總結可以讓我們更清楚地認識到之前的努力和付出值得，并激勵我們繼續前行。寫總結時，可以借鑒一些范文和模板，但要注意不要照搬照抄。總結范文中的觀點和結論有時會引發我們的思考和討論，促使我們更深入地思考總結的重要性。

思想政治學期總結篇一

“思政教育要從學校抓起、從娃娃抓起”“辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在于發揮教師的積極性、主動性、創造性”。大家一致認為開展思想政治理論課及思想政治教育可以給學生心靈埋下真善美的種子、引導學生積極向上發展，對于培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想道德品質，具有重要的意義。

近年來學校把思想政治工作擺到學校工作的重要位置，突出工作重點，改進工作方法，增強工作的針對性和實效性。教師師德合格率100%，學生思想品德合格率達到100%，學校先后多次被xx縣委縣政府授予“教育教學工作先進集體”；學校被確定為xx縣“未成年人教育基地”、xx市“家長學校示范校”；20xx年1月被xx縣委縣政府評為縣“十佳文明校園”，20xx年4月申報為市級文明單位。學校思想政治工作取得了顯著成效，主要做了以下方面的工作：

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（一）加強組織領導，突出思想政治教育首要地位。

一是加強了思想政治隊伍建設。建立健全了思想政治工作領導機構，建立了由校長牽頭，以辦公室、教導處為核心的思想政治工作管理隊伍；完善了以領導班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設實施隊伍；協調了以家長、法制副校長等社會力量為輔助的思想政治建設參與隊伍。學校思想政治建設形成了立體化、網絡化管理格局和內外結合、齊抓共管的新局面。學校每學期舉辦思想政治工作研討會4次以上，班主任經驗交流及培訓會4次以上。二是制定方案、計劃。領導率先垂范謀劃思想政治教育工作，主動上好思政課，引領思政教師發揮輻射作用。結合“我們的節日”組織開展系列教育活動，對師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和法制教育，不斷提高師生思想道德素質。學校每學年都要開展中學生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運動會、元且師生聯誼會等重大節日慶祝活動，不斷增強全體師生的愛國主義集體主義、社會主義教育等意識。三是加強學校思想政治工作制度化建設及思政課示范工程。完善了《教代會議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級管理及班主任考核辦法》、《學生綜合素質評價辦法》等制度，全面盤活了教職工工作積極性，進一步增強了學生遵紀守法的意識。黨支部書記圍繞總書記講話精神講黨課，深入班級上好形勢政策課；班子成員帶頭上好優質思政課及形勢政策課，班主任及思政教師抓實上好思政示范課。切實把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。

（二）創新師德教育載體，夯實思想政治工作基礎。

（三）開展主題教育活動，促進思想政治工作特色化。

學校一貫抓好文明創建工作，促進未成年人教育特色化。幾年來，我校在未成年人思想道德建設中，始終以“問題學生”導師制研究與實施為突破目、以“三風”（班風、學風、校風）整頓為主線、以慶祝重大節日、紀念日為契機、以“每周一主題”活動為抓手，在學生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動不間斷地對學生進行紀律教育、習慣培養、品質鍛造、志向抱負樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動序列化、教育效果持久化，學校將開展的活動細化為：每日活動（如一誦兩操三點檢）、每周活動（如升旗儀式、國旗下演講、主題班團會、家訪日等）、每月活動（節日主題活動、文明班級和文明宿舍創建、手拉手互助活動等）、每學期活動（如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創建活動等）、每年活動（如校園藝術節、運動會、青年志愿者行動、“讓xx的街道更靚麗”義務環保活動等），豐富的主題教育活動載體，靈活的組織形式、喜聞樂見的活動內容，陶治了學生情操、鍛造了學生品質、塑造了學生靈魂，取得了良好的教育效果。

（四）典型引路、榜樣示范，理想信念教育經常化。

榜樣的力量是無窮的。學校每學年都要發現、樹立、宣傳一批師生中涌現的先進典型。每學年組織一次“優秀共產黨員”、“教書育人楷模”、“新時代好少年”等評選活動。大張旗鼓的進行表彰獎勵，讓優秀教師的先進事跡鼓舞人，讓優秀學生的動人事跡感召人，讓優秀黨員的愛黨精神引領人。同時學校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動中國人物事跡學習、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進典型，樹立良好風氣，經常性開展社會主義核心價值觀觀教育。促進學校良好的校風、教風、學風逐步形成。

（五）加強校園文化建設，實現環境育人。

一是充分利用季節特點，加大校園綠化美化力度；落實班級和教師養盆花要求，造優美和諧的育人環境。二是抓好校園文化“軟件”建設。繼續做好文化長廊、黑板報、閱報欄、手抄報、校園廣播、宿舍文化建設等工作，充分利用校園網進行思想品德、精神文明等方面的宣傳。三是重視活動文化建設工作，廣泛開辟第二課堂，豐富和活躍校園文化生活。充分利用校園藝術節、運動會等節慶活動有利時機，大力開展校園文化創建活動。四是大型活動和重要節慶日做好宣傳動員、營造氣氛工作。

修訂完善了《xx中學思想政治工作考核評估細則》和《xx中學學生綜合素質評價方案》，把思想政治工作作為評價教師教育教學水平的重要指標，以20%的比例納入教師的年終考核，做為教職工評優晉級的重要依據，實行“三掛鉤”，即：考核結果與評優樹模掛鉤、與晉職普級掛鉤、與職稱評聘掛鉤，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作，行動上落實思想政治要求。同時學校將學生“星級”評選結果、日常操行評定、綜合素質評價等學生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學業成績，逐步形成了定量與定性相結合，階段性評價與終結性評價相結合的評價模式。

在肯定成績的同時，我們也清醒的認識到，學校思政課教育教學和思想政治工作還有不少不足之處和問題。

學生方面對思想政治理論課的認識不夠，部分學生對思想政治理論課不感興趣，學生缺乏學習動力；教學方面上課內容上存在著求多、求全的現象，在灌輸純理論知識給學生的情況下，課堂上老師越講得多，學生越聽得沒勁，教學形式上存在重形式、輕效果的現象；師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識的培訓和教育有待加強，教師業務素質有待提升，思政專業教師緊缺；學校思想政治教育活動載體豐富，但缺乏實效性。

（一）認清形勢，進一步明確責任。

學校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作，人的思想是隨著形勢的發展變化而變化的。作為一名教育工作者，我們肩負著培養一代又一代社會主義事業的建設者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者，認清形勢，明確肩負的責任，才能增強自覺性和緊迫感。在教育學生的同時，不斷提高自身政治思想素質，不斷排除和戰勝各種錯誤東西的千擾，為學校的進一步發展提供強大的精神動力和思想保證。

（二）緊扣時代、創新方法，提高思政教育工作能力。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學習模式，結合師生工作和學習實際，創新課堂教學形式，注重理論實踐相結合。教職工的思想政治學習在內容上，要與學習黨的路線、方針、政策和教育法律、法規相結合，與教學業務學習相結合，與學習新知識、新技術相結合，與社會“熱點”相結合。在思想政治教育學習的方法和形式上，要積極運用現代化教學手段改進學習方法，更新學習形式，提高學習效果。今后黨支部將繼續加強形勢政策黨課輔導，班子成員深入課堂上思政課課、發揮領導班子示范作用。同時組織教師參觀考察和開展社會實踐活動，總結和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經驗，以人為本，努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑，美化心靈并內化為個人的自覺需求方向發展。積極引導教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，凝聚人心，提高教師做好學生思想政治工作的理論水平和能力。

（三）注重調查研究，強化機制保障，增強思想政治教育的實效性。

學校將保證思想政治理論教育培訓經費、師生時政教育經費、組織參加校內外有關思想政治教育活動經費、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設經費等的開支。在各類評比、考核中，將加人思想政治工作的考核力度。要加強調查研究，領導小組成員要經常深入到師生中去聽取情況反映，掌握第一手材料，增強工作的主動性、預見性和創造性，不斷改進工作方法，使主題教育活動取得實實在在的效果，努力從提高思想政治工作實效性上下功夫。

今后，我們將繼續堅持以愛國主義教育為核心，突出理想信念教育養成教育、基本素質教育，堅持把思想教育與社會實我相結合作為根本途徑把構建學校、家庭和社會三結合網絡作為重要保障，遵循未成年人思想道德建設規律，不斷加強思想政治工作研究，豐富思政課程形式，創新內容載體，讓思政教育課“活”起來，引導師生樹立正確的理想信念，把我校思想政治工作推向更高的水平。

思想政治學期總結篇二

一年匆匆忙忙地結束了，或許我們有太多的留戀與不舍，但時間老人不會所以而定格，它似乎也預示我們要珍惜眼前的一切，要珍惜屬于我們自我的每一段時光。時間在每個人的身上都有不一樣的體現，對于工作繁忙的人來講，時間是短暫的，而對于無味消磨時間的人來講，它又是漫長的。

作為教師的我隨著年齡的增長越發感覺到時間的珍貴，所以我沒敢浪費一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長在會上說的一句簡明扼要的話：在總結中提高，在反思中成長。對我的促動很大，對于一名教師來說，總結與反思尤為重要。所以我要對自我這學期的工作做以梳理和總結，以便下一步的工作。

本學期我有幸又一次擔當重任，承擔五年級四個班的英語教學工作，應當說任重而道遠，這源于領導和家長們的無限信任，所以為了不辜負大家的一片真心，我一向努力并奮斗著，雖然過程中有很多的挫折與困難。無論對待學生還是自我我都嚴格要求，盡量不讓“大錯誤出現，小錯誤不斷”。

基礎也比較薄弱，所以這學期我在教的過程中注重學新知拾舊知，抓兩頭帶中間，注重學困生的轉化，在每個班級都實行了一些鼓勵和獎勵機制，同時我更加注重構成性評價，不以一次的考試成績來評價一個學生，平時哪怕他她有一點點的提高，我都會感到很欣慰。每次的月考，學生的成績都在不斷地提高，期中期末考試的成績也很不錯，雖說目前已經取得了階段性的勝利，但我不會就此止步，我要繼續拼搏努力，爭取更大的勝利。

每次考試后，甚至每節課后，在時間允許的情景下我都及時反思總結，分析學生，反思自我，還時常找個別的學生談心，與學困生一起研究學習策略。關于學困生的轉化在某個領域我發表過個人看法，并得到了教育專家學者的認可、點評與幫忙，為此我感激著。在具體的教學中，本著因人而異的原則，我嘗試著各種教學方法，收效都很明顯。但不足之處還是存在的，比方說對一些學困生的關注度還是不夠，對尖子生的訓練也還不夠到位，在以后的工作中我要盡量細化這些不足。在生活中我們的師生關系很融洽也很和諧，應當用朋友二字來定義比較適宜。此刻在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密，心與心的交流拉進了師生的距離，對我的教學有很大的促進作用。作為課任教師的我，大力支持并協助班主任工作，對每個班級的管理工作獻計獻策，哪個學生有異常情景我都會及時與班主任交流，溝通的過程，也是我學習的過程，我虛心向有經驗的教師學習，從他們的身上我看到了自我的不足，能夠說在周圍同事的身上我學到了許多，學到的不僅僅是教學經驗，生活閱歷也有所見長。

無論工作多么繁忙，我始終沒有間斷為自我充電，經常利用休息時間看書查資料，鉆研教材，加強理論知識學習，爭取讓自我的各方面素質都有提高，做一位更加優秀的教師，一位創新型教師，一位更讓領導信賴的教師，一位更受學生家長信賴和愛戴的青年教師。10月中旬，我在校青年英語教師說課選拔賽中脫穎而出，于×月初代表大同區在市里英語年會上結合自做的新穎課件進行說課展示，受到領導們的一致好評，應當說我的精彩一半來源于自信，一半來源于我遇到的伯樂。

懷著一顆感恩的心，我決定繼續風雨兼程，持之以恒。在以后的工作中“我要飛得更高”，爭取在充滿期望的20xx再創輝煌，我要“更高、更快、更強”，相信只要我努力了，付出了，就會有收獲!勝利就會向我招手!

思想政治學期總結篇三

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在院團委的領導下，按照管理重心下移的要求，結合我系實際情況，本學期學生工作特色是：“弘揚科學研究精神，深化社會實踐成果”加強學風建設，全面提高同學綜合素質。總結一學期工作，我系圓滿完成學校布置的各項工作職責。并在以下幾個方面取得了突出成績：

一、特色工作。

1、“弘揚科學研究精神，深化社會實踐成果”。上學期我校順利通過了“創建省示范高職院校水平評估”，全校師生的表現給專家留下了深刻的映象。有的學生就認為，我們抓學風建設就是為了應付評估的。既然評估已經結束，就不需要強調學風建設了。征對這種錯誤認識，我系隆重召開學風建設大會，系主任王正功出席了本次會議，并作出了重要講話。他用極其深動的例子鼓勵同學們認真學習，培養自已的專業素質。

本學期，我系把學生社會實踐放在首要地位，對08級的學生都作了明確的要求。學生也明白實踐的重--------要性，積極參與社會實踐。本期由團省委主辦的“芙蓉學子大學生創業活動”我系學子獲得三個項目的創業資助。

2、加強學生專業實訓。學生的教育管理工作離不開與專業掛鉤。只有做到為一點，學生才可能與管理人員生活得融洽。為此，我們專門就學生專業實訓的問題召開不同年級的學生座談會。學生對專業實訓要求的呼聲很高。為此，我們本學期安排08級學生到企業進行為期一個月的專業教學實習。

二、常規工作。

常規工作仍是以學風建設為主題開展，我們從學生管理的角度嚴格要求，對出現的問題決不輕易放過。

1、積極做好開學報到、節假日返校、上課考勤及寢室清潔衛生的統計情況等工作。

2、堅持做好晚自習、到課率等工作的檢查工作。

3、建立、建全我系團總支網站。擴大、加強支部活動對外宣傳的窗口。

4、組織我系學生參加我院的運動會、籃球、紅歌賽，同學們積極參與，均取得了不錯的成績。

5、做好學生處各項評優評獎工作。評優評獎工作堅持公平、公正的原則，很好地起到了泓揚優秀學風的效果。

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6、開好了每月一次的學生工作講評大會。

三、團總支工作。

圍繞院團委工作的安排，圍繞基礎文明建設以及基層團組織建設在豐富大家團組織生活的同時，提高同學們的綜合素質，我們的具體活動情況如下：

1、積極開展好各項組織活動。根據團委工作部署，完成各項常規工作，同時結合我系實際開展了“誠信教育”、“大學生職業規劃”、“珍愛生命，增強社會責任意思”等思想政治活動。

2、積極開展好青年志愿者活動。做好校園綠化保潔與管理，重陽節慰問孤寡老人。

3、社會實踐工作。做好2009年暑假社會實踐的總結表彰工作。

4、配合院團委工作，做好《探索新形勢下規范和增強團支部組織建設和工作活力的有效方法和途徑》的課題建設。

5、做好素質拓展工作。組織完成08級學生素質拓展證書的填寫發放工作。

六、貧困生工作。

為本系貧困學生提供勤工儉學的機會，組織本系貧困生辦理助學代款。配合學校工作完成助學金的評定工作；繼續做好貧困生材料的收集整理和認定工作。

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思想政治學期總結篇四

摘要：高中思想政治教學的目的就是要全面的加強和培養學生的思想道德品質教育，幫助學生樹立良好的正確的社會主義價值觀和人生觀，培養學生成為德、智、體、美全面發展的人才和社會主義接班人。因此，在高中思想政治教學課堂上，教師要不斷地提高自身的教育教學能力，鍛煉和培養學生的自主學習能力和獨特的思維方式，有效地提高高中思想政治教學的有效性，不斷地提高教學質量和水平。

新的課程改革對于高中思想政治教學的要求中明確指出：高中思想政治教學的培養目標應該符合時代的發展和社會的進步需要，要使學生具有良好的積極的心理素質，幫助學生形成積極的學習態度和正確的價值觀念。所有這些目標的實現都必須依靠有效的高中思想政治課堂的教學，教師要在課堂上給學生提供一個良好的學習的平臺，不斷地培養學生的主觀能動性和學習興趣。

當前的高中教學內容方面存在著嚴重的問題，主要是教學內容的滯后性以及教學內容過于抽象性造成的。雖然高中思想政治教材每年都會發生一些變化，表面上看，這些內容和版本都是全新的，但實際上教學內容的改變依然沒有跟上時代進步和社會發展的.步伐，社會主義現代化建設隨著實踐的發展在不斷地進步，不斷會有新的法律法規的出臺和頒布，但是由于思想政治教材編寫時間的局限性，編寫的內容總是不夠全面和完整，甚至有些已經完全不符合社會的實際，學生已經厭煩了這種現象，從而在某種程度上，導致高中思想政治教學的有效性受到嚴重的影響和制約。同時，高中思想政治又是一門比較抽象的學科，既沒有具體的事物可以表現出來其中的思想政治理論和邏輯思維，又沒有優美動聽的辭藻積累可以表達出其中的思想和價值觀念，所以，思想政治課程對于高中的學生而言，是相對枯燥乏味的，這就需要思想政治教師在課程的講解上多下工夫，做好引導作用，幫助學生理解和體會抽象的理論和內容。

高中思想政治學習的目的就是要讓學生掌握一定的知識理論，從而更好的理論聯系實際，運用到實際的生活當中，但是由于思想政治教學的抽象性，學生對于思想政治課程的學習沒有太多的興趣，接受起來也很是費力，相同的問題和知識，教師反復的重復和強調，但學生還總是錯誤不斷，這就導致高中思想政治教學課堂的效率非常低下。因此，對于高中思想政治教師而言，就要不斷地反思如何采用不同的教學方式吸引學生的注意力和學習興趣，提高學生學習的主動性和積極性，不斷提高課堂教學的效率。

高中思想政治教師要想達到很好的教學效果，首先一定要具備相關的教育學和教育心理學的理論知識，同時要在教學的過程中有效地運用這些理論知識和技能。高中思想政治教師在教學的過程中要積極地關注學生的身心發展特點，充分了解教育學的相關知識，對學生的發展做相關的評價，提高學生學習的積極性和主觀能動性，最大限度地發揮學生在思想政治學習上以及課堂學習上的主體地位。

隨著社會上對教師教學質量的要求不斷提高，教師必須不斷地學習先進的教學理論知識，并在實際的教學實踐中不斷地結合所學知識更新自己的教學模式和教學方式。（本文出自范.文.先.生.網）高中思想政治教師要具備一定的文化素養，因為這對于學生的發展來說是非常重要的。高中思想政治教師有一定的淵博的知識，可以給高中學生的思想政治理論學習提供一個強有力的保障和堅實的基礎，從而提高高中生對學習的興趣。

蘇格拉底曾經說過，生活要經常反思才會過得有意義。一位敬業的高中思想政治教師，只有不斷地反思自己的教學實踐，對自己的教學內容不斷地進行反思和探索，才能使自己的教學更加的成熟和不斷完善。高中思想政治教師在思想政治的教育教學中起著引導作用，對于教學的發展和學生的學習起著關鍵性的作用，因此，教師要不斷地進行教學反思，實現其自身在教學中的自我價值。因此，當今的高中思想政治教師要不斷地結合時代的發展規律和社會的發展變化，自覺地進行教學反思，只有這樣，才能不斷地促進自己教學的發展和進步。

高中思想政治教師在教育教學中要學會愛護學生，就是指教師要懂得保護學生的學習的積極性和興趣，對于學生在學習中所取得的進步要積極地加以肯定和表揚。對于學習成績不是很好的學生，教師更要對其進行鼓勵和贊美，可以是簡單的一句贊賞或者是一個肯定的眼神，就可以很好地保護了學生的積極性，讓他們感受到成功的喜悅和激動，從而鼓舞他們學習的勁頭和精神。同時，思想政治教師要不斷地創造一個和諧愉快的課堂氣氛，讓學生可以在輕松的環境下學習知識，在課堂上敢于發表自己的見解和主張，敢于大膽地提出疑問。

在高中思想政治教學中，教師應積極地引導和組織學生之間相互進行溝通和交流，讓學生分成小組進行合作性的學習和幫助，共同為這個群體而努力。在傳統的高中思想政治教學過程中，教師總是一味地灌輸知識，學生只是被動地接受和學習，學生相互之間幾乎沒有機會進行溝通和學習，這樣的話，在某種程度上來說，學生也很難積極地參與到教學活動的思考和學習中來，學生在學習中的主體地位不能有效地得到發揮。因此，高中思想政治教師要把教學的重點逐漸的從單純的理論知識的傳授上轉移到學生的身上，幫助學生之間相互配合，共同進步。

綜上所述，高中思想政治教師在高中思想政治教學中起著關鍵性的作用，教師要不斷地充實和提高自己，以便激發學生的學習興趣，提高課堂教學的有效性。

參考文獻：

汪仁瓊。新課改背景下高中思想政治課堂教學的有效性［j］。內江師范學院學報，2010（s2）。

（作者單位廣東省梅縣東山中學）。

思想政治學期總結篇五

學習“洋思”教學模式，按照“先學后教，當堂訓練”的教學靈魂，結合學校實際，主要抓好以下幾方面：

每節課必須讓學生目標明確具體。因而在每節課前根據學生的情況和教學內容仔細確定目標，在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。

以學生自學討論、交流為主。在課堂教學中主要讓學生獨立閱讀完成問題，如果還不能解決問題，開展小組討論交流，互幫互學。教師主要只是給學生指導和給問題學生適當的引導。

當堂測評，及時進行教學反饋。

每周確定周目標，每周實行周過關測評。不能達標的同學實行二次過關。實質就是“周周清”。在對“周周清”中對學生實行分層要求，兼顧到學生的鞏固和學有所得。

使教學成為師生之間、學生之間交往互動，共同發展的過程。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲。

思想政治學期總結篇六

20xx年，我局思想政治工作在縣委、縣政府及縣委宣傳部的正確領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以學習宣傳貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神為主線，著力提升全局職工綜合素質，以昂揚的精神狀態，在更高的起點上推動我局宣傳和政治思想工作再上新臺階，現將我局20xx年思想政治工作總結如下：

我局一直把思想政治工作作為重要工作來抓，并確定由局黨支部書記、局長xx親自抓思想政治工作。將宣傳思想工作納入了領導班子的重要議事日程，與年度工作一起安排、一起落實。年初制定了《20xx年思想政治工作計劃》和《20xx年反腐倡廉宣傳教育工作要點》，及時將目標分解下達到各股室，做到了任務明確，責任落實，措施到位。

在宣傳思想工作方面，我局黨組結合工作實際，深入開展思想政治工作，做到有計劃、有安排、有落實。建立了《黨支部中心學習組學習制度》，制定了《黨支部中心組理論學習計劃》。班子成員根據學習計劃的統一安排，堅持經常性學習，堅持記讀書筆記，堅持寫心得體會，并把理論學習、研究、宣傳相結合，結合工作實際，積極撰寫調研文章。除參加中心組學習外，還積極參加“網上的在線學習聽課活動及干部自選課程學習。通過狠抓學習，班子成員對黨的路線、方針、政策有了更深刻的理解，立黨為公意識明顯增強，執政為民能力明顯提高，進一步增強了做好新形勢下xx工作的能力和水平。

一是及時組織學習了黨的十七大精神和省、市、縣委全會精神。堅持把學習宣傳貫徹黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神和縣委、縣府的各會議精神作為首要的政治任務和工作主線。通過局黨支部中心組學習、職工大會集中學習、個人自學、黨課等形式，多形式多方位地廣泛宣傳學習黨的十七大精神和省、市縣委全會精神，組織引導黨員干部群眾，特別是領導干部，認真學習黨的十七大精神和省、市、縣委全會精神，深刻領會精神實質，把全局黨員干部的思想統一到黨的十七大精神省、市、縣委全會精神上來，把力量凝聚到加快審計事業發展上來，用十七大精神和省、市、縣委全會精神指導工作，推動實踐，促進全局年度工作目標全面實現。二是把中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀作為黨員干部理論學習的主要內容，學以增智、學以立德、學以致用。局領導繼續參加網上的在線學習聽課活動和干部自選課程培訓，積極參加上級xx機關組織的各類政治理論和業務學習。組織黨員干部積極學習新《黨章》，教育和引導黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，不斷增強黨性觀念。

我局把先進性要求與廣泛性要求相結合，把解決思想問題與解決實際問題相結合，化解矛盾，凝聚人心，創造性地開展形式多樣的思想政治工作。一是繼續抓好“六五”普法教育，開展法律知識“進機關、進家庭”活動，形成人人自覺學法守法用法的社會氛圍。大力宣傳《審計法》、《審計法實施條例》、《四川省內部審計條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規，增強廣大群眾審計法律意識。印發審計法律、法規宣傳手冊，大力宣傳審計法及相關法律法規。二是認真宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，廣泛開展公民道德建設實踐活動，積極參加“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”活動。三是積極開展“明榮知恥，共沐文明”社會主義榮辱觀宣傳教育活動，大力倡導和樹立社會主義榮辱觀。四是大力倡導做文明人、行文明事。弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德教育。五是積極開展慶祝建黨90周年、“講文明、樹新風”活動和文明禮儀知識競賽、科技文化衛生“三下鄉”活動。六是開展“三優一學”宣傳和文明單位、平安單位細胞建設。

做到習慣被監督。

認真遵守新聞制度、新聞紀律、加強新聞管理，結合審計工作及時報送有關新聞信息。全年向縣委辦、政府辦、市審計局報送信息30篇。結合本單位的實際情況，認真完成了黨報、黨刊及有關理論學習資料的征訂工作，完成了任務指標的100%。

思想政治學期總結篇七

始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干。今天本站小編給大家為您整理了。

思想政治，希望對大家有所幫助。

一年來，在領導和同志們的幫助支持下，我以“服務領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，扎扎實實做事，干干凈凈做人，勤奮敬業，銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力有了較大提高，較好地完成了領導安排的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：

一、加強學習，努力提高自身素質。

在工作當中，我合理安排。

學習計劃。

擠出時間學習。不管事務再多工作再忙我始終把學習放在重要位臵。一是加強政治理論學習系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的精神和科學發展觀等用先進的知識、科學的理論武裝自己的頭腦豐富自己的思想。二是加強法律、法規和各項政策的學習使自己的法律意識、政策意識明顯增強。三是向領導和同事學習學習他們處理復雜問題的方式方法學習他們正直、坦誠的為人。在實際工作中我堅持發揚理論聯系實際的作風堅持學以致用運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場觀點和方法研究解決工作中出現的情況和問題。

二、立足實際，切實做好本職工作。

我任職是市市長專線辦主任，但沒有履職，組織上安排我為領導搞服務工作。為領導服務是明輕暗重的工作，事情多且雜，方方面面都要協調。三年來，我除了搞好直接服務外，還努力學習各項政策，用心思考，勤于研究，及時處理人民來信400多封，讓領導作出重要批示，最大限度地化解矛盾，為困難群眾送去溫暖，解決人民群眾關心的熱點難點問題。在工作中我始終腳踏實地、兢兢業業，較好地完成了領導交辦的各項工作。

三、嚴格要求，力爭樹立良好形象。

在日常工作中，我始終堅持把工作放在第一位，嚴格執行干部廉潔自律的各項規定，不做違背組織原則的事。在生活上，以低標準要求自己，甘于清貧，從不利用工作之便謀私利，實實在在做人，認認真真做事。在工作中，始終做到以誠待人，尊重領導，團結同志，平易近人，作風嚴謹，從不做不利于團結的事，不說不利于團結的話。

盡管在三年中取得了一定成績，但與組織的期望要求相比還有較大差距。今后，我將進一步完善自己，勤勤懇懇，盡職盡責，以更加優異的工作成績來報答組織和信任和領導的期望。

自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己，現將一學年的工作總結如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學“五認真”的同時，平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。

黑板報。

墻報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯系，運用電話家訪請家長到學校等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學期來，我一直一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。

總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

近三年來，堅持以加強學習促能力提升，優化作風促業績提升，認真落實篤學、嚴謹、創新、高效的部風，兢兢業業，盡心盡責，較好地完成了職責工作和領導交辦的各項工作任務。現將個人學習、思想、工作等情況總結如下：

一、注重系統性，以學為先。作為意識形態領域的一名工作人員，學習始終是第一位的。每天上班第一件事，就是進入中國共產黨新聞網，瀏覽宣傳工作動態，掌握全國各地開展宣傳思想文化工作好的作法和經驗。每逢黨的重要方針政策出臺，認真開展自學，深入學習黨的xx屆三中、四中全會精神，深入學習中國特色社會主義理論體系，并做到認真學原文、讀原著，不厭其煩地通讀、精讀，學懂弄通，做到真學、真懂、真信、真用。宣傳思想文化工作事多面廣，平時，注意多聽、多記、多搜集，全面了解宣傳思想文化工作各方面的情況。同時，珍惜每一次機關組織的理論學習交流活動，遵守機關周五學習制度，積極參加宣傳部機關組織的學習實踐科學發展觀、推進學習型黨組織建設、開展“創先爭優”等活動。按照學習規定，撰寫。

讀書筆記。

心得體會。

不斷提高個人的政策理論水平和業務素質，為做好本職工作打好基礎。

二、發揮主動性，扎實工作。身為辦公室人員，負有上傳下達、協調服務、撰寫材料等各方面工作，事多且雜。始終把握“辦公室無小事”的理念，注重細節，主動作為。以創建“四型”機關為重點，修訂完善了機關學習、小車管理、保密、文件辦理、績效考核等一系列機關管理制度，強化了管理，提高了機關效能建設水平;為提高宣傳思想文化科學化工作水平，首次推出了宣傳思想文化工作目標管理責任制，年底認真考核結賬，有效地推動了宣傳思想文化工作上檔升級;每年召開各種大型會議，從通知、座次、發言材料等各方面認真把關，高質量地組織完成，沒有出現紕漏。特別是承擔了大量的綜合性材料，不管大小，不管類型，都能認真對待，積極撰寫，精益求精。

三、堅持嚴要求，塑造形象。宣傳戰線比較清貧，工作忙、責任大。每當看到通過宣傳人的努力，干部群眾的思想更統一，干勁更大，素質更文明，的發展環境更優化，發展更加快速的時候，心底感到由衷的高興和無限的喜悅，所有物質報酬的問題拋諸腦后，無盡的慰籍涌上心頭，在物質、工作的清苦中，體味到精神的富有和滿足。盡管清貧，也不能放松要求，工作生活中，我堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活習慣，自覺防腐倡廉，拒腐防變，永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，努力塑造新時期新型公務員形象。

在今后的工作中，我將把自己的崗位作為服務社會奉獻人民體現自我的重要舞臺，更加勤奮努力工作，為我市經濟社會發展貢獻微薄之力。

思想政治學期總結篇八

xxxx——xxxx學年下學期教育教學工作已近尾聲，為了今后更好地從事教育教學，在本學期即將結束之即，做如下總結：

本學期教學工作總的指導思想是：全面貫徹黨的教育方針，大力進行素質教育，深入扎實地開展教研教改工作，落實全教會精神，學習新課程標準，并且實施新課改，全面提高教育教學質量。

本學期繼續擔任初一、初二思想政治課教學，回顧教學工作，本學期主要從以下幾方面入手開展工作。

（一）、樹立終身學習的思想，加強學習，提高自身思想道德素質，政治素質和業務素質。除堅持規律性的業務學習和政治學習外，深入學習各種教育教學理論和觀念，包括繼續教育的學習，提高學歷水平的學習及前瞻性的教育理念、教學思想等。特別加強了對新的課程改革教學理念的學習。

（二）、為提高課堂教學效果，深入研究新教材，新課程標準，領會新課標的實質。樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時俱進，適應時代需要。不僅備學生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標對新教材、新教法、新教師要求，以適應教學改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學中靈活多變，采取各種教學手段。具體進行課前三分鐘時事報到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識教育相應。積極組織活動課，按新課標的要求，根據教材課后活動設計方案，開展活動，調動了學生的學習興趣，同時提高學生分析問題的能力。辦政治小報，評選先進小報，辦小報以小組形式，調動學生參與意識，培養了學生合作精神和動手能力，同時提高了學生學習法律常識的興趣。政治小報的舉辦為進行專題教育，向全體學生進行國情、國策教育提供了很好的素材。

通過一學期的思想政治教學，使學生了解了人類社會的發展規律和一般過程，初步樹立了崇高的理想。同時通過對我國的基本國情國策的學習，使學生認清了我國所處的`歷史階段從而為承擔祖國和人民所負予的歷史使命奠定了基礎。在工作中我經常參加各級組織的教科研活動，積極參預聽評課活動，取長補短，提高自己的教學水平和教科研能力。工作中嚴格遵守教師職業道德和行風禁令，嚴格遵守學校的各種規章制度，早出晚歸，以身作責，為人師表一心撲在教育事業上。

總結工作，吸取教訓，積累成果是教學工作的必要，在總結經驗的基礎上我一定要努力工作，改進缺點，發揚長處，以取得更好教學成績。

思想政治學期總結篇九

20xx年，我鎮黨組在區委、區政府的正確領導和精心指導下，把提高鄉鎮黨員隊伍整體素質放在工作的首位，堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平，充分發揮集體的聰明才智，不斷加大隊伍建設力度，通過重點開展各項教育活動，使隊伍凝聚力、向心力、業務能力大大增強，隊伍整體素質得到大幅度提高，較好地完成了全年思想政治工作任務。現將2015年思想政治工作總結如下：

一、堅持理論學習，促隊伍政治素質提高。

按照思想政治工作要求，一年來，我鎮干部職工不論是在“四有”主題教育實踐活動中，還是在社會主義核心價值觀的實踐，以及平時的工作之余，都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式，認真學習了五中會議精神、習近平總書記等一系列重要講話和文件。根據不同時期干部職工的思想狀況，我鎮還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外，我鎮還積極動員全體干部職工參加各種形式的學習，通過系統學習，全體干部職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統一到了“立黨為公、執政為民”的高度上來，既充分保持了我鎮黨員隊伍的先進性和純潔性，又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態。

二、開展主題教育活動，弘揚服務精神。

在全鎮認真開展了五中會議精神、習近平總書記等一系列重要講話和文件討論活動，宣傳弘揚“和諧包容、智慧誠信、務實創新”的精神，加強了先進典型人物的宣傳工作，認真開展了送“科技、文化、衛生”三下鄉活動。全年為農民群眾放映電影100余場次。全鎮廣播電視用戶覆蓋率100%。深入開展“學雷鋒能幫就幫志愿服務滿綠城”活動，通過開展志愿服務活動，弘揚志愿服務精神。

三、加強精神文明建設，助推經濟發展。

深入開展群眾性精神文明創建活動，一是以學習貫徹十八屆四中、五中全會精神為主線，加強理論武裝工作;二是結合我鎮文明創建工作，積極開展“清潔小衛士”評比活動，不斷加強和改進未成年人思想道德建設，促進未成年人健康成長;三是廣泛開展模范家庭、文明戶創建活動，鞏固社會和諧基礎;四是深入開展“鄉風文明”創建活動，不斷提高農民素質和農村文明程度。扎實推進思想道德建設和文化建設，努力提高人的綜合素質和社會文明程度。為我鎮經濟社會跨越式發展和長治久安提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持，營造良好的社會環境。全年鎮中心學習組完成思想政治調研工作，推進了我鎮各項事業的快速發展。

四、把握正確的輿論導向，營造良好氛圍。

我鎮牢牢把握正確輿論導向，緊緊圍繞全鎮科學發展的主題和加快經濟發展方式轉變的主線，創新宣傳方式、拓寬宣傳渠道、加大宣傳力度，全面準確深入地宣傳全鎮“十二五”各項工作的顯著成效，宣傳黨委、政府關于全年經濟工作的總體目標、主要任務、工作措施、重大項目和一系列配套措施。一是精心策劃，加強宣傳。認真組織開展“四有”主題教育實踐活和全民推進依法治國主題活動以及提示南寧首位度活動宣傳。深入宣傳黨的十八大、十八屆四中全會、十八屆五中全會精神。結合弘揚“中國夢”和南寧精神，加大社會主義核心價值體系建設的宣傳力度。做好加快建設“魅力”，全力推進經濟社會更好更快發展的宣傳，全面反映現代化建設取得新進展、改善民生取得新成效、趕超跨越取得新突破。二是典型宣傳，注重創新。鎮黨委以建設學習型黨組織為動力，深入學習貫徹落實黨的十八大精神以及十八屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞建設“打造魅力·建設美麗鄉村”主題，探索創新，著力提升基層黨建工作科學化水平。重點宣傳孝老愛親道德模范、優秀保潔員、“星級文明戶”、“家風”、善行義舉榜等文明創建工作中突出的典型模范，并協助拍攝南寧微電影《父親的地圖》、美麗江南旅游宣傳、揚美龍舟上水節、自治區百佳村屯那吾上坡、根竹坡和揚美村星級文明戶創建評比等宣傳報道，不斷提高我鎮知名度，為鎮文明創建活動健康有序開展營造濃厚的輿論氛圍。三是網絡宣傳，注重引導。加大網絡輿情監管力度，深入挖掘各村潛在優勢，加大網上主題宣傳、成就宣傳和典型宣傳力度，傳播正能量。通過《南寧日報》、南寧電視臺等媒體宣傳各村文明創建成果，擴大外在知名度，提高各村領導干部的創建熱情。通過各類創建活動，干部群眾的思想意識有了明顯提高，干部的工作實效性有了大幅度增強，群眾也得到了真正的實惠。

五、積極搭建創建平臺，深化社會主義核心價值觀實踐。

始終把社會主義核心價值體系建設作為靈魂和主線，通過把社會主義核心價值體教育融入“道德講堂”、“感恩教育”、“種文化”、“百姓小舞臺·和諧大社會”等活動中，大力加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，廣泛開展多種形式的學雷鋒活動，大力弘揚新時期雷鋒精神，努力營造知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。智信村雷寨坡成功復核保留“全國文明村”榮譽稱號，根竹坡被評為市級文明村。把社會主義核心價值體系建設融入同寧村新村坡、同江村那吾上坡兩個精神文明建設示范點。在鎮黨委、政府的領導下，全鎮積極開展致富帶頭人幫扶行動、文明家庭評選活動、志愿者服務新農村建設活動和推動農民素質教育點培訓工程。整合機關各部門和各行業人才資源，以一帶十，擴大教育成果面。

六、注重與當前中心工作相結合，外宣工作穩步推進。

一是突出維護穩定的宣傳。維穩工作做到逢大會必講，逢小會必提。今年，我鎮在鎮村中廣泛開展一些反映法治理念、傳播法治知識、宣傳法治意義的群眾喜聞樂見的娛樂節目，在潛移默化中培養他們的法治意識，提高群眾對社會安全感的滿意度。全年共發放社會公眾安全感宣傳資料6000余份，使全鎮的“全民學法”、“法律進萬家”活動得以有效開展和落實。二是加強信息隊伍建設，完善信息獎勵機制。對機關各部門的信息員實行量化管理，每名信息員每月至少報一篇信息，按信息發表情況，對信息員給予相應物質獎勵。今年上報的信息稿超過50余篇，在《今日江南》上發表6篇，在《南寧日報》上發表8篇，向《南寧日報》提供信息線索30余篇。三是繼續加大網絡宣傳力度。針對網絡媒體利用大眾化的現實，我們堅持用政務信息平臺宣傳，定時定期更新內容，擴大了對鎮的網絡宣傳。

七、存在問題。

雖然我鎮思想政治工作取得了一定成績，但是離全年的目標還有一定差距，主要體現在精神文明建設基層設施還薄弱。廣大農民群眾的教育工作離上級部門的要求和群眾愿望尚有很大差距，群眾受教育的面不夠寬，參與文體活動的面還不夠廣，總結先進經驗和典型人物還不夠深，舉辦文藝活動還不夠豐富。

經過一年的努力，我鎮思想政治宣傳工作取得了較好成績。在今后，我們將嚴格按照中央、自治區、市、城區關于宣傳思想工作的要求和工作部署，注重以改革發展的眼光，不斷探索農村思想政治工作的新思路、新辦法。繼續加強宣傳教育，認真落實各項制度。用先進的文化、先進的思想武裝黨員、干部群眾的頭腦，凝聚力量，推動我鎮物質文明、精神文明、政治文明的全面進步，加快我鎮社會主義新農村建設，構建和諧社會的步伐。

思想政治學期總結篇十

今年以來，我鄉把加強和改良思想政治工作作為一項重要工作來抓，堅持以人為本，不斷創新工作思路和方法，增強工作的主動性、針對性和實效性，堅持把思想政治工作納入崗位目標管理責任制，貫穿于各項工作業務之中，注重發揮思想政治工作的導向功能、凝聚功能、創新功能和輻射功能，有力地促進了各項工作的開展。

全鄉上下認真學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，廣闊干部緊緊圍繞為誰執政、靠誰執政、怎樣執政這個重大課題，在準確把握執政觀念、執政主體、執政根底、執政體制、執政方式等重點問題上狠下功夫，認認真真地學、原原本本地學，切實增強加強黨的執政能力建設的自覺性和堅決性，大力加強全鄉黨組織建設，推進濟社會各項事業工作邁上一個新的臺階。

（一）堅持組織領導到位。成立了思想政治工作領導小組，黨政主要負責同志親自抓，負總責，分管領導具體抓，形成“—把手抓兩手”、“一班人兩手抓”的思想政治工作領導機制。我們還根據新形勢的要求，建立了《思想政治工作聯席會議制度》，建立了縱橫交錯、上下結合的工作新格局。

（二）堅持資金投入到位。認真落實中央和省、市委宣傳部門的要求，化撥專項經費，確保重點黨報黨刊和宣傳教育、文化活動經費支出。xx年，為每個支部訂閱了《黨建研究》等期刊，新建了黨員活動之家和閱覽室，形成較完備的教育基地。

（三）堅持監督檢查到位。思想政治工作季度一檢查，半年一小結，年底結合各項業務工作綜合考核。對思想政治工作抓得緊、抓得好的及時予以表揚；對工作開展不力的，責令整改。

（一）強化先進典型教育活動。深入學習和推廣加強和改良思想政治工作的先進經驗，引導全鄉結合實際開展形式多樣、內容豐富的思想政治工作。同時，注重培養和挖掘思想道德建設的先進典型，以典型引路，由點及線，由線及面，用個別帶動一般，推動思想政治工作向深度和廣度拓展，全鄉上下形成了人人關注思想政治工作的濃厚氣氛。

（二）強化道德法制教育活動。一是圍繞文明行業創立工作部署，加強崗位培訓，共舉辦培訓班3期，干部職工受教育面達100%，全鄉一線執法人員全部參加執法證考試并持證上崗。二是按照《公民道德建設實施綱要》的.要求，組織開展宣傳教育活動，社會公德教育有聲有色、入腦入心。

（三）強化形勢任務教育活動。我們把思想政治工作與黨風政風行風建設有機結合，經常對干部職工進行形勢任務教育，努力推動黨風政風行風根本好轉。

一是抓住關鍵，夯實根底。注重對政工干部進行教育培訓，政工干部隊伍素質不斷提高，為思想政治工作的開展打下了堅實的根底。二是與時俱進，適應形勢。思想政治工作的領導方式由封閉式向開放、協調、效勞方式轉變，把思想政治工作滲透到各項業務管理工作之中；在政工干部選任上，嚴格標準操作，注重群眾公認和實績考核，通過競爭上崗、群眾推薦、公示等形式擇優選拔人才。三是重在行動，追求實效。思想政治工作改變過去單純說教的方式，注重行動，注重干部職工思想從靈魂深處的真正轉變，最終表達在工作上，表達在行動中。

思想政治學期總結篇十一

一、注重學習和積累，個人潛力素質不斷提高。

我大學專科畢業，起點不高，參加工作后，堅持自學，用四年時間自修獲得了武漢大學行政管理本科文憑;__年我參加全國在職研究生入學統一考試，以較好成績考取了華中科技大學公共管理在職研究生，并透過脫產學習獲得公共管理碩士學位。我還注重學習黨的路線方針政策，注重結合工作實際學以致用，先后在國家、省以上報刊雜志發表理論文章、新聞信息55篇，同時我還用心響應縣市委號召，先后三次參加公開選拔考試，均獲第一。

二、能夠吃苦，勤于鉆研，在不同崗位都取得了必須成績。

合配套改革等市委中心工作，起草有關領導講話、文件多篇。

__年，我調市委組織部，先后在辦公室、干部科和機關黨委工作。負責信息編報，個人被省委組織部授予全省信息工作先進個人，__年部機關獲得全省組工信息最佳進步獎。負責機關自身建設，較好地完成了部機關“講黨性、重品行、作表率”活動、學習實踐科學發展觀活動、組工干部下基層活動，市委組織部先后三次在全省有關會議上作了交流發言。負責機關禮貌建立、計生綜治等工作，部機關先后獲得全市最佳禮貌單位、全省支持工會工作先進單位、全市綜合治理先進單位、全市愛國衛生先進單位、市直單位黨建先進單位等多項榮譽，我也被授予全市計生工作先進個人稱號。開展了組工文化建設，提出了“忠誠敬業、公道正派、知人善任、和諧卓越”組工價值理念，出臺了關于加強組工文化建設的實施意見，制定了十堰市組工干部紀律規定、十堰市組工干部行為規范，我市組工文化建設多次被上級組織部門宣傳和推介。

三、砥礪品行、完善性格，始終持續正直誠實的做人本色。

無德不立，良好的道德品行是做人的根本。我是一個農民的兒子，從小受的教育就是做人要誠實、正直、本份、善良，無論學習還是工作，我都注重加強對自己道德品行的修養，個性注重用中國傳統文化和道德理念要求自己、教育自己、提升自己。一是時常內省。靜坐常思已過，閑談不論人非。我注重對自己的人生進行經常反思，個性對失誤、錯誤進行內省，剖析原因，尋找對策，勝不足驕，敗亦不餒，使自己始終持續一種清醒和理性。二是習于總結。毛主席說，共產黨是靠總結經驗吃飯的。無論是工作還是生活，無論是經驗還是教訓，我都會定期做一個系統而全面的總結，力求出經驗、出新意，努力在不斷總結中得到鍛煉和提高。三是常懷感恩。我出身貧寒，能夠從大山走出來，從偏鄉小鎮走進市委機關，是組織培養和領導關心的結果，我總是要求自己用一顆感恩的心回饋社會、對待生活，與人為善，真誠寬容，在知已滿前中持續內心的和諧與淡定。四是堅持操守。此刻的世界是一個多姿多彩的世界，每個人都有著自己思維和行為方式，我要求自己不僅僅理解、更要尊重這些差異。但對自己，我始終秉持正直誠實的做人原則和本色，不虛妄，不頹廢，更不媚俗，堅持做人操守，持續人格尊嚴。

四、嚴以律已，謹言慎行，持續組工干部的良好形象。

作為一名組工干部，我總是懷著一種高度的榮譽感、職責感和事業心來對待工作，注重發揚組工干部的優良傳統，持續組工干部的良好形象。一是對人公正。我認為組工干部就是為黨員、干部服務的，在工作中，我始終堅持以人為本，力所能及的來辦事的同志帶給更好的服務。二是嚴以律已。不該問的不問，不該說的不說，不該做的不做，按照組工干部的紀律規定要求自己。三是堅持原則。近年來，我多次參與干部考察，在考察過程中，我堅持公道正派的原則，客觀公正地考察和評價干部，嚴格按規矩辦事，受到被考察對象和考察單位的好評，自己也在干部考察中得到鍛煉和提高。

雖然我在工作中取得了必須的成績，個人潛力和素質也有必須的提高，但與領導和組織的要求相比還存在必須的差距，還存在一些不足，主要表此刻，學習的深度不夠，學用結合不夠，工作中還存在一些急躁情緒，與領導和同事之間的交流溝通不足，在今后的工作和生活中，我將改正不足，勤奮工作，不辜負組織的教育和培養。

思想政治學期總結篇十二

今年以來，xx礦業公司職工思想政治工作研究會在集團公司政研會的關懷指導下，在公司黨委的領導支持下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的路線、方針、政策和上級會議精神，圍繞集團公司政研會的工作要求，堅持與公司快速發展相適應，與廣大干部職工需求相呼應，始終以服務公司做大做強、服務基層為宗旨，以調查研究為抓手，以成果運用為載體，探索新思路、拓展新領域、運用新手段，充分發揮政研會在思想政治工作領域的組織協調和參謀助手作用，取得了理論研究和實踐探索方面的新經驗和新成果，為加強和改善新時期思想政治工作，加強黨的科學化建設，全面提高職工隊伍整體素質，為公司的改革發展和穩定供給了強有力的思想保證。現將今年以來的工作總結如下：

1、強化組織領導，提高政研工作力度。

20xx年是公司“十二五”的開局之年，是加快發展最為重要的一年。這一年，公司原煤生產要實現大幅度提升，各項經濟技術指標要實現新的突破;控股企業安山煤礦和xx基泰煤化工新建項目面臨投產運行，公司發展后勁要不斷增強;隨著公司生產規模的擴大，廣大干部職工的思想和行動迫切需要凝聚和統一。而這些，無疑增加了公司各級政研會工作的難度和深度。為此，公司強化各級政研會的組織領導，及時調整、充實和加強政研會的力量，按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求，把職責心強、有寫作和研究本事的黨群干部充實到政研隊伍，堅持政研工作穩步推進。同時，重點經過四個“堅持”和四個“著力”推動政研工作：堅持圍繞中心服務大局，著力提升決策服務本事;堅持把握重點深入調研，著力開展重大課題研究;堅持整合資源團結協作，著力構建大政研工作格局;堅持內強素質外樹形象，著力加強政研干部隊伍建設。

2、把握三個結合，增強政研工作效果。

思想政治工作僅有貼近實際，圍繞中心工作，才能化虛為實，將精神力量有效地轉化為物質力量。所以，在政研工作中，我們堅持將思想政治工作與企業快速發展相結合、與加強干部職工作風建設相結合、與構建和諧企業相結合，取得了企業發展和精神禮貌建設工作雙豐收的良好效果。

3、強化載體建設，不斷提升整體素質。

為適應快速發展，提高政研會成員的理論水平，公司進一步加大思想政治工作力度。1月15日、19日、21日，公司接連召開60多名工程技術人員參加的工程技術人員座談會、40多名團員青年參加的共青團工作座談會和50多名通訊員參加的新聞宣傳工作座談會，搭建溝通交流平臺。公司黨政工領導與來自機關部門、基層單位的同志共聚一堂，傾聽職工意見，商議發展大計。

4月28至29日，公司在省委黨校舉辦“解放思想追求卓越”理論研討會。會上，公司領導、基層單位和公司機關部門的副處級以上領導干部70人，分別就安全生產、煤炭運銷、項目建設、人力資源、精細化管理和黨群工作等方面資料進行了深入研討。研討中，各級領導干部理論聯系實際，有理有據地分析了影響企業科學發展的因素，提出了解決問題的提議和對策。

5月11日，公司主要原煤生產單位韓家灣煤炭公司舉辦了“謀發展、創水平、求卓越”理論研討會，班組長以上100多名管理人員經過交流、學習和思考，進一步統一思想、轉變觀念、追求卓越、爭創一流，塑造特色軍轉企業文化，創立陜煤化集團品牌企業。這次理論研討會上，還對10篇優秀論文進行了表彰獎勵。

10月30日，公司召開經濟工作研討會，公司全體領導，機關部門、基層單位負責人和財務、人力、企管等管理干部圍繞安全生產、經營管理、黨群等工作分別現場講演和廣泛研討。研討資料緊密聯系工作實際，深入分析研究當前形勢下經濟工作面臨的新的機遇和挑戰，并對各自工作中存在的主要問題，提出了整改措施，以及明年各項工作的新思路、新舉措。

10月中旬，公司領導帶領機關部門負責人先后到銅川礦業公司、蒲白礦業公司、澄合礦業公司、韓城礦業公司和山西平陽重工機械公司五家企業進行考察，學習交流職工思想政治工作研究、企業文化建設、安全質量標準化等工作的先進經驗，對公司加強基礎管理和20xx年的創新發展供給借鑒和參考。

今年以來，在集團公司政研會和公司黨委的正確領導下，公司政研會經過不斷開展思想政治領域的研究，取得了必須的成效，使干部職工精神面貌發生了深刻的變化，促進了公司發展。截止10月底，公司原煤產量417萬噸，預計全年原煤產量突破510萬噸，各項工作均取得了優異的成績。

這些成績的背后，公司政研工作發揮了進取的作用。在肯定成績的同時，政研工作存在的問題也比較突出。主要表此刻基層研究工作開展的情景參差不齊，面上的推廣交流工作也不十分到位，出現了工作開展不正常、不平衡現象，總的來說，這項工作存在四個主要問題：一是新建單位組織機構沒有健全;二是部分政研會成員思想認識和工作本事有待于進一步提高;三是部分政研會成員深入基層還不夠;四是研究成果指導實踐工作還有待于進一步加強。

思想政治學期總結篇十三

20xx年9月26日，我校接騰沖市教育教師發展中心轉發的中共中央辦公廳文件，中辦發[20xx]47號文件，結合文件精神及要求，我校于20xx年9月27日早上組織召開了學校思想政治教師會議，傳達了相關會議精神。

1、學習了文件的重要意義和總體要求，強調了我們教師的責任和根本任務，要求我校教師，特別是思想政治課教師在實際教學中要認真貫徹國家的教育思想，教育是國之大計、黨之大計，發揮著不可替代的作用。

2、學習了完善思想課課程教材體系的相關內容，在學校開展思想課教學，教師在教學中積極引導學生立德成人、立志成才，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為社會培養優秀的接班人。

3、學習了建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的政治課教師隊伍。通過學習，更加強化了我校思想政治課教師的責任意識，提高了思想政治課教師的政治站位，能嚴格要求自己在教育教學中認清站位，提高認識，教育教學中弘揚中華正能量。

4、學習不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。通過學習，要求我校教師積極學習，加大思想性、理論性資源供給，讓自己能在實際教學中游刃有余，有的放矢的組織好思政課教學，引導學生積極健康向上發展，為祖國的未來打下堅實的思想基礎。

5、學習加強黨對思政課建設的領導，通過學習，我校思政課教師提高了認識，明確了責任，將積極配合學校黨支部搞好學校總體思政建設，總體提高全校教師及學生的思想認識，拓寬政治視野。

通過學習，我校全體師生提高了政治站位思想，提高了思想認識，在將后的教育教學中一定更加認真貫徹國家的教育方針、思想，積極搞好學校思政課教學工作。

思想政治學期總結篇十四

時光如白駒過隙，x年年末又至，在過去的一年里，在院領導、護士長及科主任的正確領導下，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧理論醫學和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫療護士工作。較好的完成了x年度的工作任務。工作總結如下：

一思想道德方面：在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中，注意理論聯系實際的方法，不斷提高自身的認識能力和思想政治素，一直堅信人應該堅守自己的信念和操守，在這個物欲橫流的社會，保持內心的純凈，言者易，行者難，要耐得住寂寞，有所為，有所不為。

三工作能力方面：對工作熱愛，心不累則身不累，象螞蟻一樣工作，象蝴蝶一樣生活，對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床，生活不能自理為主，日常工作中我具有強烈的責任感和愛心，人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅，在經歷了一生辛苦勞作，暮年時卻又回歸了嬰兒時期，老人的今天也許就是自己的明天，善待老人，視同親人，多一聲問候，多一點微笑，用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作，認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護士記錄，危重護士記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

四團結協作方面：嚴以律己，寬以待人，不埋怨，不指責，當意見有沖突時，先想想自己的過失，有則改之，無則加勉，空余時間讀好書，做好事，工作中分工不分家，為調節醫護患關系，構建和諧社會做出努力。

護士事業是一項崇高而神圣的事業，作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護士事業作出自己應有的貢獻!x年的曙光即將到來，譬如旭日東升，我將迎著陽光，踏步前行!