總結可以幫助我們總結過去的得失，直面自己的不足，進而更好地規劃未來的發展路線。總結還需要注重段落之間的過渡和連接，使之更加流暢和連貫。掌握一些總結的寫作技巧和方法，能夠幫助我們更好地撰寫總結。

教師的個人述職述廉工作總結篇一

尊敬的各位領導：

大家好!

20_年在省分行、市分行和縣委縣政府的正確領導下，__行以黨的__神統領全局，以__長兩個翻番為核心目標，以郵政銀行二次轉型為中心，認真貫徹市分行經營戰略決策，堅持效益、質量、規模協調發展的方針，外拓市場開發與營銷，內抓能力建設和管理，促進了_縣支行各項業務的正常發展。在日常工作中，能夠認真執行有關財務管理規定，履行節約、勤儉原則。處處率先垂范，廉潔勤政，務實開拓，較好的完成了上級下達的各項任務指標，現我代表_縣支行領導班子就一年來的履職情況報告如下，請評議。

一、全力踐行客戶至上理念，推動業務經營快速發展。

20_年，我行堅持以客戶為中心，進一步加大了市場攻堅力度，經過一年的不懈努力，各項經營指標完成情況良好。

(一)收入完成情況。

截止11月底我支行共完成收入__萬元，完成市行下達的年收入目標的_%，同比增幅_%。個人業務完成收入_萬元，完成目標的87.14%，公司業務完成收入446.54萬元，完成目標的59.53%，信貸業務完成收入__元，完成目標89.48%。

預計20_年_支行可完成收入3345萬元，欠產365萬元。具體是：個人業務完成_萬元，欠25萬元。公司業務完成_萬元，欠270萬。信貸業務完成__元，欠70萬元。預計完成利潤1900萬元，超計劃101萬元。

(二)重點業務完成情況。

1、儲蓄業務：截止12月1日，自營網點儲蓄余額50603萬元，較年初新增7651萬元、增幅17.4%，較全縣大口徑平均增幅(11.3%)高6.1個百分點，較全市自營網點平均增幅(17.1%)高0.3個百分點。活期占比較年初(45.67%)下降6.79個百分點，高于全縣活期占比6.41個百分點，高于全市郵儲銀行活期平均比重4.04個百分點。自營網點余額占_縣郵政金融儲蓄余額份額的22.11%，較年初所占份額增長1.08個百分點。

2、公司業務：截止12月1日，公司開戶336戶，余額302萬，較年初增長-2456萬元。百日大會戰增長-2235萬元。辦理票據業務3筆，金額360萬元。現金管理業務開辦1戶，目前余額60余萬元。

3、信貸業務：截止11月30日，貸款結余3150萬元，其中小額貸款結余116萬元，較年初下降2774萬元。消費貸款結余1302萬元，較年初增長1295萬元。個人商務貸款結余347萬元，較年初增長125萬元。小企業貸款結余1562萬元，較年初增長861萬元。

4、資產保全：截止11月30日，逾期貸款28筆，金額14萬元，逾期率1.24%.不良貸款21筆，金額7.28萬，不良率0.84%。預計12月可收回9筆不良貸款，金額7.8萬元，方可完成市行下達的100萬的目標計劃。

二、堅定不移狠抓風險管理，確保事故案件零的發生。

(一)全面加強內控建設，增強員工的風險防范意識，提高員工的職業道德水平。開展了制度執行梳理、整改回頭看和層層簽訂案防責任書、定期召開風險管理分析會等活動，進一步加強了內控制度的教育，建立、健全了內控管理體制和工作機制，促使全行內控管理水平有一個新的提高。規范了網點在機具定位、操作上定型的要求，杜絕了業務操作中的隨意性，切實防范了操作風險。

(二)認真開展自查自糾，抓好整改工作。上半年結合省行、市行及監管機構檢查指出的問題，深入開展了自查自糾活動。下半年以省行合規大討論活動為契機，進一步強化了自查整改的工作，并較好的使用了違規積分系統，對多次查出的問題得不到整改落實的相關人員按積分管理辦法給予積分處罰，使全行合規經營的意識得到了提升。

(三)加強人員排查，嚴控道德風險。長期以來沙_支行從未停止人員排查工作，尤其是重要崗位(信貸員)人員的排查，發現苗頭，立即采取有效措施。我們采取的是各網點各部門每月對所轄人員8小時內外工作生活情況進行摸底調查，支行再定期開展集中排查，嚴禁出現違反八不準的情況。對不適合從事信貸業務的人員一律調出信貸隊伍或解除勞動合同。

(四)搞好資產保全工作。根據省行資產保全工作四達標要求今年新增配了資產保全人員，為資產保全人員配齊了各項設備設施和專用車輛，扎扎實實做好了不良貸款的責任認定、移交等工作，確保逾期率和不良率在控制范圍內。

(五)做好安全保衛工作。按照誰主管，誰負責的原則，層層簽訂《社會治安綜合治理責任書》和《消防安全責任書》，明確職責、目標和獎懲。按照銀行業安全規范標準，積極開展了安全評估自查自評，落實隱患整改，提高人防、物防、技防的能力，確保無案件和安全事故發生。

三、加強客戶經理隊伍建設，充分開發客戶經理潛能。

(一)對信貸客戶經理實行優勝劣汰，確保信貸隊伍的精干和純潔，確保信貸業務量和質的雙豐收。

(二)建立了專業的理財經理隊伍，從網點選擇業務能力強，服務質量高的人員擔任理財經理，有效的拉攏和穩固大客戶。

(三)建立完善了綜合客戶經理隊伍，將人脈關系好、營銷能力強的員工推到綜合客戶經理的崗位上，制定適時的考核辦法，合理安排空閑時段的工作，調動他們發展業務的積極性。

四、堅持不懈開展員工培訓，不斷提升全員綜合素質。

(一)加強業務知識的培訓，從各業務條線抽調業務知識全面、表達能力較好的人員擔任授課老師，將各項業務知識系統全面的反復培訓，讓全體員工人人懂業務。

(二)加強營銷能力的培訓，指定參加省行海師計劃學習的人員按照省行培訓內容，定期對全員進行營銷能力的培訓，讓全體員工個個精營銷。

(三)組織好員工崗位資格認證的學習，引導督促員工自覺參加崗位資格考試，提升崗位勝任能力。今年操作崗位的員工100%的參加了崗位資格認證考試，通過率為60%。

(四)引導員工注重合規制度的學習，讓全體干部員工明白什么能做，什么不能做，做好了有獎勵，做得不好有處罰。

五、不遺余力建設企業文化，盡力營造良好工作氛圍。

在積極促進業務有效發展、努力完成各項業務同時，全面開展了企業文化建設各項工作。

(一)將學習列入各項工作之首，通過行務會、周例會等多種形式，組織全行員工認真學習上級行相關文件和制度辦法。

(二)開展了干部職工談心活動，加強了行領導與職工的溝通交流。通過與職工談心切實解決了一些大家關心的熱點、難點問題，進一步鞏固了風正、氣順、心齊、勁足、績優的和諧局面。

(三)開展各項工會活動和業務操作技能競賽活動，提高全體員工的向心力、凝聚力，把全體員工的主人翁精神、積極性和創造力轉化為推動我支行發展的實際行動。

回顧一年來的工作情況，_縣支行領導班子盡管做到了盡心盡力盡職，但仍存在一些不足之處，具體表現在：

1、業務知識的學習缺乏系統性、計劃性，特別是新業務的學習很不夠。

2、面對業務經營出現的矛盾和困難，缺乏足夠的耐心和信心，有時工作方法也有所欠佳或欠妥。

3、深入一線調研以及與員工直接談心的時間相對較少，對員工的思想狀況了解得還不夠深入。

20_年我們將發揚成績，克服缺點，進一步加強思想建設、組織建設和作風建設，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，進一步提高自身的戰略謀劃能力、科學管理能力、組織推動能力和統籌協調能力，創新工作思路，探索發展道路，團結和帶領全行干部員工，堅持以負債業務為核心，搶占市場份額，增強核心競爭力。堅持以資產業務為根本，加強風險控制，求得快速健康發展。堅持從嚴治行方針，強化改革創新，提高內部管理。

教師的個人述職述廉工作總結篇二

各位領導、各位同志：

在任職期間，主抓黨建、村建工作，分管組織、宣傳、_等工作。在縣委及鄉黨委的直接領導下，與其他黨政班子成員一道，團結和依靠廣大干部職工及人民群眾，緊緊圍繞縣委及鄉黨委工作思路，盡自己的努力，盡職盡責，盡心盡力地做好主抓和分管的各方面工作，牢固樹立求真務實，深入實際，廉潔自律，勤政為民的良好形象，為全鄉的社會各項事業健康發展獻計出力。時刻以黨員領導干部的標準檢查對照自己的一言一行，在工作、學習、生活和紀律等各個方面嚴格要求自己。努力為職工群眾化解矛盾，排憂解難，鼓舞斗志，齊心協力謀發展，促進全鄉黨建工作與經濟社會事業建設協調發展。

一、本人政治品質和道德品行方面的表現情況。

為使自己能適應繁雜工作，我始終堅持加強理論學習，用科學的理論來武裝頭腦，堅持以自學為主，充分利用參加各種培訓和會議的有利時機，不斷加深理解和拓寬學習領域，逐步適應新形勢、新任務發展變化的需要，在學習中特別注意四方面的學習。一是自覺堅持基本理論和基本知識的學習。積極參加鄉黨委理論中心學習組安排的集中學習，同時堅持自學，進一步加深對黨的基本理論和黨的基本知識的理解認識，以不斷增強運用馬克思主義的立場，觀點和方法的能力，并結合工作的實際，擬定計劃，撰寫學習體會。二是努力堅持時事政策的學習。在繁雜的日常工作中，堅持認真閱讀上級黨委政府的文件和黨報黨刊，及時認真地了解把握上級黨委政府的決策和意圖，把握黨的基本方針和政策。時時保持清醒的政治頭腦，在討論決定有關具體問題上，能堅定地站在黨的原則立場上，堅持真理，講真話，說實情，不隨波逐流，見風使舵，自覺維護黨委政府的，服從黨政一把手的領導，虛心聽取其他班子成員及干部職工的意見建議。三是虛心向身邊工作的同志和群眾學習，向實踐學習，做到取長補短。四是盡力堅持業務知識的學習。在工作之余，盡力抽空堅持努力學習與本職工作相關的業務知識、法律知識、科技知識和經濟知識，以不斷提高自身的政治業務素質應變能力，適應新形勢發展的需要。

二、工作開展情況。

今年以來，在上級黨委的堅強領導下，我切實履行抓黨建工作分管領導的職責，認真落實基層黨組織建設工作各項措施，全鄉黨建工作取得了新的成效，獲得全縣綜合考評三等獎的佳績。

2、強化措施，“三送”工作縱深推進。創新工作思路，大力實施“點、線、面”工作法(即：“點”上解難事，結對聯戶全覆蓋;“線”上建機制，四級聯動常態化;“面”上求發展，“五位一體”大發展)，有力提升了“三送”工作全覆蓋、常態化水平，做到了每位干部都參與聯系服務群眾、每戶群眾都有干部聯系服務，使得“三送”工作，已成為新時期做好群眾工作的有效抓手，成為黨的群眾路線教育活動的生動實踐。

3、多管齊下，軟弱渙散黨組織有效整頓。村在往屆換屆因宗族房份勢力干擾被列為軟弱渙散黨組織。針對該村干部力量薄弱的問題，創新村級后備干部培養機制，通過“三薦三評三定”(個人自薦、聯名舉薦、組織推薦，“兩會”述評、綜合考評、群眾測評，定人幫帶、定期培訓、定崗鍛煉)模式，推選出優秀村級后備干部。突出抓好便民服務平臺建設。積極籌集資金25萬元，新建全縣一流便民服務平臺。爭資62萬元，對陳屋道路、林屋小組至崗鼓山通組道路、大瑞山道路等總計公里道路進行硬化。

4、精心籌劃，“兩委”換屆工作穩步推進。把好準備關，組織專門業務培訓，動員鄉機關干部逐村走訪座談，掌握現任班子基本情況，摸清黨員群眾的真實想法，同時宣傳換屆政策。把好審查關，嚴格根據“兩委”任職條件，充分聽取紀委、信訪、公安等部門意見，加強對“兩委”候選人的資格審查。把好程序關，從報名、資格審查、保證到會率以及召開大會的每個環節和每個過程,都按程序民主公開,陽光透明。經過精心的組織實施，全鄉支委換屆已經圓滿結束。

三、作風建設及廉政建設方面的情況。

一年來，我始終不忘自己是黨員領導干部，是人民的公仆。始終堅持對自己高標準、嚴要求，時刻警醒自己，在工作中努力做到求真務實，深入實際，貼近群眾，積極宣傳黨和政府的主張，貫徹落實黨委的工作思路和各項目標任務，擺正位置，當好書記、鄉長助手，做到到位不越位，在位不缺位，遇有復雜疑難問題時能夠身處第一線，從不推卸責任或轉嫁責任，從不搬弄是非，從不背后做動作;能夠與同志們保持經常性溝通，力爭做到相互理解、相互支持。具有強烈的事業心和工作責任感，一心撲在工作上，經常性地工作在一線。工作中，注重科學決策、民主決策，善于調動干部的工作積極性。平時注重德行操守，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，時時刻刻注意自己的身份，努力做到慎言、慎行、慎獨，在思想上、行動上嚴格要求自己，嚴格貫徹執行廉潔從政的各項規定及職業道德，自覺遵守國家的法律、法規和各項規章制度，自覺抵制歪風邪氣，為人厚道，公道正派，接近群眾，待人誠懇，團結同志，在干部和群眾中有良好的形象和口碑。

四、主要缺點和不足以及原因分析。

工作上雖取得一定成效，但仍存在一些不足。一是思想仍然不夠解放，創新發展的意識不強，經驗辦事較多，工作耗費精力往往很大。二是工作中時有出現急躁情緒，工作方法和多元方式仍不夠活。

原因分析：作為一名_員，我基本能做到堅持黨的基本路線和基本綱領。隨著改革開放和深刻的社會變革，自己慢慢輕視了理論學習，成天忙于會議、應酬和檢查，放松了對主觀世界的自我教育、自我約束、自我改造和自我完善，沒有完全樹立科學正確的馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，也不能用馬克思主義立場、觀點和方法分析判斷現實生活中出現的各種復雜問題。在工作遇到困難時，戰勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭，在工作存在較大難度時，有困惑、有猶豫，沒有戰勝困難的動力，理想信念堅守不夠。

教師的個人述職述廉工作總結篇三

回顧這一學年的工作，我心中經常在反思，我在學校教育工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作，現將一年的工作作個匯報：

一、完善師德。

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情。

二、虛心學習。

作為一名教師，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

三、錘煉業務。

(1)教研活動。教學中能帶領教師與時俱進，大膽地進行教改探索，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討，讓數學組更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。第七周是我校教學開放周，每位教師向全校老師上兩節公開課，老師們根據自己的教學安排和其他老師的公開課時間安排表，任意走進課堂聽課。我個人聽課16節，聽課周結束后，老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動。

(2)合作意識。我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團結六年級全體教師，大家群策群力，通力合作，共度難關。在與其他年級老師溝通時，我能設身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的配合下，教導處工作有條不紊地進行著。

(3)服務他人。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢記服務意識。在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗;制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學校考評教師提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動，協調解決教師在教育教學中的疑難。

四、嚴守黨風黨紀。

作為一名年輕的共產黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經驗不足，在領導工作當中也出現了一些不近人意的地方：

1、政治、業務學習還有待加強，教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。

3、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

教師的個人述職述廉工作總結篇四

作為一名x干部，我時常提醒自已，要按照_員的標準嚴格要求自已，時刻繃緊廉潔自律這根弦。應常思貪欲之禍，常懷律已之心，常修為政之德。努力加強黨性鍛煉，牢記黨的宗旨，全心全意為民服務。一年來，我積極參加了深入學習實踐“科學發展觀”的活動，以“”重要思想為指導，不斷改造自己的世界觀，樹立正確的人生觀、價值觀，自重、自省、自警、自勵，嚴格遵守法律、法規和各項廉政規定，增強抵制各種腐敗思想侵蝕的免疫力，廉潔奉公，依法辦事。

二、努力學習業務知識，不斷提高業務素質和能力。

我主動適應新形勢下x部門的任務和要求，堅持不懈地學習國家有關政策法規和x知識，做到學習有計劃，系統性，持之以恒，不斷提高工作效率。今年，我積極參加了上級組織的x等法律、法規的學習，計算機操作等技能的培訓。通過學習提高了自己的思想政治素質，為履行崗位職責、搞好x工作打下了良好的思想、業務技能基礎。在今年x組織的x，獲得“優秀個人”稱號。

三、踏實肯干，履行崗位職責。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，努力工作，盡職盡責做好本職工作。在同志們的關心、支持和幫助下，較好地完成了上級交辦的任務。1、做好來訪投訴的接待工作。能熱情接待，不怕煩瑣，耐心細致的解答好來訪者的問題。2、做好x管理工作，及時反饋相關處理結果。3、做好x文秘工作。按時收發各種文件，認真收集各類工作信息，及時向上級反映工作情況，確保信息工作按時保質完成。對x及時進行宣傳報道。4、做好x檔案管理工作。

報告完畢，請領導和同志們對我的工作多提寶貴意見。

教師的個人述職述廉工作總結篇五

各位領導、各位同事：

大家好!

在忙忙碌碌中，我們送走了20__，迎來了20__，今天，我在此圍繞一年的工作，進行述職匯報。

20__年，在總行的指導下，在威縣政府、企業和民眾的大力支持下，在威縣支行所有工作人員的共同努力下，威縣銀行較好地完成了總行下達的各項指標，在存款業務、貸款業務、產品業務三方面均取得了不錯的成績，較往年有較大提升。作為支行行長，一年來，我主要做了以下工作：

一、提升員工素質。

好的業績離不開好的員工，一年來，我本著鍛煉隊伍的原則，把技能訓練和業務學習形成一種常態化，每周進行技能測試，測試成績在全行公布，確保公平公正、獎罰分明，讓員工認識到差距，感受到壓力，加快提升的步伐。另外，我利用下班時間組織員工觀看名師講座培訓，幫助員工在規范化服務，大客戶營銷技巧等方面得到提高。此外，我積極帶領員工參與總行組織的技能比賽，并獲得了一個二等獎和兩個三等獎。通過一系列的的培訓和比賽，真正達到了提升能力、鍛煉隊伍的目的。

二、增強團隊服務。

服務是銀行生存發展之根本，在工作中，我要求員工堅持“三服務”理念，樹立服務就是競爭力的理念，全力以赴做好服務工作。我每月進行技能標兵、服務標兵的評選活動，樹立先進，鞭策后進，在全行掀起優質服務的熱潮。我在行里實行雙大堂經理制，規范業務辦理流程，為客戶營造了一種進門有微笑，產品咨詢有耐心，業務辦理有效率的和諧場景。此外，我要求對企業和私人實行不同的服務，對開發區企業，實行客戶經理制，做到專人專服務。對私客戶，在全行維護的基礎上，實行百萬以上行長維護，五十萬以上副行長維護，二十萬以上科室經理維護，二十萬以下客戶經理維護。通過服務的提升，我行在縣城及周邊鄉鎮已樹立起較好的口碑。

三、推進宣傳營銷。

我非常重視宣傳營銷工作。一方面積極拓寬宣傳渠道，一年來，利用有線數字電視，led屏，掛橫幅和張貼宣傳畫等方式多渠道宣傳了我行產品業務。另一方面積極推進業務營銷，通過與財政局、交通局、教育局等單位溝通合作，及時掌握信息源頭，抓好對公存款營銷和代發工資。通過開展“進社區進機關進學校”和“與中老年婦女為友”等活動，帶領員工針對我行的優勢產品(手機銀行、便民一本通)進行差異化、特色化營銷。截止到12月30日。我行便民一本通存款6800萬元。

四、堅持清正為人。

在廉政方面，我一直認為無欲則剛，在工作中一直謹記自己的責任和使命，堅持清清正正，本色做人，堅決拒絕一切吃拿卡要現象，一直本著有利于我行健康發展的原則開展工作，在維護我行利益的基礎上，為客戶提供周到的服務。

當然，在20__年的工作中，我也存在一些不足，比如我行的競爭激勵機制需要進一步完善，團隊競爭有待進一步加強等等。

以上為本人述職述廉報告，不足之處，請批評指正!20__年的號角已經吹響，新的一年，新的開始，我希望能夠帶領威縣支行取得更好的業績，為總行和諧發展貢獻力量。

謝謝!

教師的個人述職述廉工作總結篇六

尊敬的各位領導：

一年來，在區委、區政府的正確領導下，在區紀委的監督指導下，本人堅持以_為統領，全面貫徹黨的精神。堅持真抓實干、求真務實的工作方針，以深化改革和工作創新為重點，認真落實各項工作目標任務，進一步加大工作力度，各項工作進展順利。現將本人一年來履行工作職責情況和廉潔自律情況匯報如下：

一、加強學習，不斷提高個人能力。

習說過“打鐵還需自身硬”，要想更好地開展工作，就要時刻不忘學習，不斷更新掌握的知識，與時俱進。一年來，我認真學習黨的精神和省、市、區的重要文件精神，深入實踐黨的群眾路線，自覺把_的要求融入到工作中去，切實領會內涵，積極運用正確的觀點及方法，分析和解決工作中出現的實際問題。作為一名黨員，我還認真學習《保持_員先進性讀本》，針對黨員標準，查不足找差距，時刻以一名黨員干部的標準嚴格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善，在政治上不斷求強，在工作上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，更好地適應時代的發展，生產的需要。為有力提高個人素養，本人繼續參加省委黨校在職研究生的學習。在學習過程中最大限度的處理好工學矛盾，順利完成了學校今年安排的全部課程。

二、務實工作，各項工作取得新進展。

一年來，本人能夠緊緊圍繞分管的各項工作，立足崗位、恪盡職守。在公司總經理的帶領下，與班子成員一起主動開展工作，為公司的經營、發展發揮了積極作用，形成了較好的工作局面。

三、嚴于律己，切實做好廉潔自律工作。

作為一名領導干部，我認真履行崗位職責，積極落實黨風廉政責任制和干部廉潔自律相關規定。

一是注意改進工作作風。保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的工作作風。進一步加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，牢記黨的宗旨，增強群眾觀念，個人利益服從組織和大局。

二是積極履行黨風廉政建設責任制。思想上高度重視，在實際工作中把黨風廉政建設與分管工作一起安排，一起落實。嚴于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談;工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化，從不以權謀私。

三是遵守廉潔自律有關規定。把廉政勤政作為對自己的經常性要求，堅持從具體工作做起，從細微的小事著手，努力用廉政建設的有關規定約束和規范自己的言行，樹立正確的權力觀和科學的發展觀。嚴格執行《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》，規范自身自律行為，自覺履行廉政承諾，做到廉潔從業。

四、恪盡職守、爭做德能兼備的黨員領導干部。

本人持執行民主集中制，自覺維護好班子的團結統一。始終把維護班子團結作為搞好工作的前提條件，對自己分管的工作，及時向主要領導匯報、溝通，對其他領導分管的工作，主動配合協作。和班子成員工作溝通，心往一處想，勁往一處使，互相補臺工作。針對重大問題，支持維護和落實領導班子民主決策事項。在分管工作中保證了各項決策和工作部署的貫徹實施。工作中注重講原則、講大局、講團結，相互支持理解，為努力營造上下協調、干群和諧的工作環境發揮應盡的作用。在日常工作中，始終牢記自己的工作職責，按照公司的要求，認真抓好分管工作，切實搞好班子團結，兢兢業業，盡職盡責。多理解尊重，少埋怨非議;多將心比心，少冷漠無情;大事講原則，小事講風格，努力改變不適應工作形勢變化的傳統做法，全力拓展推進公司的管理思路和方法，竭力將公司工作推向新的臺階。認真貫徹執行上級作出的各項決議、決定，從不拖拉推諉，從不敷衍應付。有較強的事業心和責任感。胸懷坦蕩，堅持原則，對于自己職責范圍內的事，能獨擋一面大膽管理。在工作順利的時候，從不忘乎所以，一向冷靜對待;在工作遇到困難的時候，也從不灰心喪氣，而是努力分析原因，采取適當方法勇于面對，盡量爭取把自己主管和分管的各項工作做得更好，從不盲目隨意表態。自覺遵守黨紀條規、法律法規和本公司制定的各項規章制度，自覺抵制各種不良現象。盡管身為公司的管理層，但在處理一切事務時，嚴格按照有關審批程序辦理的，不違規操作，違規處理。始終牢記自己是一名人民公仆，常用_員應發揮的模范帶頭作用和“自重、自省、自警、自勵”嚴格要求自己，真正做到了“堂堂正正做人，清清白白為官”。絕不利用職權和職務謀取不正當利益。

五、存在的不足與改進方向。

回顧一年來的工作，本人在分管工作和黨風廉政建設方面取得了一定成績的同時，我也清醒地認識到工作中還存在一些不足，主要表現在：

一是思想觀念需要進一步更新。隨著國內形勢的變化以及中央各項政策的出臺，國有企業面臨著重大的發展機遇和挑戰。在發展的問題上，一些思想和觀念還較為保守。二是崗位責任作用發揮還不夠。在深入細致的把握工作大局、推動有效工作上還不夠。需要在今后工作上注意改進加強。

三是自身綜合業務知識需要增強。在經營管理方面需要努力學習，提高對現代企業管理和企業經營管理更深的了解，需要進一步加強這方面學習的自覺性和主動性。

今后本人將在在區委、區政府的正確領導下，繼續團結帶領全公司職工，認真貫徹落實黨的十八屆三中精神，銳意進取、開拓創新，為我區經濟發展又好又快發展作出新的、更大的貢獻。

以上匯報不妥之處，請領導批評指正。

教師的個人述職述廉工作總結篇七

各位領導、各位老師：

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情。

作為一名教師，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。一學期來，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著，在網上我結識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的xx教學工作定下目標和方向，保證了整個學期的教學工作順利完成.在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，認真貫徹《九年義務教育xx教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在中學xx教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

除了日常的教學工作之外，能夠積極參加學校組織的各項活動.加強師德師風的學習.工作上不計酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。為我校素質教育的發展作出更大的貢獻！

此致

敬禮

述職人：

20xx年x月x日

教師的個人述職述廉工作總結篇八

學高為師，身正為范，教師職業要成個人永久職業，人必須永遠保持學高這一范疇，逆水行舟不進則退，再學習終身教育就成了它的注解。一年來，我始終如一熱愛教育事業，關心熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難，遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來，我認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

本學年我擔任舞蹈表演xx的舞蹈教學工作，在教學工作中，為了上好本門課程，我做好教學工作計劃，備好每一節課，關注全體學生，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發學生的情感，使學生產生愉快的心境，創造良好的'課堂氣氛。

在教學中注重教學方法上的直觀性和參與性，狠抓基礎動作的練習，使學生形成正確的動作姿態，為今后的學習打下良好的基礎。認認真真地上好每一節課，完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱各類舞蹈專業書籍，掌握先進的教育教學理念，努力將所學運用到本職工作中。

同時我還負責舞蹈隊的排練工作和教研室的工作，這些工作雖然很繁瑣，但是我還是積極努力，一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師，利用課余時間幫助學生找舞蹈資料，分析作品，輔導學生進行排練工作。

同時在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領導，在舞蹈教研室所有老師的共同努力下，我們的創作作品《xx》和群舞《xx》分別榮獲x等獎和x等獎的好成績。

今后在教學工作中我會更加不斷，刻苦鉆研教材，認真踏實的完成好本職工作，創造出更多更好的業績。

教師的個人述職述廉工作總結篇九

本人認真學習黨的十九大、十九屆三中、四中、五中、六中全會精神。能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，遵紀守法，為人師表，愛崗敬業，自覺遵守黨的紀律，同消極腐敗現象作斗爭。不搞奢侈浪費，聯系實際，開拓創新，以身作則，奮力提高工作水平。現將本人一年來的思想工作情況報告如下：

本人堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹執行黨的十九大、十九屆三中、四中、五中、六中全會精神，堅決擁護黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習，并做好筆記、寫好心得體會，使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。在學習實踐黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會活動中，深刻理解和認真掌握十九大的重大意義、科學、精神實質以及根本要求，牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識，堅持突出實踐特色，務求學習實踐活動取得實效。

作為一名黨員教師，我嚴格要求自己，奮力加強黨性鍛煉，樹立準確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信奉，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，果斷執行上級決策和戰略部署，以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規，遵守各項紀律，發揚艱苦奮斗的光榮傳統，反對奢侈浪費行為，厲行節約。

在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認真學習黨紀法規，牢記一個共產黨員的崇高使命和責任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權思想。

在工作中做到服從領導，科學治理，關懷集體，團結同志，樂于助人，弘揚正氣，求真務實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身奮力，樹立一名黨員教師的良好形象。

在風格上，做到自重、自尊、自警、自勵、自律，反思不足，自覺接受監督，廉潔從教。團結同志，關懷同事，奮力工作，盡職盡責，忠誠于黨和人民的教育事業，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束，加強教育，強化監督和管理，不搞特別化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利，沒有假公濟私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。

總之，本人求真務實，勇于創新，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。腳踏實地，講求實效，堅持真理，尊重事實，團結同志，不圖虛名，淡泊名利，無私奉獻，肯吃苦，肯干事，清正廉潔，先人后己，不斷加強道德修養，嚴于律己，從細微之處規范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長城，時刻保持共產黨員的本色。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內容，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。

一是工作方法守舊，缺乏改革創新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應付檢查，形式主義嚴重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。

二是業務不夠精，不學習新知識，只求一時過得去，不求長遠，心中沒有壓力感。

作為一名黨員教師，我今后一定要堅定政治立場、以飽滿的工作熱情、強烈的責任心努力干好自己的工作。

教師的個人述職述廉工作總結篇十

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，我始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養。

遵紀守法，教書育人，認真履行崗位職責，有很強的事業心和責任感，旗幟鮮明，立場堅定。任現職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，始終堅持戰斗在教學第一線，做到了教書育人，為人師表。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，兢兢業業，勤勤懇懇。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，盡管有的班級學生基礎差，但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發展”。在教學方法的設計上，我注重激發學生的主體意識和求知欲。我每一節課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。

自任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握英語學科最新的改革趨勢，理解普通初中英語課程改革的`發展方向。

作為教師，我深深意識到，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平不斷提高，取得了較好的成績。我的管理方法贏得了學校領導、同事、學生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關系融洽，班級管理井然有序，班級凝聚力強并曾多次在校常規考核中獲得優秀班集體稱號。

首先，作為一名普通的教學工作者，我能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節。

備備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素。

輔輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生。

考不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。

教學過程中，我能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。其次，在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時，我堅持奮斗在教學一線，與其他教師共同探討各種教學問題及解決問題的方法，提高教學管理水平。再次，我堅持有目的、有計劃地聽課、評課，以事實為依據，以客觀的態度，從教學理論、教學創新和教學效果的角度進行評價，促進其他青年教師教學水平的提高。

任現職以來，我能積極參加各級各類教師繼續教育學習培訓，截止到20xx年x月已達x學時。20xx年x月又順利通過了職稱計算機考試。同時，我還積極參加了學校工會和教育系統組織的各種活動。

當然，成績只能代表過去，前面的路還很遠。今年我申報中學一級教師，不論成功與否，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，爭當一名優秀的人民教師。最后，愿得到各位領導和同事們的誠懇支持！

教師的個人述職述廉工作總結篇十一

認真按照《教師職業道德規范》嚴格要求自己，始終做到教書育人，為人師表，不斷提高自己的政治覺悟，努力使自己成為一名政治上合格的人民教師。

作為一名普通的教師以身作則，率先垂范，以高度的政治責任感和忘我的工作熱情，勤勤懇懇、任勞任怨，在工作中，認真貫徹執行黨的教育方針、政策，擁護中國共產黨的領導，認真開展批評與自我批評，持四項基本原則，堅持改革開放，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，并以它來指導自己的教育教學工作。積極參加各級各類學習教育活動，牢固樹立馬克思主義“五觀”教育思想，加強民族團結，反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統一，維護社會穩定，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明，態度堅決，堅定不移地站在反分裂斗爭的前沿，始終與黨中央保持高度一致。

學環節，規范板書設計，課后認真總結，結合課堂實際書寫課后反思，針對課堂教學中的不足和存在的問題，接受改進改進建議。

為了盡快提高自身綜合素質，提升教育教學質量，每學期進行教師基礎知識測試，在教師中形成一種比、學、趕、幫、超的教學氛圍。加強教育的“攀比性”。

在教研活動中，狠抓業務學習，認真學習有關新課改方面的理論知識，把新課改理念和新課改教學方法帶進課堂，活躍課堂氣氛，營造適合學生學習的課堂氛圍。

在教學中，發現存在的問題和不足，及時指出并予以糾正，課后參與教師書寫教學反思，針對存在的問題和不足，提出改進建議。與此同時，在教學工作方面，結合學校實際制定詳細可行的教學工作計劃。同時，積極參加上級教育部門組織開展的教研活動，如：演講、說課競賽，力爭在競賽中取得好成績。

俗話說：人無完人。干得越多，出的問題也越多，但不能不干。相信自身也存在很多不足，在今后的工作中，將努力改進，在教育教學方面還要想辦法、動腦筋多組織開展教研活動，不斷探索和學習，不斷完善和細化學校教學工作計劃，繼續加強教師培訓工作，激發自己的工作熱情。努力做好本職工作，不斷學習、不斷充電，在工作中充分發揮自己的能力和作用，使教育工作更加完善。

2015年，在部領導的正確領導下，我與xx部班子成員一道，認真履行職責，現將我一年來履行工作職責情況和廉潔自律情況匯報如下：

一、德：在政治上，我能積極參加政治理論學習，尤其積極參加黨的群眾路線教育工作，認真學習黨的精神，學習黨和國家的方針政策，學習法律法規，學習道德模范，和黨中央保持高度一致，遵紀守法，勤政廉政。 二、能：熟悉和掌握國家的各項方針政策，能較好地結合實際情況加以貫徹執行；在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，調動老師的工作積極性，共同完成復雜、繁重的工作任務。有一定專業理論水平，具有本職工作所需的基本技能；能通過調研發現問題，總結經驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力；有一定工作經驗，具有一定的指導、管理、協調能力。能夠公平對待每一位老師，尊重專家、教師，盡量聽取他們的要求和意見，虛心聽取他們的想法，調整自己的工作思路，不因人廢事，與教師的工作關系和諧。

三、勤本人有較強的事業心和責任心強；工作認真，態度積極，敢于負責，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨；無故不遲到、不早退。

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五、廉。嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識，主動接受黨組織、黨員和群眾的監督。

總的來說，如果今年我還做出了一些成績，那都得歸功于大家對我的幫助和寬容。由于走上領導崗位不長，我自身還存在很多問題，需要在今后工作過程中有待進一步改進與提高，以便更好地履行職責，不足之處真誠的期待每一位老師及時的予以批評指正。

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作為一名普通的共產黨員，一名基層領導干部，始終以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，率先垂范，以高度的政治責任感和忘我的工作熱情，勤勤懇懇、任勞任怨，在工作中，認真貫徹執行黨的教育方針、政策，擁護中國共產黨的領導，認真開展批評與自我批評，持四項基本原則，堅持改革開放，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，并以它來指導自己的教育教學工作。積極參加各級各類學習教育活動，牢固樹立馬克思主義“五觀”教育思想，加強民族團結，反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統一，維護社會穩定，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明，態度堅決，堅定不移地站在反分裂斗爭的前沿，始終與黨中央保持高度一致。認真按照《教師職業道德規范》嚴格要求自己，始終做到教書育人，為人師表，不斷提高自己的政治覺悟，努力使自己成為一名政治上合格的人民教師。

踐中廣泛吸取他人的先進教學方式和方法，在工作中不怕苦、不怕累，盡心盡力，樹立踏踏實實的工作作風。為此，自己也深入一線，組織教師聽課、評課、議課，指導教師認真備課，仔細分析教材，說明教學思路，認真書寫教案，精心設計教學環節，規范板書設計，課后認真總結，結合課堂實際書寫課后反思，針對課堂教學中的不足和存在的問題，提出改進建議。

為了盡快提高教師自身素質，提升教育教學質量，協助教導處每月組織開展一次語文組詞競賽、數學口算競賽、語文朗讀競賽、數學應用題競賽；每學期進行教師基礎知識測試，在教師中形成一種比、學、趕、幫、超的教學氛圍。

在教研活動中，狠抓業務學習，組織教師認真學習有關新課改方面的理論知識，把新課改理念和新課改教學方法傳授給教師并帶進課堂，活躍課堂氣氛，營造適合學生學習的課堂氛圍。

開課、青年教師提高課、校外公開課、家長開放日等活動，向家長和社會展示學校的良好校風、教風、學風，使學校在社會上樹立良好的形象。同時，組織教師積極參加上級教育部門組織開展的教研活動，如：論文競賽，對教師的參賽論文認真、仔細地審閱并加以修改，使其力爭在競賽中取得好成績。

在抓教學的同時，不忘加強教師的培訓工作：

1、本學期加大對教研組長的管理力度，及時參加教研組的教研活動，認真檢查教研組長學習活動記錄、教師教學工作日志。

2、堅持每周一下午的教師校本培訓，加強教師對教材重點知識的掌握和理解，提高教師對教材的駕馭能力，樹立良好的教風。

3、堅持每周二下午的集體備課，認真聽取授課教師的說課及教學設計，并積極提出意見和建議幫助教師不斷完善教學設計。

4、 堅持每周四下午的業務學習，加強教師業務能力和業

務素質的不斷提高。

5、 堅持每月檢查教師備課教案、教學反思不少于兩次，

并結合檢查實際，認真仔細地書寫檢查評語，做好檢查記錄。

6、 加強教師基本功訓練，要求每位教師每周寫一篇鋼筆

字、兩篇簡筆畫，每周五進行檢查。

7、 要求教師每月寫一篇教學工作月小結，主要針對本月

教學中存在的問題和不足，寫出自己的認識和改進方法，從中掌握教師在本月教學中對重點知識把握與講授情況。

8、 本學期開展一次教師課后發思評比，提高教師書寫課

后發思的能力和水平。

9、 為了加強和提高語文教師的寫作能力和水平，學期末

進行語文教師下水文評比。

10、 學期末開展一次校級優秀教案評比活動。

11、 每學期對新教師進行兩次崗前培訓，加強聽課力度，

多聽多指導，幫助新教師盡快適應教育教學工作。 除此之外，還認真做好以下工作：

1、認真負責地協助德育辦抓好學校德育工作，加強德育a1指標的指導檢查工作，協助指標負責人完成材料收集、裝檔；實事求是地結合學校工作實際書寫學校德育工作自查自評匯報材料。

2、督促檢查“兩基”a1指標的材料收集、數據統計、各類報表的填寫。

3、認真做好免費教材、循環使用教材的管理工作，制定相關管理制度，收集相關材料。對免費教材、循環使用教材做好期初和期末的監督檢查。

4、加大學生飲用奶工作的宣傳力度，每月按時上報學生人數，及時領取奶券并做好發放，建立學生飲用奶相關管理制度及檔案。

5、認真做好實驗室的管理工作，盡力幫助實驗室管理人員做好儀器設備的登記與使用管理。

6、對于新學期新生、插班生入學工作，始終以學校和教師利益為重，除特殊情況外，一律按規定錄取。

7、對待考勤工作，做到認真記錄，公平公正，熱心幫助教師解決遇到的困難。

俗話說：人無完人。干得越多，出的問題也越多，但不能不干。相信自身也存在很多不足，在今后的工作中，將努力改進，在教育教學方面還要想辦法、動腦筋多組織開展教研活動，不斷探索和學習，不斷完善和細化學校教學工作計劃，繼續加強教師培訓工作，激發教師工作熱情。同時自己也要努力做好本職工作，不斷學習、不斷充電，在工作中充分發揮自己的能力和作用，使學校的教育教學工作有更大的起色。

各位領導、各位老師：大家好！

2015年的工作即將結束。按照學校黨委的要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，深刻剖析查找問題，認真思考總結經驗。

在上級領導的關心和指導下，在院長、兩任書記的直接領導以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下，圓滿完成了學院科技管理與學術交流方面的工作，在此，特別感謝從事科學研究與科技服務的廣大教職工，要感謝為學術交流做過各種貢獻的各位老師。

本人一年來，盡職盡責，積極開展分管工作并參加學院行政、黨組織的其他各種活動，事業心、責任感和職業意識進一步增強了，思想認識水平有所提高。

為此，現將近一年來本人各方面的情況向各位領導和老師們作一個簡要匯報：

一、政治思想方面

本人熱愛祖國、理工大學、土建學院，關心國家大事，主動了解國家大事，加強了政治理論學習，特別是近期認真學習了黨的十八屆三中全會精神；團結同事，關心青年老師的成長，關心學生的學習以及生活和心里健康等方方面面。堅持黨的群眾工作的有關路線方針政策；黨員領導干部廉潔從政若干準則；關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定；特別是參加學校集體組織的干部會議精神培訓學習班后，政策水平得到了提高。

二、行政管理工作方面

分管學院的科技的管理工作和對外學術交流工作。在院黨委和行政領導以及全院老師共同努力工作下，取得了不錯的成績。

1、基本完成了2015年度學校科年初制定的我院科研目標（除開科研進校經費以外），縱向課題經費比例較往年有所上升；邀請蔣昌波教授指導了國家自科基金項目申報，先后完成了省科技廳、教育廳課題申報選拔與評審推薦工作，完成了橋梁學科多個開放基金平臺的課題申報評審工作。

2、積極主動聯系和協調，通過與多個學科老師溝通，通過學院科技辦具體落實，提高了各學科的學術交流的比列，本學期共完成了40多場學術報告會，拓展了廣大師生的視野，更加激發了廣大學生專業學習和研究究的熱情。

3、組織學院科技辦與相關老師完成了湖南省發改委'橋梁結構安全控制'湖南省工程實驗室申報與答辯工作、教育部創新團隊建設計劃論證工作、'橋梁結構安全技術'國家工程實驗室的參建工作。

4、放棄了長假旅游和外出學習的機會，暑期加班組織相關人員整理湖南省工程研究中心的驗收材料，組織并較好完成了湖南省、交通部協同創新中心的申報答辯準備工作與專家現場考察工作準備。

5、為學校公路工程橋隧工程資質復評審以及試驗檢測報告的審核、日常管理做了大量而細致的工作。

6、擔任2011級橋梁卓越班班主任，召開了有益學生能力培養、部分同學考研與學習專業知識方法交流的座談會。

三、教學、科研和人才培養等方面

指導了4名橋梁專業本科生的畢業設計，指導了近16名研究生的'培養工作，協助指導博士研究生3名的培養工作。

四、廉政方面

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律，為人正派，自覺抵制各種不正之風，做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經濟上公私分明。

本人認真學習關于廉潔自律的有關規定、會議精神，自覺加強黨性修養與人格修養，能夠經常開展批評與自我批評，積極參加黨組織的學習活動，有較強的事業心和責任感。經常對照《廉政準則》嚴格要求自己，發揮黨員帶頭作用，積極履行直屬高校黨員領導干部廉潔自律'十不準',自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規。

五、存在的不足和問題

1、工作方法和政治理論學習還有待加強。雖然平時工作比較努力，但工作方法與同志們的期望還存在距離，特別是工作計劃性和執行力方面有待加強；在政治理論學習方面也還需努力。

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2、與上級科研部門主動匯報及系部主動溝通次數偏少。工作中主動與上級相關部門直接溝通和次數偏少，與聯系的橋梁工程系老師直接交流偏少，沒有達到更好地為廣大師生提供優質的科技服務與交流的效果。

以上，是我對一年來的工作總結，從中看到了成績，也認識到了不足。下一步，我將以更飽滿的熱情和進取的心態迎接新的挑戰，主動加強學習，改進方法，加強與上級主管部門與老師們的匯報與交流，更好地為各位老師服務！

最后，衷心地感謝學校各級領導給予的大力支持和關心，感謝院黨政領導班子其他成員的幫助支持，感謝全院教職工的努力工作。請大家多提寶貴的建議。

一年來，按照上級提出的各項要求和部署，認真開展思想政治工作，及時完成上級交給的各項任務，并結合我校的實際，努力增強思想政治工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。顧全大局，團結合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。主要抓了幾項工作：

一、扎實開展政治學學習。認真學習黨的十六大精神和新黨章內容，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行“三個代表”重要思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，提高了工作水平。

我們的學習是按照下列思路進行的。一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學習。這方面的學習內容主要包括黨和國家的有關文獻和時事文章，其目的是通過及時的學習，使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解，有所認識，以便調整自己，自覺地與當前形勢相適應。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學習。包括中共中央、國務院和國家教育部有關教育的文件，有關教育形勢的報道等。三是以精神文明建設為主線，圍繞師德建設組織學習。其目的是引導大家更加明確地樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感，加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。這部分內容有關于精神文明建設的理論文章，有專家談教育，有社會事件引發的思考性文章，有就在我們身邊愛崗敬業的人和事。如《全面實施以德育為核心的素質教育》、《公民道德教育綱要》等。

二、 在分管的業務工作和日常的教學工作中，我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作，我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作，必須堅持以下幾個思想：

1、以身作則是工作的基礎

從普通老師到擔任校級領導，這中間雖有一個角色的轉換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。于是，這一年來，我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中，我學到了其它同志兢兢業業的工作精神，學到了有價值的工作經驗，也吸取了工作中出現失誤的教訓。一年中通過努力，我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

2、不斷學習是提高工作水平的源泉

要更好地適應分管業務的工作，必須不斷加強自己的業務、管理水平。這一年來，我利用業余時間，不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。通過學習，提高了自身的業務水平。

3、改革創新是開展工作的動力

教育教學等工作，有許多領域值得我們去研究；同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。一年來，在校園文化系列活動等方面作了一些努力，使分管的工作呈現出一種新的氣象。

4、走群眾路線是搞好工作的生命

學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的群體，因此堅持“從群眾中來，到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來，我虛心學習，自覺向老師請教。重大活動能及時征求有關同志的意見，聽取合理化的建議，使各項工作更有條理、更為落實。

三、積極慎重的做好黨員的發展工作，并在發展工作中開展思想教育工作。解決黨員和申請人的思想入黨問題，是黨支部一項長期的工作任務。支部始終把加強對黨員和申請人的教育、管理和監督作為一項重點工作來抓。要求黨員和申請人結合工作實際，在原有的基礎上，努力提高自己的政治、業務素質，提高工作能力，在學校各項工作中起模范帶頭作用。

的批評與自我批評的優良傳統，體會作為一個普通黨員的莊重與神圣。

四、廉潔自律，嚴明紀律，一年來沒有做過任何違紀事項。

五、努力方向

1、角色意識有待進一步強化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興校”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興校”意識。

教師的個人述職述廉工作總結篇十二

一年來，在領導和老師們的支持幫助下，圍繞幼兒園“爭創省十佳”中心工作，發揮黨員模范先鋒作用，廉潔自律、積極進取，勤奮工作，圓滿完成了各項工作，現將一年來的思想學習和工作情況總結如下：

為了適應發展變化的幼教新形勢，我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環節，從嚴要求自己，不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業余時間學習了《教師職業道德》、《科學發展觀重要論述摘編》等有關文件，并認真記錄了兩萬字的筆記。通過學習，開闊了眼界，進一步確立了正確的世界觀，堅定了做好幼教事業的決心和信心；二是努力學習專業知識。利用業余時間，閱讀了大量的幼教刊物，并充分利用網絡進行學習，了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等，通過學習，進一步領會了新《綱要》精神，明確了立足我園實際，在教學中應注意和改進的方法；不斷充實提高了自己的業務素質；三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中，嘗試運用學到的新知識指導自己的工作，在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略，在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的需要出發》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發表。