制定方案可以幫助我們有條不紊地進行工作,提高工作質量。制定一個完美的方案需要我們充分了解現有資源和條件,并合理分配和利用。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇一
為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關于秋季開學校園疫情防控工作部署,根據國家衛生健康委員會辦公廳、教育部辦公廳《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》、陜西教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組《關于做好暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》及補充通知精神,統籌做好學校疫情防控和教育教學工作,結合學校當前工作實際,現就加強秋季開學校園疫情防控與管理工作相關事宜通知如下:
丨高度重視,扎實推進返校復學和疫情防控各項工作。
當前,全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴峻,國內部分地區也先后出現疫情反彈,加之秋季傳染病多發,開學后學生全面返校,學校將滿負荷運行,疫情防控和應對“疫后綜合征”的任務艱巨而繁重,各單位要進一步持續抓緊抓實抓細“外防輸入、內防反彈”工作,抓好常態化疫情防控工作,鞏固好我校來之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果,切實保障師生健康和校園安全。
各二級單位要高度重視,扎實做好疫情防控工作。各單位主要負責人要切實履行好疫情防控第一責任人的責任,進一步提高政治站位,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,結合疫情防控部門最新防控要求,查漏洞、補短板,持續做好疫情防控工作,抓緊抓實抓細常態化防控各項措施,切實鞏固防控成效,保障校園安全。
按照教育部、國家衛生健康委發布的《高等學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》及學校疫情防控工作有關要求,堅持“最大限度復學、最嚴標準防控”的原則,在做好疫情防控各項工作的同時,抓緊落實學校年度工作要點和單位工作計劃的各項任務,全面推進恢復正常教育教學秩序,全力做到疫情防控與推進學校事業發展各項工作“兩不誤”。
丨加強校園管理。
繼續嚴格實行門禁管理。兩校區出入口繼續嚴格實行門禁管理制度,師生以及在校內居住的人員持證件進入。根據目前疫情形勢,開放雁塔校區老西門、長安校區北大門,定時開放雁塔校區新西門、家屬區小東門,長安校區家屬區地下車庫西側出入口,具體開放時間如下:
學生集中返校期間,每日08:00—22:00開放雁塔校區新西門和長安校區北大門學生返校專用通道。開學后,將根據兩校區實際通行流量,適時開放雁塔校區教學區東門和長安校區新東門,供校內車輛通行。
加強對校內各類施工人員、快遞人員及其他因公進校人員的信息核查、測溫、登記和管理,保證入校人員身體狀況健康。無特殊情況,開學后校外人車一律不得進入校園。
丨加強教職員工管理。
各單位要精準掌握本單位教職工動態信息和健康狀況,嚴格落實好每日“零報告”工作制度。要安排專人負責學校及本單位疫情防控要求上傳下達工作。
來自中高風險地區或有疫情中高風險地區旅居史的教職員工,返校時須提前向所在單位報告并出示72小時內的核酸檢測陰性證明,返校后要嚴格按照相關要求落實防控措施。外籍教師未接到學校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測和信息上報工作。
教職員工要增強自我防范意識,按照疫情防控有關指導意見、技術規范做好日常防護和消毒。
校內有關單位和教職員工要加強對外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準掌握和及時報告,加強對上述人員的疫情防控教育,使其主動配合學校疫情防控的各項措施要求。
丨加強學生管理。
錯峰有序返校。學生按照各培養單位的通知錯峰返校,未接到返校通知前不得提前返校,如有特殊情況,需及時向輔導員報告。學生返校前應持有當地健康證明或全國政務信息平臺健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風險地區和目前仍在境外的學生、留學生暫不返校,接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學生暫不返校。學生返校進入校門時應按要求進行查證、測溫、掃碼、消殺等,無特殊情況,陪送人員和車輛一律不得進校。
加強返校途中的自我安全防護。學生返校途中要盡量減少與其他人員交流,全程佩戴口罩,做好手衛生和自我防護。如返校途中出現發熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫,如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務人員進行處理,并及時報告輔導員。
嚴格執行返校各項管理制度。學生返校后要嚴格遵守學校出入管理的相關規定,盡量減少出校和與校外人員的接觸,無特殊情況不得接受外來人員探訪,不得帶校外人員(包括親屬)進入校園、宿舍,不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛生清潔和個人衛生,積極參加體育鍛煉;嚴禁在宿舍內組織聚會聚餐,做到在宿舍區不聚集、不串門;繼續嚴格落實早、午、晚體溫測量上報制度,出現疑似癥狀(發熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀),要及時報告,并配合做好應急處置工作。
加強學生思想教育和心理援助工作。學生管理部門要結合疫情防控生動實踐,弘揚抗疫精神、強化道德認同,提升文化自信,激發愛國主義情懷;加強對學生的思想引導、就業指導、心理疏導和人文關懷,對受疫情影響較大的學生要進行重點幫扶。
2020級新生入學報到期間相關要求和注意事項另行通知。
丨加強教育教學管理。
根據秋季學期教育教學實際,精準分析學情,做好線下教學與線上教學相結合工作,合理調整教學內容和進度,抓好過程管理和質量監督,確保線下教學和線上教學的平穩過渡和有效銜接。對于因疫情防控不能按時報到、返校的學生,要有針對性的持續做好線上教學工作,保證學生學習進度。春季學期因疫情未開的課程或未進行的考核,要在秋季學期補足補齊。要結合學科專業特點和教學實際,創新實踐形式,妥善安排好校外實踐教學。
加強各類聚集性教學活動管理。聚集性教學活動要盡可能實施最小單元群體管理,以院系、專業、年級、班級等為單位進行,并按要求做好防控工作。大型室內聚集性教學活動非必要不組織。
需要組織學術會議、調研訪學、交流考察等活動的,要按照“誰主辦、誰負責”的原則,在做好各項疫情防控措施的前提下進行。舉辦規模較大的學術會議、調研訪學、交流考察等活動的,須提前一星期報學校疫情防控工作指揮部備案。
各相關學院要按照疫情期間實驗室管理的新要求,進一步夯實實驗室安全主體責任,制定具有針對性的應急防控預案,嚴格落實防控措施,確保實驗室安全。
圖書館繼續實行預約進館制度。圖書館每日開放時間為08:00-20:00,固定消殺時間為20:00-22:00。開館期間進出分流,讀者入館時必須進行體溫檢測,入館后須全程佩帶口罩,間隔單向就座。
出自 m.cdxkw.cn
加強因病缺勤管理,對因病缺勤的教職員工和學生要及時追訪和上報。因病離崗、休學的師生,在返崗復課前,應由校醫院認定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫院出具的解除隔離鑒定證明。
丨加強后勤服務管理和醫療服務保障。
校園環境管理。開學前,對兩校區校園環境進行一次全面清掃,包括對樓堂場館等重點區域及公共場所進行徹底消殺,消除衛生死角。提前對教室、學生宿舍進行通風換氣,對空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理,確保開學后學習生活環境的衛生安全。
學生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場所規范管理,做好掃碼測溫、控制人流密度、定時安全巡視等工作,為師生員工提供安全、健康的生活服務。加強餐廳衛生管理,對就餐區域桌椅、地面及餐具及時清潔消毒,及時處理餐余垃圾。嚴格檢查超市商品、經營戶原材料,確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應。
學生公寓、浴室管理。切實做好學生返校后宿舍、浴室管理等服務保障工作,嚴格學生宿舍門禁管理,禁止外來人員進入宿舍樓。安排專人負責宿舍、浴室的衛生管理和檢查,勤通風、勤打掃,保持清潔衛生和洗手設施運行良好,做好垃圾清理和日常公共區域消毒。
教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育場等公共空間管理。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間,安排專人每日對公共空間內高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等進行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關人員工作期間應當佩帶口罩,定期清洗、消毒工作服。
醫療服務保障。校醫院要繼續做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學傳染病防控工作,規范兩校區醫院分診和疫情檢查;繼續做好相關師生集中隔離、居家隔離以及發熱留置等工作;加強對學生集中返校期間的疫情監控和信息報送,確保師生健康,校園平安。
_____大學疫情防控工作指揮部。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇二
1.成立防疫領導小組。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班老師
2.職責分工
(2)校長為第一責任人,分管校長為直接責任人,各部門負責人為本部門防(得本站網)疫工作責任人。各班主任對所在班級負責,落實“日報告、零報告”制度。
(3)后勤保障組:
組長;xxx,
組員:廚房工作成員
職責:負責食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作;負責報告伙房工作人員的健康情況。
(4)安全保衛組:
組長:xxx,
組員:xxxxxx
職責:負責外來人員及門崗進出人員的管理,對人員進行測量體溫;每天對全校情況進行匯總上報;負責輿情宣傳及引導教育工作。
(5)應急處置組:
組長:xxx
組員:各任課老師。
職責:負責突發情況的處置,由防疫領導小組統一指揮,完成防疫小組交待的各項任務。
(二)筑牢防疫防線
堅決執行xxx市政府關于防疫的有關規定,全面發動、全體動員,嚴防死守,不留死角。疫情期間校園實行全封閉管理,動員所有走讀生留校住宿;暫停校園對外開放,持續開展摸排跟蹤工作,摸清寒假期間師生外出、在家情況。及時通過微博、微信公眾號、家長群等網絡渠道,發放假期生活提示,開展健康教育,持續向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求,引導學生和家長居家或外出時做好防疫。密切關注疫情對學生家庭經濟狀況、學習生活成本等方面的影響,確保家庭困難學生正常生活和學習。
(三)強化假期值班值守
全體教職工要強化責任意識,繼續落實好假期值班值守,主要負責人要親自參與值班帶班,值班電話、網絡24小時暢通,堅持落實“日報告、零報告”制度。主動向社會及家長公布各類防疫及規范辦學行為的監督舉報電話,主動回應群眾關切。
(四)開展線上學業指導
根據有關要求,按照協同推進、分類實施、全員覆蓋的原則,充分運用線上資源和現代信息技術,科學制定教學計劃,開展網絡教學、線上答疑、線上輔導等學業指導,妥善安排延期開學期間的教育教學,確保每一名學生做到“停課不停學、停課不停教”。廣大教師要主動作為,教師承擔的在線授課和輔導工作量,納入績效考核和收入分配。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇三
1.加強防疫工作領導小組等組織管理工作,第一責任人和直接責任人必須在崗在位,確保防疫應急預案落實到位、確保防疫工作無疏漏。
2.嚴格控制聚集性活動。各年級在防疫期間,嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次,一律暫緩開展各項聚集性活動。
3.嚴格落實晨午檢制度。各年級每日應當由班主任或授課老師落實晨檢、午檢工作。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。班主任和授課老師還要經常詢問和觀察,要點為:新冠相關癥狀,如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內隔離觀察室,并通知其家長,聯系定點醫院發熱門診,盡早就診治療。
4.嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。各年級每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。
5.疫情期間,每天中午中心小學西大門實行封閉管理,不在校就餐的學生一律從校東大門進出,家長接送孩子一律不準進入校園。各年級參照執行。
(二)及時補充物資儲備
安排專組專人,有計劃采購補充消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制
持續通過微信公眾號、家長群、校工作群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因防疫需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。要避免因學校疏于管理造成學生在防疫期間輟學。
(四)加強防疫宣傳教育
1.利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級黑板報、召開主題班會、開展知識競賽等多種形式加強防疫知識宣傳教育,教育學生養成良好的個人衛生習慣。
2.深化宣傳教育。高度重視疫情輿情工作,積極應對網絡輿情,引導輿論走向,防止虛假消息擴散。引導師生對網絡信息不盲從、對輿情不擴散,有獨立、正確的思考能力,明辨是非。
(五)加強教育教學秩序管理
1.在防疫未解除前,所有教職員工都要佩戴口罩上崗,所有學生都要佩戴口罩進入校園。
2.仍在居家留觀時間內無法參加學校統一教學活動的學生,授課教師按照線上教學相關規定對其開展線上教學活動;仍在居家留觀時間期內的教師,要統籌安排好教師授課。
3.暫不組織開展校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。倡導開發微課。參加各個層次國培教師必需按時完成線上學習任務,按時上交相關作業。
4.嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。學生大課間活動由教導處(校)安排實行錯峰、分區域、分散活動。
5.課間休息時間,原則上以一個班級及以下為單位在教室外休息或適當活動,禁止串班、串樓層。授課教師下課時要打開教室窗戶通風。要安排教師輪流值班,加強對學生的課間管理。
6.實施錯峰離校制度。各年級、班級要將學生離校時間及時告知學生家長,各班級學生必須按照各年級規定時間在教室外排好隊,由班主任(授課教師)帶領,送到校門口,由家長按時在校門外接走學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。針對中心小學各班還有部分學生從西大門進出,將以教室樓層為單位,三兩班級組隊,由授課教師帶隊送到西大門口,帶隊教師名單由辦公室主任上報防疫領導小組。
7.留意教師、學生的日常行為和表現,針對師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,要有針對性地開展師生心理健康教育。
(六)持續搞好校園環境衛生
1.加強人員密集場所衛生管理,每日對教室、圖書室、少先隊活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等公共活動場所進行清掃與消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。要減少室內公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、少先隊活動室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。
2.教育學生勤洗手,尤其在眼保健操、午餐前、大小便后,提醒學生洗手。
3.保潔衛生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和乳膠手套,工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
(七)加強校園安全工作
1.加強門衛管理工作。各年級實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經校防疫領導批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。
2.加強每天值日工作。各年級安排好每天的值日老師,值日老師每天早晚放學時都要按時到崗,不得有任何理由缺勤或遲到,如確有特殊情況,必須提前跟校領導小組請假。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇四
根據《關于進一步做好2020年暑假及秋季開學期間疫情防控工作的通知》和補充通知要求、疫情防控指揮部通知精神,為扎實做好學校秋季開學疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,經研究決定,現就秋季開學疫情防控工作安排和要求明確如下:
1.2020年學校秋季開學時間x月15日。師生具體返校時間:
1.教職員工返校時間:x月15日。
2.秋季學期開課時間:x月17日開課。學生返校年級實施線下教學,未返校年級實施線上教學;應返校但因疫情等原因個別學生未返校班級實施線下為主、線上為輔混合教學。
3.各年級學生返校時間(1)級本科、2020級專升本x月15、16日報到,x月17日開課;(2)、級本科,2018、2019級專科x月22、23日報到,x月24日開課;(3)2020級本、專科新生,10月10、11日報到,10月12日開課。
凡返校師生必須符合返校條件,嚴禁不符合條件的師生返校復課。
二、嚴格落實校園疫情防控舉措。
疫情防控措施,切實做好日常防控,重點做好招生咨詢期間家長看校等外來人員進入校園的疫情監測,嚴禁問題人員進入校園。繼續做好師生健康管理,建立健全暑期離校師生健康管理制度,全面掌握離校師生的行動軌跡、健康狀況。繼續做好各類數據上報工作,堅持零報告、無盲區、全覆蓋。
三、嚴密組織秋季開學返校工作。
嚴格落實“最大限度復學、最嚴標準防控”基本原則,全面推進正常教育教學秩序。一是全力做好開學各項面準備工作。按照既定的開學時間,采取多種措施做好教學場地、師資、教材、實驗室等教學條件準備,制定嚴密的教學計劃及應急預案,確保順利安全開學。二是嚴把師生返校標準和條件。
1.對國內低風險地區的返校師生,采取查驗健康綠碼、進行健康登記和健康監測等措施,在測溫正常且做好個人防護的前提下方可復學復課。
整結果為準)師生可申請經批準后返校,返校后一律單人單間進行醫學觀察14天,至少進行一次核酸檢測,隔離期滿且檢測結果為陰性者,方可復學復課。三是嚴密組織師生返校工作。按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”的返校原則,嚴格執行學校下發的秋季返校計劃,組織好老生返校工作;新生報到時間另行通知。落實境外師生有關管理規定。未經許可,國際學生和教師不得從國(境)外直接來陜來校報到。
四、積極開展校園衛生大清理、大消殺。
相關部門開學前要對教室、宿舍進行全面徹底的清潔和預防性消毒通風。開學后,持續開展校園衛生大清掃和消毒通風工作,加強學生宿舍衛生管理,并做好垃圾分類管理。衛生所要結合秋季傳染病流行多發的特點,進行傳染病風險隱患排查工作。
五、扎實做好后勤保障準備。
消毒,落實餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應商、海產品及蔬菜采供點,實際督查食品安全狀況,及時消除隱患,從源頭上把好食品安全關。做好飲用水安全監測,做細學生澡堂等公共場所衛生清理工作。
六、開展校園安全周活動。
保衛部門要加強與駐地公安、交警、運政部門的溝通協調,加強開學期間校園周邊安全管控。嚴格門禁管理。凡進入校園師生一律驗碼測溫,嚴禁無關人員進入校園。加強校園內部安全巡查,及時消除安全隱患。
七、做好學生返校后的健康管理。
學生返校后各單位要按照《學校高新學校學生日常防控指引》要求,持續監測體溫,登記健康信息,嚴格執行學生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請銷假制度、復課證明制度等。
八、嚴格落實疫情防控責任制。
關信息,嚴把師生返校條件,對于不符合返校條件的學生,暫緩返校并做好政策解釋。要加強請示報告。疫情期間凡組織重大教學及學生活動必須報院疫情防控領導小組批準;嚴禁中、高風險地區人員進入校園,嚴禁師生赴中高風險地區旅行或出差;凡組織5人以上無關人員進入校園必須報院疫情防控領導小組批準。
以上未盡事宜按照學校《2020年春季學期分批錯峰返校開學工作方案》執行。
2020年x月10日。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇五
1.做好全體師生員工防疫排查工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學穩定的教育教學秩序打下堅實基礎。
2.統一購買:一次性醫用外科口罩、紅外體溫監測儀、消毒液等防護必需品。
3.進行一次全方位安全大檢查和消毒工作,對辦公室、教室、食堂、廁所等場所進行一次噴霧消毒,不留衛生死角。
4.制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校園流程。
5.本期暫不接受外地轉進學生;教導處安排好教科書和作業本的整理與發放工作。
(二)開學當日進校流程
1.各班提前通過班級群對學生進行注冊、報名,繳費采取微信轉賬方式,家長不得進入校園。
2.各班通知學生及家長出發前自行檢測體溫,若體溫超過37.3℃,暫時不要返校,繼續居家觀察休息。
3.開學當天學生戴口罩,分年級、分班級、分時段錯峰入校,在校門口自覺接受體溫檢測(由值班行政人員和老師共同參與),體溫正常者進入校門;若體溫超過37.3℃,回家觀察休息,必要時到醫院就診。嚴格控制家長進入校園。
4.學生進校后直接進入班級,班主任立即安排好座位,不得有學生在走廊走動、串班、不得有學生在操場追逐跑動。
5.上好健康教育“第一課”。各年級、班級要以當前防疫為重點,上好開學健康教育第一課,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育;教育學生在教學、辦公區域應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。
6.各班級必需根據教導處和總務處的安排,按時、錯峰、有秩序地到指定地點領取課本和作業本。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇六
為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,結合本校實際,特制定本工作方案。
1.學校應在開學前收集匯總每名學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、于咳等可疑癥狀,應。
報告。
學校或由監護人。
報告。
學校,及時就醫,待痊愈后再返校。
2.加強宣傳引導。充分發揮學校官網官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對教職員工、學生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校實施各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會和聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如溫泉、影院、網吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
通過家長微信群轉發致全縣學生家長的一封信,新型冠狀病毒防護指南、上級下達的與學生有關的文件等對學生生活進行指導和心理疏導。班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置,要求學生家長必須堅持日報告制度,如有異常必須及時報告。
3.開學前要根據有關部門要求和疫情防控。
方案。
對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。
4.學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫或乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩。
5.學生應保持手衛生,養成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴噫時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。
7.學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。
8.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學生的康復情況,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。
對有疫情高發地區居住吏或旅行史的教職員工、學生,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。
9.學校應加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯系,取得專業技術支持,解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題,做好疫情防控應對準備,配合有關部門做好聯防聯控。在衛生室(保健室)附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的教職員工、學生,優化工作流程,做好環境消毒,避免交叉感染。
學校要加大師生健康教育宣傳力度,通過黑板報、手抄報、團隊活動等積極開展健康教育宣傳工作,教育學生養成良好的衛生習慣。要告知學生留意自己及同學的身體狀況,如發現自己或同學身體不適,要立即報告班主任。同時要正常佩戴醫用口罩上學。
10.加強校車安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應院于并及時通風換氣。
11.做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
12.學校應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“,宣傳指引學生學會正確洗手方法。
13.學校應配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。
14.開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關操作規范對校園環境進行預防性消毒,做好開學準備。
15.學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。
l.教職員工、學生返校當天監測體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。嚴格入校管理,建立入校體溫檢測制度,進入校內的所有人員,均須佩戴口罩,接受體溫檢測,體溫正常方可入校。
2.教職員工、學生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3.教職員工和學生在教學、辦公、生活區域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。
4.學校應保持教學區域環境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖)。每日對電梯、樓梯扶手進行清潔、消毒。
5.學生放學回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。
6.學校應做好教職員工和學生缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7.學校不組織聚集性活動。
l.上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課,重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時,在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識。
2.學校應密切監測教職員工、學生的健康狀態,每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。做好教職員工和學生因病缺勤的追訪工作。
在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀,有條件的學校可在校門入口設置紅外熱成像儀,并對進入人員進行體溫檢測。
3.對出現可疑癥狀的教職員工、學生,學校應立即向當地衛生部門報告,配合做好排查和后續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區域,并做好個人防護(戴好口罩,保持手衛生,與他人盡量避免近距離接觸)。
4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題,應盡快進行心理疏導。
學校(應急組)領導班子成員和班主任全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注教職工微信群動態,及時響應學校在群內發布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報;所有教職工切實提高政治意識。
5.學校應對學生宿舍實行專人負責制,保持學生公寓及公共區域清潔,定期消毒,做好記錄。對學生發放衛生知識手冊,做好引導;宿舍出入口應安排人員查驗學生信息,控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關人員。外出應規范佩戴口罩。
6.走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。學生放學回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。
7.教職員工和學生在教學、辦公、生活區域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,排隊乘坐,避免擁擠,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
8.師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,避免握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。
9.加強對集體配餐單位監控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛生防護。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。
10.食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
11.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
12.教職員工和學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,進食前方可摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。延長供餐時間,錯峰就餐,提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意縈素搭配,合理營養。
13.學校應引導師生加強體育鍛煉,增強體質。學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。
14.學校應保持教學區域環境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖),對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區域,應加強清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。
15.加強校車安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
16.學校不組織聚集性活動,必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。
17.學校及時核查、補充疫情防控物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保疫情防控物資充足。
18.學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇七
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家帶來秋季學期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導思想:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
張揚特長,放飛希望,超越自我。
三、時間:
20__年10月25日。
四、地點:
操場。
五、競賽項目:
一、二年級組:30米、跳繩、特色項目。
三至四年級組:50米、跳繩、立定跳遠。
六、獎勵辦法:
優勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。
七、裁判:。
總裁判長:
短跑起點、終點:
短跑中點監督:
跳繩:
立定跳遠:
特色項目:
記錄員:
攝影:
要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。
班主任注意事項:
1、各班對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運動員的安全。
4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。
為使本次運動會安全、有序、文明、進步,特制訂本方案。
一、運動會主題:。
友誼、責任、拼搏、進取。
二、運動會口號:。
運動強健體魄,責任鑄造輝煌。
三、參加范圍:。
初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
四、成立運動會各種組織機構。
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛:辦公室負責。
5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。
7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內。
10、校長致運動會開幕詞。
11、裁判員代表發言。
12、運動員代表發言。
13、宣布運動會學生紀律要求。
14、運動員退場,比賽開始。
一、指導思想。
通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉,提高學生體質健康水平,推進學校體育工作的發展,豐富體育文化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環境和文化氛圍。
二、活動主題及形式。
本次運動會以“享受運動,快樂成長”為主題,大力推廣實施“快樂體育”,以班級、年級為單位開展陽光體育運動,鼓勵學生人人參與,使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、具體活動安排。
(一)比賽時間、地點:
1、時間:20__年10月19日至20號。
2、地點:明中鄉中心小學。
(二)、參賽單位及分組:
1、參賽單位:各校、各班。
2、參賽分組:
低段:中心校。
1、2年級,酒池小學,潼關小學,利興小學,四合小學。
燕麥。
1、2年級。
中段:中心校。
3、4年級。
燕麥。
3、4年級高段:中心校。
5、6年級。
燕麥。
5、6年級。
(三)、比賽項目。
四、參加辦法:
各參賽單位必須組隊參賽,每人最多只能報二項,每項限報2人,可兼報接力。
五、報名時間:
各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。
六、競賽辦法:
1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規則。
2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進行預決賽,按成績取前6名參加決賽。其它項目一次性決賽。
3、田賽:一次性進行決賽。
七、錄取名次及獎勵辦法:
1、各組單項取前三名,按5、3、2記分。
2、廣播稿,以“少先隊”統計為準,每廣播一篇記一分。
3、單項取前三名發給獎狀、獎品。名次并列的,先看年級,再看年齡。
4、團體名次:以各單位運動員在單項中得分總和計算,得分多者列前,如兩隊總分相等時,則以獲第一名多者列前,余類推。
5、每個段設優秀運動員男、女各二名。
八、注意事項:
競賽從低段到高段,田賽從高段到低段。
九、未盡事宜另行通知。
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的精神風貌,科苑小學定于20__年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:
一、指導思想:
堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。
三、時間:
20__年9月29日——20__年9月30日。
四、地點:
操場,籃球場。
五、比賽項目:
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4__10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽:拔河(除一、二年級)。
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4__50米接力。
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
六、參賽辦法:
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。
七、錄取名次與獎勵:
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名:
各班于20__年9月26日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。
九、其它:
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的'精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:
一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點:幼兒園大操場。
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。
4.各個表演隊做的班級牌。
5.游戲道具、秒表、獎品。
七、人員安排。
總指揮:
各班負責人:各班級老師。
裁判:
八、活動流程。
1、運動會開幕式(20__年9月30日)。
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。
園長致開幕詞。
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽。
活動時間:
11月8日上午:
中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。
小班:8:40——9:10《投球》。
下午:
中班:2:10——2:40《羊角球》。
11月9日上午:
中班:8:00——8:30《運西瓜》。
小班:8:40——9:10《扭扭車》。
下午:
大班:2:10——2:40《跳圈》。
11月10日上午:
大班:8:00——8:30《腳踏車》。
小班:8:40——9:10《小推車》。
下午:
大班:2:10——2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運動集體比賽:
11月11日上午:
中班:8:00——8:30《拍球》。
小班:8:40——9:10《烏龜爬》。
下午:大班:2:10——2:40《跳繩》。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇八
通知強調,學校黨組織書記和校長(園長)作為第一責任人,要組織教職員工做好開學準備,落實對師生員工的健康監測要求,全面排查各類設施設備安全隱患,按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”“屬地統籌”等原則,周密安排開學工作。開學后,要嚴格日常管理,強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理。
近期,多地大中小學相繼公布開學安排。記者注意到,武漢大學要求不同類型學生于8月24日至9月11日分四批報到注冊,清華大學也對本科新生報到做出規定,分為9月5日、7日、8日三批。“學生回來之后,一下子人員密度比較大的時候,容易帶來更大的風險,所以學校內部錯峰也是有必要的。”教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰表示。
針對開學后是否需要佩戴口罩的問題,國家衛健委、教育部此前發布的高校、中小學校、托幼機構《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》指出,對于高校,在校園內的學生和授課老師,可不戴口罩;中小學生應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區校園內學生無須佩戴口罩;幼兒在托幼機構期間不建議戴口罩。
此外,各省市也在防疫方面提出了細化要求,河南省要求高校學生入校時進行體溫檢測,查驗電子健康碼,對全身及行李物品進行消毒,原則上不再組織動員會、大型操練、檢閱等大型聚集性活動;浙江省要求師生在開學前連續14天每日測量體溫,記錄健康狀況和活動軌跡并如實上報學校;北京市則聚焦學生餐飲管理,要求學校食堂不得采購沒有相關許可證、營業執照和產品合格證明文件等證明材料的冷鏈食品,原則上不得制售冷食類、生食類、裱花糕點以及四季豆、鮮黃花菜等高風險食品。
王登峰表示,當前疫情并沒有完全過去,因此防控措施一點不能放松。“全國的復工復產工作進入了全新階段,對教育系統而言,也要在全面恢復正常教育教學秩序的同時,嚴格按照技術方案、按照各項要求逐一落實疫情防控措施。”
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇九
1.1本預案適用于對新型冠狀病毒肺炎事件的應對和處置。
1.2本預案與《突發群體性事件應急預案》相互補充。本預案歸口管理部門為綜合部。
2風險分析與事件分級。
2.1風險分析。
本節所述內容參考了人民日報和衛生委等官網上發布的信息。
2.1.1本預案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據國家衛生健康委員會網站28日凌晨發布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版);具有以下病原學證據之一者:呼吸道標本或血液標本實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知新型冠狀病毒高度同源。
2.1.2根據《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示,新型肺炎以發熱、乏力、干咳為主要表現。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下:。
(1)一般癥狀:發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難,部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
(2)多數患者為中輕癥,預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。
2.1.3普通感冒和新型肺炎的區別。
根據國家防疫站專家李蘭娟的電視采訪資料,目前二者早期的癥狀是非常相似的,有的發燒、有的干咳,有的呼吸道癥狀,發燒以后乏力,甚至有的還有點消化道的癥狀。醫學鑒別需要咽拭子取個樣,做病毒檢測然后區分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。
2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現包括:。
突然起病,畏寒高熱,體溫可達39°c~40c,多伴頭痛、全身肌肉關節酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不適等。
2.1.5傳播途徑。
傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)結膜傳染以及空氣傳播。
飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒較大(大于5um),不會長時間懸浮在空氣中。
日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者,記得戴口罩并盡量保持1米的距離。口單使用后應當正確丟棄,與患者接觸后應該用肥皂和流動水等徹底清,患者起病癥狀輕微,可無發熱。
(2)嚴重者:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
(3)多數患者為中輕癥,預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。
2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期。
新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右,短的在2~3天,長的10~12天。將密切接觸者醫學觀察期定為14天,并對密切接觸者進行居家醫學觀察。
通過以上分析,該傳染病隱蔽期長,發病癥狀和普通感冒有共同處,不易鑒別,癥狀變化因人而異,需要14天的觀察和醫學檢測,綜合判定風險較大。
2.2事件分級。
(1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件。
(2)重大新型冠狀病毒肺炎事件。
(3)較大新型冠狀病毒肺炎事件。
(4)一般新型冠狀病毒肺炎事件。
3組織機構及職責。
分部應急組織機構由應急領導小組、應急辦公室、現場應急指揮部組成。
3.1應急領導小組。
組長:--。
副組長:---。
成員:---、--、---、--。
主要工作職責:。
(1)審定分部的應急預案;。
(2)全面指導分部的應急救援工作;。
(3)落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;。
(5)審定對外發布和上報的事件信息;。
(6)負責審定下達和解除預警信息,負責下達應急響應程序的啟動和終止指令;。
(7)應急響應結束后,安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結。
3.2應急辦公室。
組長:--。
副組長:---。
成員:分部安質部全體人員、分部綜合部全體人員。
主要工作職責:。
(4)負責應急資金計劃的制定和應急項目的審批;。
(6)負責應急隊伍建設,制定并實施應急隊伍的培訓與演練計劃等;。
(7)組織應急演練、應急培訓、應急物資和搶險救援隊伍等,并對施工情況進行考核評價管理。
3.3現場應急救援隊伍。
現場應急救援隊伍是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組,分工協作有序開展現場處置和救援工作。工作組可根據實際進行增減調整,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組。
(1)現場搶險組。
組長:---。
成員:各部門負責人。
主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展,減少事故損失;負責現場感染人群的救護,設置隔離區域;負責.協助外部救援和醫療隊伍開展工作。
(2)善后處理組。
組長:---。
成員:各部門負責人。
主要職責:負責患者的后續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善后工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能。
(3)事故調查組。
組長:---。
成員:各部門負責人。
主要職責:負責保護事故現場,搜集事故資料;負責事故調查,確定事故損失、性質、原因、主要責任人,提出預防措施和處理意見等。
4監測與預警。
4.1風險監測。
4.1.1工作職責。
應急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監測工作。負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯系,獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息,當收到新型冠狀病毒肺炎預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。發現傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報,應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應急領導小組匯報,發布預警通報,通知各部門作好應急準備。
各部門每天定時向應急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由應急辦公室聯系醫院進行甄別和處置。
4.1.2監測方法。
4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項接觸史。
1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,而且暴露的時候未采取有效防護(如戴口罩)。
2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:。
3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;。
5)病例同病室的其他患者及陪護人員;。
6)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;。
7)現場調查人員調查后經評估認為符合條件的人員。
8)對于密切接觸者,需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區醫生隨訪。
4.1.2.2注意通過以下幾項區分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:。
1)新型冠狀病毒肺炎以發熱、乏力、干咳等為主要表現,并會出現肺炎。但早期肺炎可能不發熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但ct會顯示有肺炎現象。
2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現,有時也可引起肺炎,但不常見。
3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現,多數患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。
4.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀:。
1)發燒。每天兩次測量的體溫。
2)咳嗽。
3)呼吸短促或呼吸困難。
4)其他需要注意的早期癥狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、惡心/嘔吐和流鼻涕。
5)如果出現發熱、咳嗽等異常癥狀,及時向部門、單位負責人報告,負責人報告應急辦公室后,統一聯系醫生,到指定醫療部門進行排查、診治。如果發熱超過38.5c,同時有以下三種情況之一:
1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;。
2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;。
3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎疾病的病人。建議及時到醫院就診,必要時在醫院隔離處理。
4.2預警信息發布。
應急辦公室接到疑似病人的預警信息后,上報應急領導小組,應急領導小組結合醫院診斷結果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預警級別。由應急辦公室采用電話、qq平臺、微信平臺、whatapp平臺、短信等方式發布預警信息,預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應采取的措施等。
4.3預警行動。
各應急救援工作組接到預警信息后進入待命狀態,做好應急響應準備。
4.4預警調整和結束。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇十
根據萬源市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急指揮部《關于從嚴從實加強全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應急指辦法〔20__〕13號)文件要示,為切實做好全市農村地區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推動農村地區各項防控措施落地落實,堅決打贏農村疫情防控阻擊戰。結合我鎮實際,現就做好全市農村地區新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關事宜,制定如下方案:
一、工作力量組織。
(一)在現有應對疫情工作領導機制下,鎮上組建由鄉鎮落實“一把手”負責制應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊,著力構建“指揮部統一指揮、班子成員包片、村社具體落實”的聯防聯控機制。
(二)實行轄區包片責任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負責人負責)、村支兩委班子成員包社、社干部負包戶,各村(社區)組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務隊。
(三)各工作服務隊下轄3個小組(1、人員排查監測組,2、卡口值守勸導組,3、消殺服務保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導、防疫消殺、服務保障工作,每個小組由黨員帶隊,在保障工作力量的同時,適當控制人數。
(四)工作服務隊成員要按照統籌安排、職責分工、紀律規范開展工作,佩戴口罩和統一標識,做好自身防護。
二、人員調查摸排。
(二)對非重點疫區返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,并密切關注其健康狀況,如有發熱、干咳、胸悶等癥狀的,要落實專人引導其到指定的醫療發熱門診就診。
(三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實行實名登記,并由藥店向當地村、社實時報告,由村、社安排醫療人員對其進行體溫檢測和診斷并及時上報白沙鎮人民政府。
(四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當地政府和醫療主管部門做好轉移隔離工作。
三、檢測點設置。
(一)鄉級檢測點。鄉級檢測點設在鄉鎮進出主要通道上,我鎮于荊橋高速路口設置檢測點。原則上每個鄉鎮不超過2個,鄉際交界處設置1個共用檢測點。檢測點實行24小時輪班值守,對進出人員進行勸導,盡量不外出,確因特殊事宜進出鄉鎮的,必須進行體溫監測、信息登記等,并按《進鄉入村管理流程》分類處置。
(二)村級檢測點。每個自然村原則上只設1個進村路口,安排專人對進出人員進行勸導,確因特殊事宜進出村的,按《進鄉村入村管理流程》分類處置。其余路口設置安全隔離欄,隔離設施前設置“禁止通行”“掉頭”等標識,標明進村路線,并加強巡查維護。對鄉鎮主干道途經并已設鄉級檢測點的,村上不再設置檢測點。
(三)檢測點信息登記的主要內容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯系電話、車牌號碼以及近期是否接觸湖北、重慶、安康等重點疫區人員,從湖北、重慶、安康等重點疫區返回或有接觸史人員等情況。登記結束后,實行實名簽字制度。
四、居家隔離觀察。
(一)對“特殊類(a類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和武漢市返(來)白的重點人員要做好居家隔離管控,及時發放告知書、張貼居家隔離觀察告示,并進行“一對一”實時動態監控,不準外出,不準外來探視,由村(社區)醫生負責每天早晚測量體溫各1次,并建立登記臺賬,詢問其有無其它呼吸道癥狀,每天上報黨政辦。
(二)其他返(來)白人員,由其自行測量體溫,自覺按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個人防護,村醫負責抽查測量,并建立臺賬。一旦發現異常情況及時報告,對有發熱、咳嗽、胸悶等癥狀的,政府派專人和村醫負責將其送到指定的醫療發熱門診進行診療。
(三)各村(社區)應做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導以及鄰里關系調解,特別是對轉移隔離人員的家庭要落實專人關心幫助。
(四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后,由村(社區)上報,我鎮提供居家隔離觀察的期滿證明,經體檢無異常后,報白沙鎮應對疫情應急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。
(五)在保護公民隱私的前提下,將本村(社區)可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務工地點、返鄉時間、監測責任人姓名及號碼等基本信息,按組別在村內和居住相對集中的醒目位置公布,每日動態更新,發動群眾互相監督、主動報告(白沙鎮:)。
五、強化宣傳勸導。
(一)各村(社區)要利用村村響、宣傳車、移動“小喇叭”、微信(qq)群等媒介,循環播放疫情防控公告、應急管控措施以及相關防疫知識,時間段為每天早上8點至晚上8點。
(二)在村人員原則上在家留守,出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。
(三)宣傳勸導小分隊對聚集聊天、走親訪友、集會娛樂等行為要及時勸導制止,如有不配合的,立即報告當地派出所,必要時可采取強制措施。轄區內所有工程建設一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡,并報村(社區)備案,村(社區)干部全程參與管理。對確需從事務農活動的村民,務必佩戴口罩,且禁止聚集性務農,不請幫工。同時,按照“三不走三緩走”原則和“有計劃、有安排、不盲目”等要求,加強農民工從離家到務工地的全過程管理服務。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇十一
1)現場建立以項目經理為首的防疫工作小組,遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院第376號令《突發公共衛生事件應急條例》,加強領導、強化責任,把預防食物中毒、預防傳染性疾病(如傳染性非典型肺炎和其他害蟲,以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。
2)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制,編制應急預案。
3)現場全封閉,項目實行準軍事化管理,嚴防死守,嚴格實行出入登記制,避免群體出入,嚴禁外來人員在工地留宿。
4)加強分包隊伍管理,保持勞務隊伍穩定,避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對,發現外來人員一律清退。
5)請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲,以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。
6)加強職工、民建隊工人宿舍管理,改善職工居住條件。堅持每天打掃衛生,確保室內通風良好、空氣流動,人均面積不少于2m2。
7)食堂工作人員加強注重個人衛生,工作時,戴上口罩和手套;食堂內做到保持通風、換氣,定期對室內外環境進行消毒,保持室內外環境衛生清潔。食堂內生熟食品嚴格分開,決不允許出售剩余菜飯。
8)現場設專用隔離間,如有疫情發生,立即進行隔離,并上報防疫部門。
2、防疫應急預案。
1)如該工地被市衛生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地,立即采取隔離控制管理,停止與外界的一切交往,杜絕疫情進一步擴散。
2)成立疫情管理機構。
3)成立疫情隔離控制指揮部、負責隔離控制協調指揮工作,指揮部由建設單位、總包單位、監理單位、分包單位的主要負責人和政府、衛生防疫部門、公安機關負責人共同組成,總承包單位負責人負總責。
4)成立現場應急管理機構,對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛及對外聯系實施具體管理。現場應急管理機構由建設單位、總承包單位、監理單位和分包單位項目負責人組成,總承包單位項目負責人總負責。
5)對疫情工地實行嚴格封閉管理。
6)工地大門、圍擋的設置牢固嚴密,并保證切斷工地與外界的直接接觸。
7)加強現場保衛,做到每日24小時巡邏檢查和門衛24小時值班,配備足夠的保安人員,保證發生疫情后,工地人員不外出。
8)工地內采取嚴密的隔離措施:
對于與疫情密切接觸者,進行重點隔離,密切接觸者嚴格按防疫部門要求采取嚴密的隔離措施。
加強對疫情密切接觸者隔離區的管理,不得與隔離人員接觸,隔離人員不得到隔離區外活動。
配合衛生防疫部門,做好對隔離區的消毒工作。
對隔離區人員每天進行體檢,并認真做好記錄。
做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預防知識,做好隔離區人員思想工作,排除恐慌心理,積極服從和配合衛生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發生。
10)做好后勤保障工作:
保證隔離區內人員的生活物資供應,并隨時與政府及有關部門聯系,解決使用高峰期間的物資供應困難。
11)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制,編制應急預案。
12)現場全封閉,項目實行準軍事化管理,嚴防死守,嚴格實行出入登記制,避免群體出入,嚴禁外來人員在工地留宿。
13)加強分包隊伍管理,保持勞務隊伍穩定,避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對,發現外來人員一律清退。
14)請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇十二
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《_市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。
一、開學前準備工作。
(一)完善工作預案。
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備。
2、成立_學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:
領導組組長:__副組長:_____組員:_________辦公室:__兼辦公室主任,___________班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與___醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整20__年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學后具體工作。
(一)嚴格執行各項預案。
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
(五)持續保持校園環境衛生1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇十三
為認真貫徹落實《關于進一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》(滬建辦綜〔20__〕3號)和《關于進一步統籌推進建筑工地疫情防控和復工復產工作的通知》(滬建辦綜〔20__〕4號),進一步做好疫情防控和復工管理工作,特制定本方案。具體如下:
一、督查范圍。
全市所有在監房屋建筑和市政非交通類工程建筑工地。
二、督查時間。
3月10日起至疫情結束,每周三天(周二、周三和周四)。
三、督查重點。
2.人員到崗履職情況。
3.復工條件落實和保持情況。
以上內容詳見督查表(附表一)。
四、督查組織。
1、督查共分12個檢查組,每組2-3人,由上海市建設工程安全質量監督總站(以下簡稱“總站”)、上海市建筑建材業市場管理總站(以下簡稱“管理總站”)、上海市住房和城鄉建設管理委員會行政服務中心(以下簡稱“行政服務中心”)、上海市建設工程設計文件審查管理事務中心(以下簡稱“審圖中心”)等單位抽調人員組成,其中管理總站、行政服務中心、審圖中心等共計8人,總站不少于16人(巡查科3人、質量、安全各2人、市場科、技信科、執法科各抽1人、監管科不少于6人等)搭配組成。
2、第一到第九組各對口一片區域(見下表),第十到十二組直接對口總站直管工程。
3、總站負責將各組片區內復工工地詳細清單分發到各組組長,管理總站、行政服務中心、審圖中心聯系人每周五向總站提供下周二三四參與督查人員名單和聯系電話,服從督查安排。
4、組長科室負責本組督察實施,行政措施單開具,每日情況快報檢查數據匯總和檢查情況總結工作。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇十四
按照長春及九臺市委關于建立健全基層黨組織服務民生工作體系的意見,結合我鎮實際,現就建立健全我鎮基層黨組織服務民生工作體系,制定如下工作方案。
一、指導思想。
建立健全基層黨組織服務民生工作體系要以xx大精神為指導,緊緊圍繞加快推進以改善民生為重點的社會建設,全面鞏固和發展先進性教育活動成果,進一步落實基層黨組織覆蓋面、創新基層組織活動方式,更好地發揮全鎮基層黨組織“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的作用,“拓寬黨員服務群眾渠道,構建黨員聯系和服務群眾工作體系”,推進民生工作。
二、總體目標。
1、加強基層黨組織建設,提高黨的執政能力。基層黨組織是黨執政的組織基礎。做好服務民生工作,是基層黨組織的重要職責,也是體現黨的執政能力的一個重要方面。要通過建立健全基層黨組織服務民生工作體系,充分發揮基層黨組織作用,增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,進一步提升黨的執政能力和執政水平。
2、密切黨群干群關系,增強基層黨組織的凝聚力。
密切聯系群眾是我們黨的優良傳統。要通過建立健全基層黨組織服務民生工作體系,發揮基層黨組織服務群眾、凝聚人心的作用,引導廣大黨員干部切實轉變作風,積極為群眾做好事、辦實事,解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系。
3、充分發揮基層黨組織優勢,保障民生工作開展。
民生工作千頭萬緒,涉及社會方方面面和千家萬戶,要通過建立健全基層黨組織服務民生工作體系,充分發揮組織優勢,總攬全局,協調各方,采取有效措施,為扎實推進民生工作提供堅強有力的組織保證。
三、基本任務。
1、健全組織網絡。各村黨組織要建立“服務民生工作站”,負責做好基層黨組織開展服務民生工作的具體工作,站長由村黨支部書記兼任。鎮黨委成立專門的領導小組,組長由黨委書記李成友同志擔任,為第一責任人。黨委副書記趙振江、副鎮長王影兩名領導具體負責,成員由組織、宣傳、團委、婦聯、及相關的各站辦所、各單位的負責人擔任。實行黨委成員包片,機關干部包村承包責任制。我鎮黨委要認真覆行服務民生工作職責,充分發揮組織領導、綜合協調的職能。各站辦所、各單位部門結合工作實際,做好力所能及的服務民生工作,積極開展服務民生活動。
2、完善工作制度。要建立和完善首問負責制、兩次辦結制、服務代理(辦)制、情況報告制、信息溝通制、服務承諾制等制度,以健全的制度和機制,保證基層黨組織服務民生工作體系有效運轉、發揮作用。要突出各項制度的針對性、實效性和可操作性,確保制度貫徹落實。
3、總體動員,積極探索有效途徑。要廣泛動員社會各界力量,充分發揮工會、共青團、婦聯等組織在服務民生工作中的作用,注重整合服務民生的黨內資源、社會資源、教育資源、文化資源和其他物質資源,實現區域內資源共享。要深入開展主題實踐活動,圍繞“服務民生,促進發展”這一主題充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,推進服務民生工作開展。
四、主要工作。
1、組織制定服務民生工作計劃。首先搞好民生狀況和工作情況調查,從實際出發,有組織、有計劃地開展服務民生工作。各村黨組織要認真研究制定本村服務民生工作方案,明確工作目標、任務和要求。機關各站辦所、各單位部門黨組織要緊密結合工作實際,對開展服務民生活動做出具體安排。特別要在春節期間,結合自身工作實際,做好基層黨組織服務民生工作集中行動安排部署,為工作開展創造良好開局。
2、做好服務民生宣傳及信息工作。采取多種形式,向群眾宣傳黨和政府的民生工作政策,引導廣大居民群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關系。經常了解掌握群眾關于民生的意見和要求,暢通基層群眾表達意愿渠道,溝通反饋民生工作開展情況,促進民生工作有效落實。
3、幫助群眾解決實際困難和問題。著眼便民、利民、安民、樂民,協調、支持有關方面建立健全醫療、托幼、養老、家政服務等便民服務網點、服務設施。組織做好生活困難群眾的扶貧幫困工作。通過多種途徑,幫助下崗失業人員實現再就業。幫助群眾解決申請創業扶助資金過程中遇到的具體困難。幫助解決家庭鄰里糾紛、環境衛生、就醫用藥、青少年教育培養和水電暖故障排除等問題。
4、組織搞好群眾需要的各種培訓。根據農民增收致富的實際需要,充分發揮農村黨員干部遠程教育站點平臺作用,組織做好各種培訓工作。根據群眾需要搞好各種專業技能、科技知識的培訓,搞好勞務輸出工作,解決農村剩余勞動力,使農民就業創收。建立勞務輸出服務平臺。
5、組織做好群眾需求的咨詢服務工作。鎮黨委建立熱線服務電話,,由黨辦秘書孫秉杰同志具體負責。各站所、各單位部門要建立咨詢服務平臺,通過咨詢服務活動日等形式,為群眾提供民生工作政策、法規等咨詢服務,提供就業、教育、社保、醫療、稅務、工商等方面的信息及辦事流程咨詢服務,提供農民工工資、拆遷補償、工傷仲裁等維權咨詢服務。
6、組織開展豐富多彩的群眾文體活動。組織搞好基層文化陳地和文體設施建設,利用現代遠程教育接收站點、農家書屋、農民夜校等陳地,組織開展多種形式的群眾性文化體育活動,做好文體活動進村屯,不斷滿足群眾精神文化需求。
五、具體安排。
1、搞好工作動員。鎮黨委按照市委要求,結合我鎮實際,制定工作方案,召開全鎮動員大會,會后各村黨支部要及時召開支委會及黨員支部大會搞好工作安排布置,制定出切實可行的工作計劃。建立“服務民生工作站”,配齊配強工作人員,站長由黨組織書記兼任,抓緊落實辦公場地,健全配套設施,制定和完善各項規章制度。抓好土們嶺村、半拉山村、南葦村示范點建設。此項工作在1月22日前完成并上報鎮黨委。
2、組織掛牌。鎮黨委將在1月23日前為各村黨支部服務民生工作站掛牌,實行公開服務。
3、全面推開。鎮黨委要在抓好示范點建設的同時,同步啟動和推進面上的各項工作,盡快實現基層黨組織服務民生工作體系的全覆蓋。
4、集中開展春節期間服務民生工作。鎮黨委將按照制定的《服務民生工作集中行動計劃》,集中開展好服務民生的各項工作,各單位,各部門要結合實際,制定本部門行動計劃,于1月22日前上報鎮黨委。
5、總結推廣示范點經驗。從2月中旬到3月中旬,鎮黨委要認真總結示范點工作經驗,并于3月20日前開好現場經驗交流會、觀摩會,推廣經驗,推進工作落實。
6、組織開展“回頭看”。3月下旬到4月初,要組織開展一次“回頭看”,重點做到“五看”:一看組織機構是否健全,人員配備是否到位;二看軟件、硬件建設是否完善,經費保障是否有力,能否保證工作順利開展;三看“兩節”期間集中開展的服務民生工作是否達到預期目的,群眾是否滿意,社會是否認可;四是看活動是否經常開展,服務民生各項工作是否扎實推進;五看制度機制是否健全,能否保證基層黨組織服務民生工作深入、有序開展。
7、鞏固和擴大工作成果。在全面開展工作的同時,要切實加強制度建設,充分吸收各方面意見,總結完善工作中的好經驗、好做法、好措施,并以制度形式固定下來、長期堅持,逐步形成基層黨組織服務民生工作長效機制,保證基層黨組織服務民生工作體系有效運轉、發揮作用。
六、幾點要求。
1、高度重視,落實責任。各單位、各部門,要高度重視,落實好責任,一把手為第一責任人,一級抓一級,一級對一級負責,層層抓好落實,要做到五有:有組織網絡、有活動場所、有辦公設備、有服務內容、有工作制度。把民生工作納入全鎮農村目標考核內容,保證建立健全基層黨組織服務民生工作體系和各項工作任務的落實。
2、搞好協調,形成合力。堅持領導、政府負責、社會協同、公眾參與的原則,加強協調,形成工作合力。建立民生工作聯系制度,及時研究解決開展服務民生工作遇到的困難和問題。加強溝通、聯系、建立協調順暢的服務民生工作機制。
3、搞好督導,抓好落實。鎮黨委依據各單位實際,進行分類指導,及時分析和通報有關情況。每年將對各單位服務民生工作進行一次檢查,發現問題、及時解決。建立工作聯系點,搞好調研工作,推動全鎮基層黨組織服務民生工作體系有效發揮作用。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇十五
嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門統一部署,結合學校實際,強化聯防聯控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規范有序開展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風,全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實保障師生員工身體健康和生命安全。
二、工作舉措。
1.制定學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立_小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。
(1)學校防控領導小組。
組長:
副組長:
組員:
職責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上報組。
組長:
組員:各班主任。
職責:根據縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。
(3)宣傳教育組。
組長:
組員:_各班主任。
職責:負責發布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。
(4)物資保障組。
組長:
組員:
職責:及時統計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發放工作。
(5)課業指導組。
組長:
組員:_、全體任課教師。
職責:負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。
(6)環境消殺組。
組長:
組員:
職責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。
6.通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,及時向師生員工和家長發布相關通知和生活提示,積極開展衛生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參加集會,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發現咳嗽、打噴嚏或發熱癥狀應及時就醫。
三、工作要求。
1.提高政治站位,加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識,牢固底線思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。
2.強化聯防聯控,及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門的密切聯系,及時掌握疫情信息,獲取專業指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發現、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。
3.規范信息公布,確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發布為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇十六
根據《江蘇省學校及幼托機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛生學技術指南(試行)》《江蘇省中小學校防控指導手冊(第一版)》和相關文件精神,制定本指南。本指南適用于全市各級各類校外培訓機構,包括學科類和非學科類培訓機構、成人非學歷文化教育機構、早教托幼機構、青少年宮、職業技術培訓機構、托管機構等。
一、總體工作要求。
1、全面暫停線下培訓活動。各類培訓機構在疫情一級響應解除前,全面暫停線下教育培訓活動,涉及與機構有關的所有集體活動一律停止。各培訓機構要在門前醒目處張貼暫停培訓公告,并通過電話、微信等方式做好學生及家長的解釋工作。
2、明確機構主體責任。培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人,要將疫情防控責任分解落實到中層管理人員、一線員工,明確各自職責。
3、科學制定“兩案九制”。培訓機構應在衛生健康部門的技術指導下,制定科學完善、易于操作的“兩案九制”,張貼上墻,嚴格執行。
4、提倡線上教學和辦公。提倡運用網絡通訊軟件、教學平臺開展員工教研和學生線上教學,鼓勵培訓機構免費開放優質網上教學資源。線上教學人員應居家進行,不得集中辦公。網上教學不得提前教授新學期課程。
二、線下培訓復課前準備工作。
5、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動向,做好三類人員情況跟蹤,及時報送主管機關,動員在疫情重點地區員工暫不返宿。
6、做好復課前返校人員疫情篩查。詳細統計每一名師生員工的疫情篩查情況,對出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀的,主動報告主管機關和所在社區,要求及時就醫,確保每一名師生復課前居家隔離時間不少于連續14天。
7、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設備,配備必要的防護設施,科學、安全進行存儲。
8、做好環境衛生整治。培訓機構要加強場所內外的保潔和消毒,加強各類場所的消毒與通風,徹底消除衛生死角,保持環境整潔。
9、強化疫情防控知識培訓。要組織員工對“兩案九制”的培訓,讓員工熟悉預案的操作流程。要在機構顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標。
10、嚴格線下復課備案審批。待全市培訓機構線下復課時間公布后,各機構向審批(登記)機關提出復課申請,經審批(登記)機關評估備案后方可復課。未經備案的機構不得線下復課。
三、線下培訓復課后工作要求。
11、落實安全防疫管理制度。嚴格落實防疫工作各項制度要求。定期排查并消除各類安全隱患,提供餐飲服務的機構須經市場監管部門備案后方可經營。
12、做好機構消毒通風。嚴格執行同一時段生均面積不低于3平方米的規定。落實“消殺記錄制度”,每天開展清潔和消毒工作,加大重點部位消毒次數。機構內部各房間,每天至少通風三次,每次至少30分鐘。
13、加強門衛管理。要安排專職安保人員進行防控,嚴控人員出入,閑雜人員不得進入機構,確需進入的按規定進行登記檢測后進入。
14、開展缺課登記。嚴格執行學生因病缺課登記追蹤制度,及時將學生因病缺課的信息上報至主管部門。
15、做好疫情防控操作。每天按規定監測進入機構的教職員工和學生健康狀況,體溫超過37.3℃的發熱者、咳嗽者,須按疫情處置流程立即就近送至定點醫院就診,同時向審批(登記)機關報告。出現可疑或確診病例的,按衛健部門要求采取部分停課、全部停課和其他防控措施。被停課的機構,須經衛健部門同意后方可繼續復課。師生病愈或隔離期滿后,須提供醫院治愈證明方可參加線下培訓活動。
四、落實培訓機構聯防聯控責任。
16、強化部門監管責任。教育部門加強有辦學許可的文化類機構監管,市場監管部門加強直接登記的非文化學科類營利性培訓機構、托管機構監管,民政部門加強直接登記的非文化學科類非營利性培訓機構監管,人社部門加強職業培訓機構監管,衛健部門加強早教托幼機構監管和各培訓機構疫情防控工作指導。
17、建立信息共享機制。培訓機構不得接收隔離觀察期未滿的學生參加線下培訓活動。培訓機構發現有發熱、咳嗽學生,要通過審批登記部門協調通知學校加強對此類學生健康狀況監測。
18、加大違規機構處罰力度。對疫情防控期間卷款潛逃的機構、擅自提前復課的機構、未按規定要求進行疫情防控而造成疫情蔓延的機構,由公安機關依法予以處罰;對疫情防控工作要求執行不力、防控措施不嚴的機構,由審批登記機關予以納入黑名單、降低年檢等次直至吊銷證照處罰。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇十七
以國務院、省、市、區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關會議精神為指導,認真貫徹落實對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防疫工作的`統一指導,建立健全防疫體系,加強對防疫活動的管理,預防、控制疫病,保護人體健康,維護公共衛生安全。
二、工作原則。
切實落實防控工作責任制,聯防聯控,形成防控合力,做到早發現、快報告、嚴處理。落實各項防控措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作,有效預防和控制疫病的發生和流行。
三、領導組織機構。
領導小組下設有:防控指揮辦公室、疫情排查報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
(一)防控指揮辦公室。
負責應急工作的協調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療常識培訓等工作;統籌安排現場流行病學調查處理,密切接觸者標本的`采集及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。(黨政辦公室、衛生院。)。
(二)疫情排查報告組。
負責組織村街對疑似患者、重點區域返(來)廣人員、上級推送人員及密切接觸人員排查,掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向區衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。(應急管理辦公室、黨建辦、退役軍人服務中心)。
(三)疫情處置組。
負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區進行管控并隨時和終末消毒處理,負責培訓各村衛生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目錄;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。(綜合行政執法隊、衛生院、派出所。)。
(四)維穩宣傳組。
負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,負責鎮微信公眾號、微信矩陣宣傳管理,指導村街及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利于疫情的控制。(行政綜合服務中心)。
(五)后勤保障組。
負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作,以滿足疫情處置需要。(黨政綜合辦公室)。
四、防控措施。
(一)提高意識,落實責任。
各科室、村街、有關部門及要進一步提高意識,落實新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作責任制,落實好排查制度,做到早發現、早報告、早診斷、早處置,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
(二)積極宣傳提高疫病防控能力。
加強值班值守工作,嚴格落實在崗值班制度,做好防疫護具、消毒藥品等采購和儲備。發現疫情地區人員和車輛要及時上報鎮排查報告組及組織部。二是加強區域防控信息宣傳。各村額吉要密切關注政府權威部門]發布的相關信息,及時通過宣傳欄、電子屏、微信矩陣、廣播等多種渠道,宣傳疫情預防等知識,引導群眾積極參與疫情防控工作。
(三)是強化消毒清潔防控手段。
加強衛生保潔、病媒消殺工作,生活垃圾做到日產日清。對公共場所及高頻次接觸的設施設備要重點清潔和定期消毒,強化人員流動密集公共區域通風消毒殺菌,確保空氣流通。村街工作人員要加強自身防控,正確佩戴防護口罩,勤洗手,接觸生活垃圾的清潔人員應戴橡膠手套等,以身示范做好疫病防范工作。
(四)強化應急值守與應急保障。
要切實落實24小時專人值班和領導帶班制度,及時接聽和處置疫情舉報信息,確保信息暢通,有效應對,規范處置。
秋季學校疫情防控工作方案的準備和實施篇十八
為確保我縣20__年高考、中考和學考招生工作安全、平穩、順利,根據教育部辦公廳、國家衛生健康委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20__〕__號)和省招委、省教育廳、省衛健委《關于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導意見的通知》(皖招委〔20__〕__號)文件精神,特制如下實施方案。
一、總體要求。
1、高考、中考和學考屬國家教育考試,關系廣大考生切身利益,關系科學公平選拔人才,關系社會和諧穩定。今年高考、中考和學考是疫情防控常態下的大規模現場考試,必須按照黨中央關于抓緊抓實抓細常態化疫情防控工作的決策部署,高度重視疫情防控工作,不麻痹、不僥幸、不松懈,緊繃疫情防控之弦。
2、加強部門合作,建立聯防聯控機制,周密部署防控措施。
3、堅持安全第一、生命至上,統籌做好疫情防控措施和考務組織工作,堅決防止疫情在考場和校園發生,確保考生身體健康、確保學校安全穩定、確保考試公平公正。
1、領導小組及職責。
組長:喻輝。
副組長:
成員:
職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署高考、中考和學考疫情防控工作;聽取工作匯報,確定相關工作方案,部署應急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
2、疫情處置工作小組及職責。
組長:
副組長:
成員:
職責:負責分析、研究防控工作形勢,提出高考、中考和學考疫情防控工作措施和建議;指導學校各單位做好疫情防控工作;負責疫情處置、管理工作;領導小組交辦的其他任務。
(一)準備工作。
1、考點準備:
(1)考點增設一名副主考(由縣衛健委安排)專職負責涉疫常規工作和突發事件處置;完善考點內、考場內防疫工作流程和處置流程。
(2)考試區域實行封閉管理,設立入考點安檢通道,在考點入口處設立多條測量體溫點,進行身份查驗、體溫測量、分流引導。同時,設置涼棚和體溫異常者復檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。
(3)考場設置符合防疫要求。考試前一天,在防疫副主考指導下對考點、考試場所、通道、區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識,落實通風換氣等措施。
(4)考點要配備口罩、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。
設置醫療服務站、健康觀察室,并配備專業醫生、護士和衛生防疫人員,安排應急車輛,配齊必要的醫療用品、疫情防控和防護用品。
(5)考點應安排專人負責對所有參與考試的工作人員進行體溫和“安康碼”信息監測登記工作。
(6)每個考點設置3個備用隔離考場,布置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場應選擇通風良好、相對獨立的、桌椅表面光滑易于清潔、使用分體式空調的教室,并設置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等。同時配備具備防疫條件的監考員和工作人員。備用隔離考場應做明確標識,在外圍設置警戒線。
2、考試工作人員準備:
(1)各單位考試前全面掌握全體工作人員健康狀況及外出去向,進入考點時需要測量體溫掃碼,有異常體溫者不得進入考點,并立即向考點主考報告。視情況予以醫學干預,采取必要措施。
(2)做好相關培訓:做好考務人員疫情防控、健康監測和考試安全培訓工作,確保各項措施落實到位。要求認真學習相關防治知識,考試過程中,所有人員必須嚴格按照要求做好個人防護措施。
3、報名點學校準備:
(1)根據本報名點所有考生的身體狀況、活動軌跡等信息,精準掌握每個考生的健康情況。要按照關口前移的要求,提前2周做好考生安康碼核驗工作。
(2)教育學生按照防疫工作要求,考試前2周,不得離開報名地(東至),避免與外地來東至人員接觸,不去人群流動性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回東至,并按疫情防控要求完成風險排查。
(3)組織考生簽訂20__年安徽省普通高等學校招生考試考生健康承諾書,承擔疫情防控社會責任。
(4)赴考時,要做好個人安全防范,最好采用步行、自行車、私家車等方式,乘坐公共交通時應注意個人防護,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品,并做到勤洗手和佩戴口罩。考試時有序進出考點、考場,做好個人防護,與他人保持安全距離。
(二)考試前。
1、進入考點:
(1)在考點入口處設立測溫點。因增加體溫檢測,考生入場時間較正常時間提前10-20分鐘,考點要安排工作人員(佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套)在入口處組織考生排隊有序測溫進入考點。為避免有的考生聚集,視考生流量適時增加測溫通道。
(2)考生進入考點自覺接受體溫測量,進入考場前要佩戴口罩;考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須按照要求在備用隔離考場參加考試。
2、進入考場:
(1)考生、考試工作人員進入考場前宜用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。
(2)入考點進行體溫檢測后的考生進入考場時,要佩戴口罩,有序接受監考員乙在視頻監控下的指定位置接受考試違禁物品檢查。通過檢查后,方可進入考場。就座后,考生可以自主決定是否繼續佩戴。
(三)考試中。
(1)考試期間,考生如佩戴口罩參加考試,在接受身份識別和驗證時須摘除口罩。
(2)監考教師在對考生身份識別和驗證期間需要佩戴口罩,其他考試期間也必須全程佩戴口罩。
(3)考試過程中,監考教師巡視時注意和考生保持安全距離;如考試過程中,發現有學生身體出現異常情況時,按應急預案處理。
(4)隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。
(四)考試后。
(1)考生在每科考試結束不擅自離開座位,散場時按監考員的指令有序離場,不擁擠,保持人員間距。
(2)考試結束后,考點要適度控制人流量,實行錯峰離場,避免人員聚集或踩踏事件的發生。
(3)隔離考場考試的考生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行消毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。
四、考試保障工作。
1、考試每天須對考試場地、試卷分發回收室、洗手間等場所進行全面消毒。
2、接送試卷的車輛使用一次,消毒一次。乘車人員要進行體溫檢測和“安康碼”核驗。車輛行駛途中要開窗通風。
3、集中接送考生的車輛應按規定嚴格消毒并相對固定,乘車人員也應盡量相對固定,且人與人之間保持安全距離。
4、接待考生集中食宿的賓館、招待所必須符合衛生健康部門規定的衛生安全條件,且通風、衛生條件較好,并按要求及時進行全面消毒。
5、集中食宿的考生須實行錯峰就餐,就餐時須保持安全距離。