總結可以幫助我們理清思緒，提高工作效率。寫總結前要充分收集資料、調研和整理思路。這里有一些有關經濟發展和社會公平的案例研究，供大家參考和思考。

大學生學生會活動策劃篇一

1、活動背景：父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。

2、活動的目的及意義：

（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

（2）增強志愿者的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。

（3）喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

4、活動名稱：

愛心之旅走進南川xx敬老院

5、活動主題：

“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心！

1、活動主辦方：

南川大學志愿者隊伍

2、主要負責部門及負責人：

xxx

3、活動地點：

南川xxx敬老院

4、活動時間：待定

5、經費來源：外聯部拉贊助

1、前期組織：

（1）提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。

（2）志愿者培訓：邀請敬老院工作人員地點xx做培訓工作。

（3）制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。

分組：

組稱組員組長活動組表演組后勤組備注

2、時間安排。（xxxxx）

3、活動項目：

（1）每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷常（事先挑選有這方面潛質的志愿者）

（2）與老人們下棋、打牌等娛樂活動。（依照不同老人的性格組織相關活動）

（3）為敬老院的老人們表演節目、開聯歡，進行一些適合老年人朋友的小游戲。

（4）每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

（5）談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

（6）全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。

大學生學生會活動策劃篇二

增進校女生部、各學院女生部之間的了解，培養團結協作的精神。

11月21日（星期六）晚6：30到9：30（暫定）。

體育館（未定）。

校女生部部長。

校女生部干事。

成龍校區各學院女生部部長與干事。

體育學院部分學生。

1、組織活動參與者入場。

2、由主持人作講話，介紹本次活動的意義，以及做好熱身活動（熱身活動：一塊五、兔子舞）。

3、由工作人員分發卡片進行分組。

4、各組開始進行團隊建設，并展示團隊風采。

5、各組開始進行游戲競賽，增加團隊的凝聚力，感悟團隊精神。

第一項目：《穿越a4》。

時間：20分鐘。

規則：

1、按照以前分出來的組各組由一個培訓師帶領做穿越a4活動，

2、每個組發5張a4紙，兩把剪刀，用最短的時間每個人從a4紙穿過。

3、條件：a4紙不能斷開，在有限的條件下完成最快的獲勝。

第二項目：《穿越海峽》。

時間：20分鐘。

規則：

1、按照以前分出來的組各組由一個培訓師帶領做穿越海峽活動。

2、每組在不借助任何工具，全部安全抵達海峽對岸。

3、在穿越過程中，不得碰觸繩子，如有碰觸，全組返回重新穿越。

第三項目：《孤島求生》。

時間：30分鐘。

規則：

1、有4個小島，盲人島、啞人島、健全島、空島，每個島上有一個人。

2、在借助三塊可移動的木板，將乒乓球放島空島上，所有人必須返回健全島。

第四項目：《大冒險》。

時間：半個小時。

規則：

1、所有人為成一個圓圈席地而坐，

2、思想匯報專題有主持人講解游戲規則：從一個同學開始報數，從一開始遇到3或者是3的倍數的同學就不報數，直接由下一個同學報下個數字，凡是在游戲中犯規的同學都要受到相應的懲罰——大冒險（表演才藝）。

通過此次活動，一方面，增進各學院女生部之間的交流，增進了解，更好地建立友誼；一方面，讓參與者體驗團隊精神，培養一種團結協作的精神；另一方面，讓參與者體驗一次我們體育社會體育專業的一個活動，宣傳體育知識。

大學生學生會活動策劃篇三

近日各地爆出多起教師猥褻小學生案件。這些觸目驚心的罪行警醒著我們，校園并非無需監督的“純潔之地”。我們不應避諱說出這樣一個事實：一些學校已是高危地點，有些教師已成為高危人群，所以要進行嚴苛的監管。但除了教師監管外，多起猥褻小學生案件也暴露了孩子心理建設的缺失這一事實。農村家庭生活水平普遍較低，為了給孩子更好的生活條件，大多忙于賺錢，缺少與孩子的溝通與交流，對于孩子心理建設這一方面更是知之甚少。

（3）通過游戲的形式在無形中增進父母孩子的感情。

1、活動時間：暑假。

2、活動地點:學校教室或操場。

3、活動內容：以家長會或班會的形式舉行。

再根據自身孩子存在的問題對癥下藥。

（3）親子游戲（見附件一）。

1、公益免費。堅持弘揚志愿奉獻精神，組織大學生幫扶關愛農民工子女，實施學業、心理輔導等全程免費。

2、就近就便。支教活動將充分考慮高校分布和農民工子女實際情況，盡量安排與鄰近農民工學校及學生結對幫扶，方便開展公益活動。

3、注重實效。結合農民工子女學習、生活、心理等方面實際需求，明確職責，不走過場，狠抓落實，務求為受助對象提供切實幫扶。

這次活動成功舉辦之后，活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。將以課題論文、暑期社會實踐報告等形式，展示此次活動的重大意義，發展和延續支教活動。也呼吁更多的大學生組織這種活動，給農村教育提供源源不斷的推動力。讓我們的愛心不斷的發揚光大。

(1)本次活動已得到校團委的大力支持，團隊成員的積極配合及當地村民的歡迎。支教隊員的吃住會由學校負責人協調安排。此外還將會得到學校、社會慈善機構、教育機構和當地媒體的支持，我們相信在社會各界的幫助下本次活動一定會取得成功。

(2)本次支教人員有一定的確定性。知識水平較高、思想端正、服務和奉獻意識強。使得支教的人員有比較可靠的保證。

(3)活動經費有保障。支教團隊將通過學校部分經費和模仿慈善機構募款的方式解決經費問題，最后支教隊員還想通過假期做兼職籌集資金。

(4)支教團隊的時間和輔導對象有確定性。團隊將利用暑假展開活動，學生有充裕的時間配合教學活動，支教團隊將為學生注入新的生機。

氣球兩包（2*10=20元）。

彩帶、卡紙（20元）。

其他(10元）。

共計：50元。

大學生學生會活動策劃篇四

調動全班同學積極性，發揮每個同學主觀能動性，擴大班級管理范圍，增強集體責任感，榮譽感，并促使每次活動成功舉辦，每個同學學習成績蒸蒸日上。

共創優良班——班級學生會成立大會。

10通信2班全體成員與班主任老師。

20xx年12月23日12：30至13、：40。

xna或xnc內教室。

10通信2班。

1、由書記宣布本次會議內容（2分）。

2、邀請班主任史微老師進行講話。

3、由班長宣布本次學生會成立細則（20分）。

4、分部討論，推選出部長，副部長，明確義務與職責。（20分）。

5、部長進行就職演講，確立下一步目標。（10分）。

6、秘書部部長進行總結，并進行會后書面總結。（2分）。

1）、組成機構：

學習部，策劃部，秘書部，網絡部，生活部。

2）、成員職責：

學習部：負責自習考勤，督促同學學習，邀請學長，老師為我們進行輔導。

秘書部：每次活動結束，需要寫出活動總結，同時收集同學們的活動收獲，整理后入班級檔案。班會期間進行會議記錄。

網絡部：負責創建班級博客、網站，同時負責將秘書部撰寫的文件，活動記錄，活動照片，上傳到網絡。

生活部：負責班費的管理，制定班費花費規章制度，確保班費創造更高價值，合理利用班費。

3）、成員安排：

學習部：5人，設部長（1名）副部長（1名），成員分別負責周一至周四的晚自習考勤。邀請學長，老師來給我們做講座。

策劃部：8人，設部長（1名）副部長（1名），成員每人分別負責組織1次團日活動或班級活動。

秘書部：10人，設部長（1名）副部長（1名）負責每次班會會議記錄，成員負責活動總結。

網絡部：6人，設部長（1名），由部長分配，分別負責班級網絡建設。

生活部：4人，設部長（1名），分別負責每次活動開支預算，平時日常生活班費花費等任務。

責任委員會：為每次活動負責，并負責處理日常事務。

注：策劃部，秘書部，網絡部部長，副部長不得由責任委員會成員兼職。

部長由部內成員選舉產生。

4）、日常任務：

公布近期任務，細則。

大學生學生會活動策劃篇五

1935年12月9日,在北平爆發的“12.9”運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關于停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。“12.9”運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的.愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。

為紀念“12.9”運動,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，提升師生聚力，營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。

弘揚革命光榮傳統，爭做新時代的主人。

20xx年12月9日。

（一）、愛國歌曲演唱比賽。

細則：

（二）、體操比賽。

細則：

（三）、校園集體舞比賽。

細則：

（四）、趣味游園活動。

細則：各小組自創活動項目，并對參與學生講解活動細則。（將活方案交陳德偉老師處）。

（五）、黑板報創作比賽。

細則：各班以“12.9”為主題自辦黑板報一期。學校值周組將組織評審（唐曉燕老師負責）。

20xx年雙勝學校“12.9”慶祝活動領導小組。

策劃：羅德勇龔旭恭蔡友德敬軍陳德偉唐曉燕。

會議主持人：唐曉燕。

評委：陳紅梅何亞蘭高小蘭劉洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金統分：馬歡徐曉蘭。

會場布置：鄧坤（場地）陳德偉（音響）劉洪平（標語）8年級協助。

安全保衛：趙倫池楊光榮陳開德各班主任。

后勤保障：文仕富。

大學生學生會活動策劃篇六

熱點議案，大家爭議。

邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。

從名師們的.不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關心度，擴大視野，為以后的學習、生活獲得更多的幫助。

10月下旬(具體時間待定)

圖書館學術報告廳

xx大學全體師生

1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;

2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;

3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;

4、發邀請函給各個院出人組成民意團代表;

5、活動前的宣傳。

1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);

2播放校會視頻(6點55分時候學生主持提示大家保持安靜，7點開始放);

3播放議案征集相關ppt;

4播放xx活動四字的視頻;

第一環節：提議和評議

1主席請出提議人;

2播放提議事件視頻;

3提議人提議;

4播放人肉搜索相關視頻;

5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);

第二環節：提議人、附議人與評議人的議論

1提議人邀請附議人上場;

2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題(每人3分鐘);

3相關評議人回答;

第三環節：民意團第一次投票

1民意團第一次表決;

2主席向民意團代表提問(5分鐘到8分鐘);

第四環節：自由議論;

1提議人、附議人發??

2評議人自由議論(主席在其中協調)

3主席邀請體驗者上場

4自由議論

5輪流一句話總結

第五環節：民意團第二次投票

1民意團第二次表決;

2主席再次提問民意團和觀眾(最好提改變想法的)(15分鐘到20分鐘);

3主席宣布結果;

第六環節：結束

學生主持出場，宣布結束，組織拍照。

(一)征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。

(二)活動宣傳：

1、三教櫥窗海報一張;

2、宿舍樓下a3海報;

3、圖書館門口桁架;

4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;

5、橫幅一條。

(三)場內布置：

1、大背景寫真;

2、鋼架兩個。

宣傳：

其他物資：

吧臺椅子1張、透明膠5份、a4紅紙100張、a4白紙100張、雙面膠5份

尼龍繩5份、中性筆30支、礦泉水24瓶、尼龍卡帶2包

宣傳預算:

活動其他物品預算：

大學生學生會活動策劃篇七

主辦單位：江西師范大學團委。

承辦單位：江西師范大學青年志愿者指導中心。

念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日（又稱國際學生日、國際大學生節），以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。

ourworld，ourdream！

為了慶祝國際大學生節，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的這次系列活動，通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采，旨在激發同學們表現自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。

1、本次活動分為5個板塊：1、“托起夢想，激揚青春”系列征文比賽；2、心理咨詢活動；3、“國際大學生節”講座；4、“迎風起舞，筑夢未來”活動；5、“國際大學生節”萬人簽名活動。

2、人力部安排人員在活動現場進行拍攝工作。

3、綜合協調部寫好相關報道由宣傳部發至校青年志愿者指導中心博客及向校報和秉正網投稿，并存檔。

4、各活動具體內容另附詳細策劃。

海報二:ourworld,ourdream大學生活動節系列活動期待您的加入。justdoit!

2、小海報（各宿舍樓）。

3、廣播站宣傳（著重對大學生活動節的歷史淵源和精神的介紹）。

4、校青年志愿者指導中心博客刊登宣傳。

：略。

1、宣傳部極力配合，做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。

2、校青年志愿者指導中心各部門密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

3、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。

4、系列活動結束后，指導中心各部門注意總結，以便下次活動更加完善。

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，在初冬溫暖的陽光下，我們迎來了第64個國際大學生節，1946年，世界各國學生代表將每年的11月17日定為世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節)，以激勵全世界學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。

如今，國際大學生節的意義早已經超越了初衷——大學生，是充滿著朝氣與創造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體。相信在每個人心里，對“大學生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命，我們年輕充滿夢想，我們的大學生活充實而美好。祝愿所有大學生朋友節日快樂，珍惜時光，把握青春，每天離自己的夢想更近一點。

當今世界時代壓力正處于知識爆炸的信息時代。不論是什么人，稍不留神，就會落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學生是處于成熟與不成熟、獨立與不獨立之間的特殊群體，特定的時代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰：他們一方面必須努力完成在校學業，同時還要關心所學知識能否適應未來需要;一方面必須掌握最基本的專業知識，同時還要具備信息時代獲取新知識的基本素質;一方面必須擁有創新意識和創新能力，同時還必須塑造能夠融入和諧社會的健全人格。諸如此類的高期望值，必然給他們帶來心理的緊張和壓力。

生活壓力所謂生活壓力，主要來自兩個方面：1、經濟壓力。學生上學的費用一般來自家庭。由于近年來社會的發展和生活水平的變化，大學所需費用明顯提高。特別是對于來自貧困地區的學生則影響更大。在一些貧困地區甚至出現了“高中生拖累全家，大學生拖垮全家”的現象。這對于尚未自食其力的貧困生會造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學生多數是獨生子女，從小受到“高考”指揮棒的無形影響，學習就是一切，長期忽視一般人都應該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力，很多人不會或不善于獨立生活和為人處世。面對挫折和新的環境，往往缺乏相應的自我調節能力，因而也就形成了這部分大學生的壓力源。

學習壓力學習是大學生群體最基本的任務，盡管這一壓力的強度有張有弛，并非永恒不變，但由于持續時間很長，其影響之大不可低估。尤其是很多大學生為了適應社會激烈競爭的需要，必進一步創造條件，還要作出進一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列，或是參加各種技能的培訓班，為的是努力獲取各種“證書”。過多的學習頭緒、過重的學習任務，都給大學生帶來巨大的壓力。

就業壓力當今時代的一個重要特征便是競爭加劇：競爭擇業，競爭上崗，適者生存，不適者淘汰，整個社會處于激烈競爭之中。在這一背景下，連續多年的擴招本來已經加大了大學生競爭就業的力度，由于大量農村剩余勞動力涌入城市，特別是城市里大量下崗職工的出現，使得就業問題變得更加尖銳。尤其在大學生、研究生擇業相當集中的單位(三資企業、大專院校科研單位、黨政機關)，以及擇業相當集中的地區(北京、上海、沿海發達地區)，已經逐漸出現“千軍萬馬過獨木橋”的嚴峻局面。就業已經成為大學生普遍關注的話題，也是形成大學生諸多壓力中最主要的壓力源。

要疏解大學生的壓力，應該從主觀與客觀兩方面入手，忽視任何一個方面，都不可能最終奏效。

1、加強大學生人生觀、價值觀教育，奠定健康成長的穩固基石。

大學生在年齡上處于涉世之初，是一個不太成熟、可塑性較強的群體。從新生入學到畢業分配，圍繞確立正確的人生觀、價值觀，不僅有許多工作要做，而且應該一抓到底。例如為了引導學生樹立遠大的人生目標，明確自己的歷史使命，有必要經常開設社會上典型人物與典型事跡列講座，以增強其會責任感;有必要針對大學生普遍關注的熱點難點問題，進行理想和信念教育，以激發學生的學習動力。

2、提供良好環境，培養綜合素質。

21世紀的我國社會主義建設，需要大批高素質、復合型人才。為了適應這種需要，高等院校必須徹底轉變傳統教育模式。也就是說，必須把以往的知識傳授、能力培養的教育方式，轉變為注重知識、能力和素質的協調發展的教育，即轉變為科學教育與人文素質教育并重的綜合素質教育;高等教育必須堅持教學相長，調動學生積極性，營造創新教育環境。讓大學生在相對寬松的文化氛圍中，通過相應的學習活動，增長見識，增強才干，使個性得到健康發展。大學生既是承載家長高期望值的特殊群體，也是承載社會高期望值的特殊群體。在最終成才、體現自我價值等主觀愿望方面，這個“特殊群體”具有相當的普遍性。但是，近年國內大學里出現了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔憂的負面現象：苦悶、彷徨、焦慮、偏執、脆弱，于是乎休學者有之，退學者有之，輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學生的健康成長，也與構建“和諧社會”的基本精神背道而馳。

當代代大學生現在要自信，自敬，自強，自立，自主。民族振興的期盼，激勵了我們;自我奮進的豪情，支撐了我們。

于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想，在尋夢的征程里迎風起舞，放歌長吟!

尋夢，早已不是一個人的歸宿;。

尋夢，早已不再是尋覓一家人的幸福;。

因為，我們有家國天下在胸，有黎民憂愁在腹;。

因為，我們有我們的責任，世界的未來屬于我們。

我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢想在于向世界展示我們的風采，我們的實力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔。

這個冬天來得早，一份工作真難找；次貸危機真不巧，剛剛畢業就碰到；大學四年錢不少，如今前途太縹緲，但愿朋友比我好。祝大學生節快樂！

有個夢想，與你同行；有個愿望，有你相伴；有個期待，與你成功；有個季節，與你分別；有個承諾，與你相約；天下無不散筵席，大學四年我很榮幸有你同行！祝大學生節快樂！

如果你覺得學費很貴，那么你可以這樣想。這四年，你都在交錢，但是過了這四年，你還有幾十年都在賺錢！這么想就不憋屈了，國際大學生節快樂！

古時學而優則仕，今世學而優必死。高中第一名考不上北大清華，一般是第二名考上；大學第一名成不了富翁，一般退學的才行；世界學生日快樂！

知識再多，生活中也有問題不懂；年齡再大，也是時代的學生；活到老學到老，好學習頭腦才聰明。11月17日國際學生節，祝你永遠是個快樂的學生！

寧愿在宿舍里哭，不愿在教室里笑；審判的場所不一定在法庭，也可以在考場；殺人的不一定是鈔票，也可以是分數；人，也就是在幼兒園好混一點。祝大學生節快樂！

不要再一次拿出十個硬幣，要是全部正面就去上課，最后還是決定放棄冒這個險。今天是國際大學生日，咱還是響應國際潮流，組隊去上個課吧！祝大學生節快樂！

大學生學生會活動策劃篇八

軍訓，是每個大學生進入大學的第一課。軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。為活躍新生軍訓生活，增進各連隊之間的交流,給11級新生提供一個展現青春激情的舞臺，在這美麗降臨的暮秋我們xx學院特此舉辦“綠的呼喚”拉歌比賽。歌聲替代言語，熱情代表決心,在這明媚的九月我們將放聲歌唱，展颯爽英姿。

“釋放激情、唱出靈動、提升團隊精神”是這次拉歌比賽的主要目的.

xx學院20xx級全體同學。

五年制大專新生：9月7號晚上。

三年制大專新生：9月7號晚上。

xx職業技術學院文化廣場。

1、“綠的.呼喚”拉歌比賽，以連為單位，歌曲自選，每一個合唱隊伍選出一位拉歌手，比賽分為軍歌必唱與自由拉歌兩個部分，拉歌限時20分鐘。軍歌必唱按班級順序依次演唱，一首歌曲唱完后用口號進行拉歌，依次循環。參考曲目：《說句心里話》、《軍中綠花》、《團結就是力量》、《咱當兵的人》、《一二三四歌》、《女兵謠》、《打靶歸來》、《我是一個兵》、《小白揚》、《官兵友愛歌》、《為了誰》等。以上歌曲僅作參考，各參賽連隊可根據實際情況選歌。

要求：全體集中站立齊唱，著裝整齊，不能缺席。

a.東風吹，戰鼓擂，要拉歌，誰怕誰！

b.二班真不爽啊，唱歌唱不響啊，不唱不勉強啊，不如去站崗啊！

c.群眾歌曲大家唱，你不唱歌我來唱。要唱我們大聲唱，唱的不好請原諒！

d.要你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣。像什么，像綿羊。

e.冬瓜皮，西瓜皮，你們不要耍賴皮，機關槍，兩條腿，打的你們張不開嘴。

本次活動從“唱歌(自選)、著裝、拉歌、人數、班主任到場以及各連隊的口號”6個方面進行評比,每個方面獨立評分.

1、唱歌（氣勢、情感）——2分。

2、著裝（是否整齊）——1分。

3、拉歌（積極、主動、活躍）——2分。

4、人數（班級人數到齊情況）——2分。

5、班主任（各班班主任到場情況）——1分。

6、口號（響亮、新穎、具有號召力）——2分。

最佳團體獎：一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。

最佳團體獎：一等獎（1個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）。

文檔為doc格式。

大學生學生會活動策劃篇九

作為當代大學生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質也要有淵博的知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應學校的號召，進一步的展示我們新生代學子的精神風貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

在心理健康月背景下，以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現我院大學生風采，提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標，以樹立我校大學生積極上進的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次活動。

地點：湖南科技大學校園內。

合作單位管理學院社團部。

特邀嘉賓王球云各社團社長。

參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員。

協辦單位管理學院宣傳部。

南校圖書館旗桿前（始發站）——一教樓——三區門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）。

a、每個社團為一組參賽，每組六人；

b、活動開始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務；

c、完成本組通力完成任務后即可得知下一地點的信息；

d、下一地點除又將有任務需要完成，每組各有四個任務；

e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳；

b、通過贊助的形式確定騎行車輛；

c、邀請嘉賓，為活動開始講話；

d、繪制活動成宣傳海報并張貼;。

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動開始講話；

b、參與者們上車就坐；

c、王球云老師宣布此次活動開始，活動正式開始；

d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動目的；

e、回到二教樓，由心理部部長總結此次活動；

f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結束。

a、確定所有參與者的安全；

b、收集參與者參與此次活動的感受；

c、將活動照片上傳至網站；

d、總結此次活動，活動結束。

a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳；

b、通過社團部例會在社團內進行宣傳；

a、撰寫活動總結上傳至學院網站；

b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。

a、確保參與者足夠的安全意識；

b、確保活動當天預定路線通暢；

c、確保自行車的完整避免損壞；

d、每社團需至少六人參與。

宣傳海報：20。

宣傳橫幅：40。

合計：160。

此次活動由校心健主辦，管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計劃執行，若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

管理學院學工辦心理健康部。

20xx年x月x日。

大學生學生會活動策劃篇十

1、讓學同們了解母親節和父親節，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。

2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。

3、通過自己的行動，深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。

大學生學生會活動策劃篇十一

在信息日益昌盛的時代，文化侵略對當代青年的毒害日益深重。當代青年產生了過度媚外的不當心理。在祖國華誕到來之際，有必要加強愛國主義教育，增強當代青年的社會責任感，對祖國文化的強烈認同感以及為祖國強大而奮斗的強烈使命感。有極大的必要在祖國華誕來臨之際，對當代青年開展愛國主義教育。

作為當代青年，龍的傳人，在十一國慶來臨之際，有必要增強當代青年熱愛祖國，熱愛民族的使命感，培養當代青年的社會責任感。少年興，則國興;少年強，則國強。通過增強當代青年的競爭力以此增強國家的國際競爭力。

我愛你，中國演講比賽。

所有西南大學的學生。

初賽：

復賽:。

決賽：

一、制定規則：

1、演講內容要緊扣主題，積極向上，演講者要感情真摯。

2、選手到場后要到簽到處簽到，并且抽簽決定演講次序。

3、演講者需要用普通話演講。

4、設定6個獲獎名額，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

二、活動準備：

1、前期宣傳，向各個學院宣傳此次活動，并向各個學院招納選手。

2、選手選拔。

3、申請教室，向學校申請初賽，復賽，還有決賽要用的教室。

4、籌集經費，向學校申請活動所需的經費，并拉取贊助。

5、邀請評委。

6、購買獎品，制作證書。

三、比賽內容在;。

1、自我介紹[1分鐘]。

2、主題演講[3分鐘]。

3、即興演講[2分鐘]。

活動預算：宣傳費用：3元。

教室費用：1元。

工作費用：5元。

會場費用：6元。

獎品費用：15元。

共計：39元。

通過這次活動，既加強了愛國主義教育又增強了我們青年人的社會責任感，提高了公民素質。同樣，也加強了同學們之間的交流，增進了感情，促進了團結，有利于增強整個校園的向心力，凝聚力。作為組織者，這次活動也鍛煉了我們的能力。

這次活動在活動預算上把握不太好，預算太多。在以后的活動中要節省開支。同時要加強部門的配合，爭取把工作做到完美!

大學生學生會活動策劃篇十二

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

3、以此次活動為契機，讓環保行為變成環保習慣，形成環保素養。

4、培養學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創造。

六年級學生

（一）考察階段

地點：學校門前的小溪——黃溪河

1、組建考察小組

學生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。

2、活動要求

（1）安全要求

a、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。

b、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

（2）考察要求：

以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門了解污染源，并把相關的現象拍攝下來。

（3）做好三個結合

a、分散與集中相結合；

b、個人實踐與集體合作相結合；

c、實踐性與可行性相結合。

3、考察、攝影、走訪調查

（1）看、聞。

看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀；

聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。

（2）采、攝。

采——采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪、查。

訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；

查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。

（4）選、定。

選——本小組感興趣的一個問題；

定——確定一個重點。

（二）研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關部門。

（三）交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議：人人環保，事事環保，時時環保。落實環保行為，培養環保習慣，形成環保素養。

4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環保小分隊”，進行表彰。

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環保行為就會逐漸養成環保習慣，久而久之便會形成環保素養；一個人人具有良好環保素養的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發展的環境。

大學生學生會活動策劃篇十三

1、活動背景：

近年來，環境問題突出，尤其在“哥本哈根”會議后，“低碳”一詞已成為一個熱們詞匯，一種時尚。在20xx年4月22日，即第41個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”，今年的中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協商會議上，“低碳”成了關注的熱點，早在20xx年10月召開的中共十七大中提出了科學發展觀，并把它的基本內涵概括為“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，綠色環保的觀念早已經融入了人們的思想行動當中，“小行為大改變，爭做低碳族”悄然興起。綠色天使環保協會作為經院環保先鋒隊，應該立足本校，響應時代的號召，在經院做好低碳生活的相關宣傳，實踐活動，以我們的行動向廣大同學詮釋低碳生活的概念，引導同學們爭做低碳達人，為經院增添一抹綠意，為環保事業貢獻自己的一份力量！

綠色寢室活動是一項長期的活動，是我們綠協將環保理念具體地帶給經院學子的宣傳策略，我們將把這個活動打造成綠協的實踐品牌活動，并長期的傳承下去！

2、活動內容：

對參與綠色寢室活動的寢室每月進行用水量和用電量的登記，并每月進行排名，在年終時進行一次總排名，并且對排名前列的寢室給予綠色寢室標兵的榮譽稱號和獎勵小盆栽、環保袋、環保筷、生活用品等。

上寢室宣傳廢舊電子產品對環境危害的相關知識并每月定時上寢室回收廢舊電池和其它的廢舊電子產品。

回收可利用的舊書籍書刊雜志和衣物或其他的可回收利用東西，并進行分類整理。其中可利用衣物交給社科青協，讓他們拿去給那些需要幫助的人，可利用的書籍交給心手語協會，使這些書籍達到最大化的可利用程度。

對于參與了活動的寢室，我們會為他們貼上我們的為綠色寢室的專門設計的標志(綠色小旗子)，讓綠寢的那種低碳環保的概念傳達給更多的人。

3、活動目的：

使更多的同學加入到我們的綠色寢室活動中來，讓環保行動從我們身邊開始，從自己做起，通過此活動了解環保公益性組織，了解綠色天使環保協會。

宣傳低碳生活方式，讓低碳生活成為經院學子的內在生活態度，培養大學生良好的生活習慣，陶冶情操，培養同學們的節約水電，廢舊物品循環利用的意識。

為經院建設綠色校園做一份力所能及的努力

將綠色寢室打造為綠色天使環保協會的實踐類品牌活動，成為經院學生寢室文化的一部分，成為綠協的一大亮點。

4、活動主題：構建綠色寢室共享低碳生活

5、活動的可行性分析：

綠協是一個有激情又有責任心的環保公益組織，相信在有充足的準備條件下，通過協會全體成員的共同努力，我們一定會把這個活動做成功！

6、組織活動機構：主辦方：湖北經濟學院校團委社團聯合會

承辦方：湖北經濟學院綠色天使環保協會

協辦方：心言手語協會和社科青協

7、活動成員：負責人：梁燕

參與對象：湖北經濟學院全體寢室

8、活動時間：11月10號——11號擺點

9、活動地點：一粟堂三清園九華廳門前

1、前期宣傳：

11月5號-----7號由宣教部負責制訂kt板，展板、收集“低碳生活”方面的材料

展板內容——活動介紹、“低碳生活”簡介各一塊

kt板內容——活動的目的、意義介紹，相關5圖片

注：kt板制作和綠色寢室宣傳標語用紙以協會以往單面打印過的資料紙為主，重復利用，不發放宣傳單。

聯絡部劉晨晨負責聯絡后勤集團征得同意每月統計電表和水表，為后期活動做準備

2、活動流程：

11月5號在社聯領取畫板進行制作，在此期間對社聯物資進行妥善保管

11月9號由項目部彭敢丁在社聯領取擺點需要的桌子，并做好保管工作

11月12號晚上由項目部彭敢丁安排人員對社聯所有物資進行歸還工作

以后的積分評比工作要在團建部余艷的監督下完成，一定做到公正公開

3、活動所需物資：3塊宣傳板、3張桌子

4、活動期間的具體安排：

東區在一粟堂，三清園前各設一個點，西區在九華廳前設一個點。每個點派3名綠協成員進行現場報名工作(2個負責宣傳與介紹，1個負責具體的報名工作)

11月10號和11號晚上將桌子放在協會成員那進行妥善保管工作

5、活動中應注意的問題及細節：

要在活動宣傳和報名點工作中突出“構建綠色寢室共享低碳生活”的主題。

各部積極發動會員參與綠色寢室，通過會員向同學，朋友宣傳綠色寢室及它的主題。

活動動員會上明確各部分負責人的責任，并由部長發動會員，根據活動策劃安排報名點和回收工作人員。

注意物資保管工作

活動經費預算：

a.報名表、宣傳資料50張：50×0.15元

b.預計制定150個小標旗：150×0.575元

c綠色盆栽15盆:4x15=60元

d環保筷20雙20x1=20元

合計160元

備注：標旗制作以參加活動的實際數為準

大學生學生會活動策劃篇十四

一、主辦單位：大學生創業協會。

二、活動時間：11月9日（周日）8:00-----16:00。

三、活動地點：八桂田園。

四、活動對象：大學生創業協會第六屆全體干事。

五、活動目的：加強創業協會第六屆委員間的交流與溝通、開拓同學們的視野、培養熱愛生活的美好情趣。

2、12:00------14:00自由活動（可自行組合觀覽風光）。

3、14：00集中指定地點（待定）。

4、14：00-------16:00搞活動（包括游戲、表演、交流等環節，具體由負人負責準備好游戲規則和游戲用品，表演節目由委員組隊完成，每個委員課自己準備節目或者自由組合。）。

5、16：00集中返校。

七、鍋、一次性碗筷、水、食物、游戲用具、協會會旗、廢舊報紙、打火機保鮮袋。

共計約：500元（每人預交15元，多還少補）。

九、活動負責部門：

1、野餐（總負責：張丹琪）。

外聯部：負責打礦泉水借兩個鍋（負責人：吳冠金）。

調研部：餃子皮和餃子餡（負責人：李琴玉）。

秘書處：碗筷和配料、保鮮袋（負責人：曾文娟）。

組織部：燒烤材料(負責人：蘇蓉蓉)。

編輯部：協會會旗、廢舊報紙(負責人：黃珊珊。

2、活動（總負責：胡燕）。

活動部：策劃和安排游戲（負責人：許燕霞）。

宣傳部：準備好活動道具（負責人：李銘陽）。

3、攝影（總負責：溫雪蘭）。

十、活動形式：分組進行（到達目的.地后抽簽分組）。

十一、注意事項：

2、安全問題：(1)長崗明秀兩個小組各選一名安全員，負責委員的安全工作；（2）所有參加人員不得在燒烤園規定區域外生火或者是從事其他危險事項，一經發現立即報告公園管理處；（3）嚴格遵守公園各項規章制度；（4）原則上統一出發統一回校；（5）各隊由隊長帶領統一乘坐公交車前往（返回）公園。

十二、活動總負責人：

大學生學生會活動策劃篇十五

山東師范大學校園以及紅燭園門口。

山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協會。

20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題就是“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”，口號就是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。

2、提高市民的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識；

3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。

活動背景：為讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕松學習，自信迎考。我們開展此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到警示教育作用，使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強禁煙、控煙的意識。

負責單位：未來化學人科技協會主辦、一米陽光協會協辦、策劃之家贊助。

五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的`小組同時進行校園內煙頭打掃活動，活動結束后照相留念。

1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”

2、宣傳本次活動，讓同學們積極參與。

3、打著宣傳標語，組織同學們在校園內撿煙頭。

4、會長對此次活動進行總結。

一．吸煙解毒食品海報。

海報主題：吸煙解毒食品，走進健康。

1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章。

2.找到合適的海報背景。

3.用適當的畫筆制作海報。

二．戒煙標語口號書法展示。

1.承古書法社確定合適的戒煙口號。

2.用遒勁的書法將標語描繪出來。

3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。

4.將標語安放在海報中合適的位置。

三．英語版戒煙海報。

1．英語吧社征集有關戒煙的英文版文章。

2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。

3.將文章寫在海報的合適位置。

四．無煙日未來化學人科技協會標識設計。

1．自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品。

2.制作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上。

3.在無煙日當天展出。

活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為：“無煙日與我”。調查問卷收起后，交由專人整理進行調研總結。

系列活動之四：無煙日戒煙短信征集活動。

負責單位：未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦。

活動安排：兩個社團分別在社團內部征集戒煙短信，選出優秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。

自由點設計社團買獎品給優秀作品設計者發獎。煙頭打掃活動為志愿者義務勞動。其他活動獎項待定。

待定。

1、海報宣傳2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告。

活動總負責：孫寧赫、郭雅晴。

秘書處:高天等。

外聯：付蕾等。

宣傳：劉芳等。

策劃:趙瑞玲等。

外交：吳靜泓等。

主辦：未來化學人科技協會。

協辦：一米陽光志愿者協會。

大學生學生會活動策劃篇十六

四、 活動地點：金星農莊(大學城)

六、 活動流程：

3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。

4.野炊流程(分工合作，自由發揮)

5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校

七、 注意事項

1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照

2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3.帶上學生證

4.注意保管好自己的財物，避免發生財產丟失

5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學生學生會活動策劃篇十七

學院團委、社區實踐部。

贊助商：********（待定）。

普通話培訓。

9月15日、16日（每天晚上6：30—9：30）。

114綜合樓。

1、值此祖國60歲生日，桂花飄香之際，向祖國送上溫馨的祝福！用精致的文字讓大家釋放對母親的愛！

2、全國高校普通話測試一直是廣大新老會員關注的話題。據協會人事部統計，協會90%以上的會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。因此，為了滿足大家的殷切期望，中文系的王老師應邀來我校開設普通話技能培訓班。

20xx年是我們協會成立十周年！借此機會，我們協會旨在鍛煉勇氣，培養思維能力，提高口頭表達能力。繼續開展年度普通話培訓。讓大家領略語言藝術的獨特魅力；提高大家的學習質量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語潛能。在中文系老師吳麗清的指導下，我們達到了開源節流，合理利用資源的.目的：向08班同學借國語書，供新成員參考。

1、去年從事此類活動，有經驗可循。延伸好的方面，彌補不足。我們可以充分發揮主觀能動性，聯系客觀實際，努力創造特色。

2、總動員會提前一周召開。各部門需要履行的職責已經充分部署。前期組織領導工作準備充分，宣傳工作落實。

1、邀請函：10元。

2、飲用水：40元。

3、獎勵費：400元。

合計：450元。

1、協會的財務支出。

2、拉贊助。

1、理事會在不同地區組織召開全體理事動員會議和部務會議，充分聽取大家的意見，合理安排。監督各部門工作的實施。

2、策劃部負責起草活動贊助計劃，安排活動現場，撰寫活動總結，整理本次活動的相關文件。

3、外聯部負責聯系社區實踐部負責人和兄弟協會主席。提前3天發送邀請。

4、宣傳部負責張貼海報，做好前期宣傳工作，現場介紹領導和嘉賓。

5、秘書處部負責征求各界友好人士對本次活動的意見和良好建議。并及時向理事會反饋，以便做出及時正確的指示。

6、人事部負責總監考勤點和事假審批。確保常任理事國按時參加活動。

7、組織部負責維護活動現場的秩序。保證活動的順利開展。并在活動結束時清理活動現場。

8、財務部負責采購請柬和飲用水。做好這項活動的預算和決算。

語言藝術協會。

總規劃師：xx（總裁）。

xx年9月10日。

大學生學生會活動策劃篇十八

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”

二活動背景與目的。

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三活動主題。

四活動時間。

項目活動必須列出時間安排表。

活動地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

（要求寫明參加活動的大概人數）。

七主辦單位。

八承辦單位。

九活動內容。

活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。

十活動要求。

活動流程表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

一活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

二活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

三活動后續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

出處 m.cdxkw.cn

注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

注明協會內部的具體分工。

有關活動的海報。

有關場地的申請。

有關展板的借用。

十五經費預算。

項目用途單價數量總價備注。

合計。

協會承擔費用。

社聯報銷費用。

贊助費用。

大學生學生會活動策劃篇十九

為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的愛好，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現本身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、進步自己、熟悉自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定展開“創業創意體驗”活動。

第一步：創業創意點子搜集：

一、參賽對象：四川幼專全體同學

二、參賽情勢：

1、將自己對創業的熟悉和好的創業點子以計劃書的情勢表達出來，交到《創業起跑線》的余琴。

2、字數1000字為好。

3、交作時間：20xx年4月1日之前(待定)

4、聯系電話：xxxx

三、評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

第二步：舉行“渲染自己的.那片藍”優秀創業創意作品交換活動：

1、活動地點：藝術中心

2、活動對象：四川幼專全體同學

3、活動進程：

a、學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

b、向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的情勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

c、談談自己的創業理想,并思考現在該做甚么，未來該怎樣做?

d、公布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交換，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

f、尋覓屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋覓自己的那片天空——實踐”體驗活動：往水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道展塊墊腳石。

g、體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲得的出色體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算：200元：

榮譽證書和獎品每份12元，計120元

海報用品 20

其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創新創業大賽策劃書

創新大賽策劃書

大學生創新創業大賽策劃書優秀

大學生創業大賽策劃書

大學生學生會活動策劃篇二十

詩詞是中國從古至今流傳萬代的文學藝術，也是流淌在中國人血液里的文化基因。作為一名大學生，在學習專業課程之余，也要多多欣賞這中華文化之瑰寶。為此，我們車輛學院舉辦了這場意義非凡的詩詞大會，來帶領各位同學感受這種文學藝術的魅力。

弘揚中華民族傳統文化，樹立社會主義核心價值觀。

豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設；增強同學們的文學知識；活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質，推進大學生素質教育，為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺。進而，在全院形成一種富有詩詞浪漫氛圍的學習環境。增強學生對中國傳統文學形式的了解、認知，令其積極主動的.學習中國傳統文學知識，引導同學們全面發展。

時間: 3.26晚上7點

流程:

參賽者選擇題組，由主持人說題目，參賽者答題。一組題九道，答對加分答錯不加分也不扣分。經過第一輪后，得分最高的前四名抽簽對戰搶答，答對自己加2分，答錯對方加1分，自己扣1分。最后勝出的兩組參賽者通過“飛花令”爭奪冠亞軍、失敗的兩組參賽者通過“飛花令”形式比賽競爭季君。

細則:

第一輪答9道題,中間思考時間十五秒，超時或答錯都算失敗。

第二輪8道題，此次為搶答模式，選擇分數最高的四組抽簽對戰，每兩組參賽者在主持人說完題目有十五秒的思考時間，但在搶答后五秒時間沒答出或答錯即算失敗。(通過敲鑼搶答)答到第五題時有機會選擇終止或繼續比賽。

第三輪飛花令即是分數最高的兩組對戰爭奪冠亞軍，剩下兩組角逐出季軍，一遞一次的回答詩，中間十秒思考時間，超時即失敗。

八號樓201教室

以16級各班為單位，每班派出三名同學為一隊。

題目內容待定(選擇從前學習的詩篇，確定一些詩，然后把詩名公布，抽取里面的詩句做完題目。)

題型有以下幾種：

形式一：識別詩句

從幾個零散的字中，進行挑選并將文字進行排列得到正確答案，如“隨入潛來風里雨山夜”正確答案：隨風潛入夜。

形式二：填空

一句詩中空出一格，填入正確的文字。

形式三：找錯

找出詩句中的錯別字并改正。

形式四：對句題

給出一句詩，對出上句或下句。

形式五：單選題

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”中”佳節”指的是哪個節日？

a端午節b中秋節c重陽節

形式六：飛花令

隨機抽取一個字，雙方輪流答出含有隨機選取到的字的七言詩句。

1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、要求回答時，吐字清晰，書寫工整。

1、主持人致開場詞，宣布詩詞大會開始。

2、宣布比賽流程及規則。

3、進入第一輪的比賽環節：

請第一組參賽者進場，從題庫中選擇一套題目進行回答，一套題目中有九道小題，答完九道，答對一道題得一分，答錯不加分也不扣分，工作人員記錄得分。

4、進入第二輪的比賽環節：

得分最高的四組參賽者，進行對抗搶答。在場地中間擺放一個鑼，哪方先敲響鑼，便可進行回答，答案必須在敲響鑼后5s內給出，否則視為答錯。搶答環節答對得兩分，答錯扣一分。搶答環節的每次對抗中，給出8個問題，問題由主持人選擇。

5、進入第三個比賽環節：

搶答中勝利的兩組通過飛花令的形式爭奪冠亞軍。敗北的兩組則通過飛花令爭奪季軍。

冠軍：印有河南科技大學車輛與交通學院的獎杯一個

亞軍：獲獎證書一份

季軍：獲獎證書一份

大學生學生會活動策劃篇二十一

20xx年7月是我們偉大的中國共產黨建黨96周年之際，又是紀念辛亥革命100周年。對于我黨的艱辛歷史，對于一代代黨員的無私奉獻，我們這些生活在和諧社會的90后高中生有些淡忘了。對于自己、對于家庭、對于國家，學生普遍都缺少責任意識，對于未來學生更是缺少思考和設想。“理想”二字離他們似乎很遙遠。

二、總體設計與主要思路。

班會以《沒有共產黨就沒有新中國》導入，營造濃厚的愛黨、愛國的氛圍，回顧黨的成長歷程。在《開國大典》的視頻下，感受新中國成立時的驕傲與自豪感。同時通過對新舊中國優秀黨員事跡的學習，對新中國成立之后的偉大成就的認識，感受黨的偉大，并用詩歌朗誦的形式表達自己的愛國之情。面對國家的未來，引導學生從創作理想格言入手，樹立自己的理想，激發自己為理想而努力奮斗。

三、班會目的。

1.回顧黨的成長歷程，培養學生勇于戰勝學習、生活中的困難的意識。

2.了解中國發生的翻天覆地的變化，激發學生愛國、愛黨的熱情和民族自豪感。

3.樹立自己的理想，激發學生為理想而奮斗的意識。

四、班會準備。

1.人員安排(主持、文稿、課件制作等);。

2.仿寫理想格言，思考“我的理想”;。

3.學習中國共產黨的歷史;。

4.座位布置。

五、班會過程。

(一)主持人宣布開始。

在《沒有共產黨就沒有新中國》背景音樂之下，支持人宣布主題班會正式開始。

(二)重溫黨的歷程：

1.中國共產黨的歷史知識競賽。

全班同學分成2大組，每一小組選派2人上場。競賽題型分為填空和選擇，由2組同學在答題板上回答。答題過程中各小組有一次場外求救的機會。答題完，得分多的小組獲勝。如平分，再進行一題加試。

2.頒獎：班主任頒發獎品，由參賽選手作為代表領獎，并發表感言。

3.播放《開國大典》視頻。

學生觀看《開國大典》視頻資料。

(三)再現黨的形象。

1.學生介紹有名的優秀黨員的事跡。

在不同時期有許多優秀黨員的事跡廣為流傳，請學生選擇幾個大家比較熟悉的黨員介紹他的事跡。

2.學生說說自己身邊的黨員。

在我們身邊也有著不少平凡和基層的黨員，在我們家里，在學校里也有很多，請學生說說自己身邊的黨員，說說他們有何讓人值得感動和尊敬之處。

(四)崛起的中國。

1.觀看歷年來的閱兵式視頻。

學生觀看歷年來的閱兵式視頻，直觀地感受祖國的繁榮昌盛，感受如今這和諧社會，是由先輩們的鮮血換來的，是由每一個黨員的無私貢獻成就的。

2.新中國成立以來的重大成就介紹。

新中國成立以來，在科技、農業、文化、教育、體育等領域都有著重大的成就，請學生以大事記的形式介紹。

3.詩朗誦：《七月的天空》。

七月是黨的生日，七月是紅色的七月，請學生詩朗誦表演，表達自己對于黨的熱愛。

(五)立大志，樹雄心。

1.關于理想的格言。

我們的革命先烈對于理想有著崇高的追求，他們對于理想的感悟現在依然激烈著我們。請學生朗讀自己創作的關于理想的格言，表達自己的理解和感悟。

2.演講：我的理想。

每個人都有理想，只是有的人還沒找到。學生演講《我的理想》，激發同學進一步對于理想的思考。

用ppt播放學生的照片，學生輪流用一句話說說自己的理想。

4.聽了大家的理想，請幾個有代表性的同學談談自己的理想。

5.確立自己的理想。

聽了大家的理想之后，請同學們再次思考，將自己最終確立的理想寫下紙上，并折疊成紙盒。

4.封存理想。

將理想封存在盒子里，相約10年后打開。并由在場的老師簽名見證。

5.合唱共產主義青年團團歌《五月的花海》。

大學生學生會活動策劃篇二十二

如：孩子們，當我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時，我堅強的心不停地顫抖。當我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個個整齊的書包時，我不禁落下了傷心的淚水，他們和我們同樣大小，卻永遠的離開了人間，卻再也看不見疼愛她的爹娘。

當學生都進入情境中趕快轉移話鋒，我們這段時間要組織一系列的活動。我希望同學們發揮自己的聰明才智、及全班同學的力量。老師相信你們。

2、指導班干部根據活動需求設計四個大組，學生根據自身特點巧妙結合編組。

主題：“情系地震災區童心譜寫真愛”

分為四個小組：信息捕捉組（家有電腦能上網的；主要負責報紙、新聞、網絡上的地震有關信息搜集整理工作）。

數字分析組（數學優秀的人員；主要負責搜集統計地震中一些數字信息）。

墻報宣傳組（美術比較好的：負責講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報）。

愛心奉獻組（有愛心的人士：負責募捐活動的策劃、登記、總結）。

學生根據自己的特點自己編組。

3、各組之間團結合作，組織多種豐富多彩的活動。

……。