通過總結,我們可以反思自己的經驗和教訓,避免犯同樣的錯誤。首先,在寫總結時應重點關注自己在這段時間內取得的成績和進步,進行客觀評估。總結范文中的案例和論證,對于您的總結寫作可能有很大的借鑒意義。
學生會工作總結字評價篇一
經過全體成員的共同努力,課題研究工作進展順利并且已經取得了初步的成效,積累了一些良好的經驗,為以后的工作奠定了堅實的基礎。回顧這一學期來的研究歷程,我們主要是從以下幾個方面展開研究工作的:
1、評價中,我們依據課程目標,從學生的知識與能力、過程與方法、情感態度和價值觀三方面全面考察學生的學科綜合素質。主要考察學生的能力,使教師了解學生能力發展的狀況,為學生終身學習數學打下良好基礎,為綜合評價學生的數學學習素質提供依據。數學實踐操作更重視學生實踐能力、解決實際問題、團結協作的能力。
2、改變評價的呈現方式,更體現對學生的人文關懷,為學生創設更為良好、輕松的評價氛圍。如在評價中配以有趣的圖片及相關的提示語,設置了以下傾聽,紀律,發言,作業等欄目,引導學生進行分析,同時,老師為學生提供建設性的意見,讓評價真正發揮其促進發展的功能:
3、為使學業評價真正成為促進學生發展的激勵機制,我們在分項考查項目上均采用爭星制,從教師、家長角度引導學生對自評,他評,師評,一些項目給與學生分層、多次考查的機會。
在學習過程評價中,我們強調以質性評價為主,即全面、深入、真實再現學生的特點和發展趨勢的優點,以激勵性的評價與促進學生的發展。具體評價方式為,以摘星形式為激勵機制,采用由老師組織,引導學生依據“學生學習過程評價表”中各科評價標準,開展自我評價。在此基礎上,教師再組織學生通過對同學日常學習與生活中的觀察、軼事記錄、訪談等多種形式,收集評價信息,以展示成果、交流討論等形式進行教師評和同學互評活動。
1、學習過程評價中,我們以“摘星”活動為載體,依據學科單元具體課程目標,從學生學習過程中的“知識與能力”、“過程與方法”、“情感態度”、等評估內容方面制定了系列評估標準,描述性的語言表述在作業評價中,引導學生憑借作業評價開展學習過程評價,進行學習過程與方法、情感態度和價值觀的綜合考察,并努力做到學科學習過程評價表反映學科特點,符合年段學生認知特點。
2、圍繞學習過程評價活動,讓學生摘取更多的星星,教師用愛的眼睛去發現孩子的優點,用鼓勵性語言激勵孩子:例如老師發現有創意的作業時批語寫到:小雨陽,你真了不起,太讓我高興了!你的解題方法,我們說什么都沒有想到,真讓我好好享受了一番。我覺得你具有數學家一般的“數感”。老師為你鼓掌!園湖教師會用詼諧的話語和學生溝通:你的這篇數學日記從內容到方法,都挺不錯的。可惜錯別字太猖狂,害得那些非錯別字們個個唉聲嘆氣、叫苦連天。為了伸張正義,來不及跟你商量,我已經把這些錯別字揪出來示眾,請你各打它們五十大板,然后關押起來,什么時候改造好了再放它們出來。課堂上教師常常贊揚孩子:你的想象真豐富、你很有創意、你真愛思考、你的作業整潔規范……孩子們則能自信地說:我來說、我有不同看法、我來幫助你、我和你一起合作……學生書寫馬虎的現象漸漸消失了,不完成作業的學生減少了,良好的學習習慣蔚然成風,,這些都得益于我們的評價體系。教師則可看到哪些孩子需要關注,把機會讓給他們;經過一個月有目的地努力,各班還會評選出3-5名同學為本月最亮的星星,這時常常有些孩子拉上自己的家長專程到學校欣賞自己的星星照,臉上蕩漾出幸福的笑容;學校“滿天星,亮晶晶,我是最亮一顆星!”展示臺上可以看到各班完成作業、課堂紀律評比等情況、流動紅旗臺上,同學們收獲成功的果實,點點滴滴無處不留下孩子們進步的痕跡。
學生會工作總結字評價篇二
評價改革首先是評價指導思想的變革。《綱要》指出:評價改革的目標是改變課程評價過分強調甄別與選拔的功能,發揮評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能。新課程倡導的發展性評價思想帶給我們一個嶄新的工作思路:將發展性評價與課程三維目標、學校辦學特色整合,從而確立學校發展性教育評價的理念:"以學生發展為本,引領教師專業化發展"。
1、新一輪課程改革提出了課程目標應在三個維度上展開,即各學科課程都要關注學生發展的三個方面:知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。強調"三維"目標,是為改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動的學習態度,評價課程"三維"目標的實現是否處于一種整合的狀態,整合的水平如何等,這是衡量課堂教學質量的一個非常重要的指標,大量課堂教學實踐告訴我們:只有將"三維"目標整合地實施,教學才能深入到學生的內心世界,才能喚起學生的需要,才能取得較好的教學效果,課堂教學才能呈現出生動活潑、主動的"生命狀態"。
2、我校確立的具有發展教育特色的辦學理念,構建了具有發展特色的辦學思路,就著眼于教育者和受教育者的全面和諧和終身發展,注重科學精神和人文情懷的養成,在關注終身發展中實現自我超越。在學校發展性評價理念的指導下,我們著重對課堂教學評價、教師和學生發展性教育評價進行了探討。
1、課程改革實施以來,在學習研究課程標準和有關課程改革理論的基礎上,我們認為:評價內容應把學生的學習表現放在首位,從學生發展的角度來審視一堂課的優劣,來引領教師專業化發展。在吸收傳統課堂教學評價成果的基礎上,我們把課堂教學評價的內容分為學生的學習表現、教師的教學行為和教師的基本素質三個部分,(詳參閱我校課堂教學評價標準)對新課程課堂教學評價標準進行了研究和探索,初步形成了新課程環境下的課堂教學評價標準,對教師的課堂教學起到了良好的導向作用。
發展性評價在許多方面都能適應現代課程改革與學生身心的發展,引領教師專業化發展。我們學校從理念到操作實施,評價體系在逐步完善,并取得了另人可喜的成效。但是,在評價的實施過程中,我們也遇到一些問題和不盡如人意之處:在實踐中,由于受傳統評價觀的影響,教師認為他們不僅要做好日常有關評價的記錄事務,還得花專門時間組織實施、評價總結和分析反饋。這種評價與教學兩張皮的傳統觀念與做法,使得任何科學合理的評價改革都難以順利進行;評價過程自始至終都需要教師組織、實施、記錄并反饋,因此教師不僅僅是教學者,還是評估者。否則評價會流于形式,教師的專業發展也受到影響;發展性評價與考試評價二者之間仍存在師生難以理解的矛盾,所以如何合理安排考試內容、次數、時間,以及如何發揮評價與考試的綜合效果,還是值得我們繼續研究的問題。
在新課程改革的進程中,都會遇到這樣或那樣的困難,因此,我們一方面抓緊學習,另一方面大膽嘗試,正如發展性評價思想所倡導的,以發展為目的,讓我們一起共創佳績!
陽邑學校
20xx 年9 月
學生會工作總結字評價篇三
時間飛逝,轉眼間,緊張而又充實的一學期又過去了。回顧這學期,在老師和部長的大力支持與幫助下,通過我們體育部各成員的努力和協作,我們部取得了較好的成績。為了做好今后的工作,本人在這里寫一下這學期的總結以及意工作見建議:
體育部以弘揚體育文化精神,提高體育素質,增強學生體質,推廣體育活動為宗旨,努力做好各項工作。
體育部職能:
1、負責學生課余體育活動等工作的計劃和實施,組織開展各項體育競賽活動增強學生的身體素質。
2、了解同學們對學院各類體育活動,體育工作的意見和要求,并積極向學院有關部門反映,不斷改善體育設施,推動學院體育活動的開展。
3、與學院有關部門建立密切聯系,積極創造條件,組織學生開展豐富多彩的群眾性體育比賽活動。
4、運用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強同學的體育觀念,動員同學積極參加體育鍛煉。
5、加強與其他兄弟院校開展體育聯誼活動,促進各院校之間的交流。
6、協助學生會其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。
本學期,在經過部長、副部長、干事和實習干事的認真考慮選拔后,我們院體育部成立了。雖然選拔的時間比較長也比較晚,但是,部里各成員都認真負責、踏踏實實的做好各項工作,積極配合、加強協作,順利的組織完成學校和學院的各項比賽。
在每周的周四周五早晨的跑操中,每個人都能保持負責的態度,按時到場并組織好本專業的班級秩序,保證每周的跑操順利進行。我主要負責的是體育部各項活動中的積分統計,保證參加活動的同學積分的準確記錄,促進同學們積極參加體育活動的熱情和信心。
在本學期,部長和部里成員的努力下,我們在排球賽、乒乓球賽、足球賽和健美操比賽中都取得了不錯的成績,但是今后仍然有多需要加強和改進的地方:
1、:加強團隊管理管理,針對部門各成員的實際情況,做好考核,對每個人的出勤、工作情況做好記錄,并且要經常開展組織交流,促進部門內部的和諧關系。
2、對于每次活動和比賽,都要有合理的計劃安排,做好詳細的分工,以便于活動的順利完成。活動結束后,還要做好總結,及時反應存在的問題,以及改進的方法建議。
3、在今后的積分統計中,需要更加仔細,做好與其他兩名同學的分工,及時的交流,使積分統計更加詳盡準確。
4、與學院學生會其他部門加強合作,開展更多有趣有意義的活動,使同學們的大學生活更加豐富多彩。
當然,我們在各項工作中都或多或少的存在了些問題,需要改進,我們會注意,在以后的活動中避免再出現這些問題,考慮問題會更全面,做事會更認真仔細,是今后的活動完滿進行,把失誤降到最低,爭取做到最好。過去的一學期已經過去,我們會積極總結,不斷改進,加強協作,爭在把下學期各工作做到更好。
學生會工作總結字評價篇四
在2011-第一學期,透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。
這一學期來,在學院老師和學生會干部的領導下,我參加了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:
總結。
除此之外,我們內部成員互相配合完成工作。讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。特別是我們部門的兩位部門負責人,親切果斷的工作作風,使我受益良多。在學生會里還有很多的經典語句,例如:高調做事,低調做人。雖是這些詼諧的語句,確是拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的.工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續努力,爭取做得更好。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧,默契。最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。
學生會工作總結字評價篇五
我明白要去哪里當主角壓力會很大,33屆運動會迫在眉睫,自我對材料的體育方面也差不多是一無所知。等等原因所以我遲疑了..。之后我決定了,遞交了申情書。我喜歡挑戰,它會給我動力。接手體育部開始其實我和新生一樣的迷茫。但我需要去改變,必須去做些什么。我一向相信一句話-人都是逼出來的。每個人都是有潛力的,所以當應對著壓力的時候,不要焦急,也許這只是生活對你的一點小考驗,相信自我,一切都能處理好,逼急了好漢能夠上梁山,時勢造英雄,人僅有壓力才會有動力。那段日子,多虧了吳同學很其他同學的幫忙我漸漸地對材料的體育熟悉起來,各項工作。我對33屆運動會看的很重,我既想用他來證明自我,更重要的是要借這個平臺多認識材料的體育健兒,這對以后的工作至關重要。而運動會那三天,開始出現一些沒預想的事情,我控制不了…我感到心有余而力不足。三天的比賽之后成績定格在第三,仿佛和我無關,我只是一個旁觀者。那天我一個走了…。那一屆運動會官方的總結我不想說了。可能它是別人心目中的小草,可是它是我心中的大樹。成績定格在了亞軍,不會再改變。那是我們體育部做的不夠好,我們應當檢討。
運動會之后一些事情開始漸漸地進入正常軌道。有些人會問我,也會好奇。我怎樣就會在體育部當部長了。我從來都不會去研究這些問題,因為這些問題會不攻自破。我是一個現實主義者,我不會喋喋不休的去辯解著什么,可是它會埋在我的心里,直到我做到了的那一天。運動會之后的是各類球賽了,籃球,足球,排球等。那又是一些新的東西,我喜歡去接觸新的東西,因為它能讓我學到東西。我自我本來就是個很熱愛體育的人,那些事都是我喜歡做的,根本就沒有把它當成是負擔。在那些球賽結束后,我們都拿到了很好的成績,有些還有點突破。此刻我還清楚地記得吳同學和我說的那句話,你必須要更加的有魄力,場上的運動員都是你的隊員,你是領隊,必須衛他們爭取利益,這樣你的隊員才能更加的信服你。
“魄力”這個詞當時很少出此刻我的身邊,但之后這個詞一向在我的腦中。
還記得“師生同樂”拔河比賽的時候,那涉及材料4個年級,55個班級。面臨一個通知各支隊伍比賽的工作,說實話,通知工作一向是我覺得最煩的工作,我很少去用飛信,我的飛信里到此刻都還沒有那些各個班體委的號碼。小組賽,半決賽,再到主教門口的決賽。這個活動是我硬著頭皮做的。很多人幫忙我們部門,真的多謝大家。
再到這個學期,這個學期的“以球會友”那是我一向想以后在材料學院傳承下去的一個活動。因為在我們部門一向沒有一個活動真正有特色,而我們新一屆材料學院,我一向在想一個活動能夠成為我們體育部的傳統,傳承下去。“以球會友”是我們的心血。我期望明年,后年,以后都有這樣一系列的活動。這一次的以球會友我們做的不是很好,本來策劃了可是很多東西從簡了,在學校的影響力也不是很大,沒有到達當初的目的,這一點值得我們以后改正。這個學期沒有了歡送杯系列賽讓我們也簡便了不少。紅五月的“五四團旗接力賽”和“陶院向前沖”我們也都取得了不錯的成績,我們漸漸地發掘出來了各項活動的佼佼者,為以后的活動做好了充足的準備。
此刻,這一屆學生會的工作也差不多全完成了。對于體育部內部,我覺得我做的是失敗的。沒有激發出大家的團隊合作精神,出現了學生會大家庭一樣的問題,缺少凝聚力。我做的不到位的地方很多,畢竟我也是來那里鍛煉的。大家這一年也很辛苦,期望你們也學到了當初進學生會是心中想的那些想學的東西。我們曾今在一齊,以后將更加親密。
生活沒有彩排,每一天都是現場直播。在學生會的這一年的那些事歷歷在目,偶爾也會想如果生活真如一場電子游戲玩壞了能夠重來的話,生活會變成什么樣貌?正因為時光流逝一去不復返,所以我們要放眼未來,走好腳下的每一步。以后的路我會怎樣走,我自我也不是很明確,我喜歡挑戰,它將讓我變的更強。
最終用俞洪敏的一段話結尾吧。我們的人生有兩種生活方式,第一種像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長,可是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光,可是你長不大,人們能夠才過你,可是人們不會因為你的痛苦而痛苦,人們不會因為你被踩了而來憐憫你。因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都要像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被人踩到泥土里,你依然能夠吸收泥土的養分自我成長起來。當你長成了參天大樹的時候,遙遠的地方然們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依舊是棟梁之才。
學生會工作總結字評價篇六
20xx年即將過去,在新的一年到來之際,對自己本年度工作情況進行總結,以勉勵自己知不足而奮進。
1、積極做好本職工作,保質保量做好安評工作
(1)工作總體完成情況
20xx年度公司的安全評價范圍發生了較大的變化,為了控制評價的風險,提高評價
工作效率,公司決定將主要精力由化工項目轉向電子、機械等輕工項目。針對這類行業的特點,我與公司其他同事在總結以前報告的基礎上,逐漸形成了較為成熟的評價流程,分別編制了一般電子行業安全現狀評價報告模板、機械加工行業安全現狀評價報告模板,提高了安全評價的效率。截止12月20日,我共完成各類安全評價報告38項。
由于我國安全評價起步較晚,在評價規范、評價技術方面存在很大不足,在項目的評審時沒有規范的要求。針對這一情況在報告審核時,我與同事總結出三點體會:一是報告格式嚴格按照導則要求;二是報告內容不漏評、不錯評;三是禁止任何形式的虛假內容。在審核報告時,嚴格按照這三點要求對照檢查,保證了安全評價報告質量,20xx年度安全評價項目評審通過率達到100%。
2、加強學習,重視實踐應用,提高工作能力
安全評價工作要求評價人員要有廣泛的知識結構。國家關于安全生產的法律法規和規范標準更新很快,特別是下半年出臺了一系列規范文件和標準,在進行具體的安全評價工作前必須對熟悉這些法規和標準,才能談得上應用。針對這一情況我制定了以下較為可行的學習方法:
(1)制定可行的學習計劃
每周周五下午在相關網站收集最新的與評價相關的法規和標準,并及時了解其中的重點內容。
(2)加強交流與溝通,取長補短
通過網絡與國內其他安評機構、設計單位、施工單位、政府部門的朋友加強交流,對安全生產領域的問題展開討論和溝通,提高了自己的工作能力,在部分項目實施過程中受益匪淺。
(3)及時總結
安全評價現場檢查結束,及時出具安全評價檢查意見,并與其他同類項目的檢查意見對照,同時對照規范標準查漏補缺,提高對規范標準的應用能力。
(4)提高自身綜合素質
安全評價是一個系統的過程,我認為一個評價人員是否優秀,不單取決于專業知識和經驗,還應該具備對資料匯總分析的能力,良好的語言表述、文字表達能力,較好的與人溝通的能力。在日常的工作中,我特別注意自己這三方面能力的鍛煉,得到了客戶的認可。
3、工作中存在的不足之處和差距
(1)對于其他評價人員培訓,我沒有制定系統的學習方案,只是針對具體的項目與大家展開交流,對于評價人員學習能力的提高工作不足。
(2)對于部分評價項目的開展,只重視質量,忽視了效率,當項目遇到問題時,有時缺乏推動項目的主動性。
(3)與政府主管部門溝通較少。
目前項目已積壓20多項,均因企業現場未整改完成而無法進行,部分項目現場與現場檢查時已發生變化,如果繼續啟動有可能需要重新對現場進行核查,目前沒有較好的方法推動下去。
1、改變評價工作方式,提高工作效率
目前制約報告完成速度的主要有兩個方面內容,一是客戶提供資料的速度,特別是編制報告所需的數據資料,二是客戶現場整改的速度。針對第一項問題,2017年計劃在收集評價資料的方式上由被動收集改為主動收集,延長安全評價現場檢查的時間,對于編制報告所需數據由評價人員現場采集、記錄,客戶現場確認的方式,提高工作效率。
2、完善報告審核標準,保證安全評價報告質量
逐步細化完善各類型安全評價報告的審核標準。在已有的“不漏評、不錯評、杜絕虛假內容”的基礎上增加審核要素;規范報告書文本格式,進一步提高安全評價報告質量。
3、制定評價人員培訓標準
計劃從理論知識、現場實踐、項目實施、報告編寫四個方面制定初步的書面培訓內容,提高公司評價人員的專業技術知識和工作能力。
1、落實項目管理制度,加強協作
目前公司對安全評價項目的運作已有一個基本的流程,但執行起來尚不嚴格,例如:公司規定預付款未到位項目不啟動,由特例時應由公司負責人簽字,但在執行過程中尚不嚴格,導致部分項目分配時時間不明確。
2、過程控制體系尚不完整,
按照安全評價過程控制要求,內審需要三次審核,公司目前只能做到二次審核,實際有效的審核只有一次,我做的報告無人審核。過程控制體系中的一審、二審、三審記錄只是在資質年審時突擊填寫,沒有發揮應有的左右。
3、技術服務合同的內容
現有合同內容仍不完整,如公司的免責條款,客戶應提供的工作條件(一般確定聯系人,避免對方不配合或推諉工作),評價過程中產生的額外服務內容的約定等。
4、開拓其他安全技術服務項目
參照安全工程師事務所的業務范圍,開拓安全技術服務范圍。
總結過去,展望未來。新的一年里我將努力提高自身工作能力和素養,做好本職工作。
學生會工作總結字評價篇七
時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結。
一.工作能力方面
1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。
2.嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。
3.把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。
二.業務學習方面
2.認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。
3.觀摩校內優秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經驗的優秀教師請教和學習,取長補短。
4.多專研,做到了認真備好每節課,并鉆研教材,努力上好每一節課。在備課過程中認真地分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。
5.認真做好教學反思,做到了學習——實踐———交流———總結。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。
6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經常看書、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態信息,還經常上網找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。
7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應用于教學中。
三.個人素質方面
1.不斷學習和思考,提高自己的職業道德水平。
2.親身實踐,按職業道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。
3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學期的自我提高總結,這學期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學工作中我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。
我于2015年初加入到x公司項目部,在x公司工作的這一年中,在單位領導及各位同仁的精心培育和教導下,以及通過自身的不斷努力下,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,我對工程師這個崗位又有了新的認知及感受,以下是我在14年這一年的自我總結:
一、思想方面。
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作目標。作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,不斷的提升自己的黨性修養,與黨保持一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
二、工作方面。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成各種任務,保證工程的順利進行,表現出我們施工員的員責任心強,發揚了我們施工員連續工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
三、學習方面。
作為2015屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現場經驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
當然,現在我還有很多不足的地方:經驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。
總結一年來的工作,總是會突然發現自己在這一年里成長了好多,無論是在工作能力上及為人處事上。但是還是需要繼續不斷的學習,希望在新的一年里,自己能夠更加的出色。為公司的發展出自己的一份力。
經過本年度的師德學習,作為一名教師,我對提高師德修養水平有了更進一步的認識。現將本年度個人師德學習和修養小結如下:
一、愛學生
二、熱愛人民的教育事業
三、不斷“充電”,具有廣博的知識
當前,新課改的號角已經吹響。我們只有實事求是的學習,提高,才能使教育永葆青春的光彩。
一、愛學生
二、熱愛人民的教育事業
三、不斷“充電”,具有廣博的知識
當前,新課改的號角已經吹響。我們只有實事求是的學習,提高,才能使教育永葆青春的光彩。
一、愛學生
二、熱愛人民的教育事業
三、不斷“充電”,具有廣博的知識
當前,新課改的號角已經吹響。我們只有實事求是的學習,提高,才能使教育永葆青春的光彩。
作為班主任,我愛崗敬業,注重創設良好,和-諧的班級環境。重視心理健康教育,充分尊重學生的人格,用愛心和耐心來營造寬松、溫馨的精神環境,讓學生在集體中感到快樂、溫暖。結合學校各項活動,讓學生一同創設相應環境,讓每個學生能力都能得到提高,讓每個學生都能健康成長。我尊重家長,積極為家長創設一個良好的參與環境。我在工作定期召開展家長會,以家庭教育為主題,解決家長平時的疑難問題。同時向家長介紹新的教育觀,幫助家長掌握一些教育思想、理念,便與家長與學生交流。我經常和家長聯系,讓家長更及時的了解自己的學生在校生活學習的情況。
在平時的班主任工作中,有時候對待后進生總是喜歡帶著一種情緒。總認為他們的成績不好,在其它方面也不好。在一次班上的兩個學生產生矛盾,其中一名就是后進生,在進行解決的時候,我就總以為是那名后進生的錯,在沒有聽他們兩人的解釋之前往就先把后進生說了一通,等到事情明白以后才知道自己錯了。
在以會后的工作為在處理學生的問題時一定要用平等的眼光和平和的心態去處理,這樣對學生公平,對我的工作也有好處。
年3月我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心,工作認真、吃苦耐勞就夠了,可事實并非這樣簡單。
這一年來我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務,打造陽光團隊”活動到醫院的三甲評審結束,從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護士,容易,可要成為一名合格的專科護士,真的不易。
做為一名合格的護士,要具有高度的責任心和良好的職業道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關心病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關心病人的病情,也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時,還有必要對病人在社會適應能力的問題上提供幫助,這也是與“現代健康”相適應的。
做一名合格的護士,要具有扎實的理論基礎和精湛的技術,全面發展,與時俱進。要適應新時代整體護理,就要具備多方面知識,如計算機、外語、人文科學等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著,還應是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營養師等等。因此,一個合格的護士,在具有了扎實的基本功的前提下,還應不斷學習,不斷在工作中經驗,不斷提高自己。
做一名合格的護士,要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍,認真負責。護士的臨床工作繁忙且勞累,而且對重病人的護理要求時刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫院各項規章制度,嚴格學習 “三基三嚴”理論,嚴格無菌操作和消毒隔離,對每一個醫囑應及時、準確的處理,并完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房,觀察病人病情變化,發現問題及時通知醫生。
做為一名合格的護士,不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協作能力。護士面對的醫療環境和人際關系較為復雜,一不小心便會誤入雷區,造成不愉快。作為一名合格的護士應懂得集體的力量才是強大的,斷不可脫離集體,節外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸,一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有力量。集體是個人智慧的源泉,是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結協作的集體,會為了病人的健康,科室護理質量的提高而奮發努力、團結向上。團結就是力量,協作是帆,人情如水,只有團結協作,人情共濟,船才會開得更穩、更遠。
做為一名合格的護士,應有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高,病人對護理質量的要求也在提高。隨著法制社會的建設,病人就醫知情權和醫藥知識不斷增長,護理人員很小的疏忽便會引發病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念,嚴格要求自己,避免與病人爭吵,認真核對并執行醫囑,規范化操作,各種操作有理有據,熱情服務,努力營造一個良好而安全的醫護環境。
總之,作為一名合格的護士,要熱愛本職工作,樹立良好道德,有高度責任心,吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學習,解放思想,適應時代需求不斷提高。
學生會工作總結字評價篇八
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。
本人是設計專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。
通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協調能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網,打羽毛球,旅游。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設計軟件.有一定的相關工作經驗,繪畫過許多大型室內空間效果圖,本人的博客里有自己設計的3d效果圖.希望能成為各大企業一份子,今后務必盡自己能力為貴企業出一份力。
回顧自己這一年的工作,自己在思想上工作上學習上既有收獲的喜悅,又常常有感到不足的失落。
從進入社會的那一天起,我就把自己融入到社會的大家庭里,以自己為責任。我將這種意識貫徹到日常的點滴中,滲透到自己的言行里。工作中,我嚴格遵守學校制訂的一切規度,以自己的嚴要求來維護它的嚴肅性,不遲到,不早退,不無故請假,不斤斤計較自己工作時間的付出。對工作組織的各項活動,我都能積極主動地參與,對工作組織的政治理論學習和教育理論學習,能做到按時參加,仔細聆聽,認真做好筆記,在會后有自己的反思和體會。在工作中,能從工作大局著眼,服從安排,對自己的工作盡職盡責,盡心盡力,心中裝有學習,心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時間的付出,每天,在工作里,批改工作,思考自己工作中的問題,晚上回家,還要認真研讀工作大綱,仔細備課,雖然忙碌,卻能覺得充實,尤其能看到學日漸有懵懂變的成熟,更是有漫溢的滿足。
但是,年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。這一期,出于領導的信任,我擔任了組備課組長的重任,但我自知在這項工作中,自己的能力還不夠勝任,我也常在工作中摸索,但常常無所獲,那時自己便會有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,消極應對,認為船到橋頭自然直,不能主動尋找對策,而是等待辦法自己出現。
自己對業務學習抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,在實際工作中常常以工作時間緊為由,放松了自己的學習,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的指示,自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創新精神和勇氣。對課堂。
教學。
不敢大膽嘗試,害怕失敗。
然而,年輕不應該害怕失敗,年輕不足以要諱疾忌醫,細審視自己的不足,我應該感到慶幸,慶幸自己能清醒地認識自己的缺點,慶幸自己能及時找出自己進步的絆腳石,我還有機會和時間去改正,在以后的生活和工作中,我要加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
學生會工作總結字評價篇九
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教教師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人進取參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
經過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優質服務。
用期的工作也將接近尾聲,回顧這段時間的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下,在同事們的互相幫忙下,順利完成各項工作任務,現將本人試用期工作總結匯報如下:作為一名年輕的護士,無時無刻都在高標準要求自我,虛心向同事請教,進取改善工作方式方法,增強工作本事,提高專科護理知識,提高護理操作技術。堅持崗位職責和護理理念,堅持全心全意為人民健康服務宗旨,堅持以人為本和以病人為中心的服務理念,切實轉變“重專業,輕基礎,重技術,輕服務”的觀念,夯實基礎護理,豐富服務,提高護理質量,推進護理工作貼近患者,貼近社會,為患者供給安全,有效,方便,滿意的護理服務,增進醫患和諧。在思想上,要求自我進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度;勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,進取參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
在學習上,嚴格要求自我,憑著自我對作為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練的掌握了各項護理基礎知識和各項護理操作技能,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。在工作上,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,對同事團結愛護,對患者呵護倍加,并克服一切困難,圓滿完成各項護理任務。進取配合領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度,徹底貫徹五常法。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題及時向護士長及年資深的教師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能禮貌禮貌的服務,做到舉止禮貌、態度和藹,急病人所急,想病人所想。進取與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者理解更好的治療,并做好健康宣教。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而進取向上的生活態度打理好自我的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,進取參加各項有利身心健康的活動,從而不斷的豐富自我的工作和生活。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
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學生會工作總結字評價篇十
x年2月2日,我有幸成為北京超圖一員,應聘為公司的java軟件工程師。入任職以來,在部門領導的帶領下,自己感覺無論學習、技術、生活等方面都有很大的提升。
x年里我主要完成的工作有三方面:
1、荊門石油石化巡檢系統的調研和開發。
該項目是我工作以來第一次涉及到調研,對我來說算是一個不小的挑戰。在調研過程中,讓我學會了如何通過和客戶的溝通來了解客戶的需求。由于自己的工作經驗不足,在調研工作中體現出一些問題。不能很直接的在和客戶溝通中非常準確的了解客戶的更多需求,有很多需要和客戶交流溝通多次才能明白客戶的最終需求,也沒有把自己作為最終用戶并站在用戶的角度上來考慮問題,這些都是我在以后的工作中需要提高和改進的地方。在巡檢系統的開發工作中,讓我進一步鞏固和加強了自己的開發能力。
2、電信12530增值業務的開發與維護。
從5月以來我就開始接手公司的主要業務之一,12530電信增值業務。由于前面負責這個項目的同事突然離職,導致這個項目的交接工再做得不夠好,對我順利接手這個項目造成很大的困難。而剛一接手這個項目,馬上就需要新上一個投票活動,并要對一些主要代碼進行修改,讓我倍感壓力,幾乎都快放棄。最后在金總的指導和鼓勵下,順利的完成這次活動。在完成這次投票活動后,為了避免下一個接手這個項目同事與我遇到同樣困難,我第一時間將這個項目的相關技術文檔補充完全,保證別人能夠順利的進行該項目工作。通過這個項目,讓我加強了自己在高強高壓下工作的能力,也讓我找到更多自信。
3、襄樊、鄂州家政網絡服務中心的開發與實施。
在這兩個項目中,除了承擔開發工作以外,也逐漸涉及到項目管理的職責,讓我在個人能力上有所提高。為了這兩個項目能夠順利完成,除了完成自己的工作外,還主動關心其他同事的工作完成情況。讓我在項目管理和項目進度的把控能力有很大的提高。將襄樊、鄂州家政網絡服務中心順利實施,為我公司拿下湖北省其他市的家政網絡服務中心奠定基礎。在工作之外,我也注重個人能力的提高。工作之余,主動學習一些新技術,與同事溝通配合,搭建一個ssh的開發框架。也學習springsecurity知識,這些新知識的積累,對我以后的工作有很大幫助。
x年工作展望:
1、將學習的springsecurity整合到我們自己搭建的ssh框架,進一步完善框架。
2、利用搭建的ssh框架,開發一套oa系統平臺。
3、做好襄樊、鄂州家政網絡服務中心的維護工作。
4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網絡服務中心,繼續開發和實施湖北省其他市的家政網絡服務中心。
5、繼續學習新技術,努力提高自己的個人能力。為以后能夠更好,更順利的工作奠定基礎。
6、希望通過自己的進步和努力,能為公司的發展做出自己最大的貢獻,體現出自己的最大價值。
學生會工作總結字評價篇十一
1.普通員工(不是太聰明)。
2.格外出色(目前還沒犯錯誤)。
3.善于社交(能喝)。
4.觀察能力強(經常打小報告)。
5.工作態度熱忱(固執己見)。
出自 m.cdxkw.cn
6.思維敏捷(能迅速找到借口)。
7.進取向上(常請大家吃飯)。
8.復雜工作上邏輯清晰(能把工作推給別人)。
9.判斷能力強(手氣不錯)。
10.事業心強(暗地里害人)。
11.為人隨和(隨時可以解雇)。
12.模范員工(上班準時)。
13.善于釋放壓力(上班打瞌睡)。
14.工作第一位(丑得沒有人約)。
15.獨立工作能力強(誰也不知道他在干什么)。
16.眼光長遠(總是一再拖延工作)。
17.具有極佳的口才(能瞎扯)。
18.溝通能力強(常打電話聊天)。
19.踏實忠誠(在別的地方很難找到工作)。
20.富于幽默感(能講許多葷笑話)。
學生會工作總結字評價篇十二
在過去的三個月中,在技術服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。
一.工作態度,思想工作。
我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守部門的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二.進行設備維護工作。
在氣象局集成項目安裝實戰的工作中,通過對設備各線路、機架和設備安裝,加深了我對設備安裝和調測的理解。也培養了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現了網路不通并及時提出并獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題,但均能獨立解決。
三、學習工作。
在工作之余,我還積極學習團隊協作知識,以及應人力資源部要求的《執行力》相關材料,并積極將執行力落到實處,把每一件事情都會落實到位,當然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機上裝了個idodo待辦的軟件,可以督促自己完成每一項工作,這個經驗我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非常瑣碎,全記下不容易。工具不是重點,重點是執行力的培養。
下月重點放在實操練習的學習。培養自己查找故障的能力。將現。
學生會工作總結字評價篇十三
時光如水,歲月如梭,似水年華,暮然回首,一切都成了過往,從大學畢業至今已經工作一年了。工作一年以來,在單位領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。
思想上,時刻以一名共-產-黨員的標準要求自己,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。一年來年來,我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平政論和“xx-x”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
工作上,成功地完成了“三個轉變”—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。在這一年的工作中,我遵守公司的規章制度,自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。
工作一年,學了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。
優點主要體現在以下三個方面:第一,工作充滿激-情。因為有激-情,我敢于承擔責任,極力追求完美。激-情能幫助我認真細致地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和-諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。
不足之處在于:一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝,要通過不斷學習和實踐加以掌握。二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關規定。三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益,今后要經常主動跟他人交流。
最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領導和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業生涯中的巨大財富。在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實現公司同自我的共同飛躍。
在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。
一. 工作態度,思想工作。
我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的`工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二. 指導安裝工作。
在金立永磁安裝實戰的工作中,通過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發現了在控制柜里plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。
三、設備試驗調試工作。
在車間對沙特設備試驗調試時,對電廠cn-dq-10制氫設備的開機順序,pid參數設定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調制關閉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整,調試過程中像設備達不到系統壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發生,應根據實際情況正確地排查。
四、今后的工作方向。
下月重點放在調試階段的學習。培養自己查找故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。
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我于201x年x月1日加入到項目部,在這一年的工作中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的自我總結:
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,及時的學習了十七屆三中全會精神,不斷的提升自己的黨性修養,與黨保持一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成各種任務,保證工程的順利進行,表現出我們施工員的員責任心強,發揚了我們施工員連續工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
作為201x屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現場經驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
當然,現在我還有很多不足的地方:經驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。
總結一年來的工作, 我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。
在過去的三個月中,在技術服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。
一. 工作態度,思想工作。
我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守部門的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二.進行設備維護工作。
在氣象局集成項目安裝實戰的工作中,通過對設備各線路、機架和設備安裝,加深了我對設備安裝和調測的理解。也培養了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現了網路不通并及時提出并獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題,但均能獨立解決。
三、學習工作。
在工作之余,我還積極學習團隊協作知識,以及應人力資源部要求的《執行力》相關材料,并積極將執行力落到實處,把每一件事情都會落實到位,當然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機上裝了個idodo待辦的軟件,可以督促自己完成每一項工作,這個經驗我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非常瑣碎,全記下不容易。工具不是重點,重點是執行力的培養。
下月重點放在實操練習的學習。培養自己查找故障的能力。將現
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場發現的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。
xx年本人工作變比較頻繁,先后在鄉鎮兩個股室工作和州委辦公室兩個科室掛職鍛煉。一年來,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現自我鑒定如下:
1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、 理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共-產-黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事 業充滿信心。
2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉鎮時,除扎扎實實做好駐村、農業統 計等工作外,還創造性地搞好辦公室文秘工作,得到領導的充分認可。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類 文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期,效果比較理想。
4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
除了以上這些特點,我還有其他一些優秀的才能,這里就不便說了。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
學生會工作總結字評價篇十四
轉眼間,緊張、充實的20xx將過去。在這一年里,我和同事們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時在實踐中磨練了工作能力,使我的業務能力和技術水平又有了很大的提高,當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的,在此我深表感謝!我作為學校水電隊的一名工人,我深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之后便對自己有了客觀,真實的評價,為了將本年度的工作畫上圓滿的句號,現將本年度的工作做如下總結:
一、工作態度,思想工作。
我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要球自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習,牢固樹立共產主義遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,自覺地為實現黨在初級階段的基本路線和基本綱領而努力奮斗。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦,深入學習實踐科學發展觀,并不斷加強業務學習。
二、生產工作方面。
1、貫徹執行所里管理工作的法律法規的規定,提高水電業務水平,認真做好對修理工具的使用和維護,定時巡查所里水電附屬設施是否完好,發現問題立即向隊長報告。確保電路、水路設施的完好,保障所里的水電暢通。
2、嚴以律己,寬以待人,遵守所里的各項規章制度。本人嚴格遵守所里的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名優秀的水電工的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和習水電方面的有關政策、法規和處罰尺度,掌握正確的施工方法,及時對老化和存在安全隱患水電設施進行更換改造。
本年度主要完成了如下工作:
1、熱愛本職工作,日常工作中不斷熟悉更新業務,能夠做到事事認真負責。
2、做好水電線路的維修保養,做到定期檢查,及時維修,保障供電供水設備的正常運行,認真完成必要的改進任務,使線路設備保持良好的狀態,合理使用水電材料,愛護工具。
3、在工作中能做到認真工作,不擅離工作崗位,愛崗不脫崗,不亂作為。
4、注意安全按有關操作程序工作。
5、做到檢查和維修,有了問題要及時排除和解決。
6、做好單位水電的抄表工作,對不按規定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常工作中能夠嚴格要求自己,遵守單位各項規章制度。
8、完成領導安排的其他工作事宜。
回顧一年來的工作,雖然取得了較好的成績,但也有不足的地方,但是我一定不辜負領導對我的信任,面對新的一年工作,一卻從新做起,一如既往扎扎實實工作,力爭做一名優秀的工人。
學生會工作總結字評價篇十五
大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
4.幫助任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。
8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。
11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12.為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數達到了100%,四級通過率達到40%以上。這種優良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學生會工作總結字評價篇十六
我在20年度中嚴格遵守醫德規范,努力提高自身職業道德素質,改善醫療服務質量,全心全意為人民健康服務。
在工作中,以病人為中心,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊,團結協作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,不斷更新知識,提高技術。在院領導和科室主任的領導下,立足本職工作,愛崗敬業。嚴格執行各項工作制度,對待工作認真負責,以醫德規范為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,認真對每一份標本負責,在做好本職工作的同時刻苦鉆研業務知識,努力提高自身業務素質,在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識,并能做到學以致用,以最優良的服務態度,最優質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法,與同事團結協作,較好地完成工作任務,無差錯事故的發生。
總結20年,在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
2個人醫德總結。
在醫院領導的正確領導下,同事的幫助下,我圍繞醫院中心工作,結合科室的工作要求,工作上積極主動,求真務實,嚴格執行各項工作制度,以醫德行為規范為準則,不斷提高了自身業務技術水平和工作能力,現將我一年來醫德工作總結如下:
1、思想政治方面:
按醫院要求認真學習了黨的十八大全會、十八界三中全會精神、最美鄉村醫生先進事跡、《醫療事故防范和處理》《處方書寫規范》《護士管理條例》等內容,通過學習讓我在思想上、行動上得到了進一步提高和改進,同時讓我更加堅定了樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀的意識。
2、醫德醫風工作方面:
具有強烈的事業心和責任感,對待每一位前來檢查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想“。工作中能吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態。對不符合檢驗質量的標本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認可和理解。醫院工作的需要,安排我參與護理組排班,工作上認真按照“三查十對“來執行護理操作,現已能夠熟練掌握常規護理操作技術。嚴格遵守醫院管理規定,做到按時上、下班,不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象,無醫療差錯事故發生。
3、業務工作和學習方面:
積極參加醫院和科室組織的各種業務學習,通過學習,加強了自身素質的提高。在學習和工作任務比較繁重的情況下,能積極主動的完成醫院安排的各種工作,能很好的端正自己的學習態度,從不叫苦叫累。在業務工作中,認真履行科里的各項規章制度,一切檢驗操作都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。
對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果,第一時間向領導班子反映,堅持做到復查,確保發出檢驗報告的準確性,并及時與臨床醫生聯系,提供有利的診斷依據。面對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到只有不斷強化理論學習才是生存之道,因此在工作之余努力參加了業余本科的學歷教育。同時采用網絡學習、閱讀臨床檢驗相關書籍等,學習最新知識、新進展,爭取在新的一年,我將加強實踐和理論學習相結合,進一步堅定自己的理想和信念,虛心向同事學習,向實踐學習,取人之長補已之短,爭取在新的一年里為醫院的發展貢獻力量。