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學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-22 08:17:02
學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字(優(yōu)秀16篇)
時間:2024-02-22 08:17:02     小編:JQ文豪

寫一份總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢。合理規(guī)劃時間,對每個任務(wù)進行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇一

親愛的同學(xué)們:

你有多久沒看到湛藍(lán)的天空,白白的云朵了?你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了?你有多久沒有見到繁星滿天了?三年、五年、或是更久。那是因為環(huán)境污染和生態(tài)破壞讓我們失去了藍(lán)天碧水、鳥語花香的美好環(huán)境。為了尋回天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此,我倡議同學(xué)們做到以下幾點:

一、在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源。

二、日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節(jié)水節(jié)電;及時關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修。

三、食堂買飯做到量夠就行,不多買不亂買,盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜。

四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施。

五、少用一次性制品。(如:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……)

六、在日常學(xué)習(xí)中不浪費紙張,爭取做到正反兩面用。

七、在購物時,自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物。(塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境。)

八、寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進行垃圾分類回收。

九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識,號召他們節(jié)能減排,愛護環(huán)境,共建和諧社會。

十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護我們周圍的環(huán)境。

親愛的同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是的小市民,是國家的未來和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號召,提高資源憂患意識和節(jié)約意識,從我們身邊力所能及的點滴做起,為學(xué)校、社會節(jié)約每一份能源,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,帶動周圍的人,帶動整個社會,席卷一場環(huán)保的風(fēng)暴,讓天空恢復(fù)蔚藍(lán),讓星空重現(xiàn)燦爛,讓天藍(lán)、地綠、水凈!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。

同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

出自 m.cdxkw.cn

眼下,我們xxxx學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在xx生活的一個中職生,應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此,請允許我代表校團委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.

2、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。

3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇三

廣大市民們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。

3,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。

我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!5、不使用一次性筷子。

或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。

我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量。

但是,如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

倡議人:xxx

20xx年10月26日

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。多年來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國六十周年獻禮!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇五

各位在座的同學(xué)們:

你們好!

就拿紙來說吧,那一張xx整的紙,那個不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹。假如書都變成了紙,土地就會變成沙漠,空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以,我們要節(jié)約紙張,珍惜花草樹木,愛護我們的家園。

對于這種浪費與節(jié)約,我認(rèn)為應(yīng)該有更好的獎罰制度:定期檢查衛(wèi)生,遇見垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長時間無垃圾者,也應(yīng)給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。

但我堅信!只要節(jié)約紙張,就能保住樹;只要保住樹,就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng)造美好家園!!

一個熱愛環(huán)保的小學(xué)生

20xx年4月9日星期三

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇六

下面,我倡議:

4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時,忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時候,一位中年男子走過來,手里拿著一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過,也隨手把一個食品袋扔在上面??吹竭@個場面,我不禁低頭嘆息了。

哎??你們知道么?就在70年以后,我們的地球?qū)媾R著十大危機,這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒??但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態(tài)平衡、自然資源??也許還可以有挽救的機會。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇七

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇八

大家早上好!

1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤;

大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進河流,流入海洋;

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們,應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機。從今天開始,節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球的小主人,保護環(huán)境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學(xué)一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個世界環(huán)境吧!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

地球是人類的母親,是生命的搖籃,像我們學(xué)過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的?!蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥螅僖凭拥絼e的星球去住。

人類,改正這損人不利己的習(xí)慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無數(shù)個“不要”,字字句句體現(xiàn)出人類對地球愈來愈大的破壞啊!

所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球,從身邊做起,愛護地球,讓我們的生活變得更加美好!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇十

親愛的全校老師和同學(xué)們:

你們好!

環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護地球、保護環(huán)境,節(jié)約資源義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護環(huán)境做地球小主人”活動,在此,我們x年級班班委會向全校師生發(fā)出倡議:

一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時報修,打掃衛(wèi)生時用桶接水,做到一水多用。

二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。

三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯萊,與父母外出吃飯時,飯萊點得適量,如有剩余,打包帶回家。

四、珍惜紙張,保護森林,節(jié)約使用練習(xí)本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,用過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。

五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。

七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化、清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則、保護環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對周圍的環(huán)境進行監(jiān)督,堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來,盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮我們少先隊員“小宣傳員““小監(jiān)督員”的作用廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中。

“地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇十一

同學(xué)們:

上午好!

國家環(huán)保部生態(tài)建設(shè)專家組對我區(qū)生態(tài)區(qū)建設(shè)進行技術(shù)評估,今天下午,專家組成員將來我校進行現(xiàn)場評估檢查。今天我講話的主題是“環(huán)保從當(dāng)下起步,創(chuàng)建從你我做起”。

創(chuàng)建國家級生態(tài)區(qū)是__區(qū)社會文明和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的需要。區(qū)委區(qū)政府為此做了大量工作,作為__區(qū)的一所龍頭學(xué)校,我們理應(yīng)在創(chuàng)建社會文明的活動中走在全區(qū)的前列;創(chuàng)建生態(tài)校園是生態(tài)區(qū)創(chuàng)建的基礎(chǔ),是校園文化建設(shè)的需要。學(xué)校文化的核心應(yīng)是理念、是思想、是精神,是全體師生的共同追求和價值取向,是在不斷探索和發(fā)展過程中逐步形成的。我們希望這樣的創(chuàng)建能夠進一步提升我校師生的環(huán)境素養(yǎng),強化生態(tài)理念,拓展環(huán)境教育主題。我們要把環(huán)保意識、生命意識和生態(tài)意識作為校園文化的重要元素,滲透到自己的心靈深處,把生態(tài)校園、生態(tài)社區(qū)的建設(shè)變成我們的自覺行為。我們不僅要環(huán)境生態(tài)化,還要追求課程生態(tài)化、課堂生態(tài)化。特別是相關(guān)學(xué)科的老師,要立足課堂,進行環(huán)境教育的滲透,樹立常態(tài)的環(huán)保觀念。

打造生態(tài)校園也是人才培養(yǎng)的需要。當(dāng)今社會對人才的素質(zhì)的需求是多元化的,擁有節(jié)能、低碳等先進環(huán)保理念是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng),更是成為國際型人才的基本標(biāo)準(zhǔn)。在生態(tài)校園創(chuàng)建的過程中,通過各種形式、多種途徑的宣傳和教育活動,不斷提高我們的環(huán)境保護意識,讓我們的廣大同學(xué)真正成為“知書達(dá)理”具有“高尚的品格健康的人格”的真正的人才。希望國家級生態(tài)區(qū)和生態(tài)校園的創(chuàng)建,使具備良好環(huán)境素養(yǎng)成為港中師生的特色和亮點,使生態(tài)教育和素質(zhì)教育在港中校園內(nèi)形成良性互動。

說實在的,我們省港中大環(huán)境看起來是優(yōu)美的,尤其是這個季節(jié)來港中的人,沒有人不會由衷地感嘆,你們學(xué)校真漂亮。這里的漂亮,既有設(shè)計的美,建筑的美,也有綠化的美,更有潔凈的美。在場的老師同學(xué)們,等下升旗儀式后,我們回到辦公室和教室后,仔細(xì)看看的我們工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境,那里怎樣?是否天天都能被我們大家收拾和保持得干干凈凈呢?讓我們由衷地感到一種自豪和愜意呢?其實只要我們大家都有了強烈的生態(tài)和環(huán)保的意識,我們就不會隨手亂扔垃圾,我們就會自己管理好自己,即便在教室里,有公共垃圾桶,我們也不會隨手亂拋;我們不會無視自己的身體健康毫無顧忌地暴食垃圾食品了,我們也不會肆意踐踏綠化草地攀折花木了,我們也不會任意隨便浪費水電了。近年來,在廣大師生的努力下,我們學(xué)校先后被評為江蘇省優(yōu)美校園,江蘇省綠色學(xué)校,面對素質(zhì)教育向縱深發(fā)展、校園環(huán)境的進一步改善、校本課程的深入開發(fā),我們深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。我們有權(quán)利去消費,但沒有資格去浪費。請大家一起來關(guān)注這樣的'細(xì)節(jié):教學(xué)樓的無人燈、走廊里的長明燈、琳瑯滿目的零食包裝和辦公室電腦24小時待機等問題。我們倡議:校內(nèi)班級積極推進“零垃圾”,即對垃圾分類回收,如廢紙、飲料瓶,成立班級垃圾回收站;回收資金可以充當(dāng)班費購置圖書,或者開展愛心助學(xué)活動,那是多有意義的事情啊。

老師們、同學(xué)們,今天下午專家組的來校評估。我們在專家組面前的表現(xiàn)不僅僅代表我們個人,還代表我們學(xué)校,代表__區(qū)。雖然在迎檢的準(zhǔn)備中不免有些形式的東西,但是,這些形式都在給我們傳遞一種科學(xué)的理念,蘊含著一種價值取向和精神追求。我們的校園是美麗的,生活在老師和同學(xué)也應(yīng)該是校園內(nèi)流動的風(fēng)景,你們春風(fēng)般的笑容,熱情的問候,彬彬有禮的舉止,也能彰顯一種生態(tài),一種人與自然的和諧。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們一起強化環(huán)保意識,樹立生態(tài)文明的理念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,身體力行,為生態(tài)校園的創(chuàng)建,為國家級生態(tài)區(qū)的創(chuàng)建,做出我們應(yīng)有的貢獻。

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇十二

廣大居民朋友們:

你們好!

低碳環(huán)保,節(jié)能減排,綠色發(fā)展這不僅是一個概念,也不簡單的是一句口號,它需要我們每一個家庭乃至每一個人,從實際生活中去努力,去實踐。

一、做低碳生活的引領(lǐng)者。

在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中,踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者,形成科學(xué)使用資源、保護地球家園的意識和節(jié)能降耗的低碳生活方式,影響和帶動身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,達(dá)成低碳生活共識。

二、做低碳生活的宣傳者。

宣傳低碳生活理念,掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

三、做低碳生活的推動者。

從自身做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。例如:

1、使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭。

2、少用空調(diào)多開窗。

3、使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水。

4、隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯。

5、外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具。

6、購物使用布袋子,盡量不用塑料袋。

7、電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層。

8、每周少開兩天車,多坐公交車。

9、家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境。

努力使自己成為低碳一族。

希望廣大居民朋友們行動起來,人人爭做低碳生活的表率,戶戶爭做低碳生活的模范,共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!

xx社區(qū)居民委員會。

20xx年x月x日。

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇十三

全體同仁們:

倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明已成為當(dāng)今社會的主旋律,踐行“低碳環(huán)保、綠色辦公”不僅僅是每位員工應(yīng)盡的義務(wù),亦有利于公司降低成本、提升效益、改善環(huán)境。為創(chuàng)造“低碳、綠色、節(jié)約、舒適”的辦公環(huán)境,行政管理部特向全體同仁發(fā)出倡議:

一、節(jié)電。

1.自然光照較好時,盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。

2.科學(xué)使用電腦。請適當(dāng)調(diào)低電腦屏幕亮度,節(jié)電、護眼;暫時離開或午休時,啟用電腦的睡眠模式降低能耗;徹底不用電腦時,請關(guān)閉電源。

3.合理使用暖氣。當(dāng)室內(nèi)溫度合適時請減少開暖氣;外出辦事時,請關(guān)閉暖氣;每天下班前,請?zhí)崆?0分鐘關(guān)閉暖氣。

4.復(fù)印機使用完畢時,請按下打印板上的“電源”鍵,節(jié)電護機。

5.請使用公共熱水器,減少或避免使用大功率熱水壺。

6.會議結(jié)束、午休、下班,及時關(guān)閉電燈、電腦及顯示器、打印設(shè)備等電器,必要時應(yīng)關(guān)閉電源。

二、節(jié)水。

1.養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,隨手關(guān)緊。

水龍頭,杜絕長流水和滴漏。

2.以主人翁的心態(tài)加強用水設(shè)備。

的日常巡檢和維修管理,從節(jié)約每一滴水做起,珍惜水源。

三、節(jié)約每一份辦公用品。

1.節(jié)約用紙。復(fù)印、打印的紙張需用雙面,單面使用后的復(fù)印紙,可再利用空白面影印或剪裁為便條紙或草稿紙(涉密類除外)。;減少紙質(zhì)文件的印發(fā),修改文稿盡量在電腦上進行;充分利用網(wǎng)絡(luò)工具(如電子郵件,qq等)傳遞文件。

2.節(jié)約用筆,提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆。

3.參加內(nèi)部會議時,請自帶水杯,減少一次性紙杯的使用。

4.循環(huán)使用回形針,夾子、檔案袋、垃圾袋等辦公物品。

四、綠色出行。

在非緊急公務(wù)的情況下,倡導(dǎo)、鼓勵公司全體員工自覺選擇步行、自行車、公共交以提高交通資源改善首府城市交園多一絲綠色,通等綠色出行方式,利用效率,節(jié)約能源,通環(huán)境,讓我們的家多一路暢通。

低碳環(huán)保我行動,綠色辦公新生活。讓我們即刻行動起來,弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,爭做低碳環(huán)保、綠色辦公的宣傳者、倡導(dǎo)者和實踐者。從現(xiàn)在開始,從自身做起,從點滴小事做起,共創(chuàng)“低碳、綠色、節(jié)約、舒適”的辦公環(huán)境。

倡議人:

20_年_月_日。

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

5.養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

7.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

8.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

9.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇十五

社區(qū)廣大居民:

你們好!

環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟社會現(xiàn)代化快速發(fā)展,人類面臨的環(huán)境形勢日益嚴(yán)峻,霧霾天氣頻繁發(fā)生,環(huán)境問題集中爆發(fā),嚴(yán)重影響人民群眾的身體健康和城市的可持續(xù)發(fā)展,環(huán)境質(zhì)量亟待改善。

改善環(huán)境是一項系統(tǒng)工程,需要全社會共同的參與和配合。當(dāng)污染來襲時,各級政府已頻頻發(fā)力。作為陜西環(huán)境使者,積極參加環(huán)保公益活動,大力宣傳生態(tài)文明理念,參與和監(jiān)督環(huán)境保護工作,我們義不容辭,責(zé)任在肩。同時,加快綠色發(fā)展,構(gòu)建和諧社會,建設(shè)生態(tài)文明,也是廣大公眾和全社會的共同責(zé)任。為此,我們向廣大社區(qū)居民倡議開展環(huán)境保護“五個一”行動:

尊重自然,順應(yīng)自然,保護自然,爭做生態(tài)文明傳播者:三秦大地是我們共同的家園,她的健康與美麗關(guān)乎我們每一個陜西人的福祉。愛護她保護她,建設(shè)生態(tài)文明的美麗陜西是我們每一位三秦兒女義不容辭的職責(zé)。我們要以生態(tài)文明為統(tǒng)領(lǐng),人人爭做生態(tài)文明的宣傳者和倡導(dǎo)者,每月參加一次環(huán)保公益活動,每月學(xué)習(xí)一次節(jié)能減排環(huán)境保護的知識與技能,傳播生態(tài)文明理念,提高全民環(huán)境意識,營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。

自覺履行環(huán)境義務(wù),誓做美麗陜西奉獻者。建設(shè)美麗陜西,需要我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。我們?nèi)巳艘丫G色、低碳的環(huán)保理念滲透到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,讓健康、文明、節(jié)約的綠色生活方式成為每個人的自覺選擇。踐行綠色生活、綠色消費、綠色出行、綠色辦公。在日常生活中制定個人和單位的節(jié)能減排計劃,節(jié)約資源能源,少用一次性用品,杜絕鋪張浪費,每月少開一天車,每月少用一噸水。

積極維護環(huán)境權(quán)益,勇做保護環(huán)境監(jiān)督者。我們?nèi)巳艘掠诔袚?dān)《環(huán)保法》賦予的社會責(zé)任,爭當(dāng)環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員。無論是單位和個人污染環(huán)境、破壞生態(tài),還是監(jiān)督管理部門不依法履行職責(zé),我們都有權(quán)舉報違法行為,監(jiān)督環(huán)境保護。力爭每月向環(huán)境執(zhí)法部門舉報一個環(huán)境違法問題,無論是工廠企業(yè)違法排污,還是冒著黑煙的汽車穿行在大街小巷,我們都要拿起手機、相機,記錄污染現(xiàn)象,舉報違法事實,制止破壞行為,維護環(huán)境質(zhì)量。

讓我們攜起手來,萬眾一心,積極行動,一起加入“向污染宣戰(zhàn),建美麗陜西”的行列,綠色發(fā)展,低碳生活,為建設(shè)美麗而努力奮斗!

學(xué)生教師的環(huán)保倡議書字篇十六

同學(xué)們:

請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾?現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。

4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻。

同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

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