計劃應該具備可行性和靈活性,能夠根據實際情況進行調整。確定一個合理的時間框架,將整個計劃分解成具體的步驟和階段。掌握一門學科需要有一個科學合理的學習計劃,下面是小編為大家整理的學習計劃范文。
了解小學新學期的工作計劃篇一
以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
1、強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規范的檢查評比,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
1、加強校園德育環境建設。
要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
3.充分發揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。
團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動的同學一起進步。
1、抓好行為規范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育工作計劃。本學期繼續開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。
學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的.健康發展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養成程序,以培養學生的競爭及誠信自立的意識。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給的學生參與的機會,培養學生的責任感和主人翁意識。
繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發憤學習,積極向上的內在動力。
重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續深入開展社區教育,利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。
問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面健康地發展。
科普活動,旨在培養和提高學生的科學文化素養,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來,促進學生全面發展。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛生掃除,設定每周五為校園清潔日。
通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創建安全文明的校園。
在新學期將繼續按照本德育工作計劃認真執行,將德育工作落到實處,積極主動地、創新性地開展工作,開創學校德育工作的新局面。
了解小學新學期的工作計劃篇二
1、構筑教師成長平臺,全面推進隊伍建設。
2、加強德育課題研究,推進校園文化建設。
3、弘揚時代民族精神,加強愛國主義和理想信念教育。
二、工作目標。
1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質。
3、狠抓規范養成教育,培養良好的行為習慣。
4、推進校園文化建設,創設和諧的德育環境。
5、搭建家校溝通平臺,創建人民滿意的學校。
三、主要措施。
1、狠抓隊伍建設,強化德育意識。
2、扎實開展德育活動。
3、加強校園文化建設。
4、加強少先隊工作。
了解小學新學期的工作計劃篇三
人們常說,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,也就沒有了動力。而計劃之中,恰恰包含著一個人的希望和目標,對這種目標和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它里面已經包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進,提高效率。
效率,就是單位時間內所做事情的多少。要想提高學習效率,必須在盡量短的時間內,作盡量多的事。要這樣,就必須設法盡量減少猶豫時間,減少走彎路,減少無用功,減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什么,做多少,計劃中全有了,這有利于盡早進入實戰,無需觀望猶豫。先作啥,后作啥,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,某個問題采取什么措施,這些也都是事先反復考慮,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,而增加學習的數量和質量。這些情況綜合在一起,就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,到考試前必然連天加夜苦戰,造成負擔過重,腦細胞大量陣亡,不僅學習效率提不高,還會嚴重損害身體健康。
3、駕馭生活,增強能力。
人們總是用自己以往的經驗指導未來的生活,學生也不例外。計劃,考慮的是未來,但它的依據是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經歷的回憶中,在對當前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學生中的干部,接觸和從事計劃的實踐就多些,因而生活能力,工作能力,認識問題的能力,也普遍高些。
4、養成良好的學習習慣。
心理學家告訴我們,一種習慣的養成,一般需要三周左右的有規律性的持續的鍛煉與培養。采用計劃學習,計劃的連續性短則一學期,長則一學年,只要同學們在執行計劃的前21天內能堅持按計劃學習,一個良好的學習習慣就可能變為自覺行動。于是學習積極性、主動性也隨之增強。
5、形成優良的學習品質。
在實際學習生活中,會遇到一些意外的情況沖擊你的學習計劃,也就會產生計劃與現實的矛盾沖突,這時可以調整一下這一天的學習計劃,但有時是不能調整的,要努力克服困難,保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學習。在這個過程中,意志品質受到考驗與磨煉,良好的意志品質得以形成和發展。
了解小學新學期的工作計劃篇四
為了進一步推動學校安全及綜合治理工作的深入開展,大力開展“創建安全文明校園”活動,構建和諧社會,促進社會主義精神文明建設,學校年度安全工作計劃。按照預防為主,標本兼治,重在治本的原則,認真落實校園治安保衛的各項措施,努力創造一個管理有序,防控有力,環境整治,校風良好的安全文明校園。根據州、縣上級部門的通知精神,為維護師生切身利益,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境,結合我校實際制定本工作計劃。
二、原則與任務。
原則:思想重視,認識到位,教育先行,預防為主,部門管理,責任到人,常抓不懈,保障學生安全。
主要任務:貫徹、落實國家有關安全的法律法規和方針政策,嚴格遵守學校安全工作規章制度,不斷增強師生的安全防范意識,及時排除不安全隱患,防止安全事故發生。牢固樹立安全第一的思想,提高師生防范事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。
三、內容與形式。
主要內容:安全意識教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、預防觸電、煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育。
形式和方法:學校要將安全教育列為實施素質教育的重要內容,做到安全知識進課堂,并通過校會、晨會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓練等多種形式進行宣傳教育,對學生的集中安全教育,每學期至少進行二次。(開學后、放假前各一次)。
四、安全管理。
1、按國家有關安全規定,學校要定期對校舍進行管理檢查,發現險情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用,并及時報告上級有關部門。
2、重視消防安全工作,要定期對學校設施進行檢查,對發現的各類火險隱患要及時排除。寢室、實驗室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點場所,消防器材要完備。要加強對供電設施和線路的檢查和維護,嚴禁超負荷運轉,嚴禁亂拉、亂扯供電線路。
3、加強對外出社會活動的管理。組織學生參加社會活動,首先要排查不安全因素,提出預防的措施和應急方案,報校行政批準。外出前必須進行安全教育,并落實帶隊領導和教師,按規定乘坐有營運執照、車況良好的交通工具或步行。
4、重視校園治安秩序管理:門衛要嚴格登記,“校園安全工作領導小組和工作小組”的領導要不定期巡查校園,對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安部門報告,積極配合公安部門予以制止和處理,確保校園安全。
5、要加強對體育設施、體育活動的管理。體育設施器材要經常檢查,壞的要及時更換,體育活動要注意做好安全保護,防止意外傷害事故。
6、加強飲食衛生的安全管理。學校要認真嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,嚴防食物中毒及傳染病的發生。食堂和小賣部要按有關規定認真做好食品的采購、運輸、加工、貯存等環節的衛生工作,堅決杜絕“三無”食品、過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入學校,防止食物中毒。
7、實驗室的劇毒藥品,要專人管理,專門地點存放。
五、安全工作責任制度。
1、學校學生安全工作責任制度:學校學生安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的責任制度,校長為學校的第一責任人,工作組長為第二責任人,條線負責人和年級組長為第三責任人,班主任為直接責任人。
2、學校學生安全工作管理制度:學校學生安全工作管理實行一級抓一級,層層落實,各年級要管好自己的人和事及財產。
3、學校學生安全工作檢查制度:每學期開學前、期中、期末,學校要組織人員對安全工作進行全面檢查,發現問題要及時整改。學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。
4、學校學生安全工作報告制度:學校組織的旅游、春(秋)游、夏令營、社會公益活動等集體活動,必須要附安全工作管理措施和責任人,教育計劃內安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批。凡學校發生重大、特大安全事故或造成國家財產重大損失事件,學校要立即向上級有關部門報告。
5、學校學生安全工作考核制度:學校要把安全工作作為各處室領導、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的,都要追究責任。
了解小學新學期的工作計劃篇五
一、我一定要講文明,懂禮貌。尊守學校各項規章制度。愛護學校的校園環境衛生。
二、要端正學習態度。樹立正確的人生觀。有一個明確的奮斗目標。努力學習上課專心聽講。認真完成老師留的每一項家庭作業。成功在于行動,這樣才能每天有很好的收獲。
三、加強體育鍛煉,積極參加學校的文體活動,學好自已的專業特長鋼琴和舞蹈。做一個充滿活力和陽光的好學生。
四、我們要互相關心互相幫助,建立和諧的大家庭,讓我們在這樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧!
在新的學期里,我們要去學習新的知識,實現我們美麗的夢想。共同努力去創造一個美好的未來.
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好,你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀。
一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
了解小學新學期的工作計劃篇六
1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發言。
2、課余時間,認真完成老師布置的作業,多讀一些有益的課外書,增長見識。
1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發現地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。
了解小學新學期的工作計劃篇七
一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上個性注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。
四、課余時光多讀有益的書,增長更多的知識。
了解小學新學期的工作計劃篇八
為了提高本人的政治業務素質和教育教學能力,根據學校安排,特擬定個人學習計劃:
以《新時期師德教育》和“社會主義核心價值觀”為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。
20xx年3月——20xx年6月
1、集中學習培訓
按照學校《培訓計劃》,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業。
2、自主學習
利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現代教育技術進行課堂教學的課件。
1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績。
2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。
了解小學新學期的工作計劃篇九
全面貫徹黨的教育方針,扎實地推進素質教育,深化課程改革,加強教學研究力度,努力提高教學質量。
二、工作思路。
堅持以德育為先導,教學為核心,學校規范化建設為重點,規范教學管理,加強教育研究,提高質量。
三、重點工作。
1、認真做好全體教師深入學習貫徹新課標,更新教學觀念。
(1)認真學習新課標,積極探索課堂教學的新方法,提高課堂教學的效率。教師要利用網絡和圖書收集理論與經驗。
(2)做好學習筆記,學期末進行學習筆記的展覽交流。
(3)加強校內學習。每名教師本學習聽課次數不能低于10節。多觀看的光盤。(教研課學習)。
2、配合中心校開展常態課評比活動,提高授課水平,提高課堂時效。
3、配合大興區教委、小教研全員參與的教師基本功達標、考核工作。
4、加強備課檢查:每月的第三周,平時隨聽的聽課檢查或抽查,學期中組織教案評比,進行展示交流。教研組組長備壓兩周課,教師備壓周課,教案上要有復備的痕跡,要有課后小結。
5、加強作業的檢查:每月定期的檢查各科作業(每月的最后一周),平時不定期抽查,作業要符合要求。
6、重視各學科學習能力的培養,學期中進行對學習能力的檢測。(十一月第二周)。
7、重視教學研究,每位教師本學期至少完成__篇教學日記。(教學反思)。
9、繼續做好教科書的循環使用工作,做好登記、造冊、保管、回收等工作,期末進行評選“愛書”小明星和“護書”班集體評比。
了解小學新學期的工作計劃篇十
一、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以課改實驗為中心,以促進師生發展為宗旨,狠抓一個關鍵(觀念的轉變),突出一個重點(課堂教學與學習方式變革),力爭兩個突破(新的評價體系和學校課程開發),扎實推進課改實驗工作,為學校教育再上新臺階和教師的更快發展作出新的貢獻。
二、工作目標:以《基礎教育課程改革綱要(試行)》為指導,圍繞教育局2005年基礎教育課程改革工作意見和教研室2005年工作要點,結合學校實際,努力實踐“兩個轉移,突出六大任務”的目標。兩個轉移:中心轉移:既重視教法研究,又重視學生的學法指導;意識前移,教研活動突出高瞻遠矚,要有超前意識。六項任務:驗證課標、教材;探討新課程體系下的教學評價;探討新課程體系下的教學方式和教學模式;探討新課程體系下學生學習方式;探討三級課程管理與地方課程、學校課程的建設與開發;探討新課程體系下的教師培養。努力培育學校教改亮點,力爭在課堂教學模式構建、學校課程建設、評價方式完善、綜合實踐活動課程實施、教師培養與繼續教育等方面有所創新,形成自己的工作特色,在全市具有一定的知名度。
三、具體工作:1.繼續認真做好新課程學科培訓,提高實驗教師實施新課程素養。繼續堅持“先培訓、后上崗,不培訓、不上崗”的原則,并將新課程相關培訓內容作為教師繼續教育的核心內容。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓,在認真參加全市培訓的基礎上,認真組織好校本培訓,選派教師參加上一級的各類教研活動,進行深度培訓。在組織校本培訓的過程中,努力倡導互動、參與式培訓方式,結合學科培訓進一步加強對《課程標準》的解讀,內化對《課標》的理解,培養學生良好的學習習慣,充分開掘文本內涵,達到整個教學有一條清晰的主線索。
2、以校本研訓的研究為重點,努力構建新課程體系下的教學方式和教學模式。以課題研究為主要形式,進一步加強校本研訓的研究,探索出符合本校實際,又富有創造性的課堂教學好方法。積極倡導以問題解決為目標,以科學的課堂觀察為手段,以課例分析為載體,以行動研究為主要方法,2005年的教研活動,各教研組都要采用“匯集問題——確定主題(教研專題)——學習理念(組織培訓)——研究課例(集體備課、課堂觀察、課后反思等)——專題研討(解釋現象——分析原因——提出問題)——產生新問題——進行新研究”流程,使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業性研究問題”。我們將通過對課堂教學評價研究、課程改革與學習主題構建培訓,開展課堂教學、教學案例、教學論文評比和舉辦新課程課堂教學觀摩活動,提升教研組的教研水平,在關注新課程的同時,不放松“老教材、新理念”教學研究活動,讓廣大教師在揣摩同行的設計和教學中,汲取他人的教學智慧,反思自己的教學實踐,努力縮短理論與實踐之間的距離,跨越觀念與行為之間的鴻溝,實現思與行統一,言與行一致,使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實。
一、二年級學生,要在全市評價操作建議的基礎上,不斷研究和補充,形成富有創意、符合本校實際、發揮自身優勢,有利于促進學生發展的改革舉措,要認真開展好“學生成長記錄袋”的研究和試行工作,努力構建過程與結果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內與課外、自評與他評、參評與互評的評價與考試體系。實現評價與考試的多元化和多樣化,真正發揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調控功能,促進教師、學生、學校發展和新課程的實施。
4、繼續加強地方課程、學校課程和綜合實踐活動課程的研究,發展個性,形成特色。繼續嚴肅執行新課程教學計劃,開足、開齊、開好國家課程。對地方課程、學校課程要做到課時、師資落實。認真貫徹執行《浙江省基礎教育學校課程建設指導意見》和《海寧市學校課程建設指導意見》,結合特色學校創建,在調查研究的基礎上,制定出學校課程標準,引導廣大教師依據課程標準開發學校課程,根據“邊研究、邊開發、邊實踐”原則,不斷完善學校課程建設。
5、積極爭取,努力承辦好各級各類新課程教學展示活動。05年上半年,我們要在齊心協力承辦好嘉興市的三個教研活動:體育活動、思品活動和美術活動的基礎上,并爭取更多的海寧市級教研活動,為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺,同時也讓更多的教師了解我校,不斷提高我校的知名度。
6、開展教學評比,為教師成長搭建平臺。繼續引導教師從案例入手,在分析教學行為中反思自我;從評價中入手,在自我評價中剖析自我;從問題入手,在強化行為研究中明辨自我;從課程入手,在開發課程中提高自我。繼續規范教研課的課前訂構思、課后寫反思的制度。廣泛開展教學論文、教學案例和課堂教學評比活動,鼓勵教師向各級各類教育教學雜志投寄論文、案例,以自身教育教學的成功為內在激勵機制,鞭策教師持續不斷地再學習與再提高,05年力爭在全市的雙高課、教學論文、案例評比中有新的突破。
7、抓住課改契機,促進名優教師的成長。教師歷來是教育改革的最大主力和阻力。任何教育改革僅靠政策或命令是無法完成的,它需要教師有新的信念、能力、熱情和動機。因此,減少或消除阻力,提升教師的專業素養,使教師真正成為課程改革的主力,必然成為課程改革的首要而艱巨的任務。我們將以《聯合路小學名優工程實施規劃》為指導,加快培養骨干教師的步伐,在工作中要采用以情感管理與師德教育相結合的辦法,激活骨干教師提高自身素質的潛意識。2005年上半年,學校將開展和平湖實驗小學的教學聯誼活動,通過活動達到學習經驗、鍛煉教師的目的。同時組織開展聯合路小學第二批“名優教師”評選活動,擇優推薦教師參加海寧市級“名優教師”評選,力爭在原有的基礎上有新的突破。
一、"十五"期間農業綜合開發的指導思想和基本原則。
(一)指導思想。按照國家和省農業綜合開發的指導方針,結合我市的實際情況,我市"十五"期間農業綜合開發的指導思想為:以增加農民收入為中心,以促進農業結構調整和產業升級為主要目標,以科技進步和機制創新為動力,以改造中低產田、改善農業基本生產條件和保護生態環境為主要任務,以加快推進農業產業化經營為主線,加強農業基礎設施建設,著力發展具有區域特色的優質高效農產品生產基地,大力支持龍頭加工企業和農村市場建設,努力提升農業和農村經濟的整體競爭力,充分發揮農業綜合開發在促進我市由傳統農業向現代農業轉變中的示范帶動作用。
(二)基本原則。
根據我市"十五"期間農業綜合開發的指導思想,今后的工作必須堅持以下原則:
1、堅持按發展區域主導產業,進行統一規劃、合理布局的原則。圍繞全市"林木、蔬菜、畜禽、蠶桑、水產、花卉"等農業主導產業,充分發揮各縣優勢,進行統一規劃,合理布局,著力培育壯大各具特色的主導產業。
2、堅持以改造中低田,改善農業基本生產條件為主要任務的原則。中低產田改造的內容,要緊緊圍繞主導產業布局和結構調整,搞好項目規劃設計,著力加強基礎設施建設,提高農業綜合生產能力。同時注重保護農業生態環境,大力發展節水農業,積極發展無公害和有機農業,推進農業可持續發展。
3、堅持依靠科技進步,提高農業整體競爭力的原則。大力推廣先進實用的新技術新品種和新工藝,促進農業科技成果的轉化,進一步提高農業技術推廣體系的裝備水平,加強農業標準化生產,實施品牌戰略。加強技術培訓,提高項目區廣大農民的素質。加強農業高科技示范園區建設,努力提高科技在農村經濟發展中的貢獻率。
二、"十五"期間農業綜合開發主要任務和目標。
我市農業資源豐富,開發潛力巨大。全市擁有耕地面積675萬畝,其中,中產田面積147.3萬畝,占耕地總面積的21.3%;低產田面積96.3萬畝占耕地總面積的14.3%,可利用水面355萬畝,目前僅利用43.56%。根據市委、市政府"十五"期間農業發展戰備,農業綜合開發應充分發揮其扶持和導向作用。要進一步加大中低產田改造力度,大力扶持多種經營和龍頭加工項目建設,加快農產品的升級,加速農業產業化進程,建設具有我市區域特色的農業主導產業。
(一)主要任務。
1、完成土地治理面積189.05萬畝。具體項目有:(1)改造低產田面積96.3萬畝。(其中發展節水農業40萬畝)。(2)建設優質高效示范基地92.75萬畝。其中,優質糧食示范基地項目25.5萬畝;優質蔬菜示范基地24.4畝,優質水產品生產示范基地6.4萬畝;優質花卉生產示范基地12萬畝;優質蠶桑生產示范基地22.5萬畝;優質楊樹苗木繁育基地2.15萬畝。
2、加強多種經營和龍頭加工項目建設。全市計劃重點支持具有龍頭帶動作用的多種經營和加工項目29個。其中,年財政投資400萬元以上的重點項目10個,建設農產品流通市場5個,建設優質水產品養殖基地14萬畝,優質楊樹苗木繁育基地0.46萬畝。
3、建設省級農業開發科技示范園3個(分別為:楊樹科技示范園、水產科技示范園、節水農業示范園);建設國家級農業高新科技示范園區1個(生態與現代農業示范園區)。
(二)主要目標。
1、中低田全部達到高產田標準。灌溉保證率在85%以上,排澇能力達到十年一遇,建筑物配套達到90%以上,新增和改善灌溉面積85.74萬畝,新增和改善除澇面積68.88萬畝。新增節水灌溉面積40萬畝,年節水量4900萬立方米。
2、農田林網全面形成。農田林網覆蓋率達到90%,造林保存率在85%。增加林網防護面積76萬畝。林木覆蓋率每年增加1.2個百分點,由2000年的16.2%提高到期末的22.2%。
3、農業機械化作業水平進一步提高。新增農機總動力2.632萬千瓦,增加機耕面積38.08萬畝,農業機械化水平由2000年的75%提高到期末的85%。
4、項目區的農業結構進一步調整。經濟作物和多種經營的比例逐年加大。"十五"期末項目區的糧經比達到4:6。項目區的主導產業基本形成產業化。
5、項目區比非項目區年人均增加純收入219元。
6、農業綜合開發科技投入由"九五"期間5%提高到10%,項目區的科技貢獻率每年遞增5.4個百分點,由2000年的36%到2005年達到65%。加大科技培訓,項目區鄉村技術員和村組干部、專業大戶普通接受1-2次技術培訓。
三、"十五"期間農業綜合開發重點項目。
(一)中低產田改造項目:
"十五期間中低產田改造仍然是我市農業綜合開發的重點,計劃"十五"期間徹底消除低產田。目前全市有低產田面積96.3萬畝,其中,泗洪縣26.29萬畝、沭陽縣29.09萬畝,宿豫縣22.4萬畝,泗陽縣17.06萬畝,市直1.46萬畝。2001-2005年每年改造任務分別為:16萬畝、9.3萬畝、33.95萬畝、22.25萬畝、14.8萬畝。
(二)重點建設的優質農產品生產基地項目。
1、優質稻米生產基地:"十五"期間發展優粳稻基地25.5萬畝,按照標準化生產,建設綠色食品生產基地,以"蟹園牌"大米加工集團和龍嫂米線加工廠等企業為龍頭,帶動無公害大米基地建設,形成產業化經營。
2、林木基地建設:重點在沭陽縣悅來、耿圩、湖東林糧套作區,泗陽縣廢黃河故道區,泗洪縣洪澤湖周邊地區,西南崗丘陵山區和宿豫縣、宿城區駱馬湖周邊地區,建設以速生楊樹為主的林木生產示范基地。突出建設好楊樹苗木基地,"十五"期間建設苗木繁育基地2.15萬畝。
3、出口蔬菜創匯基地:以宿豫縣的蔡集、順河,宿城區的雙莊,沭陽縣華沖、峁圩為重點,以豐程渡蔬菜加工廠,沭陽萬達脫水蔬菜加工廠等企業為龍頭形成蔬菜產業化生產,進一步發展大棚蔬菜反季節蔬菜生產。多渠道引進國外的蔬菜品種、提高加工能力,加大出口創匯力度,"十五"期間建設優質創匯蔬菜示范基地24.2萬畝。
4、水產養殖基地:在兩湖周邊地區,以稻田養殖為突破口、以特種水產養殖為重點,發展無公害水產品養殖示范基地6.4萬畝。提高養殖技術,充分發揮我市的水面優勢。以金水集團為龍頭,形成產業化經營。
5、花卉基地:在沭陽縣顏集、新河、廟頭、宿豫縣的順河、耿車、宿城區的雙莊等地建設花卉生產示范基地12萬畝,在種苗的組織培養,快繁快育,盆景的生產和市場建設方面加大投入,促進和帶動花卉基地的建設。引種國際名貴新品種,加大國際市場競爭力,擴大外銷,建設一批創匯花卉基地。
6、高產桑園示范基地:在宿豫的埠子、大新、丁咀、泗陽愛園、王集、泗洪魏營重崗建設優質高產桑園示范基地22.5萬畝。改良品種,用農桑和育71-1等新品種,更新湖桑等老品種。大力推廣方格簇。示范基地的平均畝桑產繭量達到200斤以上。
(三)重點扶持的龍頭項目。
1、林木業龍頭企業:支持以泗陽建國木業集團、興威有限公司、明耀有限公司、泗陽人造板廠、泗陽科迪木業有限公司、泗陽振興木制板廠等為基礎組建木業綜合加工集團公司;擴建沭陽新概念木業有限公司,改建南林木業、林宏木業公司等。
2、水產龍頭企業:泗洪縣華勇食品有限公司,臨淮、龍集水產品市場。沭陽縣雙裕龍蝦加工生產線。
3、蔬菜龍頭企業:宿豫縣豐程渡實業有限公司,丁咀金針菜加工,順河蔬菜專業批發市場。沭陽縣蕃茄醬加工廠、沭海蔬菜食品廠、綠苑食品有限公司、易豐公司,泗陽縣蔬菜加工廠等。
4、繭絲綢龍頭企業:江蘇玖玖絲綢股份公司,泗絹集團有限公司等。
5、花卉龍頭企業:沭陽縣蘇北花卉盆景公司,花卉交易市場等。
6、糧油加工龍頭企業:泗洪縣"蟹園"牌大米加工、宿豫縣龍嫂米線加工、沭陽縣有機大米生產加工等。
(四)重點支持的科技示范項目。
1、建設三個省級科技示范園項目:
(1)宿遷市楊樹科技示范園。
(2)宿遷市水產高科技示范園。
(3)皂河灌區節水農業示范園。
2、支持建設宿遷市環駱馬湖生態與現代農業示范區。
四、"十五"期間農業綜合開發重點支持的主導產業及規劃布局。
(一)重點支持的農業主導產業。
根據我市的區域特點和自然經濟條件,以及面臨的國內國際經濟市場發展的形勢,我市農業綜合開發在"十五"期間重點支持六大主導產業發展。
一、加工企業設備和工藝落后、產品技術含量等問題,在種苗繁育、技術推廣、加工企業技改升級等環節加以重點支持,促進整個產業的聯動升級,使其真正成為拉動全市經濟和社會發展的支柱產業。
2、水產業:我市是全國著名的水產品之鄉。全市可利用水面355萬畝,開發潛力很大,目前已發展各類水產養殖面積107萬畝,稻田養殖41.6萬畝,河蟹養殖25萬畝,青蝦養殖40萬畝,特殊水產品養殖占養殖面積84%。"十五"期末,全市水產面積計劃發展到120萬畝,其中,稻田養殖80萬畝。農業綜合開發將主要圍繞水產品精深加工和水產品貯藏保鮮及市場建設等方面加大扶持力度,促進這一主導產業的發展。
3、花卉產業:花卉是我市正在興起的支柱產業之一,是農村經濟新的增長點,同時也是我市發展創匯農業的重要產業。目前,全市已初步形成規模化、集約化的生產格局。全市花卉種植面積已達15萬畝,計劃在"十五"期間發展到50萬畝。農業綜合開發主要在引進生物工程技術,發展組織培養,提高花卉苗木檔次及市場建設方面進行重點支持,促進全市花卉產業的全面升級。
4、蔬菜產業:全市已有蔬菜面積84萬畝,"十五"期間,計劃發展到100畝。農業綜合開發重點投資建設一批高科技、新品種、優質高產無公害蔬菜示范基地,支持蔬菜精深加工和貯藏保鮮龍頭企業,同時支持建設具有一定規模的專業化、現代化蔬菜批銷市場,培養和造就一批經紀人隊伍,加強與國內國際市場的聯系,擴大銷售渠道,進入國際市場,發展創匯基地。
5、繭絲綢產業:目前我市蠶桑生產以玖玖集團、泗絹集團為龍頭,基本形成了產業化經營。全市桑園面積15萬畝,年產蠶繭4500噸,白廠絲產量1500噸,絲織品800萬米,絹絲120噸,泗絹集團生產的絹絲成為國際免檢產品。特別是加入世貿組織之后,國際市場進一步開放,這一勞動密集型的產業,在國際市場上將具有較強的競爭力,是我市創匯的優勢產業。"十五"期間,全市桑園面積將發展到20萬畝。農業綜合開發在老桑園改造、繭絲綢加工等方面進行重點支持,進一步確立其主導產業地位。
6、稻米產業:我市經過多年的農業結構調整,全市每年水稻種植面積穩定在230萬畝左右,仍然是全市種植的農作物中面積最大的品種,實施品種更新工程,優質無公害水稻工程,完善稻米產業化經營。
(二)主導產業規劃布局。
根據全市確立的農業主導產業,結合各縣產業發展情況和具體特點,"十五"期間農業綜合開發重點支持的主導產業規劃布局如下。
1、楊樹產業:(1)苗木生產基地2.61萬畝,(其中重點示范基地項目2.15萬畝,多種經營項目0.46萬畝)。泗陽縣1.46萬畝、市直2.15萬畝。(2)龍頭項目5個。分別為:泗陽縣建國木業公司、鼎盛木業公司、沭陽縣新概念木業、林宏木業、南林木業。
2、水產業:(1)生產基地25.4萬畝(其中重點示范基地項目6.4萬畝、低產田改造項目5萬畝、多種經營項目14萬畝)。(2)龍頭項目4個分別為:泗洪縣冷凍加工廠,華勇食品廠,特種種苗廠,水產品市場。
3、花卉產業:(1)生產基地17萬畝(其中重點示范基地項目12萬畝,低產田改造項目5萬畝)。沭陽縣11萬畝、宿豫縣6萬畝。(2)龍頭項目3個,分別為:沭陽花木公司、花卉市場和花卉迅繁中心。
4、蔬菜產業:(1)生產基地24.2萬畝,宿豫縣12萬畝,沭陽縣12.2萬畝。(2)龍頭項目5個。分別是:豐程渡蔬菜加工廠、皂河蔬菜市場、沭陽縣沭海蔬菜食品廠、綠苑食品有限公司、泗陽蔬菜加工廠。
5、繭絲綢產業:(1)生產基地35.5萬畝(其中:重點示范基地項目22.5萬畝,低產田改造項目13萬畝)。宿豫縣9.5萬畝,泗陽縣11萬畝,泗洪縣15萬畝。(2)龍頭項目4個,分別是:泗洪縣紡織廠、繅絲廠、宿豫縣玖玖絲綢公司、泗陽縣泗絹集團。
6、優質稻米產業:(1)生產基地43.5萬畝(其中重點示范項目25.5萬畝,低產田改造項目18萬畝)。宿豫縣0.85萬畝,沭陽縣15.2萬畝,泗洪縣21.25萬畝,泗陽縣6.2萬畝。(2)龍頭項目3項。分別為:泗洪蟹園米業公司、沭陽縣高墟米業公司、宿豫縣龍嫂米線廠。
五、"十五"期間農業綜合開發投資概算及資金來源。
(一)投資概算。
根據"九五"期間農業綜合開發的投資標準和"十五"期間物價上漲、項目建設的難度等因素,確定"十五"期間農業綜合開發中低產田改造項目標準為:以2001年每畝300元為基數,以后每年畝增加50元。重點示范項目標準為每畝財政資金105萬元。據此測算,"十五"期間全市農業綜合開發總投資8.04億元,財政資金6.4億元。其中:土地治理項目5.4億元,財政資金4.4億元;多種經營項目2.6億元,財政資金2億元。
(二)資金來源。
根據國家現行農業綜合開發投資政策,農業綜合開發項目中央財政、地方財政、集體和農民自籌,原則上按1:1.2:0.5的比例配套投入;省財政、市財政和縣財政按照0.7:0.1:0.2的比例配套。因此,"十五"期間全市農業綜合開發所需投入的8.04億元中,中央財政投入為2.9億元,省財政2.5億元,市財政0.3億元,縣財政0.7億元,集體和農民自籌1.64億元。
六、"十五"期間農業綜合開發預期效益分析。
(一)經濟效益。
根據測算,我市"十五"農業綜合開發計劃完成后,全市可新增糧食生產能力21766.75萬公斤,棉花661.42萬公斤,油料1900.24萬公斤。新增種植業總產值6.8億元,多種經營總產值12.1億元。新增稅利1.3億元。項目區人均純收入比非項目區高219元。
二、三產業的生產。新技術、新品種的推廣應用,農業技術培訓,將大大提高農產品的科技含量和農村生產力水平。通過農業綜合開發項目建設,對全市農業結構調整和產來化經營將起到積極的示范帶動作用。
(三)生態效益。
農業開發實行山、水、田、林、路綜合治理。改善了農村的生態環境。灌溉面積的擴大,節水灌溉技術的應用,減少了水土流失,改善農村氣候。林網面積的增加,提高了林木覆蓋率。同時項目區推廣使用桔桿還田技術,生物防治技術,桔桿氨化養畜技術,減輕了農村環境的污染,特別是一批生態農業示范區的建設,更進一步改善了農業生態環境。
七、"十五"期間農業綜合開發主要措施。
(一)加強組織領導。
農業綜合開發工作是黨和政府農業和農村工作的重要組成部分,全市各級政府都把農業開發工作列入政府主要工作來抓,認真組織,加強領導。建設好農業開發隊伍,提高農業開發系統人員的總體素質。同時協調好各有關部門,上下一股繩,左右一盤棋,齊心合力搞開發。并做好宣傳、營造環境,使每一級政府都重視開發,每一位領導都關心開發,每一位農民都積極主動參與開發,全市上下形成濃厚的開發氛圍。
(二)積極籌集資金。
農業綜合開發的投入是執行中央財政、地方財政和農民自籌相配套原則。各級財政在保證國家和省資金準確及時足額下拔的情況下,認真籌集好配套資金,同時做好項目區的農民自籌資金的籌集工作。目前我市農村費稅改革工作已全部完成,農業綜合開發資金由農民自籌部分必須通過一事一議程序進行籌集。農民自籌資金在項目的確定后立即進行籌集,保證足額到位,不留缺口,保證農業綜合開發工程按期優質足量完成。
(三)科學規劃,嚴格管理。
農業綜合開發規劃是否科學合理,是關系農業開發能否成功的關鍵。我市交遵循科學規律,嚴肅各項紀律,明確各項責任。同時加強規劃人員培訓,提高業務素質和技術水平,增強責任心和工作能力,保證規劃的科學合理。在項目管理上,引入競爭機制,全面實行招投標制和工程質量監理制。在資金管理上,嚴肅財務制度、杜絕挪用農業開發資金現象,嚴格審計制度,加強督促檢查。
(四)依靠科技搞開發。我市在今后農業綜合開發項目資金安排上,將進一步加大科技投入。在項目區大力推廣節水優質高效高產的新品種。推廣桔桿還田生物技術,病蟲害綜合防治技術等先進的栽培管理技術。加強農民的技術培訓特別是農民經紀人的培訓,提高農民的科技文化素質。
(五)解放思想,開拓創新。
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在立項方面創新機制,引入競爭,在項目工程方面要創新設計,在項目的經營管理方面,要創新體制。探索適合于我市農業綜合開發建設和發展的方法措施。
(六)制定優惠政策,強化招商引資。農業綜合開發在運用好各級財政資金的同時,各級政府根據當地的不同情況,制定出優惠的招商引資政策,吸引外資,加強農業招商,擴大資金渠道,加大開發力度。
了解小學新學期的工作計劃篇十一
將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿一學期的始終,根據每月的時令特點,既要注重傳統節日和紀念日,又要抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重少年兒童的實踐體驗,緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》的重要思想,培養全面發展的“金色少年”,創建德育特色校為目標,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。
二月:
1、開學第一周,各班配合學校教育,利用第一個班隊會課時間開展“收心”活動,整頓好校風工作。
2、制訂好新學期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃。
三月:
1、3月5日,發動隊員重讀雷鋒日記,在各中隊中開展講演雷鋒故事比賽。
2、指導隊員自建“雷鋒小隊”,組織三年級的全體隊員到西客站及白沙片區打掃、清洗為片區人民服務。
3、3月8日,各中隊開展“世上只有媽媽好”主題中隊會活動。
四月:
1、組織四年級的全體隊員到烈士陵園祭掃烈士墓。
2、4月中旬、下旬組織開展“城鄉交流手拉手”活動:到樓源小學進行一周社會實踐活動。(五、六年級第一、二階段)。
五月:
1、慶祝“五一”勞動節和“五四”青年節。
2、5月上旬、中旬組織開展“城鄉交流手拉手”活動:到樓源小學進行一周社會實踐活動。(五、六年級第三、四階段)。
3、籌備“六一”節目。
六月:
1、一年級學生入隊。
2、“六一”演報演出。
七、八月:
暑假活動安排。
了解小學新學期的工作計劃篇十二
經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。
我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我本學期大學班主任工作計劃:
因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。
班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。
號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。
做好學生的思想政治工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。
不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。
多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。
以上是我新學期工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把10級應數2班建設成為學院的優秀班集體。
了解小學新學期的工作計劃篇十三
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。范文大全特意為大家整理了關于小學新學期工作計劃范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、指導思想。
本學年,我校繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大和省、市相關精神,全面落實科學發展觀,堅持“以人為本,一切為了學生發展”的辦學理念,圍繞教育發展“十大工程”,全面推進素質教育,穩步提升教學質量,推動學校全面發展,逐步實現“高質量、有特色、創一流的示范校”辦學目標。
二、工作要點。
1.加強隊伍素質提高工程建設。一是抓師德建設,建立教師職業道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學習與師德教育活動,提高教師思想素質;三是抓教師培訓,全面提高教師綜合素質。
2.加強校園文化建設工程建設。營造良好的校園文化環境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設,開展豐富多彩的校園文化活動。
3.加強教學質量提高工程建設。按照“管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑”的要求,著力抓好“細節、過程、規范、態度、創新”五個環節工作,健全完善教學質量評價機制和監控體系,使學校教研制度化和管理規范化,教師教學方法科學化與教學過程優質化,學生學習行為自覺化及學習效果高效化,全面提高教育教學質量。
4.加強校園陽光體育工程建設。開展多種形式的體育活動,促進學生體質健康水平的提高,全面推進素質教育。
三、工作措施。
1.重視學校教師隊伍建設,增強戰斗力。抓好理論和專業知識學習,完善學習制度,全面提升政治理論工作水平。
2.創新工作方式,拓寬工作思路。經常深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。
本站()。
3.堅決貫徹執行民主集中原則,實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策,提高領導決策水平和辦事效率,進一步優化齊心協力、顧全大局的良好工作局面。
4.繼續完善青年教師的培養機制,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結對和青年教師跟蹤培養途徑,促進青年教師快速成長。
5.完善教學常規管理。樹立“質量立校”意識。狠抓教學常態課管理,要求教師上好每一節常態課,組織教師多聽常態課,校長不定期深入課堂聽常態課,開展每月常態課教學評點反饋活動,真正落實每節課的教學目標,追求課堂教學的有效高效,切實提高教育教學質量。加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效、務實、嚴謹的校風。
了解小學新學期的工作計劃篇十四
一、學校當前形勢分析:
優勢:地理位置優越,生源充足;校園環境逐年改善,家長對學校比較認可;學校內部管理井然有序,校園文化建設初步形成特色,在省、縣、鎮樹立了良好形象,享有較高聲譽。
劣勢:教師隊伍建設急需加強;。
教學。
質量需穩步提高;學校文化建設,仍需加強。
二、主要目標任務:
爭創張弓鎮教學質量先進單位。
尖廟學校要在“張弓鎮平安校園先進單位”的基礎上,爭取教學質量穩步提高。分析影響學校教學成績在整個張弓鎮排名不前的因素:與村級小學相比,同等的師資學生多;與鎮級小學相比,同等的學生師資弱。本學期我們要研究改進辦法,爭取今年各級各班成績都有大的突破。我們教師要多為提高找理由,少為落后找借口。
三、
學校內部管理方方面面仍要加強。
學校全體教師平時要出滿勤,干滿點。并把自己的備、講、輔、批、考等份內業務按部就班的做好。學校領導要各司其職,按工作日程安排將學校各方面的工作步步抓好落實!力爭保持“教學管理先進單位”這面旗幟!
四、不斷擴大學校的硬件設施建設。
上學期學校新建的教學樓于已投入使用,本學期要在去年整改餐廳的基礎上,新建一所餐廳,以滿足全體學生在校就餐的需要。
五、大力發展學前教育。
學前教育是學校發展的后備力量。我們本學期對學前教育加大了投資力度,更要加強對學前幼兒的管理。從對幼兒的習慣養成、能力培養、知識傳授等幾方面進行定期督導。并借助學校組織的大型活動大力宣傳我校的學前教育,爭取下學期學前幼兒人數突破200人。
六、隊伍建設。
1、領導干部建設。“干部干部,先干一步。”我校領導人員要顧大局,識大體,奉獻意識強,時時處處走在團隊的前面,用自己的言行感召團隊、凝聚人心,為人方正、做事圓滿。要通過不斷的學習提高自己份內工作執行能力和獨當一面的能力。今年我校繼續用“講政治、講正氣、講學習”的標準,不斷加強領導干部建設。
2、教師隊伍建設。教師要敬業愛崗,樂于奉獻,把愛心、公平、寬容貫穿于教學的全過程;要為人師表,有健全的人格、積極的工作態度、務實的工作作風、寬闊的胸懷,能夠團結協作,共同發展;教師要堅持自覺學習、終身學習,做高效的學習者。要記住:學歷代表過去,實力代表現在,學習代表將來。教師要工作中不斷。
總結。
不斷反思改革創新早日形成自己的教學特色。
本期學校開展“校園名師工程”,按照量化積分細則,評出學校名師,名師照片和寄語將張貼在板報上方,以示鼓勵。
3、班主任建設。堅持班主任周會制度,加強班級管理的理論學習,引領班主任管理班級向高效型發展。并做好校信通工程,借助這個平臺,加強家校互動,引導家長共同教育孩子。
七、教學工作。
1、認真貫徹新的課程計劃,花大氣力提高課堂教學質量,向第一課堂要效益。一是精心備課,二是精心設計,三是要充分運用現代教育技術,四是加強學法引導,提高學生學習效率。
2、堅持面向全體學生,學生在我們手中是許許多多正在成長的生命,每一個都很重要,他們都依賴我們的指引和塑造,才能成為更好的個人和有用的公民。一方面我們要重視尖子生的培養,另一方面也不能歧視和放棄“潛能生”和邊緣生。我們要把成才的路鋪在每個學生腳下,這是我們學校教育的底線。
3、切實抓好常規教研活動,形成濃厚的學習研究氛圍。學校以教研組為核心,組織各教研組認真開展學習和研究。單周為語文組活動時間,雙周為數學組活動時間,連同聽課評課活動,每組一期不能低于十次。教研組要開展適合學生年級段的各種形式多樣的活動,如:寫字、朗誦、計算、智力游戲等,讓學生在活動中得到鍛煉和提高。
4、本學期學校要開展“快樂作文進課堂”活動,讓師生在快樂的課堂中享受教與學的幸福。
1、安全教育。學生的安全工作是學校的重心,每個孩子都是家里的一塊寶,學校就是一個“聚寶盆”。任何一個孩子的健康安全都是學校時時刻刻的牽掛。所以,學校的安全領導組要一如既往地做好學生的安全防范教育,及時排查各種安全隱患,做到安全警鐘長鳴,防患于未然。
2、德育工作。堅持“依法治校,以德立校,以人為本”的辦學方略。以《學生規范》和《守則》要求學生,并借助“國學教育”引領學生學會求知,學會做事,學會共處,學會生存。
九、校園文化建設。
1、文化是學校之魂,我校提出的“國學教育”之所以在整個寧陵教育界煥發生機,就是因為我們理念的超前蘇醒,搶占了思想認識上的制高點。文化是一片土壤,是一種力量。本學期我們仍要加強校園文化建設,每個班級要張貼經典國學教育版面,由班主任利用統一時間進行學習,相信日積月累的熏陶,定會啟迪孩子人生的智慧。
2、本學期學校要開展廣播操比賽、朗誦比賽、寫字比賽、跳繩比賽、拔河比賽、慶“六一”、春游、十佳少年評選等活動。讓每一個師生在豐富多彩的校園文化里汲取營養、發展成長!
十、充分發揮“教學經費服務于教學”的作用。
合理利用國家撥付的教學經費,本著一切服務于教學的宗旨,將費用投入到教學管理,獎勵師生,校園美化之中。
工作日程安排如下:
學校活動安排。
組織開學,制定計劃,學生《守則》、《規范》學習。
三八節向媽媽獻愛心,學雷鋒活動,教案作業檢查,
本站【】。
文明班級評比,校本教研,安全教育,先進學生春游。
校本教研,跳繩比賽,寫字比賽,教案作業檢查,
文明班級評比,感恩教育。
期中考試,期中表先,安全教育,快樂作文教學展示,慶“六一”活動,新隊員入隊。
文明班級評比,教案作業檢查,廣播操比賽,迎鎮競賽。
各項工作總結,期末考試,安全教育。
了解小學新學期的工作計劃篇十五
1:每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2:每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
3:上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4:寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業,書寫規范,字跡工整。
5:作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。
6:揚文明誠信美德,展同望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到文明誠信美德。
一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
了解小學新學期的工作計劃篇十六
本學期,學校將延續良好財務制度,堅持推進校務公開,接受全體教師的監督,以最大限度調動和發揮教師的工作積極性和創造性,民主管理和集體決策,遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規范性、創新性”的原則,注重抓中心、抓重點、解難題、破難關,不斷規范辦學行為,提升服務質量,促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。以求真務實的精神,推動校務公開工作的不斷深化,為辦好人民滿意的教育創造良好條件。有效地推進了學校的各項工作深入開展。
校領導歷來十分重視校務公開工作,堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規性工作來抓,不斷加大領導力度。
1.組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監督小組,由林校長為組長,全面負責校務公開工作的具體實施,校務公開監督小組成員由學校教師代表組成,全面負責校務公開工作的監督,形成了主要領導負責,層層抓落實的領導體制,為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2.明確體制。學校堅持統一領導校務公開工作,林校長負責,組員協調、監督,全體教師積極參與校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,切實履行全體教師的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。
本學期,學校在領導的重視下,將制定一系列規章制度:在學校醒目位置設置對外校務公開欄、對內校務公開欄,在學校教學樓前利用電子顯示屏,經常性地宣傳學校的動態,讓家長及時了解學校。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師、學生家長及群眾的監督。
1.學校規章、發展規劃、各項工作計劃等:學校規章、發展規劃、工作計劃等內容先通過學校行政會議進行醞釀、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明,組織大家進行交流討論,做到透明、公開。
2.推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度,大力推行“陽光收費”,及時向社會公布收費政策,凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示,切實維護群眾的知情權、監督權。
3.財務管理情況公開:包括學校財務預、決算,收入及支出、福利分配方案等。每個月于校務公開欄張貼財務經費報表。
4.大宗物品采購公示。我校嚴格按照上級文件精神,對于采購大宗物品均按規定執行,選定正規商家,制定合同,行政會議討論通過教委辦財務中心轉帳支付,程序都按公開、公正、公平。
5.師生獲獎公示:每星期學校舉行一日常規評比匯總,按低年級、中年級及高年級頒發流動紅旗。學校師生參加各級各類比賽,及時公示獲獎情況。
6.評優、評先。公開文件,建立評選小組,按文件規定操作,并在公示欄進行公示。如每一個季度的`績效考核,我校將嚴格按文件規定積分,評出優秀、良好、合格。
今后,我們要繼續大力推行校務公開制度,加強民主監督,促進廉政建設,特別是要多摸索、多實踐,不斷完善校務公開制度,增強校務公開的實效,切實提高學校民主管理水平,為把學校的教育教學質量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
為了優化我校教育教學環境,營造一個清潔衛生、安全有序的環境氛圍,在全校形成良好的教風、學風、校風,本年度,政教處依據學校總體工作精神,制定以下工作計劃。
1、做好學校內安全工作。
首先,學校本年度繼續實行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班,校領導帶班,晝夜巡邏,確保校園平安。其次,建立健全學校各項安全保衛制度,明確職責,責任到人。充分發揮各安全崗位的職能作用,把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學校實行封閉式管理,門崗出入登記。學校與校外食宿學生家長或其監護人簽訂安全責任協議書。與公安派出單位建立聯系。協同社會,家庭,學校共同做好學校的安全工作。本學年,學校與各課任教師、各班主任、門崗門衛、值班人員、食堂承包責任人等,層層簽訂安全目標管理責任書,明確義務與責任,責任到人。齊抓共管,共同打造平安校園。
2、做好學生安全教育工作。
增加學生安全防患知識,增強安全防患意識,杜絕安全事故的發生。學校充分利用各種媒體、集會、定期或不定期開全校性的安全教育活動,各班級定期開展各種安全主題教育活動。另外如有條件,聘請校外公安、消防、司法人員來學校進行安全和法制教育。
1、本期,學校制定和完善各項衛生管理與獎懲制度,從學校校園、食堂、學生的生活區、學習區入手,進行衛生管理。對學校的寢、教室、衛生區及其它場所實行每天定時與不定時的檢查制度。繼續把衛生評比納入到學校管理及班級量化考評中,與班級的評先評優鉤。
2、開展與不文明行為告別活動,進一步加強“良好習慣”的養成教育,規范學生行為。采取多種形式,對學生進行愛勞動,講衛生,講文明教育,培養學生的環保意識和公德意識。“寬容禮讓”要做到:校園里不準罵人,不準說與學生身份不符的話語;把微笑和寬容帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。向粗魯、陋習、壞事告別。“環境保持”要做到:教室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、校園無廢棄物。
首先,協調與指導班級制定班級工作計劃及德育工作計劃,開展好班級管理工作。定期召開班主任會,進一步增強班主任的責任心和事業心,加大班級管理力度。加強后進生轉化及控輟保學工作。其次加強德育工作,樹立德育為先,育人為本的理念,教會學生學會做人。利用各種形式,配合學校團委指導各班級,對學生進行愛國主義,集體主義教育;培養學生的文明意識公民意識,增強學生的社會責任感。
另外,學校本年度繼續加強學生的紀律管理。配合班級,聯系家庭,強化學生紀律管理與檢查,加大獎懲力度,營造良好校風。
1、加強班主任隊伍建設。定期召開班主任例會,強化理論學習,規范管理行為。適時召開班主任班級管理工作培訓會和經驗研討會。
2、加強學生班干部隊伍建設。充分發揮學生班干部的作用,抓好學生班干部的培養、使用工作,強化學生班干部工作責任制,加大學生自我監督、管理力度,抓好班級量化評分的檢查評定,抓好學生班干部值日和流動值日崗工作,強化過程管理,做到管理有層次,運轉有秩序,效果明顯。
3、協同、配合學校教導處、團委、后勤、學校辦公室、各年級組等各職能部門,切實做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作,強化學校各項管理工作。
本學期以全面提高學生的素養為宗旨,以校本校本教研為載體,通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進教學行為,以提高教學效益為主要研究內容,力使本學期工作教研常規化、有效化、特色化,切實發揮專業引領的功能,努力提高我校小學部各學科課堂教學質量,推進新課程改革的發展。
1.通過教研提高基礎學科的教學質量。
2.打造一支師德高尚、素養過硬、團結協作的教師隊伍。
3.營造良好的學習氛圍、為學生創造學習和展示的舞臺,挖掘學生的潛能。
4.抓好文體工作,豐富學生的課余生活。
1.師資建設,提高教師素養。
(1)繼續開展教師繼續教育培訓和學習,加強校本培訓,促進教師的專業化發展。
(2)創造教師走出去學習的機會,利用與晉江二小等十七所協作校聯研的活動,提高教師的理論水平和實踐能力。
(3)采取“師徒結對”“青藍工程”的形式,共同提升我校教師的教研教學水平。
(4)通過“每周一詩”等形式,促進教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質量。
(5)推薦相關業務書籍給教師閱讀,或推薦優秀課實錄給教師觀看,提高教師的業務水平。
2.規范管理,提高教學質量。
(1)規范常規檢查。本學期的常規檢查將設計教師自評表及教研組長評價表,從計劃、總結、備課、批改作業、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規材料。
(2)規范導學作業。本學期語文數學都使用導學作業代替練習冊作業,但要求設計作業必須做到質量兼顧、全面考慮每一位的學生的需要,作業既要有基礎題又要有提高題,要做到減負不減質。
(3)規范課堂面貌。本學期將重點規范學生課堂言語的表達、要求表達清楚、明白、完整,學會傾聽別人的表達,要求要用心傾聽別人的說話、養成邊聽邊思考邊記錄的好習慣。
3.開展豐富的學科活動,提高學生素養。
(1)重視抓好學生寫字教學研究,規范學生的寫字姿勢,提高學生的寫字質量。本學期,將結合工作檢查中的學生作業,調研各班的寫字質量。
(2)繼續推行“好書伴我行”活動,積極開展課外閱讀,倡導“書香校園”的文化建設,語文教師要充分利用閱讀課加強閱讀指導,閱讀知識競賽,推進課外閱讀,促進學生語文素養的提升。
(3)本學期,語文教研組計劃于第8周舉行“《弟子規》誦讀大賽”,第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”;數學教研組計劃于第7周舉行“數學計算能力比賽”,第14周舉行“趣味數學”。
4.加強教學教研,向教研要質量。
(1)以書香帶動教學。教師沒有豐富淵博的知識、扎實教學理論引領不可能教出優秀的學生。要求教師響應學校提出“讀書活動”,要求每一位教師認真閱讀有益于教學的書籍,及時寫好讀書筆記,以此才能保證上課、寫教學論文、教育隨筆有充分的理論依據,以豐富的知識充實我們的課堂教學,提高我們課堂教學的質量。
(2)以小組合作學習推動課堂教學建模。聚焦自主學習,構建學導型自主學習課堂,讓教師的講堂變為學生的學堂。在教學中充分發揮學生主體作用,引導學生主動學習,掌握學習方法,提高單位時間學生學習、交往、表達的頻度與效率,優勢互補,培養探究意識和合作精神,促進學生解決問題能力的發展。
5.狠抓畢業班工作,樹立學校良好形象。
本學期畢業班工作將進入最后的沖刺階段,畢業班教師要盡快授完課程,保證有充裕的時間進行復習。畢業班教師要發揚虛心請教的精神,收集和共享復習材料,遇到教學困惑要虛心請教老教師,爭取本屆畢業班都能取得最好的學業成績,樹立慎中的良好形象。