經濟是社會資源分配和利益協調的學科，關系到社會的繁榮和穩定。當我們面對一些無法歸類的情況時，我們該如何處理呢？以下是一些總結的范文，供大家參考和借鑒。

國旗下講話祝福教育學生篇一

敬重的教師，親愛的同學們：

大家早上好！這周我演講的題目是“乘安全之舟，揚安全之帆”。

生命，人一生中最珍貴的的東西，它承載著人類全部的感情，全部的幻想。在這短暫而又有限的生命中，我們可以學富五車，可以大展宏圖，可以開闊疆土。然而生命同時也是這世界上最脆弱的東西。幻想再大，也大不過死神的陰影；幸福再近，也近不過疾馳的車輪；勝利再快，也快不過危急的腳步。如今，我們恍然大悟：安全，才是回家的唯一道路。

由于安全意識的淡薄，大路成了扼殺生命的兇手；不安康的'飲食就像那鋒利的尖刀，劃傷我們的腸胃，也肆意地宰割著我們的幸福和安靜。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺，多少家庭因此裂開，多少生命因此消散，有多少父母失去了孩子。一切都來的太突然了，那么殘酷，那么難以置信！

假如生命是帆，那么安全就是舟，沒有帆的船行不遠，但沒有底的舟必定會葬身魚腹。同學們，對安全的無視，就是對生命的無視！讓我們攜起手來筑好這艘生命之舟，不要讓我們的幻想、盼望與幸福無所依托！

感謝大家！我的演講完畢！

國旗下講話祝福教育學生篇二

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

陽春三月、桃李芬芳。在這春意盎然、生機勃勃的季節里，我們學習知識、也在播種希望;我們的文化素質在不斷提高、我們的道德水平也要大踏步地跟進，這才能成為全面發展的中學生，才能成為“素質全面特長顯著”的人才。正因為此，本學期，我校開展了“文明禮儀”教育活動。在這一活動的影響下，無為一中的校園里發生了非常大的變化：校園教室，隨手扔紙的少了，俯身撿紙的多了;師生見面，形同陌路的少了，互相親切問候、甜美微笑的多了;花壇之中，損花折樹的少了，澆水、除草的多了……。在三月春風的吹拂下，既溫暖了人，更溫暖了人心，這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果，也是學校倡導文明禮儀的成果。

但是，良好習慣的養成不是一蹴而就的;有些同學或多或少還存在不文明不禮貌的現象;也有些同學想學習文明禮儀，但不知道該從哪一方面做起。

那么，在學習生活中該踐行文明禮儀呢?作為一中的一名教師、一位班主任，借此機會，我想談談自己的一點看法：

首先，作為學生來講，課堂禮儀對老師教學的影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。最起碼的課堂禮儀有：上課時我們坐姿要端正、衣著要整齊，不能在課堂上隨意下座位、吃東西、嚼口香糖，遲到的同學應在門外喊報告，得到允許后在進入教室，課堂上有疑問應先舉手得到允許再發言。

其次，校園禮儀是評價一個學生是否遵守文明禮儀的重要依據。下課后的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆和教具玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

第三，同學之間也離不開文明禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

美國心理學家威廉·詹姆斯說：“播下一個行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做遵守文明禮儀的好學生，讓文明之花開遍校園，讓文明禮儀伴我成長!

謝謝大家!

國旗下講話祝福教育學生篇三

珍愛生命，拒絕毒品！”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺。下面是豆花問答網小編為大家整理的關于禁毒教育學生國旗下講話稿，希望對大家有所幫助。

老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是”禁毒，讓生活更美好！“。

我們熟悉這樣的生活：學生背著書包上學，工人騎著摩托上班，老人扛著魚竿釣魚，爸爸在客廳看電視，媽媽在廚房做飯菜，老爺爺給小孫孫講故事，情人們牽著手走過馬路，這些都讓我們想起兩個字：幸福。

但是——一個白色的幽靈正在我們身邊徘徊，正向我們逼來。

看！

一個個扭曲抽搐的軀體，一個個支離破碎的家庭，一雙雙呆滯空洞的眼睛，一聲聲痛不欲生的呻吟……誰能想到，青天白日之下，竟有群魔亂舞，歌舞升平之地，幾成人間地獄。

禁毒演講稿是毒品。這吐著猩紅長信的毒蛇，正在把世間的美好吞噬。

是毒品。這伸著森白獠牙的豺狗，正在把天下的親情嚼碎。

是毒品。這噴著藍灰煙霧的妖魔，正在把心底的夢想滅絕。

是毒品。這徘徊的幽靈，這狂笑的惡魔，這猙獰的撒旦，正在制造者一幕又一幕的人間慘劇。

為了毒品，八個月的孩子一百五十元賣掉，親生骨肉不抵一個煙泡；

為了毒品，揮刀砍向自己的生母，殷紅的血漬糾結罌粟的味道；

為了毒品，女大學生賣淫；

為了毒品，名企業家沉淪……。

在禁毒展館看到這慘絕人寰的情景，看到母親的淚，妻子的血，孩子的傷，看到吸毒者的痛苦，販毒者的張狂，制毒者的猖獗，我的心里充滿了沉重、悲痛和不可遏制的憤怒！我多想化作一柄長劍，把這令人窒息的黑暗，把這腥惡腐臭的黑暗，把這藏污納垢的黑暗，劈開！劈開！劈開！

好在巨龍已醒，藍盾已亮，利劍已出，法網已張！

挽救吸毒者，懲罰販毒者，消滅制毒者！藍盾閃亮，豈容妖孽猖狂，利劍出鞘，直刺毒梟貪狼。

共和國的土地，不容罌粟作踐，共和國的天空，不許毒煙彌漫。

但是——。

巨額的利潤怎不令惡徒喪心病狂?巨大的誘惑怎會讓毒魔甘心退場?

和毒品的戰爭，注定曠日持久。

毒魔迫害的主要對象，是我們青少年朋友。據有關部門統計，我國吸毒者，有百分之七十五是青少年，而且，這個比率還有上升至趨勢。

所以，禁毒，必須從我們青少年開始。世界上最美的花，是罌粟，世界上最邪惡的花，也是罌粟。比罌粟更美麗的，是毒販們編織的謊言，比罌粟更邪惡的，是毒販們包藏的禍心。因為青少年喜歡沖動、叛逆、冒險、盲目，所以，我們容易被假象欺騙。擁有一雙慧眼，堅定一個信念，高舉禁毒旗幟，創造幸福生活。

朋友們，讓我們攜起手來，全面禁毒，建設家園，讓生活更美好！

同學們，你們知道嗎?在人類進入新世紀以來，經濟和社會發展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發展構成了嚴重的威脅。目前，我國的禁毒和防艾工作和發展也面臨空前嚴峻的形勢”毒禍猛于虎，危害全民族“。”珍愛生命拒絕毒品“這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺。

二是血液傳播；

三是母嬰傳播。目前，艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個人和每個家庭，預防艾滋病是全社會的責任。在我們自貢吸毒人員約8000人左右，艾滋病已經死亡500多例，還剩2000多例，我們自貢禁毒防艾的工作也十分艱巨。

在我們的現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。許多青少年對毒品缺少了解，由好奇到試吸最后成癮而造成嚴重后果。青少年已成為最易受毒品侵害的高危人群，親愛的同學們，遠離毒品，預防艾滋，關愛生命，我們要從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。

親愛的老師們，同學們：早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《禁毒防艾，珍愛生命》。

同學們，你們知道嗎?人類進入新世紀以來，經濟和社會發展更加迅速，人民的生活水平越來越高。然而，在人類社會取得一系列進步的同時，毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行，已對人類的生存和發展構成了嚴重的挑戰。目前，我國的禁毒和預防艾滋病工作也面臨空前嚴峻的形勢：到今年初，我國艾滋病病毒感染者和病人已達100萬，且每年遞增30%。登記在冊的吸毒人員也已突破100萬。比上年上升11%。

毒禍猛于虎，危害全民族！自從19世紀被英國殖民者在中國東南沿海偷運鴉片開始，毒品問題，已經困擾中華民族長達兩百年之久，雖然在新中國成立后，毒品曾一度絕跡，改革開放后，毒品問題又沉渣泛起，如果任其發展，其后果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容“國幾無可御敵之兵，無可充餉之銀”，這決不是危言聳聽。

親愛的同學們，當最后一片秋葉悄然落地，你是否想到我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵—毒品和艾滋病已經蔓延到我們身邊。當我們為這兩個100萬而震驚時，我們不能不意識到，如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡率極高的傳染病，那么我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。

同學們，堅決抵制毒品、預防艾滋病是我們義不容辭的責任。同時，作為一名少先隊員，我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經失足染上了毒癮或是艾滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。

云南省藝術學校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結論：海洛因扼殺了孔雀，毒品埋葬了她的藝術青春。北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學，成績優秀，“威脅”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇！現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底，我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬，其中35歲以下的青少年占了77%，據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。此外，許多青少年對冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重后果缺乏了解，導致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發性刑事治安案件中，由吸毒引起的已經占到30%左右，一些毒品侵害嚴重的地區，這個數字甚至高達60%以上。

毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防———社會共同的行動。

親愛的同學們，遠離毒品，預防艾滋，從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責任。

很有帶動他人的氣氛呢。

國旗下講話祝福教育學生篇四

教師們，同學們：

大家上午好！

沐浴著溫暖的春風，我們迎來了第xx個全國中小學生安全教育日。安全教育是一個沉重的話題。據中國青少年討論中心的全國性大型調查發覺，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水等等。這些都時刻在威逼著青少年學生的安康成長。

有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我愛護力量，80%的意外損害事故是可以避開的'。在此，我們提出建議，盼望大家能做到以下幾點：

1、交通安全。

嚴守交通規章，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必需在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號掌握的人行橫道，必需遵守信號的規定，沒有信號燈過公路時要先觀看兩邊車輛狀況，主動避讓機動車輛；家庭住址比擬偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送；不準在大路上追趕打鬧，開展各類嬉戲活動，要遠離大路；根據中小學生在校安全規定，年齡缺乏12周歲的學生一律不得騎單車。

2、飲食安全。

同學們購置袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清晰生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購置“三無”食品，不任憑在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流淌攤點購置零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時留意不要暴飲暴食。

3、校園內的安全。

上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必需請假。嚴禁將火柴、打火機等帶進教室，以免發生火災。

4、外出安全、交友安全。

現在，有很多學生是單獨上學、放學的。我們在上學和放學的路上，要學會愛護自己，留意安全，學會自護自救，把握根本的防護學問，要敢于向校園凌辱說不。校園凌辱不僅給同學們心靈烙下了深深地傷痕，也不行避開的影響了我們的學習，影響我們的安康成長。我們應當堅決的對“校園凌辱”說不。每一個人都應當行動起來，反對校園凌辱，遠離校園凌辱。

總之，安全重于泰山，愛護自己，人人有責，最終，我建議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“安全文明校園”的參加者，讓我們共同為創立永久的安全文明校園而努力！

關愛生命，從心做起！

國旗下講話祝福教育學生篇五

一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。下面是本站小編給大家整理的文明禮儀教育學生。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!我是初一年級(15)班的顏辛宇。今天我國旗下講話的主題是：爭做文明學生，共建文明校園。

做什么事情，先學會做人。《論語》中說：“不學禮，無以立”。意思是說：不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實教誨，以禮待人才能以理服人!當今，文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。所以，學習禮儀不僅可以增強個人素質、外塑學校形象，更能夠改善人際關系。

我曾看到這樣一則報道，說的是新加坡這個國家其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等等，用的是中文書寫。有一位中學校長問過新加坡當局，得到的回應是：“因為，有這些不文明行為的，大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥。”

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

同學們，我們應互相理解、寬容待人，培養協作精神，這樣才使班級更團結，友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

“少年強則國強，少年富則國富。”要是大家都行動起來，做文明的學生，我們的校園也就自然是文明的校園!

讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們每一名同學都成為一個文明學生，讓文明之花開遍校園的每個角落!

謝謝大家!

尊敬的老師們、同學們：

大家好!此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。

有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的準則。”沒錯，我們做人的行為規范就是講文明、講禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮儀在校園》。

我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱，傳統美德源遠流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們學習的典范。如今跨入新世紀，競爭日趨激烈，尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過：“不學禮，無以立。”

其實，我們從小就已開始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛護清潔衛生、見到老師主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣，把禮儀丟在一邊不管。

一個人的儀表、儀容、儀態可以讓人一眼便知道你的修養。歌德就說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬自己，首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也”。

我想，文明的學生，一定是懂得尊重的人。禮貌用語在嘴邊，遠離污言穢語;他懂得尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會主動撿起垃圾等等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人也留給自己。

文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪、亂涂亂畫，更不會浪費水和電，而且會勸阻、制止破壞行為。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊就餐，不會在教室大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的。

規章制度。

我想，文明的學生會從現在做起，從點滴小事做起：一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天更藍、更廣闊，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力。最后我們以一句。

格言。

作為結束語：“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運。”

我的國旗下講話到此結束!謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：建設平安校園，與文明同行。

關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節的處理，而安全就在于防患于未然。

校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。

我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，請遵守交通規則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要做好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住：生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環境，建設平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

珍愛生命，安全第一，我們都要為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

國旗下講話祝福教育學生篇六

尊敬的老師們、同學們：

大家好!此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。

有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的準則。”沒錯，我們做人的行為規范就是講文明、講禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮儀在校園》。

我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱，傳統美德源遠流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們學習的典范。如今跨入新世紀，競爭日趨激烈，尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過：“不學禮，無以立。”

其實，我們從小就已開始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛護清潔衛生、見到老師主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣，把禮儀丟在一邊不管。

一個人的儀表、儀容、儀態可以讓人一眼便知道你的修養。歌德就說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬自己，首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也”。

我想，文明的學生，一定是懂得尊重的人。禮貌用語在嘴邊，遠離污言穢語;他懂得尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會主動撿起垃圾等等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人也留給自己。

文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪、亂涂亂畫，更不會浪費水和電，而且會勸阻、制止破壞行為。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊就餐，不會在教室大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

我想，文明的學生會從現在做起，從點滴小事做起：一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天更藍、更廣闊，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力。最后我們以一句格言作為結束語：“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運。”

我的國旗下講話到此結束!謝謝大家。

國旗下講話祝福教育學生篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《與紀律同行》。俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，在我們五中——這樣一個優秀的集體中，這個“規矩”就是紀律！我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的環境中，我們必然會受到良好學風的熏陶。一個紀律散漫的集體，不可能有良好的學風，學習也就不會得到保證。因此，好的環境，好得秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和鐵的紀律來維持。

學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的.神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。如果沒有校紀整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。在我們中間，有少數同學上課遲到、說話、隨意走動、甚至玩手機、吃東西，這些人雖然是少數，但是不加以制止，課堂教學就不能正常進行下去，受到損害的是大多數同學，這些行為必須受到批評或處理，也就是紀律約束。但是，如果我們人人嚴于律己，個個遵守紀律，共同創造一個溫馨的生活環境、寧靜的學習氛圍，我們學習成績就會有很大的提高。同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信奔跑在人生道路的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友—————紀律！因為，有了它，我們秩序才會更加井然；有了它，我們的生活才會更加美好；有了它，我們的攀登才會更加堅實。

與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想：與紀律同行，我們的人生會更加燦爛輝煌。我的講話完畢，謝謝大家！

國旗下講話祝福教育學生篇八

教師們，同學們：

大家早上好！

天氣越來越熱了，為提高學生防災避險力量，我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今日，我想借在國旗下發言的時機，心得體會重點談談夏季防溺水。

游泳是孩子們最喜愛的運動之一，然而，不做好預備，缺乏安全意識，在發生事故時慌張失措，無法冷靜自救，就很簡單發生溺水事故。

在我國，意外損害是0—14歲兒童死亡的主要緣由，全國每年平均有近5萬名兒童死于意外損害，每天有近150名兒童死于意外損害。意外溺水是兒童意外損害死亡的主要緣由，在10個因意外損害死亡的0~14歲兒童中，由于溺水而死亡的占近6名。

溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故，一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比擬多的`季節，每年夏天都有溺水事故發生。

在溺水的人中，有些人不會游泳，有些人會游泳。現在是天氣漸漸轉熱的季節，暑假馬上降臨，做好防溺水特別重要。

一、不要單獨外出游泳，不要在不了解水的狀況或更危急、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

二、假如要游泳，要到符合要求標準的游泳場游泳，并且必需要有組織，要有大人帶著才可以進展。

三、學生之間要相互關懷、愛惜，發覺有學生私自游泳或到危急的地方玩耍，要準時勸阻并告知教師、家長。

在我們的日常生活中，假如有人掉進水里，我們應當做什么來救援？最重要的一點是不要沖進水里救人，由于一旦被溺水的人抓住將是特別危急的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力，有時甚至會導致救援者的體力衰竭，最終導致死亡。

因此，發覺有人落水的時候，最正確的方法應當是馬上呼救，尋求大人的幫忙。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

最終，再次提示學生在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種安全事項，提高安全意識，學會如何自救，學會如何救助溺水的人，溺水大事是可以防止的。

感謝大家！

國旗下講話祝福教育學生篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：建設平安校園，與文明同行。

關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節的處理，而安全就在于防患于未然。

校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。

我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，請遵守交通規則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要做好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住：生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環境，建設平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

珍愛生命，安全第一，我們都要為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

國旗下講話祝福教育學生篇十

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如果有人要問：人究竟能活多少歲，答案肯定是個未知數，因為伴隨著人類步入現代社會的進程，運動正為健康指數的不斷攀升發揮著不可估量的作用。不僅如此，喬丹那出神入化的籃球技藝，馬拉多納那近乎完美的上帝之手所體現出來的力與美的和諧更是世界上任何一個角落都難以拒絕的視覺誘惑，體育是力量的角逐，也是智慧的較量，更是美的展示。放眼我們的體育課堂，新一輪的課程改革猶如一股強勁的颶風，給我們的課堂注入了嶄新的生機和活力。

看!孩子們在課堂上討論得熱火朝天，以前整齊劃一、呆板陳舊的課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代，孩子們在課堂上有了更多活動和思考的空間，體育不再是“頭腦簡單、四肢發達”的代名詞，體育課也不再是單調、枯燥的技術動作練習，而是學生自主學習，自主評價，自主發展的過程，她激勵著每個學生自主、積極的參與，其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立!

聽，體育課上傳來了時而明快，時而和緩的音樂，輕松的音樂聲中不時有“turnleftturnright”的英語口語響起，還有那生動活潑，充滿童趣的主題式情景教學，孩子們在“向小貓學本領”的故事中學會了跳躍、爬行，在“穿越大森林”中知道了如何越過障礙，懂得了團結協作的重要性。作為一名體育教師，也許我們沒有顯赫的地位，但在教學中我卻時常感動著：記得前年冬天的一節體育課上，我在巡回指導著孩子們做游戲，一個小女孩跑過來拉起我的手說“老師，我們一起做游戲吧!”。我正準備回答，小女孩忽然叫了起來：“老師，你的手怎么這么冷啊?我來幫你焐悟吧……”，其他孩子聽到了也圍了過來，一個小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來套在我的手上，我的手熱了，我的心也熱了……課堂上還經常有孩子跑過來跟我說悄悄話：老師我會跳繩拉;老師，我的數學考了一百分……在感受著這份童心童真時，我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學讓我們的師生關系更加和諧融洽。

我由衷地幸福，我是一名體育教師，我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車。在付出的同時，也享受著專業成長帶給我們的喜悅，在____年____省優秀體育錄像課大賽中，我執教的《快樂的____》被評為三等獎，今年我帶的排球隊也第三次囊括了市男子組、女子組冠軍……也許我們的孩子還不夠自律，也許對新課程還有不少的困惑，但我堅信在新課程理念的正確指引下，我和孩子們一定會充分享受著運動帶給我們的快樂。

在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言：“如果你想聰明，跑步吧!如果你想強壯，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧。因為，我運動，我健康，我快樂!

國旗下講話祝福教育學生篇十一

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;以下是本站小編整理的學生紀律教育。

歡迎大家閱讀。

各位老師、同學們：大家好!

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長和學習，在今天的開學典禮上，我還是想嘮叨幾句，還是想語重心長地和同學們說一說兩個老生常談的話題那就是：安全與守紀。

一、安全。

同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。在這里，我特別講一講交友安全。對同學們來說，這可能是一個新說法。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網友，更不能和網友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經發現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發現，參與者一律給予嚴肅處理。

二、守紀。

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的。

規章制度。

和紀律來維持。我們這里說的守紀，首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》，其次是遵守校規校紀，特別是遵守《澧縣六中學生一日常規》和《班級量化管理細則》。今天我在這里再一次重申學生紀律中的“四根高壓線”：攀爬、翻越圍墻;攜帶管制刀具進校園;聚眾賭博、結伙斗毆;談情說愛造成一定影響。再者就是學生的儀容儀表，男生不準蓄長發，所有學生不準戴首飾，染黃發，留長指甲，穿奇裝異服。此類事件一經發現，學校將嚴肅處理，決不心慈手軟。

希望我們全體同學，以新學期為起點，嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時也發動全校同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境。

最后，送幾句話和同學們共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

老師們、同學們：

每當我聽到一個個年青、鮮活的生命突然逝去時，無不為朵朵含苞未放的祖國花朵瞬間凋零而感到無比痛心。前幾天發生在土橋小學2名學生從車子上掉下來這一交通事故，雖然沒有嚴重后果,確為學校的安全管理工作敲響了警鐘，更向學校的安全管理工作提出了新的挑戰。為確保我校師生的生命安全，針對我校的實際情況，下面，我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護。

安全問題是一個老生常談的問題，今天，面對很多血的教訓，我們不得不再次提到安全這個問題。同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態度，經常性對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度，安全工作要想全做細，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實在行動上!”

2、班主任老師要嚴格執行學生請銷假制度，時時掌握本班學生的在校情況。有事不能上學的學生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續。確實來不了的,必須電話和班主任取得聯系。嚴禁其他學生捎假或學生自己口頭請假。班主任要健全同家長的聯系方式，對不明原因未到校上學的學生，班主任老師要立即同家長取得聯系，問明原因。一般情況下，住校學生夜間不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，門衛要憑有班主任或者學校領導簽字同意的。

請假條。

方能放行，請假條留門衛室存檔。

3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧，課間一律到操場進行活動，不許在教學樓面玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室，寢室內嚴禁點蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅蚊，必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗(初班昨天下午放學后就沒有鎖門);防止玻璃墜落傷人。

5、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

6、午飯后值班教師要組織在校吃午飯的學生到班級午休，嚴格禁止在校吃午飯的學生擅自走出校園，特殊情況必須事先向值班教師請假。學校對在校吃午飯的學生進行了登記，值班教師要對學生的在校情況進行清點和核實。

7、天氣炎熱時候為溺水事故的高發時節，要求同學們不準在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍，不爬樹掏鳥。

8、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求，結伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍(昨天下午放學后，初三、三班的幾個學生不直接回家，家長到學校、街上四處找人);現在有部分學生上學放學乘摩托車，絕不允許兩人或者兩人以上同乘一輛摩托車，注意戴好頭盔。要告知自己家長在下大雨、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。

9、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀，培養樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進入網吧及游戲廳。

當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀守紀，完善自我。

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作為一名學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。

目前，學校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。

一是有的同學出言不遜，動手打人;以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經發現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。

二是有的同學與其他同學發生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發生矛盾的同學。今后一經發現，作留校查看處理，情節嚴重的則勸其轉學或勒令退學。

三是拉幫結派，內外勾結。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物，強討惡要;與同學發生矛盾時，糾集團伙參與的打架斗毆。今后此類事情一經發現，凡是參與者一律作勒令退學處理。

四是有的同學違反學校封閉管理規定，越院(上學期就有學生把手摔斷的教訓)、上網吧，徹夜不歸，有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛，混出校門上網吧，此種現象一經發現，將在全校亮相，并通報批評。

五是不注意儀表，男生蓄長發，女生戴首飾;男女生敞衣服，染黃發，留長指甲，穿奇裝異服，我校特別突出的是穿拖鞋進校園現象。嚴重損害了中學生的形象，各班要進行清理，并督促學生改正。

六是住在學校公寓的個別學生不遵守“學生公寓管理規定”。星期天的晚上所有學生一律不準到校。更有個別學生不聽從公寓管理人員的管理，此類事情在今天講了后再有類似事件發生，一經發現，不管是誰，一律勒令回家住宿。

七是在校就餐的個別學生無視學校紀律，打飯不自覺排隊，剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環境衛生，極易引起疾病的傳播。

除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象，都是我們應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時也發動全校同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境，共創和諧校園。

三、講究衛生，養成良好衛生習慣。

一是要養成良好的個人衛生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛生。

二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內積水;嚴禁在宿舍樓上大小便;清潔區要堅持“晚打掃，早撿拾”，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛生死角，課后每班衛生監督員要負責保潔。

三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。

同學們，“重安全，守紀律，講衛生”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養成良好衛生習慣，共同營造一個優美和諧的學習環境。

七年級的全體同學們:。

大家下午好!

首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折。為了讓同學們邁好初中第一步,為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明：

一、上課紀律。

1、嚴禁曠課、遲到現象。

2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學習無關的書籍。

3、嚴禁課堂亂調換位置。

4、嚴禁課堂自由發言，搞小動作，交頭接耳等。

5、嚴禁課堂不尊重老師。

6、嚴禁擾亂課堂紀律。

7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關的事情。

8、認真思考，積極回答老師提出的問題。

9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。

10、認真聆聽同學的發言，不要隨意打斷同學的發言。

11、認真做好作業，不準抄襲作業，有疑問找老師或同學幫助。

12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。

二、自習、早讀、課間休息紀律。

1、自習課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。

2、自習課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學習。

3、早讀課按規定進行朗讀，其他自習課上必須肅靜無聲。

4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。

三、課間操紀律。

1、課間操在教學樓前集合，男女生站兩路縱隊。

2、做操動作要規范、大方。

4、課間操結束后，有序返回教室。

四、衛生常規要求。

(一)、教室清潔要求。

(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統一擺放在課桌左上角。

(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應倒凈。

(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。

(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。

(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。

(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。

(二)、衛生區衛生。

各班按照劃定的區域每天定時清掃自己環境區域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數，保證校園內干凈整潔。

(三)、個人衛生儀表。

1、男生不留長發，女生不戴首飾。

2、衣服保持干凈、整潔。

3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛生設施。

五、安全習慣要求。

1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品，不濫用藥物。

2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。

3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家，盡量結伴而行.

4、遵守交通規則，預防交通事故。步行時，必須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。

5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師，請電工檢修。

6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。

同學們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來說很重要,養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

國旗下講話祝福教育學生篇十二

青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天。今天豆花問答網小編為大家帶來的是關于勵志教育學生國旗下講話稿模板，希望對大家有所幫助！

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

巴金在自己的隨想錄中說過人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。

沒有挑戰的人生，沒有意義；

沒有意義的人生，生不如死！

荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！我要在荊棘中開辟道路！

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

我是六年級二班的__，今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死；

生活需要藝術，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；

我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；

困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！

有些人很幸福，有些人很痛苦。

悲傷時，讓我們開懷大笑；

恐懼時，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死；

生活需要藝術，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；

我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；

困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！

有些人很幸福，有些人很痛苦。

悲傷時，讓我們開懷大笑；

恐懼時，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

用文字寫文字的奇妙！

國旗下講話祝福教育學生篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！

珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快，橫穿馬路，讓老師和家長放心。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。

國旗下講話祝福教育學生篇十四

職業學校的教育目標是培養在一線工作的高素質勞動者和中初級實用技術人才，下面是本站小編給大家整理的職業教育學校。

僅供參考。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《學一技之長創人生輝煌》上周我們學校成功的舉辦了校田徑運動會，下面我們應該發揚艱苦奮斗，英勇拼搏的精神迎接河南省職業學校學生素質能力技能大賽。

大家知道：普通高中有高考，職業學校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業學校學生技能競賽我校成績顯著，這顯示了我們學校的教學實力。那么11月份將要舉行的河南省職業學校學生素質能力技能大賽，我們更應該抓住時機，苦練技能，確實學得一技之長，以精湛的技術展現自己的才華，實現自己的夢想。

“知識是生存的基礎，技能是生存的保障”，由此看出，作為一名職業學校的學生，技能對我們將來生活就業的重要性。它面向社會職業的具體工作需要，以能夠從事某項職業或完成某項工作為目標。而技能競賽是提高學生技能，檢驗職業學校教學水平的有效手段。所以，我們要努力提高自己的專業技能，要把自己鍛煉成所從事專業的行家里手。

作為一名職業學校的學生，我們的目標就是通過幾年的刻苦學習，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好，證明我們職校學生的價值，那么技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流，切磋技能，共同進步，體現我們的價值。

每年，一批批高考生千軍萬馬擠獨木橋，然而四年下來，換得的一紙文憑，卻再也不是到哪都好使的香餑餑，取而代之的卻是失業的無奈與迷茫!據權威招聘網站提供的招聘信息顯示，目前中國大中專畢業生面臨兩種窘況，一是，薪金待遇不足以維持生計;二是，根本找不到工作。究其原因不外乎學歷低、無技能。而嚴峻的市場趨勢證實，僅有學歷再也不能適應社會的需要，而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領，才能在人才競爭中立于不敗之地，為日后奠定堅實的事業基礎。那么怎樣才能學得一技之長，取得好成績呢?首先、要有必勝的信心，相信“天生我材必有用”，我一定比別人強。二、要抓住一切時間和精力，出色的完成輔導老師交給的所有任務。三、要不怕苦、不怕累，下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦，方為人上人”。一步步扎扎實實的學習、踏踏實實地練習，認真尋找與其他同學間的距離，確實通過技能競賽提高自己的素質和技能水平。

同學們、老師們：對于我們職校的學生來說，我們的文化水平也許相對不高，但這并不妨礙我們在職業道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石，是我們就業道路上的指路明燈。

我相信，在學校領導的高度重視下，在全體老師的精心指導下，在所有參賽同學的努力拼搏下，我們一定能把時間孕育成花蕊，把汗水揮灑成珍珠，把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨，通過這次技能大賽，提高我們的技能，創造輝煌的人生。

謝謝大家!

各位老師、同學們：

大家早上好!

寄語。

20xx。在此，我謹代表學院向辛勤耕耘在學工戰線上的老師們，向刻苦學習的同學們，致以誠摯的問候和美好祝愿!祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學業進步、快樂成長!

20xx年，是不平凡的一年。xx屆五中全會的勝利召開讓我們萬眾一心、眾志成城;北京天安門廣場成功舉行世界反法西斯勝利70周年大閱兵讓我們驕傲、自豪;新型運載火箭長征六號成功發射讓我們興奮、喜悅。全國進入社會經濟發展新常態，各個領域發生著一系列深刻變化，“中國制造20xx”、“一帶一路”戰略，“創新驅動”成為我國未來經濟社會發展的新動力。職業教育同樣也經歷著重大變革。應用型本科轉型、現代學徒制、創新強校工程等改革與布局深刻影響著每一位職業教育人。

過去的一年，是全體交院人凝心聚力、開拓進取的一年，也是捷報頻傳、碩果累累的一年。這一年，學校以高水平職業院校建設為主線，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提升學院內涵質量，如期圓滿通過了國示范校項目驗收;新校區建設按計劃穩步推進，計劃今年8月將整體搬遷入駐;學校轉型發展獲得省教育廳、省交通運輸廳高度重視，并取得積極進展;學院成立了建筑工程系、公共基礎課部，教學資源進一步優化整合。其他年度工作也都基本完成。

20xx年，學生工作堅持以生為本，素質教育全面推進。按照人人皆可成才，人人能盡其才的培養模式，以開展“五修工程”和“三(明德修正、養習修行、陽光修心、文化修身、實踐修業)大節”(校園文化藝術節、體育節、科技技能節)等活動為抓手，以品牌創建為重點，通過規范校門出入、胸卡佩戴，文明示范宿舍創建、教室文化創建、校園之星評選、技能大賽、創業大賽、文藝匯演等活動，提高了學生綜合素質，改善了校園秩序，促進了校園文化建設。全年學院先后有110個班集體和2498名同學受到院級及以上各類表彰和獎勵。更涌現出像車輛工程系孫大植等全國交通院校百佳學生、拔尖技能人才，張想、三本加、劉齊、枊潘金同學成和功晉級第五季中國好聲音南京、鎮江賽區總決賽的文藝人才等。學院藝術團和新國旗隊的成立也預示著學生素質提升教育項目的正式啟動。

我們在總結成績的同時，也清醒地看到學生工作還存在一些薄弱環節，例如，德育教育和心理健康工作有待加強，校園安全還存在一些隱患，學生打架、闖校門、抽煙喝酒等現象還有發生，學生社團條件有待改善，社團工作有待加強等。

今年是學校整體搬遷新校區之年，是全面推進轉型發展、深化各項改革重要之年，更是面臨著繼續提高教育教學質量，進一步加強辦學內涵，大力提升辦學質量和水平的超越之年。黨委對學生工作高度重視，學院將繼續加大學生工作經費投入，改善學生工作條件，加強學工隊伍建設，全面啟動學生素質教育提升工程。

新的一年，希望同學們要更加珍惜自己寶貴的青春年華，積極配合和參與學院學生工作的各項創新活動，用立志、勤學、追求、創新這些美妙的音符,譜寫出一曲美妙的青春之歌。為此，提幾點要求：

一做好人生規劃。一份耕耘一份收獲，新的一年，要有新的目標和方向，從小處著眼，從細微處做起，不虛度每一天，不錯失每一次成長的機會，集中精力完成好在校的各項學習、生活和工作任務，做一名快樂且充實的當代學子。

二加強道德修養。成人成才的根本在于德，希望同學們加強道德修養，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;養成良好的學習、生活和紀律習慣，樹立高雅的審美情趣，到實踐中去張揚個性，發揮才智，增長知識和才干。

三練就過硬本領。學習是首要任務，成才是最終目標。希望把學習內化成一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、才能成就事業的觀念，讓勤奮學習、鉆研技能成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

四勇于創新實踐。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，成功從不等待不思進取、坐享其成者。如今是個創新的年代，創新成就未來。希望同學們積極參加學院組織的各項創新和社會實踐活動，在創新中啟發智慧，在實踐中積累經驗。

同學們，夢在前方，路在腳下。20xx風帆已揚起，自勝者強，自強者勝。只要我們付出努力，腳踏實地、銳意進取，就一定能收獲累累碩果，我們的人生價值就一定能夠實現!

最后再次衷心地祝愿同學們在新的一年里平平安安，快樂成長，學有所成!祝老師們身體健康，工作順利，全家幸福!祝愿我們事業紅紅火火，蒸蒸日上!

謝謝大家!

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自機電信息工程系電力機車班的，我今天演講的題目是《學好技能，實現夢想》。上個星期，我在電視上看過這樣一個訪談節目，主持人問到一個偉人為什么能偉大，偉人答道：我之所以偉大，是因為我有偉大的夢想并為之努力奮斗。看到后，對我的觸動非。

在他的教育和影響下我們不斷成長不斷進步從開學第一周到現在我們班每個星期都是優秀班級學校活動和競賽也始終走在前列。

同學們，中國有句古話叫做：家有良田百傾，不如薄技在身。我們都要堅信，知識能夠改變命運，技能成就精彩人生。現在中職生已經成為職場上的黑馬，在大學生苦苦找不到工作的今天，很多專業的職校生不要出校門已經被“搶空”。“廣菲班”“美的班”不僅讓我們的學長學姐實現了人生的夢想，更讓社會看到我們學校的教學質量，看到我們中職生和大學生相比是毫不遜色的。所以說只要我們學好技能，就一定能實現人生理想。

但是，親愛的同學們，我們很多時候卻在浪費青春，消磨時間，老師們在臺上講的口若懸河，而我們不是昏昏欲睡，就是沉浸在網游或者電子小說中欲罷不能，同學們，我們應該看到，學校給我們提供了很多的機遇，但是社會上的競爭壓力也很大，要想在明天的職場上贏得勝利，就必須在今天付出更多的努力。

短短三個月的學習時間，讓我們對學校了解了很多，在這里，我首先要感謝學校給我們提供了很好的求學環境，也要感謝我們機電信息工程系的老師們，為了我們更好的學習，老師們做出了更多的努力，為了我們堅定信念，提升技能，老師們想盡辦法，創新教學，班主任為了教育好我們，用盡心思，在精神上鼓勵我們，在行為上指引我們，在學習上指導我們。

國旗下講話祝福教育學生篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我今天國旗下的演講主題是《拒絕早戀，文明交往，自尊自愛》。

花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟，異性間的吸引力迅速上升，往往不由自主地對異性產生興趣、好感和愛慕。于是就想涉足愛情。近年來，校園中的早戀現象屢見不鮮。前幾年，他們往往還偷偷摸摸的，怕別人知道，可現在，男女生相戀已經是公開的秘密。學校努力為我們創造了良好的學習環境，可有些同學卻把我們學習圣殿當作了談情說愛的地方。操場、班級里、過道上、走廊里，我們總會看到一對對男生女生手牽手，更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈，卿卿我我…我想問這些同學“你們的自尊自愛在哪里？你們還懂得羞恥嗎？”

學生的任務是學習，而這些同學卻忽視了主要矛盾———學業。處于早戀的同學們，很容易把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時，想入非非，心猿意馬，身在曹營心在漢。時常心馳神游，作美麗的白日夢，空想著為自己的將來勾勒美好的藍圖。更有甚者，有些男生女生干脆逃課而成雙成對在街林蔭道追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學校的任務，忘卻了父母的囑托和老師的教導，為了朦朧的愛而荒廢學業。有的人自我標榜“愛情事業雙豐收”。可是他們的學習成績卻總在班上的后幾名徘徊。有人自我奉稱“愛我所愛，無怨無悔”，可是他們卻在拿青春賭明天，有些人奉行“愛情至上”的原則，自以為愛的純潔，愛得深刻，其實是對愛膚淺的理解。

早戀的少男少女，不以學為本反以情為圣，為一個“情”字而神魂顛倒，失魂落魄，為一個“愛”字而如癡如醉，死去活來。沒有為學業作投資，事業怎會成功呢？沒有事業，愛情就會失去美麗，就會變的毫無顏色。同樣，沒有面包，玫瑰再多也不能吃，早戀的人就是本末倒置了學業和愛情的位置。因此，早戀沒有基石就很難成功。

早戀，我可以說，他們是飄在海面上的紙鴛鴦，經不起時間流程的考驗，只能說是一種線段式的愛。在此，我倡導，讓我們正確的和異性交往，把不干凈的思想去掉，自尊自愛，見面禮貌打招呼，互相幫助，互相學習，共同進步；戀愛中的男生女生們，請你們牢記自己的使命，務繼續虛度青春，否則后悔終生。

親愛的莘莘學子，年輕是資本，可千萬別拿青春賭明天，要用理智的頭腦做明智的選擇，與其讓外界力量限制，不如自己主觀上主動地克制，同時還應該把這種朦朧的感情升華為對父母、老師、同學及周圍一切的愛，進而變為對人生、對生活的博大的愛和追求。年輕的我們應多學點知識來充實，你要知道，任何外部的亮麗都是庸俗的，只有知識的力量才會讓你真正幸福。

朋友們！人生的每一個階段都有每一個階段的使命，早戀就像王母娘娘蟠桃園里尚未成熟的青桃，是我們寂寞青春制造的幌子……我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。

請記住，花兒不遵守季節規則，開得過早，就會提前凋謝，更不會結出飽滿的果實！

國旗下講話祝福教育學生篇十六

夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂，微微的風吹過，葡萄的枝葉便翩翩起舞，那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶。

每一天放學我都會給它澆水，用期待的眼神看它一會。“快快長大吧!快快長大吧!”我暗暗地祝福它。從此照料葡萄成了我每一天的工作，我的盼望也與日俱增。

盼望著，盼望著，它最終又長出了兩片葉子。我興奮地又叫又跳，仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊，這就是我的勞動成果。日復一日，我倍加呵護它，它也如我所愿，長蔓，長葉……年復一年，它又長了紫水晶般的果實。

而如今，我喜愛的葡萄又在夏風中乘著涼，開始孕育著新一代的甜葡萄。其實，父親又何嘗不是如此呢?他默默的關心我，辛勤的付出，也是日復一日，年復一年。

每當看到這碩果累累的葡萄，我就會想到自我，我渴望長大，也用自我的累累碩果回報父母的養育之恩。

國旗下講話祝福教育學生篇十七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!人們都說世上只有媽媽好，但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號的，我的爸爸一樣是最好的爸爸。有一首歌這樣唱爸爸：我有一個好爸爸，做起飯來鏘鐺鐺，洗起衣服嚓嚓嚓，高起興來哈哈哈，打起屁股啪啪啪。爸爸，就是這樣一個平凡的名字，平凡中透著堅毅。爸爸，就是一個隨和的形象，隨和中顯著剛強。爸爸，一副沉默的外表，沉默里藏著摯愛。

如果說，媽媽給與了我們無微不至的關心和呵護，那么我們的爸爸則給與了我們更多的堅強和勇敢。當我們不小心跌倒時，是爸爸鼓勵我們勇敢的站起來;當我們遇到挫折時，是爸爸教育我們要堅強面對;當我們生病時，是爸爸用寬闊的肩膀被我們上醫院。

如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛!

在今天這個特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，讓我們一起對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。”

我的講話結束了，謝謝大家!

國旗下講話祝福教育學生篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們：

重抬道德的話題，感覺既熟悉又陌生。畢竟，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時每刻都不曾分離，道德與人類同生，與社會同生。也許有人會問，什么是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范。我認為，道德就是愛國愛民團結互助：道德也是不丟垃圾，不隨地吐痰德，道德更是遵紀守法，潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。說道小處，道德是上課不遲到，不早退。在公共場所，不亂丟垃圾。以此等等。

一位哲人說過：“道德普遍被認為是人類最崇高的目的。但是當你走出校園，可能會有一些負面的信息，如充滿耳目的暴力、行竊、吸毒、、受賭;弱者無肋，壯力血流;大街污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種種，讓人感覺道德巳被扭曲，人進已經喪失。為什么道德會失去呢我個人認為隨著時代的快速發展，人們的道德觀念不斷地受到社會變更產生的沖擊：原有的“熟人”社會迅速過渡到“陌生人”社會，人和人之間的傳統關系被沖淡;經濟利益的驅使，工作壓力的增大，占用了更多的時間和精力，無暇反思道德;錯誤價值觀的影響，對自身利益的過分追逐，對道德的不屑一顧，更是加速了道德的“休眠”;而孤立的“好人反被冤枉”的新聞事件引發的不恰當的輿論則過分夸大了道德困境，對徘徊猶豫中的道德產生了負面的導向。

道德的大廈要靠每一個人來構筑，與其一味痛心道德缺失、呼喚道德復蘇，還不如從我們每個人做起，從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時刻的一個動作、受傷后的一句心語、病床上的一臉微笑，都讓我們看到其映射出的時代意義和道德價值。更多的時候，我們不是缺少愛心，而是缺少行動的勇氣。弘揚社會道德，需要在平凡的小事中去實現。公共汽車上給老人讓個座，路上有人問路指個方向，有人拉車幫著推一把……人性的善良就在這些微小的善舉中彰顯。儲藏于民間向善的道德力量依然深厚博大，“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發揚。為見義勇為者提供良好的輿論環境和法律援助，是推進道德建設的重要一環。目前，諸如設立見義勇為幫扶基金、在法律層面給予見義勇為者以支持等措施，都會促進全社會的道德自覺和道德自信，最終使每一個人好事做得光榮，善舉行得踏實。

還在等什么?每個人從現在做起，從小事做起吧!

國旗下講話祝福教育學生篇十九

安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。下面本站小編整理了學生安全教育國旗下講話，供你參考!

同學們：

大家好!今天我國旗下講話的內容是《校園安全從我做起》。

據新華社報道，20xx年2月27日湖北省襄陽市薛集小學在進行早鍛煉集合時，發生樓梯擁擠事故，造成多名學生踩踏傷亡的嚴重事件。這一慘劇的發生再次對校園安全敲響警鐘，校園安全必須長記心間。學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分，它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。

同學們，人的生命只有一次，父母希望我們平安的度過每一天，老師也希望我們高高興興地來，平平安安地回。所以，我們要懂得珍愛生命。

注意安全，這就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

我們要提高個人文明素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明學生。同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種意外傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;在教室內，在樓梯上，在過道里，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓區內打球、踢球。

遵守交通規則和交通秩序也很重要。上學、放學要做到文明行路，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，要靠公路右行。

我們平時要注意講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

學會自護自救，提高防御能力，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。上學放學不要獨行，要走大路，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

老師們、同學們，法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。”在這個世界上，每個人的生命都是唯一的，哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

我的講話完了，謝謝大家!

老師們、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是“校園安全人人有責”。

一個多月前的9月26日，昆明市明通小學因樓道擺放的海綿墊倒下，致使發生踩踏事故，造成學生6人死亡、26人受傷。據媒體報道，當時，小學生走出午休樓時，被樓梯口一個一兩米長的海綿墊吸引，上前擊打、打鬧，結果棉花墊倒下，造成事故發生，釀成慘劇。

事故中，學校的管理固然有責，相關責任人已經受到了法律的責罰。但不容忽視的是，學生缺乏安全意識，在樓梯口的打鬧也是導致悲劇發生的重要原因。來自權威部門的資料顯示，全國中小學生每年非正常死亡超1.6萬，平均每天消失1個班。這是一個非常令人震驚的數字，也是令無數家庭悲痛的冰冷的數字。

“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

對于安全，希望同學記住以下幾點：

1、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向老師匯報，防患于未然。

2、要注意群體性傳染病安全。最近天氣忽熱忽冷，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校后要及時開門開窗通風，有發燒等癥狀要及時到醫院治療。一定要杜絕手足口、腮腺炎、流感、水痘等傳染病在我校的發生。

3、要注意食品安全。不要買過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生，要加強身體鍛煉，預防傳染病。

4、要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。一旦發生，要及時到校醫務室處理。

5、要注意交通安全。遵守交通規則，走路靠右走，不闖紅燈，嚴禁學生騎摩托車上學，不騎自行車帶人，堅決不搭乘“黑車”上下學。對交通法規保持應有的敬畏，就是對自己生命最好的呵護!

6、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，千萬不能因沖動發生同學間打架的事，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

7、要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

8、積極參加學校組織的各類安全教育活動。如學校組織的消防演練，要積極參加，熟悉疏散路線，學習使用消防器械和包扎技能。近期學校也將組織各班觀看由中國教育學會組織的安全教育內容，將要進行網絡學習和完成問卷，請各位同學務必認真學習。

各位同學，安全重于泰山，安全問題大如天，說安全是一切的一切，安全問題再怎么強調都不為過。安全問題，聯系著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。

我的講話結束，謝謝大家!

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

國旗下講話祝福教育學生篇二十

老師們，同學們：

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《深化安全意識，共建和諧校園》。

同學們，安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，有時甚至要以生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這些深刻的教訓，遠離安全隱患，確保自己的生命安全。

安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的'健康成長。

專家研究和實踐證明：通過法制安全教育，強化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

為此我們要做到：

1、在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身到窗外。在課間，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

3、從小養成衛生習慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。以免食物中毒。

4、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任和體育老師，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

5、同學們應加強網絡安全意識，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、以免接觸到一些壞人。

6、在集體活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

國旗下講話祝福教育學生篇二十一

各位老師、同學們：

大家好!

今天是3月29日，是第十五個“全國中小學生安全教育日”，也是我省第二個“安全教育月”活動日。今年全國中小學生安全教育日的活動主題為“加強疏散演練，確保學生平安”。校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，校園安全是作好學校各項工作的基礎和前提。我校十分重視安全工作，在縣教育局的正確領導下，以確保校園安全為目標，通過完善制度，細化責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展“平安和諧校園”活動，為師生營造了一個安全、穩定、健康、和諧的學習和工作環境。但是我們也要清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各班級、各位同學認真做好：

1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習中小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。

2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍。

3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。

4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學和未滿十八周歲的同學不準騎機動車上學，以防交通事故的發生。坐公交車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。排路隊回家一定要有秩序，聽從值勤老師和路隊長的指揮。

7、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

9、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

10、放學后按時回家，不在街上、路邊逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

國旗下講話祝福教育學生篇二十二

在小學階段對學生進行安全教育具有積極的意義,對小學生進行正確的安全教育對家庭、學校、社會都有一定的積極作用。以下是愛匯網小編為大家整理的關于小學生國旗下講話安全教育的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。 在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、同學們：

今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的`最重要的保障線。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平日逞義氣、惹事端，這表現出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于網絡游戲中，天天思之想之，課堂上忍不住要走神，甚至下課也模仿游戲中的情景，這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”

我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。

謝謝大家!

老師們、同學們：

早上好! 校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

第一，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備、包括課桌椅，還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向教務處匯報，防患于未然。

第二，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規則，特別是在馬路上，車速比較快，走路、騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。乘車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，另外，放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些。

第四、我想提醒大家的是要預防食物中毒。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，不要在街頭小攤上買東西吃。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。

老師們，同學們，讓我們共同努力“加強安全管理，共建和諧校園”。

國旗下講話祝福教育學生篇二十三

國旗下講話是每周星期一或重大節日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話，是學校德育的重要載體。與其他德育載體相比，國旗下講話有其不可替代的價值。下面就是本站小編給大家整理的。

老師們、同學們：

早上好!

青少年的心理健康應具備以下素質：

一、對自己有一個正確的認識，并自尊自愛。

心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據此安排自己的生活，學習和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂妄自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。

二、能正視現實，勇于解決問題。

健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折，勇于面對現實，找出問題的病結和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責任;他們既有高于現實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。

三、樂于交往，能保持和諧的人際關系。

心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人，團結友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數人建立良好的關系，參與他人同心協力，合作共事。

四、情緒穩定，性格開朗。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯系，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結結互助，面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質，以昂揚的斗志面對生活的挑戰。

老師們、同學們：

早上好!

4月是全國第24個愛國衛生月和我省第16個健康教育宣傳月。

健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎。要有一個健康的體魄，講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔，舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我希望全體同學能做到以下幾點：

1.不吃零食，尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。

3.保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創造出一個更加潔凈的校園。

同學們，讓我們行動起來吧!從我做起，從身邊小事做起，做當代文明的中學生。

我的講話結束了，謝謝大家!

今天，王老師給大家講一個故事。

一天，蚯蚓看見許多美麗的花，它想得到一些花瓣。它對丁香花說：“丁香花，你能給我一片花瓣嗎?”丁香花說：“為什么要給你?”它說：“我能幫你松土啊。”丁香花說：“好吧。”蚯蚓幫丁香花松了土。于是丁香花給了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前，它說：“你能給我一片花瓣嗎?”金葵花說：“我為什么要給你?”它說：“我能幫你松土啊。”金葵花說：“好吧。”蚯蚓幫金葵花松了土，于是金葵花給了蚯蚓一片花瓣。晚上，蚯蚓累了，它靠在一朵花旁邊睡著了。那朵花彎下了頭，用自己的花瓣為蚯蚓遮風。蚯蚓醒來了，卻不知道那朵花幫助過它。可是，那朵花低頭的時候，它的花籽一粒粒地掉到地上。一個月以后，花的種子發芽了。

這個故事告訴我們什么呢?誰來說說看?

蚯蚓幫丁香花和金葵花松土，丁香花和金葵花分別給蚯蚓一瓣花瓣。晚上，當蚯蚓在一朵不知名的花下休息時，那朵花悄悄地幫助了它。這種幫助，讓花自己的種子種到了地上。所以說：幫助人者，人恒助之;幫助人者，亦是自助!也就是說，如果我們去幫助別人，別人也會來幫助你，有的時候幫助別人，也就是幫助自己!

國旗下講話祝福教育學生篇二十四

尊敬的各位領導、老師們，大家下午好!

出處 m.cdxkw.cn

今天我與大家分享的是有關孝老愛親的一些故事。

話從一九九九年的除夕夜說起，春節聯歡晚會的《常回家看看》這首歌打動了無數人的心。它唱出了父母深藏的心事和對子女的殷切希望，使多少父母留下期盼的眼淚。它告訴人們，父母都希望得到子女的關心和慰籍。子女對自己父母的關心和照顧，也是對父母最好的報答。

“百善孝為先”，孝經里曾說過：“夫孝，德之本也。”孝敬父母一直是中華民族的傳統美德。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。

翻開歷史，黃九香溫暖草席，花木蘭替父從軍，元帥陳毅為母親清洗尿褲......

孝老愛親，佳話流傳，天道人倫數不勝數。

孔子說：“父在，觀其志。父沒，觀其行。三年無改于父之道，可以稱為孝。”

孝是傳遞“道”的載體。子貢，孔子的優秀學生之一，大儒商人。孔子過世時，子貢在外經商，那時候通訊不便，子貢不知道老師去世。后來得知消息，心中萬分悲痛，他放棄經商事業，急忙趕回曲阜，到孔子墓前長跪不起，痛苦的昏天昏地，他手里握著的兩根木棍，深深地插進土里，第二年長出兩棵柳樹。他在孔子墓旁親手蓋起一間草房，從此在孔林為其老師守孝六年，以報恩師。敬是發自內心的感情，大丈夫處其厚，不居其薄;處其實，不居其華。

長篇小說《李自成》的作者，九十歲高齡的著名作家姚雪垠先生一生有一個幸福的家，晚年生活舒心快樂。他的兒子，中國青年出版社編輯室主任姚海天，兒媳王淇老師都非常孝敬父母。兒子兒媳在單位愛崗敬業，在家勇挑生活重擔，力盡孝心，創造出歡樂祥和的家庭氣氛和親密和睦的人間親情。姚老先生八十歲的妻子突然中風，癱瘓失語。六年來，兒子和媳婦為老人接尿接屎，換洗尿布，按時為老人翻身，節假日還推著輪椅帶母親到樓下、河邊、公園散步。后來，九十歲的父親姚雪垠也中風，生活不能自理。在他倆的精心照顧下，老人恢復的很好，連醫生都說是奇跡。一九九九年春天，姚雪垠先生含笑而去。在他的桑榆暮景里，他的兒子和兒媳讓他享受到了人間的最真摯倫理親情。為人子女，修己以敬，履行責任，安樂他人，以內心能量放射人倫光芒。

我們學校的同事，“事父母，以竭其力”不乏其人。許慎飛老師，父母因高血壓心臟病等老年性疾病，長期臥床不起，女兒尚小，可是徐老師夫婦從未推卸過責任，每天伺候老人吃飯穿衣，擦拭身體，從無怨言，一堅持就是八年。類似的事例還有很多，像韓燕老師、王俊芳老師，平時關心、照顧父母，在父親重病與辭世期間，給予無微不至關懷。在物質方面，承擔必要的生活費用;在精神方面，安慰、體貼，噓寒問暖，陪伴老人聊天，消除心理孤獨，使老人晚年幸福、愉快。這比起新聞報道中老人死在房間半月兒女不都不知的現象，不知要高尚多少倍。誠然，生命越是貼近大地，它就越真切實在，能夠付出，本身就是一種快樂，一種對自我生命力的歡呼，一種做兒女的自身價值得以實現的滿足。

由于我對生命的正確理解，我的積極向上的生命活力，我對生活的熱愛，我那不求回報的真誠，感染了我敬愛的人，使他們回復了勇氣和信心，產生出新愛，以欣慰給世界留言。

講身邊的榜樣，也想說說自己。我的婆婆和公公，雖然已到了古稀之年，可他們仍然不肯休息，盡心盡力照顧著我們的家庭，不求任何回報。公婆常說：“家和萬事興，只要家里人都開開心心，我們苦點累點都無所謂”。是啊，老年人就是圖個安安心心。他們對兒女對家庭的無私奉獻精神讓我們從心底里敬重。

我們的父母用自己的勞動和智慧為社會創造了財富，做出過重大貢獻;撫養教育子女，為家庭付出了艱辛的勞動。對于父母的養育之恩，我們理應感激和報答。

路不回頭，水不倒流。長壽終歸有限。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我們知道生命的倉皇和無常，如果我們內心對父母有愛，那就馬上行動，盡一盡兒女的孝道。

道先萬物而生，并存于萬物之中。漫漫人生路給了我們眾多機會，給了我們寬闊舞臺，生命承載太多美麗，讓愛常駐心中，讓孝常駐人間。讓我們在日常生活中養成孝敬父母，孝敬長輩的優良品德;讓天下的老人老有所養，老有所依，老有所為，老有所樂;在孝親敬長的行列里，在“學而時習之”的同行路上，讓愛以一種責任形式體現，讓愛的本質在主動奉獻和給予中突顯;“禮用之，和為貴”，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!