古文是指古代漢族文化圈內流傳下來的文學作品和篇章。寫一篇完美的總結需要明確總結的目的和對象。請看以下總結參考文獻，以幫助你更好地理解寫作總結的技巧和方法。

先進個人學校安全員事跡篇一

設的若干意見工作責任分解表》(筑黨發20xx4號)和市政府20xx年建設生態文明城市工作目標，狠抓落實，扎實開展工作，交通基礎設施建設完成投資45.54億元，各項主要工作全面完成。

一、圍繞中心工作，推動部門保證目標落實。

來自 m.cdxkw.cn

一年來，我局始終把推動部門保證目標任務的落實作為促進中心工作的重要內容來抓。

一是著力提高行政效能。堅持依法行政，清理規范行政許可事項76項，簡化了為民辦事的程序;及時辦理省、市黨委、政府批示和督辦件46件，辦結率100%;認真辦才繼續施工，有效遏制了安全事故的發生。在業主組織的多次安全質量專項檢查中受到好評，9月份，一名德國籍監理在進行安全質量專項檢查后，向他豎起了大拇指說：“ok”!。

每次進行工地巡檢時，他都會挎一背包，里面備用各種常用工具，每當遇到哪里螺栓松了、防護欄倒了、用電不規范，他都會主動去幫整改恢復好。來廣州后，他自定一條規矩：每天午飯后去工地檢查一次。因為他知道那時候施工作業一線工人最麻痹、最困乏、最暴躁，是容易違規操作的時候，每到一處，他都要仔細查看氧氣、乙炔瓶的間距是否符合安全規定、現場防護是否到位、用電是否符合規范要求、設備是否有老化破損現象，當場督促整到位，為此常與一些不能理解的工人們發生一些口角，遭白眼不說，甚至還遭人威脅，但他不唯恐嚇而嚇倒，仍然堅持安全原則。如今，在工地上有時你會不經意的發現，那些現場施工人員遠遠看到他向工地走來，都會下意識地摸摸安全帽，捏捏安全繩。一名湖南籍民工這樣說道：“我跟隨工程隊干了這么多工地，象他這樣責任心強的安全員見到的不多”。

作為一名共產黨員，服務至高無上。11月18日早上7：30分，工地附近一路段突然坍陷后，為防止再度坍塌給過往行人釀成大禍，他揣著干糧，帶上水壺，一甘當安全“保護傘”守就是一天一夜沒合眼，第二天仍然還要堅持工作，而此時他因老胃病發作而已服藥2天了。

一年多來，他共組織員工安全教育現場辦班18次，閉卷安全知識考試3次，觀看安全警示電教片3次，外協隊伍安全教育覆蓋率達100%。憑借他那強烈的責任心和高度的敬業精神，用共產黨員的執著，筑牢一道道安全“防火墻”，實現了全年安全生產“0”事故。

先進個人學校安全員事跡篇二

xxx，男，31歲，畢業于連云港師范高等專科學校，因工作需要，擔任石門頭小學校長。作為一名完小負責人，他深刻認識到安全工作責任重于泰山，時刻把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。

一年來，他始終堅持以上級有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想，以“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，以“人無我有，人有我優，人優我實”為自我要求，制定各項規章制度，真正做到面面俱到，以面促點，以點帶面，點面結合;以制度為綱，以落實為要，明確分工，各司其職，責任落到實處，工作做到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命、財產安全。從開始，他便把學校的安全工作作為一項重點拿到全體師生會上重點強調的問題，并組建了“學校安全工作領導小組”，由他任組長，明確分工，責任到人。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學校還公布了“安全工作問責制度”，發現問題，及時處理。平時，他率先垂范，堅持天天值班，做到每天第一個到校，最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識，從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎。

學校始終堅決貫徹執行縣局下發的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規定，學校的各班級均制定了安全工作職責，班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結，切實將安全工作作為第一要務來抓，學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數。

學校安全工作是社會安全生產工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預防為主”的方針，認真貫徹執行上級有關安全工作的指示，切實加強學校安全工作管理，防止各類安全責任事故的發生。他與每位教師簽訂了安全責任書。校長為第一責任人，班主任為具體責任人。學校組織人員進行定期的安全檢查，發現安全隱患，及時匯報和整改。在他的精心組織和策劃下，全面構建了學校內部安全教育體系。

學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。長期以來，他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面，學校及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在每學期的開學、放假典禮會上及大型節假日放假前，他都對師生的安全提出具體要求，并向每個家長發出《告家長書》，及時互通信息，共同防范。為防范安全事故發生在學校和家長之間架起一座協同作戰的橋梁。

1、設施防范。

在校園的安全防范工作中，他始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發生，堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經常對學校的電力、房屋、衛生進行自查;后勤人員不定期進行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛生安全;節假日安排學校領導和教師值班護校，保證節假日期間學校的安全;加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護，以便及時發現、消除存在的安全隱患，確保安全。

2、管理防范。

高度重視安全衛生保衛工作，學校成立了以他為組長的安全衛生保衛工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統一思想，加大管理力度，明確責任，落實到人。

3、宣傳防范。

重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳，通過出黑板報宣傳有關法律知識。

4、教育防范。

重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力。

5、保險防范。

學校的全部學生都入了校方責任險。

通過一年來的努力，學校沒有發生任何安全責任事故，得到了各級領導的肯定，餓受到了家長及社會的贊揚。

先進個人學校安全員事跡篇三

向xx，女，生于1983年，大專學歷，2000年開始從事教育教學工作。1996年9月任中學一級教師，2018年11月任中學高級教師，現在林城鎮中學任英語教師，并多年擔任班主任工作。曾多次獲縣、鄉、校“先進個人”、“優秀教師”、“優秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教育工作20年中，她一直站在教育工作的前沿，“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”是她事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。

從事教育工作以來，她忠誠黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，積極參加各種政治學習和活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上積極進取，開拓創新，待人寬厚，做事有責任心;在生活上勤勞節儉，生活樸素。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方面培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，她堅持訂閱《英語教學與研究》、《班主任之友》等學習雜志。先后對教育教學中的系列問題進行學習、深入探討。備課時，她精心設計環節，努力鉆研教材，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，學習效果事半功倍。教育學生上，她很注重培優輔差的工作，對于學困生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。她抓好學生的小組學習活動，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。

教研活動是載體，課改教研室先導。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎，如xx年論文《淺談她是怎樣對學生進行輔導的》獲市一等獎;xx年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲國家二等獎;2006年論文《英語課堂教學中創新能力的培養》獲市一等獎;xx年“讓課教改走進課堂”在校教學比武中，榮獲校級一等獎;xx年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲《今日中國考研》雜志社優秀論文評比一等獎，并發表在《今日中國考研》上。

她積極地探索和實踐在班主任工作的第一線，從不計較個人得失。以“誠信、平等、尊重、負責”作為工作基本準則，用誠實來贏得了學生的信任，做到真情教育，擅長于轉化后進行。如：2010年，她擔任初三(112)班主任，這是一個眾多老師“惹不起、躲不起”的班級，一個個都是老師眼中的“洪水猛獸”，唯恐躲而不及。通過她細致觀察，了解到父母責罵，老師“拋棄”，同學冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因，只有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰。她主動接近他們，跟他們交談，挨個做家訪，捕捉他們身上的閃光點，因勢利導……人非草木，孰能無情，讓他們改顏換面。通過一學期的努力，班上的正氣上來了，凝聚力增強了，成績相應提高了，期末被評為校優秀班集體、先進團支部。作為班主任她更相信學生，尊重學生，她相信每一位學生都有自己的創造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優化了班級文化環境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發展。

她在教育教學工作中始終以身作則，工作踏踏實實，任勞任怨，勇于挑重擔，連續擔任班主任工作十多年，工作人情高、干勁足，盡量為學校、為社會、為人民服務、為國家多做貢獻，多培育人才。所教班級參加初中畢業會考、統考合格率80-90%，50-60%優秀，所帶的每屆畢業班上一、三中線人數和科平成績居年級前茅。

近幾十年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在縣都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是她未來工作的新的起點，她會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。總之，她是一位愛崗敬業、遵紀守法、為人師表、工作實績顯著、德才兼備的優秀教師。

先進個人學校安全員事跡篇四

有人說，事業是人生的常青樹，它根植于人們的沃土之中，匯合成千千萬萬的人生，永遠生機勃勃、枝繁葉茂，誰的人生融入事業之中，誰就能書寫人生最美好的篇章。

下面，向大家介紹班的班主任。他今年xx歲，（此處可添加詳細個人資料）自擔任班班主任以來，他一直以高度的責任感要求自己，在工作中無私奉獻，忠實履行職責，在自己的工作崗位上執著地追求著人生的理想，以進取的開拓精神，無私的高尚情操，求實的工作作風，默默地奉獻自已的青春和力量。得到學校領導和廣大學生的一致好評。

自參加工作以來，xx老師一直兢兢業業，努力做好自己的本職工作。在安全教育管理工作中，他更是時刻保持高度的責任心，關心學生的安全成長。他認真落實學校規定的六到位、六個五分鐘。不管天晴下雨，xx老師總是第一個來到學校，最后一個離開學校。每天都認真的檢查學生的到校情況，對于因病因事沒來的學生，他總要打電話去關心落實情況。每天放學的時候，xx老師認真組織學生排好隊形，有紀律有秩序的把學生送出校門。有些同學的家長有時候來得比較遲，他總要在校門口和學生一起等到家長來了才放心離開。xx老師的這種高度的責任感和奉獻精神，贏得了學生和家長們的一致好評。

xx老師認為，要做好學生的安全教育工作，只憑自己一個人的力量是遠遠不夠的。他發動其他老師和學生干部，成立了安全工作小組，并把班上的其他學生劃分成八個小組，在其中選出一名安全小組長。在此基礎上，xx老師帶領安全工作小組的成員，結合《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學德育綱要》等建立健全了適合本班級的各項安全制度。xx老師強調學生的自管意識，他認為，要使每位學生既是參與者，又是安全員。通過查閱資料，借鑒其他學校經驗，xx老師創建了多元化、多層次、人人參與、全員管理的我是安全小衛士，一路走來一路行安全教育格局。

為了讓學生更加深刻形象的認識到安全教育的重要性，xx老師倡導樂中教、玩中學理念，寓教于樂，結合學生實際情況，開展多種形式的主題教育活動。通過爭做交通小衛士、安全你我他、愛校園、守紀律、保安全、講文明、講安全、爭創平安和諧校園等主題隊會、安全知識競賽等活動把安全知識融入學生活動課，學生在玩中就學會了安全常識。

先進個人學校安全員事跡篇五

我擔任納溪中學校安辦副主任，協助xx主任負責學校安全工作。在區教育局和學校的正確領導下，我熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，對學校安全防范工作的落實狠抓嚴管，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定。

安辦管理人員具體負責對學校安全工作的指導、監督、檢查和考核;全面掌握學校安全工作狀況，負責制訂學校安全工作計劃，定期分析和預測學校安全工作形勢，提出學校安全工作的意見和建議，研究制訂落實工作措施；為了更好地上傳下達，我們創造性地開展工作，如：印發《安全委員職責》，并召集安全委員集中培訓，當面交流互動；定期抽查安全日志，發現問題，評優懲差，年終考核逗硬；安全主題班會時，盡可能為班主任準備好各種鮮活的材料和制作生動的ppt；為各年級發放資料和通知時，采用郵箱通知、短信提示、書面交接簽字等多種形式，以能及時提醒，規避推諉等。

安全工作要防患于未然，強調有預見性；安全管理不是靜等指令，而是要有主動性和創造性，否則安全問題層出不窮，安全管理被動滯后。所以在平時的報刊影視觀閱，敏銳地捕捉信息，及時開展安全工作。如在網絡紙媒校園欺凌事件頻頻見光時，及時下發通知到各年級，要求開展調查，進行班會教育，制作專題展板等；在《瀘州日報》和《瀘州晚報》中見到“艾滋病系列報道”低齡化、性傳播比例增高時，及時印發專題資料，制作多個ppt，要求各班認真開展，將生命安全教育提升到一個應有的高度。

納溪中學是一個規模較大的學校，三個校區，7000余師生，安辦有限的四五個人手要做大量瑣碎細致的工作，但是未必被人理解和認同，更不能得到肯定。自進入安辦以，梁志強充分發揮語文教學的專業特長，和楊燦主任一起將安全教育管理活動及開展情況及時寫成通訊報道，在《瀘州日報》、《瀘州教育網》、《納溪教育網》等媒體上發表了一系列文章，其中《警用裝備進校園》、《多部門協同整治校園周邊環境》等多篇文章獲得好評，既對工作做了必要的概括總結，又提高了學校的知名度和美譽度，得到了廣大師生的肯定和贊揚。

以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。通過一年來的努力，沒有發生任何安全責任事故，得到了各級領導的肯定，在20xx納溪區教育局年終考核中被評為一等獎，納溪中學被推舉在年終安全工作會上作經驗交流發言。我愿為納溪中學創建平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。

先進個人學校安全員事跡篇六

胡，男，35歲，20xx年2月加入中國共產黨，現任浙江省交通工程建設集團金筑交通建設有限公司總經理助理。該同志自1996年參加工作以來，一直在施工第一線從事公路工程施工技術管理和項目管理工作。先后參加了甬臺溫高速公路黃巖段路面工程、九景高速公路p3標路面工程、上三高速公路25合同路面工程、甬臺溫高速公路臨海楊梅至樂清湖霧街路面整修工程、麗龍一級公路云和段一期路面工程、麗龍一級公路(改高速)云和段二期工程10合同、杭浦高速公路路面一合同等省內各大重點項目的建設。他在平凡的工作崗位上，默默無聞，腳踏實地，用實際行動和工作業績踐行了一個共產黨員的操守和諾言。

胡能始終堅持在思想上、政治上、行動上與黨組織保持高度一致，工作中時刻不忘認真學習專業技術知識，深入鉆研專業技術技能，從而養成了對工作高度負責的主人翁責任感。經過10余年的辛勤努力，他的工作技能和業務水平不斷提高，并且取得了一個又一個可喜的成績。他參與承建的全省各大交通建設工程均獲得優良工程。因麗龍一級公路云和段一期路面工程的施工中成績卓著，獲得了中國公路建設行業協會20xx年度公路工程"優秀項目經理"的光榮稱號。

20xx年5月20日，胡臨危受命擔任浙江交通第三批派往青川搶險救災突擊隊副隊長，火速趕往四川地震重災區廣元青川縣，帶領突擊隊員搶通位于龍門山脈深處的寶羅公路9.7公里損毀段。

勇打前站的開路先鋒來到災區，余震不斷，就在胡到達的當天，青川又發生6.4級余震。在地處海拔上千米的寶羅公路白朝鄉路段，看到原有的通村公路路基毀沒，路面被埋，甚至有的地方數百米路面整體消失……救災物資只能等待村民翻山越嶺走50多里山路來取。山崩地裂，使四川廣元山區的多條通村公路發生"粉碎性骨折"，許多災民被困山中，生活困難。白朝鄉興隆村、興房村等地3000余村民急盼道路搶通，作為一名共產黨員，他心系災區，情牽災民，沖在了搶通災區生命線的最前面。作為最先到達青川縣的第三批浙江交通搶險突擊隊副隊長，他顧不得長途跋涉后的勞累，首先察看地形，安排后繼突擊隊員的食宿,然后立即和其他幾名隊員步行幾十公里山路去搶通路段考察地形、進山踏勘，為正式施工做準備。第一天的踏勘從早上7點一直走到下午4點才到達塌方地點。塌方段山高林密、悶熱潮濕，蚊蟲毒蛇隨處可見,他們只能手腳并用，艱難前行。由于踏勘詳細，第一天，就初步選定了一條新的線路。接下來幾天，他每天都早出晚歸，來回走幾十公里山路，憑借多年的施工經驗，確定了施工線路的最終線位。他隨身帶著砍刀，和隊友們硬是一刀一刀砍出了一條四公里長的小道，這就是震后擬建的新寶羅公路搶通段的雛形。幾天下來，他渾身被蚊子咬出了一個個的紅點，又癢又疼，身上還有因長時間在潮濕悶熱環境中作業產生的濕疹，但是他絲毫不吭聲，只是請隊醫進行簡單處理后忘我地繼續著他的工作。

心存大愛的抗震勇士胡帶領赴川搶險救災突擊隊在余震不斷、環境惡劣、供應保障不足的條件下，膽大心細保質量，為早日搶通災區道路"生命線"進行著不懈的努力。因天氣忽雨忽晴，施工路段不時有泥石流和石塊從山上滾落，險象叢生。但一想到山里面還有3000災民因為此路不通，要走一天的路程才能到青川縣城領救災物品，便顧不上危險，憑著自己熟練的專業技術知識和一名共產黨員的高度責任感，克服時間緊、任務重、困難多、危險大等諸多不利因素，帶領突擊隊員30余人，每天工作14個小時以上，始終和隊員們并肩作戰，餓了啃幾口方便面或壓縮餅干，困極了便席地而坐，背倚山體打個盹，醒來后又接著干。衣服不知被汗水和雨水濕透了多少回，幾天下來，雙眼熬得通紅，渾身像散了架。然而他始終不言苦、不言累，沉著冷靜地帶領大家施工。

一絲不茍的筑路專家大部隊上山正式施工后，胡每天都要對路線的橫、縱線形進行反復的檢測,并且蹲點在施工現場指揮施工,有的時候短短十幾米的路要反復填挖幾次才能合格,他對工程技術和工程質量的要求總是超規范標準。在正式施工三天后，細心的他發現擬定路線的終點附近，由于余震，山體出現了大量裂縫。他反復踏勘改線,想方設法聯系請教當地的地質專家，并在線型上設法繞開容易滑坡的危險地帶。他一絲不茍的態度感染了隊員,幾天下來大家都知道應該以等級公路的標準來對待這條鄉村公路，才能提高在這種特殊環境中施工的保險系數，確保公路施工質量。

婆婆媽媽的好家長每天早上突擊隊員是6時30分出發到施工現場，胡每天總是在5時30分起床,對隊員們攜帶用品逐一逐件的檢查，看看他們是否帶了充足的干糧、水、藥品以及其它必備的應急裝備。在這個特殊的環境里，正是他的這種一絲不茍的態度，為搶險隊員生命安全提供了可靠的保障。早飯吃了嗎?快去吃吧;這個會計算嗎?一會我教你;稍微休息下吧;沒有水了嗎?我這里還有給你點…這是幾乎每天都可以聽到的聲音,那就是胡聲音。他總是無微不至的關心著隊員,大家在一起就像是一家人,他就是家長.雖然累但大家都很開心.他使隊員們感覺到突擊隊是個可以戰勝任何困難的團隊。

恪盡職守的安全"守護神"胡在突擊隊里還是一名兼職安全員,每天出工前他都會不厭其煩地告訴隊員們應該怎么做才安全。無論在施工現場還是在營地,因為山體滑坡及地形改變，余震等原因,他每天都要制定不同的安全方案和應對措施,并且保證實施。每天早上在出發前都要召集開班前會，交待布置當天的技術施工、安全工作等事項;施工前，他都要親自到現場，選定一塊可以躲避的安全地帶，以備余震和山體滑坡來臨時的有效撤離;他還專門派人設置嘹望哨，密切注意施工段山體的動向，一旦有情況，保證第一時間通知隊員們撤離。

經過十余天的努力，胡和他的突擊隊員們初步整修道路4.7公里;累計完成路基挖土方10000立方;路基填筑7000立方;挖石方4100余方;鑿炮眼1990米。

賑災之時責任重于泰山。胡--一個普普通通的共產黨員，以實際行動踐行著自己的責任，體現了共產黨員的先進性。他在人民遭受危難的關鍵時刻，挺身而出，經受住了生與死的考驗。在他身上，集中體現了新時期共產黨人"舍小家、顧大家"的無私品格，體現了在大災大難面前的大愛大勇，無愧于"共產黨員"的光榮稱號。

先進個人學校安全員事跡篇七

一年來，我自覺服從和服務于公司整體工作部署，在保衛部部領導的關心和同事的支持下，扎實工作，不斷進取，認真履行工作職責，較好地完成了領導和上級交給的各項工作任務。在政治覺悟、思想修養和工作能力等方面得到了很好的鍛煉和提高。現將一年來的學習工作情況簡要總結如下：

一、不斷加強學習，綜合素質進一步提升為適應時代發展需要，努力爭做學習型人才，一是不斷加強政治理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想和上級有關方針政策，深入落實科學發展觀，注重理論聯系實際，理論素養進一步增強，認識問題和解決問題的能力進一步提高。二是不斷加強對業務知識的學習，認真學習了關于乘務和安全工作的相關資料和公司的各種飛行手冊，主動的查看一些服務行業和法律法規的相關書籍，努力提高自身業務水平。三是認真踐行求真務實精神，虛心向周圍同志請教學習，通過借鑒他人的經驗和總結自身的感受來提高服務技能。通過不斷學習，我對客艙服務和安全保衛工作有了更為全面的了解，各方面能力得到了較大提升。

二、愛崗敬業，工作能力和業務水平不斷提高。

在擔任兼職安全的時候，能夠認真完成好乘務長安排和交代的各項工作。工作中，我嚴格要求自己，高標準、高質量完成各項工作任務，對旅客真誠相待，把旅客視為自己的親人，想旅客之所想，急旅客之所急，切實為旅客提供各種周到的服務。機上服務不是簡單的端茶送水，不是單一的一個微笑一句“您好”，它是一種考驗乘務員智慧與真誠品格的工作。機上服務工作做為旅客乘機時整個服務工作的重要組成部分，服務的好壞，無疑成為旅客對一個航空公司評價的重要標準。在工作中，我發現乘務員面對旅客服務時雖然所做的一切都符合規定，但有時仍然不能使客人完全滿意，在機上并非每位旅客都認為吃好喝好服務就好。有的旅客的乘機次數多了，就只把飛機當成交通工具而非餐廳，旅客的需求已經由單純的吃好喝好而轉變成多樣化的方式。針對這種情況，我認識到飛機雖是公共場所，但座位卻是旅客的個人空間，在不影響飛行安全及他人的情況下，在個人空間選擇他們喜歡的旅行方式是他們的權利，而我們乘務員只需在此基礎上幫助他們達到這一愿望就可以獲得旅客滿意，于是我便著眼于細微用心去體會不同旅客的心理，全力做好每一件看似簡單的服務工作。例如，年輕的旅客登機后一般都自備了旅行書刊，對于他們我只需在光線弱時及時為他們打開閱讀燈并送上一杯水，卻不去打擾他們讀書的雅興;中年旅客在機上愛打個小盹，然后飽餐一頓，于是在他們閉眼前我會詢問客艙溫度是否合適，需不需要毛毯;老年旅客很少把行李打成大包，都是左一個包右一個袋子的拎著登機，因為出門謹慎的心理促使他們不愿把行李放在行李架上，我則盡可能為他們調換寬敞的位置讓他們把行李放在腳下。

在飛行中，有時難免會遇到航班延誤情況，我牢記“航班延誤，服務不延誤，旅客最需要的是乘務員能夠及時傳遞信息和傾聽抱怨”這一準則，設身處地的為旅客著想，拉近與乘客之間的距離，并將輕松飛行、快樂飛行這種愉悅的情緒帶到乘客中間，及時消除旅客的不滿情緒。在實際工作中，我總結出以下三條服務經驗。首先，一定要將事實原原本本地向乘客解釋。對于航班延誤，乘客最需要的是最真實確切的信息。在這個時候，就需要乘務員耐心地向乘客做解釋工作，而且解釋一定要到位。不能隱瞞乘客，要尊重乘客的知情權。我會將自己所知道的關于航班延誤的信息都告訴旅客，比如如果延誤的原因是由于航空管制，那么我會告訴旅客什么是航空管制。飛機起飛滑行前要在跑道起點停留一段時間，我會告訴乘客這是由于客機起降安排的原因。其次，航班延誤時更需要乘務員換位思考。客艙服務最重要的一個關鍵就是站在乘客的角度進行思考，在航班延誤的是時候更需要乘務員做換位思考。客艙環境不好，比較悶熱，乘客等待的時間過長容易急躁，我會給乘客主動送上冰水或者冰毛巾;若有小孩子哭鬧，我會帶著小孩在客艙里面四處走動，介紹一下飛機，讓他們產生興趣;如果有老年乘客，我會主動詢問有沒有不舒服的地方，需不需要進行護理。再次，服務一定要做到及時到位。出現航班延誤我會在第一時間通知大家，絕不拖延時間，避免旅客因為沒有及時獲得消息而有所煩躁。同時堅持服務到位，對于乘客的需要盡量滿足，實在不能滿足的我也會做好解釋工作，用自己的真誠服務去感化旅客，得到了旅客的尊重。

總結過去的一年，做了較大的努力，取得了一定的成績，但離公司的要求和領導的期望還有一定差距，工作中還存在一些問題與不足。在今后的工作中，將加倍努力，奮力進取，不斷提高自身綜合素質，力爭各項工作再上新的臺階。在今后的乘務工作中，我將努力提高自身的素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

一是在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能，在服務工作中真正做到“耳聽八方，眼觀六路”。

二是不斷地向老同志學習，細心聽取他們的教導，從而使自己的體技能和業務水平都得到提高。

三是不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地對待每一項工作。

先進個人學校安全員事跡篇八

尊敬的各位領導，大家好!

xx公司在民航華中管理局、股份航空xx部的正確領導下，以黨的“xx大”精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，結合民航華中管理局“x年航空安全目標考核”及股份“安全生產年”活動的整體部署，廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和持續安全理念，深化隱患治理，嚴格落實“四個責任”。xx公司x年成功保障“世博會”“亞運會”的航班安全工作，以“8。24”空難為切入點，結合安全自查和航食系統的、民航管理局的安全檢查，使xx公司的安全管理工作持續有效保持。現將xx公司x年航空安全工作做如下匯報。

一、積極落實航空安全工作目標，責任分解到人。

一)目標分解情況。

x年年初xx公司根據民航華中管理局、x年航空安全工作目標考核結合xx公司實際情況制定《xx公司x年目標責任書》。內容含蓋經營目標、成本目標、消防目標、航空安全目標、空防安全目標、綜合治理目標等管理目標，與公司七個部門經理簽訂了目標責任書。各部門又將總體目標責任分解到每位員工，與員工簽訂目標責任書。簽訂率100%。培養全員安全管理意識，使千斤重擔人人挑，人人肩上有目標。

二)目標完成情況。

在全年的安全管理工作中認真落實各項管理措施，xx公司1月-12月15日共保障航班架次，1月-12月15日總配餐量：份，車對接飛機次。

經過全員的共同努力未發生中毒、劫機、炸機、地面嚴重差錯事件;未發生在生產、配送、服務過程中發生工傷事故和人員死亡事件;未發生重大道路交通責任事故和場內車輛碰撞飛機事故;未發生人為責任原因的特大火災事故、空防安全、航空特大地面交通事故;未發生導致社會綜合治理一票否決的事件。指標完成狀況良好。

二、建立健全安全管理體系，認真落實安全管理制度。沒有規矩不成方圓，完善的制度是保證安全的基礎，因此今年xx公司根據航食部要求，組織各部門主要人員及時編寫了sms實施指南，本指南分析歸納出xx公司主要涉及安全工作的6個部門、246個工作活動、30項部門活動、80項分解活動、86個工作流程。經過對88個流程的風險分析，目前排查出403個危險源，列出了目前所采取的預防措施及補救措施，針對每個危險源制定了風險檢查單。進一步完善了公司安全生產責任制、安全追究制度、安全獎懲和考核制度、安全隱患排查制度等相關制度，并對公司的《安全運行規定》、《安全保衛手冊》進行修訂，為公司的安全管理工作打下了良好的基礎。并且按照國家要求將不符合環保要求的干粉劑消防瓶更換成水劑消防瓶，做好各種消防設備、環保設施的運轉和保養記錄，做到安全工作心中有數，確保公司的安全生產運營。

三、強化安全培訓教育活動，不斷提高全員安全意識。

為全面貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全工作方針，今年我們重點強化了對職工的安全教育的培訓力度。

1、從員工一進公司開始，就組織開展新員工安全教育，從有關法律法規、安全管理規章制度”，到車間的“車間工藝生產情況，最后到班組的“工位操作技能和安全操作規程的培訓”，一步步確保的我們的新員工受到一個系統的、有層次的、全面的職業安全教育。確保新員工安全教育率達100%，并保證了培訓的效率。

2、在六月份“安全生產月”活動中，根據上級文件精神的要求，積極參與安全生產競賽活動。組織員工通過板報、錄像的形式積極學習安全、消防知識。“安全生產月”活動的開展，提高了廣大員工安全生產的積極性。

3、消防演練、消防知識培訓：今年組織了一次消防知識培訓，結合最新的消防知識和技術，聘請專業教官為廣大員工講述生動形象的一堂教學課，不僅使員工掌握一些日常中使用的滅火常識，還重點講解了如何正確的使用各類滅火器，并收到了很好的效果。并在6月29日組織一次生產樓發生火災人員緊急撤離演練，在一分鐘內人員撤離完畢。于9月26日進行滅火演練，使義務消防員再次熟練掌握滅火瓶的使用。

4、公司組織全體黨員在“七一”黨的生日之際，我為旺季安全生產簽名活動，，醒目位置張貼了安全宣傳標語，以提高人們的防范能力，減少或避免事故的發生。

5、今年公司組織室主任以上管理人員在五月開展了為期一個月的安全規章制度學習培訓月。有關相關領導帶領一起學習安全規章制度。共組織241人次、26小時的培訓學習。為了進一步提高二級以上管理人員的管理水平，公司與錫金公司培訓中心聯系組織了七期210人次的綜合素質培訓。生產部、航機部根據工作實際自行舉辦多期本部門人員培訓。

通過一系列的培訓、教育和實際操作訓練，大大提高了管理人員處理問題的能力和技能，同時也增強了全體職工搞好安全生產的自覺性，提高隊伍的整體素質，從根本上解決安全生產意識、水平和責任心的問題，有效地加強管理的執行力。

四、以安全主題活動為主開展安全技能競賽。

過程中采用安全交流研討會的形式及時發現問題，解決問題。

2、開展以“持續安全、預防為主”安全生產月主題活動。6月22日游華中航食選派的航機人員參加航食部組織的車輛碓靠飛機的技能大賽中，獲得第一名。通過競賽使每位司機、航機員的安全操作系數大大提高。

五、強化現場管理，消除安全隱患。

xx公司今年組織人員，及時編寫完成了sms實施指南。實施指南詳細分析了公司安全工作的各個活動，制定相應的工作流程，梳理出風險源，根據風險源制定了控制措施和工作檢查單。sms實施指南的完成，對航食公司的安全管理奠定了基礎。在各類重大活動或重要航班的保障工作，都是以各種保障方案和措施及時制定來支持完成的。

其次、結合公司月度自查和上級部門的系統檢查，有效地預防部安全事件的發生。對檢查的問題及時整改關閉。

再次、加強重點崗位、重點人員的管理，突出對接近飛行器的人員重點監控，在招收人員時依然實行“三證一包”制度。對區域證件實行上崗發放、下崗收繳的管理制度，目前沒有發生違禁事件。

六、制定應急措施，實施應急演練，強化應急管理工作。

一)、由于用工形式日趨嚴峻，嚴控發生員工群體性事件，公司于三月制定航班應急保障小組，共分十二個小組，分別由公司領導、機關、航機部正式工組成。為有效預防群體性事件奠定基礎。

二)、及時制定完善航班大面積延誤應急保障預案。今年民航總局大力治理航班大面積延誤工作，為此，xx公司根據上級部門要求及時制定、完善航班延誤應急保障預案，并于11月11日結合“亞運”安保組織以航機部為主的應急保障演練，演練從信息的傳遞、人員的組織、車輛的調配、機供品、餐食的配備、行駛路線等均得到有效驗證，達到了預期的目的。

七、存在的問題。

1、員工的安全生產意識有待于進一步提高。

2、現場管理有待于持續加強。

3、廠房設施陳舊，生產流程不合理，沒有改擴建的空間。對今后的安全生產存在安全隱患。

六、明年的工作計劃。

20xx年持續改進sms實施指南，以接受股份的驗收。同時依據sms實施指南來規范安全管理工作。

20xx年在民航華中管理局和股份航食部的正確領導下，經過xx公司公司全體人員努力，確保了全年的安全生產，雖然在安全管理工作中有突出之處，但也存在一定的安全漏洞，為此，公司上下戒驕戒躁、保持清醒的頭腦，用發展的眼光對待事情，認真分析公司的現狀，找準、找足在安全管理中存在的問題，制定有力措施確保航食系統航空安全工作持續有效。

先進個人學校安全員事跡篇九

我叫___，自19__年參加工作以來，我一直擔任英語教學及班主任工作，多年擔任畢業班教學。作為老師，我敬業重學，創新求強，全身心投入到教學和科研崗位上。多次被評為靈寶市“優秀班主任”，“師德標兵”，參加三門峽教育系統的優質課賽講中，榮獲二等獎。所著論文多次才國家cn刊物發表，多項教學成果榮獲省級二等獎;輔導的學生多次在全國競賽中榮獲一等獎。并積極參與校本研修的教材編寫活動。

一、身正為范，用愛鑄就師魂。

愛是一個永恒的話題。“有了愛，就有了一切。”我不僅關心同學們的學習，而且關心同學們的身體和生活。我經常走到學生中間，問寒問暖，在多變的季節里，學生經常會因家住較遠，沒有衣服，我把自己所有的厚衣服拿來讓學生穿;有同學生病時，我便把他(她)送到校醫室，打上針后，我趕快來上課，課間時間給他(她)送吃的，看看是否有不良反應;經常在放假前,我把幾乎所有錢借給需要的學生。常年在六年級工作，學生臨考前壓力巨大，我常單獨開導性格內向的孩子。20__年一位單親家庭的孩子，本已家貧，但不幸還是不肯放過這個可憐的孩子。一次車禍，讓這個男孩昏睡了六天，母親花完了家里所有的積蓄，埋完老公后，無力給孩子看病。我動員周圍人捐資給這個不幸的家庭。孩子病痊愈后，醫生建議孩子休學，幾次探望和鼓勵后，孩子再次走進課堂。由于車禍留下的后遺癥，孩子易爆易怒，甚至幾次和老師公然對抗。我利用課余時間和他談心，想盡一切辦法去鼓勵他，給他寫了好多信，買了好多禮物。終于功夫不負有心人，孩子在中招考試時，英語從以前的不及格，變成90分，順利考試重點高中火箭班，這些都是家長和老師們相當驚訝的!

為了讓學生參加競賽的學生更出色，放學后，我帶學生去我家補習。每次考試前我會主動和孩子交流，送他們小禮物(激勵卡等)等一次次的交心相談，無數的吃飯時間的犧牲，終于贏得孩子們的愛戴。盡管孩子們畢業了，但總能在節假日送來祝福和感激。作為教師這種職業成就感頓時爆棚。

二、潛心鉆研學科，教學漸入佳境。

在教學中注意抓住重點，突破難點。在作業批改上，認真及時，適時面批，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。關注學生的全面發展和將來發展，尊重學生的人格和差異，因材施教;有自我反思的意識，能積極主動與學生、家長、同事、學校領導進行交流和溝通;非常積極參加校本教研活動，在集體備課、教研組活動中發揮帶頭作用;能根據教學活動的需要，科學、合理地利用現代教育技術手段，達到理想的教學效果。終于功夫不負有心人，我所帶的九年級英語，在中招考試中，學生成績一直名列前茅。進入重點高中的學生人數居多。

在學生管理上，我充分利用板報展現學生的優點。如：勤奮學習星，熱愛集體星樹立了標兵，不僅能對其他學生進行引導，對學生自己也是一種肯定和鼓勵。他現在已經70多歲了，他給我們作報告時，腰板挺直，聲如洪鐘，連講2個小時一直坐如鐘，站如松。他自己講到，在他上初中時他在上初中時，一天上課，數學老師說：“大家坐好了，你們看看人家孫學策”就是這句話，他老人家這種良好的習慣一直保持至今。相信標兵的輻射作用。我們每周日來，查完假期作業，都要把作業寫得好在班級后黑板公布，并以校信通的方式告知家長，我發現寫得好的越來越多了。王建杰老師也說，不交作業的幾乎沒有了。我請假來了后，讓學生寫這段時間，自己認為自己做的好的地方是什么?經常不交作業的衛國強寫到，“我假期作業按時認真寫了”相信這些是因為，他們也想成為標兵吧!變說教為賞識，變教育為喚醒。很多時候學生的錯誤是無意識的，用常態心理對待學生，微笑面對學生的小錯，嚴而不苛。學生的行為問題就像俄羅斯方塊，當學生犯錯時，應該多告訴他應該怎樣做?把眼光盯在學生的優秀面，多樹立榜樣，少懲罰。

三、傾心教學，終結碩果。

常言說：“十年樹木，百年樹人”。教育不是一蹴而就、立竿見影的工作，而是一項長期而艱巨的任務。我采取課前講勵志故事讓學生在大復習時，提高學習興趣，鼓足干勁;采取多種評價激勵措施，讓學生體會到成功的喜悅。如，考試后，進步的學生會受到年度感動中國人物一樣獎勵(頒獎詞、獎品等)。平時作業優秀的學生，出版面評獎;每次早讀前給學生寫激勵語，及時鼓勵，樹立正氣。20__年在三門峽地區組織的“新華杯‘學生綜合比賽中，榮獲一等獎;20__年在英語周報組織的英語知識競賽中，馬淑萍等獲得一等獎;20__年在三門峽教育組織的英語教學大賽中，優質課榮獲二等獎;20__年，課件在河南基礎教育教學成果，獲省級二等獎;論文在河南基礎教育教學成果，獲省級二等獎;20__年論文在全國教育教學征文大賽中，獲得二等獎;所著論文多次在國家cn刊物發表;20__年，教師節被評為靈寶市優秀班主任，靈寶市師德標兵。

一份耕耘一份收獲，愛拼才會贏!成績只代表過去，因此我愿為靈寶的教育教學工作，做出了自己應有的貢獻。

先進個人學校安全員事跡篇十

自全縣新冠肺炎疫情防控工作啟動以來，xxx作為學校疫情防控工作領導小組成員之一，始終堅守在疫情防控一線，自覺踐行“八帶頭”莊嚴承諾，兢兢業業履職盡責，充分體現了一名黨員教師挺身而出、勇于擔當、主動作為、無私奉獻的良好精神風貌。

他主動通過多方與縣衛健部門、醫藥公司、個體商戶等聯系，及時為學校采購了84消毒液160瓶、75%酒精120瓶、體溫計60支、紅外線體溫測量槍4支、醫用橡膠手套60雙、洗手液45瓶、消毒用噴壺72個和噴霧器2個，并安排專人保管和分發，為學校做好疫情防控工作奠定了堅實物質基礎。

疫情防控期間，他負責學校后勤及教輔共32名人員的日常監管、上情下達、下情上報、信息匯總日報等工作，他堅持每天通過釘釘、微信和隴政釘群等方式，及時將疫情防控的最新信息轉發到每一位后勤職工，并督促他們嚴格遵守、做好居家和體溫測量，特別是對外出縣域的9名被監管人員，他嚴格執行行蹤追溯和臺賬管理制度，做到了人員全、底子清、信息準、零失誤。

針對疫情防控工作需要，他進一步健全完善了學校門衛管理制度、進出校門登記測溫制度、疫情排查報告消毒制度、水暖電突發事件應急預案等，嚴格落實了門衛值守和校園安全巡查、督查，堅決筑牢疫情防輸入“第一道”防線。

為積極落實學校開展的“停課不停學”送教下鄉活動，他積極購買了資料袋1400個，并自駕車用兩天時間協助高三年級組教師將疫情防控宣傳資料、課程學習資料分送到了古城、羊井子灣、航天等鄉鎮學生手中，將學校、老師的關懷送到每個家庭。

按照工作職責，他主動提前謀劃，從開學前疫情防控所需物資儲備、增設臨時留觀室、校園安全隱患排查和環境衛生整治、做好室內消毒通風、加強門衛管理、餐飲中心從業人員和食品飲食衛生安全管理、教學樓公寓樓消毒通風、體育設施和消防器材清潔消毒、生活服務門店的.管理等方面，統籌擬定了《xx縣中學20xx年春季開學后勤保障服務工作方案》，為學校春季順利開學提供了堅實的后勤保障。

先進個人學校安全員事跡篇十一

在泛濫如洪的疫情面前，有人慌亂，有人不安，但更多人，是無畏“逆行”的勇者。在安師大附外城東校區抗擊疫情的隊伍中，有著這樣一位教師，日日辛勤站在“停課不停學”的防疫宣傳第一線；同時，她的丈夫、妹妹、妹婿則在醫療防護的陣地上對抗著這場“戰疫”。

政教處副主任xxx老師，在疫情期間，立足本職，抗擊疫情。她每日積極準確的做好疫情防控的本職工作，將市教育局、學校及上級主管部門的布置要求向各年級組長、班主任悉心傳達并督促要求轉發給每位家長，調查湖北返鄉學生，確保準確摸排到每個學生的情況；做好每個班級每日匯報每個學生的健康狀況；及時轉發防控疫情《致家長的.一封信》、教育局下發需要家長知曉防控疫情的各項要求、將人民日報、政府網中防范要求對班主任和家長宣傳等。

網絡教學，在線批閱，“停課不停學”。即便是疫情使得學生們無法在課堂進行教學，孫老師也盡力為教育事業耕耘。

孫老師同時還是醫護人員家屬的身份，她的愛人、妹妹、妹婿都是醫護人員，針對疫情現狀，他們都緊張的忙碌在醫院中，以至于無暇顧及家庭，孫老師承擔起照顧兩個小孩的任務，在她看來，這樣保障好“后方”，方能讓他們更全身心的投入到醫療防護的工作中去。

先進個人學校安全員事跡篇十二

本人熱愛黨的教育事業，自任教以來，兢兢業業，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。要搞好學校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務，將學校衛生工作列入學校工作的重要議事日程，與學校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學秩序是學校肩負的重要使命。要讓學生及家長懂得學校衛生工作對學生健康和成長的重要性，消除誤解，積極配合學校和衛生部門開展工作，學校衛生工作才能順利開展。

對于學校的衛生管理工作，我是這么做的：積極參與學校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等。

在平時工作中，積極配合校領導搞好學校的環境衛生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。

幫助學生克服長期形成的厭學的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛生工作，進一步促進學生的健康發展。

我只是一名普通的人民教師，任教以來，體驗過成功的喜悅與快樂，也遇到不少來自各方面的困難，但我看到我的學生的成長，心中還是充滿欣慰。使我更加堅定了信念，那就是，把我的青春無私地獻給祖國的教育和體育事業。今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。

先進個人學校安全員事跡篇十三

鵬鵬，我連續幾年都評為“三好學生”，“優秀學生干部”是一位樂于助人，善于觀察，關心社會，熱愛生活的學生。在學校里，我發奮學習，是同學們的好榜樣，教師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長輩。在學校里還是做節儉資源、保護環境的“小宣傳員”、“小監督員”，從節儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

為了影響和帶動同學以及家長提高環保意識，參與環保活動。利用雙休日，爭當“小宣傳員”和“小監督員”，向同學、父母和街坊鄰居進行環保小調查，發宣傳單，宣傳節儉資源的好處和方法，在教師的幫忙下，我還和其他的小隊員上網查找資料，自已制定了一份節能的小宣傳單，教育家長從自我做起，從力所能及的小事開始，在一點一滴中節儉，人人爭當節儉能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活，我們就應當節儉使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立“節儉光榮，浪費可恥”的觀念，才能保證人與自然的協調發展。同時，我參加學校組織的各類環保活動：認真制作環保小抄報、精心繪制環保畫、參加環保故事比賽等，經常性地向大家宣傳環保知識，使同學們深刻認識到保護環境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的職責。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節儉資源，保護環境”，做一個環保公民。

除了認真學習、大力宣傳環保知識外，我時時以實際行動爭當環保之星。在學校，我愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進草坪，當看到有沒有關好的水龍頭，就會立刻跑過去關好，洗手的`時候水不開的太大，節儉每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時，就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學，不能隨手亂扔垃圾。當我看見有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節儉每一滴水;隨手關電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的`提示投放垃圾;保護小區的一草一木。我為保護環境盡了自我最大的努力。我堅信，只要大家行動起來，必須能創造出一個綠色的家園!

先進個人學校安全員事跡篇十四

張晶老師畢業于黑龍江省阿城師范學校，參加工作，幾年來，她都能以科研為抓手，以課題為引領，在小學課堂教學、新課程教學改革等工作中刻苦鉆研，奮發努力，勇于實踐，并取得了豐碩的成績。

在新課程改革全面鋪開之時，張晶老師有幸成為新課改中的一員。幾年來，她實踐并真切地感受著課改的真諦，并在實踐中不斷地思考著、探索著全新的理念，全新的教材，給教育帶來了嶄新的面貌。作為一名一線的數學骨干教師，她非常重視理論學習，認真閱讀教學雜志上有關新課程改革的文章，學習教科研專著，認真聆聽各類講座，通過一系列的學習，促使她的教學理念不斷更新，對新課程理念的感悟不斷加深。她深深知道：只有學習，不斷地學習，才能跟上時代的步伐。不學習則落伍，不進步則退步。為了提高自己的課堂教學水平，她積極參加各類公開課的教學活動，虛心向同行們學習，并組織教研組的老師一起備課、聽課、評課，不斷吸收營養，以適應現代化教學的需要，使自己的課堂教學跟上時代發展的脈搏。

記得有人這樣說過，一個老師并不一定會搞科研，但一個不會搞科研的老師一定不會是好老師。自工作以來，張晶老師一直都能加強自身的學習，不斷更新自己的教育教學觀念，積極參加各級各類的教育科研，努力使自己成為一名研究型教師。早在，她就已經成為全國教育科學“十五”規劃國家重點課題《教育與發展--創新人才的心理學整合研究》課題組成員，在子課題《小學生主動參與教學活動的研究》中，她與領導，與同行共同學習，并在課題通訊刊物中發表了自己的論文《培養小學生主動參與數學學習活動的幾點做法》和《小學低年級識字教學點滴談》她不僅鉆研本學科的知識，而且努力自學計算機知識，提高自己的計算機水平，以便更好的輔助本學科教學，她研制的課件《分蘋果》獲得黑龍江省教育科學研究二等獎，撰寫的論文《巧用媒體，滲透美育》被評為省級優秀論文二等獎；撰寫的教學設計《認識物體》被評為省級優秀教學設計一等獎；教學設計《車》被評為優秀科研成果一等獎。她執教的兩位數減一位數的退位減法》被評為哈市“進取杯”一等獎；執教的《除數是兩位數的除法》被評為雙城市級優質課；《螞蟻和蟈蟈》一課被評為雙城市級優質課；在校本教研工作會議上出公開課《生活中的負數》被評為雙城市優質課；為哈市崗位大練兵活動教師培訓中出公開課《軸對稱圖形》。她被評為雙城市記功教師。獲得雙城市首屆教壇新秀被選活動中被評為小學數學學科教壇新秀；在--哈爾濱市中小學班主任崗位大練兵活動中被評為先進個人。

作為一名骨干教師，也作為一名教研組長，張晶老師盡心盡責，盡其所能地帶領全組老師開展豐富多彩的教研活動，組織大家學習理論知識，進行教育科研，集體備課、聽課、評課，開展各類學科競賽等等，為提高教師的業務水平，促進組內教師的團結合作，共同提高教學與研究水平，貢獻著自己的一份力量。

先進個人學校安全員事跡篇十五

覃xx同學學習認真，成績優異，對人有禮貌，懂得謙讓，作為衛生委員，她工作認真負責，是老師的得力助手，每天，她負責安排衛生工作，并及時檢查督促，在她的影響下，同學們的.衛生意識越來越強，因此，所在班級多次評為衛生班。

先進個人學校安全員事跡篇十六

人人都說煤礦苦，但他卻以苦為榮;人人都說煤礦險，但他參加工作就一直奮戰在井下生產第一線。寒來暑往，冬去春回，青春歲月換得兩鬢斑白;他用實際行動詮釋著煤礦工人特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的精神。32年來，他憑著對礦山的無比熱愛，以常人難以想象的決心和毅力，在采煤戰線上一干就是32年。他，就是煤礦二采區225采煤隊工人，在集團公司“煤海先鋒”評比活動中榮獲提名獎。

現年52歲的，是一名普通采煤工，黑黑的臉膛映襯出他憨厚樸實的性格，滿是老繭的雙手訴說著他礦山的傳奇。1977年，20歲的帶著對礦山的好奇與憧憬，由二采區的兩位工網作10多年,曾多次榮獲礦“生產先進者”的老師傅帶到井下場子面，成為新一礦一名煤礦工人。當時，由于地質條件復雜和生產工藝落后，生產方式基本上是半機械半人力，作業環境差，勞動強度大。在這樣的條件下，他感受到了工作條件的艱苦。一個班下來，身子骨累得像散了架一樣，回到家里，他悶悶不樂，對父親說不想干了，這個工作太累了。父親對他說：“孩子，一定要堅持住，可不能怕吃苦。我當年工作的時候，哪有什么機械化啊，采煤全憑的是手啊!再說你看你的兩位師傅，他們不也是和你一樣干活嗎!”是個懂事的孩子，他理解父親話語里的含義。

憑著他不服輸的性格，從此他下定決心，一定要干出個樣來。他以兩位師傅為榜樣，用他們吃苦耐勞、敬業奉獻的精神默默地激勵、鞭策著自己。工作中沖在最前頭，臟活累活搶著干，從不計報酬，更沒有一句怨言。日復一日，年復一年，不斷提高自己的業務素質，終于成為采煤隊的生產骨干。

1997年是原新一礦舉步維艱的一年，受各種條件的影響，總量規模不足，經營形勢嚴峻，簡單再生產難以維系，工人原本不高的工資還常期拖欠，一年中僅能開幾個月的工資，職工情緒都很低落，很多人都離開了企業，到地方小井上班去了，可卻依然堅守在井下工作崗位上。他的一個朋友勸他說：“現在礦上都開不出工資了，你的采煤技術這么好，何必窩在礦上呢?到哪個小井不比礦上開的多啊!別在礦上干了，趕緊走吧!”他雖然知道朋友是出于好心，可是卻不領情，對朋友說：“兩位師傅培養了我這么多年，現在工作剛干出了點樣子，我不能辜負區上和師傅們對我的教育;礦上的困難肯定是暫時的，我相信總有一天新一礦會渡過難關好起來的，再說，你只想著掙錢多，小井的安全有保障嗎?萬一出了什么事情，老婆、孩子怎么辦?”朋友認為他不知好歹，被他的一席話氣走了，從此再也沒有勸過他說下小井的事。

文化程度不高，但他卻明白“安全是最大的福利，安全是最大的效益”這個道理。他常說：“井下工作與自然災害做斗爭，必須處處小心、步步謹慎，防事故如防敵人，啥時候都要繃緊安全這根弦。”32年來，他時刻把“安全”二字銘記在心，在工作面采煤、打頂、架棚、移溜子、每一道工序都堅持按章操作、按標準作業，從而避免了圖省力、圖省事而違章作業，從未發生過自傷和傷人事故。

井下工作環境相對危險，意外事故難以預測。然而在危急關頭，總是不顧個人安危，挺身而出，保護工友。32年里，他6次參加事故搶險工作，從死神手中搶救出3名工友的生命。在對別人施救的時候，即使冒再大的危險，他的信念從動搖，用他的話說，“每個工友都是我的弟兄，我不能看著一個人掉隊。”1987年的一天，當班工人在回撤單體時出現大面積冒頂，在千鈞一發之時，發現一名新采用的工人被突如其來的災難嚇呆了，想也沒想一個箭步沖上去把新工人護在身下，當工友們把已被碎石砸昏，滿臉鮮血的扒出來時，他還在緊緊護著身下的工友。在清點人數時，大家又發現少了一名工友，于是他二次返回冒頂區，發現昏迷了的工友劉佳文被碎石和液壓支柱壓著，下巴被卡在溜子刮板上，隨時都有生命危險，當時，冒頂還在繼續，來不及多想，帶頭和大家一起挖碎石、挪支柱，手扒破了，胳膊被頂板掉落的碎石砸傷了也不吭一聲，經過近半小時的努力，終于把傷者劉佳文順利救出，而卻因體力不支，再次昏倒了。

1990年在與同伴吳小峰采煤時，發現單體閥口處向外返液壓油，憑著多年的實踐經驗，他意識到這是推頂的前兆，還沒來的及提示同伴，就聽轟隆一聲巨響，一塊近40平方米的石頭落下，將吳小峰的腿砸在下面，看到這種狀況，一面安慰吳小峰不要慌張，不要用勁向外拽被壓住的腿，保持鎮定;一面和其他工友找單體支在吳小峰被壓腿處，將石塊支起一道縫隙，一點一點把被壓住的傷腿挪出送往醫院。經過醫生的檢查，吳小峰只是腿骨骨折，修養一段時間就會好，不過醫生說多虧送得及時，如果再晚送來半小時，他會因失血過多有生命危險。

在礦上，是個人人稱道的好工人，可是在女兒眼中，他卻不是個稱職的好爸爸。的大女兒結婚時，正趕上臘月二十九，幾次給他打電話懇求他：“爸，平常再忙再累您不回來，我們都能理解，可結婚是女兒一輩子的大事，您就回來給女兒操辦一下吧!”哽咽良久，愧疚地對女兒說：“好孩子，不是爸爸不想回去，實在是趕上春節場子面人少脫不開身呀!誰叫你爸是一名煤礦工人，不能為自己的私事而影響正常生產呀!原諒爸爸，讓你媽多給你置辦些嫁妝，就算是爸爸給你的一點補償吧!”是啊!二十多年了，女兒已長大了，不說從小到大女兒得到過多少父愛，就是他這個當父親的又享受過幾天兒女繞膝的天倫之樂呢?二女兒考學那年，也需要他像別人的爸爸一樣陪在身邊，給予鼓勵。可是當時單位由于老師傅少，工作量大，架棚、移溜等工作少不了他。于是她對女兒說：“你高考爸爸知道，可是單位的事情更重要，許多叔叔都在等著爸爸，爸爸不能陪你一起去考試了，但是，爸爸的心始終和你在一起，不要緊張，該怎么答還怎么答，我想你一定能發揮好，爸爸等著你的好消息”。女兒也沒有辜負他的期望，考取了哈爾濱師范大學。這是給予努力工作的最好回報。

兄妹六個，只有他和三弟在鶴崗市工作，其余兄妹全在外地，因為他經常在單位加班加點，所以照顧父母的重任全落在了三弟身上，他只能抽出休息時間到父母那看一眼，為他們二老劈些柈子，做些力所能及的事情，正值煤礦恢復生產的緊要時期，當他在井下接到愛人電話說父親病危時，一向堅強的他淚如泉涌，一面是對自己恩重如山的父親，一面是離不開自己的采場，權衡之下他含淚囑咐妻子好好照顧父親，等自己收工后馬上回去。他強忍悲痛，跪在千尺井下，對著空曠的巷道大喊：“爹，原諒你這不孝的兒吧!”就這樣他連父親的最后一眼也沒有看到。他把對父親的思念深深地埋藏在心里，轉化為工作的動力。他常說：“自古忠孝難兩全，誰叫咱是一名采煤工呢，只有多出煤、出好煤來報答父親了!”

就是這樣，執著的從事他熱愛的采煤工作，以一個煤礦工人吃苦耐勞、樂于奉獻的精神，書寫著對礦山的無限深情，在默默無聞的奉獻中實現著自己的人生價值。用他自己的話說：“我就是干到退休前的那一天，都不會離開我熱愛一生的采煤工作。”多么樸實的語言，多么高尚的品質，多么無私的境界!他把自己的青春年華都奉獻給了十里礦山，把自己的一腔熱血都傾注在了千尺井下。

平凡的工作是孕育偉大成果的土壤，偉大的業績來自于平凡的工作。一滴水也能折射出七彩的陽光，一棵小草也能為大地裝點綠裝。表示，成績只能說明過去，我要從現在做起，從本職崗位做起，從身邊的小事做起，努力工作，無私奉獻，為煤礦建設貢獻自己的微薄力量。

先進個人學校安全員事跡篇十七

xxx在創先爭優活動開展中堅持把學習貫徹始終，堅持先學一步，多學一點，深學一點，當好表率。她經過深刻領會科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，樹立了科學的人生觀和價值觀，結合自身的思想、工作實際，做到邊學邊思，她虛心向同事學習，向書本學習，使自我的政治理論和業務技能水平日益提高，得到了群眾、領導的認可。

根據辦公室分工，xxx同志主要負責綜合性材料撰寫、財務報帳、精神禮貌、黨風廉政建設及辦公室日常事務等工作。在領導的關心、鼓勵和同事們的幫忙、支持下，共.產.黨同志勤奮學習、扎實工作、進取進取，努力提高自身水平，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，尤其是在創先爭優活動開展過程中，講黨性，做表率，嚴格按照黨員五個好標準嚴格要求自我，出色的完成了上級和領導交辦的各項工作任務。

一、加強學習，不斷提高自身綜合素質。

一是認真學習黨的十七、十八大精神，兩講一樹和創先爭優相關科目，認真記筆記、談心得，寫體會，做到了學有所思、學有所獲、學以致用。堅持正確的政治方向，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。

二是認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理，在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自我在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自我的辦公室業務工作本事。

三是虛心向同事學習，在待人接物，做人處事向同事們學習，取別人的長處，補自我的不足，供給自身素質和工作本事。

二、認真干好本職工作，在各項工作中不斷增長自我的本事。

一是根據領導安排，按照縣委宣傳部的文件要求，協助領導完全面開展了第九個公民道德建設教育月活動，結合單位實際制定了實施方案，認真制作民族團結書畫參展作品，上報征文、詩歌及教育月工作信息、小結、整改措施等，按要求完成了教育月的各項工作。

二是根據縣紀檢委安排，配合分管協助領導，全面開展了廉政讀書月活動，起草了實施方案、學習計劃、學習制度等相關文件，確保活動全面開展。

三是根據縣委組織部的要求，做好了農辦組織史資料供稿工作;。

四是做好了辦公室的其他日常事務工作。

三、嚴以律己，始終堅持嚴謹的工作作風。

在工作中堅持實是求事，堅持勤勉務實的工作作風。在工作作風方面，該同志進取堅持同事之間的團結、協作的作風，能夠克服各種困難愛崗敬業，盡職盡責，對各項規章制度認真貫徹執行，做好各項工作。

xxx同志進取參與創先爭優活動，求真務實，以實際行動展示了一名優秀共.產.黨的應具備的思想覺悟和優秀品格。

時刻牢記使命，在處理各種復雜問題中歷練自我，不斷鑄就政治品行;模范遵守各項規章制度，誠懇理解群眾的監督;時刻以日日彈塵的精神清理思想;以如履薄冰，如臨深淵的心態鍛造自我，磨練自我。受到領導和同事的一致愛戴。

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先進個人學校安全員事跡篇十八

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。新冠肺炎疫情發生以來，金塔縣中學支部充分發揮戰斗堡壘作用，廣大黨員教師沖鋒在前、恪盡職守，發揮了模范帶頭作用。學校副校長xxx就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注意。

作為疫情防控領導小組副組長，xxx負責配合組長深入一線開展疫情防控的組織和協調工作。他第一時間投入疫情防控工作，協助領導小組制定疫情防控工作方案，成立了防控專班和黨員先鋒隊。通過電話、釘釘、微信等途徑廣泛動員支部黨員、學生及家長積極參與到疫情防控工作中，以勇于擔當、恪盡職守的實際行動，踐行著共產黨員的初心和使命。

作為高三年級分管副校長，眼看著高考迫在眉睫，防控形勢依然嚴峻，他心急如焚，為在全力防控疫情的同時最大限度減小對學生復習備考的影響，他提議開展高三在線教學直播，進行在線高考復習指導。xxx親自制定方案，組織教師線上備課，親自為高三學生上化學課，和學生一對一答疑交流。每次直播前，他都早早到校，為教室消毒，給教師打氣，確保電教設備使用流暢，參與活動的教師無不為他嚴謹細致的工作作風所感動。

疫情防控期間，他心系師生，通過釘釘、qq、微信等平臺給師生鼓勁打氣。編制網絡問卷對學生居家學習及在線學習情況進行調查，根據調查結果及時調整實施方案。當了解到學生手頭復習資料短缺，居家學習人心不穩等情況后，他果斷組織開展送教下鄉入社區活動，將學生急需的復習資料送到學生手中，將學校、老師的關懷送到每個家庭，體現了金塔教育人的教育情懷和職業精神，在社會上引起了強烈反響。

先進個人學校安全員事跡篇十九

張智達，43歲，1969年出生，1989年參加工作，2014年6月調入到同地北杏莊煤業有限公司通風區工作，現為通風區副區長。

人人都說煤礦苦，但他卻以苦為榮;人人都說煤礦險，但他參加工作就一直奮戰在井下第一線。黑黑的臉膛映襯出他憨厚樸實的性格，滿是老繭的雙手訴說著他礦山的傳奇。寒來暑往，冬去春回，青春歲月換得兩鬢斑白;他用實際行動詮釋著煤礦工人特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的精神。

們不也是和你一樣干活嗎!”是個懂事的孩子，他理解父親話語里的含義。憑著他不服輸的性格，從此他下定決心，一定要干出個樣來。他以師傅為榜樣，用他們吃苦耐勞、敬業奉獻的精神默默地激勵、鞭策著自己。工作中沖在最前頭，臟活累活搶著干，從不計報酬，更沒有一句怨言。日復一日，年復一年，不斷提高自己的業務素質，終于成為機電隊精英。

23年來，他憑著對礦山的無比熱愛，以常人難以想象的決心和毅力，在煤礦上一干就是23年。他，就是煤礦通風區副區長，干一行愛一行扎根礦山無怨無悔。

1996年是馬口礦舉步維艱的一年，受各種條件的影響，總量規模不足，經營形勢嚴峻，簡單再生產難以維系，工人原本不高的工資還常期拖欠，一年中僅能開幾個月的工資，職工情緒都很低落，很多人都離開了企業，到地方小井上班去了，可卻依然堅守在工作崗位上。他的一個朋友勸他說：“現在礦上都開不出工資了，你的技術這么好，何必窩在礦上呢?到哪個小井不比礦上開的多啊!別在礦上干了，趕緊走吧!”他雖然知道朋友是出于好心，可是卻不領情，對朋友說：“兩師傅培養了我這么多年，現在工作剛干出了點樣子，我不能辜負師傅們對我的教育;礦上的困難肯定是暫時的，我相信總有一天會渡過難關好起來的，再說，你只想著掙錢多，小井的安全有保障嗎?萬一出了什么事情，老婆、孩子怎么辦?”朋友認為他不知好歹，被他的一席話氣走了，從此再也沒有勸過他說下小井的事。

2014年調入通風區做一名瓦檢員，自2014年集團公司董事長吳永平提出了“人人都是通風員”的安全新理念，并提出了井下員工“人人都是通風員”的標準，要求井下員工“人人都是通風員，人人都負通風責”。這一理念的提出他深刻的認識到煤礦“一通三防”工作的重要性，在以后的工作中，對“一通三防”工作不僅細致用心，而且對自己發現的通風設施、通風設備的損壞或破壞都及時上報后并處理。在調入同地北杏莊煤業有限公司后，對“一同三防”工作更加提高了警惕性。本著集團公司“用心做事，追求卓越”的核心價值觀，“人人都是通風員”的安全理念，認真踏實，勤勤懇懇，經常深入一線，抓違章、查隱患、堵漏洞，沒有節假日，更無休息日。他充分利用任何閑暇時間，大量翻閱礦井文獻資料，積極認真領悟煤礦三大規程操作釋義，手抄礦井各專業知識筆記本達3本有余，同時也影響了其他員工對工作的積極性。由于部分員工對通風知識的缺乏，盲目工作，對通風設施的管理不重視，對風筒的吊掛不規范，對監控的不到位，經常受到他嚴厲的批評與耐心的教導，因而逐步加深了員工對“一通三防”的認識和安全意識。經過多年對監控、防塵、瓦斯管理等的細心揣摩，大大提高了自己的業務水平，最終成為了通風區的骨干，在2014年6月成為北杏莊煤業有限公司通風區的一名副區長。

一分耕耘一分收獲，二十幾年來，他在礦井中留下勤勞的足跡，奉獻了火熱的青春，在這片土地上譜寫了燦爛的人生篇章。