通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和建議，以期引起讀者的思考和關(guān)注。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞，希望能夠給你帶來(lái)靈感和欣賞的樂(lè)趣。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇一

培養(yǎng)你的寶寶的自信心可能看起來(lái)是一件非常艱巨的責(zé)任。當(dāng)你的孩子獨(dú)自啟程探索新事物的時(shí)候，良好的自我價(jià)值感會(huì)奠定他未來(lái)的基礎(chǔ)。專(zhuān)家指出，寶寶的自信建立在擁有歸屬感、相信自己的能力、自己的貢獻(xiàn)得到認(rèn)可等因素的基礎(chǔ)之上。

所有的爸爸媽媽都知道，自信不是一種永恒的體驗(yàn)。有時(shí)我們自我感覺(jué)很好，有時(shí)又不好。我們真正在試圖教會(huì)孩子的，是心理韌性等人生技巧。作為父母，你的目標(biāo)應(yīng)該是，在培養(yǎng)你的寶寶處理生活中各種挑戰(zhàn)的能力的同時(shí)，確保他樹(shù)立起對(duì)自己和他所在文化根基的自尊心和自豪感。對(duì)于一個(gè)2歲的寶寶來(lái)說(shuō)，用積木搭建城堡時(shí)能不倒塌，或是倒塌后再重建，就是挑戰(zhàn)。下面10個(gè)有助提升寶寶自信的基本策略供你參考。

1、給寶寶無(wú)限的愛(ài)。如果你能無(wú)條件地關(guān)愛(ài)他，讓他知道，“我愛(ài)你，不管你是什么樣的人，不管你做了什么，”那么你的孩子的自信心就會(huì)泉涌。當(dāng)你能夠接受你的孩子真實(shí)的樣子，不管他的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、脾氣秉性或能力怎樣，對(duì)你的孩子好處最大。因此，用愛(ài)盡情地澆灌他吧。多擁抱他，親吻他。別忘了告訴他，你有多愛(ài)他。當(dāng)你必須要管教你的寶寶時(shí)，也要讓他明白，是他的行為，而不是他這個(gè)人，讓你無(wú)法忍受。你不要說(shuō)：“你個(gè)壞孩子!就不能乖點(diǎn)嗎?”而要說(shuō)，“你推小朋友不對(duì)。這可能會(huì)傷到他。不要推人。”

2、多關(guān)注寶寶。留出時(shí)間來(lái)全心關(guān)注你的寶寶。這對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心會(huì)有神奇的效果，因?yàn)槟阍谙蛩麄鬟f這樣的信息：你認(rèn)為他非常重要、非常珍貴。你不需要花很多的時(shí)間，只需要一小會(huì)兒，在他跟你說(shuō)話的時(shí)候，專(zhuān)注地聽(tīng)，或是關(guān)一會(huì)兒電視，回答寶寶的某個(gè)問(wèn)題。跟寶寶有目光接觸，讓他清楚地知道，你確實(shí)在聽(tīng)他說(shuō)的話。當(dāng)你確實(shí)趕時(shí)間的時(shí)候，就讓你的寶寶知道這一點(diǎn)，但是不要忽略他的需求。你可以說(shuō)，“你畫(huà)了什么，給媽媽好好講講。等你講完，我就要給大家做晚飯了。”

3、教寶寶清楚底線。制定幾個(gè)合理的規(guī)定。比如，如果你告訴你的寶寶必須在廚房里吃零食，第二天就不要讓他拿著餅干和水果到客廳里去。知道某些家庭規(guī)定是雷打不動(dòng)的，會(huì)讓他覺(jué)得更有安全感。這可能需要你不停地重復(fù)，但是他很快就不會(huì)讓你失望了。你說(shuō)得要清楚、一致，讓他明白。你要表現(xiàn)出相信他，并期待他能做正確的事。

4、給寶寶提供選擇。一個(gè)基本原則是：讓你的寶寶在兩者中選其一，因?yàn)樵谒@個(gè)年紀(jì)，太多的選擇會(huì)讓他無(wú)所適從。比如，問(wèn)他想穿帶圓點(diǎn)的褲子，還是條紋的;想涂色，還是畫(huà)畫(huà);早餐想吃小饅頭，還是面包。他每有一次做選擇的機(jī)會(huì)，自信心就會(huì)增長(zhǎng)一些。讓他知道你信任他的判斷，會(huì)提升孩子的'自我價(jià)值感。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇二

5、支持寶寶適度冒險(xiǎn)。鼓勵(lì)你的孩子探索新事物，比如嘗試一種新的食物，交往一個(gè)好朋友，或是滑下滑梯。雖然總是存在失敗的可能，但是如果不冒險(xiǎn)，成功的機(jī)會(huì)就會(huì)少得可憐。因此，在安全的范圍內(nèi)，讓你的寶寶去探索、去實(shí)驗(yàn)吧，克制你自己想去干預(yù)的沖動(dòng)。比如，在他捉摸新玩具怎么玩時(shí)，如果他表現(xiàn)出了輕微的挫敗感，盡量不要急著去“拯救”他。就算你只是跳過(guò)來(lái)說(shuō)“我來(lái)吧”，也會(huì)讓他養(yǎng)成依賴(lài)性，有損他的自信。在你對(duì)他的保護(hù)欲和他解決新問(wèn)題的需要之間取得平衡，這樣才能培養(yǎng)他的自信和自尊。

6、允許寶寶犯錯(cuò)。讓寶寶自己選擇和冒險(xiǎn)的一個(gè)副作用是，他一定會(huì)有時(shí)犯錯(cuò)。對(duì)寶寶的自信心來(lái)說(shuō)，這是寶貴的教訓(xùn)。因此，就算外面很暖和，要是他堅(jiān)持，就讓他穿羽絨服吧。不過(guò)，你得在包里裝幾件合適的衣服。當(dāng)他開(kāi)始抱怨太熱的時(shí)候，控制住跟他說(shuō)“我跟你說(shuō)過(guò)吧”的沖動(dòng)。你只需要變出他最?lèi)?ài)的短褲和t恤就行了。你可以說(shuō)：“既然這么暖和，穿這個(gè)怎么樣?”或者類(lèi)似的話。這樣，他的自信不會(huì)打折，他也會(huì)明白，偶爾犯錯(cuò)誤是沒(méi)有問(wèn)題的。專(zhuān)家提醒說(shuō)，當(dāng)你自己搞砸的時(shí)候，也要認(rèn)錯(cuò)。承認(rèn)你自己的錯(cuò)誤并拋到腦后，會(huì)讓你的寶寶學(xué)到非常有用的東西，讓他更容易接受自己的不足。

7、讓成功唾手可得。給寶寶買(mǎi)那種容易穿脫的衣服，給他買(mǎi)個(gè)防滑凳讓他能自己在水池邊洗手、刷牙，并且把他的玩具和書(shū)都放在他自己能夠到的地方。讓客觀條件允許你的寶寶能夠滿足自己的需求，這樣有助于培養(yǎng)他的獨(dú)立性和為自己具備獨(dú)自解決問(wèn)題能力的自豪感。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇三

其實(shí)有時(shí)候我真搞不懂我自己，有時(shí)我認(rèn)為是我做的不好，有時(shí)卻又把責(zé)任推給別人。因?yàn)槲抑雷约赫驹诎嚅L(zhǎng)這個(gè)位置上不容易，所以我更是努力的學(xué)習(xí)，希望每次考試都能超過(guò)這個(gè)人。

每次回家我都會(huì)把我遇到的.事告訴媽媽?zhuān)鴭寢屆看味脊膭?lì)我，而我的心里也舒服了許多。我的心中又產(chǎn)生了感恩的念頭。我知道給媽媽最大的禮物莫過(guò)于成績(jī)。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇四

8、贊揚(yáng)取得的成就。有時(shí)，你很容易只記得寶寶都做錯(cuò)了哪些事，但是所有人都是在鼓勵(lì)下取得更大進(jìn)步的，因此，你要每天在寶寶在場(chǎng)時(shí)，對(duì)他做的所有好事表示認(rèn)可。比如，告訴他的爸爸，“壯壯今天把自己所有的玩具都收拾起來(lái)了。”你的贊揚(yáng)和爸爸令人鼓舞的反應(yīng)，會(huì)讓他如浴春風(fēng)。而且你的稱(chēng)贊要具體。不要說(shuō)“做得好”，而要說(shuō)“謝謝你耐心地排隊(duì)等待。”這會(huì)提升他的成就感和自我價(jià)值感，并且能讓他知道，到底是哪件事做得好。

9、善于傾聽(tīng)。如果你的孩子需要跟你說(shuō)話，就停下手頭的事，聽(tīng)聽(tīng)他想說(shuō)什么。他需要知道，他的想法、感覺(jué)、欲望和意見(jiàn)很重要。幫助他知道自己的情感是什么，會(huì)讓他安心。你可以說(shuō)：“我知道，我們必須跟旋轉(zhuǎn)木馬說(shuō)再見(jiàn)，你很傷心。”通過(guò)不加以評(píng)判地接受他的情感，你認(rèn)可了他的情感，并告訴他，你重視他所說(shuō)的話。如果你能分享你自己的感覺(jué)，比如“要去動(dòng)物園了，我可真興奮啊。”，他就會(huì)勇于表達(dá)自己的感情。

10、多鼓勵(lì)寶寶。每個(gè)寶寶都需要他所愛(ài)的人的支持，“我相信你。我看得出你很努力。加油!”鼓勵(lì)意味著承認(rèn)進(jìn)步，不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì)他的成就。比如，感謝你的寶寶能把自己的書(shū)收好，即使他漏了掉到床下面的幾本。他費(fèi)力使用自己的勺子時(shí)，你微笑著給他鼓勁，即便他的椅子上撒了很多食物。還有，當(dāng)他哼哼唧唧唱起“小燕子穿花衣”的時(shí)候，你要擁抱他，即使他落了兩句歌詞。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇五

期中考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了!我考了93.5分。語(yǔ)文老師準(zhǔn)備用一節(jié)課給我們講解試卷兒，聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)要來(lái)聽(tīng)課，我的心情就緊張起來(lái)。

老師把考題講完后，讓我們?cè)儆懻撚懻摬欢膯?wèn)題。就在我和同學(xué)討論的時(shí)候，老師讓我把自己最后的試題給他看。我看了看老師的表情，不知道他是高興還是不高興。

我的心里出現(xiàn)了一個(gè)白色的帶著光環(huán)的小天使和一個(gè)紅色的帶著牛角的小天使。白天使是說(shuō)：“肯定是表?yè)P(yáng)你!”紅天使說(shuō)：“別高興得太早，百分之九十九是批評(píng)!”這時(shí)老師說(shuō)：“一會(huì)兒讀你的作文。”我的心怦怦往上跳，連石頭都?jí)翰蛔　?/p>

全班同學(xué)安靜下來(lái)，我開(kāi)始讀自己的作文。讀完后老師問(wèn)：“她的作文有沒(méi)有什么好詞好句?”“沒(méi)有!”同學(xué)們回答，我的心里頓時(shí)下起了大雨。

“但是，”老師說(shuō)：“她的作文通順流暢，很有感情!”我心里又立刻多云轉(zhuǎn)晴。

快下課了，校長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“剛才這位女同學(xué)寫(xiě)的作文很好，雖然沒(méi)有什么華麗的詞句，但有真情實(shí)感。她寫(xiě)到要把自己最喜歡的水晶球送給弟弟，自己沒(méi)跟弟弟玩就感到心里內(nèi)疚。我聽(tīng)了非常感動(dòng)……”校長(zhǎng)的話讓我的內(nèi)心豁然明亮，更增添了寫(xiě)好作文的信心。被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的那一刻，真爽啊!

我想跟校長(zhǎng)說(shuō)：“您的話給了我巨大的鼓舞!我以后會(huì)努力把作文寫(xiě)得更好!”

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇六

1、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

2、一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!

3、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

4、奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。

5、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

6、成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。

7、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

8、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?

9、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。

10、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

11、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

12、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。

13、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

14、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。

15、望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。

16、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

17、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。

18、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

19、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

20、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇七

1)像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。

2)孩子，你甜甜的笑真惹人愛(ài)!愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)!

3)你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!，孩子。

4)你是一個(gè)能干乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，老師會(huì)更喜歡你的!

5)你在眼睛愛(ài)傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還學(xué)得這么好，老師真為你感到驕傲!

6)你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委，老師的好幫手。老師真想對(duì)你說(shuō)一聲：“孩子，辛苦了!”

7)多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，而決不放棄成功的希望。

8)“認(rèn)真”能陪伴著你，“成功”也就能陪伴著你。

9)勤奮認(rèn)真的你，再認(rèn)真踏實(shí)些，必定收到累累的碩果。

10)在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn)，這樣的人生才有價(jià)值。

11)孩子，辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動(dòng)!

12)孩子，遠(yuǎn)離“小馬虎”，行嗎?

13)你的努力已獲得同學(xué)們和老師的充分肯定，若能認(rèn)真想想自己存在的不足，并下決心改正，距離你理想的目標(biāo)就更近了。孩子，繼續(xù)努力吧!

14)小小的個(gè)兒，小小的嘴，可別小看站在臺(tái)上表演的你，大家都會(huì)翹起大大的拇指夸你不停。

15)在學(xué)習(xí)上你可能?chē)L到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎?

16)靠著你的勤奮，就會(huì)站在那成功的金頂，傲然挺立。

17)把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無(wú)量!

18)把握機(jī)遇，放射出自己才能的火花!

19)你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子，你的人生也會(huì)因此而亮麗!

20)保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉!

21)你喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，可要達(dá)到成功的彼岸，必須堅(jiān)持不懈地努力，奮勇地拼搏!

22)勝利果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!

23)從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。

24)天真的心如同蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，不停地飛呀飛，有時(shí)也得學(xué)小蜜蜂，用勤勞換來(lái)成功的喜悅。

25)你和書(shū)本一定是好朋友吧，要不你怎會(huì)知道那么多。

26)韶華不為少年留。當(dāng)我們富有時(shí)，往往不知如何利用，而任意揮霍，真正需求時(shí)，卻已所余無(wú)幾了。

27)仰望險(xiǎn)峰，只能知道它的高大，而探索險(xiǎn)峰，卻能知道自己的高大。

28)多閱讀，便會(huì)使你真切感受到廣闊的天際和洶涌的波濤同狹窄的堤岸和有限的輕波之間的區(qū)別!

29)精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。

31)小小的個(gè)子，細(xì)細(xì)的聲音，細(xì)密的心思，別具一格的想法使你惹人喜愛(ài)，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲大膽大方，就會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!

32)虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點(diǎn)，也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，謙謙虛虛地做人。

33)我想，繪畫(huà)除了用筆，更要用心。你是個(gè)有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!

34)現(xiàn)在磨礪就是將來(lái)成功的資本。愿你在新的一千年里，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。

35)你將會(huì)成為了不起的人!

36)你喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，可要達(dá)到成功的彼岸，必須堅(jiān)持不懈地努力，奮勇地拼搏!

37)你在眼睛愛(ài)傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還學(xué)得這么好，老師真為你感到驕傲!

38)你就按自己的想法去做吧。

39)當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

40)你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇八

1.如果沒(méi)有自信心的話，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有快樂(lè)。

2.如果你考慮兩遍以后再說(shuō)，那你說(shuō)得一定比原來(lái)好一倍。

3.勝人者有力，自勝者強(qiáng)。

4.誰(shuí)中途動(dòng)搖信心，誰(shuí)就是意志薄弱者;誰(shuí)下定決心后，缺少靈活性，誰(shuí)就是傻瓜。

5.我們每一做一件事都應(yīng)該既小心謹(jǐn)慎，又充滿信心。

6.我相信強(qiáng)烈的目標(biāo)，這種可以使人完成任何事情的誠(chéng)懇精神，這種自我忠實(shí)，是使人的心靈成就在業(yè)的最大因素。

7.想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事。

8.信心是希望的火種，往往在你摸索的黑夜里，照亮前程的路。

9.許多東西被我拋卻，故而被諸君視為傲慢;若從外溢的酒杯里豪飲，難免灑落許多佳釀，故不要懷疑酒的質(zhì)量。

10.要是沒(méi)有自信心，那實(shí)在糟糕!要是你不相信自己，或者懷疑自己，那是再糟也沒(méi)有了。

11.一個(gè)夫越敢于擔(dān)當(dāng)大任，他的意氣就是越風(fēng)發(fā)。

12.一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。

13.只要你相信自己，你就會(huì)懂得如何生活。

14.只有你先自信，別人才會(huì)信你。

15.朝著一定目標(biāo)走去是“志”。一鼓作氣中途不停止是“氣”，兩者合起來(lái)就是志氣。一切事業(yè)的成敗都取決于此。

16.錯(cuò)誤并非總是意味著無(wú)知，知識(shí)并非總是召之即來(lái)。

17.凡事必須要有統(tǒng)一和決斷，因此，勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。

18.堅(jiān)信自己的思想，相信自己心里認(rèn)準(zhǔn)的東西也一定適合于他人這就是天才。

19.克服自己消極的鉆牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。

20.力量在實(shí)質(zhì)上和程度都是衡量男子氣質(zhì)的尺度。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇九

1、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

2、關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。

3、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷，好好把握今天，早日騰飛!

4、你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步!

5、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考；考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試；賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

6、想告訴你――在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你――總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)――愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

7、你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問(wèn)題，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)一流!

8、做完作業(yè)再玩，不是玩得更開(kāi)心嗎――積極引導(dǎo)貪玩的孩子學(xué)習(xí)上用功？

9、提出一個(gè)問(wèn)題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你――引導(dǎo)孩子敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)。

10、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬，對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

11、文靜、聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

12、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。

13、你就按自己的想法去做吧――給孩子學(xué)習(xí)上的自由。

14、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

15、只要努力，下次就一定能考好――正確對(duì)待成績(jī)不好的孩子。

16、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣――讓孩子學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

17、“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。

18、珍惜時(shí)間，就是珍惜生命讓孩子學(xué)會(huì)――讓孩子學(xué)會(huì)珍惜每一寸光陰。

19、你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績(jī)也是喜人的。()但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

20、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。

21、你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

22、你再好好思考思考――讓孩子學(xué)會(huì)勤于思考。

23、你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇十

1、自信，它被無(wú)數(shù)人喊在嘴邊;自信，它造就了無(wú)數(shù)歷史名人;自信，它使人們感到快樂(lè)，使人們感到幸福。

2、自信讓人們獲得前進(jìn)的動(dòng)力。如果說(shuō)人生的一艘帆船，自信便是那鼓起的風(fēng)帆，讓人勇往直前。

3、自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。

4、自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專(zhuān)講求自信心，是難以成功的。

5、自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。

6、自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。

8、自信不使人斷前進(jìn)，自信使人不畏困難，自信使人堅(jiān)持真理，自信是成功的源泉。一個(gè)人只有有自信才有可能步入成功的殿堂，獲得人生的輝煌。

9、自信并不是自負(fù)，自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足，希望得到超過(guò)自己實(shí)際價(jià)值的肯定，但往往適得其反，有個(gè)同學(xué)第一學(xué)期當(dāng)上了班長(zhǎng)，沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，他就落選了。他忿忿不平，其實(shí)是他太過(guò)自信，盛氣凌人，才會(huì)落選的。這些例子告訴了我們，自信要克服自卑，自信不是自負(fù)。有了自信，我們才有可能同向成功的彼岸。

10、自信+能力=成功，所以，成功離不開(kāi)自信，想要成功，就要有超過(guò)二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!

11、自信，是一只高飛的蝴蝶，在太陽(yáng)的光芒下，它的雙翅閃著奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。

12、自信，是一縷陽(yáng)光照耀著我們茁壯成長(zhǎng);自信，是一泓清水沖刷我們心靈的塵埃;自信，是一陣春風(fēng)讓生命的春天生機(jī)盎然;自信，是雨露滋潤(rùn)著我們的心房揚(yáng)起自信的風(fēng)帆起航吧!

13、自信的力量足以令柔弱的小草沖破土地的封鎖，展現(xiàn)勃勃生機(jī);足以令滴滴輕盈的水珠穿透堅(jiān)硬厚大的巨石，展現(xiàn)頑強(qiáng)的力量;足以令崖間的蒼松傲視風(fēng)雪，展現(xiàn)堅(jiān)韌的生命。

14、自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。

15、自信是成功的第一秘訣，自信是一種智慧。自信使人在絕望中找到生機(jī);自信使人在困難中找到希望;自信使人煥發(fā)青春的力量。

16、自信使我們快樂(lè)，自信使我們敢于挑戰(zhàn)自我，自信使我們獲得快樂(lè)，自信使我們擁有勇氣。

17、自信使人們明白，遇到困難和挫折時(shí)，我們不應(yīng)該氣餒灰心喪氣而是應(yīng)當(dāng)笑對(duì)他們，想辦法去解決。

18、自信就是你實(shí)現(xiàn)理想的助手，你有了自信就離理想更進(jìn)一步，是你跟有自信心去努力，去實(shí)現(xiàn)它。在努力學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的自信，是勇往直前的，是堅(jiān)不可摧的;而那盲目的自信，只想空中樓閣一樣，經(jīng)不起考驗(yàn)。

20、自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。

21.每個(gè)人都主宰自己的命運(yùn)。

22.強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

23.清理古代文化的發(fā)展過(guò)程，剔除斯對(duì)封建性的糟粕，吸收其民主性的精華，是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必在條件。

24.缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判摹?/p>

25.缺乏一種自信的精神，這往往導(dǎo)致一些本來(lái)是萌芽了的天才走向自我扼殺。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇十一

在素質(zhì)教育下,教師要更新教育教學(xué)觀念,要有意識(shí)地給學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)而在確保課程價(jià)值最大化實(shí)現(xiàn)的同時(shí),也能提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。本文是本站小編為大家整理的鼓勵(lì)小學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，僅供參考。

1)你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

2)你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

3)尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

4)對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

5)你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。

6)我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

7)你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!

8)你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

9)你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!

10)你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

11)對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

12)踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

13)你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

14)你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

15)和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

16)你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

17)你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

18)和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

19)你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，老師只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

20)你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

21)你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

1)你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

2)你很有上進(jìn)心，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。

3)在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。

4)在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

5)踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。

6)你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

7)你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

8)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!

9)你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

10)你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇十二

你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，尊敬老師，能與同學(xué)們和睦相處。但在班上，老師和同學(xué)很少見(jiàn)你舉手發(fā)言，也很少聽(tīng)到你的笑聲。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都想你加入到班集體中來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否愿意改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行!

熱鬧的課間，有你的串串笑聲;肅靜的課堂有你流利的回答，當(dāng)你把自己那獨(dú)具創(chuàng)新思維的理解表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。如果你能更加刻苦學(xué)習(xí)，把作業(yè)做得再認(rèn)真些，你將會(huì)跑在大家的前面。努力吧，燦爛的前景在向你招手!對(duì)你的未來(lái)，老師充滿了希望，老師熱切地期盼著你一天天懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)好比芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

在繪畫(huà)比賽和鋼筆字比賽中，你一絲不茍，奮勇拼搏，一舉奪得了兩個(gè)校級(jí)三等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，只要努力一下，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，讓腦子多思考問(wèn)題，積極發(fā)言，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定也不會(huì)落于別人之后的。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些，主動(dòng)一些，認(rèn)真—些，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，老師時(shí)刻期盼著!

“真人不露相”，這句話用在你身上最合適了。在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你能自信點(diǎn)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，把作業(yè)做得再認(rèn)真些，那你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀，老師也會(huì)更喜歡你的。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

我們班的勞動(dòng)委員，你辛苦了!看著你每天跑前跑后的，為班集體做出了那么多的貢獻(xiàn)，老師和全班同學(xué)都非常感激你!可是，你是否想過(guò)，在學(xué)習(xí)上你也應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更為出色呢?其實(shí)啊，只要有信心，世上沒(méi)有辦不到的事。在學(xué)習(xí)上，如果用心聽(tīng)講，你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的!

待人謙恭有禮，做事誠(chéng)懇盡職，學(xué)習(xí)孜孜以求，這便組成了一個(gè)立體的你。老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，只要用心去做一件事，一定會(huì)成功!不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)由原來(lái)的文靜膽小，變成敢于在課堂上積極發(fā)言了。老師真為你感到高興。今后，學(xué)習(xí)上再刻苦點(diǎn)，多讀點(diǎn)課外書(shū)，你肯定會(huì)取得更好的成績(jī)!在你即將踏上新的學(xué)年之際，愿你“百尺竿頭更進(jìn)一步!”。

你是一個(gè)文靜、穩(wěn)重的小女孩，深得老師的喜愛(ài)!紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，贏得了許多的贊揚(yáng)。老師更希望今后能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽(tīng)到你那清脆的聲音。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己是成功者必備的素質(zhì)!

你是個(gè)聰明、機(jī)靈而又活潑的孩子，課堂討論常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，特別是你滔滔不絕、口若懸河般的流利回答和繪聲繪色、有感情地朗讀，讓老師、同學(xué)贊賞不已。好樣的!老師真的很欣賞你。今后，如果能多看些課外書(shū)，把。

作文。

寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。

像你這樣文靜、靦腆的小女孩，真是人見(jiàn)人愛(ài)。勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。可是在課堂上，老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師多么希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽(tīng)到你那清脆的聲音。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧，孩子!

你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)，這說(shuō)明你思維能力強(qiáng)。可老師發(fā)現(xiàn)，你在學(xué)習(xí)中還缺少一股踏實(shí)勁。要知道，很多時(shí)候“愛(ài)拼才會(huì)贏”。如果你具有了這種精神，我相信你今后的人生會(huì)有更多激情，更多精彩!對(duì)你的未來(lái)，老師充滿了希望，老師熱切地期盼著你的學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天好起來(lái)!

想到你就想到你那專(zhuān)注的眼神，想到你整潔的作業(yè)，想到你不甘服輸?shù)木瘢蠋熡芍缘貫槟愀械礁吲d，因?yàn)槟闶莾?yōu)秀的!但是，老師還是希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如學(xué)習(xí)上能再刻苦些，課堂發(fā)言能再積極些，課外書(shū)能再多讀些……老師有理由相信，你不會(huì)讓老師失望的!有一天你定會(huì)讓老師有更大的驚喜的!

你遇事有許多自己的見(jiàn)解，在課堂上，經(jīng)常因老師的提問(wèn)撲閃著聰穎的眼睛，大膽地舉起你的右手;你經(jīng)常為一項(xiàng)新的活動(dòng)躍躍欲試。你總是努力進(jìn)取，所以你的接受能力特別強(qiáng)。你的成績(jī)讓多少同學(xué)羨慕。假如你能帶領(lǐng)其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步，那就更好了。

你總是沉默寡言，其實(shí)，你有很好的語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)，作文的文句是那樣形象、生動(dòng)，你一定會(huì)的，老師熱切地期待著。

“小博士”，我很欣賞同學(xué)們送你的雅號(hào)。平時(shí)你話語(yǔ)不多，但每當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)，你總會(huì)胸有成竹地說(shuō)出你的答案，給老師、同學(xué)們留下深刻的印象。如果你瀟灑一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，勇敢地亮開(kāi)你的性格，那么，老師、同學(xué)們會(huì)再一冊(cè)為你喝彩。

你總是悄悄地學(xué)習(xí)，默默地觀察。哪一天，你也和其他同學(xué)一樣大膽地加入課間十分鐘的熱鬧;哪一天，你也一樣灑脫地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天，你也能在校運(yùn)會(huì)上領(lǐng)略成功的喜悅。到那時(shí)，老師會(huì)為你而倍感欣慰。

多少次，你面對(duì)成績(jī)單發(fā)愣，為自己不理想的成績(jī)流露出自責(zé)的神情。但過(guò)后你又因?yàn)樨澩娑俗约旱膶W(xué)習(xí)。常常因作業(yè)沒(méi)做好而怕老師過(guò)目。如果你能努力一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，真正的把精力放到學(xué)習(xí)中去，我相信你一定會(huì)取得好成績(jī)的，努力吧，奮發(fā)會(huì)贏來(lái)成功的!

老師喜歡你那機(jī)靈的小腦袋，每次最難的問(wèn)題，你總是搶先回答;你天真活潑，待人有禮貌，大家都喜歡和你在一起;你沉著冷靜，舉止大方，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，贏得演講比賽第一名;在學(xué)區(qū)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，你不負(fù)眾望，摘取桂冠。但是，“天外有天，強(qiáng)中有強(qiáng)”，希望你在成績(jī)面前要謙虛、謹(jǐn)慎。加足馬力吧，一路向前!

出自 m.cdxkw.cn

你酷愛(ài)體育，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是你施展才華的天地，我們班取得“校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名”的好成績(jī)，有你奮力拼搏的汗水。你精力充沛，接受能力和理解能力都很強(qiáng)，成績(jī)一直名列前茅。你待人真誠(chéng)，助人為樂(lè)，能起到班長(zhǎng)的表率作用。老師為此感到由衷高興。艱苦的耕耘一定有美滿的收獲，老師相信你以后會(huì)做得更好。

無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)所，總有你忙碌的身影。像掃地呀，擦玻璃呀，倒垃圾呀……你總是忙個(gè)不停。老師真想對(duì)你說(shuō)：“孩子，如果你對(duì)待學(xué)習(xí)也像勞動(dòng)一樣——主動(dòng)、自覺(jué)、認(rèn)真，你同樣能取得好的成績(jī)。”我再告訴你一個(gè)提高成績(jī)的小方法，你上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的努力記住，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，把自己薄弱的地方學(xué)踏實(shí)，敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你一定還會(huì)有進(jìn)步!

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇十三

3.藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)讀。——南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游《讀書(shū)》。

4.我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。——京劇大師梅蘭芳。

5.才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。——德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家威廉李卜克內(nèi)西。

6.財(cái)從勤中得富由儉里來(lái)。穩(wěn)健跨出下一步。——臺(tái)灣長(zhǎng)鴻益集團(tuán)廠訓(xùn)勤奮。

7.海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。——晚清官員,民族英雄林則徐。

8.勤則興，懶則敗，一字之理。——清朝軍事家政治家曾國(guó)藩。

9.勤奮就是成功之母。——土木工程學(xué)家橋梁專(zhuān)家工程教育家茅以升。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇十四

每到學(xué)期結(jié)束之時(shí),寫(xiě)。

評(píng)語(yǔ)。

是每一個(gè)班主任必做的一項(xiàng)工作。操行評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生一學(xué)期或一學(xué)年中德、智、體、美等方面表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià);下面是有小學(xué)生鼓勵(lì)評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

1、你是個(gè)開(kāi)朗好動(dòng)的女孩，對(duì)待他人熱情友好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你的字寫(xiě)得很漂亮。但你也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛病：課堂上的東張西望、心不在焉。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

2、你是一個(gè)文靜善良的孩子。字寫(xiě)得很漂亮，如果你能在學(xué)習(xí)上不懂就問(wèn)，寫(xiě)字速度再加快些，那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期努力，老師等著你進(jìn)步的好消息。你對(duì)人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。課堂上，你能舉手發(fā)言;課后，你能認(rèn)真地完成作業(yè)。你能積極參加班級(jí)活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日工作。我想只要你再認(rèn)真些，你一定能獲得更大的成績(jī)!

3、你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛(ài)，做事麻利、待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語(yǔ)，表明你是個(gè)懂道理的孩子。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!

4、你知道嗎?老師和同學(xué)們都很喜歡你。你是一個(gè)讓人放心的孩子，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做事認(rèn)真踏實(shí)，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色!

5、你有一雙靈巧的手，繪畫(huà)、制作、寫(xiě)字，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)科學(xué)，喜歡探索，任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，才能走向更高、更遠(yuǎn)。

6、你是個(gè)機(jī)靈而又調(diào)皮的孩子。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，如果你能處處嚴(yán)格要求自己，愛(ài)學(xué)習(xí)，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái)，你一定讓大家刮目相看。試試看，你一定行!

7、在老師眼中，你是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，成績(jī)優(yōu)秀，老師同學(xué)們都很喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流，大膽展現(xiàn)自己的話，你將更受同學(xué)們的歡迎，加油吧!

8、在老師眼中，你是一個(gè)性格內(nèi)向、聽(tīng)話的好孩子，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。但你寫(xiě)字速度太慢，作業(yè)不能按時(shí)完成，如果你在課堂上勇敢一點(diǎn)，不懂就問(wèn)，你的進(jìn)步會(huì)更大，老師相信你，加油吧!

9、你是一個(gè)做事情特別認(rèn)真的孩子。對(duì)老師有禮貌，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不放松。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，膽子大一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一些，相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者。再接再厲吧，老師期待著你的成功!

10、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，和同學(xué)友好相處，希今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，學(xué)習(xí)上更上一層樓。

11、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，學(xué)習(xí)還可以，你好動(dòng)，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，也不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師相信，只要你肯學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)的話，你一定是最了不起的。

12、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們友好相處，熱心助人，懂得謙讓?zhuān)袷丶o(jì)律，作業(yè)能獨(dú)立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考!那樣你將會(huì)表現(xiàn)得更出色。

13、聰敏懂事、熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

14、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的女孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，遵守紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡參加課外活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)較主動(dòng)，成績(jī)進(jìn)步明顯，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

15、你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希望你今后活潑一些，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

16、你尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助;你性格活潑，開(kāi)朗好動(dòng)，能積極參加體育活動(dòng)。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成。另外，你要多注重學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取好成績(jī)!

17、你是個(gè)乖巧、聽(tīng)話的孩子，學(xué)習(xí)、做事踏實(shí)、認(rèn)真，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也能尊敬老師、體貼父母。希望你今后再多一點(diǎn)兒自信，相信自己最棒的!可以嗎?因?yàn)槟愦_實(shí)很優(yōu)秀。

19、雖然上課你很沉默，不愛(ài)發(fā)言，但是你很機(jī)靈，只是不愿意去思考罷了。孩子，要知道學(xué)習(xí)是自己的事情，只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會(huì)真本領(lǐng)，如果你能克服缺點(diǎn)，老師相信你一定會(huì)很優(yōu)秀，加油!

20、你知道嗎?老師總是特別牽掛你：上課時(shí)，總要看看你有沒(méi)有坐正，在不在聽(tīng)講;下課了，還要看看你有沒(méi)有調(diào)皮……但愿老師的愛(ài)能讓你有所改變。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”聰明的你一定知道。

21、你是個(gè)性格內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、文靜禮貌的女孩，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以每次考試后，都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言，你的成績(jī)一定會(huì)提高。

23、瞧你，這學(xué)期進(jìn)步多快!你有一顆上進(jìn)的心，再加上自己的聰明、踏實(shí)，學(xué)什么東西都變得很容易。要是你還能在大家面前大聲地講話，同學(xué)們就更喜歡你了。加油吧，你會(huì)有更多的收獲。

24、每次打來(lái)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡，每次批改你的作業(yè)都能感受到你的認(rèn)真。你總是默無(wú)語(yǔ)地學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒。你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。

25、老師真的很佩服你，乖巧聽(tīng)話、守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺(jué)，作業(yè)認(rèn)真，課堂上還經(jīng)常能聽(tīng)到你精彩的回答!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

26、軒一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿，為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

27、你無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受，但偶爾的“小馬虎”，使自己在測(cè)驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更出色的孩子!

28、，你是個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩，不僅對(duì)人有禮貌，而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好，那你就會(huì)更優(yōu)秀。

30、你是一個(gè)有禮貌，乖巧的女孩。但是，你交了一個(gè)“壞朋友”老是使你的成績(jī)上不去，這個(gè)“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，你將會(huì)很棒的!

31、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，但上課不夠積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

32、你是懂事、上進(jìn)的孩子，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，你性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人、工作大膽。你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意，老師希望你今后在學(xué)習(xí)上多花一些精力，對(duì)自己要求嚴(yán)一些，杜絕粗心的毛病，進(jìn)一步提高成績(jī)，讓同學(xué)們更加佩服你。

33、每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣，看著你工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情，我心里就有說(shuō)不出的高興。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色!

34、你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，樸實(shí)無(wú)華，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律已，積極上進(jìn)，是老師心目中最好的學(xué)生，工作上的幫手。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

35、你本性聰明，頑皮好動(dòng)，反應(yīng)靈活，上課發(fā)言很積極有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手，克服隨意性，下課不打鬧，堅(jiān)持下去，你將進(jìn)步得更快。

36、你是個(gè)天真活潑的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。擔(dān)任小組長(zhǎng)工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，你會(huì)更加出眾。

37、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的女孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太踴躍。希望你今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。別看你個(gè)頭小，可是你頭腦靈活，思維敏捷。活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人的。但是你也有沒(méi)做好的地方，你上課有時(shí)做小動(dòng)作，如果今后能改正這個(gè)缺點(diǎn)，你會(huì)變得更完美。

38、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞。無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。孩子，繼續(xù)努力吧，老師相信你是最棒的。

39、首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步較大的學(xué)生。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明好學(xué)的孩子。老師希望你在新的一年里能努力把字寫(xiě)好，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

40、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有禮貌的女孩子，學(xué)習(xí)有進(jìn)步。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講，動(dòng)腦思考，大膽舉手發(fā)言，那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

2、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

3、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。

5、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!

6、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

7、在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

8、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn)，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

9、誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

10、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

12、在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

14、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，你是個(gè)認(rèn)真的人，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

15、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書(shū)，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。

16、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!

17、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè)的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。

19、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

20、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

2、看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。看到你成績(jī)?cè)诓粩嗵岣撸蠋煘槟愀吲d。這說(shuō)明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮，你一定會(huì)更棒的!

3、你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫，你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!

4、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定會(huì)做好。圖書(shū)角的創(chuàng)辦，你為班上出了力，打掃衛(wèi)生你積極認(rèn)真。主動(dòng)積極參加“一路書(shū)香伴我行”的活動(dòng)，并在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。

5、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來(lái)!

6、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

7、你活潑好動(dòng)，對(duì)班級(jí)的活動(dòng)非常熱情，在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥鸩教岣摺＠^續(xù)努力吧!老師等待看到一個(gè)更加出色的你。

8、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

9、上進(jìn)的你，每次上課都能看見(jiàn)你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛(ài)的你，課后常見(jiàn)你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng);好學(xué)的你，作業(yè)按時(shí)完成，積極要求進(jìn)步……親愛(ài)的孩子，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

10、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

12、你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多，做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!

13、你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!

14、無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)講，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多!

15、同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕臒嵝目尚?老師們也喜歡你，因?yàn)槟愕穆斆髂芨伞Ｄ闼季S活躍，富有想象力，寫(xiě)的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學(xué)生。由于你主動(dòng)積極參加“一路書(shū)香伴我行”的活動(dòng)，并在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)，所以本學(xué)期被評(píng)為“書(shū)香少年”。愿你永遠(yuǎn)自信，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇十五

贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理，而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，正是滿足了孩子的這種心理，使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。下面是小編帶來(lái)的是鼓勵(lì)小學(xué)生的話語(yǔ)，希望對(duì)您有幫助。

1、含淚播種的人一定能含笑收獲。

2、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。

3、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

4、奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。

5、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

6、成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。

7、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

8、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？

9、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。

10、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

11、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

12、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。

13、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

14、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。

15、望遠(yuǎn)鏡——可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。

16、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

17、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。

18、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

19、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

20、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

21、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

22、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！

23、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

24、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

25、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。

26、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

27、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

28、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

29、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗斩家e極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。

30、游手好閑會(huì)使人心智生銹。

31、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

32、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。

33、只有千錘百煉，才能成為好鋼。

34、如果要挖井，就要挖到水出為止。

35、有理想在的地方，地獄就是天堂。

36、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

37、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。

38、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。

39、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的.乳汁。

40、任何成績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

41、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。

42、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

43、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

44、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

45、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。

46、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。

47、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

48、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

49、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

50、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

51、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

52、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

53、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。

54、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

55、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

56、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。

57、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

58、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。

59、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

60、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇十六

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)層來(lái)說(shuō)，這是個(gè)需要考慮的好問(wèn)題。其實(shí)更好的問(wèn)法是：“在公司里，除了錢(qián)以外，還有什么能夠真正地激勵(lì)員工？”

考慮是否給員工調(diào)薪時(shí)，出色的工作表現(xiàn)是需要被肯定的。有時(shí)候，為了維系企業(yè)的生存，老板必須得勒緊腰帶，用其他辦法來(lái)肯定員工的優(yōu)秀業(yè)績(jī)。大家都喜歡錢(qián)，但事實(shí)上，很少有人工作純粹是為了賺錢(qián)。我曾經(jīng)在一份自己很喜歡的工作上干了4年，拿的報(bào)酬相對(duì)較低，只是因?yàn)楹芟硎苓@份工作。這份工作的性質(zhì)、津貼及工作環(huán)境都讓我覺(jué)得干下去很值，那時(shí)我也是公認(rèn)的頂級(jí)員工。換言之，當(dāng)時(shí)“內(nèi)在”獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)因素很強(qiáng)，所以我并不怎么在意“外在”激勵(lì)因素。大家有可能對(duì)這兩個(gè)詞不太熟悉，故以下略作闡釋?zhuān)?/p>

內(nèi)在意味著“事物本身”。換言之，內(nèi)在動(dòng)機(jī)發(fā)自?xún)?nèi)心，而非身外。比如價(jià)值觀、與老板和同事的密切關(guān)系、工作環(huán)境、對(duì)工作的喜愛(ài)及它在一些重要方面帶來(lái)的滿足感。薪水確實(shí)不屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)因素。我們只是從個(gè)人層面出發(fā)，感覺(jué)工作和工作環(huán)境令人滿意。

外在意味著“來(lái)自身外”。外在動(dòng)機(jī)可能包括薪水、獎(jiǎng)金、公眾認(rèn)可、工作福利，以及其他來(lái)自公司的獎(jiǎng)勵(lì)。

要留住優(yōu)秀員工，需要很好地平衡內(nèi)在和外在的激勵(lì)因素。以下這五種方法可增強(qiáng)激勵(lì)因素，或可在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不佳時(shí)挽留員工。不過(guò)它們中沒(méi)有哪個(gè)是一定靈驗(yàn)的，但你需要體現(xiàn)你對(duì)優(yōu)秀員工的真誠(chéng)欣賞，“做點(diǎn)什么，總比什么都不做更好一些。”

認(rèn)可某個(gè)員工的.突出貢獻(xiàn)可以有很多辦法。比如：

請(qǐng)他們吃午飯，讓他們知道你多么看重他們的表現(xiàn)，并衷心感謝他們的忠誠(chéng)。

公開(kāi)表彰某人的業(yè)績(jī)，詳細(xì)介紹他們的工作，對(duì)出色完成的工作表示感激。

給那些“對(duì)企業(yè)和組織做出突出貢獻(xiàn)”的人頒發(fā)“榮譽(yù)證書(shū)”。最好是在年會(huì)或戶(hù)外拓展時(shí)頒發(fā)，這樣獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)在同儕面前露臉。

如果沒(méi)法擢升理應(yīng)升職的員工，至少應(yīng)該按升職后年薪的20%給他們發(fā)獎(jiǎng)金。讓他們本人清楚，你是希望能發(fā)得更多的，這是在業(yè)務(wù)形勢(shì)轉(zhuǎn)好之前你最大的誠(chéng)意了。也許還應(yīng)該附送一個(gè)印有他們姓名的小禮物，體現(xiàn)你的感激之情。很多人都會(huì)對(duì)這類(lèi)即時(shí)獎(jiǎng)金表示感激。這樣一來(lái)，他們也不至于過(guò)于失望。

審視一下公司的工作環(huán)境，盡量讓它變得令人愉悅。各種裝飾物，更好的工作空間和辦公桌，裝備齊全、免費(fèi)提供咖啡和茶的茶水間，更長(zhǎng)的工間休息，早晨茶水間的甜點(diǎn)，更大的員工休息區(qū)……有很多辦法花錢(qián)不多，又能大大改善工作環(huán)境，還能讓那些每天要在辦公室呆上8-10小時(shí)的員工心懷感激。如果吃不準(zhǔn)該怎么做，那就問(wèn)問(wèn)員工，要改善工作氛圍，他們需要些什么，然后在預(yù)算內(nèi)盡力滿足他們的要求。讓大家清楚，在生意變好之前，你這么做是為了‘認(rèn)可大家的突出貢獻(xiàn)’。

如果沒(méi)法讓每個(gè)夠格的員工都升職，那就請(qǐng)他們參加聚會(huì)或戶(hù)外拓展，為他們的出色工作開(kāi)個(gè)小小的慶功會(huì)。帶大家離開(kāi)公司，玩上一兩天，做些有趣有益的團(tuán)隊(duì)建設(shè)練習(xí)，讓大家吃好，當(dāng)著大家的面真誠(chéng)表彰他們（也許可以發(fā)個(gè)榮譽(yù)證書(shū)），告訴他們，大家這么辛勤工作又忠心耿耿，你是多么感激。請(qǐng)大家?guī)湍氵_(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)，這樣下一次就能更實(shí)實(shí)在在地犒勞大家了。搞一些集體頭腦風(fēng)暴，旨在提高業(yè)績(jī)，把創(chuàng)意付諸實(shí)踐，對(duì)提出創(chuàng)意的團(tuán)隊(duì)表示認(rèn)可。請(qǐng)攝影師抓拍重大瞬間，為所有人提供高品質(zhì)照片，在每張照片上都簽上你和其他高管“深表感激”這類(lèi)話。

無(wú)論經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是好是壞，超過(guò)80%的離職者都稱(chēng)自己辭職的主要原因是“討厭老板”!在你所有的工作關(guān)系中建立信任是何等重要，現(xiàn)在無(wú)論如何重復(fù)這一觀點(diǎn)都不過(guò)分。如果你確實(shí)自問(wèn)過(guò)“我怎么才能成為更好的管理者，并顯示出我和大家打成一片呢?”，你就會(huì)找到答案。和員工多待些時(shí)間，辦公室的門(mén)要常開(kāi)，對(duì)大家表示關(guān)心。有興趣了解他們的家庭、愛(ài)好和職業(yè)發(fā)展。幫他們成長(zhǎng)，為他們指路。少說(shuō)多聽(tīng)。培訓(xùn)大家。別當(dāng)“主子”，要做伙伴。以禮相待，尊重他人。諸如此類(lèi)。當(dāng)然這些都不是“立竿見(jiàn)影的特效藥”——和大家建立默契是要花時(shí)間，花精力的。不過(guò)這種投資很值：因?yàn)楫?dāng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不佳時(shí)，員工如果信任并尊重老板，他們就更有可能不離職。

這些辦法有的當(dāng)然要花錢(qián)。如果你不打算每年都提高“生活費(fèi)”，至少要撥出每年漲幅的25%，把這些錢(qián)用在實(shí)實(shí)在在的地方，讓大家感到公司很在意自己的員工。這個(gè)觀點(diǎn)你同意嗎?如果你夠坦誠(chéng)，就會(huì)同意，做這些小事情肯定不會(huì)讓你的公司超支。

結(jié)語(yǔ)。在經(jīng)濟(jì)衰退或下滑時(shí)，只有依靠強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力才能讓你挽留住頂尖人才。是的，這正是“柔能克剛”，能救你于水火的技巧。確實(shí)有些人會(huì)因?yàn)槎帱c(diǎn)薪水就另謀高就。但如果他們發(fā)現(xiàn)新環(huán)境過(guò)于嚴(yán)苛或有害無(wú)益，那份略高的薪水很快就會(huì)黯然失色。一個(gè)人要想有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，就離不開(kāi)別人的認(rèn)可，穩(wěn)定的前途，豐富的環(huán)境，友愛(ài)、成長(zhǎng)**趣。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你要怎么做才能確保大家的這些需求獲得滿足?如果你認(rèn)為大家工作就是為了錢(qián)，那就得三思了。作為領(lǐng)導(dǎo)者，你必須值得員工信任和尊重，你還要讓大家真切地感覺(jué)到，你是把大家當(dāng)成自己人來(lái)關(guān)心的，而不只是因?yàn)榇蠹覉?zhí)行了“任務(wù)”。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇十七

1.只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。

2.窮則思變，差則思勤!沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。

3.人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

4.帶著感恩的心啟程，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)自己，愛(ài)朋友，愛(ài)他人。

5.用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福!用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福!

6.流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!

7.當(dāng)世界給草籽重壓時(shí)，它總會(huì)用自己的方法破土而出。

9.我們不需要強(qiáng)迫自己改變，只要學(xué)會(huì)從不同角度發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)就好。盡力做好自己能做的事，事情就會(huì)在你想不到的時(shí)候發(fā)生改變。

10.人生沒(méi)有那么難，是你自己讓人生變得復(fù)雜了。其實(shí)，人生單純到令人難以置信。

鼓勵(lì)小學(xué)生寫(xiě)作文的方法篇十八

學(xué)生時(shí)代的我們也曾期許過(guò)別人的贊揚(yáng)，所以去夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)你身邊的小朋友吧!下面是小編為你整理的鼓勵(lì)小學(xué)生的話，希望你能喜歡!

1.你最近進(jìn)步了。

2.你表現(xiàn)很好。

3.你了不起，做了別人做不到的事。

4.你真棒!長(zhǎng)大后一定有出息。

5.以后的路還很長(zhǎng)，只要努力就會(huì)。

成功。

6.要相信自己能行。

7.要看到自己的長(zhǎng)處。

8.對(duì)自己要有信心。

9.知錯(cuò)改錯(cuò)就是好孩子。

10.我為你感到高興。

11.只要學(xué)，就有收獲。

12.只要有。

時(shí)間。

就有希望。

13.良好的開(kāi)端是成功的一半。

14.

堅(jiān)持。

到底就是勝利。

15.不要小看自己。

16.不要用自己的短處去比別人的長(zhǎng)處。

17.你的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我心動(dòng)。

18.他在這點(diǎn)行，你在那點(diǎn)行。

19.你不比別人差。

20.你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。

1.只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

2.松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

3.驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

4.一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

5.在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

6.攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。

7.忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。

8.帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。

9.愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

10.跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

11.天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

12.翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

13.戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

14.誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。

15.太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。

16.努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?

17.岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

18.沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。

19.路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

20.不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。

21.涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

22.只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

23.

勤奮。

的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

24.鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

25.崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

26.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

27.自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

28.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

29.勤奮是你。

生命。

的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

30.對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。