總結的過程中，我們應該注重事實的客觀性和準確性。寫總結時要避免主觀性和片面性的評價，要以客觀事實和真實體驗為依據。總結可以讓我們更全面地了解自己，發現自身的潛力。

學生的環境保護作文篇一

1、黃河邊多種些花草、樹木，防止泥土松陷。

2、減少用水量。

3、少伐樹，減少環境污染。

4、對于水土流失做出措施。

5、不用一次性飯盒、筷子等。

6、宣傳家人、朋友、親戚保護母親河。

努力把母親河保護得非常完美。

建議人：盧雅?

2013年10月13日。

學生的環境保護作文篇二

各位青少年們：

我們周遭的環境已越來越差，天空不再蔚藍，河水不再清澈，山上不再翠綠，全球在日漸變暖。保護環境已迫在眉睫了。否則，我們將失去太陽系唯一適宜人類居住的星球——地球母親了!。

有這么一則新聞，有人在海邊發現一只海燕，可它并非自然死亡或者受天敵襲擊而死亡。當研究人員剖開它的肚子時，十分震驚地發現里面全是人們隨手一扔的塑料制品!

所以，青春年少的我們，實實在在地可以做到以下事情：

1、少用一次性物品，多用環保材料。

2、少用塑料制品，多用可回收物品。

3、保護樹木，不亂砍濫伐。

4、建議少開私家車，多騎自行車或者多乘公交車。

5、不亂丟舊電池等污染水源的物品。

6、節約用水，節約用電。

希望大家多做一些力所能盡的事情，幫助地球母親恢復美麗的樣子，做一個保護環境的小衛士。

建議人：

日期：

學生的環境保護作文篇三

根據本人的工作經歷,對鐵路建設環境保護作了深入地分析與探討,總結歸納了鐵路施工期間環境保護工作的重點與措施,對環境影響進行了全面闡述,同時要求在施工中,強化水土保持意識,構筑施工新理念,切實搞好鐵路沿線的.水土流失防治,走出一條鐵路建設與水土保持、生態保護的雙贏之路.

作者：謝永勝作者單位：中鐵二十四局福建鐵路建設有限公司刊名：海峽科學英文刊名：channelscience年，卷(期)：2009“”(5)分類號：u2關鍵詞：鐵路建設環境保護措施

學生的環境保護作文篇四

地質勘探工作大部分都是在戶外進行的，而且地形較為遼闊，人煙稀少，勘探點地區的自然環境受人為破壞少，因此，在前往勘探點的過程中，會臨時修建行車路線，因此，考慮到對勘探區自然環境的保護，需要在勘探初期對勘探點周圍進行詳細的考察，盡可能地接近交通較為便利的地區，事前進行規劃，保證不會對植被造成太大的影響。如果可以不應修建就不修建，與此同時，也要對行車司機進行責任心的強化，遇到山坡行駛的話要盡可能沿等高線行駛，減少對環境的破壞，車輛往返時要按照一條路線，盡量避免多條線路的使用。

2.2勘探垃圾的安放。

建筑垃圾是地質勘探過程中常有的垃圾，也是難以避免的，加上勘探人員的生活垃圾，兩者堆積過大不僅會對土地資源造成破壞，而且還會對環境造成難以再生的迫害，特別是在雨季，一些化學成分會滲入到土層中，破壞土層的質量。因此，加強對垃圾的處理管理，是勘探工作環境保護的重要方面，要把垃圾按照性質進行分類集中處理，在具體的處理措施上，要考慮到對周圍大氣、水源、土地等的影響，勘探結束后，要進行勘探點的環境恢復，盡可能地恢復到原有地貌。

2.3對油料的正確管理。

出處 m.cdxkw.cn

地質勘探過程中，所用的車輛和鉆探設備等需要油料做支撐，油料是其正常運行的必要物質基礎，因此，在勘探的駐地會有大量的油料儲存，這些油料的長期存放會對土地造成污染，也會對周圍生物的正常生存帶來不利影響。這就需要對油料的管理工作進一步強化，例如，在油罐的底部進行吸油毯或者是海綿的鋪設，這樣可以防止油料深入到土壤中，同時對于車輛在使用中形成的廢氣污染也要加大防治措施，做好對車輛的維護和保養，降低能耗，減少廢氣的排放量。

2.4先進勘探技術的引進。

在先進的勘探技術的支持下，可以使勘探工作的效率大大提高，在進行地質勘探的過程中要盡可能地選取先進的機械設備，這樣可以節省勘探時間，能夠準確找出資源的具體位置。例如，現在應用較為廣泛的遙感技術，它可以有效地減少勘探的時間和次數，從而降低了勘探過程中對環境造成的破壞。另外，在先進技術的應用下，還可以實現對鉆井液或者是其他勘探廢棄物的高效處理，例如，對先進的垃圾回收技術的引進，這樣在技術上的支持下，不僅可以實現對能源的節約使用，而且還有利于環境的保護，另外還大大減少了勘探過程中大量人力的投入，降低了勘探的成本，有效提高了勘探的效率和效益。

2.5對破壞的環境進行恢復。

對勘探中造成的環境破壞，在勘探工作結束后要及時地進行恢復處理，盡可能地使其恢復到最初的地貌。例如：勘探中所挖掘的深坑，要在勘探結束后及時的填埋，必要時要種植一些植被進行恢復。在地面進行恢復后，還要進行適當的灑水處理或者是噴灑相應的表面蓋劑，這樣可以防止地面灰塵的飛揚，使地面環境逐漸得到改善。

3結語。

地質勘探工作在現代社會發展中是一項較為重要的工程，是能源供應的重要組成部分。在地質勘探的過程中會不可避免地對周圍環境產生破壞，針對于這些環境破壞，需要勘探人員從勘探方案的制定上開始，嚴于律己，加強對勘探中垃圾、油料的科學化管理，提高個人素質，要最大程度地保護環境，在勘探結束后也要重視后期的環境恢復工作，不能馬虎對待，有始有終，不能以犧牲環境為代價來進行勘探。

學生的環境保護作文篇五

你們好!我是寧鄉縣實驗小學六年級119班的一名學生。

如今十分發達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

環保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!

第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的.人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類!

第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源減少污染!!節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建議。

希望我們的城市能越來越美麗!

建議人：

日期：

學生的環境保護作文篇六

地質勘探在現代能源緊缺的背景下越來越發揮重要的作用，而在地質勘探過程中對于周圍環境的影響是多樣的，我們從以下四個主要的方面來分析，即土地、地下水、農業、生物方面的影響。

1.1對土地方面的影響。

地質勘探工作開展的初期，需要對勘探區的地質環境進行全方位、多角度的分析，要對勘探點的實際數據信息進行詳細的掌握，因此，需要有大量的勘探人員和勘探設備進行前期的進駐，加上勘探地點的不穩定性，又使對環境的破壞范圍進一步的延伸。很多的勘探工作為了方便施工的順利進行，需要修建一些臨時的公路和基礎設施，會對勘探點的土地進行一定程度的改善，如果動土范圍大且強度較深的話，會造成土地類型發生改變，如果遇到較大的暴風雨很容易引起水土流失，造成當地環境的破壞，使河道的水流含沙量增大，勘探工作結束后，又缺少對土地的恢復措施，影響到土地的后續正常使用。

1.2對地下水方面的影響。

地質勘探過程中會使用到地下鉆探設備，這些鉆探設備往往深入到地下內部，穿過地表水層，在引發炸藥時，會對內部土地結構的局部造成影響，使地下水位和水量發生變化。如果在一些特殊的地區鉆探深度超過700m時，還可能造成地下水層出現越流補給現象，從而對原有的地下水貯存環境造成影響。

1.3對農業方面的影響。

現在很多地質勘探工作一般都需要在農田位置進行，這樣的話就會對農作物的生長造成不利影響。地質勘探需要大量的機器設備，加上臨時敞篷的搭建，會使大面積的農作物遭到毀滅性的破壞，這種行為所造成的后果是非常嚴重的。特別是在農作物的生長季節，如果破壞程度嚴重的話還會造成農作物的絕收。另外，在農作物生長的農田位置進行開采時，由于農田土壤的肥沃，土質較為疏松，經過地下鉆探程序后，會有大量的泥漿排出，這樣的話不僅會對農田的種植面積造成影響，而且在施工結束后留下的深坑如果沒有進行及時的`填埋，造成的土地后期影響是十分巨大的。

1.4對生物方面的影響。

地質勘探過程中經常會遇到地質條件惡劣的地區，由于地質環境的影響，很多地質環境惡劣的地區生物植被數量非常稀少，而且它們的生存環境也十分險峻。地質勘探施工必然會對其生存環境造成二次威脅，造成一定程度的破壞，使本來就稀少的動植物數量因此而減少，而且還有一種現象就是對珍稀動植物的破壞獵殺行為，這種行為的發生往往與勘探人員的個人素質有很大關系，珍稀動物具有很高的經濟價值，會使一些素質不高的勘探人員在利益的驅動下對動物進行捕殺，這也是影響動植物生存的重要因素。

學生的環境保護作文篇七

親愛的同學們：

爭做綠色出行的先行者。我們建議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班，堅持每周少開一天車，多步行，多騎車，多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設綠色衡水的推動者，也是建設美麗湖城的先行者。

我們人類的家園——地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此，作為地球的小公民，作為城市的小主人，我們向大家建議：

1、養成好習慣dd不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

2、少用一次性制品dd節約能源，維護環境整潔。

3、愛護一草一木dd做綠色使者，保持空氣清新。

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學校”。

4、做動物的朋友dd善待生命，與萬物共存。

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環境的人們提建議：

5、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風dd奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會。

建議人：

日期：

學生的環境保護作文篇八

下面就一起來分享一則關于一名環境保護專業的學生的自我鑒定范文，僅供參考：

暮然回首，一切都成了過往，畢業在即，回顧這三年，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環院的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環保人忠于環保。這也是我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。 為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻，做自我鑒定如下：
在環院的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx環境保護職業技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面，自我進環院的第一天起，我就沒有忘記我來環院的目的——學好知識，學會做人。在環院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的`付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

三年的大學學習生活，讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力，愛拼才能贏得更精彩。

歡迎大家繼續瀏覽自我鑒定的以下文章：

高中的學習生涯自我鑒定

高中學生畢業的自我鑒定

專業理論知識學習的自我鑒定

學生的環境保護作文篇九

全國的小朋友們：

大家好！

新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花！讓我們立即行動起來！在此，我們發出建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

10、愛護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

保護環境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環境.

十八小一。

學生的環境保護作文篇十

地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的`淡水，肥沃的土地......但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。

2、節約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。

3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。

4、保護自然環境，愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時，少用一次性物品，節約紙巾。

讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議人：

日期：

學生的環境保護作文篇十一

簡歷是求職者的敲門磚，面試卻是更為關鍵的跳板，而畢業生在求職時，也是暴露了很多的自身的問題。

首先，未做足充分的求助準備。很多的應屆生對于自己的職業發展和求職目標都是很茫然的，沒有做深入的思考，例如在面試中，面試官問：“你為什么要來應聘這個職位？”“你對該應聘崗位有了解嗎？”“該崗位是否與你的專業和專長相匹配？”“若我們錄用了你，你會有哪些的要求、規劃和期望？”等在不了解自身具備的優勢情況下，通常都是不知所云，一問三不知。

學生的環境保護作文篇十二

敬愛的村民們：

大家好!

走路，是我們每天都要做的事。那想必，路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩，走路時都捂著嘴，從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁，有一條裂了縫的馬路，那就是我今天要提出的鮮明事例。

每天早上，菜市場到處傳來陣陣吆喝聲，白色塑料袋滿天飛，水花四處飛濺，汽車跑過后的灰塵四處飛揚。殺魚的在路邊殺，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開魚肚皮，肝膽又被無情地扔在了路邊，血腥味撲鼻而來，使路人捏緊鼻子跑遠了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”，褲子與袖子挽得高高的，把頭埋進了水桶中，臉上與腳上都沾上了泥巴，水用完了，就隨手倒在了路上，讓路人濕漉漉地踩上去。

其實，這一切的一切都是因為你們，是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡，影響身體健康的事，而壞心情卻不會讓你們改過自新，在腦海中一掃而過。你們雖然經常在口頭上說要怎樣怎樣保護環境，但是終究沒把說過的話做到。

在此，我給你們提一些建議，但是，想要我們的家園更美好，這也需要你們自己的行動：

1、不亂丟垃圾，要及時清理馬路，保持整潔度。

2、可以以科技的發展，發明節能桶。裝入廢水、臟水，就可以濾出干凈的水，多次利用，節約水資源。

3、在多處設漂亮又環保的垃圾桶與宣傳標語，引人注目就會讓人們自覺遵守。

4、對亂丟垃圾的人進行一定的處罰，給節約環保的家庭也賜予一定的獎賞。

希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用，讓你們認識到錯誤，自覺地保護家園。

小村民楊思思。

x年5月4日。

學生的環境保護作文篇十三

各位同學們：

今天我要講的是保護環境的演講稿，題目是《給家長們的`一環保封信》。

親愛的爸爸、媽媽，我們一起來談談保護環境衛生的問題，就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，可是我看到有很多的游客在這里出現了不文明的現象，那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑，還在墻上亂涂亂畫，另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏，把游樂園原本漂亮的臉，弄得臟臟的，還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們扔下的垃圾，大量的游客不愛護環境，清潔工人畢竟沒有游客多，就算清潔工人一時不停的搞衛生，有一些地方還是沒有搞干凈。

環保意識是現代人的重要標志。保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有任何能力去改變那些環境問題，但是我們可以從小事做起。我們應當切實地樹立起時代責任，心系全球，著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的爸爸媽媽，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!

謝謝大家!我的演講完畢。

學生的環境保護作文篇十四

大家好！我是田南村里的一口池塘。我夾在田南小學和鄉道之間，可能很多人認識我，因為我現在是“臭名遠揚”。

我不是天生就“臭”的，以前的我是多么潔凈，身上一點灰塵都沒有。在清澈見底的水里有許多魚兒在嬉戲，在陽光的`照耀下，它們鱗片閃爍著銀光，多美啊。那時很多人都來親近我，到我這來洗澡呀，洗衣服呀，乘涼聊天什么的。

現在，我全身臟兮兮的，池水烏黑發臭，身上的垃圾堆積如山，壓得我快喘不過氣了。從我身邊走過的鄉親們都說：“好臭啊？好臭！”產連在學校里讀書的學生們也因為我而沒辦法專心上課我從心底感到愧疚。

夜深了，人們都進入了夢鄉周圍顯得格外寂靜，而鄉親們對我的責罵聲卻依然回響在我的耳邊。

鄉親們，你們想過沒有：今天我為什么這么臭？是你們長期把瓶瓶罐罐、生活垃圾污水廢水都往我身上倒造成的！責任在你們呀，可我不怨恨鄉親們。因為我堅信：有一天，你們會認識到生活環境的重要，會把我妝扮得人見人愛的。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學生的環境保護作文篇十五

教學目標：

1、通過“尋找身邊浪費紙張、令紙張傷心的現象”，讓學生了解自己哪些行為造成了紙張的浪費，規范自己的日常行為。

2、讓學生了解造紙的過程、使用資源狀況和產生的污染物，培養環境保護的意識。

3、讓學生初步認識森林資源是有限的，并且懂得要去珍惜。

4、讓學生了解再生紙的定義和環保性，提倡使用再生紙。

5、讓學生了解生活中節約用紙的具體措施，體驗參與節約用紙、保護環境實踐活動的樂趣。

教學重點：

了解紙張的生產過程和原料。

教學難點：

節約用紙的措施。

教學準備：

1、搜集用紙和造紙的資料、圖片和視頻等等。

2、設計調查表格，為“走出校園”的社會實踐活動做好準備。

教學過程：

一、導入：

學生齊讀“紙張的自述”，導入新課，使學生初步了解紙張的一生，為后面的學習做鋪墊。

二、開動腦筋：

1、引導學生從身邊出發，尋找浪費紙張、令紙張傷心的現象，在同伴交流的教程中，對自己一些不以為然的浪費行為有一個重新的認識。

2、展示日常生活中各種各樣的紙制品，給學生提供一些參考，讓學生了解自己哪些行為造成了紙張的浪費，便于以后規范自己的行為。

三、探究園地：

展示造紙的過程，并引導學生閱讀課本文字，了解造紙的全過程，進而引導學生思考：造紙的哪些環節需要利用資源，哪些環節會污染環境？讓學生討論交流。

四、齊心協力：

閱讀課本中一段很重要的文字，了解什么是再生紙，并通過再生紙與普通紙的對比，使學生深刻體會到再生紙的環保性。通過學生之間互相回憶，討論在學校和自己家中發現過的再生紙有哪些。

五、走出校園：

把調查表格拿出來分析：怎樣節約用紙？

學生的環境保護作文篇十六

今天，我和媽媽一起上街，發現街道好像變寬了很多，車輛不再亂停亂放了，賣東西的小商販也不再出攤了，還有很多的叔叔、阿姨戴著紅袖章在路邊打掃衛生，我不知道這是為什么？媽媽告訴我：我們靈寶市要評文明衛生城市，所以大家都在努力。

聽了媽媽的話，我覺得這是一件好事，可以讓我們養成良好的衛生習慣，不亂扔果皮紙屑，讓我們的`居住環境更加美好。

下午上完舞蹈課后，乘電梯時我發現有一個飲料瓶扔在電梯間，我就把它撿起來扔進垃圾箱。

保護環境，從我做起！

小朋友們，讓我們大家一起行動起來吧！

學生的環境保護作文篇十七

友愛的同學們：

你們都知道，我們現在的'自然環境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，盼望我們從自身的一點一滴做起，由于愛護環境，人人有責。

我老家不遠處的那條小河，還是清亮見底，有很多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議：

(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，削減白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

(4)植樹造林，愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

學生的環境保護作文篇十八

尊敬的德育處主任：

你好！我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里，都非常快樂。但是，我發現了學校還有不足的地方：同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發現停水了，而忘記關了；也有可能他們認為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧！我在此提出以下幾方面的建議：

1、在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。

2、在全校發出倡議書，提高同學們的環保意識。

3、派大隊干部在各個樓層巡視，發現波壞環保的人進行扣分處罰（按范的錯誤大小進行處罰）。

4、多舉辦一些關于爭當環保小衛士之類的活動。

5、通過廣播或多種途徑宣傳環保知識。

為了做到一個真正的環保綠色學校，請你們采納我的建議吧。

祝：工作順利、身體健康！

此致

敬禮

建議人：__。

20__年x月x日。

學生的環境保護作文篇十九

還未清醒的人們：

大家好！

地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯觀，和藹可親。但是由于我們的破壞，地球那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上！”為了母親展開那久違的笑容，我想大家提出一些保護環境的建議：

第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；

第二：節約水電，出門不忘關燈，洗手后關水龍頭；

第三：要愛護花草樹木，不踐踏草地；第四：不用塑料袋；第五：不用一次性筷子。

以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力！

建議人：__。

20__年x月x?20__年x月x日。