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教師工作總結與下年計劃(專業18篇)

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教師工作總結與下年計劃(專業18篇)
時間:2024-03-23 19:30:03     小編:琉璃

沒有計劃的行動往往缺乏目標性,容易陷入無效的忙碌狀態。在制定計劃時,可以采用一些方法和工具,如SMART原則、甘特圖等,以提高計劃的有效性。如果你希望提高計劃的執行力,可以嘗試以下的策略和技巧。

教師工作總結與下年計劃篇一

從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

二、常規教育方面。

1、禮貌。

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律。

從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣。

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面。

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

四、家園溝通。

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足。

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今后工作規劃。

1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。

教師工作總結與下年計劃篇二

20xx年6月,我大學畢業參加了生產建設兵團特崗教師招聘考試,并順利地通過了筆試和面試,榮幸的成為兵團20xx屆特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已滿了。20xx年9月至20xx年11月,我在第二師三十五中學任教,后來由于家庭原因于20xx年11月至今調到三十四團中學工作,。在這三年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經過三年的學習和實踐,現在的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:

一、思想品德方面:

我品行優良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業、責任心強、尊敬領導、團結同事,樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領導。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規范的言行、良好的情操、文明的修養、進取的態度來感染和引領學生,并努力的從數學學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內心,培養學生的審美,塑造學生的靈魂,引導他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感。讓學生在博大精深的數學世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受數學的無窮魅力。今后,我會更加努力,向一名優秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優秀的人民教師。

二、師德培養方面。

我十分注意自身的修養,嚴格要求自己,把做人與育人統一起來,時時處處做學生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩重端莊的舉止,親切和藹的態度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學生,啟迪學生,最終達到為人師表,教書育人的目的。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

三、業務知識和工作能力方面:

20xx年9月至20xx年11月,我在三十五任三年級至六年級的綜合實踐活動教師,并擔任五年級的數學教師兼班主任。并在剛來的第一學期兼任六年級微機教師。20xx年11月到現在由于家庭的原因我由三十五學校調到三十四學校上班,在期間我擔任三年級兩個班的數學和六年級兩個的綜合實踐活動課。雖然每周課時都超出滿工作量,但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節課,勤勤懇懇的為每個班級服務。義無反顧,因為我知道我是一名人民教師。

四、工作態度勤奮敬業方面:

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,大學畢業以后我一直以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務教育小學數學教學指導綱要》,以《綱要》指導自己的日常數學教育教學工作,并且在平時關注數學教學的新動向。課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業的書報雜志、網絡等繼續認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業務能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。

五、工作業績方面:

付出的同時,也收獲希望。20xx年5月27日在第二師中小學綜合實踐活動說課比賽中以《第二師三十五團中學生源縮減調查》為課題說課并評選為一等獎,20xx年11月在第二師教研室組織的小學數學聯片教研五、六年級教師講課中評為二等獎。20xx年6月在第二師中小學綜合實踐活動說課比賽中以《小小廣告設計師》為課題說課評選為一等獎。20xx年12月由我撰寫的《教學心得》小論文被第二師教研室評為二等獎。在20xx年9月被三十五中學評為優秀班主任,20xx年3月作為團場職工積極參加第二師團場職工籃球比賽并獲得了塔里木墾區第一名和全師第二名的好成績。20xx年4月積極承擔第二師綜合實踐活動公開課并獲得廣大同仁的一致好評。20xx年5月我和學校兩位黨員教師參加由三十四團舉辦的“兩學一做”知識競賽并獲得第一名。

平凡的崗位,需要不平凡的我們為了不平凡的明天付出平凡的努力。心中若無大千世界,生活就天天雷同。平淡中看得出熱烈,就算日落,也有一萬種紅。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。現在社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

教師工作總結與下年計劃篇三

1、扎實有序推進民生工程。

進一步規范城鄉低保工作。嚴格按照規定開展城鄉低保年審和動態管理。對農村低保進行重新洗牌,全縣共調出城鄉低保4025人,調進4132人。實現城鄉低保應保盡保、應退盡退,城鄉低保政策落實更加有效。目前,全縣城市低保6639戶、13228人;農村低保17516戶、38107人。適時提高了一、二類低保人員的補助標準,提高幅度達30%和20%。上半年共發放城鄉低保金3800萬元。積極開展應急求助工作試點,建立急難對象主動發現機制。

進一步完善城鄉醫療救助工作,規范“一站式”網上服務,實行醫前、醫中、醫后救助,全額資助五保戶和“三無”對象等困難群體參加新農合和城鎮醫保。

繼續落實五保供養制度,提高五保供養標準。今年分散供養標準年人均2200元,集中供養年人均3000元。上半年發放五保供養資金1150萬元。通過進一步完善五保老人護理措施,使他們得到更多關懷。

全面完成了農村住房保險工作。全縣共登記投保農村住房229495戶,投入經費367.192萬元,全部由財政承擔。到6月底,已有投保農戶30戶申請賠保。

農村五保供養機構建設穩步推進。今年全縣敬老院建設任務是新增床位500張,在推進鄉鎮敬老院建設上,堅持早部署,早動員,分解任務,明確責任。今年鄉鎮敬老院建設涉及6個鄉鎮,其中新建3所,擴建有3所。通過積極爭取,敬老院建設補助資金達到1.66萬元/床位。目前,已有3所敬老院動工建設,其余3鄉鎮敬老院正在招投標。

2、扎實開展雙擁合格單位創建活動,全面落實各項優撫安置政策。圍繞創建合格單位標準,已初步檢查驗收20xx年度雙擁合格單位65個。積極開展節日走訪慰問活動,及時全額兌現各項優待撫恤資金,完成退役士兵的接收工作。

3、妥善安置受災困難群眾的冬季生活,上半年全縣共發放救災資金227萬元,救助受災困難群眾11350人次,做好汛期應急值守。

4、認真做好第九屆村民委員會換屆選舉的前期各項準備工作,結合我縣實際出臺了換屆選舉工作實施方案,成立領導組和督導組,加強對選舉工作的指導。

5、有序推進民政項目建設,按照規劃,民政福利中心二期工程、烈士陵園按計劃進行施工中,縣社會救助站已竣工。

1、對發放類的民政民生工程,重點是抓好及時足額發放和督查工作,補缺補差,確保資金發放及時、準確,完善規范資料臺帳。對建設類的民政民生工程,當前是加快招投標進度,力爭盡早開工建設,適時調度。初步建立起低保信息核對機制。

2、認真抓好第九屆村委員會換屆選舉工作,按照《選舉方案》的要求,全部于9月中旬完成394個村和19個街道的換屆選舉工作。做好建章立制和新任村干部的培訓工作。

3、全面完成民政項目建設,力爭盡早投入使用。

4、開展爭先進位活動,梳理工作亮點,積極向上級主管部門推薦申報相關命名活動。

5、按照全年工作計劃,把握時間節點,有力有序地推進其它各項民政工作。

2016經典的下年財務分析報告范文。

在汽車維修公司年終總結會議上年終講話。

第十屆海上年俗風情展社會征集啟事。

工作計劃和工作總結。

教師工作總結與下年計劃篇四

積極參加學校以及各級組織的各項培訓,在培訓中,努力將自己鍛煉成為具有高尚師德、優良素質、精湛業務、富有活力和創新精神的新型教師和新的具有全新理念和鮮明時代特色的教師。

二、培訓內容。

1、積極參加業務學習,并認真做好業務筆記。除了學校統一規定的業務學習內容外,還要選擇一些與本學期研究課題《“以學為主,當堂達標”理念下的小組合作學習的研究》相關的內容進行自主學習,并撰寫業務筆記和教學隨筆,從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業務水平。

2、堅持繼續教育學習,認真參加網絡遠程教育培訓。做好網絡學習筆記,積極進行發貼與交流,向同行們學習,還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。

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教師工作總結與下年計劃篇五

轉眼間,一年快過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造師德。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:虛心求教,強化自我。

擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向其他教師學習,抽出業余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數學基本功競賽中先后獲得張甸區一等獎、姜堰市三等獎,并且被評為”姜堰市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,所輔導的學生在“江蘇省數學邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學習報數學文化節“優秀指導教師”獎。

三、考勤紀律方面。

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面。

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。

五、不足之處。

反思一年多的工作,自己在一些細節工作上還存在著不足,特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節,盡量使自己的工作做得扎實。

總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

教師工作總結與下年計劃篇六

以三個代表"重要思想為指導,在聯校和上級教育科研部門的領導和指導下,繼續貫徹執行教育科研要為教育教學決策服務,為繁榮教育科研事業服務,為促進教育者和受教育者發展服務的方針,要與提高教育質量和注重人的發展相結合的理念,努力發揮好教育科研在我校教育工作中的先導性、基礎性和全局性作用,追求教育科研的實效性,使改進教育教學實踐成為小學教育科研新的價值取向和目標追求,繼續推進我校教育科研的發展與創新,切實提高教科研工作效能,更好地為教育教學實踐服務,為我鎮教育改革和發展作出應有的貢獻。

二、扎實開展師資培訓,抓好科研隊伍建設。

過硬的師資隊伍是科研的關鍵,學校始終本著[發展教育師資先行"的原則,切實抓好師資培訓。我們對教師的培養重在校本培訓。通過廣泛宣傳,讓廣大教師進一步明確學習的意義和目標,提高對教科研的認識,增強教科研的意識,提高教師投身教科研工作的積極性,重點抓好教師的理論學習和業務進修,更新教育觀念,為開展教科研工作奠定扎實的理論基礎。

1、構建學習型組織。要走在教科研的最前沿,必須加強學習現代教育科研理論和教育改革實踐經驗。學校為教師學習,營造書香校園創造了條件。教師們充分利用學校圖書室資料以及學校為大家征訂的教育、教學類雜志,在繁忙的教學工作之余擠時間學習傳統教育教學經驗,學習先進的現代教育教學理論,了解最新的教育教學信息,提高自己的思想素質,更新自己的知識結構,努力使思考走在工作的前面,并結合工作實際人人撰寫心得體會、理論筆記。

2、加強教科研業務培訓。通過[走出去,請進來"的方式,有計劃地組織教師外出聽課、培訓。邀請上級領導、專家來校作專題報告,請專家與教師對話交流,進行培訓互動,讓教師在專家的引領下,在理論與實踐的結合點上求發展。學校十分重視培養教科研骨干力量,大力支持骨干教師參加各級各類教科研方面的培訓。通過各種途徑的學習、培訓、研究、交流,從中吸取科研的營養,逐步建立一支師德高、業務精、功底深的優秀教科研教師隊伍。

3、實行師徒結對,加速青年教師的成長。三十周歲以下的青年教師針對其政治思想、教學工作、教科研工作、班主任工作、其他工作方面制定的成長計劃書進行了總結交流,由校進行全面考核,不斷促進青年教師綜合素質的提高。對于新上崗的青年教師,實行骨干教師與其結對,使新上崗青年教師快速成長。

4、抓好名師工程建設。我校有一名教師被評為[縣語文學科骨干教師"、20多名教師被評為[縣級學科教學能手"。目前,這些老師已成為我校教科研的主力軍,充分發揮了在教科研工作中的輻射、示范作用,認真履行職責,在學校管理、學科教學研究中形成自己的特色,帶動群眾性科研活動的開展。

三、重視過程管理,規范課題運作。

課題研究是教育科研工作中核心的一環。我校把科研管理的力度重點放在課題研究的管理上,并力求規范化。學校領導身先士卒,積極參與和指導、檢查課題研究進程。廣大教師熱情投入,運用各種方法開展課題研究工作,不斷進行階段小結,并及時交流反饋,以便揚長避短開展工作。

在研究的過程中,我們始終堅持以課堂為陣地,以活動為依托,來濃郁教育科研的氛圍。一學期來,圍繞課題上的研究課起到了教好的輻射作用,教師們在活動中取得了長足的進步。

四、積極探索實踐,喜結科研碩果。

寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。"在各課題的研究過程中,學校教師的課堂教學能力、教改能力和教育科研能力等業務素養得到了錘煉和提高。教師們駕馭實踐以及提升理論的能力不斷增強。本學年中,共有10多篇論文在省、市、縣級中獲獎。通過研究,我們廣大教師已經感到,課題研究不再是高不可攀的難題,也不是抽象的理論推演,而是教育、教學的行為,是在行動中的研究,可以改善原有教育、教學行為,提高實施新課程的適應性水平。

五、完善考核機制,提高科研積極性。

教育科研的目的是促進學校教育教學的發展,教育科研能否起到作用,到位的管理是關鍵。為了促使教育科研工作的[有法可依,有章可循",我們學校早已出臺了學校管理手冊,對教師參與科研活動的情況融入到平時考核、教研組的考核中。在民主管理的基礎上,本學期對有關考核制度進行了修訂,對教師參與教育科研的獎勵作了較大幅度的提升,極大地調動了廣大教師的研究積極性。

誠然,在總結成績的同時,我們也看到了教科研工作存在的問題。一是我們的理論水平、工作水平和工作責任心存在著明顯的不平衡性。二是課題研究工作的進展和成果的推廣存在著不平衡性。三是科研活動的安排和措施的落實存在著不平衡性。這些問題是在發展過程中顯現出來的,必須通過新一輪發展來解決。今后,我們將在學校領導的正確帶領下,在全體教師的共同努力下,自加壓力,注重教科研工作的指導性、實效性、群眾性,在教育科研這塊芳草地上再作貢獻。六、幾點展望:。

回顧我校的教育科研工作,任重而道遠。在今后工作中,我們要做好以下工作:。

1、課題研究要與平時的學科教研活動更加緊密地聯系起來,使業務學習和課堂教學,經驗交流,反思提高爭取上一個新臺階。繼續發揮集體智慧,以加強科研成果的推廣和應用。

2、進一步加強理論學習,多開展與課題研究有關的活動,如:教育沙龍活動。教科室的主要工作人員還應該沉下心真正理清思路,寫出提綱見領性的目標。教育倡導[研究型"的教師。教師思想上還是受學校指揮行動,而缺乏主動探究意識,即使部分教師有主動探究意識,缺少專業的引領,教科室應充分利用業務學習時間多搞幾次講座,應結合本校實際,想教師之所想,急教師之所急。

3、多發表高質量的論文和案例。要大力提倡有思想,有創新的論文和案例。進一步加強過程管理,做好資料的積累。

總之,通過本學期的工作,我校教師的科研意識普遍增強了,科研方法比以前有了較大的提高。今后,我們還將繼續努力,針對工作中的不足,將各項工作的開展落到實處,從抓課堂教學入手,切實提高教學質量,走[科研興校"之路,使我校的教科研工作能夠再創新佳績。

教師工作總結與下年計劃篇七

全面貫徹落實黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學為突破口,以管理評價改革為保障,進一步提高服務意識、質量意識、科研意識,致力于推進全鎮小學教學改革,推進素質教育的突破性進展,促進自身教育教學質量的提高。

二、工作任務。

(一)、加強學習,提高自身素養。

1、加強理論學習。充分學習大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發展的動態和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。

2、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導教學工作計劃的基本功,四練指導課堂教學的基本功,五練掌握、運用現代教育信息技術的基本功。

(二)加強師德建設,樹立現代主體教育思想。

2、落實個人業務工作計劃,關注教師專業化發展。進行分層次落實培養計劃,在新學期初,我要對照個人三年發展規劃,認真制定工作計劃,并像領導班子帶頭人匯報新學年的各項工作目標,求真務實,真抓實干,把個人的日常工作落實。

(三)、推進課改,提高課堂教學效率。

1、加強一年級課改研究和實驗工作。經常性地深入課堂對學生進行調研、指導,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,不斷總結經驗,切實提高實驗質量;要求一年級實驗教師學期內要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學設計,上一節校內課改研究課,寫一篇課改實驗學期工作總結)。

2、用先進理念指導課堂教學改革活動。積極深入課堂聽課、評課,引導教師繼續實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。

3、指導開展好“教學質量月”活動。制訂切實可行的計劃,繼續圍繞“學、看、做、寫”,認真指導班級開展好各項活動。

(四)、加大科研,推動教育創新。

1、樹立正確的教育科研觀。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩,讓自己進一步明白:提高教育教學質量,不能只憑“熱情拼搏”,不能僅靠“時間汗水”,要研究、掌握教育教學規律,運用更好的方法途徑抓教育教學,收到事半功倍的效果。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學化服務、為學校發展提供目標導向和動力支持服務、。

2、完善制度,營造科研活動的良好氛圍。協助領導修訂好《__中心校關于教育科研工作的若干規定》,建立鼓勵教師參與科研的制度,引導學校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍。

3、帶頭參與,抓好課題、專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究、實驗工作。同時,加強各校申報的各級課題管理,指導開展實驗研究,整理研究資料,寫好階段總結,保證按時結題,推廣科研成果。加大校本課題研究的力度,指導各校結合教育教學的實際開展專題研究。

(五)、夯實常規,規范教學工作。

1、抓好教學常規檢查,加強教學動態管理。認真抓好教學常規檢查,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,并及時進行總結反饋。平時深入學校,除了做好調研指導、聽課評課外,繼續認真抓好“六檢查”。

2、抓好聽課、評課活動。經常必性地深入課堂聽課、評課,全期聽課不少于40節,參與評課、專題研究活動不少于15次。

3、抓好考試質量分析,加強教學質量監控。認真做好平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質量分析,不斷反思和調整自己的教學工作;抓好學校、班科期中、期末試的質量分析,對教學情況進行全面總結,不斷加強教學動態管理。有計劃地對部分學校、班級、學科的單元檢測、期中、期末考試的質量分析進行抽查。

教師工作總結與下年計劃篇八

我是20xx年8月通過特崗教師招聘考試,分配到一中工作。

時間飛逝,如白駒過隙,轉眼間三年的特崗服務期即將到期。這三年的教學歷程,是忙碌的三年;是充滿艱辛的三年;也是收獲喜悅的三年。

三年來,在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。現將三年工作情況總結如下:

一、思想政治方面。

三年來,本人積極參加政治理論學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,自覺遵守教育法律法規,嚴格按照《中小學教師師德規范》要求自己,依法履行教師職責,時時謹記教書育人、言傳身教,以身作則,樹立良好的教師形象。認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加新課改,努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

二、教育教學方面。

三年來,我先后擔任歷史、語文、生物三學科的教學工作。教學工作是學校各項工作的中心,我始終以“教書育人、為人師表”為己任,積極參加新課程理念學習和應用,不斷提高自己的業務素質,深入研究教材,結合學生實際,探索教育教學規律,積極改進自己的教學方法。

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。

每教一節課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,搜集各種相關的教參教輔資料,確定知識點考察的重點及深度。對于較難把握的知識點,我經常向有經驗的老師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。

2、增強上課技能,提高教學質量。

3、針對學生學習弱點,強化教學過程,鞏固教學成果。

針對學生的分析能力比較差,重結果而輕過程的弱點,在教學過程中,著力在課堂上培養學生良好的學習習慣和思維習慣,要求學生一定要自己發現并解決問題,強化學生的分析能力和思考過程。通過重點習題的講解與練習,使學生的解題能力和思維能力不斷提升。

課后練習,我都自己先做一遍,以便在對學生講解時有的放矢。對于每一次的作業,我都做到批改及時認真,從不滯留耽誤。并針對不同學生的不同錯誤,逐個講解,重視批改后的講評,督促他們訂正并再次修改,保證當天任務當天完成。

4、虛心請教其他老師,促使自己不斷進步。

我還積極參與每次的教研活動,接受前輩的教導,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷。

通過反復的摸索與反思,漸漸的探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,提高教學藝術和質量。

三、履行職責方面。

能夠積極履行教師職責,自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校領導安排,在承擔教學工作的同時,先后還擔任校廣播站負責人和少年宮舞蹈室工作,合理安排好自己的時間,盡職盡責的做好各項工作。三年來,從無遲到、早退、曠工等現象。

四、今后的努力方向。

雖然有了一定的收獲與成績,同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續努力。

一是教育觀念需要進一步更新和實踐。“發揮教師主導作用、發揮學生主體作用”是當今教育理念的主流,在課堂教學中要充分做到逐步實現“五還”:一要還給學生“時間”;二要還給學生“空間”;三要還給學生“工具”;四要還給學生“提問權”;五要還給學生“評議權”,充分發揮學生的主觀能動性,自主學習。

二是教學管理需要進一步規范科學。溫和而不是縱容,嚴肅而不是嚴厲,創造一種既嚴肅又活潑的教學氛圍,使學生在活潑的氛圍中擴展思路,在嚴肅的氛圍中理清思維。

三是關注學生心理,引導學生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發展智力和能力,注重學生思想情感教育。

四是加強自我學習。當今社會是信息爆炸的時代,知識不斷更新,不懂加強自我學習,提升自我,就很可能被社會淘汰。

作為一名教師,知識的傳承與傳播者,若不能及時更新自我知識結構,則會失去對知識的話語權。近三年的時間,對于教師這份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。

一份耕耘,一份收獲,在今后的教學中我會不斷反思,不斷創新,揚長避短,再接再厲。

以上是我的總結報告,不妥之處,敬請批評指正。

教師工作總結與下年計劃篇九

教師是辦學之本,是立校之本,是學校可持續發展的基礎。全面推進素質教育,培養具有創新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質的師資隊伍。加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質量的關鍵因素。下面將我教師年開展的校本培訓工作總結如下:

一、加強教師道德評價,提高教師職業修養。

以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業修養是事業的需要,是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待學生教師培訓年度工作總結2篇教師培訓年度工作總結2篇。認為在學生面前教師就應該是完人,教師要具有一切優點也是應該的。因此,學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生。”學校強調加強教師職業道德建設,核心是學生,強調學生是教師工作的對象,學生是發展過程中不成熟的個體,個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心,作到誨人不倦。樹立一切為了學生,為了一切學生的觀念,提升每位教師的師德水準。

二、抓師資隊伍建設,保證教師綜合素質的提高。

學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。本年度,我們在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。

1、以校本培訓為切入點,增強敬業精神。

提高教師素質迫切需要進行卓有成效的教師培訓工作,這是提高教師素質的關鍵。因此,學校領導十發重視教師的培訓工作,把它作為頭等大事來抓。教務處以轉變教育觀念、增強敬業精神、提高專業本領為重點,組織全體教師觀看了周弘教授的“學會賞識、愛滿人生”、吳維庫教授的“好思維、好人生”專題講座。通過培訓,進一步提高我校教師業務素質;培養教師的陽光心態與敬業精神。

2、以創先爭優活動為核心,轉變工作作風。

教師是立校之基,教風建設是學校師資隊伍建設的核心問題,在一定程度上決定著學校發展的成敗。教務處結合創先年來爭優活動精神和要求,教務處積極組織全體教職工認真學習,深入討論,深刻反思剖析、積極整改提高,把教風建設作為經常性重要工作納入整體教育教學工作中,加強了對教師教風建設情況的檢查與監督;實現了教風的初步好轉。

3、以青年教師匯報課為平臺,提高教學水平。

青年教師是學校師資隊伍的有生力量,是教師隊伍的主體,他們肩負著學校未來發展的重任,他們的業務素質如何,將決定著整個教師隊伍建設的全局。為打造一支結構優化、素質良好、富有活力、具有創新能力的高水平的青年教師隊伍,教務處于4月26日至6月2日組織了青年教師匯報課活動。本次活動不但為青年教師展示自己的才能提供了一個舞臺,而且促進了我校教師日常教學工作的交流互動,在全體教師中樹立了課堂教學是第一陣地。

4、以教研活動為中心,創新工作方法。

教師工作總結與下年計劃篇十

今年以來,鎮紀委在鎮黨委、政府的正確領導下,認真貫徹落實科學發展觀,按照“黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、群眾支持參與”的原則,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,創新工作辦法,狠抓措施落實,較好的完成了市紀委及鎮黨委、政府交給的任務,現將工作總結如下:

一是黨風廉政建設責任制有效落實。每月定期召開黨風廉政建設聯席部門會議,年初制定下發《**年全鎮黨風廉政建設和反腐敗工作任務分工意見》,對全年工作作以安排部署,簽定年度黨風廉政建設目標責任書,形成層層分解、層層抓落實良好格局。制定出臺《**鎮基層黨風廉政建設考核方案》,進一步規范村級干部亂作為、有法不依現象。

二是鎮村干部作風建設有效推進。利用鎮村大小會議,強化鎮村干部作風建設。今年以來,召開鎮村干部作風培訓會議2次,廣大黨員干部就“庸、懶、散、奢、疏”思想作風方面存在的問題進行查擺、反思與整改,同時,組織廣大黨員干部觀看警示教育片2次,開展農廉工作培訓2次,較好推動黨員干部作風建設。針對機關存在遲到早退、不遵守工作紀律、上班時間做與工作無關事情等方面,鎮紀委辦加強督促檢查,嚴格落實獎懲與通報制度,編制督查通報26期,按照規定落實處罰60余人。

三是“123農廉工程”建設工作得到落實。一是推進鎮村兩級便民服務中心建設。按照市委市政府關于123農廉工程建設的要求,成立東沙河鎮123農廉工程領導小組辦公室。6月底,我鎮便民服務中心正式運行,全面推行“一門受理、全程服務、限時辦結”的工作模式。六個服務部門進駐窗口,對群眾咨詢辦理事項進行解答與落實。二是深入開展示范村創建活動。按照“全面推開、分批創建、逐年深化”的思路,抓好示范村創建活動,目前,我鎮已有5個村被市紀委授予“農村黨風廉政建設示范村”的稱號,其中萬莊村、江樓村獲得棗莊市黨風廉政建設示范村居稱號。今年新申請黨村、張街、磨坑、向陽山、小宮山、馬河口、姜橋、宋莊8個示范村正在積極創建中。三是強化黨務政務村務公開。制定《2013年黨務公開工作要點》,定期召開聯席會議對黨務工作進行調度。每月8日定期進行黨務政務公開欄信息及村務信息更新,每月9日,鎮紀委辦聯合黨政辦、民政科、經管站對黨務政務村務公開情況進行督促檢查,編制通報9期。四是抓好網上信息公開。利用黨務公開網、滕州農廉網,進行鎮村信息網上公開,方便了群眾在網上了解鎮村工作動態。今年以來,網絡上傳各類信息1860余條,滕州日報發表22篇先進典型。

四是村情檔案動態監管進步加強。進一步明確村級兩委負責人職責,隨時注意村情動態變化,及時記入民情日記和風險村情臺帳,做到摸排第一手資料并及時上報,按照“分級化解、屬地負責、上下聯動”的運作機制,落實對風險村情預警和化解。同時,制定機關干部《村情檔案日記》,由包村干部每月兩次到村中走訪調研,收集第一手村情資料,切實維護鎮村兩級信訪穩定工作。

出自 m.cdxkw.cn

五是基層站所政風行風建設成效明顯。按照我鎮《**年度全鎮民主評議基層站所活動實施意見》,明確了33個基層站所政風行風評議任務,嚴格把好前期動員、自查自糾、鎮街考核、現場評議各個環節,圓滿完成市下達政風行風建設任務。各基層站所服務態度、辦事效率明顯好轉。

六是案件查辦力度不斷增強。結合全市“無越級訪鄉鎮(街道)”創建活動,堅持把落實信訪作為懲處腐敗的重要途徑,嚴格執行領導接訪和信訪“零報告”制度,建立鎮、辦事處、村三級信訪矛盾排查體系,公開投訴電話與監督郵箱,及時受理村級財務管理混亂、貪污受賄等群眾反映強烈的熱點、難點問題,共接待群眾來信來訪10人次并有效化解。積極配合市紀委、檢察院、經偵大隊對重點案件的取證查辦,加大對辦案專職人員培訓,做到安全文明辦案,今年以來,鎮紀委自辦案件6起,已全部審理完畢。聯合上級機關辦案3起,切實達到了懲處一個、警示一片的作用。

二、工作中存在問題與不足。

1、工作宣傳力度還待加強。

2、農村黨風廉政建設工作還需要深入結合基層實際。

3、繼續增強基層黨員干部培訓教育。

1、繼續抓好鎮村干部作風建設。以黨風廉政建設與反腐敗工作為抓手,開展好崗位廉政教育、業務培訓,嚴格執行機關工作規范及通報制度,抓好督促檢查。

2、抓好村兩委換屆任期審計。做好**年村兩委換屆工作經濟審計,制定切實可行的方案,確保換屆工作順利開展。

3、推進“123農廉工程”建設。以創建“無越級訪鄉鎮”為目標,()抓好村級黨務村務公開、示范村創建、“三職三雙”勤廉考核工作,增強村級班子干事創業的凝聚力。

4、開展好第二批黨的.群眾路線教育活動的深入開展。結合我鎮實際,抓好以“為民、務實、清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動全面開展。

5、繼續抓好案件查辦。暢通信訪渠道,對影響群眾利益、群眾反映強烈的突出問題一查到底,采取組織措施,對違反刑法的堅決移送司法機關處理。

6、強化工作的宣傳。及時就各項活動開展情況進行梳理,通過網絡、報紙、媒體等形式進行宣傳,確保工作取得更好成效。

7、完成市紀委,鎮黨委、政府交辦的其他事項。

**年**月。

文檔為doc格式。

教師工作總結與下年計劃篇十一

后現代教師思想既包括后現代主義者對教師的論述,也包括具有后現代思想的教育學者從后現代主義立場出發對現代教師的反思。今天本站小編給大家整理了教師思想工作總結,希望對大家有所幫助。

一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。

一、思想認識。

在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了。

入黨申請書。

所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己鞭策自己。對自己要求更為嚴格力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在“七一”那天我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來我還積極參加各類政治業務學習努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀。

教案。

選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁“,樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。““我相信本資料權屬文秘寫作網,放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料在我的輔導下,他一定有很大的進步。““我想全班同學的學習成績都是那么好。”于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師“必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業,輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學生”們全班都有進步,有的進步非常快。

課件。

的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的夢想。

三、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀,數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校。

并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發表于《小學數學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表于《小學教學設計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

教師工作總結與下年計劃篇十二

總結寫作按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容,使各層之間呈現相互并列的態勢。你會寫教師工作總結嗎?下面小編給大家帶來教師工作總結,希望大家喜歡!

去年的七月初,我從學校畢業了,時至今日,畢業一年。前幾天,學生們期終考試一結束就放假回家了,昨天閱完卷,自己這學期的工作也結束了,如此算來,自己參加工作也整整一年時間了。

雖然有了一年的工作經歷與經驗,但自己仍覺著在教育的道路上處于起跑線的位置,對于剛剛起跑的我還是應該針對這一階段做一個總結吧。

這一年,自己在上學期教授四個班的地理,由于學生們基礎較差,我們師生間又互不了解再加上自己毫無教學和管理經驗,對孩子們的活潑好動總有種力不從心的感覺,半年時間自己的精力全用在了備課、上課、批作業上,另外除了請教師傅之外,很多事情都自己慢慢的摸索,像蝸牛般慢慢爬行,這一階段的自己有進步嗎?有,但是很小。

下學期,13、14班被拆了,自己的教學任務由之前的四個班一下子變成了兩個班,我心里清楚工作量可不僅僅是減少一半,起碼在心理上自己變得輕松、自在了很多。雖然除了教學,在級部辦公室還有其它任務在身,但自己這半年的進步是巨大的,我心里這樣認為。不僅僅是教學、學生管理上的成熟,更是自己對教學的思考深度加大。自己從三月份以來每個月都會買幾本書,這些書都是自己午休、晚休前坐在床邊看完的。除了教學、看書,下班時間偶爾看個電影或電視劇、跟閨蜜一起逛逛街、晚上跟哥們兒去打會兒乒乓球、心有感觸的時候發個博文……感覺很充實。

在課堂教學方面,自己由最初的惶恐慢慢變得成熟、處變不驚,課件設計越來越熟練但談不上精美。課堂授課越來越靈活但談不上生動,上過幾節公開課,每次都被批得體無完膚,但是批評的過程就是發現并改正缺點的過程,我很樂意多接受一些這樣的批評。

在學生管理方面,由最初的不知所措變得可以應付但談不上應對自如。自己對學生了解加深,感覺我們之間的感情也加深了不少,幾天不見就對他們有些想念。孩子們仍然反映自己管理不夠嚴格,但我堅決不體罰學生,我始終認為教育是心與心的溝通,應該從一生的角度去教育孩子,而不是只看眼前,盡管眼前事依然重要。我堅定自己所思考的是正確的,只是實際操作起來很不成熟,沒有讓他們的成績有太大進步,慚愧!

工作一年,也許自己剛剛完成助跑,仍在起跑線上佇立,但是自己方向明確了,向前的步伐堅定了很多。越來越強烈的感到:自己所學、所讀、所思真的是太局限了,另外自己的所學在實踐上用之太少,實踐出真知啊!

這些在以后的實踐中都要注意改正了!站在起跑線上,我決定大步向前!

一天的學習,緊張、忙碌而又充實,看著所有的學習內容一件件完成,紅點一個個變綠,心情慢慢的放松下來。該到了梳理一天的學習的時間了,我想有三點讓我體會頗深:

一是研修會讓我們改變自己。省專家王鍵老師在教師在《指導教師工作簡報》的卷首寫道;自我改變才是真的改變。寫得真好。這讓我想起前幾天,工作的間隙,在重讀《孟子》時讀到的一段話,我想能夠很好的涵蓋這次研修的意義:君子所以教者五:"有如時雨化之者,有成德者,有達才者,有答問者,有私淑艾者"。(就是說,君子教育的方式有五種:有像及時雨滋潤萬物的,有成就品德的,有培養才能的,有解答疑問的,還有以流風余韻為后人所私自學習的)。確實,這次研修如及時春雨,讓我們從一個學期的忙亂中,抽出身來、定下心來,從理論與實踐的層面,幫助我們審視職業人生、明確發展方向、解答工作困惑、掌握必備的技能,它的流風余韻將長久的影響和改變我們的工作和生活。

二是熱愛會讓我們不斷前行。前幾天,讀到一篇介紹民國時期清華大學校長梅貽琦的文章,梅貽琦被譽為清華百年歷史上最好的校長,他的一句話為我們所耳熟能詳:所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也;讀孟子,才發現這句話化自《梁惠王章句》:所謂故國者,非謂有喬木之謂也,有世臣之謂也。完全相同的句式,其實反映出梅先生愛教育如命、視清華如家的家國情懷,我想,這也是他成為一代大師的最重要的原因。從各位研修指導老師的文章里,我們同樣能讀到這種熱愛、這種情懷。孟子說過君子有三種樂趣,其中的一種是:得天下英才而教育之,所以,我認為:熱愛教育、快樂工作、幸福研修,會讓我們擺脫疲憊、不斷前行。

三是堅守會讓我們走向深刻。省語文專家團隊畢淑娟老師的《慢慢走,欣賞啊》,我品讀再三、感慨良多,讓我想起了曾經到后六中學的一次參觀學習:后六中學,不大的校園,樸素而干凈,有著一種讓人沉靜的氣質,這也是胡建軍校長所留給我們的印象。在聽他報告的過程中,我一直在思考:胡建軍校長貌不驚人,談吐也并不出色,但是什么讓一所瀕臨倒閉、合并的鄉村中學成長為全國名校呢?在那次他長達3個小時的報告中,我反復聽到這樣的詞語:平淡、本真、常規、規律、堅守,特別是他強調的安安靜靜辦學,讓我想到了諸葛亮《誡子書》中的"靜以修身;非寧靜無以致遠;夫學需靜也,才須學也",想到了《道德經》中的:清靜為天下正;更想到了《大學》中的"知至而后定,定而后靜,靜而后慮,慮而后安,安而后得";我想,胡校長和畢淑娟老師一樣,就是在這種靜中找到了一種規律性的東西。那就是,摒棄浮華,做好減法,回歸教育本身。就像胡校長說的,常規+細節+過程就是奇跡。就像畢淑娟老師在文章中寫道的那樣"陌上花開,可緩緩歸矣",是啊,堅守住寧靜就能幸福,堅守住簡單就能深刻,堅守住本色才能特色。

沒有比人更高的山,沒有比腳更長得了路,相信,只要我們有夢想,有奮斗,持之以恒,我們的遠程研修一定會達到碩果滿枝、天心月圓的美好境界!

當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,當新年的鐘聲又一次在耳邊響起,20______-20______學年第一學期也已接近尾聲。回顧這一學期的工作,有成績,也有失誤,有經驗,也有教訓。下面,就交我本學期的工和總結如下:

一、班級管理方面。

作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務。這學期,在班級管理方面,我做了如下工作:

(一)、繼續抓好對學生各項常規的培養。

經過了一個暑假,學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個人主義”。這雖是學生個性的體現,卻不利于整個班集體的發展。因此,繼續抓好對學生各項常規的培養,仍然是班務工作的重頭戲。

二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學,將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現好的學生進行獎勵。一個學期下來,大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。

進入二年級,學校分配了室外清潔區。經過一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經能比較好地完成教室的清掃任務。但是,打掃室外清潔區需要用大掃把。學生人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多,學生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學生一起打掃衛生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經過一段時間,學生終于慢慢地進入了狀況。現在,即使我不在場,學生們也會高質量、高效率地完成任務,把清潔區打掃得干干凈凈。

這學期,學校更加嚴格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好,但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結合學校的要求,根據我們班在路隊方面的現狀,我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊,都是守紀小模范”的主題班會,對學生進行這方面的思想教育。在對學生進行思想教育的同時,反省自己平時的一言一行,并以身作則,在每一次集會時首先按要求站好,為學生作出好的榜樣。一學期下來,我們班的路隊又有了不小的進步。

(二)配合學校安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動。

這學期學校組織的活動較多,每一項活動我都認真對待,積極組織學生參加,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。這學期我組織學生參加的活動有:

九月份:結合剛結束的雅典奧運會召開以“中國驕傲”為題的主題隊會,鼓勵學生學習奧運健兒的拼搏精神,以激發學生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒;教師節,組織學生開展“上好一節課,做好每一次作業”的尊師活動,以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨;中秋節,號召學生開展“一個水果一顆心”的慰問解放軍活動,使他們了解幸福生活的來之不易;和學生一起動手布置教室,美化自己的學習環境,積極參加“最佳教室”的評比;組織學生分析本班特點,申報“安全”特色中隊,并針對這一特色開展了一系列活動。

十月份:利用“十。一”長假在學生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動,鼓勵學生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來,并選送作品參加學校的愛國攝影展;在中國載人飛船升上太空一周年之際,在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會,激發學生對航天知識的興趣,引發他們學科學、愛科學的美好愿望。

十一月:組織學生備戰,考好期中試,將自己半學期的學習做一次檢測、小結,并在考試后召開家長會,及時將學生半學期的表現匯報給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支持,共同促使學生向好的方面民展;在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生練好鉛筆書法,積極參加教導處組織的“二年級鉛筆字比賽”。

體育鍛煉,踴躍參加三跳運動會和冬季越野賽,經過全體同學的努力,我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成績。

二、教學方面。

作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,而我也不例外。這學期,除了做好班級管理工作之外,我在教學工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好第一節課,認真批改每一份作業,努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實自己,積極參加教育處計算機上機考核,以及認真拜讀了《你屬于哪種人》并寫出心得體會;另一方面,我還參加了區課件比賽初評及青年教師全程賽教,并積極承擔了區新課標評優賽教的任務,以壓力鞭策自己,以提高自己的教學水平。另外,我還堅持聽優質課,虛心向別的老師求教,以使自己的業務能力進一步提高。

當然,過去的已經過去,我們總結過去是為了讓未來更有經驗可循。舊的一年已經過去,新的學期還未開始。在新的學期里,我們吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。

作為老師,我也是盡責的做好教學的一個工作,去對學生們負責,過去的一年我也是從教學上去做好,作為數學老師,我也是把班級的數學教好,成績也是有一些,在此我也是就自己的一個工作來向領導述職匯報下。

數學的學習,可以說也是一個比較難的點,小學的數學更是如此,學生們要去理解,要去了解數學知識并不是那么的輕松,但我也是在工作上會去想一些辦法,會去做一些游戲來讓學生們對于數學是更感興趣的,我知道其實數學的知識教導給學生并不是那么的重要,而是要鍛煉他們數學思考的一些能力,對于數學的興趣培養,去把學習的方法教給學生們才是更為重要的,而不僅僅是知識,所以很多時候在課堂上,我更多的去讓學生們參與進來,而不是我一個人在講,而這種方法也是不那么容易做好,但自己的經驗也是有一些而且也是積極的態度做好,并得到了學生們的肯定,愿意到課堂上來參與游戲,去對數學知識有更多的了解,一年下來,學生們也是有了很大的成長。

除了做好數學的教學,我也是積極的去提升自己,去聽一些優秀老師的課堂,看他們是如何的教課的,又是有哪些方面是值得我去學習的,會去看書,會在辦公室和其他的老師多交流教學的一些經驗,找到自己的一個不足去改進。過去的一年也是去了解數學教學方面最新的一個情況,去找到一些資料來讓學生們更好的了解數學,去學習的同時更是積極的參與到課堂上來,我也是明白要教好并不是那么的簡單,會積極的來備課,來和同事交流哪些方面是可以去改進的,要去嘗試并做好的,一年的工作也是得到了認可,同時看到學生們對于數學學習的熱情我也是知道自己做的還是不錯的,但依舊還是可以在一些方面繼續的來進步一些。

生活上,我有好的習慣,除了工作和學習也是積極的來和同事們交流,和大家相處,來到我們學校的時間也是不太長,我也是以一個新人的心態多去學習,多和同事們和諧的相處并且多向他們去請教,很多的方面也得到他們的幫助讓我能更好的融入這個集體,做好工作的,對于這兒的教學氛圍以及學生們我也是很好的去相處,同時也是感受到自己合適這份工作會在來年也是繼續的去做好,當然也是有一些方面要繼續的提升,同時生活當中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的,很是感謝。在今后的工作生活中我也是會繼續的來做好而不讓領導失望。

時光飛逝,轉眼學年已結束,回首本年的工作,實在是憾言,沒有過高的成績。只是平平淡淡,做好了自己的本職。本學年我繼續負責六年級的語文教學、擔任語文教研組長、擔任幼兒班班主任及拼音教學工作。

一、六年級語文教學:

本期繼續沿著新課改的路線走,備好課。備課時認真鉆研教材、教參,認真學習《小學語文課程標準》和《24字教學模式操作手冊》,虛心向課改優秀教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,做好課前準備。

上課時堅持“學生會的不講、學生不會的討論后再強調”的原則,想各種著實有效的方法激發學生的學習興趣,讓其愛學、樂學。小組建設中我采用:上課時一組一名同學發言,加個人分2分,小組加3分;上課可不舉手發言,只要有一名同學開始回答,其他同學自覺坐下,這樣上課學習積極性高漲,氣氛活躍,收到良好的學習效果。當然,我也發現自己的不足之處:由于自己水平較低,孩子們朗讀課文指導不到位,導致課堂上語文味不足。

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。決不布置重復的、無意義的機械作業。作業能做到及時批改、認真糾錯,發揮查漏補缺的作用。

二、幼兒班工作:

可能是學校領導的信任吧,本學年初我校新組建了學前班,有我擔當本班的班主任兼拼音教學,這樣的工作說實在的,責任重,壓力大。安全教育重中之重,首先,我帶領學生熟悉學校環境,認廁所,上下樓梯靠右行,不能滑欄桿,擁擠等,選拔班干部,教其怎樣管好學生,課間有各組組長管組員,負責安全,每周一升旗有六年級的李__、陳__管理。

三、教研組工作:

每周組織好教師講公開課,聽評課,每周二組織語文教師教研學習,教研等。

總之,本期本人只是做好了自己分內的工作,而沒有過大過高的成績,在今后工作中還需努力,努力,再努力。

教師工作總結與下年計劃篇十三

轉眼間,來到xx學校工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結:

一、師德方面。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面。

在教學準備上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師x老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關中學數學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

三、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰。

教師工作總結與下年計劃篇十四

20xx年是公司創新突破之年。面對新形勢,辦公室確定的工作指導思想是:強化樞紐作用,前移服務陣地,超前發揮承上啟下、綜合協調、參謀助手、督促檢查和服務保障作用,進一步轉變工作作風,改進工作方式,加大服務力度,提高服務質量,為整體工作的順利推進,發揮積極的職能作用。

一、具體目標任務。

1.加強辦公室每位員工自身素質和業務水平的提高,更好地做好服務工作;

2.做好日常的行政、人事、后勤、檔案等管理工作;

3.加強制度的落實,使企業管理更加規范化、制度化;

4.加強督查力度,做好對部門和員工的監督考核工作。

二、主要工作舉措。

繼續做好日常的文件收發、會務安排、來客接待、人事勞資、日常物資采購,辦公設備維護、車輛管理外,重點做好以下幾點工作:

1.加強學習,進一步提高自身素質和業務水平。在日常管理中,重點圍繞“發揮6項職能,抓實6個細節”做好各項工作:暨發揮參謀功能,突出“想得到”;發揮協調功能,突出“管得寬”;發揮辦事功能,突出“做得細”;發揮管理功能,突出“碰得硬”;發揮服務功能,突出“講程序”;發揮督辦功能,突出“抓得嚴”。

2.加強行政管理。繼續做好日常文件收發,印章管理,材料起草、上報,會議組織、記錄等行政工作;做好日常公司網站維護,并加強宣傳,完成管委會下達的目標任務。

3.加強督查力度。一是在20xx年制定的各項制度的基礎上,進一步完善企業制度,崗位規范,使公司管理和員工行為均有章可循,同時抓好制度落實情況的監督檢查,提高制度的執行力,實現公司管理的科學化、規范化、制度化進程。二是抓工作落實。在20xx年開展督查工作的基礎上,根據公司20xx年工作任務和階段性工作要求,進一步加強對各部門工作落實情況的監督檢查,并予以及時通報。

考核工作;做好人才儲備工作,根據公司需要,定期開展人員招聘和培訓工作;完善人力資源檔案管理工作。

5.加強后勤服務。重點做好公司食堂管理,給員工提供一個滿意的就餐環境;做好公司車輛安排和管理,加強對駕駛員安全教育,確保全年無安全事故。

6.繼續做好黨務和廉政各項工作。根據公司要求,繼續做好黨員培養發展工作和開展廉政教育各項工作。并根據領導指示,繼續開展形式多樣的黨風廉政教育。

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教師工作總結與下年計劃篇十五

本人思想進步,忠誠于黨的教育事業,擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業,無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下:

一、教育工作講究特色。

本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發學生的創造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發揮積極創設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

二、教學科研追求創新。

本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規律,大膽改革歷史課的教學模式,實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學》在20xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在20xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;20xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。

三、課外輔導重視實效。

教師工作總結與下年計劃篇十六

鄉人社所在鄉黨委、政府的堅強領導和大力支持下,上半年人社工作取得了顯著成績,養老保險和就業管理等方面的工作扎實開展。現就鄉人社所上半年工作開展情況總結如下:。

1、成立組織,制定方案。

3月中旬,我所根據人事調整情況及時調整了人社工作領導組及城鄉居保工作領導組。5月中旬,召開了城鄉居民養老保險工作會,會議總結了上一年度城鄉居保工作,安排部署了本年度工作。制訂了《鄉城鄉居民養老保險工作實施方案》,并將參保繳費任務分解落實到村。

2、擴面征繳情況。

今年我鄉的參保繳費任務是6000人。為全面完成我鄉今年的參保任務,做好前期宣傳,我鄉在主要路口懸掛了6個宣傳條幅,在村、組顯著位置張貼宣傳標語,發放政策宣傳單20xx余份。我所依據去年參保繳費情況,整理出20xx年已參保繳費和20xx年擬新增參保繳費花名冊。按村民組,分發到每個聯村干部手中,方便做好繳費動員。目前,我鄉居保實際繳費人數為2785人,續保率為49.46%,任務完成率為52.5%,完成了2602名60周歲以上人員養老金發放工作。同時要求各村和聯村干部加快工作進度,力爭在七月底前續保率達90%以上,目標完成率達98%。

3、存在問題。

雖然前一階段我們做了一些工作,但目前進度緩慢。一是宣傳力度有待進一步加強。特別是一些在外地打工的人員,通知有難度。二是群眾主動參保繳費的意識雖較去年有所增強,但是仍然存在鄉村干部代收代繳情況,增加了整體工作量。三是很大部分在外打工、企業上班人員已買其他保險,影響參保率。

1、全力做好就業和社會保障服務站標準化建設。堅持“務實基礎,統籌規劃,提升能力,穩步推進”原則,按照“六到位”要求,多方整合資源,加大基礎設施投入。一是推進機構從“到位”向“規范”發展。在村級辦公條件較差、辦公面積嚴重不足的現狀下,落實了人社專屬辦公區域,按照“功能布局合理,辦理業務方便,服務窗口標示明確”的要求,做到規劃設計、機構名稱、建設標準、設備配置、服務標識“五統一”,服務有標準、業務有流程、管理有臺帳、效能有評估。二是推進設施從“傳統”向“現代”的發展。社保窗口采用開放式柜臺,配備電腦、電話、打印機、傳真機等辦公設施,設置政務公開、信息公布欄,配備電子顯示屏,搭建上下聯通信息網絡。

2、抓好勞動力就業服務工作。鄉雖有毛竹、茶葉等自然經濟,但越來越多的村民為提升生活水平,選擇外出務工。為他們提供政策宣傳、就業信息和管理服務是鄉人社所的一項重要工作。在正月初八組織全鄉外出返鄉務工人員200多人參加市大型人力資源招聘會。開展全鄉范圍內的技能人才統計調查摸底。

3、3個行政村均落實了一名責任心強、業務熟練的村級信息員,并初步建立了村信息員工作制度,明確了村信息員工作職責。成立了鄉勞動爭議調解中心,配備了工作人員4名,為構建穩定和諧的轄區內勞動關系做好服務工作。

1、城鄉居保工作。

在接下來的時間里,我們將繼續做好宣傳,營造氛圍。采取主要領導親自抓,分管領導具體抓,鄉村干部分片抓,形成上下協作,齊抓共管的工作局面。進一步細化實施方案,分工明確,責任到人,確保此項工作按時、按質、按量完成。鄉人社所已經將各村未參保人員的信息發送到村,并督促各村針對每戶具體的情況進行宣傳發動。特殊身份參保對象的信息核實。分別與鄉殘聯、計生辦聯系做好20xx年新增重度殘疾對象,獨、雙女計生戶變動情況的核實、參保和錄入。

2、勞動保障工作。

積極協助上級人力資源和社會保障部門開展勞動保障檢查與仲裁工作,維護勞動者的合法權益。下班年將突出建筑領域工人權益維護,做好勞動保障工作。

3、就業工作。

全鄉上下大力動員,鄉村干部齊心協力開展就業信息搜集、就業指導工作。確保完成20xx年新增就業目標任務。

2016經典的下年財務分析報告范文。

在汽車維修公司年終總結會議上年終講話。

第十屆海上年俗風情展社會征集啟事。

工作計劃和工作總結。

教師工作總結與下年計劃篇十七

20xx年行將過去,回顧今年學習和工作在上級正確領導和各部門支持下以及經過電教網絡中心全體人員關心幫忙下透過自己努力各方面都取得長足進步工作中也取得了必須成績現將個日20xx年全年工作總結如下:

一、思想政治方面。

能認真貫徹執行黨路線、方針、政策始終和黨中央持續高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學習按時完成教輔黨總支和學院黨委布置每項工作任務除自己帶頭外主動找每一個老師交心了解群眾意見做耐心細致思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力。

二、工作方面。

(一)新校園弱電建設工作。

完成新校園一期弱電布線工程規劃、設計和建設任務。

1、透過調查研究、搜集資料實地考察和全國招標完成三大主體建筑弱電綜合布線實施方案網絡、電話、電視、廣播、多媒體、安防監控六個項目全部預埋預設到達了國內領先水平。

2、開創省內校園弱電項目建設“市場換投資”先河為學院節約資金約280萬元主要有以下三個合同:

(1)3月10日簽訂弱電布線工程第一期合同137萬元項目為電話和網絡其中網絡采用美國avaya綜合布線系統室內主干采用萬兆多模光纖水平接入采用6類布線包括語音、計算機與ap無線接入三種信息點6類信息點2200個、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個。

(2)8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100.7萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監控(紅外監控點1018個、電視監控點180個)。

(3)9月29日簽訂學生公寓弱電布線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學生公寓5類信息點5600個。

3、采取強有力措施保證了工程進度和質量。

由于時間緊、任務重、工程施工方多工程中協調、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規范等對于我們全新工作、全新問題如何做好協調管理一個務必解決問題我們邊工作、邊學習針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協調制度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現場監理并從11月起攻堅階段中心5名最強技術和管理人員派到現場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大、時間長、環境苦困難在改善施工方案、協調施工矛盾等方面做了超多深入細致工作。

4、完成新校區多媒體控制中心和網絡中心機房設計并完成網絡中心機房整體設計與招標工作。

(二)網絡中心工作。

1、學院成立了信息化建設領導小組電教網絡中心負責辦公室日常事務協助學院制定了《湖南工程學院信息化建設實施意見》使我院信息化建設進入正軌。

2、將我院ip地址總數增加到40個c。

在因特網ip地址資源十分緊張狀況下透過8個月不懈努力從中國教育科研網申請到了32個c類ipv4地址使我院ip地址總數到達40個c可供總數達10000臺計算機用合法地址同時上網為我院實現數字校園打下堅實基礎。

3、完成了學院主頁全面升級工作。

20xx年解決了學院和各部門網頁有無問題20xx年解決資料和質量問題到20xx年底基本完成學院網頁數據庫結構改造透過超多采用數據庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權限為我院辦公自動化奠定了基礎。

4、完善校園網絡管理手段先后開發和安裝了路由器流量管理、網絡設備事件管理等網絡管理系統。

5、完成了20xx年網上招生和新生報到網上收費技術支持工作。

5、20xx年全院共調整和新增加上網端口(用戶)47個其中北院12個南院35個并義務為其部門維修電腦和重裝系統近50臺次。

(三)電教中心工作。

1、完成10間多媒體教室進行升級或更新。

將全院20xx年前建設多媒體教室用設備進行全面檢修對部分不能滿足教學要求投影機、計算機、投影幕布進行升級或更新。

2、完成學院南院有線電視線路改造升級和轉網工作。

將南院家屬區605套住房電視線路全部按廣電新標準進行了升級改造20xx年起南院電視收看轉為有線電視網全面解決電視收視問題并爭取了極優惠條件在整個項目中可為學院和教職工節約費用約25萬元。

3、對所管理21間多媒體教室設備進行了超多日常維護保證多媒體教學正常運行全年承擔多媒體教學共計34043學時課時并安裝調試院辦會議室設備30次。

4、全年為教師刻錄教學光盤418張。

6、承擔全校語音室、有線電視、廣播線路日常維護工作全年維修音/視頻設備349臺件、修理耳機778個;檢修閉路電視684小時;廣播站主機維修5次;線路8次;廣播箱7個。

三、存在不足。

1、學習不夠。

政治學習雖然能基本完成學校布置任務但還遠不夠時間精力都用在行政事務上。

用在學習上較少思想認識還有待進一步提高。

2、工作中不足。

工作雖然有較強潛力但領導藝術水平不太高不善言談公關許多問題如本部門作用和地位、如何穩定隊伍、如何制定政策提高福利引進人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠,也就說只會苦干不善于巧干。

20xx年我院新校園建設進入高峰和本科合格評估準備最重要一年我院將要搬遷到新校區、發展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年透過不斷總結經驗教訓使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務要透過自己勤奮努力不斷提高業務水平以出色工作業績證實自己潛力透過細致工作使領導和各部門更加理解和支持我們創造更好業績愿自己能夠盡職盡責不辱使命以回報組織上和同志們信任。

教師工作總結與下年計劃篇十八

今年以來,在縣委、縣政府的正確領導和省、市主管部門的精心指導下,縣人社局始終堅持以擴大就業和社會保障為重點,圍繞中心,服務大局,不斷深化工資收入分配制度改革,努力構建和諧勞動關系,取得了一定成績,各項目標任務均超額完成序時進度。

(一)就業工作成效顯著。截止6月底,全縣城鎮新增就業崗位5398人、下崗失業人員再就業1896人、就業困難人員再就業444人、分別完成全年目標任務的77%、95%和89%,城鎮登記失業率4.0%。轉移農業勞動力6771人、完成就業技能培訓3863人、技能鑒定3000人、發放下崗失業人員小額貸款1342萬元,分別完成全年目標任務的90%、155%、75%和67%。

(二)社會保險征繳工作穩步推進。上半年,五項社會保險基金征繳達1.63億元,全縣參加企業職工養老保險、失業保險、職工醫療保險、工傷保險、生育保險的人數分別為3.60萬人、1.55萬人、5.32萬人、1.66萬人、1.44人,分別完成全年目標任務的92.3%、103%、108%、102%和111%,五項社會保險全部超額完成序時目標任務。

(三)其他目標任務完成情況。企業勞動合同簽訂率97%,企業集體合同覆蓋率60%,“兩網化”覆蓋縣市區比率90%,勞動監察投訴舉報結案率97%,勞動人事爭議仲裁結案率92%,社會保障卡持卡人數達5.5萬人,均達到全年目標任務。

(一)貼心服務,人事人才工作取得新進展。積極組織全縣事業單位人員招聘工作,為縣教體局公開招聘80人,目前相關考務工作正穩步推進中。積極探索專技人員管理新模式,不斷完善相關規定,成立了農業、工程、教育、非國有系列初級職稱評審委員會,并對工程、農業系列58位同志、教育系列233位同志完成初級評審工作;加大人才引智工作,為江淮起重運輸機械有限公司引進年度德國專家搞好后勤保障。辦理審批遺屬困難補助標準1300人,完成全縣事業單位11410人正常晉升薪級工資的審批工作。

(二)多措并舉,就業工作成效顯著。積極開展再就業援助月、現場招聘、技能崗位對接、進家入戶送溫暖、農民工技能培訓、免費創業培訓等多種公共就業服務專項活動,為企業與務工者之間搭建了對接平臺,大力促進勞動力轉移性就業。20xx年春節前后我縣累計舉辦8場招聘會,93家用人單位進場招聘,提供了就業崗位近1.4萬個,涉及282個工種,達成就業意向2944人,大大緩解了企業用工結構性短缺問題。

(三)主動加壓,社會保障水平穩步提升。20xx年1月1日我縣城鎮職工醫保全面實現市級統籌,與市參保職工享受同等待遇,大大增加了基金抗風險能力。城鎮未參保集體企業退休及其他符合政策的相關人員全部納入企業職工養老保險補保范圍,享受生活保障由每人每月320元調整至360元;按時完成1.63萬名企業退休人員人均月增加養老金145.65元,人均月養老金水平提高到1360.4元;失業保險實現市級統籌,市級統籌后的失業人員失業金比原來每月365元提高到657元,增加了292元,同時,失業期間免費為失業人員辦理醫療保險,使失業人員失業期間待遇得到較大幅度的提高,促進了社會和諧、穩定;加快推進失地農民保障工作,4.86萬人納入被征地農民社會保障,12032人享受待遇。

(四)加大執法力度,勞動關系日趨和諧穩定。始終堅持日常巡查、投訴舉報、專項檢查相結合,不斷加大勞動保障監察工作力度,切實維護勞動者合法權益。上半年,全縣日常巡查用人單位93戶,涉及勞動者2543名,受理舉報投訴案件56起,結案53起;為165人追討拖欠工資62.45萬元。牢牢把握“及時有效處理勞動爭議,維護勞動關系和諧穩定”的基本原則,加大對案前、案中勞動爭議雙方的勞動法律法規宣傳和以案授法工作,提高了勞動爭議調解處理能力。上半年,全縣受理勞動爭議85件,已審理結案66件(其中:仲裁調解41件、仲裁裁決18件、撤訴7件)。有效地維護了用人單位和勞動者的合法權益。

(五)突出重點,全面促進民生工程扎實推進。為了保障和改善民生,促進經濟社會和諧發展。我局始終堅持以就業技能培訓和城鄉居民養老保險為抓手,大力實施民生工程,為促進農民增收和城鄉協調發展打下了良好的基礎。截止6月底,20xx我縣就業技能培訓累計培訓合格人數已達3863人,完成全年目標任務(2500人)的154%,其中取得職業資格證書3553人,取證率92%。全縣已納入城鄉居民養老保險人數達48.89萬人,完成全年目標任務的87.6%;符合領取條件的15.74萬人城鄉居民養老金全部發放到位,累計發放6890萬元,發放率100%。

(一)千方百計擴大就業。按照規范化、制度化要求,進一步強化縣、鄉就業和社會保障服務平臺建設;進一步加大就業技能培訓力度;不斷完善農民工創業園基礎設施建設;積極做好高校畢業生就業扶持工作。

(二)全力做好社會保險的擴面征繳工作。進一步加強新系統的運用及管理,及時補充、修改、完善基本信息,加快信息網絡系統建設,提高新系統使用效率。充分運用信息手段加強對經辦業務工作的監督控制,切實提高管理水平。繼續做好五項社會保險擴面征繳工作。

(三)進一步加強人事人才工作。深入實施專業技術人員知識更新工程,不斷提高專業技術人員公共課培訓的質量,做好十百千人才的推薦工作;進一步完善機關事業單位工勤人員技能崗位考核和繼續教育制度;創新工作舉措,扎實做好全縣事業單位年度考核、人員招聘以及其他事業單位績效工作審核工作。

(四)做好城鄉居民養老保險試點工作的規范化管理。要進一步完善城鄉居民養老保險管理體制和工作流程,明確各級各部門的職責;要大力宣傳城保政策,不斷提高城鎮居民養老保險參保繳費率,全面超額完成上級下達的目標任務。

2016經典的下年財務分析報告范文。

在汽車維修公司年終總結會議上年終講話。

第十屆海上年俗風情展社會征集啟事。

工作計劃和工作總結。

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