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高一新生入學心得體會(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-07 04:32:02
高一新生入學心得體會(通用17篇)
時間:2024-02-07 04:32:02     小編:雁落霞

心得體會可以是對一段經歷的總結,也可以是對某個主題的深入思考和展望。要寫一篇完美的心得體會,我們應該注重提升自己的思考深度和廣度。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以進一步了解寫作技巧和方法。

高一新生入學心得體會篇一

內心的期盼隨著空中飄逸的云來到訓練基地。期盼基地不同往日的.生活,期盼新同學的友誼,期盼為期五天的與眾不同的課。

懶散了一個暑假的我,烈日下艱苦的訓練,讓我疲憊不堪,腳后跟針扎般刺疼;后頸曬得火燒樣辣;手腳如拉緊橡皮筋般酸……但我們還是要一遍又一遍的練習。說實話,心中有很多抱怨。可轉念一想,自己沒做到位,又有什么可抱怨呢?于是堅持反復的練習。

苦中也有樂,隊列從第一天的亂七八糟到一日比一日整齊,心中就悠然升起愉悅的情緒。

訓練后的宿舍生活是快樂的源泉,午休時大家天南地北的聊天,笑聲如爆竹齊放般歡快,那種從陌生到熟悉的感覺特棒,大家友好的開玩笑,打鬧,簡單的快樂。

“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”是我軍訓時的格言。這一次軍訓讓我學到很多。我們的生活中應多份鋼強,也不應缺少痛苦,不論快樂還是痛苦,都應用心去體驗,體驗生活的不同面。珍惜生活中不同的色彩,讓生命之畫繽紛多彩。

時間如流水般過的飛快,軍訓生活近尾聲了。訓練間有抱怨和痛苦,快離開時心中卻有一份留戀。愿今日的痛苦變成明日甜美的回憶,在我的生命中留下獨特的一頁。

轉眼間,軍訓生活就結束了。我還記得軍訓第一天的情景:

匆匆來到學校的我格外興奮,因為要體驗一種全新的生活,一張張不曾相識的臉,一袋袋沉重的衣物,一份份不同尋常的感情!到了基地之后,在教官的嚴格教育與訓練下,似乎后背、雙腿、臉頰兩旁的汗水已要將我“淹沒”。可是軍訓就是軍訓,早已不是當初在家的甜美生活!同時它也鍛煉了我們團結一心,堅持不懈的精神。

在軍訓期間,我和班中的幾個女生住在同一寢室,我發覺大家在一起非常好相處,女生的話匣一打開之后,大家就在不知不覺中成為了好朋友,我也交到了許多的好朋友,我相信在以后的學習中大家一定可以相處得更融洽,一定可以互相幫助,一起努力完成自己的理想!!

卻又讓我們領悟到另外一種真諦:“吃得苦中苦,方為人上人。”狠毒的太陽鍛煉出我們鋼鐵般的毅力,繁重的訓練磨礪出我們一招一式的陽剛,這就是付出與回報的必然。

其實軍訓生活是苦中有樂,苦中求樂,最后苦盡甘來的,它比任何一種生活,任何一種做人方式都顯得多姿多彩。在這五天里,每個人都有自己的辛酸,自己的快樂和自己的故事,點點滴滴,讓人難以忘懷!

高一新生入學心得體會篇二

隨著新冠疫情的得到控制,我迎來了人生中一個新的階段——高中階段。高中的學習任務十分繁重,同時面臨的競爭也十分激烈。為了更好地適應這個新的環境,學校為我們安排了一系列針對高中新生的入學教育,下面我就來分享一下我的心得體會。

第一段:對新的環境進行適應。

初入高中,在同學、老師甚至校園文化等方面都需要重新適應。因此,學校給我們安排了豐富多彩的入學教育活動。我們跟隨老師的引導,在校內外進行探究、觀察、交流和溝通。在這個環節中,我們認識了新的同學、了解了高中老師的教育和要求,還有了更多的自我認知和自我評估。

第二段:提高自主學習能力。

高中的學習任務與初中相比,更為復雜和繁重,不再像初中階段那樣,目的性更強,考查方式更多元。在這個環節中,我們了解到了高中學習的趨勢和要求,了解了高中學習的方法和技巧,發揮自身的主動性和積極性,注重觀察和總結。在練習或學習新知識的過程中,要時常思考,質疑思考以及不遺余力地提供建議和改進措施。

第三段:了解學業規劃和未來方向。

學習計劃對未來的人生規劃十分重要,在這個方面中,學校安排了許多嘗試和探詢。通過學習個人規劃和培養培訓的目標與內容,我們了解了自己的能力和特長,在這個方面相對無知,明確了自己的學業定位和未來的方向,以便做好調整和學習規劃。

第四段:加強班級建設和交往能力。

班級建設是我們的特殊主體,是團隊合作精神的良好表現。在這個方面中,學生會組織了各種形式的班級建設活動,以此增強班級凝聚力、默契度和交流能力。我們團結一心,相互幫助,關心和支持彼此。這樣,我們就可以更好地應對學習和生活中的挑戰,共同創造出一個和諧、快樂的學習氛圍。

第五段:自我調整和提高綜合素質。

高中的學習不僅是知識的匯聚和沉淀,更是學生自我調整和綜合素質的提高。在這個方面中,學校和老師通過各種形式的活動,鍛煉我們的思維和判斷能力、注意力和專注力、交際能力和合作精神,從而使我們更具有社會和挑戰經驗。同時,也促進了我們成長和發展,提高自我調節和自我管理的能力,為未來打下了良好的基礎。

總之,高中的入學教育在思想道德、學習能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它們幫助高中新生適應新的學習環境,更好地發展自身,這對我們的整個學習周期和日后的發展都起著關鍵性的作用。

高一新生入學心得體會篇三

為期六天的中華軍訓時光隨著酷暑漸漸消逝,然而難忘那景、那人、那情……一天又一天,我的腦海中已經悄悄地烙下無法抹去的軍隊印痕,初入中華的彷徨,遠離父母的不適……最終被軍訓后的蛻變取代。如果說前五天是必經的.洗禮,那第六天就是辛苦訓練的驗證。清晨,我們依舊在5:45被生活老師叫醒,像往常一樣收拾完畢后在操場上跑步,做廣播操,等待檢閱時刻的到來。天公作美,今天的天氣異常涼爽,全體軍訓人員排著整齊的方陣,展示著歷練的成果。

高一新生入學心得體會篇四

換上了軍裝,儼然像是一個個軍人。當然,作為一個軍人,站軍姿是必不可少的。烈日當頭,但無論如何,只要站在了那兒,就是一座雕像。在這里站的第一次軍姿,太陽就毫不客氣地給我們下馬威,好像是在蔑視我們,但是我們以最標準的軍姿予以還擊,汗水一滴一滴的從我們的臉頰劃過,涼涼的,癢癢的,最后地落到地上,但是,我們沒有理會,依然傲然地挺立著。一聲:報告也許會換來些許的休息,但是我并沒有這樣做。由此我總結了一句話:寧死不倒,寧死不動。接踵而至的是軍體拳和正步,想必這也是最艱難的一個過程吧!出拳要用力,要有殺氣,口號要喊響。腳尖要繃直,腳掌要把地板拍響。教官的一句句叮嚀囑咐,時時刻刻都在我們耳邊響起。盡管我們時常會令教官生氣,但我們都很用心地、盡力地改過。一遍遍不厭其煩的練習,一次次汗水的揮灑,都是為了我們班的榮譽而戰。

這雖然很苦,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。

高一新生入學心得體會篇五

高中軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。

雖然還只經歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。

我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養了大家的集體主義精神。

而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年后,不是選擇繼續深造,就是涉足社會,現實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創造自己的輝煌!

教官,是大家討論最多的人。相對來講,我們連的教官挺嚴的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關于他,我卻沒太多看法,只是見慣了他的嚴肅面孔,忽地見他邊打節拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來教官的輪廓也可以如此柔和,其實他挺好的,真的!

高中軍訓雖這樣結束了,但這次軍訓使我收獲了很多,我永遠都不會忘記!

高一新生入學心得體會篇六

五天的軍訓生活轉瞬即過。這五天我們體力和腦力都在拼命地消耗,卻收獲了許多。

我們都非常喜歡教官,他胖胖的,是個很可愛的人,唱歌超級好聽,人賜稱號“情歌小王子”。五天來,他就像鄰家大哥哥一樣,帶著我們學習、訓練、玩耍。偶爾我們犯了錯,在隊伍里講話,或是訓練時沒那么認真,他就會板起那張肉肉的臉,向我們講一大堆道理規矩,嚴厲的話語間又帶著對我們滿滿的關懷。有時我們訓練得好,他就會唱歌給我們聽,使我們枯燥乏味的訓練又平添了樂趣,原本無精打采的我們又熱情高漲起來。體貼的教官聽到有同學嗓子都喊啞了,便把自己的潤喉糖分給大家。

讓我難忘的還有一次集體看電影的活動。晚上,大家洗完澡集合在操場上看電影,燈光全滅,只看到電影屏幕的亮光,空氣中飄著淡淡的沐浴露的香味,黑壓壓的幾百號人在一起看電影。那一刻仿佛我們真的是一個大家庭。

陽光暴烈地照到我們臉上,像上帝在溫柔地抽我們耳光。我們在灰色水泥地上反復地訓練著。每做一個動作,我們都把地板踩響,把大腿拍響,大聲喊著口號,額頭上汗水不斷沁出,順著鼻尖落到地上,背后的綠色軍裝也被浸濕。盡管我們很累,很口渴,腳底不斷傳來一陣陣鉆心的痛,但我們仍堅持著,認真做好每一個動作。

我們學會了堅持。

五天結束,我們真的舍不得,舍不得這個裝載了我們汗水和歡樂回憶的地方,舍不得這個胖胖的,可愛的教官。

高一新生入學心得體會篇七

在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

高一新生入學心得體會篇八

終于結束了為期五天的軍訓,去的時候我的心情超緊張我還在心里暗暗的想我會不會受不了被送回來吧!聽別人說軍訓超苦的,我真的有點害怕了!

一開始我就體會到了軍訓不可能會輕松,我們乘著卡車來到了江陰,那卡車上面用帆布蓋著,全班51個人擠在一起,超悶的,我們就這么一路顛簸著,特別是急轉彎時,車里東倒西彎,我覺得整個人仿佛被甩了出去(超慘)!

來到了江陰,經過一天的訓練之后,我才發現其實軍訓并沒有想象中的那么害怕,我們有許多空余時間。但是軍訓任然是很累的,在大熱天里,穿著厚厚的軍裝,半天還沒到,整件衣服都已經濕了。站軍姿的時候,一動都不準動,那滋味超難受,汗水滴下來都不能擦,半個小時后,當教官讓我們踏步走時,我的腳仿佛被拉直了,不能彎曲了。練正步的時候,做擺手的動作時,自己的手總是和別人打在一起,練完時才發現,手上一大塊都是紅的。還有練的那個跑步,我們四連總是走不齊,練了很長時間,到最后還是沒走齊,唉!不過也有輕松的時候,我住的那個宿舍和大眾的不太相同,別的同學的宿舍都是自己班級里的同學,但我的宿舍四個班都有,我的室友把它命名為“被遺忘的角落——雜班宿舍”。教官基本上沒上四樓來檢查我們的宿舍,就算來檢查也是路過的時候順便的。當我們訓練完躺在床上的時候,真是一個字“爽”!(雖然床很硬)我們最喜歡圍在一起講冷笑話。

我們的教官姓邱,我們都喜歡叫他邱老板(小名邱哥),人長的胖胖的,戴副眼鏡,很可愛喔,好玩死了。舍不得他啊!

在晚上的時候,我們1隊,4個連圍在一起拉山歌,那個聲音真是響到一定程度,我最會唱的軍歌就是“團結就是力量”,有時候我們會請有音樂細胞的`人來唱流行歌曲。讓這個嚴肅的軍營充滿流行元素。

不過在軍訓的這幾天里,的問題就是洗澡,洗衣。洗澡的時候連熱水也沒有,所以我只能隨便沖一下,只要身上濕了就馬上出來,所以5天來身上基本都是臟的。還有洗衣服的時候,人超多的,等了很長時間才能打到水。洗完的濕衣服都沒地方掛,每人只有一個衣架。

在最后的一個晚上,我一想到要回家了,就激動的失眠了。在最后的閱兵儀式中,我們4連沒輪到上臺的機會,心里是有那么一點遺憾。

高一新生入學心得體會篇九

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,約束著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

高一新生入學心得體會篇十

中考結束后,我瘋玩了一整個暑假,導致整個人的精神狀態都有點變差了,這不,一聽到快要開學的消息時,我的內心是拒絕的,甚至還有點不想去學校,但是我可沒那么大的膽子,我還是乖乖去學校報了名,辦理好一切手續后,正式進入了我的班級,在這里還見到了不少老同學,這讓我的心情變得輕松了不少,可還沒等我高興多久就又聽到了一個讓我震驚的消息,那就是所有的高一新生再過幾天就要開始進行入學軍訓了!

軍訓,對于我來言還真是有點陌生的,我沒親眼見過別人的軍訓,只是聽別人講過一些軍訓的故事,也知道軍訓是比較苦比較累的,好多人在軍訓期間不是黑了就是瘦了,這讓我對軍訓有點擔憂了,誰讓我身體素質一般,而且玩樂了兩個多月,這可經不住大的折騰啊。時間一下子就來到了軍訓這天,我們所有的高一新生都穿上了學校統一發放的軍訓服,看著數百上千人都穿著迷彩軍訓服,還真是一道不一樣的風景,這讓我突然對軍訓有了一點小期待了。

在分好隊之后,咱們班迎來了一位個子高高、皮膚黑黑的教官,他可是一名真正的武警,雖然比我們大不了很多,可他卻帶過好幾屆的軍訓了,十分的有經驗。在經過簡單的自我介紹后,教官就開始教我們做一些簡單的動作了,可有些動作雖然看起來十分的簡單,可難就難在保持那個動作不動且標準,像我這種身體素質稍差的人,光是站著不動就有點搖搖晃晃了,更別說去做一些更為復雜的動作,教官為此也親自來指導我們動作,手把手教我們,這讓我們都有點不好意思了,畢竟這么點小事都做不好還怎么能稱得上一名高中生呢?大家都不想服輸,雖然天氣比較熱,且站的時間久了后腳底板很痛,可沒有任何人想要退出。

一天的軍訓結束后,我的`腳掌都快沒知覺了,走起路來都是顫顫巍巍的,而且由于一天都是挺直了腰板,所以一身都是腰酸背痛的。原來這就是軍訓的感覺啊,果然沒那么輕松簡單,但對我的確是有很大幫助,它磨練了我的意志,讓我知道了什么是堅持。在接下來的軍訓日子里,雖然還是一如既往的累,可我已經漸漸地習慣了,但可惜的是咱們的軍訓只有短短的幾天,其實這也就是讓我們體會一下軍人的不易吧,同時也是讓我們改變一下自己的生活作風。

高一新生入學心得體會篇十一

帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的'關懷還歷歷在目。來到學校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學期開學那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。

剛剛入校,學校就精心為我們準備了兩堂課,一堂是入學專題教育,一堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是我們進入高中的必修課,對我們以后三年的學習,生活,乃至工作,都會產生積極的影響。

在這短短的入學教育期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學教育和軍訓,談談自己真實的體會。

入學專題教育內容豐富,幫助我們調試和轉變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。

教育我們要認清楚自己的位臵,明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節奏;告訴我們“經歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。

所以,在下一步學習生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。

幫助我們認識學校,盡快找到學習方法。校領導給我們介紹了學校改革試點班的辦學理念、教學思路和培養特點,要求我們要明確學習目標,掌握學習方法,增強實戰素養,真正做到“精講多練,注重實戰”。學校老師給我們上的“如何學習高中課程的學習方法”,更加具體的給我們提出了好的學習方法,提高了我們對學習課程的興趣。

第一,苦的練習。“憶苦思甜”,一提到軍訓大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓過的人來說,這苦是多么的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持,雖然我們多數都是退伍軍人,但是經過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發酸,脖頸發硬,腰桿沒了韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致。

我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學習和工作打下良好的基礎。

第二,多彩的休息。每一段軍訓后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到的放松。“來一個;來一個;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。

盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內心等!在精彩的休息中,同學們通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網.我們不僅學會了團結,而且學會了大膽地展現自我。

教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終于找到了默契,都很用心,很團結……經過了這次軍訓,我們學會了更好的生活,學會了更好的團隊精神,學會了自信,學會了奮進;鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

跬步積千里,滴水匯成河。入學教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!

當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

高一新生入學心得體會篇十二

一眨眼為期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。

灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學生,構成了一道特別的“吃苦風景線”,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學到了什么,學會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢于戰勝困難的勇氣!

我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,五天的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。

不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么,不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗,嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇,定會銘刻于心。

白駒過隙般的,時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨--“憶往昔,數風流人物,還在今朝。”

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高一新生入學心得體會篇十三

第一篇:

新生入學教育工作總結 高一(16)班通過一個多月的入學教育活動,學生們的心靈得到了一次很大的升華,實現了預期的目 標。學生了解了學校的歷史以及范仲淹文化底蘊,增強了同學們熱愛學校的樸素情感,鍛煉 了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環保意識,加強了紀律 意識。在入學教育月活動中,涌現出楊旭,趙彤彤等一批優秀學生和學生干部。

剛步入高中的學生, 新的環境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。

作為班主任應抓住這一 時機對學生正確引導, 做好學生中學階段最后學習生活的引路人, 使學生盡快完成此階段的 過渡。在行為規范方面盡快納入學校常規工作的軌道。我的做法是以“育人”為本,培養學 生的以下幾種意識,并且在為期一月的入學教育中初見成效,以下是一些具體做法。

1、培養“自律自制”意識:

《中學生守則》 《中學生日常行為規范》對中學生提出了統一 要求。這些守則和規范必須得到全面落實。于是新生一入學,我就把紀律養成教育當作班級 工作的中心來抓。

組織學生學習有關校規校紀, 使他們明確怎么做才符合一個合格中學生的 要求。在此基礎上制定出班規作為正行的準則。

2 增強班級“民主管理” 。為了搞好全班的工作,在班會課上民主選舉組建班委會,讓人人參與班級管理。召開“做 16 班主人”的主題班會,讓形成主人翁意識,使個別紀律觀念 差,自律自制能力差的學生,在群體的優化中,接受了健康的道德熏陶,增強集體意識和集 體榮譽感。

3、培養“尊師禮貌”意識. 文明禮貌是一個人道德修養的綜合反映。高中新生,獨立意 識逐漸增強,但又缺乏前進的目的性和自覺性,多數學生有討厭教師管教,自以為是的不良 傾向, 我把對學生尊師禮貌習慣的培養作為入學教育的重點之一。

我抓住時機首先向學生介 紹各科任教師的學識水平,性格特點,教學教研成果等,使學生闡明教師勞動與學生成長的 關系,使他們進一步明確教育教學活動是師生共同進行的雙邊活動,如果僅有教師的教,而 沒有學生的學是不行的。再者,要想獲得知識,必須尊敬教師,尊重教師的勞動。在此基礎 上,提出尊師的禮貌常規,尤其強調課堂上尊重教師的具體要求,還教育學生在集體活動中 應講文明,講禮貌,不做有損中學生形象的事。同學們對照他人,反省自己,揚長避短,使 他們的尊師禮貌意識有了明顯增強,基本杜絕了一些不良現象。

4、加強形象教育。在學生中樹立起學習的楷模。我先后樹立了學習,遵守紀律,團結同 學,講衛生,各項活動等方面先進典型,使學生在日常工作學習中有了板樣,這些典型看得見,感染力強。對學生的成長起到榜樣的作用。如:學習方面,講述我縣 2011 屆高考狀元 學習狀況等。

5、學習目標和理想前程教育。初進高中的學生,許多方面的原因,導致學習上和初中的 差異較大, 于是組織學生觀看學習 《高中生怎么學習》 的課件, 幫助學生樹立起學習的信心; 同時,通過身邊的學生事跡教育其樹立遠大理想,并為之不懈努力。

良好的開端是成功的一半, 相信在以后的三年時光里, 同學們一定會實現自己的人生目 標與抱負。

第一篇:

歡迎你們的到來高一、1班入學班會山不在高, 山不在高,有仙則名 水不在深,有龍則靈 水不在深, 斯是陋室, 斯是陋室,有你則馨歡迎求學到 中學希望:

希望:明天的你能 夠成為學校的驕傲你們長大了高一、1班入學班會當你抱怨生活時, 當你抱怨生活時,那 請看看他們吧……如果你覺得 你的生活不 幸福, 幸福,那他 呢……如果你覺得社 會對你不公平, 會對你不公平, 那他呢…… 那他呢……如果你覺你憋氣,那他呢…… 如果你覺你憋氣,那他呢……如果你覺得你“ 如果你覺得你“難”,那他 那他 呢……如果你覺得“ 那他呢? 如果你覺得“累”,那他呢? 那他呢如果你覺得“ 如果你覺得“苦”,那他呢…… 那他呢……如果你的著裝 不夠好, 不夠好 那他 呢?當你在揮霍 青春與金錢 時,想想父 母的不易… 母的不易如果你學習不勤苦 看看他們 如果你學習不勤苦,看看他們... 勤苦 看看他們...當你認為學習是一種負擔,看看她 當你認為學習是一種負擔,看看她…… 學習是一種負擔當你想逃課時,看看她吧 當你想逃課時,看看她吧……有多少人因為上不起學而流淚? 有多少人因為上不起學而流淚?不哭,奶奶賺錢去, 乖,不哭,奶奶賺錢去,送你去讀書當你放棄時, 當你放棄時 你想一想 她的執著 她的執著當你沒干勁 時,你看一 你看一 看他的堅持 看他的堅持如果你想逃避,看看他們! 如果你想逃避,看看他們!如果你待人不夠真摯,看看他們吧 . 如果你待人不夠真摯,看看他們吧….當你不夠高尚時,看看他們…… 當你不夠高尚時 看看他們…… 看看他們如果你不夠堅強時, 如果你不夠堅強時,看看他吧高中了,你不 再是小孩子, 你該長大了…..你應該明白生活 的不易,知道努 力的必要,懂得 堅強的面對……記住:是 金子,總 會發光的知道:雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越沒有比腳更 長的路 沒有比人更 高的山上高中的目的是什么1、考入理想的大學 、 2、獲得強健的體魄 、 3、學會必要的知識、方法、技能 、學會必要的知識、方法、 4、形成較為成熟的人生觀、世界觀 、形成較為成熟的人生觀、 5、認識更多的朋友、收獲更珍貴的 、認識更多的朋友、 友誼進入高中 你該怎么做進入高中你該怎么做經歷了中考的洗禮, 經歷了中考的洗禮,你們順利地進入 高中, 高中,開始了緊張而又有序的高中學習生 進入高中后, 活。進入高中后,無論學習生活上還是心 理上,都會發生翻天覆地的變化。因此, 理上,都會發生翻天覆地的變化。因此, 如何迅速調整自己, 如何迅速調整自己,讓自己適應高一新生 完成從初中到高中的轉變, 活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快 地學習和生活,是目前最為重要的問題。

地學習和生活,是目前最為重要的問題。

如何高中生活的第一步, 如何高中生活的第一步,我認為應注意以 下幾個方面:

下幾個方面:進入高中你該怎么做一、人際交往方面:盡快融入到班集體中去。

人際交往方面:盡快融入到班集體中去。

大家來自十幾所中學, 大家來自十幾所中學,現在組成了一個新的班集 相互之間還不是太熟識, 體,相互之間還不是太熟識,因此要求同學們能夠處 理好人際關系,盡快融入到班集體中去。

理好人際關系,盡快融入到班集體中去。

要融入到班集體, 要融入到班集體,首先要用積極主動的態度與班 級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己, 級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己,更不 能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況,讓他人 能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況, 更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。

更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。

其次,主動幫助同學。當別人有困難時, 其次,主動幫助同學。當別人有困難時,應該盡自己 的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關心他人, 的能力去幫助別人,在學習上、生活上多關心他人, 這樣你就會贏得友誼與快樂。最后, 這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集 體活動,這既是展示自己、 體活動,這既是展示自己、把自己融進班集體的大好 機會,又能培養自己的興趣愛好,發展能力。近兩天, 機會,又能培養自己的興趣愛好,發展能力。近兩天, 我們將要進行班干部的競選活動, 我們將要進行班干部的競選活動,會為你展示自己的 能力提供一個很好的平臺,希望同學們能踴躍參加。

能力提供一個很好的平臺,希望同學們能踴躍參加。進入高中你該怎么做二、心理方面:擺平心態,增強自信。

心理方面:擺平心態,增強自信。

進入高中,新生首要的問題就是要擺平心態, 進入高中,新生首要的問題就是要擺平心態,找準 位置,不管自己過去是好還是壞,都要把過去忘掉, 位置,不管自己過去是好還是壞,都要把過去忘掉, 踏踏實實投入到新的高中學習中來, 踏踏實實投入到新的高中學習中來,這才是最為重要 根據多年帶班的經驗, 的。根據多年帶班的經驗,中考成績與你以后高中的 成績并沒有必然的聯系,中考成績靠前的, 成績并沒有必然的聯系,中考成績靠前的,由于對新 的環境適應能力不強, 的環境適應能力不強,不能及時改變學習方法以提高 學習效率,或受社會不良風氣的影響, 學習效率,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能 一落千丈。相反,中考成績不理想的, 一落千丈。相反,中考成績不理想的,經過自己的不 懈努力,成績會蒸蒸日上。總之, 懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中考成績不能決定 你將來的命運,可能這樣說, 你將來的命運,可能這樣說,你們現在是站在同一起 跑線上的。

跑線上的。進入高中你該怎么做三、學習方面:培養自學能力,培養良好的學習習慣。

學習方面:培養自學能力,培養良好的學習習慣。

初中時學習的知識相對簡單,考試內容幾乎全是基礎知識, 初中時學習的知識相對簡單,考試內容幾乎全是基礎知識,學習 方法主要是死記硬背。進入高中后,學習的量和學習的深度, 方法主要是死記硬背。進入高中后,學習的量和學習的深度,都大大 增強了,不僅要掌握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所提 增強了,不僅要掌握好基礎知識, 并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了, 高,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠 死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發揮的作用很大, 死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發揮的作用很大,學 生自學空間相對較小,但是進入高中, 生自學空間相對較小,但是進入高中,對學生的自學能力有了一個很 大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。因此, 大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。因此,學 會學習、主動學習,是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

會學習、主動學習,是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

養成良好的學習習慣,對高中生活至關重要。

養成良好的學習習慣,對高中生活至關重要。良好的學習習慣有 很多,最為重要的應是課堂上注意聽講。教師每上一節課, 很多,最為重要的應是課堂上注意聽講。教師每上一節課,都要花費 大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就能節約大量的時間, 大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就能節約大量的時間, 達到事半功倍的效果,可以說,認真聽課是提高學習效率的重要途徑。

達到事半功倍的效果,可以說,認真聽課是提高學習效率的重要途徑。

學會預習,可以對自己將要學習的內容有初步的了解,從而有重點、 學會預習,可以對自己將要學習的內容有初步的了解,從而有重點、 有目的地去聽課,尤其是自學不能夠弄懂的知識, 有目的地去聽課,尤其是自學不能夠弄懂的知識,更會注意老師的分 析與推理,學會正確的思維方法。學會復習, 析與推理,學會正確的思維方法。學會復習,復習是鞏固知識的良好 途徑。除些之外還有很多好的學習習慣,如勤于思考, 途徑。除些之外還有很多好的學習習慣,如勤于思考,敢于攻關破難 的習慣;在規定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣, 的習慣;在規定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣, 制定切實可行的學習計劃,每天有條不紊地完成既定的學習任務, 制定切實可行的學習計劃,每天有條不紊地完成既定的學習任務,凡 事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要。總之, 事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要。總之,養成良好的學習習 會使你終身受益。

慣,會使你終身受益。進入高中你該怎么做生活方面:慢慢調整,適應食宿。

四、 生活方面:慢慢調整,適應食宿。

飲食方面,盡可能在學校食堂就餐, 飲食方面,盡可能在學校食堂就餐, 食堂較為衛生,安全更有保障,既要節約, 食堂較為衛生,安全更有保障,既要節約, 又要注意營養的全面。住宿方面, 又要注意營養的全面。住宿方面,盡快適 應集體住宿的生活,搞好清潔衛生, 應集體住宿的生活,搞好清潔衛生,處好 人際關系,充分感受同學之間的友誼, 人際關系,充分感受同學之間的友誼,集 體的力量與溫暖。

體的力量與溫暖。進入高中你該怎么做五、非智力因素方面:培養多種興趣,加強非智力因 非智力因素方面:培養多種興趣, 素的培養。

素的培養。

非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、 非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、性格 正確的動機、良好的興趣、理智的情感、 等,正確的動機、良好的興趣、理智的情感、堅強的 意志、 意志、優良的品格等無疑有利于同學們學習的進步與 個人的健康成長。

個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還 要重要,會使你將來更加適應社會, 要重要,會使你將來更加適應社會,獲得更好的就業 機會。因此,高中生活應注意培養良好的興趣, 機會。因此,高中生活應注意培養良好的興趣,錘煉 堅強的意志,這不僅關系到你學習的好壞, 堅強的意志,這不僅關系到你學習的好壞,更關系到 你將來的發展前景。

你將來的發展前景。

總之,高中階段是人生中一個重要的階段, 總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高 一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往, 一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往, 學會學習,錘煉意志, 學會學習,錘煉意志,可為今后的學習與生活打下堅 實的基礎。

實的基礎。特別提醒1、盡快適應新環境 、 適者生存,一個成熟的人, 適者生存,一個成熟的人,應該 是主動適應環境。新的學校、 是主動適應環境。新的學校、新的老 新的同學, 師、新的同學,對任何人來說都是一 樣的。不等不靠,主動去熟悉環境、 樣的。不等不靠,主動去熟悉環境、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 不自棄, 不自棄,我們要做的是在現有的基礎 上爭取更好。

上爭取更好。進入高中你該怎么做1、盡快適應新環境 、 適者生存,一個成熟的人, 適者生存,一個成熟的人,應該 是主動適應環境。新的學校、 是主動適應環境。新的學校、新的老 新的同學, 師、新的同學,對任何人來說都是一 樣的。不等不靠,主動去熟悉環境、 樣的。不等不靠,主動去熟悉環境、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 不自棄, 不自棄,我們要做的是在現有的基礎 上爭取更好。

上爭取更好。進入高中你該怎么做2、自覺遵守規章制度 、 無規矩不成方圓。

無規矩不成方圓。上高中的目的 是學習,是考入理想大學。遵規守紀、 是學習,是考入理想大學。遵規守紀、 不惹事生非是必要的前提。

不惹事生非是必要的前提。進入高中你該怎么做關鍵詞遵紀 學習 鍛煉進入高中你該怎么做處理好多個第一次 處理好多個第一次 如認識第一個新朋友、 如認識第一個新朋友、處理好第 一個小摩擦、做好第一件事情、上好 一個小摩擦、做好第一件事情、 第一節課…… 第一節課進入高中你該怎么做共同打造一個和 諧、向上的班集 體。班——我們 我們共同的家共同打造一個和諧、向上 的班集體關鍵詞:陽光共同打造一個和諧、向上 的班集體理念:和諧中進步 快樂中發展班—我們共同的家 我們共同的家在這個金秋的八月, 在這個金秋的八月,在這個陽光燦 爛的日子里,我們, 爛的日子里,我們,這群青春洋溢的青 年,從四面八方走到了一起,走進了這 從四面八方走到了一起, 個集體,從此, 個集體,從此,我們生活的軌跡有了一 段同行的日子;從此, 段同行的日子;從此,我們的心有了一 份共同的牽掛;從此, 份共同的牽掛;從此,我們便是不需血 脈而相連的兄弟姐妹;從此, 脈而相連的兄弟姐妹;從此,我們成了 一家人。

一家人。班—我們共同的家 我們共同的家青春之路,一個多么美好的句子, 青春之路,一個多么美好的句子,一段多么值 得記錄的經歷。在很多年以后的未來, 得記錄的經歷。在很多年以后的未來,它將是你 人生中一筆最可寶貴的財富,也許將是你風雨途 人生中一筆最可寶貴的財富, 中的安慰。今天,請把它寫下來, 中的安慰。今天,請把它寫下來,寫下你心中的 集體,為未來留一份回憶,留一篇青春的日記。

集體,為未來留一份回憶,留一篇青春的日記。

走進一個新的集體,你便又擁有了一個溫暖的家。

走進一個新的集體,你便又擁有了一個溫暖的家。

如今,這個家正在初建時期, 如今,這個家正在初建時期,而集體中的成員可 能 有的:流著汗蓋房子; 有的:流著汗蓋房子; 有的:坐享其成; 有的:坐享其成; 還有的:用腳踢房子。

還有的:用腳踢房子。

你希望自己成為哪一種成員呢? 你希望自己成為哪一種成員呢?班—我們共同的家 我們共同的家其實, 其實,一個班集體的每一個成員都希望自己的 集體優秀而團結, 集體優秀而團結,就如同每一個孩子都希望自己 的家幸福而溫暖。那么, 的家幸福而溫暖。那么,就別再做那坐享其成的 懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起, 懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起, 為建起這個家奉獻一份力,好嗎?只有我們每個人 為建起這個家奉獻一份力,好嗎 只有我們每個人 都努力地去建造這個家,去為它添一塊磚, 都努力地去建造這個家,去為它添一塊磚,加一 片瓦,它才能高大而堅實; 片瓦,它才能高大而堅實;只有我們每個人都有 真心,用愛意去護衛自己的家, 真心,用愛意去護衛自己的家,它才能為我們擋 風遮雨。想一想, 風遮雨。想一想,你將為這個共同的家添上怎樣 的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢? 的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢班—我們共同的.家 我們共同的家要想建造一座溫暖的小屋,光有“ 要想建造一座溫暖的小屋,光有“磚”、有“瓦”是 不行的,那樣的屋子經不起風雨的吹打, 不行的,那樣的屋子經不起風雨的吹打,只有用最好的 水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能堅固,對嗎? “水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能堅固,對嗎? 想一想,有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“ 想一想,有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和 “瓦”? 真誠,寬容,相互理解…… 真誠,寬容,相互理解…… 不是所有的家都會永遠溫暖, 不是所有的家都會永遠溫暖,也不是所有已建成的集 體都會永遠穩固。有時候,我們在不經意間, 體都會永遠穩固。有時候,我們在不經意間,便會讓自己 身上的一些不太好的東西出來肆虐,成為可惡的蛀蟲, 身上的一些不太好的東西出來肆虐,成為可惡的蛀蟲,破 壞我們共有的家。快來看壞我們共有的家。快來看-看,有哪些蛀蟲存在于我們的 集體中。

集體中。

冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑…… 冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑…… 你一定不喜歡這些蛀蟲, 你一定不喜歡這些蛀蟲,你一定希望你的集體溫暖而 團結,對嗎?那么,這些方面應該注意了! 團結,對嗎?那么,這些方面應該注意了!班—我們共同的家 我們共同的家進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人, 進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人, 你應該以一個成人的標準來要求自己。

你應該以一個成人的標準來要求自己。

進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力; 進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力; 凡是不利于學習的事情,絕對不做。

凡是不利于學習的事情,絕對不做。

進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心如止水。

進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心如止水。

進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。

進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。

進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的, 進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利 于大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。

于大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。

進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網絡、戀愛和手機。

進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網絡、戀愛和手機。班—我們共同的家 我們共同的家握手在秋日 那個小雨連綿的雨季,你揮別了昔日的伙伴,告別了那個溫暖的集體, 那個小雨連綿的雨季,你揮別了昔日的伙伴,告別了那個溫暖的集體,把在那里 曾走過的路,曾流過的淚裝進了遠走的行囊,帶上了前方的旅程。

曾走過的路,曾流過的淚裝進了遠走的行囊,帶上了前方的旅程。

這個陽光燦爛的秋日,你走進了一個新的集體。剛走進的那一刻, 這個陽光燦爛的秋日,你走進了一個新的集體。剛走進的那一刻,你有一種怯怯 的感覺,是嗎?面對著這個教室 面對著這群與你一樣青春洋溢的青年, 面對著這個教室, 的感覺,是嗎 面對著這個教室,面對著這群與你一樣青春洋溢的青年,你的心 情興奮并有些不安。

情興奮并有些不安。

那么,握一下手吧,沐浴窗外燦爛的秋陽,讓幾雙年輕的手握在一起,從此, 那么,握一下手吧,沐浴窗外燦爛的秋陽,讓幾雙年輕的手握在一起,從此,你 們就要攜手并肩,走過青春最靚麗的三年。

們就要攜手并肩,走過青春最靚麗的三年。

朋友,握一下手吧,握了手,你們就是親如手足的兄弟姐妹,握了手, 朋友,握一下手吧,握了手,你們就是親如手足的兄弟姐妹,握了手,你們便是 一家人,前進的路上,你們就要一起學習,一起歡笑,一起分享陽光燦爛的日子, 一家人,前進的路上,你們就要一起學習,一起歡笑,一起分享陽光燦爛的日子, 一起抵擋窗外襲來的風雨。因為,你們一起走進了這個集體, 一起抵擋窗外襲來的風雨。因為,你們一起走進了這個集體,你們要共同建立起 一個溫暖的家。

一個溫暖的家。

也許,你還有一絲猶豫,還有一些膽怯。那么,讓我對你說,不要猶豫, 也許,你還有一絲猶豫,還有一些膽怯。那么,讓我對你說,不要猶豫,不要膽 你知道有多少人在羨慕你?羨慕你能有一群青春同路的伙伴 羨慕你能有一群青春同路的伙伴。

怯,你知道有多少人在羨慕你 羨慕你能有一群青春同路的伙伴。

朋友,伸出你的手吧,在這個美麗的秋日,讓自己成為集體的一員, 朋友,伸出你的手吧,在這個美麗的秋日,讓自己成為集體的一員,在以后的日 子里,和你的伙伴們一起,攜手去走腳下的路。

第一篇:

入學教育心得體會新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在 這里我們面臨著兩個問題。

第一, 如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制 度, 并且還要去逐項的遵守, 不得違反, 其次, 規章制度就是為我們學生設定的, 我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班 級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書, 或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間 就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵 守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制 止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭 作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。

第二, 如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間 應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什么事找我幫忙,我會二話不說,立即答 應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的 話,我也會去指責他并教導他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應當挺 身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出 最大的努力,做一名優秀的學生干部。經管 1108 班入學教育心得體會踏入宜賓職業技術學院校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻 開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老”。從 這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在 十六歲就開始衰老了, 因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情進入宜賓職業 技術學院學習歷程,開始了新的學習生活。

從報到開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來 進行學習,合理安排時間,處理好工作,生活和學習的矛盾,通過參加《入學教 育》培訓,解放了思想,樹立了新的教育理念,轉變了學習觀念,提高了認識。

從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的 文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學 習過程中, 應該有不懂的就請教教師, 在虛心聽取老師的輔導后, 努力完成作業。

一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加安排的一切教學活動,按時來電大 聽面授課,節節不誤;按要求來上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活 動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技 巧。回到家里,認真閱讀書本的內容,不懂的請教別人。學習是無止境的,知識 是永遠學不完的,要活到老,學到老,才能適應時代的發展。

從領到書的第一天起,我就對所選擇的專業,產生了極大的興趣,認真學習 各門課程。上述是我通過入學教育所想到的,通過在學校所學專業課程的學習, 會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍。

在作業方面,考試時盡量做好,爭取取得優異成績。宜賓職業技術學院為我 打開了一扇學習的大門, 教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良 好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。經管 1108 班入學教育心得體會高中的時候,總渴望著上大學,因為在我們眼中,大學生活是如此的精彩, 是多么的自由,對比起苦悶的高中生活簡直就是天堂! 終于,我上到了大學。踏入大學的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有 些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學 生活與學習,將會面臨什么,是否能適應大學生活。

一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍 訓快快結束,然后好好享受大學生活…終于,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得 很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無 聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。。

尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。。覺得無所事事,生活很頹廢… 為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過.-(一)。要學會“學” 學習有 3 種境界,苦學,好學和會學。苦學,顧名思義,就是對學習有一種 恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產生了興趣,會 去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目 標的去學, 按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活 流暢, 能夠很好地駕御知識。

真正成為知識的主人。

而我們在大學就是要學會“會 學”。

(二)。培養好的學習習慣。

學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。在 學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的 聯系,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練 思維的流暢性、靈活性及獨創性,長期下去,必然會促進智力素質的發展。知識 的學習主要通過思維活動來實現的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固 然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的 學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。

(三)自覺,主動,獨立地學習。

當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺 來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久 之就會產生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條 件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦 云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那 么學習必定事半功倍。我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯 的友情。

我在與同學們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優 勢, 每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利 性的,更多的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關心、患難與共, 將心比心。在班級里,我結識了性格各異的同學,雖然別人有些觀點、態度我不 怎么認同, 但并不妨礙我的交往, 求同存異, 我會盡量地取彼之長, 補己之不足。

三年來,我與同學和睦共處,結交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那 種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。經管 1108 班入學教育心得伴著這個夏季尾聲的鳴, 伴著這個秋天的第一絲涼意,伴著對暑假的留戀和 對新學期的憧憬,我們迎來了新的學年,一張張青春的面孔,一股股青春的活力 顯現在了外高,高一的學弟學妹們,歡迎你們加入到外高這個大家庭中,歡迎你 們! 高中三年,是我們人生中最美好的時刻,我們還年輕,絢爛的青春正屬于我 們, 時間是一筆不能透支也不能預支的存款, 而青春則是這筆存款中利息最高的, 浪費了青春,就更失去了一次機會,青春是豐收前的耕耘,走過人生“花季”,我 們應該碩果累累,在高中三年時,我們應該問心無愧。

現在我們已步入大學,我們的生活緊張而充實,我們清楚地意識到,這是一個 挑戰的時刻, 也是一個奮斗的時刻, 高一像一杯可樂, 清爽可口, 令人怡然自樂, 高二像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性。高三是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的 時侯,或許是苦的,無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。而大 學又是另一片不同的天空,我們走在求學的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路 風景,就過來了,從高一的恍惚,到高二的遲疑,高三的忙碌,再到此刻,曾經 的張揚早已過去,如今的我們顯的如此的平靜。

歷經十年的跋涉,我們走過曲折的山徑,爬過陡峭的山壁,我們拖著疲憊的身 軀,卻懷著興奮的心情,因為我們即將登臨峰頂“一覽眾山小” 歷經十年的跋涉,我們多彩的青春等待最后的引爆,我們驚訝于自已的偉大, 我們為自已的努力倍感謝自豪,我們也為自已的目標喜上眉梢。

我們溫暖了自已,我們也感動了自已,希望就在前面,美麗的大學,美好的前 程,正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著,人生的華章雖然還沒有完全奏就,理想的 彩蝶已在夢境中翩翩飛過,為了美好的憧憬,我們努務前行,走到了大學,我們 腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改, 自信依然地去迎接六月的輝煌。

讓我們用生命中最濃的激情, 最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻給 太陽的禮贊, 晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們美麗 的人生。

經管 1108 班入學教育心得當我隨流下車,就開始打量著這個我將生活四年的城市。陌生,有些茫然。

報到的流程,終于在一片忙碌中完成,其間學姐們的幫助,使我感受到一種人與 人之間的友善。購物,交流,生存,學習,他們匆匆的腳步聲如同海浪在心中涌 來。我睜眼、呼吸、吶喊、奔跑,追逐著他們的腳步。我像一個孩子在每幢建筑 物中探頭探腦;填寫如雪花一樣的自薦表,在種種面試中自我介紹;像偵察員一 樣翻遍花花草草,觀賞排排書架。室友間的嬉笑打鬧,夜半挑燈,解除了心中的 空白。課后,聚集一處完成作業、探討問題,心中掠過優美的小夜曲。當然,在 生活中也有磨擦,心緒的曲線時有低谷,每當此時,我總會深深依戀于夜幕下的 江水, 它使我的心重新找到歸宿。

校園中的生活是一碗湯, 五味俱全。

而在初期, 味濃,酸、甜、苦、辣,熱情奔放地刺激著味蕾,在腦海中烙下了深深的印記。經管 1108 班入學教育心得熬過了“黑色六月”的煉獄,如意以償的邁進了大學的校門。大學,在激動之 余,無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學夢!然而,當大 學生活初步被安頓下來, 開始正常的學習生活之余,最初的驚奇和興奮逐漸消失 了,困惑和不安油然而生,各種問題也接踵而至。

大學不是高中的單純延續。

大學學習生活與高中有許多的不同,是我所始料 未到的。面臨陌生環境的種種壓力,面臨心理轉型與重塑期的茫然。雖然我也是 個比較能適應環境的人,但有時真的很迷茫,對自己無法把握好。一切并不如自 己所想,期待中的生活,一個展示自己的機會久久還未到來。

首先是自己的前進目標不明確。在進入大學之前目標很明確:高考。為了這一 目標可以說是廢寢忘食,挑燈夜讀。但進入大學后,沒了早自習、晚自習的強制 性, 也沒了十幾個小時的課, 更沒了老師的監督和管理, 感覺自己一下子空閑了。

從來都是日子不夠用,可現在卻是不知道日子該怎么花。然而,這種空閑對我而 言不是一種解脫,而是一種放縱。有時躺在床上想想一整天的事,感覺自己睡覺 也不塌實了,有一種愧疚感,不知道自己在干嗎 大二的學長們笑我窮人乍富,不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出 去。也許,我現在已經處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么,就像不知 道什么在等我。但我肯定會走自己認為是對的路。也許我很幼稚,難免受傷和被 騙,但我依然會無怨無悔的走下去。世界很精彩,高中伏案學習,但大學里,我 會站起來耳聽八方、眼觀四面。經管 1108 班入學教育心得心隨夢想而飛, 抱著對知識的渴求, 對未來的憧憬, 我終于邁進了大學之門。

隨著車輪的轉動,清脆的笛鳴,我離開家鄉來到了這里。但當我與大學面對面的 時候,我也迷失了自我,失去了方向。曾經在夢里無數次的期盼,可如今卻讓我 膽怯! 也許是自己以前的生活太固定了, 也許是自己還在尋夢的過程中還未醒來, 總之,在大學面前,我對自己把握不了了。或許習慣于以前的優秀,對大學的失 敗總有些無法釋懷,也曾為此傷心過、自責過,但當我認識到大學里面大家都處 于同一起跑線上的時候, 我也就明白什么是競爭了。特別是一步步的被別人所肯 定和接納,我對自己在大學的生活充滿了信心。

大學很自由,大學的自由讓有些人開始放縱。網吧有他們的熟悉的身影,遲 到曠課有他們的大名,但在自習室里卻找不到他們的蹤跡。但與此同時,大學的 自由給一批有自覺能力的人提供了一個廣闊的空間,鍛煉了他們的能力,增長了 不少知識。經管 1108 班宜賓職業技術學院 經濟貿易管理系入 學 教 育 總 結經濟貿易管理系 1108 班 二〇一〇年八月二十九日入學教育總結大學是知識的海洋,是夢想和實現夢想的地方。大學生都是帶著夢想 走來的,那份對理想的執著追求、對青春的浪漫期待都可通過美好的大學 生活來演繹與編織。對于剛跨入大早日確立自己的人生目標。人只有樹立 了一個堅定的目標,人生之舟才會有正確的航向。古人云:非學無以廣才, 非志無以成學。人一旦有了高尚的追求,生命便會展開高翔的翅膀。每一 個匆匆的日子,你會發現自己正用辛勤的汗水、鏗鏘的腳步、堅韌的精神 履。

我們來到了經管 1108 班這個大家庭。八月二十八日我們在 4411 教室 召開了第一次班會,由翁勤晴老師對大家開展入學教育。主要內容:

一、什么是大學 二、 大學學什么 三 、如何適應大學 四、大學新環境、新生活的適應 五、安全教育 六、國防教育 七、高等學校家庭經濟困難學生資助政策八、黨員、團員組織發展 九、 大學社團的加入與開展 十、什么是“三證換一證”?十一、大學新生軍訓相關事項荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今 天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。

新的校園,新的老師,新的同學給我帶來了一種新的感覺,但并不陌生的,這是 一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你 提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在 這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現它。作為一 年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我 們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功, 也不必痛悔以往的失敗。

看成敗, 人生豪邁。

經歷了中考的洗禮,你們順利地進進高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后,不管學習生活上還是心理上,都會發生天翻地覆的變化。因此,如何迅速調劑自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步,我以為應留意以下幾個方面:

一、人際交往方面:盡快融進到班集體中往。

大家來自十幾所中學,現在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟悉,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融進到班集體中往。

要融進到班集體,首先要用積極主動的態度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當他人有困難時,應當盡自己的能力往幫助他人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等,這既是展現自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養自己的愛好愛好,發展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展現自己的能力提供一個很好的平臺,希看同學們能積極參加。

二、心理方面:擺平心態,增強自信。

你們能考進高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優越感。進進高中以后,特別是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產生自卑感,以為自己不行了,實在大可沒必要。

進進高中,新生重要的題目就是要擺平心態,找準位置,不管自己過往身上曾有多少光環,都要把過往忘掉,腳踏實地投進到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據多年帶班的經驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯系,中考成績靠前的,由于對新的環境適應能力不強,不能及時改變學習方法以進步學習效力,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中考成績不能決定你將來的命運,可能這樣說,你們現在是站在同一起跑線上的。

另外,我還要提示同學們留意,不要因進進實驗班,產生一種優越感,從而放松對自己的要求。不管你現在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你終究才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。

三、學習方面:培養自學能力,培養良好的學習習慣。

初中時期,學生學習的知知趣對簡單,考試內容幾近全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進進高中后,不管是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不但要把握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所進步,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進進高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己往學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。

養成良好的學習習慣,對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多,最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節課,都要花費大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就可以勤儉大量的時間,到達事半功倍的效果,可以說,認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習,可以對自己將要學習的內容有初步的了解,從而有重點、有目的地往聽課,特別是自學不能夠弄懂的知識,更會留意老師的分析與推理,學會正確的思惟方法。學會溫習,溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣,如勤于思考,勇于攻關破難的習慣;在規定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣,制定切實可行的學習計劃,天天有條不紊地完成既定的學習任務,凡事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要。總之,養成良好的學習習慣,會使你畢生受益。

四、 生活方面:漸漸調劑,適應食宿。

飲食方面,盡量在學校食堂就餐,食堂較為衛生,安全更有保障,既要勤儉,又要留意營養的全面。住宿方面,盡快適應集體住宿的生活,弄好清潔衛生,處好人際關系,充分感受同學之間的友誼,集體的氣力與暖和。

五、非智力因素方面:培養多種愛好,加強非智力因素的培養。

非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等,正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要,會使你將來更加適應社會,取得更好的就業機會。因此,高中生活應留意培養良好的愛好,錘煉堅強的意志,這不但關系到你學習的好壞,更關系到你將來的發展遠景。

總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往,學會學習,錘煉意志,可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。

在炎炎烈日之下,驕陽如火一般的熾熱,好似要把大地烤熟一般。剛剛進入高園的新生,帶著對未來的憧憬,對軍訓的緊張,和諧、生動的狀態下,進入了高一生活的第一次身體上的錘煉,以及精神上的洗禮。為期十天的軍訓,徐徐落下帷幕,好似昨天還能依稀聽到哨子聲的響起,自信與威嚴并存的軍人風范,著實讓人感覺身體里面充滿喜悅、自豪充斥全身。軍訓時候的自豪與感動,時刻縈繞在腦后之中,揮之不去。

這次軍訓帶給我們的除了在身體上面的歷練,還有在思想要的熏陶,意志上的千錘百煉,習慣上的改善,正是因為這樣的原因,在我們的腦海里就下深刻的印象,軍人的剛毅、嚴謹作風、堅強的信念,苦和累就算是一段生活中的插曲,在原本的生活之中,增添一絲調味劑,正是因為這樣的樂觀心態,才會讓整個軍訓變得其樂無窮。

學校的領導和老師經常到場地進行指導和問詢,并且與新生們進行很好的交流,真實了解大家內心世界的想法。醫務室全天候運營,專業的醫療團隊,為這次軍訓提供服務。在炎炎夏日之中,中暑是很平常的情況,為了緩解中暑的存在,及時進行預防,增添整個軍訓團隊的實力,增強體質。而班主任也在全天候的陪伴,一絲不茍的工作態度,讓我們對這位陌生的老師,升起莫名的尊敬。有了諸多因素的輔助,這次軍訓,才會如此順利進行。

在驕陽烈日之下,站軍姿、踢正步是每天必須要做的任務,當然,還會有很多命令,而我們也不能遲疑,時刻保持最高的精神集中狀態之中,才能順利度過,對教官發現,那就是要面對高壓力的懲罰。站的汗流浹背,雙腿已經開始瑟瑟發抖。仍在堅持的我們,才知道,吃苦才是軍訓的核心存在。相信在邁入以后的學習之中,吃苦也是必須要具備的精神。

高一軍訓心得之中,最重要的就是和同學之間建立起深厚的友誼。很多原本新的面孔,到軍訓結束之后,開始熟悉,并且大家都有同病相憐之感。終于知道,為什么戰友情那么深厚,其中不僅包含著彼此之間的情誼,更是一種患難與共的熟悉感。在軍訓之時,大家一起玩樂,一起唱歌,一起成長,這樣的經歷,讓我們彼此之間拉近了距離。

與教官之間的情誼可能是復雜的,軍人的形象,讓人產生了極大的敬畏感。同樣也是有極大的崇敬。可以作為老師的形象,在訓練之中嚴格的一絲不茍。也在平時和朋友一般,詼諧幽默。對面苦累的樂觀精神,也是我們身上所缺乏的。嬌生慣養的我們,從來沒有受到這樣的嚴格訓練,在諸多不適應之下,有教官的陪伴,面對各種困擾,意志薄弱等問題,都能夠在教官的幫助下,得到完全的解決。

高一新生入學心得體會篇十四

校園里的學生的臉上不再充滿稚氣、純真。但是有對未來的憧憬,而我也應該是這樣的學生吧!我,真的很不喜歡“稚氣”這個詞,我希望自己長大、成熟。如今的我,漸漸熟悉著校園里的一草一木、一磚一瓦,習慣了教學樓的靈秀雅致和“19中”文化的博大精深。

一次次打開早已褪色的日記,望著那枚早已發黃的書簽,我不知自己該用什么樣的心情回憶,記得那個哭過、笑過、成功過、失敗過的女孩,而今我不再為失敗而哭,為成功而笑了,我學會了面對現實,我學會了堅強,我學會了永不言敗,我學會了成熟。夜晚,當我孤身一人立于月光之下,喜歡念這樣一首詩:“獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來看月人何處,風景依稀似去年。”每到這時,只覺有什么東西在心里轟然關閉,用手捂住眼,眼淚早已沖出來了。昔日的朋友,已經不再一起。也許,我無須再用什么樣的眼光去欣賞,用什么樣的心境去品味。過去的,已成歷史;將來的,一切還是未知。剛剛揮別的中學時代,我將暫時把那段記憶塵封,我竭力控制自己不要懷舊。后來,日記被我鎖進了抽屜,我冷落了那本曾經寵愛甚至溺愛過的日記與往事。籃球場上跳躍的身影,小道上來往的人群。在我看來是那么自然。這樣美麗的校園,讓我傾倒。我已將自己血液注入這校園。面對這一切,我不能不否認自己已深深喜歡上了“19中”。

高一新生入學心得體會篇十五

漫長的暑假,把我們溫養成了懶散的蠕蟲。這樣的我們,是無法迎接即將到來的三年高中學習生涯的。于是乎,我們便于今日早晨開始了軍訓。

今天的訓練很簡單,除了站軍姿僅僅只學了幾個基本動作的動作要領。雖然說起來簡單,但如果不時時刻刻用心的話,根本就無法體現軍人的簡潔、陽剛之美。教官對我們的要求非常細致:有問題時先打報告,沒收到命令不行動,坐時背不能靠著且雙手不過膝,雙眼不能四處亂看。說實話,要想把這些要求全部做到,很累,很難。

因為這和我們平時所做的完全不同,我們必須時刻注意這些。但是,我們的這些和真正的軍人需要做到的相比,不過冰山一角。我們所經歷的,不過是軍營生活的九牛一毛罷了。

在之后的幾天訓練里,更大的挑戰在等著我們,更嚴厲的訓練在等著我們。再難,我們也要迎難而上,誓死不做逃兵,誓死不為班級榮譽抹黑。

還有很多人抱怨軍訓服裝質量差,穿著不舒服,總開線之類。雖然我也曾有過這樣的想法,但回想一下先輩們的艱苦的條件,我便不這樣想了,就當憶苦思甜,緬懷先人嘛。

其實這個軍訓我也不想來,但我既然來了,我就會做好。要么不做,要做,我就要做最棒的!

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。

大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。

也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。

無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

開始高一入學前的軍訓,我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯,獲得訓練標兵的稱號,這只是做好了我該做的。

站著軍姿,20或30分鐘不等,其實也就是那么回事,就看心態罷了。我記得在這段時間里,我背誦著《沁園春長沙》,一遍一遍,喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢!就這樣,時間悄然流逝了,腳酸了,麻了,我認真了....

高一新生入學心得體會篇十六

微風把我送進了高中,讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。在生物園、操場、飯堂、長廊,到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語花香,空氣清新,簡直就是x中一顆璀璨的綠色明珠,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽,靜靜的,又傳來一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學校啊!

踏進教室,我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師,不熟悉的同學,我心里有一種沖動,很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來親切的微笑,大多數的同學都主動和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉,這種感覺真讓我難忘!

面對著那絲絲縷縷的陽光,那優美的環境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學習生涯,我是永遠都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。

在母校,能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學嬉戲、玩耍的場面,能夠感覺到老師對我們的關愛,和老師對教學的那份熱情,我的童年大部分都是在母校度過的`。

記得童年的我,思想是多么的幼稚,對什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔心。我現在已經x歲了,再也不會回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔心。因無我在新的學校里面還要懂得許許多多的規矩和人生道理,這都需要我自立、自強,所以我要盡快適應新的世界,新的生活。

在此,我希望在xx中學,不,應該是我的學校,因為我已經是學校的一分子了。我希望能和大家友好相處,希望在老師、家人、同學的輔導、幫助下翻開我人生中新的一頁。

高一新生入學心得體會篇十七

又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊!

新同學,新老師,新集體。

“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿朝氣!

出自 m.cdxkw.cn

在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。

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