藝術是一種表達情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術作品。寫總結時要注意用語得體，注重積極向上的態度與語氣。如果你正在為寫總結而犯愁，那么不妨看看以下這些總結范文，或許能給你一些靈感。

留在心中的記憶作文篇一

在我的生活中有許多人和事都曾經給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有那個幫我們修車的叔叔我至今仍記憶猶新。

這件事過去已經有一段時間了，但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂的縉紳就這樣在我的腦海里留下了深深的印象。

留在心中的記憶作文篇二

小時候，我玩過很多游戲，最令我難忘的是那次捉迷藏。

那是暑假里的一天，表哥到我家玩，爸爸媽媽也興奮地說：“正巧我們也不上班，我們一起玩吧！”我先提議一起玩捉迷藏。

第一輪，是我和表哥躲。我鞋子也不脫，直接鉆到被子里，連大氣也不敢喘一下。大約過了幾分鐘，我聽見爸爸的腳步聲，忽然腳步聲遠了，我松了口氣，以為爸爸走了。這時耳邊傳來爸爸的大笑聲，原來老爸看見被子里鼓鼓的，就故意走開，看看我是不是真的在里面，而且，我的辮子伸在外面，露出了“馬腳一”。過了5分鐘，老爸在爺爺的床底下，找到了表哥。

出處 m.cdxkw.cn

第二輪，是爸爸媽媽躲。爸爸一直跟在我身后，趁我不注意，爸爸躲到爺爺房里喊了一聲：“好了！”又跑到和奶奶打牌的爺爺身后的長椅上，翹起二郎腿，我猛一回頭，就看見了他，老爸灰溜溜地說：“本來以為最危險的地方就是最安全的地方的，不料還是被你這機靈鬼找到了！”可不一會兒，他又得意起來：“嘿嘿，我的調虎離山計厲害吧？”接著，我和老哥找老媽，我們左找找，右找找，始終沒有發現老媽，我們又去院子里東翻西找，找不到，老爸說：“我讓她躲那的，你們可找不到。”忽然，我看見梅樹的葉子在動，就找到了躲在梅樹上的媽媽。

那次捉迷藏真是有趣。因為爸爸媽媽的互動參與，讓我的童年生活充滿快樂。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

留在心中的記憶作文篇三

愛，是冬日里的太陽，給與我溫暖；愛，是一捧清冽的泉水，滋潤我的心田；愛，是一座巍峨的山峰，屹立不倒！蕓蕓叢生，愛有許多種，不能用語言來形容的。但奶奶那“細微的愛”深深的印在我的心里。

奶奶有輕微的精神病，發起瘋來很嚇人，包跨我爸媽也不敢接觸她，但惟獨有我，奶奶卻對我很好，只有她看見我時，就恢復正常。奶奶總愛將媽媽給她的錢拿給我，把好吃的東西給我留著。可我，卻對奶奶產生了厭惡。

今年，媽媽帶她去醫院檢查時，被診斷出癌癥！醫生說：很有可能活不過這個春節。而我，看見躺在病床上的奶奶，痛苦的呻吟著，心中產生了憐憫。媽媽決定讓奶奶與我們一起住，讓奶奶走的安康。

人們都說秋天很凄慘，很悲涼，那天我終于體會到秋天的殘酷，秋天的的冷，這種冷比雪披在我身上還要冷，用棉被包裹著我，也不能驅散的冷。

奶奶對我的愛，如上刀疤刻在我心總上，給我“教訓”，讓我用一生也還不完的愧疚！

雙流縣中和中學初一：廖婭睿。

在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學或許很多，但真情難覓。我，尋覓到了這份情――他，我心中的那縷陽光。他的勇敢，他的堅毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨尊……他的一切一切，都深深的留在我的記憶中。

“月光色……千軍萬馬有誰能成王……”一首氣勢磅礴的歌曲，把我帶進了他的世界。他的人生觀就是：如今世界，弱肉強食，唯我獨尊乃人生之真諦！或許現實世界確實如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話是有道理的。它可以為學習起早貪黑，也會在學校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會和朋友一起爬山一次更開闊自己。他的獨特人生觀，伴隨著一絲純真的色彩，這樣可愛的他，自然留在了我的記憶最深處。

“快背書！拜托，你們配合一點好不好……”聽，他又在發號施令了。“嘿！別跑啊！”看似他的組員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個組，有這樣一個組長，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績突飛猛進。我在震撼的同時，更佩服他的負責。有責任心的他，自然匯入了我的記憶長河。

如此可愛而純真的他……他是誰呢？他就是我們班的大班長――李珂！作文。

示范初二：第一次……。

第二天清晨，陽光似乎比往日更加明媚，一夜之間，父親好像蒼老不少，也許是因為他操勞太多的緣故吧。我又坐在了自行車后座上，我緊抱著他，像包個寶貝似的，我真希望時間可以慢點流逝，因為我知道以后這樣的機會不多了。學校到了。下車后一個比以前更溫暖的手拍在了我的肩頭，雖只是輕輕一拍，但他給了我鼓勵，給了我支持，更在我肩頭增加了一份責任。我的心跳動著，似乎是父愛給了它生命。我轉過身，大步朝學校跑去，再也沒有回頭，因為我感到父親的愛留在了我心中，他的愛會一直伴我到永遠的！

這也許是珍藏在心中最美的畫面，我要珍惜它，讓父愛永存！

一天，我和表哥來到蔡益慶家玩，我們玩的是找東西。因為蔡益慶說他有一位鄰居叔叔藏東西的本領很高，所以我們讓他來藏。

我們先閉上眼睛，等他藏完后，我們爭先恐后地找。所藏地的中心有一口井，井邊還有一只臉盆，一不小心，我把那只臉盆碰進了井中，該怎么辦？那位叔叔說：“我有辦法，但不知道你們敢不敢。”我斬釘截鐵地說：“敢！”他接著說：“我拉著你的腳，你把身體倒掛，然后進井里去拿。”旁邊的蔡益慶一聽，立即勸我說：“你別去啊，這太危險了！”我呵呵一笑，說：“這有什么，我要把臉盆拿出來。叔叔，來吧！”表哥想拉住我，但是，我還是一意孤行。叔叔拉著我的腳，我的頭慢慢地朝著井中伸下去。井里面一片漆黑，這時，我的心中散發出一種無比的恐懼，這種恐懼是我一生中第一次有，這種恐懼你要是不親身體驗是無法感受到的.，我仿佛感覺到了死神就在我身邊。等我把那只臉盆拿上來的時候，我已經嚇得無法動彈了。此時，我的眼睛一直看著前面，全身發麻，回憶起井里掏盆的事情，眼睛情不自禁地閉了起來。

經過這次的體驗，我的膽子變得非常地小。好幾次，連晚上到樓下起都怕兩腿發麻。我本以為經過那么長的時間一定可以把它忘掉，但它現在還深深地印在我的腦海中，想抹也抹不掉。

唯美似盛夏，那抹不去的藍色記憶場景一直徘徊在那一季的夏天，一直是我人生中最珍貴的一幅畫。

夏日的燥熱，帶不走心中的煩躁，唯有步于海邊沿岸，才會消燥，也才能夠激起藍色的暢爽與幻想。

依然如舊，每天早晚步于海邊，陶醉于無人干擾的寂靜中……我只是清楚地記得，那次的暑假，我在海邊整整呆了一個月，也許是太小，什么都不想懂得，所以認為日子過得很安然。

海灘上一直就我們兩個，從來不被打擾。

“喝過么？”男孩挑釁地說。

“這是什么啊？味道怎么樣？是甜的么？我不知道，但我需要瓶子。”

“你可真土，這都沒聽說過”。隨即男孩大笑起來。

“想要瓶子？”男孩將瓶子用力投向遠處，說：“你去撿吧。”

海浪拍擊著沙灘，聲音越來越大，他是在嘲笑男孩的做法么？

黃昏到了，我們已然消失于海灘。

清晨，我依舊漫步于海邊，但是不同與往日的是，男孩來得更早了。這讓我有些意外。我還是能夠看到女孩子拾空瓶子時身體的起起伏伏。

女孩越走越近，男孩的表情卻似乎越來越尷尬。女孩沒理男孩，從他身邊走過。男孩立刻意識到了什么，轉身，“喂，你等等！”女孩沒有回應。

只見男孩跑向女孩，將手中尚未打開的可樂遞給了女孩，然后又說了些什么，隨即就跑了，女孩子一臉笑意，往日的哀傷再也看不到。

以后的日子，我再也沒有見過那男孩，那個女孩，當海浪拍擊沙灘時，我總會想起那個感人的場景。

藍色大海好像笑了，海風吹著，卻又是那樣的柔和，我微笑著，站起身走向遠方，一切都過去了，但這藍色回憶卻停留在這片海灘，永不消散。

河南宏力學校初中部初二：薛若冰分享到:qq空間新浪微博百度搜藏人人網。

留在心中的記憶作文篇四

仨年前，我們同做為學生踏進了我們這即將離別的校園。記得初一的時侯你像個大哥哥一樣關心我、保護我。在你的關心照顧心我度過了那最美好的四個月，現在你離開了這個學校過得好嗎？不知道你是否還記得我。

禮堂是我對這個學校最美好的回憶，也是最難堪的回憶。

現在的我由童真變成冷漠。

每每堅持不下去的時侯，總在那學校里最隱蔽的一角輕輕地抽泣。

潮濕的空氣，潤濕了我的心田。時間的季風吹皺了對你的思念。蒙蒙細雨中，孤單寂寞的香氣又彌漫了回憶的空間。我把笑容伴淚水留下，那陰冷的霏霏細雨注滿了心湖，視線中你的臉模糊了又清晰，原來你們還未從我的記憶消逝。于是孤獨使我明白，忘卻不屬于我的回憶。愿你我現在都將心中的孤獨，流放到最僻遠的心園一處！

披塘初三學生。

夕陽西下，一對相依相靠的背影留在我心底最美的風景。

我喜歡那鳥語花香的春，喜歡那藍連天碧水的夏，還喜歡那銀裝素裹的冬，但是，我還是鐘情于那充滿了金色陽光的秋。

來源：/300zi/11/。

分享本站內容，請保留文章來源信息和原文鏈接！

留在心中的記憶作文篇五

穿越時光隧道，重溫人生往事。記憶的圖片會分割成一塊塊小碎片，每塊小碎片上都是你的回憶。或許是美好的，又或許是痛苦的。但是，經過時間沖刷后留在心中的記憶，就終究是你過往人生的最佳寫照。

將時間之鐘轉回20xx年，剛剛參與了“昂立杯”的我搭上了幸運的“末班車”獲得了免費進入昂立龍班宏志班的資格。這對于向來“見錢眼開”的我那可再合適不過了。抱著不上白不上的思路，我報上了名。

勝利號角吹奏之時，即是痛苦倒計時開始之日。剛剛進入龍班，我可真像現實版的“丑小鴨”。班里個個都是學霸、學神，剛剛出來一道題，我尚未抓住要點，有人就已經解題成功了，叫我那個郁悶的！這還不算，最令我“難忘”的還是第一次上英語班，要學音標，當時連新概念青少版都沒學幾課的我在一個幾乎全部都把新概念青少版學完、有的還已經學完音標的班級里，真是無助到絕望。過關的時候還被老師冤枉了一回，結果最后一個過關還錯了。這對于一向沒遭受過什么打擊的我簡直就是晴天霹靂。當時我就放聲大哭啊，結果老師一看，沒轍。只好又教了我一遍，最后也是不歡而散。

這給了我極大的警醒，我想：既然我基礎不如他們，那我就應該更加努力，用比他們多出的勤奮來彌補我的不足。于是，我讓媽媽打印出一份音標表，自己在家先進行預習。而新概念一的課文也是逐課往前預習，單詞更是每天堅持往后背。而數學、語文也相應做一些習題，或是與老師講課所相關的內容進行相應的預習、復習。

那一年，是我迄今為止最勤奮的日子了，我每天放學回家早早寫完學校作業，就去背單詞和課文；單詞課文一旦結束，就隨即開始做數學練習題；一有時間就去背語文老師所要求背的課文、古文或是詩。這樣日積月累，我最終也獲得了自己所想要的成績。

現在回憶起那段時光，雖然累卻是美好的。我想，它之所以能夠留在我的心中，或許是因為它帶給我的切身體會：勤奮，終究會結出成功的果實。

留在心中的記憶作文篇六

一年級的時候，我們有下棋的課。有一次比賽讓我記憶深刻。

一天，我們的圍棋課上，老師說：“同學們，今天，我們來復習一下前面所學的東西。現在同桌兩個把旗盒打開，我們來比一比！”“哈！太棒了！我一定會贏的！”“我也會勝利的！”同學們十分有信心。“比賽開始。”嘩啦啦，一陣緊張的氣氛飄在了教室里。

和同桌兩個比賽，我下先手，第一步我走在了中間，同桌也在旁邊走了一步，就這樣，你一步，我一步的走著。我心里想：“好呀，我就讓你看一看老虎口的厲害！”同桌太粗心了，只是一步一步地按照他的思路走，也不知道吃我！好吧，那我就先吃你了！我十分有信息地走著，“哈，我已經吃了你21顆子了！”同桌聽了，這才回過神來。可我已經勝了，這可是我第一次勝利~！我好開心呀！

留在心中的記憶作文篇七

午后，慵懶的陽光透過樹葉間的縫隙，零零星星地散落在書桌上。剛看完一篇寫祖孫情的文章，我的目光不自覺的停留在了桌角那個落滿灰塵的馬克杯上。那個曾經裝有滿滿冰牛奶香味的杯子，那個我曾經最喜歡的杯子。記憶的大門好像一下子被拉開，回憶從里面接二連三地不斷涌出來。我好像又聽到了你的聲音，好像聽到你在對我說“記得把牛奶喝了。”

我其實是不喜歡喝牛奶的，習慣不了牛奶的怪味，欣賞不了牛奶單調的潔白。小時候，我總有挑食的毛病，營養搭配不均衡，導致我總是體弱多病。于是你開始給我訂牛奶，并且規定我每天要喝一杯牛奶。剛開始時，我總是任性地對你大叫：“奶奶，我不要喝牛奶！”可你總是不厭其煩地一遍一遍勸我：“牛奶對身體好，記得一定要把牛奶喝了。”有時候淘氣的我會背著你，偷偷地把牛奶倒掉，可每次還是會被細心的你發現了，你拿著那根不粗不細的竹棒子打我，邊打還邊教訓我。

可我依舊習慣不了牛奶的怪味，欣賞不了牛奶單調的潔白。當你看到我捏著鼻子痛苦喝完牛奶的模樣時，我看到你那原本光潔的額頭，皺起了眉頭，你的眼神中有異樣的神色，那種神色是幼小的我所無法理解的。為了讓我喜歡上喝牛奶，之后的每一天你開始給我調試不同溫度的牛奶，變換不同口味的牛奶，采用不同種類的牛奶來摸索我最愛的口味。每杯牛奶都是經過你親自品嘗，精心準備的。你常因為微波爐的時間沒有控制好，把牛奶熱的過燙，而燙傷了自己的舌頭；你常因為嘗試過冰的牛奶，導致牙病常常復發；你常因為在用爐子加熱牛奶時，一不留神燙到自己的雙手。這些都是后來從母親口中得知的，你從來都不會告訴我這些。記憶中的你，總是將舌頭伸在外面，總是成天捂著自己的臉頰，你的手上總是貼著永不撕下來的創口貼。天真的我問你為什么？你總是笑而不答。漸漸的，我開始習慣和喜歡上牛奶的味道，你也終于摸到了我喜歡的牛奶口味——那永不衡變的冰牛奶，仍記得那次我不再捏鼻子，大口大口喝冰牛奶時，你喜悅的表情。

慢慢地我開始長大，而你卻開始衰老。不變的卻是，每晚書桌前，那個映有大大笑臉標志的馬克杯中滿滿的冰牛奶。你總會耐心地提醒我：“記得把牛奶喝了。”然后輕輕地為我揉揉肩膀，我放下奮筆疾書的手，抬起頭，看看你，點點頭。你的`臉上接著會出現和藹慈祥的笑容。每次喝牛奶時，你早已睡下，陪伴我的只有那掛在空中皎潔的明月。但我一點也不寂寞，牛奶喝在嘴里是冰涼的，可它經過血液的融合流到心里的卻是溫暖的。那牛奶的香味，會從心的某個角落散發，亦淡，亦濃，忘不了。

后來，我的學業越來越繁忙，而你整天被許許多多的化療所包圍，你的臉色日益蒼白。可每當勞累休息時，我才發現桌角的馬克杯中你早已為我倒好滿滿的冰牛奶。可能這簡簡單單的一件事情對別人來說是件再輕松不過的事了。但我知道對于一個病魔纏身，每天連走路都要人扶的人眼中，一定是顯得那樣無比的艱難。你原本靈活的雙手卻被病魔折磨得，連撕開牛奶盒的口都顯得困難。我不知道你是如何做到輕輕地將馬克杯放到桌角，然后輕輕地走出書房，以至于我絲毫沒有察覺。但我相信你在做這些動作時，一定很吃力，那種艱難一定是我無法所想象的。母親告訴我，她曾多次勸你，別再為我倒牛奶了，可你卻搖搖頭，執意要將那馬克杯滿滿的倒滿，并親自端給我。她說她在你的臉上看到了一種別樣的光彩。我想我應該知道那是什么樣的光彩。這些也都是后來從母親口中知道的，你從來沒有告訴我。

你的病越來越重，閑暇之余，我來到你的房間，躺在床上的你，伸出手，示意讓我靠近你，那動作是那樣的笨拙，那樣的吃力。“記得……一定……一定……要喝牛奶”你喃喃地對我說道，無神的眼神中透出一種只有我才能讀懂的慈愛。“別……別忘了……”你沙啞的聲音只有我才能聽得到。我一個勁兒的點頭，眼淚在眼中翻滾著。你慢慢地伸出手，輕輕地用手為我擦去眼角的淚，又捋了捋我臉龐的發絲，在模糊的視線中我隱約看見了你臉上慈愛的笑容。

陽光再一次從窗外照射進來，淚不知何時落下，滴濕了那篇寫祖孫情的文章。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

留在心中的記憶作文篇八

也許多年以后，曾經的那些往事，都會隨風逝去，但，總有那么一些記憶，永遠不會被磨滅。

——題記。

關于一個人。

記憶中，有這樣一位老師，她對我的愛，至今，我仍舊記得。

有一段時間，父母常常出差在外，老師就如同我的媽媽，時刻關心著我。她會幫我梳頭，會關心我的身體，會為我得一個小感冒而焦慮不已。當時的我不懂得感恩，現在想起來，真的很感動。

可就在那一天，我看到了老師失望的眼神。

那天，不懂事的我，沖老師發了脾氣。老師用失望的目光看了我很久，我終于慚愧地低下頭去。“孩子”，老師頓了頓，“你以后的路還很長，愛你的人，可以寬容你的一些沖動，但我要說的是，你如果一直這樣任性，以后的路可能會很難走，我希望你少走一點彎路。”我們彼此都沉默了很久。“也許我說的話你現在還不能明白，但我想你以后會懂的。”說完，老師給了我一個微笑，一個慈祥，溫暖的微笑，然后，默默離去。

老師那天說的那些話，那個微笑，成了我留在心中的記憶。

是的，總會有人愛你，寬容你，在你的內心深處，用話語鞭策著你，讓你成長，讓你漸漸變得成熟理性。

記憶如一條永無止盡的長河，不斷的流著，流著。

關于一件事。

不久就是媽媽的生日了，為此，我早在幾個星期前就開始積攢零花錢。是的，我想買一個生日禮物送給媽媽，給她一個大大的驚喜。

禮物是一個精致的木質臺燈。媽媽生日那天，我悄悄地把臺燈放在了媽媽床前，按照我的預想，媽媽在睡覺前看到了那盞臺燈。

記憶中，記憶中，有太多太多這樣的情節，只是，因為種種原因，我們都將它淡忘了。

留在心中的記憶，是愛，是感動，是鼓勵，是鞭策，還是……我無法對這些記憶進行一一描述，但我知道，那是我生命中所不能缺少的。

心中，因為有這些記憶，我開始學會理解愛的含義，開始學會用記憶去鞭策自己，使自己不斷成長，不斷進步。

記憶如一汪清泉，滋潤著我心靈的每一個角落，流過之處，春暖花開。

留在心中的記憶作文篇九

家是每個人的避風港灣，是提供人溫暖休息的場所。關于家庭的美好記憶，當然是很多的了。美好的事物分享出來是一種愛，讓愛分享與普及，是成全世界的美，作為本文的編者，樂意這樣。

璀璨星空下，一個農家院落里，三代同堂，父老兄弟，齊聚一堂，暢談生活中的點點滴滴。長輩爺爺的腳邊蹲伏著一只半迷半醒的家貓，調皮的孫兒手持稻草挑逗著貓咪的耳朵，貓咪不以為然只是稍稍得閃動耳朵。稍有片時，長子媳端出來一盤切好的西瓜，端著先遞與長輩，長輩表示不吃，大家才紛紛拿去。小外孫剛剛在逗貓一看到有西瓜吃，立刻轉晴到清涼的西瓜上了，一個人挑了個大西瓜開心得坐下來吃了起來。老人的小兒子這個時候剛剛回來，給大家帶來了他辦事順利的好消息，大家一聽，齊聲高興，互相探討著對于生活的點滴謀劃。夏夜清涼的風，家鄉這里是常有的，大家欣慰這風，子女擔心老人著涼，老人靜默不言。稍晚時候，外孫表示他肚子餓了，長子媳回答：“給你煮餃子吃嗎？要餃子、餛燉還是面條？大家呢……”

夜晚的星空，深邃璀璨，也不知隱藏有多少的往事記憶，只在這一晚，它是看到了這一家其樂融融的美好愜意。

留在心中的記憶作文篇十

在我記憶的世界里，許多人早已煙消云散，了無痕跡。而總有一個人，站在心靈深處的地方，對我回眸一笑，讓我無比溫暖。

她——一個在記憶里若即若離，但始終放不下，讓我無法去忘懷的人，我的小學教師。

她剛來的那一天，穿著一件風衣，笑咪咪地來到了我們的班級。她的長相并不出眾，長長的頭發，帶著一種清新的香味。個子有點高，但看起來并不給人一種莊嚴、歷害的感覺。最令我著迷的，是她那迷人又好似充滿魔力的微笑，就像春日一束暖暖的陽光，立馬融化了起初我們對她的防線。也正是這樣一個燦爛的微笑，讓我記住了很久很久。

這一切的一切，我都不會忘記，就算我失去一切美好的記憶，我也要向上帝請求，請讓我記住她——一個幫我很多、良苦用心的老師。楊老師啊！你的關懷和微笑，我會永遠埋藏在心底，珍藏這一份記憶。

留在心中的記憶作文篇十一

我們是一個學校的，只不過，我是一班的，你是二班的，我們僅僅隔著一層墻。后來，我們同在學校的田徑隊里，那時，我們之間只隔了幾厘米。你的專項是壘球，跳遠。好巧，我的專項也是壘球，跳遠。我們常常一起訓練，慢慢地，我對你產生了感情，是那種愛情。我不知道，你對我有沒有感情，我想問你，可我不敢，我怕我一問出口，你就會遠離我，不理我。

快畢業了，我買了一本同學錄。我選出了當中最好看的一張，保留了下來，好幾次，我都在心底里暗下決心，要把這張同學錄給你寫。可每當我走到你班門口的時候，我猶豫了。后來，我始終沒有把那張同學錄送到你的手中。從朋友那聽說，你也有點喜歡我，我假裝若無其事，但我的心卻在劇烈地跳動著。我會在你打籃球的時候，在走廊上望下去，偷偷看著你，可能你有察覺吧，抬起頭，往我這看，我卻迅速地跑開了。

我想，如果初中我們有幸分在一班，我會勇敢地去追你，把你追到手……。

留在心中的記憶作文篇十二

生活是一個萬花筒，酸甜苦辣咸澀都要逐一品嘗，沒人知道將來會發生什么，困難挫折我都不怕，因為你曾和我風雨同舟。

你的笑（一）。

“嘿，怎么都不笑，老嚴肅的像個教授似的，笑笑吧。”這是我們初次見面時同桌的你，眨巴個大眼睛，目光流轉間飽含著真誠的哀求，我緩緩拍頭，淡淡凝望著你的笑顏，陽光下，你竟讓我有了一種錯覺仿佛你是從那春暖花開的畫卷里踏浪而來的精靈，那一瞬，我竟有些迷離。“哈，笑了笑了，真好，你笑起來真好看。”你像一個吃了糖的小孩一般歡呼，我有一絲錯愕，我笑了嗎？還很好看？我心間泛起絲絲甜意，我囁嚅著唇瓣，想說你的笑才是陽光，是你在我灰白的世界里投射出斑斕的色彩。

你的笑（二）。

“親愛的，要畢業了呢。”小學畢業那天，一項嘻哈的你，言語間淡不可見的憂傷與離愁。“嗯”，我抬眼望天，天還是那么藍，，我不再言語，我的靜默你懂，我認為你會說什么，可是沒有，耳畔響起的是你認真的歌聲：“看不見你的笑，我怎么睡得著。”只一句，足以讓我泣不成聲，這該是我唱給你的啊！我轉頭看審身旁的你，你依舊是那么明媚的笑顏，笑著笑著，竟然流出了淚。我們會活得更好，哪怕各自天涯，你的微笑也是我永生不忘的溫暖。我知道，時光再怎么定格也終會泛黃，鮮艷的色彩在盛開一季后頹然敗落，但你的笑將永遠在我心底最深的地方，成為我最美好的回憶。

留在心中的記憶作文篇十三

我們是一個學校的，只不過，我是一班的，你是二班的，我們僅僅隔著一層墻。后來，我們同在學校的田徑隊里，那時，我們之間只隔了幾厘米。你的專項是壘球，跳遠。好巧，我的專項也是壘球，跳遠。我們常常一起訓練，慢慢地，我對你產生了感情，是那種愛情。我不知道，你對我有沒有感情，我想問你，可我不敢，我怕我一問出口，你就會遠離我，不理我。

快畢業了，我買了一本同學錄。我選出了當中最好看的一張，保留了下來，好幾次，我都在心底里暗下決心，要把這張同學錄給你寫。可每當我走到你班門口的時候，我猶豫了。后來，我始終沒有把那張同學錄送到你的手中。從朋友那聽說，你也有點喜歡我，我假裝若無其事，但我的心卻在劇烈地跳動著。我會在你打籃球的時候，在走廊上望下去，偷偷看著你，可能你有察覺吧，抬起頭，往我這看，我卻迅速地跑開了。

同學錄里唯一空白的那張，是為你而留。可我始終不敢給你，只能留在心底……。

我想，如果初中我們有幸分在一班，我會勇敢地去追你，把你追到手……。

留在心中的記憶作文篇十四

曾幾何時，我傻傻地和伙伴們疊著一架又一架的紙飛機，向遠處用力一擲。看著飛機向前慢慢地飄著。我們為遠航成功的飛機歡呼雀躍，心中油然而生一種快樂，一種滿足！

小時候的我像個野丫頭，經常在田邊玩耍，在田埂上張開雙手慢慢前進。還竄進水稻堆里，聞著稻香，享受陽光，到頭來卻被水稻折磨得渾身奇癢無比！

不用擔心明早是否要去學校，只顧自己無憂無慮。脫去了鞋襪在泥里奔跑，濺起的泥水滴在身上、臉上、頭發上，就像一個泥娃娃，傻傻地在太陽的光芒中笑著。在河溝里緩緩前行，伸出手去摸魚！那魚兒滑溜溜的身體卻惹得我尖叫！急忙把手從水里抽出，胸口怦怦地跳著。

漸漸喜歡上獨自一人，遠離喧囂，遠離繁華；漸漸喜歡上飄些小雨，耳中充斥音樂，走在雨中；漸漸喜歡上消磨青春，做不到事件零浪費。小時候的快樂不見了，數不盡的作業讓我安靜了下來。

那天，天空突然清朗了起來，溫暖的陽光照耀著我。飛翔在空中的紙飛機散發出一陣光芒，心底莫名地產生一種興奮感，慢慢地彌漫到頭頂、指尖、腳底……童年，就是這種感覺吧！

童年，潔白如雪，靜靜綻放，透出獨有的氣質和魅力，好像陣陣清涼的海風，如悠遠透亮的藍天，如翩飛的蝴蝶，縈繞我的心頭。

留在心中的記憶作文篇十五

在人生這條路上，每個人都有自己無法釋懷的傷疤和永生難忘的感動，而我不為人了解的痛和感動都是因為那件事。

去年春天，同學滿懷希望的目送我離開，離開的我滿懷信心的踏上運動場地，而兩次的失敗將我打入無底的深淵。

參加的第一項是一百米短跑，無論我是如何竭盡全力，如何奮起緊追，可結果還是給我蒙上了一層灰色的陰影，倒數第二。這個結果是我怎么也不能接受的，那一刻，心里只有兩個字——不甘。它填滿了我整個內心，我默默的命令自己：還有一次機會，下一場跳高，你不可以再輸！強迫自己忘記剛才，強迫自己不在乎，我強迫自己帶著微笑迎接下一場挑戰。

三次起跳，三次落地，三次肢體與竹竿碰撞的聲音，清晰地告訴我：你又一次失敗了！那一刻，忍住淚水，轉身，我望著躺在沙地上的竹竿。它就那么安靜的躺著，似乎不曾起身，它就躺在那里，嘲笑著我的無能——我的再次失敗！淚水突然溢滿了眼眶，我卻一次一次的告誡自己：不許哭！男兒有淚不輕彈，女孩子照樣可以！輸便輸了，哭什么！不許哭！淚水在眼眶里打著轉兒，我硬忍著不讓它流下來。

那一件事，那一次感動，深藏在記憶里，讓我永遠難以忘懷！

留在心中的記憶作文篇十六

媽媽那時經常鼓勵我：“一切都會好起來的，現狀只是暫時的……”她說這話的時候，總有一股暖流從我心中緩緩升起。

一天夜里，我的病情突發，媽媽很老練地拿起針頭，插入我的皮膚，病情馬上有了好轉，我也很快睡著了。深夜，月亮姐姐也躺進了她那黑色的棉被休息了，天空中的星星再也不眨眼，而是閉上了他們那金光閃閃的眼睛……我睜開雙眼，因為我又感到身上十分痛癢，無法睡著。朦朧中，我看到了一個身影，是媽媽!她就坐在我身邊，握著我的小手，陣陣暖意從她手中傳來!媽媽一直沒有睡!我看著她那憔悴的臉頰，眼淚不由奪眶而出。媽媽望著我笑了笑說：“兒子，怎么了?怎么流淚了?是因為身上不舒服沒嗎?沒事的，有媽媽在呢!”

是媽媽，是媽媽!她用那嬌小的身軀背負了家中的重擔，她對我無微不至的關懷，讓我感到了春天般的溫暖，我要感謝她，感謝她給我的溫暖!

不久，我的病好了。那天天氣很好，我走出院門，只覺得陽光無比燦爛。那個溫暖的春天里的記憶從此深深留在我的心底!