總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗,為今后的目標制定和實現(xiàn)提供寶貴的借鑒。此外,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,從中汲取靈感,使總結(jié)更加全面和有深度。最后,祝愿大家能夠?qū)懗鰸M意的總結(jié),展望未來,為自己設(shè)定更高的目標。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇一
大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我評價如下:
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應(yīng)性與應(yīng)變性都很強。
在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業(yè)知識的。渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結(jié)合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。
兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考評價;面對現(xiàn)在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn)。
一晃一年的大學生活過去了。我從進入xx范學院xx系就讀以來,一向一嚴謹?shù)膽B(tài)度和進取的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。現(xiàn)進行自我評價如下。
在思想上,我努力要求進取上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,按時參加政治學習,堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自我的人生觀,認真學習有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的`涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。經(jīng)過我的刻苦努力,榮獲院設(shè)一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織本事,在擔任分宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了學院的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的xx比賽中多次獲獎。由于工作進取努力,成績突出,得到教師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;我的不足之處就是人際交往本事較差,我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇二
你聰慧敏捷,清秀可人,學習習慣好,好習慣能使人終身受益,你以年級第一的成績證明了這一道理,班級因為有了你而學風濃厚、團結(jié)向上,更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。希望你志存高遠,允許自己有挫折,那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學的綠色通道。
你是一個文靜大方、玲瓏剔透、勤奮刻苦的女生,學習上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀,成績年級前列;你做事認真、踏實,細心是你的特點;老師很欣賞你的能力及為人處事的風格。希望你能保持你的優(yōu)點,相信三年后定能天遂人愿,心想事成。
你是一個堅強而執(zhí)著的女生,熱愛班集體,做事很認真,各項集體活動也不愿落下,學習是那么用心,特別是物理學得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲,三年后定能見得“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的人生勝景。
你落落大方,對同學熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級做事,團結(jié)同學,有愛心更有孝心。有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強抓時間,認真苦學,通宵達旦,大幅度提高文化成績,學習上主動性和好習慣非常重要,我相信你能做到!
你是一個穩(wěn)重、開朗的女孩,同學有困難時你總能雪中送碳伸出援助之手。雖然平時不多言語,但你上課能專心聽講,學習時善于思考,學有所得,成績穩(wěn)步上升;熱愛班集體,有集體榮譽感。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨;勤奮,萬事可成!老師對你很有信心。
你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學答不出的問題;思路又快又好,你能全面發(fā)展,這是難能可貴的。一定要保證有個良好的學習習慣,再把字寫好了,相信你三年后,你的收獲會最大,也一定會學業(yè)有成,榜上有名的,成為人中之俊杰!
你是一個懂禮貌,沉穩(wěn)厚重,守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言,但凡事知道該怎樣去做,作業(yè)寫的一絲不茍;沉穩(wěn)上進的你讓大家明白“是金子總會發(fā)亮”的道理,經(jīng)過努力,成績在強化班都名列前茅,老師很高興,希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,一路高歌,走向成功,我堅信你將會有更出色的表現(xiàn)。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇三
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,敢于創(chuàng)新,有較強的社交能力。學習認真刻苦,品學兼優(yōu),曾獲得過獎學金。
在校期間我在學好自身專業(yè)物業(yè)管理的同時,還選修了文秘接待技巧,數(shù)學文化,太極養(yǎng)身功,語言與表演藝術(shù),西方文學名著欣賞。通過這些課程的學習,使我的能力不斷提升。
“學而知不足”是我大學期間學習及工作的動力。在大學課程學習的過程中,我覺得光只是學習學校所安排的專業(yè)課程是十分的不足夠的,一項工作要做的好,除了要靠豐富扎實的專業(yè)知識之外,其一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。因此,我自學了office、access、photoshop等電腦軟件。除此之外,由于自己本身對日語有著濃厚的興趣,因而以自學的方式進行學習。通過一年的學習,我現(xiàn)在已經(jīng)達到日語3-4級的水平,能夠與日本人進行基本的交流。以后我還會不斷學習,不斷豐富自我,我覺得自己還是個蠻有毅力的人,相信以后我會變得更加出色。
度過了美好的大學生活,面對我的是一個更大更精彩的舞臺,我充滿了激情。在機遇與挑戰(zhàn)并存的現(xiàn)實社會中,我將以更加飽滿的精神去面對她,接受社會對我的洗禮。同時我也會繼續(xù)完善自我,充實自我,為自己的理想去奮斗,去拼搏。
作為一名物業(yè)管理專業(yè)的大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫出你想要的圖畫,只要你能夠給與機會,它必定能夠成長為你所需要的人才!我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇四
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時光飛逝,白駒過隙,歲月如梭……大學四年轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛昨天才喜出望外的來到大學,即將依依不舍的離開古色校園,猶如穿梭游覽于大學校園的一過客,短短四年卻是我們?nèi)松凶顬閷氋F的一段。
學習上,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
本人對工作能夠細心有耐性,自學能力強,有責任心,有相當?shù)膶I(yè)知識,具備良好的'團隊合作精神,踏實肯干,積極上進。有團隊合作精神,能夠虛心向他人學習,樂于助人,有較強的組織及領(lǐng)導(dǎo)策劃的能力。
在大學的第四年里,我通過的富力集團不同的樓盤進行全方面的物業(yè)助理實習后,使我對物業(yè)管理的工作內(nèi)容有了更進一步的了解,對物業(yè)管理中不同崗位的職能分配有了較全面的認識,從而加深了自己在這行業(yè)的經(jīng)驗。而且通過2個多月來的實習使自己的社會經(jīng)驗得到很大程度的豐富積累,物業(yè)管理這份工作主要都是通過與業(yè)主溝通來使其管理工作得到順利進行,這對于以后從事其他行業(yè)也有很大的幫助。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫出你想要的圖畫,只要你能夠給與機會,它必定能夠成長為你所需要的人才!我自信能憑自己的能力和學識,在畢業(yè)以后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇五
2.熱情活潑,心地善良,總是把朋友的.困難當成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,認真的上好每一節(jié)課,認真的完成每一次作業(yè),認真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。
3.為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業(yè)學習進步顯著,綜合素質(zhì)高。
4.凡事胸有成竹,不急不燥,以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。
5.本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現(xiàn)的問題。
6.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
7.了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學校的教學安排,妥善安排自己的課余時間,學習上踏實認真,學有所成。
8.本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實踐動手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
9.本人作風端正、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜沉著,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的職責心和團隊意識;自信、樂觀,具有必須的創(chuàng)新意識。
10.性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真,一個學期以來,進步顯著。
11.本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。善于學習,勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。
12.善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇六
1、20xx年全年物業(yè)管理工作培訓力度不夠,主要表現(xiàn)在禮節(jié)禮貌和保安部所使用設(shè)備的一般保養(yǎng)兩個方面。在20xx年加大保安部新老員工培訓力度的同時,開始修改培訓資料。而且根據(jù)實際情況擬定新的保安部設(shè)備保養(yǎng)和故障登記,做到使用前上報審批,使用后列入移交。
2、保安部管理工作應(yīng)擴大人性化管理制度,主要體驗在保安員病假和事假的請假制度上,避免管理被動性和機械性。
3、工作秩序不夠嚴禁,在嚴格分級管理的原則下嚴格分級部署工作。使分級部署的工作落實到每天和每人,將分級部署工作重視程度提升為考核重要依據(jù)。
4、上報總經(jīng)辦,嘗試改變以往的管理模式和管理制度,扭轉(zhuǎn)管理這個詞語的的概念,真正做到以思想和行動靈活的領(lǐng)導(dǎo)員工。
在20xx年xx賓館保安部為自己制定了新的目標,而且會在酒店管理公司的領(lǐng)導(dǎo)下求真務(wù)實,不斷創(chuàng)新,堅決完成上級下達的各項任務(wù)。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇七
二、對物業(yè)的前期介入工作、小區(qū)物業(yè)管理架構(gòu)組建、物業(yè)的接管驗收工作流程熟悉。
三、對物業(yè)業(yè)主入伙資料和裝修資料制作熟悉,對業(yè)主入伙及裝修辦理流程熟練。
四、有過創(chuàng)建物業(yè)管理優(yōu)秀示范小區(qū)經(jīng)驗,對iso9000導(dǎo)入有一定了解,
五、對物業(yè)日常管理有成熟管理服務(wù)理念,對業(yè)主的投訴意見有自己獨特的`處理辦法。
七、能處理在工作中出現(xiàn)比較復(fù)雜的問題,具備解決困難問題的能力。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇八
20xx年以來,在委局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、大力支持以及同志們的幫助協(xié)作下,自己恪盡職守,認真履行黨員義務(wù)和工作職責,較好地完成了各項工作任務(wù),下面,我將一年來的個人工作總結(jié)報告如下:
一、思想學習方面。
做為一名共產(chǎn)黨員,自己在思想和行動上能始終和黨組織保持一致,認真學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《公務(wù)員法》等黨紀法規(guī),認真學習黨的xx屆六中全會精神,學習貫徹“八榮八恥”重要講話精神,通過學習和實踐,提高了自己做為一名黨員的思想覺悟和理論修養(yǎng)。同時還能認真學習科學文化知識,紀檢業(yè)務(wù)知識,通過學習,提高了自己的工作能力和執(zhí)紀案的水平。
二、工作方面。
一是協(xié)助主任抓了黨風廉政建設(shè)責任制工作,做好個人工作計劃。年初,以領(lǐng)導(dǎo)干部履行黨風廉政建設(shè)責任制“五個一”活動為載體,對全區(qū)黨風廉政建設(shè)責任制任務(wù)進行了細化分解,共分為7大類45小項。圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部落實“五個一”工作,向全區(qū)科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部下發(fā)了“五個一”記實手冊100份。并督促領(lǐng)導(dǎo)干部對分管范圍的黨風廉政建設(shè)責任制工作進行了認真的部署、安排和落實。全區(qū)黨風廉政建設(shè)責任制工作及領(lǐng)導(dǎo)干部履行黨風廉政建設(shè)責任制“五個一”活動進展順利。
二是協(xié)助主任認真開展黨風廉政建設(shè)宣傳教育工作。今年黨風廉政建設(shè)宣傳教育工作從四個方面開展了工作:一是在全區(qū)紀檢監(jiān)察系統(tǒng)組織開展了學習貫徹黨章及“做黨的忠誠衛(wèi)士,當群眾的貼心人”主題實踐活動;二是結(jié)合紀念中國共產(chǎn)黨成立85周年活動,以弘揚“紅船精神”,鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果為主題,在全區(qū)開展了“紅船杯”學黨章知識競賽活動,全區(qū)53個單位參加了學黨章知識答題活動,共]答題53份。三是組織開展了廉政文化“六進”活動,在總結(jié)去年廉政文化進社區(qū)試點工作的基礎(chǔ)上,今年在全區(qū)全面開展了這項工作,制定了《金臺區(qū)廉政文化“六進”活動實施方案》,同時進一步完善、規(guī)范了西關(guān)福臨堡社區(qū)廉政文化進社區(qū)的相關(guān)資料及宣傳板面,力爭使福臨堡社區(qū)成為名副其實的廉政文化進社區(qū)試點單位和樣板社區(qū)。四是結(jié)合學習“八榮八恥”重要講話精神,為了進一步拓展反腐倡廉教育的內(nèi)容和形式,營造“以廉為榮,以貪為恥”的良好氛圍,發(fā)揮大宣教的作用,在全區(qū)開展了“樹榮辱觀,唱正氣歌“主題演唱活動,全區(qū)共組織開展了200余場次的演唱活動,累計參加演唱的黨員干部達到6000余人次。
三是案件審理工作。按照市紀委及委局領(lǐng)導(dǎo)的安排,年初對全區(qū)xx年和xx年兩年期間區(qū)紀委監(jiān)察局自辦的13件違紀案件案卷及基層查辦的18件違紀案件案卷,圍繞事實是否清楚、具體,證據(jù)是否充分、確鑿,定性是否準確,處理是否恰當,程序是否合法,案件材料及公文是否規(guī)范,處分決定是否執(zhí)行到位等方面進行了認真的自查,對查出的問題,協(xié)同檢察室、信訪室及基層相關(guān)單位進行了認真的糾錯,對不規(guī)范的資料逐一進行了補充完善和規(guī)范。在自查中,對處分決定執(zhí)行情況進行了重點督查,走訪了區(qū)委組織部、區(qū)人勞局、及相關(guān)區(qū)級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦事處,通過查閱個人檔案、單位會議記錄、個別了解情況等形式,保證了處分決定執(zhí)行到位。xx年、xx年兩年所查處的31件違紀案件,從檢查、審理到處分決定的執(zhí)行都得到了市紀委的肯定,順利通過了市上的檢查驗收。
今年指導(dǎo)國稅局紀檢組、陳倉鎮(zhèn)紀委、蟠龍鎮(zhèn)紀委對3名違紀黨員的違紀案件材料進行了審核,按照黨紀處分的程序,督促基層召開會議,討論研究并上報了支部和黨委(組)的相關(guān)材料,提交紀委會議研究,分別給予3名黨員開除黨籍處分。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇九
本人對于工作能夠細心有耐性,自學能力強,有責任心,有相當?shù)膶I(yè)知識,具備良好的團隊合作精神,踏實肯干,積極上進。有團隊合作精神,能夠虛心向他人學習,樂于助人,有較強的組織及領(lǐng)導(dǎo)策劃的能力。
在四年的大學生活期間,不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。有幸能夠成為了xx學會的xx部部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,而且從中通過與房地產(chǎn)的專業(yè)人士的溝通交流,增強了自身的專業(yè)知識,并且還學會了領(lǐng)導(dǎo)組織一項活動的流程、方法等等。
“學而知不足”是我大學期間學習及工作的動力。在大學課程學習的過程中,我覺得光只是學習學校所安排的專業(yè)課程是十分的不足夠的,一項工作要做的好,除了要靠豐富扎實的專業(yè)知識之外,其一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。因此,我自學了office、access、photoshop等電腦軟件。除此之外,由于自己本身對日語有著濃厚的興趣,因而以自學的方式進行學習。通過一年的學習,能夠與日本人進行基本的交流。以后我還會不斷學習,不斷豐富自我,我覺得自己還是個蠻有毅力的人,相信以后我會變得更加出色。
在大學第四年,通過xx集團不同的樓盤進行全方面的物業(yè)助理實習后,使我對物業(yè)管理的工作內(nèi)容有了更進一步的了解,對物業(yè)管理中不同崗位的只能分配有了較全面的.認識,從而加深了自己在這行業(yè)的經(jīng)驗。而且通過實習使自己的社會經(jīng)驗得到很大程度的豐富積累,物業(yè)管理這份工作主要都是通過與業(yè)主溝通來使其管理工作得到順利進行,這對于以后從事其他行業(yè)也有很大的幫助。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇十
在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.
作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學習,掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習慣。如公司要求的定置管理就非常重要。總之,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。
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學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇十一
我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
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與各種活動,有進取心,沒有違規(guī)違紀的處分記錄。每次認真完成值日生工作,積極參加社會實踐活動,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質(zhì)測試中獲得了不錯的成績。
初中三年,我在xx中刻苦學習,從少先隊隊員變成共青團團員,從懵懵懂懂的少年變成了有遠大理想的青年。
在高中三年的學習中,我會更加努異的成績力,是可見點自己的一言一行,不辜負老師和同學對我的信任,刻苦奮斗,在將來取得更優(yōu)。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇十二
時間猶如白駒過隙,大學的一半已經(jīng)過去,我已成為一名大三的學生。回首大二這一年,我覺得它是我成長最快的一年,從大一的懵懂無知新鮮好奇到現(xiàn)在開始知道為未來籌劃,自我感覺這一年我沒有虛度。
首先,從學習方面而言,八個字可以概括——穩(wěn)定有余,進步不足。成績有相對讓我滿意的,可有的科目剛剛達到平均分,除卻個別科目考試發(fā)揮失常,還是沒有努力到位。大一的時候較為認真的學習,得到了三等獎學金,算是對自己的一個鼓勵。大20xx年卻離發(fā)奮還是有點差距的,這一點我必須承認,取得的成績算得上良好,從數(shù)據(jù)的角度來看,平均分80幾分左右,必修課平均成績較低,但最大的問題是突出的科目不多,比較重要的科目反而不盡如人意,對總成績來說反而拉后腿,在我看來,雖然不能以學分取科目,但學分大的課更應(yīng)好好學,而我恰恰沒有做到這一點。相比較而言,上學期的表現(xiàn)要比下學期好,所以能看出我還需要逐漸成熟。另一方面,我應(yīng)該積極參加一些競賽或科研,這一點做得還可以,參加了一個大創(chuàng)項目,希望自己可以好好做出成績,增長能力提升水平。
其次,從工作方面而言,我在大二期間并未留在社團,只是在黨支部里擔任組織委員一職,任務(wù)雖然不重,但我也算做得很認真很負責。無論是班級里需要組織活動,還是協(xié)助團支部書記工作,我都盡心完成了并努力做到最好。總的來看,我的工作能力還需要更多的鍛煉與加強,在任務(wù)繁重的大三期間我會盡力改善。
應(yīng)該努力的學習,爭取保研以求深造。如若自己未能取得保研的資格,那么我會考研,暫時的目標是考本校。可以說,考研是一個可以在艱辛程度上媲美高考的大事,而且,需要的是絕對的持之以恒。高中還有大家一起陪你學習,而考研只有自己,計劃要自己合理安排好,考上也是不容易的事,競爭激烈。畢竟自己這個專業(yè),多深造一些對未來的工作有好處。在多方面的綜合考慮之后,我也找到了屬于自己的一條路,我很慶幸也很欣慰。
最后,從生活方面,我覺得大體都還可以。飲食稍微有些不規(guī)律,鍛煉也不是很能堅持,還好身體還算健康強壯。一個人在外,生活中難免有障礙、有坎坷,但坎是可以跨過去的。畢竟自己已經(jīng)二十幾歲,到了成人的年齡,也就必須要經(jīng)歷社會的洗禮。人際關(guān)系上雖說沒有廣泛交際,但我還是以一種積極向上的態(tài)度去面對人和事。平時,除了跟同學們保持好友好的關(guān)系之外,在同學有問題時,我也很積極地去幫助他們,我相信在這過程中,我同樣可以學習到東西,所以,多勞累我都不怨誰。我對個人空間的整潔程度還是要求很高的,能做到凡事都井井有條。熱愛勞動,積極助人,遵紀守法。
以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我相信,我的未來不是夢!
在大一和大二學年,在學習方面我對自己的要求比較嚴格,通過自己的努力,兩年連續(xù)獲得了三等學習獎學金。我深知,只有通過不斷的學習,為自己充電,不斷提升自己的知識與能力水平,才能真正在畢業(yè)以后成為一名可用的人才。這樣,在報答母校和國家對我的培養(yǎng)的同時,我也能報答含辛茹苦地供我上學的父母。我的家在吉林省白城市的一個小鎮(zhèn),家境不是很好,父親母親都已接近60歲,母親退休已近xx年,父親也即將退休。而且,父親年輕時在新疆的核試驗基地當兵,遭受到了核輻射,以至于現(xiàn)在的身體不好,長期有慢性病且免疫力比常人低很多。如今,我在北京讀書生活,自己省吃儉用可花銷還是比在家時多了一大截。為了給家里減輕些負擔,我希望申請國家勵志獎學金。這不僅是對我學習的一個激勵,也是對我生活的巨大支持。我也會在今后的學習生活中更加努力勤奮,不負眾望。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇十三
經(jīng)過兩年的大學學習生活,我在各方面都得到了鍛煉,同時也收獲了許多。
本人學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。
本人獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結(jié)班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協(xié)會的,或者其他活動,我表現(xiàn)都很積極。
本人通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐。空閑的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學期很少看,思維倒有些退化了。
本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫(yī)學的學習,隨外出義診增添了醫(yī)學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態(tài)度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養(yǎng)了我的耐心和合作精神,協(xié)會任職鍛煉了我,三下鄉(xiāng)豐富了經(jīng)歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關(guān)的學習與實踐為我指明了人生的目標與方向。
大學豐富了我的人生,充實的生活讓我感到欣慰,對于自己口語表達以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續(xù)保持良好的心態(tài)學習與生活。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇十四
1.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
2.本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
3.我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。初中四年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國在德智體方面,我取得了長足的進步。
4.我先做一下自我評價,我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以后我會變得更加活潑。謝謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下、不背,做數(shù)學題很馬虎,以后我會更加努力改正缺點。不過,我也不只有缺點,還有優(yōu)點,我總要作完作業(yè),再吃飯。很喜歡看書,家里總有很多看過的書,勤奮學習,爭取期末拿到好成績。
5.我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守中學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠和睦相處,樂于幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇十五
時間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間又到了這個學期末了,回望這學期的一點一滴,我有深深的體念。
在這個學期初,我制是了一個學習計劃,每天做完作業(yè)都讀一下英語,雖然有時沒有堅持,但我英語有所提高了,例如英語閱讀速度比以前快,寫英語字母都比以前漂亮了。
每天放學之后,我都做家庭作業(yè),遇到不懂就問教教師,在教師的認真指導(dǎo)下,我作業(yè)的出錯率沒有那么高了,以前一些不會的知識,現(xiàn)在已經(jīng)學會了。這一點令我很開心,我以后要虛心向教師學習。
除了學習外,我還有積極參加學校的活動,例如拔河比賽,跑步比賽,在參加活動中我不僅鍛煉了身體,而且增進了我和同學的友誼,以后我會更加熱愛參加班集體活動的。
快到期末考試了,我會把這個學習學到的知識用在考試上,爭取考得好的成績回報爸爸,媽媽。也會計劃好下一個學期的目標。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇十六
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是教師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有夢想,有抱負,有文化的人。
當然我也深刻認識到自我的不足,寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的.更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇十七
大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在思想行為和生活方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇、誠實守信,樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健。
學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經(jīng)常和同學一起去打籃球等,同時注意發(fā)揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的'相關(guān)比賽。
不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標的一年。
我是江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院一名經(jīng)管系會計電算化專業(yè)的學生,我的名字叫肖媛。
三年的大學生涯彈指一揮間。
馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。
誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。
因此,認真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學習和工作,以便以后能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。
三年,我勤奮刻苦,務(wù)實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
三年,我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。
在思想上和工作上,我嚴于律己,積極要求上進。
我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。
我擔任著班上副班長一職。
任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作并順利完成,并被評為“優(yōu)秀班干部”。
假期期間,我還積極參加社會實踐。
這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
在學習上,我學習態(tài)度端正,學習目標明確,學習成績優(yōu)良。
通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉。
特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。
為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
學習之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設(shè)計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經(jīng)過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。
通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。
在生活上,我是一個性格外向的人,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。
我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。
生活中,我關(guān)心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。
并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。
回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。
走上工作崗位后,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
大學二年期間,我勤奮刻苦,務(wù)實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。
大學期間,我先后擔任班長、會計系學生會主席等職務(wù)。
任職期間,我認真開展班,系布置的各項工作并順利完成。
假期期間,我還積極參加社會實踐。
這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
在學習上,我學習態(tài)度端正,學習目標明確,學習成績優(yōu)良。
能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件,為以后走上工作崗位打下扎實的基礎(chǔ),此外,我還認真學習專業(yè)外的相關(guān)知識。
生活上,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。
生活中,我關(guān)心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇十八
本人遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動。勤動手,勤動腦,熱愛體育運動。認真學習法律知識,堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。
平時多做、多想,把更多的心思放在學習上。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習、鍛煉當中去。我尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡我。我做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。繼續(xù)努力,養(yǎng)成多思,多問,善于問的好習慣,全面提高自己的學習成績。
今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。今后要在理科的學習方面多下功夫,對自已提出更高的要求。其實文科的學習很注重平時的積累,只要持之以恒地堅持復(fù)習,合理安排好時間,要趕上來是完全可以的。
在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。
三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇十九
不知不覺,我馬上又要二年級畢業(yè)了,覺得工夫像飛一樣快。
這一學期,我感到本人學習上有一點點提高。首先,我每天都能依照完成作業(yè),有不會的再問爸爸。其次:我這個學期上課時,留意力能集中在課堂上,不像一年級時東張西望了。
別的:我還想說說我不好的一面。我的成果不是太好,上課不發(fā)言,對學習不自動,有點懼怕教師,特別是教師生氣的時分,我更懼怕了,我要努力改掉這些壞缺點,爭取自動發(fā)言,承受教師和同窗對我的.敵對批判,置信下一年級,我會變得更自信。
學生的物業(yè)工作總結(jié)及自我評價篇二十
自我評價是自我意識的一種形式,指一個人對自己的身心狀況、能力和特點,以及自己所處的地位、與他人及社會關(guān)系的認識和評價。有關(guān)于學生的自我評價有哪些?下面小編給大家提供相關(guān)的內(nèi)容,歡迎閱讀和參考!
1.我是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
2.我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
3.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
4.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
5.我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干, 性格開朗、熱愛生活。 我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
6.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
7.聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
8.我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
9.我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的`信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
10.我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
11. 我誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。我是一個尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。總結(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
12.我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
13.我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。另外,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
14.我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
15.我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中我會能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?在今后的學習中,我會樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
16.我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關(guān)心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
17.我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學,聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實對自己還抱有希望,因為我有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,我會樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
18.我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,我即將初中畢業(yè),真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學會回饋和感恩!
19.我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結(jié)同學;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。我思維敏捷,常常語出驚人;我也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;我常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進步!
20.我是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!
21.我是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;我總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道我該做作業(yè)的時間我做了什么?可是成績并不因為我的作業(yè)完成而有任何的提高!其實我是在逃避,逃避老師對我的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
22.我安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,我總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。我會能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!
23.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,我還會多一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,我會能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
24.我能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
25.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
26.本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進步。課堂上我會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因我學習態(tài)度的不端正而引起。也許我會走向更高的學府,我會勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
27.我開朗活潑;熱情勇敢。我積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過我的拼搏,一定會達到我的理想。學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識, 初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn).
28我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關(guān)心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
29.小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。
30.本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。 四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。