方案的成功與否取決于其合理性和可行性。那么如何制定一個(gè)好的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確切地知道我們想要實(shí)現(xiàn)的是什么。其次,我們需要分析當(dāng)前的情況和問(wèn)題,找出存在的短板和不足。然后,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,收集各種可能的解決方案。接下來(lái),我們需要對(duì)這些方案進(jìn)行評(píng)估和比較,選擇最合適的一個(gè)或幾個(gè)。最后,我們可以制定出詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,并設(shè)定明確的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的方案示例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇一
x月x日—x日晚,相關(guān)工作人員準(zhǔn)備就緒,并且迎接早到的新生。x月x日—x日,相關(guān)工作人員進(jìn)校安排迎新工作,接待好提前報(bào)到學(xué)生。
x月x日及以后,迎接晚到新生。
(一)x月x日(星期x)下午17:00前,物理工程學(xué)院完成宿舍和被褥的領(lǐng)取工作,同時(shí)保證新生桌椅的安排到位。
(二)x月x日(星期x)到x月x日(星期x)下午17:00前,完成系樓宣傳欄的裝飾工作,由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)完成。同時(shí),未免有早到的同學(xué),秘書處、社會(huì)實(shí)踐部和勤工助學(xué)部等部門在上午8:00—12:00,下午2:00到5:00分別派委員在部長(zhǎng)室值班。
(三)x月x日(星期五)下午17:00前,體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷和物理工程學(xué)院的宣傳牌搬到孔子文化廣場(chǎng)規(guī)定位置。編輯部和紀(jì)檢部的。工作人員準(zhǔn)備就緒。同時(shí)在系樓20布置好新生接待點(diǎn)和注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)。下午18:00開始,正式開始迎新。
(四)x月x日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00,在孔子文化廣場(chǎng)和系樓進(jìn)行迎新。
注:
1、新生接待點(diǎn):桌椅數(shù)量不低于6套。
2、注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn):9張桌子,10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取,以免影響正常的教學(xué)工作。
(一)時(shí)間
1、9月7日(星期六):上午6:00——晚上24:00。
2、9月8日(星期日):上午24:00——晚上18:00。
(二)所有工作人員請(qǐng)務(wù)必提前半小時(shí)到場(chǎng)。
(一)新生接待點(diǎn):xx廣場(chǎng)。
(二)新生注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn):x系樓209
(三)新生領(lǐng)取被褥點(diǎn):x系樓203
(一)新生接待點(diǎn)工作程序
1、工作人員認(rèn)真核對(duì)新生錄取通知書和準(zhǔn)考證。
2、帶領(lǐng)新生去系樓報(bào)道。
3、新生到收費(fèi)大廳交費(fèi)(家長(zhǎng)在接待點(diǎn)休息)。
(二)各學(xué)院注冊(cè)收費(fèi)點(diǎn)工作程序
1、(秘書處)核對(duì)新生姓名,告知新生學(xué)號(hào)。同時(shí)在電腦上注冊(cè)。
2、(組織部)收取新生的戶口遷移證和黨、團(tuán)組織關(guān)系,裝進(jìn)信封,并在信封上寫上學(xué)生的姓名和專業(yè)。
3、(團(tuán)總支素質(zhì)拓展部)工作人員收取費(fèi)用。兩位工作人員收錢,一位做固定錢數(shù)的捆綁,還有一位負(fù)責(zé)把錢收起來(lái),并在新生表格上劃勾。
4、(學(xué)習(xí)部)費(fèi)用收取完畢,一位同學(xué)開收據(jù)。
5、(宿管部)新生報(bào)學(xué)號(hào),隨機(jī)分配宿舍并分配鑰匙。
6、(宿管部)電腦操作人員根據(jù)學(xué)號(hào)、錄取通知書和交費(fèi)單據(jù)在電腦中輸入信息,把各種單據(jù)一并交給新生,并叮囑其認(rèn)真核對(duì)。
7、編輯部發(fā)院報(bào)。
8、新生拿著單據(jù)去203教室領(lǐng)取被褥。
秘書處
1、總體負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)整個(gè)迎新工作。
2、負(fù)責(zé)總體布置會(huì)場(chǎng)、派遣交通車。
3、提供迎新工作證(學(xué)生)、飲水設(shè)施、大桶純凈水和傘具給各部門,負(fù)責(zé)學(xué)生到校自行采購(gòu)行李的工作。
宿管部
1、提供新生的住宿信息。
2、領(lǐng)取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作,制訂和落實(shí)早到和晚到學(xué)生住宿預(yù)案。
學(xué)習(xí)部
1、收據(jù)的管理工作
2、給新生家長(zhǎng)講解學(xué)院信息,解答疑問(wèn)
體育部
1、在x廣場(chǎng)上設(shè)置2個(gè)垃圾點(diǎn),特別是要負(fù)責(zé)餐后垃圾的及時(shí)清理和運(yùn)輸工作。
2、負(fù)責(zé)迎新地點(diǎn)的擺設(shè)。
團(tuán)總支宣傳部
1、做好迎新宣傳及報(bào)道工作,做好學(xué)院標(biāo)牌制作、懸掛布標(biāo)、空飄等工作。
2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。
3、在x廣場(chǎng)布置用于介紹學(xué)院基本情況和發(fā)展情況以及學(xué)生會(huì)主要人員的宣傳欄和展板。
4、做好新生入學(xué)時(shí)有關(guān)圖片、資料的收集等工作。
組織部
在軍訓(xùn)期間做好新生黨組織關(guān)系的辦理工作。
勤工助學(xué)部
貧困生的注冊(cè)和系崗的招生。
其他各部
根據(jù)具體情況待定
注:
1、認(rèn)真填寫宿舍資源分配表并做好登記,以免重復(fù)安排。
2、工作人員為每個(gè)新生設(shè)立一個(gè)信封,用于裝新生的戶口遷移證、黨團(tuán)組織關(guān)系。
3、保持開啟“綠色通道”,及時(shí)把握學(xué)生欠費(fèi)情況。
4、所有新生在辦理手續(xù)的過(guò)程中,不接受轉(zhuǎn)專業(yè)、調(diào)換宿舍、減免費(fèi)用等各類申請(qǐng),要嚴(yán)格按照學(xué)校的即定計(jì)劃進(jìn)行。
5、特別叮囑老生:
(1)嚴(yán)禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。
(2)嚴(yán)禁在學(xué)校管轄范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)。
(3)嚴(yán)禁以老鄉(xiāng)會(huì)的名義接待新生。
(4)無(wú)論是老生,還是新生,若有違反上述規(guī)定的,都將進(jìn)行清理,并給予相應(yīng)處分。
6、迎新期間,各報(bào)到點(diǎn)每2小時(shí)一次向?qū)W生處報(bào)告本學(xué)院實(shí)際的報(bào)到人數(shù)。
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7、迎新結(jié)束后,務(wù)必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好,以免影響正常的教學(xué)工作。
8、x日晚迎新結(jié)束后,請(qǐng)將住宿安排表復(fù)印一份交給秘書處,用于晚到新生的住宿安排。
9、x日晚各位班主任必須與新同學(xué)見面,選配臨時(shí)班干部或負(fù)責(zé)人,叮囑學(xué)生注意保管好個(gè)人財(cái)物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系,交代新生有關(guān)軍訓(xùn)事宜,協(xié)調(diào)解決軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
10、迎新工作結(jié)束之后,請(qǐng)團(tuán)總支認(rèn)真整理學(xué)生的戶口遷移證、
黨團(tuán)組織關(guān)系,并到相關(guān)部門集體辦理手續(xù)。
1、要求參加迎新工作的學(xué)生佩帶胸牌,標(biāo)志明顯,穿著整潔、大方,并注意文明禮貌和行為舉止,嚴(yán)禁穿短褲和拖鞋。
2、教師應(yīng)穿白色襯衣、深色褲子。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇二
一、晚會(huì)背景:
金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到法學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),最后為法學(xué)院爭(zhēng)得了宣傳先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。此后,新同學(xué)又積極參加到學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)中,為學(xué)院注入了活力與生機(jī)。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。
法學(xué)院通過(guò)舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì),讓全院師生共聚一堂,歡慶新年的到來(lái),同時(shí)特別表達(dá)對(duì)__級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。今天,迎新晚會(huì)上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風(fēng)貌。
二、晚會(huì)時(shí)間:
__年12月6日晚七點(diǎn)。
三、晚會(huì)地點(diǎn):
__大學(xué)五一所大禮堂。
四、晚會(huì)組織單位:
主辦單位:__大學(xué)法學(xué)院。
承辦單位:__大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
__大學(xué)法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。
五、晚會(huì)形式。
歌舞晚會(huì)。
六、晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
七、人員安排。
詳見法學(xué)院12.6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)分工方案。
八、工作要求。
各工作小組根據(jù)《12.6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容,實(shí)施具體籌備工作。對(duì)未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團(tuán)會(huì)議商議明確。
九、晚會(huì)面向?qū)ο蟆?/p>
(一)、本次晚會(huì)以法學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。
十、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
編號(hào):用途:預(yù)算:(元)。
1場(chǎng)地租用20__。
2租用服裝道具、演員化妝費(fèi)用4000。
3禮儀開支(請(qǐng)柬、禮品)500。
4舞臺(tái)布置20__。
5后勤保障(工作餐、水)1000。
6場(chǎng)外布置(氫飄、氣拱、巨型噴繪)3000。
7演員開支600。
8節(jié)目開支(酬謝費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi))500。
9宣傳費(fèi)用(展板、海報(bào)、視頻)1500。
10制作20__年年歷費(fèi)用1500。
11其他開支1000。
總預(yù)算:17600。
__大學(xué)法學(xué)院。
__年10月30日。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇三
為了表示對(duì)x級(jí)x學(xué)院全體學(xué)生的歡迎,我校人文學(xué)院學(xué)生會(huì)特舉行迎新晚會(huì),以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過(guò)此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)快樂,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
x院迎新晚會(huì)。
人文與國(guó)同慶,迎新共度華誕。
通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)。生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
小禮堂/食堂三樓。
1、x校區(qū)人文學(xué)院20x級(jí)大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的x級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
1、x級(jí)人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2、積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的.學(xué)生。
3、人文學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員。
節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。
1、在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。
3、邀請(qǐng)主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4、秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來(lái)觀看(注:若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來(lái)觀看晚會(huì))。
5、學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會(huì)制作最后的演出名單。
6、實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。
7、由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看,并作相關(guān)報(bào)道。
8、由生活部、實(shí)踐部購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品,如彩帶、氣球等。
9、由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:
(1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)布置。
(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內(nèi)秩序,保證晚會(huì)成功舉行。
3、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。
6、晚會(huì)過(guò)程中,由秘書部負(fù)責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語(yǔ)或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說(shuō)饒令)。
1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。
3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。
a、自身宣傳。
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。
(注:以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛)。
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。
3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇四
1、班內(nèi)一老師接待家長(zhǎng)提前到做操場(chǎng)地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。
8:25結(jié)束晨間活動(dòng),帶領(lǐng)孩子小便,整理好隊(duì)伍。
1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場(chǎng)地,準(zhǔn)備看節(jié)目。
要求:孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目,教師適時(shí)引導(dǎo)孩子鼓掌,教師站隊(duì)伍的左側(cè)。
2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。
3、節(jié)目展示:
(1)教師舞蹈《和諧大家園》。
(2)幼兒園藝術(shù)體操。
(3)全體幼兒器械操表演。
要求:師幼精神飽滿、聽主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面,兩位教師前面領(lǐng)隊(duì)帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動(dòng)作。
4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動(dòng)室,小便、喝水。
提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習(xí)。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:
油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。
2、活動(dòng)方案:
先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的顏料不滴答后,創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上,等畫面稍干后,再用油畫棒隨意添畫。(米羅教師給家長(zhǎng)講解)。
3、注意事項(xiàng):
(1)保持環(huán)境衛(wèi)生:盡量不要把染料弄到地上、身上等。
(2)作品要求:作品要有創(chuàng)意,畫面要滿、清晰,不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來(lái)。
(3)家長(zhǎng)一定要看好自己的孩子,不要亂跑亂動(dòng),安靜作畫。
(4)給作品寫名字時(shí),一律用黑色油畫棒,字體不大不小。
4、家長(zhǎng)給孩子戴好圍裙和套袖。
5、教師組織家長(zhǎng)和孩子到室外場(chǎng)地作畫。
要求:教師巡回指導(dǎo),家長(zhǎng)互相配合、參考,把畫面布置地漂亮美觀。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇五
金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到x學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
xx學(xué)院通過(guò)舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì),讓全院師生共聚一堂,增進(jìn)彼此感情,同時(shí)特別表達(dá)對(duì)xx級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。
一、晚會(huì)主題及意義。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色,同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會(huì),為的就是讓新生能夠真切的感受到xx學(xué)院的活力與和諧,從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友,加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
二、晚會(huì)形式及內(nèi)容。
節(jié)目不限、形式不限,以歌舞為主,內(nèi)容盡量貼近主題。
三、晚會(huì)面向?qū)ο蟆?/p>
(一)、本次晚會(huì)以xx學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。
四、晚會(huì)時(shí)間。
20xx年x月x日晚上x點(diǎn)。
五、晚會(huì)地點(diǎn)。
x學(xué)院。
六、晚會(huì)流程。
(一)晚會(huì)前期準(zhǔn)備。
1.由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào),1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外,文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。
2.在晚會(huì)的前一周,制作好節(jié)目單,(份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。
3.選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍,拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人:主持人數(shù)量在6個(gè)左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。
5.篩選晚會(huì)節(jié)目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,pop、dv作品,走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。
6.晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人,晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人,燈光負(fù)責(zé)人,音響負(fù)責(zé)人,晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人等。
(二)晚會(huì)當(dāng)天流程。
1.晚會(huì)在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場(chǎng)詞并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
3.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始。
4.大型歌舞節(jié)目開場(chǎng)。
5.播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節(jié)目。
8.現(xiàn)代舞。
9.游戲環(huán)節(jié):請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11.走秀等個(gè)人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。
12.師生同樂節(jié)目。
13.歌聲中,主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束。
七、迎新晚會(huì)預(yù)期效果及展望。
我院希望能溝通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦,來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我院的風(fēng)采,促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解。
八、晚會(huì)后期工作。
1.書面總結(jié)。
2.照片等存檔。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇六
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2.迎接新生。
3.師生聯(lián)歡。
4.展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。
5.總結(jié)校慶。
二、晚會(huì)目標(biāo)及意義。
1、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,展現(xiàn)xx院特色和風(fēng)采、擴(kuò)大xx院學(xué)生會(huì)影響,樹立xx院學(xué)生會(huì)品牌。
2、晚會(huì)意義:使xx學(xué)院更好的融入西區(qū)的大家庭里,向西區(qū)各學(xué)院展現(xiàn)我院精神風(fēng)貌.深入貫徹書記的領(lǐng)導(dǎo)思想,積極促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),提供同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)以學(xué)習(xí)為重心,同時(shí)促進(jìn)師生關(guān)系,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,這是晚會(huì)的重大意義。
又是一年過(guò)去了,我們xx學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到系這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們打算通過(guò)舉辦迎新文藝晚會(huì),師生共聚一堂,向大一新生展現(xiàn)出我們系師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學(xué)生活掀開一片嶄新的樂章。同時(shí),我們通過(guò)這臺(tái)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系的文藝人才,使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng),還借他豐富大家的課余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
三、晚會(huì)亮點(diǎn)。
創(chuàng)新音樂劇,街舞社團(tuán)表演,精彩吉他,魔術(shù)表演,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的”三句半”節(jié)目表演校園十佳歌手的演出。
四、晚會(huì)形式。
全系每班的節(jié)目不限,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排,合格的節(jié)目方可演出。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
五、面向?qū)ο蟆?/p>
1、本次晚會(huì)的面向?qū)ο笠詤⒓友莩鰧W(xué)校學(xué)生為主。
2、屆時(shí),將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
六、晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)安排。
宣傳和擴(kuò)大影響力:由宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于教學(xué)樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負(fù)責(zé)。另外,文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會(huì)的前一周,制作好節(jié)目單。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。由宣傳部負(fù)責(zé)寫稿,以便登于各大報(bào)刊中。選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍,拍攝角度多樣)。
禮儀小姐訓(xùn)練與安排:由女生部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐,并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備綬帶。禮儀小姐安排在門口負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?/p>
選擇主持人:主持人數(shù)量在4個(gè)左右,其中有一名新生。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察,擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳表達(dá)能力、組織能力應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生。組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。
晚會(huì)結(jié)束后禮堂的打掃負(fù)責(zé)人:所有學(xué)生會(huì)成員。
注:由晚會(huì)策劃小組負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)部門及節(jié)目彩排的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí)。負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人員的安排各項(xiàng)事宜的分工,協(xié)調(diào)各部門的工作,解決突發(fā)事件。
七、迎新晚會(huì)節(jié)目流程與形式。
(此為簡(jiǎn)單流程,詳細(xì)流程待第一次預(yù)選結(jié)束后及時(shí)附上)。
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式。
1.開場(chǎng)前循環(huán)播放學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生會(huì)活動(dòng)紀(jì)念視頻。
2.啟動(dòng)儀式。
1)主持到位,宣布儀式開始,介紹到場(chǎng)嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)。
2)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),啟動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
3)領(lǐng)導(dǎo)講話。
4)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生代表講話。
4)主持宣布啟動(dòng)儀式成功。
(二)迎新聯(lián)歡晚會(huì)。
1、開場(chǎng)倒計(jì)時(shí),開場(chǎng)演出。
2、老師講話,宣布迎新晚會(huì)開始。
3、文藝演出。
4、閉幕。
八、迎新晚會(huì)工作日程安排。
1、準(zhǔn)備階段x月x日~x月中旬。
2、活動(dòng)后的宣傳與總結(jié)x月初。
準(zhǔn)備階段策劃:
前期(節(jié)目素材成型階段)。
時(shí)間:x月x日—x月x日。
1)策劃組人員與各班班主任、班長(zhǎng)溝通,了解新生的特長(zhǎng)及班級(jí)同學(xué)傳達(dá)報(bào)名工作。可向各班班長(zhǎng)或直接向策劃組人員報(bào)名。(報(bào)名名單需注明選手的姓名、專業(yè)、節(jié)目、聯(lián)系方式及備注無(wú)法自備的道具)。
2)初步確定報(bào)名名單。
3)確定并通知考核人員在會(huì)議室進(jìn)行評(píng)選。
4)確定正式人員名單,分配具體節(jié)目的負(fù)責(zé)人。
中期(排練階段)。
時(shí)間:x月x日—x月下旬。
1)各節(jié)目負(fù)責(zé)人上交排練具體安排。(時(shí)間、地點(diǎn))。
2)各節(jié)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)彩排進(jìn)度及存在問(wèn)題。
3)進(jìn)一步提高節(jié)目水平,各節(jié)目負(fù)責(zé)人控制并反饋節(jié)目時(shí)間,準(zhǔn)備道具和必需的設(shè)備,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
4)確定節(jié)目時(shí)間,打印節(jié)目單、準(zhǔn)備好晚會(huì)用曲及伴奏并注意備份。
后期(細(xì)節(jié)完善階段)。
5)最后五天準(zhǔn)備工作。
1、匯報(bào)性彩排,并確定最終節(jié)目單。
2、演員服裝:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)或演員自備。
3、買齊晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地所需的所有設(shè)備。(拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水,一次性水杯)。
4、商家資料由外聯(lián)部送策劃組。
5、完成晚會(huì)認(rèn)證的相關(guān)資料。
6、海報(bào)兩份,貼于校內(nèi)校外。
7、布場(chǎng)的具體人員之間協(xié)調(diào)通知。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作:
1、場(chǎng)地布置。
2、演出人員到場(chǎng)熟悉場(chǎng)地。
3、主持人到場(chǎng)。
4、禮儀小姐到場(chǎng)。
5、禮儀小姐向嘉賓發(fā)送節(jié)目單。
6、主持人宣布晚會(huì)正式開始。
活動(dòng)后的宣傳與總結(jié):
xx月初召集策劃組人員對(duì)晚會(huì)結(jié)束后的宣傳工作予以安排,宣傳部將晚會(huì)情況寫稿至校報(bào)等處。
九、要求以及注意事項(xiàng)。
1、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作。
2、各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
3、如不能馬上歸還的物品,先運(yùn)回教學(xué)樓e1132或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。
4、鼓勵(lì)晚會(huì)的工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
5、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致地總結(jié)。
6、如對(duì)本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
7、相關(guān)責(zé)任人的聯(lián)系方式。
8、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
(2)文藝節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),工作人員組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),是具體情況決定其再次重演或取消。
9、其他緊急情況發(fā)生時(shí),有策劃組負(fù)責(zé)處理。
十、迎新晚會(huì)宣傳效果及展望。
1、校內(nèi)主要報(bào)紙,小報(bào)將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)報(bào)道。
2、x大學(xué)校園廣播站將進(jìn)行全方位、立體式追蹤報(bào)道,并為贊助商進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間滾動(dòng)宣傳。
3、我們將會(huì)在x大學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
我們將會(huì)在x大學(xué)xx學(xué)院范圍內(nèi)的各大海報(bào)欄及廣場(chǎng)地帶、食堂等長(zhǎng)時(shí)間懸掛橫幅、展板等宣傳海報(bào)。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇七
教學(xué)目標(biāo):
1、(開學(xué)第一課)新學(xué)期伊始,師生共討論教室布置。并發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。
2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。
3、針對(duì)每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
教學(xué)重點(diǎn):
記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
教學(xué)難點(diǎn):
讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。
課前準(zhǔn)備:
美術(shù)教材、鉛筆、
教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué)。
二、第一部分:(自我介紹)同學(xué)們,進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問(wèn)題展開討論。
(以幾個(gè)人自由組合的方式進(jìn)行討論。
1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?
2、針對(duì)一扇窗、一扇門、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)行裝飾。
3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時(shí)評(píng)獎(jiǎng))。
第二部分:新的書,你有什么新的感覺?
小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!
三、作業(yè)布置:
1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?
(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國(guó)畫工具、油性筆、夢(mèng)幻筆……)。
列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細(xì)翻閱每一頁(yè),特別是可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。)。
3、作業(yè)在“成績(jī)一覽表”一頁(yè)完成。
四、巡回指導(dǎo):
1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)每一課工具的認(rèn)識(shí)不足,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。
五、總結(jié):
以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)。
課上學(xué)生自主性發(fā)揮較好,討論時(shí)學(xué)生能積極參與。但作業(yè)中部分學(xué)生對(duì)一些課的工具使用認(rèn)識(shí)還不夠,有待于教師進(jìn)一步引導(dǎo)(課中時(shí)間不夠也是一個(gè)因素)。
一、背景:
在班主任工作中,安全教育不可忽視。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。對(duì)小學(xué)生而言,培養(yǎng)其良好的安全意識(shí),增強(qiáng)其自我保護(hù)能力,更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,我特地組織了此次主題班會(huì)。
二、教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
三、班會(huì)準(zhǔn)備:
教學(xué)課件安全事故資料。
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。(觀看課件:車禍現(xiàn)場(chǎng))。
出示主題:珍愛生命、健康成長(zhǎng)。
(二)明理導(dǎo)行。
1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料。
2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
(1)生討論、介紹。
(2)小結(jié)、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。
3、安全過(guò)馬路。
(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈。
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。
(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?
板書:先往左看,再往右看,靠右行。
(3)游戲“過(guò)馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車,演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。
4、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為。
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠)。
5、認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼。
6、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法。
我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做。
a、有人敲門,稱_媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院。
b、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人_你跟他們走;
d、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。
e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(三)總結(jié)。
1、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。
2、在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。
教學(xué)目標(biāo)。
知識(shí)目標(biāo):
1、知道摩擦現(xiàn)象中的滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦。
2、知道產(chǎn)生摩擦的原因。
3、知道滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)。
4、知道摩擦在實(shí)際中的意義及增大和減小摩擦的方法。
能力目標(biāo):
1、通過(guò)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析概括的能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科研究方法的教育。
2、通過(guò)對(duì)生活中摩擦現(xiàn)象的分析、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
情感目標(biāo):
通過(guò)對(duì)生活中有益摩擦和有害摩擦的分析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義的教育。
教學(xué)建議。
教材分析。
本節(jié)可包括以下三部分的內(nèi)容:(1)摩擦、摩擦力。(2)決定滑動(dòng)摩擦力大小的因素。(3)增大、減小摩擦的方法。在講述摩擦力時(shí),為了不使問(wèn)題復(fù)雜化,教材中沒有提出靜摩擦的問(wèn)題,而是統(tǒng)稱為摩擦。教材對(duì)滾動(dòng)摩擦也沒有單獨(dú)講述,而是作為減小摩擦的方法來(lái)介紹的。教材中沒有具體講述摩擦力產(chǎn)生的原因,教學(xué)中使學(xué)生有所了解即可,不必引伸。
教材首先通過(guò)分析一些事例使學(xué)生認(rèn)識(shí)摩擦力的存在,并在此基礎(chǔ)上說(shuō)明摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的;隨后研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)。摩擦在生活和生產(chǎn)中都有重要的意義,教材最后用較大篇幅講述了增大摩擦和減小摩擦的方法。
雖然教學(xué)的重點(diǎn)在于應(yīng)用摩擦知識(shí)解釋實(shí)際現(xiàn)象,學(xué)會(huì)根據(jù)不同條件選擇增大或減小摩擦的方法,但這些應(yīng)用都基于對(duì)影響摩擦力大小因素的理解,因此,應(yīng)充分重視研究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)。
教法建議。
1、現(xiàn)象教學(xué),以實(shí)驗(yàn)為主。
2、進(jìn)行物理學(xué)研究方法的教育。
3、可采用學(xué)生討論自學(xué)的方式教學(xué)。
4、適當(dāng)補(bǔ)充靜摩擦的知識(shí).。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇八
匯南123。
生藥071班全體同學(xué)。
王李梅(班長(zhǎng))。
1.又是新學(xué)期的開始,新的校園,新的課堂,新的生活。我們每個(gè)人都有自己的計(jì)劃和安排,重新面對(duì)人生的挑戰(zhàn),努力奮斗。
2.既然是一個(gè)暫新的開始,那么我們生藥班也應(yīng)該首先建設(shè)好班風(fēng)學(xué)風(fēng),為同學(xué)們建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
關(guān)于請(qǐng)假,每位同學(xué)若有需要必須離開學(xué)校,得寫一份請(qǐng)假條交與輔導(dǎo)員處簽字,然后交到班長(zhǎng)這里,以便備案。
查寢(由班長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)每個(gè)星期不定時(shí)的查一次,以請(qǐng)確保同學(xué)們的`安全)。
3.我們班級(jí)是一個(gè)大家庭,民主的,和睦的,沒有誰(shuí)說(shuō)了算的,每位同學(xué)都可以直接發(fā)言,有意見的在班會(huì)上都可以提出。(如有不便說(shuō)的,可以下來(lái)直接給班長(zhǎng)或者班委說(shuō))。
4.運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作(每位同學(xué)盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并開始自己鍛煉,以做好準(zhǔn)備,到以后選拔的時(shí)候即可報(bào)名)。
5.五月份演出的事(每個(gè)寢室至少出一套可行的方案,于3月20號(hào)之前交到文娛委員處)。
7.充分利用網(wǎng)絡(luò),以后班上開會(huì)等有事的時(shí)候,如開會(huì)地點(diǎn)時(shí)間等都可以將其發(fā)在qq群里面,請(qǐng)大家關(guān)注群內(nèi)消息,看到消息的請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。
1.本次班會(huì)非常成功,出勤情況很好,每位同學(xué)都積極參與,提意見、討論、發(fā)言等,形成一片和諧氣氛。
2.事實(shí)將證明一切,在以后的班級(jí)工作中,每位同學(xué)都要努力做到班會(huì)所說(shuō)的,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)我們的班級(jí)盡責(zé)。
有你有我有愛,世界更精彩。
回首過(guò)去,我們感概萬(wàn)千。時(shí)間的長(zhǎng)河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息,多了幾分穩(wěn)重,內(nèi)心的迷霧漸漸散去,少了無(wú)謂的彷徨,多了些堅(jiān)定的信念。在這個(gè)集體生活了如此之久,融入的感情已經(jīng)不能用言語(yǔ)道盡,這便是給我們力量,載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆,給予我們暖人希望的大家庭生藥071班。
為了我們共同的大家庭,為了我們共同的夢(mèng)想,加油吧。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇九
x月x日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
xxxx。
xx學(xué)院。
xx學(xué)院研究生會(huì)。
本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
活動(dòng)具體安排:
節(jié)目1:開場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)。
節(jié)目2:歌曲--你那么愛她()(時(shí)間5分鐘)。
游戲1:合力吹氣球(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)游戲2:正話反說(shuō)(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)。
節(jié)目3:舞劍--(xx)(時(shí)間3分鐘)。
節(jié)目4:魔術(shù)(xx)(時(shí)間2分鐘)。
第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘,抽取三等獎(jiǎng)10名)。
游戲3:五毛一塊(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)(xx)。
節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xx負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)。
游戲5:我愛記歌詞(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間20分鐘)(xx)。
游戲6:吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)(x)。
節(jié)目7:相聲--土建的激情無(wú)限(xx、xx)(時(shí)間10分鐘)。
節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(x、xx、x、x)(時(shí)間6分鐘)。
第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎(jiǎng)5名)。
游戲7:你問(wèn)我答(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)游戲9:誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)。
第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘,抽取一等獎(jiǎng)2名)。
活動(dòng)結(jié)束。
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:約195分鐘。
(一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則。
1、合力吹氣球(6人x4組):
主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到x的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。
道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))。
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x6,二等獎(jiǎng)x6,三等獎(jiǎng)x6,普通獎(jiǎng)x6。
預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘。
裁判:2人。
2、正話反說(shuō)(4人×5組)。
遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。
道具:無(wú)。
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x4(第一名),二等獎(jiǎng)x4(第二名),三等獎(jiǎng)x4(第三名),普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)。
預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘。
裁判:1人。
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團(tuán),落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的,重復(fù),直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。
道具:無(wú)。
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x3,二等獎(jiǎng)x2,三等獎(jiǎng)x2,普通獎(jiǎng)x1。
預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘。
裁判:2人。
4、心有靈犀(2人x4組):
信息,不得說(shuō)出任何字,若說(shuō)話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會(huì)進(jìn)入空白頁(yè),兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)。
道具:抽題卡片4張。
獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘。
裁判:1人。
5、我愛記歌詞(3人x5組):
主持人:接下來(lái)這個(gè)游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段,不過(guò),我們可不是聽歌哦,歌曲會(huì)在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開始比拼,看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組,每組3人,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)歌曲停止,主此人說(shuō)‘開始搶答’后,各組組長(zhǎng)可以舉手搶答,搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò),扣10分,不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對(duì),觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場(chǎng)地:xx)。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇十
教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮貌的小學(xué)生。
課件
(一)、談話引入:同學(xué)們是六年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
(二)看圖,說(shuō)一說(shuō),議一議?
1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)
2、上課可以隨便說(shuō)話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))
(三)、結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
(四)、討論良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
(五)小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。
希望同學(xué)們能認(rèn)真遵守學(xué)校常規(guī)和班級(jí)公約,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身邊存在的問(wèn)題。不斷努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),習(xí)慣是如此重要,只有在安良好習(xí)慣的指引下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇十一
校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
二、活動(dòng)思路。
通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的`情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn):旗臺(tái)前廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
七、活動(dòng)流程。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國(guó)歌》。
3、校長(zhǎng)致辭。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇十二
大操場(chǎng)。
升旗手:指揮:放音樂:
標(biāo)語(yǔ)、音響:
學(xué)生代表:各班一位代表。
教師代表:
主持人:
1、迎新生。
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“愉快的假期已經(jīng)結(jié)束了,今天,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)。
2、為新生贈(zèng)送禮物。
在新的.學(xué)期,學(xué)校也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物,下面,有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物,掌聲有請(qǐng)!
我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫的那樣:(好好學(xué)習(xí)、天天向上),讓我們?cè)俅巫D銈儯嚎鞓穼W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
3、宣布儀式開始。
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布x小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想,從這里開始”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
4、升旗儀式(升旗音樂)。
1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
5、校長(zhǎng)講話。
老師們,同學(xué)們:
人貴在行動(dòng),聽了校長(zhǎng)的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。
6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)。
7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言。”
8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望,希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們x小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。祝我們x小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!x小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
活動(dòng)要求:
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。
新學(xué)期、新氣象,大家要做好迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備,在新學(xué)期里取得新的突破。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇十三
面對(duì)剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì)活動(dòng)。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個(gè)人才能的平臺(tái),引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
【活動(dòng)原則】。
全班學(xué)生參加,活動(dòng)內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師共同參與。
【活動(dòng)流程】。
活動(dòng)前奏:由主持人的開場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題,并請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表講話。
一、青春篇。
1、詩(shī)歌朗誦:《青春起航》。
通過(guò)本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩(shī)歌《青春起航》。青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行,我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無(wú)論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!
2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供。
讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)艱辛的探求才會(huì)有所成就的。
3、流金歲月:《同桌的你》。
有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會(huì)找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來(lái)的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí),我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人,因?yàn)榫壏郑覀兂蔀橥粋€(gè)班集體中的一份子,因?yàn)榫壏郑艺J(rèn)識(shí)了“同桌的你”。
二、夢(mèng)想篇。
1、現(xiàn)場(chǎng)討論:“我有一個(gè)夢(mèng)想”
高中,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這個(gè)十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過(guò)來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們?cè)?jīng)失落過(guò)、埋怨過(guò)、后悔過(guò),但面對(duì)著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來(lái),學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇。孔子說(shuō):不患無(wú)位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想早已開花,在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢(mèng)想,并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年!
引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望,并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。
2、小品表演:一至兩個(gè)(待定)。
本環(huán)節(jié)主要是通過(guò)同學(xué)們的自我創(chuàng)造來(lái)展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵(lì)志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái)。同時(shí),通過(guò)集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí),并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。
3、全班合唱:《明天會(huì)更好》。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過(guò)了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念:明天會(huì)更好!
三、結(jié)語(yǔ)。
在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言,并對(duì)同學(xué)們即將共同度過(guò)的三年高中生活寄予希望。
1.班級(jí)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案。
2.開學(xué)第一課主題班會(huì)教案。
4.學(xué)院開展青春筑夢(mèng)我代言主題班會(huì)策劃方案。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇十四
1、教室黑板上書寫“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財(cái)富”的藝術(shù)字。
2、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個(gè)案。
3、全班發(fā)動(dòng)撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。
4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,走向成功的實(shí)例。
5、準(zhǔn)備音樂《真心英雄》。
一、認(rèn)識(shí)挫折。
1、導(dǎo)入:在生活中,我們常常祝愿他人萬(wàn)事如意,心想事成,一帆風(fēng)順等等,但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中,每一個(gè)人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個(gè)人的生活中都存在著,只不過(guò)或大或小罷了,它們就是我們平時(shí)所遭受的挫折。
2、個(gè)案分析。
二、了解挫折。
1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例。
2、分析挫折可能產(chǎn)生的.原因。
三、感受挫折。
1、請(qǐng)同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)。
2、請(qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折的。
3、談?wù)劰沤裰型庖驗(yàn)槭艽於货瓴徽竦氖吕?/p>
四、善待挫折。
1、善待挫折。
2、師生共同探討善待挫折的方法。
五、欣賞歌曲,并尋求榜樣的力量,戰(zhàn)勝挫折。(《真心英雄》)。
注意事項(xiàng)或建議:
同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”巴爾扎克曾說(shuō):“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!”我們要做生活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識(shí)挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目標(biāo):
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營(yíng)造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)主持:
五、議程:
(二)鼓號(hào)隊(duì)奏升旗曲,升旗手升旗,全體學(xué)生行隊(duì)禮,唱國(guó)歌。
(三)--校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
六、活動(dòng)要求:
1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
七、具體安排:
1、校園環(huán)境布置安排。體育組。
2、制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。---。
3、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排,并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。體育組。
4、準(zhǔn)備音響布置會(huì)場(chǎng)。體育組。
5、攝影安排。---。
6、會(huì)標(biāo)準(zhǔn)備。---。
班主任:加強(qiáng)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇十六
背景:五十來(lái)天的假讓孩子們玩的不亦樂乎,還不適應(yīng)學(xué)校生活,對(duì)自己的學(xué)習(xí)目的不明確。
目的:讓孩子們收心,從開學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
內(nèi)容:
新學(xué)期伊始,告別了過(guò)去的七年級(jí),我們進(jìn)入了新的八年級(jí)。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
下面就本期做一規(guī)劃:
1、將本期班級(jí)責(zé)任落實(shí)到具體同學(xué)(工作分配),從今天起,每個(gè)同學(xué)把自己認(rèn)領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
2、緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,從本期起我們有八門主課,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我們要立即把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
3、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。過(guò)去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
4、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。
最后希望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過(guò)努力讓自己有新的收獲。
1、又一個(gè)暑假過(guò)去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?導(dǎo)入:
今天是開學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng):
一、交通安全。
1、要遵守交通法規(guī),按規(guī)行車。
2、騎自行車時(shí),特別要有剎車是否安全。不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車,不乘坐“三小車”,不騎摩托車。
3、不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o(wú)”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
4、向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意,減少交通事。
故。
二、食品衛(wèi)生安全。
現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
三、校園安全。
遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具等危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如:鞭炮、打火機(jī)等。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電,禁止私自安裝電源。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。
9、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。
四、疾病醫(yī)治。
1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療。
各位同學(xué),我們要做一名合格的中學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全。
最后老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
2、能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)如何防溺水、防雷電、、防火災(zāi)、防中毒、交通安全、等知識(shí)。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)、導(dǎo)入;
1、問(wèn)題;生活中經(jīng)常發(fā)生哪些災(zāi)害?我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)了解和預(yù)防?
2、展開討論:(略)。
3、小結(jié);中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。
(二)、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)用電安全知識(shí):隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí):
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
(5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
3、學(xué)習(xí)防火知識(shí):
(1)不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
(2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
(3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、學(xué)習(xí)與人交往安全知識(shí):。
5、學(xué)習(xí)食品安全知識(shí):
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6、學(xué)習(xí)防雷知識(shí)。
問(wèn):雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所是哪里?
(1)地勢(shì)較高處的校舍。
(2)無(wú)防雷設(shè)施的校舍。
(3)離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。
(4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
(5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
(6)鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外屬物體旁邊。
(7)孤立的煙囪或大樹(山頂孤立的大樹下尤其危險(xiǎn))。
(8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?/p>
問(wèn):雷雨天易引發(fā)雷擊的行為有哪些?
(1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
(2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
(3)使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),撥打、接聽電話。
(4)用噴頭洗澡。
(5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。
(6)進(jìn)行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。
問(wèn):如何預(yù)防雷擊災(zāi)害?
(1)主動(dòng)與地質(zhì)、氣象部門溝通,遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進(jìn)行定期檢測(cè),及時(shí)維護(hù);清除或移栽距校舍較近的高大樹木。
(2)雷雨多發(fā)地區(qū),學(xué)校必須成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組,組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。
(3)建立本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,組織演練;一旦發(fā)生雷擊,全面啟動(dòng)學(xué)校雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
(4)在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預(yù)報(bào)傳達(dá)制度,及時(shí)向老師傳達(dá)氣象狀況,引起師生重視,提前準(zhǔn)備。
學(xué)生回答后小結(jié)小結(jié)溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。游泳要嚴(yán)格遵守“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到深水的地方不去游泳。
四、小結(jié):
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
目的:
1、思想品德教育。
2、再進(jìn)行坐、立、行、課堂聽講等訓(xùn)練,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
3、安全教育。
活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
一、愛校教育。
1、老師祝賀小朋友返回學(xué)校,和同學(xué)們交流新年的愿望。
2、教育學(xué)生愛學(xué)校,愛班級(jí)。
二、常規(guī)教育。
大家又回到了學(xué)校。回到了教室,誰(shuí)能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。
1、課堂坐姿。
我們先來(lái)看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。
老師說(shuō)明要求:上課的時(shí)候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。
老師示范。現(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)神奇的咒語(yǔ),老師說(shuō):123,你們說(shuō):快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎?我們來(lái)練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令。現(xiàn)在老師要念咒語(yǔ)了,看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生,坐得最好的小朋友,由老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎(jiǎng)勵(lì)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育。
2.1、是會(huì)用耳朵聽。
聽老師說(shuō)話要專心,不能東張西望,聽同學(xué)發(fā)言,要注意聽他回答對(duì)了沒有,如果你還有想法,就舉手說(shuō)出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時(shí)候坐姿要端正,不能在教室里走來(lái)走去,也不能和邊上的小朋友說(shuō)話。如果老師說(shuō)話了,你們就要看著老師,認(rèn)真聽老師在說(shuō)什么。
如果你們也在說(shuō)話,老師的話就聽不見了。現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我,聽得最認(rèn)真。(班主任發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友)如果老師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,也不要帶錢來(lái)買零食吃。
2.2、如果你要提問(wèn),或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。
訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會(huì)用耳朵聽,會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說(shuō),是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會(huì)用心去聽,會(huì)用心去看,會(huì)用心去說(shuō),一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。
3、課前準(zhǔn)備和下課。
現(xiàn)在,我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前,我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語(yǔ)文書和文具盒,提醒動(dòng)作要輕,不要說(shuō)話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動(dòng)作。
4、路隊(duì)。
排隊(duì)時(shí)要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。
5、下課。
師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應(yīng)該怎么做呢?
下課訓(xùn)練:如果老師說(shuō)下課了,我們應(yīng)該怎樣做呢?老師說(shuō):準(zhǔn)備下課。一來(lái),學(xué)生說(shuō):輕輕收,小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,二來(lái),學(xué)生說(shuō):輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們?cè)僖姡∩卸Y:謝謝老師!老師再見!師:請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。
6、每天寫完作業(yè)自己整理好書包,第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。
三、安全教育。
1、在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。
2、不能亂動(dòng)教室里的電線和開關(guān)。
3、放學(xué)時(shí)沒見到家長(zhǎng)或午托班的老師,不要離開學(xué)校。
4、遇到問(wèn)題要向老師報(bào)告。
班會(huì)目標(biāo):
1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2.通過(guò)逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。班會(huì)重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備:
1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。
3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
5.學(xué)生自制安全宣傳卡。
班會(huì)過(guò)程:
一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。
1.導(dǎo)入:
同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面:
播放《交通安全監(jiān)控錄像》。
(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)。
學(xué)生回答:
學(xué)生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過(guò)馬路了。
學(xué)生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3.真實(shí)數(shù)據(jù):
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
4.真切的告誡:
談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):
1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。
2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);。
3.游戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)。
三、小結(jié)。
老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
四、課外延伸。
請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。
新學(xué)期迎新活動(dòng)方案篇十七
貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的通知》精神,學(xué)校體育活動(dòng)方案。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長(zhǎng)。
三、工作內(nèi)容。
1、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的宣傳,大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。各中小學(xué)要充分利用升旗、知識(shí)競(jìng)賽、校園廣播站、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳畫、征文、標(biāo)語(yǔ)等形式,使廣大師生深入了解“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。開展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),使“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中。同時(shí),發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時(shí)宣傳、報(bào)道學(xué)校的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開展情況,促進(jìn)活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開展下去。
2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證。各中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育器材的'數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。
各學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和小學(xué)體育、初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)各小學(xué)校必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時(shí),全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級(jí)每周為4課時(shí),小學(xué)3—6年級(jí)和初中每周為3課時(shí),高中每周為2課時(shí)。任何學(xué)校和個(gè)人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間。
4、開展豐富多彩的體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣。
(1)、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。各學(xué)校要注重開展群眾性的文體活動(dòng),面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫。一般的體育活動(dòng)有廣播操、武術(shù)操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團(tuán)體操,以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動(dòng)、輪滑活動(dòng)等。
(2)、學(xué)校每年要至少組織一次大型體育活動(dòng),如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等,規(guī)劃方案《學(xué)校體育活動(dòng)方案》。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體,小學(xué)以體育樂園為主體,突出娛樂性;中學(xué)以發(fā)展體能為主體,突出趣味競(jìng)技性。鼓勵(lì)以班級(jí)、年級(jí)或?qū)W校為單位開展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)”,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識(shí)進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo)。
(3)、開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要與北方冬季體育活動(dòng)和民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚(yáng)民族體育文化,豐富體育活動(dòng)形式。充分利用北方冰雪優(yōu)勢(shì)開展冰雪競(jìng)技體育、冰雪趣味活動(dòng)、冰雪戶外健身活動(dòng)等。
(4)精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),推動(dòng)全市體育工作上層次、上水平。
堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng)。教育局堅(jiān)持每年舉辦全市中小學(xué)生籃球、乒乓球比賽、長(zhǎng)跑比賽,每三年舉辦一次全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(5)創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂,成立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、輪滑隊(duì)、健美操隊(duì)、跆拳道隊(duì)等,保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。
(1)開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),要以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,測(cè)試成績(jī)要記入小學(xué)生成長(zhǎng)記錄,初中以上學(xué)生要記入學(xué)生檔案,并作為畢業(yè)升學(xué)的重要依據(jù)。同時(shí),建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。各校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率要穩(wěn)定在90%以上,良好率達(dá)到30%以上,優(yōu)秀率達(dá)到15%左右。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
(2)每年10月份對(duì)全市中小學(xué)校進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的抽測(cè)。
6、加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,進(jìn)行階段性總結(jié)表彰。
教育局督導(dǎo)室與基礎(chǔ)教育科將聯(lián)合進(jìn)行“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”督導(dǎo)評(píng)估工作,將組織開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”示范校的評(píng)比活動(dòng),樹立典型,表彰先進(jìn)。對(duì)不開展或不認(rèn)真開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、不執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃、不落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的學(xué)校,要在全市通報(bào)批評(píng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)落到實(shí)處,教育局成立開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):逄秀華。
副組長(zhǎng):李云斌。
成員:秦承和李寶仁郭霞。
五、工作要求。
1提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(1)各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的重要性,加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),明確分工、細(xì)化責(zé)任,校長(zhǎng)要親自動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)要成為“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的組織者和推動(dòng)者。
(2)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平幾年,國(guó)家、省、市教育行政部門關(guān)于開展大課間體育活動(dòng)、課外文體活動(dòng)工程、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)”工作、落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間和全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等文件精神,結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真組織本學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
2、合理安排時(shí)間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。
各中小學(xué)校要科學(xué)制定“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學(xué)圓滿完成,“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”又有效開展。
3、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)知識(shí)和崗位技能,為學(xué)校“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的安全保障。
開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要強(qiáng)化安全意識(shí),建立各項(xiàng)保障措施。各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃,嚴(yán)密組織,組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。