總結是一個反思和自省的過程，使我們更加明確自己的目標和價值觀。總結要有自己的特色，可以結合實際情況進行創(chuàng)新，采用獨特的觀點和見解。總結范文中提供的經(jīng)驗和教訓可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。

學生編輯的六年級故事作文精選篇一

在我色彩斑斕的'成長過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊一組一組地上去拿，輪到一個特殊的人——許思涵的時候，不幸的事發(fā)生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。

我們和老師都驚住了，有幾為同學主動清理干凈。半晌，老師說話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢？”同學們在下面七嘴八舌地議論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。

這時，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)椭送瑢W，我已經(jīng)感受到老師對我的愛和關心啊！

下課了，老師問我們：“同學們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說：“什么？就三個人知道。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說，那位同學說道：“把一位同學的蛋糕切一半給他。”

“那什么裝呢？”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答，我認真地說：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候，老師特意我們拍了一張照片，同學們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因為我我?guī)椭送瑢W！

學生編輯的六年級故事作文精選篇二

小熊家的電話嘀鈴嘀鈴地響起來。熊媽媽接了才知道，原來熊姥姥生病了，需要有人去照顧她。

可是，床上的小熊睡得正香，把他一個人留在家里，真讓人放心不下。

溫柔的月光照進屋子里，月亮姐姐猜透了熊媽媽的心事。

月亮姐姐對熊媽媽說：“熊媽媽，熊媽媽，請把熊寶寶交給我來照顧吧。”

熊媽媽聽了很高興：“那真是太好了。”

月亮姐姐點點頭，一顆小星星就飛進了屋子里，變成了一只小小船，停在熊寶寶的床邊。

熊媽媽把小熊抱進小船里，說：“熊寶寶，到月亮姐姐的身邊，做個好夢吧。”

星星小船載著小熊回到天上。月亮姐姐吹口氣，星星小船變成了一個小搖籃，小熊在里面甜甜地睡著。月亮姐姐又把一片小云朵蓋在熊寶寶的身上，這下他就不會著涼了。

“謝謝你，親愛的月亮姐姐。”熊媽媽說，然后她安安心心地出了家門。

學生編輯的六年級故事作文精選篇三

培根說過：閱讀使人充實；談話使人敏捷；寫作和記筆記使人精確。歷史教授智慧。詩歌使人聰明。數(shù)學使人變好。自然歷史讓人深刻；道德使人莊嚴。邏輯和修辭使人雄辯。沒錯。當老師在課堂上的時候，我聽到了這句話，我開始癡迷于閱讀課外書籍。我喜歡獨自一人呆在一個沒有人知道的地方，聚精會神地閱讀，探索書的奧秘，在書的海洋中暢游，在書的海洋中自由飛翔。如果下雨，這是讀書的好時機，因為我可以一邊聽著雨聲一邊走進書的海洋。我可以更容易地進入書海。

在這本書里，我們可以看到賣火柴的小女孩的悲慘命運和魯迅渴望看到的社會戲劇。在書中，我們可以跟隨魯濱遜去探索荒野，魯迅去看社會戲劇，而保羅去觀看蘇威奪權、捍衛(wèi)權力、鞏固權力的壯麗戰(zhàn)斗場面。

我們也能深切感受到哈默爾先生強烈的愛國主義精神。能飄來飄去看到亂世佳人何思佳的風采。在書中，我們意識到了我們內(nèi)心的形象。在書中，我們可以思考人物的各種想法。在書中，我們可以隨意飛翔。在書中，我們有時會感覺到，有時會發(fā)生。那種深刻的體驗就像暴風雨過后送你的一束芬芳。它以一個無盡的循環(huán)往復。一本好書在手。我們需要仔細閱讀它的含義，探索它的奧秘。我們會一頁一頁地翻，書的香味自然會進入你的皮膚。它會隨著你的血液流動和涌動，就像滾滾長江流向遠方。

雖然人們很難理解，但他們可以享受生活。閱讀需要休閑，休閑，休閑，安靜，認真，忙碌，心煩意亂，不嚴肅。讀書是不可能的。看著古人在澤河邊唱歌，在月光下彈鋼琴，在松樹下不受任何干擾地學習，是一種非常優(yōu)雅的生活。然而，這樣的生活已經(jīng)隨著古代人而消失了。因此，在現(xiàn)實社會中，只要你心胸開闊，你就可以從繁忙的日程中休息一下，而不必等到你有很多時間來欣賞閱讀的興趣。只要你偷了片刻的閑暇，你也可以讀好書。書籍是人類進步的階梯。我非常同意這一觀點，因為所有的知識都是通過書籍傳播的。沒有書，我們?nèi)祟惥筒粫~出前一步，只會原地踏步。據(jù)說學生應該在業(yè)余時間多讀一些他們感興趣的課外書籍。《鋼鐵是如何煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《城南舊事》等都是別林斯基所謂的好書，是最珍貴的財富。讓我們和書一起成長。

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學生編輯的六年級故事作文精選篇四

那件事發(fā)生在學校的.午休，我突然發(fā)現(xiàn)我的餐巾沒帶，我就向同學借，可同學都只帶一塊餐巾，無奈之下，我垂頭喪氣的回到了座位，我坐在椅子上東張西望，我往書包里找，可沒找到，我又往課桌里找，看到了紅領巾，我心里想：“沒東西了，用這個吧！可老師說過紅領巾是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的！”我左右矛盾了一會兒，還是把紅領巾悄悄的墊在底下，心想：“回家里可以洗一洗的。”回到家以后，我的紅領巾已經(jīng)很臟了，我就想買一塊新的就行了，我就把零用錢拿出來買塊紅領巾，我戴上覺的很不舒服就把舊的拿出來洗了洗，戴上。

從此以后，我會把紅領巾“洗”的更干凈！

學生編輯的六年級故事作文精選篇五

兩個月過去了，笨笨變化很大，已從原來稀稀拉拉的發(fā)型到枝繁葉茂的外表了。

但天公不作美，伐木工又來了，笨笨想：“看來我是非死不可了。”笨笨勸啄木鳥離開，因為他不想連累啄木鳥，啄木鳥己和他在一起生活了半年多了，很是舍不得，但在笨笨的堅持下，啄木鳥只好傷心的離開。

她真想飛到那伐木工的臉上，用力的啄他的眼睛，最好是把他啄瞎，再也不能砍樹，但伐木工手里有電鋸，碰一下就死，擦一下就傷，啄木鳥實在沒有辦法，流下了眼淚，扇扇翅膀就飛走了。

兩天后，啄木鳥又飛回來了，看著已經(jīng)被砍的笨笨，她再一次流下了眼淚。

她的朋友笨笨還會再長大嗎，他是否還能認出自己?

學生編輯的六年級故事作文精選篇六

家風，一個家庭中的風氣。家風是一個家庭長期培育形成的一種文化和道德氛圍，有一種強大的感染力量，是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。家風作為一種精神力量，它既能在思想道德上約束家庭成員，又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展。

我覺得良好家風的形成一定要帶孩子做兩件事情——閱讀和旅行。這個暑假，我們一家三口就去了祖國的首都北京。我們一起參觀了國家博物館、軍事博物館，了解了祖國的歷史發(fā)展，同時感受到祖國今天的強大離不開一代又一代領導人和廣大人民群眾的'艱苦奮斗精神；我們一起游覽了故宮、頤和園，領略了北京這座城市的博大與俊美。

通過這次旅行，我感覺孩子有了不一樣的精神面貌，一下子懂事了、長大了。他的視野和眼界開闊了，才能有更多的想法，面對事情的看法也會有更多的角度。我們在旅行中一起面對有趣的事情和一些小的困難，但這些都是我們成長所要經(jīng)歷的。

在平時的生活中，作為父母我們也要以身作則，用實際行動為孩子樹立榜樣。讓好的家風在我們家傳承。

學生編輯的六年級故事作文精選篇七

冬天來了，北風呼呼呼地唱歌，他多想聽人表揚他的歌聲啊！

大樹說：“葉片沙啦啦的歌多好聽呀！”

北風不高興了，他使勁揮揮衣袖，葉片落滿了地。

小橋說：“浪花嘩啦啦的歌多好聽呀！”

北風不高興了，他使勁轉(zhuǎn)動風輪子，把浪花都凍住了。

“快聽，”窗子說，“屋檐滴下的水珠兒啪嗒啪嗒的歌多好聽呀！”

北風不高興了，他使勁吹氣，小水滴變成了一根根冰棱兒。

這下，北風到哪兒都聽不到別人的歌了，只剩下他一個人的歌，這一點兒也不快樂。

冬爺爺摸摸北風的腦袋說：“孩子，和大家一起唱歌，才最快樂呀！”

北風低下了頭，匆匆跑開了。他要請春姐姐快來幫忙，讓他和大家一起唱快樂歌呢！

學生編輯的六年級故事作文精選篇八

小兔迷路在森林里，兔媽媽正在著急的到處找著小兔，可是怎么也找不到，小兔膽怯的在森林里走著，它不敢出一點聲音，更不敢哭，因為怕引來大灰狼，小兔看不到一點月光，因為調(diào)皮的烏云把月亮遮住了。

看不清路的小兔不敢在往前走，躲到草叢里蜷縮著，突然小兔好像感覺到一點光亮，小兔小聲的問說：“你是誰?你可以送我回家么?”

小亮點停留在小兔的鼻尖上說：“你好!我是螢火蟲，你是找不到家了么?我可以和我的朋友們一起送你回家。”

小兔跳起來高興的說：“真的么?那太好了!”

小螢火蟲召集了自己的好朋友們，許許多多的小螢火蟲飛過來圍在小兔的身邊，把前方的路照的通亮，小兔不在害怕，一路上跟它的螢火蟲好朋友們有說有笑的聊著天，不知不覺已經(jīng)到了家門口，家門口兔媽媽正因為擔心小兔的安全，而站在門口等待著小兔，見到小兔全身發(fā)著光回來，兔媽媽高興的把小兔摟在懷里。

小兔對媽媽說：“媽媽，是這些好朋友幫助我找到家的，兔媽媽為了感謝這些螢火蟲們，邀請它們進屋做客，兔媽媽準備了很多好吃的糕點招待大家，在烏黑的夜晚，小兔家的房子確發(fā)出了溫暖的光，照亮了夜空。

學生編輯的六年級故事作文精選篇九

記得有一次姐姐看著小狗問我，你知道狗為什么會認路嗎？我說：“狗是人忠實的朋友”。姐姐說：不對，去看《十萬個為什么》，就知道了。于是我拿起了書，知道了狗走的時候總是邊走邊撒尿，狗有一個很靈的鼻子，他只要聞著自己的尿味就能找到自己的家，原來如此，看來多讀書就能學到我們學不到的知識，怪不得人們常說；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，以后我要多讀書，多長知識。

學生編輯的六年級故事作文精選篇十

小兔子糊了一只漂亮的蝴蝶風箏。

他來到草地上，準備把風箏放上天。

一只小胖刺猬看見了，他說：“小兔子讓我放放風箏好不好，我從來也沒有放過風箏。”

小兔子說：“好啊。”他把風箏交給了小胖剌猬。

小胖剌猬牽著風箏的線，使勁地跑了起來。

可是小胖刺猬太胖了，腿也短，跑不快。一不小心，小胖刺猬摔倒了，他很傷心地說：“我跑不快，沒法放風箏……”

小兔子說：“你行的，我可以幫助你。”

小兔子牽著風箏跑啊跑啊，風箏很快上升了。

小兔子把牽著風箏的線交給小胖刺猬說：“小胖刺猬，你快放啊，快放啊！”

小胖刺猬接過風箏線，他一步一步朝后退著，慢慢地放著線，蝴蝶風箏越飛越高，越飛越高。小胖刺猬高聲地喊著：“啊，我們的風箏上天了，越飛越高嘍……”看見小胖刺猬那么高興，小兔子心里更快活，他說：“開心，真開心，我們的風箏上天嘍……”

學生編輯的六年級故事作文精選篇十一

4300多個日日夜夜，12個春夏秋冬，從媽媽生下我，到現(xiàn)在已經(jīng)了，隨著日子一天天的流逝，世間萬物都變了，我也從兒時的懵懂走向了今日的成熟我長大了！

小時候，當我得到了老師的表揚時，我會天真的告訴媽媽：媽媽，老師表揚我了。這時，媽媽臉上總會洋溢著開心的笑容，當我不高興時，媽媽總會在一旁逗我開心，可現(xiàn)在，不管是老師表揚了我，還是不高興，我都不再告訴媽媽了，而是把這些事埋在心底，因為我長大了，有了屬于自己的“盒子”，我會把大大小小的事都放在那個“盒子”里面，那個“盒子”就是我的心......

小時候，和鄰家的孩子一起玩沙子，一起捉迷藏，一起坐吊床，路過的行人都會看著我們天真的笑容和天真的樣子，嘴角揚起笑容，老人看之，則羨之－－－兒時真好；青年看之，則夸之－－－小孩真可愛－－－－許許多多的語言匯成一句話，則是童年真好！

童年是神奇的，他能讓爺爺奶奶原本衰落的心里變的年輕，能讓爸爸媽媽臉上露出欣慰而快樂的笑容，能讓哥哥姐姐在緊張的學習中，感受到溫暖和歡樂，能讓......童年就像一位法師，能讓不快樂的人變的快樂，能讓傷心變成開心，能讓愁眉苦臉變成笑逐顏開......總之，童年是快樂的，是神秘的，是充滿歡聲笑語的。

但現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了，不會在和鄰家的伙伴一起玩沙子，捉迷藏，坐吊床了，在我眼里，這些事看起來都很幼稚。有時，我會坐在窗戶邊，望著窗外發(fā)呆，有時，我會躺在床上，做著白日夢，還有時，我會望著那小朋友玩耍的身影，嘴角不禁揚起微笑......長大后的我，不再是那個聽媽媽話的乖乖女了，有的時候，我會和媽媽對著干，媽媽說東，我偏要往西，媽媽說那件衣服好看，我偏說這件衣服好看些，媽媽要我買這條，我偏要買那條.媽媽要我穿這件，我偏要穿那件......像這些事情，數(shù)不勝數(shù)。為什么會這樣呢？我也經(jīng)常想這個問題，或許是因為，我在一步步走向成熟，在一點點的成長，所以我有了自己的想法和看法，有了自己的主見。

長大后的我，有了自己的秘密，這些秘密，只有我自己知道，我不會像小時候那樣，把所有的秘密和事情都告訴好朋友，雖然我知道，她們不會把這些事情告訴別人，不會背叛我，但不知為什么，我的心中卻隱約有點不放心，所以，現(xiàn)在我的秘密只有我自己知道，我把他們放在我心底最深處，免得讓人發(fā)現(xiàn)。小時候，我喜歡許多的人和我一起玩，那樣，我覺得熱鬧而又快樂。而現(xiàn)在，我覺得人多雖然熱鬧，雖然好玩，雖然快樂，但現(xiàn)在我更喜歡一個人呆在某個地方，在天氣晴朗的時候，我喜歡一個人靜靜地坐在草坪上，抬頭仰望藍天，這時也不知為什么，我的嘴角總會情不自禁的彎起來，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，天空像一個人的臉，也有復雜的表情，但風雨過后永遠是明媚的陽光，絢麗的彩虹！

學生編輯的六年級故事作文精選篇十二

在這片土地上一共有兩片叢林，一片是東邊，一片是西邊，本本是屬于西邊的，但在東西兩邊的中間，住著一位四五十歲的壯年，他是一位伐木工。

每天都去東邊干活，誰知這次他朝西邊過來。

手里還提著電鋸，看來，東邊的樹木已經(jīng)砍的差不多了。

這一次來是砍西邊樹木的。

不知什么時候西邊的樹木已被砍得差不多了。

剩余得樹都氣呼呼的看著這個伐木工。

學生編輯的六年級故事作文精選篇十三

今晚的月亮是多么圓啊，這一定會是一個美好的夜晚，如果沒有小鼴鼠的哭聲的話。

嗯，小鼴鼠丟了她的布娃娃。

小兔子正想跟月亮說晚安呢，聽到了小鼴鼠抽抽搭搭的哭聲，抱來了自己的布娃娃。

“小鼴鼠，我可以把布娃娃借給你!瞧。她有兩只漂亮的長耳朵!”可是，小鼴鼠不肯抱小兔子的布娃娃。

小猴子正想跟月亮說晚安呢，聽到了小鼴鼠抽抽搭搭的哭聲，抱來了自己的布娃娃。

“小鼴鼠，我可以把布娃娃借給你!聞聞吧，我的布娃娃有蘋果的香味呢!”

可是，小鼴鼠不肯抱小猴子的布娃娃。

小烏鴉正想跟月亮說晚安呢，聽到了小鼴鼠抽抽搭搭的哭聲，抱來了自己的布娃娃。

“小鼴鼠，我可以把布娃娃借給你!她跟你的布娃娃一樣漂亮。”

可是，小鼴鼠也不肯抱小烏鴉的布娃娃。

小黑狗跑來了，不過，她什么也沒說，圍著小鼴鼠轉(zhuǎn)了三圈，聞了聞小鼴鼠的味道，然后跑開了。

“小鼴鼠，我把你的布娃娃找回來了!快跟月亮說晚安吧!”過了一會兒，小黑狗回來了。

“謝謝你，小黑狗，我們一起跟月亮說晚安吧!”小鼴鼠抱著自己的布娃娃，開心地說。

學生編輯的六年級故事作文精選篇十四

他出身在法國巴黎一個移民家庭，父親是匈牙利移民，母親是法國人。他的名字帶有明顯的外國人的特征，這使他從小遭受到歧視和嘲笑。十歲那年的一天，他騎著自己心愛的山地車在郊外穿梭。正在他興奮快樂的時候，幾個和他年齡相仿的孩子攔住他，強硬地命令他下車。一個孩子一把奪過他的山地車，摔倒在地上，還指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子，不配騎山地車!”丟下這句難聽的話，便揚長而去。他看著自己傷痕累累的山地車，不停地哭。

傍晚時分，他拽著父親的衣襟，哭喊著問：“為什么總是我受欺負?為什么我不配有山地車?”父親幫他擦去臉上的淚水，問他：“你反抗沒有?”他搖搖頭。“為什么不反抗?對于那些帶給你屈辱的人你應該勇敢地去還擊!”父親一邊說一邊扶起地上的山地車。

“他們總是一起來欺負我，而我從來都是一個人，他們說我是外來的小崽子!”他委屈地說。

“外來的小崽子?這又怎樣，沒權利騎山地車嗎?不!別說騎山地車，就是總統(tǒng)也一樣可以當!”父親大聲地說著，然后把毀壞的山地車扛在肩上，顯得那么有力和威武。

年僅十歲的他并不太理解父親的話，但是他知道總統(tǒng)是一個國家最有權力的人。他想，沒人敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上，更不敢用腳去踹。那天晚上，他在自己的日記本里寫下這樣一句話：“我不是想成為總統(tǒng)，而是我必須成為總統(tǒng)!”他幼小的心田里種下了一顆夢想的種子——成為總統(tǒng)。他沒有把自己的夢想告訴任何人，因為他害怕受到嘲笑。連他自己都覺得這個夢想對于他來說實在是太高遠了。

十二歲那年，父親失業(yè)了。家里的境況越來越差，他常常去一些酒館里幫忙，以討到好吃的飯菜。家里沒有電，他就在一個木墩上墊上一塊羊皮，在小小的煤油燈下苦讀。只要有書讀，不論多苦，他都不在乎。在他看來，讀書也許是改變現(xiàn)實的唯一出路，而只有有知識的人才可以當總統(tǒng)。

然而，現(xiàn)實卻再次給這個少年一個沉重的打擊，十五歲那年，家里實在拿不出錢來供他讀書。告別學校的那天，他的眼里流出絕望的淚水。他對父親說：“爸爸，我沒有什么希望了，再也沒有什么希望了。”父親沒有對他說一句安慰的話，反而怒斥他：“不許你說這樣的話!你的未來還很長，你現(xiàn)在就絕望了，認輸了?這不是我想要的孩子。”他說：“我不認輸，可是我有什么辦法?”“孩子，要改變現(xiàn)實，你就必須先勇敢地面對現(xiàn)實，否則，你一輩子只能是這樣，貧困而可憐。”

他擦干眼淚，有了新的開始，放羊、當樂隊號手、做泥瓦匠和糖廠工人。他飽嘗了生活的艱辛，還有社會對移民的歧視和虐待。他哭過，泄氣過，但是他沒有退縮過。在半工半讀的情況下，他考上巴黎政治學院。畢業(yè)后，他進入政府部門的愿望沒能實現(xiàn)。一位校友拉他一起去做生意。經(jīng)過將近十年的打拼，他和校友有了自己的公司，公司固定資產(chǎn)近億法郎。然而，在生意場上春風得意的他卻轉(zhuǎn)身離開了，去參加議員選舉。當總統(tǒng)的夢想一直在他心里蓬勃地生長著。

校友帶著公司的幾位董事去他家勸他。他拿出一個發(fā)黃的日記本，翻到其中一頁說：“你們看，這里記載著我的夢想，盡管我從來沒對任何人提起過，但它一直在我心里，我要去實現(xiàn)它，請祝福我吧。”校友和董事們誰也沒有再勸他重回公司，而是用掌聲鼓勵他去參加議員選舉。從此，他走上了自己的從政之路。他的仕途并不平坦，遭遇到不少**和危機，但他都挺了過來，從不曾言退。

在5月6日舉行的法國總統(tǒng)選舉第二輪投票中，人民運動聯(lián)盟主席薩科齊勝出，當選新一任法國總統(tǒng)。誰能想到，薩科齊就是當年那個在日記本里寫下“我必須成為總統(tǒng)”的孩子呢!

勵志故事2：成功來自尊嚴。

皮爾已經(jīng)是第三次失業(yè)了。當他在這天清晨走進這家在國內(nèi)頗有影響力的建筑公司時，他已經(jīng)暗暗下了決心，一定要盡最大努力得到這份工作。不然的話，拮據(jù)的他就只有卷鋪蓋離開這個城市，回到鄉(xiāng)下老家去。

事情還算順利，過關斬將，最后剩下了包括皮爾在內(nèi)的三個人。這時主考官對他們說：“我們要聘任的是一位圖紙設計師助理，你們?nèi)齻€的學歷及專業(yè)都符合要求。下面，我們要做得就是請你們按要求畫出三幅樣圖。第一幅，請畫出你見到的最漂亮的建筑物，限時三十分鐘，開始!”

皮爾馬上想到童年那個帶著白色風車的紅房子，在金色的陽光下，閃爍著灼人的艷麗。皮爾立馬把那個美好的記憶畫了出來。其他兩位選手也在規(guī)定時間內(nèi)畫出了他們心中最美的宮殿。

“第二幅圖，請簡單畫出你們生活小區(qū)的平面圖，并簡要介紹下你們居住小區(qū)建筑群的優(yōu)點與不足。限時三十五分鐘。”主考官接著宣布了第二幅樣圖的要求。

皮爾略一沉吟信手畫來。皮爾每天出入租賃的樓房，對生活區(qū)建筑群存在的一些不足早就想了上百遍，并在心里把它們重新規(guī)劃了無數(shù)套方案，使它們更驅(qū)向理想化。

皮爾的競爭對手看來對自己生活區(qū)建筑群的利與弊也是胸有成竹，大家都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了作業(yè)。

主考官看了看他們?nèi)齻€交上來的作業(yè)，然后宣布了第三幅圖的命題：請畫出你的居室平面圖，并標出你所用物品的擺設位置。限時二十分鐘。

這個命題太簡單了，閉上眼睛都可以清清楚楚地畫出自己的居室布局圖。其他兩個選手迅速畫起來，這時，皮爾站起來說：“先生，請您再選道命題給我吧。”

主考官冷冷地說：“不可能。這就是命題。”

皮爾看著主考官說：“那就請你給我規(guī)定一個居室，面積、走向、窗戶陽臺的位置，讓我來布局。”

主考官盯著皮爾說：“命題很明確，你的居室，不需要我再說了吧。我們需要的職工，必須是個嚴于律己、有服從意識的人，是個從小事做起的人。只有對自己的居室有個合理的規(guī)劃，才可能對整個建筑物作出合理的設計。我們要從一滴水來看太陽。”

“不。”皮爾說，“那是我的個人隱私，請尊重我的人格。如果不能協(xié)調(diào)，那么我愿意放棄這次面試。”

皮爾離開面試點，在街頭徘徊了良久。最后，皮爾決定離開這個城市回到鄉(xiāng)下老家去尋求新的出路，雖然這樣做，會讓皮爾的所學一無所用。

第二天，當皮爾打點好行裝，準備離開時，他的手機響了。他接到了建筑公司的錄取通知，并告知他當天就到公司來上班。

到公司時，皮爾又遇到了主考官。主考官微笑著對他說：“一個敢于維護尊嚴、保護自己合法權力不受侵害的人，才是我們最需要的人。如果一個人當自己的合法權益受到侵犯時，都不敢出聲，委曲求全，失去自我;那么當公司的利益受到損害時，他會把它當成自己的事仗義直言嗎?”

其實，成功原來就這么簡單，就是要維護住自己的尊嚴。

勵志故事3：上帝的誤診。

1940年6月，她出生于美國的伯利恒地區(qū)，自幼體質(zhì)就不太好，由于她的母親生育很多，所以家里不但經(jīng)濟緊張，孩子們也或多或少，都有些營養(yǎng)不良。

從出生到12歲，她幾乎被疾病纏繞著，小兒麻痹、猩紅熱、肺炎，疾病讓這個本來瘦弱的女孩，身體更加單薄無力。走在路上，仿佛風輕輕一吹，人就會像一只紙鳶，飄在空中。

一個偶然的機會，她看到一支田徑隊在野外訓練，聽到了伊麗莎白·羅賓遜的名字。回家后，她問母親，為什么有那么多人崇拜伊麗莎白·羅賓遜?她是上帝嗎?母親說，不，她是體育界的英雄，母親給女兒講了伊麗莎白·羅賓遜因飛機失事，膝蓋遭受重傷后堅持短跑訓練，終于在奧運會上捧回一枚女子接力金牌的故事。母親告訴女兒，伊麗莎白·羅賓遜是生命頑強的象征。她聽后馬上說，我也要練短跑。母親又驚又喜。因為當時，她還被小兒麻痹困繞著，母親希望她像正常的孩子一樣行走。

一天，母親帶她去看醫(yī)生。醫(yī)生是個虔誠的__徒，他張口閉口便是上帝。她問醫(yī)生，我可以參加短跑訓練嗎?醫(yī)生搖搖頭告訴她，不可以。

她問，為什么不可以?

醫(yī)生說，是上帝說的。

上帝的話并沒有擋住她的決心，不久，她報名參加了田徑隊，在訓練場上一次次地奔跑著。

她堅強的意志催發(fā)了體內(nèi)的潛能，速度越跑越快，體質(zhì)也越跑越強。之后，她陸續(xù)參加一些國內(nèi)的賽事，成績逐漸提升。后來，她被吸收入國家隊集訓，1960年，剛剛20歲的她，在羅馬奧運會上，一舉奪得女子100米、200米和4乘100米接力三枚金牌，一直被體育界看作是戰(zhàn)勝自身病魔的奇跡。

她就是有著黑羚羊之譽的女子短跑名將威爾瑪·魯?shù)婪颉?/p>

上帝也有誤診的時候，站在生命的起跑線上，只要不輕言放棄，奇跡總會出現(xiàn)。

勵志故事4：人生的城堡。

他的父親是祖父與一名黑奴結合而生的，因為這層關系，他在家族中倍受歧視。后來，家族沒落，他獨身前往巴黎，投靠父親的一位朋友福阿將軍。

這時，他的父親已經(jīng)去世七年了。福阿將軍對他很冷淡，推脫自己事務繁忙，顧不上這些事。他說：“只要您能幫我找一份工作，我一定會回報您的。”福阿說：“看你現(xiàn)在的樣子，以后能回報我什么?”他看一眼福阿的住宅，說：“城堡，我會送你一個城堡。”福阿見他一臉的肅容，不似說笑，便點頭說：“那好，為了你這句承諾，我就幫你一次。”說完，福阿寫了一個紙條，將他引薦到公爵府上，當了一名公務員。

有一天，福阿到公爵府上做客，瞥眼看到了他，笑著問：“干了多長時間了?”他說：“差不多一年了。”福阿又問：“那你一年的收入有多少?”他算了一下，說：“500法郎。”福阿接著問：“你知道建一座城堡需要多少法郎嗎?”他算了算，說：“20萬吧。”福阿冷笑道：“這么說，你需要努力4，我怕是等不到那個時候了。”他驀地一驚，只覺汗水濕透了衣服。

他羞愧地跑了出來，深為自己當日的大話而懊悔，但又一想，如果不那么說，現(xiàn)在或許還在街頭流浪呢，既然說了，就要想法去做。他突然伸出手，放在牙齒上，狠狠地咬著，直到咬出兩道深深地牙痕。望著那兩排牙痕，他喃喃地說：“無論吃多大的苦，我也要把城堡建起來。”

為了增加收入，他從劇院帶回一些劇本，幫人謄寫。有一天，他去給演員塔瑪送劇本，塔瑪付給他20法郎的費用，見他放下劇本并未離去，便問：“走吧，有新劇本時，我再找你。”他說：“你能不能多給我一些?”

塔瑪看看他，又掏出10法郎來，說：“看你的眼睛，熬得通紅，人也瘦多了，去買些補品吧。”

他突然嘆了一聲，轉(zhuǎn)身欲走。塔瑪拉住他問：“你好像有什么事?”他黯然地說：“是的，我答應給人家建一座城堡，可是，但靠這些收入，遠遠是不夠的。”塔瑪吃驚地說：“天哪，你知道建一座城堡多少錢嗎?”他說：“20萬法郎。”塔瑪苦笑道：“是啊，你怎么會承諾這種事，即使是我，在劇院演出100年，也不能建起一座城堡。”他說：“那我該怎么辦?我知道自己一時沖動，說出了不該說的話，但我不想退縮，也不能退縮，這個目標一定要實現(xiàn)。”塔瑪想了想說：“有一條路也許行，看你能不能走下去了。”他忙問：“什么路?”塔瑪說：“成為一個優(yōu)秀的劇作家，等你的劇本被一次次搬上舞臺，那么，你離實現(xiàn)自己的理想不遠了。”他兩眼放光，半晌，點點頭說：“是的，這是一條充滿希望的路。”

之后，他便從替人謄寫劇本轉(zhuǎn)向自己創(chuàng)作。由于謄寫，他接觸了不少優(yōu)秀劇本，知道如何設置一個個場景，如果用語言去刻畫人物的內(nèi)心，知道什么樣的情節(jié)能感染觀眾。連續(xù)幾年，他創(chuàng)作了一部又一步劇本，送往劇院，然而，在這條充滿希望的路上，他像一個盲人，看不到光亮。期間，他一次次想放棄，但想起當日的承諾，看到自己手上留下的牙痕，又堅持了下來。

終于，他的劇作被搬上了舞臺，演出獲得了成功，而他，也從一個倍受歧視的黑奴后人，成為巴黎戲劇創(chuàng)作界的新星。后來，他的劇本屢屢成功。帶著這樣的激情，他又創(chuàng)作了《三個火槍手》、《基督山伯爵》等長篇巨著，為他帶來了豐厚的報酬，后來，他終于成功地創(chuàng)建了基督山城堡。

他就是法國著名作家大仲馬。

人生的城堡，堅持是堡基，努力是梁柱，理想是磚瓦。只要具備了這三點，剩下的，時間一定會幫你完成。

勵志故事5：沒有障礙，是最大的障礙。

當月亮孤獨地掛在空中，坐在橋頭的丘馬斯，內(nèi)心感到了一種從未有過的寂寥感。

丘馬斯是美國一名黑人運動員，雖然有著超人的彈跳天賦，卻受不到教練的關注和隊員的尊敬。本來，他已經(jīng)獲得了參加十六屆奧運會的資格，但來自周圍冷漠的目光，卻讓這位黑人少年失去了比賽的激情。

天快亮的時候，橋頭多了一個人。那是個中年男人，一身黑衣，臉卻白得像一盤銀月。他叫詹姆斯，是丘馬斯的白人知己。

詹姆斯自小酷愛跳高，但是由于少年后穿上了軍裝，無緣出現(xiàn)在賽場上，他對丘馬斯非常看重，認為這位黑人少年的體力有一股不同尋常的力量，只要爆發(fā)出來，肯定能夠跳得更高。

但是，他也看出，丘馬斯目前有個障礙，這個障礙已經(jīng)不再是來自賽場的，而是心理上的。

知道奧運會跳高冠軍約翰遜嗎?詹姆斯走到丘馬斯身邊坐下來，輕輕地說。丘馬斯點點頭。

約翰遜和你一樣，也是位黑人，在參加1936年第11屆柏林奧運會前，又有幾人尊敬他，為什么后來能成為美國家喻戶曉的明星?因為他跳過了2.03米的橫桿，奪得了奧運會跳高冠軍，其實你也一樣，讓別人敬重你不難，只要你在奧運會上取得好的成績，沒有人再輕視你。

丘馬斯的目光中閃過一絲異彩，但隨之又暗淡了。

會的。詹姆斯拍拍他的肩膀，堅定地說，我相信你有這個能力。

那我馬上去訓練。丘馬斯站起來就要走，卻被詹姆斯拉住了。

詹姆斯說，不要怕障礙，走平坦的路，永遠不會成功，懂嗎?

丘馬斯再次點點頭。回到訓練場上，丘馬斯不再怨天尤人，而是將心中的不平化成力量，將橫桿的高度一次次地提升著。

一晃，奧運會比賽的日子馬上到了，丘馬斯隨隊來到德國柏林。第二天早上，沒有人喊他起床，等他醒來，教練和隊友已經(jīng)不見了，他急忙往賽場奔。來到門口，門衛(wèi)卻不讓他進去。他說，我是參賽選手。門衛(wèi)說，不行，沒有人證明你的身份。

無奈，丘馬斯只好買了一張門票，以觀眾的身份進入運動場。等他跑到賽場上，比賽馬上就要開始了。教練淡淡地看他一眼，說，你來了。

丘馬斯說，是的，我來了，教練，你等著看吧。丘馬斯逼視的目光，讓教練不寒而栗，第一次感覺到這個黑衣少年有一股潛在的力量。

經(jīng)過激烈的角逐，最終，丘馬斯以2.12米的成績，超過了約翰遜2.03的高度，取得了第11屆柏林奧運會跳高冠軍。

只有一次次地跨越，才能一步步邁向成功。所以，不要懼怕障礙，沒有障礙，才是成功最大的障礙。

學生編輯的六年級故事作文精選篇十五

再見，夏天！雖然夏天不是我最喜歡的季節(jié)，但是，對夏天的離去，我卻有一點不舍。

夏天的早晨，有著秋一般的涼爽。露營后早起的清晨，在嫩綠的葉子上，有著幾滴晶瑩剔透的露珠。露珠安靜地躺在葉子上，好像在觀望這個奇妙的世界。在陽光的照耀下，露珠就會閃閃發(fā)光，好似鉆石一般璀璨。夏天的早晨，是多么的清涼啊！

到了中午，夏天就熱情四溢。每個人身上的汗水，就是它熱情的見證。被夏天的熱情包圍的受不了了，我就吃著冰條、雪糕來降溫或用風扇來驅(qū)趕夏天的熱情。夏天我們都可以穿得很清涼，短袖、背心或短褲、迷你裙。但是，在夏天的熱情下，只要一離開空調(diào)，身上的衣服還是很快就濕透了。為了躲避夏天的熱情，我們就會紛紛跳進游泳池里涼快，這可是我最喜歡用來躲避夏天的方式了。夏天的熱情，真是沒人可以跟他一爭高下、相提并論呀！

夏天的夜晚是多么的浪漫啊！晚飯后，我和家人坐在頂樓乘涼。抬頭可以仰望天上的星星，天上的星星一閃一閃的，好像有無數(shù)的小眼睛在告訴我們，它在天上有趣的事情。那些星星金黃金黃，閃亮閃亮的，仿佛寄托著我們的希望。低頭，可以我家的小菜園子里找到在菜葉上一閃一閃飛舞的螢火蟲，好像在跟天上的星星爭寵，我還仿佛聽見螢火蟲在跟我說，瞧，我可不比天上的星星差呢。夏天的夜晚，是多么美好呀！

再見了，夏天，馬上就要到金色的秋天了。雖然你沒有春天的五彩繽紛，秋天的碩果累累，冬天的白雪紛紛。但是，你有你獨特的熱情。

我們明年再見，夏天！

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學生編輯的六年級故事作文精選篇十六

麥克是“魔法師培訓班”的學生。這天，他學會了一個新魔法，它能使人忘掉以前學過的東西。

“我用這個魔法對付死對頭米奇林......”麥克想。米奇林走過來。麥克舉起魔杖，念起咒語。麥克沒想到，馬虎的他把魔杖對著自己!等他反應過來，魔法已經(jīng)施完了。就這樣，麥克忘掉了所有的魔法。

幾個好朋友拉著麥克捉迷藏。游戲開始，好朋友們紛紛隱形。捉人的多比已經(jīng)數(shù)完了數(shù)。麥克往草叢里一扎。多比似乎發(fā)現(xiàn)了草叢里的衣服。麥克攥緊拳頭匍匐著，一步一步挪著，鉆進了空水缸里，從水缸的小孔里觀察著多比。多比用現(xiàn)形術找到了隱形的朋友，卻找不到麥克。麥克得意地從水缸里爬出來，回憶剛才的緊張，興奮，害怕，高興......麥克開始覺得，沒有魔法其實也挺好的。

今天的作業(yè)是捕云朵做云蛋糕。同學們用飛行術到天空，捉到云朵。麥克搬出好多梯子，終于塔起“天梯”。他爬上天梯，伸長手臂，抬酸脖子，拿到了一朵云。這時同學們已經(jīng)用魔法變出奶油雕花，做完了蛋糕。麥克拿著奶油罐子，細心地臨摹著圖畫書。雖然有點不像樣，但是麥克第一次為自己的作業(yè)感到開心。

學生編輯的六年級故事作文精選篇十七

很久以前。在一個燥熱的大沙漠里，有一個神奇的蛋被遺落在這個沙漠上。沙漠里有很多座火山，不知過了多久，荒漠里的幾座活火山終于爆發(fā)了，大地在震動，零零星星的碎石塊從火山口不斷噴出，滾燙的巖漿流得滿地都是。

然而，就在這時，只聽“噼啪”一聲，那個蛋裂開了，原來是一只小甲龍破殼而出，望著四周空無一人，他感覺好孤單，于是忍不住哭了起來。

就在這時，嗷嗚——出現(xiàn)了一個巨大的影子——一只兇狠的霸王龍，霸王龍立刻吼道：“你看起來好像很好吃。”可是小甲龍并不害怕，而且緊緊地抱住了霸王龍那只柱子般的大腿，嘴里不停地喊著：“爸爸，爸爸!”霸王龍很驚訝：“你怎么知道我是你的爸爸?”“因為你剛才叫我的名字，知道我的名字就一定是我的爸爸。”小甲龍很堅決。“你……你的名字?”“對呀，我的名字就叫‘很好吃’。”

霸王龍無語，這時，它聽到小甲龍在叫：“爸爸，爸爸，你怎么不吃草?”“奧，這不如肉。好吃，我不吃，你吃吧。”霸王龍小聲地說。

就在這時，一只兇猛的古蘭泰龍出現(xiàn)了，也對小甲龍說：“你看起來好像很好吃!”“叔叔，你也認識我呀!”說完，小甲龍又吃起草來。

“我要吃得多多的，好早點長得像你一樣!”小甲龍邊吃邊說。

古蘭泰龍張大嘴巴，準備要吃掉小甲龍，咔嚓!霸王龍用自己龐大的身軀擋住了小甲龍，同時又用自己的大尾巴狠狠地抽走了兇猛古蘭泰龍。

到了晚上，霸王龍小聲地對小甲龍說：“你說你也要長的像我這么大?“是呀!”小甲龍說完就睡著，這天它睡的很香。霸王龍心里很痛，比背上的傷口還痛。

第二天一早，火山又爆發(fā)了，霸王龍被驚醒了，可小甲龍卻不見了，霸王龍四處尋找，可無論怎樣就是找不到小甲龍。

“爸爸!爸爸!”只見小甲龍從遠處背著一些紅果子回來了。“你不愛吃草，我就去山的那邊給你去摘紅果子。”

霸王龍生氣地說：“你為什么不告訴就四處亂跑?”小甲龍委屈地說：“爸爸，我下次再也不亂跑了!”說完，就嗚嗚地哭起來。

“你這樣知不知道很危險!好了!好了!別哭了!”說完，便吃起果子來，“好吃!好吃!”霸王龍一邊說一邊吃著。從這以后小甲龍每天早上都給霸王龍去摘果子。

吃完果子霸王龍教小甲龍怎樣撞擊、怎樣用尾巴抽樹、吼……。

有一天，霸王龍說：“我已經(jīng)沒有什么可教你的了，你走吧!”“不，我要永遠和你在一起!”霸王龍悲傷地說：“好，我們來賽跑，如果你能比過我，我們就永遠在一起。”“好!”小甲龍說。

小甲龍努力地向前跑，嘴里不停的說：“我一定要和爸爸在一起!”可霸王龍卻回頭走了。小甲龍跑著跑著，遇見了自己的真正的父母，“再見了，‘很好吃’。”霸王龍邊說邊吃完了最后的一個很好吃給他摘的果子，微笑地向遠方走去。

學生編輯的六年級故事作文精選篇十八

謝云霞因為從小患黑蒙癥，所以眼睛幾近完全失明，但是她沒有像其他大多數(shù)盲人那樣接受命運的捉弄，她告訴自己一定要過正常人的生活。

謝云霞的父母盡最大努力幫助她，使她學會了英文字母和數(shù)字，受到了很好的教育，因而她并沒有那種殘疾人的自卑感。此外，父母還培養(yǎng)了謝云霞堅強的意志力和奮斗精神，為她日后的成功創(chuàng)造了條件。后來，謝云霞轉(zhuǎn)到一所由英國皇家盲人學會辦的寄宿學校學習。在那里，謝云霞對機械運轉(zhuǎn)的原理產(chǎn)生了強烈的興趣，在這方面涉獵廣泛。她還常到一位叫阿諾特的退休技師的家里，將一些機械拆開，再裝好，練就了很好的動手能力。謝云霞學習很刻苦，曾因成績優(yōu)異而榮獲埃克塞特大學兩項特別獎。

謝云霞對設計尤其喜歡，并在這方面投入了大量的精力，使自己具有了很強的設計能力。在工作中，她經(jīng)常要遇到許多不得不面對的困難。她的視力極其微弱，為了看清電腦屏幕上特別放大了的文字，她幾乎要把臉貼上去。她還必須借助一些輔助設備才能正常工作，包括會說話的計算器、盲文打字機和凹凸制圖紙。為了了解技術發(fā)展的最新情況，她還需要一臺用腳操作的閉路電視機，把發(fā)動機在各種不同飛行條件下的溫度、速度和壓力等數(shù)據(jù)放大。

謝云霞以頑強的意志和毅力，克服了常人難以想象的種.種困難，發(fā)揮聰明才智，刻苦鉆研。由于她杰出的設計才能，被羅爾新—羅伊斯公司招聘，她成了一名飛機發(fā)動機設計師。

勵志故事2：有了堅持，“白手”照樣能夠起家。

美籍華人、電腦大王王安，充分利用自己發(fā)明的專利產(chǎn)品計算機內(nèi)存儲器，創(chuàng)立了王安電腦公司。他的公司，到20世紀70至80年代，每年營業(yè)額和盈利額增長百分之五十。在短短數(shù)十年經(jīng)營生涯中，王安就由一個兩手空空的學者變成美國的富翁之一。

王安是在1951年6月開始他的企業(yè)經(jīng)營的，在這以前，他一直從事電腦方面的科學研究工作。這位三十一歲的學者在波士頓南區(qū)哥倫布大街296號以每月七十美元租了一間不到二十平方米的房間，掛起“王安實驗研究公司”的招牌，單槍匹馬地開發(fā)高級技術。這時他千方百計籌來六萬美元作為公司的啟動資金，購置一張辦公桌和一把椅子，安裝一部電話，并印制業(yè)務介紹材料。王安就憑著這么一點資產(chǎn)，借助從哈佛圖書館借來的一本名人錄，開始了他的創(chuàng)業(yè)歷程。

他每天給名人錄中的一些人去電話介紹公司的技術業(yè)務，或寄發(fā)業(yè)務資料給他們。開業(yè)兩個多星期，無分文交易。第三個星期后，開始有回信了，但是訂單額少得可憐，一份訂單只有幾美元到十幾美元。然而，卓有遠見的王安博士并不氣餒，堅持經(jīng)營下去，結果達到了成功的境地。

勵志故事3：穿越最長的隧道。

有人說人的生命就像一列火車，在奔馳的過程中總會暫時停靠在一些大站小站，還要穿越許多隧道，或長或短。而有的火車便永遠地停在了隧道中，最終也見不到光明的出路。

發(fā)出這番感慨的，是一個在商場打拼多年的朋友，他經(jīng)歷坎坷，風光過也跌倒過，最終取得令人羨慕的成就。當時我曾笑著對他說：“你這列火車算是從隧道中駛出來了，現(xiàn)在車窗外是廣闊的平原，風光無限啊!”而他卻說：“這樣的時候，是最容易懈怠的，而在未知的前方，還會有許多隧道等著去穿越。當陶醉于暫時的平靜，火車突然進入隧道，便會有措手不及的倉促感，也更容易在那里拋錨。”從他的話語中，我聽出了他目光長遠居安思危的大智慧。

那時我還沒有乘火車穿越隧道的經(jīng)歷，直到那年我去寧夏探親。在北京上車，當進入山西境內(nèi)時，隧道便一個接著一個地來了。先是突然的黑暗，仿佛火車一下子駛進了深夜，向外望去，只有隧道中那些點點暗弱的燈光向后劃去。心中的郁悶和淡淡的恐慌還未散去，眼前豁然一亮，光明撲面而來，快得竟來不及收拾心情。而車窗外，山峰相連，高峻險要，山谷間或小橋流水，或芳草青青，仿佛人間仙境。好山好水尚未看足，又一個隧道接踵而至，依然是黑暗與寂靜。

坐在我對面的，是一個戴著墨鏡的盲人，隧道對于他來說是不存在的，因為，他的世界是長久的黑暗。或許聽出了我興奮而急促的呼吸，他忽然問我：“是不是第一次坐火車過隧道?”我回答：“是的。”他說：“那種光明和黑暗交替出現(xiàn)的情景，當年我第一次見到時也是興奮而恐慌。二十年前，我的眼睛失明了，就像火車突然進了隧道，周圍是一片漆黑。只是，這次的隧道是永遠沒有盡頭的。”我仔細地聽著，這時火車又駛進了光明，我問：“這二十年你是怎么過的?”是的，這是我想知道的，二十年行駛在黑暗的隧道中，而前方絕無出口，那該會是一種怎樣的心情?那人淡淡一笑，說：“適應加習慣，就是這些。開始也有絕望，可是，行程還是要繼續(xù)，黑暗也好光明也好，關鍵是不能停下來。在黑暗中行駛，也是向前，只要向前，就是進步吧!”

此刻，火車穿越了最長的一個隧道，好長時間，突然就愛極了這種光明突至的感覺。看著對面的中年盲人，忽然有了一種迷茫消盡駛出隧道的感覺，至少他讓我明白，不管黑暗有多久多長，只要不讓生命的列車停止，希望就在，美好就在。

火車終于駛出了山區(qū)，外面是一望無垠的大地，景色單調(diào)得無心去觀賞。心中隱隱地有了期盼，盼著有山有隧道在前方的路上等著我。只有在穿越隧道后，才能領略到崇山峻嶺的獨特風景。那是一種挑戰(zhàn)，也是一種精彩!

勵志故事4：上帝的刻刀。

在很久以前，在某個地方建起了一座規(guī)模宏大的寺廟。竣工之后，寺廟附近的善男信女們就每天祈求佛祖—給他們送來一個最好的雕刻師，好雕刻一尊佛像讓大家供奉，于是如來佛就派來了一個擅長雕刻的羅漢幻化成一個雕刻師來到人間。

雕刻師在兩塊已經(jīng)備好的石料中選了一塊質(zhì)地上乘的石頭，開始了工作。可是，沒想到他剛拿起鑿子鑿了幾下，這塊石頭就喊起痛來。

雕刻的羅漢就勸它說：“不經(jīng)過細細的雕琢，你將永遠都是一塊不起眼的石頭，還是忍一忍吧。”

可是，等到他的鑿子一落到石頭身上，那塊石頭依然哀嚎不已：“痛死我了，痛死我了。求求你，饒了我吧!”雕刻師實在忍受不了這塊石頭的叫嚷，只好停止了工作。于是，羅漢就只好選了另一塊質(zhì)地遠不如它的粗糙石頭雕琢。雖然這塊石頭的質(zhì)地較差，但它因為自己能被雕刻師選中，而從內(nèi)心感激不已，同時也對自己將被雕成一尊精美的雕像深信不疑。所以，任憑雕刻師的刀琢斧敲，它都以堅忍的毅力默默的承受過來了。

雕刻師則因為知道這塊石頭的質(zhì)地差一些，為了展示自己的藝術，他工作的更加賣力，雕琢的更加精細。

不久，一尊肅穆莊嚴、氣魄宏大的佛像赫然立在人們的面前，大家驚嘆之余，就把它安放到了神壇上。

這座廟宇的香火非常的鼎盛，日夜香煙繚繞，天天人流不息。為了方便日益增加的香客行走，那塊怕痛的石頭被人們弄去填坑筑路了。由于當初承受不了雕琢之苦，現(xiàn)在只得忍受人來車往、車碾腳踩的痛苦。看到那尊雕刻好的佛像安享人們的頂禮膜拜，內(nèi)心里總覺得不是滋味。

有一次，它憤憤不平地對正路過此處的佛祖說：“佛祖啊，這太不公平了!您看那塊石頭的資質(zhì)比我差得多，如今卻享受著人間的禮贊尊崇，而我卻每天遭受凌辱踐踏，日曬雨淋，您為什么要這樣的偏心啊?”

佛祖微微一笑說：“它的資質(zhì)也許并不如你，但是那塊石頭的榮耀卻是來自一刀一銼的雕琢之痛啊!你既然受不了雕琢之苦，只能最后得到這樣的命運啊!”

出處 m.cdxkw.cn

我想，我們每個人都象上帝腳邊的一塊石料，當你發(fā)愿要做什么，要在某一領域成就什么的時候，上帝他會看的見。他要給你的前路擺放一堆你需歷經(jīng)的苦難。當你忍受這一個又一個苦難，跨越這一番又一番磨練，向著心中的目標邁進的時候，上帝的刻刀已在你身上雕琢了一遍又一遍。你不要報怨，那是上帝在成就你的心愿!(當然，也因為成就這一切、洞悉這一切的是上帝，所以我們應平靜的接受必須經(jīng)受和忍受的一切，如果額外自己去找苦吃，只為吃苦而受的苦，也許并沒有什么實際的意義。)。

古今中外大凡有成就者，無一不是吃過苦中之苦、并且經(jīng)歷過巨大苦難的。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”大浪淘沙，百煉成金，雕琢能讓玉器更趨于完美，忍受雕琢之苦方能成大器。所以走過苦難，經(jīng)過錘煉的生命會綻放出不可思議的光彩!

勵志故事5：像蝸牛一樣爬動。

卡迪是一家大學機械專業(yè)畢業(yè)生，一天，他看到一張機械公司的招聘廣告，薪酬不低，于是前往應聘。

參加應聘的有幾十人，卡迪很自信，因為在學校里，他一直是優(yōu)等生。果然，在初試的理論比賽中，卡迪得了第二名。第一名是一個叫洛夫的年輕人。由于洛夫口才出眾，所以得分相當高。

第二場考試是元件制作，評委由來自各地的客商組成。公司老總事先聲明，我雖是公司的負責人，但對你們的取舍說了不算，一切由客商決定，因為，我們都是為客商服務的。

進入第二場比賽的只剩下十人，最終將有三人被該機械公司留用。

比賽的項目是按設計圖制作三種元件，時間限定為半小時。比賽一開始，卡迪和洛夫就迅速地運轉(zhuǎn)著機器，制作完一種又制作一種，半小時到了，兩人幾乎同時將三種元件制作了出來。而其他八人，除了五人制作了兩種，另外三人只制作了一種。

客商們走上工作臺，一件件地檢驗著，最后宣布，只制作一種元件的三人獲得了優(yōu)勝。

這結局太意外了，卡迪和洛夫都驚呆了。為什么?兩人質(zhì)問客商。一個年紀略大的客商說，你們雖然制作的多，但三件元件沒有一種能達到精致的標準，而后三位雖然制作的少，但他們的產(chǎn)品幾近完美，我們訂購產(chǎn)品，肯定不會選擇你們制作的。

應聘失敗，卡迪自然心情不好。他一個人走到一條僻靜的小河邊，日落西山的時候，卡迪突然看到一只蝸牛在身邊爬動，腦子里靈光一閃。后來，卡迪去了另外一家機械公司工作，以豐富的理論知識和精湛的技藝，贏得了老總的器重。

幾年后，卡迪在街上遇到了落魄流浪的洛夫。洛夫嘆息一聲，說后來我又參加了幾次應聘，屢聘不中后，沉醉于市井之中，你呢，你是怎么功成名就的?卡迪送給他一句話：像蝸牛一樣，每走一步，都弓著身子，用盡全力。

學生編輯的六年級故事作文精選篇十九

10月，溫斯頓·丘吉爾被英國人民選為“最偉大的英國人”，排在他身后的英國偉人，依次為莎士比亞、牛頓、達爾文等。

丘吉爾成為英國人民心目中的偉大人物，但是，許多人并不知道，丘吉爾在小時候，卻是公認的壞孩子。

七歲那年，溫斯頓·丘吉爾被父母送到一所名為圣喬治的貴族子弟寄宿學校讀書。主持校政的是教會的一名牧師，教育方式是典型的英國式的刻板和嚴厲，無情的體罰則猶如獄卒打罵犯人。

丘吉爾性格倔犟，在挨打時拼命哭叫、踢打，有一次甚至把校長的草帽踩得粉碎。

學期結束時，他帶著一張成績單和滿身的疤痕回到家里。學校給他的評語是“淘氣”和“貪吃”。鑒于他的健康受到損害，根據(jù)家庭醫(yī)生的建議，父母將丘吉爾轉(zhuǎn)學到了布雷頓的另一所學校。

十二歲時，父親又將他送進哈羅公學，這是培養(yǎng)英國紳士的搖籃。因為入學考試失敗，他被編在成績最差的一個班中的最末一個組。他的學業(yè)成績也一直是班上倒數(shù)前幾名。

這孩子給很多人的印象是低能、怪僻、無法無天，幸虧他還有一個知音，即他的外祖父。這位經(jīng)歷過大世面的美國百萬富翁說：“讓他去吧!男孩子只要有顯示才能的機會，自然會變好的。”

丘吉爾牢牢記住了外祖父的這句話，心底暗暗尋找能顯示自己才能的機會。因此，丘吉爾只有在外祖父那里才能找到自信。

少年丘吉爾的確顯示出了某些才能。他酷愛歷史，這門學科的成績也非常突出，他還能大段地背誦莎士比亞作品中的臺詞。但這些才能并沒有給他顯示的機會。他還熱衷于體育和軍事訓練，愿意接受操練和射擊訓練，參加對抗性的演習和戰(zhàn)術拉練。他練出了很棒的騎術和游泳技能。而他最成功的是擊劍，在一次比賽中，他憑自己的實力贏得了銀質(zhì)獎章。

漸漸長大的丘吉爾產(chǎn)生了一個新的夢想——他想成為一名軍官。但這條路他走得并不順利，兩次考試都名落孫山。后來，哈羅公學的校長推薦丘吉爾到詹姆斯上尉那里去補習功課。詹姆斯上尉開辦了一所補習班，給那些想投考桑赫斯特軍校而成績較差的學生提供補習。這種“快餐”式的補習還是卓有成效的，丘吉爾應付考試的能力大為提高，最終如愿以償?shù)乜歼M了桑赫斯特皇家軍事學校。

幾十年后，丘吉爾已是一位成功的政治家和作家。他做過記者，做過海軍大臣，做過英國首相，還得過諾貝爾文學獎。

有一次，丘吉爾在一個星期日邀請了一些年輕人，安排了一次小型午餐會。他對大家說：“我外祖父教育我，男孩子必須選擇自己的道路。我從父母那里得到的只是我的名字而不是財產(chǎn)，我必須尋找機會。我的特殊才能不是繼承來的而是我通過拼搏爭取來的。我工作，我讀書，我寫作，我畫畫，我記不得有哪一天是閑散的。直到今天，我也不肯白白地放過一天”

勵志故事2：貧窮也是財富。

小西博格自小家境貧寒，到了上學的年齡卻遲遲沒能走進學堂。直到他年滿十歲時，父母覺得再也不能耽誤孩子的學業(yè)了，咬咬牙終于把他送進了小學。這個學校很簡陋，教學水平也很一般，小西博格還沒有上滿一個學期，就離開了這里。

雖然家里條件不好，但是母親還是認為自己的孩子應該接受良好的教育，而且要上大學。為此，父母不惜離開已經(jīng)生活了多年的地方。

西博格一家在洛杉磯附近的小鎮(zhèn)蓋起了自己的房子。新家極其簡陋，房間是用包裝紙板隔開的，室內(nèi)沒有廁所及上下水管等設施。

父母在新地方很快就找到了工作，但工資并不高，只能勉強維持一家人的生計。盡管如此，父母還是堅持把小西博格和他的妹妹送進了一所條件較好的學校。新家離學校比較遠，西博格和妹妹每天都得坐三小時的校車才能到達學校。但一想到在學校里能吃到橙子等水果，小西博格就覺得幸福無比，這些水果在家里只有圣誕節(jié)的時候才能吃。

生活的艱難，讓小西博格小小年紀就明白了父母的不易，知道父母為自己付出了很多。為了減輕父母的經(jīng)濟負擔，他利用課余時間到高爾夫球場當了一名小球童，負責給人撿球。球童的收入并不多，但也能貼補一點家用，小西博格覺得自己很了不起。這段當球童的經(jīng)歷，還使西博格日后成為高爾夫球運動的愛好者。

小西博格非常珍惜來之不易的學習機會。他知道自己唯一能報答父母的途徑就是勤奮刻苦地學習，只有這樣才能不辜負父母的期望。因此，小西博格學習十分勤奮，成績總是名列前茅。他僅用不到三年的時間就完成了小學的學業(yè)，提前畢業(yè)。在中學里，業(yè)余時間，小西博格還擔負一些抄寫文稿的工作，掙些錢補貼家里的生活。

貧窮激勵他奮發(fā)學習，憑著這種勤奮努力，他最終成為著名的核化學家。

勵志故事3：曾經(jīng)的自卑。

十幾年前，他從一個僅有二十多萬人口的北方小城考進了北京的大學。上學的第一天，與他鄰桌的女同學就問他：“你從哪里來?”而這個問題正是他最忌諱的，因為在他的邏輯里，出生于小城，就意味著小家子氣，沒見過世面，肯定會被那些來自大城市的同學瞧不起。

就因為這個女同學的問話，使他一個學期都不敢和同班的女同學說話，以至于學期結束的時候，很多同班的女同學都不認識他!

一直以來，自卑的陰影占據(jù)著他的心靈。最明顯的表現(xiàn)就是每次照相，他都要下意識地戴上一副大墨鏡，以掩飾自己的內(nèi)心。

二十年前，她也在北京的一所大學里上學。因為肥胖，她的大部分日子都在疑心、自卑中度過。她害怕同學們會在暗地里嘲笑她。她不敢穿裙子，不敢上體育課。大學結束的時候，她差點兒畢不了業(yè)，不是因為功課太差，而是因為她不敢參加體育長跑測試!老師說：“只要你跑了，不管多慢，都算你及格。”可她就是不跑。她想跟老師解釋，她不是在抗拒，而是因為恐慌，恐懼自己肥胖的身體跑起步來一定非常難看，一定會遭到同學們的嘲笑。可是，她沒有勇氣跟老師解釋，她不知道該怎么辦，只能傻乎乎地跟著老師走。老師回家做飯去了，她也跟著。最后老師煩了，勉強算她及格。

在后來播出的一次電視晚會上，她對他說：“要是那時候我們是同學，可能我們永遠都不會說話。你會認為，人家是北京城里的姑娘，怎么會瞧得起我呢?而我則會想，人家長得那么帥，怎么會瞧得上我呢?”

他，現(xiàn)在是中央電視臺著名節(jié)目主持人，經(jīng)常對著全國億萬電視觀眾侃侃而談。他主持節(jié)目給人印象最深的特點就是從容自信，他的名字叫白巖松。

她，現(xiàn)在也是中央電視臺著名節(jié)目主持人，而且是第一個完全依靠才氣而絲毫沒有憑借外貌走上中央電視臺主持人崗位的。她的名字叫張越。

勵志故事4：在心靈的場地上練習。

二戰(zhàn)期間，詹姆斯少校在一次抗擊德寇的戰(zhàn)斗中被俘，被關進納粹集中營，這一關就是七年。七年間，他被關在一個只有四尺半高、五尺長的籠子里，見不到任何人，沒有人和他說話，更沒有任何體能活動。開始好幾個月，他什么也不做，度日如年，一心幻想出現(xiàn)奇跡趕快脫離牢籠。由于思慮過度，日漸憔悴。后來他冷靜思索，覺得應該找到某種存活的目標或樂事，使之占據(jù)心靈，以免精神失常。于是，他選擇了平生最喜愛的高爾夫球。

每天，他都在冥想中的高爾夫球場打十八洞，憑著記憶，他體驗了一切的一切，包括任何微小的細節(jié)。他“看見”自己穿著高爾夫球服，“聞到”了綠樹的芬芳和青草的氣息。他“體驗、品味”不同的天氣和狀況：微風細雨的春天、昏暗冷冽的冬天和陽光普照的夏季的早晨。在他的想象中，球場、青草、樹木、歌唱的云雀、跳來跳去的松鼠，偶爾還有扎著蝴蝶結的女孩那欣喜的驚叫，再有球場邊緣的池塘、田野、莊稼球場內(nèi)外的一切，都如身臨其境，歷歷在目。他感覺自己的手握著球桿，練習各種推桿與揮桿的技巧，他清楚地“看”到球落在修整過的草坪上，跳了幾下，滾到他所選擇的落點上一切都在他心靈的場地上發(fā)生。

在真實的世界中，他實在無處可走，他只有在冥想中，圍繞著小白球奔跑、跳躍、舉桿、揮手，不停來去，他體驗到他的身體真真實實地在打著高爾夫球，他甚至體會到每時每刻、每天每月的進步。他揮汗如雨，每個細節(jié)也不忽略，包括情緒上的沮喪與欣喜。他絕不錯過每一次左曲球、右曲球及推桿的機會。想象中，一周七天，一天四個小時、十八個洞，從未間斷過“訓練”，七年如一日。

在他獲得自由后，第一次踏上高爾夫球場時，他就打出令人驚訝的八十二桿——相當于他過去最好的成績，而他已有整整七年時間沒有碰球桿。

勵志故事5：堅強的心靈比美麗的臉龐更重要。

在俄羅斯，有一位美麗的婦女，她那張無可挑剔的面龐驚艷四方。但是她三十多年的時光都是在西伯利亞一個小鎮(zhèn)上度過的。終于有一天，她獲準到彼得堡與丈夫團聚，婦人的丈夫一直都在彼得堡工作。她便變賣了所有的家產(chǎn)來到彼得堡，可剛剛要走出車站的時候，卻發(fā)現(xiàn)錢包被偷了，而那是她整整半生的積蓄啊!她一下子蒙了，險些被這突如其來的災難擊垮!怎么向丈夫交代這件事啊，因為她早就和丈夫計劃好，要用這筆錢在彼得堡開個美容店。她急得想哭出來，連車站的門都不敢邁出了。怎么辦?淚水就要奪眶而出的一剎那，她忽然想到：我哭完了又能怎么樣?事已至此，哭泣已無濟于事，那樣只會讓自己美麗的臉迅速衰老，而錢畢竟是身外之物，還可以再掙回來的。她想透了這一點，便微笑著朝來迎接她的丈夫從容地走過去。

事實正是這樣，婦人丟了一筆巨款，由于采取了非常及時的心理轉(zhuǎn)化措施，她保住了一張美麗的臉，以后在彼得堡，她靠借款開了一家美容店，而她那張美麗的臉成了最好的美容廣告。人們都認為，一個擁有如此美麗臉龐的女人，她的美容技藝也肯定是高超的。這使得美容店生意興隆，財源滾滾而來。

的確，在她看來，一張因遭受打擊而突然衰老的臉是永遠無法修復的，所以它比金錢重要。

學生編輯的六年級故事作文精選篇二十

在流星宮殿里，住著許許多多的流星。就像人有不同的發(fā)型一樣，流星也常把自己的尾巴修剪成各種各樣形狀：有長發(fā)一樣的尾巴，有短發(fā)一樣的尾巴，還有扎成很多小辮的尾巴。

每年，召開飛行大會的時候，所有的流星都會把自己的尾巴裝扮得五彩繽紛。他們在空中飛來飛去，就像過年時絢麗的煙花在空中綻放!

但流星的尾巴就像羊毛一樣，要定期修剪，要不就會變得很長很長，飛起來很不方便!

有一顆小流星，她特別喜歡自己的長尾巴，一直不舍得修剪，于是她的尾巴越來越長，有一天飛行時，竟然被樹枝纏住了!

這時，小流星看到一個小男孩，他拿著一根小棍子，一下一下地點著路面，慢慢往前走，嘴里還吹著好聽的口哨。小流星叫道：“小朋友，來幫幫我!”可小男孩說：“我很想幫你，可是我看不見呀!”原來他是一個盲孩子。

小流星的心里難受極了：多可愛的小男孩呀，能吹出那么動聽的口哨，只是大大的眼睛沒有神采。

小流星使勁地挪動自己的身體，花了很多力氣，終于把自己的長尾巴從樹上解了下來。

回家后，小流星一直忘不了那個小男孩，想著他沒有神采的大眼睛，想著他美妙的口哨聲。

于是她纏著媽媽，希望能為這個小男孩做點什么。媽媽笑了：“我的小流星，可真是個善良的好孩子!可是你舍得自己的長尾巴嗎?如果你把尾巴剪下來，下一場流星雨，就能幫助這個小男孩!”

小流星在鏡子里看著自己的長尾巴，看了很久很久，然后她慢慢、慢慢地拿起了剪刀……。

她把剪下的尾巴拋向空中。天空中頓時下起一場亮晶晶的流星雨，流星雨掉進很多盲孩子的眼睛里，他們驚喜地大叫：“我能看見星星了……”

孩子們對著天空，吹起了口哨，其中吹得的，當然是小流星碰到的那個小男孩!

學生編輯的六年級故事作文精選篇二十一

兒童最喜歡聽故事。我們常常看到一些孩子偎在老祖母的身旁,聽著那些奇異的童話;也常常看到一群紅領巾打著隊旗去請老爺爺講親身經(jīng)歷的故事。他們聽得是那樣的入神,小眼睛緊緊地盯住講故事人的嘴,生怕有一個字聽不清。下面是本站小編為您整理的六年級學生睡前故事，希望對您有所幫助!

樂樂猴邀請小伙伴們在果園里玩，樂樂猴看到樹上有一個很大很大的紅蘋果，樂樂猴開心地把蘋果摘下來，對路路熊說：“我剛摘的蘋果，路路熊，你吃嗎?”

路路熊說：“剛摘下來的蘋果還沒有洗過呢，不可以吃的。”

樂樂猴說：“怎么不能吃啊!你不吃，我吃。”

樂樂猴正打算把蘋果放進嘴里的時候，哈哈象看到了，急忙對樂樂猴說：“樂樂猴，蘋果還沒有洗過，你不可以吃的，媽媽說沒有洗過的蘋果會有農(nóng)藥的，吃了會肚子疼的。”

樂樂猴也沒有聽哈哈象的話，扭過頭一口一口的吃著自己剛剛摘下來的蘋果。

樂樂猴吃完蘋果后，依然和小伙伴們玩的很開心，可是玩著玩著，樂樂猴突然肚子疼了，疼地都快哭了。

路路熊急忙忙回去把樂樂猴爸爸叫過來，樂樂猴爸爸看到肚子疼的樂樂猴說：“你是不是吃了不干凈的東西啊。”

樂樂猴爸爸一邊說一邊把樂樂猴送到了醫(yī)院。

樂樂猴對爸爸說：“爸爸，是我吃了沒有洗過的水果，我以后再也不會這樣了。”

新的一周開始了，路路熊媽媽早早的為路路熊準備了一桌豐盛的早飯。

路路熊媽媽來到路路熊的房間對路路熊說：“小懶蟲，快起床吧!早飯已經(jīng)準備好了，吃好后，媽媽送你去幼兒園。”

路路熊懶懶地從床上爬起來，準備洗漱。路路熊洗漱好后來到餐桌前，看到滿桌子的早餐一點都沒有食欲，路路熊對媽媽說：“我不吃了，快上幼兒園吧，要遲到了。”

路路熊媽媽說：“不行，你要好好吃早餐。這樣一天才會有力氣的。”

可是路路熊依然沒有聽媽媽的話，背著書包就出門了。

來到幼兒園的路路熊，剛上一節(jié)課，小肚子就一直咕嚕咕嚕的叫個不停。路路熊非常難受，哎喲哎喲的趴在桌子上叫。哈哈象看到了，問道：“路路熊你怎么了。”路路熊說：“早晨我沒有吃早餐，現(xiàn)在好餓哦!好難受。”

哈哈象從書包里拿出媽媽給帶的面包遞給路路熊。路路熊吃了哈哈象給的面包，過了一會兒，就恢復了體力。路路熊連忙感謝哈哈象。

回到家后的路路熊，主動找到媽媽。并和媽媽講了今天發(fā)生的事情。路路熊知道了自己的錯誤，并答應媽媽以后再也不會不吃早餐了。

周末，路路熊約哈哈象、樂樂猴一起出去游。

小伙伴們開心地走在路上，經(jīng)過馬路的時候，樂樂猴什么也不顧，正打算跑到馬路對面去。

路路熊看到后，急忙對樂樂猴喊道：“樂樂猴，小心啊，你不要跑過去。”

樂樂猴聽了路路熊的話站住了，路路熊指著馬路對面的信號燈又接著說：“樂樂猴，你看，那里的信號燈是紅燈，我們不可以走。”

樂樂猴問道：“那我們什么時候可以走啊?”

路路熊認真地對樂樂猴說：“媽媽告訴過我，當馬路的信號燈是紅燈的時候，我們就要在原地等著，因為這時候要有車通過，不可以過馬路，如果馬路的信號燈是是綠燈了，我們才可以走。這時候兩邊的車也會停下來的。”

樂樂猴聽了路路熊的話，盯著信號燈一直看，信號燈變綠了，樂樂猴開心地說：“路路熊、哈哈象，我們可以過馬路了。”

學生編輯的六年級故事作文精選篇二十二

夏天悄悄地向我們走來，在這個五彩繽紛的世界里，我們喧鬧著，我們歡笑著，我們快樂地度過了每一天。

火熱的太陽炙烤著大地。陽光下，小臉上留下了一道道清晰的印記，它讓我們意識到，夏天來了。樹陰下，歡歌笑語，笑語歡歌，不知不覺涼風偷偷地又將汗滴擦干。你看看我，我看看你，大家都笑了，笑得是那么天真，笑得是那么燦爛，笑得是那么甜蜜。

夏天是多變的，我們捕捉到了雷雨前的烏云變化，雷雨中的雨點落地，雷雨后的彩虹繽紛。

夏天是我們的!我們在嬉戲中學會了留意大自然，我們在玩耍中，把夏天這彩色的畫面，深深地留在了記憶。我們情不自禁地揮筆將這神奇的世界寫進了日記里，寫進了心田里。

我們會記住，一個夏天的故事!