讀后感是對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等方面的分析和評(píng)論。如何在讀后感中準(zhǔn)確表達(dá)出書中的精髓和主題?以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望可以對(duì)大家的寫作有所促進(jìn)和啟發(fā)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇一
早就聽(tīng)說(shuō)《小英雄雨來(lái)》這本書好看。一放暑假,我就迫不及待地去新華書店買了這本書。
《小英雄雨來(lái)》是管樺創(chuàng)作的中篇兒童小說(shuō),其前身《雨來(lái)沒(méi)有死》一九四八年發(fā)表于《晉察冀日?qǐng)?bào)》,后被選入中國(guó)的中小學(xué)課本,“雨來(lái)”成了和“王二小”、“海娃”等真實(shí)和虛構(gòu)的文學(xué)人物齊名的抗日小英雄。
小說(shuō)以四十一個(gè)小標(biāo)題的方式,時(shí)間由夏到冬,敘述了大約八段以雨來(lái)為主角的故事。分別是雨來(lái)掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來(lái)將計(jì)就計(jì)將鬼子帶入地下陣、雨來(lái)和小伙伴夜晚出行尋找大部隊(duì)、雨來(lái)為救游擊隊(duì)長(zhǎng)飛奔數(shù)里揮汗送信、雨來(lái)機(jī)智勇敢救出負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來(lái)冬夜送雞毛信、雨來(lái)參加游擊隊(duì)的阻擊戰(zhàn)被敵人俘虜、雨來(lái)里應(yīng)外合和游擊隊(duì)一起端掉敵人的據(jù)點(diǎn)。只看這些精彩的小標(biāo)題,就讓我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。
書中,雨來(lái)是主人公。此外,作者還塑造了如鐵頭、二黑、三鉆兒等正面的少年兒童的形象,塑造了雨來(lái)媽、游擊隊(duì)長(zhǎng)杜紹英、游擊隊(duì)政委李民達(dá)等正面的成人形象,也塑造了扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長(zhǎng)佐佐木、漢奸孫大瘤子等反面人物形象。這些人物形象,無(wú)比鮮活豐滿而又具有鮮明的兒童小說(shuō)特點(diǎn)。小說(shuō)中也運(yùn)用了適當(dāng)?shù)目鋸垺⑼怀龊吐嫛騽』冀o人以非常深刻的印象。
書中給我印象最深的章節(jié)是最后一個(gè)篇章——《戰(zhàn)斗開(kāi)始了》。杜紹英把受傷的雨來(lái)接過(guò)去抱在懷里,只見(jiàn)雨來(lái)用力抬起眼皮,動(dòng)了半天嘴唇,吐出一句話,說(shuō):“給我一支槍!”每每讀到這里,我總是熱血沸騰。雨來(lái)真是太偉大了!他在身負(fù)重傷的情況下還想著要槍去打鬼子,他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義和勇敢無(wú)畏的精神深深地打動(dòng)著我。雨來(lái)還是個(gè)機(jī)智、勇敢的人。敵人用很多東西誘惑他,他都沒(méi)有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來(lái),他也沒(méi)有透露。要換成我們,絕大多數(shù)人會(huì)忍受不了痛苦,說(shuō)出秘密。
文中還有很多激勵(lì)人心的句子,如:“一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本的那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”幾行字上,表明了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)......
“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部,同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ),正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài),才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為,也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣!書中,雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。我想:在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅無(wú)條件供我們上學(xué),還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校既明亮又寬敞,可有些同學(xué)卻不好好學(xué)習(xí),你對(duì)得起爸爸媽媽嗎?雨來(lái)的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇二
自從課文里學(xué)到了《小英雄雨來(lái)》這一課后,我就一直很懷念雨來(lái)。這天,我突然找到了一本《小英雄雨來(lái)》,如獲至寶,迫不及待地看了起來(lái)。
雨來(lái)十分機(jī)智勇敢。有一回,他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍戰(zhàn)士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢?一時(shí)間,一旁的大人們都犯了難。可是,我們的小雨來(lái)卻機(jī)智地想到讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨來(lái)趕著羊群,沉著冷靜地通過(guò)了鬼子們的盤問(wèn),成功地幫助八路軍戰(zhàn)士穿過(guò)了敵人的哨卡。
現(xiàn)在的社會(huì)雖然太平,但也有許多壞人混在人群中。我們小學(xué)生遇到壞人時(shí),也要像雨來(lái)那樣沉著冷靜。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇三
就在前幾天,我剛看完《小英雄雨來(lái)》這本書。書里的故事雖然不長(zhǎng),但這本書讓我明白了許許多多的道理。
這個(gè)故事發(fā)生在蘆花村,在這個(gè)美麗的村子里,有一個(gè)孩子叫雨來(lái),他非常機(jī)靈,不但有智慧,還有勇氣。一天,交通員李大叔跑進(jìn)了雨來(lái)家里,原來(lái)是鬼子來(lái)?yè)寲|西了,村子里的東西幾乎全被搶光了,雨來(lái)看見(jiàn)了,就想當(dāng)一名八路軍,消滅鬼子。雨來(lái)和他的小伙伴們一起去投軍,因?yàn)槟昙o(jì)太小而被拒絕,雨來(lái)不想放棄,和村民們埋好了地雷陣,殺敗了鬼子。后來(lái),雨來(lái)被抓住了,一個(gè)鬼子對(duì)他特別好,原來(lái)他是李大叔假扮的,李大叔和八路軍里應(yīng)外合,救出了受傷的'雨來(lái),雨來(lái)也如愿以償?shù)漠?dāng)上了八路軍。
這個(gè)故事令我明白了:干什么都要有勇氣,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小挫折就放棄。在生活中也是如此,要努力去做,不一定得到的全是壞東西和失敗,假如遇到了困難,不要立刻放棄,要盡力而為,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇四
雨來(lái)的機(jī)智在生活中也需要我們好好學(xué)習(xí)。我知道這么一個(gè)故事,一個(gè)小女孩在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷在撬她家的門鎖,她家住在四樓,她假裝繼續(xù)往樓上走,過(guò)了一會(huì)兒,她再往樓下走,一邊走一邊自言自語(yǔ):“怎么沒(méi)有人在家呀?”就這樣,她逃離了小偷的視線,接著又下樓報(bào)警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來(lái)》讓我收獲了很多,我們要像小英雄雨來(lái)一樣,熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),要有愛(ài)心,做一個(gè)勇敢、機(jī)智的好孩子。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇五
《小英雄雨來(lái)》講述了雨來(lái)在鬼子到他的村莊后,與鬼子勇敢斗爭(zhēng),保護(hù)交通員李大叔機(jī)智逃脫的故事。那么下面是小編收集整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感150字,一起來(lái)看看吧。
近一個(gè)月來(lái),我學(xué)習(xí)了第七單元,這個(gè)單元給我們講了許多有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動(dòng),而令我感受最深的是《小英雄雨來(lái)》一文中雨來(lái)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
這篇文章講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部,被敵人抓住,勇敢地與敵人做斗爭(zhēng),最后跳河脫險(xiǎn)的故事。
讀了小英雄雨來(lái)后,讓我知道雨來(lái)是怎樣對(duì)付日本鬼子,雨來(lái)是聰明、機(jī)智、勇敢的孩子,雨來(lái)用他的聰明、機(jī)智、勇敢打敗許多日本鬼子。
如果我生活在雨來(lái)的那個(gè)年代,我會(huì)拿著菜刀當(dāng)武器,用平底鍋當(dāng)盾,去殺日本鬼子。
我知道了當(dāng)時(shí)日本鬼子多么猖狂,連雨來(lái)這么小的孩子都?xì)ⅲ?jiǎn)直太沒(méi)人性了。雨來(lái)為了保護(hù)地下黨同志,對(duì)日本鬼子總說(shuō):我不知道!鬼子氣的說(shuō)吧雨來(lái)殺死,但是,憑著雨來(lái)一身的游泳本領(lǐng)躲過(guò)了鬼子的槍殺,并且成功保護(hù)了地下黨同志,和他們一起打鬼子。
我一定要保護(hù)好我們的家園,而且不會(huì)讓外國(guó)的人繼續(xù)侵略我們中國(guó)的。
今天我讀了從姐姐那借來(lái)的四年級(jí)下冊(cè)里的其中一篇小英雄雨來(lái),里面講的是,李大叔在雨來(lái)家那一個(gè)大缸藏了起來(lái),隨后鬼子就問(wèn)雨來(lái)剛才進(jìn)來(lái)的那個(gè)人在哪,雨來(lái)當(dāng)然沒(méi)有告訴他鬼子頭惱了說(shuō)槍斃槍斃,拉出去槍斃,雨來(lái)在槍打響的那一瞬間跳進(jìn)了水里。
讀到這里我想雨來(lái)僅為一個(gè)大人差點(diǎn)失去寶貴的生命,我要向他學(xué)習(xí)。
今天讀了小英雄雨來(lái)的故事,他用自己的行動(dòng),積極支持八路軍抗戰(zhàn),做了不少有益的工作,他無(wú)限熱愛(ài)黨,積極為抗日出力的英雄行為和愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。.我們要永遠(yuǎn)記著有這樣一個(gè)可愛(ài)可敬的小英雄,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)他的可貴精神,努力學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備,將來(lái)長(zhǎng)大了,為祖國(guó)作出一份力量。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇六
今年開(kāi)學(xué),我們四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教科書中有一課叫《小英雄雨來(lái)》的課文,我已前聽(tīng)說(shuō)過(guò),但總沒(méi)有找到這個(gè)故事,今天一看到這個(gè)題目,便拿起來(lái)津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí),我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。
課文寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村莊叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好,尤其擅長(zhǎng)鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來(lái)寧可玉碎,不為瓦全。這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫,可雨來(lái)仍是寧死不屈。
讀到這里,我對(duì)我的懦弱感到羞恥。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇七
我們學(xué)的《小英雄雨來(lái)》里,雨來(lái)是多么勇敢。在抗日的期間時(shí),雨來(lái)是一個(gè)游泳高手。媽媽又讓雨來(lái)上了夜校。雨來(lái)為了掩護(hù)交通員,和鬼子斗智斗勇。后來(lái)鬼子要把雨來(lái)槍斃,最后雨來(lái)巧妙地脫險(xiǎn)。
當(dāng)我看見(jiàn)文中的這三句時(shí),我不禁感動(dòng)了。啊!那雙手就想鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。他雙眼直冒金花,鼻子流著血。鬼子打得累了,雨來(lái)還是咬著牙說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!”我從這三句感受到雨來(lái)寧死不屈,堅(jiān)強(qiáng)的精神,真讓我贊嘆不已。
這些英雄們的鮮血和生命換來(lái)了現(xiàn)在的和平。戰(zhàn)爭(zhēng)還讓無(wú)數(shù)人失去生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年,33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn),卷如戰(zhàn)爭(zhēng)人口15億以上,軍民傷亡3000多萬(wàn)人。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久,先后有60多個(gè)國(guó)家參戰(zhàn),20多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)!死亡7000萬(wàn)人。自1990年到。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。世界有200萬(wàn)兒童死亡!我看到這兒心理越來(lái)越通恨戰(zhàn)爭(zhēng)。我們要好好珍惜現(xiàn)在的和平,幸福。
如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),王小二就會(huì)上很好的學(xué)校。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。黃繼光就有可能當(dāng)上領(lǐng)袖展示自己的才華。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),。董存瑞就有可能是一名科學(xué)家!
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇八
我由衷的贊嘆他那勇于面對(duì)危險(xiǎn),沉著冷靜的心態(tài),更贊嘆他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。從讀完到現(xiàn)在,書內(nèi)的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。
十二歲的雨來(lái),生活在晉察翼邊區(qū),是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子,他經(jīng)常和他的好朋友一起玩耍,久而久之,他們都成為了形影不離的好朋友。
因?yàn)槭强箲?zhàn)時(shí)期,鬼子經(jīng)常來(lái)掃蕩。有一天,雨來(lái)自己在看家。就在這時(shí),交通員老李急忙跑到雨來(lái)家的地道里躲了起來(lái),當(dāng)他剛剛藏好,一群日本軍迎面而來(lái),雨來(lái)嚇了一大跳,撒腿就跑,他機(jī)靈地爬到一棵樹(shù)上,不幸的是,被鬼子兵逮了個(gè)正著,就這樣被綁了起來(lái)。鬼子兵問(wèn)他:“見(jiàn)過(guò)有一個(gè)人來(lái)過(guò)這里嗎?”雨來(lái)死活不說(shuō)。這時(shí),一個(gè)鬼子兵從兜里掏出一個(gè)奶糖,又從手上摘下一個(gè)金戒指給雨來(lái),顯然,他是想誘惑雨來(lái)說(shuō)出真相,可是雨來(lái)一口否決了。這下鬼子急了,高聲大喊:“槍斃”!看到這里,我真為雨來(lái)?yè)?dān)憂,但是,他卻臨危不懼,冒著槍斃的危險(xiǎn)也不出賣交通員老李,這種精神令我敬佩。何況還是一個(gè)孩子呢,就是有些大人也辦不到這一點(diǎn)。抗戰(zhàn)時(shí)期的中國(guó)能有這樣勇敢的孩子,也是屈指可數(shù)的。
雨來(lái)不僅愛(ài)自己的同志,而且還機(jī)智勇敢。就在一場(chǎng)大戰(zhàn)里,面臨槍林彈雨,雨來(lái)因?yàn)樘d奮,跑得太快,不幸跑到了日本人的地盤上,這讓他們逮了個(gè)正著。雨來(lái)就如同鉆進(jìn)網(wǎng)里的小鷹,想挽回都挽回不了,他奮力的掙扎著,卻無(wú)濟(jì)于事,就開(kāi)始拼命地咬鬼子兵,不管怎樣,雨來(lái)就像粘上去一樣不松口。就在這時(shí),一個(gè)警衛(wèi)員用槍桿用力往雨來(lái)頭上一打,鮮血頓時(shí)順著臉頰流了下來(lái)。雨來(lái)當(dāng)場(chǎng)就昏了過(guò)去。
當(dāng)他醒來(lái)以后,就如同一只被困的獅子,朝鬼子兵咬去,咬的鬼子兵嗷嗷直叫,鬼子兵惱了,從那以后,鬼子兵天天打他罵他,但是,不管鬼子兵如何打他.罵他,雨來(lái)就如同一棵堅(jiān)韌不拔的松樹(shù)。直到知道雨來(lái)沒(méi)有死,我才深深舒了一口氣:雨來(lái),你真是好樣的,你這種不屈不撓寧死不屈的精神真是令我太佩服了,要是換了我,真不知該如何面對(duì),也可能寧愿做漢奸,也挺不過(guò)日本鬼子的嚴(yán)刑拷打,你這樣愛(ài)國(guó),不惜一切代價(jià),真是難能可貴呀!
就像雨來(lái)自己說(shuō)的:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已離我們久遠(yuǎn),但是愛(ài)國(guó)之心永存。我和我的伙伴們會(huì)踏著他們愛(ài)國(guó)的足跡一直走下去。祖國(guó)有了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的雨來(lái),有了和平時(shí)期的我們,會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,變得更強(qiáng)大無(wú)比!
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇九
第六單元戰(zhàn)爭(zhēng)題材的課文使我印象深刻,尤其是《小英雄雨來(lái)》中的小雨來(lái),他的精神品質(zhì)更讓我欽佩不已。
《小英雄雨來(lái)》的故事情節(jié)是這樣的:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還鄉(xiāng)河邊的一個(gè)村莊里有一個(gè)名字叫雨來(lái)的小孩兒,在鬼子到他的村莊后,與鬼子勇敢斗爭(zhēng),保護(hù)交通員李大叔機(jī)智逃脫的故事。課文主要分六個(gè)部分:(一)雨來(lái)游泳本領(lǐng)高。(二)雨來(lái)上夜校讀書。(三)爸爸夜歸。(四)保護(hù)交通員李大叔。(五)與鬼子做斗爭(zhēng)。(六)跳河脫險(xiǎn)。其中最精彩的要數(shù)與鬼子做斗爭(zhēng),這部分突出了雨來(lái)的聰明、勇敢、不畏強(qiáng)敵、熱愛(ài)祖國(guó)、寧死不屈的精神品質(zhì)。讓我學(xué)到了很多很多。記得有一次,爸爸媽媽都不在家,我吃完飯,覺(jué)得十分無(wú)聊,便鎖上門,帶著鑰匙向同學(xué)家走去,那時(shí)正好是中午兩點(diǎn)左右,天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,街道幾乎沒(méi)有人,我剛走出家門口就熱得受不了,趕緊買了一瓶水,喝了幾口,突然我覺(jué)得有一個(gè)人跟著我,我不敢回頭,于是大步走起來(lái),可人影還在后面緊跟著,我的心像一直想要跳出籠子的小兔,直往上跳。我想:我可不能被壞人捉去。就在我快嚇哭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人了,于是,我喝了口水,拍拍胸口,舒了口氣,往后一看,一下子呆住了,剛才追我的那是人呢,分明就是一個(gè)高大的路燈桿,我臉紅了。和雨來(lái)的勇敢相比,真是天壤之別,我下決心一定要把自己的膽小改過(guò)來(lái),做一個(gè)像雨來(lái)一樣勇敢的人。
出處 m.cdxkw.cn
我知道,如果沒(méi)有雨來(lái),交通員李大叔就會(huì)被抓走,人們?nèi)罕娋蜁?huì)暴露,后果不堪設(shè)想。我還知道,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,有許許多多像我們一樣大的小英雄:王二小、張嘎、海娃等等,是他們的勇敢機(jī)智,他們的艱苦斗爭(zhēng)才換來(lái)了我們今天的幸福生活,讓我們永遠(yuǎn)記住那些為祖國(guó)的解放做出貢獻(xiàn)的人們,珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
《小英雄雨來(lái)》這本書的作者是管樺爺爺。主要故事是講述在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,主人公雨來(lái)和他的小伙伴怎樣和大人一起與日本鬼子斗智斗勇。
雨來(lái)家住蘆花村,他頑皮可愛(ài),機(jī)智勇敢,喜歡跟鐵頭、三鉆兒,還有許多同伴一起到河里玩,鉆到水下玩是他們的拿手好戲。
但是,這種快樂(lè)時(shí)光很快被打破了,因?yàn)槿毡竟碜舆M(jìn)村了。在區(qū)上的交通員李大叔來(lái)到他家,并藏在他家的地洞里。鬼子來(lái)到他家,雖然,什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但還是把小雨來(lái)抓走了,日本軍官問(wèn)了好多問(wèn)題,雨來(lái)都說(shuō):“沒(méi)有。”日本軍官急了,就下令把雨來(lái)拉到河邊槍斃了。但是,雨來(lái)卻趁鬼子不備,扎進(jìn)了水里,一轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了,躲過(guò)了鬼子的追殺。
后來(lái),雨來(lái)和蘆花村的百姓、八路軍,一起抓特務(wù),搞偵查,站崗、放哨、送信。為八路軍戰(zhàn)士出了不少力,使八路軍打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。雖然被抓到了兩次,兩次都被聰明機(jī)智的雨來(lái)逃脫了。
看完這個(gè)故事,我不禁贊嘆道:“多么聰明機(jī)智勇敢的小戰(zhàn)士呀,他被鬼子抓走后,在鬼子的威逼和利誘下,不害怕,不上當(dāng)。而我們現(xiàn)在,都是十一二歲的孩子了,比雨來(lái)還大。但是我們從小長(zhǎng)到這么大,一直在大人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有吃苦的精神,還事事依賴著大人,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,還感覺(jué)不到幸福。特別是遇到一些難辦的事情,總是不敢勇敢的面對(duì),總是讓媽媽幫忙。
英雄小雨來(lái)教育了我,遇事勇敢機(jī)智,不怕困難,只要?jiǎng)幽X筋想辦法,就沒(méi)有解決不了的事情。雖然,我們生活在和平年代,但是,我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇十
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書,雨來(lái)的精神和行為深深地感動(dòng)了我,他的機(jī)智勇敢,讓我受到了啟發(fā)。
聰明的雨來(lái)從小就會(huì)游泳,一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來(lái)家,李大叔跳進(jìn)了一個(gè)早已挖好的洞里,鬼子進(jìn)家里,看見(jiàn)雨來(lái),便瞪著眼,惡狠狠地問(wèn)有沒(méi)有人進(jìn)來(lái),十二歲的小雨來(lái),并沒(méi)有慌亂,沉著地說(shuō)了聲沒(méi)有,在鬼子的威逼利誘下,雨來(lái)還是寧死不屈,嘴里不停的喊:“沒(méi)看見(jiàn)就沒(méi)看見(jiàn)。”最終把鬼子徹底惹惱了,大喊要把雨來(lái)殺掉,聰明的雨來(lái)在這樣危急的情況下,并沒(méi)有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地,自己假裝踩空,滾到了河里,趁機(jī)逃脫,鬼子一看,上了小八路的當(dāng)了,就趕緊撤退,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)得“轟”的一聲,地雷炸響了,鬼子們被炸上了天,僅留下了幾十人狼狽逃竄。
這本書告訴了我,小英雄雨來(lái)的聰明、勇敢,在敵人面前能夠不求饒、不膽怯,而是積極地想辦法、想對(duì)策,既能安全逃脫敵人的控制,又能機(jī)智地消滅敵人。
現(xiàn)在我們雖生活在和平年代,沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),可我們的生活中會(huì)有少數(shù)惡人的存在,倘若遇到危及個(gè)人及他人生命、財(cái)產(chǎn)時(shí),我們也要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智勇敢,提高警惕的同時(shí)積極地想辦法解決、脫險(xiǎn)。
書中,還講了雨來(lái)要在又破又舊的豆腐房里上夜校學(xué)習(xí)。想到這里,我不禁有些慚愧,我在心底暗暗發(fā)誓:我會(huì)從今天改變,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。
我要學(xué)會(huì)勇敢。
書中的雨來(lái)勇敢機(jī)智、碰到困難毫不害怕,而是動(dòng)腦筋去戰(zhàn)勝它。讀著讀著,我想到自己。記得以前的我,那天從圖書館回家,走到半路,看見(jiàn)一個(gè)行蹤鬼鬼祟祟的人跟著一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時(shí),那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里,可能是老奶奶有所發(fā)覺(jué)吧。一回頭,大叫聲‘’抓小偷‘’啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫,一邊拽著那小偷。那小偷一使勁,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一邊揉著腰一邊喊:“救命呀!救命呀!”。小偷拿了錢包,沖出了人群。我眼睜睜地看著那個(gè)可惡的小偷消失在拐角處。我好后悔啊!后悔我沒(méi)有勇敢地站出來(lái),明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來(lái)指責(zé)他,對(duì)于這件事,我深感后悔,沒(méi)有勇氣站出來(lái)。看著那鮮艷的五星紅旗,我不由得低下頭來(lái),深感歉疚。
再與雨來(lái)的生活相比,我們可是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。在學(xué)校里安心的讀書,永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。跟他們相比,我們真是太幸福了!
讀了這本書,我才明白了。在以后的生活中,我要學(xué)會(huì)勇敢來(lái)迎接生活給予我的挑戰(zhàn),勇往直前!
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇十一
這篇故事講了鬼子來(lái)進(jìn)攻蘆花村,小英雄雨來(lái)和兇狠毒辣的鬼子周旋的一個(gè)故事。
讀了這篇文章我深受啟發(fā),一個(gè)12歲的孩子,竟能在鬼子的刀槍下淡定從容的回答鬼子的問(wèn)題,我不得不承認(rèn),雨來(lái)他真是一個(gè)偉大、富有愛(ài)國(guó)精神的小英雄啊!
《小英雄雨來(lái)》是著名作家管樺寫的作品,被編入了課文,他從各個(gè)方面不同層次的來(lái)描寫富有愛(ài)國(guó)精神小英雄雨來(lái)的形象,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)小英雄有多偉大多光榮。
《小英雄雨來(lái)》的續(xù)集則寫了雨來(lái)如何把那些可惡的鬼子引進(jìn)民兵們?cè)O(shè)下的地雷陣。
在這篇文章里雨來(lái)不小心被鬼子特務(wù)給抓起來(lái)了,可雨來(lái)并沒(méi)有慌張,他用他的計(jì)謀把鬼子引進(jìn)了地雷陣,并巧妙脫身。
當(dāng)雨來(lái)引誘敵人上鉤的時(shí)候,他引著敵人來(lái)到了地雷陣,地雷陣前面寫了幾個(gè)大字,“這是中國(guó)的土地”這又體現(xiàn)了與他那濃烈的愛(ài)國(guó)精神。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇十二
雨來(lái),一個(gè)平平常常的名字,可讀過(guò)他的故事后,雨來(lái),這個(gè)名字已經(jīng)被我永遠(yuǎn)記住了,尤其是他的愛(ài)國(guó)精神。
其實(shí)雨來(lái)成為英雄之前,他可是個(gè)非常調(diào)皮的孩子,上課經(jīng)常遲到或者逃課,是所有人中最調(diào)皮的一個(gè),還是班里的“機(jī)靈鬼”、“孩子王”,經(jīng)常帶著班里的學(xué)生跟老師作對(duì)。有一天,鬼子來(lái)到雨來(lái)的學(xué)校,捉走了他的老師。
后來(lái)一場(chǎng)對(duì)抗鬼子,救出老師的故事開(kāi)始了。雨來(lái)非常聰明,他總會(huì)制作出一些古怪的武器,比如:樹(shù)杈彈弓、木板飛人……有次在橋上一個(gè)鬼子拿著大刀向雨來(lái)沖去,雨來(lái)一點(diǎn)兒也不慌張,他拿出小刀,向鬼子沖去,突然鬼子“撲通”一聲掉到了橋下,卡住了。雨來(lái)又得知鬼子們把老師帶到河上去了,所以雨來(lái)和他的一個(gè)伙伴躲在一根漂浮在河面上的木頭下面,他們漂到鬼子的船底下,把船弄翻,救出老師,淹死鬼子。
我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來(lái)知錯(cuò)能改,和敵人勇敢斗爭(zhēng)的精神,做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇十三
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》它不僅是我第二位老師,而且是我形影不離的好朋友。在這幾年中,它使我受益匪淺。今天,我又閱讀了學(xué)習(xí)報(bào)上“承受失敗”這篇文章后,被文中一位小姑娘那種敢于面對(duì)失敗,寬容失敗的人生態(tài)度所感染。
我一字一句津津有味的閱讀著,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不肯放過(guò)。文章的內(nèi)容是:一位小姑娘給文中作者寄了兩封信。第一封是:小姑娘經(jīng)不起考試上的失敗。第二封是:小姑娘承受了失敗,并找出了失敗的原因,再最近的一次考試中取得了全班第一的好成績(jī)。讀到這里,我情不自禁想起了自己失敗的情景。與這位小姑娘相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,慚愧呀!
現(xiàn)在回頭想一想,再看看那位勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,心里真是五體投地。通過(guò)這件事我想到了凡事都不能一步登天,要踏踏實(shí)實(shí),失敗乃成功之母。
我們?cè)谌松牡缆飞弦獙W(xué)會(huì)承受失敗,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),凡事都需要意志和磨礪。我們承受一次失敗,我們會(huì)比以往變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢;每承受一次失敗,都會(huì)給我們一份前進(jìn)的動(dòng)力;每承受一次失敗,我們便回在成功的道路上前進(jìn)一大步。
我們學(xué)會(huì)了承受失敗,離成功的`道路還遠(yuǎn)嗎?
今天,我讀了《承受失敗》后,對(duì)“承受失敗”這四個(gè)字更加堅(jiān)信不疑了,它成為我的座右銘。我相信,在不久的將來(lái),我將成為一名杰出的成功者。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇十四
最近,我看了名著《小英雄雨來(lái)》,本書講述了機(jī)智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事。
雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來(lái)又被日本鬼子抓了,日本鬼子讓雨來(lái)帶路,雨來(lái)將計(jì)就計(jì),把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來(lái),雨來(lái)等人追趕大部隊(duì)看到負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士,雨來(lái)機(jī)智勇敢地救了戰(zhàn)士……書中活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了一個(gè)民族小英雄的形象!
雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的惡劣,他們的教室是如此的簡(jiǎn)陋,只有一塊破黑板和幾張破課桌,連書包都沒(méi)有。雖然他們的生活是那么艱辛,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí),他們從來(lái)沒(méi)有為他們生活的艱辛而放棄希望,相反他們從沒(méi)有抱怨什么,反而積極樂(lè)觀地生活。看!這就是雨來(lái)所擁有的愛(ài)國(guó)、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們所熟知的那些戰(zhàn)斗英雄、民族英雄不只是一個(gè)虛名而已,他們要的并不是財(cái)富和名聲,他們是真心地為祖國(guó)做貢獻(xiàn),這才是真正的英雄。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我們身處和平時(shí)代,做不了像他們一樣的英雄,但長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢南獻(xiàn),也是現(xiàn)代的英雄。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇十五
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山這等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,無(wú)門磅礴走泥丸……”《長(zhǎng)征》是一首雄壯豪邁,大氣磅礴的革命交響曲;是一幅波瀾壯闊,熱血澎湃的歷史畫卷;是一面迎風(fēng)飄揚(yáng),永不墜落的勝利旗幟,是一座自強(qiáng)不息,勇往直前的不朽豐碑。
萬(wàn)里長(zhǎng)征路,是一條通往勝利的大道,是勝利途中冰與霜的贊歌。是什么讓他們明知征途有艱險(xiǎn),卻毫不畏懼?是什么讓他們突破圍追堵截,跨越千山萬(wàn)水?是什么讓他們戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,勤寫出驚天地,泣鬼神的偉大革命篇章?是哪堅(jiān)定不移的信念,是那不屈不撓的信心,是那無(wú)所畏懼的信仰,是那向著勝利的長(zhǎng)征精神!讀小英雄雨來(lái)讀后感每當(dāng)看到關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電視劇或?qū)W過(guò)的課文時(shí),我都會(huì)想起那一段令人難忘的故事。《小英雄雨來(lái)》中就就講述了:晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái),聰明勇敢,游泳本領(lǐng)高強(qiáng),為了掩護(hù)革命干部,機(jī)智勇敢的與敵人斗智斗勇的故事。故事情節(jié)緊湊而又豐富多彩。跌宕起伏。將一位熱愛(ài)祖國(guó),不畏強(qiáng)敵的少年英雄雨來(lái)展現(xiàn)在我們面前。小英雄雨來(lái)的聰慧令我們感慨。
小學(xué)生學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)的讀后感篇十六
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》伴隨我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,它是我成長(zhǎng)路途中的一道必不可少的心靈雞湯,我總能遨游于充滿童真童趣的作文大本營(yíng)里,沉浸在豐富多姿的`數(shù)學(xué)大世界里,小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào),給了我太多太多。
記得在那個(gè)天真爛漫的年齡里,當(dāng)我第一次聽(tīng)到小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)這幾個(gè)醒目的字時(shí),便想到了折磨學(xué)生的練習(xí)題,但由于好奇,我還是定了一期報(bào)紙,真是不定不知道,一定嚇一跳,小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)并沒(méi)有我想的那么枯燥乏味,反而吸引了我的眼球,把我?guī)У搅艘粋€(gè)又一個(gè)童話的世界里,讓我飛越一個(gè)又一個(gè)未知的難關(guān),“大飽耳福”“閱讀新視野”“小詩(shī)苑”“月末作文”“牛鼻子日記”“游戲可樂(lè)”“某年嘉年華”無(wú)不讓我領(lǐng)略了文字之美,語(yǔ)言之妙,但我最喜歡的還是生活百科里的踢貓效應(yīng)。
一位公司的經(jīng)理闖紅燈被交警處罰,導(dǎo)致心情十分不爽,打字員因?yàn)榇蝈e(cuò)一個(gè)字被經(jīng)理訓(xùn)斥,打字員的妻子因?yàn)榇蚱埔粋€(gè)碗而與妻子吵了一架,打字員的兒子因踢足球回來(lái)晚了被媽媽責(zé)罵,一只可愛(ài)的小貓僅因叫了一聲被兒子踢了一腳。
類似這樣的故事好有很多,是不是很有趣呢?