總結(jié)是一種學(xué)習和成長的方法,可以讓我們更好地認識自己,提高自己的能力。在總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重邏輯性和連貫性,確保條理清晰、層次分明。通過閱讀總結(jié)范文,可以了解他人的總結(jié)方式和寫作風格,借鑒他們的經(jīng)驗和方法。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一
不知不覺,擔任初一(2)班的小輔導(dǎo)員已經(jīng)一個學(xué)期,從一開始的喜悅興奮到一步一步開展工作,期間有喜有憂,有經(jīng)驗也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
這學(xué)期我們一共開展了四次活動,第一次為開學(xué)初,針對初一學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)的特點,我們?nèi)齻€人在初一(2)班班主任的指導(dǎo)下,利用班會課進行了新學(xué)期漫談。南外的特點是什么?有哪些規(guī)章制度?中學(xué)與小學(xué)的學(xué)習有什么不同之處?如何針對個人的特點進行初中三年的規(guī)劃?到了中學(xué)要不要搞競賽?如果搞的話如何平衡課內(nèi)與競賽的關(guān)系?也許是過來人的緣故,又或者是同為學(xué)生,初一的小同學(xué)聽得很認真,不時還有人提問。相信我們的談話,能讓他們更好更快地完成從小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變,能更快地融入到南外這個大家庭中。
接著,我們又在期中考試和期末考試之前分別到班上進行了考前動員,并分學(xué)科談了復(fù)習的注意事項。因為在小學(xué),只考語數(shù)外三門功課,而到了中學(xué),又增加了“小四門”,這小四門如何復(fù)習,對于初一的同學(xué)來講有點摸不著頭腦。我和另外兩個同學(xué)根據(jù)自身的特點,做了分工,不僅介紹了自己經(jīng)過實踐檢驗的有效的復(fù)習方法,也談了自己曾經(jīng)犯的錯誤,希望他們從中吸取教訓(xùn)。
小輔導(dǎo)員的工作我認為不僅是教育,還有陪伴。因此,我們在元旦時,和初一(2)的同學(xué)歡聚一堂,共同迎接新年的到來。雖然我們表演的節(jié)目并不是那么精彩,但同學(xué)們的笑聲和掌聲說明了我們的心是在一起的。
回想一學(xué)期的小輔導(dǎo)員的工作,也許一開始稍稍滿足了一下自己好為人師的心理,但看到自己的付出給初一的同學(xué)帶來的幫助,我更感到了肩頭的責任,也油然而生一種付出的快樂。同是,我也覺得與其說我在付出,不如說更多的是收獲,我的各方面的能力得到了鍛煉,從初一新生的眼神中我仿佛又看到了三年前的自己曾經(jīng)的激情與夢想,提醒我要懂得堅守。
當然,我覺得我的工作還遠遠不夠,比如,我雖然留了我的聯(lián)系方式,但卻很少有人找我溝通與交流,也許我應(yīng)該更主動地去與他們交流。另外,這學(xué)期我覺得說教的多,在一起活動的少,下學(xué)期我想利用我的“中小學(xué)生愛心公益網(wǎng)”帶領(lǐng)他們走出校門,一起開展一些活動。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二
我作為城頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向張大隊輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力,奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展爭做校園小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動,開展榜樣教育。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的`活動,為孩子積累寶貴的精神資源。活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。
我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,13級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):
一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實習,所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進行正常的學(xué)習。保證到課率。并且進行學(xué)生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習和生活。
二、日常教育和管理。
在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習上的困難。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。
三、緊抓學(xué)生安全教育。
不斷加強學(xué)生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動,讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時也提高了學(xué)生的安全意識。
四、抓掛科。
大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學(xué)生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學(xué),進行復(fù)習并做好清考準備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。
五、評獎助學(xué)金。
嚴格按照標準,評出獎學(xué)金、助學(xué)金。及時進行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。
六、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。
1、廣泛收集就業(yè)需求信息。
2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。
在學(xué)生擇業(yè)期,重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ唬炔荒苋狈ψ孕判囊膊荒芷谕颠^高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學(xué)生到基層工作。
七、開展畢業(yè)生離校教育。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四
輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。一年來,我認真學(xué)習各種理論知識,特 別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話等,進一步提高思想理論素質(zhì),盡快適 應(yīng)新的崗位。通過學(xué)習,我樹立一種服務(wù)意識,明確輔導(dǎo)員的責任就是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地走過大 學(xué)四年,幫助學(xué)生如何更好地成材,從而對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。
在科研方面,我充分利用課余時間,密切關(guān)注學(xué)界最新研究成果,拓寬視野,提升學(xué)術(shù)能力。20xx 年, 承擔了院青年教師基金項目“試析高校輔導(dǎo)員工作的新發(fā)展” 現(xiàn)成果論文 , 《關(guān)于高校班主任工作的幾點思考》 已被院學(xué)報錄用,并結(jié)題;在本專業(yè)也有一篇學(xué)術(shù)論文《胡風與周揚的現(xiàn)實主義文藝功能觀之比較》發(fā)表 在《科技信息》 。在今后的科研工作中,我將不斷鉆研進取,爭取新的成績。
(一)加強學(xué)生思想教育,提高學(xué)生思想素質(zhì) 德育要放在各項工作的首位。新學(xué)期開始,就要對學(xué)生進行思想教育,讓他們用科學(xué)的理論武裝自己的 頭腦,不斷向黨組織靠攏,要求他們關(guān)心國內(nèi)外大事,正確理解和擁護黨的各項政策,逐步學(xué)會運用辯證 唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點去分析問題,解決問題。
首先,我努力樹立輔導(dǎo)員良好的自身形象和氣質(zhì),向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進 步的精神面貌,發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。
其次,我結(jié)合新時期大學(xué)生的特點,有針對性、創(chuàng)建性地開展對學(xué)生的思想政治工作。通過個別談心、 與學(xué)生座談,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習生活情況,幫 助學(xué)生處理好學(xué)習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題。
(二)積極開展新生工作,打好堅實基礎(chǔ) 首先,是做好新生的入學(xué)教育工作。新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初從實處著手關(guān)心他 們的生活并加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。
我們的學(xué)生來自不同的地域,各自的成長環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。
第一,紀律觀念教育。以班級為單位組織新生認真學(xué)習《大學(xué)生須知》和有關(guān)校紀校規(guī),讓每位新生明 確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性。
第二,心理健康教育。人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求,更何況遠離父母的學(xué)生們,作為輔導(dǎo)員, 我們要付出真情真心去關(guān)心他們。為了調(diào)查新生中存在的諸多迷惘和困惑,在學(xué)生處和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下, 我及時開展新生的心理健康普查工作。通過細致的工作幫助學(xué)生解決心理問題,增強心理素質(zhì),引導(dǎo)他們 以積極的心態(tài)適應(yīng)環(huán)境、面對生活、面向未來,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們的健康成長。
第三,集體觀念教育。進了大學(xué)之后,每個學(xué)生都有進一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個學(xué)生也都有這方 面的潛能,幫助他們確立健康的群體意識,建立和諧的人際關(guān)系就顯得非常重要。這方面我利用學(xué)院組織 開展的廣播操和軍訓(xùn)比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強學(xué)生的集體榮譽觀念。同時,通過軍事理論課 的教育對新生加強國防教育和愛國主義教育。
第四,安全意識教育。現(xiàn)在的學(xué)生多是獨生子女,缺乏安全意識和自我保護能力。因此,很有必要對他 們進行相關(guān)的安全知識教育,增強他們的安全、環(huán)保意識,才能有效地防范不安全事故的發(fā)生,最終營造 一個安全、舒適、和諧的學(xué)習環(huán)境。
其次,做好新生的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有 對自己的要求,從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生,更是在考驗輔導(dǎo)員。在軍訓(xùn)過程中,我積極配合 教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作,保證每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負責解決學(xué)生 軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力地保證了軍訓(xùn)的有序開展。最后在軍訓(xùn)分列式表演中,我們法律 系獲得了一個二等獎、一個三等獎,并在隨后院廣播操比賽中,獲得了一個一等獎、一個二等獎的佳績。
(三)加強常規(guī)管理,落實日常基礎(chǔ)工作 建規(guī)立制,抓好日常考勤。根據(jù)系科建立的一套符合實際的班紀班規(guī)、操行評分考核細則和寢室管理辦 法,在學(xué)生自我管理的基礎(chǔ)上,自己隨機抽查,經(jīng)常督促,和任課老師保持溝通,共同管理學(xué)生。平時經(jīng) 常深入學(xué)生宿舍,嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,通過板報宣傳、文明宿舍評比等活動進行正、反面教育和引 導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,進一步推動了文明寢室建設(shè)。
(四)學(xué)生資助工作
1、建立貧困生檔案庫,將貧困生情況詳細的梳理,在做國家助學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金及其他貧困生的 補助等各項工作中,一方面依照學(xué)生的申請書并聽取班主任的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查, 采取座談和個別聊天的方式,深入學(xué)生當中了解學(xué)生的生活狀況。在選舉貧困生時,各班成立了民主測評 小組,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則,確保每一名家 庭貧困的同學(xué)都得到實實在在的資助。
2、做好獎學(xué)金評比和評優(yōu)工作。學(xué)期初,定出各班獎學(xué)金比例情況,督促各班班委做好加減分的匯總 工作,杜絕亂加分現(xiàn)象,在充分了解實際情況和細致考察的情況下,認真細致搞好綜合測評,并及時上報 學(xué)院。
3、做好勤工助學(xué)工作。系科每學(xué)期向?qū)W生提供 6 個勤工助學(xué)崗位,給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供勤工助 學(xué)的機會,鼓勵他們自信、自強,克服困難,完成學(xué)業(yè)。
(五)開展豐富多彩的女生主題教育月活動。
隨著我系女生的日益增多,女生問題越來越成為學(xué)生工作的重心。為了豐富我系女生的校園文化生活, 提高她們的綜合素質(zhì),增強女生自尊、自愛、自強的意識,系團總支于 11 月份開展了“花樣年華,美麗女 生”女生主題教育月活動。通過開展“雅室設(shè)計” “ 、 巧手女生手工制作比賽” “ 、 ?美麗情結(jié)?才藝展示大賽”和女 生專題講座等多種形式來關(guān)注女生、傾聽女生心聲,展現(xiàn)法律系女生風采。
(六)善于創(chuàng)新,緊跟時代潮流不落伍 隨著高校各項改革措施的進一步深化,學(xué)生工作也必然面臨更多嚴峻的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)員的管理方式若不能 適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生,也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。因此,在工作中我不但注意加強自身修養(yǎng),努力加強 高等教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習,而且還敢于不斷地嘗試新的管理方式,以跟上當代大學(xué)生的步伐。
比如,工作之余我會利用網(wǎng)絡(luò)開通飛信、qq 和電子郵箱加強與學(xué)生的溝通,有時還會利用手機短信和學(xué) 生進行交流,以便隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。
1、平時忙于日常事務(wù),沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學(xué)習和科研工作。在今后的日子里,一定要 妥善處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系,進一步提高工作能力。
2、工作這年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支 持和很好的建議,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習的寶貴精神和經(jīng)驗,使我各項工作都能夠開展得有條 不紊。在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,不斷完善自己。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時間的流逝,即將送走2010年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在2010年各項工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻!
一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績。
作為一名輔導(dǎo)員,首先要有一種高度的責任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學(xué)的心,和具有一種雷厲風行的工作態(tài)度,因此在2010年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高我的責任心。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在2010年的管理上要有一個很大的'突破,不能只停留在管理嚴格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學(xué)習轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。
二、突出班級集體觀念、營造良好的班風、學(xué)風。
只有良好的班風、學(xué)風,才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,因為機械081,082在年底就要離開學(xué)院進入就業(yè)實習階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學(xué)愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學(xué)有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學(xué)習風氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學(xué)習任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。
三、抓好學(xué)生的思想教育,提高班級的凝聚力。
取得了較好的成績,俗話說團結(jié)就是力量。
四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。
我們輔導(dǎo)員,在管好班級的日常管理的同時,認真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習習慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習慣,大一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,學(xué)生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認真做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作。為機電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我輔導(dǎo)員的一份貢獻。
五、用北大學(xué)子的學(xué)習精神、激勵同學(xué)的學(xué)習盡頭。
同學(xué)剛剛步入大學(xué),剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當我們其中考試結(jié)束后,看到同學(xué)的考試成績,令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級60人,確達到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點,怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習興趣,激發(fā)同學(xué)的積極性,專業(yè)課學(xué)得不好,將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習課時間把我的女兒怎樣學(xué)習、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習方法。講給全班同學(xué),我認真做好了準備,從學(xué)習方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實例進行講解,同學(xué)們聽的非常認真,當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學(xué)們面前,同學(xué)們眼前一亮,讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實感,目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習興趣,你們之所以沒有考入重點院校,就是你們在高中時學(xué)習不夠刻苦、貪玩,所以才考入了專科學(xué)院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細,有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,寫的很實在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習,學(xué)習她的學(xué)習方法,和刻苦學(xué)習的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學(xué)習中努力學(xué)習,專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學(xué)習她永不服輸?shù)木瘢瑢聿挪粫簧鐣蕴覀円W(xué)習,不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學(xué)習專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習氣氛很濃,積極性而已很高了。自習課認真復(fù)習,認真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學(xué)風是令我欣慰的。我深深的感到,輔導(dǎo)員工作的偉大,因為我們是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因為我們是學(xué)生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學(xué)會提高自己的境界,把自身的各項工作做好,學(xué)生成長我成熟,輔導(dǎo)員要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學(xué)習,提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學(xué)生著想,輔導(dǎo)員與我們的學(xué)生共同走向成熟,共同提高。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六
時光荏苒,不知不覺20xx年過去了。今天是平安夜,我依然收到了同學(xué)塞過來的蘋果,發(fā)來的祝福“merry christmas”。雖然很久沒有回家,但和這群可愛的孩子在一起,心里每天都很溫暖。今天,不,這個冬天從不寒冷。
忽有一絲涼意,我要趁著這股清醒勁兒,回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過自我總結(jié)、自我反思,樹立自信、改進提升,從而規(guī)劃未來,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
首先,思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員,我謹記開展好日常思想政治教育對青年成長的重要性。尤其在國際形勢變幻莫測,市場經(jīng)濟多元化的新時代背景下,思想政治教育對學(xué)生成長、國家未來何其重要。為了做好這一點,首先,我深入到學(xué)生中,拉近與學(xué)生的距離,耐心傾聽他們的煩惱,解決他們的困惑,及時給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次,我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和閃光點,鼓勵他們,學(xué)會抓住機會、勇于表現(xiàn)自己。一方面,對他們的成績和進步給予贊揚和肯定。一方面,對有錯誤的同學(xué),采取恰當?shù)姆绞剑u指正,讓同學(xué)認識到錯誤和壞的影響,幫助他們端正態(tài)度,規(guī)范行為,一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外,通過開展“神州十一,筑夢天宮”主題班會,協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會活動等社會實踐,使學(xué)生傳承和發(fā)揚民族文化,培養(yǎng)愛國精神,樹立遠大抱負,堅定“中國夢”的理想信念。最后,開拓創(chuàng)新,借助信息通信技術(shù),主動轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國家社會民生、經(jīng)濟、科技、文化的時政熱點,定期進行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問題、解決問題的能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
其次,班級管理。為了使20xx級四個班建設(shè)成為一個學(xué)風端正、活潑進取、團結(jié)互助、良性競爭的集體。我主要從學(xué)風、班風兩方面著手。對學(xué)風,我依據(jù)學(xué)校文件,積極寫實施方案,從思想認識、請假制度、通報制度,提高學(xué)生的紀律性。同時,借助學(xué)習小組、寢室長、學(xué)校資源的作用,建設(shè)學(xué)習效果評價體系,改善學(xué)習環(huán)境;鼓勵學(xué)生參加社團、知識競賽等活動,從而提高學(xué)生學(xué)習的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上,我主動了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習方面的問題,使學(xué)生學(xué)習負有針對性。而對班風建設(shè),我通過公平、公正、公開原則,選舉班委。在平時,以實際問題為突破口,提高班委的思想認識;通過班委的集中培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過程中,我定期與班長、學(xué)習委員、紀律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論,通過他們和我的共同努力,使學(xué)校、院工作落實到位;使教學(xué)活動能順利進行;使班級紀律能建立在每位學(xué)生的心中;使拼搏進取的精神風貌得到宣傳;使班費支付情況公開、透明;使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過班委的模范帶頭作用,增強了班級的凝聚力和向心力。對班級存在的特殊問題,我通過建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò),依據(jù)建立的請假制度、通報制度,定期查寢、查課,及時掌握學(xué)生動向,確保學(xué)生人身安全。同時,這一學(xué)期以來,我開展安全教育、心理健康教育、誠信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會,對學(xué)生進行新生入學(xué)教育。通過以上工作,使每位學(xué)生都有服務(wù)意識,都有主人翁精神。
學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過班級同學(xué)自主報名的形式,成立學(xué)生資助工作小組,使學(xué)生的資助工作順利展開。對寢室文化建設(shè),同樣成立建設(shè)小組,每周開展衛(wèi)生檢查。同時建立值日表、寢室公約,開展“文明寢室”評比活動,努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園,精神家園。
以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后,我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中,我將從以下幾個方面提高自己的綜合素質(zhì)。
1.提高自主學(xué)習能力。每次看到同學(xué)認真學(xué)習的情境,我都想像他們一樣努力、認真學(xué)習。學(xué)習和掌握科學(xué)理論,用于指導(dǎo)自己的工作。在新時期,我不僅要具備豐富的學(xué)科知識,還應(yīng)努力拓寬知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),與同學(xué)共學(xué)習,與他們共進步,與他們共成長。同時我還要多針對社會熱點,積極發(fā)博文,鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文,培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。
2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話,使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當時,我沒有考慮到參與談話對象的感受,而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標,生硬地將預(yù)設(shè)目標強加于談心對象。通過評委老師的點評,我了解了談心談話其實就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則,談心具有激勵原則、循序漸進原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧,需要傾聽、共情、尊重,還要注意表達方式。談心需要積累,需要平時工作鍛煉,需要知識儲備、需要了解談心對象的學(xué)習生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等,并遇見談心過程中可能會出現(xiàn)的問題。在以后的工作中,我會多和同學(xué)談心,多了解他們的所思所想,動之以情,曉之以理,使談心談話工作能取得時效,發(fā)揮作用。
3.提高對突發(fā)事件的應(yīng)對處理能力。看了最高分的精彩表現(xiàn),我對自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié),我回答得過于粗線條,而對需要細化,深入的地方,陳述過于簡單。作為輔導(dǎo)員,我在一些問題上,對學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信,通過我的努力,下一次的表現(xiàn)會更好。
4.提高演講能力。看了優(yōu)秀選手的精彩演講及評委老師的點評,使我意識到我的演講在內(nèi)容、情感、語言、表情等方面都有欠缺。以后我會從 “深度挖掘,認真準備,勤加練習,抒發(fā)真情”這幾個字努力,用真事演繹真情,用真情表達真心,為大家?guī)硪淮握嬲难葜v。
希望通過以上的反思和總結(jié),讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后,感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深,但感動,永遠依然在這里繼續(xù)著。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七
在學(xué)院x院長、學(xué)生處x處長、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
xxx系x個專業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個班,分別為xx和xx班;xx分xx個班,分別是xx和xx班。我所負責的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。
對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學(xué)風建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
班風學(xué)風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)校“取精用弘,卓爾不群,學(xué)無止境,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學(xué)風的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風學(xué)風才能保證學(xué)生的學(xué)習成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學(xué)風狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的`前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)習生活更加愉快幸福。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八
20_.09.07我來到了___學(xué)院做輔導(dǎo)員工作,至今已經(jīng)有將近四個月的時間了,經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,我對輔導(dǎo)員這個平凡的崗位有了更加深刻的認識,也深深地喜歡上這個為學(xué)生服務(wù)的工作。
在參加工作前,我認為輔導(dǎo)員僅僅是做一些下發(fā)通知和解決學(xué)生的生活和學(xué)習問題的工作,但經(jīng)過將近一個學(xué)期的工作后,我感覺到輔導(dǎo)員工作遠遠不只這些。下面我將從迎新和軍訓(xùn)、思政教育和日常生活教育。班級學(xué)風建設(shè)以及個人體會四個方面進行總結(jié)。
新生滿懷著對未來的期望來到大學(xué),學(xué)校的初印象對新生能否在學(xué)校好好學(xué)習、熱愛母校起到了至關(guān)重要的作用,因此在新生來之前我和學(xué)院其他老師共同布置迎新工作,學(xué)生會和青協(xié)的學(xué)生是迎新的主力。在師生的共同努力下,我們圓滿地完成了迎新工作。在迎新的過程中,我們收集了學(xué)生的基本信息,了解部分學(xué)生的家庭情況,并與家長進行了良好的溝通,這對后面工作的有序進行起到了很大的幫助。
軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣的一種十分有效地方式,因此作為新生輔導(dǎo)員,我十分重要學(xué)生的軍訓(xùn)質(zhì)量,每天準時到達軍訓(xùn)現(xiàn)場,實行嚴格的考勤制度和軍事化管理,并多次對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生情況進行檢查,通過多種方式,使學(xué)生具有高度的組織紀律性,養(yǎng)成良好的生活行為習慣。在軍訓(xùn)期間我也同時觀察學(xué)生,去更多地了解他們。
在迎新和軍訓(xùn)過程中,由于是初次著手輔導(dǎo)員的工作,沒有工作經(jīng)驗,因此對于一些事情的處理方式方法不是很恰當,但我相信隨著工作經(jīng)驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟。通過軍訓(xùn),我和學(xué)生們建立了深厚的師生情誼,為日后的工作打下了良好的感情基礎(chǔ)。
2.思政教育和日常生活教育。
針對學(xué)生群體的多樣性,需要對不同的學(xué)生采用不同方式進行教育,本學(xué)期思政和日常生活教育主要包括以下方面的工作。
在黨校和團課的政治教育方面,對新生班級的班委以及表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行理論課程教育。引導(dǎo)學(xué)生全面地接觸黨團知識,學(xué)習我國的政治指導(dǎo)思想。在實際生活中,做到理論知識與實踐的結(jié)合,去為同學(xué)服務(wù),讓學(xué)生體會到指導(dǎo)思想的重要性。
在生活中,多次到學(xué)生宿舍進行訪談,了解學(xué)生的日常生活,解決生活中遇到的難題,教導(dǎo)他們?nèi)绾稳タ焖俚剡m應(yīng)大學(xué)生活。
在安全方面,多次在召開安全會議,通報學(xué)校的警情,邀請保衛(wèi)處的老師進行講座講解和演示消防設(shè)施的使用,加強學(xué)生安全和消防意識,將安全教育貫徹到生活中的點點滴滴。
在訪談中我十分關(guān)注家庭比較貧困的學(xué)生,與他們進行深入的交流,通過各方面的努力幫助他們解決生活中的困難,讓他們不必為是否能夠完成學(xué)業(yè)而擔心。
針對學(xué)院女生較少的情況,在學(xué)習、生活以及思想上進行了多次訪談,讓他們不要產(chǎn)生自卑心理,要積極向上,努力學(xué)習,努力成為班級的佼佼者。
在心理健康教育方面我們進行了大量的工作,開展了全院新生的心理健康教育活動,各班召開心理教育班會,輔導(dǎo)員共進行了三次心理教育講座,學(xué)生會開展了四個心理健康活動,在期間學(xué)校進行了心理健康普查測試的工作,針對測試異常的學(xué)生,我和學(xué)生都進行了一對一的面談,對個別心理問題較重的學(xué)生已經(jīng)及時上報學(xué)校。通過心理健康教育,讓他們快速地適應(yīng)大學(xué)生活,擺脫心理上的困擾,積極地面對自己的人生。
3.班級學(xué)風建設(shè)。
進行表揚,并對每一個考試成績不及格的學(xué)生進行訪談教育,讓他們及時地發(fā)現(xiàn)問題,主動地在隨后的時間里努力學(xué)習。針對班級的凝聚力建設(shè),我始終要求學(xué)生在課余時間積極參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動,不斷地增強班級的凝聚力和團結(jié)意識,讓班級每一位同學(xué)都參與到班級建設(shè)中來。
4.個人體會。
在這一個學(xué)期的工作學(xué)習中,我認真地完成了各項思想教育工作,自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進行學(xué)習,向同事學(xué)習到很多寶貴的經(jīng)驗,自身得到很大的提高。但由于缺少經(jīng)驗,有些地方做的不是很到位,效率不是很高,與學(xué)生交流的方式還有待進一步創(chuàng)新,但我堅信隨著工作經(jīng)驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟,工作會做的更加到位。
的時間里努力學(xué)習。針對班級的凝聚力建設(shè),我始終要求學(xué)生在課余時間積極參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動,不斷地增強班級的凝聚力和團結(jié)意識,讓班級每一位同學(xué)都參與到班級建設(shè)中來。
4.個人體會。
在這一個學(xué)期的工作學(xué)習中,我認真地完成了各項思想教育工作,自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進行學(xué)習,向同事學(xué)習到很多寶貴的經(jīng)驗,自身得到很大的提高。但由于缺少經(jīng)驗,有些地方做的不是很到位,效率不是很高,與學(xué)生交流的方式還有待進一步創(chuàng)新,但我堅信隨著工作經(jīng)驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟,工作會做的更加到位。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九
這是我被聘用為研究生兼職輔導(dǎo)員的第一個月,初次擔任研究生兼職輔導(dǎo)員,我感覺責任重大,通過這一個月,我也對研究生兼職輔導(dǎo)員有了全新的認識和深刻的理解。
在大三時我擔任過學(xué)院的新生輔導(dǎo)員,當時為了熟悉學(xué)生輔導(dǎo)員的工作,通過上網(wǎng)學(xué)習了解了輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容和職責,才知道輔導(dǎo)員工作范圍很廣,有專職輔導(dǎo)員、學(xué)生輔導(dǎo)員,也有兼職輔導(dǎo)員,工作的內(nèi)容和職責也是各有不同。在擔任學(xué)生輔導(dǎo)員期間,作為班主任的左膀右臂,我們是新生們最先見到、接觸最多的人,新生入學(xué)工作中,事無巨細都有我們在場。新生入學(xué)后隨著新生班級建設(shè)漸漸展開,我們扮演的角色也從輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)向?qū)W長學(xué)姐。在這其中我第一次接觸到一些輔導(dǎo)員的工作,并且深刻感受到輔導(dǎo)員的責任之重大:輔導(dǎo)員是與學(xué)生聯(lián)系最密切的人,是新生們?nèi)谌胄颅h(huán)境的紐帶,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
在研究生兼職輔導(dǎo)員崗位上最初的這個月份,我搬入指定的學(xué)生公寓房間住宿,努力熟悉所入住樓棟宿舍內(nèi)學(xué)生的基本情況,逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。
在4月18日晚上,我找到樓管胡阿姨,就我們這一棟的情況和最近的狀況交流了一個多小時。主要討論了前幾天322寢室丟失一部筆記本電腦事件的經(jīng)過和細節(jié)以及上星期有個男生在樓管阿姨的盤問、阻撓下硬沖上樓,進入樓棟的事件。我了解到,樓棟內(nèi)女生們的防盜意識不強,忘記鎖門的情況時有發(fā)生。還有個情況就是要求進入樓棟的外來人員多,特別是男生,理由多為給女生送東西、幫助女生提東西之類。
在協(xié)助專職輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生的思想政治工作和日常管理工作方面,我經(jīng)常找學(xué)生工作經(jīng)驗豐富而且熟悉我們學(xué)院情況的xx老師就樓棟情況、樓棟學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等情況進行交流,他在加強對大學(xué)生的行為引導(dǎo)、宿舍紀律督察和宿舍文明建設(shè)工作方面有很多自己的想法,并且樂于和我一起討論對樓棟管理的一些思路和想法。我們院樓棟基本管理方案就是我們?nèi)惠o導(dǎo)員共同討論的結(jié)果。圍繞“公約制度規(guī)范學(xué)生”,“思想文化教育學(xué)生”,“文體活動活躍學(xué)生”,“網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)學(xué)生”四個方面,闡述宿舍不是單純住的地方,而是一個文化的聚合的理念。
同時,我也積極關(guān)注所在樓棟學(xué)生的思想動態(tài),在4月22日,我進樓棟走訪了307寢室,了解了她們的宿舍衛(wèi)生、宿舍安全以及思想動態(tài)、近期學(xué)習和生活情況,有無困難等。據(jù)了解,學(xué)院在每周的周二、周四會對學(xué)生入住的各寢室(大四除外)進行衛(wèi)生檢查。當時我進入307寢室時對寢室的衛(wèi)生感覺良好,東西整齊,給人的感覺很舒適。宿舍安全方面,知道同在三樓的322丟失過電腦之后,她們對寢室財產(chǎn)的安全提高了警惕,平時都相互提醒關(guān)好門窗。思想動態(tài)方面,307寢室的xx是一名院學(xué)生會干部,在走訪過程中,我明顯感到學(xué)生干部在寢室中得巨大作用,比如政策宣傳、監(jiān)督示范的作用等。
之后,我還走訪了20x'x屆的畢業(yè)生寢室,和xx班的同學(xué)們了解了一下她們的情況。我了解到畢業(yè)生們的畢業(yè)工作正在有條不紊地開展著。有的同學(xué)處在畢業(yè)論文準備階段,有的同學(xué)在等待著第一批畢業(yè)論文答辯,有的班級在討論畢業(yè)酒會、畢業(yè)出游的事情。
輔導(dǎo)員的工作使我認識到肩上的責任和使命,社會的不斷發(fā)展使其對大學(xué)生的要求越來越高,而從事大學(xué)生日常管理工作和思想幫教方面教育工作的研究生輔導(dǎo)員更要與時俱進,不斷學(xué)習與思考,提高自身的綜合素質(zhì)。
以上是我對上個月工作的總結(jié),在以后的工作中,我將會繼續(xù)努力,融入農(nóng)大輔導(dǎo)員這個大家庭,虛心學(xué)習,不斷的完善自己的工作,從而能夠更好的勝任輔導(dǎo)員的工作。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十
在具體的少先隊工作中,我注重”兩手抓”。
在少先隊工作中,小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時,將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責任心強的小干部隊伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓隊員來組織、管理隊員。從計劃的制訂、報刊的分發(fā),到各項活動的開展都放手讓小干部去干,讓他們多動腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些”小演員”在各項活動中出色地、盡情地”表演”。當然,輔導(dǎo)員要處理好”放手”與”培養(yǎng)”的關(guān)系,適當加以指導(dǎo)、點撥、教育。
活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩,集體教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實,多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,我想必須從細微處入手,著眼于事物細處,并小題大做。例如:學(xué)生”吃零食”本是件小事,非常平常,但我從小事入手與”如何教育隊員學(xué)會合理花錢”聯(lián)系起來。別出心裁地組織了一次”比花錢”的小隊活動。隊員聽老師要我們學(xué)花錢,而且還要”比”,他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花,小隊中進行評比”看誰的錢花得最合理”。再如,我在與家長的接觸中了解到部分學(xué)生”以我為中心”意識強,只知道接受父母對他們”體貼入微”,卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是我利用”三八”這個傳統(tǒng)節(jié)日,組織隊員開展中隊活動《獻給媽媽的愛》,活動前結(jié)合美術(shù)、語文課,讓每位隊員制作賀卡,寫文章贊母親,在活動那天,請來媽媽們一同參加,隊員們通過講、獻、誦、演等不同形式,表達了對媽媽的愛。在充滿濃濃親情的氣氛中,隊員們進行了自我教育,懂得應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動延伸到家庭,將三月定為”孝敬月”,月底評比出”十佳小孝星”,這一活動受到了家長們的歡迎和支持。
要將隊活動搞得有深度,富有創(chuàng)造性,我認為還必須利用現(xiàn)有的教育基地,挖掘更深層次的教育”因子”。例如:利用曹娥廟這得天獨厚的德育基地,我組織隊員開展”我是曹娥故鄉(xiāng)人”系列活動。從”孝”字入手,組織開展《孝之歌》中隊活動,以給父母過生日為切入口,學(xué)生自編自演了小品、相聲、朗誦、快板,讓隊員在歡聲笑語中接受教育,懂得孝之道。但我沒有到此為止,停留在這個教育層面上,而是挖掘了”孝”字更深層次的內(nèi)涵,由孝父母而推及到孝家鄉(xiāng)、孝人民、孝祖國。組織學(xué)生去了解家鄉(xiāng)光榮的歷史,騰飛的經(jīng)濟,激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感,自編隊報《孝之花》。還進一步地將活動延伸,組織隊員以曹娥小主人的姿態(tài),深入社會搞調(diào)查研究,去尋找家鄉(xiāng)在兩個文明建設(shè)中的絆腳石,提出整改方案,描繪家鄉(xiāng)發(fā)展的宏偉藍圖,開展中隊活動《給家鄉(xiāng)”會診”》,讓”孝之歌”久久回蕩在隊員的心中,激發(fā)了隊員”為家鄉(xiāng)之崛起而讀書”的熱情。
多年從事少先隊工作,我深深體會到:要想把隊工作搞出色,輔導(dǎo)員必須目光敏銳,
要緊隨時代的脈搏,符合新形勢工作重點。這就需要輔導(dǎo)員必須注重給自己”充電”。更何況21世紀被人稱為”爆炸變革的時代”、”知本家的時代”。在這樣的時代,孩子需要擁有新知識、新思維、新方法、新技能的輔導(dǎo)員,唯有這樣,才能把孩子們培養(yǎng)成新世紀的新主人。我決心在今后的工作中,更勤奮踏實、積極進取,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一
20xx年,我校在各級教育行政及業(yè)務(wù)部門的積極指導(dǎo)下,繼續(xù)深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,以加強教師的職業(yè)道德為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣為主線,以促進學(xué)生全面發(fā)展和教師雙師發(fā)展為目標,切實提升學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量,認真開展學(xué)校各項工作,不斷推進學(xué)校的發(fā)展。20xx年5月,我們通過了江西省重點中等職業(yè)學(xué)校的評估,成為江西省重點中等職業(yè)學(xué)校。在學(xué)校管理、教學(xué)改革、學(xué)生活動等方面取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、加強德育工作的日常過程管理
(1)結(jié)合學(xué)校總體工作部署,定期召開班主任例會,加強班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習機制,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。
(2)加強校園德育環(huán)境建設(shè),提升教職工德育理念。確立和弘揚“忠誠事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,追求卓越,崇尚榮譽”的教師精神,倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為示范”的高尚風范,樹立鷹潭工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校新的形象。
(3)發(fā)揮學(xué)校政教處與團總支的職能,增強了德育教育活力。根據(jù)年初工作計劃進行學(xué)校各項德育工作,如8月份為省運會挑選和培養(yǎng)志愿者,并且在10月份第13屆省運會中表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)校被評為省運會先進集體,有1人被評為“江西省優(yōu)秀志愿者”、2人被評為“鷹潭市杰出志愿者”、17人被評為“鷹潭市優(yōu)秀志愿者”。
2、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)
學(xué)校開展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,有針對性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。做到有計劃、有措施、勤總結(jié)、重在落實。落實了班主任、科任老師對學(xué)生談心與走訪工作。政教處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,與學(xué)生進行人生觀、價值觀的探討,也為凈化學(xué)生心靈,取到了良好的作用。
3、全面加強安全教育,強化安全管理責任。
有效的安全教育方式與安全管理措施,保障了學(xué)生安全,未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件。根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點,簽訂了《學(xué)生安全責任狀》,全方位的對學(xué)生進行安全教育,切實保障校園人身和財產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。
1、進一步抓實過程,形成提高質(zhì)量的合力。教務(wù)處與教研處有計劃的進行各項工
作。20xx年4月底參加鷹潭市中等職業(yè)技能競賽獲一等獎一人,二等獎四人,三等獎八人,5月份參加江西省中等職業(yè)技能競賽鄒雨晴獲得普通車工操作三等獎,這也是該項目第一次參加省技能競賽就獲得這么好的成績。12月份由教務(wù)處牽頭,各教研組組織,進行學(xué)生專業(yè)技能操作比賽,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,促進老師的教學(xué)水平的提升。
堅持了教學(xué)月查、隨機抽查、推門督查、教學(xué)事故通報制度,并將情況及時通過反饋,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坐陣教學(xué)一線,分別分管各教研組和年級組。如由常務(wù)副校長分管機電教研組,認真抓好該教研組的教學(xué)工作,把學(xué)校的精品專業(yè)機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)發(fā)展成江西省精品專業(yè)。
2、大力開展教學(xué)研究,向課堂要質(zhì)量。在教師中開展“樂教、善教、優(yōu)教”的教學(xué)比武活動,10月份進行青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,12月份進行專業(yè)教師實訓(xùn)示范課展示。
3、開展了豐富多彩的學(xué)科興趣活動。各教研組以學(xué)科活動為載體,學(xué)校成功舉辦了第一屆學(xué)生球類運動會,進行了第三屆以愛國主義為主題的學(xué)生朗誦比賽,舉行了第二屆學(xué)生卡拉ok比賽,有力地促進了學(xué)科教學(xué)及學(xué)生學(xué)習興趣的提高。
4、20xx年,我校成功組織09級學(xué)生進行職業(yè)技能鑒定考試,所有參加考試的學(xué)生均取得相應(yīng)的職業(yè)技能等級證,為學(xué)生就業(yè)做一手準備。
1、每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)由班主任進行本班在校生進行清點,上報到校學(xué)生和未到學(xué)生名單,對學(xué)生學(xué)籍進行分別處理,學(xué)籍系統(tǒng)中進行相應(yīng)的處理,紙質(zhì)的學(xué)籍檔案也進行歸檔處理,做到了轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生都有手續(xù),及時了解學(xué)生動向幫助穩(wěn)定學(xué)生生源。
2、助學(xué)金發(fā)放管理,嚴格按照上級部門的要求,學(xué)期初進行校內(nèi)班級人數(shù)核查,對新生進行資格考查,對能享受國家助學(xué)金的學(xué)生按要求整理各項申請資料,并按規(guī)定進行統(tǒng)一辦理助學(xué)金發(fā)放的銀行卡,確保了每一位享受助學(xué)金的學(xué)生按時拿到國家助學(xué)金。
1、要進一步增強師生的安全防范意識。
2、德育教育的實效性要進一步增強。針對德育教育中的問題,開展有針對性的有效的教育活動,教育的形式、方式要進一步加強。
3、形成全方位的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是如何有效爭取家長的配合,家校的配合,要進一步探索。
小結(jié)一年的工作,事情做了一些,但有也很多的不完善甚至是遺憾,但我相信,只要經(jīng)過我們大家的共同努力,學(xué)校將有一個更好的發(fā)展,今天的遺憾在明天就會成就完美。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期的各項工作已到尾聲,這個學(xué)期的工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任10級物流1班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求,首先從本班學(xué)生的學(xué)習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風、學(xué)風建設(shè)、組織參加活動、文化建設(shè)、安全教育四個方面總結(jié)如下:
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從上個學(xué)期開始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學(xué)習的自信心。組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習,自我管理的能力。利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。建立和完善了班級量化管理細則,對于同學(xué)們的行為形成約束。
堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的`開展和進行。
全系各班都設(shè)計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。
制定危機事件應(yīng)急預(yù)案,確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實責任制,以宿舍為最基本單位落實責任制,班級班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學(xué)生的一手信息。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信物流1班是一個優(yōu)秀的班集體,以后也是。回首過去一年的工作中出現(xiàn)的不足,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三
從xx年xx月報道以來的半年時間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在各位老師的關(guān)心和幫助下,我不斷的加強學(xué)習,踏實本職工作,明確自身定位,努力做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)就半年來的工作進行簡要總結(jié),匯報如下:
9月初接到學(xué)院下發(fā)的新生電子檔案后,我認真閱讀學(xué)生基本情況,選擇出高中擔任過學(xué)生干部的同學(xué),并逐一打電話了解這些同學(xué)的情況,最后確定出班級的臨時負責人。在新生報到的那幾天,我天天在幾個學(xué)生宿舍樓之間往返,對報道來的學(xué)生進行新生住宿及安全教育,給予生活上的指導(dǎo),并簡單了解學(xué)生情況,同時使每一名學(xué)生都知道,在學(xué)校有一名輔導(dǎo)員隨時會出現(xiàn)在他們身邊幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活。
一年級能不能做好班級建設(shè),多渠道的加強學(xué)生間的交流,形成各班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎(chǔ),也是一個班能否在大學(xué)里成為一個團結(jié)上進的集體的關(guān)鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強班級之間的實質(zhì)性融合。通過每月一次的班會,和各班的團日活動,同學(xué)們增進了了解,增強了班級的凝聚力。
學(xué)習是學(xué)生的天職,學(xué)習成績的好壞是評價一個班級的重要標準,因此,學(xué)風建設(shè)是工作的重點。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風建設(shè)這一環(huán)節(jié),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。每天的晨讀和晚自習我都會出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,不論刮風下雨,我覺得這樣給同學(xué)們傳遞一種信息,我每天都風雨無阻的去教室,是給同學(xué)們做個表率。對于個別懶散同學(xué),采用個別談話的方式,幫助他們認清早晚自習的重要性。
在10月份,學(xué)院安排我負責學(xué)院的勤工助學(xué)和助學(xué)貸款工作,面對90人的勤工助學(xué)隊伍和100多人次的學(xué)生貸款工作,我細致的完成每一次的勤工助學(xué)工資發(fā)放和貸款的工作,不懂的就積極詢問其他同事,基本上圓滿的完成了本學(xué)期的工作要求。
個人認為剛剛工作的我,工作經(jīng)驗稍顯不足,在做學(xué)生思想工作時方法還欠缺,還有就是在新生工作中有時過于強調(diào)紀律與責任,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流不夠。還有就是無法深入到每一名同學(xué),加強與學(xué)生的交流是我今后工作中需要加強的方向。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院xx院長、學(xué)生處xx處長、xxxx系xx主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xxxx系團總支xxxxxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
xxxx系xx個專業(yè),共招收新生xxxxxx人。其中xxxx專業(yè)分為xx個班,分別為xxxx和xxxx班;xxxx分為xx個班,分別是xxxx和xxxx班。
我所負責的學(xué)生宿舍分布在xx號樓(男生,xxxx人)、xx號樓(女生,xxxx人)。
對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學(xué)風建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
班風學(xué)風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)校“取精用弘,卓爾不群,學(xué)無止境,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學(xué)風的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風學(xué)風才能保證學(xué)生的學(xué)習成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學(xué)風狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,xxxx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學(xué)生之間的溝通。
學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風學(xué)風和正直無私、認真負責的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔任學(xué)生會和班委干部。事實證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)習成績不好,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
感謝xx院長、xx處長、xx主任及xx老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將xxxx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xxxx系的學(xué)習生活更加愉快幸福。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五
二、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才。
三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊。
四、勇于探索,將思政工作進行到底。
一、加強學(xué)習,提高自身素養(yǎng)與能力。
教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識,就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學(xué)生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學(xué)生,受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。
輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學(xué)習、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學(xué)習更新專業(yè)知識,這樣才便于和學(xué)生溝通,更能了解學(xué)生的需要。所以,我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒,對新事物新知識保持關(guān)注,不斷充實自己,就會對任何新情況應(yīng)付自如。
二、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才。
1、班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。
班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。
2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。
貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點內(nèi)容。
一方面,我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊家庭的學(xué)生,允許其緩交學(xué)費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會,走到學(xué)生家中對學(xué)生進行了解。
一方面,根據(jù)學(xué)院貧困生認定辦法,對166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學(xué)院給的指標,國家勵志獎學(xué)金15人;國家一等二等助學(xué)金124人,覆蓋率83.7%。
3、風紀管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障。
4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問題。
80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。
(1)真心交流,全方面了解情況。
(2)與家長溝通,把握學(xué)生性格特點。
(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息。
(4)心理老師保持密切聯(lián)系。
三、眾志成城,打造高素質(zhì)團隊。
1、學(xué)生會隊伍建設(shè)。
學(xué)生會,是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。
為強化學(xué)生會隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開學(xué)生會成員工作會議,及時布置工作,認真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習,努力工作,切實以實際行動給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查,積極支持學(xué)生會的各項工作。
針對學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學(xué)金發(fā)放等敏感問題,學(xué)生會開展班級“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作,將涉及學(xué)生切身利益問題化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實了“尊重學(xué)生,以學(xué)生為中心”的工作方針。
2、體育隊伍建設(shè)—展示文經(jīng)風采,共建和諧校園。
為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,以院級活動為載體,積極開展各項體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊員、組建隊伍,指導(dǎo)教師無私奉獻,全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,并獲得體育道德風尚獎。
四、勇于探索,將思政工作進行到底。
我工作中的不足:
1、不能嚴格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標準和專業(yè)化的方向來充實提高自己;。
2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。
改進的方面。
1、細致耐心的工作態(tài)度。
2、靈活多變的工作方式。
以上即是,我一年來的工作匯報,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十六
在過去的一年里,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20xx級的1學(xué)生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習,生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
出處 m.cdxkw.cn
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風上我努力做到嚴,實,精三字方針。嚴就是對工作,個人要求嚴,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的.個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)xx級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學(xué)習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。