沒有計劃的行動往往會變得混亂無章,易于失敗。如何制定一個切實可行的計劃是一個值得考慮的問題。下面是一些成功人士的計劃案例,我們可以從中學習他們的經驗和技巧。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇一
根據號文件精神,為加強學校師生文明禮儀教育,培養師生的文明禮儀行為,學校特舉辦“百萬市民學禮儀”展示活動,現擬定活動方案如下:
20xx年11月8日(星期二)下午2點直至結束。
中心學校每班推薦1個節目參賽。
學文明禮儀、做文明市民。
比賽分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)和高年級組(五、六年級),每個組分別取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,鼓勵獎1名。
從所有評委評分之中去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后總和為參賽班級的最后得分,實行10分制評分。
1、標語設置:
2、標語懸掛及收?。?/p>
3、場地布置及桌椅收存:
4、主持人:
5、評委:
6、統分:(排好名次并將資料移交負責獎狀書寫及打印老師處)。
7、攝影:
8、安全及紀律:
9、班級安全紀律管理。
10、音響維護:
11、獎狀書寫或打印:
12、獎狀頒發:
13、資料整理:
14、后勤準備:
15、衛生管理:
1、各班主任必須在11月7日之前將本班參賽題目報到xx老師處。
2、參賽作品展示時間控制在5分鐘左右。
3、各人員必須對照分工按時到位,并把相關工作準備就緒,保證此次活動順利圓滿完成。
4、所有教師必須至始至終參加活動,不遲到,不早退,不缺曠,該活動以兩課時記入考勤。
5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動不能如期舉行的,將另行通知。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇二
為認真貫徹上級教育部門文件通知要求,切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步推進“安全發展學?!苯ㄔO,結合我校實際,制定此活動方案。
一、活動時間。
20__年安全教育日(周)活動時間安排如下:3月31日為安全教育日,重點是營造安全氛圍,強化師生安全意識;3月31日—4月5日,是第七個福建省學校安全教育周,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。
二、指導思想。
以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障我校師生人身財產安全和學生健康成長。
三、活動目的。
通過開展“安全教育日(周)”,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。整改安全隱患,落實管理責任,確保不發生涉及師生傷亡的安全責任事故。
四、組織領導。
為了切實加強安全教育日(周)活動的領導,學校特成立安全教育日(周)活動領導小組:
組長:周天德。
副組長:高少峰吳婷婷。
組員:侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國。
1.一次集中教育:周一早上進行安全教育國旗下講話。
2.一次動員:周二安全課,對各班學生生進行以安全教育為主題的發動,并對安全教育周活動進行動員。
3.一期宣傳:布置一期安全教育宣傳板報。(學校板報組、各班班主任)。
4.一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。(各班班主任)。
5.一次廣播:“安全”教育日當天(3月25日),利用廣播站進行安全知識宣傳。
6.一次檢查:本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。
7.一次演練:學校組織開展一次緊急疏散演練活動,培養廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動為契機,認真落實活動要求,加強學生的安全教育,營造平安、和諧的校園環境。
六、相關要求。
(一)認真組織,精心安排。要把開展安全教育日(周)活動,作為“創建安全發展學校”的重要內容,作為確保學校和師生安全的必要措施,切實抓緊抓好。要加強組織領導,積極推進落實,確保各項活動順利開展。
(二)結合實際,突出實效。要針對學校特點,強化措施,落實責任,加大投入,徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動,上好安全教育課。要通過led屏、板報、廣播等形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管,有序推進。安全專員負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,以點帶面,以周促月,以月促年,逐步建立起學校安全教育管理的長效機制,提高學校的應急能力和安全管理水平。
(四)加強檢查,認真總結。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查。活動期間,學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇三
為貫徹落實哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現結合我園實際,制定本方案。
快樂生活、健康成長。
20xx年5月20日至6月20日。
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
5、6月12日分發致家長一封信,宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節等系列活動,在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中。
4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的'孩子。
5、規范辦園、科學保教。
7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環境。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇四
策劃書。
一、活動主題。
我是一名光榮的共青團員。
二、活動背景。
三、活動的目標。
1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。
2、新生團員的自身修養,努力塑造“純潔、朝氣、責任、創新”的師大青年新形象。
3、堅持正確的政治方向,樹立崇高的理想。
五、活動時間。
2019年11月14日晚上7:00。
1、團史。
2、團情,包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。
3、談心得,大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、
活動總結。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇五
為認真貫徹落實鎮黨委、政府指示精神,進一步加強居民思想道德素質和文明水準,充分發揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進社區物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展,全面提高我轄區居民綜合素質。為推動我社區的各項工作順利開展,根據實際情況,特制定本年度文明市民學校工作計劃:
以黨的十九屆會議精神為指導,深入學習時間科學發展觀,堅持“以人為本、立足社區、服務市民”的原則,依托文明市民學校,從精神文明建設的總體出發,以思想道德教育為核心,全面系統地對社區的居民進行政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助文明樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質,教育引導社區干部和廣大居民進一步統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調動全民參與建設社區的熱情,推動社區各項事業蓬勃發展。
以學習實踐科學發展觀為主線,緊緊圍繞建設和諧永興,通過市民學校的宣傳、教育、培訓,不斷提高居民素質,推動社區精神、物質文明建設不斷向前發展。
1、公民道德意識教育(含未成年人思想道德教育、道德宣傳教育、誠信主題教育);
2、減災、防火宣傳教育;
3、法制教育;
4、形勢政策、國情、國家安全教育;
5、科普教育;
6、文明禮儀知識教育。
市民學校采用專題講座、主題研討會、觀看視頻、知識競賽、文體活動等形式,由市民學校結合工作實際開課。根據實際,舉辦一系列培訓班,開展一些列活動,真正使轄區居民在思想道德和文明素質方面有新的收獲和提高。
1、市民學校要制定具體的教學安排,精心組織,確保人員、時間、內容和效果的落實。并根據形勢、任務和要求及時調整內容安排,并按照要求建立市民學校學習筆記。
2、社區要進一步完善市民學校組織機構網絡,健全以社區書記為校長、社區有關工作人員為成員的市民學校管理委員會,明確分工,落實到位。
3、社區市民學校要結合工作實際,制定符合本社區居民特點、切實可行的培訓計劃,按照市民學校建設標準開設好相關課程,既要注重理論學習科學實踐的結合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結合,切實提高教育的時效性。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇六
為深入宣傳貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,促進我市學前教育事業科學發展,根據山東省教育廳辦公室轉發《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求,結合煙臺市教育局、萊陽市教體局要求和我園實際,制定本方案。
1、學習《3—6歲兒童學習與發展指南》和《山東省學前教育規定》。
2、通過各種媒體資源加強社會宣傳“給孩子適宜的愛”。
20xx年5月20日至6月20日。
今年宣傳活動的主要內容是:圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為“給孩子適宜的愛”的實際行動。
1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標語、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報上開辟學習《指南》專欄;在網站、微信上設置專欄等多形式,向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的'育兒觀念。
2、學習交流。面向教師和家長,一起學習宣傳月的宣傳視頻,并進行《指南》解讀講座和研討活動,學習《山東省學前教育規定》。
3、借“六一”之際開展“我們一起來過節”為主題的系列節慶活動,比如:“愛心跳蚤市場”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”,并作為課程的大主題來挖掘、建構、開展。積極引導教師、家長和幼兒共同制定方案、準備材料、體驗活動,在此基礎上向家長傳遞科學的兒童觀,傳遞區域活動開展理念,家園攜手全力推動學前教育的發展。
4、面向家長和老師組織“給孩子適宜的愛”主題征文活動。隨時選擇優秀稿件發在“幼兒園網站”和“家園直通車”上。
1、用心組織:分管人員認真組織每一個活動,每次活動都留下活動資料(學習內容、照片、總結),6月18日負責宣傳的管理人員寫出總結。
2、學以致用:在學習中強調理論與實踐相結合,學習是為了做好,工作中多觀察了解,發現做得好的及時推廣,老師寫的心得要落實在實踐應用上。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇七
活動主題:
活動時間:
4月1日(周四)晚上七點。
活動地點:
來自 m.cdxkw.cn
403教室。
主辦單位:
__系__級__1班。
參加人員:
__系__級__1班全體成員。
活動背景:
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
前期工作:
(2)收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例。
(3)準備背景歌曲《無眠》。
(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
(5)各個工作分配:
主持人:
拍照負責人:
人員簽到負責人:
現場秩序負責人:
教室衛生負責人:。
活動流程:
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;。
二、主持人引入導語。
三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。
四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;。
五、介紹各類安全事例。
七、材料介紹完后,兩位主持人。
一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項:
1、保證人員全部到達;。
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;。
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇八
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面落實依法治國基本方略,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設,堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定,全面推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,為實現四川“兩個跨越”創造良好法治環境、提供有力法治保障。
二、目標任務。
自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡,形成學校、社區和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。
通過開展法律進學校活動,在全體師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環境,形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。
三、活動對象和要求。
我?!胺蛇M校園”活動的對象是:全體教職工、學生。
1、我?!胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。學校要從實際出發,以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。
2、學校領導要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等,在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合,依法治校為重點,深入開展文明單位、和諧校園創建活動,全面推進依法治教進程。
3、各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產權法律法規,嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強少年法制教育,培養社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
6、要結合小學生特點,通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。
7、后勤、保衛等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權益。
四、主要措施。
1、成立“法律進校園”活動領導小組。
組長:董世鋒。
副組長:王聯軍。
組員:馮治坤、沈永國、劉磊、冉隆凡、謝家強、鄭永周。
各村校主任。
中心校各班主任。
2、營造各類法律法規的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制???校園廣播增加“法制在線”欄目,對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結合學校的行規檢查情況,加強對學生的思想教育,法律教育和法律法規教育。
(2)每學期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發揮校外輔導員的作用。
(3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交通法》等法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。
(4)每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點,貼近學生實際,主要包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。
(1)學習交流,運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動,在互相學習中加深對法律的了解,使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題,并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。
(2)開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上,結合讀本的內容和日常行為規范,組織分年段分專業的競賽活動,促進學生學法用法的積極性,評估學法用法的實效性。
五、實施要點。
1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎首先應該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。
2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體,應作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學生的年齡特點,還應該通過開展形式多樣的學法用法活動,引發學習興趣,激發學習熱情,展示學習成果。
3、堅持輔導隊伍以內為主,內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組,對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。
4、堅持以學生為主體,與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規,使他們對依法治教有更深刻的認識。其次,充分發揮“家長學?!痹诜ㄖ平逃械淖饔?,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規,使全社會都來關愛下一代。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇九
(二)活動背景:
隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕。在最近30年來,我們社會的不斷發展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的'危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和—諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨:
弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環境,樹立城市文明形象。
(四)活動目的:
3、增強同學們的人際關系,培養同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義:
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的作用。
(六)活動前期準備:
1、活動安排:
(1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具。
(2)地點:銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環境。
(3)活動內容:文明勸導,安全出行。
(4)聯系人:張立(610305)、余緒國(680440)。
2、前期宣傳工作:
(1)媒體宣傳:
a、在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。
b、口頭宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。
(七)中期安排:
1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊。
下午14:30——16:30第二分隊。
3月6日上午09:45——11:30第三分隊。
下午14:30——16:30第四分隊。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。
3、第五分隊負責協調工作,每隊組織16人參加活動。
(八)活動具體流程布置安排:
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。
3、第五分隊負責協調工作,每隊組織16人參加活動。
(九)活動效果分析:
2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。
(十)經費預算:
無
(十一)經費。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇十
一、活動目的:通過本次團體訓練后的烤燒烤活動,使會員在領略優美景色,放飛心靈的同時,促進會員間的交流與合作,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會員團結協作能力,建立強烈的責任感;讓會員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強自信,與同學建立起團結友善的關系。
二、活動意義:通過本次活動提高了協會會員的團結協作能力,充分認識到自己的責任,建立起自信,敢于挑戰,樹立起明確的奮斗目標,學會了:團結合作,明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員:昆明學院心理健康教育與宣傳協會會員60人。
四、訓練流程:
(一)、熱身活動。
(二)、“海內存知己,天涯若比鄰”(讓大家對彼此有一份最基本的了解)。
(三)、“找零錢”(讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜)。
(四)、尋找支點(人是需要幫助的,每個人都不可能單獨生存下去)。
(五)、心有千千結(考察大家的團隊協作能力,考察部分同學具有的組織能力)。
(六)、烤燒烤(促進會員之間的互相交流與了解)。
(七)、活動總結。
五、活動時間:待定。
六、活動地點:海埂公園。
七、主辦單位:心理咨詢中心。
八、協辦單位:心理健康教育與宣傳協會。
九、訓練內容及游戲規則:
“海內存知己,天涯若比鄰”
游戲規則:7或8個人一組(通過分發撲克牌隨機組合),以小組為單位,自行選出自己的組長,然后順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉、性格、愛好),最后由組長來總結發言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住他們的組員)。
游戲意義:讓大家對彼此有一份最基本的了解。
“找零錢”
游戲規則:男生代表5毛錢,女生代表1元錢。由主持人說出具體價格數目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。
心有千千結:
游戲規則:現場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態。(最快恢復原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節目或者派代表表演)。
游戲意義:考察大家的團隊協作能力,考察部分同學具有的組織領導能力。
注:實際活動若與策劃不同,以實際為主。
注意事項。
1、注意往返人身安全,注意自己的錢財保管。
2、在活動中,采取小組活動形式,活動行程及時向負責人報告,聽從安排,不得做活動之外的事情,不得擅自離開活動范圍,如有需要須與現場負責人表明,經負責人同意方可離開。擅自離隊者,后果自負。
3、活動期間不得接近危險設施或危險地帶,不聽者,后果自負。
4、燒烤完后注意環保。
5、如遇突發事件,保持冷靜并進行適當的處理,并向有關部門報告。
(一)門票:900元(每人15元,共60人)。
(二)路費:800元(包公交車)。
(三)燒烤桌子費:400元。
(四)總計:2100元。
注:心理咨詢中心補貼門票費、路費及桌子費,燒烤費協會自籌。若實際費用與預算費用不符,以實際費用為主。
心理教育與宣傳協會。
20xx年10月30日。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇十一
一、活動目的:通過本次團體訓練后的烤燒烤活動,使會員在領略優美景色,放飛心靈的同時,促進會員間的交流與合作,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會員團結協作能力,建立強烈的責任感;讓會員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強自信,與同學建立起團結友善的關系。
二、活動意義:通過本次活動提高了協會會員的團結協作能力,充分認識到自己的責任,建立起自信,敢于挑戰,樹立起明確的奮斗目標,學會了:團結合作,明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員:昆明學院心理健康教育與宣傳協會會員60人。
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活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇十二
(二)活動背景:
隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和-諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨:
弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環境,樹立城市文明形象。
(四)活動目的:
3、增強同學們的人際關系,培養同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義:
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的作用。
(六)活動前期準備:
1、活動安排:
(1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具.
(2)地點:銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環境。
(3)活動內容:文明勸導,安全出行。
(4)聯系人:張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。
余緒國(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。
2、前期宣傳工作:
(1)媒體宣傳:
a.在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的'具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。
b.口頭宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。
(七)中期安排:
1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊。
下午14:30——16:30第二分隊。
3月6日上午09:45——11:30第三分隊。
下午14:30——16:30第四分隊。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;。
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。
3、第五分隊負責協調工作,每隊組織16人參加活動。
(八)活動具體流程布置安排:
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;。
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。
3、第五分隊負責協調工作,每隊組織16人參加活動。
(九)活動效果分析:
2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。
(十)經費預算:
無
(十一)經費來源:
無
(十二)活動中應注意的問題及細節:
1、新聞愛好者協會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;。
3、要積極履行勸導職責。參加協勤的人員務必根據交-警的要求選準協勤位置,應該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹蔭下或遠離路口的現象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。
2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會,,并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當天將學雷鋒活動推向高-潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動,并可單獨開展活動。
3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇十三
二、活動目標。
培養幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起游戲的快樂。
通過活動培養幼兒的口語表達能力和動作靈敏性。
三、活動準備。
在活動區開設蔬果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬果。
紅色蔬果的實物或模型、圖片每人一份。
四、活動過程。
開始部分:
引導幼兒說出曾經吃過或見過的.紅色蔬果是什么樣的,吃起來有什么感覺、什么味道。
基本部分:
1、教師扮演售貨員,請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果,送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。
2、游戲:小紅帽(背景音樂《小紅帽》)。
教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應說出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在教師后面)。直到小紅帽買了太多的食物,音樂停止,袋子破了。嘭!教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒有位子的人當小紅帽,游戲繼續進行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)。
3、紙團粘貼:果子熟了。
剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀,貼在墻上,幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙,搓成小球,用膠水將其當成果子粘上。幼兒每天游戲時,自由地團紙粘貼,直到沾滿。
結束部分:讓幼兒觀賞自己的作品。
制做五彩杯墊:用各色橡皮泥搓成長條壓平,做成彩色杯墊。
活動策劃教育規劃: 半日活動計劃小班篇十四
我是一名光榮的共青團員。
二、活動背景。
合格團員教育是新生入學后第一堂重要的.思想課,為響應院團員有關增強共青團員意識與培養合格團員的號召,切實加強團組織的建設,增強新生的歷史責任感和榮益感,調動廣大團員的學習積極性,提高團員的素質,根據我班自身特點和實際情況,制定xx級語文教育班合格團員教育方案。
三、活動的目標。
1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。
2、新生團員的自身修養,努力塑造“純潔、朝氣、、責任、創新”的師大青年新形象。
3、堅持正確的政治方向,樹立崇高的理想。
五、活動時間。
xx年11月14日晚上7:00。
1、團史。
2、團情,包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。
3、談心得,大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、活動總結。