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一二九活動總結報告篇一

為了紀念“12·9”運動，弘揚愛國主義的光榮傳統，用優秀的民族精神熏陶學生，用優秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，大力倡導學生組織關于愛國的活動，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌。使現代大學生全面發展自己,提高自己的綜合能力,為構建和諧社會貢獻自己的力量,肩負起時代賦予的使命。航空工程學院團委組織部于12月9日中午在二食堂門口，開展了紀念“一二·九愛國學生運動”主題活動。

一、活動自我評估

總體來說，我們這次以“勿忘榮恥捍民族尊嚴振興中華展國人雄風”為主題的愛國紀念活動，各階段都比較成功，其多歸功于:

1、充足的準備

我們在一個月前就開始準備“一二九”運動七十六周年紀念活動，計劃書的書寫、活動前的宣傳、演員的挑選、劇本的書寫、演出的排練、活動所需物品的采購準備以及老師的聯系等。充分的準備為活動的順利進行提供了保障。

2、合理的安排

考慮到這次紀念活動恰逢周五，有很多四川本地的同學都急著回家，并且很多同學下午沒課，造成人流量少等問題所以將本次紀念活動定在中午舉行。活動以日記為載體通過表演的形式回顧了歷史，收到了不錯的效果。另外本次活動還增加了“老師題字”和“互動環節”，豐富了活動內容，擴大了活動的宣傳效果。

3、良好的組織和臨場應變能力

本次活動各環節緊密銜接順利進行，體現了我部門干事良好的組織和臨場應變能力。本次活動中“老師題字”環節原本安排在最前面，由于老師時間的問題，此環節被放在知識問答后。主持人能夠隨機應變，及時調換節目，將活動有序的進行下去。現場工作員的各項工作為活動的順利進行提供保障。

但在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

由于此次活動時間與我們的上課時間發生沖突，造成人員不足，所以使得活動現場布置有些倉促，演員未能提前到場，表演準備不是十分充分。

雖然在前期準備中，對表演環節進行過多次的排演，也讓演員熟記臺詞。但在實際表演過程中，還是有演員出現卡殼現象，使表演預期效果未能完全展現。

二、活動的結果與意義

通過了此次紀念“一二九”愛國學生運動活動，使我校學生從不同角度深入地了解了一二九愛國學生運動全過程以及其深遠的歷史意義，愛國精神，明白了當代大學生所肩負的時代使命。同時也使我們部門的干事充分展現了自己。

當然，組織部在工作中還存在很多不足，誠望各位領導、老師及各兄弟部門教導和指點，我們會在以后的工作中繼續努力，使團學系統的各項工作更上一層樓。

一二九活動總結報告篇二

為了紀念中國近代12.9學生愛國運動，緬懷革命先烈，牢記歷史，強我中華和加強學生的愛國主義教育，并讓同學們真正了解這段歷史，深切的認識活動內容及歷史意義，增強愛國意識，我校在12月9日上午利用課間操時間，開展了紀念“12.9”運動主題活動。

一、領導重視，積極籌劃，做到行動有計劃，安排有部署。本次活動我校做到了有準備、分步驟、及時總結。這次活動主要由少先隊大隊部制定活動方案，具體負責整個活動的安排實施。

二、加強宣傳教育，營造活動氛圍。

大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道12.9愛國運動的來歷。12月9日早上，總輔導員在國旗下講述12.9運動的背景，事例，激勵大家不辜負先輩為我們創下的幸福生活。

三、具體開展的活動：

1、組織學生觀看愛國主義影片，唱響愛國主義歌曲。

2、舉辦手抄報比賽：用文字圖畫描繪祖國的大好河山，用一腔熱血激發隊員們的愛國熱情

3、各班舉行圍繞“一二九愛國主義運動”，以“銘記歷史發憤圖強，愛我中華，共創和諧”為主題，召開主題班會，進一步宣傳一二九愛國主義運動這一歷史對我們的影響與教育。

4、開展了“振興中華，強身健體”陽光體育運動。

全體學生接受了少先隊輔導員老師“勿忘國恥，振興中華，加強鍛煉，努力學習”的思想洗禮，要求學生從小樹立“牢記歷史，振興中華”的遠大理想，并且還要有一個強健的體魄。因此，在學校體育組的協作下，12月9日還開展了“強身健體”陽光體育運動，它將這次活動推向了高潮。在操場上，全體師生在雄渾的運動員進行曲中，井然有序地向前奔跑，在奔跑中，操場上還不時想起了震天的口號“勿忘國恥，振興中華，加強鍛煉，努力學習”從口號中，我們已經感受到了孩子們決心為國的誓言！整個操場上沒有因為人多而出現一絲的混亂，大家都很遵守秩序，他們身上所體現出良好的組織性和紀律性，正是當代中國人從革命先烈身上繼承到的。

此次活動形式新穎，輻射面廣，通過活動的開展，同學們對“12.9”運動的精神有了更深的理解，同時還倡導同學開展志愿活動，加強了愛國實踐的環節。在實踐中，爭當活雷鋒。讓同學們勇敢地高舉“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進！

一二九活動總結報告篇三

用歌聲緬懷歷史，以青春展望未來，為紀念一二九學生運動，20xx年12月9日晚18：30我校在科學校區電教樓208舉行一二九大合唱比賽，來自6個院系代表隊參加了此次比賽，經過緊張激烈的比賽爭奪，我院取得第二名的不俗成績。

現將具體情況向院團委和學生會匯報如下：

一、 活動過程：

20xx 年 12 月 9 日晚 18：30，鄭州輕工業學院科學校區一二九大合唱 比賽在電教樓激情開唱，來自 6各院（系）代表隊參加了此次大賽。

本次大賽每支參賽隊伍共有兩自選曲目，各院（系）出場順序由賽前的抽簽決定。本次比賽軟件學院壓軸出場，為大家帶來的參賽曲目是《我和我的祖國》、《中國軍魂》。參賽的同學著裝整齊，精神飽滿，歌聲嘹亮。大合唱，節奏鮮明，催人奮進。氣勢恢宏的《中國軍魂》和激情悠揚的《我和我的祖國》，贏得了陣陣掌聲，帶領大家重溫那盡情燃燒歲月的同時，演繹出了新的激情與時代意義，同時唱響了拼搏奮進，勇于創新的時代主旋律。掀起了賽場的高潮使在場的同學無不為之震撼。一曲終了，軟件學院的同學們舉起橫幅，高喊出“軟件連接世界，夢想成就未來。為你喝彩，為你加油！”的口號充分展現了我院學子的團結與熱情。

經過評委裁定，最終材料與化學工程學院以9.45分摘得本次比賽的桂冠；第二名為軟件學院9.39分、經濟管理學院9.37分；食品與生物工程學院、計算機與通信工程學院和政法學院分別以9.27分、9.22分和9.0分取得第三名。

二、 活動自我評估

總體來講，本次一二九合唱比賽，我院取得了不俗的成績，成功的原因我們總結了以下幾點。

1、 專業老師的悉心指導

在一二九活動的排練過程中方老師為我們邀請了藝術教育中心的楊景洲老師前來指導我們訓練。楊老師先后三次來到訓練教室，教授我們正確的發聲方法，帶著大家練聲，教授大家正確的演唱方法，并逐句糾正大家所犯錯誤。通過楊老師的專業指導后，我們合唱隊的競技水平得到顯著提升。

2、 集體的團結凝聚力

在合唱比賽的臨近時期我們每天訓練時間都會充分調動大家積極性，通過讓大家一起喊出訓練口號（我們的目標是----沒有蛀牙）和比賽精神（狹路相逢勇者勝），激發合唱隊員的才能和激情，提升大家比賽士氣。此外我們在訓練期間不斷給予合唱隊員鼓勵，以誠相待，不放棄每一位參賽隊員，做到彼此互相信任，攜手向前。

3、 不畏困境的拼搏精神

此次合唱比賽我們的準備時間比較短，比有些學院訓練時間短，不過即使如此，我們文藝部成員并沒有出現消極怠工的現象。大家迅速調整狀態，認真投入到海選，訓練，準備過程中。活動期間我們也面臨著海選宣傳力度不夠，沒有電子琴，訓練場地無法確定等等諸多困難。可是我們沒有放棄更沒有忘記當初我們定下的比賽目標。我們文藝部成員齊心協力在做好訓練后勤工作的同時，認真投入合唱訓練，與專業老師積極溝通，激發大家訓練水平。

在比賽開始前十分鐘，我們也沒有慌亂，通過講話穩定大家情緒，調整大家狀態。通過臨出征前我們共同喊出的比賽精神----狹路相逢勇者勝，向大家傳遞信念，激發大家比賽精神，鼓舞大家士氣。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足之處：

1、 海選宣傳力度不夠

此次一二九活動海選期間各個班級同學參與度不高，海選結束后統計人數只有80多人，實在無法組建合唱隊，后來通過各個班級同學二次宣傳，通過二次海選后我們才有150多人參加海選。這在一定程度上影響了訓練進度與訓練時間。

2、 訓練期間準備不夠充分

訓練開始第一周我們的電子琴還沒有借到，因為沒有電子琴會影響練聲，后來經過一周之后才開始先租用電子琴，之后購置電子琴，這才保障大家訓練的練聲環節。

訓練開始第一周我們的訓練地點一直沒有確定，因為合唱隊員課程較多，訓練時間只有定在晚自習下課后，但是東西塔以及電教樓教室都是在晚上九點關閉。無法保證訓練時間，一定程度上影響了比賽訓練時間與進度。

3、 文藝部大一成員經驗不足，與合唱隊員溝通不足

在楊老師過來指導大家訓練期間由于問題較多，大家的訓練時間延長至將近十點，老師走后我們考慮到讓大家回味老師所交的合唱發聲技巧和演唱節奏并沒有立刻結束訓練。在當天晚上訓練結束后，合唱隊員在qq群中抱怨比賽訓練時間過長，此時文藝部部分大一工作人員因為與合唱隊員溝通不足以及經驗尚淺，與合唱隊員產生一些言語爭執，造成隨后的一天訓練時間合唱隊員參與度不夠。這在一定程度上影響了大家的訓練情緒。

4、 文藝部工作人員分工不夠明確

在訓練期間，文藝部負責后勤保障工作，但是在人員分配上出現部分人員過勞，部分人員閑置的情況。并沒有做到合理利用人力資源，使每個文藝部成員各司其職分工合作的情況。

5、 比賽當天工作安排有誤，緊急情況處理不夠妥當

比賽當天我們需要領衣服、化妝和走臺練習。但是在領衣服因為沒有按秩序發放衣服，造成場面混亂，一時難以控制。化妝期間因為化工學院借走美容協會成員化妝，造成我們合唱隊化妝人員緊缺，后緊急聯系部分軟件學院會化妝的女同學過來幫忙，才保障合唱隊員化妝如期完成。

三、 活動結果和意義

此次合唱比賽培養我院大學生創新意識和團隊協作精神，進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力和戰斗力。通過參加本次合唱比賽，使我院學生又重溫了那段紅色的歲月，燃起了深深地愛國熱情，并將為祖國的強大而不斷努力奮斗。

一二九活動總結報告篇四

這次活動，我們圍繞青春與責任展開了這樣一次特別的活動，活動的目的是讓大家了解“一二·九運動”讓大家通過這次活動增強自己的愛國情感。

活動總的氛圍三個環節，從策劃一直到活動完成花了一個多月的時間，過程中我們團支部卻從中學到了很多，得到了很多經驗。

活動第一項是收集祝福語，我們更以特別的新穎的方式傳達著我們對祖國的熱愛，同時也把我班對大家的祝福寄托在一個個畫上笑臉的氣球上，我們熱情的給上前的同學說明我們的活動，并介紹有關一二·九運動的知識，讓他們了解祖國的歷史，還用各種形狀的便簽紙寫上對祖國的祝福，然后貼在我們橫幅上并留下自己的印跡。很多人被我們的活動吸引，都前來參加。祝福的話語不斷，熱情的我們更有動力，大家都不亦樂乎，但就是因為這份忙碌，我們精神飛揚。回頭望望我們的橫幅才發現已沒有一點空白可以再寫上祝福，但我們的熱情并沒有消散，對祖國的祝福也是無止盡的，雖然不能把全部的祝福寫在紙上，但早已深深烙在我們心中。活動后也把我們的成果在宣傳欄上展示出來，當然是最顯眼的一角。

活動第二項是祝福祖國接力，主要是以接力跑的形式來展現我們對“一二·九運動”的祝福在賽場上揮灑汗水，以微笑祝福祖國。奔跑的.身影，歡樂的笑聲，激揚的吶喊，這一切都飽含著我們對祖國真摯的愛，這一切也將會成為我們永恒的記憶。

活動第三項是主題觀摩活動，這個活動主要由話劇《男生寢室》和情景劇《青春之歌》組成，這兩個節目主要是我們對“一二·九運動”的紀念完全地體現了出來。每一位同學都深有感觸，也對“一二·九運動”有了更深的了解，更增加了對祖國的熱愛。

活動結束后我們學校的同學對一二九的了解更加深入，對祖國的熱愛之情又加深了。我們不僅鍛煉了自己的能力，也讓我們的這個集體更加團結，更加優秀。

這次活動雖然圓滿的結束了，但是在活動過程中還是有很多的問題，比如話劇表演準備不足，道具準備不充分，場地布置不到位等。這都是我們活動中暴露的問題，也為我們以后的活動提供了經驗教訓。

一二九活動總結報告篇五

為了更好地加強和改進大學生思想政治精神,加強專業學生的愛國主義,引導專業學生繼承革命傳統,弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發專業學生努力拼搏,奮發向上,建設祖國,報效祖國的熱情;同時，更為紀念“一二·九”運動;專業班委會決定組織紀念“一二·九”運動—南山行。

12月9號早晨，江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業8名學生，不畏冬日的寒冷，滿懷著一顆熾熱的心，像南山進軍。

“一二·九”運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

活動取得很好的效果，同學都頗有體會。團支書周來應同學說"回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中"。我相信通過這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。

一二九活動總結報告篇六

12月的團日活動我們主要圍繞“一二·九運動”展開了三項以紀念“一二·九運動”為主題的“青春與祖國同行，責任伴祖國共進”的團日活動。

這次活動，我們圍繞青春與責任展開了這樣一次特別的活動，活動的目的是讓大家了解“一二·九運動”讓大家通過這次活動增強自己的愛國情感。

活動總的氛圍三個環節，從策劃一直到活動完成花了一個多月的時間，過程中我們團支部卻從中學到了很多，得到了很多經驗。

活動第一項是收集祝福語，我們更以特別的新穎的方式傳達著我們對祖國的熱愛，同時也把我班對大家的祝福寄托在一個個畫上笑臉的氣球上，我們熱情的給上前的同學說明我們的活動，并介紹有關一二·九運動的知識，讓他們了解祖國的歷史，還用各種形狀的便簽紙寫上對祖國的祝福，然后貼在我們橫幅上并留下自己的印跡。很多人被我們的活動吸引，都前來參加。祝福的話語不斷，熱情的我們更有動力，大家都不亦樂乎，但就是因為這份忙碌，我們精神飛揚。回頭望望我們的橫幅才發現已沒有一點空白可以再寫上祝福，但我們的熱情并沒有消散，對祖國的祝福也是無止盡的，雖然不能把全部的祝福寫在紙上，但早已深深烙在我們心中。活動后也把我們的成果在宣傳欄上展示出來，當然是最顯眼的一角。

活動第二項是祝福祖國接力，主要是以接力跑的形式來展現我們對“一二·九運動”的祝福在賽場上揮灑汗水，以微笑祝福祖國。奔跑的身影，歡樂的笑聲，激揚的吶喊，這一切都飽含著我們對祖國真摯的愛，這一切也將會成為我們永恒的記憶。

活動第三項是主題觀摩活動，這個活動主要由話劇《男生寢室》和情景劇《青春之歌》組成，這兩個節目主要是我們對“一二·九運動”的紀念完全地體現了出來。每一位同學都深有感觸，也對“一二·九運動”有了更深的了解，更增加了對祖國的熱愛。

活動結束后我們學校的同學對一二九的了解更加深入，對祖國的熱愛之情又加深了。我們不僅鍛煉了自己的能力，也讓我們的這個集體更加團結，更加優秀。

這次活動雖然圓滿的結束了，但是在活動過程中還是有很多的問題，比如話劇表演準備不足，道具準備不充分，場地布置不到位等。這都是我們活動中暴露的問題，也為我們以后的活動提供了經驗教訓。

一二九活動總結報告篇七

為了更好地加強和改進大學生思想政治精神，加強專業學生的愛國主義，引導專業學生繼承革命傳統，弘揚民族精神，牢記歷史責任，激發專業學生努力拼搏，奮發向上，建設祖國，報效祖國的熱情；同時，更為紀念“一二·九”運動78周年；專業班委會決定組織紀念“一二·九”運動——南山行。

20xx年12月9號早晨，江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業8名學生，不畏冬日的寒冷，滿懷著一顆熾熱的心，像南山進軍。

“一二·九”運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。

今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有強大的國防力量和經濟基礎的，具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

當代大學生是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛。

在這，我想借用一下張家港校區楊書記的一段話：“沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛。當我們注定以中華兒女的身份來到這個世界時，我們就有責任，有義務緊記歷史。我們沒有選擇，我們必須用自己的力量來擔負我們民族的明天。這將是我們一生的烙印！”

活動取得很好的效果，同學都頗有體會。團支書周來應同學說："回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中。"我相信通過這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。

活動實際效果：讓全體同學了解了一二·九運動的始末以及運動的意義，是全體同學的愛國主義精神高漲。

1）活動準備不充分。

2）參與同學時間觀念不強。

一二九活動總結報告篇八

為了紀念“一二九”愛國運動xx周年，激勵當代大學生的愛國熱情，弘揚偉大的愛國精神，展示新一代大學生的精神風貌，讓大學生牢記責任和使命。通過朗誦，啟迪參與者的智慧，激發參與者的愛黨愛國熱情，提升其綜合能力。力建學院社聯辦公室于12月10日舉辦紀念了“一二九”運動愛國主義朗誦比賽,并且在比賽過程中使大家感受愛國主義情懷，增強我院同學的愛國主義情懷，在比賽過程中也受到了不錯的效果。

本次活動總體上來說很成功，總共的參賽人數達到五十幾人，最終有7個參賽隊伍獲獎。從參賽隊伍人數來看就可以看出，這次的比賽達到預期的宣傳效果，讓同學們在賽前賽時都切實的感受到了這個愛國主義精神，所以說本次活動得到了良好的宣傳效果。

不過這得益于我們部門在賽前周密的宣傳準備，例如我們給大一每個班級的班長開會，讓大家了解并積極報名，還有只做了宣傳單和簡單的宣傳海報，我們還鼓勵部員在他們的同學中積極宣傳我們部門的這個活動以及這個活動所表達的精神，所有這些準備在最后的報名熱情和報名人數來看，是得到了很大的收獲。但我們準備的比賽時間和規模和預期的不一樣，我們原本準備的2個小時比賽結果按比賽人數來說有點少，還有場地稍顯小了些。所這是我們前期準備沒有考慮的地方，而且由于這些原因導致場上出現了很多的小問題，比如主持人在宣講比賽人員順序等問題讓我們的整體的現場效果沒有那沒的好。

還有我們的現場給比賽選手準備了話筒等東西不是很周到，教室場地的布置有點簡單。不過我們的準備相比其他的活動場地還是有很多好的地方，所以整個比賽的效果得到了大家的一致好評，我們部門的所有成員也對我們的所有努力很滿意，所以本次比賽的準備整體上還是不錯的。

在這次我們的比賽中，我們對參賽隊員不僅定了比賽規則的要求，還有其他的場外規定以增強我們比賽的正規性，這對我們的比賽成功舉辦和很好良好的效果很重要，以下是其中的幾點要求：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、要求內容積極、健康、向上!

3、參賽者服裝和道具自備!(特注：如有背景音樂，需自帶!)。

4、參賽者現場要關閉手機等通訊設備!。

我想一個成功的比賽中細節決定了成敗，所以我們在賽前考慮的一個好的比賽效果需要大家的配合，所以我們對場下的觀眾及比賽隊員有了幾點要求，這樣對整場比賽的圓滿成功舉辦很重要。

通過我們部門舉辦的這次比賽讓我學到了很多經驗，這對我以后舉辦更多的比賽很重要，我相信我們社聯辦公室也有能力舉辦出更好的比賽，希望我和我們部門所有的成員一起努力把更多的活動辦好，讓我們的部門越來越好。

一二九活動總結報告篇九

為了紀念一二九學生運動，為了緩解緊張的期末復習生活，食品學院食品科學與工程20xx級x1班和食品質量與安全09班團支部于20xx年x月x日聯合舉辦了“紀念一二九學生運動之素質拓展”大型團日活動。

本次活動的形式新穎，巧借“學生運動”之歷史事件，舉辦了兩個班之間的男女籃球運動賽事，通過比賽的形式調動團員的積極性，增強了團支部內部團結和支部之間的友誼。本次活動分兩個部分，分別是男生和女生的賽事。九點三十分，男生比賽準時開場，雙方在主力陣容僅僅打了半節的時候就開始派上大量替補參與比賽。這正體現了此次活動的全民參與的目的。

看到一些比較業余隊員們努力的表現，大家也紛紛瘋狂的呼喊起來，氣氛也因為這特別的比賽而越發高漲。男生比賽的間隙，是女生們表演的時間，女生們大多沒有碰過籃球，只有幾個本學期選到籃球課的女生有一定的技術。事實也證明：經過籃球班的訓練，女生們的水平空前提高，雙方女生最終16比16戰平。男生的比賽在女生結束后繼續開始，最后一節成了真刀真槍的實戰，最終食品061班一分險勝。

本次比賽以“紀念一二九學生運動”為契機，活躍了團員們的課余生活，不局限于空洞乏味的組織學習，大家的熱情比較高，達到了預期目的，兩個班的團支部的友誼也因此活動越發深厚。

一二九活動總結報告篇十

為一個生活在和平年代的大學生，我們不僅要讀好書，還要做到“家事、國事、天下事，事事關心”，繼承“一二九”運動中青年學生的愛國熱情，肩負起將來建設祖國的重任。我們紀念“一二九”運動，就是要深入學習“一二九”運動體現出的義無反顧、勇往直前革命精神、就是要學習“一二九”運動體現出的敢于同邪惡勢力做斗爭、爭取光明的精神，就是要弘揚敢于探索、敢于奮斗的精神。透過這段歷史我們看到了自己肩負的任務和使命，而這也將成為我們不斷進步的動力！

三．活動準備：

開幕式時間：1xxxx10。

地點：xxxxx廳。

人員：團務xx及各系學生會代表隊。

1、嘉賓、觀眾及活動人員16：00點之前到達完畢，會場工作人員做好準備。

2、16：10點起跑儀式正式開始。

3、主持人介紹現場領導及來賓，宣講此次接力跑活動的形式。

4、院xxx長致辭。

————來源網絡整理，僅供供參考。

5、主持人宣布起跑開始，準備開始起跑。

四、活動整體方案：

時間:定于x年2xx月x日下午x點。

地點:xxx學院xxx球場。

參加流程：各系團務主席跑第一棒，各系學生會干部接力，每系設一個接力組，人員構成為5男4女（共9人），以第一組水利系為例，主持人將以口頭形式告知運動員一句話（a）,并將旗幟準備到位，手持標志旗,按原定路線開始傳遞,在中點處設置筷子夾乒乓球游戲,過關后繼續跑步到主席臺,并將一句話（a）告訴下一位運動員,進行下一組傳遞，以此類推,共跑9圈。

五、活動路線：

并在活動結束后讓所有參與同學進行合影、并在代表本次活動的12.9m的條幅及主題幕布上簽名留念。

六、資源需要：

主題幕布一塊。

腳手架一組紅地毯一塊(需租用)。

大條幅一條(已提供)。

音響設備一套(兩個大音響四個麥克及支架播放設備一臺)。

————來源網絡整理，僅供供參考。

350元(需租用)。

攝影設備一套(dv一臺相機3)(需租用)。

宣傳旗15面需訂購。

乒乓球12個需訂購。

簽字筆20支需訂購。

裝飾用品(小禮炮氣球彩帶)需訂購。

活動用品號碼牌帽子等需訂購。

獎品(水杯臺燈鼠標墊)各5份需訂購。

獎狀8份（給各系學生會頒獎）需訂購。

總計:。

七、活動負責人及主要參與者：

主辦方:x學院x。

主要參與者:院系兩級學生會xxx。

八、對于貴公司贊助方案。

對于貴公司進行以下活動宣傳參考，對于資金的應用主要從以下幾個方面選取。

聯系人：xxxx聯系電話:xxxxxxxxx201x/x/x。

————來源網絡整理，僅供供參考。

————來源網絡整理，僅供供參考4。

一二九活動總結報告篇十一

四個學院隊伍沿著行政樓逸夫圖書館田家炳行政樓的路線進行長跑學校紀念一二九運動系列活動方案。沿途各學院負責人組織同學喊口號。

回到行政樓整隊完畢后，主持人致辭，宣布活動結束。活動結束后，統一組織同學們在條幅上簽名留念。長跑路線圖十、活動前期準備:.12月5日前，各學院確定80人參加長跑同學名單，商學院團委組織部匯總各學院名單并安排隊形。

2.12月6日，各學院長跑活動主要負責部門開會，布置活動當天具體事宜。

3.12月8日前，各學院準備好院旗并安排專門同學在跑步過程中負責舉旗。

4.12月9日當天，所有學院參加長跑同學中午12:00前在行政樓門前按照事先安排好的隊形站好隊。

十

華北事變后，民族危機空前嚴重，中國共產黨發出停止內戰.一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的迅速發展，1935年在國防最前線的北平學生已經深刻感受到國家的危亡情況，隨后學聯決定以請愿方式發動一次抗日救亡運動，12月9日，在中國共產黨的領導下，參加抗日請愿的學生紛紛涌上街頭，高呼停止內戰.一致對外.打倒日本帝國主義.反對華北五省自治等口號》，表達了全國抗日救國的呼聲。

在當今文化多元化餓背景下，西方文化沖擊中國文化，當代大學生崇尚西方文化趨勢漸增，愛國主義意識逐漸淡薄，作為校園文化的建設者和領導者，貴州大學管理學院為此舉辦紀念一二九運動的愛國運動5000米長跑比賽。

紀念一二九運動，發揚民族文化，增強大學生愛國主義意識，回顧歷史，激發大學生的愛國熱情，提高大學生的身體素質，豐富大學生課余生活，展現大學生奮發向上的精神風貌。

不忘歷史，弘揚文化，激揚人生，弘揚一二九精神四、舉辦單位：貴州大學管理學院。

五、活動地點：貴州大學北區新體育場六、活動xx年12月9日。

七、活動對象：貴州大學管理學院xx級全體新生八、活動流程：一：前期策劃準備。

3.制作橫幅：由管理學院學生會體育部負責制作并于12月6日懸掛于體育場入口，4.媒體宣傳：由管理學院學生會實踐部聯系廣播站制作3期紀念一二九運動的專題節目，在比賽期間邀請廣播站和記者團的餓記者進行現場跟蹤報道，利用廣播對賽場進行解說。

5.制作號碼布：由管理學院學生會宣傳部制作120個號碼單，號碼編號為a-01.a-02.d-01.d-02....6.報名工作：各專業各班推選男女生各10名，名單由班上團支書上交到團委辦公室，名單應包括學號.專業.班級.聯系電話。

7.會場布置：主席臺及場地布置于12月7日下午布置完畢，音響及多媒體設備12月8日必須安裝到位并調試結束。

8.開幕式預演：12月8日下午3點，所有運動員在足球場參加開幕式預演并分發號碼布。

二.比賽具體過程。

比賽時段：比賽分4場進行，場次及時間如下。

吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。

能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴。

自我介紹5.比賽流程。

由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。根據登記的名單一次上場。每五個選手公布一次分數。

根據最后的排名公布前十二名選手的名字。決賽.12月9日2.地點：c1193.決賽流程.邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。

一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名十：經費預算獎狀11個11元海報紙2張4元等一二九朗誦比賽策劃書一、活動宗旨：

今年是一二九運動八十周年，為了活躍學校文化氛圍，培養學生健康向上的愛國情操，激發學生學習激情，為廣大同學搭建展現自我風采的舞臺，提高廣大同學的自信心以及綜合素質，經研究決定，校團委聯合語文組將開展201x年紀念一二九運動詩歌朗誦比賽。

二、活動主題：激揚青春，放飛理想。

三、活動201x年12月7日彩排,12月9日上午正式比賽。四、活動地點：學校籃球場五、活動細則：

1、參賽朗誦的詩歌要緊扣主題青春或者理想。2、各班在初賽的基礎上選出一至兩個節目參加比賽。3、朗誦方式：鼓勵多元化的朗誦方式。如：男女生合誦等。4、朗誦時間8分鐘，詩歌朗誦可以配樂，最好能夠脫稿。5、比賽組委會將邀請學校語文教師及其他教師代表進行評比。

六、評分規則：、朗誦主題鮮明突出、內容健康，積極向上：2分;2、普通話：1分;3、比賽著裝得體、與朗誦內容協調：1分;4、感染力強，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品的內涵：2分;5、臺風印象好，儀表大方，舉止文雅：2分;6、能正確把握作品內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。2分。

注意事項：

1、滿分為10分，控制在7.59.5分之間;2、每位參賽選手朗誦結束后，評委即亮分，工作人員進行分數統計;3、選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布;七、比賽評獎辦法：

設一等獎3個、二等獎4個、三等獎5個，優勝獎7個，獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品。

八、組織機構：名譽顧問：顧問：策劃：指導老師：節目主持：

為豐富同學們的課余生活、營造良好的讀書氛圍、培養學生的愛國主義情操，我校特舉辦青春之歌詩朗誦比賽，具體方案如下：

一、主辦機構。

三、參賽要求。

參賽者在比賽中演繹的作品必須為詩歌朗誦，以青春之歌為題，內容健康向上，以充分弘揚五四精神、展示學生青春活力。學生參賽作品可以從網絡、書籍或其他途徑獲得，但主辦方大力提倡學生以自己的原創詩歌來參加比賽。

四、比賽相關安排。

本次比賽分為初賽和決賽兩場比賽。

初賽分年級進行，各年級推選出成績優秀的選手參加決賽。2決賽由揭陽廣播電臺讀書俱樂部派出部分代表與華僑中學的老師們組成評委團進行評分，并評選出相關獎項。

3.為了鼓勵原創詩歌，本次比賽特設立最佳作品獎，對各班選手演繹的原創作品進行評比，以獎勵在詩歌創作方面有突出才能的同學。

五、獎項設置。

本次比賽共分為一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名以及優秀獎若干名，并設立最佳表現獎、最具潛力獎、最佳作品獎三個單項獎。

六、合作方式。

出處 m.cdxkw.cn

作為本次比賽的協辦單位，揭陽廣播電視臺讀書俱樂部將派出代表為進入決賽的選手輔導培訓，并擔當比賽評委，參與決賽的評審工作。

2.為了讓決賽更加豐富多彩，也為了向同學們示范如何更好地朗誦詩歌，揭陽廣播電視臺讀書俱樂部屆時將邀請揭陽廣播電視臺主持人現場進行示范表演。

3.揭陽廣播電臺將在新聞生活之聲的《青春飛揚》節目中專設小版塊，對本次青春之歌詩朗誦比賽進行相關報道，并邀請獲獎選手作客節目現場，談談獲獎感言以及比賽、創作歷程;同時展播獲獎作品。

4.獲獎選手代表與揭陽廣播電視臺的主持人聯手在10月份推出祝福祖國十月歌會活動，以祝福祖國為主題，用詩歌、歌曲打造一臺主題晚會。

一二九活動總結報告篇十二

一、活動背景：

1935年的12月9日，北平（北京）大中學生數千人在共產黨的領導下,舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二·九”運動。這是共產黨領導的一次大規模學生愛國運動.重溫歷史，一二九運動已經過去76年了，但它至今仍深深地銘刻在人們的記憶中。一二九運動中，學生們的崇高愛國義舉和他們在國家遭受外來侵略、民族瀕臨危亡面前所表現出的強烈的愛國主義和民族團結精神，充分體現了中華民族的旺盛生命力和強大凝聚力。

為激發廣大同學的愛國主義精神，紀念“一二九”運動中的所體現出來的廣大青年學生的優秀品質，學院團委決定舉行“銘記一二九跨越青春”傳承接力行活動。

二、活動目的、意義和目標：

作為一個生活在和平年代的大學生，我們不僅要讀好書，還要做到“家事、國事、天下事，事事關心”，繼承“一二九”運動中青年學生的愛國熱情，肩負起將來建設祖國的重任。我們紀念“一二九”運動，就是要深入學習“一二九”運動體現出的義無反顧、勇往直前革命精神、就是要學習“一二九”運動體現出的敢于同邪惡勢力做斗爭、爭取光明的精神，就是要弘揚敢于探索、敢于奮斗的精神。透過這段歷史我們看到了自己肩負的任務和使命，而這也將成為我們不斷進步的動力！

三．活動準備：

開幕式時間：1xxxx10。

地點：xxxxx廳。

人員：團務xx及各系學生會代表隊。

1、嘉賓、觀眾及活動人員16：00點之前到達完畢，會場工作人員做好準備。

2、16：10點起跑儀式正式開始。

3、主持人介紹現場領導及來賓，宣講此次接力跑活動的形式。

4、院xxx長致辭。

5、主持人宣布起跑開始，準備開始起跑。

四、活動整體方案：

時間:定于x年2xx月x日下午x點。

地點:xxx學院xxx球場。

參加流程：各系團務主席跑第一棒，各系學生會干部接力，每系設一個接力組，人員構成為5男4女（共9人），以第一組水利系為例，主持人將以口頭形式告知運動員一句話（a）,并將旗幟準備到位，手持標志旗,按原定路線開始傳遞,在中點處設置筷子夾乒乓球游戲,過關后繼續跑步到主席臺,并將一句話（a）告訴下一位運動員,進行下一組傳遞，以此類推,共跑9圈。

五、活動路線：

并在活動結束后讓所有參與同學進行合影、并在代表本次活動的的條幅及主題幕布上簽名留念。

六、需要：

主題幕布一塊。

腳手架一組紅地毯一塊(需租用)。

大條幅一條(已提供)。

音響設備一套(兩個大音響四個麥克及支架備一臺)350元(需租用)。

攝影設備一套(dv一臺相機3)(需租用)。

宣傳旗15面需訂購。

乒乓球12個需訂購。

簽字筆20支需訂購。

裝飾用品(小禮炮氣球彩帶)需訂購。

活動用品號碼牌帽子等需訂購。

獎品(水杯臺燈鼠標墊)各5份需訂購。

獎狀8份（給各系學生會頒獎）需訂購。

總計:。

七、活動負責人及主要參與者：

主辦方:x學院x。

主要參與者:院系兩級學生會xxx。

播放設。

八、對于貴公司贊助方案。

對于貴公司進行以下活動宣傳參考，對于資金的應用主要從以下幾個方面選取。

聯系人：xxxx聯系電話:xxxxxxxxx201x/x/x。

一二九活動總結報告篇十三

一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

二、活動目的：紀念一二九運動八十周年，加強愛國主義教育。

四、活動主辦單位與承辦：

主辦單位：電子信息工程學院分團委策劃。

承辦單位：電子信息工程學院組織部。

五、比賽規則：

1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。

2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。

4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。

5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

六、活動準備：

2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

3申請教室。

4.制作ppt。

5.擬定邀請嘉賓，設計制作邀請函，提前三天發出。

6.確定參會人數，制作座次安排表。

7.準備活動所需用品。

8.宣傳部根據活動主題，按設計方案布置會場。

9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。

2.親友團入場，工作人員發放卡片。

3.嘉賓入席。

放映。

5.主持人開場白，宣布活動開始。

6.介紹出席嘉賓。

7.宣讀評分標準。

9.主持人宣布獲獎名單。

10.頒獎儀式。

11.主持人宣布比賽結束。

12.嘉賓退席。

13.觀眾離場。

八、注意事項：

1.工作人員需提前一小時入場。

3.會后工作人員留下清理會場。

附錄：

評分細則：

一、二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。

三、語言表達(30分)：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。

四、形象風度(10分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。

五、綜合效果(10分)：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

六、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。

七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。

一二九活動總結報告篇十四

活動前準備：

一、提供內容：比賽歌曲、比賽細則、評分標準、(看附表)宣傳前完成。

二、宣傳工作(制作海報粘貼在教學樓，實驗樓，新校區;部門人員去各班級做宣傳;學校廣播通知)三月底完成。三、確定各班參賽歌曲、指揮員、入場順序。

四、邀請系主任、系黨支部書記、系團委書記、各班輔導員做評委，邀請校團委書記、各系團委書記、主要學生干部做嘉賓。

五、找兩個大方得體的主持人。

六、比賽規則：按班級最后總得分排名。

活動時間：十二月九號。

活動地點：待定。

活動人員安排：待定。

活動所需用品：音響、話筒、桌椅、紅地毯、礦泉水、筆、

活動所需經費：礦泉水20元、制作錦旗六面420元、指揮員榮譽。

證書、小禮品300元。

主辦方：信息學院商貿系團委。

承辦方：信息學院商貿系組織部。

優秀指揮員評分細則：

1.指揮員服裝整齊，舉止大方。(2分)。

2.指揮員節奏感，樂感強，對歌曲有一定的藝術處理。(4分)3.指揮員和合唱隊配合默契。(2分)4.指揮員形體動作協調，準備到位。(2分)。

班級評分細則：

一、歌曲完整性(50分)。

1.節奏與伴奏一致(30分)。

2.有無跑調(10分)。

3.沒錯詞、整齊(10分)。

二、歌曲處理(30分)。

1.對歌曲處理的方式：(如：分聲唱、領唱、輪唱等)(15分)。

2.對歌曲的感情處理(15分)。

三、精神風貌(共20分)。

1.服裝統一(10分)。

2.隊形整齊、獨特等(5分)。

3.進、出場有秩序(5分)。

信息學院商貿系第一屆“紅五月”歌詠比賽評分表：略。

備注。

信息學院商貿系歌詠比賽歌曲。

一二九活動總結報告篇十五

1935年的“一二·九”運動是抗戰時期重要的學生運動之一。現在中國出現了一些不法的分子，企圖分裂中國，因此我們所有同學應該繼續先人意志，弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會。同時也為紀念“一二·九”運動，讓全校同學銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發同學們的愛校、榮校的責任感，展現校園文化風采，彰顯學生個性。作為校園文化的建設者、領導者，校團工委、社團聯合會合辦紀念“一二·九”愛國運動的長跑、征文比賽。

二、活動目的紀念“一二·九”運動，緬懷英勇犧牲烈士，弘揚偉大愛國主義精神，激勵同學們的愛國熱情，提高我校學生身體素質，展現當代大學生奮發激昂的精神風貌。

三、活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區。

四、活動時間：12月4日周六上午8點(各院系務必在7點20分之前到場)。

五、活動負責人及參與者。

主辦：華北水利水電學院團委。

承辦：華北水利水電學院新校區團工委、大學生社團聯合會。

參與者：華北水利水電學院新校區全體學生。

六、活動主題。

樹立愛校情，弘揚愛國志。

(一)前期準備。

1.比賽宣傳工作：

a.院系宣傳：11月19日校團工委及社團聯合會向各院系分團委下達一二?九主題活動通知單(見附件一)，由各院系分團委負責各個院系的宣傳和組織工作。各院系負責制作1張大海報，于11月29日交至團工委辦公室，并在11月30日至12月2日負責粘貼。

b.海報宣傳：校團工委、社團聯合會各2張大海報，于12月1日貼出。

c.制作條幅：由團工委負責制作一條橫幅，于12月1日貼出。

d.媒體宣傳：聯系廣播站制作1期紀念“一二·九”運動的專題節目，節目于12月3日播出。

e.照片宣傳：由團工委于12月1日12:40在3號宿舍樓前報刊欄中張貼關于一二·九的歷史照片(10張)(團工委辦公室提前收集于11月30日完成)。

f.黑板報宣傳：由團工委宣傳部于12月2日中午完成1~5號。

教學。

樓黑板的宣傳。

g.網絡宣傳：主要以華水家園為平臺發帖宣傳并系統介紹一二九愛國運動。

2.比賽前期準備工作。

1)分發通知：11月18日由辦公室干事與各院團副聯系，分發通知。

2)人員配置：

a.跑道秩序維護：社團聯合會負責(主要負責引導賽道車輛，監督運動員)。

b.引導組：由自行車協會和輪滑協會5至10人。

c.檢錄處：由團工委學習實踐部負責，主要負責運動員名單的核對并將運動員引領至起點，比賽結束后與辦公室校對比賽人員。

d.起點組：由團工委辦公室2人負責，其中包括一名發令員、一名講解員。

e.終點組：由團工委組織部負責。

f.成績登記組：由團工委辦公室負責。

g.操場內秩序組：由團工委宣傳部剩余人員組成，包括足球場內秩序的維護，以及工作缺人時的補缺，和對突發情況的處理。

h.主持人：團工委一人，社團聯合會一人。

3)報名工作：各院系推薦男生10名、女生5名參加比賽(見附表二)。

4)制作號碼牌：由校團工委辦公室負責制作12×15個號碼牌。

5)會場布置：

布置人員：校團工委、社聯全體人員。

布置時間：主席臺及場地布置于12月4日早上八點布置完成。

布置物品：音響及多媒體設備、條幅(5條)、桌子(10張)、椅子(10張)桌布(窗簾)。

6)彩排工作：12月2日13:00全部人員到校足球場進行彩排。

7)賽道查看：于策劃完畢前進行查看由團工委辦公室負責，包括路口、路線、跑道情況的查看。

八、具體流程：

1.7：20各院系方陣在指定位置提前站位，站姿精神飽滿，隊形整齊。舉牌人站在每支隊伍的最前面，后面是各隊的隊員及啦啦隊(6*8陣)(入場效果圖見附件二)。校團工委(12人)和社團聯合會(26人)，列為方陣，站在指定位置。

2.8：00—8：50。

(1)領導入席，開幕式開始;。

(2)主持人開場白，介紹嘉賓，歷史回顧;。

(4)請到場嘉賓致辭;。

(5)裁判員代表宣誓并宣布比賽規則;。

(6)運動員代表宣誓;。

(7)各方陣依次接受檢閱;。

(8)到場領導宣布一二?九長跑比賽開始。

3.全體工作人員就位;。

4.男生第一組檢錄9：00，第一組比賽時間9：00—9：40;。

6.女生組檢錄10：50，女生組比賽時間11：00—11：30;。

7.所有工作人員留下進行清理場地。

九、比賽規則：

1、參賽人員必須沿外環道比賽，一經發現跑入內環道或不按原路線進行，則立即取消比賽資格。

2、各院系陪同人員不得在賽道內帶跑、跟跑，一經發現，第一次給予警告，第二次取消參賽人員比賽資格。

3、在比賽過程中，參賽選手不得做出影響其他選手進行正常比賽的舉動(如推搡、故意阻擋)，輕者警告，視情節嚴重者取消比賽資格。

4、參賽人員不得讓他人頂名代替，一經發現取消比賽資格。

5、在比賽過程中不得恐嚇威脅其他參賽人員，一經舉報取消比賽資格。

6、參賽選手不得搶跑，發現后給予警告。

7、參賽選手不得找裁判無理尋事，若對結果有疑義，賽后到團工委辦公室進行核查。

8、在比賽檢錄時點名三次未到者取消比賽資格。

十、注意事項：

1.比賽當天如果天氣出現意外情況(如雨雪天氣)，更改比賽時間，具體時間將由校團工委及社團聯合會在食堂門口張貼具體通知。

2.在比賽開始時，不能有車輛駛入賽道，如出現此類情況，由引導人員將車輛指揮進入其他道路。

3.比賽過程中準備醫藥箱，當出現意外受傷時，由醫療組人員進行傷口處理。

4.運動員必須要有保險，身體狀況良好。

5.選手在賽前必須佩帶號碼簿，否則取消比賽資格。

6.在途中飲水時，不得大量飲水。

7.比賽結束后運動員留在緩沖區等待工作人員記錄成績。

8.相關事宜可聯系團工委辦公室主任張曉婧。

一二九活動總結報告篇十六

邁入青春，走好人生路，我自立，我自強，成長感恩簽名我能行！

二、活動對象：機械工程學院1993年出生后的學生。

在人類生命發展中，從少年步入青年是人生中的巨大轉折點，而成人儀式就是生命歷程中的一塊里程碑，成人意味著人生的獨立，不再需要父母的庇護，意味著擔負起責任，勇敢的面對人生。所以世界上許多國家與民族，在少年長大成人時都要舉行成人儀式。古今中外成人儀式的本來意義就是向社會宣布一批未成人獲得了成人的地位，而今天為18歲的學生舉行成人儀式則是為了更好地發揮青年在學習、工作、生活中的作用，有著更特殊的意義，所以特此舉行成人感恩簽名活動。

四、活動目的在我們機械工程學院廣大學子的漫漫人生路中，十八歲是成人的重要標志和生活的新起點，是一個人從未成年向成年轉變，身心發生質變，世界觀、人生觀、價值觀初步形成的關鍵時期，是被無數教育家所公認的人的“第二次誕生”，通過活動增強學生努力學習、報效祖國的責任感，同時學會感恩。

五、活動時間：12月8日下午。

六、活動地點：進取橋。

七、活動要求：

八、活動流程：

3、向全學院學生發出倡議書。認真組織好十八歲成人感言、父母寄語及教師勉勵等工作；

6、活動圓滿結束。

九、經費預算。

簽名橫幅一張經費70元、簽名筆5支10元，總計80元。

預祝機械工程學院成人宣誓活動圓滿成功。

機械工程學院團總支社會實踐部二〇一一年十一月三十日。

一二九活動總結報告篇十七

一、愛好和平的精神；為繼承和發揚晉商文化，用優秀的文化引導和激勵學生健康成長，把滿腔的愛黨報國之志升華為崇高的吃苦耐勞精神、團結協作精神和拼搏奉獻精神，勤奮學習、錘煉品格、全面發展，爭做社會主義事業的合格接班人。

傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國。

1、通過在晉商公園廣場開展紀念一二九運動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史，紀念和弘揚一二九運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現出來的強烈的愛國主意和民族團結精神，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，勇擔時代重任。

2、通過在晉商公園開展活動，引導教育學生繼承和發揚晉商文化精神，了解精髓、把握實質、發揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來，用優秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學生。

2011年12月九日下午3：00——5：00。

四、活動地點：

晉中晉商公園廣場。

1、奏唱國歌，全體學生面對國旗莊嚴宣誓。

2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識。

3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識。

4、學生代表發言。

5、領導講話。

6、唱響紅歌，進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動。

7、為晉商公園進行義務勞動。

8、參觀晉商公園，并開展征文活動。

六、活動要求：

1、各團總支要按精心組織，要求參加學生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。

2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。

3、要以本次主題活動為契機，以系部為單位開展愛國主義教育。

二〇一一年十二月六日。