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科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-13 11:03:02
科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2024-02-13 11:03:02     小編:曼珠

通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。總結(jié)時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要結(jié)合自身的實際情況,形成獨立的思考和見解。如果大家對以下提供的總結(jié)范文有任何意見或建議,歡迎大家進(jìn)行討論和分享。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇一

在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,本人與其他管理員配合,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研及科技興趣小組活動,促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,根據(jù)物理教學(xué)大綱和物理教材,制訂實驗室切實可行的工作計劃,使學(xué)生明確實驗的目的和達(dá)到的要求,并落實實驗的時間和具體內(nèi)容,做到心中有數(shù)。并組織學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室有關(guān)制度,落實實驗小組名單,明確組長,一期來,做到有組織,有紀(jì)律,高效完成各項實驗,取得了好的成績。

1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補(bǔ)充,對儀器破損及時登記,按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、添置新儀器設(shè)備時及時造冊登記,及時安裝調(diào)試交付使用。

1、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗,為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。

2、協(xié)助各年級科技興趣小組開展活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。

3、堅持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。

4、準(zhǔn)備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)實驗室管理工作。

在物理教學(xué)中,有些現(xiàn)象必須在人工控制的條件下使它“再現(xiàn)”,從而得出結(jié)論,這就是要做好實驗,所以我們始終以實驗教學(xué)為基礎(chǔ)。一學(xué)期來,依據(jù)實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用,每一個演示實驗總是及時整理,按時到位,壞的自己修理。每一個分組實驗總是準(zhǔn)時投放,做到不壞、不缺、齊全。每兩人一組,平時還自制了一些小器材,如小孔成像,潛艇,線框等,使教師每堂課都有演示,以實驗充實課堂教學(xué)。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇二

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的關(guān)于物理實驗室工作總結(jié),歡迎大家分享。

物理實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行物理實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫高度重視物理實驗室建設(shè),今年又新添了儀器和設(shè)備,為每個學(xué)生能進(jìn)行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理,合理安排。每個儀器室、準(zhǔn)備室隨時將物品擺放整齊。

眨眼之間,一年又過去了,在即將逝去的一年里,對本室的工作作如下總結(jié):

(一)物理儀器室方面:

1、結(jié)合初中教學(xué)的具體情況,合理布局和存放儀器。

2、清點儀器數(shù)量,重新對儀器器材登記,填寫好《總帳》、《教學(xué)儀器登記帳冊》、《低值易耗品登記帳冊》。并對照以前的帳冊,做好儀器損壞、遺失、報廢統(tǒng)計。

3、給分組器材打印、粘貼標(biāo)簽;打印儀器存儲卡目錄。使管理工作上一個層次,盡量做到“想到的就高要求做到”。

(二)實驗室管理方面:

開學(xué)初,分別從人性化和制度化的角度對學(xué)生提出進(jìn)物理實驗室進(jìn)行實驗的要求,目的是養(yǎng)成學(xué)生良好的實驗習(xí)慣、愛護(hù)實驗室公物的習(xí)慣。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生實驗中存在的問題,積極思考解決方法。張貼物理實驗室制度,并發(fā)給每個任課教師,有效地阻止了分組實驗儀器的'遺失,保證了八、九年級共14個班開展正常的實驗教學(xué)。也保障了實驗室的整齊、清潔和安全。

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學(xué)期的實驗記載。

4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。

8、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。

9、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。

其他想法:實驗室工作還應(yīng)細(xì)化,如碰到學(xué)生在實驗室的不良習(xí)慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應(yīng)與任課教師及時溝通,以加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇三

這一學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定實驗室的相關(guān)工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學(xué)校的理科課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗,實驗開設(shè)率為100%,出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù)。同時,開展的學(xué)生實驗效果好,學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲頗多。無實驗事故發(fā)生。

第二、我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。

努力做好自己的實驗室工作。在這中間,努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,創(chuàng)造條件盡可能進(jìn)行學(xué)生每人都可以獨立進(jìn)行實驗,充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動手能力。這樣一來,它不僅豐富了學(xué)生個人的實驗的內(nèi)容,也強(qiáng)化了學(xué)生動手活動的時間,為全面提高學(xué)生的物理科學(xué)素養(yǎng)提供了機(jī)會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,為物理教育、教學(xué)質(zhì)量的提高,作出了自己應(yīng)有的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和其他任課教師的肯定和一致好評。實驗室在完成學(xué)科工作的同時,他們也積極接受各自學(xué)科的興趣小組活動安排。為學(xué)生的'課外活動提供了有益的場所。本學(xué)期已經(jīng)接受興趣小組活動10次,學(xué)科活動4次。探究性實驗8次,完成興趣實驗8個。

第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。

在實驗室的工作中,我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學(xué)生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進(jìn)行采購,并按照財務(wù)制度進(jìn)行,新物品進(jìn)入實驗室后,馬上進(jìn)行驗收,并登記造冊,入室入柜,進(jìn)入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的簽字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第四、做到學(xué)生實驗與學(xué)生能力培養(yǎng)相結(jié)合。

現(xiàn)在,只要學(xué)生進(jìn)入實驗室,我們就嚴(yán)格要求學(xué)生,學(xué)生實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對待每一次實驗。時時要求學(xué)生做到愛護(hù)公物,嚴(yán)格按照實驗要求進(jìn)行實驗。每一次實驗完成后,都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,嚴(yán)防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學(xué)生成長過程。第五、開源節(jié)流,用事實對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。

現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線,我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學(xué)實驗中的低值降到最低限度。同時,也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。同時,我們積極改進(jìn)實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染。實驗室里進(jìn)行改進(jìn)的相關(guān)實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識。

第六、為學(xué)校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學(xué)工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時,只要你走進(jìn)實驗室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇四

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去,現(xiàn)對半年的工作總結(jié)如下:

確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立管理職任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

完成實驗教學(xué)任務(wù)。實驗員積極配合上課教師,精心準(zhǔn)備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,實驗現(xiàn)象明顯、準(zhǔn)確、可見度高,教學(xué)效果良好。開展實驗教學(xué)研究,有一定量的自制教具,并不斷開發(fā)儀器功能,更新思想觀念,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉新教材,新實驗的操作,拓寬專業(yè)口徑,改革內(nèi)容方法,加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,做到三天一小掃,一周一大掃。做好儀器的存放和整理。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領(lǐng)用制度。實現(xiàn)計算機(jī)管理。

落實儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強(qiáng)實驗室的儀器設(shè)備的完好率,對損壞的儀器能修理的及時修復(fù)。充分考慮學(xué)校實際和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,防止低水平重復(fù)和積壓浪費的發(fā)生。

做好實驗室的的教學(xué)計劃、日常管理、安全檢查工作、工作日志等各項臺帳資料的歸類、歸檔的整理工作。注意積累資料,及時總結(jié),對于實驗準(zhǔn)備情況、實驗操作要點和實驗改進(jìn)意見作好記錄。

1.由于新教材的實施,出現(xiàn)了大量的探究性實驗,原有配備的實驗器材已不能滿足新課程的要求,這有賴于學(xué)校經(jīng)費的投入,每年能增訂一些必要的儀器。

2.設(shè)想制作學(xué)生實驗座位表。以往學(xué)生在實驗室里上實驗課時雖然也填寫了實驗記錄,但儀器丟失或損壞時不容易找到事主。以后規(guī)定學(xué)生在上實驗課固定座位,并填寫好學(xué)生實驗座位表,表中的內(nèi)容包括:座位號、學(xué)生姓名、日期、實驗內(nèi)容、實驗前儀器的清點、實驗后儀器的清點、實驗中存在的問題及解決辦法等等。養(yǎng)成學(xué)生自查的習(xí)慣,另一方面也使實驗室工作更加規(guī)范。

3.結(jié)合學(xué)校的綜合實踐活動,定期開放實驗室,讓學(xué)生進(jìn)行實驗操作,并加以指導(dǎo)。

在新的一學(xué)期中,還要更加努力地做好自己的本職工作,更好地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇五

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,在本學(xué)期的'物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研及科技興趣小組活動,促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:

1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》.《演示實驗周日安排表》.

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2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補(bǔ)充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗,為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。

6、堅持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。

7、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育,及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進(jìn)行。

8、準(zhǔn)備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)實驗室管理工作。

9、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。

總之,物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實驗教學(xué),為學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇六

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理,合理安排。每個儀器室、準(zhǔn)備室隨時將物品擺放整齊。

眨眼之間,一年又過去了,在即將逝去的一年里,對本室的工作作如下總結(jié):

(一)物理儀器室方面:

1、結(jié)合初中教學(xué)的具體情況,合理布局和存放儀器。

2、清點儀器數(shù)量,重新對儀器器材登記,填寫好《總帳》、《教學(xué)儀器登記帳冊》、《低值易耗品登記帳冊》。并對照以前的帳冊,做好儀器損壞、遺失、報廢統(tǒng)計。

3、給分組器材打印、粘貼標(biāo)簽;打印儀器存儲卡目錄。使管理工作上一個層次,盡量做到“想到的就高要求做到”。

(二)實驗室管理方面:

開學(xué)初,分別從人性化和制度化的角度對學(xué)生提出進(jìn)物理實驗室進(jìn)行實驗的要求,目的是養(yǎng)成學(xué)生良好的實驗習(xí)慣、愛護(hù)實驗室公物的習(xí)慣。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生實驗中存在的問題,積極思考解決方法。張貼物理實驗室制度,并發(fā)給每個任課教師,有效地阻止了分組實驗儀器的遺失,保證了八、九年級共14個班開展正常的實驗教學(xué)。也保障了實驗室的整齊、清潔和安全。

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。

2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學(xué)期的實驗記載。

4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。

8、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。

9、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。

其他想法:實驗室工作還應(yīng)細(xì)化,如碰到學(xué)生在實驗室的不良習(xí)慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應(yīng)與任課教師及時溝通,以加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇七

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的物理實驗室工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

物理實驗室在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的支持下,嚴(yán)格遵守實驗工作基本制度,積極協(xié)助各年級教師開展物理教學(xué)工作及教研工作。實驗室管理井然有序,取得較好成效。

1、本學(xué)期開展的實驗數(shù)量能達(dá)到《物理實驗》的要求。

2、演示實驗和分組實驗在現(xiàn)有條件下取得良好的'效果。

4、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實驗儀器及時收回、上架歸位。

5、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)。

6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補(bǔ)充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

7、配合課任教師準(zhǔn)備各演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗,積極為實驗教學(xué)提供方便,協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)工作,努力適應(yīng)實驗需要,提高實驗課教學(xué)質(zhì)量。

8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,發(fā)現(xiàn)有問題,及時進(jìn)行批評教育,及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進(jìn)行。

9、準(zhǔn)備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)實驗室管理工作。

實驗室工作還應(yīng)細(xì)化,如碰到學(xué)生在實驗室的不良習(xí)慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應(yīng)與任課教師及時溝通,以加強(qiáng)對學(xué)生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作,實驗結(jié)束后督促學(xué)生做好器材的整理工作和門窗關(guān)鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。

總之,物理實驗教學(xué)是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和重要途徑,這學(xué)期來,我們積極主動的為物理教師和學(xué)生服務(wù),開展好實驗教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇八

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,本學(xué)期的物理實驗室管理工作能夠全面貫徹國家教育方針,落實高中物理課程計劃,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ訌?qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的`訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。努力完善實驗室各項管理工作,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研工作,促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期來,做到了有組織,有紀(jì)律,高效地完成各項實驗,取得了良好的效果,贏得了學(xué)生、老師及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室具體工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,根據(jù)物理教學(xué)大綱、物理教材及各年級學(xué)科進(jìn)度,制訂實驗室切實可行的工作計劃,明確職責(zé)、目標(biāo)和具體工作任務(wù),熟悉進(jìn)度,以提高工作效率。明確實驗的目的和達(dá)到的要求,并落實實驗的時間和具體內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

明確實驗室職責(zé),定期檢查電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識,實驗教師、學(xué)生相互配合,確保實驗室全學(xué)期不出現(xiàn)任何安全事故。

1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強(qiáng)實驗儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理,做到出入有據(jù)。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、修理,做好儀器的存放和整理,所有實驗儀器分類存放,專柜定位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),按照要求進(jìn)行安全放置,并做好防塵、防火等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補(bǔ)充,對儀器破損及時登記、維修。

5、添置新儀器設(shè)備時及時造冊登記,及時安裝調(diào)試交付使用。

6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗,為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。

7、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。

1。加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、修理,做好儀器的存放。做好日常衛(wèi)生工作,做到每天一小掃,一周一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領(lǐng)用、登記制度。結(jié)合學(xué)校的綜合實踐活動,定期開放實驗室,讓學(xué)生進(jìn)行實驗操作,并加以指導(dǎo)。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇九

學(xué)年度上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研及科技興趣小組活動,促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:

1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》.《演示實驗周日安排表》.

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2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補(bǔ)充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、每學(xué)期添置的'儀器設(shè)備及時造冊登記,對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。

6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗,為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。

7、堅持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。

8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育,及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進(jìn)行。

9、準(zhǔn)備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)實驗室管理工作。

10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。

總之,物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實驗教學(xué),為學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué),是學(xué)好物理的前提條件。

培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學(xué)順利有效開展,現(xiàn)將本學(xué)期初中物理實驗教學(xué)做如下總結(jié):我們初中物理實驗分三步走:

第一步:加強(qiáng)課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準(zhǔn)備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學(xué)中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學(xué)生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學(xué)中,從而培養(yǎng)了學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

第二步:在教師演示的基礎(chǔ)上,為了增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,加強(qiáng)記憶,以便在學(xué)生的分組實驗中得到訓(xùn)練,所以在分組實驗中,以學(xué)生為主體,充分讓學(xué)生動手操作能力得到培養(yǎng),經(jīng)過學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。

第三步:加強(qiáng)課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學(xué)生對比實驗也是必須達(dá)到的效果,所以在課外活動中不僅使學(xué)生掌握實驗操作,而且學(xué)會了對比實驗。

經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初中學(xué)生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學(xué)都是優(yōu)秀。

另外,在教學(xué)中,經(jīng)常提出新觀念,讓學(xué)生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關(guān),環(huán)境保護(hù)與發(fā)展問題是日益嚴(yán)峻的問題,在平時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇十

這學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研及科技興趣小組活動,促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:

1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》。《演示實驗周日安排表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防xx揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補(bǔ)充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、對中灘中學(xué)與我校整合后添置的儀器設(shè)備時及造冊登記,對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。

6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗,為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。

7、堅持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。

8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育,及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進(jìn)行。

9、準(zhǔn)備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)實驗室管理工作。

10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。

總之,物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑。這一學(xué)年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實驗教學(xué),為學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。

物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué),是學(xué)好物理的前提條件。

眨眼之間,一年又過去了,在即將逝去的一年里,對本室的工作作如下總結(jié):

在實驗教學(xué)工作中,積極參與實驗教改,善于突破教材上既定的實驗框框,想新點子、找新路子,大膽改革和創(chuàng)新。如對演示實驗做到“三自”:自行設(shè)計實驗方案,自主選制實驗器材,自由組合探索研究,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感,使互幫互學(xué)蔚然成風(fēng);對學(xué)生實驗做到“三不”:不限定實驗原理,不框死實驗步驟,不定向?qū)嶒灇w納,培養(yǎng)了學(xué)生的分析、概括實驗結(jié)論的能力和應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力,并加強(qiáng)了前后知識間的聯(lián)系;對小實驗“三思”:思考小實驗有無其他作用,思考主器材有無什么缺點,思考能否利用其他器材達(dá)到小實驗?zāi)康模岣吡藢W(xué)生的知識應(yīng)用能力和遷移能力,培養(yǎng)了學(xué)生思維的獨創(chuàng)性能和廣闊性。

在實驗管理工作中,做到科學(xué)管理,合理安排。每個儀器室、準(zhǔn)備室隨時將物品擺放整齊。每節(jié)實驗課后,保持實驗室井然有序,桌面整潔如初。實驗課的管理中,做到隨堂講解,手把手地輔導(dǎo)學(xué)生,同時及時維修損壞的儀器,并做好新儀器的補(bǔ)充、建帳、建卡等工作,及時通知教師并教會他們使用方法。

在幾年的努力下,我們的實驗室順利通過了常州市合格實驗室、江蘇省示范實驗室的檢查驗收,并順利通過市重點中學(xué)、省重點中學(xué)的驗收。我校實驗室曾被評為模范實驗室。我撰寫的論文《物理實驗教學(xué)在素質(zhì)教育中的功能》獲金壇市教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)論文評比叁等獎;《優(yōu)化實驗教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生動手能力》獲金壇市教育學(xué)會論文壹等獎。高二新教材新增添的學(xué)生實驗《油膜法估測分子大小》,人對此作了深入細(xì)致的研究并作了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),在全校交流推廣,獲得同行的好評。自制教具“研究杠桿的平衡條件”、“阿基米德定律演示器”、“磁場對電流的作用演示器”、“比熱容的測定演示器”等到在課堂上發(fā)揮了很好的作用,起到了較好的教學(xué)效果。所帶的物理課外興趣小組在多次活動中體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助、獨立思考、積極動手的優(yōu)良品質(zhì),極大地培養(yǎng)了每個小組成員自身的能力。

總之,隨著教育改革的不斷深入,還應(yīng)不斷地探索和完善實驗室的管理和建設(shè),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),本著為教學(xué)服務(wù),對學(xué)生負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,本人應(yīng)不斷克服自身缺點和不足,充分發(fā)揮主觀能動作用,為培養(yǎng)素質(zhì)型人才發(fā)揮更大的作用。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇十一

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年物理實驗工作接近尾聲,是不是應(yīng)該寫一下。

一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下,在全體物理老師的共同努力下,本學(xué)期的實驗教學(xué)工作完成的很圓滿,很順利。現(xiàn)總結(jié)如下:物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,物理實驗對理解和掌握物理概念和規(guī)律,對物理知識的鞏固和運用有著重要的作用。本學(xué)期我們對實驗進(jìn)行了探究性的研究。

在初中物理實驗教學(xué)過程中確定以實驗為基礎(chǔ),用實驗來展開激發(fā)學(xué)生的實驗興趣,發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生操作實驗、設(shè)計實驗的實踐能力和創(chuàng)造能力,加強(qiáng)實驗教學(xué)的研究,盡量把驗證性實驗改為探索性實驗,把演示實驗改為邊講邊實驗,通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性,有機(jī)地把課內(nèi)探索延伸到課外。總之,尊重科學(xué),實事求是,面對群體,以實驗創(chuàng)新教育為前提,使學(xué)生達(dá)到掌握物理實驗技能和科學(xué)方法,養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度,學(xué)會運用實驗手段解決物理問題的能力為指導(dǎo)思想,強(qiáng)化實驗教學(xué)目標(biāo),要求學(xué)生在實驗的全過程中自始至終抓好“七個正確”:其一,選擇儀器正確;其二,安裝調(diào)試實驗裝置正確;其三,操作規(guī)程正確;其四,觀察方法正確;其五,測量讀數(shù)正確;其六,處理數(shù)據(jù)正確;其七,實驗結(jié)論正確。

大力探索改革不適應(yīng)新時期形勢的初中物理實驗教學(xué)模式,建立起按科學(xué)設(shè)計實驗教學(xué)程序、優(yōu)化實驗教學(xué)過程、指導(dǎo)實驗方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的“引導(dǎo)-探索-實驗-掌握”教學(xué)模式。

這種教學(xué)模式應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位。教師充分相信學(xué)生,使學(xué)生主動參與實驗。課本讓學(xué)生看,實驗讓學(xué)生做,思路讓學(xué)生想,疑難讓學(xué)生議,錯誤讓學(xué)生析。讓學(xué)生獨立設(shè)計實驗,利用物理實驗,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用,最大限度地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性。變單向信息傳遞為雙向式、多向式信息傳遞與交流,教師在課內(nèi)講重點、關(guān)鍵點和注意點,發(fā)揮好主導(dǎo)調(diào)控作用。主要方式是采取提問、答疑、討論、觀察實驗現(xiàn)象、動手操作等。在實驗中,加強(qiáng)對學(xué)生實驗方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。按教學(xué)大綱規(guī)定必做的分組實驗,并將學(xué)生分成三種類型:第一類是理解能力差,反應(yīng)較慢,動作緩慢;第二類是思維敏捷,動作粗糙;第三類是獨立思考,動手能力強(qiáng)。不管哪類學(xué)生整個實驗過程全部由學(xué)生自己獨立完成,教師必要時答疑引路。

每次實驗,教師都能夠認(rèn)真的準(zhǔn)備,并事先演習(xí)一遍。同學(xué)都能夠做到先預(yù)習(xí),熟悉實驗的目的、原理、步驟及注意事項,并嚴(yán)格按實驗要求進(jìn)行操作。實驗結(jié)束后能及時整理儀器并按要求進(jìn)行送回儀器室,擺放到指定位置。

其次,通過做實驗,培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力和動手能力,同時,通過對實驗數(shù)據(jù)的處理和對實驗的總結(jié),增強(qiáng)了學(xué)生們運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

第三,通過做實驗,使同學(xué)們演習(xí)物理的興趣有了很大程度的提高。培養(yǎng)了學(xué)生的實事求是的科學(xué)態(tài)度。

本學(xué)期的實驗工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實驗工作我們將更加嚴(yán)格要求,力爭作的更好。

在這學(xué)期的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本人努力完善實驗室管理,促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理工作總結(jié)如下:

1、注意安全并加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

2、做好所有儀器的清點、上架和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。

3、熟悉了新增儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。

4、做好防塵、防火、防蟲、防揮發(fā)等防患措施。

5、做好易耗品和儀器破損登記。

6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗,為實驗教學(xué)提供方便。并常協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。

7、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),高二年級實驗考試合格率為100%,并獲得教師的一致好評。

8、堅持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。

9、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育。

10、接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)實驗室管理工作。

11、同時我還認(rèn)真完成了學(xué)校分配給我的其它工作。

總之,物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實驗教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造了前提條件。但是,還存在一些不足和缺點,我將在今后的工作中更加努力彌補(bǔ)不足,減少缺點,使自己的工作更上一個新的臺階。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇十二

本學(xué)期在校行政、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的積極配合下,順利完成了實驗室期初制定的各項工作為任課教師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程的教學(xué)過程中的重要作用。下面簡單總結(jié)一下:

一、嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度:在演示實驗當(dāng)天,分組實驗一天前接到實驗通知單后即到實驗室進(jìn)行準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好實驗后,自己先做實驗,以此保證實驗?zāi)茼樌剡M(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器的賠償制度實施賠償。對新的'實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了任課教師的教學(xué)工作。

二、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)處或校長同意后才能,借出后及時追回。做到購物有登記,賬目清楚,賬、物、卡三對應(yīng)工作,教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格依照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追回等。

三、實驗室努力為教學(xué)服務(wù),做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學(xué)期完成了所有的分組實驗,超額完成演示實驗。

四、每周三課外活動時間里開放實驗室,為有興趣的學(xué)生提供實驗服務(wù),并結(jié)合學(xué)校綜合實踐活動和科技活動提供實驗服務(wù),如提供實驗咨詢,課后實驗提供實驗器材,以及租借實驗儀器等。

五、做好每天一次的衛(wèi)生打掃除,保持實驗室干凈,整潔。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇十三

物理實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行物理實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建設(shè),今年又新添了儀器和設(shè)備,為每個學(xué)生能進(jìn)行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初(提供)步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

樹立實驗為教學(xué)服務(wù)的思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準(zhǔn)備,預(yù)先試做,對少數(shù)實驗進(jìn)行改進(jìn),補(bǔ)充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現(xiàn)象明顯達(dá)到100%。

雖然本年度由于省四配套工程配備了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。而部分原有的器材恰能填補(bǔ)這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。

本年度以來,我們堅持做到,新置儀器,藥品入庫進(jìn)帳,消耗藥品、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還制度與手續(xù),以防儀器散失,儀器藥品排放整齊有序,平時加強(qiáng)檢查與維修保養(yǎng),以防藥品霉變,儀器銹蝕等。

整潔的環(huán)境是師生工作,學(xué)習(xí)的必要條件之一,實驗室經(jīng)常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染,對學(xué)生的身心健康有妨礙,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、實驗環(huán)境。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇十四

1.參加實驗的同學(xué),要預(yù)先做好課前準(zhǔn)備,按順序進(jìn)入實驗室,按指定座位做好。

2.小組長要負(fù)責(zé)檢查儀器是否安全,如有缺少或破損,應(yīng)報告老師請求補(bǔ)發(fā)或調(diào)換,不得到其它桌上去拿取。

3.必須弄清每次實驗內(nèi)容和操作步驟,嚴(yán)格遵照老師指導(dǎo)動手做實驗。

4.實驗操作要認(rèn)真,聚精會神,周密思考,要安靜,不得隨便走動和大聲喧嘩。

5.使用電器要嚴(yán)格按操作順序,在教師許可下方可接通電源,使用完畢立即將電源切斷。

6.實驗時要認(rèn)真記錄數(shù)據(jù),一絲不茍。不弄虛作假,偽造數(shù)據(jù),實驗后要認(rèn)真書寫實驗報告。

7.實驗完畢,由小組長檢查儀器有否損壞,如有損壞須向老師報告,根據(jù)具體情況,追求賠償責(zé)任。

8.實驗后應(yīng)將儀器整理好,保持桌面整潔,請老師驗收后才能離開。值日生負(fù)責(zé)把實驗室打掃干凈。

9.實驗室內(nèi)的一切物品,未經(jīng)老師許可,不得帶出實驗室。

18、物理儀器的使用規(guī)則。

1.教學(xué)儀器是國家的寶貴財產(chǎn),應(yīng)該合理使用,妥善保管,使儀器經(jīng)常處于完善的備用狀態(tài),并盡量避免不必要的損失。使用儀器應(yīng)遵守如下規(guī)則:

2.教師取放儀器必須通過管理員。演示用教學(xué)儀器及材料最遲應(yīng)于前一日填妥《實驗通知單》交管理員。學(xué)生分組實驗最遲于三日前填妥《書面通知單》交管理員,管理員若不能準(zhǔn)時供應(yīng),應(yīng)及時向任課教師說清楚。

3.實驗前教師應(yīng)對學(xué)生講清儀器性能和操作方法,以及實驗中可能發(fā)生的問題與注意事項,避免發(fā)生事故;嚴(yán)格遵守操作規(guī)章。不經(jīng)教師允許,不得換組移位,不許動用儀器新到儀器及精密貴重儀器要通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共同研究后再行使用。教師和學(xué)生做完實驗后,必須將儀器完好的歸還管理員,如有損壞,應(yīng)詳細(xì)的將損壞的原因和損壞程度告訴管理員。管理員要及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)情況酌情處理。

4.實驗員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握一般儀器設(shè)備的維修和保養(yǎng)知識,并經(jīng)常向教師介紹,儀器室的器材和設(shè)備情況。

5.物理組教師因非教學(xué)活動及校外借用貴重儀器(50元以上)須經(jīng)校長批準(zhǔn),并通過教研組長,在不影響教學(xué)的原則下,方可借出,并須定期歸還。一般儀器的'借用,須經(jīng)管理員同意,一切借用均須辦理借用手續(xù)。

6.認(rèn)真做好儀器、工具和材料等的采購、驗收、登記(編號、造冊)、借納、報損、報廢、維修、設(shè)計和改造等項工作。凡能自修的,應(yīng)積極組織修復(fù)。不允許輕易報廢、報損、浪費國家財產(chǎn)。對損壞的儀器,要查明原因,及時送交負(fù)責(zé)人審批。

7.使用儀器應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,小心謹(jǐn)慎。一般物理儀器操作程序是:先制動,后取放;先高檔,后低檔;先低壓,后高壓;先粗調(diào),后細(xì)調(diào)。

19、物理儀器的管理原則。

儀器的合理保管能保障儀器存放安全,取用方便,充分利用室內(nèi)空間,有利于儀器的保養(yǎng)的使用。

物理儀器的管理工作中,應(yīng)該注意以下幾項原則:

1.笨重的儀器應(yīng)放在柜內(nèi)下層,輕的放在上層,不能入柜的大型儀器放在外面。同時,要有一定的防護(hù)設(shè)備,以免壓壞隔板造成損失。

2.儀器放在柜內(nèi),相互間要保持一定間距,切不可互相疊壓、鉤搭。否則,稍有震動,就可能引起破損,塑料器材是高分子聚合物,橡膠是硫化物,這些物質(zhì)要防止老化,切忌油堿沾染,放置時,不要架擱,而要平放。金屬量具,如鋼尺、內(nèi)外卡尺等要特別注意防止變形。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇十五

作為物理教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育。

教學(xué)。

業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今天本站小編給大家為您整理了初中物理實驗教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

一、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動。

為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補(bǔ)短。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學(xué)理論理念,深入研究拳的課標(biāo),明晰的目標(biāo),從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有了更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。

三、

在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體。

四、改革評價方法,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的方法,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,如學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

通過我一學(xué)期來不斷的工作,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

2017年1月。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇十六

理化生組:

包遠(yuǎn)平。

物理實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行物理實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建設(shè),今年又新添了儀器和設(shè)備,為每個學(xué)生能進(jìn)行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

1、規(guī)范管理,做好教學(xué)工作的好后勤樹立實驗為教學(xué)服務(wù)的思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準(zhǔn)備,預(yù)先試做,對少數(shù)實驗進(jìn)行改進(jìn),補(bǔ)充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現(xiàn)象明顯達(dá)到100%。

2、節(jié)約開支,勤儉辦學(xué)。

雖然本年度由于省四配套工程配備了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。而部分原有的器材恰能填補(bǔ)這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。

3、健全各項手續(xù)制度,達(dá)到帳物相符。

本年度以來,我們堅持做到,新置儀器,藥品入庫進(jìn)帳,消耗藥品、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還制度與手續(xù),以防儀器散失,儀器藥品排放整齊有序,平時加強(qiáng)檢查與維修保養(yǎng),以防藥品霉變,儀器銹蝕等。

4、保持實驗室整潔,使師生有良好的實驗環(huán)境。

整潔的環(huán)境是師生工作,學(xué)習(xí)的必要條件之一,實驗室經(jīng)常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染,對學(xué)生的身心健康有妨礙,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、實驗環(huán)境。

2008/6/30。

科學(xué)家總結(jié)物理實驗工作篇十七

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì).“自成教育”是我們四中的德育實踐研究課題,其宗旨在于探索人本德育、生活德育、細(xì)節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細(xì)化渠道,讓德育真正“走向生活,走向?qū)υ挘呦蝮w驗,走向創(chuàng)新”。

1、規(guī)范管理,做好教學(xué)工作的好后勤。

樹立實驗為教學(xué)服務(wù)的思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準(zhǔn)備,預(yù)先試做,對少數(shù)實驗進(jìn)行改進(jìn),補(bǔ)充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現(xiàn)象明顯達(dá)到100%。

2、節(jié)約開支,勤儉辦學(xué)。

雖然新購置了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。

而部分原有的器材恰能填補(bǔ)這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。

3、健全各項手續(xù)制度,達(dá)到帳物相符。

本年度以來,我們堅持做到,新置儀器,藥品入庫進(jìn)帳,消耗藥品、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還制度與手續(xù),以防儀器散失,儀器藥品排放整齊有序,平時加強(qiáng)檢查與維修保養(yǎng),以防藥品霉變,儀器銹蝕等。

4、保持實驗室整潔,使師生有良好的實驗環(huán)境。

整潔的環(huán)境是師生工作,學(xué)習(xí)的必要條件之一,實驗室經(jīng)常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染,對學(xué)生的身心健康有妨礙,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學(xué)生營造一個優(yōu)良的實驗環(huán)境。

20xx年7月。

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