無論是在學習還是工作上，我們都需要不斷提升自己。培養(yǎng)良好的寫作習慣，如定期練習、反思和修改，以不斷提高自己的寫作水平。這些范文中的個案和案例可以幫助你更具體地理解總結的寫作要點。

活動主持詞和結束語的技巧篇一

蒙四：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。

蒙一：新年的臉紅了;。

蒙二：新年的心飛了;。

蒙三：新年拉近了我們成長的距離;。

蒙四：新年染紅了我們快樂的`生活;。

蒙五：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋;。

蒙四：河北農大幼兒園2019年迎春節(jié)聯(lián)歡會到此結束!

活動主持詞和結束語的技巧篇二

親愛的各位朋友們：大家上午好！（鞠躬、掌聲）

這里是“xx抽獎活動”的現場，我是今天活動的主持人，很榮幸，今天將由我為您送上祝福，送出驚喜！在這之前，請先容我給您對今天的活動做個介紹：

親愛的朋友們，快樂的時光總是過得很快，進行到這里，我們的抽獎活動已進入了尾聲。盡管相聚的時間是短暫的，但我們合作是長久的，金盾化工為各位提供的服務是無限的。希望今天的愉快經歷能讓我們的合作更上一層！最后祝愿大家身體健康、闔家幸福，生意興隆、財源廣進！抽獎活動到此結束，感謝您們的參與，再見！

（活動結束、音樂播放、收攤......）

活動主持詞和結束語的技巧篇三

合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。

甲：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數字中又是數，有長久長壽的含意。

乙：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，留下了不少關于重陽的詩詞佳作。

學生合：敬愛的爺爺、奶奶

老師合：尊敬的老前輩們

甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。

乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進。

學生1：有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，

學生2：萬紫千紅大地明。

甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。

乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

甲：最后，我們忠心的祝福您們

合：重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事如意!

活動主持詞和結束語的技巧篇四

女：有這樣一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。

男：軍功章里有我的一半，也有你的一半

女：雖然今天我們的家屬沒有來，但我們還是要對他們說一聲：辛苦了!

男：古文學計數著中華民族的歷史遺產,綴滿了中國文學奇珍異寶,

女：歌曲唱出了我們的心聲，歌曲唱出我們共同祝愿

男：祝愿我們公司，百尺竿頭，更進一步!

女：祝愿我們的生活，紅紅火火，幸福快樂!

女：這里歡歌笑語

男：這里滿堂融融

女：這里暢想未來

男：這里放飛希望

女：讓我們記住這美好的時光

男：讓我們明年再相會

女：公司20xx年“迎新春”團拜會

合：到此結束!

活動主持詞和結束語的技巧篇五

男：在過去的一個多月里，我們用心去感受這個美好的愿景;在過去的一個多月里，我們與所有捐款捐物的.各屆人士一起，期待著本次活動愛心傳遞，期待著本次活動的圓滿成功!今天，我們終于讓夢想在xx成真!

男：在今后的日子里，我們將把今天的感悟和淚水，深深的珍藏，讓今天所有的愛，盡情地流淌、傳遞。

女：在今后的日子里，ta2的所有同學們，將和所有的青年志愿者們一起，繼續(xù)去默默支持需要關愛和關懷的少年兒童。

男：只要心中有愛，我們就能。

合：共同托起明天的太陽。

女：再次感謝各位老師、家長和同學的積極參與;感謝各位慈善事業(yè)的領導、嘉賓與各界媒體的鼎力支持;更要感謝來自全國各地的義工們，是你們的真情付出，讓這份真愛這份大愛在xx大地上傳遞，讓這個世界變得更加美好、更加溫暖!

男：現在，我們宣布，本次活動圓滿結束!再次感謝所有參加本次活動的各位領導、嘉賓，感謝所有的老師、家長和同學們，感謝親愛的媒體朋友們!

合：謝謝你們再見!(揮手)。

活動主持詞和結束語的技巧篇六

迎新春歡天喜地，賀店慶笑逐顏開。

為了進一步豐富賓館工作人員的業(yè)余文化生活，充分展示他們積極昂揚的精神風貌，在。

年各項工作進入收官狀態(tài)的時候，我們在這里隆重舉辦賀店慶迎新春聯(lián)歡活動。

今天，我們瓊都賓館上上下下全都聚集于此，大家歡天喜地笑逐顏開。首先請工會主席張三先生致辭。

游戲：偷天陷阱。

道具：紅繩四根，紙杯若干，眼罩若干。

獎勵：參與者均可獲得紀念品。

唱歌：

有獎問答：

游戲：齊心協(xié)力。

道具：啤酒瓶，酒杯只。

規(guī)則：每組人，一男一女(廚房男餐廳女)，共四組。兩人協(xié)作，一人斟酒一人喝酒，喝酒者還要報杯數，最后再由斟酒者報數。速度最快者獲勝。注意每次斟酒不得將酒溢出酒杯。

獎勵：獲勝者可以獲得獎品。

唱歌：

有獎問答：

抽取三等獎：

游戲：拋繡球。

道具：個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，個氣球。

規(guī)則：六名選手(餐廳客房各半)，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。最后以接球的多少決定最后的勝負。檢驗配合能力。

獎勵：參與者紀念品，獲勝者獎品。

有獎問答。

唱歌：

趙總講話：

游戲：你問我答。

道具：鮮花兩束本站版權所有，全國文秘工作者的114!

規(guī)則：男女各人，分為兩組，男女間隔站隊。第一人對第二人說“我愛你”，第二人問“你說什么?”第一人再說“我愛你”;然后第二人對第三人說“我愛你”，第三人問“你說什么?”第二人再說“我愛你”;依次類推。到最后一個人時，他說“我也愛你”，并把鮮花送到第一個人的手中。首先完成的一組獲勝。考察配合能力和反應能力。

獎勵：獲勝的一組紀念品。

唱歌：

有獎問答：

抽取二等獎：

游戲：班門學斧。

道具：抖勺一個，鏟子一把，切好的菜丁若干。

規(guī)則：先請一位廚房師傅示范抖勺表演，然后請位客房或餐廳服務員分別學習操作。要求抖得高而接得準。主要目的是加強部門之間的了解和協(xié)作。示范者作出評價，履行收徒拜師。

獎勵：參與者紀念品。

唱歌：

有獎問答：

唱歌：

有獎問答：

游戲：幸運大轉盤。

道具：餐桌用轉盤一個，上面擺放用杯花一只，四周堆放用獎品若干。

規(guī)則：參與者轉動轉盤兩圈以上，轉盤停止后杯花指向何處即可獲得對應位置的獎品。

抽取一等獎：

音樂聲中集體登場，分小組和賓館領導合影留念。

活動主持詞和結束語的技巧篇七

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。

五、女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!

活動主持詞和結束語的技巧篇八

主持人a：世界上有各式各樣數不清的書。每一本書都以它獨到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。（同學發(fā)言）。

主持人b：從語文書中我們學習了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動物的習性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。

主持人a：讀書為了更好生活。讀書是為了回報社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內容更生動、更復雜、更豐富。許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。

主持人b：大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時這段生活經歷稱之為“我的大學”。

主持人a：毛澤東同志上師范學校讀書時。不光埋頭書本。還抽出課余時間約同學外出長途跋涉。一路上了解了農民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學不到的道理。積累了很多的素材。

主持人b：辛勤的作家。把他們的親身經歷。把他們實踐的結果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落。把那些曾經只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學習的人們。

主持人ab：愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你！”同學們。今天的班級讀書會到此結束。

活動主持詞和結束語的技巧篇九

寓言是一滴雨露，讓干涸的心靈重新充滿生機;寓言是一面鏡子，讓我們辨清萬物的善惡;寓言是一泓甘泉，讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋，從復雜走向簡單，從單純走向豐富。

有請電科1104班____帶來歌曲《寓言》。

四年的大學生活轉瞬即逝。

請欣賞今天最后一個節(jié)目詩集朗誦《校園的小路》。

55年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，55年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，55年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶，承前啟后，繼往開來!

歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時。

也把一筆精神財富留給了今天和明天。

_________大學就是在這樣的日月輪轉中，薪火相傳，完成了一次有一次地跨越。我們相信在校領導的正確領導下，在全體師生的共同奮斗下，積淀著豐富精神底蘊的_____大學一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒!

活動主持詞和結束語的技巧篇十

女1：##是個魔術師，這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們去看看他的厲害吧!請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術。

男1：毛主席是我們心中的太陽，共產黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的合唱《#》。

女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。

請欣賞一年級的小合唱《打電話》。

男2：每個人都知道雷鋒叔叔，但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請欣賞二年級的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》，表演者襲愛靜、杜冰潔等。

女1：同學們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個人已經迫不及待了。下面請欣賞六年級為大家?guī)淼摹度浒搿?，表演者：高夢瑤、張冰、肖穎、高佳。

男1：團結是力量，團結的力量是不可摧毀的。下面請欣賞四年級的歌曲《眾人劃槳開大船》。表演者陳梓皓、襲若凡、高慶軒。

女2：今日事，今日畢。我們從小要養(yǎng)成。下面請聽二年級的歌曲《明日歌》。表演者：程俏等。

男2：夏天是美麗的，夏天是炎熱的，有一道綠光的出現位我們帶來了一絲清涼。下面請欣賞五年級的舞蹈《綠光》。表演者：杜晶晶、襲文靜等。

女1：童年是美麗的，童年就像一道絢麗的彩虹。下面請欣賞一年級的舞蹈《彩虹的微笑》。

男1;下面是見證奇跡的時刻，下面請欣賞四年級的陳俊楠同學表演的魔術。

女2：校園是個大家庭，每天都有不同的事情發(fā)生。你看，這不就來了!請欣賞六年級的校園劇《新來的輔導員》。表演者：李慧等。

男2：手牽手，心連心，六一是美好的。下面請欣賞學前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。

活動主持詞和結束語的技巧篇十一

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

4、感謝您，敬愛的老師

1、感謝您，親愛的爸爸媽媽

2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。

4、請您們放心，我們會健康成長!

合、讓我們說一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

“我健康，我快樂”幼兒園六一文藝匯演到此結束!

活動主持詞和結束語的技巧篇十二

女:歡快與期望同行。

出自 m.cdxkw.cn

男：在這里我們感謝所有愛我們的人。

女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男：身體健康!

女：快樂成長!

男女合：天天快樂!

老師：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，謝謝各位的光臨!

男女合：祝大家“晚安”!

主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

主持1：親愛的老師。

主持2：親愛的伙伴，

主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

主持1：幼兒園慶祝六一文藝演出。

活動主持詞和結束語的技巧篇十三

歡迎各位來到重慶機場集團有限公司重溫入黨誓詞活動現場。有請集團公司黨委領導!

親愛的黨員同志們，在這火紅的歲月里，我們追溯紅色的源頭，如果不是那面高揚的旗幟，哪有今天壯麗錦繡的河山。如果不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活。

1921年，中共第一次代表大會在嘉興南湖的一艘游船上圓滿落幕，誕生了偉大的中國*，高高揚起了鐮刀和斧頭的紅色旗幟。自誕生那天起，中國*就擔負起歷史使命，帶領著中國人民走上了強國富民之路，從根本上改變了國家和民族的命運。讓鮮紅的旗幟在風雨之中永不退色。

在這個充滿榮光與收獲的季節(jié)里，我們齊聚在這鐮刀和斧頭的旗幟下，用屬于*員的光榮重溫誓詞，獻出機場人對黨的一片深情，表達機場人對祖國、對人民的赤誠情懷，要在這片有著我們飛翔之夢的藍天里，宣揚我們機場人的壯志豪情!首先，有請集團公司黨委書記、總經理趙江平致辭。

(趙總講話)。

感謝趙總，……偉大領袖*同志曾在《湘江評論》發(fā)表了一句豪言叫：我們總要努力，我們總要拼命向前!我們要繼續(xù)追尋那面高揚的旗幟，在錚錚誓言之中傳承先輩的不朽精神，踐行對藍天的暢想，永遠向前!

接下來，讓我們共同重溫入黨誓詞!有請集團公司紀委書記、副總經理曹千里領誓!

(集體宣誓)。

響徹云霄的誓言激蕩著天地，也讓我們機場@@名黨員心間最崇高的理想在這一刻激情噴放!在這鏗鏘的誓言中，在這燦爛的陽光下，我們會銘記屬于國人的驕傲、屬于黨員的光榮!讓我們在這自豪的時刻一起唱響《沒有*就沒有新中國》!

(音樂起)。

讓我們堅定，永遠跟黨走的信念，以*和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，凝聚機場人全部的智慧和力量，奮發(fā)圖強，努力把規(guī)劃的宏偉藍圖變?yōu)榭缭桨l(fā)展的美好現實，讓我們?yōu)橹貞c人民、為祖國人民打造出大型復合型樞紐機場，迎接中國*成立90周年。

活動主持詞和結束語的技巧篇十四

下面掌聲有請參賽的第一個班級六年級，五年級做好準備。謝謝六年級同學們的精彩表演。下面我宣布六年級的比賽得分：去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。

掌聲請出五年級，三年級做好準備。

下面我宣布五年級的比賽得分：去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。

接下來是三年級，掌聲歡迎。四年級做好準備。

三年級得分情況：去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。

掌聲有請四年級，二年級做好準備。

三年級的得分情況是，去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。

接下來是二年級，掌聲有請。一年級做好準備。

二年級的得分情況是，去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。

最后參賽的是一年級，掌聲歡迎。

最后公布一年級得分情況，去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。

感謝各班同學們的精彩演出。

下面進入頒獎環(huán)節(jié)。

獲得低年級組一等獎的是年級，二等獎的是年級。

獲得中年級組一等獎的是年級，二等獎的是年級。

獲得高年級組一等獎的是年級，二等獎的是年級。

請獲獎班級派代表上臺領獎，有請校長和主任為各班頒獎。

尊敬的各位老師，親愛的同學們。

我宣布，啦啦隊比賽到此結束。

活動主持詞和結束語的技巧篇十五

合：大家晚上好?。ň瞎?。

男：我是主持人。

女：我是主持人。

男：今夜我們將以星空為幕，大地為臺，跳上一段優(yōu)美的舞蹈。

女：今夜我們將以精湛的技藝，靈活的身姿，展示武術的風采。

男：歡歌曼舞金秋夜，火樹銀花不夜天。

合：現在開始！

活動主持詞和結束語的技巧篇十六

合：大家好！

a 彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

b 聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章，

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，

b 這是我們期盼的時刻。

合：最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來賓名單c、d輪流報）

d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?請來賓主席臺就坐。

a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾）

b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）

c：下面請學校領導為我們致辭。（學校領導講話）

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）

b：這一學期，我們學校不僅涌現了一批批藝術小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。

a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒，

c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，

合：――六一國際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學

合：節(jié)日快樂。

a **小學慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會這樣的歡騰！

d 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

a**小學慶“六一”文藝匯演

合到此結束！謝謝大家！

甲：各位領導，各位老師，各位家長

乙：同學們

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出

齊：現在開始！

甲：尊敬的家長們

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸、共命運

乙：我們將用行動，向祖國媽媽

明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見！

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)――來到了！

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

女：六一的歌聲這樣的'動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：古小慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結束！

女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！