和諧社區,在全區30萬人民群眾中營造了心齊氣順、團結向上的氛圍,促進經濟社會的健康協調快速發展,20,我區完成生產總值超過16億元,財政收入達到4億多元,城鎮人均收入超過1萬元,在周口市唯一榮獲“河南文明城區”稱號。
學生尋找免費作文服務篇十八
剛從學校走出來,y博士就把我拽到了實驗室里,像有什么急事似的,尋找emecc。
“蘇菲,我終于發現了emecc!”y博士高興地說。“emecc!太好啦!人類有救了!”我高興地一蹦三尺高。“跟估計結果差不多,emecc是由大量的對人體有益的元素組成,還有純凈水、人參的精華,還有消滅污染、保護環境等用處。”y博士頓了頓,“目前為止,我的探測儀發現emecc主體在中生代,把這個任務交給其他人我不放心,唯有你,才有資格去尋找emecc!你愿意去嗎?”“當然愿意!y博士,我愿意為世界冒這個險!”我堅定的回答道。“那就好,這是午夜百合精靈,你把它帶去,關鍵時刻它會幫助你渡過難關。”y博士交給我一個小精靈,說。
通過y博士的時空儀,我來到了中生代,這里物種繁多,各種草食、肉食恐龍在悠閑地散步,各種樹木長得又高又壯。我穿著超空間探測服,小心翼翼的走在林間,要知道,這里的恐龍個個都不好惹啊!
2.慘慘的經歷。
我走啊走,突然,百合精靈對我說:“蘇菲,我已經感應到,emecc就在遠處100里的一座雪山上,那里有很多“天泉狼”,你要當心啊!”“恩,尋找emecc。”我微笑著回答她。不知不覺,夜幕已經降臨,我爬到一棵千年古樹上,躺在它的樹杈上,仰望著天空。突然,一群群發著紅光的昆蟲飛來,在我眼前閃來閃去,突然,最大個的停在了我的鼻孔上,我一打噴嚏,便從樹上摔下來。“扒”幾乎我的'pp要分成兩半了!這一摔倒好,把所有附近的恐龍吸引住了,它們憤怒的朝我奔來。我快要嚇傻了,幸虧百合精靈說:“蘇菲,快按那個紅色按鈕!”“哦……噢!”我結結巴巴的。按了一下后,我發現這個按鈕可以使人飛的很高,我已經在半空中了,恐龍們也只能眼巴巴的望著我飛走。
趕路50里的時候,一種食人花向我發起了攻擊。我拼命的跑,差點被食人花當做夜宵給吃了!
3.天泉狼。
雪山到了,這兒靜悄悄的。我們小心翼翼地往前走,生怕有什么猛獸突然跳出來向我們發起突然襲擊。天已經亮了,我突然發現,遠處有一只像狼又像狗的動物,仔細端詳之后,發現它是幼年天泉狼。我滿不在乎的朝前走去。小天泉狼突然嚎叫起來,一只天泉狼飛快地趕到了這兒,接著,更多更多的天泉狼從樹叢中竄出來,百合精靈急忙飛到了我耳邊,教我了一句咒語。“麻辣戲劇莫利亞湖(咒語)”剛喊出咒語,這些狼就被打得落花流水,我趁機逃了出來。
走著走著,我發現了一個冰洞,走了進去,里面有一顆水晶球,百合精靈說:“這就是emecc,快把它帶回去吧!”“哦!”我回答。
終于到了22世紀,我把水晶球交給了博士之后,心里無比自豪。