通過總結，我們可以發現自己的優點和不足，為以后的改進提供指導。寫總結時，要結合實際情況，避免空洞和泛泛而談。以下是一些精選的總結寫作范例，供大家參考和學習。

教育統計工作總結的實用指南篇一

我從事教育統計工作已經近x個年頭。在從事教育統計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習《中華人民共和國統計法》，我深深地認識到，教育統計是認識教育現象及其發展規律的重要依據，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統計工作，對于指導和監測教育計劃、規劃的執行，對于深化教育改革、促進教育發展都將起到重要的作用。盡管教育統計工作繁重復雜，憑著一個員對黨的教育事業的執著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統計工作，在統計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統計工作。積極參加省教育廳、市統計局召開的有關統計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統計任務，確保統計數據的準確真實;對基層單位進行業務指導、監督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統計工作制度

做好教育統計工作，完善的制度是保障。我根據《中華人民共和國統計法》、《統計法實施細則》、教育部《教育統計工作暫行規定》等法律、法規，主持起草了全市教育統計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區的討論，我局下發了《xx市教育統計工作意見》(試行)，編印了《統計工作手冊》，使全市教育統計工作有法可依、有規可循，任務明確，措施到位。

二、健全教育統計工作網絡

為做好我市的教育統計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統計隊伍。各縣市區均明確了分管負責同志，并指定專人負責統計工作。我加強對基層學校、縣市區教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設，全市教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

三、開展教育統計專題調查

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發生重大調整的時期，我市基礎教育的發展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后,推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的'形勢、新的任務,教育統計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統計工作，我組織全市教育統計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統計的方法和措施，保障了教育統計的真實性和可靠性。

四、確保教育統計數據準確

統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。我和全市教育統計人員深刻的認識到，學校是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析全市教育事業的基礎。因此，保證統計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全市教育的規律和發展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業統計分析報告。

五、加強教育統計資料管理

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區及學校，都建立了統計資料檔案制度。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統計報表，進行計算機數據分析。

六、提供教育統計咨詢服務

在完成數據統計任務，確保統計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發展的規律。幾年來，教育統計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業發展規劃提供了重要的數據支持，為我市教育事業的改革和發展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業務部門的要求相比，與教育事業改革發展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續努力，做出新的成績，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

教育統計工作總結【二】

20xx年我縣教育事業統計在全縣各校的努力和配合下，已經完成了錄入和上報工作，現將我縣20xx年教育事業統計情況總結如下：

一、提高認識，加強領導，落實責任

為了做好今年的教育事業統計工作，我縣成立了由局長為組長統計工作領導小組，負責全縣教育事業統計工作的組織領導和數據質量。各校負責人親自抓，認真履行好本校的教育事業的主體責任。為了使教育統計數據真實，在培訓時帶領大家學習了統計法，使大家認識到教育事業統計數據時有法可依的。

二、加強培訓工作

本局按照省教育廳《關于組織參加教育部20xx年全省教育事業統計培訓工作的通知》(皖教秘[20xx]119號)文件要求，及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓，同時不少學校還參加了全國教育事業統計在線培訓，通過系統培訓，提高了教育事業統計的水平。

三、健全教育統計工作網絡

加強對基層學校教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統計人員進行學習培訓。通過制度和網絡建設，全縣教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

四、做好教育事業前期準備工作

1、 八月份對全縣的學校的基本信息進行修改，按照文件撤銷了逍遙小學教學點和湖村小學教學點，新設立了家朋鄉幸福教學點和富強教學點，為20xx年9月份的教育事業奠定了基礎。

在培訓前夕即9月19日下午，教育局就召開了由計財科牽頭的人事、普教、職教科、項目辦組成的協調會議，就今年的統計工作和均衡教育指標填報進行了協商和部署，并明確了學校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件。

五、做好培訓工作

9月19日軟件一出來，自己就摸索用培訓軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在績溪縣教育事業統計qq中，供大家在使用時參考。培訓重點講解軟件的使用和報表相關內容的解釋。培訓會上分管副局長就今年的教育事業統計尤其是均衡教育的重要性做了動員講話，人事、普教、職教科、項目辦等科室就本科室的報表的均衡教育指標和填報做了詳細的解釋。

按照教育部要求，我縣有許多學校的統計人員參加了全國教育事業統計在線培訓，大部分學員通過了考核。通過培訓，提高了學校統計人員的業務水平，為今后的統計打下了堅實的基礎。

六、做好信息的相互傳送工作

今年9月19日軟件一出來，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統計人員及時關注在軟件使用過程中遇到的問題以及如何解決的方法。同時及時關注安徽教育事業統計qq群里的信息，發現好的方法及時上傳到我縣的qq群中。

七、報表收集工作

9月28日、29日各校交表是首先到各相關科室核對相關信息，并簽上驗收人的名字，然后到計財科上報數據，在上報數據的同時，上交教育事業臺賬，重點是學生數和教職工的數據。有信息變動的學校要求上交蓋上的學校代碼申請表。最后匯總后數據與相關科室核對后完全一致。

八、確保教育統計數據準確

統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。我縣教育統計人員深刻的認識到，學校是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析全市教育事業的基矗因此，保證統計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全縣教育的規律和發展趨勢。在全縣數據匯總出來后，我就和各科室核對數據，若有問題，及時查找原因。

九、加強教育統計資料管理

全縣學校，在20xx年秋季都建立了統計資料臺賬。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。

九、在軟件使用過程中遇到的問題和建議

在今年的軟件使用過程中遇到的問題有：

1、安裝win7系統安裝得不順利，部分學校在點保存時經常出現msdtci 不可用，解決好了，關機后重啟又出現了類似的問題。

2、軟件校驗問題：

(1)填寫了復式班，省里匯總出現有學生無班級的情況，今年匯總不知是否有這樣的錯誤提示，如果有是否軟件還有缺陷。

(2)鎮區中心小學和初中檢驗時出現非主城區應該有進城務工人員提示。

( 3 )對于山區縣，班額小于6人情況比較常見，建議這條經驗校驗應該去掉。

對今后軟件改建的建議：

(1)軟件開發時考慮到山區小縣的實際情況，校驗能否少一些錯誤提示;(2)軟件開發者最好能在開發后在全國試驗，并收集各地在使用情況上的建議及時改建軟件中的缺陷;(3)軟件公布的時間最好能在9月10日前，這樣縣級能留給學校更多的時間填報，以免時間倉促出現問題。

以上是我縣對教育數據統計情況所進行的總結，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統計法的要求，我們在規范性、科學性、準確性上還存在一定的不足，我們決心向兄弟縣市學習好的方法和經驗，進一步完善我們的工作，從而使我縣的教育統計工作做到規范科學。

教育統計工作總結的實用指南篇二

統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。下面是本站為大家整理的：教育統計工作總結，僅供參考，歡迎閱讀!教育統計工作總結【一】我從事教育統計工作已經近x個年頭。在從事教育統計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習《中華人民共和國統計法》，我深深地認識到，教育統計是認識教育現象及其發展規律的重要依據，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統計工作，對于指導和監測教育計劃、規劃的執行，對于深化教育改革、促進教育發展都將起到重要的作用。盡管教育統計工作繁重復雜，憑著一個員對黨的教育事業的執著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統計工作，在統計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統計工作。積極參加省教育廳、市統計局召開的有關統計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統計任務，確保統計數據的準確真實;對基層單位進行業務指導、監督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。xx市轄x縣x區，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

做好教育統計工作，完善的制度是保障。我根據《中華人民共和國統計法》、《統計法實施細則》、教育部《教育統計工作暫行規定》等法律、法規，主持起草了全市教育統計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區的討論，我局下發了《xx市教育統計工作意見》，編印了《統計工作手冊》，使全市教育統計工作有法可依、有規可循，任務明確，措施到位。

為做好我市的教育統計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統計隊伍。各縣市區均明確了分管負責同志，并指定專人負責統計工作。我加強對基層學校、縣市區教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設，全市教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發生重大調整的時期，我市基礎教育的發展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內容和。

教學。

方法滯后,推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務,教育統計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統計工作，我組織全市教育統計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統計的方法和措施，保障了教育統計的真實性和可靠性。

統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。我和全市教育統計人員深刻的認識到，學校是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析全市教育事業的基礎。因此，保證統計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全市教育的規律和發展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業統計分析報告。

五、加強教育統計資料管理在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區及學校，都建立了統計資料檔案制度。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統計報表，進行計算機數據分析。

在完成數據統計任務，確保統計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發展的規律。幾年來，教育統計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業發展規劃提供了重要的數據支持，為我市教育事業的改革和發展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業務部門的要求相比，與教育事業改革發展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續努力，做出新的成績，為教育事業的發展貢獻自己的力量。教育統計工作總結【二】20xx年我縣教育事業統計在全縣各校的努力和配合下，已經完成了錄入和上報工作，現將我縣20xx年教育事業統計情況總結如下：

一、提高認識，加強領導，落實責任。

為了做好今年的教育事業統計工作，我縣成立了由局長為組長統計工作領導小組，負責全縣教育事業統計工作的組織領導和數據質量。各校負責人親自抓，認真履行好本校的教育事業的主體責任。為了使教育統計數據真實，在培訓時帶領大家學習了統計法，使大家認識到教育事業統計數據時有法可依的。

二、加強培訓工作。

本局按照省教育廳《關于組織參加教育部20xx年全省教育事業統計培訓工作的通知》文件要求，及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓，同時不少學校還參加了全國教育事業統計在線培訓，通過系統培訓，提高了教育事業統計的水平。

加強對基層學校教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統計人員進行學習培訓。通過制度和網絡建設，全縣教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

1、八月份對全縣的學校的基本信息進行修改，按照文件撤銷了逍遙小學教學點和湖村小學教學點，新設立了家朋鄉幸福教學點和富強教學點，為20xx年9月份的教育事業奠定了基礎。

在培訓前夕即9月19日下午，教育局就召開了由計財科牽頭的人事、普教、職教科、項目辦組成的協調會議，就今年的統計工作和均衡教育指標填報進行了協商和部署，并明確了學校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件。

9月19日軟件一出來，自己就摸索用培訓軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在績溪縣教育事業統計qq中，供大家在使用時參考。培訓重點講解軟件的使用和報表相關內容的解釋。培訓會上分管副局長就今年的教育事業統計尤其是均衡教育的重要性做了動員講話，人事、普教、職教科、項目辦等科室就本科室的報表的均衡教育指標和填報做了詳細的解釋。

按照教育部要求，我縣有許多學校的統計人員參加了全國教育事業統計在線培訓，大部分學員通過了考核。通過培訓，提高了學校統計人員的業務水平，為今后的統計打下了堅實的基礎。

六、做好信息的相互傳送工作。

今年9月19日軟件一出來，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統計人員及時關注在軟件使用過程中遇到的問題以及如何解決的方法。同時及時關注安徽教育事業統計qq群里的信息，發現好的方法及時上傳到我縣的qq群中。

七、報表收集工作。

9月28日、29日各校交表是首先到各相關科室核對相關信息，并簽上驗收人的名字，然后到計財科上報數據，在上報數據的同時，上交教育事業臺賬，重點是學生數和教職工的數據。有信息變動的學校要求上交蓋上的學校代碼申請表。最后匯總后數據與相關科室核對后完全一致。

統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。我縣教育統計人員深刻的認識到，學校是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析全市教育事業的基矗因此，保證統計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全縣教育的規律和發展趨勢。在全縣數據匯總出來后，我就和各科室核對數據，若有問題，及時查找原因。

九、加強教育統計資料管理全縣學校，在20xx年秋季都建立了統計資料臺賬。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。

九、在軟件使用過程中遇到的問題和建議在今年的軟件使用過程中遇到的問題有：

1、安裝win7系統安裝得不順利，部分學校在點保存時經常出現msdtci不可用，解決好了，關機后重啟又出現了類似的問題。

2、軟件校驗問題：

填寫了復式班，省里匯總出現有學生無班級的情況，今年匯總不知是否有這樣的錯誤提示，如果有是否軟件還有缺陷。

鎮區中心小學和初中檢驗時出現非主城區應該有進城務工人員提示。

對于山區縣，班額小于6人情況比較常見，建議這條經驗校驗應該去掉。

對今后軟件改建的建議：

統計工作總結|統計年度工作總結統計個人工作總結。

教育統計工作總結的實用指南篇三

20xx年以來，萬年縣統計局在縣委、政府的領導下，在市統計局的精心指導下，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，認真落實萬年縣、市統計局的各項工作部署，以“提升統計能力，服務經濟發展”為中心以，全力打造現代化服務型統計，狠抓基層基礎建設，扎實提高數據質量，較好地完成了各項統計工作任務，為推動全縣經濟社會發展提供了有力的統計保障。現將上半年工作開展情況及下半年工作安排匯報如下：

認真貫徹省、市統計制度，夯實統計年報、定期報表基礎工作，圓滿完成了20xx年各專業年報和20xx年上半年工業、農業、固定資產投資、建筑及房地產、能源、商貿等各行業數據的收集、審核、匯總和上報工作。企業一套表聯網直報率達到100%，各項數據質量得到很大的提高。1—6月份，預計我縣主要經濟指標完成情況：全縣規模以上工業企業83家，預計累計完成工業總產值95億元，同比增長10%；500萬元以上投資項目累計完成投資44億元，同比增長20%；限額以上批發、零售、住宿、餐飲企業共31家，累計完成商品零售總額4億元，同比增長20%；規模以上服務業預計收入是3億元，同比增長28%。

一是加大對鄉鎮統計站的檢查力度。上半年，組織全局干部，由分管領導帶隊，對鄉鎮統計站從機構設置、人員配備、制度建設、服務能力、設立臺帳、檔案盒管理、投資項目準入制度等方面進行了檢查，督促、幫助鄉鎮統計站規范化各項統計工作；二是加大“規上企業”對統計工作的認知，積極召開了重點服務業及新增企業統計工作培訓班，要求四上企業做好企業檔案管理和統計臺賬，有效的促進了基層統計工作的規范化運作；三是做好我縣企、事業單位統計人員持證上崗專項工作。為進一步提高統計數據質量，規范統計從業行為，推動企、事業統計人員持證上崗，按照《統計從業資格認定辦法》，我局認真開展了企、事業統計人員持證上崗專項工作，通過大力宣傳和發放從業人員持證上崗情況專項執法檢查告知書，極大的推動了此項工作的順利開展。截止目前，我縣今年報名參加全國統計從業人員資格考試人員為6。

一是繼續捋順企業一套表聯網直報改革工作，網絡直報全面落實。全縣共有152家企業單位順利通過網絡向國家報送了數據，企業直報率、通過率、審核率均達到100%。基本實現統計報表無紙化、數據采集電子化、傳輸處理網絡化，標志著統計數據生產方式的根本變革。

二是建立固定資產投資項目管理聯席制度，加大與發改委、建設局、重點項目管理局等單位的聯系，實現部門信息共享。加強新開工項目的管理，加大溝通和調研力度，及時把握全縣項目動態，掌握重點項目投資情況。

三是認真落實投資改革工作，本年是實行投資雙軌制年，我看在做好常規報表同時，認真加強投資改革工作宣傳執行力度，多次加強投資改革專業技能培訓，本年實行培訓三次，市局下來培新一次。

教育統計工作總結的實用指南篇四

教育統計的工作總結該怎么寫？本站的小編為大家收集整理了“教育統計工作總結范文”，供大家參考！希望可以幫助到大家！更多精彩內容請持續關注本站！

教育統計工作總結范文【一】

一、落實責任，強化措施，積極做好統計從業資格認定工作。

1.認清形勢，明確目標任務。20xx年是企業“一套表”制度改革實施的第一年，隨著統計工作方式的轉變，提升基層統計人員業務素質，強化基層基礎建設、夯實企業統計基礎，是提高統計數據質量的關鍵。今年將進一步推進統計從業資格認定、繼續教育培訓工作的科學化、規范化、制度化。我們制定了《20xx年全區從業資格認定及繼續教育任務分解表》下發你們（詳見附件1），希望各街道要提高認識，加強領導，按照統一管理、在地組織的原則開展本街道的教育培訓工作，確保區局和各街道統計人員都必須持證上崗，力爭兩年內“三上”企業持證上崗率達到100%，重點服務業持證上崗率達到100%，重點文化服務業持證上崗率100%，全面完成市局下達的目標任務。

2.加強領導，強化管理責任意識。統計從業資格認定工作和繼續教育工作作為統計基層隊伍建設的重要內容之一，各級領導必須高度重視，區局明確由分管局長親自抓，教育業務科長具體抓，其他各科室分工協作。各街道分管領導、統計科也要高度重視教育培訓工作，安排責任心強、業務能力強的同志負責本街道培訓組織工作；建立教育培訓工作目標責任制度，明確具體任務和工作責任，有組織有步驟地抓好落實工作。

3.加強宣傳，提高從業人員持證上崗的認知度。各街道、各專業要以實施“企業一套表”為核心的統計“四大工程”建設為契機，采取切實有效措施，充分利用對轄區統計工作組織和領導的優勢，特別是專業工作網絡，加強對《統計法》、《統計從業資格認定辦法》的宣傳力度，進一步提高社會公眾對統計從業資格認定、統計繼續教育的知曉率和認知度，為順利開展統計教育培訓工作創造良好的輿論環境。

4.全面發動，重點放在實施“一套表”的企業。今年市政府下發的《市政府關于進一步加強統計工作的意見》中提出，國家機關、社會團體、企事業單位和其他組織從事統計工作的專兼職人員，必須取得統計從業資格，持有統計從業資格證書。各街道、各專業要巧借外力，充分依托專業和行業部門管理的優勢，借助市區兩級開展的規范化檢查、督查和專項檢查等活動，認真做好各統計調查對象持證上崗情況的梳理排查工作，全面宣傳發動到位。重點加強對實施“一套表”聯網直報的“三上”企業、重點服務業、文化產業、工業企業能源、機關事業單位勞資等統計人員的宣傳發動，保證持證上崗率明顯上升并力爭達標。

5.精心組織，抓好從業資格培訓組織工作。各街道要嚴格依照要求，指定專人負責從業資格培訓報名組織服務工作。一是認真做好申報工作。建立統計從業資格申報臺帳，杜絕漏報、錯報現象發生，確保從業資格考試人員信息庫的.準確性和及時性。二是加強審核。認真收集整理報考人員的報名材料，對免考資格進行嚴格審核。三是按要求報告工作進度，及時報送報名材料。四是培訓期間組織好本轄區人員的到課參培、復習迎考工作，爭取報名參考率100%。五是認真做好從業資格證的發放工作，要求在最短時間內發放到本人手上，同時更新完善統計人員庫。

二、發展創新，做好繼續教育培訓工作

《省統計人員繼續教育暫行辦法》明確，參加和接受繼續教育是統計人員的權利和義務。持證統計人員每年都必須參加統計年審，脫產接受統計專業繼續教育，接受新理論、新技術、新知識、新方法的教育和培訓。

1、認真學習，努力做好新舊平臺的銜接工作。為克服傳統的大課堂教學的不足，今年，市局開發了網上繼續教育平臺，統計人員自己參加網上學習、網上考試，考試合格獲得電子注冊后才能通過年審。市局今年采取面授和網絡培訓相結合的方式組織繼續教育。考慮今年是市局網絡教育第一年，有些環節還有待在運用中健全完善，因此我區今年培訓方式還是采取面授形式。不管是面授還是網絡培訓，今年培訓費用調整為100元/人、次。按照市局的要求，今年是從面授到網絡學習教育的過渡年，明年將全部采用網絡培訓的方式組織統計繼續教育，因此，今年在面授的同時還要做好網上學習的平臺的宣傳、培訓指導工作，引導廣大的統計人員自覺地參與到網絡教育平臺自主學習，為明年全部參加網絡培訓做好準備工作。

2、抓緊組織，全力爭取盡早完成全年繼續教育任務。各街道專業同志要認真學習《統計繼續教育網操作手冊》，對劃歸至本街道的所有統計人員進行通知確認。同時，要通知有統計專業技術職務資格但沒有從業資格證的統計人員參加繼續教育。對已經離開統計崗位或其他原因不再進行繼續教育的人員進行清理，形成準確、完整的區持證統計人員名錄庫。

教育統計工作總結范文【二】

我是xx市教育局的一名財務工作人員，從事教育統計工作已經近x個年頭。在從事教育統計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習（中華人民共和國統計法），我深深地認識到，教育統計是認識教育現象及其發展規律的重要依據，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統計工作，對于指導和監測教育計劃、規劃的執行，對于深化教育改革、促進教育發展都將起到重要的作用。盡管教育統計工作繁重復雜，憑著一個共產黨員對黨的教育事業的執著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統計工作，在統計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統計工作。積極參加省教育廳、市統計局召開的有關統計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統計任務，確保統計數據的準確真實；對基層單位進行業務指導、監督和培訓；為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統計工作制度

做好教育統計工作，完善的制度是保障。我根據（中華人民共和國統計法）、（統計法實施細則）、教育部（教育統計工作暫行規定）等法律、法規，主持起草了全市教育統計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區的討論，我局下發了（xx市教育統計工作意見）（試行），編印了（統計工作手冊），使全市教育統計工作有法可依、有規可循，任務明確，措施到位。

二、健全教育統計工作網絡

為做好我市的教育統計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統計隊伍。各縣市區均明確了分管負責同志，并指定專人負責統計工作。我加強對基層學校、縣市區教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設，全市教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

三、開展教育統計專題調查

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發生重大調整的時期，我市基礎教育的發展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高，二是農村義務教育存在一些突出問題，三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后，推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務，教育統計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統計工作，我組織全市教育統計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統計的方法和措施，保障了教育統計的真實性和可靠性。

四、確保教育統計數據準確

統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。我和全市教育統計人員深刻的認識到，學校是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析全市教育事業的基矗因此，保證統計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全市教育的規律和發展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業統計分析報告。

五、加強教育統計資料管理

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區及學校，都建立了統計資料檔案制度。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統計報表，進行計算機數據分析。

六、提供教育統計咨詢服務

在完成數據統計任務，確保統計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發展的規律。幾年來，教育統計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業發展規劃提供了重要的數據支持，為我市教育事業的改革和發展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業務部門的要求相比，與教育事業改革發展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續努力，做出新的成績，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

教育統計工作總結的實用指南篇五

我是xx市教育局的一名財務工作人員，從事教育統計工作已經近x個年頭。在從事教育統計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習（中華人民共和國統計法），我深深地認識到，教育統計是認識教育現象及其發展規律的重要依據，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統計工作，對于指導和監測教育計劃、規劃的執行，對于深化教育改革、促進教育發展都將起到重要的作用。盡管教育統計工作繁重復雜，憑著一個共產黨員對黨的教育事業的執著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統計工作，在統計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統計工作。積極參加省教育廳、市統計局召開的有關統計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統計任務，確保統計數據的準確真實；對基層單位進行業務指導、監督和培訓；為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區，中小學校多所，中小學、幼兒園學生多萬人，統計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

做好教育統計工作，完善的制度是保障。我根據（中華人民共和國統計法）、（統計法實施細則）、教育部（教育統計工作暫行規定）等法律、法規，主持起草了全市教育統計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區的討論，我局下發了（xx市教育統計工作意見）（試行），編印了（統計工作手冊），使全市教育統計工作有法可依、有規可循，任務明確，措施到位。

為做好我市的教育統計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統計隊伍。各縣市區均明確了分管負責同志，并指定專人負責統計工作。我加強對基層學校、縣市區教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設，全市教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發生重大調整的時期，我市基礎教育的發展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高，二是農村義務教育存在一些突出問題，三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后，推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務，教育統計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統計工作，我組織全市教育統計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統計的方法和措施，保障了教育統計的真實性和可靠性。

統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。我和全市教育統計人員深刻的認識到，學校是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析全市教育事業的基矗因此，保證統計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全市教育的規律和發展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業統計分析報告。

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區及學校，都建立了統計資料檔案制度。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統計報表，進行計算機數據分析。

在完成數據統計任務，確保統計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發展的規律。幾年來，教育統計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業發展規劃提供了重要的數據支持，為我市教育事業的改革和發展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業務部門的要求相比，與教育事業改革發展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續努力，做出新的成績，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

一、落實責任，強化措施，積極做好統計從業資格認定工作。

1.認清形勢，明確目標任務。20xx年是企業“一套表”制度改革實施的第一年，隨著統計工作方式的轉變，提升基層統計人員業務素質，強化基層基礎建設、夯實企業統計基礎，是提高統計數據質量的關鍵。今年將進一步推進統計從業資格認定、繼續教育培訓工作的科學化、規范化、制度化。我們制定了《20xx年全區從業資格認定及繼續教育任務分解表》下發你們（詳見附件1），希望各街道要提高認識，加強領導，按照統一管理、在地組織的原則開展本街道的教育培訓工作，確保區局和各街道統計人員都必須持證上崗，力爭兩年內“三上”企業持證上崗率達到100%，重點服務業持證上崗率達到100%，重點文化服務業持證上崗率100%，全面完成市局下達的目標任務。

2.加強領導，強化管理責任意識。統計從業資格認定工作和繼續教育工作作為統計基層隊伍建設的重要內容之一，各級領導必須高度重視，區局明確由分管局長親自抓，教育業務科長具體抓，其他各科室分工協作。各街道分管領導、統計科也要高度重視教育培訓工作，安排責任心強、業務能力強的同志負責本街道培訓組織工作；建立教育培訓工作目標責任制度，明確具體任務和工作責任，有組織有步驟地抓好落實工作。

3.加強宣傳，提高從業人員持證上崗的認知度。各街道、各專業要以實施“企業一套表”為核心的統計“四大工程”建設為契機，采取切實有效措施，充分利用對轄區統計工作組織和領導的優勢，特別是專業工作網絡，加強對《統計法》、《統計從業資格認定辦法》的宣傳力度，進一步提高社會公眾對統計從業資格認定、統計繼續教育的知曉率和認知度，為順利開展統計教育培訓工作創造良好的輿論環境。

4.全面發動，重點放在實施“一套表”的企業。今年市政府下發的《市政府關于進一步加強統計工作的意見》中提出，國家機關、社會團體、企事業單位和其他組織從事統計工作的專兼職人員，必須取得統計從業資格，持有統計從業資格證書。各街道、各專業要巧借外力，充分依托專業和行業部門管理的優勢，借助市區兩級開展的規范化檢查、督查和專項檢查等活動，認真做好各統計調查對象持證上崗情況的梳理排查工作，全面宣傳發動到位。重點加強對實施“一套表”聯網直報的“三上”企業、重點服務業、文化產業、工業企業能源、機關事業單位勞資等統計人員的宣傳發動，保證持證上崗率明顯上升并力爭達標。

5.精心組織，抓好從業資格培訓組織工作。各街道要嚴格依照要求，指定專人負責從業資格培訓報名組織服務工作。一是認真做好申報工作。建立統計從業資格申報臺帳，杜絕漏報、錯報現象發生，確保從業資格考試人員信息庫的準確性和及時性。二是加強審核。認真收集整理報考人員的報名材料，對免考資格進行嚴格審核。三是按要求報告工作進度，及時報送報名材料。四是培訓期間組織好本轄區人員的到課參培、復習迎考工作，爭取報名參考率100%。五是認真做好從業資格證的發放工作，要求在最短時間內發放到本人手上，同時更新完善統計人員庫。

二、發展創新，做好繼續教育培訓工作。

《省統計人員繼續教育暫行辦法》明確，參加和接受繼續教育是統計人員的權利和義務。持證統計人員每年都必須參加統計年審，脫產接受統計專業繼續教育，接受新理論、新技術、新知識、新方法的教育和培訓。

1、認真學習，努力做好新舊平臺的銜接工作。為克服傳統的大課堂教學的不足，今年，市局開發了網上繼續教育平臺，統計人員自己參加網上學習、網上考試，考試合格獲得電子注冊后才能通過年審。市局今年采取面授和網絡培訓相結合的方式組織繼續教育。考慮今年是市局網絡教育第一年，有些環節還有待在運用中健全完善，因此我區今年培訓方式還是采取面授形式。不管是面授還是網絡培訓，今年培訓費用調整為100元/人、次。按照市局的要求，今年是從面授到網絡學習教育的過渡年，明年將全部采用網絡培訓的方式組織統計繼續教育，因此，今年在面授的同時還要做好網上學習平臺的宣傳、培訓指導工作，引導廣大的統計人員自覺地參與到網絡教育平臺自主學習，為明年全部參加網絡培訓做好準備工作。

2、抓緊組織，全力爭取盡早完成全年繼續教育任務。各街道專業同志要認真學習《統計繼續教育網操作手冊》，對劃歸至本街道的所有統計人員進行通知確認。同時，要通知有統計專業技術職務資格但沒有從業資格證的統計人員參加繼續教育。對已經離開統計崗位或其他原因不再進行繼續教育的人員進行清理，形成準確、完整的區持證統計人員名錄庫。

教育統計工作總結的實用指南篇六

我從事教育統計工作已經近x個年頭。在從事教育統計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習《xxx統計法》，我深深地認識到，教育統計是認識教育現象及其發展規律的重要依據，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統計工作，對于指導和監測教育計劃、規劃的執行，對于深化教育改革、促進教育發展都將起到重要的作用。盡管教育統計工作繁重復雜，憑著一個員對黨的教育事業的執著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統計工作，在統計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統計工作。積極參加省教育廳、市xxx召開的有關統計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統計任務，確保統計數據的準確真實;對基層單位進行業務指導、監督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

做好教育統計工作，完善的制度是保障。我根據《xxx統計法》、《統計法實施細則》、教育部《教育統計工作暫行規定》等法律、法規，主持起草了全市教育統計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區的討論，我局下發了《xx市教育統計工作意見》，編印了《統計工作手冊》，使全市教育統計工作有法可依、有規可循，任務明確，措施到位。

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發生重大調整的時期，我市基礎教育的發展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后,推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務,教育統計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統計工作，我組織全市教育統計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統計的方法和措施，保障了教育統計的真實性和可靠性。

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區及學校，都建立了統計資料檔案制度。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統計報表，進行計算機數據分析。

在完成數據統計任務，確保統計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發展的規律。幾年來，教育統計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業發展規劃提供了重要的數據支持，為我市教育事業的改革和發展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業務部門的要求相比，與教育事業改革發展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續努力，做出新的成績，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

教育統計工作總結的實用指南篇七

我從事教育統計工作已經近x個年頭。在從事教育統計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策，學習《中華人民共和國統計法》，我深深地認識到，教育統計是認識教育現象及其發展規律的重要依據，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統計工作，對于指導和監測教育計劃、規劃的執行，對于深化教育改革、促進教育發展都將起到重要的作用。盡管教育統計工作繁重復雜，憑著一個員對黨的教育事業的執著追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛上教育統計工作，在統計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。

在工作中，我認真貫徹統計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統計工作。積極參加省教育廳、市統計局召開的有關統計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統計任務，確保統計數據的準確真實;對基層單位進行業務指導、監督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：

做好教育統計工作，完善的制度是保障。我根據《中華人民共和國統計法》、《統計法實施細則》、教育部《教育統計工作暫行規定》等法律、法規，主持起草了全市教育統計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區的討論，我局下發了《xx市教育統計工作意見》(試行)，編印了《統計工作手冊》，使全市教育統計工作有法可依、有規可循，任務明確，措施到位。

為做好我市的教育統計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統計隊伍。各縣市區均明確了分管負責同志，并指定專人負責統計工作。我加強對基層學校、縣市區教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設，全市教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發生重大調整的時期，我市基礎教育的發展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后,推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務,教育統計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統計工作，我組織全市教育統計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統計的方法和措施，保障了教育統計的真實性和可靠性。

統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。我和全市教育統計人員深刻的認識到，學校是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析全市教育事業的基礎。因此，保證統計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全市教育的規律和發展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業統計分析報告。

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區及學校，都建立了統計資料檔案制度。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統計報表，進行計算機數據分析。

在完成數據統計任務，確保統計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發展的規律。幾年來，教育統計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業發展規劃提供了重要的數據支持，為我市教育事業的改革和發展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業務部門的要求相比，與教育事業改革發展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續努力，做出新的成績，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

教育統計工作總結的實用指南篇八

全縣學校災后重建共規劃建設項目32個，其中，新建學校6所，部分新建學校26所,新征用地411畝，總建筑面積23萬余平方米，爭取各類災后重建專項資金投入7億余元。通過一年的建設，我縣學校災后重建取得了階段性的重大勝利，全面完成了災后重建的目標任務。一是全縣32個學校災后重建項目已于208月底順利竣工并投入使用，全面保證了全縣學校“干干凈凈、安安全全”開學；二是全面完成了12萬平方米的校舍維修加固任務；三是搶抓災后重建的發展機遇，積極爭取了中央、省、市教育教學設備重置資金xx余萬元，完成了對全縣學校的現代化教育教學設施、設備的政府采購，為我縣推進教育信息化、現代化奠定堅實的基礎。

二、統籌城鄉措施有力。

認真貫徹落實縣委統籌城鄉發展的工作部署和要求，積極增添舉措，不斷推進城鄉教育協調均衡發展。

一是科學調整城鄉學校布局。按照統籌城鄉教育規劃、滿足學生就近入學和“高中進城、初中進鎮、小學相對集中”的原則，進一步整合優化全縣教育資源，科學合理地調整農村學校布局，將原有的50所公辦中小學、幼兒園調整為42所，并在全市今年率先全面消除了村小。

二是積極推進城鄉教育現代化。不斷加大對農村學校現代教育教學設施、設備的配置力度，優先滿足農村學校。特別是進一步加強了農村學校教育信息化建設，積極實施了農村學校教育網絡、優質課程資源和教育信息技術應用滿覆蓋，完成了城域網建設，努力實現農村學校現代遠程教育“班班通，堂堂用”。

三是著力實施“以城帶鄉”舉措。積極推行了城鄉學校結對幫扶，啟動了成華、大邑“城鄉學校互動發展聯盟”，成華區28所優質學校與我縣23所中小學結對幫扶。同時，石室中學對口幫扶安仁中學、市工業學校對口幫扶縣職高。為此，縣教育局又對全縣42所中小學、幼兒園分別實行了“對口幫扶”、“捆綁發展”模式，結對學校時間為3年，并對城鄉結對學校在結對期間實行互動管理、捆綁考核的評價制度，以此扶持農村薄弱學校，將經過三年的努力，在全縣形成優質教育資源全域覆蓋，全面提升城鄉教育發展水平，實現城鄉優質教育資源均衡的新格局。

四是扎實推進農村幼兒園標準化建設。積極爭取易安信公司捐資7.5萬美元用于安仁鎮幼兒園的標準化建設，該項目已于12月底竣工交付使用。同時積極做好金星、出江、霧山幼兒園的標準化建設工作，將于年春季開學投入使用。縣教育局將以此為試點，不斷爭取政策、資金支持，全面推進我縣農村幼兒園標準化建設，以此促進城鄉幼兒教育均衡發展。

三、內涵發展富有特色。

在學校災后重建過程中，縣教育局十分注重全縣教育軟實力等內涵發展建設，著力將教育軟件建設與硬件建設有機結合，并與災后重建同步規劃、同步實施，以此促進區域內教育發展水平的提升。

一是狠抓教育教學質量。繼續著力實施了“教育教學質量提升工程”，建立完善了全縣學校教學質量管理督查機制和教學質量評價體系，推行了普通高中教學質量量化考核制度，層層落實了從局班子成員到學校教研組、科任教師等相關人員的教學質量責任制。全面完成了最后一批6所薄弱學校的脫薄工作。2011年，我縣高考成績再創新高，專科一次上線1896人，本科一次上線921人（藝體飛）。我縣2011年普通高考本科上線率較去年大幅度增加，在全縣參考學生數較2011年減少130人的情況下，本科一次上線人數突破800人，較2011年增加增長13.9％；文科本科一次上線較2011年增長61.5％，提高幅度較大；同時，在不包含藝體飛上線人數的情況下，全縣同齡人口上線率達16%，萬人上線率達到16.7，進入郊縣前列。

二是狠抓學校科學管理。著力實施“學校科學管理工程”，制定實施了《學校科學管理評價細則及操作辦法》，建立了學校管理督查制度和學校管理信息統計檔案，全面推行精細化管理舉措，支部召開了以“科學的教學管理與質量評價”為主題的“質量管理”研討會，在全縣學校形成了抓管理、重質量的良好氛圍。同時，狠抓學校辦學行為規范專項整治。成立了以局長為組長的領導小組，分“學習自查”、“落實整改”、“鞏固總結”三個階段，從“規范教學行為”、“規范招生行為”、“規范辦班行為”、“規范考試行為”、“規范教師行為”五個方面在全縣學校中開展為期12個月的專項整治，并著力健全完善全縣規范辦學行為的長效機制，努力辦人民滿意的教育。

北街小學的情趣教育等。縣教育局以此為基礎，結合全縣學校災后重建，分批整體規劃設計全縣學校校園文化建設，已完成第一批學校的規劃設計，將于明年8月底之前全部完成全縣學校的校園文化建設，進一步深化學校內涵發展。

四是德育工作突出實效。不斷強化德育為首、全面育人的教育觀，全面實施素質教育，努力促進全縣學生健康成長。今年以來，不斷加強學生心理健康教育，建立完善了心理健康教育工作制度，成立了心理健康教研組，積極加強學校心理咨詢室的建設，安仁鎮學校、東街小學、銀都學校等5所學校順利通過了市級心理健康教育實驗校驗收；在全縣學校支部開展了爭優評優活動，共推薦評選出省、市、縣三好學生180名，優秀學生干部80余名，先進班集體60余個；成功舉辦了全縣第21屆中小學生藝術節；支部參加市初中生綜合運動會，獲得兩個一等獎和兩個二等獎的優異成績；繼續廣泛支部開展了“愛的書庫”、“愛心包裹”、“環保教育”、“唐仲英愛心獎學金”“慶祝建國60周年”等各類德育主題活動，其中，“愛的書庫”閱讀活動專題宣傳片在全國會議上展示；大邑外國語學校學生在全省愛國主義讀書活動中獲第二名，并推薦到北京參加了匯報展示。

五是不斷加大教育督導力度。完成了縣域內義務教育均衡度檢測工作；認真支部開展了對三岔中學、安仁鎮學校、南街小學、韓場學校等4所學校推進素質教育工作的督查和指導；積極協調縣級相關部門、各鄉鎮，認真指導全縣各學校，扎實開展了迎接省政府對縣政府教育工作督導評估（市級復查）的各項準備工作，并順利通過市級復查，為明年省級檢查打下堅實基礎。

四、隊伍建設不斷加強。

堅持以人為本，重視干部教師綜合素質能力提升，切實關心教師身心健康，努力提高教師待遇，師資隊伍建設不斷加強。

總結。

此外，進一步優化農村師資力量。新招聘教師133人（含特崗教師）充實到全縣各校，特別是農村學校；扎實開展干部教師輪崗交流工作，選派39名城區中小學教師到農村支教，干部、教師輪崗交流近200人，有力促進城鄉師資配置的優質化和均衡化。

二是不斷加強師德師風建設。堅持以強化競爭、激勵、約束三大機制為重點，以建設師德高尚、業務精湛、素質優良的干部和教師隊伍為目標，大力開展教師思想政治教育、職業道德教育和敬業精神教育等師德師風建設活動，全面實施了教師師德師風考評和干部民主測評制，在全縣教師中廣泛開展了學生、家長、教師、學校參與的師德“四項考評”，參評率達100%；同時，大力弘揚師德先進典型，積極表彰獎勵和宣傳師德先進典型，2011年教師節期間，全縣共有500余名教師獲得省、市、縣表彰，在全縣營造了師德建設的良好氛圍。通過堅持不懈的努力，全縣教育行風建設、師德建設切實加強，干部教師工作敬業、師德高尚，具有團結協作精神和開拓創新意識，教育行風得到較大提升。通過人大代表、政協委員、學生家長座談等，在辦人民滿意教育測評中社會滿意度較高。

三是努力提高教師待遇。切實關心教師身體健康，支部全縣5500余名在職和離退休教師在“教師節”期間開展免費體檢；及時兌現了義務教育段教師績效工資，認真開展了事業單位崗位設置管理和教職工聘用制度工作，有力調動了教師工作的.積極性；采取教師住房團購及教師周轉房建設兩種形式，努力解決農村教師的住房困難問題。投資3150萬元啟動了教師周轉房建設，在全縣6個點位，相對集中建設教師周轉房450套，每套35o，目前各項建設工作進展順利，將于明年4月份投入使用，切實保障全縣教師隊伍穩定。

六、教育惠民落到實處。

堅持教育服務地方經濟社會發展的宗旨，認真貫徹落實各項教育惠民政策、措施，積極部署實施職教三年攻堅，大力開展成人教育，深入開展教育資助工作，成效明顯。

一是職業教育穩步發展。不斷改善職業教育辦學條件，投入資金3600萬元，于年內完成了縣職業教育中心1.8萬平方米的危房改造；全面完成各類中職招送生目標任務，職普比達4.9:5.1，職業學校學生就業率達99.1%;不斷加強專業建設，縣職業高中“計算機應用”專業順利申報評審為市級重點專業；積極開展辦學改革，在機械等骨干專業中全面實施了項目教學法，積極推進校企合作、產教結合、工學交替的職教辦學模式，促進“消費型實訓”向“生產型實訓”轉變，有力提高了學生的操作技能和頂崗能力，受到市教育局肯定；積極發展高等職業教育，協助四川師范大學經濟職業技術學院做好各項辦學工作，順利完成了該校1.1萬名學生的招生工作。

二是成人教育突出實效。2011年，完成了農村勞動力轉移培訓19114人，協助、推薦就業3120人；針對返鄉農民工開展了餐飲、車工、焊工等內容的職業技能培訓，共培訓435人；扎實推進全縣社區教育學校建設和教育工作站建設，積極打造韓場蘭田社區、安仁金井社區、韓場正福社區、安仁五顯社區、晉原鎮紅光社區、鶴鳴仙鶴社區等6個社區工作站為規范化社區教育工作站，為全縣經濟社會發展作出積極貢獻。

家庭學生和特殊困難家庭學生的資助做到了“應補就補”，全年共資助學生4361人，資助金額173.29萬元；投入資金21.906萬元在全縣義務教育段的1217名低保家庭學生中實行“雞蛋工程”；扎實開展職教資助，2011年我縣籍職業高中學生4385人以職業教育券的形式享受了學費補助，受助額達526.2萬元；同時，積極爭取滋根基金等社會捐助，共接收各類社會資助資金59.75萬元。

四是“9+3”工作扎實推進。按照省、市工作部署，我縣職業高中接收了來自阿壩州13個縣的116名藏區學生。為此，我縣成立了以縣分管領導為組長的“藏區‘9+3’免費教育工作領導小組”，縣政府、縣教育局、縣職業學校從不同的層面分別制定了《關于藏區學生突發安全事件的應急預案》，并確定了“以人文關懷為載體，以技能培訓、養成教育為目標，以強化管理為手段”的工作思路，扎實做好了藏區學生的免費教育工作，受到省教育廳領導的高度評價。

七、學科活動深入扎實。

按照縣委的工作部署，縣教育局廣泛深入地開展了學習實踐科學發展觀活動，并將此項活動與行風建設緊密結合起來，努力創辦人民滿意的教育。在學習實踐活動中，先后舉辦了“校長辦學論壇”等交流學習和匯報，深入開展了作風建設、思想解放“大討論”活動，整理學習成果論文共40余篇，黨員干部撰寫深度調研文章50余篇。同時，深入開展聯系幫扶活動和“駐走訪”工作。先后4次支部黨員100余人次到對口聯系社區開展幫扶活動，為該社區贈送了價值10000余元的桌椅和音響設備，為幫扶村（社區）的40戶困難戶共147人購買了農村醫療保險，共2940元；同時購買了肥料80袋，共計2940元；為7戶困難戶送去了200元的慰問金、價值200元的慰問品，為其子女購買少兒互助金40元，共3080元。通過深入落實“一線工作法”抓好結對幫扶，受到了群眾的好評。縣教育局學習實踐科學發展觀活動受到縣委支部部的好評，并作為現場經驗交流。

八、安全維穩常抓不懈。

堅持“安全第一，預防為主，教育為先”的原則，努力將學校安全工作做深、做細、做實。

二是不斷加大學校安全隱患排查力度。堅持安全拉網式檢查與隨時檢查、重點抽查相結合，積極協調配合公安、交通、衛生等部門，圍繞設備設施、食品衛生、學校消防、校園周邊環境等在全縣學校中開展了8輪次的安全隱患拉網式排查，并現場落實了整改措施，確保了師生在校安全。在全教育系統的扎實工作下，全年中各校無一例安全責任事故發生。

三是狠抓甲流防控確保師生安全。不斷健全完善防控機制，嚴格落實責任；分層支部開展了預防與控制甲型h1n1流感專項培訓，扎實開展學校衛生環境整治工作；積極聯系當地鄉鎮醫療機構，做好學校防控指導工作；采取多種形式切實加強了師生的甲流防控教育，嚴格落實防控措施，扎實抓好晨檢、病因追蹤等；不斷建立健全和完善了全縣學校的各項防控工作制度和紀律，嚴格落實零報告制度和日報制，嚴格執行信息通報、反饋制度、進出登記和體溫檢測制度，全縣學校停止了軍訓、大型集會等活動；同時，加大督查力度，嚴格執行責任追究制度；積極協調衛生部門，抽調專門人員與教育局相關工作人員組成防控檢查小組，每天對3至5所學校進行檢查和指導，全力確保全縣教育系統防控工作扎實有效。目前，全縣5萬余名師生中未發現甲型h1n1流感患者，學校教育教學秩序正常穩定。

教育統計工作總結的實用指南篇九

2019年，辦公室全體人員在局領導的親切關懷和主管局長的正確領導，在市局各科室的大力支持配合下，按照市局工作部署，以規范和落實為工作重點，以強化自身素質建設、提高事務管理水平、確保各項工作高效運轉為目標，認真履行參謀助手、綜合協調、服務保障等工作職能，積極參與政務、認真搞好事務、主動做好服務，圓滿完成了各項工作任務，現將全年工作簡要總結如下：

一、積極參與政務，當好參謀助手。

一年來，我們按照市局領導的要求，狠抓信息調研、公文起草、宣傳報道、溝通協調、制度完善、檔案管理等工作，當好參謀助手，為領導決策提供了許多有價值的信息。

二是抓公文管理和材料起草。規范了公文辦理流程、提高了公文辦理質量。截止目前，共審核政務發文261件(其中函32件)，做到了及時、高效、無差錯;提升了材料起草能力，按領導要求準備各類講話、發言材料，做到按時交付、高標準、高質量;通過全系統公文處理系統確保上下文件傳遞暢通和公文處理整體水平的提高。

三是抓宣傳報道和形象樹立。先后在《*日報》、《*日報》、《地稅年鑒》、

四是抓上下協調和氛圍營造。傾聽群眾呼聲，及時向領導反饋干部職工普遍關注的問題;發動群眾集思廣益，為領導解決稅收工作中的實際問題建言獻策;積極協調好機關與地方黨委政府、企事業單位、各基層單位的關系，營造和諧的工作關系和融洽的協作氛圍。

六是抓社會綜治和計劃生育工作。加大對安全隱患的排查檢查，按時組織婦女進行“三查”，確保社會治安綜合治理和計劃生育工作不出問題。

二、認真管好事務，發揮管理職能。

辦公室承擔著市局各項事務的管理工作，內容繁雜，可謂千頭萬緒。一年來，我們積極按照局領導的要求，改進完善機制、注重規范管理、確保工作落實、認真管好事務，較好地發揮了辦公室的管理職能。

一是建立四項機制，規范財務管理。努力采取健全經費預算機制，落實資金管理機制，完善經費保障機制，建立小金庫治理機制等措施實現機關財務規范化管理，提升了財務管理能力。出臺了《++++++++意見》，全年公用經費降低7%，招待費降低14%。

第3頁共74頁組織三個，累計接待來客*余人次。

三是加強車輛管理，確保行車安全。重點抓好規范管理、統一調度、行車安全、節約費用三項工作，完善車輛使用制度、車輛維修保養、司機崗位職責等相關制度，層層夯實責任，確保車輛使用安全、高效。

三、強化文化建設，樹立地稅品牌。

今年在保持過去地稅文化建設良好勢頭的基礎上，全局實現了精神文化、管理文化、服務文化、廉政文化、物態文化五個文化層面齊頭并進。*市委在我局召開，對我局讀書活動進行了報道。

一是繼續完善建設。今年我們繼續加大了對全局的完善和補充，新成立了戶外運動協會，更換了部分展示內容，為文化館新添置了展品，建成分別藏書冊的市局圖書館和圖片*余的幅攝影展館，成為文化建設亮點。

二是積極開展各項文體活動。我局開展的讀書活動、職工文藝晚會和職工運動會等活動獲得了社會各界廣泛好評，參加運動會獲得*8的好成績。

三是拍攝地稅紀實專題片和文化建設宣傳片。全年先后制作了、和*3專題片，對樹立地稅良好形象起到了積極作用。

四、強化自身建設，提升工作能力。

加強辦公室自身建設是做好辦公室工作的重要保證。2019年我們注重思想教育、加強培訓力度、精心策劃活動，努力實現提升干部素質與推動工作開展互動并進。

第4頁共74頁在能量、激發干部工作活力，實現了辦公室工作的正常運轉。

二是注重能力建設。我們把提升辦公室人員工作能力作為重點工作來抓，通過采取外出培訓、集體學習等形式強化干部能力建設，增強隊伍整體戰斗力。全年共外派人員培訓十余人次，集體學習二十余次，不斷提升了辦公室人員的綜合能力。

三是營造良好工作氛圍。要求全體人員以飽滿的熱情對待工作，對待同志。使辦公室更有生機、活力，更有凝聚力和創造性。用心從政、用心做事、用心服務、用心做人成為主流。每一位同志都充滿創業的激情，胸中有全局，工作有特色。同志間相互幫助、相互提攜，工作上忙忙乎乎，感情上熱熱乎乎。辦公室呈現出團結、親情、融洽的良好氛圍。

五、存在的不足和2019年工作思路。

一年來，我們努力做好工作，取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足。主要表現在：工作的主動性有待進一步加強，工作效率亟待進一步提高;辦公室人員整體素質有待進一步提升，服務的觀念有待進一步改進;調研工作尚需進一步加強，與相關科室間的聯系還有待進一步密切等。2019年，辦公室將以市局工作思路為指針，堅持面向基層、服務工作、總攬全局、協調有力，做到文化建設上水平，規范管理上臺階，和諧機關有創新。對此，我們將在市局領導的正確領導下，認真尋找工作差距，不斷改進工作方法，充分發揮辦公室的參謀、服務、管理等職能作用，為我市地稅事業的健康發展做出更大的貢獻。

第5頁共74頁。

xx年馬上就要結束了，回首走過的日子，心中感慨頗深，再次做一份地稅局公務員個人工作總結。在學習與工作中，傾盡十分熱情，飽含一腔熱血，我與規范辦、培訓中心、文化辦的全體工作人員齊心合力，共同完成了教育培訓工作、規范化建設工作，為地稅工作盡自己的綿薄之力。下面，將本人工作和學習情況匯報如下。

1.夯實管理基礎，規范化及個人績效管理取得突破。

開展規范化管理工作已經三年，我們主要探索了如何充分發揮職能部門的作用的問題，規范化管理職能如何歸位的問題，我們率先制定了《規范化常態管理實施辦法》，努力實現了規范化管理常態化、工作規范化;強化了規范化文本的評審以及修訂工作;發揮了規范化審核和管理評審的功能，審視規范化管理體系以及日常工作，查找存在的問題，全面規范工作人員的稅收執法和管理行為，在省局組織的規范化達標驗收過程中，全市地稅系統各個單位全部驗收合格并得到了省局達標驗收考核小組的好評;認真抓好個人績效管理工作，與干部職工一起探討如何改進輔導與考核方式，如何優化績效指標體系，積極參與績效管理重點課題調研，為試點工作診斷把脈。

2.開展培訓工作，共30期，圓滿完成了全年的培訓工作任務。為了保證培訓的順利開展，我們出臺了《xx年-xx年度教育培訓工作規劃》，明確了各崗位不同類別、不同層次人員的學習內容、要求和目標;按照民主競爭、推薦、擇優的原則，在全省聘請了21名系統內部兼職師資，修訂了兼職師資聘用與管理作業指導書，系統內部兼職師資發揮了重要的作用。至此，第一輪科股干部培訓工作全部結束，培訓面達到97%以上，克服大家忙碌厭煩的情緒，保證了每日一課的學習生命力。

第6頁共74頁。

3.拓展文化載體，地稅文化建設如火如荼。

從培育干部職工的人生觀、價值觀和世界觀的理念出發，制定了地稅文化建設實施綱要，將地稅文化建設的工作項目在各部門、各單位進行分解和協調，做到工作有計劃，落實有依據。加強地稅文化工作調研，引導干部職工崇尚先進，愛崗敬業，使和諧聚力的文化理念落實到地稅工作的實踐當中;組織人員深入考察學習型組織創建活動經驗，與讀書活動相結合，推動干部職工的學習熱情，激發地稅文化建設的活力。

為了提高工作本領，我根據形勢需要與自身的本職工作的要求，使學習與工作相得益彰，不斷加強政治理論學習，系統學習有關培訓管理工作知識，使自己的培訓基礎知識更加扎實;學習了管理學知識，指導我局的規范化管理和個人績效管理工作;學習了文化管理知識，以不斷充實、勤于鉆研精神去探索和實踐，在實踐中不斷成長,在積累中總結提高。

2019年，我局在市局和內黃縣委、縣政府的正確領導下，以黨的三個代表重要思想為指針，遵照法治、公平、文明、效率的新時期治稅思想，緊緊抓住組織收入這個中心不放松，從嚴治稅，從嚴治隊，加強精神文明建設、黨風廉政建設和信息化建設，全局干部職工發揚艱苦奮斗的作風，同心協力，真抓實干，單項工作爭第一，全面工作創一流，圓滿完成了市局敲定的稅收任務。現將我局一年來的工作總結如下：

一、以組織征收為中心，狠抓征收管理。

一年來，我局緊緊抓住組織收入這個中心不放松，發揚四鐵精神，加。

第7頁共74頁強征管，堵塞漏洞，懲治腐朽，清繳欠稅，采取了一切措施，確保了應收盡收。我局截止12月x日共組織收入2350萬元，其中省級收入完成150萬元，占年計劃的100%;縣級收入預計完成2200萬元，占年計劃的，以上任務的完成，我們主要采取了以下措施：

1、全員抓收入，實行目標管理。

2019年，我局省級收入任務為150萬元，縣、鄉兩級稅收計劃為2400萬元。內黃縣是個農業縣，一些人納稅意識淡薄，稅收環境差;全縣形成規模效益的企業幾乎沒有，稅源主要是家庭作坊式的個體工商業。要完成市局敲定的稅收任務，任務十分艱巨。面對困難，我局干部職工沒有退縮，再次對全縣稅源進行了調查摸底，強化組織收入工作的中心地位，確保思想認識到位，征管力度到位，措施落實到位。年初，縣局與各基層單位簽訂了目標管理責任書。為強化目標管理，我們實行局長包片，股室包所，連帶責任追究制;定任務，定目標，實行獎優罰劣;形成了人人頭上有指標，千斤重擔眾人挑的局面。

2、加強稅源監控，嚴格稅源管理。

第8頁共74頁萬元。

3、加大稽查力度，打擊涉稅犯罪。

今年，我局加大了稽查和打擊涉稅抗稅行為的力度，進行了營業稅、所得稅等稅種的檢查和發票使用檢查，堅持向征收管理要收入，向稽查要收入。

4、全面細致地做好企業所得稅匯算清繳工作。

從二月初到四月中旬，我局對全縣應納企業所得稅的納稅戶進行了2019年的企業所得稅清繳，共檢查企業125戶，查補稅款67萬元，罰款38萬元。

5、加強教育，依法行政。

在征收工作中，教育和要求干部職工遵照應征不漏，應免不征的原則，做到依法征收，應收盡收，堅決不收過頭稅，堅決杜絕有稅不收或收過頭稅、人情稅、關系稅等現象。

二、凝聚人心，轉變作風，文明辦稅。

1、用兵的前提是愛兵。在今年的工作中，局領導班子視同志為兄弟姐妹，在工作上給職工關心、支持和愛護;在生活上，盡最大努力為職工辦實事，千方百計解決職工的實際困難。在去年基層所建設的基礎上，今年又改造了4個基層所和兩個辦公樓，并向鄉鎮為基層所協調交通工具。為盡快落實市局民心工程決策，我局經過緊張有序的先期一系列工作，縣局家屬樓已于12月初開工建設。領導處處關心同志，同志時時支持領導工作，全局上下凝聚在了一起，緊緊地團結在領導班子周圍，形成了一個風正人和、人人愛崗敬業、個個奮進爭先的合力局面，使內黃地稅隊伍煥發出了前所未有的生機和活力。

第9頁共74頁。

2、今年，我局按照省局、市局的要求，在全局深入持久的開展了轉變作風，優質服務，文明辦稅活動。

采取了內外結合，廣開言路，查找剖析本單位和個人在思想作風、工作作風和行業風氣方面存在的突出問題，有針對性地制定整改措施。我們還廣泛征求了各級政府、社會各界人士和納稅人的意見，主動接受他們的評議和監督，以完善規章制度和改進工作作風。

3、加強制度建設，促進規范化管理。

今年，我局在原有規章制度的基礎上，重新討論制定了《內黃縣地稅局考勤及值班制度》、《加強臨時人員管理若干規定》和《干部職工違反工作制度經濟處罰及責任追究管理辦法》，做到以制度管人，用制度理事。一年來，全系統實行了早點名、午簽到制度，對違犯制度遲到早退者實行當天黑板公布名單，月未扣除工資;全年全系統實行了輪流值班制度，局機關...

教育統計工作總結的實用指南篇十

“四屆政府”期間，在區委、區政府的正確領導和市教育局的精心指導下，我區順利通過國家級義務教育發展基本均衡區驗收和省級全國中小學責任督學掛牌督導評估驗收，連續四年獲得安徽省督政考核優秀等次、先后榮獲了全國區域教育創新成果二等獎、全國青少年普法教育先進單位、安徽省教育系統先進集體、安徽省教育系統宣傳工作先進集體、安徽省學前教育先進區、安徽省“兩基”工作先進單位、阜陽市“文明單位”等榮譽稱號。

1.學校辦學條件日益改善。認真實施教育基礎設施提升工程，五年來實施學校建設項目247個，投入資金13.34億元，建筑面積52.38萬平方米;大力實施教育信息化，投入經費6241.8萬元用于多媒體教室、數字化校園等建設，創建省級標準化學校140所。目前，全區中小學“班班通”設備配備率達100%。

2.教育發展水平明顯提高。學前教育辦園水平不斷提高，截止目前，已有13所幼兒園被評為市級一類幼兒園。認真實施學前教育三年行動計劃和二期計劃，新建、改擴建幼兒園60所，學前教育三年毛入學率由20xx年80.30%提高到20xx年的86.73%。義務教育均衡發展成果不斷鞏固，不斷擴大全區優質教育資源，辦人民滿意的學校，全面實施改薄工程，提升教育總體水平。高中教育水平不斷提升，目前，我區已有1所省級示范高中，2所市級示范高中。

20xx年我區普通高中毛入學率為78%;20xx年上升為95.02%。職業教育改革不斷深化，雙師型人才隊伍不斷壯大，職對口高考升學在全市名列全茅。20xx年我區職普比為4.7∶5.3，20xx年我區職普比為5.1:4.9，五年來培養各類職業人才11200人。終身教育惠及全民。以社區教育為主陣地，加強終身教育工作，在各鄉鎮(辦)設村級社區學校，實現機構建設網絡全覆蓋。

3.教師隊伍整體素質顯著提升。著力緩解教師“缺編”現狀，五年來共新招聘教師1161人。注重優化教師資源配置，面向農村和社會選調教師135人，共調整、交流中小學校長、幼兒園園長128名，教師1962名。重視加強師德教育，執行師德考核“一票否決制”，建立施行校長履職考核和年度績效考核制度。開展名校長和名教師培養，全區共評選出名師名校長17名，骨干教師、學科帶頭人79名。組織289名校長、4000余名中小學教師參加國家級和省級培訓。

4.課堂教育改革不斷深化。目前已有13所學校被評為區級課改示范校。全區“小校小班提質增效改革”、城郊中學“生動教育”、阜陽十中“自然大課堂”、十一中“五環”課改教研模式等課堂教學改革的經驗做法多次在國家省市媒體上進行專題報道。

二、20xx年開展的主要工作及成績。

(一)以鞏固教育均衡發展為重點，穩步推進教育硬件建設。

一是義務教育學校薄弱改造計劃順利實施。自薄改計劃實施以來，xx區改薄項目校舍和運動場開工面積158272平方米，開工率占計劃比例的121.2%，完工面積102722平方米，完工率占計劃比例的78.7%。20xx年薄弱學校改造資金542萬元，191萬元為全區配備交互式一體機設備132臺。87萬元用于安徽省第二批在線課堂項目建設86.8萬元用于xx區焦點智慧課堂配套24個班級23.6萬元為新華辦呂寨小學等6所學校配備軟式體育器材。111.1萬元為全區配備計算機305臺，目前此項目正在招標實施中。8.9萬元為學校學生配足配齊了課桌凳。

二是20xx年農村義務教育階段校舍維修改造共實施5個項目。分別是插花一學區中心學校綜合樓、口孜鎮曹莊小學教學樓、插花二學區黃莊小學教學樓、冉廟鄉蔣莊小學教學樓、新華辦事處任海小學教學樓，總建筑面積4010平方米，省下達資金1062萬元，還開行貸款273萬元，項目總投資789萬元。目前，插花一學區中心學校等2座綜合樓已完工投入使用;口孜鎮曹莊小學等3座教學樓主體已完工，現正在裝飾裝修。

三是20xx年學前教育二期項目包括4個改擴建幼兒園和2個新建幼兒園。改擴建幼兒園總建筑面積3170平方米，投入資金88萬元;新建幼兒園總建筑面積3820平方米，投入資金593萬元，合計總投入資金681萬元。目前，兩所新建幼兒園正在加緊施工，預計20xx年12月主體完工;改擴建幼兒園已完工投入使用。

(二)以教育教學質量為核心，大力實施質量提升計劃。

一是完善中小學生綜合素質評價，認真做好初中生綜合素質評價工作，全面開展高中生學分認定、綜合素質評價工作。研究幼兒教育規律，做好幼兒教育的評價工作，把體育和藝術教育作為全面實施素質教育的突破口和切入點，開齊開足體育、音樂、美術課程，切實保證學生每天一小時體育鍛煉。加強心理健康教育，籌集資金開展心理咨詢室建設工作。目前，阜陽市城郊中學心理咨詢室正在招標當中，口孜鎮中心學校等2個心理咨詢室正在施工當中。全區2個校外青少年心理健康輔導中心已經掛牌。全區有7所幼兒園創建省級一類園;有6所學校創辦市級特色學校，有3所幼兒園創建市級一類園;10所學校創辦區級特色學校;16所幼兒園創建區級一類園。

二是切實加強德育教育。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，充分利用課堂主陣地，進一步強化中小學德育工作。開辦4期德育大講堂，全區37所學校申報xx區中小學德育示范校創建，并已經全部接受評估驗收。加強體衛藝工作，向陽辦事處中心學校等5所學校被評為“國家級足球活動示范校”;在20xx年“鳥巢杯”全國少兒趣味田徑運動會中，向陽中心學校獲一等獎，和諧路小學和插二區閘南小學分別獲二等獎。

三是認真做好招生工作。周密安排部署20xx年高中招生建檔工作，全面完成我區20xx年普通高中招生工作。制訂幼兒園、小學、初中招生方案，嚴格按照義務教育階段學校劃片免試、就近入學的招生原則，確定20xx年我區義務教育階段各學校學區范圍，確保了義務教育階段招生工作有序進行和社會穩定。

四是深化課堂教學改革。連續開展了6次課改大聯盟活動，同課異構36節，參與人數2300人次。國家級優質課獎項2人，省級優質課獎項4人，市級優質課一等獎19人。競賽類獲獎，國家級三等獎2人項，省級5項。通過崗位大練兵，評選出了xx區第五屆教學技能“十佳教師”。選取了13所試點校進行“小校小班提質增效改革”，召開了座談會16場次，發放調查問卷1200份，推門聽課176節，質量檢測兩輪。

在全省曬課活動中，我區共曬課14383節，其中54節課例喜獲省級優課，和諧路小學表現突出，共有14節課例獲省獎。上傳微課3833節，位居全省排行榜第二名，xx區有四所學校進入全省學校排行榜前十名(阜陽市第十中學第一、河東辦事處中心學校第四、插花一學區學區中心學校第八、和諧路小學第十)。共征集課堂送教服務菜單12門類291項。

五是狠抓校園文化建設。把校園文化建設作為實現學校內涵發展、打造特色學校、提高育人水平的重要環節，對校園綠化美化工作進行整體布局、重點突破，全區有11所學校已進行市級花園式學校驗收，正在等待結果。

(三)以促進公平為宗旨，不斷完善教育體系。

一是不斷完善學前教育。組織實施了第二期學前教育三年行動計劃，努力構建政府主導、社會參與、公民辦并舉的多元辦園體制，加強普惠性幼兒園建設，全區公辦幼兒園資源進一步擴大，民辦幼兒園得到有序發展，農村幼兒園辦園水平明顯提升，學前三年適齡幼兒入園率達到97.4%。

二是全面加強義務教育。以強化學校管理為抓手，以課程改革為突破口，全面加強校園文化建設，促進學生全面發展，深化教育教學改革，不斷提高課堂教學質量。全區義務教育均衡發展發展成果得到進一步鞏固，按照學校學區布局建立6個督學片區，14個督學責任區，聘請了75個專、兼職督學，實現了全區260所中小學校、幼兒園以及教學點的督學掛牌督導全覆蓋。在督政考核中，我區再次被認定為安徽省優秀等次，全區20xx年綜合差異系數初中0.301，小學為0.329，比度分別降低了0.024,0.043。

三是努力提升高中教育，加強對高中教育的指導和管理，規范高中學校的辦學行為，深化推進高中課堂教學改革，加強對學生綜合素質培養，認真組織實施了高中學業水平考試。

四是積極發展職業教育。以技能大賽和對口升學為突破口，實施“走出去”“請進來”的戰略，集中優勢力量抓好對口升學和技能大賽。20xx年對口升學和省市職業技能大賽雙豐收。省市職業技能大賽分別有2人、41人獲獎。xx區職教中心被列入安徽省中等職業教育質量提升工程省級示范特色中等職業學校建設項目立項名單。

五是大力推進成人教育。撥付66萬元用于加強社區教育和農村成人教育陣地的改造和基礎設施建設，開展各類實用技術培訓1200人次，國家級社區教育示范區創建工作取得新進展。

(四)以隊伍建設為動力，不斷加強規范管理，立足師德師風抓建設。

一是充分做好教師招聘和選調工作。為加強教師隊伍建設，補充教師隊伍新鮮血液，暢通教師交流渠道，經區委區政府同意今年面向區外引進選調教師73人，面向本區農村選調13人，通過省考招聘88人，招聘職高和幼師74人、招聘農村特崗90人。

二是加強教師管理，提升待遇。進一步強化教職工管理行為。根據省廳文件，認真開展了清理在編不在崗工作。積極配合紀檢監察部門對違規違紀教職工進行查處，先后免去校長2人，給予10余人黨政紀處分。共完成在教職工和離退休教職工的正常晉升、崗位變動、獎勵性績效工資、離退休生活補貼、20xx年7月工資調整等審批工作0余人次。

三是立足師資培訓抓建設。積極爭取區委區政府先后下發了《關于加快教育強區步伐的意見》、《關于印發教育教學成果獎勵等三個暫行辦法的通知》、《關于實施鄉村教師支持計劃的通知》等文件，明確了加強教師隊伍建設的具體舉措。開展“名師、名班主任工作室”活動，徽派語文武宏均工作室等4個工作室共計開展送教下鄉活動10場，參加活動的中小學教師300余人，舉辦專題講座20次，聽課教師600人。承辦xx區教育大講堂21期，共有3200人次參加活動。共有194人參加省市級培訓，其中省級培訓13人、市級培訓181人，組織1428名教師參加20xx年度初中繼續教育，147名幼兒園、小學、初中教師參加“國培計劃(20xx)”中西部項目培訓工作。

四是立足教師交流抓建設。修改并完善了《xx區推進義務教育學校校級領導和教師交流工作的實施意見》，建立了科學合理的教師交流和支教管理辦法，20xx年，區教育局先后交流了校(園)長8人，提拔重用干部12人，共交流(含支教)輪崗教師565人，袁寨鎮中心學校交流工作受到各級媒體聚焦。

(五)以教育公平普惠為引領，不斷健全服務體系。一方面義務教育經費保障機制得到進一步完善。截止到11月份，已撥付到各校(含民辦學校)義保經費5120.53萬元，占全年計劃資金的103%，保證了學校的正常運轉，超額完成教育民生工程任務;另一方面全面落實各階段學生資助政策。本年度我區發放中職學校國家助學金34.9萬元349人次;發放中職免學費156.94萬元1609人次;發放普通高中國家助學金488萬元4880人次;發放義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活補助488萬元4050人次;發放中央公益金補助項目家庭經濟困難大學生新生入學資助項目資金6.1萬元86人次。

發放全國雨露計劃資助項目中高職學生64.8萬元216人次;建檔立卡貧困戶未脫貧在校大學生審核發放643名貧困大學生資助資金128.6萬元，受理并發放國家開發銀行生源地助學貸款1418人，1108.14萬元;截至到目前，共回收開行生源地助學貸款本息607人，113.279萬元，實現了“零”違約、“零”逾期的工作目標。

(六)以加強黨的建設及廉潔從教為目標，不斷提升懲防體系建設水平。加大對全系統各單位(學校)領導班子和廣大教職工進行反腐倡廉宣傳教育力度，督促開展“兩學一做”(學黨規、學系列講話，做合格黨員)活動。切實推進教育行風建設，重點查處侵害群眾利益的行為特別是亂補課、亂收費、亂訂教輔材料，違規招生、分重點班，雙休日集中補課，違規收受學生和家長禮品禮金等問題。創新工作體制機制，探索紀檢監察組織向學校延伸，6月份啟動向13所中心校、10所區直管學校分步驟派駐專職紀檢監察員。

(七)以創建平安校園為抓手，不斷提升防范水平。

一是健全工作機制。嚴格執行了安全工作“一把手負責制”、教職工“一崗雙責制”，修定和完善了《xx區學校安全管理工作制度》、《xx區教育系統重大活動申報審批制度》、《xx區教育局校車安全管理暫行規定》等各項規章制度，明確了我局和各校所承擔的工作職責，年內無重大責任事故發生。

二是加強安全管理。重視安全教育和安全演練，在5.12活動中，全區共有220余所中小學(幼兒園)舉行了安全應急疏散演練活動，不斷加強校園人防、物防、技防工作，組織全區性校園安全大檢查8次;配合交警、交通、安監等部門對接送學生車輛進行專項檢查整頓;配合食安委集中開展專項檢查整治工作，切實維護師生飲食安全。

三是強化安全教育。全區各校上安全、法制教育課近428場次;出安全、法制專欄436期;區教育局以會代訓舉辦校車安全培訓3期、舉辦食品衛生安全培訓2期、與區疾控中心分別在各鄉鎮舉辦衛生防疫培訓班12期。

四是開展安全督查，及時整改隱患。全年來，共檢查學校(幼兒園)20余所,排查出各類安全隱患23處，當場整改18處，一時無法整改,下達限期整改通知5處。

出自 m.cdxkw.cn

五是開展法制教育。全區各校充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網等宣傳陣地，積極開展青少年普法教育，全區各校共出黑板報、宣傳攔1283期,校內廣播稿255篇,網站發表稿件162篇。正午鎮中心小學等8所學校被評為省級“防震減災科普示范校”，xx區育新小學等6所學校被評為市級“防震減災科普示范校”，xx區育新小學等6所學校被評為市級“平安校園”，阜陽市第二十一中學等4所學校被評為“阜陽市七五普法示范校”，阜陽市第十一中學等3所學校被評為“阜陽市預防示范校”。

三、今后五年總體思路。

今后五年是全面推進xx教育現代化、建設教育強區的關鍵期，我區將以優先發展和改革創新為保障，大力促進教育公平，著力提高教育質量，進一步推動教育事業在新的歷史起點上科學發展。

四、工作謀劃。

1.以創新激發內驅動力，深入推進教育教學改革。培養優秀教育人才，深入落實《關于加快教育強區步伐的意見》、《關于印發教育教學成果獎勵等三個暫行辦法的通知》、《關于實施鄉村教師支持計劃的通知》等文件精神，加快建設教育強區步伐，建立人才培養的長效機制，充分利用各種條件，深入挖掘，在人才培養的廣度與厚度上多下真實力、苦功夫。深入推進小校小班教學模式，在試點的基礎上，通過在管理模式、課程模式和教學模式三個維度積極引導、精準發力，辦沒有差生的教育(消除30分以下現象)。

2.以協調優化各類教育，全面提升教育教學質量。大力發展學前教育，鼓勵普惠性幼兒園發展，規范幼兒園辦園行為，提高幼兒園科學保教水平，建立幼兒園質量評估監管體系，強化民辦幼兒園規范管理，壯大優質學前教育資源。鞏固提高義務教育，推進義務教育標準學校建設，鼓勵學校注重特色辦學，提升學校內涵發展，全面提高義務教育整體水平，積極爭創安徽省教育強區。

持續推進高中教育，規范普通高中辦學行為，改善高中辦學條件，擴大優質教育資源，提高學生綜合素質。統籌推進職成教育，提升職業教育裝備水平，積極推動現代職業教育質量提升工程;建設鞏固提升社區與成人教育，積極爭創全國社區教育示范區;研究出臺《xx區民辦非學歷教育機構審批管理辦法》，支持規范民辦教育，打造民辦教育品牌學校。

3.以綠色引導教育旋律，積極提高教育良好氛圍。加強德育教育，全面落實立德樹人的根本任務，扎實開展社會主義核心價值觀教育，切實加強心理健康教育，繼續做好德育特色示范校創建工作，全面提升中小學管理水平。堅持依法治校，規范招生行為、辦校辦班行為、教學行為、收費行為，教師行為、教材管理等辦學行為，堅決杜絕各種違規行為發生，嚴肅查處損害群眾利益的違紀違法案件，切實減輕學生過重的課業負擔。

狠抓紀檢監察，全面落實黨風廉政建設黨組主體責任和紀檢監督責任。派駐專職紀檢監察員，建立健全紀檢監察的長效機制，加大監督力度，提高宣傳效果，提升預防能力，重點對財務管理、學校招生、項目招投標、干部任用、職稱評定等領域進行監督檢查。打造美麗校園，堅持可承受可持續的原則，注重綠化美化，整合資金，分類實施，積極打造美麗校園，指導正午中心學校創建省節能示范單位。

4.以開放開闊教育視野，著力加快教育優質發展。加強師德建設，以師德師風建設鞏固年為抓手，提升教師整體素質，促進教師專業化發展，充分發揮“教育大講堂”、“課改大聯盟”作用，邀請國內教育專家和區內優秀教師登臺授課。加快推進教育信息化，重點實施六項工程，加強信息化基礎設施建設;強化五項培訓，提升師生信息技術應用能力;拓展四項創新，促進信息技術與教育教學深度融合。不斷提升教育信息化水平，切實推進教育公平。發揮陣地作用，充分發揮青少年活動中心的輻射作用，加強對鄉村少年宮建設的'指導，充分發揮鄉村少年宮的陣地作用，實現鄉村少年宮社會效益的最大化，形成學校社會協同的教育資源支持。

5.以共享推進公平，努力實現教育成果共享。積極做好教育扶貧工作，落實學前教育、義務教育、中等職業教育、高中教育、高等教育等各類國家助學金資助政策，完善各類教育資助方式，實現貧困學生資助全覆蓋;加大口孜、插花特殊教育點建設力度，滿足我區特殊教育學生入學需求。繼續提供“點菜”式菜單，通過專題報告、示范教學、課題帶動、培訓指導等方式，對學校辦學品位提升、教師專業成長、學生全面發展、家長理念更新，實現針對指導、精準幫扶，持續提升教研對教育綜合發展的服務水平。

發揮“名師、名班主任工作室”引領作用，打造xx教育名師、名班主任工作品牌，推動我區教育向優質內涵發展。鼓勵綠色教育共同體、“綠茵雛鷹”足球聯盟、啟航科技聯盟等校際聯盟的發展合作，打造自己品牌特色并予以推廣和借鑒。

教育統計工作總結的實用指南篇十一

一、落實責任，強化措施，積極做好統計從業資格認定工作。

1。認清形勢，明確目標任務。20是企業“一套表”制度改革實施的第一年，隨著統計工作方式的轉變，提升基層統計人員業務素質，強化基層基礎建設、夯實企業統計基礎，是提高統計數據質量的關鍵。今年將進一步推進統計從業資格認定、繼續教育培訓工作的科學化、規范化、制度化。我們制定了《年全區從業資格認定及繼續教育任務分解表》下發你們（詳見附件1），希望各街道要提高認識，加強領導，按照統一管理、在地組織的原則開展本街道的教育培訓工作，確保區局和各街道統計人員都必須持證上崗，力爭兩年內“三上”企業持證上崗率達到100%，重點服務業持證上崗率達到100%，重點文化服務業持證上崗率100%，全面完成市局下達的目標任務。

3。加強宣傳，提高從業人員持證上崗的認知度。各街道、各專業要以實施“企業一套表”為核心的統計“四大工程”建設為契機，采取切實有效措施，充分利用對轄區統計工作組織和領導的優勢，特別是專業工作網絡，加強對《統計法》、《統計從業資格認定辦法》的宣傳力度，進一步提高社會公眾對統計從業資格認定、統計繼續教育的知曉率和認知度，為順利開展統計教育培訓工作創造良好的輿論環境。

4。全面發動，重點放在實施“一套表”的企業。今年市政府下發的《市政府關于進一步加強統計工作的意見》中提出，國家機關、社會團體、企事業單位和其他組織從事統計工作的專兼職人員，必須取得統計從業資格，持有統計從業資格證書。各街道、各專業要巧借外力，充分依托專業和行業部門管理的優勢，借助市區兩級開展的規范化檢查、督查和專項檢查等活動，認真做好各統計調查對象持證上崗情況的梳理排查工作，全面宣傳發動到位。重點加強對實施“一套表”聯網直報的“三上”企業、重點服務業、文化產業、工業企業能源、機關事業單位勞資等統計人員的宣傳發動，保證持證上崗率明顯上升并力爭達標。

5。精心組織，抓好從業資格培訓組織工作。各街道要嚴格依照要求，指定專人負責從業資格培訓報名組織服務工作。一是認真做好申報工作。建立統計從業資格申報臺帳，杜絕漏報、錯報現象發生，確保從業資格考試人員信息庫的準確性和及時性。二是加強審核。認真收集整理報考人員的報名材料，對免考資格進行嚴格審核。三是按要求報告工作進度，及時報送報名材料。四是培訓期間組織好本轄區人員的到課參培、復習迎考工作，爭取報名參考率100%。五是認真做好從業資格證的發放工作，要求在最短時間內發放到本人手上，同時更新完善統計人員庫。

二、發展創新，做好繼續教育培訓工作。

《省統計人員繼續教育暫行辦法》明確，參加和接受繼續教育是統計人員的權利和義務。持證統計人員每年都必須參加統計年審，脫產接受統計專業繼續教育，接受新理論、新技術、新知識、新方法的教育和培訓。

1、認真學習，努力做好新舊平臺的銜接工作。為克服傳統的大課堂教學的不足，今年，市局開發了網上繼續教育平臺，統計人員自己參加網上學習、網上考試，考試合格獲得電子注冊后才能通過年審。市局今年采取面授和網絡培訓相結合的方式組織繼續教育。考慮今年是市局網絡教育第一年，有些環節還有待在運用中健全完善，因此我區今年培訓方式還是采取面授形式。不管是面授還是網絡培訓，今年培訓費用調整為100元/人、次。按照市局的要求，今年是從面授到網絡學習教育的過渡年，明年將全部采用網絡培訓的方式組織統計繼續教育，因此，今年在面授的同時還要做好網上學習的平臺的宣傳、培訓指導工作，引導廣大的統計人員自覺地參與到網絡教育平臺自主學習，為明年全部參加網絡培訓做好準備工作。

2、抓緊組織，全力爭取盡早完成全年繼續教育任務。各街道專業同志要認真學習《統計繼續教育網操作手冊》，對劃歸至本街道的所有統計人員進行通知確認。同時，要通知有統計專業技術職務資格但沒有從業資格證的統計人員參加繼續教育。對已經離開統計崗位或其他原因不再進行繼續教育的人員進行清理，形成準確、完整的區持證統計人員名錄庫。

經過與市局培訓中心溝通，初步確定我區繼續教育培訓時間如下表，希望各街道嚴格按照該時間安排，做好培訓組織工作。

教育統計工作總結的實用指南篇十二

20xx年，高新區統計局認真貫徹執行國家統計局第10號令《統計從業資格認定辦法》和省市統計局關于開展統計從業資格認定和繼續教育工作的文件精神，按照蘇州市統計局的統一部署，開展了以提高統計數據質量，提高統計人員業務素質為中心的統計教育工作，現將20xx年教育情況總結匯報如下：

布置落實全年統計教育工作年初組織召開了全區統計教育專題工作會議，布置安排落實全年統計教育工作任務，各鎮（街道）、開發區、科技城負責統計教育管理人員參加了會議。會議上，重點傳達了蘇州市統計局會議精神，總結20xx年統計教育工作，部署了20xx年統計教育工作任務。在會上，組織大家交流討論，對當前教育培訓中存在的一些問題和困難進行了深刻分析，聽取與會代表的建議和意見。

的工作，共培訓434人次。培訓內容安排與統計工作相關的新理論、新技術、新知識、新方法的課程。通過培訓，提高基層單位統計隊伍整體專業知識水平、業務技能和創新能力。

一是搞好宣傳。對所有上報統計報表的單位大力宣傳持證上崗的重要性，要求每家企業統計人員必須持證上崗，并在統計局外網上發出了《關于統計人員實行持證上崗的通知》。在部署各專業年報會議前，對企業宣講了統計法律法規和《統計從業資格認定辦法》有關知識。在對企業的統計監督檢查中，持證上崗作為一個主要內容，遇到沒有上崗證的單位，要求及時辦理。

二是把好審核。對于每一份從業資格申領材料一一認真審核，嚴格審批。特別是對申請免考《統計基礎與實務》的學員必須提交相關學歷證明的原件核對。積極做好從業資格考試、培訓的報名工作，收集報名登記表，確保沒有從業資格證的統計人員均能參加從業資格考試。

三是組織好培訓。今年我區參加統計從業資格證書考試的人員為271人，由蘇州市統計局統一安排在蘇州衛校進行培訓，培訓場地受到學員好評，培訓效果比較好，考試人數212人，合格率為78%。

為規范統計執法行為，提高統計檢查技能，我局于4月份選送10名統計檢查員和統計執法骨干參加市局舉辦的'統計法制培訓會，于9月份選送了8名業務精干的同志參加了蘇州市組織的行政執法人員培訓班。通過培訓，我區的統計執法檢查員的執法水平得到了較大提高。

教育統計工作總結的實用指南篇十三

xx年來，在上級統計部門及本校教職工的大力支持和配合下，我校教育事業統計工作緊緊圍繞學校和學校中心工作，充分發揮職能作用，不斷加強統計基礎工作，全面履行職責，較好地完成了各項工作任務，現將xx年來的工作總結如下：

我校的統計工作堅持按學期初制定的統計工作計劃和統計員的職責要求開展，并認真完成各項統計工作。xx年來主要做了以下三項工作：

我校的統計工作在本年度已經基本完成。為加強統計工作，我們利用多媒體、宣傳櫥窗、廣播站、宣傳畫、校園網等多種形式，大力宣傳統計工作的重要性和必要性，使統計工作在學校的重要位置上有了很好的宣傳作用。

為更好地為教育教學服務，我校的統計工作始終圍繞學校的中心工作，在提高工作效率的基礎上，認真做好教師和領導的服務工作。在統計方法、統計規定等方面做好宣傳工作，保證統計信息及時準確的發送。在統計工作中，主動與教師和領導溝通，認真聽取領導和老師對學校工作的意見和要求，了解學校的實際困難，及時提出合理化建議；及時上報教師和領導對教育工作的意見和要求，保證統計工作的正確有序的進行。

在今年的暑假期間，我校組隊參加了由教育局、教育學院聯合舉辦的全市統計學基礎業務培訓班。在培訓期間，我校的統計人員積極學習，認真聽取統計業務知識與數據錄入工作。在學習中，我們深感，統計工作在學校中的重要性。我校在今年的教育教學工作中，認真完成教委下達的各項任務，積極參加各項培訓活動，認真聽好每一堂課，認真做好每一次筆記，認真做好每一次練習工作。在培訓中還認真做好統計業務學習的指導工作，及時做好每個學員的培訓筆記，認真做好教材分析的輔導工作，保證統計業務有序的進行。

為加強統計工作，我們還積極參與學校的各種統計工作，做好各種統計資料的上報工作。

我們始終注重抓好學生的安全、保密工作。每月按學校制定的計劃開展安全和檢查工作。在今年的學生人身安全檢查中，我校的.安全檢查工作做得很好，沒有發現大的安全事故。

xx年來，在學校組織的各級各類活動中，我們都積極參與。在今年的“教育系列活動月”和“學校文化建設現場會”中，我校的“青年教師說課比賽”中，我校的兩位教師獲一等獎和一位教師的二等獎；我校的“三優工程”和“校園文化建設現場會”中獲一等獎。

xx年來，在學校領導的支持下，在全體同事的配合下，圓滿的完成了本年度的統計工作，在業務上，也得到了很好的鍛煉，取得了一定效果；工作上取得較好的成績，得到領導的肯定。但與上級統計部門和教職工的要求還有很大的差距，主要表現在：

1、統計數據上報工作有待加強。統計數據上報工作做的還不夠完善，在今后的工作中要更加細致，全面。

2、統計工作有待提高。雖然我們的教育教學工作在不斷地上臺階，但在經費的投入上，還有待于加大。

3、統計工作人員的業務素質有待加強。這些都有待于我們在今后的工作中加以改進。

教育統計工作總結的實用指南篇十四

個人統計年終工作總結范文一轉眼間我被區xxx派往四唯街工作已一年時間了。回顧過去一年的工作，我在區xxx正確領導下，在街道科室、社區，街轄企業大力支持下，較好地完成了這一年工作任務。

現將我在這一年的工作情況總結匯報如下：

我作為四唯街道統計站站長，在統計站建設工作上，絕對服從區xxx和街道的雙重領導和工作部署，并結合本街道統計站的實際情況，經過不懈地努力，成功地使得四唯街統計站在基層統計站“雙基”建設目標中順利達標。

在四唯街第六次全國人口普查工作中，勇挑重任，圓滿完成了四唯街的人普綜合業務培訓及其相關工作。

其次，在過去的一年時間里，我積極參加四唯街辦事處組織的相關政治學習。在學習實踐科學發展觀活動中，我通過認真自學閱讀關于科學發展觀，構建和諧社會的書籍文件，思考嘗試參悟科學發展觀與基層統計事業的發展關系。

第2頁共17頁我能嚴格遵守《統計法》的條令條例和各項規章制度，認真學習《新統計法》中革新內容，保持統計知識的新鮮度。使自己的個人認識在基層統計工作實踐中保持正確的方向，個人業務服務在科學統計方法下能更好地發揮出統計工作的職能，從而改善普遍存在于基層統計工作中的“七分統計，三分估計”陳舊統計方法的認識思想觀念。

再次，我嚴格遵守街道日常制度，無遲到早退現象，還經常利用中午休息時間自覺加班，履行自己作為一名統計人員的職責，勤勤懇懇，任勞任怨。平時注重個人的修養，尊重領導，團結同志，始終以高標準、嚴要求磨練自己。

在這一年里我的工作雖然得到了區xxx和街領導的一致認可。我也感到在統計工作中，我還是個新兵，我還有不足之處。今后我將吸取經驗，彌補不足，將工作做得更好，圓滿完成區xxx和四唯街交辦的各項工作任務。統計員工作總結經市委、市政府研究決定，今天在這里召開全市統計工作暨第六次全國人口普查動員大會。剛才，市xxx局長、市第六人口普查領導小組副組長黃同發同志作了一個很全面、很到位的工作報告，我完全同意，請同志們抓好貫徹落實。市公安局、計生委、瑞辦、石腦鎮等四個單位的負責同志作了很好的發言，希望大家按說的去做。下面，我在黃同發局長講話的基礎上，就如何抓好第六次人口普查工作強調三點意見，概括起來就是“三個到位”：

一、認識務必到位俗話說，思想是行動的先導，認識的高度決定工作的力度和成效。我們要切實提高對第六次人口普查工作的認識，把握好以下幾點：

第3頁共17頁調整，人口數量和結構都發生了新的變化，遷移、就業和居住情況也有較大的改變。在新的形勢下，亟需通過一次大規模的人口普查，摸清人口的底子，掌握人口變動情況和人口發展的復雜局面。

2、開展第六次人口普查對于科學制定和有效實施“十二五”規劃具有重要意義。今年是“xxx”規劃收官和“十二五”規劃開局的關鍵一年，全面把握人口的總量、結構、分布和人口素質等方面的指標數據，對科學合理制定經濟社會發展政策有著非常重要的意義。人既是經濟社會活動的主體，又是生產和服務的對象，我們制定一切經濟社會政策，都要從最廣大人民群眾的根本利益出發，堅持以人為本，促進人的全面發展。把人口的最新情況搞清楚，既有利于我們正確地制定經濟政策、合理增加人力資本投入、把人口的巨大壓力轉化為寶貴的人力資源優勢，又有利于我們正確地制定社會政策、切實加強社會管理和公共服務，加快各項社會事業發展的步伐。

3、開展第六次人口普查對于科學規劃人口與經濟的平衡發展具有重要意義。從人口與經濟的相互關系來看，兩者之間密切相關。目前，我國的經濟社會發展已經進入關鍵時期，人口發展也面臨重要考驗。經濟學家研究分析認為，當一個國家人均gdp在1000—3000美元的時候，社會不穩定因素將增多。第六次人口普查將會查清人口數量、結構、就業及分布等情況，對全國、全省以及我市的發展十分重要，對人均指標的計算意義重大。

為此，各地、各有關部門和單位要以今天的會議為契機，迅速將思想認識統一到市委、市政府的決策部署上來，切實把第六次人口普查工作抓實抓好。

二、工作務必到位第六次人口普查是一項系統工程，涉及范圍廣、技術要求高、工作難度大。如何圓滿完成這項工作，重點要把握好以下幾個方面：

1、把握時間節點。前段時間，市第六人口普查領導小組下發了《關。

第4頁共17頁于第六次人口普查工作實施規劃》和《工作流程》，各地各有關部門要嚴格遵照《實施規劃》和《工作流程》的時間節點，按照“項目化、時間表、責任人”的工作要求，盡快疏理，把普查各項工作和責任落實到崗，落實到人。

教育統計工作總結的實用指南篇十五

xx年來，我鎮教育工作在市委、市的統一領導下，認真貫徹黨的教育方針，全面落實，牢固樹立“質量第一、滿意的教育”的理念，以指導全鎮各項工作，以人為本，以提高教育管理水平和服務質量為目的，加強教育管理，不斷加強學校建設，強化教育科研，提高教育教學質量，取得了較好效果。現將我鎮xx年教育科普工作的總體工作報告如下：

教育科普工作是一項經常性、系統性工程，是教育系統的一項重要工作。我鎮認識到位。

1、領導重視。

鎮高度重視教育科普工作，并成立了由鎮長任組長的教育科普工作領導小組，明確一把手負總責，分管領導具體抓，辦公室、學校各職能部門協調配合，確保了教育科普工作有人管，科學規范。

2、制度完善。

為了進一步抓好教育科普工作。鎮黨政主要領導親自帶隊到鎮中心校檢查、指導工作，并將此項工作作為教育科普工作的一項重要內容來抓，做到一把手親自抓、負總責。學校還制定了一系列的工作制度，明確了工作職責。

3、加強教育宣傳。

在教育科普日、五一期間，利用廣播及各種形式加大宣傳教育力度，提高全民族科學文化素質和科普意識；各村、學校充分利用校內外多種宣傳形式，加強與科普知識、科普宣傳。

2、制定了教育科普工作制度，

3、召開了全鎮教育科普工作會議，安排部署本單位教育科普工作；

5、明確了工作重點，抓好了教育科普工作的.宣傳、貫徹、實施，使全鎮廣大師生認識到做好科普工作的重要性，增強了全民族科學文化素質。

1、利用學校、校內外各種宣傳陣地，開展經常性的科普宣傳教育活動。

2、利用各種形式，加大科普宣傳力度，如學校科普櫥窗、校園廣播站、學校網站等，營造學科知識，推動了學校的科普工作。

3、利用黑板報，開辟專欄和科普專欄，宣傳科普知識，增進了廣大師生對科學的了解，增強了科普宣傳的實效。

1、加大管理力度。

2、建立和健全各項規章制度，規范學校科普工作管理。

3、加強學科培訓。

1、我鎮教育科普工作還存在一些不規范的問題：

2、教育科普經費缺乏，教師待遇較低；

3、教育科普宣傳力度不夠，師生的科普知識仍然不能很好的傳授給學生；

4、校園文化建設還不夠突出，學生的科普知識還不是很豐富；

5、教育科普教育的宣傳力度不夠，宣傳的力度不夠；

6、科普宣傳活動的形式不夠新穎。

教育統計工作總結的實用指南篇十六

在工作中，我認真貫徹統計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統計工作。積極參加省教育廳、市統計局召開的有關統計工作會議，認真貫徹落實省教育廳、市統計部門的要求和任務。通過努力，幾年來，我出色地完成了各項統計任務，確保統計數據的準確真實;對基層單位進行業務指導、監督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導、基層和同志們的好評。xx市轄x縣x區，中小學校xxx多所，中小學、幼兒園學生xx多萬人，統計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統計工作，任務繁重，工作要求高。為做好全市教育統計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項工作：一、建立教育統計工作制度做好教育統計工作，完善的制度是保障。我根據《中華人民共和國統計法》、《統計法實施細則》、教育部《教育統計工作暫行規定》等法律、法規，主持起草了全市教育統計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區的討論，我局下發了《xx市教育統計工作意見》(試行)，編印了《統計工作手冊》，使全市教育統計工作有法可依、有規可循，任務明確，措施到位。二、健全教育統計工作網絡為做好我市的教育統計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統計隊伍。各縣市區均明確了分管負責同志，并指定專人負責統計工作。我加強對基層學校、縣市區教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設，全市教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。三、開展教育統計專題調查“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發生重大調整的時期，我市基礎教育的發展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后,推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務,教育統計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統計工作，我組織全市教育統計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統計的方法和措施，保障了教育統計的真實性和可靠性。四、確保教育統計數據準確統計的生命在于真實，確保統計數據質量，是統計工作者的中心任務。我和全市教育統計人員深刻的認識到，學校是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析全市教育事業的基礎。因此，保證統計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全市教育的規律和發展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業統計分析報告。五、加強教育統計資料管理在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區及學校，都建立了統計資料檔案制度。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統計報表，進行計算機數據分析。六、提供教育統計咨詢服務;在完成數據統計任務，確保統計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發展的規律。幾年來，教育統計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業發展規劃提供了重要的數據支持，為我市教育事業的改革和發展作出了貢獻。幾年來，我在教育統計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業務部門的要求相比，與教育事業改革發展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續努力，做出新的成績，為教育事業的發展貢獻自己的力量。

教育統計工作總結的實用指南篇十七

20xx年，我局嚴格按照市局的統一要求和部署、結合統計從業資格執法檢查積極開展工作重點對機關、企事業單位的持證上崗情況進行了清理檢查，今年我區共有xx人參加統計從業資格培訓考試，xx人參加了統計繼續教育培訓，取得了較好的成績。現就我區一年來的統計教育工作總結如下：

領導重視是搞好統計教育工作的關鍵。一是充分認識統計教育工作的重要性，統計教育工作是為全面提高基層統計人員的業務素質，從源頭把好數據質量關，建設一支具有良好統計職業道德的隊伍，進一步適應市場經濟發展對統計工作的需要，推進統計事業陽光發展的有效途徑。二是局領導十分重視統計人員的教育培訓工作，多次召開會議研究布署統計教育相關工作。三是將統計教育納入了統計局的重要工作日程，主要領導親自抓，分管領導具體抓，有專人落實日常事務，制定了工作制度和計劃。

1、加大宣傳力度。我區將《統計從業資格認定辦法》、《統計人員持證上崗暫行規定》、《xx省統計人員繼續教育管理暫行辦法》等通過各種會議、政務公開、網絡等形式進行大力宣傳，為全區統計從業資格認證工作和教育培訓的積極穩妥開展創造了輿論氛圍。

2、利用統計執法檢查推進工作。今年，為全面了解統計從業資格制度執行情況，推動統計從業資格認定工作深入開展，根據省、市統計局《關于開展統計從業資格專項執法檢查的通知》精神，及時下發了我區《關于開展統計從業資格專項檢查的通知》。采取書面檢查和現場抽查方式對我區部分單位的統計機構建立情況，統計負責人、統計人員落實情況，統計人員是否取得從業資格情況和參加繼續教育情況等進行了檢查，并對檢查中發現的無統計從業資格證的單位要求必須在今年派人參加學習。通過各單位的自查自糾，我局針對問題，及時出臺了達川區統計局《關于組織統計從業人員參加全市20xx年統計從業資格培訓考試和繼續教育的通知》，做到了將專業執法檢查工作與統計從業資格考試報名和繼續教育工作同時安排部署，結合進行，為今年的培訓考試和繼續教育工作打下了良好的基礎。

統計人員持證上崗是對統計人員職業道德和專業素質的基本要求，我局對報名、培訓、考試各個環節的工作都認真對待，做到耐心仔細，切實提高了工作質量。

1、切實抓好從業資格報名、審核工作。根據今年統計從業資格自查的結果，我局針對未持有統計從業資格證書的機關、企事業單位統計人員，通過發送文件資料，宣傳統計從業資格相關法律法規，逐個打電話通知各單位派統計人員前來報名。

我局對于每一份從業資格證書申領考試報名人員材料進行認真審核，切實抓好提高從業資格上報數據、資料的質量，加大了對考生姓名、性別、身份證號、學歷等重要指標的審核力度，準確錄入資料，大大提高了從業資格上報材料的質量。

2、認真抓好對考生的的培訓工作。一是嚴格培訓紀律。為了使培訓達到預期目的，取得良好效果，我們對參加培訓的人員進行了嚴格考勤，并將參加培訓情況反饋給學員單位。二是在組織培訓過程中重點抓好學員自學教材，集中培訓，考前集中總復習三個步驟。三是培訓教學采取以面授為主、并結合函授、自學多種形式，提倡以創新精神探索新的教學方法。保證培訓科目所規定的課時數，選擇責任心強、業務水平高的教師任教，加強教學管理，保證培訓的質量。

今年我局嚴格按照省人力資源和社會保障廳、省統計局有關文件精神，一是加強部門聯動，聯合區人事局就20xx年度統計專業技術資格考評工作進行布置，并將聯合文件下發到全區各街道鄉鎮、區政府各部門、各有關單位。二是利用網絡宣傳。把這次統計專業資格考試級別、報名條件、報名表格、考試時間、科目及具體要求通過網絡予以公布。以上措施確保了統計專業技術資格報名考試工作廣泛知曉，從而為做好今年的統計專業技術資格考試報名工作奠定了基礎。今年，我區為33名符合條件的統計人員上報了材料，做到了評審材料的真實、可靠、無誤。

基礎建設工作很好地結合起來，認真組織好本地區的統計繼續教育培訓工作，不斷提高提高統計人員的業務素質。建立了統計教育培訓檔案，將近年來辦理了《統計從業資格證書》的統計人員資料歸檔管理，掌握各部門、各單位統計人員的基本情況，通知到人。

一是抓好統計從業資格考試的宣傳與組織實施。

統計從業資格考試是全國統一組織的專業技術職稱考試，它關系到全區每位考生的切身利益。接到省、市局文件后，我們立即下發了《關于成立20xx年全國統計從業資格考試達川區考場領導小組的通知》、《關于做好20xx年全國統計從業資格考試考務工作的通知》、《關于印發〈20xx年全國統計從業資格考試達川區考場主考和監考人員的職責〉等若干規定的通知》等文件，發送到各考生手中。

二是全局動員，加強考試工作的規范管理。

我局嚴格按照省、市局的要求，明確考點，設置考場，將《主考和監考人員的職責》、《考生守則》、《考場座次示意圖》、《考試時間表》、《考生違紀處罰規定》等上墻公示。按規定時間組織考試，認真組織監考和巡視、檢查工作。考試期間，我局全體人員行動起來，主考人員、監考人員、巡考人員都認真履行了各自的職責。

三是按規定使用和管理試卷。

教育統計工作總結的實用指南篇十八

一、強化領導，建立教育宣傳工作長效機制。

教育局黨委高度重視教育宣傳工作，教育宣傳領導小組在年初就專門召開“09教育宣傳工作動員大會”，認真學習貫徹上級相關精神，對今年教育宣傳工作進行了專題研究，明確了各校教育宣傳工作分管領導是第一責任人，繼續實行教育宣傳和信息報送通報制度和發稿信息采用評比制度,并納入年度目標考核。要求基層學校分管領導和選聘的教育局骨干通訊員、兼職通訊員統一思想，提高認識，充分認識到做好教育宣傳工作的重要性，加大工作經費投入，進一步加強宣傳隊伍建設。充分發揮通訊員的`特長，加強對全縣教育系統干部職工的思想道德教育、師德師風教育和精神文明建設。并結合我縣教育工作實際，對今年的教育宣傳工作作了具體的安排部署，確保了教育宣傳工作常抓不懈。

二、重視教育宣傳隊伍的培養和建設，不斷提高教育宣傳質量。

今年進一步加強了宣傳隊伍的建設，在去年的基礎上，局機關又通過公開選拔的方式從基層學校選調了1名專職通訊員到局辦公室工作，現已有3名專職通訊員，新選聘了3名骨干通訊員，現在已有12名骨干通訊員，各基層學校也增加了兼職通訊員的數量。在學校分管領導和通訊員的積極影響和帶動下，各校熱情高漲，踴躍投稿，稿件質量也較去年更高。據不完全統計，截止12月初，已在**本網域網和樂山本網域上發表稿件1000余篇，居全市前列。

三、突出重點，打造教育宣傳亮點。

根據《四川省教育廳關于四川省人民政府辦公廳關于規范辦學行為深入推進素質教育的意見的實施意見》的要求，大力宣傳各校深入實施新課程改革，全面實施素質教育的開展情況，強化學校辦學理念和文化建設，全面推進素質教育。四是關注民生，重點關注教育助學工程，關注“兩免一補”，宣傳解決困難家庭子女、進城務工人員子女就學和生活補助問題，建立的留守兒童、殘疾兒童關愛機制和管理模式。五是高度重視農村義務教育經費保障機制改革的宣傳工作，廣泛利用各種媒介，采取多種形式，向全社會進行深入宣傳，從嚴治教，嚴格規范教育收費行為，使黨和政府的惠民政策家喻戶曉、深入人心。六是隨時關注各校甲流防控工作，樹立全民科學防控意識，主動向社會公開、公布，避免不必要的驚慌，維護了正常的教育秩序。七是協助各學校和單位開展新一輪平安創建工作，總結在平安創建中涌現的典型人物、典型事件，典型經驗，供其他學校借鑒和參考。八是加強黨報黨刊、教育報刊和學生讀物征訂的宣傳和動員，全部超額完成任務。

四、整合網絡，加強與媒體的溝通和合作，取得了顯著成效。

一是繼續辦好《**教育》，今年我縣教育局共辦《**教育》14期，刊發文章50余篇。二是積極向省、市、縣相關部門上報教育信息。今年先后在省級刊物或媒體上發表稿件18篇，市級刊物或媒體上發表了1000余篇，被縣委辦《**信息》采用16篇，縣政府辦《**政務》采用14篇。報縣學習實踐辦《學習實踐科學發展觀工作簡報》22期，刊發文章49篇。居全市前列，全面超額完成市、縣教育宣傳目標任務。三是與省、市、縣廣播電視媒體密切合作，今年縣電視臺共制作播出有關教育的宣傳新聞64條，省、市電視臺制作并播出反映**教育的新聞31條。今年12月**縣廣播電視臺分別在《**新聞》、《小城故事》和《鹽城播報》等欄目中對我縣“感動**――年度風采人物”扎根山區的余澤軒教師進行了連續的報道和展播。以“選擇了教師，就選擇了奉獻。選擇了邊遠山區，更選擇了默默無聞。”詮釋了一位平凡的教師不平凡的承諾和擔當。樹立了當代教師的先進典型，樹立了教師的光輝形象。

總的來說，xx年我縣教育宣傳工作在管理上更科學，制度上更完善，方法上更創新，質量上有提高。但也存在一定的不足，主要是各校之間信息稿件數量和質量上還存在一定的差距、對重要事件、社會熱點的要點把握還不夠敏銳和到位、宣傳資源的整合利用不足等。來年我們將繼續源用今年的成功經驗，改進不足，積極進取，銳意創新，使我縣教育宣傳工作更上一層樓。