總結是一個不斷學習和成長的過程,能夠讓我們不斷進步。如何有效地應對壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?如果大家有任何關于總結寫作方面的問題,都可以隨時向我提問,我會盡力給予幫助和指導。
學生主持元旦慶祝活動篇一
2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福,
4、歲歲年年慶有余!
合:載歌載舞迎新年,師生同樂慶元旦!
1、親愛的老師,
2、可愛的同學,
3、大家下午好好!
4、新的一年即將開始,預祝大家:
合:新年愉快!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
1、光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。
2、今天,我們黃家灣中小學全體師生在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。
3、這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,
4、這一刻是充滿激-情的。
1、剛剛邁越的365個晝夜,
2、彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
3、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
4、伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
1、挫折,曾讓我們心痛;。
2、喜悅,當然洋溢在胸中!
3、春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,
4、今天,就讓我們在歡樂的海洋中乘風啟航,向著成功——飛翔!
合:三年四班20xx年慶元旦聯歡會現在開始。
1、春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。
2、在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了20xx年元旦慶典。
3、我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
4、新年的臉紅了;。
1、新年的心飛了;。
2、春的腳步近了;。
3、春的身段也婀娜了;。
4、新年拉近了我們成長的距離;。
1、新年染紅了我們快樂的生活;。
2、新年讓我們截取下了四季的片段。
3、新年給了我們人生的禪想。
2、今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
3、今天,我們送去我們的祝福;。
4、帶著祝愿、帶著囑托;。
合:祝大家新的一年學習進步,快樂平安。三年四班新年聯歡到此結束。
學生主持元旦慶祝活動篇二
一年一度的元旦節,大多數人的家里都是喜氣洋洋的,有人家里還會打鞭炮,說:“happynewyear!下面就是本站小編給大家整理的小學生慶祝元旦節。
主持詞。
僅供參考。
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛的同學們。
合:大家新年好!
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
乙:那越來越近的鈴聲告訴我們,
合:又是一個新年來到了。
甲:當日歷又翻開新的一頁;。
乙:當小樹又增加一個年輪;。
甲:當冬天的風雪即將過去;。
乙:當春天又向我們走來;。
合:讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!
甲:臨沂一小三河口校區一年級一班20xx年元旦聯歡會。
合:正式開始!
乙:請欣賞口琴獨奏《新年好》,表演者王楷其,大家歡迎!
甲:,你喜歡吃蘋果嗎?
乙:喜歡呀。
甲:那你知不知道,20xx年有一個蘋果特別特別火。
乙:嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》。
甲:吃完蘋果,記得刷牙,不然小蟲子會在牙齒上做窩。乙:小白牙,刷刷刷,小紅唇,笑笑笑,愛護牙齒,從現在做起。下面請欣賞舞蹈《刷牙啦》,表演者史一彤。
乙:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行。
甲:同學們你喜歡做游戲嗎?我們來做一個游戲吧。
乙;游戲的名字是《搶板凳》。
乙:參賽人員:
第一組:李建銘,劉楊,張皓翔,楊主康,米家依,閆九鼎,張鈺森,謝圣喬。
第二組:薛潔,李金昭,孫嘉苒,史一彤,鄭現林,李一凡,劉淑鑫,朱釔任。
參與獎:繪畫本。
大獎:大盒橡皮泥。
甲:新學期我們走近小學校園成了一名小學生,在這里我們收獲了很多,也成長了很多。
乙:看——那邊走來了一個小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來的熱情奔放的現代舞《紳士》。
乙:相信我們的童年有絢爛色彩,相信友誼的花兒能盛開不敗,相信幸福的明天充滿了精彩,相信我們的未來值得期待。請欣賞歌曲《我相信》,表演者謝秉釗。
乙:我相信我們不僅能伸手夠到天,我們還能在天空中自由飛翔。甲:那當然,要不然,許多人特別希望有雙翅膀,成為會飛的小鳥呢!乙:請欣賞獨唱,《我是一只小小鳥》,閆九鼎有請!
甲:紫菱,你說胖好還是瘦好?
乙:嗯……(思考狀),應該說胖有胖的好處,瘦有瘦的優點。甲:是的,心態要好,健康最重要。下面請欣賞孟家毅,丁政皓帶來的對口相聲《胖與瘦》。歡迎。
b、猜。
謎語。
猜中獎品:小盒橡皮泥。
甲:同學們,你們相信水果也有魔法嗎?看,張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!
甲:走了大臉貓,來了一群星貓。我們是快樂星貓,身體搖搖,嘴巴翹翹。
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乙:不睡懶覺,喜歡音樂的味道,舞臺星光閃耀,我們唱唱又跳跳。請欣賞表演唱《快樂星貓》,主唱:趙振宇,楊主康。
甲:伴舞:周振飛,彭紫涵,涂暢,米家依,張鈺森,張譯心,史一彤,祁紫菱;孫一軒,王楷其,王鶴霖,薛正,臧家晟,陳政元,王碩,謝秉釗。
游戲:擊鼓傳花。
規則:音樂聲起,開始傳花(或毛絨玩具),音樂聲停,手拿花的同學講個笑話,出個謎語,腦筋急轉彎或其他節目。
c、感謝老師。
乙:,你長大了想干什么?
甲:我想當老師,那是太陽底下最光榮的事業!
乙:沒錯!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,讓我們生根發芽,茁壯成長!
甲:您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!
乙:您是點燃的蠟燭,照亮著我們。
甲:今天,我們用真誠的祝福感謝您!
合:老師,您辛苦了!
楊主康獨唱《老師》獻花等。
甲:除了老師,還有一個人特別偉大。
乙:母愛無邊,父愛是天。媽媽是大地,哺育我們健康成長。
甲:爸爸就是我們的大樹,為我們遮風擋雨。請欣賞涂暢,孫赫昱帶來的《爸爸去那兒》。
甲:親愛的爸爸和媽媽,我的幸福就是喜歡和你們在一起,營造這個溫馨的家。
乙:下面請欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》,演唱者趙志宏,楊欣宇,黃莉雯,劉楊,史寶諭,姜皓曦。
乙:那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!
d、游戲:蘿卜蹲,12人一組,淘汰賽。
參與獎:繪畫本。
大獎:大盒橡皮泥甲:五千年的古老文明是讀不完的書,八千里山川河岳是觀不盡的畫。乙:黃山黃河黃土地世代養育了黃皮膚,長江長城長歷史延續了民族長相知。
甲:請欣賞一首回腸蕩氣的《中國人》,演唱:李建銘。
甲:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領略現代舞的魅力。
乙:請欣賞爵士舞,表演者:孫一軒,王楷其,陳政元,李金昭,彭紫涵,張皓翔。
e、腦筋急轉彎,
猜中獎品:小盒橡皮泥。
乙:現在是冬天,好懷念夏天。夏天的感覺很美好,夏天能夠感覺到微風的涼爽,夏天的日落很美。
甲:夏天的夜空能夠看到更多的星星,我愛夏天,因為夏天也有些點點的思念,下面請聽李一凡帶來的《寧夏》。
甲:春天小鳥的叫聲是多么清脆。
乙:春天的雨水是多么甘甜。
甲:春天在哪里?
乙:春天在樹枝上,春天在小草上,春天在同學們的笑臉上。
甲:下面,請聽姜皓曦同學給大家帶來的小提琴獨奏《嘀哩嘀哩》。
甲:感謝父母的養育之恩,感謝老師的辛勤培育。
f、結束語。
甲:新的一年馬上就要來臨。
乙:我們放飛祝福和期盼;。
甲:我們放飛理想和希望。
乙:讓我們在歡快的音樂聲中,盡情舞蹈,高聲呼喚:明年更精彩!
甲:讓我們的微笑在歌聲中陶醉,
乙:讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯歡會。
合:到此結束,謝謝大家!(在音樂聲中結束)。
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學生主持元旦慶祝活動篇三
女:親愛的同學們。
合:大家下午好。
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。
女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現場的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……。
男;感謝校長的新年致辭。
女:學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持,今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演——。
合:現在開始!
男:首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》。
男:我們從勝利走向勝利,實現了跨越式發展。
女:我們戰勝了一個又一個困難,創造了佳績。
男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動,一起飛揚。
女:當然,成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。
男我校強化內部管理,創新辦學特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。
女:學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學習,快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。
男:近幾年來,小學在各級領導的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動,學生素質得以全面提高。
女:中華文化,歷史悠久,源遠流長。
男:唐詩宋詞,千古風韻,博大精深。
女:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
女:請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。
男:表演者——二年級一班全體學生。
女。長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上,根據其風格特點,綜合整理創編而成。
女請欣賞三年級的武術表演《長拳》。
男。送戰友,踏征程。
默默無語兩眼淚,
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫,霧茫茫。
革命生涯常分手,
一樣分別兩樣情。
女請欣賞男聲獨唱《駝鈴》。
學生主持元旦慶祝活動篇四
2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福,
4、歲歲年年慶有余!
合:載歌載舞迎新年,師生同樂慶元旦!
1、親愛的老師,
2、可愛的同學,
3、大家下午好好!
4、新的一年即將開始,預祝大家:
合:新年愉快!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
1、光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。
2、今天,我們黃家灣中小學全體師生在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。
3、這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,
4、這一刻是充滿激-情的。
1、剛剛邁越的365個晝夜,
2、彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
3、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
4、伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
1、挫折,曾讓我們心痛;。
2、喜悅,當然洋溢在胸中!
3、春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,
4、今天,就讓我們在歡樂的海洋中乘風啟航,向著成功——飛翔!
合:三年四班20xx年慶元旦聯歡會現在開始。
1、春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。
2、在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了20xx年元旦慶典。
3、我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
4、新年的臉紅了;。
1、新年的心飛了;。
2、春的腳步近了;。
3、春的身段也婀娜了;。
4、新年拉近了我們成長的距離;。
1、新年染紅了我們快樂的生活;。
2、新年讓我們截取下了四季的片段。
3、新年給了我們人生的禪想。
2、今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
3、今天,我們送去我們的祝福;。
4、帶著祝愿、帶著囑托;。
合:祝大家新的一年學習進步,快樂平安。三年四班新年聯歡到此結束。
男:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
女:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖。
合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!
合:新的鐘聲。
合:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
女:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光男:讓燭光如故,光明永恒。
女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:三2班慶20xx元旦聯歡會現在開始!
【演出具體流程】:略。
(結尾詞)。
女:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
男:讓我編織你們,用活力的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
女:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
男:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
男:愿雨里有你的收獲,
女:愿風中傳你的捷報。
男:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
男:親愛的老師、同學們。
合:再見!
學生主持元旦慶祝活動篇五
男:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
女:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖。
合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!
合:新的鐘聲。
合:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
女:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光男:讓燭光如故,光明永恒。
女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:三2班慶20xx元旦聯歡會現在開始!
【演出具體流程】:略。
(結尾詞)。
女:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
男:讓我編織你們,用活力的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
女:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
男:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
男:愿雨里有你的收獲,
女:愿風中傳你的捷報。
男:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
男:親愛的老師、同學們。
合:再見!
學生主持元旦慶祝活動篇六
(開場白)。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的.心情,20xx年元旦如約而至。
丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活:
丁:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想:
甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩丁:我宣布合:20xx年元旦聯歡會現在開始!
文檔為doc格式。
學生主持元旦慶祝活動篇七
舉行元旦主題活動,就需要準備一份元旦相關的主持稿。“元旦”就是一年的開始,“旦”字這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。你是否在找正準備撰寫“央視元旦慶祝活動主持稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
甲:尊敬的各位領導,
乙:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲。
乙:新的一年。
甲:新的祝福。
乙:新的期盼。
甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙:20__年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一齊。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來。
合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會此刻開始。
乙:紅紅的燈籠掛起來。
甲:紅紅的春聯貼起來。
乙:紅紅的獅子舞起來。
甲:春節是我國最隆重的節日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里,
乙:請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,__為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術,玩出美麗,才是真本事,此刻有請__表演《玩美》。
甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。
乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風。
甲:請欣賞__舞蹈《好日子》。
乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。
甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學》。
乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞__教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。
乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請欣賞__帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲:下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞__舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!
甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞__舞蹈《節拍》。
乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲:多么優美的意境,多么動人的感情。
乙:接下來,讓我們跟隨__優美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮,請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風中傳你的捷報。
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲,
合:親愛的老師、同學們,
合:再見!
男:尊敬的各位領導、各位老師,
女:敬愛的家長,親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年如約而至。
男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男:這是我們班級的春天,也是我們每個人的春天。
男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來。
女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校——__小學。
男:愿我們的學校越辦越好,桃李滿天下!
男:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女:在新的一年里,
合:我們繼續努力,好好學習,天天進步,做的自己!
男:讓我們用行動,
女:讓我們用真誠,
合:迎接充滿希望的20__!
男:20__年元旦聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
合:謝謝大家!
(男):爆竹聲聲辭舊歲。
(女):凱歌陣陣迎新春。
(合):__小學"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現在開始!
(男):尊貴的各位來賓,
(女):敬愛的老師,親愛的同學們,
(合):大家下午好!
(男):今天我們_小師生相約__,歡聚一堂,
(女):這是_小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。
(男):在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優異的成績。
(女):今天,因為你的加入而更加精彩!
(男):今天,因為你的參與而無比快樂!
(女):來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯歡會中放飛你的心情!
(男):來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯歡會中盡情的歡樂!
(女):構建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。
(男):請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者:__、__老師等。請_班古箏演奏做好準備。
(女):請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
(女):請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。
(男):美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女):請_班__同學做好準備。
(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:__。請音樂組做好準備。
(女):"唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男):完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。
(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。
(男):請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準備。
(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。
(男):物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。
(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導了一出校園小品。
(男):請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女):有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。
(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,
(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。
(男):請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:_老師,_老師等。請_班做好準備。
(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準備。
(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女):請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準備。
(男):下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。
(女):請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
(女):艷麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里,為你點綴歡樂四溢的佳節。
(女):今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
(女):在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(女):因為,我們始終相信:明天會更好。
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
(合):今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
a:尊敬的各位領導!
b:親愛的老師,同學們。
a:大家。
合:晚上好!
a:新的鐘聲,新的一年。
b:親的祝福,新的期待。
a:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b:2021年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。
a:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
b:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——。
a:___學校2021年元旦晚會現在。
合:正式開始。
串詞。
b:那么,接下來有請由__班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。
a:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請__班《我知道》準備。
b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張__、李__為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準備。
a:一個月后,將有一批畢業生離開農校,在嚴峻的社會中實現自己的夢想,下面有請楊__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環節。
1、欣賞了這么久的節目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節,主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。
a:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請__班《如果愛下去》準備。
b:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請__班爵士舞準備。
a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,請1021班《白月光》準備。
b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節,“我問你答”。
a:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢__同學演唱《會呼吸的痛》,請09__班《月光下的鳳尾竹》準備。
b:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》準備。
a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的,在最后一個節目開場前,繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。
b:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會的最后一個節目,由王_,李__等同學為大家帶來的街舞。
結束語。
b:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。
a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習進步,再創佳跡!
a:老師們。
b:同學們。
a:新的一年讓我們攜手同行。
合:奔向成功。
a:___學校元旦文藝晚會到此。
合:圓滿結束!
學生主持元旦慶祝活動篇八
女1:開場舞:陽光普照舉國春意暖;雨露滋潤校園蓓蕾紅。20xx年,我們迎來了壯闊東方潮,奮進新時代的輝煌時刻。在這歡樂時刻,我們祝全校師生新年快樂,萬事如意,事業有成。
男1:夜色闌珊,流光溢彩。
女1:星河燦爛,春色滿園。
男2:尊敬的各位領導、各位老師
女2:親愛的各位同學
合:大家,晚上好。
男3:伴著冬日的陽光,我們迸發著青春的光焰。
女3:激揚著新時代的風采,我們向著百花齊放的春天。
女1:揚起希望的風帆,我們向著民族復興的彼岸。
女2:豎起勝利的旗幟,我們向著偉大的中國夢奮勇向前。
女3:回首20xx,心潮澎湃,學校在上級領導的關懷和支持下,在吳校長的率領下,團結一心,奮力拼搏,與時俱進,開拓創新。
男3:回首20xx,心潮澎湃,我們傾注了無數的智慧和汗水,在歷史的長河中,留下了一串串堅實的腳印。展望未來,豪情滿懷,信心百倍,不辱使命,勇于擔當。
男2:為人求真,為學求實,為了遠大的目標,譜寫嶄新的時代篇章。
女1:有奮斗就有收獲,我們為自己驕傲。
男1:有夢想就會有希望,我們向未來起航。
女3:看,燈光閃爍,那是青春的旋律在把未來點綴。
女2:聽,歌聲悠揚,那是生命的火花在把理想描繪。
男3:今晚,我們相約一起,享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。
女1:今晚,我們載歌載舞,書寫明天奮斗的情懷。
女3:今晚,我們同心同德,歌唱新時代的燦爛未來。
男1:來吧,讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的情懷
女2:讓我們大家一起來吧
男3:重慶市萬州現代信息工程學校20xx年元旦文藝匯演
合:現在開始!
女3:晚會進行第一項,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬州現代信息工程學校董事長、校長吳圣陸先生致新年賀詞。
男3:晚會進行第二項,20xx年元旦文藝匯演正式開始。
女3:“若有人兮山之阿;披俾荔兮帶女羅;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕。”長袖伊人,紅裙擺動,如花的笑靨,婀娜的舞姿,無不抒發了巫山女神纏綿悱惻的情感內心。接下來請欣賞舞蹈《女神》,請《媽媽的愛》做好準備。
女2:有一首歌我們百唱不膩,有一種愛我們代代相傳,這首歌是愛的呼喚,這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌,也難以表達自己對母親無盡的感恩情懷。請欣賞舞蹈《媽媽的愛》,請《三顧茅廬》做好準備。
男2:在《三國演義》中,有我們津津樂道的劉備三顧茅廬而天下定,而今天我們再次把這一經典的橋段搬上舞臺,讓歷史重現。請欣賞小品《三顧茅廬》。請《追夢人》做好準備。
男1:過去的一年里,學校的各項活動精彩紛呈,正是因為有了執著于夢想的你們,才延續了學校蒸蒸日上的發展。也正是因為有了我們每一個人的夢想,才凝聚起了實現中華民族偉大復興的中國夢。
女3:回顧過去的一年,我們深切的感受到,只要我們敢于筑夢,勇于追夢,就一定能凝聚起強大的力量。那咱們就閑言少敘,一起來欣賞舞蹈《追夢人》,請《舞蹈串燒》做好準備。
男3:女2女2!感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁,流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無法忘懷,當今流行歌曲使我們暢想未來。讓我們一起,用心感受它的韻味,感受那動感的流行之聲。請欣賞舞蹈串燒。請《稻香》做好準備。
女1:年輕的活力除了舞蹈,當然還可以用其他的形式來傳遞。看,那五彩的顏色是我們的激情,那華麗的動作就是我們的活力,那鏗鏘的擊打聲是我們向未來進軍的戰鼓。轉動,交換,擊掌則是對青春的頌歌。下面請欣賞阿卡貝拉《稻香》。請《土家擺手舞》做好準備。
男1:在藝術的殿堂,只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創造的擺手舞,將土家兒女的生活以獨特的舞蹈形式變成了藝術珍品。今天我們這兒來了一群“土家兒女”,讓我們掌聲有請他們帶來的《土家擺手舞》。請《映山紅》做好準備。
男2:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風,若要盼得紅軍來,嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅,映紅了我們今天的新生活!請欣賞歌伴舞《映山紅》,請《吃面》做好準備。
男3:這世上最好吃的就是飯,飯里最好吃的就是面,面好吃,得就蒜吶。接下來,讓我們掌聲有請《吃面》,請《成都》做好準備。
女2:每個人都有難忘的事和難忘的地方,在某個地方呆久了,就會產生濃郁的感情,成都一座古老的城市,帶給了我們無盡的向往。請欣賞歌曲《成都》,請《高原彩虹》做好準備。
男3:舉世矚目的青藏鐵路,架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途,西部的發展將會全面提速。
女3:聞名于世的青藏鐵路,又如同呵護明珠的美麗飄帶,給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來讓我們掌聲有請舞蹈《高原彩虹》。請《我的祖國》做好準備。
女3:祖國是一本書。今天一個大寫的中國讓人讀的光明,讀的酣暢;
女2:祖國是一本書。今天一個騰飛的中國讓人讀的生動,讀的自豪;
女3:這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國;
女2:這就是在中國共產黨的領導下輝煌的我的祖國;接下來請欣賞《我的祖國》,請《映山紅》做準備。
男3:映山紅,開在山間,雖然漫山遍野,不張揚,不做作,猶如紅色火焰,不管狂風暴雨,勝似閑庭信步。這花是革命的象征,是人民的期盼,是翻身的解放救星。今晚,這首耳熟能詳的革命經典又將在晚會的上空回蕩。接下來請欣賞舞蹈《映山紅》。請《紅昭愿》做好準備。
女2:昔有女,生于南郡,姿有妍麗,聞名于市井,曰紅昭。奉命出使,紅妝千里。看得見的萬世榮光,看不見的孤獨掙扎,多年后的荒漠落日,亦有世人為之動容。下面請欣賞舞蹈《紅昭愿》。請《中國范》做好準備。
男2:前幾天,有個朋友問我最近怎么這么有范兒?你猜我怎么回答的。
男2:我說,我出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國路,我是龍的傳人,要的就是中國范兒!
男1:是嗎?接下來,我讓你看看什么是中國范,有請《中國范兒》。請《工地節奏》做好準備。
女3:工地是熱鬧的,到處都是工人們忙碌的身影,那機器的轟鳴聲和工人的吶喊聲,鏗鏘有力。
男3:工地是和諧的,那焊花的閃耀,鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠交流,仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節奏。
女3:是啊!自從爸爸媽媽的身影消失在村口,留下的只有那冰冷的電話,連接著最美麗的牽掛。
男3:是啊!自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾,我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個字“打工”。請欣賞舞蹈《工地節奏》,請《追夢赤子心》做好準備。
女2:未來迷人絢爛,時刻向我召喚,哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1:青春的火焰要縱情燃燒呀,生命的廣闊不經歷磨難怎能看到。
女2:向前跑,懷著赤子的夢想;向前跑,帶著赤子的驕傲;
女1:向前跑,一切為了心中的夢想,中華民族的偉大目標。請欣賞歌曲《追夢赤子心》,請《同桌的你》做好準備。
男1:時光,靜靜的流淌,生命中那最純真的友誼,讓我們無法舍棄,往事隨風,但卻將久遠而寶貴的一縷吹進我們的心底。今天,讓我們細細的回味過去純真的笑容,難忘的旋律,還有那兒時的半塊橡皮,一起看過的漫畫,還有同桌的你。請欣賞歌舞劇《同桌的你》,請《天亮了》做好準備。
女1:這首歌來源于一個感人的故事,當觀光纜車的墜毀的時候一對父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來了。這是一個用偉大兩個字都無法去恰當體現的一個壯舉。這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對孩子的一種愛。潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個奇跡。下面就讓我們在這首歌中深深的體味那永不消逝的愛。請欣賞歌曲《天亮了》,請《不忘初心》做準備。
女3:初心,是起點時心懷的承諾與信念。
男3:初心,是困境時履行的責任與擔當。
女3:初心不忘青春志,匠心共筑中國夢,今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開奮斗的翅膀。
男3:請欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1:追求與夢想,盛開了一朵朵艷麗的鮮花。
男2:青春與奮斗,譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。
女2:新的一年,新的開始,新的期待,新的成功。
女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
男1:祝激流勇進的現代信息工程學校
合:日新月異,再鑄輝煌。
男3:祝辛勤耕耘的老師們
合:工作順利!闔家歡樂!祝莘莘學子學業有成!
女3:老師們,同學們
男3:晚會到此就要跟大家說再見了,再次祝大家:新年快樂!心想事成!
合:萬事如意!
學生主持元旦慶祝活動篇九
甲:親愛的老師。
乙:可愛的同學們。
合:大家新年好!
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
合:當春天又擁抱著大地,讓我們共同迎接2021年的到來!
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;
乙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩。
甲:新年拉近了我們成長的距離;
乙:新年染紅了我們快樂的生活;
甲:在這個洋溢著幸福的季節里;
乙:在這個充滿著希望的日子里;
合:歡樂屬于我們,明天屬于我們。
甲:現在我宣布x班元旦聯歡會現在開始!
學生主持元旦慶祝活動篇十
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女):
父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。
我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。
請聽歌曲《家鄉》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):
有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》(22)(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
男):班級元旦晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們(合):再見!
學生主持元旦慶祝活動篇十一
合:大家下午好!
甲:新的鐘聲、新的祝福。
乙:新的希望、新的未來。
甲:回首20xx,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
乙:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。
甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意。
乙:祝愿我們可愛的同學們在新的一年里:學習進步,天天向上。
甲:讓我們用最動聽的歌聲。
乙:唱出新年最美的旋律。
甲:讓我們用最動人的舞姿。
乙:跳出新年最炫的節拍。
合:xx小學20xx年“迎元旦”聯歡晚會現在開始!。
學生主持元旦慶祝活動篇十二
(一)同學甲:敬愛的老師,同學乙:親愛的同學們,合:大家好!
同學甲:新年的鐘聲就要敲響,同學乙:時光的車輪碾過留痕:
同學甲:小樹又增加了一個年輪,同學乙:我們也又增長了一歲;。
同學甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,乙:2016年元旦邁著輕盈的腳步走來,合:讓我們用歡歌笑語迎接2016年的到來!
甲:五年級二班2016年元旦晚會下面正式開始。
節目活動......1、女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》,有情!
2、男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!
3、女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞楊洋,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!
4、男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
6、男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請李嘉誠,胡梅!
7、女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮,丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請!
8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,可是在前面練習的時候她死活不肯,哎......只好自己說了)。
9、女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,謝鵬!
10、女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想。可是,時光荏苒,當這些夢想無法實現時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》,有情!
12,、男:好的下面進入我們的第二個游戲環節,幸運氣球!......(教室前方特定位置處有6個氣球,其中3個專門為男生準備,3個專門為女生準備,每個氣球中分別有一個字條,字條上提示了被抽簽者應如何做,其中有比如:女生挑選在場的任意一位男生,給他一個溫暖的擁抱......等等)。
13、女:古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請肖衡,丁令智!
14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉......我都有想哭的沖動......)。
15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請何元慶,羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!
16,、女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請曾巖智!
17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天,劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這里,掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術!(劉謙小弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)。
19、男:下面這首歌曲,我希望大家跟著節拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女:每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》,有請!
21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨領風騷!有請羅明帶來一首《天下》!
23、男:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!
24、女;武林高手的風范見識過后,請大家欣賞由兩位美女,胡梅,賴春燕帶來的《同手同腳》!
25、女:你們見過天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案,大家掌聲歡迎!
26、男:oh!我確定我已經見到天使了,你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發一百》有請胡振文,邱有鶄!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞,可是她死活不肯同意......哎,咱只好改成自己的了。還有,這個小品的劇本是才子邱有鶄自己創作的哦)。
27、男:大大的城里有小小的事,請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華。
28、女:歌聲悅耳啊,不過老是唱歌未免太過單調,要是來個游戲,不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的,下面由我來介紹一下游戲規則:......(..................略)。
30、男:英雄自古誰無死,留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》,有請余幫晴,王毅!
31、女:朋友分別,傷感之情再所難免,此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風》!
32、男:優美的歌聲過后,請大家欣賞張寒松帶來的《西廂》。
33、女;森林,給大家的感覺就是茂密,繁盛和生機勃勃。下面請欣賞羅明、邱有鶄帶來的《挪威的森林》!
結束語——。
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意,乙:衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!
甲:五年級二班2016元旦晚會到此結束,合:再次祝老師同學們新年快樂,心想事成。我們明年再會!
(二)開場白。
合:親愛的老師,同學們。大家,新年好!
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。
男:這一刻是美好的。
女:這一刻是溫馨的。
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們把手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的高三9班!
合:20xx年新年晚會現在開始!
(節目串詞略)。
結束語。
合:晚會進行到這里就差不多要結束了,最后請全班同學合唱一曲《朋友》,祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學在新的一年,心想事成,考上自己理想的大學!
(三)ac:敬愛的老師,bd:親愛的同學們,合:大家新年好!ab:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:
cd:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。
a:2016年在成功和喜悅中漸漸遠去了,b:回首往事,我們滿懷豪情。
c:執著追求,銳意進取,我們創造了碩果累累的2016年,d:辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的2016年。
a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的,讓快樂響徹云霄。
a:踏著時代的節奏,b:乘著和諧的東風,c:帶著新年的祝福,d:懷著青春的憧憬,合:讓我們一起相聚在這美好的時刻。八年三班2016年元旦文藝匯演現在開始。
a:出席今天演出現場的老師有***。
d:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨,表示衷心的問候和感謝。
結尾詞:
b:在這里校訓“敬業守規,求實創新”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心。
c:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
d:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信明天會更好。
八年三班2016年元旦聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
(四)a:親愛的同學們,尊敬的嚴老師。
b:大家下午好!
c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
d:斗轉星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;。
a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;。
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;。
c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;。
d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。
a:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
d:大順大財大吉利新春新喜新世紀。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學五(3)班聯歡會。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,慶元旦”聯歡會正式開始。
表演節目部分:
節目一。
a:時間過得真快,不知不覺,我們已經走到了2016年的尾聲。
c:先,讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯歡會的序幕吧!
a:讓我們掌聲有請校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
節目二。
b:我們班的學生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)。
b:首先我們請沈鈺城給大家帶來拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d:掌聲響起來。
一曲畢。
b:看完了沈鈺城的表演,我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》。
d:掌聲歡迎!
節目三。
a:我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c:是呀,你聽,一首高難度的的《七里香》正向我們飄來。
a:有請洪劍輝。
c:掌聲!
節目四。
b:《》大家一定并不陌生。那么,咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢?
d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節目五、六。
a:寫春聯,貼春聯,是我們中華民族的一大傳統節目。
c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現場展示寫春聯。
a:掌聲有請張沈錦。
c:寫春聯需要一段時間,在她寫的期間,請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》。
ac:掌聲有請!
張沈錦書法完畢。
a:張沈錦的春聯已經寫好了,我們一起來欣賞一下。
c:(念春聯的內容)。
a:感謝張沈錦,讓我們再一次把掌聲送給她。
節目七。
b:《》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上個學期,我們在嚴老師的帶領下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。
b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《》。
d:讓我們一起來欣賞一下。
節目八。
a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。這句話講得太有道理了。
c:是呀,作為學生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。
a:下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c:讓我們一起欣賞。
節目九。
b:女同學?金剛腿?這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d:我們班的章逸順,將給大家帶來精彩的《金剛腿》。
b:一起期待吧。掌聲有請!
節目十。
a:街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術,動作快,難度高。
c:梅靖宇是一位街舞愛好者,讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚吧!
“歡樂獎不停”摸獎環節。
每位同學上臺來摸獎,獎項氛圍一、二、三等獎。
a:時間過得真快,我們“迎新年慶元旦”聯歡會馬上要落下帷幕。
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我們的老師永遠年輕、漂亮,工作順利。
楊奧:尊敬的各位領導、各位老師,陶新宇:親愛的同學們、叔叔阿姨們,(合):大家晚上好!(敬禮)
楊奧:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的2xx-x年。
陶新宇:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。
楊奧:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接2016年的到來!
陶新宇:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學,養育我們的父母。
楊奧:在這里給大家拜個早年,祝大家新年快樂!萬事如意!(敬禮)
合:勐大鎮中心小學2016年“慶元旦、迎新年”文藝晚會正式開始!
楊奧:藍藍的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一(2)班選手做好準備。
陶新宇:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節日的祝福向我們走來,他們就是一(2)班的小選手們。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請一(1)班選手做好準備。
楊奧:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,請二(1)班選手做好準備。
陶新宇:自新中國成立以來,我們偉大祖國,繁榮富強。今天,我們生活在祖**親的懷抱中,享受著祖**親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請二(3)班選手做好準備。
楊奧:一群可愛的小精靈,身著節日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請學前(1)班選手做好準備。
陶新宇:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八!請欣賞歌曲《數鴨子》,請學前(2)班做好準備。
楊奧:大家知道森林里的百獸之王是哪一種動物嗎?(問)對了!是,今晚百獸之王也來到了我們的舞臺,它不但不會傷害人,而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》。請趙丁同學的《雨竹林》做好準備。
陶新宇:請欣賞舞蹈《雨竹林》,請四(1)班選手做好準備。
楊奧:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,純潔,美好!請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三(3)班選手做好準備。
陶新宇:運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞三(3)班同學帶來的舞蹈《健康歌》。請三(1)班選手做好準備。
楊奧:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四(3)班選手做好準備。
陶新宇:地球屬于你,地球屬于我,我們只有一個地球,請愛護我們唯一的地球!請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》。請四(4)班選手做好準備。
楊奧:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四(2)班選手做好準備。
陶新宇:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個勇敢的好少年!請欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請三(2)班選手做好準備。
楊奧:勤、勤洗澡,懂衛生,人人夸。請欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。
陶新宇:祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃!
讓我們為你歌唱,讓我們為你喝彩!請欣賞由四(1)班李祎穎同學帶來的電子琴獨奏《歌唱祖國》。請杜佳、陳新月同學做好準備。
楊奧:清欣賞歌曲《藍精靈》,請六(5)班選手做好準備。
陶新宇:請欣賞舞蹈《快樂小天使》,請五(3)班選手做好準備。
楊奧:迎面而來的春風,我們踏上了鄉間小路。你聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調子在空中飄揚。請欣賞五(3)班的舞蹈《鄉間的小路上》。請六(2)班選手做好準備。
陶新宇:乘青云之勢,駕萬里長風。我們的學校蒸蒸日上,我們在這里快樂成長!,我們在這里為我們學校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請欣賞舞蹈《明天會更好》。請五(1)班選手做好準備。
楊奧:請欣賞舞蹈《天竺少女》,請六(4)班選手做好準備。
陶新宇:綠色的夢想,綠色的祝福,綠色的希望。請欣賞歌曲《綠色的夢》。請六(3)班選手做好準備。
楊奧:下面請欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請五(2)班選手做好準備。
陶新宇:在黨的正確領導下,我們的社會在飛速發展,我們的生活在大步提高,我們堅信祖國的明天將會更加美好。請欣賞歌伴舞《明天會更好》,請六(1)板選手做好準備。
楊奧:多少年來,心中的夢想——長出翅膀一直未能實現,那是因為你就是那揮著翅膀的女孩,聽:那個《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過來了,請欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請陶新宇同學做好準備。
陶新宇:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡。
楊奧:請欣賞由四(1)趙喜善同學帶來的印度舞蹈。
陶新宇:現在我宣布榮獲三等獎的班級,請獲獎班級派一個代表來領獎,請學校領導給他們頒發獎品。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
楊奧:現在我宣布榮獲二等獎的班級,他們是:請上臺領獎。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
陶新宇:現在我宣布榮獲一等獎的班級,他們是:請上臺領獎。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
楊奧:現在我宣布匯報演出獲獎的同學,他們是趙丁、杜佳、陳新月、陶新宇、趙喜善同學。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
陶新宇:尊敬的老師,親愛的同學。
楊奧:晚會到此結束!
合:祝大家,新年快樂!學習進步!身體健康!再見!
(六)(合):各位老師、各位同學,大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2016年即將過去,充滿希望和挑戰的2016年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2016年!
主持甲:年年歲歲花相似。
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首2016年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望2016年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,311的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:311班2016年元旦聯歡會。
(合)現在開始!
主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!。。。。
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。。。相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。
主持甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
(合):各位老師,各位同學,再見!
(七)女:各位老師男:各位同學。
合:大家晚上好!
男:在這個寒冷卻游昂的冬日。
女:在這個嘈雜卻優雅的夜晚。
男:我們用青春的活力。
女:我們用年輕的氣息。
合:讓我們一起敲開2016年的大門——元旦晚會現在正式開始。
女:這個晚會注定是一個永生難忘的晚會。
男:讓我們把自己最大的熱情釋放出來,盡情玩樂。
女:共同為明天打創一個屬于我們高三(24)班的美好回憶!
男:驚世駭俗女:無與論比......合:的superparty!
男、女:人,有很多種類型,有熱情奔放的,有幽默詼諧的,有勤勤懇懇的,有踏踏實實的,一切的一切造就了我們的種種不同,但為了你,我只愿意和你一樣,一首《和你一樣》由我我們的xx同學獻給你:
男:有一對戀人,男的總是喜歡用左手牽著女右手,但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間,因為你愛人的心跳動在左邊,所以為了彼此,請堅持走在你愛人的左邊。xx同學有首《左邊》要送給你:
女:你嘗試過捧腹大笑嗎?你嘗試過笑出眼淚嗎?你嘗試過笑得死去活來嗎?試過與否,信與不信,盡在xx和xx同學的小品《文科生和理科生》:
男:時光飛逝,精彩小品過去了,但請堅信:小品過后更精彩!
~我曾經和門前的小榕樹約定要一起長大,曾經和水中的游魚約定過要快樂嬉戲,曾經和心愛的人約定過要一起天荒地老,但和蒲公英的約定又會是什么?有請羅友華同學深吟一曲《蒲公英的約定》:
女:一曲過后,我的心平靜而輕柔,但此情此景又怎能容許我們平靜下來?一首《男兒當自強》,震撼你的心靈,有請xx同學:
男:十年風雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪。
十年寒窗,是銘記在學子心中的一次次磨礪。
走過十年,以參天的姿態屹立萬里長空。
走過十年,以自信的步伐瀟灑神洲大地。
讓我們細細聆聽由盧敏敏、曾延偉為我們帶來的《十年》:
女:是春秋戰國寫下鐵馬的城盟之約?是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約?還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約?下面讓我們一起去看看xx和xx的《約會》:
女:給一縷陽光折射萬丈光芒,給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶,吸天地之靈氣,吸明月之精華。當拿這么一顆水晶比作愛情野,會怎樣?一首《水晶》,有請xxx:
男:這是一片刀光劍影,這是一次俠骨柔腸,敢問:茫茫大地,夜班主沉浮?唯廖氏祖傳——雙截棍是宜。下面有請xx為我們展示這段武學經典——:
給一片闊活讓自信遠航,激一片浪花,抵成功之彼岸;。
給一張天空讓自信翱翔,游一次蟾宮,折一枝桂枝。
同學們,高三(24)班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
學生主持元旦慶祝活動篇十三
甲:大家——合:早上好。
甲:陽春三月,萬物復蘇!在這個孕育著生機和希望的季節,在這個普天同慶、春意盎然的日子里,我們歡聚一堂,共同迎來了第104個“三八”國際勞動婦女節!在此,請允許我首先向在座的婦女姐妹們致以崇高的敬意和節日的問候!
乙:“三八”婦女節是我們婦女的節日,它體現了社會對女性的尊重和理解,充滿了溫馨,充滿了體貼,充滿了愛心!在過去的一年里,我們巾幗英雄奮戰在各條戰線,做出了令人贊嘆的業績,充分展示了女性的風采。但是,我們不會忘記,這些都離不開男同胞們的支持,在這里,請允許我向在座的男同胞們真摯的說一聲,謝謝!
甲:今天早上,我們將以“三月女人天,靚麗婦女節”為主題,開展親密接觸、動作傳遞、蘿卜蹲、拔河等趣味活動大比拼。
乙:在比賽開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎機關婦委會主席李主任講話。
甲:感謝李主任熱情洋溢的講話。今天,參加我們比賽的共有四個方隊,他們分別是:
乙:由黨政辦、社會事務辦組成的陽光隊(口號:陽光陽光,閃閃發光)。
甲:由組織群團辦、經濟發展辦、新農辦、人口和計劃生育服務中心、社會保障服務中心、財政所組成的春雨隊(口號:春雨春雨,無與倫比)。
乙:由綜治辦、文化廣播電視服務中心、國土與村鎮規劃中心、國土所、司法所、林業服務中心組成的狂風隊(口號:狂風狂風,誰與爭鋒)。
甲:由農業綜合服務中心組成的閃電隊!(口號:閃電閃電,勇往直前)。
乙:歡迎你們的到來!我們已經充分的感受到了大家必勝的決心,看來大家已經準備好了。好的,我為大家介紹一下活動的規則:每支隊現在擁有200分的基礎分,在四個小項的比賽中,四個方隊將根據比賽的成績,得到100分、50分、30分、20分不同等次的積分。活動結束后,我們將根據每個方隊的最后積分,決出今天比賽的最終名次。接下來,我們馬上進入今天的第一場比賽:親密接觸。
甲:比賽的規則是:每組選派兩名選手參賽。兩人分別從工作人員手中抽取標注著身體各部位名稱的卡片(如背,手,小腿等)然后兩人以相應的部位去共同合作擠爆氣球,每次只可擠爆一只氣球,在2分鐘內爆球只數最多者獲勝。
乙:請注意,只允許以擠壓方式,其他動作一律視為犯規,違規一次扣2只氣球。
甲:下面,有請陽光隊的兩位選手上臺。
領導即興表演一:
乙:剛才同志們的比拼真是相當激烈,領導們是不是也要活動活動呢?甲:介紹活動內容。
乙:接下來,進行第二項比賽:動作傳遞。比賽規則是:每組選派6名選手參加。第一位選手看成語后,用肢體語言表達意思給第二位選手,第二位選手將看到的表演動作傳遞給第三位選手,以此類推,然后再由最后一名選手說出成語。比劃者可以用肢體語言和聲音向猜詞者傳達信息(不能出現成語里的任何一個字),觀眾不能提醒。
甲:在這個環節中,猜對成語的方隊將會得到100分的積分,猜錯的方隊不加分也不扣分。
領導即興表演二:跨越障礙。
乙:現在活動已經進行了大半,讓我們一起來關注一下當前場上的比分。祝賀他們。
甲:第三個環節的比賽是蘿卜蹲。比賽規則是:每組選派四名選手參加,50歲以上和以下的選手各兩名,性別不限。
乙:比賽分兩輪進行,第一輪每組中50歲以下的兩名選手參賽,分別代表蘿卜、香蕉、桔子等八種水果。比賽的時候蘿卜先蹲,蹲的時候念“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完香蕉蹲。”香蕉要馬上開始蹲且口中一樣要念念有詞再指定下一個,以此類推。如果被點到的水果不能立即開始下蹲、錯蹲、忘詞或臺詞說錯即被淘汰,最后二人為優勝者,他們所在的方隊將得到100分的積分。
領導即興表演四:跟我做。
甲:最后進行的是我們的傳統比賽項目—拔河。比賽規則是:每組選派20名隊員參加比賽(男女各10名)。由組長抽簽決定比賽對手,兩兩pk。第一輪比賽后,兩個優勝隊爭奪一二名,另外兩隊爭奪三四名。
甲:比賽項目全部完成,讓我們來看一下各方隊的最后積分。(看積分,宣布名次)。
乙:頒獎。
乙:伴隨著春芽的破土而出,我們感受到了春的律動!
甲:自然的春天會隨四時而交替,愿每個人心中的春光交響曲永不停息!
乙:放眼未來,征程更遼闊。
甲:環顧神州,巾幗多豪情。
乙:天高路遠任馳騁。
甲:東風正勁再揚帆。
乙:讓我們敞開胸懷,迎接新一輪的機遇與挑戰。
甲:讓我們團結一心,肩負起歷史的重擔,高歌猛進、勇往直前。
乙:讓我們用勤勞與智慧描繪未來宏偉的畫卷。
合:共同創造更加美好的明天!
甲:“三八”婦女節主題趣味活動就此結束,再次祝大家工作順利,萬事如意!
再會!
學生主持元旦慶祝活動篇十四
開場:
勵志儒行迎龍騰崇文尚德育雙峰,
敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學們,大家上午好。
a:今年9月,我們攜手踏入校門。
b:今天,我們相聚這里,享受美好時光!
c:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩!
d:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!
ab合:感謝父母的關心和照顧;。
cd合:感謝老師的鼓勵和培養。
a:今天,是過去的終點,也是新年的起點;。
b:回首過去,我們熱情、奔放!
c:展望未來,我們振奮、激昂!
d:這里將成為我們歡樂的海洋!
a:雙峰小學b:一年級六班。
c:20__年d:元旦聯歡會。
abcd合:現在開始!!
結束語:
a:親愛的老師、家長和同學們,
b:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時光總是過得太快。
c:相信大家會記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;。
d:所有的笑語讓我們共同珍藏!
ab合:讓我們記住今天,
cd合:讓我們期待明天。
a:也許前進中道路并不平坦;。
b:也許我們還會遇到難關;。
c:沒有什么能動搖;。
d:沒有什么能扭轉;。
abcd合:我們將毫不畏懼,勇往直前!
a:有爸爸媽媽的關愛;。
b:有老師的教育和培養;。
c:我們會在奮斗中前進!
d:我們要在拼搏中成長!
abcd合:有這么多朋友和同學相伴,我們會奮發圖強、樂觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯歡會到此結束,再見!
學生主持元旦慶祝活動篇十五
甲:激昂的鼓點,優美的旋律,讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個嶄新的20xx年。
甲:回首過去我們熱情洋溢,
乙:展望未來我們斗志昂揚,
甲:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動。
甲:今天,我們相聚在這里,盡情舞動,放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量。
甲:讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺,
乙:讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。
甲:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
乙:尊敬的各位領導,各位來賓。
甲:親愛的老師,
乙:同學們,
合:大家晚上好。我是主持人。
甲:x中“齊心聚力,攜手前程”第十二屆藝術節匯報演出。
合:現在開始!
學生主持元旦慶祝活動篇十六
主持詞。
一般由開場白、中間部分與結束語組成。下面,小編為大家分享小學班級元旦慶祝活動主持詞,希望對大家有所幫助!
a:敬愛的老師:
b:尊敬的叔叔、阿姨:
c:親愛的同學們:
合:大家晚上好!
a:天地風霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持袁一嘉,b:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持吳誠舟,c:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持顧姚曳,d:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持常樂,a:日歷又將翻開嶄新的一頁,20xx年元旦如約而至,b:勤羊辭舊千家同喜,c:頑猴鬧春萬戶皆福,d:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!
a:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,b:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。
c:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,d:三年多的小學時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,a:我們共生活,同學習,歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!
b:我們從理解到包容,相互關心,成為好朋友,c:今天的我們,用心在營造一個和諧的家的氛圍,d:我們真情參與,團結合作。
a:家和萬事興,402班就是我們共同的家!
b:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學校領導,任課老師,c:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!
d:在此,我代表全班同學歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會!
a:20xx年402班“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始:
b:大家說,最近有一個節目特火,同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個現場版的。首先請欣賞:趙泓博和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
a:謝謝趙鴻博和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節目現場,接下來請欣賞:顧姚曳、張軼晨、陸方悅、楊思貝、徐曉泉為我們帶來的小品:招聘。
d:非常精彩有趣的節目!謝謝同學們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞王梓絢為我們帶來的二胡演奏:良宵。
a:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月。現在有請譚昊和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。
c:謝謝三位同學的真情演唱,隨風飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請張軼晨、徐昊喆為我們送上歌曲:奔跑。
a:謝謝多才多藝的同學們的英語表演!同樣的舞臺,不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請聶宜佳和爸爸為我們精心準備的詩朗誦《奮進吧!402!》!
b:謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創作的詩歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學已經準備好了,請欣賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:徐昊喆,2.黃金組合:聶宜佳、袁一嘉、樓蕓爾的,3.金童玉女組合:張軼晨,張軼淇,表演拉丁小組合,掌聲有請:
c:謝謝6位同學動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會節目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請欣賞:楊銳涵表演古箏:瀏陽河。
一、何睿誠禹、表演相聲:老頭坐飛機。
a:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學們!接下來欣賞鄔金嬡表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來欣賞!
a:親愛的同學們,變魔術是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們去一一挖掘。同學們的節目一個比一個出彩,這不,自編自導的節目來了,《譚宇當兵》啦!請欣賞:譚昊劉宇軒張軼晨許昊表演的相聲:《譚宇當兵》。掌聲歡迎!
a:琴聲悠揚,謝謝計婕的優美動聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請隨著我們的鏡頭,一起認真觀察江浙為我們表演的科學小實驗。
c:美麗的鮮花需要珍惜,同學的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學們蹦蹦跳跳來了,請欣賞街舞!表演者:計婕常樂陸方悅聶宜佳徐曉泉樓蕓爾,大家掌聲歡迎!
b:今天的節目內容真豐富!謝謝同學們的動感表演!我們的家長也精心準備了節目,請欣賞:情景劇:育兒經!表演者:王梓絢媽媽,袁一嘉媽媽,江天行爸爸,孫思佳媽媽,江浙媽媽,王梓絢,江天行,孫思佳,袁一嘉。
c:謝謝智慧的家長為我們帶來的感動!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學和家長!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽光總在風雨后,風雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學為我們表演的班級手語合唱:陽光總在風雨后。掌聲歡迎!
結尾:
a:祝愿402班,在新的一年,再創佳績!
b:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
c:祝愿大家新年快樂,萬事如意!
d:今天的盛會至此結束!
a:再次祝大家:新年快樂!
b:尊敬的老師,親愛的同學們。
c:我們明年再相聚!
合:再見!
全體合影!
放音樂:相親相愛的一家人感恩的心難忘今宵。
學生主持元旦慶祝活動篇十七
(合):各位老師、各位同學,大家好!
甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
甲:年年歲歲花相似
乙:歲歲年年人不同
丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
丁:展望20xx年,我們斗志昂揚!
甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
丙:讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意,讓我們用舞姿信念的永恒。
丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
乙:xx班20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始!
甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
甲:是你想太多,我總這樣說。
丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
甲:不好意思!還是我年輕時唱的'歌,現歌詞都忘了。
乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!
丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你
乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
甲:大家一起來串燒吧。有請xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。
丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。
甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
(合):各位老師,各位同學,再見!