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大學生建議書寫作指南篇一

(1)需準備的材料：

出自 m.cdxkw.cn

(一)全體合伙人簽署的《合伙企業登記(備案)申請書》;。

(二)全體合伙人的主體資格證明或者自然人的身份證明;。

(三)全體合伙人指定代表或者共同委托代理人的委托書;。

(四)全體合伙人簽署的合伙協議;。

(五)全體合伙人簽署的對各合伙人繳付出資的確認書;。

(六)主要經營場所證明;。

(七)《名稱預先核準通知書》(設立申請前已經辦理名稱預先核準的須提交);。

(十二)國家工商行政管理總局規定提交的其他文件。

(2)辦理流程：

(二)受理、審查和決定：

申請人提交的登記申請材料齊全、符合法定形式，企業登記機關能夠當場登記的，應予當場登記，發給合伙企業營業執照。

除前款規定情形外，企業登記機關應當自受理申請之日起20日內，作出是否登記的決定。予以登記的，發給合伙企業營業執照;不予登記的，應當給予書面答復，并說明理由。

4.農民專業合作社。

(1)需準備的材料：

出自 m.cdxkw.cn

(一)《農民專業合作社登記(備案)申請書》;。

(二)全體設立人簽名、蓋章的設立大會紀要;。

(三)全體設立人簽名、蓋章的章程;。

(四)法定代表人、理事的任職文件和身份證明;。

(七)能夠證明農民專業合作社對其住所享有使用權的住所使用證明;。

(八)全體設立人指定代表或者委托代理人的證明;。

(九)《名稱預先核準通知書》(設立申請前已經辦理名稱預先核準的須提交);。

(十一)法律、行政法規規定的其他文件。

(2)辦理流程：

(一)申請：由全體設立人指定的代表或者委托的代理人向登記機關申請設立登記;。

(二)受理、審查和決定：

申請人提交的登記申請材料齊全、符合法定形式，登記機關能夠當場登記的，應予當場登記，發給營業執照。

除前款規定情形外，登記機關應當自受理申請之日起20日內，做出是否登記的決定。予以登記的，發給營業執照;不予登記的，應當給予書面答復，并說明理由。

5.有限責任公司。

(1)需準備的材料：

出自 m.cdxkw.cn

(一)公司法定代表人簽署的設立登記申請書;。

(二)全體股東指定代表或者共同委托代理人的證明;。

(三)公司章程;。

(四)股東的主體資格證明或者自然人身份證明;。

(六)公司法定代表人任職文件和身份證明;。

(七)企業名稱預先核準通知書;。

(八)公司住所證明;。

(九)國家工商行政管理總局規定要求提交的其他文件。

法律、行政法規或者國務院決定規定設立有限責任公司必須報經批準的，還應當提交批準文件。

(2)辦理流程：

(一)申請：由全體股東指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記機關申請設立登記。

(二)受理：公司登記機關根據下列情況分別作出是否受理的決定：

1、申請文件、材料齊全，符合法定形式的，或者申請人按照公司登記機關的要求提交全部補正申請文件、材料的，決定予以受理。

2、申請文件、材料齊全，符合法定形式，但公司登記機關認為申請文件、材料需要核實的，決定予以受理，同時書面告知申請人需要核實的事項、理由以及時間。

3、申請文件、材料存在可以當場更正的錯誤的，允許申請人當場予以更正，由申請人在更正處簽名或者蓋章，注明更正日期;經確認申請文件、材料齊全，符合法定形式的，決定予以受理。

大學生建議書寫作指南篇二

親愛的同學們：

我們的答案是：no!

我們的要求是：從我做起!

我們的建議是：

1、中午12：30—13：30(五一前)，13：00—14：00(五一后);晚23：00后，請保持安靜，不要在走道上大聲喧嘩，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺的時候。

2、早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊，請勿清掃剛結束，垃圾掃又出。

3、節約用水不止是口號，離開前請多瞟一眼看擰緊沒;方便過后請及時沖廁所，別惡心了下一位同學;不要將廢棄物“忘記”在洗手池或浴室里，他們的報復將禍害整層同學。

4、晚上21：00前將曬干的衣物收回，白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽光，互相體諒，切勿辱罵!

5、不將水潑到寢室或走廊，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環境將產生出什么，就當作是鍛煉吧!

還是那句老話，宿舍是我家，愛護靠大家。互相體諒，文明處理，美好的宿舍生活就在我們身邊!

大學生建議書寫作指南篇三

尊敬的__：

您好！地球是我們人類賴以生存的家園，古往今來，地球用博大的胸懷孕育了人類文明。可是如今在這科技發達，經濟發展快速的信息化時代里，人類不顧后果的亂砍亂伐樹木，造成水土流失，河水泛濫的巨大災難。但是人類還沒有醒悟，反而加快了破壞環境的“步伐。”瘋狂地開采自然資源，浪費水資源，把污水、廢棄物排入清澈的河流，破壞了生態平衡。人類還大量排放溫室氣體和汽車尾氣，加速了全球變暖，冰山融化，海水上漲。如果人類繼續這樣下去，那么，世界末日為時不遠了。為此，我提出以下建議：

一建議林業部門設立有獎種植站，植100顆樹獎勵1000元。當然，砍一棵樹罰款10000元，植10棵樹。

二建議環保部門在全國各個省、市、自治區建立污水處理站，資金油政府部門出。這樣既可以處理污水又可以把垃圾轉換成在生能源。

三建議政府部門出臺政策，鼓勵汽車企業多生產電動汽車，控制石油汽車生產量，阻止全球變暖。

我期待人們用實際行動來保護地球！保護地球，就是保護人類自己！

建議人：__。

日期：20__年x月__日

大學生建議書寫作指南篇四

親愛的同學們：

當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下倡議：

1.認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。

5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。

7.停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。

9.積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

大學生建議書寫作指南篇五

如果經濟條件允許的話(其實不用花費很多錢的)，建議出去走走，換個城市，體味另外一種生活節奏。哪怕只是旅游也好。

俗話說，讀萬卷書，不如行千里路。旅游可以很好的放松心情，這種放松不同于在家放假睡大覺的放松，它是一種可以讓你完全置身于一種愉悅中的放松，很愜意的。另外，品嘗全國乃至全世界各地的美食是一種享受。

關鍵是，旅游是一種經歷，是一種閱歷。一個人的旅游，可以培養自己的獨立性;與親友旅游，可以拉近相互之間的感情。不過因為旅游也是個耗錢的事，所以，起跳工作網建議大學生旅游的時候，需要提前注意以下環節，這樣就可以節省一大筆開支咯：

1、旅游經費來源：日常零花錢、兼職消費、獎學金、父母贊助部分。

2、旅游省錢招數：淡季旅游，避免法定假日;3、5個好友一起旅游，可以節省住宿費;提前團購景點門票，可以買一個城市的通票，這樣很省錢的，很多團購的網站都有的，qq團購、美團、窩窩、淘寶，都有的;可以去同學所在地的城市，借宿同學家，還有了免費的向導用了，呵呵。

3、出門背包一定要準備：因為出門買飲料、買吃的，都是比較貴的，尤其是旅游的時候，所以，大家出門，都準備一個背包，帶足一天的水、干糧、水果等，這樣又節省了一大筆開支的。因為景點附近的消費基本上的非景點的4倍以上。

我之所以建議大家出去旅游，也是自己的經驗吧。其實很多剛工作的朋友，都會選擇每個年假出去走走的，可更多的時候，是感觸工作后出去旅游挺不容易的，因為時間有限啊，另外就是剛工作的朋友，會在經濟上比較拮據哦，呵呵，工作中的朋友都懂得~~雖然每月拿了開支，可卻剩下不了多少的啦。

另外，工作之后，再旅游，想拉幾個同學一起更不容易了，因為大家在一個城市的也不多，時間上吻合的就更少了，還有呢，別人很可能已經有了朋友啊，諸如種種，7tjob建議大家在大學的時候就出去走走會比較好。

起跳工作網友情提示：建議結群出游;出門前準備工作要做好，尤其是地圖，不過現在大家的手機都有百度地圖，谷歌地圖，每月包月的流量也足夠查找地圖了。

靜下心來，聽聽父母長輩的話，這話一點都不假。起跳工作網為什么要大家聽聽他們的話呢?可能他們講的都不是什么道理真諦之類的話，但一定是他們的經驗，是經驗就有很多可以吸取的地方。老年人常說“我吃的鹽比你吃的飯都多”，呵呵，年輕的我們會說他們是倚老賣老，其實不妨你就聽聽他們是怎么賣老的，你一定會收獲很多的。

另外呢，和父母聊聊天，好好溝通下，可以讓他們心里踏實，子女永遠的父母的牽掛，大學的時候我們都還有時間去和父母好好溝通，可工作后，因為壓力、地域、時間的關系，和父母溝通就少了，所以，要珍惜能夠和父母在一起的機會。

通用能力包含很多，諸如邏輯思維能力、分析問題的能力、溝通能力、人際關系處理能力等等。這樣的能力在學習、工作、生活中經常需要用到的，但也是目前我們大學課程中比較欠缺的一塊。大學生多進行下通用能力的學習，對自己將來就業是很有幫助的。

通用能力的培訓有哪些方式呢，起跳工作網在此又幫大家總結了下：

1、專業的課程培訓。但這樣的培訓課程一般會比較貴，建議大家采取網上培訓的方式，減少學習成本。

在這里，起跳工作網需要格外給大家友情提示下：通用能力培訓，一定不能夠藐視。以前我們起跳工作網給學生培訓通用能力的時候，大家都覺得似乎這些東西自己都會，覺得學不學沒什么必要，可你真把他放到實際案例中去解決問題的時候，他卻全弄砸了。

舉個簡單的例子：就拿溝通能力來講，我們說，傾聽是最好的溝通。大家都知道這句話吧。但“傾聽”又應該是什么樣的“傾聽”呢?有人聽著聽著就想打斷、有人聽著聽著明顯就眼神閃光了，呵呵、也有人聽著聽著就讓對方(講訴者)不想再說下去了，呵呵。所以，通用能力的培養，一定要端正心態，細致學習，多加練習才會有效果。

2、接觸高端人群，在他們中間實地學習。

如果可以的話，尋找機會，給那些成功人士做助理，做保姆都行。

助理，兼職工作，我們可以在一些招聘網站上尋找兼職、實習信息;而高端家政公司則可以給我們提供到到端人群家中擔當家政工作的機會，有很多家政有“雇大學生給帶孩子”的需求，大家可以嘗試下。

3、多看看通用能力這方面的書籍。

閱讀雖說不能改變我們的命運，卻可以改變我們的性格。它可以豐富我們的思想，提高我們對生活的認識，豐富自己的精神世界，可使我們更加理性的看待現實問題。

利用暑假，買幾本通用能力的書籍看看，自己多學學，多練習練習。

說到這里，我們順便交流下關于書這個東西。書是良友，這個是真諦。國外對閱讀很重視的，我們目前似乎被更多的音頻、視頻文件取代了書本在我們生活中的地位。國外有個標準，建議每天閱讀5萬字。大家不妨嘗試下。

做為大學生，走出校門接觸社會，也解社會，積累社會經驗是非常有必要的，做兼職是一個很好的途徑，一來可以鍛煉自己，提高自己的能力，二來也多多少少減輕家里的一些負擔，更能體會到父母的辛苦與不易，對我們將來畢業找工作也是非常有幫助的。

在大學期間做兼職還可以增加我們的社會閱歷，豐富大學生活，在大學期間只顧學習，不走出校門鍛煉鍛煉，將會是一件很遺憾的事情。

而且，現在的企業在用人方面由于市場的競爭，對人才的選拔要求越來越高，社會經驗與現有能力是企業錄用人才的一個很重要的條件。我們不能阻止別人前進的步伐，但我們可以加快自己成長的速度;我們不能降低企業用人的標準，但我們能提高自己的職業能力。

在真正踏入社會找工作做工作前先磨煉一下自己是非常必要的。

大學生建議書寫作指南篇六

親愛的同學們：

當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的`年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下建議：

1.認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。

5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。

7.停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。

9.積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境！

建議人：

時間：xx年xx月xx日。

大學生建議書寫作指南篇七

親愛的同學們：

校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。20xx年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐，大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動，并自覺實踐，收效良好!但與此同時，仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚，更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣，在此，我們向全體同學發出倡議：

3.男生不留過長頭發，女生不涂指甲油，男女生均不可染過分突出的發色;。

4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。

1.校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;。

2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學習環境;。

4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;。

5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;。

6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風校紀;。

7.愛護環境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;。

8.愛護公共設施，不損壞公物，不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;。

9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自采摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;。

10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。

1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;。

2.學習和使用普通話，語言文明，不說臟話;。

3.團結同學，言語謙遜有禮，態度友善可親;。

4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養。

文明并不遙遠，就在你我身邊。讓文明成為習慣，讓校園成為凈土!

20xx年6月2日。

大學生建議書寫作指南篇八

敬愛的黨組織：

還體現在你做人的品質和態度上。

一.學習成績。

大學生有一個好的發展，學習成績是最重要的。在當代大學生遍地都是，文憑至上的情況下沒有堅實的成績后盾是難有作為的，有能力口說無憑。所以學習成績是優秀大學生最重要的指標之一。

二.實踐能力。

“死”讀書的學生，將來就業會面臨很大的困難。如果你只有知識，并且這些知識都是在被動的情況下接受的，那么你在創造力方面發展的空間非常的有限，恰恰招人單位看中的就是這點。所以平時多參加一些活動，提高自己的實踐能力，活動可以是班級組織的，也可以是社團組織的，通過這樣的實踐機會會全面提高你的各方面素質和才能。

三.人際關系。

在大學.學生沒有了家長的照顧，衣食住行都要靠自己去料理，唯一能指望的就只有同學。在班級，同學之間要相互幫助，尤其是學習方面，因為作為一個班級中的同學來說擁有共同的奮斗目標;在寢室，四個人就像一個家庭一樣，在生活方面要相互幫助，相互體諒，共同維持一個良好的寢室氛圍。當一個人在大學中的人際關系處理得很好時，那么他會少很多煩惱，真正會體驗到快樂的大學生活。

四.目標方向。

每個人都有自己的理想和人生目標，尤其在大學，沒有明確的目標方向，就想大海中沒有指南針的輪船，根本不知道它的目的地在哪。作為大學生，當踏入大學校門開始，就應該有一個明確的奮斗目標，大學畢業后是工作還是繼續深造。如果沒有明確的目標，首先在大學學習生活中缺乏興趣和動力，沒有了興趣和動力，大學帶給你的只能是枯燥的四年人生。

五.理性生活。

在大學，雖然你離開了家，離開了父母，但是你的一切都需要父母在后面作后盾，因為你還是一個純消費者。你的衣食住行都需要父母的資金保障，不要認為父母付出是理所當然，父母已經為我們付出了很多，也犧牲了很多。所以在大學要理性的去生活，也就是理性的去消費。你可以算一下你一年的大學所有費用是多少，你父母一年的收入是多少。有的父母為了孩子在大學吃的好，他們在家省吃儉用，拼命掙錢，但是還有部分同學沒有認識到這一點，在學校大吃大喝，無所事事，甚至拿父母的血汗錢用在談戀愛上。所以要想成為一個優秀的大學生，在消費方面要理性一點。

大學是我們走向自己事業的平臺，讓我們在這個平臺上努力去發展自己，熏陶自己，讓自己成為一個當代優秀的大學生。

此致

敬禮

匯報人：xuexila。

20xx年x月x日。

大學生建議書寫作指南篇九

親愛的同學們：

校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個班級、一個學校的`對外形象。20xx年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐，大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動，并自覺實踐，收效良好！但與此同時，仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚，更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣，在此，我們向全體同學發出倡議：

3.男生不留過長頭發，女生不涂指甲油，男女生均不可染過分突出的發色；

4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。

1.校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人；

2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學習環境；

4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊；

5.不帶食物進入學習場所；課堂上不遲到、不早退、不吃零食；

6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風校紀；

7.愛護環境，不隨地吐痰、亂扔垃圾；

8.愛護公共設施，不損壞公物，不在墻壁、課桌上刻、寫、畫；

9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自采摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品；

10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。

1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好；

2.學習和使用普通話，語言文明，不說臟話；

3.團結同學，言語謙遜有禮，態度友善可親；

4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養。文明并不遙遠，就在你我身邊。讓文明成為習慣，讓校園成為凈土！

學生工作處。

20xx年6月2日。

大學生建議書寫作指南篇十

尊敬的領導：

您好!

我叫x，是一名即將于x年x月畢業于x省高級技師學院，物流管理專業的學生。首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信，為一位滿腔熱血的畢業學生開啟一扇希望之門。借次擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

我熱愛我的專業，在校期間，系統學習物流客戶服務、物流管理等專業的理論與實踐知識，還學習禮儀、市場營銷、采購管理和倉儲管理等方面的知識，并且以社會對人才的需求為向導，努力使自己向復合型人才發展，還學習計算機知識，在x年x月考取計算機國家高級證書，熟悉windows、excel等操作系統，次年，還考物流員證。有一定的英語的表達能力，但仍與社會差距較大，今后仍需努力。

自助者天助。一直以來，我都把這句話作為鼓勵我和推動我不斷進步的格言。我相信：有志者事竟成。我決心：要在新的起點，新的層次，以新的姿態，展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼：請您把信任和希望留給我。

如果你難以抉擇，請關注我;因為您一刻的斟酌，將會是我一生的選擇!恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現的正是我想要達到的!

求職人：

20x年x月x日。

大學生建議書寫作指南篇十一

親愛的叔叔阿姨、同學們：

大家好！

地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。

同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：

1。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

2。提倡多植樹，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

3。提倡節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

4。慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

5。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。

希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽！

建議人：__。

日期：20__年x月__日

大學生建議書寫作指南篇十二

親愛的xxx屆畢業班同學們：

光陰似箭，歲月如梭。四年寒窗苦，莘莘學子情。我們為了實現同樣的夢想，來到甘肅農業大學度過了這段難忘的時光。如今，初夏清涼的風中飄散著離別的味道，我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里，我們團結、拼搏、努力、進取，留下了足以讓我們為之驕傲和自豪的美好回憶。離校在即，讓我們攜起手來，用文明與和諧代替離別的酸楚，用知識和自信迎接未來。在此，向20xx屆全體畢業生發出建議：

四、帶走知識，留下文明。積極響應并參加學校開展的`“文明離校”活動。

五、感恩母校，奮發有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師的教誨之恩，保持良好的精神狀態，給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。在離開母校之后，我們將繼續維護母校的形象，踐行“敦品勵學篤志允能”的校訓，通過我們的求真務實，為母校增光添彩!

背上行囊，我們不是離去，而是啟航;揮一揮手，還有留戀，但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里，心中永遠會記得燈光如熾、青春如歌、寧靜、美麗、神圣的母校。未來的日子里，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要勤奮拼搏、自強不息，就一定會迎來屬于每一個人的光輝歲月。祝愿所有xxx屆畢業生前程似錦、平安幸福!

大學生建議書寫作指南篇十三

親愛的同學們：

當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下倡議：

1、認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

2、行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。

3、橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4、不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。

5、騎自行車轉彎時應放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。

6、騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。

7、停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

8、乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。

9、積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境！

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

大學生建議書寫作指南篇十四

親愛的同學們：

在互聯網信息技術高速發展、網民人數迅猛增長的今天，網絡謠言已成為互聯網世界里最大的“病毒”，不僅導致社會誠信缺失，危及網絡事業健康發展，而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態等受到嚴重沖擊。

為營造良好網絡文化環境，引導廣大青少年合理使用網絡、遠離網絡“糟粕”，增強自身辨別是非、抵御網絡謠言的能力，庫車縣第四中學班鄭重倡議：

一、樹立法律意識，嚴格遵守互聯網法律法規，積極踐行文明上網，自覺遠離網絡謠言，堅決斬斷網絡謠言傳播鏈。

二、增強社會責任感，強化道德正義感，站穩立場、明辨是非，切實做到不信謠、不傳謠，讓網絡謠言失去滋生的土壤。

三、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的網絡公民心態。

四、主動參與到抵制網絡謠言的行動中去，積極揭露和舉報網絡謠言，力爭消滅謠言產生的溫床，堅決做網絡健康環境的維護者。

xxx班的同學們，讓我們行動起來，自覺抵制網絡謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯網共有家園，為推動我國互聯網事業的健康發展做出自己的貢獻!

大學生建議書寫作指南篇十五

尊敬的校長：

在小學生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學一起長大，在這幾年里一實驗發生了。

翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車；從六個年級共六個班，到現在三十。

幾個班；從一片草地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：

一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規劃出一個低年級的.小操場。

四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

另外學校還有另外一些現象，我的建議如下：

一、因學生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖。

子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

二、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。從上就是我的建議，望校長采納。

xxx。

20xx年xx月xx。

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大學生建議書寫作指南篇十六

給當代大學生的十大建議今天，又有500多萬大學生開始了大學生活，也進入了自己人生的新階段。作為一個80年代的大學生，作為一個執教23年的大學老師，作為一個在社會上做培訓、策劃和企業管理的人來講，我有責任也有必要給大學生們提出建議，希望能夠幫助一部分年輕的朋友過好大學生活，盡好盡快地成長，為以后的人生道路打好基礎。

一、要有強烈的危機感。

不要以為進了大學就可以輕松了。真正的競爭還沒有開始。大學只不過是人生大競爭的前奏。生于憂患，死于安樂。如果沒有強烈的危機感，大學生活就不會有計劃，有收獲，很快就會過去，就會影響大到走上社會的就業和生存問題，影響的一生的成長。許多大學生大學都快上完了，結果才發現自己并沒有學到什么東西，不知道將來靠什么就業。作為一個現代大學生，一定要知道和牢記這樣幾件事情：第一，上大學不是為了拿文憑，是為了將來的就業和發展；第二，未來的就業形式相當嚴峻，競爭將會是前所未有的激烈，每年畢業的大學生超過500多萬，還有幾千萬的下崗工人，上億的農民要進城工，幾十萬的專業軍人、越來越多的海歸派等等，沒有一定的專業技能很難找下好的工作；第三，美好人生的成本越來越高，房子、裝修、家具、家電、汽車、子女教育、老人贍養、社會交往、生活水平提高、自我素質提升等等，都需要大量的金錢做基礎（有人計算過最起碼的需要大約是300萬左右）；第四，未來的社會和成長只有知識和專業技能是不夠的，還需要頑強的意志和相當的人際交往與溝通能力，才能應對各種挑戰和挫折。最后，大學生遠不如以前吃香了，大學文憑的含金量越來越低，甚至不如中專和技校生好找工作，現代競爭靠的是真才實學。

二、要有明確的目標。

沒有目標就沒有動力，沒有目標就沒有壓力。現在許多大學生的學習積極性不高的主要原因就是不知道自己將來做什么，能得到什么，現在需要做什么，學什么，怎么學。有不少學生說起目標，就是我要掙很多錢，住別墅、開名車、自己開公司、當明星等。這不是目標，只是愿望。目標就是在一定時間內要完成的具體指標。

最重要的目標就是你將來從事什么行業，做什么職業。這就是個人的自我生涯規劃。

這就需要了解社會發展的趨勢，行業變化的`動態，人才競爭的程度，職業回報的大小，以及自己的心理特點和特長情況，做綜合性的分析和判斷，最后確定自己的發展目標。在目標的選擇方面，要衡外情，量己力，沒有最好，只有適合，適合自己的才是最好的。而不僅僅是自己喜歡什么或是羨慕別人。

在目標確定后，大學的主要目標包括如下幾個方面的內容：

1.思維模式的學習。

2.心理素質的磨練。

3.文化知識的學習。

4.專業技能的掌握。

5.身體素質的訓練。

6.交際能力的提高。

7.學習方法的掌握。

8.社會環境的熟悉。

三、要有全面的計劃只有目標是不夠的。

目標具有時間化、指標化、具體化等特點，也就是說要有明確的計劃。不能跟著感覺走。要根據自己的目標和情況，制訂全面詳細的計劃，要明確在多長時間內完成什么指標，達到什么效果。計劃的關鍵在執行。許多大學生有想法，有夢想，但沒有毅力，堅持不下來。所以，計劃再好，沒有執行好，堅持不下來，也是沒有用的。因此一旦有了目標，定了計劃，就必須堅持到底，這也是自我訓練。

四、珍惜青春，珍惜時間，珍惜機會青春只有一次，時間不可逆轉。

人生有五大機遇：教育、婚姻、就業、職業變遷和重要的人際交往。而教育排在首位。如果在大學期間不抓住機會，抓緊時間，談戀愛，通宵上網玩游戲、曠課逃學，最后吃虧受苦的是自己。因為你浪費了人生最重要的三或是四年，這種損失會明顯地影響你以后的發展，你必須付出幾倍的代價才能挽回這個損失。甚至永遠也彌補不了這種過錯。任何人都沒有任何理由揮霍青春，浪費時間。特別是花費了父母巨大的經濟代價并承擔著家人無比希望的大學生就更是如此。

五、盡量不談戀愛這一點比較難做。

因為現代社會的開放，促進了青年人的早熟，談戀愛已經成了時髦，不談就是沒有魅力，沒有能力，就沒有成人。業精于勤而荒于嬉。學業的提高需要專心，心無旁騖。有人說大學生談戀愛能夠促進學習，這是想象。也是胡扯。血氣方剛，一個是情蔻初開，甜蜜約會，濃情蜜意，又期待下次的相會；如果是發生沖突或是嘔氣，又會是不快和煩惱。怎么會不干擾學習。其實，這是次要的，最重要的就是婚姻是人生最大的投資和賭博之一。男女青年要到25歲，走上社會三年以后才會走向成熟，才會知道自己是什么樣的人，需要找什么樣的人，看人的眼光也比較準，能夠控制自己，把握感情的方向，減少了許多遺憾。有能力的男人何愁找不下好媳婦；眼光準的女孩會給自己的婚姻加一個安全保險。

六、多接觸社會，早日實踐。

現代大學生就重要的就是及早適應社會，一是對社會的了解；二是對行業的了解；三是企業（就業單位）的了解；四是對人性的了解。任何用人單位都希望自己錄取的人是有一定社會經驗的人，這樣上手快，能夠降低人力資源成本。不要指望學校安排的實習，那種安排大多都是形式主義的，沒有多少實用價值的。要多和社會接觸，在識別人的前提下廣交朋友，有選擇地參加一些社交活動，同時要利用幾個假期，根據自己的專業特點，與一些單位聯系，爭取到和自己專業有關的單位或是企業去打工。掙多少錢并不重要，關鍵是要熟悉環境，了解單位特點，適應行業需要，結交這方面的資深人士或是高手，為將來的就業創造條件。

實踐的另一個方法就是閱讀大量的案例。現在可以充分利用互聯網，能夠查詢各種有關案例，要比那些理論教材和書籍鮮貨生動的多，更實際，更真實，能夠學到成功的經驗和失敗的教訓，具有很實用的借鑒價值。

七、以自我學習為主。

要靠自己，如果你能在大學時掌握一套學習方法，包括閱讀的方法、記憶的方法等等，那么你將來會受益無限的。當然，如果學校里有好的老師，或是遇到有關方面的高手，一定要設法靠近，多問多請教，只有愛哭的孩子有奶吃。

八、集中精力學最有用的知識與技能。

人的時間和精力是有限的。大學也不過是幾千個小時，所以在集中使用、合理配置自己的資源。大學的專業與課程設計是延續以前的觀念與思路，不能說這些年沒有變化，但在整體上是落后于時代的發展和用人單位需要的。所以，你要主動的選擇和學習，而不是被動的服從和適應。大學只是一個自由市場，里面什么商品都有，看你自己的需要，靈活地選擇。有的人選的好，用很低的價格買到了最實用的商品，而一部分人卻是用較高的價格買到了好看不中用的東西，另外的人被商販欺騙了，買的是偽劣產品，也有的人什么也沒有買到。建議大家先學專，后學寬，在專業方面的知識或是技能穩固或是達到一定水平后，再去學習其他方面的知識。

九、掌握一技之長。

不要追求全面發展，走上社會后，首先靠的是你有什么專長，你的專長能夠給用人單位發揮什么作用，創造多大的價值。你在社會、在用人單位和所在行業的競爭能力，你的地位和收入來自于你的一技之長的高低。你在大學學了是30還是40門課程并不重要，也沒有用人單位關心這些，關鍵是你在哪一方面最突出，最擅長，這一方面和社會，和行業發展，和用人單位的需要結合的程度，先做專，后做寬。所以，需要尋找和選擇一個突破口，也就是你事業的起點。集中80%的時間與精力在一個點上。如果三到四年的大學你能夠一直堅持，一定會有相當的提高。不敢說你會成為高手，但將來找工作應該沒有什么問題。根據未來社會發展的特點，行業變化的趨勢，用人單位的需要、自己的個人情況。有些課程和你未來的職業和成長發展關系不大，也可能少用它，就不要過多地投入精力，及格就行。

十、學習人際交往和溝通能力。

無論是在大學還是在走上社會以后，決定人成長、成熟和成功的主要因素是人的人際交往能力。所以，要從大學生活開始，學習、鍛煉和提升自己的交際能力，為將來的就業、工作、學習和生活打好基礎。交際能力主要包括：

1.對自我的認識——客觀地評價自我，特別是缺點和不足，如何改正，自己需要結交什么人，回避什么人，制訂哪些交際原則。

2.自我形象設計——自己應該是什么樣的形象，應該有什么個性。

3.對人性的了解——人性是什么，人有什么特點，人有多少種類型，人的共性是什么。一般人喜歡什么，愛好什么，不喜歡什么。

4.識別能力——如何識別人，通過哪些方法判斷人。

5.溝通能力——溝通的理念與原則，不同情況下的溝通技巧，如何提高自己的溝通能力，讓自己能夠充分展示自我、了解別人、說服別人、達成共識。

6.演講能力——如何提高自己在公開場合下的講話能力，主要是自信心和演講的技巧。

7.社交禮儀——在不同場合、對不同的人，應當注意和講究哪些禮儀禮貌。

如果各位朋友認同上述的建議，請轉發給你做大學生的親友，謝謝你！

大學生建議書寫作指南篇十七

同學們，你們好：

隨著計算機互聯網的'迅猛發展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據旗政府建設文明阿榮和平安阿榮的要求，結合旗政府在全旗范圍內開展“e網平安-共建文明和諧網絡”活動和旗勞動局在全旗范圍內開展創建“網絡文明學校”活動的精神，為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向全校同學發出如下倡議:。

一、遵守青少年網絡文明公約。從現在做起，學習網絡道德規范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環境。

二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節制，不進行賭博游戲。

三、安全健康上網。從現在做起，爭做網絡安全的小衛士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用“黑客”軟件，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。

四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。

親愛的同學們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

附:為落實《公民道德建設實施綱要》中關于“要引導網絡機構和廣大網民增強網絡道德意識，共同建設網絡文明”的精神，增強青少年自覺抵御網上不良信息的意識，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會向社會發布《全國青少年網絡文明公約》。

全國青少年網絡文明公約。

要善于網上學習不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識不隨意約會網友。

要有益身心健康不沉溺虛擬時空。

大學生建議書寫作指南篇十八

作為走在時代最前列的當代大學生是祖國和人民的希望，是二十一世紀的建設者和接班人，肩負著光榮而神圣的歷史重任，應該把握當前形勢，認清自己所承擔的社會角色和責任，不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優良的道德傳統，立志奮發成才，為祖國和人民做出我們應有的貢獻。

我們應該多參加集體活動，多參加社會實踐，多找適當的機會到社會上去鍛煉自己，在實踐中學會與人相處，將個人目標與團隊目標相融合，這樣才會在人生的道路上無往而不勝。

強烈的社會責任感來自于我們認真嚴肅地對待學習生活中的每一件事，珍惜時間是對生命的責任；勤奮學習是對家庭父母兄弟和國家的責任；節約用水用電和糧食是對后代子孫的責任；不破壞環境是對自己更是對他人的責任。做一個吃苦耐勞，勇于奉獻的時代青年。

我們是學校的主人，是國家的未來，在文明修身活動中，我們責無旁貸要聽從學校號召，加強基礎文明修養，樹立自尊自愛意識，規范自己的言行，男女同學交往文明得體，不打架斗毆、不起哄鬧事、不說臟話；培養學術意識和科學精神，培養實踐和創新能力，不考試作弊；努力學習倡導健康向上的生活習慣，培養自立自理能力、健康的心理和衛生清潔意識，不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不踩草坪、不吸煙酗酒、不抹牌賭博；培養高尚的人格，加強人文素養和網絡文明意識，樹立良好的`精神面貌，不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不損壞公物、不浪費糧食水電。積極自覺修身，為創建平安和諧校園獻出自己的一份力量。

我們希望各班級充分發揮基層作用，積極發動、廣泛宣傳，熱情參與“文明修身”工程活動，組織班級同學全面自省、努力探索、認真實踐。同學們，讓我們投身到大學生“文明修身”工程活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設和諧社會和完美人生努力奮斗！

建議人：xxx

20xx年x月x日

大學生建議書寫作指南篇十九

親愛的同學們：

古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，在中國這樣一個文明禮儀之邦，修身作為最根本最基礎的一環，它的重要性是勿庸置疑的。人無德不立，國無德不興，無數歷史事實表明道德建設的好壞，直接影響每一個社會公民的命運，更左右著一個民族的興亡盛衰。然而，在我們美麗的校園里，卻發現有些行為和現象不盡如人意。例如宿舍內外還不夠美觀;公共場合“穿拖鞋”現象屢禁不止;男女生交往不夠得體;上課遲到現象依舊普遍;大學生誠信問題依然存在……。結合時代特點和我校學生群體的思想、學習、生活現狀，為推進我院學生素質教育，增強學生適應社會的能力，激勵廣大同學奮發有為，自覺成才。為此我們建議：

一、加強基礎文明修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。我們是學校的主人，是國家的未來，在文明修身行動中，我們責無旁貸要聽從學校號召，統一行動，加強基礎文明修養、規范自己的言行、倡導健康向上的生活習慣、培養高尚的人格、樹立良好的精神面貌。自覺實踐高校行為規范要求，積極自覺修身，為創建文明大學校園獻出自己的一份力量。不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪、不吸煙酗酒、不賭博、不說臟話、不打架斗毆。我們應做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明。

二、培養良好的團隊精神和協作精神。我們應該多參加集體活動，多參加社會實踐，多找適當的機會到社會上去鍛煉自己，在實踐中學會與人相處，將個人目標與團隊目標相融合，這樣才會在人生的道路上無往而不勝。

三、培養強烈的社會責任感。強烈的社會責任感來自于我們認真嚴肅地對待學習生活中的每一件事，珍惜時間是對生命的責任;勤奮學習是對家庭和國家的責任;節約用水用電和節約糧食是對后代子孫的責任;不破壞環境是對自己更是對他人的責任。

四、培養堅定的理想和信念。作為走在時代最前列的當代大學生是祖國和人民的希望，是新世紀的建設者和接班人，肩負著光榮而神圣的歷史重任，應該把握當前形勢，認清自己所承擔的社會角色和責任，自覺樹立奉獻正確的職業理想和信念，不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優良的道德傳統，立志奮發成才，為祖國和人民做出我們應有的貢獻。

同學們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起。

建議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。