演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。在演講稿的主體部分,要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),將信息有條理地展示出來(lái)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,相信能夠給大家提供一些啟示。演講稿范文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,如感恩、勵(lì)志、環(huán)保、科技等,希望能夠幫助各位準(zhǔn)備演講稿的朋友取得良好的效果。讓我們一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇一
同學(xué)們:
早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《讀書(shū),真好》。
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
本周三是農(nóng)歷五月初五,又到了我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。所以,今天我國(guó)旗下講話的題目是:端午隨想。相傳公元前278年的五月初五,楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國(guó)都城的時(shí)候,悲憤交加,投入汨羅江,以身殉國(guó)。就這樣,端午節(jié)這天人們通過(guò)包粽子、賽龍舟等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。他熱愛(ài)祖國(guó),嫉惡如仇、追求真理,用死展示了忠貞愛(ài)國(guó)的高尚情操。他成了中華民族愛(ài)國(guó)憂民的千古榜樣。
這一天,我們要好好陪陪父母,努力為他們做點(diǎn)什么。我們得永遠(yuǎn)對(duì)父母懷有一顆感恩之心,感謝他們愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)他們自己,感謝他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?這一天,或者從這一天起,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人,不要總是以自我為中心,要多為別人著想,理解別人,寬容別人,幫助別人。試想,如果屈原只想著自己,他可以舒舒服服地過(guò)他的貴族生活,不用去管其他老百姓的生活。當(dāng)然,他也不會(huì)這樣被千古傳頌;這一天,或者從這一天起,我們更要學(xué)會(huì)熱愛(ài)我們的祖國(guó),我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó),國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、出污泥而不染的高尚品質(zhì);這一天,或者從這一天開(kāi)始,我們要做的還很多很多,但歸根到底,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)子。
最后,用一句屈原的話送給所有的同學(xué):玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)的人。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是:遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。
首先,我們要做到遵規(guī)守紀(jì),俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。只有遵守紀(jì)律,才能使我們真正做到出類(lèi)拔萃。遵守紀(jì)律,才能使我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。大家想一想,一個(gè)連紀(jì)律都不能遵守的班級(jí),怎么會(huì)成為一個(gè)好的集體呢?所以為了整個(gè)校園的整潔、安寧,我們還要遵守紀(jì)律。一說(shuō)起遵規(guī)守紀(jì),大家一定會(huì)說(shuō)多么簡(jiǎn)單的事啊,可說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。而作為擁有“禮儀之邦”之稱(chēng)的中國(guó),遵規(guī)守紀(jì),可是我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)品德啊。所以,我們要遵規(guī)守紀(jì),構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。
其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要做到珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。勤奮生智慧、勤奮造天才。知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)限的,而一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮學(xué)習(xí),憑借堅(jiān)持不懈的努力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。愛(ài)因斯坦四歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話,九歲時(shí)說(shuō)話還不流利。愛(ài)迪生僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)三月的時(shí)間,就被老師以低能兒的名義攆出學(xué)校??墒撬麄冏罱K成為了舉世聞名的科學(xué)家。這不是因?yàn)樗麄兿忍熘巧逃卸喔?,而是因?yàn)樗麄儾晃菲D難,刻苦學(xué)習(xí),方才有這般成就。天才是由百分之一的靈感與百分之九十九的汗水合成的。成為天才并沒(méi)有什么捷徑可走,所以讓我們行動(dòng)起,不要讓書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟這句古訓(xùn)成為空談。時(shí)間是最公平最合理的,無(wú)法控制,也無(wú)法改變它,但可以被利用。要想讓時(shí)間給你一串果實(shí),而不是一頭白發(fā),兩手空空,我們唯有勤奮學(xué)習(xí)方可。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定意志,端正態(tài)度,遵規(guī)守紀(jì),勤奮努力,用書(shū)籍滋養(yǎng)生命,用知識(shí)豐富人生,讓生命之舟與夢(mèng)想一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,鑄就不悔青春!
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
還有一個(gè)月,我們就要經(jīng)歷新高考方案中合格性考試的洗禮,十年磨一劍,霜刃未曾試,合格性考試是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)試劍石,我們將用它一試鋒芒。
雖說(shuō)合格性考試的難度沒(méi)有高考那么大,但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心,合格性考試是通向高考的基本條件。為了即將到來(lái)的合格性考試和期末統(tǒng)考,在此,我有一些小的建議。
一、要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。
或許有很多人認(rèn)為,還有一個(gè)月,時(shí)間很多,只要在考前沖刺就可以過(guò)關(guān)。但如果抱著這種想法,你會(huì)在考前驚覺(jué)還沒(méi)有來(lái)得及做什么,就要考試了。所以,我們應(yīng)當(dāng)拼搏,我們要用激情演奏人生的樂(lè)章,我們要用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。
二、志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。
古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上的任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒,腳踏實(shí)地。
唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,我們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天寫(xiě)下一句“今天我們繼續(xù)航行!”
喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,里面有跋涉者的腳印,阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險(xiǎn)者的身影,復(fù)習(xí)備考的戰(zhàn)場(chǎng)荊棘密布,其中將會(huì)有我們的記憶。
合格性考試過(guò)后,我們即將迎來(lái)期末蘇州大市統(tǒng)考,頻繁的考試會(huì)使我們應(yīng)接不暇,但千萬(wàn)不能厚此薄彼,只注重一方。不要給現(xiàn)在的你留退路,不然它將成為你的絕路。期末統(tǒng)考是一學(xué)期的句號(hào),它多多少少反映了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。復(fù)習(xí)很苦,但不是折磨,玩耍很甜,但不是幸福。我們的人生需要奮斗,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情,積極的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)益的成績(jī)。
“有志者,事竟成”,在這里我祝愿我們?nèi)w__學(xué)子通過(guò)不懈的努力在期末統(tǒng)考中乃至高考中不斷取得優(yōu)異的成績(jī),我的講話結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇五
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生在國(guó)旗下演講稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我心里總有一種說(shuō)不出的自豪感。1949年10月1日,毛主席站在天安門(mén)城樓上高聲宣布新中國(guó)成立了。人們高興的歡呼起來(lái)。從此以后,中國(guó)就放生了翻天覆地的變化。從小平放到高樓大廈,從一個(gè)貧窮的小國(guó)家變成一個(gè)富強(qiáng)的大國(guó)家。
飛向太空的宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò),從太空網(wǎng)地球望過(guò)去,能夠看清楚,能夠辨認(rèn)的工程只有金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城是象征中華民族血脈相承和名字精神,這是中華民族智慧的結(jié)晶啊!
有的.人嬌生慣養(yǎng),自私自利,這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?有的人不好好學(xué)習(xí)、工作,這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?有的人不懂得節(jié)約,只會(huì)浪費(fèi)資源,丟失了中華艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,這是熱愛(ài)祖國(guó)嗎?熱愛(ài)祖國(guó)并不是喊幾句口號(hào)而以,還應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該天天向上,專(zhuān)心刻苦;在生活中,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信。這樣我們才是一個(gè)愛(ài)過(guò)的小公民。
今天,我們因祖國(guó)而自豪。明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!"
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)幾天,也就6月19日,同學(xué)們期待已久的父親節(jié)就要到了!
父親是無(wú)私的,父愛(ài)是也是偉大的。很小的時(shí)候,當(dāng)我第一次摔倒在地,爸爸就告訴我:好孩子,勇敢地自己站起來(lái)吧!當(dāng)我學(xué)滑旱冰老是摔倒,老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候,是爸爸一次次鼓勵(lì)我抹干眼淚,重新出發(fā)!當(dāng)我第一次犯了錯(cuò)誤并且還想隱瞞的時(shí)候,是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的就是缺少承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的勇氣。后來(lái),我把這句話寫(xiě)在了我的空間心情上。
在我們成長(zhǎng)的道路上,要經(jīng)歷很多磨難和失敗,父親就象一座大山,成為我們戰(zhàn)勝困難和挫折的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有了這座“大山”,我們就有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們的成長(zhǎng)道路將變得更加絢麗與通暢!.
爸爸,給了我寶貴的生命,給了我無(wú)私的愛(ài)。他用全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,從幼兒園到小學(xué),每天都是父親風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué),從不間斷,從不遲到??伤墓ぷ饕埠苊?,但他再忙,只要我有事,他都會(huì)盡可能地抽出時(shí)間為我排解難題。爸爸剛好比我大三十歲,看著爸爸一天比一天的衰老,我真有種說(shuō)不出的感受,我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大,幫助他分解一下憂愁??砂职挚偸切χ鴮?duì)我說(shuō):我最大的希望就是你將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
當(dāng)我放學(xué)回來(lái),打開(kāi)電視,吃著零食,享受著生活的美好時(shí)。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這時(shí),媽媽在做飯,爸爸還在工作。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說(shuō):感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家,正是在這個(gè)良好的環(huán)境中,我們才得以茁壯成長(zhǎng)!
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天,我站在這里演講的主題是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父、母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所我今天站在這里了!
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;感謝同學(xué),他們讓你感受到來(lái)自校園的友愛(ài);感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。書(shū)上常說(shuō):“三有和三為?!?/p>
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩的心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出愛(ài)心援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩的心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩吧!我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇七
流年彈指過(guò),不知不覺(jué)間,歲月又從指間悄悄溜走。
我們已習(xí)慣將時(shí)間劃分成無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn),輕輕一轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入了一個(gè)輪回,右腳緊跟著左腳踏出了xx的終點(diǎn)。
是的,同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。
或許,我們已對(duì)這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒(méi)有了新奇;或許此時(shí),你會(huì)懷念著那年那天,曾在家中的喜悅。
而今日,沒(méi)有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始,是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。
可還記得,三個(gè)月前我們?cè)凼自谶@美麗的校園中。
一紙通知書(shū)系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵,青春的芬芳溢滿了每個(gè)角落。
三個(gè)月,不短也不長(zhǎng)。但在這三個(gè)月間,我們?cè)黄鹦^(guò),努力過(guò),失落過(guò),振奮過(guò)。
清晨,我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著大學(xué)的氣息。
午間,我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽(tīng)老師授課,心地所系地翱翔在知識(shí)的海洋中。
夜未央,月色朦朧,我們?cè)黄鸢窃诖斑呅蕾p墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
朋友啊,感謝你們?cè)谶@段時(shí)光陪我走過(guò)的每一步。因?yàn)橛心銈儯啻翰辉俟聠危辉偾酀?,所有的努力都值得?/p>
如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹(shù),那么澆灌它的必定是以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō),友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。
曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼,故不會(huì)有許多莫名的煩惱,只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)的友誼,離我們是如此遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著你我快快成長(zhǎng),漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的真諦。
我們開(kāi)始憧憬,開(kāi)始尋覓,總是有意或無(wú)意地,希望可以找到能夠以誠(chéng)心相托的友誼。
歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn),我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了孤單的陰霾,真誠(chéng)的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠!
令我思,我愿,化作空氣中的每一個(gè)音符,灑落于你們所在之地。
我愿此時(shí)回到初春,自那里掛回一簾春雨,細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓每一個(gè)人的希望都永存心間。
我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里,讓我們的青春長(zhǎng)久。
我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風(fēng),讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。
我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場(chǎng)如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。
我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻?yàn)⒃诿恳粋€(gè)黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。
轉(zhuǎn)載自 m.cdxkw.cn
哦,對(duì)了,還要前往普光滿天之地,卷起一束陽(yáng)光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。
幽幽蒼夜,佳節(jié)漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意。縱然時(shí)如逝水,一去不復(fù)返;縱然我們?cè)诹魅サ臍q月中有許多遺憾與后悔,且拋開(kāi)舊時(shí)舊念,在新的一年中譜寫(xiě)新的篇章!
在此,文學(xué)部謹(jǐn)祝大家:元旦快樂(lè)!
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三2班的xxx、我是三2班的xxx,今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。孔子曾說(shuō)"人而無(wú)言,不知其可也"。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催交時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。
守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒(méi)有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂(lè)趣,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。
守信也要克服貪婪。曾經(jīng)有篇報(bào)道說(shuō):有一位賣(mài)彩票的婦女,把為顧客代買(mǎi)的,中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,引起了周?chē)藗兊淖h論紛紛。通過(guò)這一事例,我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣(mài)彩票人的品德所感動(dòng),雖然,她失去的是金錢(qián),但是她得到的卻是用金錢(qián)也換不回的誠(chéng)信。我相信,她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。
綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。
擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。
參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴(lài)于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有———誠(chéng)信。
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇九
大家上午好!
第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人屈原的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。
第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、以驅(qū)蚊蠅凈化空氣。
第三點(diǎn),端午節(jié)是體育節(jié)。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆?。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,如今粽子的花色品種更為繁多。
同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因?yàn)榈赜虿煌鞯氐牧?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國(guó)旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)過(guò)好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
各位老師、各位同學(xué),早上好!今天我講話的主題是《保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日》。再過(guò)幾天就是端午節(jié)了,端午時(shí)節(jié)千家品粽,萬(wàn)戶(hù)懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì)。
關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,因?yàn)樗辉敢饪吹絿?guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。從此每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)劃著船到江邊,悼念屈原,久而久之,就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
每逢佳節(jié)倍思親,我們將如何度過(guò)一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日呢?
讓我們把粽葉輕輕展開(kāi),將愛(ài)國(guó)情包入。為了紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,每到這天人們便把用五色絲線包裹的粽子投到水中,表達(dá)悼念之情。
讓我們把粽葉輕輕展開(kāi),將文明包入。傳統(tǒng)文化是中華民族的精神血脈和延續(xù)基因。作為新時(shí)期的少年兒童,我們要傳承中華文明,并將它發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,在這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)里,讓我們把粽葉輕輕展開(kāi),包住所有的感恩與祝福,送給我們偉大的祖國(guó)。我的講話完了,謝謝大家。
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇十
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理--人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。
我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”
老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇十二
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是**班的***。今天我站在國(guó)旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。
到目前為止,我們威海市又開(kāi)始了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作,我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書(shū),作為威海市的一名小學(xué)生,我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué),而是代表威海公民的文明形象。
我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家做到:
用我們的口,禮貌地問(wèn)好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學(xué)們,在新的時(shí)代,做文明之人,這也是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,同時(shí)也是一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!
謝謝大家!
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇十三
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《誠(chéng)信伴我同行》。
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的`財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇十四
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來(lái),給天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8—10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇十五
其次,在各項(xiàng)活動(dòng)中要細(xì)致活動(dòng)平靜。上體育課和課處活動(dòng)前要作好預(yù)備活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要細(xì)致不要猛烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
羅曼?羅蘭二十年的心血固結(jié)成《約翰?克里斯多夫》;由于高興,巴爾扎克給人類(lèi)留下了名貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人世笑劇》;照舊由于高興,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)巨大的迷信創(chuàng)造;愛(ài)因斯坦才得以建立震驚天下的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古佳話。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天賦和勤勞之間,我絕不躊躇地選擇勤勞”
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我講話的題目是《考試來(lái)了,你們準(zhǔn)備好了嗎》。
同學(xué)們,此刻又即將進(jìn)入期中緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?fù)?jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):大師,怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說(shuō):給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!但是怎樣充電呢大師說(shuō)了:一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的`話,必須不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!
期中考試立刻就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生,經(jīng)歷了考試,我們就有了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);經(jīng)歷了考試,我們就會(huì)獲得了更多的知識(shí)。
期中檢測(cè)是對(duì)自己半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代,更就應(yīng)樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的目標(biāo),明確歷史賦予我們神圣的職責(zé),為了到達(dá)這一目標(biāo),我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí),在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,拾遺補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期中考試,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
文檔為doc格式。
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們,老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽(tīng)了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò),就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái),后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。
同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里,不知不覺(jué)中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的.生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、多替別人著想。
如果我們都能夠這樣,你就會(huì)覺(jué)得我們的生活會(huì)越來(lái)越有意義,我們的校園也會(huì)更加溫馨!
小學(xué)生在國(guó)旗下的演講稿篇十八
各位老師,同學(xué)們:
早上好!今天我與大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生”。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。
同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時(shí),由于他的數(shù)學(xué)特別棒,父親說(shuō)要給他找個(gè)老師,他覺(jué)得一定會(huì)給他找個(gè)數(shù)學(xué)家或物理學(xué)家,結(jié)果父親給他找了個(gè)國(guó)學(xué)老師。這位國(guó)學(xué)老師給他講了一個(gè)暑假,使他眼界大開(kāi)。后來(lái)他多次回憶,說(shuō)那一個(gè)暑假,中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)他的熏陶,影響了他的一生,使他的人生有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基。
而今天,我們常常會(huì)看到還有一些與傳統(tǒng)美德不和諧的一面。在我們美麗的校園里,一部分同學(xué)還沒(méi)有做到見(jiàn)到老師和長(zhǎng)者主動(dòng)問(wèn)好,仍有亂扔廢紙和雜物,不愛(ài)護(hù)公物,在課桌上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà)的現(xiàn)象,在教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有喧嘩打鬧、不說(shuō)文明語(yǔ)言等等。
同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,從自己做起,從細(xì)微之處做起,改掉各種陋習(xí),走在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車(chē)上,真誠(chéng)地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民?!俺捎谛亩斡谕狻?。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。讓我們?cè)谧晕冶O(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學(xué)生。