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三分鐘的青春奮斗演講稿(專業23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-28 02:02:04
三分鐘的青春奮斗演講稿(專業23篇)
時間:2024-01-28 02:02:04     小編:雅蕊

演講稿的語言應該簡潔明了,表達清晰,避免使用太多的行話和專業術語;要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目標和主題。要根據不同的情境和聽眾定位,選擇合適的語言和表達方式。其次,通過對自身主題的深入研究和準備,使自己對該主題具備充分的了解和信心。然后,要構建一個清晰的邏輯結構,合理組織演講內容。同時,在文章的語言運用方面要注意簡潔明了、生動有趣,以及恰當運用修辭手法和口才技巧。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。通過閱讀這些范文,可以了解到優秀演講稿的結構和語言運用,從而更好地進行演講稿的寫作和演講實踐。在實際使用中,根據自己的需要進行適當的修改和調整,以使演講稿更符合個人風格和主題需求,實現更好的演講效果。大家一起來看看吧,希望對你的演講稿寫作有所幫助!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇一

是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息?是青春。各位評委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風景。人生是一場永無止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫“青春”。

上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌,但又有誰在意過他們身后的失去。

我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會忘記,他16歲那年在一次戰馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴重負傷,右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春,而是與命運進行著英勇的抗爭,用書籍籍召喚自己前進,用書籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。

我們也不會忘記那個連學校都沒有機會進入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無悔的,我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。

我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。”

我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。

去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發揮我們的智慧,我們就一定能成為一個生活的強者,收獲更多成功的喜悅。

要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣。要有“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的堅韌。

讓我們記住:青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因為奮斗的青春最美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

同學們,各位青年朋友們:

大家上午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動xx周年和中國共青團成立xx周年的日子。去年我在這里和大家進行了一次關于“中國夢”的交流,今天我想和大家談談“青春”這個話題。

有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。

有人說,青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。

有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。

有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

那么,你認為呢?

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。“落后就要挨打,懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規律。我想我們每個人都有自己內心的夢想,為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現我們青春的價值啊!

我相信,在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點的科比。科比是一個高中生球員,沒有經過大學ncaa聯賽的歷練,但卻是nba最有影響力的球員。曾經有記者問科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比:“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運動員。”

這就是科比,發誓不做第二個喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

所以,青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發展曲線中“四大高峰”時期:生理變化高峰、智力發展高峰、社會需求高峰、創造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們為什么不去珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。

奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內涵和素養,時刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時開始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決于自己奮斗的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚樂章!

最后,我也希望高三即將畢業的同學們,你們在最后的一個月里拿出攻城略地般的氣勢,為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們在場每個人都有一段無怨無悔的美麗青春!

謝謝大家!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!敬愛的老師、親愛的同學們:

停止奮斗,就意味著生命也就停止了。——卡萊爾。

——題記。

他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么,而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過:一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。

如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠不會成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

青春的腳步叩響了歲月的風鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時候,請讓朝氣蓬勃的我們懷著遠大的夢想,過著充實的大學生活,留下美好的青春時光吧!

青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,時光難倒。

薄伽丘曾說:人生最大的悲痛莫過于辜負青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長大;青年是耕耘的歲月,在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創造偉大的精神和活躍的思維,那就應在青年時期就好好奮斗,創下一番事業。

讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的幻想上。

其實一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。

青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而,青春無價,流水年華。

時光永不停息地穿梭著,漸行漸遠的青春年華,總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍。

也正如高爾基曾說:要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。

白日莫閑過,青春不再來。我們可以在豁達的青春時期養成豁達的性格,培養樂觀的人生態度。譜寫青春之歌,試問誰敢說我的青春不是我做主。

青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。

在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想,一直為之奮斗。尼采曾說:我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來。

回首昨天,課堂里,有知識的甘露滋潤我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等待著我們開啟,無情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無所成,白首銜悲補何及!

滑過指尖的芬芳歲月,確實是讓人無限懷念。畢竟曾經的艱苦奮斗日子,換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準了目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。

青春的可貴,在于學習;青春的活力,在于進步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽光的照射,只有這樣,它才能笑迎風風雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。

青青校園里,一起翻閱過多少詩詞段落,一起在操場上追逐過多少次球點的起落,一起在寬敞的校道上往返了多少時光,多少指尖的青春無聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時光匆匆,一逝不復。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇四

親愛的老師和同學們:

大家好,我今天演講的題目是‘誰的青春不努力’。

在永恒的夜晚,在貧瘠的冰川上,在永恒的世界里,一顆蓓蕾悄然而至,突然,陽光沖破黑暗,流過黑夜的光輝。暈出新綠的希望和美好。有人說:‘夢是一個五彩繽紛的泡泡,對高分幻滅’。而我說,夢想的種子就在我心里等著,承諾一個無法馬上證明的生命奇跡。

我們穿過風雨,穿過荊棘,踏上了去上海的夢幻之旅。為什么?為什么要夜以繼日的努力學習,單調的重復枯燥的日常?為什么要努力思考,不斷克服學習上的不足?為什么會催時間,愿意留在3。1的生活里?我曾經迷茫過,徘徊過,膽怯過,無數次問自己為什么。但是,我們來到這里,承受了太多人的期待和支持。父母,朋友,兄弟,老師,他們微笑著看著我們一路前行。帥氣的背影和刻骨銘心的離別,是我們重逢時成功的喜悅。我們把青春留在校園,把夢想埋在心里,把奮斗融入生活。如果我們不努力,誰來為我們的未來買單?雖然年少輕狂,青春是多姿多彩的,但是既然許下了承諾,就要努力去實現自己的夢想,這個夢想期待太久,承載了太多的大學夢想!

山,對夠不著的人來說,只是一種絕望的姿態。人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。如果種子放棄發芽,馬放棄飛奔,鷹放棄翱翔,夢想會被埋沒嗎?這是必然會發生的。人生在世,只有站在巨人的肩膀上,才能超越巨人,創造歷史,改變命運。英國外交官切斯特菲爾德在給兒子的家信中多次提到,放棄是對生活的妥協,是一種巨大的遺憾。

蘇格拉底曾經說過,做人要知足,做事要知足,學習不要知足。

親愛的朋友們,不要抱怨長途旅行不浪漫。事實上,艱難困苦是你成功的搖籃。不要害怕,不要退縮,燈塔指引的方向是希望的曙光!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我們要豐富“中國夢”的內涵,完善“中國夢”的思想體系,以新的中國精神參與到世界發展的實踐洪流中。現在,就讓我們行動起來,努力實現偉大的中國夢想。你是否在找正準備撰寫“青春奮斗中國夢演講稿三分鐘”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《中國夢,我的夢》,什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續,我們的視線還在執著,默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉,我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創美好未來。

潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創造美好的未來。

什么是正能量,在我看來,正能量就像陽光一般和煦又簡單,每個人都擁有并且每個人都需要。什么是中國夢,在我看來,中國夢是一份信仰,一份銘記,一份奮斗,幾經輾轉,幾經沉浮,時至今日,匯聚成的一個夢。今天,我在這里傳遞一個樂觀積極的正能量,匯聚一個簡單而又偉大的中國夢。

有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想。在創新少年眼里,夢想是用自己的創新意識去鑄造一個富有活力和生機的世界;在自強少年眼里,夢想是用不屈和堅強的精神戰勝困難,走向成功;在藝術少年眼里,夢想是打造一個充滿藝術氣息的殿堂,將自己的精神作品完美呈現;在健康少年眼里,夢想是希望每個人在生理,心理都保持一顆健康的心,健健康康地生活;在勤奮少年眼里,夢想是用自己的努力和付出去收獲累累的果實,創造充實的人生;在愛心少年眼里,夢想是多獻出一點愛,多奉獻一份無私的精神,讓世界充滿愛;在熱心少年眼里,夢想是有自己的熱血的青春和激昂的斗志讓人們與他一起沸騰,歡呼;在文明少年眼里,夢想是將行為的文明、語言的文明、思想的文明散播到每一個角落,讓文明充斥我們的生活;在正氣少年眼里,夢想是讓自己公平公正的態度影響身邊的人,讓世界變得更加公平正義;在環保少年眼里,夢想是讓世界多添一分綠色,少一點灰色,多一些環保意識,少一些環境問題,讓人們都能呼吸上新鮮的空氣,過上健康無污染的生活。而我們每個人平凡簡單的夢鑄成了偉大的中國夢。

創新,自強,藝術,健康,勤奮,愛心,熱情,文明,正氣,環保~~~都是一點光亮,是星星之火,也是一份正能量。雖然每個人未必都同時擁有,但總有那么一點是專屬于你的。當每個人的身上都散發出一束耀眼的光芒,就會匯聚成巨大的正能量,給處于困境的人希望,給處于迷茫的人指明方向,給缺乏關愛的人愛心,給自卑的人力量。當星星之火匯聚成一股力量的時候,就可以燎原,燃燒整片天空,填滿整個社會。如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。如果你有一份正能量,你將它與他人共享,那么你將會擁有雙份正能量。同樣的,如果你有一個夢想,努力讓它去實現,每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們的中國夢。

今天我站在這里,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,珍藏在身,勉勵自己。少年智,則中國智;少年富,則中國富;少年強,則中國強!讓我們一起努力,種下中國夢,創造美好未來。

各位老師、各位同學:

大家好。今天我國旗下講話的題目是:中國夢,我的夢。

代表黨中央提出實現中華民族偉大復興的“中國夢”,那么什么是中國夢?中國夢是人民的夢,每個中國人都是“夢之隊”的一員。

時間的轉軸,飛一般的回撥,回到那振奮人心的百年追夢史。在中華民族一百多年的追夢歷程中,有戊戌變法六君子們敢于在閉關鎖國的困境中向往“開放中國”、有梁啟超先生敢于在風雨如磬的舊社會呼喚“少年中國”、有國父孫中山在血雨腥風中為之奮斗的“人民中國”、有在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國人民從此站起來了”、更有面對鐵娘子撒切爾夫人時的一句“主權問題是不能夠談判的”。回顧歷史,我們明白:只有堅持民族復興這個最偉大的夢想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的大道。

中國夢應該是每個人的一個個小夢匯聚成的大夢,中國夢是美好的,但是中國夢的實現是一個長期的過程,我們少先隊員作為明天中國的建設者和接班人,實現中國夢的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。這就需要我們保持清醒頭腦,冷靜思考,腳踏實地行動,從現在起,讓我們為實現中國夢做好全面的準備:

我們要志存高遠,樹立遠大的理想和志向,我們要增長知識,堅持閱讀,善于思考,好好學習練就本領,有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西能夠創造出來。我們要錘煉意志,把中國夢的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力,讓我們從克服學習和生活中的一個個困難開始,遇到困難不退縮,碰到失敗不泄氣,做事情不拖拉,勞動不偷懶,鍛煉身體不怕苦。

讓我們持之以恒,不懈奮斗,去實現屬于你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想!

謝謝大家!

尊敬的老師們、敬愛的同學們:大家早上好!

我們要心懷夢想,因為“少年智則中國智,少年強則中國強”!我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧。

夢想的實現需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現實。”借此機會,給大家提2點建議:

一、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人做人是立世之本,成才先成人。學會做有用之人,學會做文明之人。自覺遵守中學生日常行為規范和學校的規章制度,知榮辱,懂禮儀,明事理。從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

二、學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質端正學習態度,因為態度決定一切;規范自己的行為,因為行為決定結果;注重細節,因為細節決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己的綜合素質。同學們,為了我們的未來,加油吧!中國夢、世界夢,必須從今天開始!

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__班的______,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學了,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!

這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們去攀登。

我的夢是當一名優秀的老師。因為老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發現的領域,我要為我的夢而努力。

我要成為科學家。我要發明一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!

我熱愛動物,因此,我要發明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。

我要發明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災禍。

我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。

因為有了夢,才有了四大發明。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

我們大家要實現自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現我們自己心中美麗、驕傲的夢!

我的演講到此結束。謝謝大家!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。

青春是人一生中最美好的年華,在這個年紀,我們需要奮斗,我們也必須奮斗。當你的試卷錯題越來越多時,當你被身邊的人不斷超越時,當你的各種成績逐漸落后時,你就明白為什么要奮斗了。有人會說:“為什么我奮斗過,但結果仍不理想呢?”要知道奮斗不是一時的,是一直的,它伴隨著我們成長,伴隨著我們進步。沒有人生來就是天才,我們都是普通人,因此我們必須奮斗。

我們需要目標,而奮斗前也需要定下一個目標。目標可以讓我們向著自己的夢想奮斗,也可以讓我們為實現中國夢努力。總之,奮斗需要有一個目標,不要盲目的去奮斗,隨波逐流。向著目標奮斗,重要的是在學習上的奮斗,我們可以認真的管理自己的時間,改變自己的壞習慣,上課時集中注意力,不跑神等。

一直很喜歡詩人海子的那句話:“以夢為馬,不負韶華。”像是給我們的青春定義。一直奮斗,不負青春。在這個年紀,我們必須奮斗,要有拼搏的力量,要有積極向上的人生態度,要有乘風破浪的精神,要有橫刀立馬振山河的勇氣,要有勇于付出不怕困難的仁智,要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態度,要扛起時代賦予我們的責任。

每當有人問為什么要奮斗,我會告訴他,沒有一個人想成為普通人,我們都想站在舞臺上成為那個被仰慕目光淹沒的人,成為那個被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢想,我們都想實現夢想,但是我們只有用盡全力去追夢想,才能握緊它,實現它。

星光不負趕路人,時光不負有心人。讓我們抓住時間的翅膀,努力拼搏,選擇天空就去展翅翱翔。當我們為了奮斗,挑燈夜讀時,有滿天繁星伴我們成長,當我們為了學業,五點起床時,有晨曦為我們點亮溫暖星光。

讓我們為此奮斗,讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風采來敘寫這一人生篇章。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇七

同學們:

一樣的人生不一樣的精彩,一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望,是起點,更是全新的夢想。在青蔥歲月里,我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅,體會與現實碰撞出的火花,更體會著辛酸,體會著孤獨,這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢想。

生活依舊美好,陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇,埋頭苦干代替碌碌無為,無所適從。生命苦短,唯一永久的只會是心中那持之以恒的信念和理想。所以,朋友們,請不要等待,等待只會讓我們的年華消逝,到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢。“年華無知無為,傷鬢發已雪,嘆古松依舊”。

作為一名當代青年大學生尚且如此,而對于我們呢?我們除了學生的身份還是一名軍人,戎裝加身,長纓在手,重任在肩。對待理想,更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會前進不可缺少的精神力量。

我們中華民族是一個從來就不缺乏激情的民族。

正是那些激情澎湃的人,用他們充滿激情的奮斗,用他們充滿激情的奉獻,譜寫了中國革命和建設、改革和開放的輝煌篇章。激情,也定將成為我們實現自身夢想和國家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃燒更將異彩紛呈,永綻光輝!

理想在世人仰望的舞臺上行走,在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙,在你我毫無準備時,青春一聲不吭地撞開了我們的心扉,讓我們不由地迸發出激情,莫名其妙地涌起沖動。

朋友,用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩篇。

激情燃燒的歲月,讓我們一起為未來而努力,讓我們一起為理想而吶喊。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇八

大家好!

本人自加入中國共青團以來,一向以團員的標準嚴格要求自我。

首先,在學習專業知識上我端正學習態度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向教師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自我的專業技能。同時在閑暇之余經過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自我。

在思想方面,工作以來一向堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”的重要思想,學習黨的__屆__中全會和團的__屆__中全會的精神。進取主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求提高,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、進取性和主動性。

在工作方面。我對待工作認真勤懇,進取負責。因為作為一名__人,我深知__作業的過程中是事故易發的時期,稍不注意就會引發事故,給單位帶來不必要的損失。所以,唯有認真做好自我的本職工作,才能確保安全,才能給企業帶來效益。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領導,團結同事,并始終堅持著進取樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人的一生,沒有最高層次的目標,僅有更高層次的追求,成績屬于過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那么多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去。“天道酬勤”我相信屬于我的明天終會是陽光燦爛。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《中國是東方初升的旭日》。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

歲月五千年,我國經歷了艱難曲折、經歷了多少次繁盛衰落。_年,鴉片戰爭那一聲炮響,徹底擊破了中國的國門。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來沒有放棄過。1919年那高呼、那血書還我青島,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來!五四不能讓國亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國情。歲月五千年,無聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個中國!

中國,我們的中國,我們必將以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。

或許,熱愛祖國離我們太遠,其實不然。有一位外國人曾把一枚中國硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個中國小孩走上前去,撿了起來還給他。小孩母親問他為什么要撿,小孩只說那硬幣上有中國的國徽。我們作為一個中國學生,不見得必須要有什么大的作為,只要心中有一個信念:我是中國人,我應該作一個中國人應做的事。

咱們的中國母親,一路走來不容易,但千難萬阻都一步步的走過來了。祖國至改革開放以來,終于迎來了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研制成功,神州六號發射成功,咱祖國母親終于實現了一次次飛躍,我們作為一個中國人,不僅應該感到自豪,而且應該感到責任。祖國又將實現一次飛躍,我們只能用跳動的心期待著。祖國要發展,祖國更需要我們的關愛。

中華民族沒有推不走的浪,千秋國輔展美好未來!

上下五千年,滾滾長江依然壯麗山河。

上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇十

親愛的老師,同學們:

人生如夢,夢若人生;象征著青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。

人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在于你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬·霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續著生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想并為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇十一

各位老師,同學:

你們好!

我是初三7班的xxx,我今天國旗下演講的題目是:放飛青春。

青春這段時間是一段美好的時期,而我們現在正處在青春正盛的時期,我們要好好的把握這段時光。因為青春是人生中最重要的階段。

青春這段時間短之甚短,在這段有限的時間里,我們能干些什么呢?在這段時間中,我們要有積極向上,朝氣蓬勃的精神。更要有飽滿的精神,有自信心,進去心,自尊心。我們要好好利用這段寶貴的時光,當然想要有所得,就得必須有所付出。你付出了多少,得到的回報便是多少,這兩者在任何情況下都是保持一致的。收起你的貪玩之心,莫“玩物喪志”,耽誤了自己的前途,珍惜這短暫的時間,好好利用它,利用它為自己創造出輝煌的前景。

蕭伯納曾說:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”由此可見青春是多麼重要的。“犯罪”就等于嚴重的違反了法律準則,而揮霍青春的罪名也就好比犯罪,所以我們要珍惜青春,利用青春,千萬別揮霍青春。

在青春中磨練,會有意想不到的收獲。就拿《孤獨之旅》一文中的杜小康來說吧!正當他處于青春時期,他卻要遠離大眾,過著孤獨的生活,正因為他在青春時期接受到磨練,因此他變得更加懂事,更加成熟。由此可見青春可以磨練出一個堅強的,獨立的,自主的人。

放飛青春吧!讓我們在青春的海洋里遨游吧!讓我們利用青春,創造出更加美好的未來!創造出更加輝煌的前景!!!

我的演講到此結束,謝謝大家。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇十二

同學們:

大家好!

青春是一顆綠色的果實,有著說不出的酸甜苦辣。

青春,總是帶著一種莫名的曖昧感,看不清,不清,一切都那么虛幻卻又發生的那么清晰。朦朧中,有一種年輕的情感正在悄悄萌動,會有一種藏在她的心里,沒有人知道。

青春之初,每個人都會有自己的小秘密,比如遇到他時的那一點點緊張和不安,路過后的那一點點失落和悲傷。她睡不著是因為想起了他的笑容;我會因為在一場籃球比賽中看了他一次而迷失在課堂上;會因為一句偶爾的問候而臉紅。往往一個沒人知道的小秘密,經不起大家的調侃和玩笑。他笑得像個笑話,但她總是臉紅,很快停下來,然后在星空下偷偷享受。他視她為好朋友,她也是。但他不知道,當他被罰值班時,她并沒有幫他吃飯;他不知道因為他的一句話,她最不喜歡跑步,體育800米都是她贏的;他不知道,她每次站在講臺前,都會看著他;他還是不知道她為了趕上他的成績有多努力。

他不需要知道,因為只有默默的跟隨才是對她最好的。也許有一天,他會結婚,她也會結婚。他們可以作為好朋友參加彼此的.婚禮,互相微笑和祝福。因為,沒有人知道,也沒有人能知道青春的暗戀。她會在青春逝去的日子里繼續做朋友,會默默感激那個成為她當年動力的他。青春過后,青春的果實變得成熟,散發出甜甜的香味,得益于一段青澀的酸甜。再回憶起來,她覺得很美!

感激青春,感激一生中唯一的青春時光。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

來自 m.cdxkw.cn

一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。我們現在有爸媽養著,到我們長大時,誰又會養我們呢?所以我們應該在現在就開始奮斗起來,比如說年少有為的書法家家:王羲之。

王羲之是東晉一名優秀的書法家,他每天都堅持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復一日,年復一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個偉大的書法家。

不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說巴雷尼,他堅持不懈的態度讓我敬佩。

巴雷尼小時候因為一場病而成為了一個殘疾人,他的媽媽并沒有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對他說:媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學習,終于考上了大學,沒有讓母親失望。

還有一個人,他是山東大學的副校長,他就是童第周。他的學習生活可謂是萬般艱難:他由于17歲邁入大學校門,所以落下來許多功課,平均成績才45分,但他沒有說放棄,他終于慢慢的`把成績提高了。

所以,我們在現在便要行動起來,開始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時間長了,總會有成功的那一天。

謝謝。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好。

身后的黑板上努力奮斗的四個大字一直在激勵著我們,高三了,即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過。

進入高三以來,不管是老師還是同學,每個人的臉上都明顯有了急迫感。時間一晃而過,當我的記憶還停留在記憶中時,時間就已經將我帶入了高三。高三是一個非常重要的時期,高三這一年里,我們所有人都緊記著四個字——努力奮斗。

上課的時候,同學們專注的眼神是最靚麗的一道風景。我們都在知識的大海里遨游,在這場比賽中,我們身邊的每一位同學都是競爭者,也是相互鼓勵、一起加油的好朋友。

高三是容不得我們浪費時間的,每一天里的每一分每一秒,我們都在爭奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫上的“珍惜每一分每一秒”,高三的所有班級里的每一個人都緊繃著神經,用實際的行動詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。

課間操里,不少同學的手中都帶著小紙條,在運動前幾秒還不忘偷出時間牢牢的記住一個英語單詞。就算是上廁所的時間,任然有人的手上拿著書本繼續暢游在知識當中。高三,我們課后時間不在如同高一、高二那樣,課間十分鐘就是純粹的休息時間,高三的課間十分鐘,這是我們沖刺的時間,是我們能夠戰勝超越周圍同學僅有的時間。

高三的努力奮斗,為的是我們的夢想,是從我們踏入了高中大門后,心里一直都藏著的大學夢。高三是我們高中生活的最后一個階段,而我們的目標,我們心中的夢想能否實現,這個高三就是我們最后的沖刺時間。

努力奮斗,在這最后的日子里堅持不懈,利用生活中的每一分每一秒,用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

來自 m.cdxkw.cn

都說我們正青春,可是我不知道青春是什么。

我曾經問百度:什么是青春?百度說:青春是young,y—o—u—n—g;

我曾經問家長:青春是什么?家長說:青春是一張紙,你的任務和使命就是賦予這張紙生機。

然而你有沒有想過:什么樣的青春才最值得回憶?

有人說青春只要嗨,每天happy,happy。

有人說青春是狂野,肆意享受最快樂。

那我告訴你:青春不是happy,青春不是享受,青春只需要奮斗!

火山噴發過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛逝過,天空才會留下美麗的弧線;青春奮斗過,人生才會留下燦爛的勛章。

每當你精疲力竭的時候,你應該閉上眼睛想一想,你是否真的到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎?你的理想是詩,你的理想是夢,理想是遠方的田園,是穿越世界的旅行。但你現在能做的只有努力,你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everthing!

當別人在休息時,你在奮斗,當別人在奮斗時,你在拼命,盡管生活,它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩到腳下遍體鱗傷,但你怎能因此而倒下?如果有不幸,你也要自己承擔,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷。因為我們還有青春,還有夢想,還有失敗的勇氣!

親愛的同學們,不要再迷茫了,不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧,是猛虎,就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最后請同學們記住青春不滅,奮斗不息!

謝謝大家!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇十六

同學們:

大家好!

奮斗,奮斗,一個充滿激情的字眼,承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。

前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的.決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開拓的道路前進,將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環也絕不會降臨!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇十七

同學們:

大家好!

每個人都要有一個夢想,并為之奮斗。是的,這個過程會很艱難,總會有絆腳石在不經意間將我們絆倒。這時的我們會迷茫、會失去方向、會喪失信心、會對未來沒有希望。可是,我們能選擇放棄嗎?人生總會面臨許多抉擇:是碌碌無為地虛度韶華?還是踏踏實實地努力奮斗?是成為笑傲天穹的精靈?還是成為平庸的小丑?這些都取決于我們是否擁有一顆堅定、進取的心。

我們要知道:雛鷹是在懸崖上學飛的,仙人掌是在沙漠中生存的。那么,我們為什么就不能克服困難呢?我們應該鼓勵自己,多給自己一些信心,讓自己不再彷徨、不再迷茫,帶著自己的夢想向前方迸進。要記得:沒有狂暴的風沙,便沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,便沒有宏偉的大海;沒有努力的奮斗,便沒有絢麗的'人生。不經歷風雨,怎能見彩虹呢?失敗是在所難免的,我們要以積極向上的心態面對失敗。要相信,只要努力,終有一天會實現自己的夢想的。

相反,如果我們整天無所事事、消磨時光、害怕失敗、只空想卻不付出實際行動,那么實現夢想將會變得遙不可及,這樣的生命將是既可悲又可憐。

生命是短暫的。然而,我們卻可以讓有限的生命綻放出無限的光彩。讓我們一起努力,為夢想奮斗吧!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

來自 m.cdxkw.cn

奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中,我們不應安于現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

“奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底,因為凡世沒有后悔藥,已錯過成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人,必須學會無怨無悔地“奮斗”。

謝謝。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇十九

各位同學老師:

大家好!

清華大學校長梅貽琦先生曾經說過:“大學,非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學,更應該是我們心中的大學。三民主義的創始人孫中山先生曾經說過“人類要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也。”這是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優秀品質。

我們被稱作“天之驕子”,肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”??我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠。但是,背負了太多的榮耀,我們便要承擔相應的責任,這責任如何承擔,怎樣承擔,是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生,真正可以學到知識以應對復雜的生活主要在大學,大學時期是一個人思想、知識、人格的成型時期,大學生活的成敗也就決定著人生的成敗。

作為一個從農村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學的機會,才是我命運的轉折,只要奮斗過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結果還是甜美的,美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功,必須付出代價,這代價便是奮斗。”很欣賞最近網絡上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應當具有的無畏。

帶著對大學美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學卻在其中迷失了自我,他們確是體驗到了大學生活的輕松,就如同那些沒有上過大學,或者是上過所謂的大學的人的描述一樣,大學里雖說不是歌舞升平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會是什么樣,非但沒學到能力,反而把自己在高中積累的知識丟棄了,這樣的同學只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學生,知識和能力都是必備的素質,理科生也應該學一些文科知識。除此之外,作為新世紀的人才,我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質修養例如學習哲學以提升理論境界開拓思維,學習文學以陶冶性情,讀歷史以增強自己的使命感。總之,對待知識,我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。

由于過慣了在老師逼迫下學習的日子,我們對大學的學習方式很難習慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學生必須學會制定計劃與目標。目標以產生動力,計劃使我們有章可循。其次要結合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針,以期使自己什么時間學、學什么做到心中有數。最后便是自己的行動了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的.大學時光是那道最深的車轍。

人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學時光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現實是殘酷的,但有大學作為我們人生的墊腳石,夫復何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學說“物競天擇勢必至,不優則劣兮不興則亡。”一段具有奮斗史的大學時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內心激蕩,那就喊出我的大學我的奮斗吧!

謝謝大家!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇二十

同學們:

大家好!

期中考試終于結束了。雖然成績不錯,但還是不滿意。因為我的強項——,數學沒考好。在我知道自己數學成績的那一刻,我的心突然變得沉重起來,仿佛是一千磅的石頭,不停地往下掉,往下掉。但是另一個聲音在我的心里響起,使它變得沉重,那種遺憾慢慢地向上推。“只要努力,下次一定會做得很好,一定要相信自己是最棒的!”耶!在人生的道路上,我們總會跌倒,但我們總是堅持要有相信自己,超越自己的信念,只有這樣才能重新站起來。

人生沒有意義。只有給自己定一個目標,生活才會精彩,才會充實。考不好沒關系,下次再試;下次考不好也沒關系,只要不放棄堅持的信念,就是成功。作為一名中學生,我們應該設定一個可實現的'目標。有句話說:“對于沒有航向的船,任何方向的風都是沒有意義的。”所以,要有一個奮斗的人生目標。我們中學生的目標很簡單:努力就好!我們不是天才,不可能每次都得100分,但是只要我們盡力了,就沒有遺憾!一個能攪100公斤水的人,他攪了80公斤水,一個只能攪70公斤水的人,他攪了75公斤水!他們的努力大不相同。在學習上,我們應該是后者!無論什么情況,我們都要付出100%的努力!

一次考試,一次成長;一個目標,一輩子奮斗!在一次考試中,我不僅考了自己,還知道做人要奮斗一輩子!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

來自 m.cdxkw.cn

如今的我們,褪去了初一的青澀稚嫩,褪去了初二的心浮氣躁,駐足回首,我們哭過,笑過,信誓旦旦過,灰心軟弱過……我們總是擁有身逼懸崖時的無限崩潰,但是我們仍在拼搏!我們要克服一道道困難,調解一次次彷徨,丟掉一回回的黯然神傷。

初三,我們會磕磕碰碰;初三,我們更會信心百倍迎接中考,我們應該擁有“天生我材必有用”的自信;有“不破樓蘭終不還”的決心;有“學海無涯苦作舟”的毅力;有“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的豪情,為中考拼搏吧,讓心中那絢麗的夢想散發出的'光芒給予我們無限動力!

中考可能帶來輝煌和成功,也可能帶來挫折和失敗,一切的迷茫與困惑,在于我還不知道結局,人生不是電腦設定的程序,只靠鼠標與鍵盤的牽引,就能走出完美路徑,而是遍布坎坷與挑戰,同時也充滿了驚喜與樂趣,只要你真心對待了,奇跡或許就發生在下一個轉角!

聽啊,中考的號角已經吹響,夢想的輪船已經起航,向著中考拼搏吧!你會發現生命的永恒光芒!

我的初三我作主,誰的青春有我狂?!

讓中考來得更猛烈著吧!

三分鐘的青春奮斗演講稿篇二十二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話,在它即將如土的一剎那,時間淹沒了它的塵埃,可是誰又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現實的明艷,然而,當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

成功必須通過時間的釀造,沒有有熟透的瓜果是不會甜的,一個成功的'登山者定會經歷許多經歷,獲得許多經驗。

“比”是任何人都避免不了的,即使你不愿意,別人也要把你同其他人比較。對待“比”,人們通常有三種態度:一種是“人比人,氣死人”,一見到自己不如別人,便自卑,便妒忌。第二種是安于現狀,“比上不足,比下有余”。只要不是下游,又何必去和“上游”比呢?第三種則是勇于和強手比,在比較中尋找差距,在比較中激發斗志,在比較中超越自我。在知識經濟的時代,唯有這種比法、態度、精神,才能使我們在人生道路上不斷前進。勇于“比”善于“比”,這是一件說起來容易做起來很難的事。

只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人,才可能在比較中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫,9歲時雙目失明,但他沒有怨天尤人,數十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵,老師因為他看不見而原諒了他,他卻說:“您應該把我同一名看得見的音樂家相比。”正是這樣的“比”,使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年,他曾在回憶錄中寫道:“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣,這使我心中有一片光明的圣地。”我們要善于比,勇于比,不畏艱難,為自己打造一片光明的圣地。

中國跳水名將高敏在接受記者采訪時曾說:“我的成功,來源于不斷的比較,不斷的進步。”她由省隊到國家隊,由全國新秀到奧運會金牌奪主,正是因為她“先把目光對準隊里的高手,再對準全國冠軍,最后對準世界名將“,這樣,在自己和他人的比較中發揮潛力。

從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法,更要求有一種寬廣豁達的心胸,不拘于一時得失,勇于解剖自我,善于發現他人之長,彌補自己之短。其次,倘若各行各業的人都能汲取這種“比”的精神,那么他們的工作和人生都將發生質的變化。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”雖然不是每個士兵都能成為將軍,但是作為優秀的士兵,就應該磨練自己,使自己的素質,膽識,經驗同將軍日趨接近。所以,如果各行各業的工作者都為當上“將軍“而努力,社會將會涌現許多許多的人才來。

“比”不僅是社會上個人之間的事,也是民族、國家之間不可避免的競爭。在比較中生活,在比較中奮斗,在比較中前進,這樣才能使中國永遠立于世界強國之林。

三分鐘的青春奮斗演講稿篇二十三

親愛的老師和評委,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《無奮斗不青春》。

沒有陽光的時候,我們還有月光;沒有月光的時候,我們還有星光。沒有星光的時候我們有什么?我們也有家長和老師在期待。奮斗不僅是生命的動力,也是世間萬物產生的條件。

在現實生活中,我們會經歷很多挫折。人的一生,永遠不會一帆風順,人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時,我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應該做的.選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。

為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的說,這個沒用!長此以往,他們會對斗爭失去興趣,更可怕的是,他們會喪失斗志,成為困難的囚徒!

所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無成!俗話說:“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們人生必須奮斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無所畏懼,奮斗,寫青春無悔!

謝謝!

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