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學校關于推廣使用普通話的倡議書范文10篇

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學校關于推廣使用普通話的倡議書范文10篇
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普通話,作為我國的通用語言,不僅閃耀著語言的獨特魅力,更承載著中華民族千年傳承的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。它的普及不僅有助于我們更加高效地學習與交流,也極大地方便了我們的工作和生活,促進了社會的和諧與發(fā)展。下面是小編給大家分享的一些有關于學校關于推廣使用普通話的倡議書的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。

學校關于推廣使用普通話的倡議書 篇1

尊敬的老師、家長、親愛的同學們:

大家好!

語言文字的規(guī)范化,是實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會的重要前提,是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強民族凝聚力的一件大事。推廣普通話,學校是前沿,教師和學生責無旁貸!

當?shù)趚x屆“推普周”9.xx——9.xx到來時,當我們提倡素質(zhì)教育時,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

為此,我們向大家發(fā)出倡議:讓我們牢記本屆推普周宣傳主題:推廣普通話話,喜迎二十大。

1、請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

2、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

4、請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

親愛的老師、家長、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

xx縣第四小學

20xx年xx月xx日

學校關于推廣使用普通話的倡議書 篇2

親愛的家長、老師、同學們:

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題為“推廣普通話喜迎二十大”。普通話是我國的通用語言,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學習、工作與生活。為了增強廣大師生、家長運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力,xx區(qū)第一小學向全體師生、家長發(fā)出以下倡議:

教師應做到

1、自覺做普通話的使用者、示范者和教師應做到宣傳者。

2、使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

3、和學生、家長、同事交流時使用普通話,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍。

家長應做到

1、注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。

2、在日常交流中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、堅持在社會生活中使用普通話,寫規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

學生應做到

1、積極學習和使用普通話,使普通話成為校園語言。

2、寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。

3、上課回答問題、課下與同學討論交流、向老師請教問題以及和父母說話時都要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

4、對校園內(nèi)外不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

5、盡量在家庭生活中使用普通話,并盡量帶動家人使用普通話、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話和規(guī)范字。

6、“推普周”期間,各年級也將舉行相關的活動。一、二年級開展“經(jīng)典誦讀”和規(guī)范字書寫活動;三、四年級開展以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題制作一份黑板報或手抄報。;五、六年級開展主題班隊會和“啄木鳥在行動”糾錯活動。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

xx市xx區(qū)第一小學

20xx年xx月xx日

學校關于推廣使用普通話的倡議書 篇3

親愛的老師、家長、小朋友們:

金秋九月,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。經(jīng)國務院批準,自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“推廣普通話,喜迎二十大”。

小學是推廣普通話的重要陣地,每一位老師、家長、孩子都有責任講普通話。為了響應號召,推廣普通話,我們有義務配合學校做好推普工作,這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。在本屆推普周期間,我們向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:

1、在學校和家中都請堅持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習慣,共同創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境,成為推廣普通話的楷模。

2、老師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

3、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、盡量堅持在生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

5、在各種場合使用文明語,不說粗話與臟話,做好孩子的榜樣。

6、使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。

7、家長在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境,為鼓勵孩子說好普通話做力所能及的努力。

8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

希望大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言、生活語言,讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也為建設和諧校園、和諧社會作出應有的貢獻!

學校關于推廣使用普通話的倡議書 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成金秋的碩果。九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀出豐收的喜悅。在這喜獲豐收的季節(jié)里,我們迎來了第xx個全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。今年9月xx日至xx日是我國第xx屆推普周。今年推普周的主題是:普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇。

語言文字關系到國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、歷史傳承和文化認同,使用普通話和規(guī)范漢字有利于維護國家主權和民族尊嚴,語言文字事業(yè)是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。

老師們,同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,它代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

老師們,同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好規(guī)范字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情,因此,說好普通話、寫好規(guī)范字是我們每一位同學的責任,為此,學校向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、增強中華優(yōu)秀文化的認同感、自豪感和自信心;

2、師生以說普通話,寫規(guī)范字為榮。

3、全體師生自覺說普通話,養(yǎng)成說普通話的習慣。

4、在日常生活中注意使用文明語,使文明用語成為一種自覺行為。

5、師生在社會生活中堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

6、師生共同學習,熟練掌握相關語言文字規(guī)范標準,教師在授課、教案、講義、板書、課件、作業(yè)批改等教育教學活動中使用規(guī)范的用語。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,從自己做起,大力推廣普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!進一步鑄牢中華民族共同體意識,共誦百年偉業(yè),攜手共寫時代新篇。

學校關于推廣使用普通話的倡議書 篇5

各位老師、家長、同學們:

語言文字是我們?nèi)粘=涣鞯闹匾ぞ摺N覀兘裉焖褂玫恼Z言文字是中華民族五千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內(nèi)容。說好普通話、寫好規(guī)范字,不僅有利于增進家校之間、師生之間、同學之間的交流,還有利于傳承我們巍巍中華上下五千年的燦爛文明。而今我校創(chuàng)建市級“語言文字規(guī)范化達標”之際,我們更應切實將“講好普通話,寫好規(guī)范字”作為自我完善、自我提高的人生目標,并作為提升我校文明形象的重要途徑。為使“說普通話、寫規(guī)范字”成為我們每一位老師、家長、同學們的責任,我校發(fā)出以下倡議。

(一)

老師之間、同學之間、師生之間、家校之間堅持說普通話、寫規(guī)范字,并能做到準確、流利。

(二)

課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、家內(nèi)家外堅持使用普通話、規(guī)范字,形成良好的語言環(huán)境。

(三)

時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的老師、家長、同學相互督促,積極糾正發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

(四)

家長平時用字、學生作業(yè)和課堂練習、教師批改作業(yè)和評語等注意書寫規(guī)范字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

老師們、家長們、同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,大力推廣普通話、規(guī)范字,自覺講好普通話、寫好規(guī)范字,使普通話、規(guī)范字成為我們的生活語言、校園語言、家庭語言、社會語言,為我們的文明校園、和諧社會添磚加瓦。

xx第一小學教導處宣

20xx年xx月

學校關于推廣使用普通話的倡議書 篇6

親愛的老師們、同學們:

清澄九,秋意濃,清風起,云卷舒,新學肇始,踏步庠序。我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周9月xx日-9月xx日,本次推普周的主題為“推廣普通話,喜迎二十大”。為進一步加強我校國家通用語言文字教育,大力營造健康、文明的語言文字氛圍,以大力推廣普及國家通用語言文字的實際行動喜迎黨的二十大勝利召開,第三小學特向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、全體教師要嚴以律己、率先垂范,把說好普通話、書寫規(guī)范字當作自己的職責所在,全方位提升自身語言素質(zhì),并落實到教學的各個環(huán)節(jié)中去。

二、全體師生在工作和學習的過程中,互相交流應使用國家通用語言文字,形成良好的語言交際環(huán)境。說普通話,寫規(guī)范字,用明語,做文明人,時時處處書寫規(guī)范漢字,對校園內(nèi)、社會上不規(guī)范的語言文字行為要及時予以指正,強化語言文字規(guī)范意識。

三、在日常生活中時刻注意用語規(guī)范、文明,不說臟話和粗話,并且能和周圍的同事、同學相互督促,讓使用規(guī)范文明用語成為一種自覺行為。

四、人人爭當推普學普的積極分子,自覺做推普宣傳員,提高全民文化素養(yǎng)。把普通話帶回家,讓每個家庭成員都能用普通話進行日常交流。

五、推廣普通話,弘揚愛國情。提升語素言質(zhì)和綜合文素質(zhì),掌握科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,夯實終身發(fā)展基礎、幫助個人成長成才,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力。推廣普及國家通用語言文字,鑄牢中華民族共同體意識。

20xx年第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”期間,第三小學已策劃安排系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動。敬請關注并積極參與!推普活動,有你有我也有他!

親愛的老師和同學們,讓我們立即行動起來!讓我們從自身做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,積極參與、熱情投入。要把推廣國家通用語言文字當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規(guī)范用字的標準,進步學習語言文字知識,努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),傳承優(yōu)秀語言文化,堅定文化自信,落實立德樹人根本任務,鑄牢中華民族共同體意識。最后,愿推普之花開遍我們校園的每個角落,愿國家通用語言文字成為你我他交往的紐帶與溝通的橋梁!

學校關于推廣使用普通話的倡議書 篇7

各位老師,親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周(每年九月的第三周),本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,向大家發(fā)出如下倡議:

1、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能盡量做到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習慣。

2、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。

5、五——六年級的同學根據(jù)推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報,以提高我們規(guī)范用語用字的能力。

6、師生一同學習各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

老師們、同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

學校關于推廣使用普通話的倡議書 篇8

親愛的老師們、家長們、同學們:

大家好!經(jīng)國務院批準,自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推普周。

本屆推普周的宣傳主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此,我校向大家發(fā)出如下倡議:

1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

2、正確地使用規(guī)范漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

4、增強“推普”意識,創(chuàng)設傳統(tǒng)文化氛圍,在學校、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

講普通話,方便你我他;寫規(guī)范字,從你我做起;弘揚傳統(tǒng),爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!

xx市xx小學

20xx年xx月xx日

學校關于推廣使用普通話的倡議書 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!經(jīng)國務院批準,自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周,20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推普周。

本屆推普周的宣傳主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此,我校向大家發(fā)出如下倡議:

1、全校師生員工無論在校內(nèi)還是校外都要正確使用普通話,讓普通話成為我們的生活用語。

2、認真的書寫每一個漢字,規(guī)范書寫,不寫錯別字、繁體字、異體字等不規(guī)范的漢字,確保注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,養(yǎng)成堅持說普通話的習慣。

4、在各種場合都要使用普通話,使用文明語言,形成良好的語言交際環(huán)境。

5、在家庭生活中能積極地帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

7、增強“推普”意識,創(chuàng)設傳統(tǒng)文化氛圍,在學校、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

一句中國話,一份中國情,一口普通話,一顆中國心。親愛的大朋友、小朋友們,講普通話,方便你我他;寫規(guī)范字,從你我做起;弘揚傳統(tǒng),爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!

學校關于推廣使用普通話的倡議書 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今年9月xx日至xx日是第二十五屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。20xx年是進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年,我們黨即將召開二十大。今年推普周的宣傳主題是:“推廣普通話,喜迎二十大。”推廣使用國家通用語言文字,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及教育、發(fā)展科技,推進現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎性工程。推進實施國家通用語言文字普及提升工程,營造全社會學習使用國家通用語言文字的良好氛圍,促進各民族交往交流交融。學校作為推廣普通話重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任說好普通話,寫好規(guī)范字,這是我們熱愛民族的表現(xiàn),這是我們熱愛祖國的思想表現(xiàn),這也是同學們良好文明習慣的表現(xiàn)。為了充分發(fā)揮推廣普及國家通用語言文字對鑄牢中華民族共同體意識、提高人民群眾科學文化素質(zhì)的作用,響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施,現(xiàn)向全校師生發(fā)出推普倡議:

1、積極學習使用普通話,養(yǎng)成說普通話的好習慣。

2、通過“小手拉大手”活動,師生之間,家校之間的交流使用普通話。

3、全體師生在工作學習時,使用普通話,書寫規(guī)范字。

4、各種場合,用文明語,寫規(guī)范字,做文明人。

5、做“小小糾錯員”,針對各種場合中不規(guī)范的語言,書寫行為進行糾錯,做推廣普通話的宣傳員。

語言文字規(guī)范化工作是我校的一項常規(guī)性工作,推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎內(nèi)容。學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。親愛的老師們、同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學校而努力奮斗。

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