好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、體現(xiàn)價(jià)值等特點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應(yīng)，層次清晰。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文，可以在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇一

在秋天，一個(gè)透著金色收獲的喜悅，又滲透著黃色落葉的寂寥的季節(jié)，人非喜即悲。我想選擇喜，但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻硬給了我悲。

在這個(gè)季節(jié)，病魔尋上了我，我的膽小與懦弱的性格以及對(duì)藥物的依賴(lài)性助長(zhǎng)了它的囂張氣焰。我是一個(gè)死要面子的人，所以在同學(xué)朋友面前，我會(huì)盡最大努力表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的一面。當(dāng)疼痛向我襲來(lái)時(shí)，我不會(huì)大哭，也不會(huì)對(duì)同學(xué)叫疼，但卻會(huì)伏在課桌上悄悄流淚，等有同學(xué)走近時(shí)，我就會(huì)立即拭去淚水。雖然我不長(zhǎng)哭，但我卻也不會(huì)在疼痛前笑。

母親在老師的建議下，帶我到醫(yī)院，準(zhǔn)備做一次全面檢查。

在只剩下“胃鏡”時(shí)，我有些害怕了。害怕胃鏡時(shí)的難受，也害怕會(huì)得到不理想的結(jié)果。

在我害怕期間，我注意到了一個(gè)女孩，據(jù)我推測(cè)，她應(yīng)該動(dòng)了一次手術(shù)。因?yàn)樗稚咸嶂粋€(gè)袋子，袋子接著一根細(xì)長(zhǎng)的管子，細(xì)管的另一端接在衣服里面。我想她應(yīng)該很想哭吧，但當(dāng)我抬起頭看她的臉時(shí)，我怔住了，因?yàn)樗龓е⑿ΑＫL(zhǎng)得很可愛(ài)。

我走過(guò)去，在她旁邊的空位上坐下，并與她攀談起來(lái)。在交談過(guò)程中，她一直微笑著。也從中得知她叫趙晶，今年十歲了。因?yàn)槟I部的病，做了一次小型手術(shù)，現(xiàn)在來(lái)做復(fù)檢。我和她說(shuō)了很多，但記憶最深的就是她微笑著說(shuō)：“哭？我為什么要哭呢？因?yàn)槲业牟幔繈寢尭嬖V我這是上天的安排，哭是改變不了現(xiàn)實(shí)的。相反的，我要笑，笑起來(lái)，不僅可以讓我的心情好起來(lái)，還可以減輕疼痛。這樣病痛就可以因笑而遠(yuǎn)離我。所以，我要一直笑著活下去。”她說(shuō)的話，讓我自愧不如。

雖然她比我小，但她卻比我勇敢；雖然他比我小，但他卻比我有知識(shí)。他在醫(yī)院為我上了一堂有關(guān)笑的人生課。我敬佩她的思想意識(shí)。

在我檢查時(shí)，我雖然難受得想哭，但我還是沒(méi)有流下淚水，我的嘴角在檢查時(shí)始終向上仰著。盡管眼角有淚花。因?yàn)槲沂冀K想著她的那段話。

我要從此像她一樣。

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教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇二

蔚藍(lán)天空白云飄，小鳥(niǎo)站樹(shù)梢，天地之間一片明麗，可我卻高興不起來(lái)。我穿著溜冰鞋，“撲通，撲通，”一連摔了好幾跤，已是頭暈眼花，金星亂飛，飛得更高的是眼淚。我捶胸頓足問(wèn)蒼天，這是為什么……我踢掉鞋子，一口氣跑回家。爸爸見(jiàn)我眼圈紅紅地跑回來(lái)，忙問(wèn)：“學(xué)得怎樣了?”我一言不發(fā)，手一伸，一片紅一片紫。爸爸毫不動(dòng)色：“你怎么了，幾歲了?還哭，你是男子漢!走，我?guī)阏障嗳?”

微笑是一把萬(wàn)能的鑰匙，有了它，家庭充滿(mǎn)溫馨;有了它，生意興隆榮耀;有了它，重山峻嶺都夷為平地……在人生的旅途上，最好的身份證就是——微笑!

在人生路上，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨，總會(huì)有雷鳴電閃，總會(huì)有崇山峻嶺，總會(huì)有困難險(xiǎn)阻，但只要有了微笑，一切挫折都會(huì)夷為平地!

我學(xué)會(huì)了溜冰，我學(xué)會(huì)了勇敢，我學(xué)會(huì)了克服困難，我學(xué)會(huì)了不哭，最重要的是——我學(xué)會(huì)了微笑!

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇三

微笑，很簡(jiǎn)單，但微笑面對(duì)每一件事，是不是也很簡(jiǎn)單呢？？現(xiàn)在，我就告訴你，是的，很簡(jiǎn)單，“微笑面對(duì)”，很簡(jiǎn)單。

當(dāng)你遇到過(guò)不去坎坷或打不倒的挫折時(shí)，想想那些強(qiáng)者和弱者，想想強(qiáng)者遇到坎坷、挫折時(shí)，他們微微一笑，沒(méi)有任何懼怕，可弱者呢，他們又會(huì)怎樣，他們遇到坎坷、挫折時(shí)，可能會(huì)想：“我可能這輩子都過(guò)不了這個(gè)坎兒了，我還是別理它了，躲得越遠(yuǎn)越好吧！”最后，強(qiáng)者從坎兒上“跨”過(guò)，可弱者卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)不去那道坎兒，原因就是強(qiáng)者可以微笑面對(duì)每一件事，可弱者卻剛好相反。

給你們講件事，就可以看出我是強(qiáng)者還是弱者了。

那天，是7月31日，是7月份的最后一天。這天下午4:00，我突然想起7月份還有一篇。

作文。

沒(méi)有發(fā)表，就立刻起身去打作文的草稿，當(dāng)筆、紙、電腦以及我的手與腦都準(zhǔn)備動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，弟弟在我旁邊叫道：“姐姐，你反正也完不成，干脆和我玩會(huì)兒得了！”我不理他，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要微笑面對(duì)每一件事，就一定會(huì)成功。真的，我不停的寫(xiě)書(shū)，使這一切都為了事實(shí)，但因?yàn)榇蜃佑悬c(diǎn)，所以從4:50一直到6:30都在打子。ok!終于完成了！我是強(qiáng)者，耶！

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇四

微笑，是人類(lèi)最美麗的表情。微笑可以掃去人們心中的不愉快；微笑，可以讓人感到幸福。

微笑，是生活的糧食。老師、親人信任的微笑，朋友親昵的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。

當(dāng)你站在考場(chǎng)上，小鹿調(diào)皮地在你的心中怦怦亂跳時(shí)，老師微笑著對(duì)你說(shuō)：“相信自己，你能行！”或許，就是這個(gè)甜蜜的信任的微笑，這句溫馨的話語(yǔ)，使你放下了沉重的包裹，讓你帶著滿(mǎn)懷信心，輕松上陣。

有人說(shuō)：“要笑著面對(duì)生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊，們要有樂(lè)觀的態(tài)度，能與悲觀常伴。

生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞，這些時(shí)候都需要我們用微笑去面對(duì)。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，倘若你只懂得退縮，沒(méi)有勇氣去面對(duì)，那么，你將會(huì)嘗到挫折的苦痛。你應(yīng)該微笑著面對(duì)挫折，勇敢地跟它搏斗，戰(zhàn)勝它，將它踩在腳下，做它的主人，這樣才是正確的。

當(dāng)你嘗到孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候，或許是因?yàn)槟愫团笥寻l(fā)生了些許矛盾。如果你不去分析鬧別扭的原因，那么你可能會(huì)因此失去一個(gè)朋友，但如果你認(rèn)真分析原因，微笑著找到朋友把事情解決，那么，你將會(huì)挽回真摯的友誼。

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇五

人的一生當(dāng)中，都要經(jīng)歷很多的事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)什么事情失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找時(shí)半的原因，重頭再來(lái)。

有一句話說(shuō)“失敗是成功之母”。羅曼羅蘭也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要化悲憤為力量”。的確當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑表對(duì)失敗。不要把話四百當(dāng)成什么了不起的大事而去恨他，因?yàn)楹苣愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我民應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家之常事嘛.

古今中外，，有成千上萬(wàn)億的人在他們的人生之路上面對(duì)過(guò)失敗。有的人迎難而退，有人曾作過(guò)努力，有人堅(jiān)持到了最后，狹路相逢勇者勝，只有那些堅(jiān)持到最后的人后來(lái)有了成就，而另兩種人則相反。

美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候做生意、競(jìng)選議員。前前后努力了二十多次均以失敗告終。但他最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的，是國(guó)民黨軍隊(duì)的薛岳將軍，薛將軍在國(guó)軍中有’華南虎‘的稱(chēng)號(hào)，是蔣委員長(zhǎng)旗下得力的干將之一。他運(yùn)籌帷幄，巧妙擊退日本多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷　拇艘院笕A南虎就一蹶不振，再也沒(méi)有指揮過(guò)像樣的戰(zhàn)役了。

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇六

微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望;微笑像久旱后的甘霖，滋潤(rùn)著枯渴的心靈;微笑是生活中最通俗的語(yǔ)言，能使不同膚色的人心有靈犀一點(diǎn)通。

我曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)故事：近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰(shuí)?他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在11年的.時(shí)間里，他參加了400多場(chǎng)義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說(shuō)：“有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病。”一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢?有人說(shuō)：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切。”可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒(méi)有，那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)你。 ”微笑如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。微笑滑潤(rùn)了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的友誼!

給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸，陽(yáng)光和希望一定會(huì)不請(qǐng)自來(lái)!

微笑，有“退一步海闊天空”之美，有“欲上青天攬明月”之豪情，有“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”之高尚。微笑是每個(gè)人快樂(lè)生活的方式。

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇七

俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。笑對(duì)生命是有益的，我們應(yīng)該微笑著面對(duì)生活，用笑容去迎接失敗與挫折、用笑容去迎接成功與勝利、用笑容去迎接完美的人生。

微笑著面對(duì)生活。失敗是成功之母，把每一次失敗都?xì)w結(jié)成一次嘗試，不去自卑。《傅雷家書(shū)》中說(shuō)：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了”，“我們只求心理相當(dāng)平衡”。面對(duì)挫折，我們應(yīng)毫不氣餒，勇敢的面對(duì)，微笑的面對(duì)挫折，下次一定會(huì)成功。

微笑著面對(duì)生活。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。把每一次成功都想像成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏起從容的吉他，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去淋浴憂(yōu)傷，去挑戰(zhàn)生命。只有這樣我們才能走上勝利的彼岸。

微笑著面對(duì)生活，不要埋怨生活給了你太多的`壓力，也不必抱怨前進(jìn)的仕途上有太多的曲折，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，那得梅花撲鼻香。大海要是沒(méi)有了洶涌的波濤，就會(huì)失去其壯闊；沙漠如果沒(méi)有了飛沙的狂舞，就會(huì)失去其壯觀；人生如果僅求得兩點(diǎn)一線的平淡度日，生命也就失去了其存在的魅力。生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，如果我們能微笑著面對(duì)生活，我們的一生將是非常完美的。

人生不如意的事十有八九，當(dāng)一切都無(wú)法挽回的時(shí)候，唯一可以改變的是自己的心境，為何不讓自己過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)呢。微笑地去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然是那樣的充實(shí)、是那樣的美好、是那樣的幸福。

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇八

生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢木繁花幽幽的芳香。

法國(guó)作家雨果說(shuō)：“笑，就是陽(yáng)光，它能消除人臉上的冬色。”請(qǐng)微笑地面對(duì)生活吧！因?yàn)樯钍且幻骁R子，你對(duì)它笑，它同產(chǎn)也會(huì)向你投以笑容的。人生雖然是一條荊棘密布的曲折道路，但日子每天都是新的，生活永遠(yuǎn)向我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

“笑口常開(kāi)者幸福如春。”笑，它將化為和煦的春風(fēng)，為你送去暖暖的春意，吹開(kāi)人間心花萬(wàn)朵，使人間永遠(yuǎn)春意盎然！笑對(duì)他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。

笑對(duì)他人，你永遠(yuǎn)年輕。不要過(guò)分地期待自己的輝煌，不要過(guò)分地重視自己的利益，你便會(huì)過(guò)得坦然而自信——沒(méi)有藍(lán)天的博大，可以有白云的悠然；沒(méi)有大海的遼闊，卻可以有溪的執(zhí)著；沒(méi)有花朵的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便會(huì)找到真實(shí)的自我，找到生活的快樂(lè)。

同學(xué)們，當(dāng)你處在困難中時(shí)，請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧！你會(huì)信心百倍地?cái)[脫困境的，當(dāng)你失意時(shí)，你更應(yīng)該微笑，請(qǐng)以自信的微笑驅(qū)散心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。

讓我們微笑著面對(duì)生活吧！這樣我們的生活會(huì)擁有一層美麗的色彩！

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教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇九

無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你有多大的權(quán)勢(shì)，無(wú)論你有多少錢(qián)，你的生活不可能是一帆風(fēng)順。每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到困難，有的人會(huì)頑強(qiáng)抵抗，與命運(yùn)抗?fàn)帲灿械娜藭?huì)屈服于命運(yùn)的壓迫。而我要說(shuō)：用，當(dāng)你遇到困難時(shí)，輕輕地一笑，會(huì)讓你充滿(mǎn)信心，你就會(huì)想，我不怕困難。

誰(shuí)不想天天快樂(lè)，誰(shuí)不想永遠(yuǎn)高高興興？可又有誰(shuí)能真正的喜悅？我不能，可我能用微笑去面對(duì)生活，這讓我充滿(mǎn)信心去迎接挑戰(zhàn)。

我喜歡笑，有時(shí)不知原因的高興。我喜歡把我的喜悅之情表達(dá)在我的外表上，或唱或跳。我喜歡自己想，就算遇到困難也總能從不同的角度找到讓我高興的因素，這樣我就更加不畏懼困難了，反而更有信心了。

我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)力量，讓我心情舒暢，從而更有信心去迎接挑戰(zhàn)。

親愛(ài)的朋友，希望你也會(huì)象我一樣，用，我們要做生活的主宰而不是奴隸，讓我們盡情地去享受生活給我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧！

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇十

“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。

“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。

看倉(cāng)茫大地，誰(shuí)主沉浮的大氣，就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。

生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂(lè)觀的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。

是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星，在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿(mǎn)斗志，而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。

“矛盾就是生活”，愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)，的確生活中總是充滿(mǎn)了種種矛盾，夏天說(shuō)太熱而冬天說(shuō)太冷，春天病鳥(niǎo)負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y(cè)面去想想呢？樂(lè)觀的去想想呢？如曹格，他就會(huì)說(shuō)：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋。”而曹格這種樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。

生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。

有人說(shuō)生活是地獄，而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。

正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇十一

曾經(jīng)記得笑是快樂(lè)的符號(hào)。眼睛瞇起來(lái)，不顧一切地咧開(kāi)嘴，真是明媚。可是上初三之后，我的表情漸漸變得單一起來(lái)。嘴角變得異常沉重，曾經(jīng)能輕易勾起的快樂(lè)的弧度，被繁重的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)磨平。面對(duì)同樣單調(diào)的生活，微笑銷(xiāo)聲匿跡。

外面的太陽(yáng)像一盞兩百瓦的白熾燈，陽(yáng)光裹挾的溫度足以讓一切自由的生物懶得動(dòng)彈，但我還在從書(shū)店回家的路上。我拼命地蹬著自行車(chē)，想讓流動(dòng)的空氣驅(qū)散暑熱。無(wú)奈，連撲面而來(lái)的風(fēng)都是熱的。汗滴從額頭一點(diǎn)點(diǎn)滲出，(然后沿著面頰滑下，在下巴處聚集，跌落在地上碎成五瓣。我整了整帽子，拐進(jìn)了一個(gè)看起來(lái)陰涼些的巷子。

巷子狹窄，我下車(chē)慢慢推行，也終于有了空來(lái)細(xì)細(xì)打量這巷子。像所有的古巷一樣，墻壁古老而破舊，磚頭的顏色也是有厚重歷史色彩的青黛色。墻縫里有不知名的野草，墻頂?shù)奶炜毡灰粯?shù)茂盛的槐葉遮住，因而有了些許涼意。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)影斑駁，我深吸一口這不可多得的涼爽，感受難得的愜意。

閉眼呼吸，我還嗅到了一種若有若無(wú)的香氣。聞香而去，在巷子一個(gè)容易被忽略的角落，一叢蓬蓬勃勃的薔薇，把它身后附著的那片柵欄爬成了一堵綠墻。葉子如碧瓦一般齊整地密鋪著。花更是嬌艷，重瓣的花從墻上一直蔓延到路前，如朵朵緋云輕輕停歇在綠葉上。也有近乎潔白的，那便是雪一般地?zé)o瑕純粹。從前見(jiàn)過(guò)的薔薇，都是似小家碧玉般低眉頷首；而我眼前的這一株，竟是與陋巷不匹配的濃郁燦爛。“滿(mǎn)架薔薇一院香”，暗香浮動(dòng)，陽(yáng)光不再似外面般的濃烈，而是如醇蜜一般在薔薇上緩緩流淌，一如難得的悠然時(shí)光。我佇足凝望，若有所思，嘴角漸漸翹起。

孔子曰：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。”花亦如人。我面前的，不正是花中顏回嗎？它獨(dú)居陋巷，扎根生于一小寸泥土，努力張開(kāi)所有的枝葉承接陽(yáng)光雨水，它微笑面對(duì)生活，樂(lè)觀地迎接一切挑戰(zhàn)。燦爛的笑顏，讓古樸的陋巷也熠熠生輝起來(lái)。樂(lè)觀的心態(tài)，能使花艷，能使人舒心。

你笑，或者不笑，生活就在那里，不來(lái)不去。所以，今后無(wú)論風(fēng)霜雨雪，我都要微笑面對(duì)屬于自己的生活。

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇十二

微笑，是打開(kāi)心靈枷鎖的鑰匙。我們總是在尋尋覓覓，卻不知微笑是最美的東西。微笑，可以讓萍水相逢的陌路人成為知己；微笑，可以讓苦澀辛酸的淚水煙消云散；微笑，可以讓真情在無(wú)言中傳遞；微笑，可以讓絕境中的人獲得重生。世界著名的油畫(huà)《蒙娜麗莎》曾讓多少人為之傾倒？那神秘的微笑，那溫柔的眼神，仿佛是年那含情脈脈的月色，又好似銀波微漾的湖面。那如花的笑靨，是否讓你陶醉？這是一種境界，微笑的境界。

敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。微笑著面對(duì)生活，廣開(kāi)交際之門(mén)。戴維科寧斯就是一個(gè)典型的例子。幼時(shí)的戴維科寧斯總是羞羞答答，縮手縮腳的，不善交往，也不善言辭。在羅斯福夫人的指引下，他微笑著走向生活，并踏上了寫(xiě)作之路，最終成為了一個(gè)著名的作家。他的微笑，帶來(lái)了友誼，也帶來(lái)了榮譽(yù)。人的生活離不開(kāi)微笑，誰(shuí)愿意整天面對(duì)一張冰冷冷的臉？誰(shuí)愿意一生都沉悶暗淡？多一些微笑，多一些友善！其實(shí)，微笑是一筆財(cái)富。

當(dāng)朋友獲得榮譽(yù)時(shí)，一臉微笑是最溫馨的祝福；當(dāng)人生布滿(mǎn)陰云時(shí)，微笑是一劑良藥；當(dāng)心情愉快時(shí)，微笑是最舒坦、最自然的美麗愿生活處處洋溢著微笑，讓我們用微笑去面對(duì)。

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇十三

“不僅會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在困難時(shí)微笑。”微笑標(biāo)志著自信﹑雅量和大度，這是一種胸懷，也是一種境界。人生需要微笑，讓我們用吧！

用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一切都充滿(mǎn)著微笑。看：那山間的清泉，沒(méi)有與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚，她在用，顯示出自己的清純；那路邊的小草，沒(méi)有與偉岸的大樹(shù)比挺拔，她在用，顯示自己的執(zhí)著；那空中的彩虹，沒(méi)有與堅(jiān)固的拱橋比恒久，她在用，顯示出自己的絢麗；那天上的星星，也沒(méi)有與火熱的太陽(yáng)比輝煌，她在用，顯示出自己的璀璨。所以，朋友們，不要因?yàn)槭裁炊鵁溃@示出自己最真誠(chéng)的一面，用。

同學(xué)們，我們?cè)陧樉诚聭?yīng)該保持微笑，但逆境下，我們也應(yīng)該用超然豁達(dá)和樂(lè)觀開(kāi)朗的人生態(tài)度面對(duì)挫折和失意。希望我們?cè)谏钪卸寄鼙３謽?lè)觀向上的平常心去迎接新的挑戰(zhàn)，決不氣餒，用。我們不能左右天氣，但我們可以改變心情我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容；我們不能控制他人，但我們能掌握自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天。所以，我們應(yīng)該積極向上，用中的每一天。

微笑是希望，是成功，是財(cái)富，是成績(jī)，是智慧，是機(jī)會(huì)。希望是給予積極進(jìn)取的人，成功是給予堅(jiān)持到底的人，財(cái)富是給予勤儉能干的人，成績(jī)是給予勤奮好學(xué)的人，智慧是給予用心學(xué)習(xí)的人，機(jī)會(huì)是給予有準(zhǔn)備的人。只有腳踏實(shí)地，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，用，才能體現(xiàn)自己的人生理想。

生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)槲⑿Γ抛兊么己瘛Ｉ钊绠?huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)槲⑿Γ抛兊妹利悺Ｉ钊绺瑁蚋呖海虻统粒驗(yàn)槲⑿Γ抛兊脨偠Ｉ钚枰覀冇梦⑿θッ鎸?duì)，缺乏微笑的心靈就像失去靈魂的軀殼，所以我們要用。

朋友，你學(xué)會(huì)微笑了嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡，微笑是一片遮陽(yáng)的綠蔭，微笑是一句溫暖的問(wèn)候，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)，微笑讓我們的生活充滿(mǎn)了溫馨。

用，我們的人生道路將灑滿(mǎn)陽(yáng)光！

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇十四

如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。

如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。

如果憂(yōu)郁是那光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂首屹立的冬青。

冰心是蜚聲海內(nèi)外的文學(xué)大家，她把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，她經(jīng)歷過(guò)苦難生活的考驗(yàn)，寫(xiě)下了幾百萬(wàn)字的作品，一生都在繁忙中度過(guò)。她一直活到99歲，成為世紀(jì)老人。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，保持健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)，吃補(bǔ)藥，而是一句話”在微笑中寫(xiě)作”。我寫(xiě)了一輩子，雖然我年紀(jì)大了，但未停筆，心情總是樂(lè)觀的。”

哦，我明白了原來(lái)冰心奶奶寫(xiě)的這么多，這么美妙的作品，不是用手中的筆來(lái)描繪的，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的，怪不得，我每當(dāng)看到冰心奶奶的作品就讓人如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。

是的，如果你擁有微笑，就會(huì)擁有未泯的童心；如果你想擁有生活，那就用微笑面對(duì)它，如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的.人，那你就與五彩生活擦肩而過(guò)。

出處 m.cdxkw.cn

以前的我就屬于憂(yōu)郁、感傷的一類(lèi)人，似乎被人剝奪了“微笑權(quán)”。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。

也許失去以后才覺(jué)得珍貴。在沒(méi)有微笑的日子里，我是多么的孤獨(dú)，多么的郁悶，就好像折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么飛都飛不高，現(xiàn)在我插上了翅膀（微笑），在廣闊的天空下振翅翱翔。

正如那首歌中所唱：“你的心情現(xiàn)在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”人生需要微笑，讓我們用。

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇十五

生活，就像是一杯濃濃的咖啡，苦中帶甜；生活，就像是一首溫暖的歌曲，其中作樂(lè)；生活，就像是一袋多味的調(diào)料，酸甜苦辣；生活，就像是一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏，飛向遠(yuǎn)方！

生活，正因?yàn)橛辛怂崽鹂嗬保辛似D辛的經(jīng)歷，這樣的生活才會(huì)更豐富多彩！有一個(gè)故事曾寫(xiě)到；一個(gè)年邁的老人，因?yàn)槟険舸蛄耍灿行┘膊　＿M(jìn)了醫(yī)院。可這位老人和其他老人不同，其他老人每天在病床上躺著，這位老人每天看填詞不錯(cuò)就會(huì)在走廊里散步。每天都會(huì)給老伴兒和孩子打電話噓寒問(wèn)暖。而且每天都開(kāi)開(kāi)心心的，微笑掛在臉上。護(hù)士和醫(yī)護(hù)人員看到這幕時(shí)，都會(huì)感到老人很幸福，家庭溫馨。可不幸的事情發(fā)生了，一天，護(hù)士查房時(shí)發(fā)現(xiàn)老人沒(méi)有了呼吸，只剩一具冰冷的尸體。醫(yī)護(hù)人員拿出老人的手機(jī)，結(jié)果，流下了眼淚。大家知道醫(yī)護(hù)人員為什么忽然流下了眼淚嗎？因?yàn)槔先说氖謾C(jī)只是個(gè)模型，而每天老人還要開(kāi)開(kāi)心心，給老伴兒和孩子打電話。看到這一幕，眼淚不停的流。老人并沒(méi)有因?yàn)榧膊〉恼勰ザ煸谕纯嘀卸冗^(guò)。他只是換了一種方式生活著。最后，微笑著離開(kāi)了人間。

當(dāng)我看完這個(gè)故事后，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，老人沒(méi)有抱怨，為什么疾病會(huì)在自己身上。老人仍然樂(lè)觀，保持微笑的面對(duì)生活。這是我們所有人所做不到的。想一想我們，遇到困難挫折時(shí)，我們就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有希望了，失去勇氣了，想要說(shuō)放棄。當(dāng)疾病在我們身上時(shí)，我們是悲觀的面對(duì)，有時(shí)候還會(huì)做傻事。想一想，是多么傻的舉動(dòng)。什么事情都比不上生命的重要。哎，這種型號(hào)風(fēng)小浪都會(huì)將我們打垮，如果我們遇到大風(fēng)大浪呢，那我們是不是覺(jué)得天要塌了，難道我們就永遠(yuǎn)不站起來(lái)嗎？難道永遠(yuǎn)躲在漆黑的角落里嗎？在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。要懷著積極，樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，這有這樣，我們才會(huì)更有信心。

生活就是人生的一次經(jīng)歷，雪歐尼更新體會(huì)才會(huì)懂得什么是酸甜苦辣。生活很苦，但不盡然，經(jīng)歷的時(shí)候，也許當(dāng)時(shí)是痛苦的，但回味卻是有趣的.。生活不可能是快樂(lè)的，因?yàn)闀?huì)有各種各樣的挫折和困難等著我們，正因?yàn)橛欣щy挫折的洗禮，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)成熟。

生活的酸甜苦辣，是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的，只有經(jīng)歷了，才會(huì)知道生活的不易。面對(duì)一切困難挫折，必須有一個(gè)積極向上的心，有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。，只有這樣，我們才能在生活中得到成長(zhǎng)，從生活中變得成熟。

一切皆自美好！

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇十六

愛(ài)在每個(gè)人心里，而微笑則是表達(dá)愛(ài)的方式。年輕的舞臺(tái)需要愛(ài)，需要微笑……讓我們綻放自己最美的笑容吧！

那次，我與幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)隱蔽的角落時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影。那是誰(shuí)？走近一看，是吳靜！她怎么會(huì)在這里。出于好奇心，我便想留下來(lái)一探究竟。

哎！怎么辦！如果我給她我的零錢(qián)，那我每天坐車(chē)回家的錢(qián)就沒(méi)了，家那么遠(yuǎn)，我還得天天走回家。可如果不幫他，她就要輟學(xué)了。怎么辦啊！不管啦，吳靜的學(xué)業(yè)更重要。

第二天，我拿著錢(qián)給吳靜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人圍在他桌前商討什么。

“我們?cè)趺窗彦X(qián)給吳靜！”

“不知道，怎么辦！吳媽媽生大病了，家里更本不能生活，而且吳靜的.自尊心很強(qiáng)，他一定不會(huì)要我們的錢(qián)！”

“不如，我們把錢(qián)偷偷塞在她課桌里。”

“嗯，就這么辦！”

咦？他們?cè)趺粗绤菋寢屔蟛〉氖拢‰y道……哦！我知道了。“你們?cè)诟墒裁矗　?/p>

“沒(méi)，沒(méi)什么。”

這時(shí)，我再也忍住了，一把拿起所有人的錢(qián)塞入她手中，“你知道嗎？我們?nèi)绻幌氘?dāng)你是乞丐，抱著可憐你的心態(tài)，就不會(huì)用自己辛辛苦苦攢的錢(qián)給你。而是隨便給你點(diǎn)錢(qián)！”

“你們，你們真的不是可憐我！”她流下了熱淚。

我堅(jiān)信，不光是吳靜，還有所有的人。無(wú)論身處何種境地，用，這才是生活的準(zhǔn)則。

教育工作者的微笑面對(duì)生活作文篇十七

從我剛記事起，爸爸是個(gè)小有名氣的村書(shū)記，所以在別人沒(méi)飯吃沒(méi)鞋穿時(shí)我就會(huì)吃飽穿暖、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在村里我過(guò)著公主般的生活，村里人都讓著我，讓我覺(jué)得這個(gè)世界都在圍繞著我轉(zhuǎn)，慢慢地我變成一個(gè)以自我為中心的野蠻家伙，自私而又自利。

于是，我便有了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。可是，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出來(lái)，卻傳來(lái)了家里不幸的消息，爸爸在選舉大會(huì)上落選，家庭慘遭打擊。從此，我只能在無(wú)依無(wú)靠的縣民族小學(xué)里堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)每一天。在那里，我成了貧困生，鞋架上唯有我的鞋子是黃膠鞋，其他同學(xué)的鞋子不是旅游鞋就是皮鞋。由于我過(guò)度自私，在友誼方面總是碰壁，這讓我更深受打擊。在一連串的磨礪之下，我的思想逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)別人的生活，努力地去改變自私而又自利的毛病，讓自己適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。不知什么時(shí)候，我的朋友越來(lái)越多了。

我不知道你是否遇到過(guò)坎坷，但是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨總不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人，但愿你能選擇堅(jiān)強(qiáng)，用給你帶來(lái)的種種考驗(yàn)。