演講稿在學校、商務場合和社交活動中都有著廣泛的應用。在演講稿的論述部分,可以采用比喻、對比、修辭等手法來增強表達效果和說服力。演講稿范文中的論點是引人思考的,給人留下了深刻的印象。
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
轉瞬間,一個暑假過去了,我們帶著彼此的念想和對教育的一份責任,又回到了各自的崗位。呈現于大家眼前的是有著悠久歷史而又百廢待興的美麗校園,因為我們的到來,這古老而年輕的校園又充滿了新的生機。我提議讓我們用熱烈的掌聲對平安返校的師生特別是新加入我們大家庭的近400名七年級同學表示熱烈的歡迎!
過去的一年,在市鎮領導的支持和宋翔校長的領導下,我校取得了輝煌的成績:一是學校管理規范有序,今年將獲得市局管理工作先進單位。二是德育工作成效凸顯,師生整體素質明顯提高。三是教科研氛圍濃厚,備課、論文等教科研成果越來越多。四是教師專業化成長加速,優秀青年教師魚貫而出,中學高級教師人數顯著增加。五是教學質量成績突出,今年的中考,我校獲得了邳州市農村初中34所學校總優率第一名,總均分第二名的好成績(實考人數教研室數據)。六是老校改造成績斐然,各項建設如火如荼。以上這些成績的取得都凝聚了我校教職員工的辛勤汗水,請同學們用熱烈的掌聲對他們的無私付出表示誠摯的敬意和真摯的感謝!
老師們,成績已經成為過去,面對新的學年,新的校園、新的任務、新的挑戰,我們要更加努力工作,每一位教職工都要充分認識學校發展的重要性,我們面臨的工作要求比以往要更嚴格,工作任務比以往要更繁重,工作標準比以往要再提高,因此,我們一定要繼續發揚宿山中學團結一致、樂于奉獻,創新思路、努力拚搏的精神,為圓滿完成學校交給的光榮任務,貢獻我們的智慧和力量。
同學們,新學期開啟新希望,新起點承載新夢想。成功是需要付出的,付出的過程是漫長而艱辛的。學校的發展,離不開廣大同學的積極參與和大力支持。在此我代表學校對你們提出以下要求,請同學們必須要做好以下“五個心”:
一是收心。從暑假的以玩為主,轉變為以學為主,盡快調整身心狀態,投入到新學期有序而緊張的學習生活中來。
二是決心。新學期、新開始,要有新的打算,每位同學都要制定自己進步的目標,尤其對于畢業班的同學,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,通過280天的努力實現自己的升學理想。
三是恒心。每位同學都要在課堂上多下功夫,在課后多下功夫,在雙休日多下功夫,持之以恒,堅持不懈,才能取得更好的成績。
四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人思想品德修養。孝順父母,尊敬師長,團結同學,互幫互助。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。
老師們、同學們:新學期開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用陽光燦爛的心情迎接新的開始,成功走好每一步,我們的明天會更好!
最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個陽光明媚的季節,我們懷著激動的心情,迎來了新學年的開學典禮。在這里,我代表全校學生,向我們默默耕耘、無私奉獻的老師表示最誠摯的謝意!同時,也向親愛的同學們表達我最美好的祝愿:祝大家身體健康、學習進步!這一學期是我們沖刺的一學期,從今天開始我們將要邁進充滿緊張、充滿汗水,然而又充滿理想、充滿希望的一學期。
在接下來曲折而又艱險的求知途中,我們不可避免的將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝曾經幫助我們的人,教育我們的人。
人們常說,態度決定高度,目光決定目標。為了讓我們處在一個良好的學習環境中,紀律是尤為重要的。它是認真學習的首要條件,也是創造學習氣氛的必要因素。
我們六年級會繼續嚴格遵守學校的規章制度,作好模范帶頭作用,在新學期中,取得最大的進步。
我們要學習新內容,復習舊知識,要兼顧各科提醒自己的能力,半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那么,在復習中執行的方針是;輕重分明,全力補弱。也就是說:要對自己一向學的較好又學的輕松的課給予充分信任,加強鞏固,適當調節時間,將節省的時間和精力放在薄弱的環節,就是復習重點。當然,學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,人們常說,考試是三分水平,七分心態,過分的追求往往就會失去。
同學們,畢業班的最后一學期是考驗我們的一學期,我們必須在命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆,從興泰中心小學這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的`身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
對于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領悟。
很多人會說,在物質條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系,但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價值取決于我們是否愛它。
它的愛體現在它給人勇氣,有時甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善于說的人聽覺更好,也因為我了解自己的表達能力;我嘗試著創造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
我的演講完畢,謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇五
無論在哪里,只要需要號召,就離不開演講稿,演講稿能激勵人們,鼓舞人心,如何寫好一篇演講稿,想必是很多人頭疼的問題,看看這些演講稿你就會了!以下文章“初中開學國旗下講話演講稿700字”由本站為您提供,希望對您有所幫助!
初中開學國旗下講話演講稿700字(一)
尊敬的各位領導、老師和親愛的同學:
下午好!
金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,借此機會請允許我代表九年級學生向在座的各位領導、老師和同學致以學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
同學們,作為九年級的學生,初中的旅途我們已經走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進實驗學校的校門,在校園里東跑西竄,今日已經坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初三的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問。同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。xx屆中考我校取得了輝煌成績。同樣,我們也會以他們為榜樣,認真備戰xx年中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫蕪湖縣實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們吧更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年的沖刺做好準備。
今天對七年級的同學來說,是在融入蕪湖縣實驗學校后揚起人生風帆的開始,讓我們在優美、開放、師生互動的良好的學習環境中,加強基礎只是學習的同時,積極參加各類問題活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
實驗學校是我們共同的樂園,國有國法,校有校規,怎樣做一名合格的實驗學校學生?我認為,子生活上,我們應當遵守校紀,不遲到,不早退,自覺約束自己,尊敬師長,團結同學,用自身的行動來樹立實驗學校學生形象。學習上,應當學而不厭,踏實肯干,正所謂"一分耕耘,一份收獲",只有真正在學習上付出了努力,才會有應得的回報。古人云,學習如逆水行舟,不進則退。這是在告誡我們:學習上,要有持之以恒的精神。只有通過初中三年不懈的努力,才會有收獲三年后成功的果實!
同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學識的增長,競爭的壓力也會日益增強但我們決不會畏縮。新的學期,新的起點,努力吧,同學們,讓我們以堅強的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。
最后,祝全體老師工作順利!身體健康!同學們學習進步!天天開心!
我的發言完了,謝謝大家!
初中開學國旗下講話演講稿700字(二)
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天是一個值得紀念的日子!因為今天是我們結束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對于我們初一的新同學來說,今天是你們真正成為一名初中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!
初一的學弟學妹們,你們是敦好中學新鮮的、充滿活力的血液,此時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉后思親的憂愁。同學們,這就是成長。踏入初中的門檻,便應忘掉以前的輝煌--那只代表了過去;也需抹去畢業考試中的失意--你的明天從這里出發!新的學期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!敦中是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴初三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!我們已經等待了整整九個春秋,今天便是我們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!九年面壁,三年鑄劍,面壁九年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰,今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領導宣誓:今天,我為敦中自豪,明天 ,敦中為我驕傲。我們要在初中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝大家!
初中開學國旗下講話演講稿700字(三)
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家早上好!我是初三(11)班的黃xx。暑假的余熱還沒有褪去,經過一個平安、愉快的假期,我們帶著希望與信心,又回到了熟悉的華英。能站在這里和大家作交流發言,我感到非常榮幸。
初中的旅途,我已經走過了三分之二,依稀仿佛兩年前,我也像很多同學一樣,懷著無限的熱情與憧憬,走進了這所莘莘學子所向往的名校。在參加校內外多姿多彩的活動中,我結識了許多優秀的朋友,從他們身上,我學習到了很多珍貴美好的品質。在參與形式豐富的課堂時,我一直努力擴充自己的知識面;在老師的悉心教導下,不斷豐富和提升自我,度過的是一段充滿活力的歲月。所以,初一的各位同學,在眾多的考生中脫穎而出的你們很厲害,能夠進入華英學習的你們很幸運。在此,我代表初二、初三的同學熱烈歡迎你們的到來。華英學校為同學們提供了一個展示自我風采、鍛煉自我能力的一個很好的平臺。相信在華英這塊培育人才的沃土上,你會綻放出自己的光彩。
告別了初一的稚嫩,初二的同學更多了一份成熟。俗話說,“初一是基礎,初二是關鍵”。初二的同學更要努力學習,精益求精,使自己的各方面更上一層樓,培養高度的自主管理與自我控制能力,為來年初三的學習奠基。當取得成績時,請不要沾沾自喜;當遇到困難時,也不要灰心氣餒,要勇敢地告訴自己:我能行!
而作為初三的學生,我們深知,要開始為自己奔跑了。前進的號角已經吹響,這是一個奮斗的時刻,更是一個挑戰的時刻。我們挑戰的不僅僅是我們身邊的同學,還有我們自己。就像兔斯基說的:“停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑”。當我們早上迎著朝陽開始一天的學習時,我們要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍,還要在心里裝上一個偉大的決心,跟自己說聲:今天我要更加努力;當我們在放學的路上,我們要問問自己今天我又學到了什么?距離那心中的目標是不是又近了一步?走到了初三,我們更應腳步鏗鏘,不再迷茫;我們要志在四方,風雨直闖!面對接下來接近三百多個日日夜夜的學習,我們不能后退!面對老師和家長的希望與期待,我們更沒有理由辜負他們!讓我們好好珍惜和把握這一年,為我們三年難忘的初中生活劃上完滿的句號!讓我們一起大聲宣布:“初三,我們準備好了!”
不管是剛走進華英的新生,還是步入了轉折期的初二同學,或是和我一樣向著明年六月奔跑的初三學子,讓我們一起攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!
謝謝!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇六
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是一名來自初二(xx)班的學生,很榮幸能有機會在這和同學們交流。值此第xx個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
同學們,新的一學年又開始了,在新的一學期中,我們要比以前更加努力。在過去的一年里,我們在各方面都有了長足的長進。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學生上更是嚴格要求自己。如今,作為一名初二的學生,我們面臨著新的挑戰。這學期,我們又多了一門重要學科—物理。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我們不僅要上課認真聽講,下課仔細做題,回家好好完成作業,對舊課的溫習和對新課的預習也應足夠重視;作為一個中學生,由于功課的增加與繁多,我們更應該很好的支配時間,做時間的主人,而不是讓繁多的功課,匆匆流過的時間把你煩得團團轉。“時間就是生命,效率就是金錢。”
但在完成作業的同時也應有質量,而不是上交給老師的都是不合格產品。另外,我們還要樹立起自己遠大的理想,而理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時,我們還應為自己立下一個短的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。
有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基矗實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。借此機會,我也有幾句話和初一的弟弟妹妹們共勉:你們剛來到中學,也許還沒有適應中學生活,但我相信在老師的諄諄教誨下,你們一定會做的越來越好。
同學們,明天在我們自己手中,倘若我們拋棄了它,那么,有一天,它也會反過來拋棄我們,別到了最后“老大徒傷悲”。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開始,從現在開始,好好努力吧!
同學們!新的一學年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,讓我們好好學習,好好努力吧!
謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。
那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鉆研,遵守校紀校規,在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成,而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確解制度規則與自由發展,紀律約束與個性張揚的關系,不能很好地遵守學校的。例如:有的同學對校紀校規無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。
作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校紀校規的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規,不要盲目作為,否則必將為此付出代價。
在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理”中的幾個相關條款:
第六條:學生應當遵守學校的規章制度和紀律;在不同的受教育階段,應當根據自身的年齡、認知能力和行為能力,避免和消除相應的危險。
第三十五條:違反學校紀律,對造成學生傷害事故負有責任的學生,學校可以給予相應的處分;觸犯刑律的,由司法機關依法追究刑事責任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經常用《中學生日常行為規范》及《xx中學學生行為規范》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校紀校規的能力,扮演好自己的學生角色。
為保證學校正常的教育教學秩序,為保障同學們的安全,也為加強學校的管理,在此,我特別友情提醒同學們,在校期間必須佩戴校徽,學校政教處也明確規定,從同學們進入學校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規,保護自身安全,也維護學校的形象;同學之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學習環境更加安全,更加文明,更加有序。
我們xx中學是xx省文明單位,省五四紅旗團委創建單位,xx大學優質生源基地,也是xx市依法治校示范校,我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做遵守校紀校規的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之后,那么規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規守紀就不再是一種強迫的任務,而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務,這樣,我們就可以扮演好自己的學生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇八
各位老師,同學們:
大家好!
我是__班的__x,今天,我講話的話題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風,是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風驟雨,擁抱熱烈的青春。
春天,一個多么令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發出激烈的火花,我認為,有四樣東西不可缺少。
有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經歷進行調查,他們從中發現一個令人吃驚,也是極其簡單的結論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰期間,美國總統,羅斯福精力十分旺盛,許多人都認為他是休息得好,還有人認為他是用了營養品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自己關在屋子里玩郵票。世界織布業的巨頭維爾福萊日理萬機,他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。
身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場,因為我們處于不同的時代,我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱收藏青春,度過有意義的生命吧!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是高三的xx,我很榮幸能夠作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。
金秋送爽,在九月旖旎風光中,又一批新鮮血液注入我們的校園——xx級新同學們,歡迎你們加入xx中這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我代表高三全體同學向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。高中是人生的重要階段,也是一個人拼搏的關鍵時刻。xx中特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備,樹立起考大學,考好大學的目標。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆———歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的.誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷。紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水。金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗。綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
不管是剛成為xx中一員的新生,還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學,或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇十
在這里,我要感謝各位領導的關心與鼓勵,是你們給我最大的支持,最大的動力,讓我安心工作,實現夢想。我還要感謝身邊同事的無私幫助,從上課到班級管理,傳授給我很多經驗,讓我能夠快速的成長;我所在的教研組是一個優秀的集體,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,又恨熱心幫助指導青年教師,這非常有利我們的教學水平提高。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;此刻,我們很是激動,因為能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,為八中贏得了廣泛的贊譽與認可。這是領導英明決策的成果;是老師們辛勤耕耘的成果;也是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。而今,我們已站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態,展示新的風貌,刷新新的紀錄,創造新的成績,以更驚人、更喜人的成果向社會、領導、家人及學生展示我們八中無窮的奮斗力很頑強的生命力!
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的'智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風破浪,盡展八中風采!
最后深深地祝福八中的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的八中學越辦越輝煌。
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇十一
親愛的小朋友們:
今天是我們新學期的第一次國旗下講話,首先,我希望小朋友們時時記住:我們是中國人!我們親愛的祖國,在地球上已經存在了很長很長時間,創造了很多很多“好寶貝”,比如:四大發明、比如中華文明等等,為全世界做出了很大很大的貢獻。所以,我們應該因為“我是中國人”而感到高興,感到自豪!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國,所以我們每個星期一都要準時參加升旗禮,響亮地唱國歌!能不能做到?那么升國旗的時候應該怎么做呢?請小朋友們認真聽哦,在升國旗的時候不要做小動作,眼睛要看著國旗,手不要放在口袋里,不和小朋友們交談。唱國歌時聲音要洪亮。
第二,我要說在過去的一年里,我們西寨幼兒園全體老師為了小朋友的成長,付出了很多很多,而小朋友在過去的一年里也學到了很多很多,我們都知道了怎么樣做是有禮貌,怎么樣做是守紀律,也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、同伴等等。新的學期開始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,長大一歲的寶寶一定更懂事、更努力,也會做得更好!
第三,我希望大班的小朋友上課時靜靜地、定定地坐好,更認真專心地聽老師上課。還要學會多想問題,敢于多問老師“為什么”。這些好習慣如果你們能養成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后,也能成為小學里的好學生!小朋友們,春天已經悄悄來臨了,我們也慢慢要長大,希望你們在西寨幼兒園生活、學習開開心心,快快樂樂,個個都是活潑可愛的陽光寶貝!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天我們舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我提幾點希望與同學們共勉:
1.在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2.在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上放學路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,更要密切地與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學校或班主任。
3.在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4.做為六年級的同學我們更要高度注意,本學期是我們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為我們不但要面臨畢業升學考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!
同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們美好的明天!
我的國旗下講話結束,謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇十三
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是xx級xxx專業的新生xxx,很榮幸能夠成為新生代表在此發言。
白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——xxxx大學這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。
大學是一個全新的環境,這里更需要自強不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯,吾學也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。
雖然說是這樣,但是當你真正經歷大學生活后才知道,這一切都并非易事。當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。今后的日子中,我們定會:
一、盡快適應新的大學生活,樹立遠大的奮斗目標。進入大學并不意味著享受生活,相反,我們更應該將目光放遠,更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、團結友愛,互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠待人,以信交友”,切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學,持之以恒。在新的環境,我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變為自主學習,從“要我學”轉變為“我要學”。高考已經離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
十二年的寒窗苦讀,無數的挑燈鏖戰。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強不息”,我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰的地方,我們更是憧憬著未來。同學們,讓我們以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。
最后,祝愿各位領導、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學學業有成,前程似錦。
謝謝大家。
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是__班的__x,很榮幸能在本學期的開學典禮上發言。我代表我們一年級的小朋友和大家一起分享我的快樂寒假。
寒假生活過得很快,但是十分精彩,大年三十我跟爺爺一起掛燈籠,貼對聯,燈籠紅彤彤的。爺爺說:紅色代表吉祥,能嚇走年獸。爺爺還給我講了年獸的故事。
寒假里,我給長輩們拜年,跟小朋友們一起放各種各樣的鞭炮,鞭炮聲聲響,快樂不間斷,我們玩的不亦樂乎。
寒假里,媽媽帶我去看了電影《大鬧天宮》,里面的孫悟空會七十二變,還會降妖除魔,我喜歡孫悟空,因為他身上充滿了正義的力量。
寒假里,我也不忘記課外鍛煉,我跟哥哥們一起輪滑,打羽毛球,打藍球,還練習了跳繩,因為我想把身體練的壯壯的,這樣才能有更好的精力投入到學習中去。
度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,新的學期已經開始了。我們一定要收心,學習是主要任務,適當的玩一定要為更好的學習服務。讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,為自己的新學期去拼搏。謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇十五
告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為教師代表發言,心情非常激動。
時光匆匆,轉眼間我已踏上講臺十余個年頭了。回顧過去,我為自己能在xx小學工作而感到自豪。因為這里有領導們無微不至的關心和愛護,有同事們無私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學子真誠的愛戴和信任,有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實地工作;沒有理由不樂于學習、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫xx小學未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我愛xx小學,我們愿扎根xx小學,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌xx小學的一草一木,用辛苦和智慧去培育xx小學的一批又一批學子。
xx小學是我們共同的家,在這個家中,我們每位教師都有責任來共同管理好這個特殊的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以作為xx小學的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里有更大的成績,為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,而不斷努力!
誓言無聲,行動能語。同學們,新的學期,我們愿傾盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!
最后祝各位領導老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學們學習進步,心想事成!祝愿我們的xx小學明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇十六
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。
一直以來,領導和老師們默默工作著,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的是學校的品味。
新的學期,也預示著同學們中間又將出現一批優秀的小學生。說到優秀,其實做一個優秀的小學生并不難。
首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張廢紙時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你每天能克制自己,不去買零食的時候,你就很優秀了;當你平時碰到老師,問候老師一聲:“老師,您好!”這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑來對待別人的過錯,這時你就很優秀了……同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生,更需要成績不斷進步。做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,每一課你都會在家里提前預習,你的成績就可以提高了。同學們,相信自己,你一定行,一定能做到優秀。
同學們,讓我們跟著陽光明媚的秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。
最后,祝我們的全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
? ? ? ?大家好!
很高興能有機會在這里代表全體同學發言!
金秋九月,陽光燦爛。在這風和日麗的秋日里,我們又迎來了新的學年,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。
還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的`學校。
四年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫身正為師、什么叫學高為范;在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。
四年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。
在四年的校園生涯中,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學校!我的選擇沒有錯!
親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住:勝者不驕繼續勝,敗者不餒重練兵。
如果說幾年來有什么經驗和大家共同分享的話,那就是:
一是曾經寫在我們班黑板報上的四個字:埋頭苦干。以無聲的覺悟做有聲的事業,以艱苦的體驗過快樂的生活。
二是博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。《中庸》里的這句話也許是我求學之道的概括。
三是應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人--父母、老師、同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。
走進了榮根,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!
最后,我以一個榮根主人的身份,衷心祝愿所有的榮根學子學業有成,祝老師們身體健康,祝愿榮根的明天更輝煌!
在教師節到來之際,也預祝老師們節日快樂!
謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇十八
各位老師,各位同學:
今天是_月_號,是開學典禮的日子。
今天也是24節氣中驚蟄過后的第_天。從今天算起,截至高考的6月7號、8號,只有短短的_天。
那么,我們以一種什么樣的狀態渡過這90天,這是對每一位參加高考的學子的最后考驗。
我相信,在場的每一位少年的心中都有一個屬于自己的夢想。有夢想,就要去拼搏,去奮斗,去實現它!
我認為,每一個竭盡全力為未來打拼的人都是值得尊敬的!因為他克服了懶惰的誘惑,戰勝了貪圖安逸的內心,以破釜沉舟的決心,背水一戰的勇氣,超越了自我,去面對高考——這個人生的第一次挑戰!
各位同學,請抬頭看看母校的鼓勵:青春!拼搏!超越!
各位同學,請在內心認真思考一下你的夢想!
最后,祝愿大家都能夠為夢想而前行!
因為,有夢最美!希望相隨!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇十九
同學們:
大家新年好!金雞報曉,喜鵲迎春。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年春季。今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。
同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
出處 m.cdxkw.cn
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全:
1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全:
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全:
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全:
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
五、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇二十
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自初三年級x班的學生xx,和你們一樣,我懷著無比熱切和期待的心迎來了開學這一天,同時,在這一天里,我更是很榮幸的有機會被選為本次開學典禮學生代表上臺進行發言。
“生如夏花之絢爛”,每每看到這句話的時候,我都會覺得心情豁然開朗,因為它所表達的意境實在是太美了。每當我心情不佳的時候,想起這句詩,我的腦海中便出現了一簇又一簇盛開在火熱陽光下的花朵,驚艷動人,絢爛奪目。
同學們,我們正處于人生中最美好的學生時代。初中是一個充滿著夢想的學校,在這里我們不論是成績好或是不好,都在憧憬著自己的未來,和理想的大學。在我剛剛踏進這所校園的時候,我便立下了發憤圖強的想法,因為這里的校園環境無時不刻都在影響著我。同時我也有自己理想的大學,并且時刻努力朝著這個方向前進著。
轉眼間,我從三年前一個小學畢業的學生,變成了現在馬上就要中考的初三學生。在這三年里,我變得不斷成熟和沉穩,學習使我學會沉淀下來。每一次的月考成績出來時,班上的同學臉上都寫滿了喜怒哀樂,神情各有不同。很多時候,我總會被拿來和班里成績靠后的同學進行比較。但是我卻認為,成績好不好并不能斷定一個人好不好,班上那些成績靠后的同學也是有各自的優點。
但是我還是想說,你們都很聰明,大家其實在紙上上是沒有太大的差別的,只不過我確實比你更加努力,學習知識并不是一下子便能夠完全接收的,萬里長城業并非一日鑄成,如若不鞏固知識,那也猶如建造了一座豆腐工程。馬上就要中考了,我也希望你們能夠成為自己心中理想的那個人。
你們難道真的沒有想過讓自己成績變好嗎?我不相信,因為在你們看到自己成績的.那一剎那你們心里有失落,但是你們還是選擇了放棄自己。不要放棄自己,一切都還來得及,在這個學期,你們可以付出加倍的學習時間來進行彌補,努力是一定有回報的,知識點不學是一定不會有積累的。
你們不努力一把怎么知道自己真的不行?同學們,不論你是成績好還是不好,都是一朵明媚的青春之花,時刻散發著自己獨有的魅力,趁現在珍惜時光努力學習吧!為你的人生道路上增添一抹耀眼的光輝,加油!
我的演講完畢,謝謝大家!
開學國旗下講話演講稿的內容和目的解析篇二十一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里,我們迎來了新的學年,20xx--20xx學年今天正式開學了。在此,我謹代表學校向新入學的新同學、新分配到我校的新老師和學成歸來的三位交流教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!
老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。在上級領導的關心和支持下,在學校黨政的領導下,全體教職工團結協作、扎實工作,從細節入手,落實精細管理,促進了學校持續發展;從規范入手,優化了評價體系,促成了良好習慣的養成;從課堂入手,改變了課堂面貌,全面提升了教育教學質量,取得了顯著的成績。
一、辦學效益進一步彰顯。20xx年11月學校被被宜昌市教育局評為“花園式學校”;20xx年12月學校被區教育局評為“教育技術裝備先單位”,學校黨支部被太平溪鎮黨委評為“先進基層黨組織”同月我校被宜昌市人民政府評為“義務教育現代化學校”;20xx年3月學校被夷陵區人民政府評為“文明單位”,20xx年4.月學校被太平溪鎮評為“黨風廉政建設先進單位”;20xx-20xx學年學校食堂先后被夷陵區教育局和夷陵區人民政府評為“放心食堂”和“放心餐飲示范店”,20xx年8月學校被夷陵區教育局評為“城鄉交流工作先進單位”。本學年學校教育教學綜合考評較上學年提升了3個位次。
二、課堂面貌煥然一新、成績喜人。家長開放日同課異構展現教師風采,深受家長好評,區級巡課取得了5a1b的好成績。向艷老師首次參加區級課堂教學以及專業技能比賽,獲得了二等獎;鄒娟老師在全區小學體育課內比教學活動中,榮獲一等獎;鄒媛老師不僅在區級課內比教學活動中獲得一等獎,而且代表夷陵區參加宜昌市小學英語課內比教學獲得“最佳專業技能選手”獎以及課堂教學二等獎的佳績,這一殊榮在我校尚屬首次。
三、教育科研碩果累累。在微型課題研究方面,本學期不僅所有學科組及教師明確了基本流程,而且申報的27個微型課題中已有25個順利結題。其中14個校級解題,11個組級結題,且教務處都已經頒發結題證書。在區級電子導學案評比中,李金軒等5名教師榮獲區級一等獎;向艷等10名教師榮獲二等獎;楊年春等6名教師榮獲三等獎。教師撰寫的教學體會及經驗文章,有98人次獲獎或網上刊載。
四、學生競賽捷報頻傳。學生參加各類競賽有115人次獲獎,其中參加全國作文大賽,88名學生榮獲省級獎項,其中四(1)班張成志等榮獲省一等獎;20xx年“正能量:培育和踐行社會主義核心價值觀”愛國主義讀書演講比賽中,我校選手韓茹倩榮獲全區二等獎;全區學生綜合素質展示獲得1個二等獎和4個三等獎。
五、德育活動潤物無聲。圍繞以“立身如壩,立德如水”為主題的“雙立”文化,開展一系列德育活動,營造濃厚的育人氛圍。黨支部開展“師德講堂”和“師德演講比賽”;政教處開展了“班級文化創建”、爭做“文明小衛士”、“學雷鋒見行動”等活動、各班級主辦了“做一個有道德的人”、“美德少年”、“法制安全教育”“六月中國夢”等專題黑板報和手抄報的評比;少先隊成功舉辦了“放飛童年夢想”慶“六一”文藝晚會,讓所有學生在活動中受到教育和熏陶。
六、體藝活動異彩紛呈。政教處、少先隊以合唱比賽、廣播操比賽、武術操比賽等活動為契機開展各項體藝活動,成立了軍鼓隊和腰鼓隊。今年暑假,我校和太平溪幼兒園、九四初中組隊參加區教育局“健身舞起來”大賽榮獲一等獎。體藝活動的開展,豐富了師生校園文化生活。
七、用關愛鑄就希望,愛心溫暖人心。學校工會分別組織召開青年教師、老教師座談會,關心青年教師成長,關心老教師的健康、肯定老教師的貢獻;學校黨政工團給困難教職工送溫暖,春節期間走訪慰問教師30余人。一年來,我校資助貧困學生225人次,資助金額達10萬余元。(享受財政資助的貧困學生共141人,補助經費63700元,社會愛心企業和愛心人士共捐助84人,物質和現金共計約37000元。)針對留守兒童缺少父愛或母愛,學校專門邀請有名的心理咨詢師和講師為學生做專題講座2次,全體學生在聽講座時,無不為之感動,真正了解了父母的辛苦,和父母之間有了心靈的溝通,幼小的心靈受到了洗滌。
這些成績的取得,凝集了全體老師和同學們的心血,展示了我校師生的實力和風采。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有太小學子的努力奮斗下,我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
為此,我代表學校向各位老師和全體同學提出以下希望和要求。
希望全體教師:
1、依法執教,做到愛崗敬業、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學生的表率。
2、愛校如家、愛生如子,以學生的成長、進步和發展為己任,以社會和家長的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優良的業績贏得學生的尊重和擁戴。
3、始終堅持“嚴格要求學生”與“真心關愛學生”的和諧統一,抓住學生發展的根本,充分發揮學生的內因作用,積極調動學生的主觀能動性,讓學生在自主、合作、探究中感悟知識、發展能力。
4、加強學習、完善自我,學習新知識,建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。
5、樹立全局觀念,增強團隊意識,充分發揮集體智慧和力量,加強團結、密切配合、共同提高。
希望全體同學:
1、遵守校紀校規,語言文明,儀表莊重,行為規范,嚴格要求自己。
2、從熱愛學校,尊敬老師、告慰父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害于他人,有益于社會的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負遠大、意志堅強的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學習,珍惜現在。發揚拼搏精神,做學習的主人,做命運的主人,戰勝學習道路上遇到的種種困難。
4、善于觀察、勤于思考,勇于發現,主動參與,在交流合作中探究學習,在探究學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素養。
5、愛護環境、關注健康,注意安全,珍惜生命。從講衛生、講文明、講安全做起,做一個文明、儒雅的太小人。
千里之行,始于足下。新學期開學之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游。祝愿各位老師工作順利、創造佳績。祝愿全體同學步步登高、學習進步。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后,祝愿太小人的明天更加美好!祝太平溪小學的明天更加輝煌!
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!