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精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人(熱門(mén)22篇)

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精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人(熱門(mén)22篇)
時(shí)間:2024-01-27 03:15:03     小編:LZ文人

在總結(jié)的過(guò)程中,我們需要保持客觀、公正,真實(shí)地反映事實(shí)并且提出合理的建議。寫(xiě)作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力,提高思維的清晰度。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以向他人請(qǐng)教和咨詢,獲取更多的意見(jiàn)和建議。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇一

老師同學(xué)們:

大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)值得慶祝的日子。我們聚集在這里舉行。

第20屆。

高中畢業(yè)典禮,宣布三年高中生活的結(jié)束,人生新里程碑的開(kāi)始。

出席今天儀式的有作為畢業(yè)典禮見(jiàn)證人的20屆畢業(yè)班全體學(xué)生、全體高級(jí)教師、學(xué)校行政班子和學(xué)校法制副校長(zhǎng),以及出席今天儀式的學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和班級(jí)代表。

接下來(lái),我宣布,汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高中第二十高級(jí)中學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!站起來(lái)奏國(guó)歌。

“三年勵(lì)志學(xué)習(xí),一次鯤鵬展翅”!

下面是。

侯主席的。

講話。

侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí),祝賀大家順利完成高中課程,

對(duì)大家。

提出了殷切的期望和要求;侯校長(zhǎng)的話很認(rèn)真。問(wèn)問(wèn)你的同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表許卓望老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說(shuō)出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬(wàn)千,下面就請(qǐng)高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來(lái)。

激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!

高三畢業(yè)生朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會(huì)向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞:致高三學(xué)長(zhǎng)。

母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會(huì)陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。

臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇二

甲:感謝老師們的辛勤付出。

乙:感謝老師們的諄諄教誨。

【教師寄語(yǔ)】。

甲:有請(qǐng)六年級(jí)老師代表,為我們送來(lái)臨別贈(zèng)言!

乙:謝謝你們的教誨,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心!

【感念師恩】背景音樂(lè)播放《感恩的心》。

甲:全體學(xué)生起立,讓我們一起三鞠躬。

乙:感謝父母,一鞠躬;。

甲:感謝老師,再鞠躬;。

乙:感謝母校,三鞠躬。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

時(shí)光荏苒,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái),全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。

下面我宣布,xx中學(xué)20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

(1)大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(結(jié)束后說(shuō))請(qǐng)坐。歲歲花相似,今朝別樣紅。

今天是個(gè)特殊的日子、是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有書(shū)記xx,副校長(zhǎng)xx,工會(huì)主席xx,教導(dǎo)主任xx……,家長(zhǎng)代表,還有全體高三老師們,他們是大家在xx三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人。這三年來(lái),如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,如果沒(méi)有老師們的辛勤勞動(dòng)和默默付出,就沒(méi)有今天高三的我們,我們?cè)S多同學(xué)已經(jīng)或即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校,這些都是與在座所有老師的努力和汗水分不開(kāi)的。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)他們衷心的感謝!

(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表xx致辭。

(教師致辭后說(shuō))xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

(3)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表給老師贈(zèng)送禮品。讓我們用真心送上對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

(4)今天,我們相聚在這里,為在xx三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表xx發(fā)言。

(學(xué)生發(fā)言后說(shuō))三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,沒(méi)有老師的叮囑和陪伴,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!下面請(qǐng)看視頻《我們的`成長(zhǎng)日志》。

(視頻結(jié)束后說(shuō))此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己的天空去翱翔。

(5)俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)3班xx同學(xué)的母親代表家長(zhǎng)致辭。

(家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

(6)下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):歡迎教導(dǎo)主任xx老師致辭。(xx老師結(jié)束后說(shuō))在這三年里,教導(dǎo)處對(duì)我們整個(gè)年級(jí)的關(guān)心是實(shí)實(shí)在在的,我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都離不開(kāi)他們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝xx老師,以及所有的教導(dǎo)處老師。

(7)下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):有請(qǐng)xx校長(zhǎng)給我們發(fā)言。(xx校長(zhǎng)結(jié)束后說(shuō))陸副校長(zhǎng)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),也送達(dá)了最真誠(chéng)的祝福,讓我們?cè)俅螣崃业恼坡暩兄x他。

(8)下面進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng):有請(qǐng)xx書(shū)記向全體畢業(yè)生送上祝福。(xx書(shū)記講話后說(shuō))xx書(shū)記回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,xx書(shū)記的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝xx書(shū)記的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

(9)大會(huì)第九項(xiàng):發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。

(10)大會(huì)第十項(xiàng):全體起立唱校歌(奏歌曲)。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇四

a:尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位來(lái)賓。

d:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

a:這里是白城市第四中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

a:我是主持人———。

b:我是主持人——。

c:我是主持人——。

d:我是主持人——。

e:我是主持人——。

f:我是主持人——。

a:非常感謝大家來(lái)到本場(chǎng)晚會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的。

領(lǐng)導(dǎo)。

以及嘉賓,他們是——戴勇校長(zhǎng),王紅楓校長(zhǎng),王漢家書(shū)記,劉立來(lái)校長(zhǎng),董科勝校長(zhǎng),德育處、團(tuán)委的各位老師以及各位班主任。此外,白城師范學(xué)院藝術(shù)團(tuán),今天也來(lái)到這里為我們送上祝福,對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意。

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

c:五月的校園,綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。

d:五月的校園,歡聲笑語(yǔ),歌舞飛揚(yáng),各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。

e:校園里的小路,徹夜明亮的自習(xí)室,都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。

f:一次次考試,一張張?jiān)嚲恚寄Y(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。~~再過(guò)17天我們就要揮手和母校說(shuō)再見(jiàn)了,同學(xué)們讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛎恳晃焕蠋煴磉_(dá)我們最真摯的謝意,感謝四中三年的培育。

a:3年前,我們懷著色彩斑斕的夢(mèng)想相聚在四中,幼稚的面龐寫(xiě)滿歡喜和憧憬。

e:三年四中行,銘記我們所有的成長(zhǎng)蛻變。

f:一段四中情,烙印我們終生的幽思掛念。

a下面我宣布:白城市第四中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束詞。

d:再見(jiàn)了,四中,再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航!

e:祝愿20xx屆畢業(yè)生。

合:金榜題名,前程似錦!

f::珍重!親愛(ài)的同學(xué)們,

合:青春不老·我們不散!

a:下面我宣布白城市第四中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)。

合:到此結(jié)束!

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇五

(合):大家晚上好。

(王):瑞雪紛飛的冬夜,我們踏著月光而來(lái)。

(陸):埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅原創(chuàng)。

(王):在即將過(guò)去的一年里,為了上海國(guó)際大都市的繁榮穩(wěn)定,我們的干警不得不忍著對(duì)家人的思念,堅(jiān)守在工作崗位上。

(陸):但是,我們雖然辛苦,但卻并不感到累,因?yàn)槲覀兠靼祝谖覀兊谋澈螅形覀冇H人真誠(chéng)的關(guān)心、親切的關(guān)懷與默默無(wú)聞的支持。

(王):這天,我們就有青年朋友的家屬來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于你們的到來(lái),我們感到由衷的高興并且倍感榮幸,感謝你們對(duì)我們工作的支持,多謝!

(陸):伴隨著年的腳步越來(lái)越近,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和契機(jī),我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階!

(王):讓我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚原創(chuàng):

(陸):讓我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而奮斗。

(王):這天,我們?cè)谀抢锱e行青年家庭聯(lián)歡會(huì),期望能夠用我們的歡聲笑語(yǔ)沖刷掉大家一年的辛勞,用愉悅的情緒去擁抱即將到來(lái)的年。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇六

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場(chǎng),新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自xx音樂(lè)班的為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。

4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來(lái),大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在xx學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。

8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞金達(dá)萊花。

10.因?yàn)橛袗?ài),我們才牽手,因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。

13.今夜,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。

(結(jié)束語(yǔ))。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場(chǎng),新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自xx音樂(lè)班的為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。

4.炫酷才叫時(shí)尚,xx后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來(lái),大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。

8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞金達(dá)萊花。

10.因?yàn)橛袗?ài),我們才牽手,因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。

13.今夜,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。

(結(jié)束語(yǔ))。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布xx學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇七

合:大家下午好!

甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;。

乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;。

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

甲:敬愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;。

乙:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;。

甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

乙:讓我們的夢(mèng)想從這里起航。

甲:神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

乙:xx屆畢業(yè)典禮。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

【介紹嘉賓】。

乙:今天出席典禮的嘉賓有:【奏國(guó)歌】。

甲:第一項(xiàng),全體起立,奏國(guó)歌!少先隊(duì)員,敬禮!

乙:(唱完后)禮畢。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇八

各位來(lái)賓

b:敬愛(ài)的老師,

c:親愛(ài)的同學(xué)們。

的光臨!我是主持人

a:六月的情懷,讓08級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

b:六月的情懷,讓09級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光,珍惜在校每一段的歲月流觴。

c:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),

d:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

a:這份永恒的心,支撐著我們奮斗了四年,

b:這份永恒的心,幸苦了老師撫育我們四年。

a:那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來(lái)辛勤培育我們的母校、老師和一直無(wú)微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

和老師們,他們分別是......

a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。接下來(lái)我們有請(qǐng)為我們的晚會(huì)致辭!!

a:感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人故事值得銘記。

b:如果時(shí)間可以倒退,如果大學(xué)可以重來(lái),我們的生活還會(huì)像以前一樣么?

d:如果一切可以重來(lái),女生還會(huì)在屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?

a:但是,這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了,那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過(guò)往。

下面讓我們一起進(jìn)入晚會(huì)的第一。

章《回首相望,菁菁校園》。請(qǐng)欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過(guò)的歲月》。

d:那么,就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演,看看他們是如何對(duì)大學(xué)進(jìn)行自白的。

c:下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《自白》。

a:感謝經(jīng)1同學(xué)為我們?cè)忈尩淖园住T?jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的夢(mèng)想,曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想不停地拼搏奮斗。

c:我們的青春激昂,所以鼓點(diǎn)歡快,生機(jī)昂揚(yáng);

d:我們的生命高亢,所以音樂(lè)流暢,英姿颯爽。

c:我們的生活時(shí)尚,所以在那t臺(tái)秀場(chǎng),我們也是華美的樂(lè)章。

a:回想今日的相聚,是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時(shí),不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。

b:我們成熟了,這是四年的時(shí)光給我們留下的東西;我們成為了人才,這是老師給我們的東西,更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。

c:這個(gè)被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞,其實(shí)指的就是知識(shí),

思想。

它來(lái)自與老師們的勤懇,來(lái)自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。

d:朋友,你可別忘了,當(dāng)你走出家門(mén)的那一剎那,你母親目送你的眼光,然而今天你也請(qǐng)記住,當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時(shí)候,母校依然投放著不舍得目光。

a:這眼光中告訴我們:“孩子,出去了,你可一定要爭(zhēng)氣。”但是,爭(zhēng)氣過(guò)后的你,朋友,別忘記了回恩我們的母校,因?yàn)樵谶@一輩子中,吉大商院都將有恩與我們。

那么接下來(lái)就進(jìn)入我們下一個(gè)。

章——感恩母校,情系商院。

b:因?yàn)閻?ài)情,才有了那么多名垂史冊(cè)的傳奇故事;

c:因?yàn)閻?ài)情,才保存著那么多美好的回憶。

d:因?yàn)閻?ài)情,世界上的玫瑰才開(kāi)得更加的美麗;

d:讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律,舞動(dòng)青春,下面請(qǐng)欣賞爵士舞《我最紅》。

b:誒,雷哥,你知道什么是神曲嗎?

a:難道是忐忑?

章“插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”

c:有人說(shuō),青春是一場(chǎng)大雨。即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。

d:青春更是一本書(shū),一本讀一遍卻能讓你回味一生的書(shū)。

a:當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì),當(dāng)校園生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶?

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春年華不散場(chǎng)》。

b:或許,我們有過(guò)的故事只是歲月,也或許,我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事,

a:“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎?”

b:看來(lái)這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。

b:不過(guò)不要緊啊雷哥,我們接下來(lái)還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)。

給大家。

a:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi),卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。

b:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場(chǎng)了。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

b:明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的樂(lè)章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長(zhǎng)。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

a:畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。

b:讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,

c:也祝愿我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!

d:送君千里終一別,讓我們珍藏起離愁別緒,祝愿我們的08級(jí)的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

a:下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢(mèng)想”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇九

y:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

g:大家。

合:晚上好!

y:柳色青青,鮮花吐蕊,在這美好的季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了靖邊三中學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)暨“感恩成長(zhǎng)·勵(lì)志青春”畢業(yè)文藝晚會(huì)。

b:本次活動(dòng)除藝術(shù)展演節(jié)目外,還從各年級(jí),各社團(tuán)遴選出眾多優(yōu)秀節(jié)目,他們將在今晚用自己最精彩的表現(xiàn),為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)異彩紛呈的視聽(tīng)盛宴!

g:相逢是首歌,大家還記得三年前的那個(gè)夏天嗎?我們帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,相逢在三中的校園。

b:共同的歲月里,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水。

g:此刻我們追憶過(guò)去,展望未來(lái)。

b:帶著滿懷的希望,帶著美好的憧憬,我們將向著夢(mèng)想勇敢前行。

y:下面我宣布靖邊三中學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)暨xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

b:首先請(qǐng)欣賞由街舞社選送的藝術(shù)展演節(jié)目《躍動(dòng)青春》。

2、歌曲聯(lián)唱。

y:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,即將畢業(yè),三年來(lái)他們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,但更多的是對(duì)校園的留戀,對(duì)老師、父母的感恩,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)高三年級(jí)學(xué)生代表白星、高藝、米改英三位同學(xué),為大家?guī)?lái)歌曲聯(lián)唱,《感恩成長(zhǎng)》。

3、歌曲彈唱《鴻雁》。

y:這是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的內(nèi)蒙古拉特民歌,帶著濃郁的鄉(xiāng)愁,訴說(shuō)著成長(zhǎng)的故事,讓故鄉(xiāng)成了每個(gè)人心底最柔軟最美好的繾眷,請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)學(xué)生代表陳浩為大家?guī)?lái)歌曲《鴻雁》。

4、課本劇《燭之武退秦師》校園話劇社。

g:,你還記得燭之武退秦師的故事嗎?

b:當(dāng)然記得,燭之武花甲之年能憑三寸不爛之舌勸退秦軍,是個(gè)厲害人物!

g:那你今天有眼福了,來(lái)自我校起點(diǎn)話劇社的同學(xué)們將為大家演繹新版《燭之武退秦師》,一定會(huì)讓大家耳目一新,讓我們拭目以待!

5、歌曲《紀(jì)念》校園之星合唱團(tuán)。

y:謝謝話劇社的同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演。在這五月的最后一天,也是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)的時(shí)刻,高一年級(jí)學(xué)生代表xx同學(xué)特地為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《記念》,請(qǐng)大家熱烈歡迎!

6、街舞串燒《shaketheworld》高三學(xué)生代表。

b:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,我們總能感到一種青春的力量,

y:跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)學(xué)生代表張慧等帶來(lái)的街舞串燒表演《shaketheworld》。

七、古箏合奏。

g:幽幽云水意,漫漫古典情。

b:詩(shī)情畫(huà)境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。

g:今天就讓我們?cè)俅胃惺軜?lè)曲的靈動(dòng),請(qǐng)大家伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。

b:讓我們有請(qǐng)xx老師和她的學(xué)生共同為大家?guī)?lái)古箏合奏《漁舟唱晚》,掌聲有請(qǐng)。

八、朗誦《相信未來(lái)》。

g:每個(gè)人都有未來(lái),每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么怎么才能在未來(lái)的歲月中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

b:只要我們相信自己,相信未來(lái),相信付出就一定會(huì)有收獲。下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)展演節(jié)目詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。

九、《炫舞天下》高一學(xué)生代表等。

g:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演,只要相信未來(lái),只要我們心懷夢(mèng)想希望就在前方等著你。下面我們即將欣賞到的是一種來(lái)自于墨爾本的舞蹈,動(dòng)作快速有力,舞蹈充滿活力,極具感染力,下面掌聲有請(qǐng)高一年級(jí)等同學(xué)為我們帶來(lái)激情舞蹈《炫舞天下》。

十、情景詩(shī)朗誦語(yǔ)言藝術(shù)表演隊(duì)。

b:老師,是我們生命中不可或缺的人,他們德高為師、身正為范。

g:下面請(qǐng)欣賞由語(yǔ)言藝術(shù)表演隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的情景詩(shī)朗誦。

十一、歌曲《好人就在身邊》。

g:感謝語(yǔ)言藝術(shù)表演隊(duì)同學(xué)們精彩的表演,下面請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我校青年教師為大家?guī)?lái)一首唱響時(shí)代主旋律的歌曲《好人就在身邊》。

十二、合唱《飛來(lái)的花瓣》《時(shí)間都去哪兒了》。

g:在這離別的日子里,我銜一片潔白的云彩表達(dá)我的思念,

b:在這告別的時(shí)刻,我寄一枚彩色的花瓣感念您的教誨。

g:老師,是您把一腔熱血,化作和煦的春風(fēng),吹開(kāi)含苞的花蕾。

b:老師,請(qǐng)您相信,我們會(huì)用一份滿意的答卷,來(lái)回報(bào)您的恩情。

y:最后請(qǐng)欣賞由校園之星合唱團(tuán)選送的藝術(shù)展演節(jié)目《飛來(lái)的花瓣》《時(shí)間都去哪兒了》,指揮:xx老師,鋼琴伴奏:xx老師。

y:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們,伴著熟悉的旋律,我們的演出就要結(jié)束了,

g:今天,我們用歌聲與微笑點(diǎn)綴青青校園的美麗,

y:明天,我們用理想和宏圖書(shū)寫(xiě)壯麗人生的豪邁!

b:伴隨歌聲喚起內(nèi)心深處的記憶,牢記這屬于校園最美的風(fēng)景。天下沒(méi)有不散的宴席,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,相互祝福。

y:老師們同學(xué)們,靖邊三中藝術(shù)展演活動(dòng)暨xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了!

b:在最后,我們代表所有畢業(yè)生感謝母校,感謝老師三年的辛勤培養(yǎng)。讓我們一同祝愿母校的未來(lái)更加輝煌,也祝愿所有畢業(yè)生們一路順風(fēng),前程似錦!

y:在這里,讓我們真誠(chéng)道一聲,

合:再見(jiàn)——朋友!

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,宣告三年高中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開(kāi)始。

參加今天典禮的有20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué),高三年級(jí)全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校法制副校長(zhǎng)出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)代表列席今天儀式。

下面我宣布,汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌。

“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長(zhǎng)致辭。

侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表許卓望老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說(shuō)出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬(wàn)千,下面就請(qǐng)高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來(lái)。

激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!

朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會(huì)向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞:致高三學(xué)長(zhǎng)。

母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會(huì)陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。

臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

甲:請(qǐng)欣賞王君萍給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

(畢業(yè)頌)。

乙:謝謝王君萍同學(xué)的精彩表演。

甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:六年級(jí)畢業(yè)座談會(huì)到此結(jié)束。

合:老師們、同學(xué)們讓我們期待著大家的再次的重逢,謝謝大家!

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇十一

二、主持人宣布:“放飛希望成就夢(mèng)想”民生實(shí)小xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

三、甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

甲:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合:我們從這里揚(yáng)帆起航!

甲:今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了我們最最難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮。

乙:六年,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

甲:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

甲:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

乙:朵朵葵花向太陽(yáng),溫暖的童年歌聲揚(yáng),在這難忘的時(shí)刻,我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)母校的不舍,我們用舞姿表現(xiàn)我們對(duì)母校的感激。

請(qǐng)欣賞六(2)班畢業(yè)生帶來(lái)的歌舞《童年》《同一首歌》。

甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板,記下老師無(wú)限的神情;。

乙:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭,指著通向理想的航向。

甲:您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),

乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲、乙:老師,您們辛苦了,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!(主持人敬禮!)

乙:小學(xué)六年,最充滿活力的時(shí)光,

丙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,。

甲:在這六年里,是老師用自己的心血換來(lái)我們的成長(zhǎng)。

乙:在這六年里,是老師用愛(ài)心、耐心、細(xì)心和關(guān)心,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。甲:今天,就要離別,我們祝愿所有的老師——天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)健康!

請(qǐng)欣賞六一班的快樂(lè)舞蹈《窮開(kāi)心》。

甲:我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。(六2班張馨月媽媽)。

(音樂(lè)響起)。

甲:人生路上有平坦,也有坎坷;。

乙:成長(zhǎng)途中有歡樂(lè),也有憂愁。

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。乙:我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲、乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(六4班楊嘉辰)。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

甲:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

甲:六年的星辰,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

乙:沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。

乙:請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。

甲:是的,今天我們畢業(yè)了,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。

乙:下面是大家最最期待,也是我們最最光榮的時(shí)刻——請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

乙:是呀,民生實(shí)小它是我們的母校,是我們童年的記憶,更是我們成長(zhǎng)歲月中不可磨滅的烙印。

甲:在民生實(shí)小度過(guò)的每一天,歡喜或悲傷,都成為我們記憶里一道永恒的風(fēng)景。

乙:我們要用自己的方式,表達(dá)對(duì)母校的留戀;。

甲:我們要用自己的歌聲,抒發(fā)對(duì)童年的紀(jì)念。

請(qǐng)欣賞*中隊(duì)的合唱《民生實(shí)小的日子》。

甲:在我們的畢業(yè)生中,也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學(xué),他們志向遠(yuǎn)大,他們勤奮刻苦,

乙:他們尊師敬長(zhǎng),他們助人為樂(lè)。

甲:他們興趣廣泛,他們?yōu)樾?zhēng)光。

甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于老師了。老師與你我朝夕相處,教書(shū)育人。

甲:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們以后考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了給你的小學(xué)老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,讓他們一起分享我們的喜悅!

乙:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。

請(qǐng)欣賞*班詩(shī)朗誦《感恩母校,放飛夢(mèng)想》。

甲:我們的離別是一個(gè)壯舉。

乙:她記載著偉大,記載著成熟。

丙:今天,我們光榮的畢業(yè)了。

甲、乙:我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。“放飛希望,成就夢(mèng)想”民生實(shí)小xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇十二

1:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,許多事情自己都不會(huì)做。

2:現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

1:今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)。

2:讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

合:20__學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

(nobody)。

1:你喜歡跳舞嗎?

2:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,(數(shù)手指)有民族舞、兒童舞、集體舞……。

1:好了,好了。。。(阻止2繼續(xù)數(shù))。

請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈。

合:nobody。

(彩虹微笑)。

1:(唱歌)天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣?深呼吸甩開(kāi)悲傷,生氣像爆炸就大聲唱。

2:唱得很不錯(cuò)哦。

1:當(dāng)然!!

合:請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》。

(四朵金花)。

(女主持人走貓步)。

男:美女啊!!!(眼睛發(fā)光)。

女:謝謝夸獎(jiǎng)!!哈哈。。。

男:不過(guò)大班有四朵金花比你還漂亮呢。

女:什么???好,我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。。。(吃醋)。

男:請(qǐng)欣賞大班歌曲表演《四朵金花》。

(小豆豆)。

男:大班的四朵金花漂亮吧。

女:算你厲害,不過(guò)我也帶來(lái)了我的秘密武器。

男:真的假的?

女:當(dāng)然,超級(jí)q的小豆豆。

合:請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。

(三字經(jīng)經(jīng)典誦讀)。

1:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。

2:《三字經(jīng)》瑯瑯上口,千百年來(lái),家喻戶曉。

1:請(qǐng)欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演,掌聲歡迎。

(加油加油)。

1:(跳舞)加油加油加油加油加油加油加油加油加油。

2:停,停,停。。。

1:why?

2:現(xiàn)在油費(fèi)這么貴,你還使勁加油,嫌錢(qián)多啊???

1:對(duì)(點(diǎn)頭)。

2:請(qǐng)欣賞大班舞蹈表演《加油加油》。

(小品:上學(xué)的早晨)。

1:小朋友在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯(cuò),那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢?

2:請(qǐng)欣賞小品表演《上學(xué)的早晨》。

(互動(dòng)游戲時(shí)間)。

老師:這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩(shī)成語(yǔ)識(shí)字三合一》的教材,小朋友古詩(shī)朗朗上口,成語(yǔ)一個(gè)接一個(gè),真的很不錯(cuò)。

1:不知道我們的爸爸媽媽在家有沒(méi)有偷偷學(xué)一下呢?

2:那我們來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲吧。

老師:在箱子里有古詩(shī)題目、成語(yǔ)龍頭字,家長(zhǎng)們抽到古詩(shī)題目就誦讀該首古詩(shī),抽到成語(yǔ)龍頭字,就把相關(guān)的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。

1:誰(shuí)來(lái)玩一下???

(游戲時(shí)間,如果家長(zhǎng)不會(huì),可以請(qǐng)小朋友幫忙)。

(詠鵝)。

1:爸爸媽媽的古詩(shī)、成語(yǔ)真的很不錯(cuò),我們小班小朋友也要來(lái)展示一番哦!

2:請(qǐng)欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。

(玩具暢想)。

1:小朋友都喜歡玩玩具。

2:中班小朋友想象力豐富,從普通的玩具想到很多有趣的東西。

合:請(qǐng)欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》。

(快樂(lè)寶貝)。

1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

1:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

2:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!我們是快樂(lè)寶貝!

1:請(qǐng)欣賞舞蹈表演《快樂(lè)寶貝》。

(紫釵恨,用白話講臺(tái)詞)。

1:(唱粵曲)落花滿天蔽月光,借一杯附薦鳳臺(tái)上。

2:哇,甘好唱口既。

1:更系,粵曲好聽(tīng)(豎大拇指)。

2:甘就要聽(tīng)多首先過(guò)癮啊嘛。

1:請(qǐng)欣賞粵曲《紫釵恨》。

(最好的未來(lái),手語(yǔ))。

(朗誦散文)。

1:這是最好的未來(lái)。

不分你我彼此相親相愛(ài)。

2:千山萬(wàn)水傳遞著關(guān)懷。

幸福永遠(yuǎn)與愛(ài)同在。

合:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》。

(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))。

1:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

2:畢業(yè)相冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容,留下了老師的倩影。

1:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)相冊(cè),

2:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

1:現(xiàn)在有請(qǐng)大班畢業(yè)生上場(chǎng),掌聲歡迎。

2:請(qǐng)趙園長(zhǎng)為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

合:聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛(ài)的老師也送給我們自己。

(唱畢業(yè)歌)。

老師:難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師,祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。20__學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見(jiàn)!

a:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓。

b:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

合:大家好!

a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子。

b:六月的掌聲還在耳邊回響。

a:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

b:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:親愛(ài)的老師,您辛苦啦!

b:今天是我們畢業(yè)的日子。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

一、勁舞。

二、園長(zhǎng)致辭。

b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!

a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。

b:掌聲歡迎!

三、古詩(shī)新唱。

a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

b:中華文化博大精深。

a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱。

b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

四、畢業(yè)生代表講話。

a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。

五、英文節(jié)目。

a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力,接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。

六、雪域踢踏。

a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福。

b:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》。

七、家長(zhǎng)代表講話。

a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表___先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!

八、b:謝謝!

九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

a:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》。

十、畢業(yè)教師代表講話。

a:孩子是媽媽心中的太陽(yáng),孩子更是老師的希望。

b:我愛(ài)老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

b:掌聲歡迎!

十一、拼音。

a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼。

音既能說(shuō)好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!

十二、武術(shù)表演。

a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài),下面就有請(qǐng)__武術(shù)班的小朋友為大家表演。

b:掌聲有請(qǐng)他們!

十三、畢業(yè)歌。

a:時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。

十四:頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并合影留念。

結(jié)束語(yǔ):。

a:親愛(ài)的孩子,老師對(duì)你說(shuō):展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。

b:敬愛(ài)的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您。

a:快樂(lè)總使人流連忘返。

b:幸福總讓人記憶猶新。

a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了。

b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始。

b:祝天下所有的老師身體健康。

a:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)。

b:感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人,感謝你們!

合:朋友們?cè)僖?jiàn)!

師1:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

師2:現(xiàn)在我宣布美加幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

幼兒賀詞及典禮開(kāi)始部分(第一部分)。

角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒乙:張靖若丙:李學(xué)成丁:崔亦非。

甲:親愛(ài)的爸爸媽媽。

乙:親愛(ài)的老師、小朋友。

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了。

丁:我們驕傲,我們自豪!

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

丁:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽。

丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。

丁:聽(tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。

開(kāi)場(chǎng)序舞蹈:《閃爍的星星》。

a:親愛(ài)的叔叔b:阿姨c:老師d:小朋友。

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……。

d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;。

b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長(zhǎng)講話。

a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))。

園長(zhǎng):宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。

a:謝謝園長(zhǎng)的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。

c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。

a:孔老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!

師:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?

d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

2、歌表演:《可愛(ài)的人》。

3、《神氣小兵》。

c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演。

a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》。

5、時(shí)裝秀。

c走秀。

a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

c:你不懂嗎,我這叫貓步!

a:啊?貓走路是這樣子的?

a:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)!

6、老師二重唱《啊哩哩》。

b:小朋友的表演真精彩!

d:老師的表演會(huì)更精彩!

b:有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》。

b擺姿勢(shì)。

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。

b:我是健康寶寶。

a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?

b:對(duì),我們要為大家表演的是《健康寶寶》。

8、喜慶。

b:今天是個(gè)高興的日子,

c:為什么?

b:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來(lái)助興啦。

c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱。

b:請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉。

10、健美操〈都市節(jié)奏〉。

b:接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。

d:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。

b:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。

d:別急,老師們說(shuō),掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉。

d:接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),掌聲歡迎。

12、《感恩的心》。

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你”

a:這叫“手語(yǔ)”,不懂了吧,意思是“我愛(ài)你”。

b:真的,你還會(huì)用手語(yǔ)?

a:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

13、朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!

a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

c:親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

b:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

c:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

c:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。

合:謝謝大家的光臨。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇十三

張:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師。

李:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好。

李:一年前,我們還常有著哭哭啼啼。

張:一年前,我們還有很多事情都不會(huì)自己做。

李:一年前,我們邁著膽怯的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

合:一年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了張:我們會(huì)唱歌。

李:我們能背詩(shī)。

張:我們會(huì)跳舞。

李:我們會(huì)畫(huà)畫(huà)。

張:我們還會(huì)許多本領(lǐng)。

李:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽張:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師。

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!__幼兒園大四班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

二、表演。

李:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢。

張:對(duì),我們坐著也能表演舞蹈。

合:請(qǐng)欣賞坐姿舞《人間第一情》。

李:父母情,兒女情,人間第一情。

張:七月樹(shù),七月草,七月花兒嬌。

李:請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

張:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),學(xué)會(huì)了很多的道理李:下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。

張:我們不光能文還能武。

李:看,身強(qiáng)力壯的他們來(lái)了。

張:請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫小子》。

李:(鼓掌)他們太棒了。

張:(叉腰蹬腳)哼,我才是最棒的。

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。

李:一年來(lái),老師的眼睛時(shí)刻關(guān)懷著我們。

張:我們有任何事情老師都知道。

合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師的眼睛》。

李:老師的眼睛里充滿著愛(ài)。

張:老師的愛(ài)住進(jìn)了我們的家。

李:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》。

張:有愛(ài)的家太溫暖了。

李:是的,連普度眾生的如來(lái)佛都來(lái)我們這大家庭擺烏龍了張:請(qǐng)欣賞舞蹈《擺烏龍》。

李:一年來(lái),我們相親相愛(ài)。

張:一年來(lái),我們成了親密的朋友。

李:請(qǐng)欣賞舞蹈《親愛(ài)的朋友》。

三、尾聲。

李:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。合:我們畢業(yè)了!

張:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,

李:留下了老師的倩影。

張:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),

李:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程張:下面我們有請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

李:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

張:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!李:下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇十四

a:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同窗們,在這個(gè)6月將至的夜晚,我們積郁著離別的傷感,淘洗了復(fù)雜的心情,用張揚(yáng)的笑容,紀(jì)念青春的征程。

b:今晚,中文系首屆畢業(yè)生晚會(huì)將在這方與夢(mèng)長(zhǎng)存的舞臺(tái)上邀您共慶,“聚散華銳,依依天涯”,我們?cè)谶@里釋放年輕的諾言,祭奠年少的放縱,用滿心的真情,惜別昨日的幻夢(mèng)。

c:這里,四年同窗齊聚一堂,這里,良師益友縱情歡唱,這里,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐同臺(tái)綻放。邀上您,邀上我,邀上他,為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,締造一份青蔥的難忘。

d:一首歌一份囑托,一曲舞一份寄托,今晚的每個(gè)節(jié)目,都是為喚起曾幾何時(shí)那場(chǎng)激揚(yáng)揮灑的記憶。朋友們,歲月晃晃,人影窸窸,今后即便咫尺天涯,天各一方,也請(qǐng)今天的你我,銘記這個(gè)夜晚,不忘這場(chǎng)經(jīng)歷,珍藏這份情誼。

a:千言萬(wàn)語(yǔ)話不盡,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不明,就讓我來(lái)唱給你聽(tīng),親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你《聽(tīng)我說(shuō)》。

小品《穿越連連看》。

b:下面,讓我們一同來(lái)欣賞一段小品《穿越連連看》掌聲有請(qǐng)。

歌曲《愿得一人心》。

c有人說(shuō)浪漫就是燭光、玫瑰和紅酒。但我認(rèn)為浪漫就是和那個(gè)ta一起慢慢變老.

群舞《康定》。

a:“愿得一人心,白手不相離”這是古人對(duì)愛(ài)情歸宿的向往,這也是我們對(duì)愛(ài)情最美好的愿望。那在這里也祝愿所有的有情人能夠相守白頭。

b:有一個(gè)舞,承載了四代人四年的共同記憶,因?yàn)檫@段舞蹈,一群姑娘們聚在一起,大學(xué)里的點(diǎn)滴由她不停串聯(lián).

b:掌聲有請(qǐng)。

歌伴舞《換大米擴(kuò)大版》c:元旦晚會(huì)上,《換大米》以絕對(duì)的獨(dú)創(chuàng)性和顛覆性征服的觀眾,烙印了一代人的記憶,那下面這個(gè)節(jié)目《換大米擴(kuò)大版》,也是當(dāng)年風(fēng)光的重新演繹,讓我們用掌聲期待他們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的風(fēng)采。

d:請(qǐng)欣賞歌伴舞《換大米擴(kuò)大版》。

戲曲選段《朝陽(yáng)溝上山》小品《我驕傲,因?yàn)槲沂侨A銳人》。

a:每年的中文系的元旦晚會(huì),必不可少的一個(gè)節(jié)目你知道是什么?

c:一陣華銳風(fēng)刮過(guò),相信都讓我們受了不小的震動(dòng),是啊,在華銳的這些年,b:作為中文,當(dāng)然必不可少的就是我們的文化珍寶,民間國(guó)粹——戲曲啊。良好的學(xué)風(fēng)讓我們受益無(wú)窮。作為華銳人,我們從未因此而羞澀,相a:沒(méi)錯(cuò),那下面,就讓我們?cè)俅卧趹蚯母杪曋校惺芩赜械臍庀ⅰ?/p>

b:請(qǐng)欣賞戲曲選段《朝陽(yáng)溝上山》歌曲聯(lián)唱《大四style》。

c:有人說(shuō),四年的大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,裝著滿滿的感動(dòng)與追憶。

d:掌聲有請(qǐng)歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》。

a:當(dāng)年那首最炫民族風(fēng),唱紅了大江南北,歌詠著民族的自豪。而今天,我們的舞臺(tái)上,將會(huì)掀起一場(chǎng)最炫華銳風(fēng),唱響身為華子的驕傲。

b:那下面,就讓我們一同來(lái)由華大中文學(xué)子精心編排的歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》。

a:掌聲有請(qǐng)反,越是被人質(zhì)疑,就越是窮且志堅(jiān),今年,我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在考研中也獲得了可喜的成績(jī),激勵(lì)著華銳,激勵(lì)著我們d:是的,華銳成就了我們,而我們也絕不辜負(fù)信任。今天的我們,有理由驕傲,我們也有底氣挺起胸膛,大聲說(shuō)出:我驕傲,我是華銳人!

歌曲《兄弟抱一下》。

a:有人說(shuō)朋友是大學(xué)里最大的財(cái)富,朋友是也我們一輩子的最美好的記憶。

b:兄弟之間的情意,有一種特有的剛性韌性,幸福相忘,危難相幫,下面讓我們?cè)谶@首歌中,來(lái)感受那份特屬于男生們的兄弟情義。

a:請(qǐng)欣賞由帶來(lái)歌曲《兄弟抱一下》掌聲有請(qǐng)苗族舞《一抹紅》a:大家還記得的年元旦晚會(huì)上那一群可愛(ài)的苗族姑娘嗎?她們用最美的舞姿,最美的笑容帶給我們最難忘的記憶,也帶我們領(lǐng)略了苗族姑娘的萬(wàn)種風(fēng)情。

b:在今晚我們?cè)俅伟阉齻冋?qǐng)到了舞臺(tái),帶我們一同去感受獨(dú)具特色的西南文化。請(qǐng)欣賞《一抹紅》,掌聲有請(qǐng)!

歌曲《越來(lái)越好》。

c:一抹紅,紅了心情,紅了美景,也紅了這個(gè)美好的夜晚。

d:如果說(shuō)四年前的邂逅是命運(yùn)的偶然,那么四年里的相識(shí)相知,便是緣分的溫情眷戀。

c:今晚,我們讓心中的熱情重新點(diǎn)燃,共同祝愿華大學(xué)子的前程燦爛,祝愿中文系擁有更加美好的明天。

a:這一天,我們畢業(yè)了。在我們離開(kāi)之后,這校園里的一切都會(huì)回到我們來(lái)時(shí)的模樣。等下一個(gè)夏天,同樣的教室里坐滿了人,只可惜不再會(huì)是我們。陌生的他們,后來(lái)之人,在以他們的方式,演繹與我們相似的青春。回首時(shí)的嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念吹走了所有的憂傷。再見(jiàn)了,這些年朝夕相伴的親密同窗。

b:這一天,我們畢業(yè)了。當(dāng)我們將要離開(kāi)的時(shí)候,才忽然忘記了那是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。心中彌漫著一種不知名的情緒,大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。畢業(yè)了,在這個(gè)奇妙的夏天,像是做了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),長(zhǎng)的讓春天走過(guò)了夏天,長(zhǎng)的讓我們的年少時(shí)光白發(fā)蒼蒼于剎那之間。再見(jiàn)了,這些年如同山茶花般怒放的青春。

c;這一天,我們畢業(yè)了。仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn),在時(shí)光隧道的那頭,站著自己模糊的身影。四年的大學(xué)生活很平凡,但對(duì)于故事的主角來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。畢業(yè)照片拍不出我們的經(jīng)歷,擺攤賣(mài)書(shū)賣(mài)不掉我們的回憶。那件校服,成為了我們舍不得丟掉卻又再也無(wú)法穿出去的紀(jì)念品。再見(jiàn)了,這些年心甘情愿的浪漫蹉跎。

d:這一天,我們畢業(yè)了。回望四年前的那個(gè)九月,所有的最初,定格成一幅記憶中永遠(yuǎn)的畫(huà)面,開(kāi)啟從此往后的所有故事。我花光了所有的運(yùn)氣,卻依然感激,感激能夠在最美的年華里,遇見(jiàn)了你。從此以后,我們會(huì)擁有各自新的生活,卻再也不會(huì)忘記,那些屬于青春歲月里太過(guò)美好的曾經(jīng)。再見(jiàn)了,這些年以青春為名義的分道揚(yáng)鑣。

a:銘記今天,我們感慨萬(wàn)千。

b:手握陽(yáng)光,我們望向遙遠(yuǎn)。

c:放手去博,我們憧憬藍(lán)天。

d:懷揣夢(mèng)想,我們不忘本愿。

合:夏天,我們,畢業(yè)了。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇十五

乙:難忘母校,是您給了我們克敵制勝的“法寶”和勇氣。

甲:忘不了,那一幕幕感人肺腑的瞬間;。

乙:忘不了,那一首首心中動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

甲:母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),

乙:就讓我們用掌聲來(lái)感謝我們的母校吧!

【校長(zhǎng)致辭】。

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

乙:(等待講完)謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

【真情告別】背景音樂(lè)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程展現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲:讓我們一起把對(duì)母校、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)想說(shuō)的話寫(xiě)在卡片上。

乙:寫(xiě)出我們的心聲,寫(xiě)出我們的祝福,大家開(kāi)始吧!

【頒發(fā)證書(shū)】。

甲:寫(xiě)完了心中最想說(shuō)的話,接下來(lái)到了最隆重的時(shí)刻。

乙:有請(qǐng)吳校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)。

甲:(頒獎(jiǎng)完畢之后)讓我們用熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生們表示祝賀。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇十六

合:大家上午好!

男:母校,是一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著茁壯的幼苗。

女:母校,是一艘乘風(fēng)快船,滿載著前行的希望。

男:今天,我們相聚在如意情生態(tài)園,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的步伐。

女:今天,我們舉行隆重聚會(huì),分享求學(xué)路上最美好的時(shí)光。

合:我們從這里起航!

男:我宣布,北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)"滿載夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航"畢業(yè)典禮——。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:請(qǐng)全體人員起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮。

(升國(guó)旗,奏國(guó)歌)。

女:請(qǐng)坐下。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)典禮的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo):

男:我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的到來(lái)。

歡迎你們!

女:一路播種一路行,一路筑夢(mèng)一路歌。

男:有請(qǐng)締造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的傳奇人物——如意情生態(tài)園董事長(zhǎng)陳珠涼先生致辭。

女:謝謝陳懂事長(zhǎng)充滿智慧與祝福的話語(yǔ)。

男:自信是燈,自信是星,照亮了航程。

女:因?yàn)樽孕牛晕覀冇y而上,永不言棄;因?yàn)樽孕牛晕覀冊(cè)酱煸接拢瑘?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六(6)班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。

(學(xué)生演唱)。

男:感謝六(6)班同學(xué)自信的演唱。有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

女:在追夢(mèng)的路上我們永不放棄,有請(qǐng)六(4)班為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《勇往直前》。

男:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情;。

女:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭,指往通向理想的航向。

合:老師,您辛苦了。(主持人敬禮)

男:有請(qǐng)六(2)班為我們帶來(lái)表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

女:師恩難忘,讓我們銘記于心。

男:旋腿踢法,騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競(jìng)技項(xiàng)目,有請(qǐng)六(3)班為我們表演跆拳道。

女:追逐的年輕歌聲多嘹亮,隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。

男:有請(qǐng)六(8)班為我們帶來(lái)歌舞表演《隱形的翅膀》。

男:悄悄,是別離的笙簫,滿載多年的累累碩果。

女:悄悄,是別離的笙簫,滿載母校師生的款款深情。

男:母校啊,老師啊,同學(xué)啊,讓我們?cè)俅伟迅璩瑢⑽覀兊乃寄瞰I(xiàn)給你——。

女:有請(qǐng)六(5)班為我們帶來(lái)的歌舞表演《童年》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《同一首歌》。

男:放飛理想,我們是幸福的小鳥(niǎo),想飛,想飛,我們多么想飛!

女:放飛希望,我們是茁壯的小樹(shù),向上、向上,我們天天向上!

男:下面請(qǐng)欣賞六(1)班舞蹈表演《飛得更高》。

男:走過(guò)青蔥年華,留存幸福與快樂(lè)。那些花兒依然美麗。

女:踏上嶄新征程,滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。

男:有請(qǐng)六(9)班為我們帶來(lái)表演唱《那些花兒》。

女:你和我,心連心,相約為明園。

男:來(lái)吧!朋友,伸出你的手,永遠(yuǎn)一家人。

女:掌聲歡迎國(guó)六(1)閃亮登場(chǎng),為我們帶來(lái)溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。

男:世界雖大,轉(zhuǎn)角有愛(ài)。

女:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

男:我們走進(jìn)為明,是父母的恩典。同學(xué)們,一起向父母鞠躬!

女:下面請(qǐng)六年級(jí)班家長(zhǎng)代表講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。

男:禮物雖小,卻承載著我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們!

女:瑯瑯的讀書(shū)聲,回蕩在校園的上空。

男:快樂(lè)的歌唱聲,留存在最美的心間。

女:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

男:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛(ài)!

女:有請(qǐng)六(7)班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦:《母校、老師,我們謝謝您》。

男:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。

女:分別的時(shí)刻,我們依然牽掛著老師的心。有請(qǐng)六(7)班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。

男:伴著葉老師的深深祝福,我們敬請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。

(校長(zhǎng)頒發(fā)禮品)。

女:今天,我們畢業(yè)了。明天,我們將開(kāi)啟新的征程。

男:但我們有很多很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō)。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。

女:校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

男:今天,依依惜別之際,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)致辭。

女:可親可敬的周校長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!

男:青春歲月,無(wú)人能替代。夢(mèng)想,未完。

女:放心去飛,勇敢去追。追求,無(wú)限。

男:有請(qǐng)外教micky、張藝如、曹靜老師、劉光元主任帶來(lái)振奮人心的歌曲《放心去飛》。

男:昨天,我們以學(xué)校為榮!

女:今天,我們從這里起航!

合:明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

男:離別,是一個(gè)新的起點(diǎn)。

女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

男:北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)"滿載夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航"畢業(yè)典禮。

合:——到此結(jié)束!再見(jiàn)!

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇十七

合:大家晚上好!(鞠躬)。

我是__班的___。

范:我們是一朵小花。

鄧:驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

羅:我們是一顆小星星。

盧:幸福地閃亮在老師的身邊。

張、先:讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

(合)謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽!親愛(ài)的老師!謝謝你們,親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨!(鞠躬)。

盧:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)槲覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名小學(xué)生。

羅:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀儗⒁屠蠋煛⑿∨笥逊质值绖e。

鄧:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。

范:我們的心中有對(duì)新生活的向往。

先:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。

張:我們的心中有對(duì)老師、同伴深深的友誼。

盧、羅:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。(合):讓我們盡情的唱吧!跳吧!卓藝幼兒園“沐浴親情分享快樂(lè)”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)。

羅:現(xiàn)在請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉園長(zhǎng)給我們致辭!掌聲歡迎!

(園長(zhǎng)致辭)。

盧:園長(zhǎng)的講話真精彩,謝謝劉園長(zhǎng)。

羅:不過(guò)我們小朋友的表演也很精彩哦,不信您看看就知道啦!

盧:下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為大家?guī)?lái)的精彩表演《愛(ài)我你就抱抱我》。

合:掌聲歡迎!(鼓掌鞠躬)。

2、小二班——舞蹈《好爸爸壞爸爸》。

范:鄧楷你喜歡你的爸爸嗎?

鄧:當(dāng)然喜歡啦!因?yàn)槲野职謺?huì)做飯、會(huì)洗衣還會(huì)陪我玩呢。

范:你爸爸真好!下面我們一起欣賞小二班的寶貝們表演的《好爸爸壞爸爸》吧。

鄧:掌聲有請(qǐng)!(鼓掌、鞠躬)。

3、小一班——舞蹈《濟(jì)公》。

先:(邊唱邊做動(dòng)作)鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破。你知道他是誰(shuí)嗎?

張:他就是濟(jì)公呀!

先:請(qǐng)欣賞小一班的弟弟妹妹為大家表演的節(jié)目《濟(jì)公》。

張:掌聲歡迎!(鼓掌、鞠躬)。

4、學(xué)前一班——時(shí)裝秀《我最潮》。

盧:現(xiàn)如今時(shí)尚并非大人的專利,卓藝幼兒園就有一群個(gè)性十足,魅力無(wú)限,引領(lǐng)流行前線的潮人。

羅:快來(lái)看看學(xué)前一班的俊男美女帶來(lái)的時(shí)裝秀《我最潮》(兩人pose)。

合:掌聲歡迎!

鄧:(做運(yùn)動(dòng)、側(cè)彎腰)一二三四二二三四。

范:你在干嘛呀?

鄧:我運(yùn)動(dòng)我健康。

范:哦---!還是來(lái)欣賞中一班健康寶貝們帶來(lái)的健身操《我健康我快樂(lè)》吧!

合:掌聲有請(qǐng)!

6、大一班——手語(yǔ)《隱形的翅膀》。

先:小朋友就像一顆種子,充滿生氣,懷抱夢(mèng)想。

羅:我們每個(gè)人都擁有一雙隱形的翅膀,

先:讓我們揮動(dòng)它,放飛夢(mèng)想,飛向美好的未來(lái)。

羅:掌聲有請(qǐng)大一班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》。

鄧:范茵雅,你會(huì)玩電腦嗎?

范:當(dāng)然會(huì)拉!電腦雖小,可里面卻裝著全世界呢!

鄧:對(duì)呀!電腦可神奇了!就讓舞蹈班的小朋友給大家演繹電腦的神奇吧!

范:掌聲請(qǐng)出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》。

8、教師——熱舞《theboys》。

羅:盧善濤,你見(jiàn)過(guò)我們卓藝幼兒園的老師跳舞嗎?

盧:沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

羅:告訴你吧!我們卓藝的老師,不僅書(shū)教的好,舞也跳得好!而且還是熱舞哦!

盧:大家想看嗎?(伸麥克風(fēng)對(duì)觀眾:想)。

(合):掌聲歡迎老師們表演的熱舞《theboys》。

范:(拉著裙子)我漂亮嗎?

鄧:漂亮!

范:你喜歡我嗎?

鄧:我可喜歡你了!

合:叔叔、阿姨你們喜歡我嗎?(擺pose)喜歡的給點(diǎn)掌聲吧!謝謝!

范:掌聲歡迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜歡你》。

10、學(xué)前二班——故事表演《猴子撈月》(事先造型)。

羅:范茵雅,你知道月亮是掛在哪里的嗎?

范:月亮是掛在天上的!

羅:咦?(指著舞臺(tái)上)你瞧那邊有一群猴子在撈月亮呢!

范:他們到底有沒(méi)撈到月亮呢?看看就知道了。

合:請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的故事表演《猴子撈月》。

11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》。

羅:誒呀呀,這小猴子真調(diào)皮!

范:剛看完猴子撈月,現(xiàn)在猴子們又跑去炒瓜了!

羅:猴子到底是怎么炒瓜的呢,就讓大家大開(kāi)眼界吧!

范:請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌聲有請(qǐng)!

12、學(xué)前一班——印度舞《西域風(fēng)情》。

先:有一群蒙著面紗的美女邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),

張:讓我們感受不一樣的西方風(fēng)情。

先:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的美女們給大家?guī)?lái)的印度舞《西域風(fēng)情》。

張:掌聲有請(qǐng)!

13、大一班——現(xiàn)代舞《化蝶飛》。

盧:快樂(lè)童年,快樂(lè)生活。

羅:我們?cè)谧克嚱】党砷L(zhǎng),開(kāi)心學(xué)習(xí)。

盧:此時(shí)此刻,我們多想像蝴蝶一樣翩翩起舞,追隨這美好的童年。

羅:請(qǐng)欣賞大一班給大家?guī)?lái)的精彩表演《化蝶飛》。

14、學(xué)前二班——現(xiàn)代舞《快樂(lè)寶貝》。

羅:四年的幼兒園生活,讓我們充滿自信,充滿驕傲。

盧:四年里我們沐浴著卓藝幼兒園老師的愛(ài),

范:沐浴著爸爸媽媽的愛(ài),

鄧:我們翩翩起舞,舞出我們對(duì)幼兒園、對(duì)親人的感激。

15、大二班——手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》。

張:(做手語(yǔ):讓愛(ài)住我家)先誠(chéng)宏看著。

先:張煜,你這是在干嘛呢?

張:我在做手語(yǔ)呢!你知道我剛才做的手語(yǔ)是什么意思嗎?

先:好像一個(gè)是愛(ài)心、一個(gè)是房子。

張:不是房子,是家!讓愛(ài)住我家。

合:請(qǐng)欣賞大二班小朋友的手語(yǔ)表演《讓愛(ài)住我家》。

閉幕詞。

范:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情;。

鄧:今天,我們相聚在這里,這里成了歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

張:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

先:我們自豪,我們擁有未來(lái),我們驕傲,我們擁有明天。

羅:擁有明天,便擁有一塊美麗的畫(huà)板,

盧:讓我們寫(xiě)下最美的文字,

范:畫(huà)下最美的圖案,

鄧:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!

先、張:親愛(ài)的爸爸媽媽,

鄧、范:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

盧、羅:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

鄧、范:感謝您,為我們付出的的辛勤勞動(dòng)。

合:卓藝幼兒園“沐浴親情分享快樂(lè)”暨_(dá)_年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

謝謝!goodnight!(飛吻)。

退場(chǎng)音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇十八

甲:下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(每班2名代表)。

乙:謝謝你們!你們的發(fā)言不僅代表了我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)的心聲,也代表著我們對(duì)老師的祝福。

【家長(zhǎng)囑托】。

甲:接下來(lái),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎。

乙:(講完后)謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們給予的厚望,我們一定會(huì)更加努力!

【簽名留念】。

甲:接下來(lái),讓我們把自己的決心印記在橫幅上。

乙:簽上我們的姓名,讓夢(mèng)想,從這里起航!

背景音樂(lè)播放《夢(mèng)想起航》。

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲:同學(xué)們,今天,我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天,我們是社會(huì)棟梁。

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——謝謝!

乙:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!甲:敬愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

乙:今天,我們以母校為榮!

甲:明天,母校以我們?yōu)闃s!

乙:神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

甲:xx屆畢業(yè)典禮。

合:到此圓滿結(jié)束!

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇十九

一、開(kāi)場(chǎng)白:

軒:親愛(ài)的爸爸,媽媽。

怡:親愛(ài)的爺爺,奶奶。

合:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友,大家好!

軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

怡:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

怡:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”坦直幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

軒:全體起立,念畢業(yè)詩(shī)。……請(qǐng)坐!

怡:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,為我們說(shuō)幾句話,鼓掌歡迎!

怡:感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育,下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。

軒:幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)。

怡:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!

軒:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了,我們想對(duì)老師說(shuō)。

合:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。

二、家長(zhǎng)代表講話。

怡:爸爸媽媽,馬上你們的孩子要上一年級(jí)了,我們知道你們也有很多話想和我們說(shuō),下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話。

三、節(jié)目表演:

怡:非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽,我們一定會(huì)牢牢記住你們的話,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎,為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。

軒:是嗎,那大家可要仔細(xì)看咯!瞧,大一班的孩子正踏著輕柔的步子,手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來(lái),請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。

怡:欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后,有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛(ài)的《草帽舞》,掌聲歡迎。

軒:愛(ài)我你就陪陪我愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我愛(ài)我你就抱抱我,20__年的春晚,林妙可演繹的愛(ài)我你就抱抱我被觀眾所喜愛(ài),沒(méi)錯(cuò),每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使,每個(gè)孩子都值得被寵愛(ài),因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),請(qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

怡:每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒,你的夢(mèng)想是什么呢?

軒:我的夢(mèng)想啊,是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。

怡:那你可要好好學(xué)習(xí)咯。

軒:那是一定的啦。

怡:那你知道小魚(yú)的夢(mèng)想是什么嗎?

軒:小魚(yú)的夢(mèng)想?

怡:是啊,不知道了吧,那就聽(tīng)聽(tīng)由大一班演唱的《小魚(yú)的夢(mèng)》。

怡:節(jié)目精彩嗎?相信接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開(kāi)眼界,特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。

軒:閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了,前段時(shí)間,我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練,今天有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果,請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。

怡:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)。

王老師:今天,我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要從這里起飛;今天,我們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆;親愛(ài)的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂(lè),但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂(lè)園,祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè),今天我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

三、結(jié)束:

怡:美好的時(shí)光是短暫的。

軒:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

怡:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@。

是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

軒:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!寫(xiě)作模板。

怡:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

軒:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇二十

老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

男:親愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家好!

_:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

_:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

_:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

_:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

_:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

_:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

_:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

_:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

_:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

_:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。

_:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了。

_:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

_:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。

二、節(jié)目表演:

_:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。

1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。

2、大(1)班《粉刷匠》。

3、大(1)班《念古詩(shī)》。

游戲——《擊鼓傳花》。

4、大(1)班舞蹈《中國(guó)功夫》。

5、大(2)班事故《貓醫(yī)生》。

6、大(1)班歌曲《葫蘆娃》。

7、大(2)班歌曲《不奇怪》。

游戲———《猜謎語(yǔ)》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1班《電子琴獨(dú)奏》。

10、大1班《繞口令》。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戲——《蹲蹲蹲》。

12、大1班《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。

14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》。

15、大2班故事《__》。

游戲——《你說(shuō)我猜》。

16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》。

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。

三、結(jié)束:

_〖〗:美好的時(shí)光是短暫的。

_:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

_:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

_:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

_:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

_:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

_:__中心幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合:謝謝大家的光臨!

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇二十一

p副標(biāo)題e。

a:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

a、b:大家辛苦了!

b:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,是辛苦而又快樂(lè)的六年!

a:為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有(內(nèi)容來(lái)源好)著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

b:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!

a:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。

b:今天,代表離別。可是,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!

a:六年中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

來(lái)自 m.cdxkw.cn

(表演中時(shí)的話a:老師們,這六年的時(shí)間里,我們有時(shí)會(huì)不懂事,惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)!)。

b:接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕。現(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

a:大家都很喜歡聽(tīng)歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委,如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊,將被淘汰。

b:接下來(lái)這個(gè)游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

a;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

b;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

a:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。

a:各位同學(xué),各位老師。

b:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。

a:烈日炎炎,我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,不再是往日的小孩子,從今以后,我們不需要過(guò)兒童節(jié)了,這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。

b:從今以后,我們可以自己做自己的事情,不再讓父母操心,這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。

合:同學(xué)們,讓我們大聲喊出那一句話:“我們——長(zhǎng)大了!”

a:燕子長(zhǎng)大了,總有離開(kāi)媽媽的那一刻。

b:雛鷹長(zhǎng)大了,總有自己生活的那一天。

合:我們長(zhǎng)大了,也要離開(kāi)陪伴我們六年的母校,去闖蕩屬于自己的一片天地。

b:首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。

聯(lián)歡會(huì)表演程序。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話:(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請(qǐng))。

1、??

2、??

二、全班齊唱《童年》。

三、同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這六年生活的感想或?qū)ξ磥?lái)的憧憬。

(每一個(gè)同學(xué)都必須說(shuō))。

四、學(xué)生表演節(jié)目。

1、敲鼓傳球。

鼓停后,球在哪個(gè)同學(xué)的手上,哪個(gè)學(xué)生就給大家表演一個(gè)節(jié)目。(表演的節(jié)目不能重復(fù))。

2、心心相印。

違反規(guī)責(zé),就表演一個(gè)節(jié)目。)。

a猜出后,獎(jiǎng)該學(xué)生(糖、水果、筆??)。

b猜不出的,“罰”該生表演一個(gè)節(jié)目。

3、學(xué)生自愿表演節(jié)目。

五、大家互相贈(zèng)送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵(lì)的話語(yǔ)和祝福、寫(xiě)同學(xué)錄??)。

六、播放《同桌的你》,大家一起唱。

七、老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福的話。

八、結(jié)束。

結(jié)束語(yǔ)。

男:多么難忘的時(shí)光,

女:多么難忘的童年啊。

男:我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的人生。

女:我們可以主宰自己的命運(yùn)。

合:同學(xué)們,人生是美好的,人生是燦爛的,讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學(xué)們一生平安!!!!

a:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

a、b:大家辛苦了!

b:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,是辛苦而又快樂(lè)的六年!

a:為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

b:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!

a:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。

b:今天,代表離別。可是,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!

a:六年中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

來(lái)自 m.cdxkw.cn

(表演中時(shí)的話a:老師們,這六年的時(shí)間里,我們有時(shí)會(huì)不懂事,惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)!)。

b:接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕。現(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

a:大家都很喜歡聽(tīng)歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委,如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊,將被淘汰。

b:接下來(lái)這個(gè)游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

a;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

b;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

a:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。

a:各位同學(xué),各位老師。

b:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。

精彩高中生畢業(yè)晚會(huì)主持詞四人篇二十二

合:晚上好。

zr:大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己里未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇,出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。

m:大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻又記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

z:畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

l:畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,每一天我們都會(huì)有意無(wú)意的再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前他如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。

zr:操場(chǎng)上,我們揮灑過(guò)的汗水,屋頂上,我們分享過(guò)的快樂(lè),星空下,我們竊竊私語(yǔ),十年后,二十年后,當(dāng)我們想起這段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是記錄了我們成長(zhǎng)經(jīng)歷的一段回憶。

z:****科學(xué)學(xué)院“心系母校,承載夢(mèng)想,我們從這里起航”主題畢業(yè)生晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

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