通過總結，我們可以更清楚地認識到自己的優勢和不足，進而做出改進和提升。總結要有一個鮮明的觀點和思路，讓讀者有所啟發和思考。以下是一些經過精心挑選的總結范文，它們有著優秀的思路和構思，值得你參考。
教師的個人獲獎感言篇一
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家下午好！
今天我有幸站在這里發言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績是我們的職責，而我們也只是做了分內的事，卻受到了學校領導的表彰和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：
首先，要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺。
二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。
三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。
四要感謝我任教財會10—1班、畜牧10—1班的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。
作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的'交談。
作為一名教師，我更愛我的事業。我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
作為教師，我深感使命光榮，責任重大。在新學年里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統，以先進的職業教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真備課、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給上級領導一個驚喜，給定州教育一個奇跡，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次表彰大會的東風，“職教中心”這艘教育上的大船，一定會在總舵手李校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚帆遠航！
我的發言到此結束，謝謝大家。
教師的個人獲獎感言篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
現在，讓我們試著寫一份幼兒園教師個人獲獎感言發言稿。很榮幸獲獎，身為幼兒園教師，我們不能為了自己的利益，虧待學生。在任何時候，教師為了學生的成長，都要盡心盡力，不求回報。下面是小編為大家收集有關于幼兒園教師個人獲獎感言發言稿，希望你喜歡。
-同志是海拉爾區第二幼兒園的一名年輕教師，參加工作后一向勤懇敬業，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無私奉獻，始終作到“愛園為家，愛生如子”，嚴格按照新時期教師的標準要求自我，不斷提高自身素質，完善自身品格，是一名深受大家喜歡的好老師。
隨著時代的發展與教育觀念的更新，她一向在不斷地努力學習與提高，并了解當前的幼教形勢，認真做好業務知識的學習和基本功的訓練工作，不斷提高自身素質。熱愛幼兒，關心群眾，團結同事，認真做好本職工作，教育思想端正，作風正派，教書育人，為人師表。進一步解放思想、改革探索、努力提高保教質量，切實抓緊好幼兒的教育，力求以自我教育經驗與新的教育觀念相結合，做一個新世紀的優秀合格的幼教工作者，同時也深得領導、同事、家長的好評。
一、思想方面：加強職業修養，熱愛本職工作。
首先，----老師在思想上樹立高度的職責感與奮斗目標，遵守園里的各項規章制度，遵守職業道德規范，把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鉆研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。用心參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛幼教事業，堅持教養并重，全面貫徹黨的教育方針。
二、日常工作方面：加強自身學習，提高業務潛力。
她深深感到：要想成為一名優秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項基本功水平，適應形勢發展對幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導，面向全體幼兒，關心幼兒，堅持用心鼓勵、啟發誘導的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強業務學習與崗位培訓。
在教育教學活動方面，她遵循各科教學大綱，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真備課，并根據幼兒年齡特征的不一樣，遵循科學創新的教育原則精心設計每一節教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調動幼兒的各種感官，觀察認識周圍事物，綜合各方面的教育資料，讓幼兒在簡單愉快的氛圍中用心主動的去思考、去探索、去創新，從而掌握多方面的知識與技能。同時她還注重對幼兒的隨機教育，利用課間談話、餐后散步、戶外游戲等日常活動向幼兒進行愛護環境，節約用水，不浪費糧食，熱愛大自然，愛護花草樹木的思想教育與引導。
在搞好教學工作的同時，她還團結帶領班內其他人員，密切配合，做好保教結合工作，認真完成班級各項教育教學與衛生保健工作，針對所發現的問題，認真研討制定合理有效的教育措施。她能用心地參加幼兒園組織的各項活動，認真完成領導交給的各項任務，精心為幼兒排練運動項目和文藝節目，參加幼兒園組織的“六一”、元旦聯歡會等活動。為進一步做好家園共育的一致教育工作，她透過認真填寫家園聯系冊、與家長個別交談及校訊通等途徑，使家長更進一步的了解到幼兒每日的學習、生活狀況，提升了家長的滿意度，得到了家長對她的一致好評，用家長的話說就是“孩子交給張老師我們放心”!
三、教研工作方面：
教研組是教師成長的搖籃，是幼兒園開展教學研究、學習、研討、交流教學經驗的陣地。她作為大班組的教研組長，教研工作以加強學習、促進教師成長作為突破口，分別帶領老師們學習了許多新的理念及教學觀念，促進了教師觀念的轉變和更新，讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉變和更新著教學思路和方法。
1、帶領老師群眾備課，有效提高教師活動方案設計潛力。
教師的發展離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的群眾環境。每個人都有自我的知識、經驗及智慧特長，如果只是孤立地發揮作用，其效能是有限的。群眾備課創造了一個共同分享，合作與支持的條件，增進了組員之間的溝通，使大家在活動中了解他人，了解自我，分享各自的體會與經驗。
2、組織教師互相聽評課，促進的教師專業化水平提高。
在她的帶領下，老師除自我鉆研業務外，還注重相互學習，相互聽課，透過聽課、評課，對教學資料安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否貼合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論、探討，在教學研究上與教師進行具體研究和指導，指出成功與不足之處及努力的方向，很好地提高了課堂效率，提高教師的教學研究潛力。
3、優化一日活動，落實教學安排。
教學是幼兒園工作的生命線，提高教學質量，也就是教研組研討和工作的核心，她根據園領導的工作安排，從優化一日活動安排，到各區域的安排，真正讓一日活動更加合理、科學。在教學上，從學期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標，用目標做為教學的指南，組織教師設計、制定園本教學活動，讓教學更加規范和準確，讓教研組內教師從目標到教學，又從教學對應到目標有了更清晰的認識，讓以后的教學安排和教學施行更有了方向。
四、其它方面：提高業務技能，做到學以致用。
為了提高自身的文化水平和業務水平，她用心參加幼兒園每周的業務學習，透過業務學習和與有經驗的教師交流教育新動態，新形勢，努力改善自我的教育工作，學以致用。在業務方面，她嚴格要求自我加強鋼琴、舞蹈、繪畫等專業特長，不斷充實自我，提高了自我的業務水平。在平時的閱讀中，她還注重《早期閱讀》、《學前教育》、《幼兒教育》等與專業有關的書刊雜志的閱讀，借助書刊學習到先進教師的教育經驗和教改方式，使自身的工作得以啟發和促進。
工作不是一帆風順的，她有過不知所措的困惑，有過被人埋怨的苦衷，留下過委屈的淚水，然而，她依然堅信，只要無愧于孩子，無愧于千千萬萬個家庭，她愿意年復一年，日復一日，來回穿梭在教室與幼兒之間。因為她心中有愛，心中有孩子，心中有未來。
情系幼兒教育，讓青春在奉獻中閃光，本人--年8月參加工作，迄今已在幼兒園這個領域里辛勤耕耘了14個春秋。我深深地愛著這片熱土，幼兒教育凝結著我無盡的神思，歲月的流水沖走了我的疲勞，盛開的桃李給我帶來了無限快樂。在這一片神圣的沃土上，到處播撒著期望;在這一方快樂的天地里，到處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上，我用自我的一舉手，一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句美麗的話語，去撥動那一個個美妙的心弦，并精心培育他們成為全面發展的有用人才。
作為一名幼兒教師，我始終堅持黨的基本路線和各項方針政策，在思想上嚴格要求自我，在工作中愛崗敬業、為人師表，自覺遵守職業道德規范，認真履行教書育人職責，團結助人。在這些年的工作中，我始終兢兢業業地工作，始終把教學工作放在首位，用心研究、探討教學理論和教學方法，注重提高教育質量。教學中，不論教哪門學科，都能認真地閱讀教科書，分析教材，規范地備課并準備教具;能以幼兒為中心，尊重理解幼兒，能根據幼兒的年齡特點和思維發展規律不斷改善教學方法，還充分發揮教師自身的充分作用，裝著影響孩子終生發展的大目標，走進孩子的世界去觀察了解他們的個性特點，發展水平，并利用日常生活中豐富的教育資源和契機，尋找、選取與孩子發展的最佳結合點，時時處處滲透教育。
教育家陶行知老先生曾說過：“教育是心心相印的活動，惟獨從心里發出來的，才能到達心的深處。”在教學過程中，我認為應層層深入，帶有啟發性的提問，師生之間應以某種很自然的方式溝通，完整地演示了孩子從不會到會的過程，然而在教學過程中我們應怎樣的保證全班孩子大面積地發言，而絕不會發現少數潛力強的孩子獨霸發言專權的局面呢?我給孩子充分的自信，在組織活動中不要讓孩子感覺到受束縛、受壓抑，我不怕孩子說錯或不會，他們總有從不會到會的過程，而且我從來不打擊他們，所以讓他們心理沒有壓力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子，告訴他們，自我不但要想問題，也要給別人機會，聽別人說，這樣，這部分孩子對問題的分辨潛力提高了，也能更好的帶動其他的小朋友，從而幫忙孩子建立一些學習的品質。
在眾多的關系中，師幼的關系猶為重要，教師把師幼的互動盡可能落足于其共同感興趣的問題上，使幼兒能夠感受到來自對方的支持。作為教師，只有用真情感染孩子，愛心去關注孩子，才能使老師的教誨像滴滴甘露滋潤孩子的心田。敬業是事業成功的基石。十多年里，我帶過各年齡層次的班級，我還具有熱愛幼兒的職業情感，關心、了解、愛護和尊重每一位孩子。在傳授知識的同時，用心引導、促進幼兒全面發展。同時也能做好家長工作，利用空余時間約訪家長，與家長持續密切的聯系，有效的促進了家園共育，像對待自我的兒女一樣對待班上的每一個孩子，透過我細心的工作換取了家長們的信任，從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴，也贏得了園領導的信任。在多年的教學工作中，能總結出自我的一套教學經驗和方法。在每學期的教學評優和教學考核中，我都能取得較好的成績。
多年來，對工作，我認真負責、踏實肯干;對孩子，我付出了全部愛心;對同事，我助人為樂。工作中，不論重活、臟活、累活，還是加班加點，我從不計較個人得失。以謙虛、用心、進取的心態去迎接挑戰，在20--年初，園內組織的講故事比賽中取得了不錯的成績，在荷城街道園際教研交流活動中，我代表幼兒園向同行展示了一節科學實驗活動，也得到了較好的評價，這與園領導以及其他老師的密切配合是分不開的。在榮譽面前我不會驕傲，更就應一如既往，做好本職工作，繼續以無私的愛和真摯的情去感化孩子，更用心去耕耘這方期望的土地，不斷滋潤幼兒渴求知識的心田。
本人從事幼教事業已有二十五年，在這二十五年里，能堅決擁護中國共產黨的領導，以自我的行動實踐江澤民同志“三個代表”的重要思想，始終持續一顆熱愛幼教事業的誠心，踏踏實實地立足于本職工作，愛崗敬業、開拓進取、總結經驗，努力提高自我的政治思想覺悟、文化素養和業務水平，作為幼教戰線上的一名成員，能時刻持續自我的先進性，克人先克己，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，用心履行教師職責，有明確的社會職責感和強烈的進取精神。在教育教學工作中，取得顯著成績，曾多次被評為市級優秀教師的光榮稱號。
一、師德為先，崗位盡職。
幼兒園無小事，事事育人;教師無小節，節節為楷模。我嚴于律己，做到堅持學習不放松，率先垂范，提升自我;堅持帶隊不放松，掌握狀況，加強研究;深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，老師和家長評價我親和力強，家長說我有職責心，因為我把他們的利益、需要放在首位。本學期我進班聽課60余節，親自寫宣傳與教育資料向家長發送，幼兒來園和離園時，我站在大門口與家長親切交流，虛心聽取意見，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長的距離。
二、注重學習，提升自我。
在做好本職工作的同時，我堅持讀書學習，能根據教改需要，密切注意幼教發展動態，了解學科信息，更新學科知識，大膽嘗試新的教學方法，更新教育觀念，不斷提高自我的理論素養。要使自我持續對新事物的敏銳感覺，務必使自我的思想觀念始終在時代前列，才能不被激烈的競爭所淘汰。所以我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地讀書，使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。在自我學習的同時，我還鼓勵教師多學習。
三、抓好教育教學工作，關注每位教師的專業化成長。
(二)抓好幼兒園的教研教學活動。帶領全體教師貫徹黨和國家的教育方針，堅持依法辦園、以德立園。確立“以孩子發展為本”、讓幼兒在“在活動中求知、在快樂中成長”的辦園宗旨，以課程教材改革為抓手，向幼兒進行全面的素質啟蒙教育，培養“健康活潑、好奇探究、禮貌樂群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作，注重理論聯系實際，用心開展現代學前教育的實踐與探索。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標，堅持貫徹落實《幼兒園工作規程》和《綱要》精神和要求，結合我園幼兒實際狀況，開展切實有效的教育教研活動。
二是用心配合上級主管部門的教研活動，上好區級教研公開課，本學期，我園上送的課例：綜合課《奇妙商店》、《小動物找工作》均獲得區優秀活動課例的殊榮。
在日常工作中，我能合理安排時間，深入一線，經常和教師們一齊切磋商討，給思路、出點子，讓教師為幼兒帶給了豐富、實用、有效的操作材料。還用心組織多樣性的活動，如群眾活動、慶祝活動、小組活動、個別活動，捕捉幼兒尋常時刻，探索幼兒多種記錄方式，來提高教師的觀察潛力，學會回應策略，讓幼兒充分地用自我的語言表現表達。
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四、做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順利發展，形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度。本學年我園充分整合各種資源，本著尊重、平等、合作的態度密切與社區、家庭的合作，共創育兒的大環境擴大幼兒學習空間，嘗試幼兒課外活動，培養幼兒良好的社會情感如：組織全園幼兒開展“尋找春天”的遠足活動;成功舉辦慶六一文藝會演、參觀超市、家長開放日等。讓幼兒親近自然，感知社會，陶冶情操，促進良好品質的構成，使孩子更加活潑開朗、富有創新精神。
選取了教育就是選取了奉獻，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育教育”，在教育這個美麗的崗位上，我已無愧而充實的走過了25個陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上，我將繼續奮斗，嚴格按照優秀教師的標準要求自我，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，用心探索，以更大的熱情傾注我陽光般的愛心，奉獻我無悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放!
-同志是我園一名優秀的幼兒教師，----2年7月畢業于沈陽鐵路師范學校，她畢業后服從分配到鐵路幼兒園，于----5年年末與----區民族幼兒園民族幼兒園合并，現已在教育第一線上奮斗了12個春秋，并于----7年12月評上小學一級教師。----9年擔任本園的保教主任職務。一向以來擔任年級組長的工作，也是教研組的重要成員。----1年評上小學高級教師。回顧她的任現職以來的工作歷程，有工作上的艱難與辛苦，更有收獲上的喜悅與自豪。
在思想上，她熱愛黨、熱愛幼教事業、熱愛幼兒。努力貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，深刻把握《綱要》精髓，她專注與學習國家教育局頒布的《3―6歲幼兒發展指南》，滿足幼兒生活、學習、發展的需要，促進幼兒身心全面和諧發展。她深入學習黨的十八大精神，關心幼教發展的新動態。具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。遵守園的各項規章制度，團結同事，齊心協力，認真參加每次政治學習和業務學習，認真完成上級交給的任務，虛心求教，為人師表，教書育人。
“要給孩子一滴水，自我要有一桶水”。隨著現代社會科技越來越發達，孩子的見識越來越廣，傳統的教育模式越來越不能適應當代的幼兒教學模式。過去的師范教育中某些理念也不能再適應當代教學的需求，她在工作中不斷地充實自我，不斷提升她的專業水平和素質，博覽群書，增長見識，這樣做才能給我孩子更多的指引。因此，從沈陽鐵路幼師畢業后，她一邊工作一邊報考內蒙古師范大學學前教育系課程，并于----8年1月大專畢業，之后在----2年8月又報考了內蒙古師范大學學前教育專業本科學習，并今年畢業。除此之外，她還努力鉆研業務，用心參加園內組織的各項學習活動、《綱要》《3――6歲兒童發展指南》培訓以及一級教師崗位培訓等，以此不斷提高自身的業務素質水平。
“一切為了孩子，為了孩子一切”。她任現職來，除擔任幼兒園環節干部之外始終擔任班主任工作，認真履行教書育人的職責，并根據班級狀況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月、周計劃等。課前備好課，分析重難點，制作教玩具、掛圖等，做到因材施教，動靜配合。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學，并用心使用肯定鼓勵等方法增強幼兒的自信心。平時注意隨機教育，努力創設好各區域活動，讓幼兒在簡單愉快的氣氛中掌握技能技巧，發展各方面的潛力。任現職以來，她不僅僅走向成熟的時期，更是經歷著不斷磨煉學習期。同時也是在幼兒園領導和同事們的指導和幫忙下，使她在這10多年的時間里留下了激動、難以忘懷的成長經歷，還有那豐富、生動、銘心的精彩篇章。
“一分耕耘一分收獲”。----9年8月她撰寫的論文《淺談幼兒音樂教育的情感素質培養》獲得內蒙古自治區教育八省區第三界蒙古族學前教育研討會論文評選中榮獲一等獎。----9年10月她的論文《淺談幼兒數學區角活動》獲得一等獎。----3年在呼倫貝爾市幼師基本功競賽活動中，榮獲一等獎。----3年在內蒙古自治區幼兒教師教學基本功大賽評選活動榮獲二等獎。----3年論文《幼兒分離焦慮策略的研究》獲得內蒙古自治區教學教研室辦法的一等獎證書。
以上是她任幼兒園教師工作12年來的主要經歷，總的來說，她雖然做了必須的工作，也積累了一些有益的工作經驗，有較為熟悉過硬的專業技術潛力，但在今后的工作中，期望他還將進一步加強學習，努力工作，不斷提高自我的業務素質和專業技能，為幼兒教育事業貢獻自我的青春和血。
尊敬的各位評委，親愛的各位朋友們：
大家下午好!
我演講的題目是《我的天使我的夢》。
童年就像一個絢麗多彩的夢，在銀鈴般的歡聲笑語中，一張張的天真無邪的笑臉定格在我的記憶里，那是我快樂的源泉，從此我在心中播下了一顆美麗的種子。
經過三年學前教育專業的學習和一年的實習，我終于成為了一名正式的幼兒教師。去年8月份，帶上夢想，我踏上了溫州這片熱土，走進應聘的單位，映入眼簾的卻是一片灰蒙蒙的廠房。園長說，你怕吃苦嗎?我們一起創業，我們可以按照自己的想法來建設這所幼兒園，將它打造成溫州第一品牌的幼兒園!仰望藍天，心中思緒萬千，我思考了一陣，堅定的點了點頭。我相信，因為年輕，一切皆有可能。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我知道這是一份非常艱辛的工作，但何嘗不是一種機遇和挑戰呢?從此我們開始不斷轉換角色：搬運工、清潔工、環境創設者、招生顧問、教師、媽媽……那段時間，我們把所有的熱情和精力全都投入到工作中，在大家共同努力下，幼兒園一天天變得美麗起來。開園儀式那天，一所規模宏大、漂亮氣派的幼兒園展現在大家面前。我站在藍天下的舞臺上，主持的聲音高昂而激動，因為感覺自己離夢想更近了一點，一種莫大的喜悅溢滿心間。
直到活動圓滿結束，得到了大家一致的認可，我終于長長舒了一口氣。大家一起歡天喜地的參加“慶功宴”，聊到這段時間的感悟，我一下子淚流滿面，其實，這更是一種苦盡甘來幸福的淚水，一串串沉甸甸的豐收的淚水。因為我們付出終有回報，更因為我們的工作是“愛”的教育。
對幼師來說，孩子們天真無邪的眼神和最純粹的愛是人世間最珍貴的禮物。還記得，一群小朋友“爭寵”的情景：“彭老師是我的!”還記得小朋友撒嬌的情形：“老師就像媽媽一樣!"還記得小寶貝的”真情告白“：“彭老師，我愛你!”每一句稚嫩的話，每一個甜甜的微笑，都深深印在我的心里。能得到寶貝們的信任和喜愛，是老師莫大的欣慰和幸福。
深刻得記得，有一次生病了請假幾天之后來到班級，寶貝們一下子都撲到我的懷中，關切的問“老師，你好點了沒?”還有幾個小寶貝掏出自己最愛的零食塞給我，認真的說“彭老師，給你吃糖果，你就不會生病了。”我握住小寶貝們的手，再也控制不住的自己的情緒，眼淚“嘩”一下滴落下來。孩子們最純潔的愛溫暖著我的心，所有的辛苦在這一刻覺得都是值得的。
回顧曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，我們用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的大道，我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。
堅持夢想是不易的，但是我們在這個過程中，卻能真實的感受人生在一點點被充實，內心一點點在被豐盈。時刻被愛包圍，累著并快樂著。雖然目前我還是一名普通的幼兒教師，但是我堅信，只要堅定不移的走下去，不斷的提升自己，就能一步步走向卓越，收獲彩虹般的人生!
親愛的朋友們，讓我們用青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天邊，用所有的熱情換回時間，讓年輕的夢想沒有終點!
教師的個人獲獎感言篇三
各位領導、各位老師、女士們、先生們：
大家下午好！
今年教師節，我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號，受到七坊鎮委鎮政府的表彰，這是政府給我們的榮譽，面對這一份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。近年來，在各級黨委政府的關心和重視下，我鎮教育面貌發生了翻天覆地的變化，九年義務教育“兩免一補”政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠程教育工程的開始實施，使農村孩子同樣能享受到優質教育資源，留守兒童受到了政府和各界的普遍關注，我們的教育質量得到明顯提升。
從第一個教師節至今，二十八年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想才激勵他們邁出了創新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，七坊鎮的教育事業才能生機勃勃，蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實地，開拓創新，才能有一代新人的茁壯成長，強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確，如今的中國已經以不可爭辯的事實令全世界人矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們為新中國的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于人民教師這個稱號。“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。“一片丹心惟報國”。
教師從事的是一種特殊的創作，按照時代發展的要求，用自己的知識、理想、才能。合同家庭、社會力量，精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來、現代化建設的希望，宏偉的藍圖將在他們心中描繪。把他們培養成什么樣的人？我們深感肩上的重擔任重而道遠，我們決不辜負黨和人民的期望，竭忠盡職，辛勤耕耘，為七坊社會的文明和諧，經濟繁榮，做出不懈的努力。
教師的個人獲獎感言篇四
老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。下面是小編為大家搜集了青年教師。
個人，供大家參考借鑒。
各位領導、老師：
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上，我非常的激動，也非常的感謝!縱然心中有萬語千言，只能化作一句話：感謝局領導給我們一個展示的平臺，感謝校領導給了我們這次機會，感謝全體教師對我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土，因為高山的巍峨，才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水，因為大海的寬廣，才有了我們的璀璨;我們是學校中普通的教師，因為這個集體的偉大，才有了我們事業的輝煌!我們的榮譽永運屬于大家。曾經的感動一時，只是因為我們僅僅做出了一點點的成績;要想感動一世，我們深知自己肩頭上責任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手，肩并著肩，銳意進取，攻堅克難，為我們的學校創造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后，讓我珍重的道一聲：謝謝大家!
各位領導、老師：
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上，我非常的激動，也非常的感謝!縱然心中有萬語千言，只能化作一句話：感謝局領導給我們一個展示的平臺，感謝校領導給了我們這次機會，感謝全體教師對我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土，因為高山的巍峨，才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水，因為大海的寬廣，才有了我們的璀璨;我們是學校中普通的教師，因為這個集體的偉大，才有了我們事業的輝煌!我們的榮譽永運屬于大家。曾經的感動一時，只是因為我們僅僅做出了一點點的成績;要想感動一世，我們深知自己肩頭上責任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手，肩并著肩，銳意進取，攻堅克難，為我們的學校創造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后，讓我珍重的道一聲：謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：
大家好!作為一名，有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們!(鞠躬)。
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來到單位這片沃土。在她的培養、造就下，在領導的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業，激情逐夢，，努力做到更好!
教師的個人獲獎感言篇五
下面是本站小編為大家搜集的最新優秀教師。
個人，供大家參考。
各位領導、老師：
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺上，我非常的激動，也非常的感謝!縱然心中有萬語千言，只能化作一句話：感謝局領導給我們一個展示的平臺，感謝校領導給了我們這次機會，感謝全體教師對我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土，因為高山的巍峨，才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水，因為大海的寬廣，才有了我們的璀璨;我們是學校中普通的教師，因為這個集體的偉大，才有了我們事業的輝煌!我們的榮譽永運屬于大家。曾經的感動一時，只是因為我們僅僅做出了一點點的成績;要想感動一世，我們深知自己肩頭上責任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手，肩并著肩，銳意進取，攻堅克難，為我們的學校創造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后，讓我珍重的道一聲：謝謝大家!
各位領導，老師和同學們：
首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰的同事們，感謝給我充分肯定的同學們。
說到感動，是大家的熱情讓我感動，是學院上下齊心合力開拓拼搏的創舉讓我感動。其實我沒有做很多事情，我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。
出處 m.cdxkw.cn
美國著名的nba明星，籃球運動員邁克爾、喬丹說過：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒有曾經奮斗過。奮斗的動力是什么呢，就是信念和信仰，無論在哪個年代，堅守信念始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了，見證和經歷了學院的崛起、發展和輝煌。
20多年的拼搏、堅守和操勞，在信仰的戰場上，我努力把生命保持在沖鋒的狀態。
祈盼能沉淀為精神的沃土，讓希望發芽。我愿像一把號角，讓理想與激動，在學生們心中蔓延。我愿當一塊基石，用踏實和穩健，為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬，用光和熱，把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息，奮斗不止;老驥伏櫪，永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
教師的個人獲獎感言篇六
尊敬的各位領導、教師、同學們：
大家好！
很意外！能夠有幸被評為優秀教師，這個榮譽代表了自我的付出與表現得到了最大的認可，我感到十分榮幸。
首先，我很感激學校制定的這個制度。對于我們來說，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來xx作時間不長，但這是我發自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來，我處處感受到的`是領導的關心，同事的幫忙，學生的配合。讓我感到無限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自我的本職工作，我把我要做的工作，還有一日的時間安排，一日的流程，都安排好，每一天的工作都按照計劃進行，每一天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的，我適應了藝仕達的環境和工作流程，也開始漸漸融入到這個團體，在帶班的時候，也越來越得心應手了，我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明，越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一向堅持著良好關系。
我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻，也沒做什么異常值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作，盡自我最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自我的經驗從經驗中學習，向他人學習，盡量將自我的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了學校的認可，我深感無比的榮幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會得到大家的認可。
我會始終堅持謙虛謹慎，繼續在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自我。努力做好自我的本職工作的同時，加快腳步，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷提高。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的提高！
文檔為doc格式。
教師的個人獲獎感言篇七
尊敬的各位領導、教師、同學們：
大家好！
很意外！能夠有幸被評為優秀教師，這個榮譽代表了自我的付出與表現得到了最大的認可，我感到十分榮幸。
首先，我很感激學校制定的這個制度。對于我們來說，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來xx作時間不長，但這是我發自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來，我處處感受到的是領導的關心，同事的幫忙，學生的配合。讓我感到無限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自我的本職工作，我把我要做的工作，還有一日的時間安排，一日的流程，都安排好，每一天的工作都按照計劃進行，每一天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的，我適應了藝仕達的環境和工作流程，也開始漸漸融入到這個團體，在帶班的時候，也越來越得心應手了，我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明，越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一向堅持著良好關系。
我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻，也沒做什么異常值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自我崗位上的.工作，盡自我最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自我的經驗從經驗中學習，向他人學習，盡量將自我的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了學校的認可，我深感無比的榮幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會得到大家的認可。
我會始終堅持謙虛謹慎，繼續在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自我。努力做好自我的本職工作的同時，加快腳步，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷提高。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的提高！
教師的個人獲獎感言篇八
尊敬的各位領導、各位教師、家長朋友，親愛的同學們：
大家午時好!今日，我能代表學校的獲獎教師在那里發言，感到十分激動和榮幸，我深知這點成績的取得，離不開領導的關心和同事的幫忙，更離不開六年級三班全體同學的努力和配合。所以，請先允許我向各位領導、各位教師表示最誠摯的感激和最衷心的祝福。
轉眼間我來到xx小學工作已三年了，三年來我一向擔任語文教學和班主任工作。回首過去的三年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實，奮斗中有一份歡樂。而今xx小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位，更是一個追求夢想、實現抱負、展現自我才干的人生舞臺，是另一個溫暖的家。此時此刻不由得讓我想起自我走過的17年教育生涯。17年中，有過歡笑、有過哭泣、有過彷徨、有過感動。17年中，我帶過低年級，也帶過高年級，在不斷地總結分析中，我找到了屬于自我的寶典——那就是一顆愛學生的心。
一切因愛而生，一切從愛出發。我有職責和義務教給學生知識，更要教他們做一個道德高尚、品行端正的人，當我懷揣愛心和他們在一齊時，我就感到無比的簡便和歡樂;當他們不經意的犯錯時，我會誠懇地指出;當他們情緒低落時，我會用眼神和語言鼓勵;當他們身體不適時，我會像媽媽一樣去關愛;當他們遇到解決不了的困難時，我會伸出熱情的手去幫忙;當我用微笑、贊許的目光，親切的話語，連同作業的批語，在孩子們心中激起漣漪時，我才真正領會到“教師”二字的豐富，真正明白“教師”二字所包含的深重職責。同時我也深深地感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自我，照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒有說錯。可是，那些沒有做過教師這個職業的人，又怎能深刻地去體會這些話的。教師這個職業注定了我們要比別人花上更多的時間和精力，把自我的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。
泰戈爾說過，果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。其實，選擇了當一名教師，就是選擇了葉的事業，選擇了奉獻。“人民教師”這四個字說到底就是意味著一種職責，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神。這種精神是值得我們教師永遠牢記于心，不斷學習的。我們的成長，關系到學生的提高，學校的發展，以及國家的未來。所以，我們要做的就是用自我的實際行動來讓我們的教育事業煥發出青春的活力與期望。
各位領導、各位家長、各位教師，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!時代在前進，教育在發展，我們將會以更加飽滿的熱情，努力的工作，以優異的成績迎接我校更加完美、更加燦爛、更加輝煌的明天!最終祝各位領導、各位家長、各位教師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學們學業提高，愿xx小學的明天更加輝煌。多謝大家!
教師的個人獲獎感言篇九
1、保持一顆積極的心態去面對我們的工作，你定會從中受益。
2、很榮幸，能作為優秀員工代表發言。首先感謝領導同事們對我工作的肯定！
3、新年新起點，希望自己工作更加努力，也祝公司越來越好！
4、永遠向優秀看齊，把比我優秀的人作為追趕的對象，成為我的標桿。
5、當選年度優秀員工，有賴于同事們的支持和幫助，有賴于領導的關懷和教導。
6、這次當選對我是一種鼓勵更是一種鞭策。
7、要更加積極的配合好同事，更好、更出色的完成工作任務，不辜負公司對我的期望。
8、繼續努力，沒有最好，只有更好。
9、有幸獲獎，我將化為企業的動力，更加把企業做大做強，同時多承擔一些社會責任。
10、謝謝一直支持我的人，謝謝所有給過我幫助和溫暖的人！
11、感謝領導的厚愛和同事們的幫助！
12、在今后的工作當中必須保持一種認真負責的心態，嚴把操作中的每個細節，從而達到提高產質量量的目的。
13、當然現在在治理方面還有許多不足，在以后工作的日子里，我會一如既往的努力。
14、榮譽只能代表過去，代表歷史，重要的是我們以后怎么做？
15、作為優秀員工的成長道路是不同的，但感恩的心是相通的！
16、能獲得這個獎項非常快樂，在今后的日子里，我會愈加努力，爭取做強作大。
17、雖然我們做出了一些成績，但還是有許多不足之處，我將繼續以積極的心態努力為公司做出更大的貢獻!
18、我們所得到的榮譽離不開你們的支持和守護，在我心里你們就是天使一樣的存在。
19、新的一年里，祝福公司的業績蒸蒸日上，自己的工作能夠做的愈加優秀。
20、當選20xx年度優秀員工，有賴于同事們的支持和關心，有賴于領導的關懷和教導。
21、歲月如梭，轉眼又是一年，晃眼間我已進入公司4個年頭，回想一路走過的路程感慨萬千。
22、永久向優秀看齊，把比我優秀的人作為追趕的對象，成為我的標桿。
23、保持一顆積極的心態去面對我們的工作，你定會從中受益。
24、感謝在我的一生中我遇到的每一個人。
25、站在這里的雖然是我，但功勞屬于大家，榮譽屬于集體，感謝支持和厚愛。
26、有幸獲獎，我將化為企業的動力，愈加把企業做大做強，同時多承擔一些社會責任。
27、公司以人為本的企業文化使我們獲益很多，我們也應該為公司的發展貢獻自己的一份力量。
28、感謝我的家人對我的支持。
29、優秀員工和優秀團隊是公司對員工工作價值的肯定和獎勵。人活著主要是奉獻自己，只有做出貢獻才能體現出自己的價值。
30、毋庸質疑他是億萬工薪一族學習的楷模。只要每個人把自己的能力發揮到最大，將來獲獎的不僅僅是自己，還有其他更多的人。
31、榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思，因而，意識到自身依然存在不足。我們堅信，通過不懈的努力，我們會把今后的工作做得更好。
32、一個人只要有所付出，就一定會有回報，你付出的越多，那么得到的回報就會越多，一切的努力都是值得的。
33、百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓過去華麗的謝幕。把握好現在，懷著滿滿的期待，向著收獲的明天出發。
34、我做為鉆房一名優秀員工，將積極參與改善活動中去，不斷地展現自己的熱情和智慧，為公司和自己創造一個更加優美的工作環境。
35、拿到這個經銷商獎我十分高興，十分感謝銷售與市場雜志社這么好的一個領悟跟交流的靜態，我堅信在今后透過咱們的發奮，會創造出新的突破性的銷售業績。
36、感謝你們在今天給我的這份殊榮，昨天的印跡暫時得到了肯定，你們期待的是我們每個人明天的更大作為。
37、謝銷售與市場雜志社，我伴著銷售與市場雜志社成長，我是忠實的讀者，銷售與市場雜志社永遠是我們經銷商的家，謝謝。
38、當然了，好好學習天天向上也是我不斷激勵自己的口號，有心情就會上來記錄一下的，在此呢，我還要特別感謝主辦方，謝謝你們能作出這么好的平臺出來，我會繼續支持你們的，并且會做好宣傳工作。
39、感謝xx讓我得到了這個獎，在這我最要感謝的是xxx，沒有他，我就不會得到這個獎項，感謝您xx。我會繼續努力的。
40、回顧進入公司這幾年，自我有了很大的進步。不想說些華麗的言語，說一下自我工作經歷心路歷程及工作心得，與大家分享一下吧。期望能夠對剛剛踏入工作崗位的'同事們能夠有點小小的幫忙。
41、渠道需要培育，想起當年在渠道奮戰，感慨萬千。能獲得這個獎項非常快樂，在今后的日子里，我會愈加努力的學習，爭取做強作大。
42、盡管有付出，但我的收獲更多，提升更大。我的每一步前進，都飽含了上級領導的提攜、同事們的幫襯以及下屬、團隊新人的支持。
43、感謝領導的包容和鼓勵，感謝同事的無私奉獻，當然還有自己的拼搏和努力！只要耐得住寂寞，把信念堅持下去，承受得住壓力，最終你會閃爍不一樣的光芒！
44、在這里借著這個機會感謝公司對我這么多年的栽培及對我的信任，都說風雨之后見彩虹，這句話我是很有體會，我想每一個成功的人都不是一帆風順的，相信有付出總會有回報。
45、當選為優秀員工，僅僅是進步的起點，這將是我今后工作的鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項指標，做好每一件事，我決心在員工中起到革新技術，提高效率，發揚團隊精神等帶頭作用。
46、我認為一名優秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱；應該抱著務實認真的工作態度，埋頭苦干，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。
47、成為優秀員工，我的一點心得是：做工作要勤奮和有責任心。因為勤奮，能夠提高生產效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲;而有了責任心，在工作中就會認真細致，避免出現差錯。
48、一個人工作上優秀不優秀，并不取決于你的工作有多重要、貢獻有多大；而在于你是否能兢兢業業地工作，把工作出色地完成，那你就是優秀；如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣，那你就是最優秀的。
49、榮譽至上，它集合了一個人的辛勞、智慧以及公眾的認可和尊崇，肩負榮譽，我甚感榮幸與欣慰。我雖渺小，但也知道自己的重要。盡管人在工作中總會遇到一些坑洼，但我會讓自己保持著一顆平靜的心去面對。世上是沒有解決不了的困難，只要有信心。所以，我要自信、也自信——我能把事情做好！
50、自從參加工作以來，“追求突出，無論何時何爭做最好”，一直是我的座右銘，入廠以來歷屆優秀員工都是我學習的榜樣，沿著這個目標，我不斷努力前進，我想優秀最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心，敢于行動，愿意付出，才有收獲。獲得優秀員工這個榮譽后，“優秀”這個詞會鼓勵我更加努力地去開展5s活動、tpm活動，用積極向上的態度去營造一個更加有戰斗力的團體，更好地為公司服務。
教師的個人獲獎感言篇十
1、新的一年里，祝福公司的業績蒸蒸日上，自己的工作能夠做的愈加優秀。
2、感謝在我的一生中我遇到的每一個人。
3、永遠向優秀看齊，把比我優秀的人作為追趕的對象，成為我的標桿。
4、新年新起點，希望自己工作更加努力，也祝公司越來越好！
5、謝謝一直支持我的人，謝謝所有給過我幫助和溫暖的人！
6、有幸獲獎，我將化為企業的動力，愈加把企業做大做強，同時多承擔一些社會責任。
7、在這里借著這個機會感謝公司對我這么多年的栽培及對我的信任，都說風雨之后見彩虹，這句話我是很有體會，我想每一個成功的人都不是一帆風順的，相信有付出總會有回報。
8、保持一顆積極的心態去面對我們的工作，你定會從中受益。
9、拿到這個經銷商獎我十分高興，十分感謝銷售與市場雜志社這么好的一個領悟跟交流的靜態，我堅信在今后透過咱們的發奮，會創造出新的突破性的銷售業績。
10、毋庸質疑他是億萬工薪一族學習的楷模。只要每個人把自己的能力發揮到最大，將來獲獎的不僅僅是自己，還有其他更多的人。
11、我做為鉆房一名優秀員工，將積極參與改善活動中去，不斷地展現自己的熱情和智慧，為公司和自己創造一個更加優美的工作環境。
12、有幸獲獎，我將化為企業的動力，更加把企業做大做強，同時多承擔一些社會責任。
13、雖然我們做出了一些成績，但還是有許多不足之處，我將繼續以積極的心態努力為公司做出更大的貢獻!
14、我認為一名優秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱；應該抱著務實認真的工作態度，埋頭苦干，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。
15、我們所得到的榮譽離不開你們的支持和守護，在我心里你們就是天使一樣的存在。
16、百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓過去華麗的謝幕。把握好現在，懷著滿滿的期待，向著收獲的明天出發。
17、能獲得這個獎項非常快樂，在今后的日子里，我會愈加努力，爭取做強作大。
18、繼續努力，沒有最好，只有更好。
19、渠道需要培育，想起當年在渠道奮戰，感慨萬千。能獲得這個獎項非常快樂，在今后的日子里，我會愈加努力的學習，爭取做強作大。
20、很榮幸，能作為優秀員工代表發言。首先感謝領導同事們對我工作的肯定！
21、感謝我的家人對我的支持。
22、當選年度優秀員工，有賴于同事們的支持和幫助，有賴于領導的關懷和教導。
23、在今后的工作當中必須保持一種認真負責的心態，嚴把操作中的每個細節，從而達到提高產質量量的目的。
24、歲月如梭，轉眼又是一年，晃眼間我已進入公司4個年頭，回想一路走過的路程感慨萬千。
25、這次當選對我是一種鼓勵更是一種鞭策。
26、當然現在在治理方面還有許多不足，在以后工作的日子里，我會一如既往的努力。
27、盡管有付出，但我的收獲更多，提升更大。我的每一步前進，都飽含了上級領導的提攜、同事們的幫襯以及下屬、團隊新人的支持。
28、公司以人為本的企業文化使我們獲益很多，我們也應該為公司的發展貢獻自己的一份力量。
29、感謝你們在今天給我的這份殊榮，昨天的印跡暫時得到了肯定，你們期待的是我們每個人明天的更大作為。
30、榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思，因而，意識到自身依然存在不足。我們堅信，通過不懈的努力，我們會把今后的工作做得更好。
31、榮譽只能代表過去，代表歷史，重要的是我們以后怎么做？
32、感謝領導的厚愛和同事們的幫助！
33、站在這里的雖然是我，但功勞屬于大家，榮譽屬于集體，感謝支持和厚愛。
34、優秀員工和優秀團隊是公司對員工工作價值的肯定和獎勵。人活著主要是奉獻自己，只有做出貢獻才能體現出自己的價值。
35、要更加積極的配合好同事，更好、更出色的完成工作任務，不辜負公司對我的期望。
36、一個人只要有所付出，就一定會有回報，你付出的越多，那么得到的回報就會越多，一切的努力都是值得的。
37、永久向優秀看齊，把比我優秀的人作為追趕的對象，成為我的標桿。
38、感謝xx讓我得到了這個獎，在這我最要感謝的是xxx，沒有他，我就不會得到這個獎項，感謝您xx。我會繼續努力的。
39、作為優秀員工的成長道路是不同的，但感恩的心是相通的！
40、感謝領導的包容和鼓勵，感謝同事的無私奉獻，當然還有自己的拼搏和努力！只要耐得住寂寞，把信念堅持下去，承受得住壓力，最終你會閃爍不一樣的光芒！
41、謝銷售與市場雜志社，我伴著銷售與市場雜志社成長，我是忠實的讀者，銷售與市場雜志社永遠是我們經銷商的家，謝謝。
教師的個人獲獎感言篇十一
非常高興能拿到這個總裁特別獎，一方面這是一份沉甸甸的榮譽，更重要的是說明了領導對我，以及我所在團隊08年工作的認可。對于如履薄冰走過來的08年來講，領導的認可是極其寶貴的。
xx年是非常特殊的一年，市場環境非常殘酷，遇到的挑戰是前所未有的。5月后業務狀況急轉直下，在困難中摸索了兩個月后，我們得當的調整了業務思路，在有些分銷商著力確保現金流時，我們確定將利潤做為應對危機的第一要點。事實證明該思路是成功的，穩定的價格體系提高了銷量的可預測性，而銷量的可預測性又促使廠商產生合理的業務預期，本來混亂不堪的業務就這樣理清了。全年的各項指標中，除了銷量略有欠缺，其余各項指標都控制良好，特別是利潤狀況，達到了近年的新高，對現金流影響最大的庫存指標也控制在指標范圍之內。
在此，我要特別感謝我所在的業務團隊。在過去的很多年中，我們已經習慣了和其他分銷商的激烈競爭，而在xx年，危機迫使我們必須要與競爭對手密切合作。這是非常困難的轉變，這是非常重要的轉變。大家在xx年做的不錯，這是我們08年業績的重要保障，非常感謝大家。xx年，這依然是我們的重要功課，即使危機過去，這些經驗對業務，特別是提高利潤也是非常重要的。
還要感謝信用部、商務部、財務部、人力資源等部門，08年每次業務的跌宕起伏中，都能得到各位深切的支持。每次我們在市場上取得成績，成績不僅屬于業務部門，而是屬于我們這個整體。
xx年，是業內誰都不看好的一年，但對于可以預測的困難，我們在年度規劃中都做了充分的準備。對于不可預測的困難，我們也有信心像xx年一樣努力去克服。雖然在危機中不敢盲目樂觀，但我和我們團隊依然憧憬著xx年取得比08年更好的成績，交一份讓公司滿意的答卷！
教師的個人獲獎感言篇十二
首先謝謝內務部提供的這次機會，能夠讓我站在這里說說我的想法。
其實事實是這樣的，那天開會組長給我們說了這回評選的事，當時大家的反應就是直接選組長就好，因為當之無愧嘛。結果吉林高調且無奈地說，可惜不能選組長。最后實在選不出來因為大家都滿足這些條件，于是就選了我，目的在于我是個新人，鼓勵一下。我的意思是，大家對工作都很上心，很認真，很投入，派下來的任務從不推脫。所以現在我在這里要說，這份獎勵不是我一個人的，而是我們整個組的。如果可以，我希望這份個人榮譽可以變成整個團隊的，謝謝。
我還要說，自從我加進勤工，加進科技組以來，干得十分開心，也覺得十分充實，謝謝兄弟們的照顧。
最后我要告訴在座的大家，網絡科技組這些人真的是很不錯的家伙！
追求卓越彰顯自我。
為期兩天的茶業連鎖品牌零售精英訓練營（泉州站）公益培訓，對學員們來說不僅是一次茶企品牌零售技能的實戰學習、一次工作的自我梳理與思考，也是一次自我工作經驗及工作能力的展示。在培訓期間，經過各組團隊成員推選出來的八位優秀學員就很好地詮釋了這點。在培訓過程中她們積極參與互動，針對老師提出的問題回答得有速度、有深度，并且始終保持高度的集體榮譽感，力爭為團隊爭取榮譽。作為小組集體推選出來的優秀個人，她們在培訓過程中的表現及對團隊的貢獻是值得肯定的，而她們的獲獎感言更是值得細細品味的：
精英組——安徽省六安瓜片茶業營銷中心店長劉瑩。
謝謝大家！優秀個人不是靠個人，而是靠團隊，所有的神奇是大家一起創造的！大家一起努力！請大家一起共勉！
大堂組——三好茶博匯區域副主管吳小華。
我很謝謝我們二組的把這個名額給了我，其實我們在座的還有一樣很積極的，掌聲給你們自己！你們也很積極！
鷹游隊——大家茗茶終端部副經理林梅青。
大家下午好！首先我也很感謝第三組團隊。雖然我們在這次培訓當中，成績不是很優異，但是她們都很優秀。在座各位都是茶業界的精英，希望都能在茶業界找到自己的一片新天地！
皖閩共鳴組——中閩魏氏茶業洛江店店長張寶貴。
在這，我謝謝老師！謝謝團隊！其實我們的隊長也是很不錯的。希望我們這隊繼續努力、好好加油，應用今天所學的，回去之后應用到自己的實際工作中！
共贏組——四進茶業津淮店店長林美玲。
也許在大家當中，我不是最優秀的。兩天的時間大家一起努力、一起奮斗，我想說的是，老師、同學們，大家辛苦了！
同心協力組——安溪鐵觀音集團大客戶部職員廖婉彬。
我們的隊名是什么？“同心協力”，我們的口號是？“同心、同心，其利斷金”。其實這個榮譽不僅僅是我個人的，是我們大家的，是我們隊長推薦給我的。我也是運氣好！
精英2組——名茶村茶業侖蒼店店長余巧晶。
我很感謝我們團隊，其實我們隊的每個人都是精英！大家來自不同的品牌，可以合作得很好。今天我們隊是最高分的。姐妹們，感謝你們！
先鋒組——中閩魏氏茶業華泰店店長陳郎剌。
大家好，我來自中閩魏氏，我是第8組的。雖然我們這次沒有取得好的成果，但是我相信我們幾個人，我們已經集中了我們的精力。希望在以后可以表現得更好。在日后的工作中，我們盡量把這兩天學到的知識運用到我們的管理中，尤其是客戶維護這方面！
一分耕耘一分收獲。
我是來自人文藝術系藝術設計1班的孫蘭，我喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。很榮幸能獲得勵志獎學金，同時獲得勵志金給我最大的啟示就是：一分耕耘一分收獲。在我的腦海中以此作為我的信念，堅信自己的信念，如今獲得勵志獎學金是對我信念的肯定和認可。同時我要感謝我父母和老師對我的教導以及國家對我們寄予的希望和期待，相信我會在以后的學習生活中更加努力，使自己在各方面更上一層樓！
我出生在一個普通的農民工人家庭，一家四口過著幸福、和諧的生活。同時沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名工人，父親是一名農民。在這樣的家庭中長大，從小時候起，父親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，母親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。他們的教育使我懂得一分耕耘一分收獲，同時深知父母的艱辛，自己在生活上養成勤儉節約，在學校積極做一些勤工儉學的工作，來減輕父母的負擔。父母的教育使我從小就立志要成為一個對社會有用的人，將來報答父母，報答社會。
兩年來我的大學生活是多彩多姿的，有五彩繽紛的社團活動，有生機勃勃的運動氣息，有真誠的友誼，更有濃濃的學習氛圍。因此大學這兩年來，我在各方面都獲得不少的收獲。
在思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀、道德觀和價值觀。思想上積極向黨組織靠攏，大一時就遞交了入黨申請書，然后在校參加入黨學習，一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己。于xx年6月，成為預備當黨員。
在工作情況方面，從進入大學以來，我一直積極參與系和學校之間的各類活動。大一時從社會實踐部的會員一直做到理事，從藝術設計協會的會員到理事到副會長再到會長，做事一直秉承自己“奉獻學院，服務同學”的宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在社團的各項工作中，每次都能得到老師同學的肯定，在xx學年第二學期藝術設計協會被評為校五星級社團，從六十多家社團之中脫穎而出，贏得榮譽。由于工作成績突出，連續兩次被評為優秀社團干部稱號。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了顯著進步。每個學期都獲得學習獎學金、綜合獎學金和社會活動獎學金，除此之外還經常獲得其他獎項，比如：科技文體獎團體獎、上海金融學院金海專項獎學金一等、國家勵志助學金。同時也獲得一些跟專業相關的獎項，比如：大學生廣告大賽全國賽區優秀獎、上海三等，上海金融學院心里健康教育中心logo設計一等、“節約型校園”海報設計一、二等，因此曾被系部評為三好學生以及設計之星稱號等。此外，為了更加充實自己，課外我還考出了計算機一級、電算化和會計上崗證等證書，使自己成為一名復合型人才。
在生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。善于和同學溝通，樂于幫助同學，因此很多同學不管在生活上還是學習方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
同時兩年的大學生活也讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方，就像一個小社會，讓我知道了什么是“天外有天、人外有人”，體會到了什么是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”的真正含義。
兩年來，我一直以“學會做人，學會做事，學會學習”為學習目標，也許正是這種目標的引導，才讓我有幸拿到了勵志獎學金。如果在以后的學習或生活都能以此為目標，相信我能在將來一定會有所收獲的！
在自己的人生中要選擇正確的目標很重要，它是牽引我們駛向成功彼岸的航向。拿破侖說過，勝利永遠屬于堅持不懈者。因此在定了目標之后我們一定要鍥而不舍為之努力奮斗。
在成績面前，要始終保持謙虛謹慎，不驕不躁的作風。勵志獎學金鼓勵我直面人生、積極進取，掌聲終究會過去，奮斗的腳步還要繼續！心存感恩，勵精圖治，把勵志獎學金化作不竭的動力，激勵我去開拓進取，創造拼搏。
教師的個人獲獎感言篇十三
1、新年新起點，希望自己工作更加努力，也祝福萬隆越來越好！
2、優秀員工和優秀團隊是公司對員工工作價值的肯定和獎勵。人活著主要是奉獻自己，只有做出貢獻才能體現出自己的價值。
3、被譽為“工薪族的神話”的韓國總統李明博青少年時期飽嘗生活艱辛，后來他憑借自己的努力成為一個曾執掌韓國龍頭企業現代集團的企業風云人物，從首爾市市長到第17任大韓民國總統，他將自己的價值升華到最大。
4、毋庸質疑他是億萬工薪一族學習的楷模。只要每個人把自己的能力發揮到最大，將來獲獎的不僅僅是自己，還有其他更多的人。
5、保持一顆積極的心態去面對我們的工作，你定會從中受益。
6、很榮幸，能作為優秀員工代表發言。首先感謝領導同事們對我工作的肯定！
7、回顧08年，雖然我們做出了一些成績，但還是有許多不足之處，09年，我將繼續以積極的心態努力為公司做出更大的貢獻！
8、永遠向優秀看齊，把比我優秀的人作為追趕的對象，成為我的標桿。
9、當選20xx年度優秀員工，有賴于同事們的支持和幫助，有賴于領導的關懷和教導。
10、這次當選對我是一種鼓勵更是一種鞭策。
教師的個人獲獎感言篇十四
大家好！
我很榮幸地獲得了“金山礦業20xx年度先進個人”榮譽稱號感觸良多，首先我要感謝領導及同事對我一年來工作的支持與肯定！同時也要感謝公司能給我這次表達自己感想的機會。
今天我的感想只能三個詞來表達：
第一個是感謝這次我獲得了先進個人榮譽，我覺得我是幸運的，這是公司領導正確領導的結果，也是領導們對我工作的認可！同時我認為這個榮譽不應該屬于我個人，而應該屬于咱們整個財務部，沒有財務部的同事們對我工作的支持和幫助，沒有他們盡心盡力地工作和默默無聞的奉獻我不可能站在這個領獎臺上，所以我要感謝領導們對我的栽培和厚愛，謝謝同事們對我工作的支持和幫助。
第二個是自豪一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名職員只有置身在公司企業文化與你的理念非常合拍的氛圍中，才能如魚得水，快速成長。我自豪我加入到了金山這個大家庭中，是在她的培養和造就下，是在領導同事們的關懷和幫助下我才有了今天的成績，在金山礦業的工作經歷將成為我人生中最寶貴的回憶，我自豪自己成為一名金山人。
第三個是行動榮譽只代表過去，行動才能描繪出咱們的未來，對于這次公司給予我的榮譽我沒有什么可以回報，只能把這份感恩化作行動，加倍努力工作，目前財務部的工作與領導的要求還存在一定的差距，但是咱們一定會再接再厲努力工作，爭取明年獲得更大更多的成績。
領導同事們，公司是大家的，發展也要靠大家努力，讓咱們攜手共進，精誠團結，創造公司更輝煌的明天！我的感言就此收尾，感謝大家！
教師的個人獲獎感言篇十五
在火樣的季節里，我們收獲了盛夏的果實，物流公司獲獎感言。
在這獲獎的特殊日子里，我們全體員工回味著商鋪建設過程中的辛勤，體味著成功的甘甜。
我們首先要感謝公司北京辦、天津辦、上海辦、青島辦、大連辦在這次評選活動中的積極配合，以及各級領導的鼎力支持，讓我們切實的體會到在關鍵時刻集體力量的強大，也讓我們慶幸自己是這個大家庭中的一員。
我們也要由衷的感謝那些我們從未謀面，但卻為我們公司的商鋪進行投票的廣大支持者，對您的每一次點擊與每一份贊賞，我們都心存感激。
同時我們也感謝錦程物流網能夠提供這樣一個平臺可以充分展示我們的長處和優勢，讓更廣大的客戶了解我們，認識我們，也讓我們從這些優秀的商鋪中汲取新的理念和想法。
成功是每一個人的夢想，在商鋪評選的旅程上我們相識。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。
在這里祝世航以及所有物流行業的同仁們，一帆風順，范文《物流公司獲獎感言》。
教師的個人獲獎感言篇十六
各位領導，各位同事：
大家好!
我在xx部門。今天，我很榮幸站在這個平臺上。年底能取得這樣的成績，我真的很驚訝，也很高興。在這里，首先我要感謝我的領導，他在過去的一年里一直為我工作作的大力培養!因為有您的教導和指點，才有了我如今的成績和收獲，你對我的嚴格要求是我最初的動力，也是我能不斷嚴格的加強自己的原因!其次，是我身邊的同事們!你們是我的同事，是我的朋友，但更是我在工作當中的競爭對手!因為有你們，我才的能不斷的反省自己，不斷的去提升自己!在這一年來我們互相學習，互相競爭，這才有了xx部門不斷前進的動力!當然，我也要感謝xx公司，感謝公司的大家!獨木難支，無論是我，還是_部門，在廣闊的市場上，都僅僅不過是一根“獨木”而已。只有我們各個部門互相幫助，互相協作!這才能聚成xx公司這個大集體!我們也正是在這樣的大集體下，才能有如今的成長，才能有這樣的進步!感謝你，xx公司!因為有你的存在，才有我們棲息的地方!有你的存在，我們才能為此不斷的努力和拼搏!
今年我有幸能獲得xx先進個人的稱號，我感到非常的興奮，非常的感動。這份獎項，對我而言，不僅僅是獎金和榮譽這么簡單。它的到來，表示了公司對我一年來努力的認可，代表我的努力給公司做出了一定的貢獻!能得到這樣的殊榮，能給公司起到一些有用的貢獻，這是才是我真正感到高興的事情。
當然，就像之前說的，公司之所以能前進，這不僅僅是我一個人的努力，也并非我一個人的優秀!在今年，公司能之所以能有這樣的成績，與我們每個人的您努力都是分不開的!及時作為“先進個人”但其實在，在工作中我也感到非常的緊張。你們自后面那努力的模樣，不由的讓我又進一步的加緊了自己的腳步!盡管此次我拿到了這個獎項，但我明白，這是一場難得的較量!如果大家都能更加把勁，那最后的勝負就難說了。為此，讓我們在對今年再來好好的比拼一場，看看20xx年的先進個人會花落誰家吧!
在此，我也給大家拜個早年，祝愿各位在今后的工作中順順利利，步步高升!也祝愿我們的xx公司在生意上越來越紅火，財源滾滾來!
謝謝大家!
教師的個人獲獎感言篇十七
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好!
今天很榮幸能夠代表20xx年度優秀職工進行發言。此時我心里不但喜悅、感動，同時也感到光榮，優秀職工這個榮譽是領導和同事們對我這一年工作的一種認可，也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝：感謝領導對我的關心、幫助，感謝各位同事對我工作的支持和配合，借此機會我要衷心地謝謝大家!
本人在xx工作已經有五年的時間，雖沒很大的成績，但承蒙各位的關照，順利地完成了幾個項目。這幾年通過xx項目的鍛煉，讓我在xx自動化生產設計上有了一些經驗，并真切的體會到一絲成功的喜悅。項目進行過程中，經常與甲方和配套廠家溝通交流，同時也提高了與人溝通交流的綜合素質。
獲得“20xx年度優秀職工”這個稱號，是大家對我之前工作的肯定，更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去,我將更加嚴格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，盡職盡責，虛心總結工作經驗，不斷地提高自己業務技能，為xx的發展做出自己的貢獻。
最后衷心祝愿我們xx20xx年更美好!業績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領導和同事工作順心如意，新年快樂!
謝謝!
教師的個人獲獎感言篇十八
獲獎企業代表：謝銷售與市場雜志社，我伴著銷售與市場雜志社成長，我是忠實的讀者，銷售與市場雜志社永遠是我們經銷商的家，謝謝。
獲獎企業代表：渠道需要培育，想起當年在渠道奮戰，感慨萬千。
獲獎企業代表：能獲得這個獎項非常高興，在今后的日子里，我會更加努力的學習，爭取做強作大。
獲獎企業代表：打造禮品界的航母，為禮品界的榮譽而戰。
獲獎企業代表：拿到這個經銷商獎我非常高興，非常感謝銷售與市場雜志社這么好的一個學習跟交流的靜態，我相信在今后通過我們的努力，會創造出新的突破性的銷售業績。
獲獎企業代表：繼續努力，沒有最好，只有更好。
獲獎企業代表：感謝銷售與市場雜志社辦法這個獎項給我們企業，這個獎項對我們企業是莫大的鼓舞，我想把這種鼓舞轉化成更多的社會責任，服務更多的社會大眾。另外感謝一下組委會的劉小姐的熱情款待。
獲獎企業代表：感謝奧康集團，我們今后會更加努力。
獲獎企業代表：首先我感謝廣州市灰泰龍（音譯）裝飾材料有限公司給我這個機會，也感謝第七屆中國經銷商的各位同仁，謝謝，我們會把團隊精神做好！
許文勝：每個掛都有非常不同的意義，比如同仁掛，咱們經常說一句話，這是我們的同志，說同志你好，其實這個詞就是來自同仁，有共同的指向、意愿，為一個目標奮斗。
主持人：代表者他們和諧。再介紹一個吧。
許文勝：這是隨掛，我們經常聽到最愛說的詞，隨便，隨掛給我們的意義是讓我們可以去順應自然、市場、客戶的規律要求，辦符合客戶要求的事。
主持人：都是好掛。
許文勝：易經的掛沒有好壞，只是看用在什么地方。
主持人：謝謝。許老師是我們的演講嘉賓，我們特別希望聽到許老師的演講，他是中國國學管理專家，下面請許文勝老師給我們帶來主題演講，“易經與管理之道”。
教師的個人獲獎感言篇十九
各位老師、同學們：
大家早上好!
加入公司兩年多來，從一個對"配置管理"這個詞僅有一點模糊理解的門外漢，到現今不但可以熟練掌握配置工具的應用和維護，還能對各種突發狀況進行及時處理，整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助，在這里，我感謝所有幫助過我的人。在20xx年中，我們部門各成員在工作中并肩作戰，各方面的工作都得到了領導的肯定，這不但得益于各兄弟姐妹的互相支持與默契合作，更得益于部門優良的團隊氛圍和集體上下一致、積極認真的工作態度。正是由于有這么融洽與和諧的環境，讓我能在工作中投入最高的熱忱，從而實現自身更大的價值，所以這份沉甸甸的榮譽不光屬于我個人，而是屬于我們部門每一個成員。
我一直相信，一個人工作上優秀不優秀，并不取決于你的工作有多重要，貢獻有多大，而在于你是否能兢兢業業地工作，把工作出色地完成，那你就是優秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣，那你就是最優秀的。
成為優秀共產黨員，我的一點心得是：做工作要勤奮和有責任心。因為勤奮，能夠提高生產效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲,而有了責任心，在工作中就會認真細致，避免出現差錯。
學問要字句斟酌。學問即邊學邊問，要勤于問，敏于思，所謂成就大多在于精深，小問題卻往往成就大學問。
做事要踏踏實實。讓踏實成為一種習慣，你會在任何領域內找到自己的一片天地，甚至于踏實比做事本身更重要。
另外，我想最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心，敢于行動，愿意付出，才有收獲。努力總會有收獲，從來沒有哪件事情或付出是無意義的，或者說只是你還沒有發現它的意義罷了。
項目管理類的工作瑣碎而繁雜，一個端正的工作態度是必要的前提。事情要分輕重緩急，細心而有條理;事務處理要把握原則，做到規范而有序;工作中要善于發現和思考，好的工作方法往往可以事半功倍。我想這些，在任何崗位上都是適用的。
愿與大家共勉，時刻飽有謙虛嚴謹，積極向上的工作和生活熱情，共同迎接美好的每一天。當選為優秀，這是一份榮譽，它印證了我們工作的進步和成績，同時它更是一份激勵，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情。它會是我今后工作的鞭策和動力，將一直勉勵我，保持積極進取的優良傳統，維護優秀共產黨員的先進性，不斷激發自己的潛能，自覺地做好每一件事情，持續改進、不斷學習和完善自己，每天爭取一點小進步，并以更優秀的技能來迎接工作上的新挑戰。在這嶄新20xx年里，我將戒驕戒躁，再接再厲，發揚團隊精神，與所有同事們一起努力，在部門領導的帶領下為高鴻明天宏偉的藍圖添一抹亮麗的色彩。
