在寫總結時，我們應該客觀地分析自己的優點和不足，找到改進的方向。總結要注意用詞準確，語言簡練，突出重點和亮點。以下是小編為大家整理的一些總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路。

學生年度考核個人工作總結篇一

過去2018年，作為村的大學生村官，我在鎮勞動所、村委分別實習、工作了近半年時間。在鎮領導關心和村委同事的指導、帶領下,我很快熟悉了本職工作，融入了工作環境,進而成功完成了從一名實習生到一名真正大學生村官的轉變。

1、2-6月份，協助鎮勞動所做好文字處理工作。先后幫助勞動所，幫助組織委員整理全鎮事業單位個人信息，幫助打印室整理黨建工作檢查文件等。

2、協助組織委員做好黨建工作檢查。xx月xx日至xx日鎮黨委對全鎮各級黨組織一年來的黨建工作和精神文明建設情況進行了全面的檢查。我協助李委員進行了對部分企、事業單位和相關條線村委的檢查。各項檢查工作于18日順利完成，我在本次黨建工作檢查中，進一步了解了基層黨建工作，為我以后開展村官相關工作做好了鋪墊。

1、加強政治理論學習。

在兩個月時間里，我參加了鎮學習實踐科學發展觀農業口座談會。另外，我先后參加了兩次遠程網絡會議，會議主題分別是關于行政能力提升、公共政策分析和政府信息公開的，通過兩次會議，我從宏觀上認識了提高政府執政能力的有效方式、方法和途徑，并深刻理解了政府信息公開對整個社會保持安定、和諧的重要性。

2、加強業務知識學習。

在兩個月里，我利用業余時間，認真閱讀了新時代新村官叢書，通讀了《新農村熱點話題面對面》、《現代高效種植業導讀》、《現代高效養殖業導讀》、《村官創業指南》四本書，同時做了讀書筆記，并寫了學習感悟。

在黨委白書記和組織委員李委員的精心安排下，我的生活條件，工作環境都非常好，吃、住都非常方便。上級領導也經常和我談心，了解我的生活情況。因此，在各級領導的關心和幫助下，我很快適應了鎮里的實習工作，生活上沒有擔憂，工作也就很順利。

在這段工作當中，我學到了很多東西，也獲得了許多感悟，這兩個月的成長也使我發現了自身的很多不足，找到了亟待提高的幾個方面：其一，要在工作中尋找榜樣，去粗取精，去偽存真，不斷提高工作能力和業務水平。其二，要在搞好思想作風建設的基礎上，深入貫徹落實科學發展觀精神，做一名全心全意為人民服務的好村官。其三，要把握“黃金十年”機遇期，努力創業，帶動全村經濟社會發展更上一個臺階。機遇期，努力創業，帶動全村經濟社會發展更上一個臺階。

隨著在鎮政府實習的逐步深入，我的接觸面得到了進一步拓寬，我看問題的高度也得到了跨越式的提升。我要利用我的所學幫助推進新農村建設進一步發展，在青春建功新農村。

學生年度考核個人工作總結篇二

在學院領導老師的.悉心指導和親切關懷下，在學生會辦公室全體成員同心同德，齊心協力，圍繞學院本年度學生工作中心和工作重點，理清思路積極做好本職工作，著眼全院大局努力發揮各項職能。在部門成員的共同努力下，學生會主席團給予鼎力支持，其他各部門積極配合，部門較好地完成了各項工作和任務，發揮了組織、協調等作用，取得了一定成績。現將主要情況報告如下：

對于下學期計劃：

1、吸取前幾次的經驗，讓學生會大聯歡換一種形式，讓大家比較積極的參與進來。

2、辦一個比較有意義的，屬于辦公室的品牌活動，策劃書正在進行中。

3、對于送老這屆應在于創新，與節目的選取應提前做好征集工作，爭取提高節目的質量，與文藝部一起做好相關事項，并且將舞美也會得到一定的創新。

4、會議記錄：辦公室記錄每個部門的每次部門例會，會議記錄反映該部門的工作狀態與發展方向，辦公室會對不同的會議進行整理，并分類存入檔案中，比如主席團會議、部長會議、部門會議等，會議結束后及時的對記錄進行整理，爭取做到清晰明了、合理完整。

在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發現和改正。在校運會的大本營值班安排中，由于經驗不足，沒有足夠的參考資料，工作中出現了許多錯誤，雖然及時地彌補了錯誤，但是仍然對工作造成了許多不必要的阻礙。主辦活動的經驗不足阻礙著辦公室在這方面的發展。我們仍要積極的向其他部門學習，取長補短，在合作中提高自身，以求在以后的工作中有更出色的表現。

辦公室作為學生會的橋梁部門在本學期各部門之間的組織協調工作上發揮了良好的作用，充分發揮了組織協調職能。在做好本職工作的同時，辦公室全體成員積極配合學生會其他各部門開展的相關活動，搬桌椅、買獎品、借相關物品等，雖屬細微事情，但辦公室全體成員都積極做好，發揮了辦公室應有的職能。學生會辦公室將繼續發揚高效，細節的傳統，盡力將今后的工作做得更加完美。

1、更好的完善考核制度，去年有些重新整理的規章制度是否能夠運用；

2、一些加分情況定期整理匯總；

3、加強部門建設，開展辦公軟件、ps和視頻處理的學習小課堂。

學生年度考核個人工作總結篇三

緊張而又繁忙的xxxx年即將過去了。過去的一年是不平凡的一年，對公司來說也是不平凡的一年，也是我個人專業技能全面進步的一年。在過去的一年之中作為一名技術員，在公司領導和工友們的關心和支持下，透過努力工作，為企業做出了應有的貢獻，也有許多做得不足的一面?，F將一年來的工作總結如下：

1、20xx年工作概況

作為一名剛從學校畢業出來的我，對于公司里面的員工，設備儀器等等都是陌生的。但公司的領導都十分的信任我，支持我，給與我這么一個舞臺去施展自己的才華。整個xxxx年度我主要負責柳工產品的相關技術工作。包括新圖紙的畫圖、審核、工藝、產品的重量計算;生產中的一線操作、現場的技術指導，有時材料零件的準備，到后期的跟蹤檢驗，零部件的請購等。

應對一系列繁忙的日常工作任務及生產任務、有時的檢驗任務;應對在理論和生產實踐中遇到的種種陌生和難解決的技術工作。我和技術部的全體同事以及生產工人一齊共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的態度，完成了一項又一項的任務。雖然在工作中犯了些錯誤，但是從這些工作實踐當中，這些工作細節當中積累和汲取了超多的寶貴的經驗。對我以后的工作帶給了寶貴的經驗參考。

在xxxx年度的工作中，我緊跟公司的步伐，加強理論知識方面的學習，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，到達理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術水平，來指導自己的工作。

認真學習相關的管理和技術知識，以及iso9000質量認證體系的標準。加強《設計手冊》和《管理手冊》的學習，加強對標準的理解，按照標準設計，按照標準做事。為了公司順利的透過iso9000質量體系的論證，按照公司領導的要求和體系的認證標準開展工作，對公司的相關的技術文件，工藝，資料的管理，設備保養文件等進行了完善，并參與了車間的整理，整改工作，對車間的危險源和環境因素，進行了重新完善，對相關的法律法規的適宜性進行評估。參與了對公司的員工進行了傳達、解釋、貫徹公司的管理方針和公司在質量/環境/職業健康安全管理方面的有關要求。透過公司全體員工的不懈努力，順利的透過了認證。

3、工作中發揚團隊合作精神，克服了工作中一個又一個的難題

在平時的工作中，首先做好日常工作，我與車間其他員工既有分工又有合，堅持經常和其他技術人員進行工作交流，充分發揚民主，從不主張個人主義，因為個人潛力是有限的，團隊的潛力才大。油箱一向是我們對柳工的輸出產品，也是我們的一個需以解決和完善的技術問題。

從我們接到柳工油箱的第一張訂單起，我們就開始為“做好每一臺油箱”的理念而努力著。剛開始時我們對做油箱個性是柴油箱和液壓油箱都沒有什么經驗和技術，但是我們發揮了不怕苦，多動手，多試驗，多討論，與主機廠多溝通的理念;從實驗中得到經驗，從失敗中得到教訓，最后把柴油箱做穩了下來，并從生產實踐中得到了許多寶貴的經驗，把工裝，工藝基本上完善了，構成了小規模的生產。

將pcr百頁車的維修改造工作提高到理論的層面，更好地指導維修工作。降低了維修成本，規范了維修項目和維修標準。

一年以來，我根據各維修技術人員帶給的圖紙及其它部門提出的改造加工項目，認真做好材料的計劃請購和跟催工作，較好地配合了現場維修、改造，使所需的材料能及時帶給。尤其是技術部的口型板生產計劃，根據金加工刨床的產能，在滿足配合現場維修的同時，定量生產口型板，并申購適宜的口型板毛坯。在外協加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎側口型板不能及時帶給時，及時安排部分給金加工班自制，保證了口型板的生產需求。

由于2#、5#口型板是三組合型的口型板，加工精度要求較高，車間一向沒有辦法加工出合格的產品，2#、3#、4#口型板是比較薄又較長的，及易變形，合格率低，只有靠外協帶給，在外協遇到困難時就束手無策了。自從我到工程處做機械技術員以來，便到加工現場、使用現場觀察分析，發現利用現有的設備條件，是能夠做出貼合要求的口型板的，于是和刨工、銑工、磨床、班長一齊分析，重新制訂加工工藝路線，并寫出作業指導書，使一些較難加工的，長期外協加工的口型板材料自已也能加工，極大的保障了口型板的及時帶給。

今年5月分，硫化機維修時，側翼大齒輪軸磨損嚴重，須車削加工后重新配軸瓦銅套。因齒輪尺寸大(約1.6米外徑)，重量又重(約2噸)，而且偏心嚴重，屬曲柄機構齒輪。在莆田沒有能修復這么大齒輪軸的維修廠家，要運到原硫化機生產廠家去修復。路途遙遠，往返運費昂貴。修復費用估計需8000元左右，而且需要周期長，最少一個月時間。因公司生產任務個性緊，要求自行想辦法修復，我接到任務后，經過反復研究、論證，認為我公司那臺落地式車能夠用來修復此齒輪軸，因車間沒有加工修復大型工件的相關經驗，也沒有有相關經歷的員工，都沒有把握修復，不敢試加工。

再加上那臺老式機床，多年沒有維護保養，思考精度也會達不到要求。我多次跟車間技術工人交流，解釋公司要求，并寫出修復加工工藝、機床精度校正方法進行講解，在各方的共同努力下，最后成功將齒輪軸修復，外協維修單位都贊口說：“這是佳通公司其它廠家都沒有辦法辦到事，你們辦到了!”今年已經完成了多臺硫化機齒輪軸的修復加工，為廠里節約了維修成本，縮短了維修時間。

5、工作認真仔細、吃苦耐勞，堅持原則不計個人得失

在過去的一年里，感謝公司領導的支持理解，無論是在施工監理過程中，還是在項目竣工驗收、零配件的質量驗收過程中，我都做到認真仔細，堅持原則，嚴格按照規范和要求進行。如：叉車配件的驗收，下面反映倉庫配件驗收工作，一向是走過場，有時看都沒有看，見單就照簽，直接送到現場安裝。我接管配件驗收工作后，每樣零配件都按相關要求，認真驗收每個項目。

在得不到理解的狀況下，堅持原則，做不懈的解釋工作：設備配件質量的好壞，不能用簡單的價格和使用壽命直接地比較，一是維修頻率增多，增加了人工成本，增加了停機時間;二是使相關件提前損壞，如：用了不合格的空氣濾芯，因它的過濾只有正品的十分之一左右，而使相關的氣缸、活塞、活環等提前損壞;用了不合的液壓油、機油等，使相關的液壓缸、密封件、連桿瓦等提前損壞，甚至于一個不合格的零配件尺寸公差不貼合要求，會將相連接的其它零配件拉變形、拉裂;三是使整機性能下降，或使機架、機體永久變形不能修復，使車輛提前報廢等。

在監理外協項目過程中，親力親為，認真負責，不論是負壓通風工廠房頂，還是碳黑庫地下室，或是五號路e庫，都持天天巡查，對每個關鍵工序嚴格把關，發現問題即立要求返工，并向相關主管及時溝通、匯報，使整個施工過程完全處于受控狀態，使每個工程項目都能順利驗收。

6、總結

在佳通的一年，使我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新，只有透過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。要使工程施工，技術和質檢工作能貫穿始終，還須在工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性;不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題，解決問題;使自己的現場綜合處理潛力不斷的得到鍛煉和提高。

學生年度考核個人工作總結篇四

20xx年，自覺加強理論學習，貫徹落實市和鎮第十三次黨代會等相關會議精神，在鎮委、鎮政府的指導下，帶領--公司全體職工鉆研業務，努力提高公司業績。在這一年中，我自身在思想、學習和工作等方面取得了新的進步?，F總結如下：

在工作崗位上，我時刻要求自己要堅持原則，秉公辦事，服從黨委、政府的統一指揮，樹立大局觀念，善于抓住主要矛盾和關鍵環節，求真務實，以身作則地帶動全體職工共同為公司服務。

20xx年，在鎮委、鎮政府的支持下，--公司迎難而上，財務狀況穩健，利潤增長平衡，總體上取得不錯的成績。在具體工作方面，我著力加強公司的內部管理，樓盤款項催收，促進新項目的發展建設和歷史案件的處理等方面。在工作中，認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。

在政治思想方面，我一直在各方面嚴格要求自己，不斷加強理論學習和實踐學習，自覺加強黨性鍛煉，使黨性修養和政治思想覺悟進一步提高，堅持以優良作風和黨風投入到工作中。同時，在公司支部建設方面，由于支部成立時間尚短，所以我集中在完善支部各項工作建設，促進支部的不斷發展壯大，認真部署重點工作，狠抓干部隊伍建設，以增加公司的凝聚力。

通過對20xx年的工作總結，我查漏補缺，不斷完善工作計劃，爭取能更好地完成工作目標，為公司帶來更大的利益，為鎮的城市建設貢獻一份力量。對于土地資源的有限性，我籌劃在20xx年能夠在做好現有項目的基礎上，尋求新項目增長點，實現公司可持續發展;作為公司的決策者，我將不斷地完善公司制度建設，提升管理水平，加強隊伍建設，強化工作措施，和全體干部職工共同實現公司的經濟建設和黨支部建設工作;對于困擾我公司多年的歷史案件，我將不斷尋求創新的方式，爭取多部門的支持和合作，以便早日解決這些案件。

回顧一年來的工作，在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均圓滿完成，取得了不錯的成績，得到領導和群眾肯定。我個人在思想、學習和工作上也取得了新的進步，在今后的工作中，我將自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的，為我公司的發展和鎮的城市建設作出自己的貢獻!

學生年度考核個人工作總結篇五

1、由于幾年來對業務的學習，對相關的流程有了越來越深的認識。

3、有時候對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對硫胺工段還缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

工作中，很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態方面最大的進步。

現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內容要精細化精確化，個人得失要模糊計算；遇到風險要及時規避，出了問題要勇于擔當。

3、在工作中，經過實際的教訓，深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對業務流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因，耽誤公司的生產。

在工作中，我學到了很多技術上和業務上的知識，也強化了生產的質量、成本、進度意識；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊，做出更好的成績。

1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；

在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優化空間。

2.對流程不夠熟悉；

3.工作不夠精細化；

4.缺乏工作經驗，尤其是現場經驗；

今年的現場經驗有了很大的提高，對整個工段有了新的認識，但在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。

7.做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象；

拖沓現象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中，學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。

在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成長為一名公司優秀的職業化人才。

其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：

1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；

2、工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成；

3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；

一年的時間，讓我得到的不僅是豐厚的經驗，更提升了自身水平，得到了大家的認可，再次向大家表示衷心的感謝！

5、精細化工作方式的思考和實踐。

學生年度考核個人工作總結篇六

2018年x月，經組織部考聘，我榮幸的成為一名大學生村官，現任xx鎮東夾河村村委會主任助理。新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。心情既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。

當我正式走上工作崗位才發現，一切擔心都是多余的，這里有著完善的工作運行機制，有著各級領導的關心和幫助。為了幫助我們開展工作，融入“三農”，市委組織部開展了“幫扶農戶科技致富工程”，縣委組織部也開展了“縣帶鄉聯村結合工程”，鎮黨委安排了工作幫帶人，村兩委班子貼心教導。一年來我學到很多的東西，積累了大量的寶貴工作經驗，也由一名學生轉變成一名村官，這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心，以下我將一年來的工作情況做下匯報：

努力學習黨的方針、政策、決議、xx大精神、科學發展觀等重要文獻，不斷提高自己的政策理論水平和政治素質，并積極要求加入黨組織，在思想上和黨組織保持高度一致，以及一些農村政策法規，比如農村醫保、土地承包法方面的知識，接受村民對政策和法律的咨詢,增強為村民服務的本領，以便更好的開展工作。

結合遠教平臺，立足群眾需求，合理配置遠教節目，確保群眾學到真技術。按照縣組織部的要求建立起xx鎮、xx社區、xx村三處博客，更好的服務于我村的經濟發展。

三、本著在學中干，在干中學的原則，團結協作，積極配合村兩委工作。

根據村兩委制定的年度工作計劃，完成了對四號橋的維修，完成了三園承包。并積極參加民兵演練工作、防汛工作。在治保工作中，利用自身特長自覺的承擔起村監控系統的維護，治保工作檔案的整理。在鎮政府的幫助下完成了村xx保護檔案的建立，以維系xx規模不受破壞，引到群眾致富。此外，完成北嶺土地整理50余畝，以解決近年來宅基地空缺，婚齡青年無宅結婚的困境。

我村向來以板栗種植為支柱收入，由于受經濟危機影響，板栗價格頗低，外出務工人員也大量返鄉，如何提高村民收入困難重重，缺項目、缺技術、缺資金。政府連續出臺了大量惠農政策，市縣鄉各級政府也制定了相關措施，特別是科技致富工程，不僅解決了一定的資金問題，也給我們找到了工作的重心和切入點。

為充分利用這次科技致富工程帶來的xx萬貼息貸款，根據村民填報的項目申請，經過多方走訪和調查，本著堅持村民自由選擇的基礎上，有針對性的扶持和引導農民發展各類產業的原則，按照上級的要求，最終確定xx現代化養豬場和xx蛋雞養殖場為幫扶工程項目。xx現代化養豬場，位于東xx村南500米，臨河而建。建成后占地10余畝，可育母豬120頭，肥豬xx頭，以純種長白、約克為主要品種，并帶動起一大批養殖農戶。

在爭創“好例型”黨支部活動中，發揮特長，積極參與支部黨員代表大會、村民代表大會，組織開展“四查找，四對照”工作，綜合黨員、村民代表建議，根據相關專家的提議，按照文件要求，制定了整改方案，并在黨員和群眾的監督下貫徹實施，圓滿的完成了“好例型”黨支部的創建工作。在環境綜合治理工作中，認真貫徹落實上級指示，整修綠化街道600于米，完成了團半路我村段的維護;完成了沂蒙風情園景區路面綠化與維護，小流域我村段區域維護等，在xx鎮環境綜合整治工作中走在了前列。積極參與xx鎮村級干部檔案建立工作，預期圓滿完成任務。

一是創新能力還不夠，不能充分發揮自己在村中的作用，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動.

二是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，在工作中容易產生不良情緒，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。

三是還缺少工作亮點。農村工作說難也難，說簡單也簡單，最重要的是有犧牲精神，有服務大局的精神，遇到難題時能挺身而出，把工作放在第一位，只有這樣才能取得一定的成就，而這些正是我需要加強和學習的。

綜合一年來積累的工作經驗，學到的知識、技能，結合自身的優缺點，在今后的工作中，我將以村干部崗位為平臺，努力學習、積極工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感，發揚主人翁精神，增強宗旨觀念、提高服務意識，以只爭朝夕的精神狀態投入到新農村建設的工作中，為我村的發展做出應有的貢獻。

學生年度考核個人工作總結篇七

轉眼已是20xx，情不自禁地會回首過去，有太多的感慨要寫要抒懷。時下又快開學了，有很多新的希望，新的開始。盤點收獲與遺憾，20xx年的點點滴滴，功與過，都會為新的工作指明道路。作為團支書，肩負了一種職權的同時，也肩負了義務與責任。作為班級的團支書應該及時向組織坦誠的匯報自己半年的思想與工作，以期得到老師們同學們的鼓勵支持，批評和指導，為新學期更好地工作和服務把握方向，想同學之所想，想老師只所想，更好的為老師、同學們服務。在此將要開學之際，寫此工作總結。

做工作不是為了干而干，不是為團支書的職權而干，而是發于內心，用心去做。為班級為學校為每一個同學謀利益，去服務。以赤誠之心投入到無限的工作當中。愿意奉獻自己的微薄之力，用自己的飽滿熱情為班級的發展獻上力量。

班級的發展不是靠自己一個人就能完成的，要靠大家的努力，團結一致，群策群力。團支書的只群不是自己給的，而是班級的每一個人賦予自己的，不能辜負大家的信任，大家的支持。還有團支書做的工作，在班級團委本部門的工作積極性上做了大量的工作，取得了一定的成效。同時更要取得班委、老師、每一個同學的支持。而且還要加強團委與班級的各個部門的配合和協作，同樣是成績取得的重要前提。

做為班級的團支書，先士卒是我的權利和義務所在。在團委中我應該積極主動和宣傳委員和組織委員多交流、多合作，力爭事必親歷親為，無論多忙，多累，身體多不舒服，都要和老師、同學們站在一，為班級的利益而爭取，為班級的利益而奮斗。而且要轉變工作作風，提高工作效率，務實、實干。同時作為班級的干部之一，我也是帶頭遵守班級各項制度，以身示范，不計勞苦，工作中，從不遲到、早退。嚴格遵守校紀校規，起帶頭作用。力爭為班級、為商務系的榮譽的榮譽而不懈奮斗！

回顧半年來的工作，在帶領團委全體干部共同努力取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現為：

1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規劃，這需要今后認真思考，科學制定。

2、在班級的活動上、組織不到位，工作落實差，下學期要統統避免。

3、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補，而且影響工作自信心。

4、要協調好志愿者、系編輯部、院文學社的工作，不忘本職工作，團支書工作。

總之，在新的學期，新的開始，我要以一個新的面貌的應對工作，用飽滿的人情的投入到團支書的工作當作去。為夢想201x奮斗！

學生年度考核個人工作總結篇八

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發表。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和-諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

教師年度考核個人工作總結之二

一：思想方面-----------愛國愛黨，積極上進

二;教育教學上-----塌實教學嚴謹治學

堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。努力增強自己的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。為此，我在教學工作中還積極推進素質教育，并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了,姚瑞雷就是實例.他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現在的比較整齊,由過去的字誰都不認識到現在的都能看得清楚…就是一個質的飛躍.總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三;班主任工作--------耐心細致.

都能協助有關部門做好學生的安全教育，培養學生較強的安全意識，防止任何安全事故的發生。但也有沒及時發現學生中隱藏著的矛盾，沒有很好地、正確對待、及時處理好，而是對學生護短，沒有站在公平的立場上，沒有及時地做好工作，使的學生打架事故再次發生的事也過.班主任組織學生開展課余活動和義務勞動，如：安全知識問答、衛生競賽、跳繩比賽…。豐富了學生的課余活動，使學生集體榮譽感大大增強。還定期地更換黑板報的內容和宣傳欄的內容.不但如此我還經常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛生，督促學生按時作息，到學生寢室了解學生的學習，生活情況，并教育學生維護好校園環境衛生，愛護公物。與家長及時取得聯系，家長的協助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情況反饋到家長，和家長交流，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現，是帶好班級不可缺少的一環。經常關心學生的日常生活，讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長，使學生感到家庭的溫暖。

四;同事關系-----------和-諧融洽

與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我，無論是難與否，我都積極相助，誰身體出現狀況，我都主動將他或她的課承擔過來，從不提報酬，一年中我帶過不少的課，一沒有向領導提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的，我一樣看待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們，與她們談天說地砍未來。。。。。。氣氛十分的和-諧，關系極其的融洽。

一學年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但由于學校里的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。比如幾次的節目排練----節目訓練----節目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩，但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔。對于今后的路，我會用自己的努力盡可能地把工作做細、做實、做活，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的，也需要大家的關心和愛護。

教師年度考核個人工作總結之三

過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”，我現將工作情況總結如下：

一、師德方面：加強修養，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大，為了教好學生，我虛心求教，強化自我。不斷地調整自己的教學計劃，總結教學經驗，改進教學方法，努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情，注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學質量。

三、配合總校各工作情況：積極參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自我，并做到今后繼續堅持。

總之，在過去的一年，我取得了一定的.成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

教師年度考核個人總結之四

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如************等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫***。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作?，F在又到年末，現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“---”精神，熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面：

一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中，深刻體會到

要以學生為主，以學生的發展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規范作業。

學生學習新課和知識的系統化、條理化，要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰，條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！?，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

7、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有：1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質量。

(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題，以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學目標：首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次，我根據課堂的動態發展恰當地調整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。

(2)師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業成長的主體。沒有教師的專業成長，就難有學生的自主發展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協調和共同發展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。

(3)教學結構：

課堂中凸現課堂中師生的交往互動，凸現課程資源的創生開發及教學目標的動態生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。

(4)教學資源：教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發，更重視開發我自身的資源。

(5)學習評價：a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發展的評價，發揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面個人勤思考、勤動筆，養成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和-諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面：

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發揮自己的光和熱，受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受到領導的好評，經過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

教師年度考核個人總結之五

站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今，已然不斷成長了起來。思想上，堅決擁護中國共-產-黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。在這兩年過程中，我作為一名小學教師，腳踏實地一步步的學習工作。在平時的教學工作中，不斷提高自己，認真做到八認真。課前認真鉆研教材，設計教案，并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和班級工作計劃，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。兒童進入小學之后，絕大部分的時間是在學校度過的，學校是培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中，教師是楷模。在師生互動過程中，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。兒童進入小學之后，絕大部分的時間是在學校度過的，學校是培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中，教師是楷模。在師生互動過程中，最能發揮潛移默化的影響。在平時對待學生方面，對學生耐心指導，給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生，關心學生學習以及生活，使學生德、智、體等全面發展。并主動與學生家長聯系，運用學校、家庭各種因素提高學生的成績。當然，針對不同性格以及家庭環境的學生要采用不同的教育方法。

這一點，我還必須不斷的進行摸索。作為一名教師，面對的是一個班級幾十名學生，幾個班級幾百個學生。在班級教學中，不僅有教師與學生的互動，學生與學生之間也存在著互動，要使整個課堂的互動成為有效教學的積極因素，教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此，作為一名小學教師，要想勝任教學，還必須具備班級與班級組織管理方面的知識，不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本情況，也要了解每個學生各方面的具體情況，這樣才能在教學中選擇最恰當的教學策略進行教學。這也就需要更加努力的工作，更加積極參加素質教育的實踐，不斷的學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育!

教師年度考核個人總結之六

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。

教師年度考核個人總結之七(中學版)

本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學;秋期擔任九年級一、二班物理課教學，全年擔任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：

政治思想方面：

一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習鄧-小-平同志建設有中國特色的社會主義理論。熱愛教師職業，忠誠黨的教育事業，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現代化建設培養合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度，認真學習《中小學教師職業道德》，不斷加強修養，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導，服從分配團結同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

業務能力方面：

1、本期我認真學習教育教學業務理論，不斷豐富自己專業知識，提高自己的業務素質。進一步深入學習、深刻領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，開拓創新，深化教學改革，提高教學質量。認真學習《物理課程標準》，領會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

2、研究課程改革，探索新課程教學方法。課程在學校教育中處于核心地位，教育的目標、價值全要通過課程來體現和實施。因此，課程改革是教育改革的核心內容，是全面推進素質教育的關鍵環節。

3、深化課堂教學改革，提高課堂效益。改革課堂教學方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發式、討論式教學，推進研究性學習。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉變為讓學生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發和保持學生的學習興趣和熱情，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

4、強化教研科活動，圓滿完成各種教科研任務。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。

履行職責方面：

1、在教學中應教會學生認知，注重學法指導，這也是素質教育的根本要求，不但要教知識，而且應教會學生如何學習。

2、在教學中注重教學常規的落實，切實向四十五分鐘要質量、要效益。為此應在課堂研究教學大綱，分析教材和學生的基礎上寫出優質教案，并能在教案中突出教法和學法指導，講課時應能根據學生的反饋情況及時調整教學，不能以教案教學，而應為教學而寫教案。輔導工作認真仔細，除自習課全面輔導外，還應結合學生的不同情況做好個別輔導，防止出現差生，做好差生的轉化工作。作業及時批改，每次批改有分數和日期，鼓勵學生及時完成作業并上交作業。學段結束及時進行考評工作，利于學生不斷地在接受新知識的同時復習舊知識。

3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔上級教研室和學校分配的教科研任務，在以前集累的經驗中完成教科研任務。主動幫助年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高。

4、指導好學生實驗，為中招理化生實驗加試做好準備。我們物理教師定能團結協作，指導好學生實驗，不使學生做錯實驗的每一步。

取得成績方面：指導學生參加理化生實驗加試，取得了較好的成績;組織學生參加中招考試，取得了較好的成績。

教師年度工作個人總結之八

本人自任現職以來，熱愛黨的教育事業，工作兢兢業業，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業敢于奉獻自己的青春，在縣教育局和學校領導的大力支持下，帶領數學組全體教師銳意進取，大膽開拓，轉變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學研究工作，取得了突出成績?，F總結如下：

在教學過程中，本人積極搞好業務學習和進修，探索教育規律，不斷更新教育觀念，探求新的教學方法，研究教學新模式，做到了既能把科學文化知識傳授給學生，又能結合數學教學實際，鍛煉提高學生的能力，促進學生整體素質的發展，做到教書育人。與此同時，本人特別重視“差生”的轉化工作，關心學生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學生掉隊，大面積提高教學質量，辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

學無止境，教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新。在備課中，我特別注意群體的優勢，堅持集體先周備課制度，倡導教師率先垂范，提高學生數學的掌握理解能力客觀評價素質，力爭使每節課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學生自覺的參與，促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優秀的教師，只有使自己的教學理論與教學實踐相結合，加大科研力度，才能跟上時代發展的步伐。

面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛，我就感覺肩上的責任重大。利用節假日，我不斷的外出學習、參觀，閑暇注重理論知識的學習，不斷提升自己的知識水平和業務能力。從事教育多年，我始終堅持在三尺講臺，始終面對我割舍不掉的學生。

工作中我團結同事，傾身指導、幫助年輕教師，使他們快速成為工作積極上進、業務精棒的教學能手，并在各級講課比賽中獲一、二等獎，受到領導和同事的一致贊譽。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。

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學生年度考核個人工作總結篇九

從各方面嚴格要求自己，豐富知識層面，努力提高自己的業務水平，結合本校和學生的`實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

我認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，用心參加教研活動，服從領導，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。在新時期，牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。

調到學校后，為了盡快轉變主角，適應工作的要求，我努力學習理論專業知識，結合自己實際動手潛力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作，堅持認真備課。根據教材資料及學生的實際，設計課程的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間都做出安排，認真備好教案。努力提高教學技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據課程的特點。

采用多種教學方法，用多媒體以及實物演習引導學生的興趣，并進行有機整合，強調學生自主學習潛力和學生在課堂上學習用心性的培養，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快。同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和潛力，給他們設計不同的教學作業，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。

有些學生厭學情緒嚴重，我首先從思想上進行轉化工作，用心引導，讓他們意識到學習的重要性和必要性，激發他們的學習興趣，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。

學生年度考核個人工作總結篇十

根據年度大學生村官考核工作要求，現將本人2018年任職以來思想工作總結如下：

本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。并深入學習黨的十九大精神，在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負責和對群眾負責相一致，多做調查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養，積極訂閱xx年度的黨報黨刊。

(一)做好基礎調查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮村干部、群眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發現我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。

(二)結合自身優勢、找到工作的結合點，看到我村活動室的硬件設施過硬，卻存在沒有充分發揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。來到村后，我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。

(三)調整好心態、做好常規工作，崗位職責是村委會主任助理，但無論份內份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農戶30多戶，聯系到產業大戶和貧困戶各一戶。

(四)完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。

對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環節。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充分發揮自己的主觀能動性，爭做一名優秀的大學生村官。

學生年度考核個人工作總結篇十一

2018年已成為過去，在這一年里我不斷從實踐中吸取經驗，從基層工作中了解民情，從優秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業、服務農村的思想為宗旨，不斷提升為人處事的能力，充分發揮自己的優勢，全身心的投身于村日常工作當中?，F將這一年來的工作總結如下：

1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向鎮、村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。

2、參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。同時，更充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾提供各類信息。要不斷的學習，并掌握一些最新政策信息，形成強大的動力，切實做到“想群眾所想，急群眾所急”。

2018年的上半年我基本在鎮里文印室工作，負責文印事務，努力到五勤、誠心當好宣傳員、服務員，及時印發各類文件資料。

1、做好勞動保障工作，開展充分就業行政村工作。規范做好失業人員的登記，就業困難人員的認定和《援助證》的申請工作。

2、加強村級信息化建設。2018年，繼續促進村級信息化建設，規范xx網站、農民信箱建設，積極更新村級網頁，及時發布各類農業生產生活信息，便民信息，服務于廣大農民群眾。

3、協助村三委做好“文明村”宣傳、材料工作，整合各類文件材料，會議記錄和總結;做好“衛生村”創建健康教育工作、愛國衛生等臺賬;協助開展征兵人員統計等后續工作。

4、配合開展城鄉醫療保險征繳工作，參與了政策宣傳、組織實施、整理上報等過程;協助我村開展人大代表選舉選民統計、票數統計等工作。

在新的一年里，將會有新的工作任務，要及時了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問題，并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛，對他們動之以情，曉之以理，循循善誘。同時，還可以多向村民們學習一些農業知識，參加一些農村的實踐活動。

學生年度考核個人工作總結篇十二

時間一晃眼就一年過去了，站在此時回看剛來這里當特崗教師的時候，那份對環境的詫異與疑惑，如今已經在一年的工作中有了全然不同的感受。當時和我一起考到這里當特崗教師的，還有一個女孩兒，她看了一眼這里的環境就果斷放棄了?，F在我為自己的堅持感到慶幸，如果沒有堅持下來，那又怎么會有本人現在的工作成績呢？現將這一年的工作總結如下：

無疑，在總結這一年的工作中，首先還是得說說在這里的苦。剛開始的時候，真是吃不慣這種苦，畢竟是城市里長大的孩子，來到這里什么都不怎么適應。如果不是看見孩子們在這種苦里還天真爛漫的笑臉，我想我早就放棄了。在前幾個月的工作中，我基本上都是一天告訴自己一遍要堅持，告訴自己孩子們都能吃的苦，一個老師，一個那么大的成年人怎么就不能吃呢！就是在這樣的自我安慰與自我堅持下，我走了下來，一走就是一年?，F在再回看這一切，慶幸自己將這份苦，吃完了。

在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中，我也意識到這里的環境使得這里的孩子比外面的孩子，在學習上要落后許多倍，而這種差距燃起了我的斗志，讓我一想到如果有朝一日可以帶領著這些孩子通過自己的努力走出這大山，那該是多么美好的未來??！就這樣，在這一年的教學工作中，我始終用外面的教育標準來要求孩子，也用這里的現實標準來包容孩子，讓他們明白他們還需努力的同時，也不磨滅他們的希望，讓他們是通過自己的努力來改變自己，將自己越變越好，而不是讓他們感受到巨大的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來，孩子們的成績都進步了許多，我為他們高興的同時，也為自己感到高興！

在這一年的特崗教師工作中，我意識到老師沒有好與不好之分，老師們的區別，只有懂得愛與不懂得愛的區別。教育事業，說白了就是一個愛的事業，如果一個教師沒有愛，對自己的學生沒有愛，對這份工作沒有愛，那么遲早都會走不下去，尤其是在特崗教師這個崗位上，要想堅持走下去，必須要有對教育對生命的熱愛。

在過去這一段時間的工作中，我們在領導們的正確帶領下取得了不少的進步和成績，雖然我加入咱們單位的時間并不是很長，但是在這里我是確確實實的感覺到自己有了不小的成長，能為大家服務其實是一件很有意義且很不錯的事情，這和其它工作相比起來是有不小的區別的，所以我一直都致力于讓自己的表現更好，做的事情更多一些，經過上一年的考驗，我個人在工作這方面還是有著不少體會和感悟的。

首先，在工作的時候想要為做的更好的話，那么自己就要做好表率才行，在咱們單位里，不少的同事都是以身作則，每天準時趕到單位并認真干好本職工作，我也一直在朝著更好的方向發展，所以我也是做到了每天提前趕到單位里，做好一天的`工作規劃，按照計劃開始自己的工作。像咱們這種單位，在工作的時候是要求嚴謹細致的，畢竟我們服務的對象是人民群眾，要是這一點都做不好的話，那么我們必然是會受到大眾的批評的，所以這一點也是領導們所關注的重點，我在工作的時候其實也是格外小心，處理工作的時候我會反復的檢查幾遍，直到確定沒有問題后才會開始下一步的工作。

工作對我們來言其實是比較枯燥的，我們面對的資料都是繁雜的，但是這一點也阻礙不了我們想干實事的想法。我的工作理念是想要為更多的人提供我最好的幫助，不過我知道想做好這一點還是比較難的，首先是我的工作經驗還是太少了點，所以我還是得多和前輩們學習才行，另外我覺得自己目前在工作中還是遇到了瓶頸，所以我得多花一些時間去提升一下自己的個人能力，例如書寫、交流、電腦辦公技能等等，這些問題都是我比較有劣勢的地方，現在我們的社會已經在穩步的發展了，所以我們面對的挑戰和需求其實也是在穩步的增加，如果不想被社會所淘汰、拋下的話，那么我必須要跟上潮流才行?，F在我在工作這方面的表現還是比較穩定的，沒有出現過太大的失誤，對于領導和群眾的要求還是處理的比較到位，不過我知曉自己距離一名優秀的職員還有不小的差距，所以在接下來的工作中，我會投入更多的身心在自己的工作上，爭取給咱們單位奪得更多的榮譽！

學生年度考核個人工作總結篇十三

這一年的韶光，我都是十分盡力的在讓自己可以有所生長，并且在各方面我都是期望自己可以得到十分好的展開，更是有十分盡力的讓自己在作業方面去得到前進，而我自己也是有不斷地總結反思自己，就期望可以在自己的反思中理解必定的道理，也讓自己鄙人一階段有更好的展開政策。當然關于自己每一階段的小生長，我也是有依據本身才干為自己規劃必定的政策，以這樣的方法來促進我的生長與前進。當然從現在的成效來看，都仍是挺不錯的，所以我更是十分的等待自己鄙人一階段的生長，一同愈加想要讓自己在未來有更多，更好的成果。

作業的這一年我感受到了自己最為高興的韶光，更是期望自己依舊能以這樣美好的方法來讓自己得到十分好的展開，下一年我仍是會堅決如此的作業方法，更是時刻查看自己，讓自己一步一步的得到更好的展開，并且去完結我的政策，發明愈加精彩的未來。

學生年度考核個人工作總結篇十四

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的個人年度考核。

希望大家喜歡!

回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出。

心得體會。

努力提高自己的政治水平和理論修養。同時服從學校的工作安排配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展知識的更新也催促著我不斷學習。所以本學期除了積極參加政治理論學習外我還積極進行業務學習提高自己的工作能力和業務素養使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡認真學習課程改革相關理論學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習讓自己樹立了先進的教學理念也明確了今后教育教學要努力的方向。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計。

教案。

并虛心向有經驗的老師學習、請教力求吃透教材，找準重點、難點課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用。

課件。

運用多種教學方法精講精練從學生的實際出發注意調動學生學習的積極性和創造性思維力求用活教材實踐新理念增加課堂教學的吸引力增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色形成自己獨具風格的教學模式更好地體現素質教育的要求提高教學質量?？傊还茉谡n堂教學中還是在課外輔導中我都以培養學生能力提高學生的成績與素質為目標力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

轉載自 m.cdxkw.cn

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是。

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

根據縣人事局《關于做好機關事業單位工作人員考核工作有關問題的通知》(足人發38號)的精神，我鎮立即著手落實，認真組織實施，對全鎮49名同志進行了年度考核，現將考核情況匯報如下：

這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核，從考核準備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每位同志的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。目前，我鎮機關事業工作人員共有49人，其中：公務員20名，事業編制29名，，通過民主測評，考核共評出公務員優秀3名，稱職16名，不確定等次1名;事業人員優秀3名，合格26名。

1.領導重視，突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才表現和工作實績，切實加強隊伍的管理，提高素質，鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了專題會議，研究部署年度考核工作，黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作，發表了重要意見，這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

2.分級考核，提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上，更重視領導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上，為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志，公正考評每一名工作人員，使每一個人都能考出真實有效的成績，我鎮采取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村(社區)干部30余人參加了測評會議，要求達到一定參評比例，并且參評分值占總分的20%，注重下級對上級的評分結果。

3.測評公開，接受全體機關事業工作人員監督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則，采取民主測評，按照德、能、勤、績、廉五個部分評分，堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在干職工的監督下進行，最后進行了公示，測評成績若有異議歡迎復查成績。

學生年度考核個人工作總結篇十五

過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自我成為一名優秀的“人民教師”，我現將工作狀況總結如下：

一、師德方面：

加強修養，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求我自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給我的學生一個好的表率，同時也是使我陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了超多的書籍，不斷提高自我水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：

對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到職責之重大，為了教好學生，我虛心求教，強化自身。不斷地調整自己的教學計劃，總結教學經驗，改善教學方法，努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情，注重培養學生自主學習、自我發現問題、自我探究問題的潛力，提高了教育教學質量。

三、配合總校各工作狀況：

用心參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自己，并做到今后繼續堅持。

總之，在過去的一年，我取得了必須的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年必須認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

學生年度考核個人工作總結篇十六

20___年，在領導和上級有關部]的關心、指導、幫助下，本人始終堅持從我發展的大局出發，以服務群眾為工作中心，以樹立我行良好的形象為工作手段，愛崗敬業，不斷進去，提高了柜面工作效率，全面完成了年度部門既定的工作目標，受到領導和同事的充分肯定?，F本人將20___年柜面工作總結如下：

1.愛崗敬業，創一流服務。

在工作中，我時刻要求自己對待客戶要做到輕聲細語、文明熱情、認真細致，要如一陣清風撲面而來。從事柜面接權工作以來，我給自己的工作中心是：“一切為了顧客，為了一切顧客，為了顧客的一切?！币粤己玫墓ぷ鲬B度對待每一個人，做到和氣、關心、體貼、溫暖。工作中承擔自己的責任，對每一件事和每一項工作，負責到底，做好任何工作。對自己做到業務精、作風硬、肯奉獻，愛崗敬業，全心全意做好自己的工作。我深知，與客戶直接打交道既累又繁瑣，但是我喜歡看到客戶帶著希望而來、滿意而去的表情。在工作中我堅持以服務至上的原則，對待每一位顧客都是微笑服務，良好的服務態度受到了顧客們的一致好評。急客戶所急、想納客戶所想，滿腔熱情、全心全意地為他們提供各種優質服務，以其特有的真誠贏得了高度評價。每當客戶對我說：“謝謝你的認真負責，解決了我的問題”我感到一切的付出都是那么值得，客戶的肯定讓我一切的辛勞都一掃而空。因為我找到了我價值的所在---為人民群眾服務在工作中堅持做好“三聲服務”，所謂“三聲”指的就是客戶“來有迎聲”，客戶“問有答聲”以及客戶“走有送聲”。

2.愛崗敬業，爭創一流。

(一)立足崗位，爭創一流成績。

堅持立足崗位、踏實工作、愛崗敬業，把做好本職工作作為實現自身社會價值的必經之路，讓理想和信念在崗位上熠熠發光。在日常的工作中，我積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中故到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。嚴格遵守柜面服務要求，禮儀規范，熱情周到，規范作業，推行“三個一”服務：一杯水、一個微笑、一聲問候。工作日清日結，日事日畢?！皼]有，只有更好”，服務不單單要有意識，還要有技術。將“以從容之心為平常之事”-如既往地做好服務工作，將“打造服務的銀行形象”的服務理念帶給廣大客戶。用真誠的服務、真心的服務態度從社會的各個層次、各個領域用敏銳的觀察力去捕捉各種信息，開展各種形式的客戶的營銷方案。有效的推進新客戶的營銷工作;另一方面，提高客戶服務的水平，不斷提高老客戶的忠誠度。可以將我行的大廳的管理工作作為提高客戶服務質量的第一道關鍵，充分發揮客戶引導分流和識別中高端客戶的關鍵作用，使vip客戶來到就能感受到我行的服務態度，從而帶動更多的客戶來辦理各項業務，提高我行的營業額。

(二)當好幫手，爭創一流成績。

在平時的工作中，除了要做一些自身崗位所應盡的職責外，還積極協助會計主管、副主管以及銀行的行長的工作，對上級領導下達的各項任務不遺余力的去完成。在每周開展的例會工作中，仔細做好會議中的重點內容。

3.愛崗敬業，不斷提升自我。

(一)加強學習，提高自己的專業知識。

“學無止境”，只有通過不斷學習，不斷提高，才能讓自己在日新月異的時代不被淘汰，才能真正為做好保險理賠工作盡一份自己的力量。為此，在工作中，我始終把學習放在重要的位置，利用課余時間不僅學習跟柜面授權相關的知識，認真學習交通銀行的規章制度;積極參加銀行舉行的各類培訓班和培訓活動，向身邊的優秀工作人員學習。在學習方法上堅持做到集中學習與個人自學相結合、學習理論與深入調研相結合、專題教育與參觀學習相結合。不僅如此，我還積極參與銀行舉辦的各項活動。

(二)加強授權隊伍建設，提升整體形象。

交通銀行各項工作的順利開展，離不開一支強有力的隊伍做后盾。加強授權隊伍建設，要嚴格執行紀律，做到全面細心處理各項業務，根據銀行的各項規定予以授權。加強硬件設施建設，建立健全維修、救援以及配件為一體的服務網絡，本著互利互惠、控制險的原則，對客戶進行考核，只有符合要求的才進一步給予授權。

(三)加強合規意識，防范風險隱患。

在今年，我不斷加強金融風險防范，把合規管理、合規經營、合規操作落到工作實處，使內控意識和內控文化滲透到自己的思想深處，使內控成為自己的自覺行為，切實做好內控工作，確保不發生任何差錯。我深化對合規操作的認識，學習和理解規章制度，增強執行制度的能力和自覺性，形成事事都符合工作標準，理解和掌握內控要點，及時發現并消除存在的風險隱患。

20___年，是忙碌的一年，更是收獲的一年。雖然在即將過去的一年取得了一些成績，但是時代在變、環境在變，銀行的工作也時時變化著，天天都有新的東西出現、新的情況發生，這就需要我跟著形勢而改變。學習新的知識，把握新的技巧，適應四周環境的變化，提高自己的履崗能力，把自己培養成為一個綜合能力高的交行人，更好地規劃自己的職業生涯，使我所努力的目標。當然，在一些細節的處理和操作、上我還存在一定的欠缺，我會在今后的工作、學習中磨練自己，在領導和同事的指導幫助中提高自己，發揚優點，彌補不足。

學生年度考核個人工作總結篇十七

優秀作文推薦！一年來的工作已經結束了，我現在還是做出了不錯的成績，在這個過程當中，我認為這對我個人能力是一個關鍵，在過去的一年工作當中，我深刻的認識到了自己的不足之處，我向來都認為，在工作當中自己應該做好充分的準備，這對自己個人能力也是一個非常不錯的提高，作為一名音樂教師，我也是做的比較好的，我對學校的規章制度也是比較熟悉，在這一點上面，我也是對自己工作比較有信心的，也一定會去做好這些細節的工作，在這個過程當中，我也是深刻的認識到了這一點，也對過去一年來的工作做一番總結。

在工作當中的，我也是對自己能力有著非常大的信心，平時我積極的學習業務知識，我也知道，自己能夠在這方面做出足夠好的成績來的，對此我也是有著很多的信心的，在這個過程當中我當然是對自己能力有著非常客觀的評價，現在回想起來還是很有動力的，對此我也是深有體會，我知道不斷的學習提高自己的專業能力，才能夠把學生帶的更好。

在這方面，我還是有所感觸的，平時我也會和周圍的同事虛心的請教，因為自己參加工作確實也不是很久，再就就是在教學方面也是有一些不足之處，所以在一些方面還是應該要做出一定的調整和準備來，我也非常的相信這一點，在這個過程當中我對此也是深有感觸，我相信這對我個人能力也是一個不錯的提高，未來還會有更多機會等著我去落實完善好，在這一點上面，我對此也是深有感觸，在這個過程當中，我更加是做好了非常多的準備的。

一年來我也參加了多次培訓，在教學方面得到了很大的升華，這真的是一件非常有意義的事情，給我的感覺也是很好的，我也對此是深有體會，會在接下來的工作當中，做的更細心一點，在這一點上面我還應該要做的更加細心一點，作為一名教育工作者，我也是應該要做出一定的調整，我喜歡教育行業作，在這個過程當中我感覺很充實也很快樂，接下來應該要做好調整，這對我個人工作能力也是一個非常大的提高。

在這個過程當中，我清楚的認識到了這些，作為一名音樂教師，我始終都是深有體會，這一年來的工作我感覺自己的進步是很大的，在這一點上面我還是很有信心的，我也非常相信自己在新的一年當中我能夠做出更好的成績。

學生年度考核個人工作總結篇十八

一年來，認真學習貫徹黨的十九大精神，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，現就將一年以來工作情況總結如下：

一、思想工作方面。

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育工作方面。

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎、發表。

三、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面。

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，通過了成人高考并正在進行小學教育專業本科函授學習，另外，還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學。

學生年度考核個人工作總結篇十九

現在我對我這年來的作業心得和感受總結以下：

重要自己能從產品常識下，在了解技能常識的一同仔細剖析商場信息并當令擬定營銷方案，及時的跟進客戶并對客戶材料進行剖析，其次自己常常同其他事務員勤交換、勤交換，剖析商場狀態、存在問題及應對方案，以求一同前進。

要常常開發新客戶一同要不斷的對中的客戶進行歸類，把最有或許用到咱們產品的客戶作為重要的客戶，把近期有項意圖客戶作為要點跟進客戶，并根據他們的需求量來分配拜訪次數。

力求把單子增進，然后到達出售的意圖。剖析客戶的一同，有必要建立自己的客戶群。根據咱們產品的特點來找對客戶集體是成功的要害。在這半年來我中所成交的客戶里邊，有好幾個都是對該職業不是很了解，也便是在這個職業上剛剛起步，技能比較單薄，單子也比較小，可是成功率比較高，價格也能夠做得高些。像這樣的客戶就可以列入重要客戶集體里，他們一樣都是從其他相干職業轉行的或許是新建立接監控項意圖部分的，由于他們有這方面的客戶資源，有展開的遠景，所以假設能保護好這部分客戶，往后他們走的量也是比較可觀的。

每天自動活躍的拜訪客戶，并保證拜訪質量，回來后要仔細剖析信息和總結作業狀態，并做好第二天的作業方案。

拜訪客戶是出售的根底，沒有拜訪就沒有出售，并且由于人與人都是有愛情的，只需跟客戶之間建立了愛情根底，前進客戶對咱們的信任度之后方有時機出售產品給他們。

自動協助客戶做作業，比方協助查找材料，協助做方案，做預算，這都是讓客戶對咱們添加信任度的方法之一，也是推咱們產品給他們的時機。

即便其時沒有能立刻成交，可是他們會一向記住你的勞績的`，往后有用到的都會自動找到咱們的。

不論是多好的產品都會有次品，都會有各式各樣的問題出現，如此售后就顯得特別重要，做好售后是保護客情的重要法，是構成再次出售的要害。當客戶反響一個問題到咱們這里來的時分，咱們要第一時刻向客戶具體了解狀態，并盡量找出問題的地點，假設找不出原因的，也不要著急，先安穩客戶的心情，安慰客戶，然后再許諾一定能幫他處理問題，讓他定心，再把問題跟公司的技能人員反響，然后再找出處理的方案。在我成交的客戶里，有反響出現問題的也很多，可是經過和諧和協助處理今后，大多客戶都對咱們的服務感到很滿足。許多都立刻表明要連續協作，有項目有需求收購的都立刻跟咱們聯系。

人要不斷的學習才能前進。重要要學習咱們的新產品，咱們的產品常識要過關;其次是學習交換技能來前進本身的事務才能;再有時刻還可以學習一些同行的產品特點，并跟咱們的作個比較，然后能了解到咱們產品的優勢，然后做到在客戶眼前取長補短。

了解咱們的比賽對咱們的同行，了解現在商場上做得比較好的產品，了解聘業里的相干政策，這些都是一個良好的事務員有必要時刻都要關懷的問題。只需了解了外面的國際才不會成為管中窺豹的田雞，才能對中掌控的信息做出正確的判別，遇到問題才能見機行事。

在出售總結會議上，我的數據跟同部分的搭檔xx的數據距離很大，她半年的出售額是15萬多，回款是8萬多，而我只需兩萬多的出售額，遠遠的落后了，所以我要在迎頭遇上。

盡管她比我早一段時刻進公司，可是咱們面臨的同一個商場，中也是相同多的客戶，這之間的距離只需人與人之間的距離，往后我要多向她和其他搭檔學習出售技能，要盡力前進自己的出售量，爭取遇上他們。我要給自己定一個清楚的政策，鄙人一年里爭取做到15萬，即每個月要做3萬左右。一同要擬定一個出售方案，并把使命分配到中的客戶里邊，大方向從職業分，小到每一個客戶。這樣才能每天都清楚的知道自己的使命，才能清楚自己拜訪客戶的意圖，前進拜訪的質量。

終究我要感謝咱們的領導和咱們搭檔在對我作業的支持和協助，期望往后經過咱們一同盡力，讓咱們可以在再創佳績。

學生年度考核個人工作總結篇二十

20xx年度在廠黨委的正確領導下，緊緊圍繞廠黨委的工作部署，開展學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想的教育活動，加強支部的建設。

一年來我學習黨的十六屆四中全會《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》，國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2xx―22年)》和中共中央、國務院《關于實施科技規劃綱要，增強自主創新能力的決定》等文件，提高認識，增強創新意識，學習了《黨章》、兩部《條例》和法紀教育。

發動黨員在爭先創優的活動中發揮先鋒模范作用。

積極配合行政工作，支部班子形成了一種合力，在干部中具有向心力，在職工中具有凝聚力，確保政令暢通的同時，充分發揚民主。

向黨員介紹企業的發展方向以及當前生產經營中的問題，充分發揮集體智慧解決生產經營中的重大問題，及時收集和反饋職工信息，解決職工所關心的突出問題。

組織黨員和機關干部參加全省黨內法規知識網上答題競賽，全省預防職務犯罪知識競賽活動，中心組成員觀看了電教片《拒絕腐bai―國際反腐bai大行動》、《職務犯罪及其預防》。

我們按照黨風廉政建設責任的要求，結合本單位的實際情況，從德、能、勤、績、廉五個方面抓好黨風廉政建設，做到一級抓一級，一級對一級負責，形成齊抓共管，各負其責的工作格局。

積極發揮橋梁和紐帶作用，圍繞本單位的生產經營，開展了戰高溫百日勞動競賽，組織職工開展有益于職工身心健康，積極開展送溫暖工程工作。

今年供銷支部作為質量一體化單位，在支部特色、創新工作、廉潔勤政方面做了一些工作，尤其是在效能監察方面受到廠紀委監察室好評。

一個學期以來，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。

孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情。

看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。

以下是本人這個學年的工作總結：

一、政治思想方面：

熱愛中國共產黨，忠誠于黨的教育事業，全心全意為幼兒和家長服務.本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。

以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。

積極要求進步。

愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教學方面：

從本班幼兒的實際情況出發，設計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。

在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。

一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，嚴抓幼兒的'衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。

經常安排時間讓幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。

無論在進行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外，針對現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。

一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

2、嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。

在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。

每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。

本期我班未發生安全事故。

三、家長工作方面

一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。

平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。

其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

四、參加活動和業務進修方面。

3、在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業文化知識，我還經常上網瀏覽教育網頁，利用現代化的網絡手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，不斷為自己充電。

看到好的信息能及時摘錄下來.同時向有經驗的老師請教，在做中學，在學中做，不斷積累教學經驗，使自己各方面都邁向一個新的臺階。