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語文常考知識點總結(jié)(通用22篇)

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語文常考知識點總結(jié)(通用22篇)
時間:2024-02-20 06:07:02     小編:MJ筆神

總結(jié)是對以往經(jīng)驗的沉淀和總結(jié),有助于我們更好地應對以后的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時,可以參考相關的范文和資料,但要注意避免簡單復制或抄襲。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家在寫總結(jié)時提供一些參考。

語文常考知識點總結(jié)篇一

1)關漢卿,號己齋叟,金末元初大都人,元代戲曲家。《竇娥冤》,全名《感天動地竇娥冤》。

2)雜劇一般由四折一楔子構(gòu)成一本,演述一個完整的故事。一本戲限定由男主角(正末)或女主角(正旦)一人歌唱,其他配角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戲,女主角唱的叫旦本戲。

3)曹禺,原名萬家寶,現(xiàn)代劇作家。《雷雨》創(chuàng)作于20世紀30年代,寫了周魯兩家八個人物由于血緣糾葛和命運巧合而造成的矛盾沖突。除此之外還有代表作《日出》、《原野》、《*人》等。

4)莎士比亞,歐洲文藝復興時期英國偉大的詩人和戲劇家。四大悲劇:《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。四大喜劇:《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《皆大歡喜》《無事生非》。馬克思也贊譽他是“人類最偉大的天才之一”。

5)柳永,字耆卿,原名三變,北宋詞人。

6)*棄疾(1140-1207),字幼安,號稼軒,南宋詞人。他于1162年率北方抗金義*萬余人回到南宋,但南宋朝廷只派他任地方官,并不用他北上抗金,因此他的詞中多表達自己內(nèi)心的憤慨之思和愛國之情。

7)李清照(1084-1155),號易安居士,她通曉金石鑒賞,能詩善文,詞的成就尤其突出。北宋末年她南渡避亂,不久北宋滅亡,丈夫病死,她只身逃難,境遇悲慘。

8)《拿來主義》選自魯迅的雜文集《且介亭雜文》。

9)蒙田,歐洲文藝復興時期法國思想家、散文家。著有《隨筆集》。

10)《蘇武傳》選自《漢書·李廣蘇建傳》。《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史。班固(32-92),字孟堅,東*,史學家和文學家。

11)《張衡傳》選自《后漢書》。范曄,南朝人,歷史學家。與司馬遷的《史記》、班固的《漢書》、陳壽的《三國志》合稱“四史”。

12)四書:《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》。

13)五經(jīng):《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。

14)六藝:禮、樂、*、御、書、數(shù)。

語文常考知識點總結(jié)篇二

常見文言特殊句式:

(一)判斷句。

(1)用者,也表判斷:者,也、者也、也、者;。

(2)為、乃、即、則或否定詞非,未,弗等表判斷。

(3)名詞做所謂語直接表判斷(劉備,天下梟雄。)。

(二)被動句:。

(2)為、為所、為所表判斷;如:臣聞如姬父為人所殺。

(3)被(后起用法,如:周公之被逮)。

(4)意念被動(無詞語標志):兵挫地削。

(三)省略句:

(1)省略主語:如:永州之野產(chǎn)異蛇,()黑質(zhì)而白章。

(2)省略賓語:權起更衣,肅追()于宇下。

(3)省略介詞:將軍戰(zhàn)()河北,臣戰(zhàn)()河南。

注意:以,與,從,為,因五介詞常省略賓語。

(四)賓語前置:。

(1)疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。如:沛公安在?疑問代詞(如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安)。

(2)否定句中,代詞做賓語,賓語前置。如:時人莫之許也。

(3)用之或是把賓語提前取動詞前,以突出強調(diào)賓語。如:句讀之不知,惑之不解。。如:唯利是圖等。

(4)方位詞、時間詞做賓語時,有時也前置。例如:業(yè)文南向坐。(《史記項羽本紀》)。

(五)定語后置:。

(1)者:如:求人可使報秦者,未得。;。

(2)之:蚓無爪牙之利,筋骨之強;。

(3)之者:石之鏗然有聲者,所在皆是也。

(六)介詞結(jié)構(gòu)做狀語后置:。

(1)用介詞于組成的介賓短語,翻譯時要移到動詞前作狀語。如:青,取之于藍,而青于藍。

(2)介詞以組成的介賓短語,翻譯時前置做狀語。如:具告以事。(《鴻門宴》)。

語文常考知識點總結(jié)篇三

勸學(《荀子》)。

君子曰:學不可以已。

青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。

語文常考知識點總結(jié)篇四

4等腰梯形性質(zhì)定理:等腰梯形在同一底上的兩個角相等。

5等腰梯形的兩條對角線相等。

6等腰梯形判定定理在同一底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形。

7對角線相等的梯形是等腰梯形。

9推論1經(jīng)過梯形一腰的中點與底平行的直線,必平分另一腰。

10推論2經(jīng)過三角形一邊的中點與另一邊平行的直線,必平分第三邊。

語文常考知識點總結(jié)篇五

三、優(yōu)美語言(讀記)。

1、積累描寫春天的詞語。

春暖花開鳥語花香百花盛開萬物復蘇冬去春來鳥語花香。

萬紫千紅春意盎然春色滿園百花爭艷春風送暖陽光明媚。

轉(zhuǎn)載自 m.cdxkw.cn

風和日麗春暖花開和風細雨萬物爭春春風拂面春色滿園。

春色宜人百花盛開萬象更新氣象萬千春風化雨和風細雨。

2、積累四字詞語。

引人注目興致勃勃歡歌笑語自言自語東張西望滿山遍野沒完沒了。

3、詞語搭配。

綠油油的柏樹茁壯的樹苗難忘的日子有趣的問題滿意的笑容美麗的風景。

精彩的球賽暖和的被子安靜的港灣胖乎乎的小手紅潤潤的小手。

高興地說奇怪地問仔細地看悄悄地離開。

一群小鳥一個樹坑一棵樹苗一張畫一個女孩一場球賽一個秘密。

4、優(yōu)美句子。

1)春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……。

2)一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

3)大大小小的鞋,就像大大小小的船,回到安靜的港灣,享受家的溫暖。

(三)。

二、形近字(說區(qū)別,口頭組詞)。

和—禾千—干李—杏秀—季香—春連—車遠—完定—家向—同。

以—從后—右意—音先—洗趕—起明—朋級—綠才—閉隊—認。

螞—媽空—紅房—放網(wǎng)—風黃—共童—立葉—早那—哪往—主。

三、多音字(讀記)。

處理處方到處處長長大長進年長長處特長長遠。

望著走著著急著涼掃帚掃地。

四、近義詞(讀記)。

連忙——馬上、趕忙、急忙仿佛——好像感激——感謝。

五、優(yōu)美語言(讀記)。

1、積累詞語。

2、詞語搭配。

透明的翅膀淘氣的娃娃一個松果一只松鼠一棵松樹幾場蒙蒙細雨一條蛇。

一片茂密的松樹林一把掃帚一個塑料袋一只螞蟻一根水草一陣雷聲。

語文常考知識點總結(jié)篇六

一心一意、三心二意、九牛一毛、六神無主、五光十色、五花八門、十拿九穩(wěn)。

2、帶有反義詞的成語。

大驚小怪、南轅北轍、異口同聲、左顧右盼、大材小用、大同小異、東奔西走、七上八下。

古往今來、深入淺出、三長兩短、聲東擊西、出生入死。

3、是一對反義詞的詞語。

4、aabc式的成語。

栩栩如生、閃閃發(fā)光、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目、面面俱到、頭頭是道。

源源不斷、彬彬有禮、息息相關、津津有味、滔滔不絕、斤斤計較、心心相印。

怦怦直跳、勃勃生機、多多益善、洋洋得意、井井有條、悶悶不樂、花花世界。

5、aabb式成語。

日日夜夜、形形色色、高高興興、零零星星、結(jié)結(jié)實實、郁郁蔥蔥、風風火火、干干凈凈。

密密麻麻、快快樂樂、整整齊齊、漂漂亮亮、堂堂正正、形形色色、吞吞吐吐、花花綠綠。

彎彎曲曲、明明白白。

6、abcc式成語。

喜氣洋洋、逃之夭夭、白發(fā)蒼蒼、得意洋洋、風塵仆仆、兩手空空、氣喘吁吁。

白雪皚皚、果實累累、小心翼翼、果實累累、風度翩翩。

7、aab的重疊詞語。

團團轉(zhuǎn)、哈哈笑、汪汪叫、冰冰涼、晶晶亮、欣欣然、點點頭、飄飄然、拍拍手。

8、abac式詞語。

自言自語、一五一十、百發(fā)百中、人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖、多才多藝、全心全意。

笨手笨腳、無窮無盡、無法無天、天聲無息、無時無刻、無邊無際、無緣無故、無拘無束。

9、abcb。

心服口服、應有盡有、將錯就錯、一動不動、以毒攻毒、人云亦云、見怪不怪、大錯特錯。

10、abb式詞語。

亂哄哄、孤零零、亮晶晶、水靈靈、冷冰冰、黑洞洞、笑呵呵、陰森森、紅彤彤。

黃燦燦、綠油油、白花花、黑乎乎、灰蒙蒙、黃澄澄、金燦燦、白茫茫、藍湛湛、紫瑩瑩。

亮堂堂、圓溜溜、胖乎乎、靜悄悄。

語文常考知識點總結(jié)篇七

古義:遮斷,遮蔽今義:不讓聚在一起,避免接觸。

2、直走直走咸陽。

古義:趨向今義:行走。

3、鉤心斗角各抱地勢,鉤心斗角。

古:指宮室結(jié)構(gòu)的參差錯落,精巧工致;今:比喻用盡心機,明爭暗斗。

4、落矗不知乎幾千萬落。

古義:所、座;今義:下降、衰落。

5、氣候一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊。

古義:文中是指情緒氣氛之意今義:是指一個地區(qū)的氣象概況。

6、明星明星熒熒,開妝鏡也。

古:明亮的星光;今:指行業(yè)中做出成績,出了名的人。

7、經(jīng)營燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營。

古:指金玉珠寶等物;今:指籌劃管理或組織(企業(yè)、活動)。

8、精英。

古:指金玉珠寶等物;今:指優(yōu)秀人才。

9、可憐可憐焦土。

古:可惜;今:憐憫,同情。

語文常考知識點總結(jié)篇八

(1)助詞,的。鵬之背,不知其幾千里也/其翼若垂天之云(助詞,的)。

(3)代詞,它。而莫之夭閼者。

(4)代詞,他。且舉世譽之而不加勸(指宋榮子)眾人匹之,不亦悲乎(指彭祖)。

(5)代詞,這些。之二蟲又何知。

(6)動詞,到,往。奚以之九萬里而南為。

2.而。

(1)連詞,表修飾。怒而飛/摶扶搖而上者九萬里/決起而飛。

(2)連詞,表轉(zhuǎn)折。而宋榮子猶然笑之/且舉世譽之而不加勸/而彭祖乃今以久特聞。

(3)連詞,表并列。若夫乘天地之正,而御六氣之辯。

(4)連詞,表承接。而控于地而已矣。

3.則。

(1)連詞,就。海運則將徙于南冥。

(2)連詞,或者。時則不至。

(3)連詞,那么。則其負大舟也無力。

4.然。

(1)奚以知其然也(代詞,這樣)。

(2)雖然,猶有未樹也(代詞,這樣)、

(3)未數(shù)數(shù)然也(形容詞詞尾,……的樣子)。

5.以。

(1)介詞,把。以五百歲為春。

(2)介詞,用。生物之以息相吹也。

(3)介詞,憑。奚以知其然也。

6.且。

(1)連詞,而且。且舉世譽之而不加勸。

(2)副詞,還。彼且惡乎待哉。

(3)副詞,將要。且適南冥也。

7.于。

(1)介詞,對于。彼其于世/彼其于世。

(2)介詞,在。覆杯水于坳堂之上。

8.其。

(2)代詞,它的。其名為鵬。

(3)代詞,它。其負大舟也無力(指水)。

語文常考知識點總結(jié)篇九

1《中原我軍解放南陽》選自《東北日報》)。作者毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家,文學家,書法家,新中國的締造者。

2新聞,又稱消息,可分為動態(tài)新聞、綜合新聞、典型報告、新聞述評等,特點是立場觀點鮮明,內(nèi)容真實具體,反應迅速,語言簡明準確。結(jié)構(gòu)可分為五部分:標題(有時又分引題、正題、副題)、導語、主體、背景、結(jié)語。導語是新聞開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容,主體是新聞的軀干,它用充足的事實表現(xiàn)主題,是對導語的進一步擴展和闡釋,背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境,背景和結(jié)語有時可以暗含在主體中。新聞六要素:時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。新聞的表達方式主要是敘述,有時兼有議論和描寫。

3《蘆花蕩》選自《孫犁文集》。作者孫犁,原名孫樹勛,現(xiàn)代小說家,散文家,“荷花淀”派代表人物。《白洋淀紀事》之一《荷花淀》,之二《蘆花蕩》。代表作短篇小說集《蘆花蕩》《荷花淀》,中篇小說《村歌》《鐵木前傳》,長篇小說《風云初記》,敘事詩集《白洋淀之曲》,小說散文全集《白洋淀紀事》。

4小說按內(nèi)容長短分為長篇小說、中篇小說、短篇小說和小小說。三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。情節(jié)又分開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,有的小說在最先還有序幕,末尾還有尾聲,環(huán)境分為社會環(huán)境和自然環(huán)境。

5《蠟燭》選自《閱讀和欣賞》。茅盾譯。作者西蒙諾夫,前蘇聯(lián)作家。代表作劇本《我城一少年》,長篇小說《日日夜夜》《友與敵》等。《我城一少年》《日日夜夜》《俄羅斯人》等均獲斯大林獎金。

6通訊分為事件通訊、人物通訊、工作通訊,是新聞的一種,《蠟燭》一課屬于事件通訊中的戰(zhàn)地通訊。

7《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》。作者雨果,法國作家。代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。

8《親愛的爸爸媽媽》作者聶華苓,美籍華裔女作家,作品有小說集《失去的金鈴子》《桑青與桃紅》《千山外,水長流》,散文集《三十年后》《夢谷集》等。

10《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自《朝花夕拾》。作者魯迅,原名周樹人,字豫才,偉大的現(xiàn)代文學家、思想家、革命家。中國新文化運動的奠基人之一,發(fā)表了中國第一篇白話小說《狂人日記》。他的作品題材廣泛,內(nèi)容豐富,形式多樣,無論是散文、詩歌、雜文、小說還是文藝理論都有很高的成就,成就最高的是雜文,作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等,后都收在《魯迅全集》中。

11《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》作者陸機,三國時吳國人,此書是解釋《毛詩》中動植物名稱的書。《毛詩》即《詩經(jīng)》,相傳為西漢毛亨、毛萇所傳。

12郝懿行,字恂九,號蘭皋,清代經(jīng)學家,著有《爾雅義疏》《山海經(jīng)箋疏》等。

13《背影》選自《朱自清散文全集》。作者朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,江蘇揚州人。散文家、詩人、學者。詩文集《蹤跡》,代表作品有《背影》《綠》《春》《荷塘月色》《歐游雜記》等,收在《朱自清全集》里。

14《臺階》選自小說集《臺階》。作者李森祥。

16錢鐘書,現(xiàn)代文學研究家,作家,文學史家,古典文學研究家。作品長篇小說《圍城》、學術著作《談藝錄》《管錐編》。

17《信客》選自《秋雨散文》。作者余秋雨,浙江余姚人,作品有《文化苦旅》,《山居筆記》,《霜冷長河》等,后收在《秋雨散文》中,《信客》就出自《文化苦旅》。

18《中國石拱橋》作者茅以升,字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。中國橋梁學家、教育家。他主持修建了錢塘江公路鐵路兩用橋、武漢長江大橋。著有《中國古橋與新橋》、《中國橋梁史》等。

19馬可·波羅,意大利旅行家,曾在元朝時來到中國并游歷中國各地,著有《馬可·波羅行紀》。

20《橋之美》選自《吳冠中人生小品》。作者吳冠中,江蘇宜興市人,當代世界畫壇具有極大影響的畫家、美術教育家、散文家。

21張擇端,北宋畫家,著有《清明上河圖》。

22《蘇州園林》選自《百科知識》,原題《拙政諸園寄深眷——談蘇州園林》。作者葉圣陶,原名紹鈞,字圣陶。江蘇蘇州人。現(xiàn)代著名的作者、教育家、編輯家。代表作有長篇小說《倪煥之》,中短篇小說《多收了三五斗》,童話《稻草人》《古代英雄的石像》等,后都收在《葉圣陶集》里。蘇州園林四大名園:滄浪亭、獅子林、拙政園、留園。

23《故宮博物院》選自《地理知識》。作者黃傳惕。原題為“古代藝術的寶庫——故宮博物院”。

24《說“屏”》選自《陳從周散文》。作者陳從周,浙江杭州人,古建筑園林專家。著有《說園》等。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”選自唐代詩人杜牧《秋夕》。

25湯顯祖,明代戲劇家,著有《牡丹亭》。

26《大自然的語言》根據(jù)《科學大眾》1963年第一期竺可楨的《一門豐產(chǎn)的科學——物候?qū)W》一文改寫。作者竺可楨,浙江上虞人。氣象學、地理學家。

27《奇妙的克隆》選自《中學科技》。作者談家楨。

28童第周,實驗胚胎學家。

30《生物入侵者》作者梅濤。

31《落日的幻覺》選自《科學與生活》。作者黃天祥。“日薄西山,氣息奄奄”選自晉朝李密《陳情表》。“夕陽無限好,只是近黃昏”選自唐代李商隱《登樂游原》。

32瑞利,英國物理學家,獲諾貝爾獎,在聲學、光學、電磁學等方面都有很高成就。

33《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,東晉著名詩人,田園詩派代表人物。代表作《歸去來兮辭》、《桃花源詩并序》、《歸園田居》、《五柳先生傳》等。

34《陋室鉻》選自《全唐文》。作者劉禹錫,字夢得,洛陽人,唐代詩人,哲學家。世稱劉賓客。有《劉禹錫集》。銘,用于警戒自己或稱述功德的文字,一般都是用韻的。

35《愛蓮說》選自《周元公集》。作者周敦頤,字茂叔,北宋哲學家。元公是周敦頤的謚號。著有《太極圖說》《通書》等。

36諸葛亮,三國時蜀國政治家。揚雄,西漢文學家。

37《核舟記》選自清張潮編輯的《虞初新志》(《口技》亦出于此)。作者魏學洢,字子敬,明末嘉善人。明朝散文家。

38蘇軾曾游赤壁,寫過《赤壁賦》和《后赤壁賦》。“清風徐來,水波不興”選自《赤壁賦》,“山高月小,水落石出”選自《后赤壁賦》。

39《大道之行也》選自《禮記·禮運》。《禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。《禮運》,《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學者托名孔子答問的著作。

40儒家經(jīng)典著作“四書”指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》,“五經(jīng)”指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》。

41儒家學派創(chuàng)始人孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,著名的思想家、教育家。

42《望岳》《春望》《石壕吏》選自《杜詩詳注》。作者杜甫,字子美,詩中自稱少陵野老,后人稱他杜少陵,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,詩風沉郁頓挫。他的大量詩篇廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌,尤其是他的“三吏”(《新安吏》、《潼關吏》、《石壕吏》)“三別”(《新婚別》、《垂老別》、《無家別》)《春望》、《北征》等一系列具有高度人民性和愛國思想的不朽篇章,達到了現(xiàn)實主義的高峰。他的詩因此被后人稱為“詩史”,他本人也被尊為“詩圣”。《望岳》共三首,分別吟詠東岳泰山、西岳華山、南岳衡山,這是第一首。五岳:東岳泰山、西岳華山、南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。山陰,指山的北面,山陽,指山的南面。水陰,指水的南面。水陽,指水的北面。詩仙李白,詩圣杜甫,詩魔白居易,詩鬼李賀。詩佛王維,詩絕王昌齡。詩狂賀知章,詩豪劉禹錫。

43《三峽》選自《水經(jīng)注疏》。三峽,“瞿塘峽、巫峽、西陵峽”的總稱。酈道元,字善長,范陽涿縣人,北魏地理學家。撰《水經(jīng)注》,其書名為注釋《水經(jīng)》,實則以《水經(jīng)》為綱,詳細記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠,文筆絢爛,語言清麗,具有較高的文學價值。

44《答謝中書書》選自《全上古三代秦漢三國六朝文·全梁文》。作者陶弘景,南朝梁代人,字通明,號華陽隱居,丹陽秣陵人。有《陶隱居集》。

45《記承天寺夜游》選自《東坡志林》。寫于作者被貶黃州期間。作者是蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋文學家。他的詞首開豪放之先河。散文創(chuàng)作成就也很高,是“唐宋八大家”(韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏)之一。

46古代以青、黃、黑、白、赤為“正色”。

47王羲之,字逸少,東晉書法家,被稱為“書圣”,著有《蘭亭序》《喪亂帖》《金剛經(jīng)》等名作。

48《答謝中書書》一文中“康樂”指南朝著名山水詩人謝靈運。

49《觀潮》選自《武林舊事》。作者周密,字公瑾,宋代湖州人。

50《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》。作者張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,又號蝶庵居士,明末清初山陰人。出身世家,少為富貴公子,愛繁華,好山水,曉音樂、戲曲,明亡后不仕,入山著書以終。有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等。

51《歸園田居》選自《陶淵明集》。作者陶淵明。參考第21課。

52《使至塞上》選自《王右丞集箋注》。作者王維,字摩詰,因官至尚書右丞,所以人稱王右丞。是盛唐極負盛名的詩人,畫家。

53《渡荊門送別》選自《李太白全集》。作者李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人,偉大的浪漫主義“詩仙”,其詩的藝術特色是想像豐富,氣勢奔騰,風格豪放飄逸。

54《登岳陽樓》選自《陳與義集》。陳與義,南北宋之交著名詩人。《登岳陽樓》共二首。

55《朝花夕拾》作者魯迅,全書十篇文章。外加一篇《小引》、一篇《后記》,是魯迅唯一一本散文集,是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字,是記敘文,是回憶性散文。魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家,遭逢社會變革和家庭的日漸敗落,因此他寫的雖然是個人生活,卻凸顯了當時中國的風習和社會情狀。又由于魯迅執(zhí)著于生活,以“人是生物,生命便是第一義”為圭臬,致力于“改良這人生”,因此不僅洞察人情世故,而且犀燃燭照,時時發(fā)表卓異的見解。

56老舍出身于平民家庭,他的著作《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的作品,是他自己最鐘愛的作品。通過祥子這個人物的變化,老舍無情批判了這個社會——他不讓好人有出路。小說還寫了其他各色人物,為我們展現(xiàn)了一幅觸目驚心的而又具有濃郁老北京風情的人物畫與世態(tài)圖。老舍擅長寫人,善于調(diào)動各種手法塑造人物,在《駱駝祥子》中既有人物肖像描寫,又有人物心理刻畫,從不同角度對人物性格和命運展開敘述,具有強烈的藝術感染力。

57《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基,以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說,本書最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。保爾·柯察金就是在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。可以說,在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。這部小說寫人以敘事和描寫為主,同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉,文中景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也都相當出色,語言簡潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。

58《野望》作者王績,字無功。

59《魯山山行》作者梅堯臣,字圣俞,北宋詩人。

語文常考知識點總結(jié)篇十

1.博學古義:廣博地學習,廣泛地學習。例:君子博學而日參省乎己。

今義:知識、學識的淵博。

2.參古義:檢驗。例:君子博學而日參省乎己。

今義:加入。

3.假古義:憑借,借助。例:假輿馬者。

今義:與“真”相對。

4.金古義:金屬制的刀劍。例:金就礪則利。

今義:金子,黃金。

5.爪牙古義:爪子和牙齒。例:蚓無爪牙之利。

今義:壞人的黨羽、幫兇。

6.用心古義:因為用心。例如:用心一也。

今義:讀書用功或?qū)δ呈驴蟿幽X筋。

7.繩古義:墨線。例:木受繩則直。

今義:繩子,繩索。

8.跪古義:腿腳。例:蟹六跪而二螯。

今義:跪下。

9.疾古義:疾勁,強,大,這里指聲音宏大。例:聲非加疾也。

今義:疾病。

10.致古義:達到(而致千里)。

今義:贈送,給予。

11.寄托古義:這里指藏身(非蛇鱔之穴無可寄托者)。

今義:大致指心靈、精神的某種依靠。

語文常考知識點總結(jié)篇十一

數(shù)列是高中數(shù)學的重要內(nèi)容,又是學習高等數(shù)學的基礎。高考對本章的考查比較全面,等差數(shù)列,等比數(shù)列的考查每年都不會遺漏。有關數(shù)列的試題經(jīng)常是綜合題,經(jīng)常把數(shù)列知識和指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和不等式的知識綜合起來,試題也常把等差數(shù)列、等比數(shù)列,求極限和數(shù)學歸納法綜合在一起。探索性問題是高考的熱點,常在數(shù)列解答題中出現(xiàn)。本章中還蘊含著豐富的數(shù)學思想,在主觀題中著重考查函數(shù)與方程、轉(zhuǎn)化與化歸、分類討論等重要思想,以及配方法、換元法、待定系數(shù)法等基本數(shù)學方法。

近幾年來,高考關于數(shù)列方面的命題主要有以下三個方面;(1)數(shù)列本身的有關知識,其中有等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念、性質(zhì)、通項公式及求和公式。(2)數(shù)列與其它知識的結(jié)合,其中有數(shù)列與函數(shù)、方程、不等式、三角、幾何的結(jié)合。(3)數(shù)列的應用問題,其中主要是以增長率問題為主。試題的難度有三個層次,小題大都以基礎題為主,解答題大都以基礎題和中檔題為主,只有個別地方用數(shù)列與幾何的綜合與函數(shù)、不等式的綜合作為最后一題難度較大。

知識整合。

進一步培養(yǎng)學生閱讀理解和創(chuàng)新能力,綜合運用數(shù)學思想方法分析問題與解決問題的能力。

3、培養(yǎng)學生善于分析題意,富于聯(lián)想,以適應新的背景,新的設問方式,提高學生用函數(shù)的思想、方程的思想研究數(shù)列問題的自覺性、培養(yǎng)學生主動探索的精神和科學理性的思維方法。

語文常考知識點總結(jié)篇十二

1、詩的前兩句實寫:思歸的情懷。詩的后兩句虛寫未來歡聚的情景。

2、首句中兩個“期”字連用,表達了詩人怎樣的思想感情?

重復使用兩個“期”,一問一答,一揚一抑,表達詩人思念友人,欲得不歸的愁苦。

3、詩中“巴山夜雨”兩次出現(xiàn),有什么不同?其作用各是什么?藝術效果怎樣?

第一處“夜雨”是對眼前實景的描繪,渲染了凄涼的氣氛。

第二處“夜雨”是想象之筆,突出了重逢后的溫馨快樂。

藝術效果:“巴山夜雨”重復出現(xiàn),這樣寫時空交錯,回環(huán)往復,纏綿曲折。

創(chuàng)設了一幅想象將來與友人再次重逢,燭光下一同談論巴山夜雨時的情景。表達詩人思念朋友,渴望團聚的心情。

5、成語“剪燭西窗”源自本詩的哪一句?并說說“剪燭西窗”的含義是什么?

何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。思念朋友,渴望團聚。

6、“漲”字意蘊豐富,請從眼前景,心中情兩個方面作些分析。

“漲”字,富于動態(tài)形象,既寫出了巴山水注秋池的夜雨景象,又表現(xiàn)了詩人愁思綿綿的深情。

二、《送杜少府之任蜀州》。

1、“無為在歧路,兒女共沾巾”中“無為”的意思是:不要。詩句表達了詩人樂觀豁達的思想感情。

2、“風煙望五津”的“望”會使人產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想?“望”的深層含義是什么?

“望”把所在地和赴任地聯(lián)系起來,創(chuàng)造出天地遼闊,地域廣遠的意境,表現(xiàn)出詩人視線被風煙所遮,流露出惜別的情感。

含義:望,遠遠地看見。表明作者時刻關注著友人所達的目的地,說明詩人對友人極為關切。

3、簡述你對“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”蘊含哲理的理解。

誠摯的友誼可以超越時空,縮短距離。

4、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

表達對赴任友人的寬慰和勸勉,也表達了詩人對友情的豁達態(tài)度。

5、說說這首詩為什么在古代送別詩中別具一格?

它一洗以往送別詩中傷感低沉的酸楚情調(diào),表現(xiàn)出開朗、樂觀、豪放的情懷,能給朋友以安慰和鼓勵。

語文常考知識點總結(jié)篇十三

1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松,他在該書中有許多膾炙人口的事跡,如手刃潘金蓮,斗殺西門慶,為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神。

2、《水滸傳》號稱黑旋風的是李逵,他所使的武器是兩把板斧,該人力大如牛,但險些被冒充他的李鬼所害。

3、綽號豹子頭的林沖,原為東京八十萬禁軍教頭,后被高俅設計誤入白虎節(jié)堂,刺配滄州,后雪夜上梁山。

4、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事,人人都有一個特征鮮明的外號。

(1)請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事:智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門神、火并王倫、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓。

(2)請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號,并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征:鼓上蚤時遷輕功上乘善于偷盜;行者武松,武藝高強,有勇有謀,崇尚忠義,有仇必復,有恩必報;呼保義(及時雨)宋江,仗義疏財,有組織和指揮能力;有濃厚忠君思想。

5、《水滸傳》的作者是施耐庵,該書描寫了北宋徽宗時,以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義,打家劫舍,殺富濟貧的豪舉。

6、魯智深綽號花和尚,他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關西,在相國寺倒拔垂楊柳,在野豬林救林沖。

7、《水滸傳》中吳用綽號智多星,與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了生辰綱。

8、梁山泊中的三員女將的名字及綽號是:(1)“母大蟲”顧大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孫二娘。

語文常考知識點總結(jié)篇十四

一、光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。

二、光合色素(在葉綠體類囊體的薄膜上):包含葉綠素、反應中心色素和輔助色素。

三、光合作用的探究歷程:

2、1771年英國科學家普里斯特利發(fā)現(xiàn),將點燃的蠟燭與綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi),蠟燭不容易熄滅。將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內(nèi),小鼠不容易窒息而死,證明:植物可以更新空氣。

3、1785年,由于空氣組成的發(fā)現(xiàn),人們明確了綠葉在光下放出的氣體是氧氣,吸收的是二氧化碳。1845年,德國科學家梅耶指出,植物進行光合作用時,把光能轉(zhuǎn)換成化學能儲存起來。

4、1864年,德國科學家把綠葉放在暗處理的綠色葉片一半暴光,另一半遮光。過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,發(fā)現(xiàn)遮光的那一半葉片沒有發(fā)生顏色變化,曝光的那一半葉片則呈深藍色。證明:綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。

5、1880年,德國科學家思吉爾曼用水綿進行光合作用的實驗。證明:葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,氧是葉綠體釋放出來的。

6、20世紀30年代美國科學家魯賓卡門采用同位素標記法研究了光合作用。第一組相植物提供h218o和co2,釋放的是18o2;第二組提供h2o和c18o,釋放的是o2。光合作用釋放的氧全部來自來水。

四、葉綠體的功能:

葉綠體是進行光合作用的場所。在類囊體的薄膜上分布著具有吸收光能的光合色素,在類囊體的薄膜上和葉綠體的基質(zhì)中含有許多光合作用所必需的酶。

五、影響光合作用的外界因素主要有:

1、光照強度:在一定范圍內(nèi),光合速率隨光照強度的增強而加快,超過光飽合點,光合速率反而會下降。

2、溫度:溫度可影響酶的活性。

3、二氧化碳濃度:在一定范圍內(nèi),光合速率隨二氧化碳濃度的增加而加快,達到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加。

4、水:光合作用的原料之一,缺少時光合速率下降。

六、光合作用的應用:

1、適當提高光照強度;。

2、延長光合作用的時間;。

3、增加光合作用的面積——合理密植,間作套種;。

4、溫室大棚用無色透明玻璃;。

5、溫室栽培植物時,白天適當提高溫度,晚上適當降溫;。

6、溫室栽培多施有機肥或放置干冰,提高二氧化碳濃度。

語文常考知識點總結(jié)篇十五

《紅樓夢》積累知識點匯總)。

1、金陵十二釵指的是:(林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈巧姐、李紈、史湘云、秦可卿、妙玉)。

2、《紅樓夢》中,有“小寶釵”、“小黛玉”之稱的兩個人分別是(襲人)、(晴雯)。

3、《紅樓夢》的兩條主線是(賈府由盛到衰的演變過程)、(寶、黛、釵的愛情婚姻悲劇)。

4、《紅樓夢》中,“品格端方,容貌豐美,行為豁達,隨時從分。”說的是(薛寶釵)。

5、《紅樓夢》中,“眉如墨畫,面如桃瓣,目如秋波。雖怒時而若笑,即嗔時而有情”。說的是(賈寶玉)。

6、《紅樓夢》中,“情天情海幻情身,情既相縫必主淫。漫言不有皆榮出,造釁開端實在寧。”說的是(秦可卿)。

7、賈府的媳婦,穩(wěn)重賢惠,本分隨和,青春喪偶,統(tǒng)領眾姐妹,曾負責海棠詩,此人便是(李紈)。

8、“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流”的作者是《紅樓夢》中的(林黛玉),此詩的名字是《葬花詞》,此詩意在喻人,悲嘆自己的命運,控訴社會的黑暗,其思想性與藝術性均達到最高境界。

9、《紅樓夢》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相傳后40回是(高鄂)所作。

10、《紅樓夢》中有兩句詩評論王熙鳳在賈府衰亡中的悲慘下場,這兩句詩是(機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命)。

11、《紅樓夢》又名《石頭記》、《情僧錄》、《風月寶鑒》、《金陵十二釵》等。

12、《紅樓夢》中,“枉自溫柔和順,空云似貴如蘭。堪羨優(yōu)伶有福,誰知公子無緣”,說的是(襲人)。

13、“四春”之中,性格比較懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是(探春),最后出家為尼的是(惜春)。

14、《紅樓夢》中結(jié)的兩個詩社分別是(海棠社)和(桃花社),社長是(李紈和林黛玉)。

15、《紅樓夢》中,“絳珠仙草”指的人物是(林黛玉),“神瑛侍者”是(賈寶玉)。

16、《紅樓夢》中,“才自精明志自高,生于未世運偏消。清明涕淚江邊望,千里東風一夢遙。”說的是(賈探春)。

17、《紅樓夢》中,“富貴又何為,襁褓之間父母違。轉(zhuǎn)眼吊斜輝,湘江水逝楚云飛。”說的是(史湘云)。

18、瀟湘妃子指的是(林黛玉),蘅蕪君指的是(薛寶釵)。

19、《紅樓夢》中被人稱為“病西施”的是(林黛玉)。

20、《紅樓夢》中有詩“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽”,“潦倒不通世務,愚頑怕讀文章”指的是(賈寶玉)。

21、“玉帶林中掛,金簪雪里埋”分別指(林黛玉)、(薛寶釵)。

22、《紅樓夢》中,因吃酒醉臥怡紅院的人是(史湘云),最潑辣狠毒的女子是(王熙鳳),最具有管理才能、大膽改革的女子是(賈探春)。

23、《紅樓夢》中的“閬苑仙葩”指的是(賈寶玉)“美玉無瑕”指的是(林黛玉)。

24、《紅樓夢》中有兩位小姐當上了王妃,此二人是(元春),(探春)。

25、《紅樓夢》中“心比天高命比紙薄”的代表人物是(晴雯)。

26、“開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢?情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物:林黛玉,為愛情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;賈寶玉,終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門;薛寶釵,雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情,陪伴她的是終生凄涼孤苦。

27、《紅樓夢》中,有一個女子,她模樣標致,語言爽利,心機極深細,但“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這個人是王熙鳳;還有一個女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛情,但在森嚴冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”,這個就是林黛玉。

28、最具叛逆性格的丫鬟是晴雯。最卑躬屈膝的丫鬟是襲人。書中還刻畫了一個善良風趣的農(nóng)村老婦人,她就是劉姥姥。

29、賈府的“四春”分別是:孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,取“_原應嘆息_”之意。

30、《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親,最有趣的情節(jié)是劉姥姥進大觀園,最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿。

31、《紅樓夢》中的“閬苑仙葩”指的是(林黛玉)“美玉無瑕”指的是(賈寶玉)。

語文常考知識點總結(jié)篇十六

1.解力學題堡壘堅,受力分析是關鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來處理。

2.分析受力要仔細,定量計算七種力;重力有無看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對運動是依據(jù);萬有引力在萬物,電場力存在定無疑;洛侖茲力安培力,二者實質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力最大,平行無力要切記。

3.同一直線定方向,計算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計算結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個力成q角夾,平行四邊形定法;合力大小隨q變,只在最大最小間,多力合力合另邊。

多力問題狀態(tài)揭,正交分解來解決,三角函數(shù)能化解。

4.力學問題方法多,整體隔離和假設;整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使狀態(tài)不相同,整體牛二也可做;假設某力有或無,根據(jù)計算來定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做;正交分解選坐標,軸上矢量盡量多。

高考物理牛頓運動定律總結(jié)。

1.f等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。

合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。

高考理綜物理答題方法與技巧。

1.按照試卷題目的順序從頭做到尾。

優(yōu)點:可以避免丟題,漏題,節(jié)約時間。

缺點:有時遇到看似簡單,實則不易的難題時常常由于忘情投入,直等到發(fā)現(xiàn)身陷泥潭,已經(jīng)進退兩難,已經(jīng)耽誤了大量寶貴時間,使后面許多能拿分的中、低檔題都沒有時間做。

如果遇到一個題目,思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時,應視為難題可暫時放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍痛割愛。千萬不要因為撿了芝麻丟個西瓜,因小失大。

2.先易后難,從容解答。

每科試題一般都是先易后難,若遇到難題,可以暫時跳過去,先做后面學科的容易題——等做完各科相對容易得分題以后,再回過頭來做前面的難題。

做題原則:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回頭做難題,能做多少就做多少,得分少些不遺憾,得分多你就賺了!

3.先做自己的優(yōu)勢科目,再做其他科目。

先做優(yōu)勢學科,既可以先拿到比較有把握的分數(shù),做題時做出一個好的心態(tài),又可以為非優(yōu)勢學科留有充分的時間。避免一開始就遇到難題使心情郁悶,使頭腦發(fā)蒙的現(xiàn)象。

做題順序的選擇,因人而異。在平時訓練中要盡早選定并穩(wěn)定一種方法。

1.庫侖定律電荷力,萬有引力引場力,好像是孿生兄弟,kqq與r平方比。

2.電荷周圍有電場,f比q定義場強。kq比r2點電荷,u比d是勻強電場。

電場強度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場用場線,疏密表示弱和強。

場能性質(zhì)是電勢,場線方向電勢降。場力做功是qu,動能定理不能忘。

4.電場中有等勢面,與它垂直畫場線。方向由高指向低,面密線密是特點。

1.電荷定向移動時,電流等于q比t。自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。

正荷流向定方向,串電流表來計量。電源外部正流負,從負到正經(jīng)內(nèi)部。

2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來論述,rl比s等電阻。

電流做功uit,電熱i平方rt。電功率,w比t,電壓乘電流也是。

3.基本電路聯(lián)串并,分壓分流要分明。復雜電路動腦筋,等效電路是關鍵。

4.閉合電路部分路,外電路和內(nèi)電路,遵循定律屬歐姆。

路端電壓內(nèi)壓降,和就等電動勢,除于總阻電流是。

高考理綜物理實驗方法總結(jié)。

1、控制變量法。

在實驗中或?qū)嶋H問題中,常有多個因素在變化,造成規(guī)律不易表現(xiàn)出來,這時可以先控制一些物理量不變,依次研究某一個因素的影響和利用。

如氣體的性質(zhì),壓強、體積和溫度通常是同時變化的,我們可以分別控制一個狀態(tài)參量不變,尋找另外兩個參量的關系,最后再進行統(tǒng)一。歐姆定律、牛頓第二定律等都是用這種方法研究的。

2、等效替代法。

某些物理量不直觀或不易測量,可以用較直觀、較易測量而且又有等效效果的量代替,從而簡化問題。

如在驗證動量守恒實驗中,發(fā)生碰撞的兩個小球的速度不易直接測量,可用水平位移代替水平速度研究;在描繪電場中的等勢線時,用電流場來模擬電場等都用了等效思想。

3、累積法。

把某些難以用常規(guī)儀器直接準確測量的物理量用累積的方法,將小量變大量,不僅可以便于測量,而且還可以提高測量的準確程度,減小誤差。

如測量均勻細金屬絲直徑時,可以采用密繞多匝的方法;測量單擺的周期時,可測30-50個全振動的時間;分析打點計時器打出的紙帶時,可隔幾個點找出計數(shù)點分析等。

4、留跡法。

有些物理過程是瞬息即逝的,我們需要將其記錄下來研究,如同攝像機一樣拍攝下來分析。

如用沙擺描繪單擺的振動曲線;用打點計時器記錄物體位置;用頻閃照相機拍攝平拋的小球位置;用示波器觀察交流信號的波形等。

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語文常考知識點總結(jié)篇十七

1、“玉帶林中掛,金簪雪里埋”分別指(林黛玉)、(薛寶釵)。

2、《紅樓夢》中,因吃酒醉臥怡紅院的人是(史湘云),最潑辣狠毒的女子是(王熙鳳),最具有管理才能、大膽改革的女子是(賈探春)。

3、《紅樓夢》中的“閬苑仙葩”指的是(林黛玉)“美玉無瑕”指的是(賈寶玉)。

4、《紅樓夢》中有兩位小姐當上了王妃,此二人是(元春),(探春)。

5、《紅樓夢》中“心比天高命比紙薄”的代表人物是(晴雯)。

6、“開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢?情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物:林黛玉,為愛情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;賈寶玉,終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門;薛寶釵,雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情,陪伴她的是終生凄涼孤苦。

7、《紅樓夢》中,有一個女子,她模樣標致,語言爽利,心機極深細,但“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這個人是王熙鳳;還有一個女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛情,但在森嚴冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”,這個就是林黛玉。

8、最具叛逆性格的丫鬟是晴雯。最卑躬屈膝的丫鬟是襲人。書中還刻畫了一個善良風趣的農(nóng)村老婦人,她就是劉姥姥。

9、賈府的“四春”分別是:孤獨的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,取“_原應嘆息_”之意。

10、《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親,最有趣的情節(jié)是劉姥姥進大觀園,最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿。

以上是我為大家分享的紅樓夢常考知識點,希望大家能夠認真學習,并祝大家能夠在考試中取得優(yōu)異的成績!

語文常考知識點總結(jié)篇十八

1.基因組多數(shù)由環(huán)狀雙鏈dna分子組成。

2.具有類核結(jié)構(gòu)。

3.操縱子結(jié)構(gòu)。

操縱子結(jié)構(gòu)(operon):功能上相關的幾個結(jié)構(gòu)基因往往串聯(lián)排列在一起,受上游共同的調(diào)控區(qū)和下游轉(zhuǎn)錄終止信號所構(gòu)成的基因表達單位。轉(zhuǎn)錄時,幾個基因轉(zhuǎn)錄在一條mrna鏈上,再分別翻譯成各自不同的蛋白質(zhì)。

4.結(jié)構(gòu)基因中無內(nèi)含子,是與真核細胞的主要區(qū)別。編碼區(qū)基因占基因組比例約50%左右,存在間隔區(qū)。

絕大部分用于編碼蛋白質(zhì),結(jié)構(gòu)基因多為單拷貝。

6.結(jié)構(gòu)基因中無重疊現(xiàn)象(一段dna序列編碼幾種蛋白質(zhì)多肽鏈)。

7.基因組中存在重復序列。

8.基因組中存在可移動的dna序列,如轉(zhuǎn)座子和質(zhì)粒等。

語文常考知識點總結(jié)篇十九

2.皆白衣冠以送之。

3.乃朝服,設九賓。

使動用法。

1.使使以聞大王。

2.使畢使于前。

3.自引而起,絕袖。

意動用法。

1.太子遲之。

2.群臣怪之。

四、文言句式:

判斷句。

1.此臣日夜切齒拊心也。

2.今日往而不反者,豎子也。

3.事所以不成者,乃欲以生劫之。

省略句。

1.秦王購之(以)金千斤。

2.欲與(之)俱。

3.見燕使者(于)咸陽宮。

4.而(群臣)卒惶急無以擊軻。

被動句。

1.父母宗族,皆為戮沒。

2.燕國見陵之恥除矣。

介賓短語后置。

1、常痛于骨髓(介賓短語后置)。

2、嘉為先言于秦王(介賓短語后置)。

3、燕王拜送于庭(介賓短語后置)。

4、使畢使于前(介賓短語后置)。

定語后置。

1.太子及賓客知其事者。

2.群臣侍殿上者,不得持尺兵。

語文常考知識點總結(jié)篇二十

1、《三國演義》中忠義的化身是關羽,我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍、敗走麥城。

2、《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮,他未出茅廬,便知天下三分之事,書中記敘了有關他的許多膾炙人口的事跡,如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計、揮淚斬馬謖等。

3、《三國演義》中桃園三結(jié)義的三弟兄分別是使用雙股锏的劉備,使青龍偃月刀的關羽和使丈八蛇矛槍的張飛。

4、“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我國古典文學名著《三國演義》的開篇詞。

5、寫出兩個與“三國”故事有關的成語或俗語:三顧茅廬、萬事俱備,只欠東分。

6、諸葛亮是《三國演義》中的主要人物,請寫出小說中有關諸葛亮的兩個故事的名稱。例如:草船借箭,舌戰(zhàn)群儒,空城計。

7、填人名,補足歇后語。

(1)(諸葛亮)借東風——巧用天時。

(2)(劉備)借荊州——有借無還。

(3)(徐庶)進曹營——一言不發(fā)。

(4)(周瑜)打(黃蓋)——一個愿打,一個愿挨,

(5)三個臭皮匠——頂個(諸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好辦法來)。

8、杜牧《赤壁》詩中“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的句子寫的戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)。涉及到的兩個主要人物周瑜、曹操。

9、成語“萬事俱備,只欠東風”是根據(jù)《三國演義》赤壁之戰(zhàn)(戰(zhàn)役)中”周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。請再寫出源于《三國演義》的兩個成語,并寫出相應的人物及故事。

成語:三顧茅廬人物及故事:劉備三請諸葛亮。

成語:身在曹營心在漢人物及故事:徐庶人在曹營,不獻一策。

10、結(jié)合《三國演義》,說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例,是赤壁之戰(zhàn);再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為失街亭一事。

1、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到七十二變等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮被如來佛組壓在五行山下,受苦五百年,后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名孫行者。

2、在護送唐僧去西天取經(jīng)途中,機智靈活、疾惡如仇的是孫悟空;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒,法名是豬悟能;忠誠老實、勤勤懇懇的是沙僧。

3、《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。

4、古典文學名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。

5、填人名,補足歇后語。

(1)(豬八戒)照鏡子——里外不是人。

(2)(豬八戒)見高小姐——改換了頭面。

(3)(孫悟空)鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患。

語文常考知識點總結(jié)篇二十一

神采奕奕眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措漫不經(jīng)心。

垂頭喪氣沒精打采炯炯有神愁眉苦臉大驚失色。

2、描寫學習的詞。

學無止境學而不厭廢寢忘食爭分奪秒不甘示弱全力以赴真才實學。

孜孜不倦力爭上游好學不倦笨鳥先飛披荊斬棘不學無術聞雞起舞。

勤學好問自強不息發(fā)憤圖強只爭朝夕。

3、描寫描寫春節(jié)的詩。

4、描寫景色的詩。

5、描寫夏天的成語和熟語:

烈日炎炎浮瓜避暑驕陽如火皎陽似火赫赫炎炎炎炎夏日炎陽炙人。

烈日當空狂風烈日火傘高張吳牛喘月流金鑠石五黃六月浮瓜沉李。

夏日炎炎綠樹成蔭椅席炙手熱不可耐暑氣熏蒸赤日炎炎烈日炎炎。

烈日杲杲烈日中天炎陽似火驕陽似火火日炙人火輪高吐火云如燒。

海天云蒸夏日可畏夏陽酷暑夏山如碧夏樹蒼翠夏水湯湯沉李浮瓜。

赫赫炎炎熱氣騰騰鑠石流金爍石流金流金鐵石燋金鐵石焦金流石。

燋金流石吳牛喘月長天當日赤時當空炎天暑月暑氣蒸人汗流浹背。

渾身出汗汗流浹背汗流洽背遍體生津流汗浹背揮汗如雨揮汗成雨。

汗如雨下汗出如漿汗流如注田地龜裂寸草不生顆粒無收禾苗枯槁。

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語文常考知識點總結(jié)篇二十二

在年少學習的日子里,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點是傳遞信息的基本單位,知識點對提高學習導航具有重要的作用。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編精心整理的初一地理常考知識點總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在地表上各個區(qū)域的自然環(huán)境要素及其結(jié)構(gòu)形式是不同的,因此各處的自然環(huán)境也就不同。低緯度地區(qū)每年接受的太陽能比高緯度地區(qū)多,形成熱帶環(huán)境,高緯度地區(qū)形成寒帶環(huán)境。雨量豐沛的地區(qū)形成濕潤的森林環(huán)境;雨量稀少的地區(qū)形成干旱的草原或荒漠環(huán)境。高溫多雨地區(qū),土壤終年在淋溶作用下形成酸性;半干旱草原地帶,土壤常呈中性或堿性。不同的.土壤特征又會影響植被和作物。在廣闊的大平原上,表現(xiàn)出明顯的緯度地帶性;在起伏較大的山地,則形成垂直的景觀帶。

在自然環(huán)境中,按生態(tài)系統(tǒng)可分為水生環(huán)境和陸生環(huán)境。水生環(huán)境包括海洋、湖泊、河流等水域。水體中的營養(yǎng)物質(zhì)可以直接溶于水,便于生物吸收;水溫變化幅度小于氣溫變化,生物容易適應;水中的氧和氮的比值大于大氣中二者的比值。因此水生環(huán)境的變化比陸生環(huán)境緩和和簡單,水中生物進化也緩慢。水生環(huán)境按化學性質(zhì)分為淡水環(huán)境和咸水環(huán)境。淡水環(huán)境主要是陸地上的河流和湖泊,是目前受人類影響最大的區(qū)域,環(huán)境質(zhì)量的改變相當復雜。咸水環(huán)境主要指海洋和咸水湖。海洋中又可分為淺海環(huán)境和深海環(huán)境。前者,水中營養(yǎng)較豐富,光線較充足,是海洋中生物最多的部分。深海環(huán)境范圍廣大,生物資源不如淺海豐富。

陸生環(huán)境范圍小于水生環(huán)境,但其內(nèi)部的差異和變化卻比水生環(huán)境大得多。這種多樣性和多變性的條件,促進了陸生生物的發(fā)展,生物種屬遠多于水生生物,并且空間差異很大。如按熱量帶來分,有熱帶生物群系、溫帶生物群系、寒帶生物群系;按水分條件來分,有濕潤區(qū)的生態(tài)類型、干燥區(qū)的生態(tài)類型;按地勢來分,有低地區(qū)生態(tài)類型、高山區(qū)生態(tài)類型。陸生環(huán)境是人類居住地,生活資料和生產(chǎn)資料大多直接取自陸生環(huán)境。

總結(jié):因此人類對陸生環(huán)境的依賴和影響亦大于對水生環(huán)境的依賴和影響,如農(nóng)業(yè)的發(fā)展,就大面積地改變了地球上綠色植物的組成。

雨是從云中降落的水滴,陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴,這些小水滴組成了云,它們在云里互相碰撞,合并成大水滴,當它大到空氣托不住的時候,就從云中落了下來,形成了雨。雨的成因多種多樣,它的表現(xiàn)形態(tài)也各具特色,有毛毛細雨,有連綿不斷的陰雨,還有傾盆而下的陣雨。

地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴都很小,直徑只有0.01~0.02毫米,最大也只有0.2毫米。它們又小又輕,被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。這些小水滴要變成雨滴降到地面,它的體積大約要增大100多萬倍。這些小水滴是怎樣使自己的體積增長到100多萬倍的呢?它主要依靠兩個手段,其一是凝結(jié)和凝華增大。其二是依靠云滴的碰并增大。

在雨滴形成的初期,云滴主要依靠不斷吸收云體四周的水氣來使自己凝結(jié)和凝華。如果云體內(nèi)的水氣能源源不斷得到供應和補充,使云滴表面經(jīng)常處于過飽和狀態(tài),那么,這種凝結(jié)過程將會繼續(xù)下去,使云滴不斷增大,成為雨滴。但有時云內(nèi)的水氣含量有限,在同一塊云里,水氣往往供不應求,這樣就不可能使每個云滴都增大為較大的雨滴,有些較小的云滴只好歸并到較大的云滴中去。

如果云內(nèi)出現(xiàn)水滴和冰晶共存的情況,那么,這種凝結(jié)和凝華增大過程將大大加快。當云中的云滴增大到一定程度時,由于大云滴的體積和重量不斷增加,它們在下降過程中不僅能趕上那些速度較慢的小云滴,而且還會“吞并”更多的小云滴而使自己壯大起來。

總結(jié):當大云滴越長越大,最后大到空氣再也托不住它時,便從云中直落到地面,成為我們常見的雨水。

大洲和大洋

地球表面積,總共五億一;

水陸百分比,海洋占七一。

陸地六大塊,含島分七洲;

亞非南北美,南極大洋歐。

水域四大洋,太平最深廣;

大西“s”樣,印度北冰洋。

板塊構(gòu)造學,六塊來拼合;

塊內(nèi)較穩(wěn)定,交界地震多。

種類繁多,有鐵、銅、鉛、鋅、金、鉬、鋁、銻、鎢、錳等,以及明礬石,螢石、葉蠟石、石灰石、煤、大理石、膨潤土、砩石等。明礬石礦儲量居全國第一,螢石礦儲量居全國第二。

截至2004年底,已發(fā)現(xiàn)固體礦產(chǎn)113種,已探明儲量的有67種(油氣未列入),礦產(chǎn)地4730處(其中普通建筑用石、砂、粘土礦產(chǎn)3510處)。葉蠟石、明礬石探明資源儲量居全國之冠,分別占全國的53%、52%。螢石、伊利石居第二位,分別占20%、39%。硅藻土名列第三,占11%。沸石第四,占10%。排列第五到第十位的有硅灰石、高嶺土、珍珠巖、大理石、花崗石、膨潤土等。可以滿足省內(nèi)需求的礦產(chǎn)有葉蠟石、硅藻土、水泥灰?guī)r、熔劑灰?guī)r、螢石、硅灰石、膨潤土、明礬石、沸石、電石灰?guī)r和建筑石料等礦產(chǎn)。

截止2004年底,全省共有各類礦山企業(yè)4606個,開發(fā)利用礦產(chǎn)共71種。全省各類礦山企業(yè)采掘礦石總量3.93億噸,年產(chǎn)量列前五位的礦產(chǎn)分別為建筑用凝灰?guī)r、水泥用灰?guī)r、磚瓦用粘土、建筑用砂巖和建筑用安山巖。

總結(jié):礦產(chǎn)資源是重要的自然資源,是社會生產(chǎn)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎,現(xiàn)代社會人們的生產(chǎn)和生活都離不開礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源屬于非可再生資源,其儲量是有限的。

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