總結(jié)是思考和反思的重要方式。總結(jié)的寫作方法和技巧有哪些?我們應(yīng)該如何運用它們?如果你不知道該如何寫總結(jié),可以借鑒一下以下小編為大家整理的總結(jié)范文。
家長委員會工作總結(jié)篇一
時光飛逝,緊張而充實的20xx年已經(jīng)結(jié)束,我校家長委員會以“讓每個學(xué)生都擁有一個學(xué)習(xí)的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學(xué)校的民主化管理進程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。
多年來,學(xué)校堅持“建立三級機構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標(biāo)”做法。
(1)三級機構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了班級、年級和校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
(2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
(3)一個目標(biāo):各級組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
為了使家長委員會工作落到實處,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,修訂了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長委員會工作章程》、制定了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標(biāo)清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、年級、班級三級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)校活動制度》、《家長評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
另外,為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學(xué)員的到課率,也保證了良好的聽課紀(jì)律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
1、駐校辦公,保障家長對學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán)。
為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導(dǎo)等活動,家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、家長督學(xué),保障家長對學(xué)校的評議決策權(quán)。
(1)參與問卷評議。每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。
(3)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學(xué)時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議,加強行政值班力度,進行徹底整改。現(xiàn)在,各班學(xué)生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
3、開放校園,保障家長對教育的知情參與權(quán)。
(1)家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
(2)學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學(xué)校的各項工作。
(3)活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者。“六一”主題集會時,家委會成員各司其責(zé),有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎;“繩舞飛揚”主題展示活動中,有家委會代表的匯報;“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
(4)學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對新生家教情況進行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。
我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進行實效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進、有收獲。每次活動結(jié)束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內(nèi)容的反饋,不斷改進和提高授課質(zhì)量。
在今后的一年中,我們將一如既往地履行職責(zé),發(fā)揮權(quán)利,為學(xué)生的健康成長而不懈努力。
家長委員會工作總結(jié)篇二
為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步深化教育改革大力推進素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用,動員全社會的力量參與和支持教育工作,構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,促進中小學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況、取得的成績、存在的問題以及下部的打算總結(jié)如下:
家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。
1.針對前段時間校園周邊食品安全問題安全,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調(diào)了學(xué)校周邊食品安全的重要性:一是向家長們通報當(dāng)前小食品存在的問題,使家長們認(rèn)識到食品安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學(xué)校食品安全教育的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學(xué)習(xí)后,學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學(xué)生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3.家長委員會是促進與加強學(xué)校、家庭、社會三方面教育力量整合的一種組織形式。通過家長委員會,我校積極參與社區(qū)共建活動,于6月1日晚上成功舉辦了博樂市第一小學(xué)廣場文藝晚會,每班設(shè)立雛鷹假日小隊,走進社區(qū)開展豐富多彩的活動受到了社會各界的廣泛好評。
4.家長委員會是學(xué)校教育教學(xué)的參謀、咨詢機構(gòu),在“藝術(shù)節(jié)和運動會”期間,積極的為學(xué)校出謀劃策、交換意見,并參與幫助學(xué)校搞好活動。
5.我校與文化社區(qū)、家長成立了“家校社教育委員會”,家長委員會也積極參與進來,定期讓家長帶孩子進行互訪,共享城鄉(xiāng)教育資源,共同提高、共同發(fā)展。至今和學(xué)校共同組織各類活動20余次,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的多次好評。6.我校家長委員會的構(gòu)成有機關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、軍人、農(nóng)民、醫(yī)生等,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學(xué)校的辦學(xué)聲譽一直處于領(lǐng)先行列。
1.關(guān)于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導(dǎo)致參加人員不夠。
2.在家長委員會任職的家長,在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,學(xué)校因財力物力有限,無法予以解決。
3.學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時,因為家長的工作環(huán)境原因,導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集。
通過學(xué)校與家長委員會之間協(xié)調(diào),盡量利用周末晚上的時間召開例會,對家長委員會成員報銷部分電話費,以年級為單位開通qq群,讓本年級家長加入,很多班級情況可以隨時發(fā)信息或留言,提高了辦公效率。
本學(xué)期即將結(jié)束,家長委員會的工作得到了全體家長的認(rèn)可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學(xué)校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇三
陳鶴琴老先生說過:“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效.”如何從真正意義上實現(xiàn)家園共育,如何使我們的幼兒教育更貼近家長的需要,如何使家長能走在現(xiàn)代教育的最前沿.幼兒園家長委員會就在這其中起到了橋梁作用,它使家園之間走得更近,使我們的教育更有效,真正提高了我們幼兒園的信譽度、知名度.
家長委員會是家長、幼兒園溝通中的重要橋梁組織,是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺.要使兒童個性真正得到健康發(fā)展,幼兒園教育固然重要,家庭教育也不可忽視.
新學(xué)期在各班老師的推薦下、在家長的配合下,博思幼兒園首屆家長委員會于20xx年10月25號正式成立儀式,并召開了幼兒園家長委員會成員會議,大家分配了任務(wù),制定了本學(xué)期家長委員會計劃.
通過本次活動,家長委員會成員配合幼兒園做好各項宣傳和安全工作,積極參與幼兒園開展的各種活動,提高家長委員會成員參與幼兒園管理與教育教學(xué)工作的意識,充分體現(xiàn)家長委員會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán).及時把家長的建議和意見反饋給幼兒園,促進家園互動.
1、雖然家長委員會成員的增加,但在如何調(diào)動家長委員會成員的積極性,明確家長委員會的職責(zé)等宣傳、調(diào)節(jié)工作方面還要有具體方法,使家長委員會真正成為家長與幼兒園溝通的有效橋梁.
2、家長委員會的活動往往是固定在一個時間,這對于碰到問題的家長來說就缺乏了實效性.我們下階段是否可固定一時間的基礎(chǔ)上增設(shè)家長委員會緊急求助信箱,提高家長委員會工作效率.
3、隨著幼兒教育理念的不斷更新,如果沒有站在教育最前沿的眼光,家長就無法理解我們在二期課改背景下的幼兒教育,就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā),從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā),以一致的教育理念實施家庭教育.因此我們將邀請家長委員會的成員走進我們的教室、走進我們的教學(xué)實踐活動,通過觀摩、介紹、使家長委員會的每一個成員真正認(rèn)識幼兒教育、明確教育理念的同時,也對我們的教師工作有了充分的認(rèn)識和體驗,更信賴我們的教育工作.同時高素質(zhì)的家長委員會成員在實踐中也會給我們的幼兒教育滲入了新的活力,如社會資源、幼兒在學(xué)習(xí)活動中的生活習(xí)慣培養(yǎng)等,使我們的教學(xué)活動更上一層樓.
總之,對于幼兒園、家長共同參與的活動模式,對幼兒的發(fā)展是大有益處的,值得我們更多的去探索、研究,我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學(xué)特色和教育理念,有效增加老師、家長、孩子間的榮譽感和集體凝聚力.
家長委員會工作總結(jié)篇四
1、建立家庭與學(xué)校的綠色通道。根據(jù)學(xué)校設(shè)立的“家長接待日”,學(xué)校定期向家長開放。家委會委員積極協(xié)同校領(lǐng)導(dǎo)接待家長來訪,對家長提出的問題進行歸類整理,及時解答,幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題。
2、鼓勵家長積極參與學(xué)校管理。學(xué)校向家長委員會成員頒發(fā)督察員聘書,家長隨時可以到校監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運作,了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。同時定期召開家長會,通報學(xué)校教育教學(xué)等方面工作,聽取家長意見、建議。
3、建立家長評價的運作機制。采用多種形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學(xué)工作、班主任工作以及學(xué)校工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率,有利于學(xué)校打造公信教育。
4、學(xué)校家長委員會充分尊重和支持學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作,不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理,幫助學(xué)校依法行使管理權(quán),提高管理效益。
5、學(xué)校家委會在學(xué)校有自己的辦公室,每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公,時間定在每周五上午,有每一組的組長負(fù)責(zé)召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責(zé)。家長們都掛牌上崗,通過參觀考察教學(xué)現(xiàn)場,了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過程和結(jié)果;巡視了解學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項家長義工活動等。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認(rèn)可,取得了較為理想的效果,越來越多的家長提出要參加此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。
一年的工作即將結(jié)束,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@得了很多經(jīng)驗。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學(xué)校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。
的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2、深化合作,提高質(zhì)量
采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。
(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。
(3)親子閱讀:本學(xué)期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子們的家閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。
同時又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。
(4)專家講座:從家的實際需要出發(fā),本學(xué)期我園針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。
幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進行教育。為此,教師應(yīng)做到“五公布”:
1、每月公布月工作計劃和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2、每周向家長公布周計劃??戳恕罢埬浜稀币粰?,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、公布幼兒的活動跟蹤錄像,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
4、每周公布一周點心譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家長飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。
5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍
并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動或幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認(rèn)知和社會性發(fā)展。
與此同時,我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延。
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”本學(xué)期,我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁,邀請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成社區(qū)早教委員會,開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教。與此同時,我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓勵家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。
3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地
隨著社會的進行,0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0-3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
1、制定本學(xué)期家長工作計劃;
2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況;
3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。
4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。
5、各班家長會。
6、家長閱覽室開放。
7、家長老師進課堂活動。
8、講座:小班幼兒秋季疾病的預(yù)防和識別(保健員);
9、基地老師進課堂。
10、家委會會議。
11、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流?
12、教師沙龍“我眼中的家長工作”;
13、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。
14、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總;
15、評比“好家長”,撰寫家教心得;
16、撰寫家長工作總結(jié).
家長委員會工作總結(jié)篇五
一年來,我校的家校合作工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長委員們的積極參與下,工作取得了一定的進展,現(xiàn)將工作簡要總結(jié)如下:
工作順利進行學(xué)年初,我校修訂完善了《家長委員會章程》、《家長委員會設(shè)置與管理辦法》,同期明確了本學(xué)年度家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),家長委員會工作制度,為家長委員會工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,明確了家長委員會在學(xué)校中的地位,進一步賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利。
結(jié)合學(xué)校實際和需要,本學(xué)年,學(xué)校結(jié)合家委會、家長學(xué)校等形式認(rèn)真組織、有計劃地開展了多種家校合作活動,共同促進了學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提高。
1、組織家長委員會會議。家長委員會會議是實現(xiàn)學(xué)校、家長、學(xué)生三溝通的橋梁,是形成家校教育合力的重要紐帶,學(xué)校積極配合家長委員會組織好活動。我校在每學(xué)期會組織家長委員代表舉行會議,會上校長向家長委員會進行述職,闡明本校的教育理念、管理辦法,介紹下學(xué)期的計劃,商議學(xué)校教育評估機制和教學(xué)質(zhì)量管理辦法等;由家長對學(xué)校的教育教學(xué)、管理等進行一次全面的評議,廣泛聽取家長委員會成員們的意見和建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長委員會提出的問題和意見做出答復(fù)和解釋。
2、組織好“家長開放日”活動。每學(xué)期期中和期末,家委會成員協(xié)助學(xué)校組織好家長開放日和其他各項親子活動。通過活動,使學(xué)校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
3、家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。每學(xué)期設(shè)立“學(xué)校開放周”,學(xué)校邀請家長委員會成員走進學(xué)校,走近教師,走進教育現(xiàn)場,了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,對學(xué)校的教育教學(xué)提出意見和建議。學(xué)校邀請家長委員會參與學(xué)校的優(yōu)秀教師評選、優(yōu)秀班主任評選、教師職稱評聘、績效考核、師德師風(fēng)考核等教師的評價考核活動。
4、建立家長委員會評議教師制度。學(xué)校在每學(xué)期期末組織教師和班主任向家長委員會述職。家長委員會成員在述職交流結(jié)束后,對各任課教師和班主任在教育態(tài)度、師德表現(xiàn)、述職情況、與家長溝通情況等方面的滿意度當(dāng)場打分,計入學(xué)校對教師和班主任的綜合考核。
5、擴展多種家校溝通渠道。學(xué)校利用多種渠道加強與家長的溝通,利用校園外網(wǎng)的家長社區(qū)和班級博客欄目,定期面向家長公布年級、班級活動,同時規(guī)范使用家?;悠脚_,推出家庭教育指導(dǎo)短信服務(wù),每個班主任定期向家長發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息,得到了家長的熱烈響應(yīng)。同時利用電話、面談、開放日等方式積極與家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,力求學(xué)校工作讓家長滿意,讓家長放心,同時同做這樣的方式,進一步改善了家校的關(guān)系,家長對學(xué)校和老師的工作更加理解了。
6、家長志愿活動提升了學(xué)?;顒有Ч?。家長對學(xué)校的工作非常關(guān)心,經(jīng)常以班級為單位組織各種家長志愿者活動,四五年級家長為孩子們開設(shè)了兩個月的社會實踐課程講座,深受學(xué)生們喜愛。今年的五周年校慶更得到了家長們的熱烈響應(yīng),家長志愿者完成了大部分演出籌備工作,為孩子們服務(wù)不遺余力,為校慶撰文慶賀,贈送自己創(chuàng)作的藝術(shù)品,為孩子們租借演出服裝,現(xiàn)場提供志愿者服務(wù)等等,真正展現(xiàn)了星河家校合作形成的巨大教育合力,提升了家校合作工作的凝聚力。
我們計劃在今后的家長委員會工作中主要做以下調(diào)整:
(1)調(diào)整班級、年級、學(xué)校家長委員會成員結(jié)構(gòu),有目的的吸收更多行業(yè)的家長加入家委會,充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長的資源作用。
(2)關(guān)于召開家長委員會例會和家長學(xué)校時,因為涉及到的家長工作特點,與會時間不好確定,學(xué)校將結(jié)合數(shù)字化手段,進一步考慮更為合適的活動辦法。
(3)通過提高班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提高家長對學(xué)校的信任度,通過家訪,還可以發(fā)掘更好的家長代表,將他們吸納到學(xué)校各級家長委員會之中。
家校合作工作得到了全體家長的認(rèn)可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學(xué)校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會等部門參與、監(jiān)督、評議、促進學(xué)校教育教學(xué)的作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇六
本年度家長委員會工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視及帶領(lǐng)下,在全體家長委員們的積極參與下,家長委員會圍繞學(xué)?!昂椭C教育、自主發(fā)展、成人成才”的教學(xué)理念,積極開展各項工作,充分發(fā)揮與學(xué)校的橋梁作用:實現(xiàn)學(xué)校、家長、學(xué)生三溝通,家長委員會工作能夠遵循《家委會章程》、《家委會管理制度》,以促進家?;樱龠M學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真組織、有計劃地開展了多種家校合作活動:
明確了本學(xué)年度家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、家長委員會的工作制度,為家長委員會工作的開展制訂了標(biāo)準(zhǔn)和要求。參加了市南區(qū)教育局家長委員會工作的自主學(xué)習(xí),通過家長委員會工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分認(rèn)識了家長委員會工作的重要意義,熟知了家長委員會的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)及其工作內(nèi)容與方法,也增強做好家委會工作的.責(zé)任感和緊迫感。
1、結(jié)合學(xué)校實際和需要,組織家長委員會會議:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)闡明學(xué)校的教育理念、管理辦法,介紹學(xué)期計劃,廣泛聽取家長委員會成員們的意見和建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計。
2、組織好“家長開放日”活動:。
3、擴展多種家校溝通渠道:
4、家長志愿者服務(wù)。
家長對學(xué)校的工作非常關(guān)心,經(jīng)常以班級為單位組織各種家長志愿者活動,家長志愿活動提升了學(xué)?;顒有Ч1热鐓f(xié)助學(xué)校解決交通堵塞問題。由家長委員會牽頭,組建“愛心督導(dǎo)隊”,組織各班級的家長每日上下學(xué)時間進行交通督導(dǎo),共同創(chuàng)造良好平安方便的接送條件。
積極配合學(xué)校開展節(jié)慶活動。組織家長參與學(xué)校校園文化建設(shè),盡可能地為學(xué)校提供幫助。學(xué)校二十周年校慶活動便得到了廣大家長們的熱烈響應(yīng),家長志愿者完成了部分演出的籌備工作,為孩子們服務(wù)不遺余力,為校慶的孩子們現(xiàn)場提供志愿者服務(wù)等等,真正展現(xiàn)了家校合作形成的巨大教育合力,提升了家校合作工作的凝聚力。
學(xué)生家長中蘊藏著極大的教育潛能,充分調(diào)動他們中的積極因素,請家長中的優(yōu)秀人才對家長、老師進行一些主題講座:有計劃地對家長進行培訓(xùn)。安排上課師資、地點和時間,由家長自行報名,使不同層次的家長學(xué)有所獲。內(nèi)容包括公民教育、家庭教育、家長心理、社交禮儀、健康管理、兒童財商等講座。通過這些活動使家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同提高,使學(xué)校教育與家庭教育互補,促進學(xué)生全面發(fā)展。
家長委員會工作總結(jié)篇七
家長委員會堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。本學(xué)年,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,在家長及教員的積極配合下,家長委員會工作取得一定的成績,發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用,促進了學(xué)校工作的提高,進一步推進了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下:
讓家長了解學(xué)生的目標(biāo),并向家長匯報上學(xué)期所取得的成績,還通過與家長學(xué)習(xí)相關(guān)家教文章,提高家長的教育能力,本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校實際和需要,邀請家長委員會深入課堂,促進家長與學(xué)校的聯(lián)系。通過面對面交談,使學(xué)生及時聽到家長的呼叫,了解家長對學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。家長委員會自成立以來,堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。本學(xué)年,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,在家長積極配合下,家長委員會工作取得一定的成績,發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁的作用,促進了學(xué)校工作的提高,進一步推進了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下:
有計劃的開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過邀請專家開展家庭教育講座。通過專題講座,幫助家長端正教育子女思想,提高教育質(zhì)量,有利于子女的成長、進步。
1.結(jié)合實際,認(rèn)真?zhèn)湔n。家長委員會成員的特點決定了教師必須具備高水平。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常碰頭,結(jié)合學(xué)校工作實際和家長的具體情況,共同研討教育專題,并召集全體教師進行集中備課,鉆研教材,改進教法,使各位老師做到課課有備,堂堂生動,讓家長成員學(xué)得輕松,學(xué)有所獲。
2.抓好環(huán)節(jié),提高質(zhì)量。上課質(zhì)量的好壞,關(guān)系到家長素質(zhì)的提高,關(guān)系到學(xué)校聲譽的好壞。家長委員會的辦學(xué)宗旨是向家長普及青少年教育和學(xué)習(xí)方面的有關(guān)知識,以提高家長的有關(guān)素質(zhì),交流總結(jié)家庭教育的經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),以改善家庭教育,協(xié)調(diào)對學(xué)生的在校教育和家庭教育。因此,家長委員會重點抓好上課環(huán)節(jié)。一學(xué)年來,學(xué)校健全了上課制度,嚴(yán)格按計劃上課,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,實行考勤制,要求成員按時參加上課;同時制訂了一系列切實可行的規(guī)章制度,促進學(xué)校的管理。上課形式多樣,能針對時代的特點,社會的熱點有針對性地組織上課,并要求各位教員課前寫好講稿,平時多研究教法,做到上課有針對性、時代性、實效性。廣大家長成員都表示滿意,使其從中掌握了許多家教理論知識和方法技巧,大大提高家教方法和家長素質(zhì)。
結(jié)合學(xué)校實際和需要,本學(xué)年,家長委員會認(rèn)真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。l.促進家長與學(xué)校的聯(lián)系。由校長和常務(wù)理事負(fù)責(zé)接待家長來訪和咨詢,解答和探討家長提出的問題。通過咨詢活動,使學(xué)校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
2.有計劃地開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過專題講座,幫助家長端正教育子女思想,提高教育質(zhì)量,有利于子女的成長、進步。
3.定期召開“教子有方”經(jīng)驗交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導(dǎo)家庭教育,把從家長學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實際有機地結(jié)合起來。
回顧一年來的工作實踐,我們看到了所取得的成績,但也存在不足之處:
1.家長委會的個別成員參與熱情有的不高。
2.家委會成員的管理能力還有待提高。
今后,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,要進一步配合學(xué)校開展工作,發(fā)揮好橋梁作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇八
學(xué)校家長委員會是代表在校學(xué)生家長參與學(xué)校民主管理的主要機構(gòu),其工作的開展有利于進一步增強學(xué)校、家庭、社區(qū)共建力度,一學(xué)期來,我校的家長委員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長委員們的積極參與下,工作進展很大,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.學(xué)年初,我校制定了《家長委員會章程》、《家長委員會設(shè)置與管理辦法》,同期建立了家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),家長委員會工作制度,為家長委員會工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,明確了家長委員會在學(xué)校中的地位,賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利。學(xué)校建立健全了家長委員會的各項規(guī)章制度。
2.加強對家校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我校高度重視家校合作工作,加強指導(dǎo),加大投入,確保家校合作的深入開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次參與家長委員會例會,學(xué)校有關(guān)評議、決策等充分重視、尊重家長意見,邀請家長參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把家長委員會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃。
3.加強師資培訓(xùn)。教師作為學(xué)校教育的直接承擔(dān)者,在家校合作的過程中負(fù)有重要責(zé)任。我校建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導(dǎo)工作隊伍,促進家校合作的有效開展。
結(jié)合學(xué)校實際需要,學(xué)校家長委員會認(rèn)真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。
1、適時召開家長會。開學(xué)初及時召開了家長會,就學(xué)生階段性學(xué)習(xí)及表現(xiàn)等方面向家長匯報,與家長溝通,和孩子共同找差距,幫助孩子共同進步。
2、定期召開“教子有方”經(jīng)驗交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導(dǎo)家庭教育,把從家長學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實際有機地結(jié)合起來。
3、適時進行家訪。家訪是對家庭進行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認(rèn)真主動地與家長溝通,采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式,深入學(xué)生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、待進或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過溝通,不僅掌握了大量的第一手材料,有效地加強了學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生了一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學(xué)生的自我約束能力,從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
4、定期開展“學(xué)校教學(xué)工作開放日”活動。為加強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,使老師能夠及時改進工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,也使家長充分體會到學(xué)校對教學(xué)的重視程度,更好地配合學(xué)校的教育,了解學(xué)校的教育、教學(xué)方向,促進學(xué)校的工作更上一層樓,創(chuàng)造讓社會、家長滿意的教育,每學(xué)期學(xué)校定期開展“學(xué)校教學(xué)工作開放日”活動。請家長們走進課堂,親身參與課堂,親身感受教與學(xué)互動的過程。家長們在聽課的同時認(rèn)真填寫了《家長課堂教學(xué)評價反饋表》,對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動,使家長近距離地感受到了孩子的學(xué)習(xí)生活,促進了學(xué)校和家長之間的雙向互動,架設(shè)了家校溝通的橋梁,取得了良好的活動效果。
5、進行家庭教育指導(dǎo),使家長轉(zhuǎn)變教育觀念。從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)注孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導(dǎo)老師專門對家長作家庭教育指導(dǎo),深入淺出的報告博得了家長的信任,許多學(xué)生家長對于如何教育子女有了更多的認(rèn)識和思考,覺得受益匪淺。
1、廣大家長關(guān)心教育、支持教育。
家長委員會成立以來,取得了較好的社會效應(yīng)。廣大家長熱心學(xué)校的教育與發(fā)展,家長委員會成員經(jīng)常為學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀劃策,大大改善了學(xué)校的教書育人環(huán)境。同時,也摸索出了家長參與學(xué)校管理的新辦法,家長們熱心幫助化解學(xué)校與社會之間的矛盾,爭取社會各界的支持與理解。有的家長文化水平高,利用這一優(yōu)勢,他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學(xué)中的具體問題,正確處理“嚴(yán)格教育”與“愛護學(xué)生”的關(guān)系,“減負(fù)”與“升學(xué)”的關(guān)系,學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得以減輕。
2、暢通家庭學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),形成合力。
充分利用好家長網(wǎng)校這個教育平臺,有效實現(xiàn)了家校溝通,增強了教育合力,提高了教育教學(xué)效果,使我校的教育教學(xué)效果得以穩(wěn)步提高,形成良好的教育氛圍,得到社會各界的認(rèn)可。
3、教師家長共同轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷推進素質(zhì)教育。學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系,使家長與教師的教育觀念得以同步轉(zhuǎn)變,對素質(zhì)教育的認(rèn)識達(dá)成共識,樹立了正確的人才觀和成才觀,一致認(rèn)為學(xué)生良好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣對孩子的整個人生影響巨大,使學(xué)校教育進一步得到家長和社會的支持和理解。
4、家長和學(xué)校關(guān)系和諧,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。通過家長委員會的有效工作,使家長更加了解學(xué)校,更加理解支持教師的工作;也使班主任和課任教師更加了解學(xué)生的家庭狀況,有的放矢地采取正確的教育方法。學(xué)生的健康成長使家長和教師、學(xué)校的關(guān)系日益融洽、和諧,有利地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
和諧社會帶來和諧發(fā)展,家長、學(xué)校、社會三者教育的有機整合一直是我校教育的重要課題。今后,我校將一如既往,開拓進取,積極探索并形成一套有效的家長、學(xué)校管理模式。我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學(xué)校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績,培育出更多更好的合格人才。
家長委員會工作總結(jié)篇九
家長委員會是學(xué)校教育教學(xué)的參謀、咨詢機構(gòu),也是促進與加強學(xué)校、家庭、社會三方面教育力量整合的一種組織形式。充分發(fā)揮家長委員會的作用,是學(xué)校和諧發(fā)展、提高育人效果的必然。在20xx年中,我們小學(xué)家長委員會主要做了以下這些工作:
我們學(xué)校的各級家長委員會都以“各班學(xué)生家長推薦、自愿報名、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。班級家委會由三人組成,并設(shè)主任一人主持日常工作。校級家長委員會由各班家長委員會主任擔(dān)任,校級家長委員會設(shè)主任一人,副主任兩人,學(xué)校德育室主任與家委會主任共同擔(dān)當(dāng)校級家長委員會的組織工作。同時又根據(jù)校級家委會委員的本身工作性質(zhì)、實際工作能力等情況分成了三個組:分別是安全督察組,師德督察組,教學(xué)督察組,分別與學(xué)校保衛(wèi)科、德育室、教導(dǎo)處等部門對口聯(lián)系,以便發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。三個組又各自設(shè)立組長,開展工作。這樣在正、副家委會主任、各督察組組長的組織協(xié)調(diào)下,讓家委會成為了學(xué)校、家庭、社會之間一座尊重、平等、合作的橋梁。
在我們學(xué)校家長委員會主要發(fā)揮了以下作用:
1、定期聽取校長對學(xué)校工作計劃、總結(jié)、工作情況的介紹,并對學(xué)校各項工作提出建設(shè)性意見,參與學(xué)校決策。
2、廣泛聽取家長對學(xué)校安全、教師師德、教育教學(xué)等方面的意見,并及時與學(xué)校對口部門聯(lián)系,交換意見。
3、參加學(xué)校組織的大型活動,如“六一”慶?;顒?,科技節(jié),教學(xué)節(jié),風(fēng)箏節(jié),家庭教育宣傳周等。
4、參與幫助學(xué)校搞好各種主題教育活動,如:參觀曹王農(nóng)民別墅,祭掃王超烈士墓,素質(zhì)教育課外實踐活動,清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒?,各種節(jié)日教育活動如“三八”節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)等。
5、參加各級家長會、家長代表會,協(xié)助學(xué)校舉辦家長學(xué)校,進行家庭教育講座。
1、家長委員會參與學(xué)校管理工作。
家長委員會充分尊重和支持學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作,不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理,幫助學(xué)校依法行使管理權(quán),提高管理效益。學(xué)校家委會在學(xué)校有自己的辦公室,每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公,時間定在每周五上午,通過參觀考察教學(xué)現(xiàn)場,了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過程和結(jié)果;巡視了解學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項家長活動等。
2、家長委員會參與學(xué)校教育工作。
協(xié)助學(xué)校建立和鞏固家庭學(xué)校社區(qū)教育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),促使其充分發(fā)揮作用。支持和協(xié)助學(xué)校做好各校外德育基地的創(chuàng)建、維護工作,搞好愛國主義、集體主義、法制、安全、健康、心理、環(huán)境教育等;大力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的家庭生活美德、社會公共道德和職業(yè)道德;培養(yǎng)孩子熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動和正直、善良、勇敢、誠信、進取的優(yōu)良品質(zhì),塑造孩子具有平等、守法、民主、博愛的公民觀念,為孩子指引正確的人生道路。
3、家長委員會參與學(xué)校文化建設(shè)。
支持和協(xié)助學(xué)校開展豐富多彩的校園民族文化藝術(shù)活動。
創(chuàng)辦家長學(xué)校是提高家長家教水平的有效途徑,是家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育的有效載體,我們家委會通過家長學(xué)校主要對家長進行現(xiàn)代家庭教育思想和教育方法的培訓(xùn),同時傳授先進有效的育子經(jīng)驗。通過典型案例的分析,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念,,由“重智輕德”轉(zhuǎn)到“德才兼?zhèn)洹鄙?,樹立正確的人才觀。家長學(xué)校還鼓勵家長在教育孩子時講究教育藝術(shù)性,多看孩子優(yōu)點,一分為二地看待孩子;用尊重、平等的態(tài)度對待孩子;愛嚴(yán)結(jié)合。這些講座,既有學(xué)校老師的功勞,也有家委會代表的智慧。很多時候,家長的現(xiàn)身說法,更加適合其他家長的需求,比較切實有效。
總之,在各方努力下,學(xué)校家長委員會工作取得了一定的成績,發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用,促進了學(xué)校工作的提高,進一步推進了素質(zhì)教育。今后,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,要進一步配合學(xué)校開展工作,發(fā)揮好橋梁作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇十
學(xué)校家委會主要做了以下幾方面的工作:
1、建立家庭與學(xué)校的綠色通道。根據(jù)學(xué)校設(shè)立的“家長接待日”,學(xué)校定期向家長開放。家委會委員積極協(xié)同校領(lǐng)導(dǎo)接待家長來訪,對家長提出的問題進行歸類整理,及時解答,幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題。
2、鼓勵家長積極參與學(xué)校管理。學(xué)校向家長委員會成員頒發(fā)督察員聘書,家長隨時可以到校監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運作,了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。同時定期召開家長會,通報學(xué)校教育教學(xué)等方面工作,聽取家長意見、建議。
3、建立家長評價的運作機制。采用多種形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學(xué)工作、班主任工作以及學(xué)校工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率,有利于學(xué)校打造公信教育。
4、學(xué)校家長委員會充分尊重和支持學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作,不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理,幫助學(xué)校依法行使管理權(quán),提高管理效益。
5、學(xué)校家委會在學(xué)校有自己的辦公室,每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公,時間定在每周五上午,有每一組的組長負(fù)責(zé)召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責(zé)。家長們都掛牌上崗,通過參觀考察教學(xué)現(xiàn)場,了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過程和結(jié)果;巡視了解學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項家長義工活動等。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認(rèn)可,取得了較為理想的效果,越來越多的家長提出要參加此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。
一年的工作即將結(jié)束,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@得了很多經(jīng)驗。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學(xué)校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇十一
家委會是幼兒園與家長溝通中重要的橋梁組織,是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺。通過一個學(xué)期的家園共育,幼兒園與家長都有不同的收獲,在本學(xué)期即將結(jié)束之時,鳳崗鎮(zhèn)中心幼兒園家長委員會成員們共聚一堂,總結(jié)好經(jīng)驗,暢想新學(xué)期。
1月19日下午,我園召開了本學(xué)期期末家委會工作總結(jié)會議。
隨著家委們準(zhǔn)時到會,各班家委主任們做了充分準(zhǔn)備,有的用ppt、有的打印出文稿,逐一對班級學(xué)期家長工作進行總結(jié)匯報。
大家從班級親子活動、家長助教、班級晨會等豐富的活動中,分享本班組織經(jīng)驗,自主管理方法,做到資源共享。
小班級各班家委第一次做總結(jié),雖有小小緊張,但是在中、大班家委的帶動下,將各班家長工作及活動的優(yōu)勢都表達(dá)出來。
隨后,家長義工社團團長們都紛紛發(fā)言,總結(jié)家長社團在本學(xué)期開展工作情況,活動組織情況,各團在團長的帶動下,都有不俗表現(xiàn)。
接著,鄭園長圍繞本學(xué)期家長問卷情況,對家長積極配合工作給予表揚,同時向家委們反饋了問卷中家長提到的幾個問題,一一耐心詳細(xì)的解答。并對新學(xué)期在家長工作和幼兒園教育活動新設(shè)想,與家委們分享,讓家委們來支招,共同為孩子健康成長集思廣益。
最后,提到下學(xué)期家長工作注意事項,宣布本學(xué)期《父母課堂》家長優(yōu)秀心得情況,下學(xué)期開年將在晨會上給獲獎家長頒獎。
本次家委總結(jié)會的召開,接近了家園距離,為進一步加強家園合作起到了很好的推進作用,使幼兒園家長工作更具有時效性和可持續(xù)性。相信,只要我們家園攜手,形成教育合力,一定能為孩子更美好的明天助力!
家長委員會工作總結(jié)篇十二
家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,在對孩子安全意識方面也起著重要的作用。因此,學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長給予孩子正確的教育方向,將家庭教育爭取到與自己同一條“戰(zhàn)線”上來,這樣才能形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。而家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑,是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教水平,樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此我校一直都致力于通過家長學(xué)?;顒拥拈_展,將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,始終把辦好“家長學(xué)?!奔{入學(xué)校的整體工作計劃之中,并切實加強管理?,F(xiàn)將我校在家長學(xué)校方面所做工作總結(jié)如下:
轉(zhuǎn)載自 m.cdxkw.cn
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù),完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校,把家長學(xué)校工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃,有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度,有家長學(xué)校管理,教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計劃,目標(biāo)明確;在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善,每次活動都有家長簽到,統(tǒng)計人數(shù)。記錄較為完整,并與未到家長及時取得聯(lián)系,有較為嚴(yán)格的考核制度。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃,并擬定出家長學(xué)校工作計劃,加 強計劃性,減少盲目性。我們能針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,及時與家長進行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。有時,學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進行教育與宣傳。
家訪是對家庭進行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認(rèn)真家訪,深入學(xué)生家庭,特別是單親 家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學(xué)生的自我約束能力,從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
由于我校重視家長學(xué)校工作,家長學(xué)校面向全體家長,通過學(xué)習(xí),提高了家長自身素質(zhì),樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學(xué)校工作,促進了學(xué)生素質(zhì)明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風(fēng)。
家長學(xué)校開辦以來,廣大學(xué)生家長與學(xué)校、與老師的溝通多了,對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動獲得了第一手材料,主動配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長,原先認(rèn)識不到位,認(rèn)為自己的孩子成為雙差是老師水平低,教育無方?,F(xiàn)在家長對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識,能正確對待學(xué)校與老師,主動調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果。多年來學(xué)生中沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
家長委員會工作總結(jié)篇十三
近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學(xué)校的民主化管理進程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障?,F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:
一年來,學(xué)校堅持“建立兩級機構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標(biāo)”做法。
(1)兩級機構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了班級、校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
(2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
(3)一個目標(biāo):各級組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》、制定了《學(xué)校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標(biāo)清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)?;顒又贫取?、《家長評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
另外,為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學(xué)員的到課率,也保證了良好的聽課紀(jì)律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
1、駐校辦公實施監(jiān)督
為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護導(dǎo)等活動,家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、家長督學(xué),參與評議
(1)參與問卷評議。每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。
(3)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學(xué)時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議,加強行政值班力度,進行徹底整改?,F(xiàn)在,各班學(xué)生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
3、開放校園,知情參與。
(1)家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
(2)學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學(xué)校的各項工作。
(3)活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者?!傲弧敝黝}集會時,家委會成員各司其責(zé),有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎;“繩舞飛揚”主題展示活動中,有家委會代表的匯報;“健康家庭迎奧運”親子趣味運動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
(4)學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對新生家教情況進行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進行實效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點等內(nèi)容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進、有收獲。每次活動結(jié)束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內(nèi)容的反饋,不斷改進和提高授課質(zhì)量。
今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,在查漏補缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。
家長委員會工作總結(jié)篇十四
時間過的真快,不知不覺我們的孩子已經(jīng)在油田一小一。一班度過了半年的學(xué)習(xí)生活。在這半年中,孩子們不僅在充滿溫情的教學(xué)環(huán)境中學(xué)到了不少知識,而且身體和心智也都得到了很好的發(fā)展和提高,同時家長們也收獲頗豐。家委會是家長與老師之間的橋梁,本著“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同理念,大家群策群力,做到相互之間多溝通、多交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,用愛心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂土,并對班級工作提出自己的意見與合理的建議,同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作,對本學(xué)期工作進行總結(jié):
1、成立家長委員會。學(xué)期之初我們便成立了家長委員會,著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),并對家委會成員進行了簡單分工。
2、購置多媒體。為孩子們購置并安裝了多媒體教學(xué)教具,給老師和孩子們提供了高科技的平臺,使我們的孩子從入校的第一學(xué)期就走在了全濮陽市一年級小學(xué)生的前面。
3、調(diào)整桌椅高度。全體家委會成員利用放學(xué)后兩個小時的時間,把所有學(xué)生的桌椅按照國家標(biāo)準(zhǔn)進行了調(diào)整,使桌椅的高度符合現(xiàn)階段孩子們身高的要求,保證了孩子們成長階段的健康發(fā)育。
4、安裝擋光窗簾。由于下午陽光非常刺眼,及時安裝了窗簾,對孩子們的眼睛起到了一定地保護作用。另外還有一個好處,有些家長來的早在窗戶跟前一站,很多孩子就不認(rèn)真聽課了,往窗外四處張望,窗簾一裝也就不會影響孩子們學(xué)習(xí)了。
5、成立搜尋教學(xué)資源小組。組織成立了搜尋教學(xué)資源小組,已經(jīng)參加了二十多位家長,很快效果就會體現(xiàn)出來。
6、班級基金使用情況。全班家長共集資21870元,購置多媒體教具15600元;購置窗簾180元;購置寫話本37元;還剩6053元。
另外,半年中很多家長為班級也做了大量的好人好事:
“星星擂臺”是全班孩子們前進的動力和方向;每家都有的家長聯(lián)系卡,方便了大家,也使很多家長成為了好朋友;為提高老師的工作效率,減輕老師的工作量,很多家長主動負(fù)責(zé)打印、復(fù)印班級各項材料的任務(wù)并幫助老師處理一些班級事務(wù);還有很多家長貢獻了衛(wèi)生工具架、書、光盤、耳麥、粉筆、絲網(wǎng)花、碘酒、藥棉等等,還有很多很多,就不再一一贅述了。希望這種情況在這個班里一如既往地堅持下去。
總之,家長們在促進家校的和諧、溝通與交流方面做出了很多的努力,家委會也做了一定的工作,但仍存在著很多不足。通過一學(xué)期的磨合,將來一定會更好。
由于第一學(xué)期孩子們剛剛進入校園,很多方面正在慢慢適應(yīng),因此本學(xué)期沒有組織大型活動,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)孩子的特點多組織活動,更好的履行家委會的職責(zé),在這里也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益,共同把新學(xué)期的活動搞好。
4、充分利用家長資源。多加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展各項工作與活動。
家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求家庭和班級兩方面相互配合,家長參與活動,不但可以豐富班級教育活動的內(nèi)容和形式,也能夠為老師不斷改進教育方法提供依據(jù)。因此讓我們一起攜起手來,共同努力,為了孩子們更好地茁壯成長做出我們應(yīng)有的貢獻!
家長委員會工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期,在全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的共同協(xié)助下,在家長們的積極配合下,家長委員會工作取得一定成績,發(fā)揮了學(xué)校、家庭的橋梁作用,促進學(xué)校工作的提高,進一步推進了家校合作。具體工作情況如下:
開學(xué)初召開了第二屆家委員會會議,讓家長了解到學(xué)校的目標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長匯報了上學(xué)期所取得的成績,通過與家長學(xué)習(xí)相關(guān)家教理念,提高家長的教育能力,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實際和需要,邀請家長委員會成員深入學(xué)校,促進家長與學(xué)校的溝通。通過面對面交談,了解家長對學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
在丁校長、李校長、吳校長、愛校長、陽主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,家委會起到了應(yīng)有的作用,成為家長們了解學(xué)校的一個窗口、解決問題的一個渠道。
結(jié)合學(xué)校實際和需要,本學(xué)年,家長委員會認(rèn)真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。
1、設(shè)立每周家長接待日,促進家長與學(xué)校的聯(lián)系。學(xué)校設(shè)定每周一天為家長接待日,由校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待家長來訪和咨詢,解答和探討家長提出的問題。通過接待活動,使學(xué)校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
2、有計劃地開設(shè)家長課堂、教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過專題講座,幫助家長端正教育子女思想,提高教育質(zhì)量,有利于學(xué)生的成長、進步。
3、在各種活動中調(diào)動家長參與學(xué)校工作、如六一家長志愿者等,體驗學(xué)校情況,既很好的進行了家校溝通,又促進家長與老師及家長之間的相互交流。
回顧本學(xué)期來的工作實踐,也存在不足之處:
1、家長委會的個別成員參與熱情有的不高。
2、家委會成員的管理能力還有待提高。
今后,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,要進一步配合學(xué)校開展工作,發(fā)揮好橋梁作用,爭取更好的成績。
家長委員會工作總結(jié)篇十六
為深入貫徹上級有關(guān)文件,充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用,學(xué)校設(shè)立了家長委員會,現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結(jié)如下:
家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。
1、針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調(diào)了學(xué)校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學(xué)校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學(xué)習(xí)后,學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學(xué)生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。
2、通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3、召開家長會,聘請專家給家長做報告,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關(guān)愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。
4、我校家長委員會的構(gòu)成有機關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、農(nóng)民、醫(yī)生等,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學(xué)校的辦學(xué)聲譽一直處于領(lǐng)先行列。
1、關(guān)于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導(dǎo)致參加人員不夠。
2、在家長委員會任職的家長,在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,學(xué)校因財力物力有限,無法予以解決。
3、學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時,因為家長的工作環(huán)境原因,導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集。
家長委員會的工作得到了全體家長的認(rèn)可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進一步配合學(xué)校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用,爭取更好的成績。