總結(jié)可以幫助我們回顧和反思，從而進一步提升自己的能力和水平。在寫總結(jié)時，可以借助圖表、數(shù)據(jù)和案例等方式來增加論證的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇一
首先是得到了區(qū)級有關(guān)部門領(lǐng)導的大力支持；其次是局領(lǐng)導小組的高度重視，把局辦公環(huán)境圍內(nèi)整治工作放在重要的位置上，局長把此項工作列入局重點工作之中，并由岳燦局長親自抓，每天保潔、每次周五做好大掃除，每月召開專題議會，就辦公環(huán)境范圍內(nèi)的環(huán)境整治作認真的分析和研究，周密部署每月的此項工作。局領(lǐng)導小組成員及全局干部職工積極為此項工作獻計獻策，收集信息，積極參加行動。
為了切實做好此項工作，成立了領(lǐng)導小組，由局長擔任組長，副局長為副組長，各股室隊中心負責人為成員。長期堅持和辦公環(huán)境范圍內(nèi)的群眾聯(lián)系，共同整治辦公環(huán)境范圍內(nèi)環(huán)境。把城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作納入全局干部職工的工作責任和年度工作考核內(nèi)容，確立了一把手負總責，分管副局長具體抓，辦公室抓落實的工作責任，切實做到一天一督查，一周一考核，一月一評比，一季一獎懲。真正把工作落實到股室隊中心，同時為確保局機關(guān)辦公區(qū)長期保潔。明確每周責任人，在每周責任人帶領(lǐng)下，其他人員全部參加，保證整治環(huán)境范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，做到既又分工又合作。
局領(lǐng)導對此項工作高度，制定了獎懲辦法，為長期整治活動提供了保障，使各項整治行動得以順利進行。就我們目前工作而言，離區(qū)級領(lǐng)導的要求還很遠，所以，在今后的此項工作中我們還須倍加努力，力求此項工作上一個新的臺階。同時誠望有關(guān)區(qū)級部門領(lǐng)導繼續(xù)指導和支持我們。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇二
書法，是中國文字特有的財富。追尋三千年書法發(fā)展歷程，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力，它不僅是中華民族的文化瑰寶，也是世界上獨一無二的藝術(shù)瑰寶。我一直在思考一個問題：如何上好一堂書法課？這一直也是一個困擾，書法不同于別的課程，只有簡單的課本，無教參、無教案。完全需要自己去填充。看似“簡易”的教材，其實很難去構(gòu)架豐富課堂。
20xx年國家就有提出書法進課堂，在近幾年才見起色，整個書法的推進才進入正軌。書法雖初步進入校園，但沒有真正的書法課堂的創(chuàng)設(shè)，我也查閱了非常多的書籍和網(wǎng)上資料，還有書法示范課。書法概論知識很多，課堂實踐創(chuàng)設(shè)極少，而且都是傳統(tǒng)常規(guī)課,無任何新意，并不太符合當今學校的“美育課堂”。“枯燥無味”的書法課堂，書法老先生的教條是無法激起學生們的興趣的，反而會引起學生的反感。所以，書法場景的創(chuàng)設(shè)就非常重要，書法要從古板的課堂中走出來，依附傳統(tǒng)文化，做符合當今學生“美育”課堂。期許把現(xiàn)在的“圈子書法”轉(zhuǎn)換為“大眾文化”。
書法課本每一課都會有相關(guān)書法知識、書法家相關(guān)介紹，這些“干癟”的介紹實則不能提升孩子的學習欲望。我在備課時，就會搜羅大量資料包括：理論知識、視頻講解等，做這些準備的目的是希望學生們能夠在“觀察”中思考，去學習，在播完視頻后，再去點綴性講解，設(shè)問式去觀看。這樣的話學生們才會有更多自己的“空間”去思考、去理解。有時候也會讓學生們根據(jù)本課所學內(nèi)容，自己去查閱相關(guān)資料，讓乏味的練字能夠自我主導從自己的認知領(lǐng)域入手，他們肯定會從自己的興趣點開始，然后自我分享所搜集的相關(guān)內(nèi)容。我們實現(xiàn)人人當老師，探究性學習。以孩子們的意志為轉(zhuǎn)移，適當“扶正”，為孩子們的學習路面加寬，才能讓他們看到更美好的期許，對未來充滿希望。
學生對藝術(shù)類課堂的認知就是：放松。上書法課就是很多主課之外的輕松，哪里會有那么多學生能夠?qū)Ｗ⑷W習。所以我們要去迎合學生的“口味”營造創(chuàng)設(shè)自由生動活潑的學習空間，讓學生站在中央，成為講授者、表演者、創(chuàng)造者。在感受中、體驗中學知識、技能。我們小時候書法課還叫“大字課”，整個課堂非常“傳統(tǒng)”，老師索然無味的講上兩句，就讓我們?nèi)鴮懀瑹o任何趣味性可談，就形成了：“任務性教學和被迫性學習”。一堂美好中國傳統(tǒng)文化課堂被踐踏了眾人腳下。如何去打破這種“無效性”教學模式？首先，要改變教學方式，讓學生們認識到書法在歷史長河中的重要作用，以開放式的教學去打開正確的認知。
學生在學習中也是有感情需要的，他們也希望從老師那里得到關(guān)愛、認可和尊重。當這種情感得到滿足后，他們就會有激情上好這堂課。學生們學習最重要的動力就是內(nèi)心得到滿足。學生們存在著個體差異性，我們?nèi)绾谓鉀Q這種因個體差異性存在的課堂“失衡”狀態(tài)？其實，可以用分組去學習，把每組學習水平均衡，讓“后進生”感覺到在組內(nèi)的重要性，讓優(yōu)等生為了組內(nèi)榮譽更加的努力，每個組都形成團隊意識，學生們就會獻出自己的一份努力，讓本組榮譽熠熠生輝。
比如我上周上的一次公開課，改變了傳統(tǒng)練習方式，給班級同學分成了7組，每組6人，每組有一塊書法展示板，每個人手中拿到6個單獨的米字格，讓他們寫課堂講解的3個字，每個字寫2個，學完后小組討論為每一位同學寫的六個字中選出來一張貼在組內(nèi)展板上。為了榮譽，他們書寫就會非常的認真，篩選的時候也會非常仔細。因為這張展示墻是一個組的榮譽。我可以自我放棄，但是進入組內(nèi)就要非常努力，不因為我自己影響整個組的榮譽。不僅形成組內(nèi)榮譽，還要組內(nèi)幫扶、激勵。這些都是良性激勵。
最終，只有創(chuàng)設(shè)自由活潑的課堂氛圍，才能激勵學生們的興趣，激發(fā)學生的學習欲望。讓課堂高效的前行，需要我們更多的探索與學習。傳統(tǒng)文化并不代表古板，“新鮮”有趣的課堂是我們需要去創(chuàng)設(shè)的，希望書法傳統(tǒng)文化以各種形式發(fā)揚光大，得以延續(xù)。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇三
本學期教學的是8年級地理下冊，共6個章節(jié)。如果依照正常教學速度計算，最少需要107課時以上的時間才能完成教學。斟酌到5月份的地理結(jié)業(yè)會考在即，從學期伊始，我就充分思考了教學進度、學生知識的構(gòu)建、課程改革及地理睬考的備考等之間的關(guān)系。制定了公道的教學與活動計劃，并有序地進行教學。最后得以按時完成教學任務，并獲得了教學改革與結(jié)業(yè)會考方面的1些成果。以下把教學的成果及經(jīng)驗歸結(jié)為：
為應對結(jié)業(yè)會考，本學期的教學不能不快速度、少時多量的進行。根據(jù)地理課程標準中“必須變革‘學科中心’‘知識本位’下的地方志式的地理課程，努力創(chuàng)設(shè)1種以區(qū)域地理和鄉(xiāng)土地理作為學習載體的地理課程”在教學中，我主要采取教材與現(xiàn)實生活相結(jié)合教學；化難為易、刪繁就簡教學；歸納框架知識，構(gòu)建鏈式知識教學等，使教學更貼近生活，使知識要點更容易于掌握，更利于識記。這樣，也使得大部份學生樂于學習，勤于學習，收到了意料不到效果。
地理課程標準的6個理念告知我們：新課程改革下的地理教學，不再是盲目的教學教材，傳授知識要點。而是要教授對學生的生活及畢生發(fā)展有益的地理知識。另外，在教學中還得注意方法的指點和學習方式的變革。為此，本學期在教授基本地理知識的同時，更多地滲透生活中的地理常識，通過探討學習，切實地為學生發(fā)展著想，讓學生學有所用。
另外，在教學中我還提倡自主、合作、探究式學習，使地理學習變成1種學生感興趣的、樂于參與探究并獲得知識的活動或方式。這樣的教學便可培養(yǎng)學生的實踐能力和協(xié)作、探究精神，同時，還可以培養(yǎng)學生對祖國、故鄉(xiāng)的感情，增強愛國、“愛家”意識。
在完成教學教材以后，即進入了緊張的會考備考和應考工作。溫習進程中，我把中國地理作為溫習重點，指點學生以強化練習作為主要手段，以提綱溫習為輔，并捉住對基礎(chǔ)知識的識記，通過反復識記、理解與應用，實現(xiàn)對知識點的識記。經(jīng)過師生的共同努力，結(jié)業(yè)會考獲得較為顯著的成果：會考及格率為60%、補考及格率為100%。
誠然教學中依然存在很多不足的地方，如：有部份學生學習興趣不高、學習成績難以提高、學生探究學習意識不顯著、會考成績不盡人意等，這些現(xiàn)狀都值得在今后的很長時間里去不斷完善和提高。但是，相信只要有不懈努力的恒心和毅力，今后的教學定會獲得更加顯著的成效。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇四
為保持黨的先進性、夯實基層組織，**鎮(zhèn)在發(fā)展黨員方面不斷創(chuàng)新、探索，堅持以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》為指導，認真貫徹執(zhí)行“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字工作方針，有領(lǐng)導、有計劃地搞好黨員發(fā)展工作，截止目前，全鎮(zhèn)發(fā)展黨員41名，其中女黨員7名，35歲下14名，高中以上文化程度11名，回顧一年來的。
如下：
鎮(zhèn)黨委高度重視發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作作為加強基層組織建設(shè)的重要措施，著力在提高組織領(lǐng)導的認識程度和工作力度上下功夫。年初鎮(zhèn)黨委專門召開一次研究發(fā)展黨員工作會議，專題研究發(fā)展黨員工作中存在的問題和制定相關(guān)措施。其次建立健全發(fā)展黨員相關(guān)制度，對培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了要求，黨委、支部齊抓共管，使發(fā)展工作走上了規(guī)范軌道。三是黨委及時討論審批，嚴格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。四是把發(fā)展黨員工作作為考核的重內(nèi)容，列入年終進行綜合評比。
把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是抓好日常管理，保持教育培訓的經(jīng)常性。堅持把黨員日常活動作為對入黨積極分子進行經(jīng)常性教育培訓的重要載體，把入黨積極分子登記造冊，并按照活動制度，嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本路線、基本知識，聯(lián)系入黨積極分子思想實際，有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規(guī)教育，定期對入黨積極分子學習情況進行考核，對入黨積極分子的。
思想?yún)R報。
及時存入檔案，作為向黨組織推薦重點培養(yǎng)對象的依據(jù)。二是抓好集中辦班，增強教育培訓的實效性。為進一步提高入黨積極分子的思想政治素質(zhì)，以鎮(zhèn)黨校為主要陣地，每年舉辦1-2為期的集中培訓。為增強學習效果，重點抓好了兩個方面。一方面聯(lián)系思想實際，按需培訓。三是抓好結(jié)。
對聯(lián)。
系，提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨積極分子結(jié)對聯(lián)系責任制，支部委員每人至少聯(lián)系一名入黨積極分子，經(jīng)常交流思想，灌輸黨的知識，宣傳方針政策，提高思想覺悟和政治素質(zhì)。
針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題，鎮(zhèn)黨委認真分析研究，明確了“三個重點”的發(fā)展黨員工作思路，即:重點在農(nóng)村發(fā)展黨員，重點在生產(chǎn)、教學一線發(fā)展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員;在具體工作中，還堅持了“三個傾向于”的工作方針，即:傾向于從村干部中發(fā)展黨員;傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中發(fā)展黨員;傾向于從知識分子和退伍軍人中發(fā)展黨員。
在發(fā)展黨員工作中，我們始終把質(zhì)量放在首位。具體操作過程中主要堅持了三個原則。一是堅持質(zhì)量第一，防止突擊發(fā)展。一方面注意從實際情況出發(fā)，科學制訂發(fā)展黨員。
工作計劃。
另一方面不下達硬性指標也不允許突擊、成批發(fā)展。尤其強調(diào)既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內(nèi)也不把符合條件的人拒于黨外堅持做到成熟一個發(fā)展一個真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量克服片面觀點。嚴格按照黨章規(guī)定的黨員標準來全面衡量發(fā)展對象不降低標準也不另立標準。對致富能人中的入黨積極分子同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質(zhì)看他能不能幫助群眾致富。三是堅持黨性原則嚴格入黨手續(xù)。具體辦法是嚴把“四關(guān)”即:把好支部大會討論關(guān)。在到會黨員充分行使民主權(quán)利、發(fā)表意見的基礎(chǔ)上作出是否發(fā)展的決議;把好黨委審批關(guān)。把好預備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。嚴格考察制度全面衡量慎重對待;把好發(fā)展黨員公示關(guān)對于每一名新發(fā)展黨員我們都做到了公示在前廣泛征求意見確保發(fā)展質(zhì)量。
總結(jié)一年來的發(fā)展黨員工作，我們雖然取得了一定成績，但也還存在一些問題和不足。一是個別村黨支部對發(fā)展黨員工作重要性認識不足，缺乏緊迫感和使命感。表現(xiàn)在思想上認為發(fā)展黨員工作是無關(guān)緊要的事情，是“軟任務”、“虛指標”，發(fā)展也可，不發(fā)展也行，帶有較大的隨意性，致使個別農(nóng)村黨支部長期處于沒有發(fā)展黨員狀態(tài)。二是發(fā)展黨員業(yè)務操作不夠熟悉，發(fā)展程序不規(guī)范。在實際工作中，由于多方面的原因，不少黨支部在發(fā)展黨員工作中，認為村里沒什么大問題，普遍存在著培養(yǎng)時間過短、培養(yǎng)聯(lián)系人缺乏跟蹤考察、發(fā)展材料不全和程序紊亂等現(xiàn)象，影響了黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇五
戴秀云時間如白駒過隙，一學期即將結(jié)束。這個學期我擔任九年級（2、3）班思想品德課教學，緊張、忙碌、充實。總體看，我認真執(zhí)行教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學初，結(jié)合學校的實際情況和學生的實際情況，制訂教學計劃，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時，在繼續(xù)探索我校“2+2”課堂教學轉(zhuǎn)型的同時，把新課程標準的新思想、新理念和思品課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學方法，收到了較好的效果。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
雖然我是年年教九年級的課程，但也從不敢怠慢，因為學無止境。我認真研讀課標、教材、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，就本冊教材的教學做了全盤計劃。
在教學上，我都嚴格要求自己，努力做好教學工作。主要在以下幾項工作中作了努力與提高：
1、認真及時備課。每次上課前，我都認真鉆研教材，閱讀教師用書，查閱相關(guān)資料，遇到不清楚的問題，及時網(wǎng)上搜尋。這樣可以把整堂課準得充實而到位，也只有這樣，才能把課堂教學真正落到實處。
2、認真上課。課堂是學生的主陣地。我認為只要學生上課認真
聽的話，積極參入討論活動合作學習，課后溫習鞏固可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。
3、適當布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置閱讀性作業(yè)，并在下一次上課時進行提問，做到及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。
本學期，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。比如：（1）在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。（2）總的來說對學生的耐心有所改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。（3）新的課堂教學模式的探討和研究上還有待于進一步提高。今后，我會不斷努力，努力提高自己的教學能力，爭取在明年的中考交一份滿意的答卷。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇六
童心，似一片圣潔的天地。20xx年7月，我從北京市幼兒師范學校畢業(yè)，帶著滿身的稚氣和天真，懷著對童心的向往和希望，對教師職業(yè)的渴望，迫不及待的投身于這個多彩的世界，來到了北京市第x幼兒園，從此走進了這片圣潔的天地。
由于工作的需要我被分到了中班，與x老師和x老師一起合作。活潑好動是幼兒的天性，這正是中班幼兒的年齡特點。他們能說能跑，對什么都感到好奇、新鮮，總是摸摸這兒，看看那兒，動作靈活，思維活躍，但是他們的自我控制力還不強，所以這個時期孩子的活動積極性很高，時時刻刻都處于活動狀態(tài)，不知疲倦。我面對著那一雙雙滴溜溜亂轉(zhuǎn)的眼睛顯得束手無策。
我國著名教育家夏丐尊先生說過：“教育不能沒有情感，沒有愛，就如同池塘不能沒有水一樣，沒有水，就不能為池塘，沒有情感就沒有教育。”是的，我愛孩子，我關(guān)心熱愛班里的每一個孩子。漸漸地，他們開始和我親近了，也樂意和我交往了，他們常常把心中的小秘密告訴我，我耐心的傾聽著這些童稚的語言，奇妙的想法。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我不經(jīng)意間一個善意的微笑，一個親切的點頭，會使他們那么舒心，快樂和滿足。然而，我明白想要成為一名合格的幼兒教師只靠這些是遠遠不夠的。面對孩子之間發(fā)生的矛盾，我無計可施；面對那短短二十幾分鐘的教育活動，我不知所措。不管我怎樣講，可就是不能吸引孩子的注意，他們總是東張西望、左顧右盼。更叫人頭疼的是，孩子們好像不愿意聽我的話，每次到我?guī)О嗟臅r候，他們總會亂成一團；戶外活動時，他們總愛滿世界亂跑，這讓我不得不與他們拼耐力比嗓音。剛剛從學校畢業(yè)就來到了一個有39幼兒的班級，而且個個都精力充沛，這給我的工作帶來了很大的困難，在剛開始的幾天里，我連一個完整的半日活動也帶不了。
我從一名學生到幼兒教師，從一個成功的學習者變成了失敗的教育者。剎那間，角色和位置的轉(zhuǎn)換，理想與現(xiàn)實的差距，讓我有些退縮、有些恐懼。就在我最迷茫的時候，園里的領(lǐng)導、同事，班里的兩位老師對我伸出了熱情的雙手。從培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)入手，小到如何交幼兒洗手、入廁、穿衣；大到集體教育活動的組織，游戲活動的開展。在我?guī)О噙^程中，發(fā)現(xiàn)問題付老師及時給予我?guī)椭话褑栴}堆成堆兒。比如：x老師告訴我在進行教育活動前還有過度環(huán)節(jié)時，一定要把要求提清楚，而要求提出了就一定要去檢查，不給幼兒鉆空子的機會。我照著x老師的話做，果然，效果很好。只要要求說到了說清楚了，大多數(shù)孩子都會照著做的。x老師也時常在我不知所措的時候幫助我維持班內(nèi)的紀律，時刻充當著教師的角色。而我也會在不帶班的情況下，盡量幫助x老師去端飯，因為我們班孩子比較多，而且離的最遠，殷老師每天都很辛苦。
在工作中，我是一名幼兒教師，也是x幼中每位老師的學生。在老師們一次又一次的幫助下，我不再退縮、不再恐懼。因為這里每一位老師熱愛幼教事業(yè)的精神，深深的感染了我，使我更加深刻的體驗到“學高為師，身正為范”的真正含義。我也終于讀懂了一句至理名言：最大的敵人不是別人，而是你自己，如果你戰(zhàn)勝了自我，也就獲得了成功。
此后，我開始有意識的鍛煉自己，我向老教師虛心學習，觀察老師的每一個眼神、每一個手勢、每一句話、每一個表情和語氣，學會如何與幼兒交談，捕捉幼兒的每一個變化，熟悉一名幼兒教師的職責、行為規(guī)范，并逐漸建立起幼兒心目中可親可愛的教師形象。工作之余，我也會閱讀各種幼教書籍和報刊，從中汲取營養(yǎng)，完善自我，更多的時候我學會了進行獨立思考和反思，逐漸積累經(jīng)驗，尋找差距，彌補不足。經(jīng)過了老師們對我的幫助和自己的努力，一段時間后，我已經(jīng)能順利的帶好半日活動，并準備了一次家長半日開放活動，這次活動使我有了一次很好的鍛煉機會，從最開始站在孩子面前就不會說話的我到面對著30多位家長給孩子上教育活動的我，這里面包含了多少老師的幫助啊！
現(xiàn)在我不再為明天的工作而苦惱，也不再為外界的誘惑而動搖。生活在中一班這個集體中我很開心。因為這是一個和諧的集體，是一個充滿活力、積極向上的集體。帶班之余，我能夠協(xié)助x老師編操、編舞，制作戶外玩具，做一些力所能及的事情。我深知，要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師還需要很大的努力。在今后的工作中我要加強業(yè)務學習，來彌補我教育理論的缺乏；還要提高我的實操技能；在工作中遇到問題時要及時主動虛心的像老教師求教，爭取把工作做的更細。另外，x老師是一位非常有經(jīng)驗的老師又是我園的骨干教師，她為人正直，待人坦誠，我跟x老師學到了很多東西，但在工作中，我缺乏與x老師的溝通。使我失去了許多的學習機會。從現(xiàn)在起，我會珍惜與每位老師的合作機會，因為現(xiàn)在我明白人和人之間心與心的溝通是最重要的。
今天所擁有、所經(jīng)歷的一切，都將是未來工作一筆寶貴的精神財富。現(xiàn)在的我就像一艘剛離岸的船，在浩瀚的海洋里去戰(zhàn)風斗浪，迎接新的勝利！
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇七
本學期我擔任了七年級六個班的政治教學任務，兼七（5）班班主任。一個學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事這兩項工作。在學校領(lǐng)導的正確引領(lǐng)下，在七年組同事的大力支持和幫助下，這兩項工作都取得較為可喜的成績。現(xiàn)將本學期工作匯報如下：
（一）思想道德方面。
作為政治教師，應該從思想上嚴格要求自己。本學期，我服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排，積極參加學校、進修的各種會議和培訓；根據(jù)學科特點，通過自己查閱相關(guān)材料或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞，及時應用于教學；顧全大局、服從學校教學安排，并擔任了班主任工作；熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學過程中，在學生中樹立了良好的教師形象；主動向優(yōu)秀老師及其他同事學習、請教，共同研究業(yè)務上的問題，使自己的教學水平有較大提高。
（二）知識能力方面。
1、知識更新。能夠了解并適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢，在實踐中不斷學習。因此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存學科資料；同時積極與同學科教師交流學習，多次參加相關(guān)教學培訓。經(jīng)過努力，我的知識水平有了較大提高，很好的指導了教學工作。
2、教育、教學能力。首先，能認真把握教材——把大綱、課本、時政有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動學生興趣，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的能力，利用多媒體教學手段提高課堂教學效率，在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上，達到幫助學生學會求知、不斷（發(fā)展的目的。再次，尊重學生，重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高，因而也得到了學生的尊重。
此外，我能認真制定教學計劃，認真詳細地編寫導學案，注重研究和學習如何提高課堂效率，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加學校教研活動，并能經(jīng)常聽其他各門任課老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，努力提高自己的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對每一位學生。
引導，發(fā)現(xiàn)問題及時與學生溝通，避免學生誤入歧途。對于個別差生，利用課間、自習的時間多次談話，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀，對他們的點滴進步及時鼓勵，以增強信心，積極的面對人生；而對優(yōu)等生，教育其戒驕戒躁奮發(fā)進取，鼓勵他們良性競爭，爭取創(chuàng)造更好的成績。通過現(xiàn)實生活中的榜樣，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己，完善自己，樹立自己的理想，勇于戰(zhàn)勝人生旅途中的各種挫折，最終到達勝利的彼岸。
此外，我經(jīng)常與學生家長溝通。在學生成績下降的時候，在發(fā)現(xiàn)學生的思想發(fā)生變化的時候，在學生身體不適的時候，在學生多次犯錯且屢教不改的時候，我能及時與家長溝通，商量解決的辦法，必要時請家長到學校親眼看看自己的孩子在學校的表現(xiàn)，這樣更具有說服力。經(jīng)過努力，大多數(shù)家長對我的工作能夠認可，而且能配合我共同管教孩子。
通過這些努力，我所教班級和七年級的政治在期末考試中都取得了較好的成績，差生的成績也有提升，學生思想道德水平有明顯提高，政治課成為他們喜歡的課程之一，同時自己的教學能力、綜合素質(zhì)也得到很大提高。
當然，我知道工作中還存在很多不足，在以后的教學實踐中，我會努力做好本職工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，多下功夫提高自己的教學水平，相信一切問題都會迎刃而解，我相信有耕耘總會有收獲！
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇八
20xx年x月，我在領(lǐng)導的認可下，終于加入到了學校的教職工隊伍中，成為了學校班的一名教師！
盡管已經(jīng)成為了一名教師，但畢竟我在教師的行業(yè)中也不過只是一名新手！不僅僅是教學工作，在其他很多方面，我也都有很多不足和問題！而這些問題，也大多是來自我的經(jīng)驗問題！
為此，在在這個學期的工作中，我積極的請教了其他的任課老師，并積極的吸收前輩們的經(jīng)驗，通過自我的學習和鍛煉來強化自身的能力！
如今，一年的工作也基本上結(jié)束了我，我在此對自己這學期的工作情況認真反思后做如下心得總結(jié)：
在教育方面，作為一名新教師，我盡管掌握了一定的教育技巧和工作能力，但畢竟作為教師行業(yè)的新人，在很多的經(jīng)驗和專業(yè)能力上，我比起前輩們還是差了很多。為此，盡管已經(jīng)成為了一名教師，我依舊在工作中嚴謹?shù)膶Υ陨淼膶W習。在這個學期，一邊授課的同時我也一邊在課堂上累積自己的經(jīng)驗。
此外，在一學期的空閑中，我還通過在其他老師課堂上的聽課，學到了很多不同的教育方式，不僅打破了自己教學方式單一的問題，還開闊了我的思想，讓我在后來的學習上，找到了更多的方向和發(fā)展途徑。
一學期來，我在教育方面，已經(jīng)累積了不少的經(jīng)驗和感受，但最為重要的是，還是通過在自己班級的教導中，讓自己一步步的適應了這份教育的工作。
在教師的工作中，除了教育之外，對班級的管理也同樣非常重要。當然，我因為并非是班主任的緣故，主要還是負責做好自己課堂的管理！但對一名新來的任課老師，尤其作為新人老師來說，管理實在是一件非常困難的事情！在我這個學期的前半部分也是，因為我的管理不夠嚴格，導致不少調(diào)皮的學生肆意破壞班級紀律！這樣給我的教學帶來了很大的麻煩。
但好在，后來有班主任老師為我環(huán)節(jié)了問題，再加上在后來我自身的調(diào)解上，也慢慢讓同學們認可了我這個老師。如今，在我的課堂上已經(jīng)很少有同學做出違紀的行為，但畢竟還是有不自覺的學生，為此，我更不能煩惱該送管理，要在今后的工作中更加嚴格的在課堂上加強管理能力！
如今，回顧這個學期，我在教學上付出了很多努力，但也同樣收獲了喝多。但在接下來，我會讓自己走的更快，更遠！讓自己能走在學生的前面，成為一名出色的教師！
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇九
美好而充實的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間我在科學教師這個崗位上工作了一學期。回顧這一學期的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓。下面就本學期的工作總結(jié)如下：
一學期來，我自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛學校，把學校當成第二個家，注意維護學校的良好形象，家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生，關(guān)心學生的學習、生活、情感，努力為他身心健康發(fā)展發(fā)明良好的環(huán)境。
本著對學生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學科滲透，教育教學工作上兢兢業(yè)業(yè)。課堂教學聯(lián)系學生的實際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。關(guān)注學生，關(guān)注學生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時，并做好復批工作。
時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，緊張工作之余。要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了頭腦中多貯藏一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機會，以學習外地優(yōu)秀教師和專家的先進理念，相對而言，這個學期也是外出較多的自我感覺在教學理念上，也慢慢地有了自己的一套思維，只是經(jīng)常外出難免影響教學，也給一些教師帶來了代課的煩惱。
除精心設(shè)計教案，本學期擔任科學組組長。認真上好每一堂課外，還積極帶領(lǐng)組員進行教育教學研究活動。本學期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。自己還在這一學期中，代表科學組，面向全校上了一節(jié)科學課《認識消化器官》除了教學上，還帶領(lǐng)科學組教師參加了一些科學競賽活動，如市級的車模、船模、科學小論文等，并且取得了較優(yōu)異的成果。
這一學期的科學統(tǒng)考效果卻遭遇了滑鐵盧，然而。片里面，整體成果是難以令人滿意的當然，也可以提出很多的原因來推卸責任，但我一直相信一條，如果一個兩個學生出了問題，那就是學生的責任，如果是大部分的`學生呈現(xiàn)了問題，那就是教師的責任。雖然一向反感這種應試的教育，特別是科學學科上，但既然制度訂出來了作為教師就應該只有遵從的責任，并為之而努力，好在還有一個學期的時間，只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率；提高期末復習的質(zhì)量、容量；適當增加科學課的時間…相信在全體科學教師的努力下，科學課的考試效果一定能打個翻身仗的。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十
今年，在xx小學領(lǐng)導和全體教師的支持和努力下，按照“發(fā)展教師，讓學生成功”的工作理念，圍繞“提高教師專業(yè)水平和教學質(zhì)量”的核心目標，我校教育教學工作進一步深化課程改革，鞏固校本教研，追求高效課堂，提高管理實效，全面提高教育教學質(zhì)量，真正實現(xiàn)了教師和學生素質(zhì)的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。主要工作總結(jié)如下：
1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)和干部作風建設(shè)。學校領(lǐng)導以身作則，積極聽課，參加學校組織的各種活動，起到了帶頭作用。
2、加強教師道德教育，堅持《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī)，提高教師依法教學的能力。今年，為了加強教師道德修養(yǎng)，開展了教師道德教育月活動，從領(lǐng)導評價、教師評價、學生評價三個方面進行，評選出3名教師道德標兵和5名先進個人。選定的教師進行了題為“不要忘記你的主動性思維我老師的夢想”典型經(jīng)驗交流報告。
3、開展全校一本書的閱讀活動，與學校開設(shè)的閱讀課融為一體，讓學生學會以書為伴，以書為友進行閱讀。培養(yǎng)學生情操，提高辨別真善美的能力。
4、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下演講、班會等方式加強學生的個人修養(yǎng)、未來理想、人生價值觀、心理健康等教育。
5、特別注重校風的培養(yǎng)。為了開展文明評班等一系列活動，扎實推進師生各方面的標準化，學校基本形成了誠信、文明、和諧、安全的校園。
6、特別注意班級工作。每個班主任和學科基本形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、動手的局面。在這一年里，教師可以以對學生、家長、學校和社會的責任感和奉獻精神工作，密切關(guān)注學生的思想教育。
7、加強道德教育，召開兩次家長會，加強學校、家庭和社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。形成學校、家長、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。
今年，學校全體教師以高度的主人翁意識致力于義務教育均衡發(fā)展。他們早出晚歸，埋頭苦干，把材料準備得質(zhì)、量、細、全。功能房設(shè)備基本符合省二級標準，功能房布局符合學科文化。教師、學生和員工自己創(chuàng)造了主題突出、特色鮮明的校園文化。受到好評。10月份順利通過國檢。
1、今年，我校加強了課程計劃的實施和管理，實現(xiàn)了“開放、提高、教好”。同時也促進了學生的全面發(fā)展，加強了對課堂教學的監(jiān)控，進一步加強了對日常教學工作的管理和考核。
(1)注意備課。今年教務處對教師的教案進行了八次檢查。每次檢查后，教學部門認真總結(jié)，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
(2)注意上課。這一年，我們繼續(xù)加強講課，采取了上課聽課的制度。
(3)重視作業(yè)。今年，學校對教師作業(yè)批改進行了新的評價方法，提高了作業(yè)批改的要求，增加了激勵措施。教務處對各科作業(yè)批改進行了八次抽查，大部分老師都能認真處理學生作業(yè)中的問題，讓學生及時幫忙批改。
(4)重視課后輔導。要提高教學質(zhì)量，還應做好課后輔導，加強對貧困學生的思想教育，加強課后輔導，引導學生增強學習責任感。
2、加強畢業(yè)班的教學管理。
今年上學期，學校對畢業(yè)班進行了四次質(zhì)量抽檢，并組織人員認真審核。在畢業(yè)班全體老師的共同努力下，我校畢業(yè)班在今年7月的統(tǒng)考中獲得了第一名!英語和語文單科第一，數(shù)學第二。
1、積極組織老師學習各科課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記。理解新課程改革精神和新課程理念，改變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)自身實際情況收集相關(guān)教學理論，組織教師學習，用理論指導教師教學實踐。
2、積極開展教研活動。
(1)今年，我校開展了骨干教師帶班、示范班、優(yōu)秀班示范班、學科教師講課、及格班、正常班競賽等活動，大大提高了教師對班級和班級評價的認識。從講座前的聽課、備課，到課后的評價總結(jié)，教務部精心組織準備，下大力氣做好教研工作，從而提高了每位老師的教學能力和教學水平。
(2)學校領(lǐng)導深入課堂，老師相互傾聽。校長、教務處、教研組長以身作則，在全校掀起了一股講課熱潮。針對我們在課堂教學領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十一
在本學期學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我不僅順利完成了教學任務，而且大大提高了專業(yè)水平。立足當前，展望未來，為了在今后的工作中取得更大的進展，本文對本學年的教學工作進行了總結(jié)，希望能揚長避短，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，推動教育工作向更高水平發(fā)展。今年的教學過程是忙碌的一年；這是艱難的一年；這也是歡樂的一年。相關(guān)方面總結(jié)如下：
3、提高課堂技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰、有組織、準確、有組織、準確、感性、生動，做到線索清晰、層次清晰、簡潔全面、言簡意賅。在課堂上，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生之間的溝通，充分體現(xiàn)學生的主體作用，使學生輕松、輕松、愉快地學習；注意簡潔的講座。在課堂上，老師盡可能少說話，學生盡可能多地使用嘴、手和大腦；同時，每堂課都充分考慮到各級學生的學習需求和學習能力，從而提高各級學生的學習水平。現(xiàn)在學生們普遍喜歡生物學。在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學和45分鐘優(yōu)質(zhì)教學。以學生為主體，以培訓為主線。教學過程注重知識和技能、學習過程和方法、情感態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和探究學習的精神。
正確的家庭作業(yè)：布置家庭作業(yè)，仔細、簡潔地閱讀。目標明確，層次分明。為了做到這一點，我經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng)收集數(shù)據(jù)，篩選各種輔助數(shù)據(jù)，以達到每次練習的最大效果。同時對學生的作業(yè)進行及時認真的批改，對學生的作業(yè)進行分析和記錄，對作業(yè)過程中存在的問題進行分類總結(jié)，并進行全面的評價，并根據(jù)相關(guān)情況及時改進教學方法，達到有針對性的目標。做好課外輔導工作，注意分層教學。課后針對不同層次的學生提供相應的指導，滿足不同層次學生的需求，避免一刀切的弊端，加強對后進生的指導。對后進生的指導不僅限于學習知識的指導，更重要的是學習觀念的指導。
要提高后進生的學習成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，讓他們對學習產(chǎn)生興趣。我們應該通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善，使他們認識到學習不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識地把身心投入到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化就從簡單、粗糙、強迫的學習轉(zhuǎn)化為自覺的求知。讓學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上，教他們學習方法，提高他們的技能。認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多知識缺陷，這些缺陷是后進生轉(zhuǎn)化過程中的墊腳石。做好后進生轉(zhuǎn)化工作，要特別注意為他們補課，補課。通過這種方式，他們將輕松學習，快速進步，并增加他們對知識的興趣和渴求簡而言之，教育是一項新的、永無止境的工作。一個春天，一個秋天的果實，在教書育人的道路上，我付出了辛勤的汗水和真誠的眼淚，但同時，我也獲得了充實和幸福。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十二
（一）投資促進方面。一是抓點位打造，完成x夜市xx臺售賣集裝箱、花車入場、招租、運營，登記意向商家達xxx余家。確定專業(yè)團隊運營金融·金控中心，按聯(lián)合辦公標準對商業(yè)寫字樓進行裝修，x月底投運。二是抓載體招商，整合街道、村（社區(qū)）等力量圍繞重點區(qū)域招商，招引伯艾斯英語培訓學校、映海辰火鍋、美蛙魚頭等xx余個品牌商業(yè)項目。三是抓政策兌現(xiàn)，幫助xx家企業(yè)申領(lǐng)“民營xx條”“金融支持實體經(jīng)濟”等扶持政策資金，幫助x家企業(yè)（單位）xx名人才申領(lǐng)“津英人才金卡”。四是完成xxxx年城鄉(xiāng)居民收支調(diào)查記賬戶換戶、培訓，完成全國統(tǒng)計系統(tǒng)基本單位名錄庫信息修改錄入。
（二）老舊院落改造方面。完成x中路xxx號、x路xx號管線序化工作，外墻涂刷、院落道路黑化、戶表改造等項目進入立項招標階段。初步完成項目策劃方案，擬報牧山新城管委會評審。
（一）抓目標落實。結(jié)合半年目標完成情況，細化分解任務，重點跟蹤督辦薄弱領(lǐng)域，確保完成各項任務。
（二）抓點位創(chuàng)建。結(jié)合“幸福美好生活十大工程”，圍繞“一線三片”（地鐵xx號線沿線，x廊橋片區(qū)、x區(qū)），指導、督促村（社區(qū)）積極申報、打造社區(qū)商業(yè)和老舊院落改造點位。
出處 m.cdxkw.cn
（三）抓創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞老舊院落改造，挖掘歷史人文資源，著力突出院落的文化底蘊。圍繞服務業(yè)重點，鼓勵調(diào)整低端業(yè)態(tài)，著力培育網(wǎng)紅門店和特色商品。
（四）抓企業(yè)服務。幫助符合條件的企業(yè)申請各項扶持政策資金，及時收集和協(xié)調(diào)解決企業(yè)存在的困難問題。
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教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十三
20xx年5月，我?guī)ьI(lǐng)我系10導游大專班的學生正式開始了他們的畢業(yè)實習。這次實習為期六周，對于我們導游專業(yè)的畢業(yè)生來說，這次畢業(yè)實習尤為重要。在各位領(lǐng)導、老師的高度重視與積極支持、我們實習師生的共同努力下，這次畢業(yè)實習進行得很順利，收獲很大，但是同時也存在一些問題。現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下：
這次實習共有11名學生參加，我和老師帶隊。學生的實習地點為旅行社，實習內(nèi)容以前臺接待為主。
這次實習達到了畢業(yè)實習的預期目的，為我們學校做了進一步的宣傳，同時也為學校贏得了良好聲譽，更重要的是同學們對自己、對自己的專業(yè)以及未來的就業(yè)都有了更加客觀地認識。其中主要體現(xiàn)在三方面：
1、自身認識。在此次實習過程中，學生與老員工積極交流，學習經(jīng)驗，更加認識到自己的不足，為今后的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
2、專業(yè)認識。在旅行社，學生從實習中了解到了本專業(yè)的先進知識，并在實際工作中對所學知識進行靈活運用，將自己的知識儲備提高到了新的高度。
本次實習進程基本順利，不管是集體還是個人都取得了一定的成績，但仍有一些不足值得我們重視，主要體現(xiàn)在以下方面：
1、沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于學生比較少，安全
工作做的也很好，班干部發(fā)揮了自己的管理作用，但在組織活動方面，工作不是很充分。
2、沒有提前建立嚴格細致的管理規(guī)定。由于沒有提前建立嚴格的考勤制度和崗位責任制度，導致實習中出現(xiàn)了少數(shù)遲到早退現(xiàn)象。
總的來說，通過這次畢業(yè)實習，檢查和鞏固了同學們的專業(yè)基礎(chǔ)知識，更重要的是考察了一個班集的凝聚力。大家開拓眼界，增長見識，不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有了很大的進步！作為一名帶隊教師，我收獲更多，我會認真總結(jié)此次工作，在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷充實自己，提高自己，爭取把這次帶隊所取得的經(jīng)驗更好的應用到以后的工作與學習生活中，把自己的工作做得更好！
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十四
發(fā)展黨員工作是黨的基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容，在一定程度上影響到黨組織的政治核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮。下面是有社區(qū)發(fā)展黨員工作總結(jié)，歡迎參閱。
總結(jié)一年來的工作，在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導下，在各級黨組織和廣大基層黨務工作者的共同努力和大力支持下，我村20xx年共發(fā)展黨員5人。在發(fā)展黨員工作上主要取得了三個方面的效果。一是黨員隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。二是入黨積極分子隊伍不斷壯大。三是發(fā)展黨員工作的薄弱環(huán)節(jié)不斷加強。這些成績的取得，主要得益于我們在發(fā)展黨員工作中正確處理好了五個方面的關(guān)系。一是正確處理了政治素質(zhì)和業(yè)務能力的關(guān)系。二是正確處理了數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。三是正確處理了需要與可能的關(guān)系。四是正確處理了培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系。加強入黨積極分子隊伍建設(shè)，是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)，只有切實提高了入黨積極分子的質(zhì)量，才能確保新黨員的質(zhì)量。五是正確處理了一般與個別的關(guān)系。在發(fā)展黨員工作中，提出年齡和文化要求是必要的。回顧一年來的工作，我們認為之所以能取得這樣的成效，其主要經(jīng)驗是：
(一)鄉(xiāng)黨委重視，各基層黨組織措施得力。鄉(xiāng)黨委對發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨委工作的要點，多次在有關(guān)會議上強調(diào)此項工作的重要性，各基層組織根據(jù)本單位特點，采取了一系列有效的措施：一是及時合理調(diào)整支部設(shè)置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力。
規(guī)章制度。
規(guī)范發(fā)展黨員工作。
(三)是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點培養(yǎng)。
(四)是發(fā)展重心下移，注重做好低年級的學生發(fā)展工作。
(五)是總支及時討論審批、嚴格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。
(六)是把發(fā)展黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容，年終進行綜合評比。
(七)以“三個代表”重要思想為指導，加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓。
在做好發(fā)展黨員工作中，一是抓基層黨務工作者的培訓教育，專門舉辦了支部書記培訓班，介紹先進支部工作經(jīng)驗，提高了基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作重要性的認識，使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各級黨團組織以“三個代表”重要思想為指導，把xx大報告等作為黨章、馬列學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內(nèi)容，舉辦各種形式的學習活動，及時為入黨積極分子訂購學習資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。三是進一步加強組織員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮組織員在發(fā)展黨員工作的重要作用。一年來，組織員嚴格履行職責，堅持原則，對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關(guān)。工作中，組織員發(fā)揚吃苦耐勞精神，不計個人得失，克服了大量的困難，加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務，為全鄉(xiāng)黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻。
1、加強黨組織的自身建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和吸引力。一是建立一支高素質(zhì)的黨務工作者隊伍。黨支部要切實做好考察培養(yǎng)工作，并要克服那種只注重發(fā)展而輕教育的現(xiàn)象。二是要抓好黨支部對廣大群眾的培養(yǎng)教育工作。支部書記要重點抓好群眾這一隊伍，有計劃、有步驟、主動找他們談話談心。
2、改進黨組織的活動方式。把黨的組織活動與平時的工作緊密結(jié)合起來，同提高黨員思想政治、業(yè)務素質(zhì)緊密結(jié)合起來，把黨的活動滲透到工作中去，不斷增強黨組織的凝聚力。
3、加強黨風廉政建設(shè)，堅決反對和防止腐敗，保持共產(chǎn)黨員的先進性。要加強在黨員中進行黨風廉政教育，保持黨員隊伍的先進性。一是要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，實行黨風廉政建設(shè)責任制。要把黨風廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨政領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，與精神文明工作緊密結(jié)合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。二是在全體黨員中開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動。認真貫徹黨的xx大精神，圍繞教育發(fā)展大局，著眼于保持黨員隊伍的先進性，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，組織廣大黨員深入學習實踐“三個代表”重要思想，切實解決黨員隊伍和基層黨組織建設(shè)存在的突出問題，積極探索保持黨員先進性的有效途徑，達到提高黨員素質(zhì)、服務人民群眾的根本目的。
20xx年x鄉(xiāng)堅持以?中國共產(chǎn)黨章程?和?中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)?為指導，認真貫徹執(zhí)行“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的工作方針，有領(lǐng)導、有計劃地搞好黨員發(fā)展工作，截止目前，全鄉(xiāng)發(fā)展黨員xx名，其中女黨員x名，35歲下xx名，中專以上文化程度x名，村級黨員x名。在發(fā)展黨員中我們的主要做法是:。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。
鄉(xiāng)黨委高度重視發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作作為加強基層組織建設(shè)的重要措施，著力在提高組織領(lǐng)導的認識程度和工作力度上下功夫。首先鄉(xiāng)黨委年初專門召開一次研究發(fā)展黨員工作會議，專題研究發(fā)展黨員工作中存在的問題和制定相關(guān)措施。其次立健全發(fā)展黨員，20xx年我們專門制定和翻譯下發(fā)了發(fā)展2流程表，對培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了要求，黨委、支部齊抓共管，使發(fā)展工作走上了規(guī)范軌道。三是黨委及時討論審批，嚴格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。四是把發(fā)展黨員工作作為考核的重內(nèi)容，列入年終進行綜合評比。
(二)狠抓培養(yǎng)，保證質(zhì)量把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是抓好日常管理，保持教育培訓的經(jīng)常性。堅持把黨員日常活動作為對入黨積極分子進行經(jīng)常性教育培訓的重要載體，把入黨積極分子登記造冊，并按照活動制度，嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本路線、基本知識，聯(lián)系入黨積極分子思想實際，有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規(guī)教育，定期對入黨積極分子學習情況進行考核，對入黨積極分子的學習心得、思想?yún)R報及時存入檔案，作為向黨組織推薦重點培養(yǎng)對象的依據(jù)。二是抓好集中辦班，增強教育培訓的實效性。為進一步提高入黨積極分子的思想政治素質(zhì)，以鄉(xiāng)黨校，村文化室為主要陣地，每年舉辦1-為期一周的集中培訓。為增強學習效果，重點抓好了兩個方面。一方面聯(lián)系思想實際，按需培訓。每次培訓前，召集不同類型的入黨積極分子座談，了解他們對黨的認識和現(xiàn)實思想狀況，有針對性地確定培訓計劃和培訓內(nèi)容。另一方面改進培訓方式，力求實效。在培訓過程中，注重了“三個結(jié)合”，即:專題講座與研討交流相結(jié)合，課堂學習與實地參觀相結(jié)合，典型引路與自我激勵相結(jié)合，對入黨積極分子進行生動形象的教育，收到了良好效果。三是抓好結(jié)對聯(lián)系，提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨積極分子結(jié)對聯(lián)系責任制，支部委員每人至少聯(lián)系一名入黨積極分子，經(jīng)常交流思想，灌輸黨的知識，宣傳方針政策，提高思想覺悟和政治素質(zhì)。
(三)突出重點，改善結(jié)構(gòu)。
針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題，鄉(xiāng)黨委認真分析研究，明確了“三個重點”的發(fā)展黨員工作思路，即:重點在農(nóng)村發(fā)展黨員，重點在生產(chǎn)、教學一線發(fā)展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員;在具體工作中，還堅持了“三個傾向于”的工作方針，即:傾向于從村干部中發(fā)展黨員;傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中發(fā)展黨員;傾向于從知識分子和退伍軍人中發(fā)展黨員。
(四)堅持標準，慎重發(fā)展。
在發(fā)展黨員工作中，我們始終把質(zhì)量放在首位。主要堅持了三個原則。一是堅持質(zhì)量第一，防止突擊發(fā)展。一方面注意從實際情況出發(fā)，科學制訂發(fā)展黨員。
工作計劃。
入黨志愿書。
和有關(guān)材料進行審查，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見，同申請人進行談話，作進一步的考察，然后上黨委會審議和表決;把好預備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。建立“預備黨員考察表”，嚴格考察制度，全面衡量，慎重對待;把好發(fā)展黨員公示關(guān)，對于每一名新發(fā)展黨員我們都做到了公示在前，廣泛征求意見，確保發(fā)展質(zhì)量。
為進一步推進發(fā)展黨員工作的科學化、規(guī)范化和制度化建設(shè)，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，把發(fā)展黨員工作作為黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，努力造就一支高素質(zhì)的黨員隊伍，保持黨的先進性和純潔性，對于貫徹落實黨的xx大精神和科學發(fā)展觀，推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。
一、在入黨積極分子隊伍建設(shè)方面，建立健全入黨積極分子推薦制度，今年以來，黨員以及群團組織積極向各黨支部推薦入黨積極分子6名，擴大入黨積極分子后備人選隊伍。明確了入黨積極分子培養(yǎng)教育的責任，黨支部對每一名入黨積極分子都制定切實可行的培養(yǎng)教育計劃，并指定兩名正式黨員做為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。同時還建立了入黨積極分子考察寫實檔案，黨支部每季度進行一次考評。局黨委根據(jù)《入黨教材(20xx年修訂本)》為主要培訓教材，對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子進行集中培訓。
二、在發(fā)展黨員宏觀管理方面，明確了各級黨支部要對發(fā)展黨員工作實行計劃管理，增強發(fā)展黨員工作的計劃性。局黨委在調(diào)查研究和總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對黨員隊伍建設(shè)狀況進行分析，根據(jù)需要提出發(fā)展黨員工作宏觀指導意見，逐級傳達到基層黨組織。基層各黨支部根據(jù)入黨積極分子的成熟程度，向局黨委報送本支部下一年度發(fā)展黨員計劃。局黨委對黨支部報送的計劃進行嚴格審核，對發(fā)展黨員工作計劃進行綜合協(xié)調(diào)，防止發(fā)展黨員數(shù)量大起大落，實現(xiàn)均衡發(fā)展。
三、在履行發(fā)展黨員程序方面，建立健全了發(fā)展黨員票決制。各黨支部召開支部大會討論接收預備黨員和黨員轉(zhuǎn)正時，以無記名投票的方式進行表決。因故不能到會的黨員正式向黨支部提出書面意見，應統(tǒng)計在票數(shù)內(nèi)。同時對在發(fā)展黨員責任追究工作提出了更嚴格的要求，對在培養(yǎng)考察和政審等工作中不細致，不認真或違反發(fā)展黨員工作程序造成“帶病入黨”的，局黨委要追究黨員所在黨支部的相關(guān)責任人的責任。
四、20xx年發(fā)展黨員情況和20xx年發(fā)展黨員工作計劃，20xx年黨員轉(zhuǎn)正一人，發(fā)展預備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6人。20xx年計劃黨員轉(zhuǎn)正2人，發(fā)展預備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6-8人。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十五
自踏入這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以"師德"規(guī)范自己的教學工作，以"當一名好老師"作為自己工作的座右銘，##年度教師工作總結(jié)(4篇)。本學期我擔任高一(3、4、5、6)班的生物科的教學工作，現(xiàn)將一學期的如下：
一、認真鉆研教材。為更加透徹的理解高中新課程教學工作的要求，認真解讀《生物課程標準》，鉆研課程具體目標中的知識、情感態(tài)度與價值觀、能力目標。針對本學校學生的實際情況，認真進行教學設(shè)計。在教學過程中除了加強基礎(chǔ)知識的掌握外，我更注重的是學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在課堂中經(jīng)常地滲透有關(guān)生物熱點新聞，讓學生積極參與生物科學知識的傳播，促進生物學科知識進入學生個人的生活中。
二、關(guān)注學生。通過一年的教學讓我深刻的感覺到做為一名教師，不僅要重視知識的傳授，更應該關(guān)注學生情感的培養(yǎng)，用心聆聽用心體會學生的感受。"缺乏情感的認識失去了認識的深入。人的思想只有被濃厚的情感滲透時，才能得到力量，引起積極的注意、記憶和思考。"對于犯錯誤的學生，我們不應打罵、諷刺他們，而應該的開導他們，只有這樣，課堂才能真正成為師生智慧飛揚的新天地。
三、在作業(yè)的設(shè)計中，注意分層次，對不同程度的學生留有不同水平的作業(yè)，使每個學生都能有所發(fā)展、提高。對自覺性不高的學生，實施切實可行的措施保證其作業(yè)的質(zhì)量。做到每一次的作業(yè)都能批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況。對于部分中等學生的作業(yè)利用晚自修時間進行有針對性的個別輔導。
四、課后及時進行教學反思，由于是高中新課程的新教師，在教學過程中難免會遇到很多問題，因此寫好課后反思是提升自我教學能力的一種好方法，通過反思記錄自己的感受、體會、評價及修訂(再備課)，總結(jié)積累教學經(jīng)驗，尋找更好的，更適合我們學生現(xiàn)狀的教學方式。
五、多聽課、多交流。教師之間的相互聽課交流能夠大大促進教學水平的提高，特別是對于新教師，本學期我除了積極走進本校老師課堂外，還參加了晉江市組織的教學研討活動，與有經(jīng)驗的老師多交流，是提高自我素質(zhì)的一種很有效的方法。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)，由于經(jīng)驗尚淺，還有很多不足之處，爭取在以后的工作中繼續(xù)努力，取得更好的成績。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十六
為進一步推進發(fā)展黨員工作的科學化、規(guī)范化和制度化建設(shè)，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，把發(fā)展黨員工作作為黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，努力造就一支高素質(zhì)的黨員隊伍，保持黨的先進性和純潔性，對于貫徹落實黨的xx大精神和科學發(fā)展觀，推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。
我社區(qū)共有4個黨支部，黨員183人，男黨員158人，女黨員25人；大學本科3人，大專4人，中專5人，高中26人，初中及以下145人；預備黨員4人，積極分子4人；我社區(qū)黨委一直把發(fā)展黨員工作作為黨的建設(shè)一項重要內(nèi)容，高度重視發(fā)展黨員工作，20xx年計劃發(fā)展黨員6名，入黨積極分子4名。
二、主要做法。
1、高度重視，加強領(lǐng)導。一是加強培訓，提高黨務干部的思想認識和工作業(yè)務水平。我們在會議上和培訓中專門對xx大精神進行學習，明確新時期發(fā)展黨員工作的指導思想和方針，并對各級黨務干部規(guī)定了組織發(fā)展工作職責，明確工作任務。二是加強了對黨員發(fā)展工作的宏觀領(lǐng)導和具體指導，制定了發(fā)展黨員。
工作計劃。
自覺把發(fā)展黨員工作列入組織部重要議事日程，做到定期討論研究，年初有計劃，半年有檢查，年終有總結(jié)三是切實加強基層黨組織建設(shè)，為發(fā)展黨員工作創(chuàng)造良好環(huán)境我們注重啟動基礎(chǔ)黨組織的內(nèi)在活力，不斷加強基層領(lǐng)導班子建設(shè)，整頓后進支部，健全黨的組織生活，抓好對黨員的教育、管理和監(jiān)督。
2、嚴把程序，慎重發(fā)展。能否嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的程序，對于確保黨員隊伍的先進性和純潔性至關(guān)重要。在黨員發(fā)展中我社區(qū)嚴格履行發(fā)展程序，成熟一個，發(fā)展一個。在入黨積極分子的審查上，我社區(qū)重點在年齡上、思想上審查，做到有計劃、有重點地發(fā)展，對于那些年齡不夠、思想不凈、動機不純的，堅決不予發(fā)展。在培養(yǎng)對象的審察上，我社區(qū)采取同本人談話、查閱有關(guān)檔案資料的形式，并認真聽取黨內(nèi)外群眾意見，嚴格黨員入口關(guān)。
3、狠抓培養(yǎng)，保證質(zhì)量。我們把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是重視發(fā)揮黨組織自身的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強對非黨群眾的感召力和吸引力。堅持在干部職工群眾中深入開展理想信念教育，組織學習黨的基本知識，基本理論和政策，提高他們的政治覺悟，引導他們積極向黨組織靠攏。二是發(fā)揮共青團的后備軍作用。我社區(qū)黨委不斷加強對團組織的領(lǐng)導，把培養(yǎng)、推優(yōu)作為一項重要任務來抓。三是抓教育，打基礎(chǔ)。我社區(qū)黨委對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察都制定了具體的計劃和嚴格的制度，除指定黨員經(jīng)常培養(yǎng)教育外，我社區(qū)黨委每年都要對新黨員和入黨積極分子進行短期培訓，采取專題輔導、座談討論、電化教育、遠程教育等多種形式，對入黨積極分子進行黨的基本理論、基本路線、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的。
先進性教育。
1、部分黨員代表對發(fā)展黨員工作重要性的認識上，還不夠深刻，缺乏緊迫感和使命感。表現(xiàn)在工作中，認為發(fā)展誰都可以，只要有人申請，就予以認可。
2、對入黨程序不明確，經(jīng)常遺漏相關(guān)程序，沒有按正規(guī)程序發(fā)展黨員，存在培養(yǎng)時間過短、培養(yǎng)聯(lián)系人缺乏跟蹤考察等現(xiàn)象。
四、今后發(fā)展黨員工作的要求。
1、抓好培養(yǎng)，注重源頭隊伍建設(shè)。一要“掘源”，打破傳統(tǒng)的用人觀念，樹立看人看本質(zhì)、看主流、看發(fā)展的觀點。二要“培源”，改進工作方法，切實做好培養(yǎng)教育工作。在拓寬發(fā)展渠道，在壯大入黨積極分子隊伍中變“坐門等客”為“出門迎客”。
2、重視規(guī)劃，優(yōu)化黨員發(fā)展結(jié)構(gòu)。各級黨組織要把發(fā)展黨員工作列入重要的議事日程，要圍繞發(fā)展黨員工作的總體目標，層層分解任務，明確指導思想、目標任務、工作職責、責任追究、組織領(lǐng)導等內(nèi)容，結(jié)合各自實際，在認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定發(fā)展黨員工作的中長期規(guī)劃和年度發(fā)展計劃，講究可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，避免發(fā)展黨員工作的盲目性和隨意性。同時要加強對新發(fā)展黨員的結(jié)構(gòu)分布及相關(guān)比例的宏觀控制，堅持有計劃地發(fā)展黨員。
3、轉(zhuǎn)換思想，加強黨員教育管理。一是要教育基層黨組織負責人和農(nóng)民黨員破除小農(nóng)意識，樹立改革開放觀念，正確看待敢闖、敢干、有市場經(jīng)濟頭腦的青年人，教育他們沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，樹立現(xiàn)代意識，跟上時代步伐。二是用黨員隊伍年齡偏大、文化結(jié)構(gòu)偏低及由此造成的嚴重后果，教育黨支部認識到發(fā)展優(yōu)秀青年入黨，是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的需要。三是教育黨員樹立為民思想。通過深入的思想教育，使他們弄清要以黨的事業(yè)和人民群眾的利益為重，消除狹隘心理，丟掉私心雜念，要出以公心、實事求是，熱情做好發(fā)展黨員工作。
4、加強領(lǐng)導，提高發(fā)展黨員質(zhì)量。一要嚴格工作程序。嚴格按照黨章和發(fā)展黨員的有關(guān)規(guī)定，在培養(yǎng)、考察、政審、審批等每一個環(huán)節(jié)上嚴格要求，嚴格把關(guān)，堅持個別吸收原則，成熟一個發(fā)展一個。二是完善工作制度。充分發(fā)揚發(fā)展黨員工作中的民主，認真落實黨員和群眾對發(fā)展黨員工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，推行發(fā)展黨員公示制、票決制、責任追究制。三是嚴肅工作紀律。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作責任追究制度，對在發(fā)展黨員工作中違規(guī)違紀的黨組織及其責任人要進行嚴肅處理。
半年來，xx鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作在縣委的正確領(lǐng)導下，在縣委組織部和縣委黨建辦的精心指導下，發(fā)展黨員工作嚴格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》的規(guī)定，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，著眼于始終保持黨的先進性，不斷增強黨員隊伍的生機和活力，增強黨在全社會的影響力和凝聚力，為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力提供組織保證。各黨支部上報鄉(xiāng)黨委審批人數(shù)25人，經(jīng)鄉(xiāng)黨委組織談話和討論，共吸收22名新黨員，其中35歲以下黨員16人，本科學歷5人，大專學歷8人，中專學歷2人，初中學歷7人。現(xiàn)將我鄉(xiāng)今年發(fā)展黨員的。
如下：
一、提高思想認識，不斷增強發(fā)展黨員工作的政治責任感和歷史使命感。
我鄉(xiāng)始終堅持把發(fā)展黨員工作作為黨建工作目標管理的主要內(nèi)容，建立健全工作責任制，一級抓一級，層層抓落實。鄉(xiāng)、村兩級分別舉辦各類黨建業(yè)務知識培訓班，采取以會代訓、集中辦班、遠程教育等多種形式，加強對全鄉(xiāng)各支部書記的教育培訓，使他們充分認識到發(fā)展黨員工作的重要性，從黨員隊伍的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和作用發(fā)揮情況，充分認識到發(fā)展黨員工作的緊迫性，從農(nóng)村外出務工青年較多等因素導致申請入黨人數(shù)不多的現(xiàn)實，充分認識到發(fā)展黨員工作的艱巨性。一是鄉(xiāng)黨委進一步加強了對黨員發(fā)展工作的宏觀領(lǐng)導和具體指導，把發(fā)展黨員工作列入鄉(xiāng)黨委的重要議事日程，做到定期討論研究，年初有計劃，半年有檢查，年終有總結(jié)。鄉(xiāng)黨委班子成員建立發(fā)展黨員工作聯(lián)系點，對發(fā)展黨員工作中存在的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)做到了及時發(fā)現(xiàn)，認真加以解決。今年來，對全鄉(xiāng)6個村支部和4個機關(guān)支部發(fā)展黨員的工作進行了2次督查，限期對有問題的支部進行了整改，取得了一定實效。二是加強培訓，提高支部書記的思想認識和發(fā)展黨員工作業(yè)務水平。今年，鄉(xiāng)黨委專門召開支部書記工作會議3次，對發(fā)展黨員的工作進行專門的培訓，并組織學習了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》、《發(fā)展黨員工作程序》和上級部門《關(guān)于加強發(fā)展黨員工作的意見》等有關(guān)文件和精神，明確新時期發(fā)展黨員工作的指導思想和方針，并對支部書記規(guī)定了發(fā)展工作職責，明確工作任務，把發(fā)展黨員工作納入崗位考核的重要內(nèi)容。三是切實加強基層黨組織建設(shè)，為發(fā)展黨員工作創(chuàng)造良好環(huán)境。鄉(xiāng)黨委注重激發(fā)基層黨組織的內(nèi)在活力，結(jié)合“三個建設(shè)年”活動不斷加強村級班子建設(shè)，重點整頓后進支部，健全黨的組織生活，抓好對黨員的教育、管理和監(jiān)督，統(tǒng)籌考慮，具體指導，增強基層黨組織的凝聚力、吸引力。四是強化黨組織發(fā)展黨員意識，明確各村支部書記為發(fā)展黨員的第一責任人。對沒有發(fā)展黨員工作的支部書記，鄉(xiāng)黨委將派出專人進行談話，勒令寫出檢查。連續(xù)兩年沒有發(fā)展黨員的村黨支部書記，鄉(xiāng)黨委將撤消其職務。
二、科學制定計劃，抓好新形勢下發(fā)展黨員工作。
為增強發(fā)展黨員工作的宏觀指導性，進一步提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量，鄉(xiāng)黨委在認真分析上年發(fā)展黨員情況的基礎(chǔ)上，總結(jié)好的經(jīng)驗，查找工作薄弱環(huán)節(jié)，采取“自下而上、上下結(jié)合”的方法，制定了比較切合實際的年度發(fā)展黨員工作計劃。在年初的“黨建創(chuàng)先”工作會議上，提出了各支部發(fā)展黨員的數(shù)量、性別、文化、職業(yè)等方面的結(jié)構(gòu)指標，并與各村黨支部書記，簽訂了《發(fā)展黨員工作責任狀》，明確職責，并實行了黨委成員聯(lián)系支部、支部委員聯(lián)系黨小組和黨小組長聯(lián)系入黨積極分子的制度，明確任務，落實責任。鄉(xiāng)黨委每年初制定發(fā)展黨員計劃，專門召開會議，部署發(fā)展黨員工作，明確各支部書記是第一責任人，各支部確定專人負責組織發(fā)展工作，明確規(guī)定每個支部每年至少發(fā)展1名新黨員，培養(yǎng)3至5名入黨積極分子。
三、嚴格操作程序，確保發(fā)展黨員工作“十六字”方針的貫徹執(zhí)行。
一是更新觀念，抓好培養(yǎng)。為適應新時期發(fā)展黨員工作的需要，改變一些坐等入黨積極分子交了。
入黨申請書。
后再培養(yǎng)的傳統(tǒng)做法，我們從提高認識、轉(zhuǎn)變觀念入手，采取會議、培訓等形式，幫助基層黨員、干部從鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認識做好發(fā)展黨員工作的重要性和緊迫性。通過開展黨支部書記集中培訓，把如何做好發(fā)展黨員工作作為一項重要培訓內(nèi)容。從事黨建工作的同志能夠聯(lián)系實際，改進工作作風和工作方式，積極主動地關(guān)心、培養(yǎng)有進步、有培養(yǎng)前途的黨外群眾，扎扎實實地做好教育、引導、培養(yǎng)、考察工作，在堅持“自愿入黨”的前提下，變“等人上門”為“引人上門”，建立和保持了一支數(shù)量穩(wěn)定、素質(zhì)較高、群眾公認的入黨積極分子隊伍。截止20xx年6月，全鄉(xiāng)申請入黨52人，培養(yǎng)入黨積極分子31名。鄉(xiāng)黨委對一線工作的優(yōu)秀人員實行專人培養(yǎng)，重點培訓，做到成熟一個發(fā)展一個。舉辦入黨積極分子座談會，用身邊人和事教育他們，提高認識。二是突出重點，改善結(jié)構(gòu)。針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題，我鄉(xiāng)認真分析研究，明確了“三個重點，一個難點”的發(fā)展黨員工作思路，即：重點在農(nóng)村發(fā)展黨員，重點在生產(chǎn)、教學一線發(fā)展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員。提出了“三個以上”的工作目標，即：每年發(fā)展的新黨員中35歲以下的青年黨員要保持在70%以上、初中以上文化程度的要保持在70%以上、發(fā)展的新黨員數(shù)與入黨積極分子人數(shù)之比要達到1：3以上。在具體工作中，還堅持了“四個傾向于”的工作方針，即：傾向于從村干部和村民小組長中發(fā)展黨員；傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中發(fā)展黨員；傾向于從知識分子、非公有制企業(yè)人員和退伍軍人中發(fā)展黨員，傾向于無黨員村民組發(fā)展。一年來，全鄉(xiāng)農(nóng)村基層黨組織把發(fā)展黨員工作與實施“三培養(yǎng)”工程結(jié)合起來，重點發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民、科技示范戶、致富能手、退伍軍人和外出務工經(jīng)商人員入黨，同時，黨支部始終把發(fā)展女黨員工作擺上重要位臵，規(guī)定農(nóng)村黨支部每兩年至少發(fā)展一名女黨員，機關(guān)發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%，女職工相對集中的單位發(fā)展女黨員的比例不低于女職工所占比例。三是嚴標準，重質(zhì)量。按照省委組織部《關(guān)于發(fā)展黨員公示制的意見（試行）》的要求，對入黨積極分子擬確定為發(fā)展對象、發(fā)展對象擬吸收為預備黨員、預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員等主要環(huán)節(jié)進行公示，接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，確保發(fā)展黨員工作的群眾公認度和新黨員的質(zhì)量。在發(fā)展黨員工作中，沒有出現(xiàn)任何違紀現(xiàn)象。此外，黨委對支部上報的發(fā)展對象材料進行認真審查，并征求計生、綜治等部門意見，建立了發(fā)展黨員全程公示、黨員發(fā)展預審、預備黨員考察和事后責任追等五項制度，保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量。
四、加強組織領(lǐng)導，保證全鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作的順利進行。
鄉(xiāng)黨委把發(fā)展黨員工作納入黨建工作的總體安排，建立健全了發(fā)展黨員工作責任制，把發(fā)展黨員計劃分解到各黨支部和黨小組，做到一級抓一級，層層抓落實。鄉(xiāng)黨委書記、分管副書記及黨委其他班子成員分別建立黨建工作聯(lián)系點，經(jīng)常深入各支部指導黨員發(fā)展工作，對黨支部也加強對發(fā)展黨員工作的檢查和督促，使發(fā)展黨員工作逐步走上了制度化、規(guī)范化軌道。
五、存在不足及下一步打算。
半年來，我鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作總體情況是好的，但也存在一些問題和不足，主要有：少數(shù)黨支部在發(fā)展黨員工作中，標準不高，把關(guān)不嚴，程序不規(guī)范，材料不齊全，歸檔不夠及時；發(fā)展黨員工作不平衡。為進一步做好發(fā)展黨員工作，下步我們將著重抓好以下幾方面工作：一是以“三個代表”重要思想為指導，進一步提高基層黨組織尤其是主要負責人對發(fā)展黨員工作的認識，切實把這項工作擺上重要日程，推動全鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作上水平。二是突出發(fā)展黨員工作的重點。突出35歲以下、高中文化以上和婦女三個重點，加大入黨積極分子教育培訓的力度。三是加大農(nóng)村黨支部發(fā)展黨員工作力度。四是從黨員隊伍建設(shè)的需要出發(fā)，加強黨務干部隊伍建設(shè)，加大對支部書記的教育培訓力度，不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。五是建立健全發(fā)展黨員工作的各項制度，用制度來保證發(fā)展黨員工作的健康進行，既保證質(zhì)量，又確保“入口”暢通，使黨的組織始終充滿生機和活力。
為保持黨的先進性、夯實基層組織，**鎮(zhèn)在發(fā)展黨員方面不斷創(chuàng)新、探索，堅持以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》為指導，認真貫徹執(zhí)行“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字工作方針，有領(lǐng)導、有計劃地搞好黨員發(fā)展工作，截止目前，全鎮(zhèn)發(fā)展黨員41名，其中女黨員7名，35歲下14名，高中以上文化程度11名，回顧一年來的工作總結(jié)如下：
（一）提高認識，加強領(lǐng)導。
鎮(zhèn)黨委高度重視發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作作為加強基層組織建設(shè)的重要措施，著力在提高組織領(lǐng)導的認識程度和工作力度上下功夫。年初鎮(zhèn)黨委專門召開一次研究發(fā)展黨員工作會議，專題研究發(fā)展黨員工作中存在的問題和制定相關(guān)措施。其次建立健全發(fā)展黨員相關(guān)制度，對培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了要求，黨委、支部齊抓共管，使發(fā)展工作走上了規(guī)范軌道。三是黨委及時討論審批，嚴格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。四是把發(fā)展黨員工作作為考核的重內(nèi)容，列入年終進行綜合評比。
（二）狠抓培養(yǎng)，保證質(zhì)量。
把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是抓好日常管理，保持教育培訓的經(jīng)常性。堅持把黨員日常活動作為對入黨積極分子進行經(jīng)常性教育培訓的重要載體，把入黨積極分子登記造冊，并按照活動制度，嚴格進行管理；認真組織學習黨的基本路線、基本知識，聯(lián)系入黨積極分子思想實際，有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規(guī)教育，定期對入黨積極分子學習情況進行考核，對入黨積極分子的。
思想?yún)R報。
及時存入檔案，作為向黨組織推薦重點培養(yǎng)對象的依據(jù)。二是抓好集中辦班，增強教育培訓的實效性。為進一步提高入黨積極分子的思想政治素質(zhì)，以鎮(zhèn)黨校為主要陣地，每年舉辦1-2為期的集中培訓。為增強學習效果，重點抓好了兩個方面。一方面聯(lián)系思想實際，按需培訓。三是抓好結(jié)對聯(lián)系，提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨積極分子結(jié)對聯(lián)系責任制，支部委員每人至少聯(lián)系一名入黨積極分子，經(jīng)常交流思想，灌輸黨的知識，宣傳方針政策，提高思想覺悟和政治素質(zhì)。
（三）突出重點，改善結(jié)構(gòu)。
針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題，鎮(zhèn)黨委認真分析研究，明確了“三個重點”的發(fā)展黨員工作思路，即：重點在農(nóng)村發(fā)展黨員，重點在生產(chǎn)、教學一線發(fā)展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員；在具體工作中，還堅持了“三個傾向于”的工作方針，即：傾向于從村干部中發(fā)展黨員；傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中發(fā)展黨員；傾向于從知識分子和退伍軍人中發(fā)展黨員。
（四）堅持標準，慎重發(fā)展。
在發(fā)展黨員工作中，我們始終把質(zhì)量放在首位。具體操作過程中主要堅持了三個原則。一是堅持質(zhì)量第一，防止突擊發(fā)展。一方面注意從實際情況出發(fā)，科學制訂發(fā)展黨員工作計劃，另一方面不下達硬性指標，也不允許突擊、成批發(fā)展。尤其強調(diào)既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內(nèi)，也不把符合條件的人拒于黨外，堅持做到成熟一個，發(fā)展一個，真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量，克服片面觀點。嚴格按照黨章規(guī)定的黨員標準來全面衡量發(fā)展對象，不降低標準，也不另立標準。對致富能人中的入黨積極分子，同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質(zhì)，看他能不能幫助群眾致富。三是堅持黨性原則，嚴格入黨手續(xù)。具體辦法是嚴把“四關(guān)”即：把好支部大會討論關(guān)。在到會黨員充分行使民主權(quán)利、發(fā)表意見的基礎(chǔ)上作出是否發(fā)展的決議；把好黨委審批關(guān)。把好預備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。嚴格考察制度，全面衡量，慎重對待；把好發(fā)展黨員公示關(guān)，對于每一名新發(fā)展黨員我們都做到了公示在前，廣泛征求意見，確保發(fā)展質(zhì)量。
總結(jié)一年來的發(fā)展黨員工作，我們雖然取得了一定成績，但也還存在一些問題和不足。一是個別村黨支部對發(fā)展黨員工作重要性認識不足，缺乏緊迫感和使命感。表現(xiàn)在思想上認為發(fā)展黨員工作是無關(guān)緊要的事情，是“軟任務”、“虛指標”，發(fā)展也可，不發(fā)展也行，帶有較大的隨意性，致使個別農(nóng)村黨支部長期處于沒有發(fā)展黨員狀態(tài)。二是發(fā)展黨員業(yè)務操作不夠熟悉，發(fā)展程序不規(guī)范。在實際工作中，由于多方面的原因，不少黨支部在發(fā)展黨員工作中，認為村里沒什么大問題，普遍存在著培養(yǎng)時間過短、培養(yǎng)聯(lián)系人缺乏跟蹤考察、發(fā)展材料不全和程序紊亂等現(xiàn)象，影響了黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十七
半年來，xx鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作在縣委的正確領(lǐng)導下，在縣委組織部和縣委黨建辦的精心指導下，發(fā)展黨員工作嚴格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》的規(guī)定，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，著眼于始終保持黨的先進性，不斷增強黨員隊伍的生機和活力，增強黨在全社會的影響力和凝聚力，為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力提供組織保證。各黨支部上報鄉(xiāng)黨委審批人數(shù)25人，經(jīng)鄉(xiāng)黨委組織談話和討論，共吸收22名新黨員，其中35歲以下黨員16人，本科學歷5人，大專學歷8人，中專學歷2人，初中學歷7人。現(xiàn)將我鄉(xiāng)今年發(fā)展黨員的。
如下：
我鄉(xiāng)始終堅持把發(fā)展黨員工作作為黨建工作目標管理的主要內(nèi)容，建立健全工作責任制，一級抓一級，層層抓落實。鄉(xiāng)、村兩級分別舉辦各類黨建業(yè)務知識培訓班，采取以會代訓、集中辦班、遠程教育等多種形式，加強對全鄉(xiāng)各支部書記的教育培訓，使他們充分認識到發(fā)展黨員工作的重要性，從黨員隊伍的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和作用發(fā)揮情況，充分認識到發(fā)展黨員工作的緊迫性，從農(nóng)村外出務工青年較多等因素導致申請入黨人數(shù)不多的現(xiàn)實，充分認識到發(fā)展黨員工作的艱巨性。一是鄉(xiāng)黨委進一步加強了對黨員發(fā)展工作的宏觀領(lǐng)導和具體指導，把發(fā)展黨員工作列入鄉(xiāng)黨委的重要議事日程，做到定期討論研究，年初有計劃，半年有檢查，年終有總結(jié)。鄉(xiāng)黨委班子成員建立發(fā)展黨員工作聯(lián)系點，對發(fā)展黨員工作中存在的傾向性問題和薄弱環(huán)節(jié)做到了及時發(fā)現(xiàn)，認真加以解決。今年來，對全鄉(xiāng)6個村支部和4個機關(guān)支部發(fā)展黨員的工作進行了2次督查，限期對有問題的支部進行了整改，取得了一定實效。二是加強培訓，提高支部書記的思想認識和發(fā)展黨員工作業(yè)務水平。今年，鄉(xiāng)黨委專門召開支部書記工作會議3次，對發(fā)展黨員的工作進行專門的培訓，并組織學習了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》、《發(fā)展黨員工作程序》和上級部門《關(guān)于加強發(fā)展黨員工作的意見》等有關(guān)文件和精神，明確新時期發(fā)展黨員工作的指導思想和方針，并對支部書記規(guī)定了發(fā)展工作職責，明確工作任務，把發(fā)展黨員工作納入崗位考核的重要內(nèi)容。三是切實加強基層黨組織建設(shè)，為發(fā)展黨員工作創(chuàng)造良好環(huán)境。鄉(xiāng)黨委注重激發(fā)基層黨組織的內(nèi)在活力，結(jié)合“三個建設(shè)年”活動不斷加強村級班子建設(shè)，重點整頓后進支部，健全黨的組織生活，抓好對黨員的教育、管理和監(jiān)督，統(tǒng)籌考慮，具體指導，增強基層黨組織的凝聚力、吸引力。四是強化黨組織發(fā)展黨員意識，明確各村支部書記為發(fā)展黨員的第一責任人。對沒有發(fā)展黨員工作的支部書記，鄉(xiāng)黨委將派出專人進行談話，勒令寫出檢查。連續(xù)兩年沒有發(fā)展黨員的村黨支部書記，鄉(xiāng)黨委將撤消其職務。
為增強發(fā)展黨員工作的宏觀指導性，進一步提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量，鄉(xiāng)黨委在認真分析上年發(fā)展黨員情況的基礎(chǔ)上，總結(jié)好的經(jīng)驗，查找工作薄弱環(huán)節(jié)，采取“自下而上、上下結(jié)合”的方法，制定了比較切合實際的年度發(fā)展黨員。
工作計劃。
在年初的“黨建創(chuàng)先”工作會議上，提出了各支部發(fā)展黨員的數(shù)量、性別、文化、職業(yè)等方面的結(jié)構(gòu)指標，并與各村黨支部書記，簽訂了《發(fā)展黨員工作責任狀》，明確職責，并實行了黨委成員聯(lián)系支部、支部委員聯(lián)系黨小組和黨小組長聯(lián)系入黨積極分子的制度，明確任務，落實責任鄉(xiāng)黨委每年初制定發(fā)展黨員計劃，專門召開會議，部署發(fā)展黨員工作，明確各支部書記是第一責任人，各支部確定專人負責組織發(fā)展工作，明確規(guī)定每個支部每年至少發(fā)展1名新黨員，培養(yǎng)3至5名入黨積極分子。
一是更新觀念，抓好培養(yǎng)。為適應新時期發(fā)展黨員工作的需要，改變一些坐等入黨積極分子交了。
入黨申請書。
后再培養(yǎng)的傳統(tǒng)做法，我們從提高認識、轉(zhuǎn)變觀念入手，采取會議、培訓等形式，幫助基層黨員、干部從鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認識做好發(fā)展黨員工作的重要性和緊迫性。通過開展黨支部書記集中培訓，把如何做好發(fā)展黨員工作作為一項重要培訓內(nèi)容。從事黨建工作的同志能夠聯(lián)系實際，改進工作作風和工作方式，積極主動地關(guān)心、培養(yǎng)有進步、有培養(yǎng)前途的黨外群眾，扎扎實實地做好教育、引導、培養(yǎng)、考察工作，在堅持“自愿入黨”的前提下，變“等人上門”為“引人上門”，建立和保持了一支數(shù)量穩(wěn)定、素質(zhì)較高、群眾公認的入黨積極分子隊伍。截止2019年6月，全鄉(xiāng)申請入黨52人，培養(yǎng)入黨積極分子31名。鄉(xiāng)黨委對一線工作的優(yōu)秀人員實行專人培養(yǎng)，重點培訓，做到成熟一個發(fā)展一個。舉辦入黨積極分子座談會，用身邊人和事教育他們，提高認識。二是突出重點，改善結(jié)構(gòu)。針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題，我鄉(xiāng)認真分析研究，明確了“三個重點，一個難點”的發(fā)展黨員工作思路，即：重點在農(nóng)村發(fā)展黨員，重點在生產(chǎn)、教學一線發(fā)展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員。提出了“三個以上”的工作目標，即：每年發(fā)展的新黨員中35歲以下的青年黨員要保持在70%以上、初中以上文化程度的要保持在70%以上、發(fā)展的新黨員數(shù)與入黨積極分子人數(shù)之比要達到1：3以上。在具體工作中，還堅持了“四個傾向于”的工作方針，即：傾向于從村干部和村民小組長中發(fā)展黨員;傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中發(fā)展黨員;傾向于從知識分子、非公有制企業(yè)人員和退伍軍人中發(fā)展黨員，傾向于無黨員村民組發(fā)展。一年來，全鄉(xiāng)農(nóng)村基層黨組織把發(fā)展黨員工作與實施“三培養(yǎng)”工程結(jié)合起來，重點發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民、科技示范戶、致富能手、退伍軍人和外出務工經(jīng)商人員入黨，同時，黨支部始終把發(fā)展女黨員工作擺上重要位臵，規(guī)定農(nóng)村黨支部每兩年至少發(fā)展一名女黨員，機關(guān)發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%，女職工相對集中的單位發(fā)展女黨員的比例不低于女職工所占比例。三是嚴標準，重質(zhì)量。按照省委組織部《關(guān)于發(fā)展黨員公示制的意見(試行)》的要求，對入黨積極分子擬確定為發(fā)展對象、發(fā)展對象擬吸收為預備黨員、預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員等主要環(huán)節(jié)進行公示，接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，確保發(fā)展黨員工作的群眾公認度和新黨員的質(zhì)量。在發(fā)展黨員工作中，沒有出現(xiàn)任何違紀現(xiàn)象。此外，黨委對支部上報的發(fā)展對象材料進行認真審查，并征求計生、綜治等部門意見，建立了發(fā)展黨員全程公示、黨員發(fā)展預審、預備黨員考察和事后責任追等五項制度，保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量。
鄉(xiāng)黨委把發(fā)展黨員工作納入黨建工作的總體安排，建立健全了發(fā)展黨員工作責任制，把發(fā)展黨員計劃分解到各黨支部和黨小組，做到一級抓一級，層層抓落實。鄉(xiāng)黨委書記、分管副書記及黨委其他班子成員分別建立黨建工作聯(lián)系點，經(jīng)常深入各支部指導黨員發(fā)展工作，對黨支部也加強對發(fā)展黨員工作的檢查和督促，使發(fā)展黨員工作逐步走上了制度化、規(guī)范化軌道。
半年來，我鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作總體情況是好的，但也存在一些問題和不足，主要有：少數(shù)黨支部在發(fā)展黨員工作中，標準不高，把關(guān)不嚴，程序不規(guī)范，材料不齊全，歸檔不夠及時;發(fā)展黨員工作不平衡。為進一步做好發(fā)展黨員工作，下步我們將著重抓好以下幾方面工作：一是以“三個代表”重要思想為指導，進一步提高基層黨組織尤其是主要負責人對發(fā)展黨員工作的認識，切實把這項工作擺上重要日程，推動全鄉(xiāng)發(fā)展黨員工作上水平。二是突出發(fā)展黨員工作的重點。突出35歲以下、高中文化以上和婦女三個重點，加大入黨積極分子教育培訓的力度。三是加大農(nóng)村黨支部發(fā)展黨員工作力度。四是從黨員隊伍建設(shè)的需要出發(fā)，加強黨務干部隊伍建設(shè)，加大對支部書記的教育培訓力度，不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。五是建立健全發(fā)展黨員工作的各項制度，用制度來保證發(fā)展黨員工作的健康進行，既保證質(zhì)量，又確保“入口”暢通，使黨的組織始終充滿生機和活力。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十八
西城社區(qū)黨工委、管委會按照縣委、縣政府的統(tǒng)一要求，始終把維護社會穩(wěn)定，打造平安社區(qū)作為頭等大事來抓，堅持“打防結(jié)合、預防為主”的方針，大力開展嚴打整治，切實加強基礎(chǔ)建設(shè)，認真做好矛盾糾紛排查調(diào)處，積極構(gòu)建社會治安防控體系，社會治安狀況保持了平穩(wěn)態(tài)勢。在今年的綜治工作中，我們在認識上上高度，在落實上加力度，在關(guān)鍵部位，薄弱環(huán)節(jié)處著力，在宣傳教育，責任落實，健全制度，嚴打整治諸方面下功夫，落實屬地管理的原則，保持了西城社區(qū)綜治工作的良好發(fā)展勢頭。
現(xiàn)就這半年的工作進行全面總結(jié)。
以綜合治理為抓手，提高居民講衛(wèi)生，樹新風的道德風尚。半年來，以建設(shè)文明和諧旅游社區(qū)為目標，采取要求與督查結(jié)合，典型與機制結(jié)合的辦法，對轄區(qū)內(nèi)47條大街小巷，2997戶居民入戶進行督促檢查衛(wèi)生、排查安全隱患、登記排污設(shè)施、掌握危房、雨季出水不暢的街道和院落等基本情況。并對環(huán)境衛(wèi)生差的街道進行了徹底整治，提出要求標準，表彰先進，教育落后，創(chuàng)造了整潔優(yōu)美安全祥和的環(huán)境，提高了居民的生活質(zhì)量。按照縣政府安全生產(chǎn)專項整治工作的要求，對轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹經(jīng)營單位、電力部門、賓館飯店、古城建筑、商鋪、學校、交通、消防等安全進行了全面的摸底排查并進行登記造冊，深入到37家單位簽訂安全生產(chǎn)責任書。結(jié)合艾滋病、手足口病和甲型h1n1流感的防治，大力宣傳講究衛(wèi)生、減少疾病的生活習慣，有效地防治了疾病的傳染，提高了防控能力。
1、我們深入開展“四打四整治”專項行動，以“打黑除惡”為重點，深入摸排線索，從重從快打擊，堅持“嚴打”方針，鞏固和發(fā)展“嚴打”整治斗爭的成果。今年上半年來，我區(qū)共發(fā)生刑事案件5起，治安案件6起。一是突出重點，露頭就打，及時分析研究刑事犯罪的新動向、新特點，牢牢把住“什么犯罪突出，就重點打擊什么犯罪;哪里治安問題嚴重，就重點整治哪里”的原則，適時采取集中行動，專項治理等多種形式，堅持露頭就打，絕不讓其坐大成勢，形成氣候。始終保持“嚴打”高壓態(tài)勢，加大了掃除“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象力度。促進了我社區(qū)治安秩序的進一步好轉(zhuǎn)。二是把打擊和重點整治有機地結(jié)合起來，經(jīng)常分析檢查市場、公共復雜場所等重點地區(qū)的治安情況和治安問題，及時開展綜合整治，對“窗口”地區(qū)、學校周邊、企業(yè)周邊、重點工程、建筑工地和網(wǎng)吧整治，落實各項管理措施。
2.我們組織發(fā)動社區(qū)各方面力量開展群防群治，轄區(qū)劃分為十個小片，每個小片由機關(guān)干部、派出所干干警和信息員組成，相互聯(lián)系，互通信息。對于社區(qū)的下崗職工、殘疾人及精神病重癥者、刑釋人員重點管理，進行矛盾排查，定期走訪與平時管理相結(jié)合，做到管理制度化。半年來,分片人員對每條街道和每個院落進行了三次排查，各片還進行了易燃易爆等危險物品的摸排，通過大家的共同努力本社區(qū)上半年的社會治安綜合治理工作得到廣大居民的贊同。
3、我區(qū)還對“藏民”、“新疆籍居民”等重要情況，認真摸底，嚴密監(jiān)控，決不能讓其形成現(xiàn)實危害。為此，我們出臺了反恐怖預案，并與派出所聯(lián)合，對我區(qū)的賓館、飯店以及娛樂場所進行了三次摸排，未發(fā)現(xiàn)任何不安全因素。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇十九
1999――20xx學年度第一學期就將結(jié)束了，本學期按照教學計劃，以及新的教學大綱，已經(jīng)如期地完成了教學任務。本學期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內(nèi)容，期末復習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習，并做好補缺補漏工作。無論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個學期來，我在教學方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的，在教學中，我既注意了概念的科學性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成要領(lǐng)并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。
元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學用語，是學習化學的重點工具。在教學中，我讓學生結(jié)合實物和化學反應，學習相應的化學用語，結(jié)合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶，又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。
元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎(chǔ)十分重要。為了使學生學好元素化合物知識，在教學中要注意緊密聯(lián)系實際，加強直觀教學、實驗教學，讓學生多接觸實物，多做這些實驗，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后，教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)化學實驗課。本人教學中，課前準備十分周密，演示實驗現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學生都能看得清楚；教師應從科學態(tài)度、規(guī)范操作，給學生示范，并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。
根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗，或調(diào)換一些實驗，或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生，具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作，并得出正確的結(jié)論。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇二十
光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在__小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。在這過去一個學期里，我不斷努力工作和學習，在教育方面，獲益匪淺。回顧這段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在教師這片圣地上，現(xiàn)結(jié)合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
在教學過程中，向?qū)W生傳授體育知識的同時，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉，使那些學習不太好的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學期，我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作，承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作，與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市201_年小學生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了很多，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓指導，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
“金無足赤，人無完人”，這一學期以來，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。我將通過自己的努力，不斷學習，不斷進取，為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量。
教師的社區(qū)發(fā)展工作總結(jié)篇二十一
如果說我們的生活充滿了陽光，本學年就是陽光。回顧一年的時間，流了很多汗和眼淚，但我相信自己的信念:微笑對待工作和生活，認真做決定的事情，什么結(jié)果都是收獲！下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié)：
思想上，我積極要求提高，支持黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學習，認真做筆記，接近黨組織，應對學校的各項呼吁和領(lǐng)導提出的各項任務，遵守各學校的規(guī)章制度。
在教育教學工作中，我利用學科特有的力量來教育學員的.思想，尊重學員的人格，讓學員獨立，對學員進行各方面的引導和教育。在教育工作中，本學年擔任一年級和五六年級的音樂課教育任務。我認真根據(jù)音樂課程標準和學生實際情況準備教案。在教學教學中，課堂上我開啟了一個小舞臺，讓學生展現(xiàn)自己的才華，給他們充分的表達欲。重視學生的學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，以審美教育為中心，重視培養(yǎng)學生對音樂的興趣，重視學生為主體，在快樂的音樂實踐活動中，積極發(fā)現(xiàn)、探索，感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
缺點是重視單聲部的教育，忽視了雙聲部的合唱教育。對學生語音的掌握訓練不夠。
作為音樂老師，在實際工作中遇到了許多問題和困難，我積極向有經(jīng)驗的教師取經(jīng)，和同事們探討，為了使學生能輕松、愉快地上音樂課， 我慢慢改進自己與學生溝通交流的方式，盡量多使用表揚和鼓勵，在實際運用中針對不同年齡段的不同班級，制定不同的要求和規(guī)定，讓學生在認識中不斷養(yǎng)成習慣，形成品質(zhì)！
合唱隊是我除音樂課以外，另一項重要工作，從20xx年3月建隊開始到本學期期末止，合唱隊已吸納40名成員（其中男12名 女28名），通過半載的辛勤與努力，我與孩子們共同完成的《童心是小鳥》《歌聲與微笑》等幾首作品，在慶祝我校首屆藝術(shù)節(jié)的掌聲中完滿收獲。
由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視，今后在專業(yè)技能的訓練上要多花時間，使自己的專業(yè)在將來的日子里能不斷的成長。
１、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
２、在教學中充分利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步，爭取多開公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己。
1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂分聲部合唱教學這塊始終是一個缺陷，有待提高和加強。
2、對學校要求的課外音樂活動做的不夠優(yōu)秀，有待提高。
總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。
