經歷豐富的人一定會寫好一份總結，因為總結是對過去的經驗和教訓的反思。展望未來是總結文章中對未來發展趨勢和可能解決方法的展望部分。總結范文包含了優秀的總結案例，從不同角度和層面給出了總結的重點和要點。

青春初二作文的秘訣篇一

籃球比賽已經過去幾天了，但是那種激情澎湃的感覺揮之不去！

我們十五歲，汗水肆意揮灑，劃出完美的弧線，記錄著我們灑脫的青春花季！

啦啦隊相當賣勁，扯著嗓子的加油！什么淑女形象，什么優雅氣質，那一刻拋之腦后！

男生們拼盡全力，球在萬眾矚目時候光榮地投進籃筐。甩甩頭發，我們十五歲。才發現，原來我班男生都不是青蛙！

很光榮，我們贏了，該怎樣慶賀？這是個問題……。

走到樓頂，俯視全部。一二三，大聲叫：我們獨尊！

晚上是個不眠夜，熱血沸騰。不羈的我們啊！

贏了！贏了！心里默念：九一九一，永遠第一！哇哈哈！那一刻集體榮耀感油然而生！

我們不羈的歲月，留下歷史的光輝。如果有一個記錄本，我相信我們是最燦爛最耀眼的一頁。那一刻，我們揚起笑臉，說不出的痛快！

加油！我們要狠努力，狠努力……。

青春初二作文的秘訣篇二

有人把你比做朝陽，熱情奔放，精力旺盛，但是，我要把你比做巖上之松，傲于世間，寧折不屈。你讓我們擁有更高的眼界，看到更廣的世界。你即為青春。

青春的我們，朝氣蓬勃，仿佛擁有改變自我，改變世界的創造潛力，令人仿佛擁有無限的動力來完成自己的夢想。

青春是奮斗的，梁啟超先生所生活的年代，是一個國家積貧積弱、遭列強肆意踐踏的時代，但是，他卻對少年們發出了鼓勵，他說：“故今日責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智；少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。”這些話語鼓勵一代又一代的青年人，奮斗不止，讓青春活的更有意義，讓國家變的更加富強。

青春是苦難的，青春的我們，總是會有一些小叛逆，所以吃到的苦難也就更多，但是，不用擔心，因為所有苦難都會化為成長的動力，“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”再看各位偉人，如舜、管仲、朱元璋、朱德，哪位不是從窮苦中成長起來的，所以，人生中吃點苦是必要的，只有如此，才能打敗困難，見到彩虹。

青春是美麗的，青春之美，并非是不勞而獲的，而是要吃得苦中苦，方為人上人；青春之美，并非是虛度光陰，而是要努力奮斗的；青春之美，并非是追求外表美麗、艷麗服飾，而是要修養自身、發展德行的。

所以，一個專屬于奮斗、一個專屬于努力的青春，才是青春。

青春初二作文的秘訣篇三

我的青春，在懵懵懂懂中，磕磕絆絆下，跌跌撞撞地前進著。

悸動。

在鏡子前，照著自己的臉蛋，劉海又變長了，臉上多了一些痘痘。望著褪去的童稚，臉上有的盡是成熟。我在無形的時光里已經慢慢地長大，沒有了小時候的天真。現在的我顯的十分的穩重。我的青春在悸動，它肆意地在自己的世界中展示自己的個性。

我的青春在歲月中悸動，它所釋放出的盡是青春的光彩。

叛逆。

“你干什么進我房間!亂動我東西，你有沒有想過我的感受!”進入叛逆期后，這樣的吵架已成為家常便飯，是每日必不可少的功課，無論家長的任何關心，我都不屑一顧，視為嘲笑我無能的理由。每天早上，當父母準備好早飯想邀我一同吃時，我總是會和他們大吵一架，為的就是他們打擾了我的晨夢。青春期的我，心中有一顆叛逆的因子在虎視眈眈。它妄想控制我的思想，便可以一統我的天下。

我的青春，在叛逆中成長。

不敗。

上了初中，書本的增加，學業的加重。可是，有些同學卻讓我知道永不言敗：面對學習，他們總是永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思索，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學習。挑打夜戰，換來的是同學異樣的贊嘆的目光。

青春初二作文的秘訣篇四

夢醒了，一切都將不復存在。我多么的希望再次回到夢中，卻發現它已遠逝。

—題記。

我不想，我不想長大，長大了就沒有童話，當我小的時候，我盼望著長大，但直到我長大后才發現還是小時候最無憂無慮。沒有憂愁，沒有煩惱，真的很輕松。那時的我是那么的快樂，卻總是身在福中不知福。

走進了青春，即使心理成熟了許多，但因為多了些許的煩惱使得我的青春也從花樣變為了苦悶煩惱。譬如是同學之間的關系處理不當了；老師所講的內容聽不懂了；由于當班干部管人時而得罪人了；考試成績考不好了等等的一些煩惱困擾著我。而我最擔心的便是我的考試成績了，由于現在是在初中，我們所有人的競爭力都很大，稍有不慎成績就掉了。我在父母的期望下壓力也很大，當然最后每次的考試都不會有理想的成績。一次次的失敗都帶著獰笑要來我的試卷上做客，我極力的用筆把它擋住，可無奈，它偏偏被我痛恨的敵人—馬虎放了進來。

哎﹗我恨它呀……我試著用自己僅存的幼稚信心去安慰自己：不要放棄，慢慢來，一步一步腳踏實地的來不要氣餒。正當我信心倍增的時候，又一次的打擊劈頭蓋臉的打了過來：周周練又考砸了。完蛋了，我的信心一文不值呀。

但是，終于有人來幫我了。正所謂失敗是成功的母親，那么，失敗怎么會使自己的后代繼續失敗呢？于是，在失敗的幫助下，我終于成功了。我的期中考試使我的信心值又大增了。

我終于又看到了希望之光，我看到了青春的魅力，青春夢油然而生。

青春初二作文的秘訣篇五

酸、甜、苦、辣沖擊味蕾，喜、怒、哀、樂匯聚心中，最愛的大食會卻沒了往日的歡笑。

忽然抬頭，發現今天天很藍，沒有風，陽光一如既往的爬上了窗邊，心底卻無盡悲涼。

原來是個告別的日子。

過往的點點滴滴像洶涌的浪，不經意沖破了記憶深處那扇敏感的門，一發竟不可收拾。

我們曾那么固執，為了一次比賽，責怪，爭吵，用最笨拙的方式來表達心中的班級榮譽感。

我們也曾自責，難過，面對不理想的成績，與之抗爭又無奈嘆氣。

很多事情在時間的打磨下，慢慢地，顯露的是十八班的模樣。

因為天氣很好，因為天氣不好，我們一起度過的每一天，都很美好。

因為時間是兩年，地點是十八班，人物是我們，再瑣碎平常的事都是限量版。

天下沒有不散的筵席，把食物和淚水一口一口咽下，臉上綻開的卻是微笑。我們笑著離開，笑著走過那條熟悉的走廊。往下看，不經意發現樓下草叢里，無名的小花開得正盛，像同學們笑臉的模樣，像我們青春的模樣。

無需難過，無需哀傷，因為我們的故事不老，我們的青春不散。

我們以夢為馬，不負韶華，我們拼盡全力，無畏前行，哪怕天寒地凍，路遠馬亡。

愿我們的生活，以花開啟，以華落幕。

青春初二作文的秘訣篇六

不遠處，楊花開了，嬌艷欲滴，還散發出迷人的香氣。送走了四月迎來五月，時間一點一滴流逝，不知不覺離中考只剩下五十多天，再有一個月就要離開這令人愛恨交織的校園了。

有人說青春是一段沒有回程票的路程，選擇了就要堅持走下去，不能回頭。三年前，天真快樂的我帶著巨大的好奇心來到這里，新的環境令我興奮，住校的新奇讓我感受到前所未有快樂。但是這短暫的快樂很快就被更大的憂慮所替代：嚴格的作息時間使我吃不消，我也會偶爾打架，被老師批評，在校長“搞好四清”的口號下，一些同學也會為回家而苦讀。層層鐵門將我們與外界隔離，家近在眼前，卻似乎又遠在天邊。兩點一線“家”到“學校”，可我們卻只能在一個點上日復一日地“旋轉”。漸漸地，許多“戰友”紛紛倒下離開戰場，于是便留下我們這群被稱之為“精英”的“動物”在這里奮斗了。

我也曾在去或留的問題上糾結過，在光與暗的黑暗之中徘徊過。當在混沌中度過了許多時光后，我的方向漸漸清晰，意志堅定起來，并下定決心要在這里奮戰，毅然決然的要將青春在這里燃燒，看著我自己一點一點的提升，心中充滿甜甜的快樂。

可能別人認為我們沒有青春，只是一群機器，其實我們也會與老師校長頂撞，在校園中瘋鬧，也會去歌廳狼哭鬼嚎。

雖然青春沒有回程票，但走在這條路上，我不曾后悔。

青春初二作文的秘訣篇七

我的青春，無怨無悔。——題記在我生命的長河中，那一朵朵奔騰的浪花，沖刷著我的人生道路，那激起的浪花讓我想到了激情與夢想，讓我想到了拼搏與奮斗......

青春的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，為了自己的目標而矢志不移的奮斗，孜孜以求，正是青春的色彩！

一遙遠青春。

孩提時代的我，認為青春就是所謂成熟的年代，每天盼望著，盼望著有一天自己也會擁有屬于自己的一片青春的天空！

我不斷的奮斗著，為的是給青春打下堅實的基礎，到自己真正身處爐火純青的青春年代時，能夠為小時候的自己而感到一絲絲的自豪！

遙遠青春的感覺是那樣美好而又迫不及待！

二擁有青春。

站在14歲的立場，我感到歡樂！因為我成功的圓了小時候的夢想！

再擁有自己的蒼穹下，發現青春并沒有那么純潔，在天空里，多多少少的雜念給這片蔚藍抹上了陰影！成熟的自己發現成熟是那么可怕，那么令人發指！

擁有青春的感覺令人歡樂也令人憂愁！

三暢想青春。

未來的青春歲月可望而不可即，暢想青春，令人陶醉！

青春的道路是那樣的漫長而又短暫，面對這坎坷，不平的道路，我無語了！我不知道自己今后的道路該如何走，但我相信，只要堅定信念，未來的青春一定會比今天更加美好！

暢想青春，令人入迷！

青春的交響曲，將伴隨著我的人生，那曲子疊欒起伏，如同潺潺流水.......

青春初二作文的秘訣篇八

窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨，雨里的一切都是朦朦朧朧的，只有隱隱約約的色彩。在雨幕后面，我看到我16歲的雨季。

16歲的生活，就猶如這眼前的雨幕，如果我們勇敢踏出腳步，就算摔倒在泥濘不堪的路上，就算全身被澆得濕淋淋，但最終，我們還是可以闖出雨幕，再次去體會陽光所帶來的溫暖。相反的，如果我們因恐懼而不敢前進，我們最終會被淹沒在雨水里，到時再怎么掙扎也來不及了!

16歲的心情，也猶如眼前的雨幕，在16歲的生活里，我們會遇到許許多多的不如意，于是好多的不開心被壓抑在心里，當我們心里所承受的壓抑崩潰時，它們便會化成眼淚，就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人間。雨后的天空又是蔚藍的，哭過的心情便會輕松，于是，我們又帶著新的心情在16歲的青春里“闖關”。

16歲的心思，也猶如眼前的雨幕。16歲的我們剛踏進“長大時期”，有許多的事情對于我們而言皆屬于初出茅廬，也許因為好奇，可又因什么都不懂而到處跌碰。然而16歲的我們，心里滿懷著的都是“好奇”，越是難懂的難題越要攻破它。有人認為我們自討苦吃，可我覺得與其躲在雨幕后面看那隱隱約約的畫面，倒不如沖到雨幕前看個究竟。

對16歲，我有怨，怨它讓我渴望自由卻不給予我自由;怨它把我折騰得滿身傷痕;更怨它是一條充滿挫折的道路。

可對于16歲，我有著更多的感謝，感謝它給予我16歲的活力與好奇;感謝它給予我這片泥濘的路，讓我懂得跌倒就該爬起;更感謝它給予我16歲的生活色彩。

16歲的人生只有一次，在往后的時光里我們再也不會與16歲相逢。到時候，當我們再次憶起16歲，我們便會真切感受到：“原來16歲里的一切都是那么美好!”

青春初二作文的秘訣篇九

記憶里的燈光忽明忽暗，掩映著似水流年的風景變換。時光，就這樣，在回首展望中，兜兜轉轉;流年，就這樣，在兜兜轉轉間，一去不返…在流年的巷口里徘徊，是展望未來還是相守過去?淺笑，只愿在小小的巷口，守一份安寧，靜待花開。

我們都曾在黑夜里迷茫徘徊，都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃，現實還是那么的殘酷。我們都曾想過，是流年寂寞了憂傷，還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯綜復雜的感情、難以割舍的無奈，剪不斷，理、似乎更亂…是啊，人生就是這么累，就是這么苦，累得抽搐，苦得心疼。那么，是否曾想過靜下心來，在陽光下與花纏綿，把淚水澆灌進花的泥土，把悲傷向花傾訴。

其實，我們都是時光的匆匆過客，不曾挽留過去，只愿憧憬未來。那么，是否也該想想現在，在下一個陌巷停留，以平靜的心態守一份安暖。累了，休息吧，痛了，哭泣吧。原來，人生也可以這么簡單。

走進流年的陌巷，我不再徘徊。

我愿在此停留，品一抹香茶，靜待花開。

青春初二作文的秘訣篇十

記得有人問我青春是什么，不知如何回答的我開始尋找答案。

我去問爸爸青春是什么，爸爸說“：青春就是我和你這么大的時候，無憂無慮，自由自在的生活，沒有生活的壓力，做什么都很快樂，沒有什么想法只是一種簡單的快樂。周圍的人沒有什么心機，都只會單純的交流…”

我去問媽媽青春是什么，媽媽說“：青春就是在你爸爸追我的時候，那時不敢太多的交流，只有心里話，只有眼神的情感交流，沒有爭吵沒有煩惱，生活的很快樂很悠閑很自在。”

我去問姐姐青春是什么，姐姐說“：青春就是我的奮斗史，那些記憶，那些回憶，都深深的藏在我的心中。那些一段段史，那一個個人，都是我們青春的組成。青春是人生中最重要的組成，沒有青春無人生！”

青春初二作文的秘訣篇十一

時光飛逝，流年匆匆。眨眼間，我們從呱呱落地到了花季雨季的年華。童年的記憶早已成了斑駁泛白的影片。

漫步在校園的小道，青蔥的樹木隨風伸展柔嫩的小手。

在這個蟬鳴的季節，我們努力學習，奮力拼搏，只為能考上一個好的高中，擁有一個好前程，就如同小樹，只為參天，毫無顧忌的往上肆長。

教室，靜悄悄。同學們在聚精會神地聽課，做好筆記，恨不得一個腦袋當幾個用。這樣就可以記憶更多的知識。

窗外，知了，嘈雜鳴叫。它們要捉住這夏天的一季短短的時光，施展自己最好的喉嚨。

青春里的我們也應該如此。緊緊握住時鐘的旋律，揮灑我們的汗水，遨游在知識的海洋里。一次的失敗并不代表永遠的失敗。不經歷風雨怎能見彩虹。

你是我的全部，你是我今生唯一的賭。在時間的賭局里，我拿青春做賭。即使路途坎坷崎嶇，我也要風雨兼程。

青春初二作文的秘訣篇十二

一刻千金，莫負青春。

——題記。

有人說過，青春是生命中最美好的一段時光。

在漫長的人生長路中，青春不得不說是濃墨重彩的一筆，讓你哭泣，讓你氣氛，又讓你快樂。現在的我們正值青春的美好年華，要懂得去珍惜眼下的美好光景。

青春是我們在籃球場上揮灑的汗水，是我們在課堂上集中的注意力，是我們在集體活動中團結合作的身影。

青春的路途有著無數的喜怒哀樂，有讓你興奮的事，也有讓你煩躁的事情。記得那節心理課，老師在黑板上寫出了十幾個性格特征，讓我們每位同學在認為是自己性格特點的后面畫“正”字，每位同學都畫出了屬于自己的特點。那節課，我們不僅僅說出了自己的性格的特點，也了解了同學的性格，讓我們重新認識了自己，也包括別人。這堂新穎的課，讓我們拉進了同學之間情誼。

青春這一路，也有著無數的挫折。考試不理想、作業不認真被老師批評，還有無數次同學之間的小誤會、小矛盾，我們不該消極的看待這些，應該以微笑面對，戰勝挫折。

青春總是暫時的，總有一天我們也會離它遠去。三年的青春，總會散場。時光它不會永遠停留在青春時光。從童年到青春，我們記憶了很多，可童年已經成為過去。所以，我們要珍惜現在的青春。回不去的，就讓它過去；向前看，用心聽，把頭抬起來，看看這世界，走在前方，珍惜當下，做一個抬起頭就能仰望晴空的人。

珍惜現在，前方的路將會有一片光明。

青春初二作文的秘訣篇十三

青春，但凡提及有關的字眼總會令人回憶品味，品味這放蕩不羈的青春歲月。

青春是什么？是十幾歲的年齡，那如花的年齡，那勇敢的年齡，那似火的年齡，那……的年齡。

這個天不怕地不怕的年紀，我們也會害怕。

多慮的年紀多慮的夢，勇敢的我們敢闖蕩，十幾歲，我們不怕了，我們害怕了，我們得到了，我們失去了。或許你有了勇氣，它不是最好的，卻是你青春的資本，是你在這漫長又急促流逝的青春的懷抱里撒野的“資本”。

什么都不怕，什么都會好，青春會流逝，但青春的心永不老，只想說一句：誰的青春不迷茫，縱使青春留不住，也要勇敢拼一把，也要勇敢闖一回，才不枉你我青春，年少！

青春初二作文的秘訣篇十四

2012年是個全世界矚目的日子，這不僅是上海世博會的圓滿召開，還是我國又一位杰出的作家——莫言的幸運年。他在這年獲得了至高無上的榮耀——諾貝爾文學獎。

“諾貝爾文學獎”這對我們來說是多么遙遠呀，可對于那些堅持寫作的作家來說，這就是最高的榮譽，最珍貴的“黃金”。每當人們談及莫言獲獎的原因時，總會歸功于他的“謙遜”，的確，這一樣東西在我們生活中太難見了，就比如我吧。

我總以為我的`語文成績名列前茅，每次考試都是前幾名，所以我的心里略有些驕傲，上課時不注意聽講，下課后不認真做作業，總認為我語文成績好，這些零零碎碎的事情做了沒有意義，久而久之，“驕傲”就侵入了我的身體，像一個指揮官一樣控制著我的思想，使我越發不能自拔。

真正使我徹底清醒的是那一次周練。那天，語文老師手捧著一卷厚厚的試卷，不用說，肯定是考試了。我心里暗自高興，又到我大顯身手的時候了！可當我拿到試卷，腦袋一下子懵了：這些題目怎么會這么難？我抓耳撓腮，左思右想，可就想不出問題的答案。那試卷上的漢字使我眼花繚亂，又好似跳動著的小人，嘲笑似的說：“叫你不認真聽講，現在后悔了吧，活該！”我這時才知道，原來課堂是多么的美好，原來驕傲是多么的可怕……考試的結果早已在我的意料之中，只不過多了一個“不”字，也就是“不及格”！

從那以后，我吸取了上次的教訓，上課變得認真起來，作業出做得細心得多，因為我明白：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”

青春初二作文的秘訣篇十五

有人說，青春是張單程的車票，有去無回。但我認為即使青春一去不回，在青春這輛列車沿途的風景中還有許許多多的微感動。雖然不是多么偉大，但足以我銘記一生。

夕陽西下，太陽漸漸的消失，蔚藍的天空只剩下了一片通紅，放學的鈴聲，這時也響了起來，老師布置完作業后，學生們也陸陸續續的收拾書包走了。我也收拾了書包走出了校門，今天因為母親有事，所以她說放學來接我。車子就被她騎走了，我便開始了漫長的等待，我無聊的抬頭看著天空上的云，原來潔白的云朵，因為太陽而變得紅彤彤……“嘿”突然有個聲音打斷了我天馬行空的思緒。

我回頭一看，原來是我們班同學小紅。她正推出去行車緩慢地向我走來，她逆著夕陽，像是踏著陽光而來，眼睛閃亮亮的像一泓清澈的泉水，讓人一眼就能望到底。頭發上，肩上撒了一層淡淡的陽光，渾身像鍍了金子一般。宛若天仙下凡，而她的臉上此刻也正掛著她那招牌般的笑容，還露出了一顆小虎牙，讓人瞬間感到親近了不少。可能剛剛出校門時跑了幾步，她額頭上此時還蒙上了一層薄薄的汗水。

見我失神，她便叫了我一聲。我回過神，她便對我說：“你怎么現在還不走啊？初中部都已經放學了。”我對她笑了笑說“我母親來接我，到現在還沒有來，我還在等呢，要不你先走吧。”她愣了愣，迅速的說：“那怎么行，我們可是同學，我帶你回去吧。”“算了吧，你確定能帶得動我嗎？”我半開玩笑的說。“怎么不能，別看我人小但我也是經常鍛煉的。”她說得很認真，我也沒有想到她會這么堅持，便答應了她。我坐上她那小小的自行車后座，在夕陽的照耀下，這樣歪歪扭扭的回了家。

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雖然在那之后也有了很多新的朋友，認識了很多新的同學，但我仍忘不了在那夕陽西照的下午，她帶給我的那一份溫暖，那一份小小的微感動。

青春初二作文的秘訣篇十六

青春是我酸甜苦辣的歲月，在青春年華的我，對四周的事物充滿好奇心，其中，我經歷煩雜的課業壓力、和朋友度過歡樂時光，戰戰競競地面對嚴格的老師，都使我擁有多采多姿的青春歲月。正步入青春時期的我，每天既開心又小心翼翼的度過這美好的歲月。

我的青春，當然少不了一點戀愛的滋味，記得那些日子，每一天上學心中都有一種奇妙的感覺，你那可愛的身影不斷的浮現在我的心，當你對我露出微笑，那一刻，充滿幸福的感覺，一整天，我的心情簡直沖上云霄，徜徉在那柔軟且輕飄飄的云朵上，好開心。你給我的巧克力吃起來感到特別的甜，散發的克力香是獨一無二的濃；你給我的橙子汁喝起來感到特吃的清涼解渴，有種筆墨無法形容的美味，就在當你和我告白的那一?x那，我的心，“噗通噗通”地跳得很快，臉頰紅像蘋果似的，分班以后，你離我而去，但至今，不論你是否還喜歡我，我會永遠記得你，我的初戀。

青春時期的六年級，我們班級個個同學都組成狗仔隊，天天都有人鬧緋聞，無論是寫情書、送禮物....，告白方式都與眾不同，每天，我就在這狗仔班級中度過。在我們的班級中，想逍遙自在，無憂無慮的過日子比登天還難，健忘的我，有時會被老師的無情愛心小手給打下去，這也是我青春期煩惱之一，每天在水深，熱中過日子，我很渴望能回到四年級時、每天只要享受愛情的樂趣。

我希望能把握青春盡情玩耍，使青春是最甜蜜的果汁，最悅正的樂章，我們別畏懼青春的煩惱，把它拋到九霄云外，讓我們有個最美好，難忘的快樂青春歲月吧！

青春初二作文的秘訣篇十七

青春，每個人一生中最美好，最寶貴的時光。努力的青春是美麗的，進步的青春是燦爛的，拼搏的青春是可貴的。

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”這首小詩《苔》中隱藏了多大的人生哲理啊！小小的苔，在陽光照射不到的地方，竟能長的綠意盎然，盡情展示自己的青春。苔那么微小，卻也學著國色天香的牡丹一樣開出自己最美麗的一面。

一顆小小的苔都能逆流而上，自信地頑強拼搏，那反觀我們人呢？人么常說，青春是一個努力拼搏的季節。處于青春期的我們精力充沛，是學習的最佳時期。我覺得，青春就代表著不怕吃苦，敢于奮斗，青春就代表著不怕流汗，不怕流淚，青春就代表著敢于為了自己的未來而艱苦奮斗。即使再苦，即使再累，也要學著像苔那樣，自信、拼搏。

西漢的驃騎將軍霍去病，年僅17歲的他便出兵匈奴，打得敵人聞風喪膽。他的青春，是為了國家的安危而拼搏；西晉的祖逖，青春時聞雞起舞，苦讀書，勤練武，最終成為一代名將。他的青春，是為了報效國家而奮斗。可見，拼搏、奮斗的青春一定有出彩的人生。

青春就像一去不復返的河水，他是留不住的，沒有人能擋住他前進的步伐，轉眼漸便從你的指間溜走了。所以，抓住了青春，就像抓住了成功的鑰匙；拼搏了的青春，就已經走上了成功的道路。青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝，所以，請珍惜青春吧。

青春如歌，唱出我們的不懈努力；青春如畫，畫出我們美麗的人生；青春如詩，誦出我們的輝煌。

青春拼搏，我無怨；青春奮斗，我無悔。

青春恰自來，讓我們勤奮努力，一起擼起袖子加油干！

青春初二作文的秘訣篇十八

溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影抬頭仰望陽光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚，暖暖的陽光照在身上時，我有一種被幸福籠罩著的感覺，把手指從陰暗伸向陽光，一瞬間便感受到溫暖四散開來，無須語言只要用心慢慢體會那種感覺，讓發了霉的陰暗角落重新充滿陽光的味道，我，又一次失敗了，面對慘不忍睹的試卷，心仿佛被支離破碎的玻璃劃得遍體鱗傷，眼淚也沒有了以往的驕傲，舍棄了我的眼，一滴一滴落在了試卷上，在內心深處奏起了一首以失敗為主題的交響曲。

你，著一身淺藍，圓圓的臉上掛滿了燦爛的笑容。與我這個陰沉的世界顯得格外不入，似一個不小心闖入人間的小精靈，是那么的美，是那么的溫柔，可那笑，太過刺眼，灼傷了我的眼，心里涌起一股無名怒火，想把你的笑容摧毀，不禁嘲諷起來，“哎呀，沒想到某人還有心情在那笑，自己理科考得那么差，還不知道反省，不就是文科考得不錯嗎?這么快就忘了自己的失敗了，只知道為成功而歡呼了。

你的笑忽然地凝固住，那雙大大的眼睛中充滿了掙扎、傷心、不甘，我的心里忽而閃過一絲快感。但之后，你的眼里便涌出了一種自信，堅定，你的笑容越來越燦爛，越來越刺眼，全身不再是剛才高興的光芒，而是一種自信，是一種我從未有過的光芒，你開口道：“我知道啊，理科不會，上課認真聽，下次加油考。我相信，總有一天，我不會單為文科而高興，你嘛!就不要在傷心了，這次不行。下次努力哦!我們一起加油!”

你絲毫不介意我剛才的話語。你的語言如一縷陽光，照進了我內心那個暗無天日的世界，那里不再是寒風凜冽，而是春暖花開，我的臉忽然紅了，小聲地開口道：“那個，我剛才不應該那樣說你的，不應該以小人之心度君子之腹。”那聲音非常小，似乎說的也很模糊，但你還是聽見了。

“沒事，記住哦，一起加油。”說完了你笑了。笑得那么的溫暖，摸摸口，感覺好暖。

那一縷陽光永不黯淡。心中的一輪太陽散發著光和熱，它給我的是自信、堅定和溫暖。陽光，如此溫暖、清新、自然。灑在心靈的窗臺上，感受大你的饋贈，細細品味陽光的美好。

青春初二作文的秘訣篇十九

在青春期時，促進與孩子的溝通，最關鍵的問題，就是和孩子談話聊天時，首先要理解和肯定孩子的看法，再談自己的意見;或者要學會更多地去傾聽。下面本站小編整理了與青春期孩子交談的秘訣，供你閱讀參考。

有一位媽媽問：我有時問孩子一些問題，他直接就說不曉得，不知為什么?

維尼：看來孩子可能不愿意和您溝通啊，請舉個實際例子。

媽媽：最近有個老師打學生耳光的事，我和他交流了下，問如果他是這個學校的校長，他會怎么辦。他居然說：先消滅證據，再在學校內部處理那個老師。

維尼：呵呵，他說得也有道理啊，現實中校長確實可能會這樣做的。您覺得他不應該這樣想嗎?。

媽媽：但這是否不是正向思維啊?是不是應該引導孩子正向思維啊?

維尼：您說的是正統的思維方式。但一味遵循正統，思想就被束縛住了，可能是僵化的，沒有創造性，而且有時不符合變化的實際情況。

媽媽：嗯，那就是說這種討論就應該各抒己見。我給他說應該先帶老師去給那個被打的學生道歉。

維尼：您的說法也是有道理的，符合一般的道德要求。不過本來也允許百花齊放，而且現實也比較復雜，沒有唯一答案。鼓勵孩子有自己的見解，他才愛思考，才愛說出自己看法。如果他說一個觀點，您覺得與主流思想不符合，就直接批駁，他就不愿意說了。

媽媽：看來是我一直灌輸自己的看法，所以孩子才常說"不曉得"啊!

后來媽媽講了一些具體的事情，從媽媽的講述中我發現了兩個問題。

還有一件事情，孩子說有個老師水平一般，他上課的時候很多同學都不愛舉手。媽媽一看說到舉手的問題，就馬上問孩子：你舉不舉手?這里有一個背景，就是老師曾反映孩子上課時不愛舉手，所以，媽媽一看機會來了，想趁機教導一下舉手的問題，結果孩子一下識破了媽媽的意思，不想繼續說了，一句話把媽媽堵回去了。

這就是媽媽的問題所在。她總想著借機去影響孩子，改變孩子，但是青春期的孩子有自己的想法和做法，不想聽媽媽的說教，所以一旦意識到媽媽要開始說教了，容易引起反感，停止交流。如果每次都覺得不舒服，孩子就不想理睬父母了。

青春初二作文的秘訣篇二十

青春是一個奮斗的年紀，是一個揮灑汗水的年紀，是放飛夢想、為以后人生奠基礎的年紀。

人們常說青春像早晨初升的太陽，它的前途還一片未知，而我說青春是那個回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是流不完的汗水，刷不完的試卷，寫不完的作業，背不完的文言詩詞，是為了中考拼搏，是晚自習的奮筆疾書，是隨筆本上的絮說心語，是照片留不住的時光，是到80歲依然留戀回憶的東西。

莎士比亞曾經說過:“青春的時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它已消散的，無影無蹤。”

是的，也許我們現在正值青春還體會不到這種感覺，可當我們真正地長大時會漸漸發現青春就是當年的兄弟情誼，是與相處幾年同學分別時的不舍，是大家一起在宿舍偷打著手電筒學習到深夜。

記得父親常常和我提起他的大學生涯，作為班長的他帶領同學們一起學習、一起鍛煉，到了周末放假期間，他會帶領同學們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些，父親的嘴角是上揚的，我能感覺到他青春時候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。

青春永遠阻擋不了時光的前行，而時光也永遠掩蓋不了青春的肆無忌憚。

我們會常說青春是挽不回的水，轉眼消失在指間，青春就是不計后果的付出輕而易舉地辜負，默默無語的受傷，后知后覺的長大。不是所有的付出立馬就會有回報，當一次一次的努力換不來好的成績時，那種內心的煎熬告訴自己放棄，理智的聲音說放棄了現在就放棄了之后所有選擇的權利，于是擦干眼淚選擇再戰，即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎，尋找新的出口。

記得我的書法老師經常對我說:“要善待自己。”說實話當時并沒有怎么想明白，但隨著自己年齡的增長，對這五個字含義理解也越來越深刻。現在自己的所作所為是為將來的自己鋪路，但懂得這個道理的人許多，真正能付諸于行動的卻沒有幾個。

青春時期，我們擁有自己獨立的判斷力和智慧，用在了學習上，終生受益。

愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好，青春恰自來！

青春初二作文的秘訣篇二十一

歲月靜好，又是一年當中的初夏，清晨的空氣，似乎還殘留著一點兒春的芬香，地上的泥土也微微潮濕，似乎在為著對付那炎夏而提前為自己消暑。

獨自坐在地上，無聊地撥弄著地上的小草，這株小草倔強地向上生長著，似乎體內流著奔騰的熱血，有著天不怕地不怕的一顆心。看到這株小草，想起了正值青春期的我們。我們正如這株小草一樣，倔強又不失勇氣地成長著。

想想現在的我們，是否根據青春的借口，無數次頂撞我們的父母，是否因為青春期的借口，不思進取，庸庸碌碌，每天只想著自己開心，父母的感受。這樣的青春，結局注定是：青春帶著遺憾深深地扎根于心底。

青春為何不讓它美好呢？美好的青春像是一本書，它能教會我們怎樣堅強；美好的青春像是一本書，它能教會我們怎樣奮斗；美好的青春是一本書，它能教會我們怎樣面對現實……美好的青春，我們為何不讓它美好。

每個人都有一段專屬青春，每個人的青春的色彩也都不同。有的人的青春是藍色的，這個人有著記憶中那片藍天下的快樂；有的人的青春是綠色的的，這個人有著記憶中那塊草原中的萬馬奔騰；而還有一種人，他的青春的顏色是灰色的，他的記憶中有著無法抹去的悲傷。

記得曾經看到過這樣一句話：“青春是一本書，我們含著淚一讀再讀。”這句話讓我感觸頗深，沒錯，青春就是一本書，當我們眼中含著眼淚讀的時候，我們的眼淚應該是激動的，應該是充滿喜悅的，因為當我們再讀的時候我們的青春是沒有遺憾的，沒有煩惱的。

我們要勇敢地在我們的心里寫出：青春無悔！

青春初二作文的秘訣篇二十二

肆無忌憚的童年，年少的容顏，嬉戲的笑聲……再一次回蕩在我的腦海中，我們同歡樂，我們同悲傷，我們都是仗義的鐵哥們。

想要打聲招呼都沒勇氣，想要說句話也沒勇氣，我多希望再一次像童年時，一起嬉笑……初中了，成績滑落了也沒關系，自尊心強的你卻自卑的低下了頭，甚至想到輟學，我們還是少年，不應該承受那不該承受得傷啊……但是已經來不及了，固執的我們，放放肆的我們，任性的我們，天真的我們，硬要到校園外的世界闖一闖，其實叛逆的我們接受不了凜冽的寒風，后悔么？晚了巴。

現在的我只是想著躲在某個角落里，回憶、發呆、想象，然后在傻笑……。

呵呵，我也不敢再奢求什么啦，只希望我的好伙伴們能記得年少時我陪著你們一起走過。

青春初二作文的秘訣篇二十三

繁華散盡，多一點空隙留給明天，昨天的喧囂已被漸漸磨滅，凝望季節里綻放的笑靨，是那么純潔。突出重網，還是看不見你甜美的笑臉，只能呆呆地望著屏幕上被敲出的幾行漢字，積淀著千百年的滄桑又輪回到今天。

血液。

思念。

風把思念吹進黑夜，宿舍的燈熄滅，看不見窗外的一切，只能感覺眼眶濕漉漉的，害怕明天睜不開眼，可是今天已經難以入眠，還管它明天？愿望在心底成了綿延，夢還停留在月光和窗欞的距離之間。你的網名為什么叫“夢”啊？勾得我如此傷痛。每天晚上都會夢見你，可是醒來以后卻抓不住一切。我有個建議，你不如把網名改成“白日夢”好了。

感覺。

我在這邊，你在那邊，兩地的交界被風吹得好遠，秋天，枯藤黃葉，滿山遍野的稻田，我站在莊稼地里，這濕潤的土地，撲鼻的香氣，還有一望無際的玉米，啃一口不動，才滿地找牙，卻發現腳下還有綠綠的西瓜，我想幸福也就是如此吧！

突然這一切都成了夢，幻化成記憶漂泊在大地的上空。殘垣，歲月抹不去的傷痕。我回到那座古城，可是狂風在蒼穹中肆虐地咆哮。夢，也尋不回“雅丹”，惟余下凝固的風。

失陷。

你說你讀我時會流淚，而且我傷害了你犯下了重罪。我不能說什么，只有一句對不起。從小到大，我沒有給過任何人傷害，唯獨你是我第一個傷害的人。你不該出現在我的字典里，我幻化的雙翼會載著你飛向另一個世紀，那里沒有任何怨言和委屈。而我只為你停留，收拾最后留戀的信息。

濕潤的空氣，窄窄的岸堤。如果能讓你不再受到傷害，我會用生命詮釋自白，我不想讓＂朋友＂兩字分隔我們的距離。這年，你僅僅十七。

從前。

古巴比倫頒布的《漢默拉比》法典，碑文上刻琢的的字眼，有我從前對你的誓言。我學會了用意念控制時間。回到從前，我們的世界。伊甸園般的愛戀再也喚不回你靈動的雙眼。夢里的花凋謝，20xx年，被風吹亂的夏天。