總結是對我們所取得成績和經歷的一種客觀記錄,它能夠真實地反映我們的實際情況。總結的語言應該準確、明確,避免模糊和含混不清的表達。以下范文可以作為大家寫總結時的參考,希望可以幫到大家。
教務工作的個人年終總結篇一
轉眼,20xx年即將結束,這一年是我畢業后重要的一年,通過實驗室工作的鍛煉和學習,在領導們的關心培養和同事們的熱心幫助下,我的工作有了快速的提升。在此感謝公司對我的信任,領導的認可及同事們的支持,通過團隊的共同努力,我正向著成為一名合格的技術員快步邁進。
作為潤滑技術室中的一員,在這一年中,無論是從思想到行動,還是從理論到實踐,我都較好的完成了自己的任務,努力做到使理論和實際相結合,不斷提高自己諸多方面的素質,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動的學習專業知識,工作態度端正,做事認真負責。
1.在一年的工作期間內,我系統學習了一些實驗方面的理論知識。從基礎到實際應用的學習,讓我慢慢的從以理論為主徹底轉到了理論和實際的相結合。這段時間不論是公司領導還是同事們對我幫助都很大,特別是磨損實驗,師傅在實驗室內的悉心教導,面對面的教授我如何判斷光譜檢測結果的準確性,根據光譜檢測結果和設備磨損元素的含量趨勢判斷設備是否存在問題,手把手的教導我如何進行鐵譜實驗,從制譜到查找磨粒,從找到的磨粒中根據其形狀、大小和材質對其可能存在的問題進行判斷。在一遍遍的練習之后,對磨損實驗越來越熟悉,實驗操作越發的熟練。
2.在工作這段時間,我由理論學習轉到了崗位實踐,經常參與樣品檢測,熟悉實驗方法和操作步驟,現在也掌握了很多檢測方法和檢測技能,從這一段學習內容來講,我已經能夠獨立操作并完成以上所學內容,也能夠處理在分析過程所出現的一些問題。在學習了基礎理論,并通過實踐操作掌握了這些基礎理論,所以,現在學習和掌握的比較快。這段時間中,我在自己的崗位上努力學習同事們的工作經驗和工作方法,雖然我在實踐操作方面學習取得了一定的成績,當然也看到了自己的缺點和不足。這個缺點就是自己的理論知識沒有足夠扎實,實驗操作學的不夠熟練,我相信,我會在以后的時間里克服。
開始接觸體系管理,整理體系管理文件,在3月,我完成了體系管理文件之一的八項崗位規程文件,并及時將整理好的文件上傳到上級要求的l3系統。今年8月,湛江鋼鐵舉行內審員培訓,我有幸代表實驗室參加,在培訓中我明白了體系到底是什么東西,完善體系管理的意義何在,我應該怎樣做才能更好更方便的做好實驗室體系,從而讓實驗室的數據質量更具可信。在隨后的時間里,湛江鋼鐵針對體系進行了幾次內部審核,審核過程中發現了一些問題,針對這些體系問題,我及時詢問作業長和上海師傅,針對問題做出改正,舉一反三,找出實驗室內其它相似之處,找到問題,將問題改正。問題改正后更新相應的體系管理文件,在版本更新后將最新通過審核的管理文件上傳至l3管理系統,并組織實驗室人員進行更新后宣貫學習。
4.今年9月,在佟明星作業長的帶領下,我協同組織了作業區內每季度開展一次的實驗室內員工技術比武活動,從作業長最開始打算的員工之間相互學習,發現自己的不足,從而有針對性的提升自己的實驗技能,員工們已經感覺到了自己的優點與不足。在第一次比武之后,大家以更加積極的態度投入到學習中去,將自己的實驗技能提升。12月中旬,作業區再次開展技術比武,相比第一次活動,本次比武內容更加多樣,評分更加規范,員工的操作和講解也更加成熟和熟練。我相信,在經歷過幾次技能比武后,我們所有員工的實驗能力都會有很大的進步,在以后的工作中,我們會自己解決更多問題。
在一年的工作中,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,我還對許多實驗項目的檢測操作還不是很熟練,體系工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。
己對設備的狀態,運行原理有一個更加完整的認識,為以后的檢測結果判斷打好基礎。對于體系工作,我需要以更多的努力,對體系問題做到早發現,早處理,并能舉一反三,找出其它未發現的問題,逐步對實驗室體系問題進行排查,爭取通過明年的cnas審核。
以后在實驗室,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,新的起點意味著新的機遇新的挑戰,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為實驗室的發展做出更大的貢獻。
教務工作的個人年終總結篇二
常規教學永遠是教學管理工作的重點,是提高學校教學質量的重要保障。本學期,教導處科室人員深入一線教學,一如既往加強教學常規管理,著眼于教師課堂教學的督管與引導,促進學校教學質量穩步提高。
1、更新設施,服務教學。本學期,經學校多方努力,湖北省第三批薄改計劃設備劃撥到位。教導處及時組織信息中心教師協助對電視機、教學展臺等設備進行安裝調試。協助總務處參與學校操場改造字計劃。教學設施設備的更新,方便了教師教學和學生活動。
2、深入課堂,交流引導。一學期來,教導處聯合教科室,多次到各年級、教學班巡堂,施行大面積推門聽課。對教師在教學中出現的問題,及時指出,并指導教師們規范教學行為,有效提高教學質量。
3、落實考評,科學管理。在這學期里,由教導處牽頭,各年級具體組織實施,嚴格落實教師教學月考核工作。組織了期中、期末考試和各項潛力檢測,做到不斷完善考務工作,及時分析,及時評價。在四月份迎接市局。
教案。
作業等專項檢查,我們的工作受到上級領導好評。
正由于工作步步走實,學校教學質量得以穩步提升。在本學期市教研室組織的六年級抽考中,我校成績處于全市前列。
二、潛心科研,蓄勢養銳,激活教師發展正能量。
著眼教師終身發展,打造名師,科研興校,是學校辦學的重要理念。一學期來,教導處、教科室齊心協力潛心科研,以校本研訓為主陣地,以各級各類科研競賽活動為平臺,用心促進教師專業發展。
1、先行課――活躍于一線的草根教研。
先行課一向是學校傳統的教研活動,在近幾年此項活動落實良,真正做到服務教師、服務教學。本學期,教導處、教科室共參與各學科先行課達百余節。研討活動規范有效,覆蓋面廣,參與用心,有力的提高了教師的業務水平。
2、教學比武――教師嶄露頭角的舞臺。
本學期的課內比教學活動,方案制訂嚴密,組織工作完善,教、評、議相結合。中高段語文、低段數學及綜合學科共六十多名教師走上講臺,展示各自教學風采。爾后,在開展了橫向聯系交流活動,邀請六個鄉鎮兄弟學校教師到校聽課,教學比武中獲得一等獎的劉建瓊、黃喜等幾位老師執教的課例,深受同行好評。
3、培訓學習――業務提升的充電站。
為提高教師的理論修養,在這學期里教導處經常組織老師們進行業務學習。五月份的期中考試質量分析會按學科組織開展,一是對考試狀況進行科學分析,二是各組小結教學比武活動。在培訓學習的過程中,我們還聯系平時的教學實際,倡導部分教師在教學實踐中好的做法,具有實際指導好處。與此同時,本學期里教導處還安排陳蓉、劉蘭、劉建瓊、柯玲、鄭金釵、肖敏等數十名教師參加各級教學研討及學習活動,為學校教學科研的發展帶回先進理念和寶貴經驗。
4、競賽活動――超越夢想的地方。
一向以來,由于學校對教科研工作的重視,大批教師在各級各類教研活動中獲得優異的成績。這學期,王麗玲老師先后在安陸市、孝感市小學語文優質課競賽中獲一等獎,董勝元老師在省科學優質課競賽中獲二等獎,黃毅玲、黃喜老師在孝感市儀管站組織的教學評比活動中獲一等獎。去年由陳校長指導,肖敏老師申報的省級課題“以學定教,順學而導”批準立項,五月份學校被省教研室認定為“特級教師研究中心基地學校”。透過參與系列活動,老師們增強了教學科研的信心,同時也為學校創品牌奠定了基礎。
三、發展特色,創造品牌,營造校園文化新局面。
“四節一活動”是學校為發展特色,創立品牌,培養“合格+特長”學生,全面提高學生素質而規劃的特色校園活動。在本學期的讀書節、藝術節、體育節中,教導處認真制訂。
活動方案。
精心組織為廣大學生帶給了展現個性的大舞臺。
詩詞。
創作等多項活動,深受學生歡迎,有力地激發了學生閱讀的興趣,促進了書香校園建設。
轉載自 m.cdxkw.cn
2、精彩紛呈的藝術節。五月份的藝術節無疑給學生帶來一撥又一撥美的享受,師生書畫展引發學生嘖嘖稱贊,六一聯歡更讓師生在娛樂活動充分感受藝術氣息,學生紛紛走上舞臺展示自我。另外,教導處在本屆藝術節期間,還組織匯編實驗小學學生書畫集,中國青少年兒童漫畫創作基本在我校正式掛牌。
3、日趨規范的體育節。本學期的體育節主要是學生球類競賽活動,一是乒乓球比賽,二是三四年級“苗苗杯”足球賽。與歷屆比賽相比,本次活動組織更為規范。體育組教師認真組織,公正執裁,加上此次儒學校區的參與,使活動聲勢更加壯大,為學校足球傳統項目學校品牌發展提高保障。
xx年來,教導處在學校領導下,科室人員明確分工,精誠團結,任勞任怨,付出很多,收獲頗豐。當然,工作之中也有不盡人意之處,如進一步加強教學常規管理,更有效、高質量的為教師帶給校本研訓的平臺等。這些教導處將在下一步工作中逐步落實,以促進整個學校健康良性發展。
本學期,教務處在校委會的領導下,與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校布置的各項工作。現總結如下:
一、統籌安排教學工作。
1、制定學期部門。
工作計劃。
并及時印發以指導學期教學工作。
2、在校行政的領導下,努力完成教務處日常事務工作,根據教師人員結構狀況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢、交換學科意見,落實安排好教師課務,為學校教學的正常運轉做了超多的工作。
3、嚴格執行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據課程標準,安排課時,排好課表,以保證教學工作正常有序進行。
4、布置學期工作,安排學期活動,明確工作要求,并根據學科特點制定好各科的教學計劃。
5、著力學校教改班級團隊建設,資料涉及新生入學教育、起始年級小組建設展示、全校優秀合作小組展評活動等。
二、加強教學常規管理。
1、強化領導職責意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學校“導學案”教改繼續重點抓課堂教學改革,以教學現場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發現問題及時指正,對教學工作進行全程跟蹤管理,全學期安排各類聽課活動達120次之多。
2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”,結構化預習、自主學習、合作探究、展示評價諸環節使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。
3、加強教學過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、導學案(課前備課教案)、群眾備課筆記,抽查了學生作業,觀察教師的隨堂課,定期了解教學計劃的實施狀況并分析檢查狀況。
4、組織做好學科素養檢測,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監考、巡視守則,使命題、監考、閱卷、成績統計及質量分析等相關工作不斷規范化;突出學科素養檢測質量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質量分析會,交流狀況,分析問題,確立目標,提出打算。
5、針對起始年級的實際狀況,編印校本教材《贏在起點》,透過部組、學校多種渠道組織落實課程資料;協助德育處組織其他年級學生開展。
勵志。
班會活動,疏導心理、鼓舞信心,明確目標,提出要求,增強干勁。
6、透過學情問卷調查,組織學生參與評教活動。
三、大力開展各類活動。
1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求,以探求貼合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善群眾備課、課前備課、聽課、評課制度。
2、圍繞“導學案”課堂教學改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優質課、匯報課活動。
3、開設教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。
4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發展的后勁。
5、開展全校各年級的“培優輔差”工作,做到了有計劃,有成效。
6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。
7、用心組織學生參加旗市區級各項競賽活動,經典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。
8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養品格。
四、做好教學服務工作。
1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發放、調劑工作,確保了教學工作的正常開展。
2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。
3、規范圖書借閱制度,采用群眾借閱與個人借閱相結合的方法,保證了學生借閱。
4、為學校和全校師生服務,做好了20xx年報刊征訂工作。
5、進一步加強監督管理,盡可能發揮信息技術組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展,教育網絡班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。
6、認真做好教學檔案整理工作。根據辦公室的要求,安排相關人員,落實相關職責,按時完成了教學檔案的整理裝訂工作,確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。
7、進一步規范做好學籍管理工作,學生復學、休學、轉學都嚴格按照程序進行,并在學籍管理人員處備案。
8、與教研室、辦公室、德育處、總務處用心配合,參與了學校考評創優、升級的組織工作。
五、今后努力探索的方向。
1、扎實推進課程建設,加大業務培訓,提高整體教師的業務素質。
2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發揮功能教室作用。
3、加強音體美科技制作輔導,建設多樣學生團隊,創辦特色學校。
總之,教務處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要繼續堅持一貫作風,不斷總結,不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進學校發展而努力奮斗!
本學期來,我們認真貫徹落實學校的工作計劃,根據本學期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,用心推進課程改革,充分發揮“協調、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了必須的提高。
一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革。
本學期,我校教導處多次配合教研室組織全體教師群眾備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規范我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎。
二、加強教學工作的指導與檢查,規范教學過程。
認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作潛力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯系,密切配合,經常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表,努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
1、備課:平時做到組內互相交流,同年級共同研究群眾備課,各教研組長把關,杜絕了不備課進課堂的現象,并根據每位教師的實際狀況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查狀況看,各科目的備課狀況較好。在期中工作分析匯報會上,教導處起到導航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學業務上有創新的教師,業務認真的教師,交流了他們的工作方法和業務特色。
3、抓好作業的布置和批改工作:通每月一次的常規檢查了解學生的作業狀況,及時總結,反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,努力抓好教育教學質量。
4、做好期中檢測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調整教學方法,促進學生成績得到提高。
三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學潛力。
1、加強教研組建設,實行組長負責制,各位組長訂好計劃,組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見,用心探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業務水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養,做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學潛力都有了必須的提高。
3、加強對骨干教師的培養,給他們定任務、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。
四、加強教學管理,深化素質教育。
我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執行課程計劃,開齊上足各類學科,個性加強對一些小學科的課程執行的管理,使課程執行計劃得到了保證。
總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了必須的成績,但也存在著種種不足,我們將以學校創優精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創實驗小學教育新局面!
教務工作的個人年終總結篇三
20__年,在校領導的正確領導和關心、各相關部門配合和支持下,積極貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20__-20__)》、全國教育工作會議精神和我校第五次黨代會精神,扎實有效地開展各項工作,經過全處人員的共同努力,本科教學工作取得了較大的成績,現將完成的主要工作總結如下:
1.積極推動本科教育教學“質量工程”在建項目的建設工作本科教育教學“質量工程”各在建項目均取得了階段性建設成果;同時組織申報了20__年度教育部和北京市“質量工程”項目。有1個專業被評為國家特色專業建設點;1個教學團隊被評為國家級教學團隊,2個教學團隊被評為北京市優秀教學團隊;1門課癱黃牢國家精品課?2門課程被評為北京市級精品課程;1門課程被評為雙語教學示范課程建設項目;1個基地被評為北京大學生素質教育基地建設單位;1個基地被批準為北京高等學校市級校外人才培養基地建設單位;1名老師被評為北京市教學名師獎。我校獲得北京市教育信息化工作先進單位,2名老師被評為先進個人。另外,按照教育部和北京市教委的要求,認真做好質量工程項目的總結工作。
2.大力推進文化素質教育。遵循高素質創新人才培養規律,以激發學生創新意識為先導,以培養學生創新品格為核心,以增強學生創新實踐能力為重點,堅持“科學人文相融、古今中外并通、課內課外互補、理論實踐平衡”的育人理念,按照“以講座拓寬學生視野、以課程促進知識融合、以經典引領主體覺悟、以科研訓練創新思維、以競賽增強創新能力、以氛圍彰顯創新價值”的指導方針,協調各相關單位全方位實施“思想政治教育為靈魂、文化素質教育為基礎、專業素質教育為主體、創新實踐教育為重點、身心健康教育為保障”的素質教育工程,著力整合“六大模塊”文化素質教育課程,倡導開設“經濟學研究方法”、“模擬投資銀行”等科研創新與實踐訓練課程,大力推動“讀書會”等經典導讀活動,科學實施國家級、北京市級和校級本科生科研創新計劃,精心組織首屆北京市大學生創業設計競賽、北京市大學生人文知識競賽等學科競賽,策劃舉辦“國學大講堂”、“與大學生談治學與人生”等講座,開展漢語應用水平測試,策劃出版《文心》等校園文化刊物,成立融智創新俱樂部等學生社團,初步構建了文化素質教育與創新實踐教育有機融合、互補共生的育人體系。
3.教學基本建設取得多方面成績。
——專業建設卓有成效。組織申報了社會工作本科專業的申報工作。開展了本科生轉專業工作,共有122名同學轉入新的專業學習。
——課程建設不斷深入。我校有2門課程入選北京市級精品課程。組織了校級精品課程的驗收和增加評選校級精品課程的申報工作。
——教材建設成績顯著。申報了3本馬克思主義理論和建設工程教育部第三批高等學校哲學社會科學重點編寫教材;組織了第三屆全國高校出版社在我校的教材巡展活動。
——教學研究持續深入。做好了20__年校級教改項目的結題工作;啟動新一輪校級教改項目立項工作。
——教學手段不斷更新,不斷提升和改進系統功能。利用現代教務管理系統進行下達教學計劃和選課。組織學生選課工作并處理相關數據。同時,進行了現代教務管理系統的建設和維護。
——進一步規范和加強實驗課程和實踐教學。成立創業教育指導委員會并組織召開了創業教育教學工作會議。
——進一步完善了教學質量監控體系。認真編寫《教學督導簡報》,及時反映教學督導動態。
——組織召開了本科教育教學創新座談會。調整了教學管理委員會委員,并下發了本科教學管理委員會工作條例。
4.日常教學管理。
——組織各學院審核20__級本科畢業生畢業及學位資格,順利完成了本科生學位會工作。
——順利完成了今年的碩士研究生推免工作,共推薦免試生169名。
——組織期初、期中教學工作檢查,教室調度,教師調停課,考試,教師教學質量評估和校外人員旁聽等工作。
——面向沙河校區學生開出了六門網絡課程;面向20__級本科生開設了《畢業論文寫作指導》網絡課程;向全日制本科生開放《微積分網絡輔導課程》和課件光盤。
——完成本學期教材發放和教材供應商的招標工作。今年發放教材本科生4個年級228個班,9120多人次,大約發放2萬多冊書;40個函授站點,4000多人次,發放1.5萬多冊書。配合學校資產管理處進行了教材采購的招投標工作,確定了今后兩年學校的教材供應商。
——做好了全員育人、審核職稱評審、基金辦公室獎勵等工作。
——完成了其它各項日常管理工作,如定期召開本科教學管理工作例會、編輯本科教學通訊、招生計劃和簡章、審核教師教學工作量、成績蓋章、校歷、教學管理委員會辦公室、外請教師、課題經費、課程講座、本科生畢業實習、(系)教研室活動記錄本的回收與發放、沙河校區上課教師補助、大學外語四六考務、大屏信息管理和檔案等。
雖然取得了一定的成績,但還是存在一些問題:一是工作中存在一些薄弱環節還沒有得到很好解決;二是還需進一步密切與各教學單位的溝通和配合,把工作做的更好。
教務工作的個人年終總結篇四
積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
2、教學工作方面
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了_種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
3、教學業績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為_分,初一學生的體質健康標準合格率達_%,良好率_%,優秀率_%。在課余運動訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
教務工作的個人年終總結篇五
xxxx年本人擔任山東日照新天地工程項目部安全員,在任職期間認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真抓好現象工作,把安全落到實處。經過項目部領導以及安全員的不懈努力,營造出了一個安定、和諧的施工環境,確保了工程建設的各項工作的安全順利進行。xxxx年工作情況如下:
由項目經理負責,將安全生產工作列入各施工隊的目標考核內容中,定期進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。建立一套項目部安罰體系,對于在施工過程中不遵守安全制度的施工人員進行處罰。
參與項目部編制《食物中毒、中暑事故應急準備與響應預案》、《應急事故預案》。就臺風、火災等易發事故專門進行演練,熟悉應急救援方案。
項目部與各施工隊層層簽訂責任書,明確各自的職責。新職員、新班組來項目部報到的就到安全部接受教育,在安全生產責任書上簽字,并重點灌輸搞好安全工作的重要性,提高的安全意識。將安全教育工作作為對員工及施工隊年終考核的重要內容之一,實行安全一票否決制度。
(1)施工生產進入正軌大量工人陸續進場,為了使工人熟悉本項目安全管理制度,提升工人安全生產意識,杜絕安全生產事故的發生;項目部把安全教育培訓作為提高公司職工素質和安全管理的必修內容,整個項目安規考試應考率為100%,及格率為100%,同時,重點抓了對工人進場前“三級”安全教育,全部經考試合格方可上崗。
(2)針對現場施工的特點,對工人班組展開安全技術交底會,對關鍵部位,易發生安全事故的地方對其進行交流,做好預防措施。
(3)對電氣焊工加強管理,所使用操作證必須年檢合格方能上崗,動火時要開動火證以及配好滅火器和監火人。
(4)維護電工所使用操作證必須年檢合格方能上崗,工作年限在三年以上才能上崗。
加強現場自查自糾力度。
每個星期組織領導以及相關人員對施工現場進行安全大檢查,并且做好安全檢查記錄,對檢查出來的隱患要求馬上停工整改,確保施工現場的安全。每天不定時對施工現場進行檢查,排查安全隱患,發現隱患立即整改。從7月份開工以來共發出隱患整改通知書8份,安全處罰通知書6份,整改各類隱患41處,嚴格控制施工現場違章作業,順利完成公司安全指標。
(1)加強施工現場的安全警示牌,安全宣傳標語20塊,各項安全標示牌20多塊加強安全知識宣傳,提高現場施工人員安全意識。
(2)根據施工規范要求,進行施工現場必須配戴安全帽,在特種作業環境里,施工人員必須戴好安全帽,高空作業必須系好安全帶。各職能施工員要做好各項安全技術交底,項目部在各分項工程開工以前,根據各分項工程所需的防護用品配發到每一個施工人員的手中,并在施工進入施工現場前配戴好方能進行施工。
(3)著重對現場的氧氣、乙炔進行隱患排查,凡是不符合氧氣、乙炔使用規范的立即進行處理.針對現場的情況,專門定制放置氧氣、乙炔的鋼筋籠,兩瓶分開放置,并且在乙炔鋼筋籠上準備兩瓶滅火器。
(4)加強消防管理工作,對重點部位,安排專人負責,配足消防器材和設施。廣泛開展消防安全知識的宣傳,全面增強廣大施工人員的消防安全意識和消防法制觀念。
(5)加強庫房管理,對材料配件歸類碼放整齊,所使用的照明燈不能超過60w,并配備滅火器。
(1)項目部領導對于安全工作還是放在首位,對于安全員的工作也是非常支持,但是我還是要不斷的去學習,加強自身的安全知識。
(2)開展安全隱患排查,預防各類安全生產事故的發生,同時要加大對分包單位的安全管理,監督隱患整改落實情況。
(3)貫徹落實公司安全教育培訓制度,對新進場、轉崗及復崗人員開展安全教育,并開展消防演練、防臺防汛等一系列應急救援演練,提升工人安全生產意識和事故應急處理能力。
教務工作的個人年終總結篇六
財產保險公司工作總結:20xx年分公司下達給我公司保費收入計劃任務3700萬元,截止20xx年10月31日止,xx公司完成保費收入3991.1萬元,占下達計劃任務3700萬元的107.86%,提前60天超額完成全年計劃任務。其中:企財險2498.03萬元,機動車輛險780.82萬元;交強險418.43萬元;貨物運輸保險49.57萬元,工程險21.6萬元,家財險71.82萬元,責任險8.54萬元,意外險78.77萬元,健康險35.43萬元,農險(能繁母豬)28.08萬元。
2.賠款支出。
全年共處理各種賠案1464件,賠款支出981.81萬元,綜合賠付率為24.6%,其中:企財險18件,賠款315.77萬元,機動車輛險(含交強險)1149件,賠款517.86萬元,意外險(含健康險)62件,賠款59.03萬元,健康險件,家財險5件,賠款1.03萬元,工程險1件,賠款13萬元,能繁母豬保險229件,賠款23.39萬元。尚有1200余萬元的賠款案件(云天化“3.23”將近900萬元和天安化工廠“8.19”將近300萬元的火災事故)正在報批過程當中。
20xx年,xx公司能取得這樣的成績,各項計劃任務能夠得以順利完成,首先是有上級公司的正確領導,有縣委政府的正確領導;其次是得到縣上各有關部門以及云天化集團公司、鐵路部門的大力支持與幫助;第三是全公司職工的奮力拼搏,歸結起來,主要抓了以下幾個方面的工作。
2、加大公關力度。在鞏固原有業務的基礎上積極挖掘新保源。xx縣地處滇東北,與四川省一江相隔,是隨著建云天化廠而于1981年新建的縣,轄三個鄉鎮,全縣人口僅十來萬,沒有大型的縣辦企業,從保險業來講,保源有限,僅有云天化集團公司和火車站這兩個比較大的保戶與我公司長期保持著比較好的合作關系,在保險市場競爭日趨激烈的情況下,如何鞏固保住這塊業務,多年來都是我公司全年工作中的頭等大事。今年在其他公司咄咄逼人的攻勢下,我們通過努力仍然保住云天化這塊業務。在保險實踐中,我們深深感到,必須改變過去的觀念,在市場經濟中必須學會用新觀點、新方法去處理問題。因此我公司的工作指導思想是:發揮中國人保公司的整體實力優勢,優質服務于客戶,鞏固好原有業務,開辟新保源,死死把住云天化這塊業務,與他們隨時保持著密切的關系往來,為他們排憂解難,使他們切實感受到中國人保公司支公司是有實力的,有誠意的,是值得信賴的,愿意與我公司長期保持合作。為繼續保持占領我縣的保險市場,適應加入世貿組織后的保險競爭規則,我公司從四個方面開展工作:一是搞好對外窗口建設。搞好環境建設,使客戶有賓至如歸的感受,廣泛開展文明禮貌服務;二是加強對外服務工作,上門辦理保險,實行24小時報案制度,雙休日堅持雙人值班;三是加強業務質量管理,從承保到理賠按規定要求辦理。通過開展這些活動,收到了較好的效果,使我公司的業務得到穩步發展。
3、積極應對保險市場變化,做好保險市場份額占有工作。隨著保險市場的放開,多家保險公司入駐我縣,原有保險業務在競爭對手低價的打壓下,對我公司的業務構成極大威脅。對此,我公司采取在戰略上貌視,在戰術上重視對手的戰略戰術,認真對應,認真研究,在不違反保險經營法規的前提下,采取派員到隊協助辦理車輛落戶保險,加強與有關部門的合作,動用各種社會關系為我公司爭取保戶等措施,收到了較好的效果。事實證明,雖有多家保險公司入駐,但我公司的保險業務并未受到大的影響,業務一直處于上升趨勢。
20xx年,我公司的各項工作取得了一定的成績,應歸功于上級公司和縣委政府的正確領導,歸功于公司全體職工的共同努力,在總結成績的同時必須正視我們的差距和不足,比起其他兄弟公司來講,我們還存在著這樣或那樣一些問題。一是思想還不夠解放,業務發展不夠理想,保源的挖潛工作做得不夠,有安穩思想,缺乏憂患意識;二是保險宣傳工作做得不夠好,僅滿足于搞好承保和理賠,忽視做好防災防損宣傳工作將有利保險事業的重要性;三是政治學習業務學習沒有很好地堅持,隨時被其他工作擠占,影響到對職工的政治思想素質、業務素質的提高。所有這些問題和不足將引起我們的高度重視,將在新的一年里加以改進和完善,不斷完善制度,強化經營管理,努力適應社會主義市場經濟體制的需要,自我加壓,力求在競爭中完善自我,發展壯大,邁出新的步伐。
1、提高認識、統一思想,認真貫徹落實黨的十八大精神,深入學習領會貫徹落實《國務院關于保險改革發展的若干意見》,繼續開展好深入學習實踐科學發展觀活動,組織號召全體職工為全面完成20xx年的各項工作目標獻計獻策。
2、繼續抓好“兩個文明”建設,抓好社會治安綜合治理工作,積極開展有益于職工身心健康的各種活動,引導職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,自覺抵制中種腐朽思想的侵蝕,繼續努力做好各項工作,爭取來年各項工作再上臺階。
教務工作的個人年終總結篇七
20xx年6月,我榮幸的成為了同興鎮政府信訪辦的一名工作人員,在同興鎮政府這個大集體中開啟了我工作生涯的一個嶄新的篇章。在同興鎮黨委、政府各位領導和同事的關懷和幫助下,我認真的工作,愉快的生活,半年多得時間轉眼便過。在同興鎮工作這半年多得時間里,我的工作在不斷的進步,集體榮譽感不斷增強,逐漸的的適應了新的工作崗位的同時也真正的融入到了同興鎮黨委、政府這個優秀的集體中。總結半年多的工作,主要有以下三點感受:
第一、認真做好本職工作,為民解困,為政府分憂。
作為基層信訪工作人員,為有困難的群眾解決問題,引導情緒激動的群眾走正確的解決渠道,防止出現惡性非法解決事件,維護國家和社會的正常秩序是我們的責任,也是我們的本職工作。
所以做好信訪本職工作既是為民服務,又是為政府分憂。從事信訪工作半年多的時間,我參與辦理了大大小小十多起信訪案件,從工作中我深刻的體會到,要做好基層信訪工作須具備這樣三種品質:一是有為人民服務的熱心。信訪工作是一項為民解困服務于民的工作,能否得到群眾的認可,直接關系到黨和政府在人民群眾中的形象和地位。所以信訪工作者,時刻心懷一顆為民服務的熱心是最重要的。
作為一名信訪工作人員,時刻想群眾之所想,急群眾之所急,把群眾的冷暖放在心上,把群眾的訴求當做大事來辦,這樣才能拉近與群眾的距離,密切與群眾的關系,促進我們的工作。二是時刻保持清醒頭腦,明辨是非,臨危不亂。信訪工作經常面對一些矛盾尖銳的案件,在處理這樣的案件的時候,擁有一顆明辨是非、臨危不亂的頭腦尤為重要。只有做到遇事冷靜分析利害,分清黑白才能在矛盾錯綜復雜的案件中保持公正,站對立場,維護人民群眾和國家的利益。否則,很容易在復雜的問題面前搞錯方向,危機的事件面前頭腦發熱,犯下無法挽回的錯誤。三是注意保持工作態度,認真傾聽,耐心解答。
信訪工作難免會遇到情緒激動的解決群眾,面對這樣的解決者,我們需要的是保持良好的工作態度,認真去傾聽他們的訴求,根據相關政策和法規耐心解答。絕不可以用強硬的態度來激化矛盾。有的群眾對信訪工作不理解、有怨言。面對這些我們更要保持平和的心態,做好安撫和解釋工作。要相信,既然群眾能夠想到找信訪解決問題,就說明信訪部門在群眾的心中還是有地位的,不理解只是一時的。
第二、積極融入集體,團結同事,互幫互助。
在集體中工作,除了認真做好本職工作以外,和諧的工作環境也是必須要具備的。自從到同興鎮工作,我便被單位的團結向上、朝氣蓬勃的氣氛包圍著。在這樣的氛圍下工作,我的身心很愉快,適應環境和開展工作很順利。我為我能夠在這樣的集體中工作和生活感到榮幸和自豪。為了讓自己更快的融入集體,我積極的參與到單位舉行和參加的各項活動中。先后參加了“振安區慶祝建黨90周年文藝演出”“同、興鎮慶祝建黨90周年大合唱”、“全民健身日長跑活動”、“振安區國防知識競賽”“丹東市文明使者在行動”“黨員活動、、站毽球比賽”等活動,在活動中努力為集體爭取榮譽的同時,積極與同事交流,培養了自己的集體榮譽感和歸屬感。
第三、服從總之安排,積極工作,不講條件作為一名黨員,首先要講黨性,個人服從組織。
作為一名公務員,首先要有上下級觀念,下級服從上級。已經成為一名黨員干部的我,深刻的理解和認識到這一點。無論是在之前的工作單位還是在現在的工作崗位,我都把服從組織的安排,貫徹領導的意圖放在工作的重要位置。
組織和領導安排的工作任務,不論困難有多大,都要認真的去做,努力去完成。要相信,組織和領導既然把任務非配給我,就說明組織和領導相信我能勝任,體現出組織和領導對我的信任。能夠在為組織出力,為領導分憂的過程中鍛煉自己,提高自己,這是我最大的收獲。半年多的時間很快就過去了,在總結20xx年工作的同時我也對即將到來的20xx年的工作有以下計劃:
一、努力學習專業知識,提高專業技能。信訪工作是一項比較系統的工作,涉及到的專業知識也比較多,尤其是各個相關部門的法律法規。接下來我準備在這方面加緊學習,多多了解相關知識為以后的工作打好基礎。
二、深入村屯,了解民情、扎根基層。作為一名基層工作者,深入到自己所服務的群體,了解最基層的民情就是我們工作的根。下一步我準備找機會逐步深入到全鎮的各個村屯,全面了解各村的基本情況,為自己今后的工作扎好根。
教務工作的個人年終總結篇八
本學期小學部教務處在校長室的正確領導下,積極學習先進的教育思想和新課程標準,積極實踐課程改革,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,深入教學一線,為教師、學生服務,以務實、創新的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力,全面提高教學質量。一學期來取得了令人滿意的成績。現就以下幾方面加以總結。
一、培訓學習求實效。
在教學改革的浪潮中,每一位教師都會感受到一種壓力和挑戰,為此我們必須構建知識結構。構成這個結構的主體是學科專業知識,教育學、心理學知識和人類文化視野這三個板塊。而知識結構的建構依賴于不斷地學習、汲取。因此,我們一如繼往抓好校本培訓。培訓的主要形成有集體學習、自主學習、小組討論、教學觀摩等。
集體學習是校本培訓的重要組織形式。我們根據期初計劃切實抓好知識培訓、學科培訓、業務培訓,以提高教師領悟新課標以及駕馭教材的能力。加大走出去、請進來的力度。圍繞“新理念,新標準,新行為”這一研究專題,邀請市教研室的專家領導來校面對面進行指導;安排骨干教師到外市聽課,學習他們先進的教學經驗;并積極組織教師參加市級新課程培訓和各種教學觀摩、學習、參觀活動。
自主學習是校本培訓的重要方式。全體教師面對學習內容的無限、學習時間的有限,都把學習視為職業生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同時,不忘給自己“充電”:讀讀專著,翻翻教學雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學網頁,從而提升了自身的文化品位。
教學觀摩是校本培訓的實踐環節。我們繼續開展校級青年教師研討課活動,組織了“一人一主題課”活動,全體教師互相切蹉技藝,取長補短,共同提高。全校教師周周有課聽,并做到課課有反思、評議、總結。使說課、上課、評課成為貫穿整個學期的教研活動。通過崗位練兵,一批骨干教師已經迅速成長起來。
二、教學管理求規范。
教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:
1、落實各項制度。嚴格按《課程設置方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續做好學籍管理工作,各班做好學生名冊的登記和上報工作。在教師中重申備課要求,課堂教學常規、批改作業常規、教學五認真要求等制度和要求,不斷增強了教師的規范意識和職業道德意識。
2、進一步規范和強化“教學五認真”工作。繼續以備課、作業為抓手,完善課前準備、課中教學、作業與輔導三環節的實施與管理。課前教學設計抓好準確定位教學目標、整合優化教學內容、精心設計教學活動方案三點。在本學期中,學校分管校長、教務、教研組長對全體教師的備課、作業多次進行檢查,并及時反饋,面對面提出整改意見,不斷提高“教學五認真”工作的質量。
3、著力抓好學生的“規范”教育。從學生的基礎文明行為,養成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規,抓行為。全體教師都能以新的小學生日常行為規范為指針,加強常規管理和常規教育,通過精細化管理,從文明禮儀、課堂紀律、學習習慣、用餐習慣入手進行養成教育,并以思品課、夕會課、班隊課及綜合實踐課為主渠道,實現全員管理、全面管理、全程管理。
4、加強教研組建設,是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元。各教研組能堅持每周一次的教研活動,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發表見解,交流困惑。分管校長、教導、教研組長帶頭參與評課,引領大家深層次地解讀新課程標準。同時組織大家閱讀一定數量的教學理論刊物,各組教師能認真做好學習筆記,以摘抄、隨筆、反思等多種形式提高自己的教學理論水平。
三、教學質量求提高。
1、課堂教學的優劣直接影響著教學質量的高低。因此,全體教師能立足課堂,深入研究,主動構建具有自我特色的個性化教學模式,在課堂這一舞臺上展示自己的風采,讓課堂煥發生命的活力。首先重視“知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀”目標三維兼顧;其次講究效率意識,創新意識,求真務實。此外,在課堂教學中努力實現“基礎化”、“綜合化”、“生活化”、“時代化”。要求平時在工作中多摸索,在實踐中多反思。
2、重視學生良好學習習慣的培養。特別是注重學生預習、復習、閱讀、寫字、搜集處理信息等習慣、能力的養成教育。
3、堅持學科教學質量的調研測試。教導處在期中,組織各年級語文、數學、英語的質量調研活動,并組織任課教師進行認真的閱卷分析。教導處人員分別針對各科的調研結果,分析課堂教學中存在的問題,提出整改的意見,切實采取提優扶差措施,促使教學水平共同提高。
四、隊伍建設求成效。
師資隊伍素養的高低,直接關系到人才培養的質量,關系到學校能否持續發展的大事。因此,構建一支德才兼備的高素質的教師隊伍是我們工作的重中之重。
1、加強師德建設。嚴格執行教師政治學習制度,切實把思想統一到中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅持開展以“教育育人、為人師表、敬業愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育。加強班主任隊伍建設,不斷提高全體教師的整體素質。本學期,我校舉行“傳承百年老校底蘊打造特色品牌”系列活動,取得了豐碩的成果。一學期中,無教師違法違紀及體罰、變相體罰現象。
2、加強骨干隊伍建設。我們一方面引導教師不斷總結自身的工作經驗,反思自己的教學實踐,以便找到進取的切入點,盡快提高自己的素養。另一方面大力幫助教學上有特色的教師,創造條件向上推薦參加各類教學業務競技,積極搭建舞臺,促其盡快成長。在靖江三級骨干教師評比中,我校高衛平等3位老師被認定為學科帶頭人,錢衛秋等23名老師被認定為教學能手,盛燕君等7位老師被認定為教壇新秀。在各級各類賽課比賽中,1人次獲賽課一等獎,1人次獲大市級二等獎,3人次獲市區級一等獎。2人次參加泰州市骨干教師送課下鄉活動,5人次參加市區級送課、經驗交流、教育教學報告等活動。在各級各類評比活動中,共有200余人次教師獲獎,撰寫的論文有48篇發表,50余篇獲獎。
3、堅持以活動促發展。本學期小學部有計劃地舉行各學科公開教學活動:對全市開放活動、青年教師研討課活動、市區兩級送教下鄉活動等,所有活動的每堂課都能圍繞“備課、上課、說課、評課”的模式進行。使得所有教師都能在活動中得到磨練,得到發展,有所收獲,從而提高了教師基本素質和教學技能,促進教師的的迅速成長,樹立了一批教學骨干。
五、各項活動求豐富。
教育以人為本。為了進一步促進學生全面素質的提高,在努力抓好學生文化學習的同時,班隊工作開展的有聲有色。我校三(4)中隊開展了為四川涼山孩子捐衣送溫暖活動、我校五(11)班部分師生及家長,帶著滿腔熱忱來到淮安市漣水縣南集鎮,與朱碼小學一至四年級的八十二位小朋友共同開展了“同在藍天下,幸福共成長”手拉手聯誼活動、我校六(9)班部分家長組成的“家有兒女”愛心志愿者活動團成員來到牧城公園、季市農民公園、季市老街等地開展“環保志愿者活動”。另外,我們開展了豐富多彩的集體活動來豐富學生課余生活,提高學生素質,促進學生全面發展。學校舉辦了20__年體育節、第七屆英語節等活動。第七屆英語節中,學生們展示了自己的英語天賦,充分感受到了學習英語的快樂,蓄積起英語學習的信心和力量,省教研室牛津英語教研網也報道了我校英語節閉幕式盛況。
教務工作的個人年終總結篇九
xx年馬上過去,大家在盤點一年中收獲的同時,又寄希望與新的未來。不知不覺中,我在新的崗位上結束了一年的工作,現總結如下:在領導和全體同志的'關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產為中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,始終把“安全第一”放在首位。嚴格執行“六大禁令”,堅決杜絕習慣性違章。較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。
為做好班組基礎工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉技能講提高。經過一年的學習和鍛煉,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、工程師和同事請教,在不斷學習和探索中使自己在技術上有所提高。
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,不斷改進工作作風;堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。
方向一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是管理程度還不夠嚴,學習、技術上還不夠努力,和有經驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考,確保站場的安全生產,平穩供氣。
總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:工作創新意識不強,創造性開展不夠。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作。多關心同事,團結班組所有成員共同努力工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
教務工作的個人年終總結篇十
一年來,本人熱愛本職工作,以校本教育和新課程改革為楔機,認真學習新的教育理論,努力加強自身專業素質的夯實與提高,注意教學相長,形成比較完整的知識體系和結構。教學上,本人以新課程理念為指導,堅持以學生為中心和主體,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,也為了更好的進行下一學年的教育教學工作,下面就本人本學年的教學經驗及教訓作如下總結:
一、政治思想方面。
堅持四項基本原則,認真學習《教師法》、《民辦教育法》和《新世紀教師素養》,以一名人民教師的身份嚴格要求自己。在道德行為上以身作則,以高尚的道德品質感召我們的學生。在專業素質上認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的學習筆記與反思筆記。同時,我還比較注重學校的政治理論學習,注意從書本中汲取營養,認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。此外,我還比較注意遵守學校的勞動紀律,積極維護學校利益,樹立基安教師形象。
二、教育教學方面。
注意求真務實,腳踏實地,認真負責,積極鉆研,虛心請教,堅持用全新的教育理念來武裝自己,注意營造“平等、民主、合作”的和諧師生關系,努力提高教學水平,切實做好備課、上課、輔導和教學反思工作。一學年來,取得了一定的教育教學成績,如班級學生鞏固率達到百分百,學生綜合素質在學校名列前茅,班級連續_學期獲得“文明班級”稱號,又如在學校舉辦的學生評教活動中,我被學生評為“百分百滿意教師”。
“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,平時訓練較少,學生閱讀理解能力偏弱,考試成績不穩定等。21世紀社會對教師的素質提出了更高要求,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教務工作的個人年終總結篇十一
自20__年踏入以來,轉眼已近兩年,期間與大家一起經歷了很多,學習了很多,收獲了很多,成長了很多。感謝領導給了我成長的空間、信念與指導,感謝可愛的同事們給了我成長的鼓勵、幫助與關懷。
在即將過去的一年里,我先后參與了1、2、3、4、5、6、7等項目。涉及商業、辦公等建筑類型。在工作中取得了一定的成果,也存在諸多不足。
首先,在各位同事的幫助和自己的努力下,在專業技術上有所提高,并且學習掌握了lumion等新軟件;在工作習慣上也在不斷糾正與完善,以更適應工作需求提高工作效率。例如,我覺得自己雖然工作比較認真,但另一方面又有點死腦筋,工作方式不夠靈活;再如做事不能抓住主要矛盾,分清主次,事事作細往往會把自己拘泥于細枝末節中,陷入死角鉆牛角尖等。這些都多多少少影響我在工作中的效率,但我在不斷地努力改進和完善。
其次,在的影響下,努力擺脫對電腦的依賴,通過手繪草圖來構思方案。曾經失去的尺度感和手感已逐漸在找回。但在方案能力上看到了自己明顯的差距。一方面想法過于幼稚,也不夠全面,我覺得這是缺乏經驗所造成的;另一方面,缺乏建筑邏輯、建筑思維。其實身為一個建筑專業五年畢業的人,并且對建筑飽有熱情和喜愛的人來說,意識到這一點很受打擊。沒了自信,也很著急。記得講過建筑人初階段應該打好專業技術的基礎,之后是否能做好建筑關鍵看建筑人個人的修養,我很認同,所以我覺得自己現在不能好高騖遠,應該腳踏實地地把基礎打好。我會在今后的工作中用心積累,不斷地反思總結,在生活中也要多聽多看多想多感受,付出更多的努力,提高自己,減少因自己的不足而對工作造成的影響在正確的道路上努力才能有成效,因此方向、方法都很重要。在的近兩年的工作中,我先后加入過、的團隊,12年下半年加入了的團隊至今。不管在哪個團隊中,我都覺得就像一個大家庭,同事們都給予了我很多的幫助、鼓勵和關懷。的高瞻遠矚,的經驗豐富,的古靈精怪,的細致耐心,還有百科全書,軟件能手等等,我從他們身上學到了很多很多,不僅有專業上的知識技能,工作上的方法技巧,更有生活的智慧和做人的道理。我非常感謝在我剛上路的時候有他們在身邊,讓我在正確的道路上不斷前行。
在新的一年里,對于工作,我希望自己的不足有所改進,有所突破,重拾自信;對于個人,我希望通過參加一級注冊建筑師考試提高自己的專業技能為工作助力,讓自己上到一個新的臺階。
教務工作的個人年終總結篇十二
時光似箭,日月如梭,20_年就快結束,回首20_年的工作,有與同事協同攻關的艱辛,有遇到困難和挫折時的惆悵,也有工程完工時的喜悅。不知不覺中,充滿著希望的20_年就伴隨著新年伊始即將到來。可以說,20_年是公司改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度工作情況總結如下:
一、20_年工作完成情況。
(1)、負責了_樓及新增地下室樁基礎工程。此項目是本人進入公司以來獨自負責的第一個項目,可以說對自己意義重大,此項目雖小但五臟俱全。現場空孔為1至4米,因長螺旋設備的特性,無法保證對空孔有著良好的控制,本人在混凝土澆筑過程中進行了嚴格的控制,避免混凝土的浪費。在施工過程中,自己每日能時刻盯守現場,嚴格把控現場質量及施工進度。但在此項目中自己也發現了眾多的不足之處,一是本人溝通能力不足,在遇到戶型調整等突發情況時未能及時有效的與甲方溝通出解決方案,也未能安撫好勞務單位。二是知識面相對狹隘,對請款業務流程不熟悉。在施工過程中自身能意識到自己專業知識面較為狹隘,在請款過程中自己時有茫然,深刻的感受到對業務的不熟悉。三是個人工作缺乏計劃性,工作中目的不夠明確,主次矛盾不清。
(2)、參與了_項目樁基礎工程的施工。在此項目本人主要負責了現場施工過程中的進度、質量、成本、安全的把控。通過此項目,對于現場的管理我總結為四個字,“嚴、勤、查、導”,首先,“嚴”就是嚴格要求勞務單位,按照施工規范及程序來做;“勤”,就是勤走動、勤過問,經常在現場走動過問施工情況,才能發現問題;“查”是檢查,工程質量及安全事關重大,萬不可掉以輕心,要經常檢查找出安全及質量隱患;“導”就是指導和指揮現場施工,引導及嚴格要求勞務工人按照規范施工。
通過此項目本人也意識到自身的許多不足之處,一是在現場施工過程中未能嚴格把控現場生產進度,未能及督促勞務單位提升生產效率,早日完工。二是對勞務單位的管理較為松懈,未能嚴格要求勞務單位嚴格按照規范施工。三是預見性不足,對施工過程中易出現的問題未能有較好的預見性。
在20_年的工作中自己要做到以下幾點:一是不斷提高自身的專業知識和技能。加強學習業務知識,不斷學習各種建筑理論知識,并用于工作實踐,以便適應行業發展的需要。
二是認真對待工作,在工作過程中克服急躁情緒,積極、熱情、穩妥的對待每一件事情。
三是在施工中做到嚴、勤、查、導”。嚴格把控現場生產進度及質量、安全。
四是提高自身溝通協調能力,積極有效的處理好每一件事情。
教務工作的個人年終總結篇十三
光陰似箭,歲月如梭。
20__年即將過去,回首這一年不禁讓人感慨萬千。
__年是讓人值得回憶的一年,祖國迎來了_華誕。各大媒體以及全國各族人民爭相回憶這_年的風雨歷程。而我在這一年中也成長發了不少。這不僅依賴于自身的努力,也得益于社會、公司給我這成長的平臺。為更加提升完善自我,總結經驗,挖掘不知,我將自己這一年的總體概況總結如下。
工作上,在上半年,我一如既往,認真負責,嚴謹地完成了各項工作。到下半年,是我職業上的更進一步轉變。在四月份上旬的清明節,我一個人第一次獨自到廈門購買火車票至龍巖,這也是我一生中體會到在這車中靜如平地的感覺,也得到了我小時候的愿想;那時候的我,假如能坐上火車,不知那種感覺如何,現終于心完我愿。但此次的旅途,在另一方面,也給我帶來了矛盾、憂慮。因為這是事業的轉折點,也給我心中打起許多的問號,問起自己:那邊的工作環境能適應嗎?那邊的生活方式能承受嗎?那邊的人緣地土能容納得下我嗎?然而隨著時間的前進,身到龍巖才知,這一切的一切跟我有某許而合,又不曾相識,到最后的抉擇還是先留守廈門。
很快的時間,由于種種的原因,到五月份的那個九號,我辭職了,離開了曾今有許多向往的心儀的公司。再接下來的時間,由于身上有點積蓄,開始萌生了自己創業的相法。擺過地攤,燒過烤,跑過市場,做調查。但隨著時間的流逝,日月的奔波。讓我知道,有時創業需要社會的經驗積累,資金的運作利用,人際脈絡的交際等一系列思考及沉思,反問自己依目前所具備的條件合適嗎?為此再次沉著下來。
網絡的發達,縱使我突然間為一條信息,來到一個熟悉又陌生的地方漳州南靖。再次踏進工廠,跟隨腳步的邁進,跨進公司那一瞬間,頭腦就開始已經在“預熱”。我的那個“職位”要如何指盤操控,給了我許多的壓力,最后確定要一次又一次的刃磨,這把“刀”才會鋒利,不生銹。
然而通過自己一個多月的努力,做到認真,負責,耐心,得到公司上下員工的一致認同,也贏得上級領導的認可。公司最終篩選我與公司部門的兩個干部隨公司老板及副總乘坐飛機赴云南實習、考察。為此,也讓我體會到了,在我人生中的又一個第一次:坐飛機!
事今回想,更深刻體會到了要想成就心中的那個“夢想”,就用確切的實際行動與努力來創造自己心中的那塊“地”。
教務工作的個人年終總結篇十四
作為水利部門售票員,一年來在套閘所各領導和同事的幫忙下,認真貫徹落實套閘所的一系列文件精神,加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀,能夠加強自身愛崗敬業意識的培養,進一步增強工作的職責心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,全身心地投入到工作中去,立足本職,求真務實,腳踏實地,圓滿的完成了本職工作,現將一年來的工作總結如下:
一年來,在工作中我主要在窗口針對船舶進閘出閘售,24小時上班制,隨叫隨到,作為窗口部門,我用微笑迎接每一位船舶師傅,將那來有迎聲,問有答聲,走有送聲的服務理念牢記心間。一年來我用職責心和道德感鑄就了我們窗口全新的服務理念,長期的工作感情讓我把服務兩個字埋藏在心間,是信任和真誠讓我永不忘記服務宗旨!工作中我把客戶的表揚當作是一種激勵把批評當成是教訓,細節決定成敗,我努力把握每一個細節,經過在實際工作中不斷的持續磨練,此刻已經熟練掌握了相關的電腦操作以及規章制度,竭盡全力將售票工作做細、做好、做精。
一年來在窗口服務中我還不只是低頭拉車還抬頭看路,做到目標明確,工作重點突出,工作中理清思路,分清主次,注重實干,在售票的點滴工作中培養自己愛崗、敬業、奉獻的品質,注重服務意識的提高,強化自身素質的不斷提升,注重個人電腦操作業務素質的不斷提高,堅持向書本學、向實踐學、向有經驗的同志學,以人為鏡,不斷完善自己,有力促進售票工作服務水平上新臺階。
一年來為了促進售票工作的高效進行,不讓船舶師傅久等,打開售票工作的新局面,我們進行了一系列業務訓練和制度落實,提高了服務水平,贏得了船舶師傅的廣泛贊譽,為打造口碑窗口帶給了動力。
一年來窗口服務中我逐漸養成了成熟干練的作風及吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神,在工作中我心系船舶師傅,認真負責,任勞任怨,堅持學習、勤于思考,知難而進,勇于拼搏,具有很強的事業心和職責感,在政治上,我思想堅定,深刻學習和貫徹黨的精神,用心參加業務訓練;在做人上,我處世嚴謹,嚴于律已,寬以待人,善于團結同志,具有良好的協調潛力,善于從工作中享受工作帶給自身的快樂和歡笑,在窗口工作的這些年不僅僅提高了我的業務潛力也培養了堅毅、頑強、任勞任怨的品質,我能把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練,遇事不含糊、辦事不拖沓。
一年來取得了必須的成績但是也存在了一些不足之處,如工作的主動性不夠,服務態度不夠熱情,心態還需調整好,在下年的工作中我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞窗口實際,做實、做細、做好售票工作,力爭在工作中構成動力,在創新中增加壓力,在與船戶交往中凝聚合力。以飽滿的熱情,周到的服務,耐心的解答提高窗口服務水平。
總之,回顧20__年,感嘆時間飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,也發覺自己在不輕易間成熟了許多。懷著感恩的心感謝領導對我的信任和幫忙,我定要加倍努力迎接新一年的挑戰。
教務工作的個人年終總結篇十五
本學期教務處緊密配合學校教學的中心工作,強化教學環節(細節)研究。切實提高課堂教學質量。為了準確、高效地切入中心工作,我們主要從兩大方面入手:
1、科組、備課組做好整個學期的工作計劃。要求要有中心工作、細化工作、特色工作等候。
2、強化集體備課制度。要求統一進度,統一資料,統一檢測,統一分析總結;要有專題研究,細節研究拓展性研究。
3、做好科技節,體育節廣播操比賽等大型活動的組織工作。
4、組織開展新教師匯報課,首席教師展示課。達到新老教師有結對幫扶,專家名師作引領,全體人員共同研討,整體水平明顯提高的良好效果。
5、精心組織召開階段性教學工作的學生家長會;組織家長開放日。將學校與家庭緊密聯系起來,做到及時溝通,及時推進工作。
6、以課例帶動教研,積極開展校內外聽課評課活動,積極參加各級各類學科教研活動。
1、扎實抓好初三備考工作,給初一、初二作出良好示范。
1)、舉行初二升初三畢業班前測。
2)、召開新老初三教師經驗交流會。
3)、建立月考總結分析會例會制度。
4)、積極推進與外區外校聯考工作。
5)、認真開好初一、初二教學質量分析會。
6)、認真開好科組長教學研討會,科組長教學總結會。
10、認真準備,積極參與學校舉辦的教育論壇活動。
11、參加學校組織的科組長以上干部的洋思考察之行。
12、師生教研成果豐碩。
1、建立課堂巡查日記制度,及時掌握情況,及時處理及反饋。
2、建立課堂教學情況記錄制度,要求師生互相督促,有效遏制遲到、缺課、離崗等現象。
3、建立階段性情況通報制度,表揚與反思,一目了然。
4、強化考場、考務職責意識,規范考場紀律。有一套完善立體的考務要求:
1)、試室座次安排表。
2)、監考安排表。
3)、巡考情況記錄表。
4)、考場情況記錄表。
5)、學生評議監考工作記錄表。
6)、誠信考試承諾書。
7)、考場須知。
8)、監考員工作職責。
9)、違紀處罰意見。
5、建立教研活動規范制度。
1)、課表安排。
2)、研討安排。
3)、師徒結對要求。
4)、聽課人員要求。
5)、各部門協調要求。
6、建立課室電教設備周檢查及維護制度。
7、建立功能室月檢查制度。
8、根據教情學情,及時調整作息時間及課表的安排,以求取得最大效益。
教務工作的個人年終總結篇十六
幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,以下是小編為大家整理的幼兒園中班班務總結1000字,歡迎大家閱讀,僅供參考。
在緊張與忙碌之中,又一個學期過去了,回顧整個學期,我們班老師都能認真遵守本園的規章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學期,我班幼兒的生活自理潛力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發展。家長工作開展得較順利,家長用心支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發展。逐漸養成了良好的衛生習慣、學習習慣,有必須的生活自理潛力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規紀律,個性是在繪畫、音樂、英語等方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達潛力方面也明顯有進步,個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。現從以下幾方面總結本班一學期來的班務工作狀況。
一、加強衛生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長。
一學期來,我班能做好每一天晨檢和午檢工作,每一天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,用心開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗潛力,增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理潛力的培養,使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并透過輪流當“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛生知識,我與本班老師一齊,堅持保證每周一節健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。
二、認真按計劃開展班務工作,保證完成教育教學任務。
1、加強常規教育,建立良好的班級常規習。
幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規教育,把建立幼兒的良好常規放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環節中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規紀律、學習習慣、生活習慣都較好,構成了良好的班紀班風。
2、認真按計劃組織活動,保證教學質量。
在教學上,我能認真制定各項教學計劃,并按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲為主,想方設法組織好幼兒每一天各個環節的活動,使幼兒每一天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地采用直觀教學、啟發式教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調動幼兒的多種感觀參與活動,從而調動幼兒的參與用心性。因此,我班幼兒對學習的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,用心發言,思維個性活躍,智力水平明顯提高。
3、注重加強個別教育,做好培優轉差工作。我班的幼兒個性活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規則的行為。針對這種現象,我加強幼兒的個別教育。
4、用心參加教研活動,提高教研潛力。本學期,我園進行了月末展示,老師之間互相學習,吸收好的經驗,透過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。
三、密切聯系家長,努力做好家園同步教育工作。
在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯系,透過多種途徑開展家長工作。由于春季各種傳染病電熱的到來,我園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施,因此,老師與家長直接接觸的機會減少,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,還常常透過電話進行聯系。本學期,我們進行了一次家長會,一次家長校園上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結合我班實際狀況,向家長宣傳幼兒園的教育教學資料、方法。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發動下,家長十分重視,參與的用心性高,每次出勤率都在90%以上。透過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學習、生活,進而更支持、配合我們的工作,到達家園同步教育的目的。
本學期,在老師的共同努力下,我班的班務工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續團結協作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。
教務工作的個人年終總結篇十七
一年來本人在崗位工作中忠于職守,認真完成上級下達的任務,現將xx年工作總結如下:
重視理論學習,堅定政治信念,積極參加局機關組織的各項活動,能夠針對自身工作特點,學習有關文件、報告和輔導材料,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。xx年在全國范圍開展了“保持共產黨員先進性”的理論學習,作為一名黨員,在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內容,掌握其精髓,把理論知識踐行到實際工作之中。
認真做好本職工作,做到腿勤、口勤,筆勤,協助領導圓滿完成各項工作。
11月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務部門,每天都會有部分群眾來訪,對待他們,我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個滿意答復”,每次看著來訪本文來自小草的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂所以我快樂”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價值也就得到了體現。
同時負責各類總結的撰寫,收集信息,及時了解單位發生的事情,及時向領導匯報,努力做好領導的參謀助手。11月份借調到政工科,主要負責黨務這塊工作,記得剛踏進這間屋子的時候,感覺挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉變,使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標下任務,堅持()每天學習,緊緊圍繞本職工作的特點,努力做到融匯貫通,現具體工作主要包括黨務方面的收發文、撰寫黨務文本文來自小草章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉正黨員基本情況,以及黨務其他方面的工作。在實際工作中,把理論和實踐相結合起來,把工作和創新結合起來,拓寬思路,努力適應新形勢下對本職工作的要求,通過近段時間的學習,理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個月共上報下發各類總結、通知11份。
同時來到這個新集體,總的感覺“團結,友愛,互助”是這個科室最大的特點,作為新同志的我,每天都會有這樣那樣的不懂,每名同志都會用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個大集體中工作,我會更加倍努力工作,也許會有一些的辛苦,但人不常說嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會充實的體現著自己人生。
一是政治理論學習不夠,雖有一定的進步,但在深度和廣度上還需繼續下功夫。二是工作中不夠大膽,創新理論不強。
為了把xx年工作做的更出色,制定工作學習目標,加強個人修養、理論學習,以此提高工作水平,并適應新形勢下本職工作的要求,揚長避短,以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短,向其他同志相互交流好的工作經驗,爭取xx年的工作更上一個新臺階。