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教育工作者的環(huán)境保護建議書(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-23 05:19:03
教育工作者的環(huán)境保護建議書(優(yōu)秀14篇)
時間:2024-02-23 05:19:03     小編:念青松

總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式。在總結(jié)中,我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來闡述觀點。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法,提升自己的表達能力。

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇一

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,建議護地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該建議護環(huán)境。我提出以下意見:

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境建議護知識,收聽、收看廣播建議護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境建議護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、建議護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇二

縣長叔叔:

您好!

我是長島縣第一實驗學(xué)校的一名小學(xué)生。從小我就在長島長大,長島是怎么變化的,都看到了。從一個不知名的海島變成了一個中國聞名的旅游縣,開展了馬祖節(jié),現(xiàn)在在長島,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去海水浴場玩,開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)走到樂園大街的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來,在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢?后來才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。在此希望,為了長島的美麗,為了空氣的清新,請縣長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染清新的空氣。

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇三

尊敬的人類們:

你們好。我是一個隨風(fēng)漂流的垃圾袋,我的名字叫做白色垃圾。

我已經(jīng)漂泊了幾天幾夜,現(xiàn)在我身處我的家垃圾箱。在這之前,我是一個被遺棄的垃圾

一天,我被人類無情的丟在了大街上,被他揉成一團的我,準備伸展開身軀,但是,力氣屈服了我,無力的我只好軟綿綿地躺在地上,任人類踐踏,任風(fēng)吹雨打,也無人將我拾起扔回垃圾桶,讓我回到自己的家。前不久,一場臺風(fēng)將我刮到了很遠的地方。奄奄一息的我再也無力掙扎,任由生命之神將我追趕,在最后一刻,我堅持著,微弱地叫了起來:“救救我吧!救救我吧!”我哭著叫著,抱怨自己為什么出生在垃圾世家。這是,一位背著旅行包的游客彎下腰,輕輕地拾起我,漂泊了幾天的我終于又得到了手的溫暖,他大步的向垃圾箱走去。我開心的感激著他,激動的淚水又一次流遍了我心中的每一個角落。

人類啊,你們知道么?不亂丟垃圾是一個人良好的品質(zhì)啊,為了能夠改善你們?nèi)祟愡@種惡劣的行為,我要對你們提出以下幾點建議:

一、少用我們白色垃圾。這對人類是有好處的,既保護了地球,又維護了生態(tài)環(huán)境,還能使人類更好的生存下去。

二、及時將垃圾放入垃圾箱。如果人人都多走幾步路,親手將垃圾放入垃圾箱,那不僅創(chuàng)造了人類美好的思想品德,還讓城市更文明。

三、多彎腰,撿垃圾。這樣可以為城市增添一份光彩,也能為人類帶來方便。

人類們,是該清醒了,不要為求一時的方便,落下永久的悔恨。

祝你們

健康快樂,幸福生活

為人類著想的白色垃圾

x年x月x日

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇四

常言說得好"保護環(huán)境,人人有責(zé)"。保護環(huán)境確是一個值得大家關(guān)注問題。現(xiàn)在人們生活在不斷提高,而保護環(huán)境意識卻越來越淡薄。

我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗小河,碧綠草地變得為了世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗,現(xiàn)在大家為了什么那樣厭惡我們呢"為了此,有關(guān)部門也采取了一定措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為了嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米土地寸草不生;在看看我們今天生活環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生洪水,沙塵暴,它們給地球上居住人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護環(huán)境,隨意砍伐樹木人們造成結(jié)果……可見保護環(huán)境是多么重要啊。為了此,我建議:

1、從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。

4、節(jié)約用水,愛護資源。

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為了保護我們家園出一點力吧!

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇五

敬愛的臺州市市長:

您好!

臺州是我們自小成長的家園,它的環(huán)境十分需要我們的保護。就拿公園來說吧——公園里的花朵開得很漂亮,有些人就把它摘下,可玩弄了一會兒就隨手扔掉了,花朵由公園美景變成了公園垃圾;洗手間,水龍頭還在傷心地流淚,來來往往的人們無視它;走在路上,稍不留神踩到果皮,摔個“狗啃屎”……公園美景變成公園垃圾是因為有人攀折花草樹木且隨地亂丟;水龍頭傷心落淚是因為無人幫它拭淚;摔成“狗啃屎”是因為有人亂扔果皮……種種原因都是人為居多,因此我提出以下建議:

一、多種花草樹木,并告戒不要亂攀折;

四、讓居民少開私家車,路遠坐公交車,路近最好騎自行車或走路;

五、多多廢物利用,可將生活垃圾制成生活用品;……如果您覺得我的建議有效,不妨試試吧!相信在大家的共同努力下,我們的家園將會越變越美!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇六

廣大市民們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親、可是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)當(dāng)注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!一些工廠為了自身的利益,很多的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的'身心,城市的環(huán)境!對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

1.不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2.不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3.出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

4.洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

5.不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6.養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8.我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

9.一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0、4克、可是我們每一天只消費一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

10.每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利、或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹、我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米、這足以讓長江泛濫洪水、你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎所以避免白色污染!

以上是我提出的倡議,也許不夠成熟,但還是期望你們研究研究、也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,可是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的完美!

建議人:______。

________年____月____日。

你們好!

由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:

1、做好垃圾分類。

你們只需要多買一些垃圾箱,并且標上垃圾類型就可以了、

2、多植一些樹。

3、防止資源浪費現(xiàn)象。

有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環(huán)境、

還有塑料袋,會浪費很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害、

尊敬的負責(zé)人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!

祝:

出自 m.cdxkw.cn

建議人:______。

____年____月____日。

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇七

全世界的人民:

大家好!

你們好!我是三年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動,讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇八

什么是低碳?簡單來說,低碳生活就是減少二氧化碳排放。目前,地球處于危機狀態(tài)。人們的環(huán)保意識下降,大量二氧化碳被消除,導(dǎo)致全球氣溫上升,氣候變化;人們的環(huán)保意識下降,導(dǎo)致物種大量減少甚至滅絕;人們的環(huán)保意識下降,導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……這樣的例子很多很多,這是不爭的事實。因此,作為21世紀的年輕人,我們有義務(wù)保護環(huán)境。畢竟我們只有一個地球。

低碳生活是自然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈整夜開著,水龍頭不停滴水,空調(diào)夏天裹被子,冬天穿空調(diào),這顯然是對社會資源的極大浪費,需要我們改進。切記:“節(jié)能是最大的減排。中國人均碳足跡3900kg工業(yè)國家的家庭碳。”平均碳足跡11000kg全球人均碳足跡4300kg全球人均氣候變化碳足跡為20xx千克。

同學(xué)們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實節(jié)約能源,創(chuàng)造低碳生活,很簡單。我提議:

1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

2、關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭、爬樓梯不坐電梯。

3、盡量少用一次性牙刷、一次性塑料袋和一次性水杯。

4、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

5、少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環(huán)境,走向低碳,從我做起!

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇九

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀的學(xué)生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊缃^。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

建議人:

年月日

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇十

保護水資源從我做起!我們是大地的一部分,我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養(yǎng)育著青青的小草,嫩嫩的綠葉,美麗的花朵,古靈精怪的糜鹿,奔騰不息的駿馬,展翅飛翔的雄鷹,所以我們要愛護他。

1.合理運用電池,不隨便亂丟。

2.不亂用化學(xué)物品,這樣不僅土地受損,也會危及到動物和水資源,甚至危及到人類。

3.呼吁家人不燒毀農(nóng)作物,因為這樣會使大地受損。

4.多植樹種樹綠化環(huán)境。

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇十一

各位地球公民:

在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費導(dǎo)致它一點點流失。

人們不愛護環(huán)境,大街小巷的'垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時方便。對環(huán)境一點利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁沒寫好就撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:

一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用就拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關(guān)燈。

五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇十二

敬愛的市民:

你們好!

我是一名普普通通的學(xué)生。

我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!

為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

如今,創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇十三

敬愛的村長:。

我想保護村中的環(huán)境,所以,我給您寫了這份建議書。當(dāng)人們渴望時代進步,使自己的生活更加美好時,當(dāng)人們貪圖一時之利,使其他的時間更加充裕時,他們可能怎么也想不到,自己在破壞環(huán)境。

你可能比我更清楚咱們村的情況:河水變臟、植被破爛不堪、垃圾桶周圍臭烘烘的……但是我卻沒有見到您治理過,所以我也請您重視生態(tài)環(huán)境的保護。

我想您也知道,全國、全世界都在提倡保護生態(tài)環(huán)境。人們雖然知道要這么做,但是,當(dāng)利益與方便一起擺在眼前時,人們便往往忘了三思而后行。我們村中這樣的情況也有,希望您作為村長,能全力以赴。

我想給您提幾個建議:

1、將河水根源濾清,并將河流治理干凈。

2、將垃圾桶旁掃干凈,將空氣驅(qū)散。

3、在醒目處立下環(huán)保標識:在草坪上、垃圾桶旁……。

4、用廣播或手抄報、宣傳單的方式傳遞給全村人們,提高環(huán)保儀式。

5、讓全村盡可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性飯盒等白色污染源。將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

6、讓全村盡可能步行或其自行車,少開或不開排放尾氣的車輛。

希望您能采納,也希望村子將會變成“綠色的”。我相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

教育工作者的環(huán)境保護建議書篇十四

全校少先隊員們:

現(xiàn)在我們走在路上總能見到被人隨便丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品,它們隨風(fēng)飄蕩,有的落在草坪,屋頂上,既不美觀又污染環(huán)境。人們叫它們白色垃圾。據(jù)報紙介紹,這些白色垃圾對環(huán)境污染非常大。我們向全校少先隊員提出倡議:

一,保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。

二,積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟棄。

三,利用一個休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公共場所撿拾廢舊塑料,進行一次消滅白色垃圾的實際行動。我們認為由我們少先隊員來進行這樣一次具有宣傳效果的實際行動是很有意義的。

保護,美化生活環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從小做起,從身邊做起,讓我們共同行動起來。大家一定要做的很好哦,我們?nèi)w少先隊員相信你。讓我們共同保護生活環(huán)境吧。

六年級一班中隊全體少先隊員。

20xx年xx月xx日。

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