國防，乃國家之根本，不可或缺。若無國防，國家安全難保；安全不存，人民生命何以為繼？此非危言聳聽，實乃歷史與現實之深刻警示。無數鮮血與生命鑄就的教訓，告誡我們必須珍視國防，筑牢安全屏障，守護人民安寧。下面是小編給大家分享的一些有關于4月15日學校全民國家安全教育日簡報的內容，希望能對大家有所幫助。

篇一：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

在即將迎來第9個全民國家安全教育日，同時也是習近平總書記提出總體國家安全觀10周年之際，4月12日上午，市第二中學組織開展了國家安全教育主題宣傳活動。

活動中，學校青年志愿者和部分黨員、教師在人流密集地，通過懸掛橫幅、發放《全民國家安全教育日》知識宣傳單方式，向來往群眾、街邊店鋪面對面宣傳關于國家安全的知識。告訴大家在日常生活中應該怎么做?遇到危害國家安全的情況和線索，應該及時撥打國家安全機關“12339”舉報電話進行舉報。

此次活動，共發放宣傳單百余份，進一步增強了師生和群眾的國家安全意識，號召大家自覺規范日常言行舉止，提高警惕，堅決抵制一切危害國家安全的行為，營造了“國家安全人人有責”的良好社會氛圍。

篇二：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

今年4月15日是第九個全民國家安全教育日。近日，__中學組織開展了全民國家安全教育日系列活動。

本次活動主要包括三個環節。一是開展國旗下主題演講活動。副校長劉畢操就“國家安全”主題發言、學生代表作國旗下演講。他們對國家安全教育日相關內容進行宣傳和講解，提高全體師生對國家安全的認識。二是組織全體師生觀看國家安全教育公益片《傘》《安安》。通過電子大屏播放視頻，進一步強化師生對全面國家安全教育日的了解。三是師生同上國家安全主題班會課。各班利用主題班會課，播放視頻、講解案例等方式，讓學生知曉自身與國家安全的密切聯系，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。

此外，學校還通過QQ群、校園廣播、LED顯示屏、校園橫幅等多種途徑進行宣傳，讓廣大師生提高保密意識，增強國家安全責任。進一步促進國家安全人人有責、人人可為的思想深入人心。

篇三：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

在我國第九個全民國家安全教育日來臨之際，為營造“國家安全，人人有責”的濃厚氛圍，筑牢維護國家安全的思想基礎，全面深入抓好校園安全管理和教育，增強廣大師生的安全防范意識，有力推進平安校園、和諧校園建設，4月11日，__鎮中學開展“國家安全教育日”系列活動。

各班開展國家安全教育日主題班會，圍繞什么是全民國家安全教育日、危害國家安全的行為、維護國家安全我們能做什么三個方面對學生進行安全教育，并組織舉辦“國家安全我知道”知識競賽活動，同學們異?；钴S，快問快答，真正做到了寓教于學，寓教于賽。

學校還利用自習課時間組織百余名學生到縣國家安全主題街道，現場參觀學習國家安全知識，深入推進國家安全意識入腦入心。

通過一系列的宣傳教育活動，不僅讓學生了解了“國家安全”的相關知識，同時也增強了學生“國家安全，人人有責”的安全意識，并培養了學生的組織性和紀律性，從而養成良好的行為習慣，提高綜合素質。少年強則國強，國強則民安，維護國家安全沒有局外人，你我皆有責任!

篇四：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

2024年4月15日將迎來第9個全民國家安全教育日。今年全民國家安全教育日宣傳教育活動主題為“總體國家安全觀·創新引領10周年”。

__市__小學為營造自覺維護國家安全的良好氛圍，積極開展了國家安全進校園活動，4月11日上午，組織開展以“增強安全意識，維護國家安全”的主題講座。老師從“全民國家安全教育日”設立背景、什么是國家安全、如何維護國家安全等方面，為學生普及國家安全知識，樹立維護國家安全的意識。學生們紛紛表示要從現在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛士，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。

學校利用電子屏、宣傳欄等載體宣傳安全知識，還將組織學生收看《國家安全知識》電視片、組織手抄報評比等一系列形式多樣的教育活動，充分發揮“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的作用，推動維護國家安全全民參與、人人有責、人人盡責的理念深入人心、落地生根。

學校通過系列活動，力圖讓國家安全意識深入每一位師生的心中，明確“國家安全”的定義，理解“國家安全”的內涵，提升師生的國家安全意識和維護國家安全的能力，筑牢國家安全的“鋼鐵長城”。

篇五：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

4月15日是第九個全民國家安全教育日，__鎮中心小學開展了形式多樣的宣傳活動，旨在增強學生的國家安全意識，提升他們的愛國情感和責任感。

主題班會。各班級圍繞“全民國家安全教育”這一主題，組織了別開生面的班會活動。班會上，老師們通過生動的講解和互動問答，向學生們普及了國家安全的重要性，以及作為小學生應該如何維護國家安全。同時，還鼓勵學生們積極分享自己對于國家安全的理解和認識，營造了濃厚的學習氛圍。

班級群宣傳。充分利用班級微信群，向家長和學生推送國家安全教育相關知識。通過發布圖文并茂的推文，引導家長和學生共同關注國家安全，增強他們的安全意識和防范能力。

手抄報繪制。為了讓學生們更加深入地了解國家安全知識，組織手抄報繪畫活動，學生們積極參與，用自己的畫筆繪制了一幅幅生動形象的手抄報。這些手抄報不僅內容豐富、形式多樣，而且充滿了創意和想象力，充分展示了學生們對于國家安全的理解和熱愛。

電子屏宣傳標語。學校還在校園內的電子屏上滾動播放國家安全教育宣傳標語。讓師生們隨時都能看到、隨時都能學到國家安全知識。

通過這一系列活動的開展，讓學生們更加深刻地認識到國家安全的重要性，并激發了他們積極維護國家安全的責任感和使命感。

篇六：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

2024年4月15日是第九個“全民國家安全教育日”，__縣第一中學圍繞今年的活動主題“總體國家安全觀，創新引領10周年”，開展了2024年全民國家安全教育日主題教育系列活動。旨在讓我校學子在活動中樹牢總體國家安全觀，從我做起，從小事做起，從現在做起，增強維護國家安全本領，鑄牢中華民族共同體意識。

國家安全教育日

01主題班會

各班級開展“4.15國家安全教育日”主題班會。從全民國家安全教育日的由來、什么是國家安全、了解破壞國家安全的行為、維護國家安全從每個人做起等幾個方面來向學生普及國家安全的知識。并特別強調國家安全的義務，任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人和組織提供任何自助或協助。

02征文及手抄報比賽

為使同學們更加深入了解全民安全教育日，增強安全意識，開展了“國家安全教育”征文及手抄報比賽活動。

03演講比賽

國家安全，我有話說。發動同學們積極參加演講比賽，說出自己對全民安全教育的認識和看法，進一步明確自己所擔負的責任和使命。

國家安全人人有責

山河無恙，你我相安。國家安全不僅僅關乎國家的興亡，還關乎我們每個人的切身利益。在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者。人人有責，更需人人盡責!

篇七：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

4月15日是第九個全民國家安全教育日。為貫徹落實習近平總書記關于全面加強國家安全教育的重要指示精神，推動教育系統國家安全宣傳教育走深走實、入腦入心，進一步增強師生國家安全意識，牢固樹立家國情懷。4月8日，__區第九中學積極開展“4·15全民國家安全教育日”活動。

上午10時，在升旗儀式上，__老師和__同學以“增強國家安全意識弘揚愛國主義精神”為主題作國旗下的講話。學生是祖國的未來，應從現在做起，從自身做起，提高安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛!

學校還通過教師大會、國家安全主題班會等，向全校師生詳細講解什么是國家安全、知道國家安全與我們每個人息息相關。要求師生在日常學習和生活中不斷增強國家安全意識，堅持國家利益至上，自覺維護國家安全。“國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環境和生活環境，生命安全、財產安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創造更加美好的生活和未來”，少先隊輔導員邵月向同學們說道。

通過開展“國家安全教育日”宣傳活動，使全校師生對國家安全有了進一步的認識，知道人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全，也人人可為。學校將以此為契機進一步強化廣大師生的安全防范意識和對國家安全的責任感和使命感，樹牢總體國家安全觀。

篇八：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

國家安全是安邦定國的重要基石，在第九個全民國家安全教育日來臨之際，為提高學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，__第七中學琴亭校區積極組織開展了以“國家安全人人有責”為主題的全民國家安全教育日系列活動。

01、營造學習氛圍，樹立國家安全觀念

我校組織進行了國旗下講話，圍繞國家安全這一主題向全體師生講解了舉行全民國家安全教育日活動的意義，以及國家安全的重要性，并對于我們應該如何履行自己的責任以維護國家安全給出了具體的建議。

02、主題隊活動課了解國家安全知識

各班召開以“國家安全教育日”安全日主題班會。班主任深入淺出地為孩子們解讀了什么是國家安全，以及如何從自身做起維護。通過組織開展國家安全教育課，全體師生提升國家安全意識，掌握安全知識，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛士，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。

03、國安宣傳小劇場，提升國安意識

學生以小短劇的形式，演繹了如何維護國家安全，加強了孩子們對國家安全的認識。

通過此次國家安全教育活動，增強了隊員們對國家安全知識的了解，明確了自己在維護國家安全中應有的權利和擔負的義務。“天下興亡，匹夫有責”，國家安全是安邦定國的支柱和基石，我們要把國家安全教育貫徹到每位學生的生活中，將國家安全意識滲透到每一位學生的意識里。

篇九：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日，今年宣傳教育活動主題是“總體國家安全觀·創新引領10周年”，黨的二十大報告指出：“國家安全是民族復興的根基，社會穩定是國家強盛的前提。必須堅定不移貫徹總體國家安全觀，把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程，確保國家安全和社會穩定。”根據上級文件精神，全面落實好中小學生國家安全教育專題活動，在學校領導班子的統一部署下，結合我校實際，以此為契機，我校開展宣傳全民國家安全教育日系列活動。

一、利用LED電子顯示屏不間斷播放“國家安全教育日”宣傳標語，營造濃厚的學校學法氛圍。

二、是開展“全民國家安全教育日”主題班會活動。各班主任利用安全平臺上視頻為學生講解“共防共治學生欺凌共建共享和諧校園”的主題活動，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”等相關知識，提高廣大學生的國家安全意識，切實加強國家安全工作。

三、為了增強師生國家安全意識和自覺維護國家安全的責任感和使命感，4月12日，__市第四初級中學組織開展了國家安全教育日觀影活動。給學生講解了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等法律法規。

四、積極舉辦“國安杯”國家安全主題黑板報活動。

通過本次教育活動，增強了學生國家安全意識，也掌握有關國家安全知識，既提高了自我保護能力，又對提高國家安全意識很大的長進。

篇十：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

近日，在第九個全民國家安全教育日來臨之際，我校精心策劃并成功舉辦了以“維護國家安全，我們在行動”為主題的“三個一”系列教育活動，旨在進一步提升全體師生的國家安全意識，強化國家安全教育。

國旗下講話

4月9日上午，我校在國旗下舉行了一場生動而深刻的講話。此次演講由高一(5)班的童樺同學主講，她憑借豐富的國防教育經驗，深入淺出地闡述了自己對國家安全的理解與感悟，字句間洋溢著深厚的愛國情懷，使廣大師生深受觸動，深切認識到國家安全的重要性及青少年在其中應承擔的責任。

主題班會

隨后，我校初高中分別組織了主題鮮明、內容豐富的主題班會。各班圍繞國家安全這一核心議題，既有理論層面的知識講解，又有實踐層面的具體行動討論，讓同學們從理論到實踐全方位理解國家安全的內涵和要求，激發了他們積極參與維護國家安全的熱情。

知識宣傳

為營造濃厚的學習氛圍，我校充分利用校園電子屏幕和各班級班牌等宣傳載體，滾動播放《中華人民共和國愛國主義教育法》相關內容，同時展播國家安全宣傳片，使廣大師生在日常生活中隨時隨地接受國家安全教育的熏陶。

通過此次“國家安全日”系列活動，我校師生的安全意識得到了顯著提高，更加明確了自身在維護國家安全中的責任和使命。未來，我校將持續推進國家安全教育工作，努力培養更多具有國家安全觀念的新時代青年學子，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

篇十一：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

2024年4月15日是我國第九個全民國家安全教育日。維護國家安全是實現國家富強、民族振興的重要保證，是每個公民愛國主義精神的具體表現，是每個公民義不容辭的職責。

為深入貫徹習近平總書記提出的總體國家安全觀，進一步增強師生的國家安全意識，在國家安全教育日到來之際，__新區__初級中學校團委于2024年4月10日開展了以全民國家安全教育日為主題的教育活動。

一、主題班會活動

班會活動中，各班主任首先組織學生集中觀看國家安全微視頻宣傳片，接著分別從全民國家安全教育日介紹、當前國際國內形勢、危害國家安全的行為及相關罪名、危害國家安全罪相關法條內容四個方面向同學們科普了國家安全的知識，并結合典型事例來解答同學們對關于國家安全問題的疑惑，使同學們對國家安全有更全面更深刻的認識。

二、主題升旗活動

8、1班冉熙雯同學在國旗下演講：國家安全，人人有責，愿以吾輩之青春，護盛世之中華。身為新時代的少年，維護國家安全要從自己做起，從身邊的小事做起，傳承紅色基因，擔負守衛山河的責任，以己之力守衛國土!

通過此次國家安全教育主題教育活動，進一步提高了師生的國家安全意識，增強了自覺維護國家安全的責任感和使命感，營造了依法維護國家安全的良好氛圍。接下來，我校將緊密圍繞立德樹人根本任務，積極開展國家安全主題教育活動，切實將安全工作做深、做細、做實，努力建設平安、和諧、文明校園。

篇十二：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

為進一步加強師生法治教育，深刻領會習近平總書記總體國家安全觀，使廣大同學在教育活動中普遍掌握國家安全知識，自覺維護國家安全，牢固樹立家國情懷，在第九個國家安全教育日到來之際，__縣__高中開展“4·15國家安全教育日”系列活動。

__高中各年級各班集體收看《總體國家安全宣傳片觀》，號召全體同學，國家安全重于泰山，國安民安家才安，維護國家安全人人有責。同學們認真學習視頻內容，紛紛表示：祖國給了大家安定的生活，給了大家創造幸福生活的前提，同學們每天都生活中在祖國的保護中，一定要努力學習科學文化知識，將來報效祖國，為國家安全和發展盡一份力量。

為進一步提升廣大家長、師生自覺維護國家安全的意識，提升學生安全意識與防護能力，充分發揮家長的榜樣示范及家庭教育作用，在全民國家安全教育日到來之際，學校向全體家長、學生和教職員工發出倡議：維護國家安全，我們共同行動!

圖片

開展了“總體國家安全觀創新引領10周年”主題班會活動。各班團支部圍繞“總體國家安全觀的重要意義”、“樹立國家安全意識”、“憲法和國家安全法”、“安全知識普及”等內容，通過播放視頻、案例講解、互動交流等方式帶領學生全方位了解國家安全的深刻內涵及重要意義，營造了濃厚的宣傳教育氛圍。

本次主題活動的開展，增強了全校師生及學生家長的國家安全意識和素養的同時貫徹了總體國家安全觀，激發了安中師生維護國家安全的熱情和守護國家安全的堅定信念，提高了師生及家們維護國家安全的責任感和能力。

篇十三：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

為深入貫徹落實總體國家安全觀，慶祝創新引領十周年，提升全體師生的國家安全意識和素養，__縣__鎮中心學校于2024年4月10日積極組織開展了全民國家安全教育系列活動。

國家安全主題班會

各班級充分利用班會時間，組織開展了以“總體國家安全觀，創新引領十周年”為主題的國家安全教育活動。班主任老師結合國家安全法律法規和案例，深入淺出地向同學們介紹了國家安全的重要性，引導同學們樹立正確的國家安全觀，增強國家安全意識和責任感。

國家安全黑板報、手抄報活動

學校組織了黑板報、手抄報評比活動，各班級積極參與，充分展現了同學們的創意和才華。一幅幅精美的黑板報和手抄報，以圖文并茂的形式展示了國家安全知識，既美化了校園環境，又增強了同學們對國家安全的認識。

國家安全音視頻教育宣傳

學校利用校園廣播、電子顯示屏等媒介，播放國家安全教育相關音視頻資料，使同學們在課余時間也能接受到國家安全教育。同時，學校還組織同學們觀看了國家安全教育專題影片，通過生動的畫面和真實的案例，讓同學們深刻認識到國家安全的重要性。

通過本次全民國家安全教育系列活動的開展，__縣__鎮中心學校師生對國家安全有了更加深入的認識和理解，國家安全意識得到了進一步提升。同學們紛紛表示，要從小事做起，從我做起，為維護國家安全貢獻自己的力量。

國家安全教育是一項長期而艱巨的任務。我校將繼續加強國家安全教育工作，通過多種形式的活動，不斷提高師生的國家安全意識和素養，為培養具有社會責任感和國家使命感的優秀人才奠定堅實基礎。

篇十四：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

在“全民國家安全教育日”來臨之際，4月11日，__鎮第二初級中學開展了一系列內容豐富、形式多樣的“全民國家安全教育日”主題教育活動。

在校園內，通過國旗下講話、電子顯示屏滾動播放、校園廣播、家校微信群等形式，積極宣傳《國家安全法》等相關法律法規，做到宣傳教育活動全覆蓋，讓學生認識到國家安全的重要性，從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同感。通過學習讓廣大教師知道了國家安全中應當擔負的責任和義務，掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。

在各班，開展了“國家安全、人人有責”的主題班會活動。班會課上，同學們踴躍發言，暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關系，以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關，每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量，同學們在討論中紛紛表示要從現在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛士，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。

同時，學校要求學生把學校學到的國家安全相關知識講給自己的家人，形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環系統，讓每個人都知道維護國家安全應從自身做起，讓全社會都參與到維護國家安全的保衛戰中來。

通過此次“全民國家安全教育日”系列活動的開展，進一步增強了廣大師生的安全防范意識和對國家安全的責任感和使命感。__鎮第二初級中學將以此次活動為契機，進一步將國家安全工作做深、做細、做實，切實做到安全教育警鐘長鳴、常抓不懈。

篇十五：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

2024年是習近平總書記提出總體國家安全觀10周年。為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于全面加強國家安全教育的重要指示精神，在第九個全民國家安全教育日來臨之際，4月11日上午，我校聯合__區人大機關、__區委政法委、__區防線辦、__區公安局、__區科協，共同開展4·15全民國家安全教育日主題活動，百余名師生代表積極參與，反響強烈。

__市__區委黨校辦公室主任__受邀蒞臨我校作國家安全教育主題宣講。她從總體國家安全觀內容、當前國家政治安全形勢和維護政治安全工作三個方面，通過生動、詳實的案例對其進行了全面解讀，深入淺出地向在場師生講解了“以政治安全為根本，樹立和堅持總體國家安全觀”的價值意義。韓主任的宣講政治站位高、理論剖析深、闡釋解讀準，既有理論高度又有全局視野，是一堂現實內涵豐富的國家安全教育課。

隨后，學生前往綜合樓前觀看國家安全圖片展，主動了解學習國家安全、反間諜法、反邪教活動相關知識，并圍繞相關話題進行交流討論。他們表示，在今后的學習生活中要提高安全警惕意識，樹立高度總體國家安全觀，自覺履行維護國家安全的責任和義務，共筑維護國家安全的鋼鐵長城。

安而不忘危，治而不忘亂。此次活動豐富了我校師生國家安全知識儲備，增強了其自覺維護國家安全的意識，在校園里營造了“國家安全，人人有責”的濃厚氛圍，為構__全穩定的校園文化環境奠定了堅實基礎。今后，學校會持續發力，利用多平臺多渠道宣傳推廣國家安全相關法律法規，進一步提升全校師生國家安全意識和法治意識，切實推動國家總體安全觀入腦入心，筑牢校園安全防線。

篇十六：4月15日學校全民國家安全教育日簡報

為深入貫徹落實總體國家安全觀，增強學校師生的全民國家安全意識和素養，筑牢國家安全的防線，我校開展了形式多樣的國家安全宣傳教育活動。

3月15日，我校組織全體教師召開國家安全教育日專題會議，學校安全處陳東主任針對此次專題活動做了詳細的部署，并強調了國家安全教育的重要性。

安全處陳東主任以《增強國家安全意識，筑牢校園安全防線》為題，作了國旗下的講話。陳主任從今年全民國家安全教育日的主題展開。他強調：校園安全是國家安全的支撐，國家安全與我們息息相關，增強全體教師國家安全的意識，筑牢安全教育的防線，我們每一個人都責無旁貸。

隨后，各班召開了“國家安全教育日”主題班會。班主任深入淺出地為學生們解讀了什么是國家安全，以及如何從自身做起，維護國家。通過組織開展國家安全教育課，提升全體師生國家安全意識，掌握安全知識，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛士，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。

4月10日，全校學生開展了以“國家安全，人人有責”為主題的繪畫活動。學生主動參與，積極創作，一幅幅作品表現了同學們捍衛國家安全的信心和決心。學生們在繪制作品的同時，進一步強化了國家安全意識，繪畫內容豐富、文字優美動人，將“國家安全”深深植根在心中。

通過開展國家安全宣傳教育活動，使全體師生們認識到堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義，提升了國家安全意識，為維護國家安全、平安和諧校園創造了良好的法治環境。

山河無恙，你我相安。家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”，國家安全不是遙遠的“諜戰片”，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責。