在制定方案時，需要充分考慮各方的意見和建議。方案的制定需要充分考慮到不同利益相關方的需求和期望，以達成共識和支持。方案的制定需要考慮具體情況和不同行業的特點，以下是一些典型的方案案例，供大家參考。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇一

本站發布社區世界衛生日宣傳活動策劃方案，更多社區世界衛生日宣傳活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一：活動背景

應世界衛生組織的號召，以世界衛生日的宗旨為依托，希望引起世界各國對衛生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，動員我們的社區居民，推廣和普及環保意識，提高人類健康水平。

二：活動主題

告別陋習，關愛社區

三：活動意義

隨著城市化的發展，以及科技的進步，環境問題日益惡化，嚴重影響著公共衛生和個人健康。作為地球主人的我們，要從身邊的點滴做起，改變陋習，關愛社區，關愛我們自己。因此，我臺開展“告別陋習，關愛社區”的活動來向全體小區人員推廣和普及有關環保知識，改變我們陋習，提高我們健康水平。

四：活動時間

20xx年4月7日

五：活動地點

xxxx社區

六：舉辦單位

主辦：**電視臺承辦：**電視臺壟上頻道協辦：市委宣傳部、市文明辦、環保局、衛生局及贊助商。

七：活動形式

文藝匯演、知識講座、義務診療、環保評選

八：活動內容

1.活動一：環保知識宣傳講座活動對象：全社區居民，以家庭主婦為主要對象活動內容：宣揚低碳環保，推廣使用天然氣;垃圾分類，有效合理再利用資源。

2.活動二：義務診療，預防疾病活動對象：全社區居民，以老年人群及病患者為主。活動內容：由武漢xxx醫院帶領的多名醫生，為當地居民進行量血壓、為患者診察疾病，包括施以簡單的治療，還有回答居民有關健康疾病的問題，宣傳預防措施，提供有效建議等，為廣大居民解決看病難以及對自己身體狀況有個了解并能有效預防疾病的問題。

3.活動三：貼近居民，文藝演出活動對象：全社區居民，喜愛表演者為主活動內容：演出內容以相聲、小品、歌舞為主要形式，重點是小型話劇，也就是征集喜愛表演的社區居民，為他們安排一出體現主題的小型話劇，由他們自己來演繹老百姓的酸甜苦辣以及對社會環境的看法，同時為壟上泥巴劇做宣傳。

4.活動四：評選小區環保之星活動對象：全社區居民活動內容：由社區全體居民投票評選出小區的環保之星，再由主要單位公正評選出前三名，并給與榮譽及獎勵。

5：活動五：走進居民生活調查問卷活動對象：有充足時間的家庭主婦、老人、上班族活動內容：以訪談的形式，貼近民心，采訪報道社區活動、現場解答觀眾提問、征集新聞線索、聽取觀眾對欄目的意見和建議。同時可以進行調查，填寫調查報告一份。

6：活動六：廢棄物品回收活動對象：家庭主婦活動內容：在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置等主題宣傳。

九：活動實施

1、人員安排以湖北電視臺壟上頻道工作人員為主要負責人，做好分工，有詳細的人員調動安排和緊急應對措施。邀請醫生會整以及環境專家進行現場講座，以及對文藝匯演的人員及節目流程有周密的部署。現場的保安及保護措施要周密。活動結束會，收拾現場，不能影響社區居民生活和破壞社區環境。

2、現場環境及設施安排搭建表演舞臺，以及安排專家義診講臺，各個方面的道具以及必需用品安排。

十：困難及應對方案

1、邀請嘉賓或醫生有事不能如期到達。解決方案：盡量確保都如期而至，不然做好后備工作，安排好替補人員。

2、現場環境亂，無法控制解決方案：做好保安工作，對現場環境有個整體把握3、天氣解決方案：查看及時天氣情況，做好下雨的準備，搭建帳篷，準備好雨傘和雨衣。4、當天現在人員稀少解決方案：做好前期宣傳活動，做到每家每戶都知道這個活動。5、一些臨時無法預料的問題。解決方案：具體問題具體分析。

十一：經費

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇二

10月10日是“世界精神衛生日”，根據貴州省衛計委的通知要求，我中心決定于20__年10月10日舉行形式多樣內容豐富的'世界精神衛生日宣傳活動，特制訂如下具體方案。

一、宣傳主題。

“心理健康，社會和諧”，通過該主題的宣傳，號召全社會積極參與精神衛生工作共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。

二、宣傳關鍵點。

1、《精神衛生法》的主旨和主要內容;。

3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復和發病報告程序;。

4、精神障礙的人格尊嚴，人身和財產安全等合法權益受法律保護;。

5、加強患者及其家庭戰勝疾病，回歸社會的正面宣傳。

三、宣傳方式。

營造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發放宣傳資料，知識問答，現場解答公眾提問等。

四、宣傳時間和地點。

1、時間：20__年10月10日上午9點至12點。

2、地點：街心花園。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇三

村校共建環保先行。

3、增強我院與康美村支部的聯系，通過結對互動，提升大學生社會實踐能力，實現鎮、村和校團組織工作的資源共享，加快社會主義新農村建設。

福建師范大學閩南科技學院20xx級食品科學與工程團支部康美村支部。

團委青年志愿者協會學生會〃外聯部。

4月7日下午。

康美村。

全院師生、康美村村民。

（一）前期準備：

1、活動審批。

2、聯系康美村支部商討活動細節。

3、海報宣傳，面向全院招募志愿者。

4、組織志愿者開會，分配任務。

5、準備活動中所需物品（向學生會生勞部借工具，向學院后勤部借垃圾車）。

6、制作橫幅、宣傳標語和傳單。

7、聯系學院報社、新聞部以及南安電視臺。

（二）活動開展：

1、在社區門口分發傳單（4月7日中午11：30～12：30）。

2、在學院門口舉行啟動儀式（4月7日下午14：00～14：30）。

3、清潔街道（4月7日下午14：30～17：00）。

4、到康美街分發傳單（4月7日下午14：30～15：00）。

5、整理工具。

6、合影留念。

（三）活動后期：

1、總結活動，材料存檔。

1、活動中志愿者需穿志愿者馬甲；

2、活動中注意交通安全；

3、愛護勞動工具；

4、聽從指揮，服從安排；

5、預先準備一組人員作為機動小組，以備不時之需。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇四

4月7日是世界衛生日，今年主題是“控制高血壓”。隨著慢性病防控工作的開展，加強慢性病防治知識的宣傳，開展轄區重點人群健康教育，創造全社會慢病的宣傳氛圍，已經成為我轄區當前防控工作的重要內容。我院領導相當重視，正直中心衛生院公衛科結合自身工作實際，積極組織人員開展形式多樣的宣傳與咨詢活動，提高人群慢病防治知識的知曉率，并結合減鹽防控高血壓項目和全民健康生活方式行動，從控鹽限油入手，控制體重，促進血壓血糖達標。呼吁公眾培養健康生活方式。我院決定4月8日舉行世界衛生日宣傳咨詢活動，具體計劃如下：

“控制高血壓”

2017年4月7日。

正直中心衛生院大門口。

正直中心衛生院公衛科人。

活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育、公衛科人員現場提供咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

1、掛宣傳橫幅。

2、設立咨詢點，提供咨詢服務。

3、發放宣傳品。提供針對高血壓疾病等的健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發放。

認真做好“世界衛生日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳咨詢活動情況，將活動相關資料匯報給上級部門及本院存檔工作。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇五

今年10月10日是“世界精神衛生日”，主題為“營造良好環境,共助心理健康”，旨在號召全社會積極參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。現結合市衛生計生委工作要求，制定我院活動方案。

一、活動主題：

營造良好環境,共助心理健康。

二、活動內容：

1、在醫院周邊開展義診、發放宣傳單、展示宣傳板。

2、走進社區開展講座、發放宣傳單、健康咨詢。

3、接受新聞媒體關于我市精神衛生現狀及發展的專訪。

三、活動時間：

3、專訪時間：10月9日上午9：30。

四、地點：

1、醫院義診：醫院正門西側(亞泰北大街與慶豐路交匯東南角，近醫院側)。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇六

良好的工作生活環境能使人處于一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，良好的`個人習慣又能帶動周邊環境的改善。因此，將通過進行問卷調查以及發動全院學生自覺維護工作環境及學習環境，號召大家愛護環境講究衛生，來減少校園垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛生死角，提高環境衛生質量，增強群眾衛生意識，改變不良衛生習慣，改善校園衛生面貌，建立健康綠化的和諧校園。

健康、和諧、綠化。

暫定4月6日至4月12日。

樹達樓前及全院宿舍樓。

湖南師范大學樹達學院全體學生。

前期準備：

(2)邀請我系宿管部配合此次活動，協助查寢。

中期開展：

(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志愿者參與寢室文化節活動的監督人員報名，志愿者主動向同學們宣傳重視公共衛生的重要性，指出室內死角，并主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關于校園環境與宿舍衛生環境建設的問卷調查。(進入大學，校園與宿舍就成了廣大大學生的第二個家。校園環境與宿舍的生活環境直接影響到大學生的生活質量和日常的學習狀態。傾聽同學們的心聲，改善宿舍公共衛生，從而切實的為同學服務)。

(2)4月11日晚上7點部分志愿者協助宿管部在樹達樓門口集合，08級經管系各班級進行檢查，拍照。從評委中選出最佳宿舍。

后期收尾：相關同學及時寫好通訊稿及總結，收集志愿者心得。統計校園環境的調查問卷，寫好總結及時向老師們反映學生對校園環境的動態并對最佳宿舍進行張榜表揚。

復印相關資料：

海報設計及后續評選結果公布：

報名活動負責人：

調查問卷統計：

通訊稿：

活動總結：

海報紙及水彩10元。

調查問卷100份10元。

筆2支2元。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇七

二、活動地點。

(一)主會場：北京__醫院、北京__醫院。

三、主會場活動安排。

(一)活動時間：

(二)活動日程。

時間及地點具體活動內容。

8：30-9：30。

北京市衛生局領導致辭。

國家衛生計生委疾控局領導講話。

市政府領導講話。

精神衛生專家介紹精神疾病預防和診療知識。

現場來賓與領導、專家互動。

(北京安定醫院)主會場周邊開展宣傳展示、咨詢義診、家屬大課堂等交流互動活動。

咨詢區精神衛生專家現場咨詢義診。

發放宣傳書籍、折頁、宣傳品。

體驗區心理健康咨詢評估。

精神殘疾患者才藝展示。

宣傳區媒體專臺。

保障區救護車等。

轉載自 m.cdxkw.cn

與會領導及專家赴咨詢區、體驗區及展示區等慰問精神衛生專業人員及精神疾病患者。

(北京回龍觀醫院)《中華人民共和國精神衛生法》知識競賽(22支區縣及三級醫院代表隊進行預賽和決賽)。

才藝展示。

(北京回龍觀醫院)頒獎。

(三)主會場參會人員。

1.各部門主要領導、北京市三級精神專科醫院專家;。

3.新聞媒體單位工作人員。

四、活動要求。

(一)各區縣衛生局要會同區縣民政、公安、殘聯等部門，圍繞宣傳主題和關鍵點。

制訂本區縣切實可行的宣傳活動方案，并組織有關活動，讓公眾走近精神障礙患者，了解精神衛生服務內容，逐步消除社會歧視。通過多種方式引領精神衛生法實施后的.社會輿論導向，為精神衛生法的有效實施創造良好的輿論環境。

1.充分利用廣播、電視、報刊、網絡和移動互聯網等方式開展宣傳;在公交車站點、火車站、機場、賓館等人員密集場所張貼宣傳材料，放置宣傳展板;發放宣傳品，張貼宣傳海報等。

2.組織各類精神衛生工作人員赴社區和患者家庭開展社區關愛活動，包括義診咨詢，入戶送溫暖(送醫、送藥，送慰問品)等。

3.組織醫院開放日、康復期患者生活和技能競賽等活動。

各區縣衛生局要及時總結宣傳活動情況，于20__年10月30日前將書面總結報北京市衛生局精神衛生處。

將此次活動視為貫徹落實精神衛生法的重要舉措，認真履行部門及屬地管理職責，做好相關保障措施。各單位要根據職責分工，制定相關方案和應急預案，確保領導有力、責任到人，保障此次活動順利進行。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇八

社會公眾。

三、宣傳關鍵點。

(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處于經濟、社會快速發展時期，廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭，體驗著由此帶來的心理沖擊和壓力。各種心理衛生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。

(二)維護精神健康關鍵在個人。維護精神健康從自我做起，創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握心理衛生知識，了解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫院及早咨詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。

(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。現代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衛生服務網絡，營造心理支持氛圍，提供專業的心理咨詢和輔導，疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理沖突和困擾，積極應對突發事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。

(四)部門協作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢群體，保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病，不僅限于醫療服務工作，更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衛生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統工程，任務艱巨復雜。只有多部門協作，共商對策，共擔責任，才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。

(五)政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支持和心理衛生服務網絡，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業機會，切實維護群眾精神健康，促進社會和諧穩定。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇九

普及衛生健康知識，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，進一步保護校園環境衛生面貌，學校開展了衛生教育活動。本文是本站小編整理的世界衛生日宣傳教育。

活動方案。

僅供參考。

一、活動目的及主題。

4月7日是世界衛生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識，并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。

二、活動時間。

三、活動參與人員。

全班教師和幼兒。

四、活動內容。

(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。

老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。

(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛生清潔活動之中。

(三)衛生清潔活動之后，對幼兒進行衛生習慣教育，教育幼兒做好個人衛生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。

(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育，注重洗手環節，同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。

幼兒園還以班級為單位，對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒講衛生，不挑食，從而促進幼兒健康成長。

通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習慣。

1、多吃健康食品不吃垃圾食品。

各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之，只要是新鮮的，經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分，經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失，或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”

2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學校時應扔入垃圾桶，外出時要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。

3、健康小衛士行動。

教師帶領班內幼兒一起動手，到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環境更加整潔、漂亮，并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。

通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習最后，我們利用家園聯系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識，對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動，讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔，講衛生的重要性。

20xx年的4月7日是第xx個世界衛生日。今年世界衛生日的主題確定為“2拯救生命：加強醫院抵御緊急情況的能力”。為普及衛生健康知識，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，進一步保護校園環境衛生面貌，提高環境質量和學員們衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識，為學校發展創造良好的環境。我校決定在學校開展“世界衛生日”宣傳教育活動。

活動時間：4月7日——4月11日。

活動主題：營造清潔環境、共建美麗校園;培養文明行為，共創和諧校園。

活動目的：從身邊的小事做起，讓每一位同學懂得保護環境的重要性，倡議大家愛護環境，摒棄各種不良的生活惡習。倡導學員。

作文。

明人，用實際行動美化校園。

活動內容：

1、學校制作或者展出。

倡議書。

海報，倡導學員愛護環境衛生。

2、各班級利用課余時間組織徹底衛生清理，尤其是衛生死角，清除垃圾，徹底鏟除“四害”孳生場地。

3、征集校園綠化環保宣傳語，要求學生原創，每班3條以上，本周五交到教導處。

4、開展“愛國衛生月”專題紅領巾廣播站的播出。主要內容：健康衛生生活習慣的宣傳;文明規范養成的學習;春季高發傳染病的防治等。播出時間：4月10日。

5、查找“我身邊的陋習”活動。通過照片文字等影像材料記錄校園中的不衛生狀況，以反面材料起到正面教育的效果，引導全校學生養成健康衛生生活習慣。發布教師學生開展活動，內容材料上交到校長室，數量不限。

今年4月7日是68個“世界衛生日”。為在全校學生中普及衛生健康知識,預防和控制春季各類傳染病的發生和流行,進一步做好校園環境衛生清理,提高校園環境質量,不斷提升學生的衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識,我校決定在“世界衛生日”到來期間，結合“五創聯動”，積極組織開展相關主題宣教活動，現制定如下實施方案：

一、活動目的。

通過開展系列主題活動，一是要逐步培養學生養成良好衛生習慣，增強健康保護知識，減少各類傳染疾病的發生和流行。二是要通過主題教育及實踐活動，做好我們校園內外的衛生治理，為學習生活創造一個干凈、整潔的環境，并以此推動校園“五創聯動”深入開展。

二、活動時間。

4月7——4月12日。

三、活動主題。

預防春季傳染病，防止病從口入。

四、活動宣傳。

(一)校少先隊大隊利用周一(4月8日)國旗下的講話活動，積極號召全校學生積極行動起來，從自身做起，從小養成良好衛生習慣，減少疾病發生;在學校、家庭、社會要積極爭當“衛生小衛生”，為建設衛生、潔凈的學習生活環境攜手努力。

(二)各班在活動期間要充分利用。

黑板報。

文化墻宣傳欄等載體做好衛生知識的相關宣傳，特別重點要做好春季傳染病防控的相關宣傳。

五、活動內容。

(一)開展好一堂主題班隊會。4月8日上午第一節課，各班要圍繞“世界衛生日”這一主題，開展一堂形式多樣，教育意義深刻的班隊會，讓學生在活動中學到更多健康衛生知識，提高自身健康意識。活動前，要做好相關準備工作，如資料收集，活動過程安排等，確保活動取得實效。

(二)開展“衛生小衛士”活動。活動期間，校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛生小衛士”對各樓層班級的衛生情況進行監督，并及時下發整改通知單;各班在本班也要招募“衛生小衛生”對本班學生出現的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現象，給予勸導、制止、糾正。

(三)重點治理亂吃零食現象。活動期間，各班班主任要加強對學生進行食品安全教育，特別是針對當前學生中愛買零食吃蔚然成風的現象，應向學生講明吃小零食和“三無”食品對健康的危害性，同時請家長積極配合學校，共同做好對孩子進行食品安全教育及監管。學校要積極和區衛生主管部門取得聯系，對校園門口及天橋下擺攤設點的小商販進行清理，以杜絕“三無”食品出現在校園周邊。

(四)開展校園環境美化活動。活動期間，要結合當前全市正在開展的“五創聯動”，在本校組織開展衛生大清掃活動。校黨支部、校團委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團員、隊員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內及周邊環境衛生進行一次綜合治理，美化校園內外環境。各班在4月10日下午第二節課后，對本班教室、公區進行一次大掃除，為自身創造一個良好的學習環境。

(五)開展“小手拉大手”活動。在對學生進行主題教育的基礎上，要發動學生把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇十

20__年10月10日是第個世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“心理健康，社會和諧”，目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動，能提高__市民對精神衛生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎，為構建和諧延安做貢獻。

二、活動主題：

“心理健康，社會和諧”

三、活動時間：

四、活動地點。

__市麗融廣場。

五、活動內容：

活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關政策，以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。

1、活動在__市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、__市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的'分三組發放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關問題。

2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓，發放宣傳資料。

3、在現場發放老年人心理健康調查問卷，回收問卷。

六、活動現場剪影。

積極準備，宣傳精神衛生知識。

市民踴躍參加，積極了解精神衛生知識。

七、活動總結：

此次世界精神衛生日宣傳活動共制作宣傳橫幅4條，宣傳冊700份，宣傳彩頁700份，問卷200余份，實際發放宣傳冊620份，宣傳彩頁680余份，問卷175份，回收169份。通過宣傳活動，使社會大眾對精神衛生知識有了進一步的了解，許多人士表示：以前對精神衛生知識不了解，只知道精神病就是瘋子，打人、罵人，你們的宣傳讓我們知道了很多，回去后要好好閱讀宣傳資料，并鼓勵周圍的人去了解精神衛生知識，以后也不會歧視精神病人。市民的話讓我們很感動，很欣慰，我們會繼續為社會大眾服務，為精神疾病患者服務，使他們盡早康復，回歸社會，為市民服務。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇十一

情緒對人的學習和生活影響很大，教育學生要做情緒的主人，才能適應社會生活;學會控制自己的情緒，掌握調控情緒的方法，做一個快樂的小學生。

1.導入

三年級小學生還不能控制自己的情緒，而對交往過程中的糾紛、誤會不善于處理，表現為遇事容易沖動，感情用事，從而影響同學關系，自己也很苦惱。教師應引導學生認識控制情緒的重要性，這樣才能做一個令人喜歡的人。

我們每個人都有自己的情緒情感，遇到不同的事，就會有不同的感受，但我們要學會控制自己的不良情緒，這樣在與同學的交往中，才不會感情用事，在學習和生活中，保持樂觀的情緒，今天我們學習《做情緒的主人》這一課。

2.學文明理

(1)讀遍課文，讓學生思考。

a關成的學習成績為什么退步了?

b小花是怎么對待跳繩失利的?

分組討論，然后派代表在全班發言。

(2)議一議

如何調控自己的不良情緒呢?

a、宣泄法。 b、轉移法。 c將心比心。 d、挫折不一定都是壞事。

3、活動明理

(1) 演一演

建議6位小品扮演者提前進行排練，尤其要挑選好女主角王小燕，以確保表演成功。議論時，如果時間允許，可多請幾位同學談談看法。

師：王小燕愛生氣好不好?為什么?

生：不好，生氣影響身體健康。

生：生氣容易使人得病。

生：生氣容易影響同學關系。……

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇十二

10月10日是第x個世界精神衛生日。為進一步加強精神衛生知識宣傳教育，增強公眾精神衛生知識，提高全社會對精神衛生工作的關注，為精神病患者回歸社會創造良好的條件，xx市精神殘疾人及親友會、xx市殘聯、xx市精神病院在xx市聯合開展舉辦了精神衛生咨詢防治活動。

上午9時30分，在活動現場，人潮涌動，前來咨詢的人絡繹不絕，醫生們為過往群眾答疑解惑，散發精神病康復知識宣傳材料，深得廣大患者及其親屬的稱贊。

另悉，xx市精神殘疾人及親友會因工作成績突出，日前被全國精神殘疾人及親友會評為全國精神殘疾人親友會工作先進單位。

10月10日是第22個世界精神衛生日。為進一步貫徹落實《精神衛生法》，推進精神衛生防治工作深入開展，八達嶺鎮社區衛生服務中心根據縣精神衛生保健院的指示精神，以“心理健康，社會和諧”為主題，開展了形式多樣的活動。

10月10日下午，八達嶺鎮社區衛生服務中心防保科醫生趙海森帶著慰問品分別去往兩名生活貧困的患者賀永芳和張來紅家中，給他們送去慰問品。讓他們切實感受到來自社會的關愛。從醫生手里接過慰問品時，兩位患者的臉上都露出了開心的笑容。

除了患者的生活狀況，服務中心對他們的健康更是關懷有加。10月15日上午，服務中心與八達嶺鎮殘疾人聯合會共同組織鎮域內的殘疾人進行健康體檢，免費為11名精神疾病患者進行了健康檢查，同時向家屬講解健康防病小知識，以促進他們更加健康地生活。

本次活動提高了廣大群眾的精神衛生知識，增進了社會對精神疾病患者的理解，為形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍做出了推動，為保護和促進公眾心理健康提供了助力。活動雖然已經結束，但是服務中心對精神疾病患者的關愛不會停止，工作人員承諾將不斷努力，為真正實現“心理健康，和諧社會”貢獻自己的力量。

今年10月10日是第20個世界精神衛生日，上午8：30-11：30，由南京腦科醫院舉辦的世界精神衛生日宣傳活動在南京腦科醫院和xx區東山鎮拉開帷幕。今年的主題為“承擔共同責任，促進精神健康”，旨在提高公眾對精神衛生問題的認識，動員社會各界積極參與促進心理健康、防治精神疾病。南京腦科醫院姚輝、張寧等十余位專家按照精神科、老年精神科、醫學心理科等不同病種免費為患者及家屬診治相關疾病，對各種精神分裂、焦慮、抑郁、失眠癥和老年性疾病等相關問題耐心給予解答和指導，增加公眾對精神疾病的認識，消除對精神疾病的各種誤區和偏見。同時在門診五樓設有《精神疾病早期防治的重要性》公益宣教講座。來自市內及周邊地區的300多名患者及家屬參加了義診咨詢和科普講座活動。江蘇省衛生廳陳華副廳長、疾控處吳紅輝處長和南京衛生局相關領導出席活動并慰問了現場服務的專家。

在xx區東山街道，南京腦科醫院組織了專家服務組8人在蘇寧大廈廣場為當地的市民開展了診治和咨詢，免費為他們測量了血糖和血壓，深受群眾歡迎。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇十三

簡報一：

10月10日是第25個世界精神衛生日，今年的宣傳主題為“心理健康，社會和諧”。當天上午，確山縣衛計委精心組織縣直醫療衛生單位在縣城解放路主干道兩側通過設置咨詢臺、擺放宣傳版面、懸掛橫幅、發放宣傳材料等形式，大力宣傳普及精神衛生知識。同時各鄉鎮衛生院也在本轄區內開展不同形式的宣傳活動。

通過大力開展“世界精神衛生日”宣傳活動旨在讓大家進一步能夠了解到精神衛生相關知識，促進廣大群眾身心健康;真正意識到，當前精神衛生問題已嚴重影響到人們的正常生活，影響著不同年齡、不同文化、不同社會經濟地位的人群，精神健康障礙已成為嚴重而又耗資巨大的.全球性社會性衛生問題，因此，積極預防不良心理和行為問題的發生是當前刻不容緩的行動;倡導大家要保持一種健康狀態，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作。據統計，當天出宣傳版面70多張，發放宣傳材料5000多份，咨詢群眾達3000多人次。

簡報二：

10月10日是第25個世界精神衛生日，主題是“心理健康社會和諧”。市綜治辦、市第五人民醫院、伊春區新欣社區聯合開展了伊春市嚴重精神障礙患者“以獎代補”政策解讀及精神衛生科普知識講座活動，呼吁社會大眾關注心理健康，構建和諧穩定社會環境。

活動現場，市第五醫院的專家就嚴重精神障礙患者“以獎代補”政策進行了解讀，普及了精神衛生知識，同時還就市民生活中遇到的各種精神和心理問題進行了健康知識宣傳和心理咨詢，并免費為居民診療、測血壓、發放免費體檢卡等，提高了居民自我精神保障意識。

當天，市第五醫院組織精神心理衛生領域專家還在時代廣場開展以“心理健康社會和諧”為主題的大型義診宣傳活動。通過懸掛宣傳條幅、擺放宣傳展板、發放精神衛生科普預防知識宣傳資料等形式，向過往市民普及精神心理疾病的防治知識。此次活動義診100余人次，發放各種宣傳資料500余份。

簡報三：

10月10日是第25個世界精神衛生日。今年的主題是“心理健康，社會和諧”，旨在共同關注心理健康、關心精神疾病患者、推動構建和諧社會環境，形成正視心理問題，理解、接納、關愛心理及精神疾病患者的良好社會氛圍。10月10日上午，由天津市衛生計生委、市殘聯主辦，市安定醫院、市健康教育中心承辦，齊白石藝術館、天津翠麓莊書畫館、沽寶齋協辦的“心理健康，社會和諧——20天津市第25個世界精神衛生日主題宣傳活動暨‘關愛心靈、大愛無疆’慈善書畫展活動”在市安定醫院舉辦。

當前，精神衛生問題越來越受到政府、社會、群眾的廣泛關注。總書記在全國衛生與健康大會中明確指出，沒有全民健康，就沒有全面小康。加大心理健康問題基礎性研究，做好心理健康知識和心理疾病科普工作，規范發展心理治療、心理咨詢等心理健康服務，是推進衛生與健康事業改革發展、建設健康中國的重要組成部分。

近年來，本市著力貫徹落實《精神衛生法》，嚴格依法履職，建立完善政府主導、多部門協作、全社會參與的精神衛生工作機制，不斷加強精神衛生防治體系建設，在社區層面為嚴重精神障礙患者提供建檔隨訪、健康體檢、精神專科醫生專業指導及復診、住院治療減免等服務，組織實施嚴重精神障礙患者監護人看護獎勵等政策，通過開展健康教育巡講、綠絲帶志愿者服務等活動，建立“天津市精神衛生中心——飄揚的綠絲帶”微信公眾平臺等，廣泛宣傳精神衛生知識。

在10月10日活動現場，市安定醫院組織專家們開展了心理健康知識普及和義診咨詢、病房開放日等活動，免費發放精神心理健康科普宣傳材料，幫助廣大精神疾病患者、心理障礙患者及家屬多了解精神、心理衛生知識，正確認知精神疾病。來自齊白石藝術館、天津翠麓莊書畫館、沽寶齋等機構的16位知名書畫作家在現場即興潑墨，創作出一幅幅意境優美的畫作，一行行蒼勁有力的詩章，依托作品表達出對美好心理健康的意愿。活動現場還進行了名家書畫作品捐贈儀式，這些作品今后將被布置在市安定醫院病房及辦公區域，陶冶情操，提升醫院文化氛圍。

在此，市安定醫院專家提示廣大市民，在一生中每個人都會遇到各種精神衛生、心理衛生問題，認識和正視這些問題，積極尋求心理支持、救治救助，是避免精神衛生問題、維護精神健康的可行方法。當出現精神衛生問題和發生心理危機時，要積極尋求心理咨詢、及早接受治療，使精神衛生問題和心理危機能得到行之有效的干預。同時，也要理解、尊重、關心、支持、幫助生活在我們周圍的每一位精神疾病患者，消除對他們的偏見，幫助精神疾病患者更好地回歸社會。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇十四

世界精神衛生日旨在引起世界對衛生、健康工作的關注，提高人們對衛生領域的素質和認識。你知道怎么寫宣傳活動的活動。

策劃書。

一、目的和意義。

xx年10月10日是第二十一個世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”，目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動，能提高延安市民對精神衛生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎，為構建和諧延安做貢獻。

二、活動主題：

“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”

三、活動時間：

四、活動地點。

延安市麗融廣場。

五、活動內容：

活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關政策，以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。

1、活動在延安市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、延安市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的分三組發放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關問題。

2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓，發放宣傳資料。

3、在現場發放老年人心理健康調查問卷，回收問卷。

六、活動現場剪影。

積極準備，宣傳精神衛生知識。

市民踴躍參加，積極了解精神衛生知識。

七、

活動總結。

此次世界精神衛生日宣傳活動共制作宣傳橫幅4條，宣傳冊700份，宣傳彩頁700份，問卷200余份，實際發放宣傳冊620份，宣傳彩頁680余份，問卷175份，回收169份。通過宣傳活動，使社會大眾對精神衛生知識有了進一步的了解，許多人士表示：以前對精神衛生知識不了解，只知道精神病就是瘋子，打人、罵人，你們的宣傳讓我們知道了很多，回去后要好好閱讀宣傳資料，并鼓勵周圍的人去了解精神衛生知識，以后也不會歧視精神病人。市民的話讓我們很感動，很欣慰，我們會繼續為社會大眾服務，為精神疾病患者服務，使他們盡早康復，回歸社會，為市民服務。

今年4月7日，是世界衛生組織發起的第六十二個世界衛生日，今年世界衛生日的主題是“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”，以提高公眾對防范病菌耐藥的認識，制止抗生素耐藥性的傳播，應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神，為搞好世界衛生日的宣傳活動，我院決定4月7-14日舉行世界衛生日宣傳周活動，具體方案如下：

一、宣傳主題。

控制抗菌素耐藥性。

宣傳。

口號。

今天不采取行動，明天就無藥可用。

二、活動時間與地點。

(一)時間。

(二)地點。

醫院住院樓東側。

(三)活動方式。

活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

三、任務安排。

1.組織宣傳板面。

設立健康教育宣傳欄進行宣傳。

2.設立咨詢點。

組織醫療義診咨詢服務。

3.發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發放。

四、活動要求與注意事項。

各相關人員要高度重視此項工作，認真組織，確保此項工作落實到位。并留有影像資料，健康教育項目責任人在活動結束后要及時撰寫。

工作總結。

確保此項工作不走過場真正為患者解決實際問題。

為進一步加強我院醫務人員合理用藥的能力，我院緊緊圍繞“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”這一主題，開展了形式多樣的宣傳活動。現將活動情況總結如下：

一、加強組織領導，明確宣傳主題。

為使此項活動順利開展，我院加強了組織領導，由院辦公室牽頭落實此項工作。一是及時轉發了衛生部辦公廳、省衛生廳、市衛生局、縣衛生局關于組織開展世界衛生日主題活動的通知，要求我院各臨床科室結合實際，開展形式多樣的宣傳活動。二是加強與各臨床科室的溝通聯系，做好指導工作，確保宣傳活動真正達到目的。

二、采取多種形式，營造宣傳氛圍。

“世界衛生日”主題活動重在宣傳，全院各科室明確要求，開展了形式多樣的宣傳活動。

(一)開展專題學習。我院各科室結合實際，通過召開全院職工會議、中層干部會議、科室會議等形式，組織進行了專題學習，并要求每位醫生切實抓好落實，加強我院醫務人員合理用藥的能力。

(二)加強陣地宣傳。我院利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關宣傳，充分營造了宣傳氛圍。

(三)組織講座培訓。我院召開了全院職工大會，進行抗生素的合理應用等臨床合理用藥知識的培訓，使更多醫生受益;對來咨詢的群眾進行現場解答世界衛生日知識，得到了廣大居民群眾的贊揚與好評。

三、結合實際行動，達到宣傳目的。

各臨床科室和醫技科室在“世界衛生日”期間，圍繞主題，結合實際，組織實施多項工作，真正達到了宣傳的目的。

開展醫療質量檢查，院成立了由醫療、護理、藥劑等相關專業人員組成的檢查小組，開展臨床合理用藥檢查和醫療質量安全檢查，通過檢查，提高醫務人員合理用藥水平，從而提高醫療質量、有效減輕群眾看病貴的問題。每季度對抗生素的采購和使用進行檢查，對使用不合理的進行全院通報。

總之，在4月7日“世界衛生日”期間，圍繞主題，廣泛動員社會力量，積極協調有關部門，開展了宣傳活動，明確了醫務人員合理使用抗生素所承擔的責任，提高了醫務人員合理用藥的水平，促進了社會穩定、和諧發展。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇十五

10月10日是世界精神衛生日，今年我國精神衛生宣傳活動的主題是“__x”。為動員全社會關注精神健康，宣傳《精神衛生法》，縣疾病預防控制中心聯合縣醫院與城區社區衛生服務中心于10月8日在街心公園開展了現場咨詢宣傳活動。

活動通過設立宣傳咨詢點，led顯示屏播放宣傳標語、擺放宣傳展板，發放精神衛生宣傳折頁、手冊、手提袋等形式開展精神衛生知識的宣傳教育，同時還提供現場咨詢。新制作的精神衛生知識宣傳展板內容通俗易懂、版面活潑新穎，吸引了眾多群眾駐足觀看。本次活動共計發放宣傳折頁20__余張，宣傳手提袋3000余個，并對200余人開展了健康服務指導。

宣傳活動結合《精神衛生法》的頒布實施和深化醫藥衛生體制改革的具體措施，大力宣傳當前國家精神衛生工作政策及取得的成績，向咨詢的社會公眾、精神障礙患者及其家屬普及了心理健康知識，重點向路人介紹了常見心理問題、精神疾病的`早期識別、精神疾病患者護理方法等，通過宣傳活動的開展，提高了群眾對精神健康的認識水平和處理能力。此次活動受到了廣大群眾的好評。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇十六

幫助學生了解自己的注意特點、培養自己的注意能力。學會調節和控制自己的注意力、提高注意的穩定性。

(一) 導入

師：同學們同學們坐在教室里聽講，教師講相同的內容，為什么學習的效果不一樣呢?這除了與本人的努力程度有關，還與注意力集中不集中有關。下面我們學習一課與注意力有關的課文，題目是《學習要專注》。

(二) 學文明理

(1) 教師讀一篇課文，然后讓學生默讀一遍。

(2) (分組討論：吳義為什么成績不佳，學習時為什么要專注?)

(三) 學生活動

1、 說一說，討論后，找代表發言。

吳義為什么成績不佳?除了自己努力程度不夠以外，更主要的是上課精神不集中，學習不專注，邊聽邊玩，經常走神兒，所以老師講的知識他沒有聽到，作業當然就不會了。

幫助學生歸納出以下幾點：a、要用眼，仔細看。b、要用耳，仔細聽。c、要用腦，勤思考。d、要動口，敢發言。e、要動手，認真寫。

請記住：課堂學習是我們小學生獲得知識的主要途徑，聽講時要努力排除干擾，自覺聽講。

2、 走迷宮

可以讓同學們自己先走，看能不能走出，然后同組相互啟發，培養合作精神。

想想做做：三年級的學生還不能很好地調節和控制自己的注意力，注意力容易分散，通過“想想做做”或在規定時間內開展競賽，培養和訓練學生的注意力。

3、 做一做

根據小學生注意力不能持久集中和控制能力差的特點，通過行為規范進行訓練，一旦學生養成良好的習慣，注意力也就集中了。

訓練時特別注意三點：a、保持良好坐姿：趴在桌上聽講容易疲勞，也容易影響身體的發育。b、注意排除干擾：課桌上不要放容易分散注意力的文具，當自己注意力分散時，心理就要暗示自己，寫出明顯的`警示語提醒自己。c、怎樣調節自己的課堂行為呢：人注意某一事物的時間是有限的，一般來說，剛上課時需要注意力轉移，盡快轉移到這節課上來。當我們聽講或思考一段時間后，就會產生疲勞;當老師在抄板書的時候，我們可以放松一下;教師總結和歸納時，又要集中精力，把重點記住。

(四)總結全課

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇十七

10月10日是第xx個“世界精神衛生日”，今年的活動主題是“健康，快樂人生”。為了做好今年“世界精神衛生日”的宣傳工作，我中心于10月12日在xx文化中心廣場舉辦“世界精神衛生日”義診咨詢活動，向社區居民宣傳科普知識。

本次健康教育公眾健康咨詢活動共有醫務人員共6人參加，制作橫幅1條，轄區內居民150余人參與，現場咨詢人數55人，發放健康教育折頁5種750余份、宣傳品50余份。通過此次活動使轄區內居民朋友提高了對精神衛生問題的認識，在活動中既通俗又易懂的講解了精神衛生問題的發生、發展、形成、后續治療以及如何有效的預防，大力普及了居民朋友們相關知識，使他們對這類疾病有了全新的認識，獲得了較高的參與活動的積極性。

xx街道社區衛生服務中心通過精心的組織，緊緊圍繞本次宣傳活動主題，積極開展健康教育宣傳，普及了精神衛生知識，提高了廣大社區居民的自我精神保健意識，促進了精神疾病的早期發現及早期干預。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇十八

2020年10月10日是第28個“世界精神衛生日”，為進一步貫徹落實《精神衛生法》，推進精神衛生工作深入開展，號召全社會關注、參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。按照鷹潭市衛生局關于在全市開展精神衛生日宣傳活動的文件精神和工作要求，我院緊緊圍繞“心理健康，社會和諧”的活動主題，開展了本次健康宣傳咨詢活動，現將活動開展情況總結如下：

一、高度重視，認真安排部署。

精神，為保障本次活動順利開展，衛生院領導高度重視，制定了本次切實可行的活動計劃，有朱安雄副院長全面負責本次活動的組織和實施，制作并印刷了主題橫幅和宣傳單，安排公共衛生科人員到活動現場進行健康現場和咨詢指導。統一部署，積極準備，全力做好本次世界精神衛生日宣傳咨詢活動。

二、緊扣宣傳主題，突出宣傳內容。

10月10日上午，我們在鷹潭公園老碼頭集中開展了健康宣傳活。

動，現場我們懸掛“心理健康，社會和諧”主題橫幅一條，擺放宣傳展板3塊，通過設立咨詢臺、向過往居民發放精神衛生防治宣傳單、小冊子等形式進行多種形式的宣傳，并有公共衛生科專業技術人員現場解答群眾的咨詢。現場氣氛熱烈，極大地調動了居民參與地積極性。部分患者及家屬也參與了此次活動，工作人員向他們詳細地宣傳了《精神衛生法》、精神衛生政策措施和防治核心知識，倡導患者接受正規治療，還專門為他們派發了包括宣傳資料、紙杯在內的健康禮品袋。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇十九

縣、鄉（鎮）各醫療衛生衛生單位、各村衛生所：

20××年10月10日是精神衛生日，我國精神衛生宣傳活動的主題是“溝通理解關愛，心理和諧健康”。促進心理和諧是建設社會主義和諧社會的重要內容之一。根據衛生部辦公廳“衛辦疾控函[20××]666號《關于開展20××年精神衛生宣傳活動的通知》精神，為動員各有關部門及全社會共同關注公眾心理健康問題，倡導各級政府部門加大對精神衛生防治工作的支持力度，促進全縣精神衛生防治宣傳及健康教育活動的深入開展。特制定“萬榮縣20××年精神衛生宣傳活動的實施方案”如下：

“溝通理解關愛，心理和諧健康”

（一）和諧社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個體的心靈感受出發，是社會和諧的心理基礎。小我構筑大我，只有社會成員個體的內心和諧健康才能構建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個體可以懷著積極的心態去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環境中不斷發展，在健康有序的軌道上繼續前進。

（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認識社會與他人的基本需要，建立社交網絡，改善人際關系，而且有利于深化自我認識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學習氛圍。關愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現關心和愛護，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團結友愛的大家庭中安居樂業。營造溝通、理解、關愛的良好社會氛圍，發動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機構接受檢查和正規治療，共創和諧社會。

（三）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認真觀察，善于發現孩子的潛力和優勢，引導孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關愛孩子，有意識的培養孩子良好的心理素質，在其人生成長的初級階段，學會樹立目標，嘗試追求成功，并且在接受與認可之中學會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。

（四）快節奏、高效率、強有力的競爭是現代社會的特點，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態。只有在坦誠互信的基礎上加強交流，與領導和同事拉近距離、消除隔閡、增進了解、加強合作，才能做到“上情下達、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力，促進個人與集體的和諧共進，真正實現愉快工作、愜意生活。

（五）作為社會生活的共同體，大大小小的社區組成了社會。一方面，溫馨的社區環境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠親不如近鄰”，鄰里之間要實現主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家幫忙”。另一方面，社區要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關愛，建立有效的溝通和家訪機制，關心他們的生活狀況和利益表達。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區支持有助于患者的病情恢復及其家屬的正常生活。

成立“萬榮縣20××年精神衛生宣傳活動領導組”，組長由衛生局長賈晉瑋擔任，成員由局公衛股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫院精神疾病專家組成。各鄉鎮衛生單位也要成立相應領導組織機構，一把手負總責，確定專人負責，明確任務目標，真抓實干，真正使宣傳活動落到實處，抓出實效。

今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業人群、社區居民為目標人群:。

（一）職業人群。

口號：坦誠互信愜意工作。

內容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚的綠絲帶—中國精神衛生標識”的設計活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現場咨詢，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。

（二）社區居民。

口號：理解關愛鄰里和諧。

內容：在農村及社區組織專家講座和現場咨詢，現場講解《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進精神健康”萬人簽字活動。

（三）醫院窗口。

口號：握手—提倡醫患握手同行堅持科學戰勝疾病。

內容：組織“醫院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫院開設心理健康咨詢及預防治療熱線。

（四）兒童青少年。

口號：贊揚鼓勵快樂成長。

內容：組織學生心理健康促進專家論壇和現場咨詢，組織主題班會和精神衛生知識有獎問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。

第一階段：組織安排部署（20××年10月1日至10月10日）制定相關的活動計劃，活動流程及活動地點，安排相關責任人，準備相關資料器材等，使活動有序有效的進行。

第二階段：活動具體實施開展（20××年10月××日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓、專家講座、知識問卷、咨詢熱線、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛生方面的知識，激發群眾參與，引起社會關注，確保宣傳效果。

第三階段：活動總結（20××年12月16日至12月20日）。

認真總結宣傳活動經驗，12月20前匯報材料各單位以書面形式上報。此次活動將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現之中，對活動開展情況要進行考核評分排隊，獎優罰劣。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇二十

今年10月10日是第x個世界精神衛生日，為普及精神衛生知識，提高群眾自我精神保健意識，我鄉緊緊圍繞“發展事業、規范服務、維護權益”主題，開展形式多樣的的宣傳教育，走訪慰問活動，提高了廣大市民的精神衛生知識，增進了全社會對精神病患者的理解和幫助。現將有關工作情況總結如下：

為使此項活動順利開展，我們加強了組織領導，成立了以主管副院長xx組長，公共衛生辦公室主任李帥陽為副組長的領導小組，負責開展此次活動。

開展走訪活動，由副組長安排通知各個村的鄉醫對患有精神病的村民進行走訪。通過這樣的形式了解患者的病情和治療資料，做到讓鄉醫對每個病人合理用藥、按時吃藥，減輕病人的痛苦，讓病人盡早得到康復。開展知識講座，提高公眾精神衛生健康水平。10月9日，庫區衛生院召開了全鄉鄉醫會議今年的`精神衛生宣傳日主題給予了傳達，并把縣衛生局及精神病醫院的有關精神進行了講解。

我院通過精心的組織領導，在10月10日第x次“世界精神衛生日”這天，圍繞主題，廣泛動員社會力量，積極協調有關部門，開展宣傳教育，走訪慰問普及精神衛生知識，提高了廣大群眾的自我精神保健意識，促進了精神疾病的早期發現及早期干預。活動取得了很好的成效，為長期普及精神衛生知識打下了良好的基礎。

精神衛生日宣傳活動方案策劃篇二十一

一、懸掛橫幅，營造氣氛。

在學校主干道及公共區域懸掛宣傳橫幅，橫幅主要內容有：

1、行動起來，促進精神衛生。

2、消除偏見，用于關愛。

3、揚起溝通之帆，駛進心靈之海，讓心靈之旅充滿陽光。

10月8日下午16點懸掛。

10月8日，由校心理健康協會會員負責出版一期專題黑板報，主要內容為宣傳10月10日世界精神衛生日以及精神衛生一系列相關知識。

三、印發宣傳彩頁。

本次宣傳彩頁計劃印發100份，分別于10月9日、10月10日兩天下午16點半，由校心理健康協會會員負責在校園公共區域發放心理健康宣傳單。

四、舉辦現場心理咨詢，讓心理咨詢與同學們零距離接觸。

10月10日下午16點30分，在校燈光球場宣傳欄前開展一次現場心理咨詢活動，屆時將由我校心理輔導老師現場為同學們答疑解惑。負責老師：韋世春、肖林娟、陳士波、黃秋萍、覃寒冰。

五、戶外素質拓展活動，提升心理健康素質。

10月10日下午16點30分，在校排球場開展以“和諧人際，促進溝通”為主題的戶外素質拓展活動。參加學生：各系抽派09級學生20名。抽派學生名單于10月9日中午12點前各系統一交到辦公樓104黃麗聰處。戶外拓展活動負責老師：黃麗聰、梁陸宗、陳慧靜、祁丹、朱新婷、甘瓊藝、黃宗貴、唐永明。活動方案附后。