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學生參與文明校園創建的益處范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-21 11:40:02
學生參與文明校園創建的益處范文(18篇)
時間:2024-02-21 11:40:02     小編:MJ筆神

感恩是一種心態,能夠帶來內心的平靜和滿足感。在總結中可以添加一些關鍵詞或關鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點。總結的價值遠遠超過表面的文字,要用心去理解。

學生參與文明校園創建的益處篇一

——神木市第四小學啟動“啄木鳥”志愿服務活動。

志愿服務遍華夏,愛心奉獻傳八方。20xx年4月15日,神木市第四小學舉行了“啄木鳥”志愿服務活動啟動儀式。旨在倡議同學們能積極投身到志愿服務活動中,秉承奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,開展志愿服務,用愛心播撒陽光,用高尚踐行平凡。

國旗下,嘹亮的隊歌響起,那是少先隊員們“志存高遠氣沖霄漢,壯志凌云響徹九天”的錚錚豪情。

大隊輔導員張霞老師宣讀了活動倡議書,愿更多的孩子能加入到“啄木鳥”志愿服務行列中來,為構建和諧校園增磚添瓦,為實現自身價值不懈努力。

校領導為志愿者佩戴了標牌。小小標牌承載著“天生我才必有用”壯志,承載著“吾將上下而求索”的決心。

同學高雪菲代表全體志愿者發言,那是小志愿者們立志“把愛心化為行動”的心聲。

王延紅校長為啟動儀式致辭,她就建立志愿服務隊伍,扎實做好志愿服務工作提出了意見。

“我愿成為一名光榮的志愿者,我承諾、盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務校園、服務社會、踐行志愿者精神、傳播先進文化、為構建和諧社會貢獻力量。”的宣誓聲回蕩在校園上空。

通過本次活動,希望同學們能積極行動起來,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,使奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神涌動校園,將大美四小打造的更加美好。

學生參與文明校園創建的益處篇二

親愛的同學們:

五月__,玉蘭花開,香飄滿園。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草。

大學生是文明社會的建設者,是文明行為的踐行者,是文明風尚的倡導者。

文明是路上萍水相逢時的真切微笑,文明是同學遇到困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的誠摯關懷,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

創建文明校園,共建文明社會,踐行核心價值觀,點贊校園正能量,讓我們一起行動!

1、【熱愛祖國,興校榮校】。

熱愛祖國是每個人基本的道德遵循,也是青年人必備的品質;興校榮校是大學生的內在情感需要,熱愛祖國,興校榮校,做一個正能量的青年。

2、【尊敬師長,團結同學】。

尊重老師,團結同學,共建互幫互助的友愛氣氛。舉止端正,讓人賞心悅目,言行文明,使人如沐春風。

3、【勤奮學習,尊重他人】。

不大聲喧嘩、不亂占座,刻苦讀書,勤奮學習,營造溫馨舒適的學習生活環境,文明校園,從你我做起。

4、【保護校園,愛護環境】。

不隨地吐痰、亂丟垃圾、隨意踐踏草坪,滿園郁郁青青鳥語花香會帶給你清新的愜意。不損壞公物,拒絕課桌文化,善待自己學習的“伙伴”,瑯瑯書聲會帶給你精神上的洗禮。

5、【遵紀守法,誠信友善】。

將考試舞弊行為驅逐出校園,面對最真實的自己,收獲腳踏實地的成長。構建文明和諧的校園,營造誠信,文明的風氣。

6、【文明交往,共創和諧】。

文明交往,舉止適度。照顧周圍同學的感受,安靜的享受自己的甜蜜。

7、【美麗校園,你我共建】。

不隨意張貼廣告,亂拉橫幅。保護校園環境人人有責,不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。

8、【規范行為,注重形象】。

時刻表現出一個優秀__人的素質,保持自身良好形象。

讓我們一起行動起來,從我做起,從身邊小事做起,積極營造健康向上和諧文明的校園氛圍。從點滴做起,積沙成塔,以文明行為促文明之風,攜手共創__文明的新篇章!

倡議人:_。

日期:__年__月__日

學生參與文明校園創建的益處篇三

美麗校園,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個一中人的共同努力。為營造積極向上的校園風尚,共建文明校園,使同學們迅速進入新學期良好的學習生活狀態,向城關中學全體學生發出如下倡議:

一、思想文明。

尊敬師長,團結同學;愛校如家,積極追求上進。

二、課堂文明。

上課不遲到、不早退,校園內不使用手機;不在教室內嬉戲娛樂;自覺保持教室整潔,營造良好教學環境。

三、形象文明。

注意個人衛生,不留長發、不染發燙發、不涂指甲、不著奇裝異服、不帶耳環首飾、衣著得體,體現積極健康的精神狀態,讓自己的裝束給自己的形象加分。

四、舉止文明。

不攀折花草樹木,不踐踏草地;不講臟話粗話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;不在通道、樓梯奔跑;在公共場所保持安靜,維護公共秩序和衛生。

五、就餐文明。

自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不隨意丟棄飯菜;飯后將餐具放到回收處。嚴禁購買“三無”食品,為自己的健康負責。

六、住校文明。

嚴格遵守住校生的規章制度,按時歸寢,做好寢室內務衛生,午休晚睡缺一不可,保證充足睡眠是我們擁有健康身體和搞好學習的最基本保障。

做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創建文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

富順縣城關中學。

學生參與文明校園創建的益處篇四

親愛的老師們、同學們:

學校是我們生活、學習、工作的美好家園,創建文明學校,提高師生文明程度,讓校園更具魅力、更加美麗,讓我們的學習生活工作更加美好,是我們的不懈追求和共同期盼。

我校是全國百強、云南首家國家示范性高等職業院校、全國高等職業院校服務貢獻50強學校、云南省首批高水平高職院校和優質高職院校建設單位、深化創新創業教育改革示范高校等。學校一直以來高度重視精神文明建設工作,結合培育和踐行社會主義核心價值觀、文化交職院建設和文明單位創建,學校各項工作取得較好成績,文明創建工作先后得到省交通運輸廳、省教育廳以及昆明市文明委的認可,兩個文明建設碩果累累。學校先后被命名為社會主義核心價值觀教育示范學校、云南省高校心理健康教育與咨詢示范中心、云南省平安校園、云南省20xx年度十大法治校園、昆明市文明單位等。

目前,我校省級文明學校創建工作正在穩步推進,云南省教育廳即將對我校創建云南省文明學校工作進行檢查驗收,我們向全校師生發出倡議:

一、做文明風尚的傳播者。積極踐行社會主義核心價值觀,崇尚社會公德,善做好人好事;崇尚職業道德,爭相愛崗敬業;崇尚家庭美德,注重家風家教;崇尚個人品德,提升自身修養。以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧,以崇德、積德的共同行為,引領時代新風尚,爭當崇德向善的交院人。

二、做文明行為的踐行者。我們要努力做到有堅定正確的育人方向,有立德樹人的素質教育,有依法守規的辦學行為,有愛崗敬業的教師隊伍,有積極進取的優良校風,有持之以恒的養成教育,有美麗和諧的校園環境,有豐富多彩的文化活動,有現代教育的創新實踐,有人民滿意的辦學效果,爭當踐行文明的交院人。

三、做創建活動的參與者。文明校園,人人共享。學校的每一名師生員工,既是校園文明的受益者,更是文明學校的創造者。讓我們一起行動起來,積極參加各項文明創建活動,努力做到教書育人無偏失,遵紀守法無違反,行為規范無混亂,言行文明無低俗,環境衛生無死角,愛護公物無破壞,重視安全無傷亡,崇尚科學無邪教,日常管理無松懈,教研質量無下滑,爭當共創文明的交院人。

讓我們迅速行動起來,以高昂的熱情、積極的姿態、負責的精神,從我做起,從現在做起,從身邊每件小事做起,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,為建設“特色鮮明、國內一流、國際先進”產業服務型高職院校而努力奮斗!

20xx年3月。

學生參與文明校園創建的益處篇五

食院是我家,文明靠大家。為了創建文明校園,和諧校園院團委特發起"創建文明校園"倡議!

一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公共場合有勾肩搭背等過分親密的行為。

二、嚴格遵守學院管理條理,不翻圍墻。

三、教室里認真學習、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象。

四、注意公共衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。

五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律.尊師敬長,團結同學,互相幫助。

六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。

七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好就餐環境。

九、遵守公共規則,維護正常校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質,樹立良好的精神面貌,是我們食品學院每一位同學都應該做到的!如果昨日"創建文明校園"還很遙遠,那么請讓我們遵守章程,從現在開始,從細微處開始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學校的先鋒!

學生參與文明校園創建的益處篇六

親愛的同學們:

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是公交車上的主動讓座……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此,向全校同學們發出倡議:

一、學習場所專心學習,杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西,禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。

二、教室要做到窗明桌凈,衛生整潔,美觀大方,拒絕“課桌文化”。

三、講究誠信,以積極、正確的心態認真復習迎接考試。

四、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

五、在宿舍區不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,不破壞公物,講究衛生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍干凈、整齊、無異味。

六、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

七、尊敬師長,文明禮貌,團結同學,互相幫助,是我們大學生應具備的優良品德。

八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。

九、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,自覺維護校園環境。

十、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

十一、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

十二、排隊就餐、提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

十三、勤儉節約、杜絕浪費,節約水電、保護資源。

十四、外出要自覺遵守交通規則,自覺維護公共秩序,主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座,做文明大學生。

同學們,朋友們,讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來,從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起,倡文明之風,踐文明之行,為建設美好社會和完美人生努力奮斗!

倡議人:_。

日期:__年__月__日

學生參與文明校園創建的益處篇七

親愛的同學們:

大學生要有正確的人生觀、價值觀和世界觀,大學生的穿戴和舉手投足都應該體現出新時代青年應有的精、神、氣。儀表著裝體現一個人的精神面貌,行為舉止反映一個人的素質修養,同學們應該優良地表現出一個大學生應有的精神面貌和素質修養。為了倡導校園文明風貌,創造校園良好風氣,摒棄校園不雅陋習,踐行社會主義核心價值觀,特向各位同學提出以下倡議:

一、穿著文明。

1.保持儀表整潔,著裝大方得體,不佩戴夸張配飾,形象健康向上;。

2.男生不穿背心短褲、女生不穿超短褲、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡褲等出入公共場所;。

3.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。

二、舉止文明。

1.校園內男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;。

2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環境;。

3.要按時作息,不在宿舍區過分吵鬧;。

4.不曠課,不遲到早退;。

5.不帶食物進入學習場所;。

6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;。

7.不隨地吐痰、亂扔垃圾,愛護校園環境;。

8.不破壞公共財物等。

三、言談文明。

1.尊敬師長,團結同學,言語謙遜有禮,態度友善;。

2.不在課室、圖書館高聲講話。

當代大學生的儀表與舉止應走在社會的前列,展現出陽光、開朗的一面,更應為校園營造出良好的學習氛圍,充實自己,用文化武裝自己。同學們,讓我們行動起來吧,從自身做起,從現在做起,讓文明之風在南國校園里盛行。

校學生會。

二〇一五年六月十二日。

學生參與文明校園創建的益處篇八

是每一個六小人共同的責任。

和諧校園,你我之家,

需要我們共同守護;。

文明校園,一言一行,

需要我們共同努力。

特向全體師生、家長朋友們發出倡議。

1.彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。

2.愛護環境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護校內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀守法,文明行動。遵守學校規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行好習慣。在校內,上下樓梯靠右行,不急跑急跳,不沖撞,行為舉止優雅文明。

4.珍惜糧食,文明用餐。自覺排隊用餐,不推擠,不插隊,餐前洗手,疾病遠離;餐具取送,不剩垃圾;珍惜糧食,堅持“光盤行動”。

5.開卷有益,文明閱讀。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人、陶冶情操、健全人格,讓生命因讀書而更加充實。

6.遵守公約,文明上網。遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源,不沉溺網絡游戲,自覺抵制網絡低俗不正之風。

7.攜手同行,文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者,積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明學校的創建工作中,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善學習生活環境作出自己的努力。

向全體教師發出倡議。

1.愛崗敬業,積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作,增強責任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校校環境。

2.廉潔從教,爭當先鋒。規范教學行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。

3.從我做起,爭當先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重孩子、愛護孩子。

4.齊心協力,共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落,對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

5.結對幫扶,奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶,用愛心溫暖孩子的心。

向全體家長發出倡議。

1.尊重孩子,尊重學校全體教職工,配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動,因故不能參加,需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校,也需及時向教師請假。

2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施,為孩子樹立表率,共同創設良好的育人環境。

3.關注孩子成長,關注班級各項教育教學活動,主動與教師溝通,配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時,家長應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映,給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5.遵守學校接送制度,按規定時間接送孩子,不隨便改動孩子作息時間,培養孩子養成良好的時間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成孩子良好的生活習慣。

6.凡是孩子力所能及的事情,家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

學生參與文明校園創建的益處篇九

親愛的同學們:

學校是我家,美化靠大家。為了使同學們能夠更好的學習、生活,有一個優美、文明、和諧、溫馨的校園環境,應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創建文明校園。為此,我們向全體學生發出倡議:

一、愛護校園環境。

不帶零食進校園,不亂倒垃圾,不在墻壁、課桌面上亂涂亂刻,不損壞校園內花草樹木。

二、言行舉止文明。

在校使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼,友愛同學。

在校園內見到老師主動問好,使用“您好、謝謝、對不起”等文明用語。

四、講究個人衛生。

儀表整潔,養成良好的個人衛生習慣。

五、節約用水、用電。

養成隨手擰緊水龍頭、隨手關燈的好習慣。

六、增強安全意識。

不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性游戲。

同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向校園內不文明行為宣戰,向不文明行為告別,爭當文明禮儀黃小人。

沈陽市渾南區第二小學。

學生參與文明校園創建的益處篇十

中華文明五千年,禮儀之邦美名揚。

我是石中好少年,言談舉止有規范。

衣裝整潔上學校,微笑問候有禮貌。

上課時間快要到,學習資料先備好。

精力集中認真聽,舉手提問尊師長。

相互探討氛圍濃,努力學習求上進。

課間休息秩序好,輕語慢行不打鬧。

集會活動要守紀,隊伍排列快靜齊。

垃圾廢物不亂扔,愛護公物不破壞。

節約水電省資源,文明用餐惜糧食。

課余生活講情趣,不良場所我不去。

待人友善懂寬容,明理誠信不說謊。

熱心志愿樹新風,助人為樂講真情。

養成文明好品行,終生得益受歡迎。

德才兼備我踐行,知行相生我做到,

剛柔并濟水石情,情理相融校園美!

學生參與文明校園創建的益處篇十一

老師們、同學們:

古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步發揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才,為萍鄉市創建全國文明城市作貢獻,力創全國文明校園,特向全校師生發出如下倡議:

全校教師應以優良的校風影響學生,以高尚的師德感染學生,以崇高的典范激勵學生。切實做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規則,遵守社會公德,遵守學校有關規章制度。

全體同學應認真學習《小學生守則》,樹立現代文明意識,爭做文明城北人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。具體做到:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;。

三、不抽煙、不喝酒、不翻越院墻,不打架斗毆,不敲詐勒索;。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節約用水用電;。

五、遵守并維護公共秩序,自覺排隊,待人接物講禮儀;。

六、遵守課堂紀律,維護課堂秩序,按時完成學校的各項任務;。

七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

八、不進營業性網吧、娛樂場所,自尊自重自愛;。

九、愛護公共設施,不損壞公物,不損壞花草樹木;。

十、積極參加“創建全國文明校園”主題實踐活動,崇尚科學,爭做文明使者。全校師生要樹立社會主義新風尚,積極開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。在校園里,我們是文明的師生;在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿腔熱情地投入到“創建全國文明校園”活動中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓城北小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

城北小學。

學生參與文明校園創建的益處篇十二

親愛的同學們:

我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和學習方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學校不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效,為此我們向全體學生提出倡議。

1、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物;。

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏花草樹木;。

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;。

4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;。

5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;。

6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;。

7、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

8、遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛生;。

9、愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。

同學們,美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把整治環境衛生,養成文明習慣,創建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用行動去落實保護校園環境的重任,讓興平果文學校成為文明之花盛開的校園。

學生參與文明校園創建的益處篇十三

1.順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的`精神;有意擦的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

2.美是文明,美是智慧,美是奉獻。

3.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

4.禮貌是人類文明共處的金鑰匙。

5.走路輕輕,安靜溫馨。

6.尊重你我他,快樂靠大家。

7.禮貌伴我行,天天好心情。

8.對老師尊重一點,對同學寬容一點,學習也會好一點。

9.校園是我家,美化靠大家。

10.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

11.展禮儀豐采,做文明學生。

12.忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

13.文明是彼此溝通的橋梁。

14.克服不良習慣,養成文明行為。

15.學道德建設綱要,揚文明行為新風。

16.樹禮儀形象,展名校風采。

17.認認真真做事,踏踏實實做人。

18、文明禮儀,從我做起。

19、不學禮,無以立。

20、禮儀是一種文明規范,禮儀是一種素質修養。

學生參與文明校園創建的益處篇十四

1、禮儀是一種禮貌規范,禮儀是一種素質修養。

轉載自 m.cdxkw.cn

2、拐彎處,人生的轉折點。

3、禮貌的美麗,一見傾心,一觸難忘。讓我們與禮貌締結千年之戀吧!

4、講禮貌語,做禮貌事,當禮貌人。

5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

6、敬業,修德,強能,健體(校訓)。

7、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

8、大氣是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的`地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

9、禮貌之風吹暖書香校園;和諧之雨滋潤莘莘學子。

10、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

11、惡語傷人三春寒,良言一句暖三冬。

12、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

13、“播種禮貌收獲溫馨”。

14、禮貌是希望,讓我們一起來播種希望吧!

15、營造一流育人環境,培養高素質創新人才。

16、主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。

17、手下留情花似錦,腳下留情草如茵!

18、言行舉止有禮儀,禮貌住在我心里。

19、創造一份禮貌;收獲一份溫馨!禮貌得體,從我做起!

20、講究公共衛生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。

21、言出不必驚人,談吐必須禮貌。

22、尊重你我他,快樂靠大家。

23、和禮貌是我們共處的金鑰匙。

24、教育創新科技創新,服務小康社會。

25、播種禮貌,收獲溫馨。

學生參與文明校園創建的益處篇十五

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發出如下倡議:

刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。

注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境。

科學上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。

處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。

進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。

倡議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

學生參與文明校園創建的益處篇十六

3課堂是舞臺由我來主宰。

4你說我講快樂課堂你爭我搶放飛夢想。

5展示獲得自信合作換來共贏。

6參與就有快樂自信就能成功。

7學生因自主而發展。課堂因互動而精彩。

8細節決定成敗態度決定一切。

9要成就大事先做好小事。

10一步二步三步步步高升一天兩天三天天天向上。

學生參與文明校園創建的益處篇十七

親愛的同學們:

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在。

燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累。

一個文明、整潔、和睦的校園,靠我們全體師生言行相隨,才使其蔚然成風。

作為一名黑龍江科技大學的學生,“創建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。我們要為建設文明校園貢獻自己的一份力量,增強文明安全意識,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。為此,機械學院提倡同學們做到以下幾點:

一、課堂文明。

1、上課不遲到、不曠課、不早退;。

3、不將早餐、零食等帶入教室;。

4、不在教室內嬉戲娛樂;。

5、自覺保持黑板干凈,教室整潔,營造良好教學環境。

二、舉止文明。

1、在校內不吸煙、不酗酒、不賭博、不打架;。

2、不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報;。

3、著裝整齊,舉止文明,禮貌用語;。

4、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;。

5、不折花草樹木,不踐踏草地;。

6、在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;。

7、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過于親密的行為。

三、出行文明。

(1)過馬路走人行道,跨區走地下通道,不翻越護欄;(2)不參與非正規組織發起的如拼車回家等活動;(3)不參與任何人組織的如公路騎行、登山、探險、露營等戶外危險活動;(4)積極配合學校離校登記等安全方面工作相關規定;(5)不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、實驗室、會堂等公共場所。

四、宿舍文明。

1、嚴格遵守宿舍管理規定按時進入。

宿舍樓就寢,不打擾他人,保護自己的安全;。

2、不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人;。

3、積極配合學校的查宿工作;。

4、不使用違章電器,出門關掉電源,注意防火;。

5、不要將鑰匙放在門檻上,不將打開的鎖掛于門外,注意防盜;。

6、保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊。

五、用餐文明。

1、自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。

2、節約糧食,不剩飯剩菜;。

3、不將雜物垃圾丟在座椅上;不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;。

4、注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒;。

5、飯后將餐具帶至回收處。

六、愛護公共設施。

1、愛護學校新建設備,尤其是籃球場。不在籃球場內吸煙、吐痰、丟垃圾,不亂貼亂畫;。

親愛的同學們,行動起來吧,為學校之振興、為校園之文明,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風、創文明校園,努力開創我校精神文明建設的新局面;讓我們在行動中自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,更好地構筑中國精神、中國價值、中國力量,把個人的夢想融入實現中華民族偉大復興的中國夢中去,用我們的行動證明我們無愧于時代、無愧于祖國。

學生參與文明校園創建的益處篇十八

親愛的同學們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護。作為一名衡水學院的學生,“創建文明校園,爭做有禮小學生”是我們刻不容緩的義務和責任。我們要為建設文明校園貢獻自己的一份力量,增強文明安全意識,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起!

作為當代小學生,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了構建和諧文明校園,貢獻自己的一份微薄之力,在此學生處向全體同學發出以下倡議:

1.努力學習,提高自身的知識儲備,用科學的知識武裝頭腦;。

2.從自身做起,反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;。

4.在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻他人。

1.上課不遲到、不早退、不曠課;。

2.不將早餐、零食等帶入教室,上課時認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音,不在上課期間玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題。

1.在校內不吸煙、不酗酒、不賭博、不打架;。

2.不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報;。

3.著裝整齊,舉止文明,禮貌用語;。

4.不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不折花草樹木,不踐踏草地;。

5.在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;。

6.男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過于親密的行為。

1.過馬路走人行道,走過街天橋;遵守交通規則,不翻越護欄,不橫穿馬路;。

2.不穿拖鞋進入教室、圖書館、實驗室等公共場所。

1.嚴格遵守宿舍管理規定,按時進入宿舍樓就寢,不打擾他人;。

2.不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人;。

3.積極配合學校的查宿工作;。

4.不使用違禁電器,出門關掉電源,注意防火;。

5.保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊。

1.自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。

2.節約糧食,不剩飯剩菜;。

3.注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒;。

4.飯后將餐具帶至回收處。

1.將輔導員的電話告知父母,謹防電信詐騙;。

2.不參與所謂的學生小額貸款如使用借貸寶、樂分期等,不做代理拖累其他同學;。

3.不要相信、使用任何不正規的軟件,以防信息泄露和財產的損失;。

4.不沉溺網絡游戲;。

5.慎重網絡交友;。

6.自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;。

7.不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學生修身律己、為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念,而成為每個衡院學子用實際行動追求的理想!讓我們積極參于到創建文明校園活動中來,共建文明校園,爭做有禮小學生!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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