班主任節(jié)的意義在于表達對班主任辛勤付出的敬意與感謝，同時弘揚班主任精神，提升班主任的社會地位和職業(yè)認同感。通過這一節(jié)日，可以激勵班主任們繼續(xù)以滿腔熱情投入到教育事業(yè)中，為學生的成長和發(fā)展貢獻更多力量。以下是小編為大家整理的關于班主任節(jié)活動方案范文的內容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助。

班主任節(jié)活動方案范文 1

一、活動主題：

以“感恩、責任、成長”為主題，突出對班主任工作的尊重、理解、支持，體現(xiàn)班主任在學校工作中的重要作用。

二、活動時間：

活動時間為班主任節(jié)當天及相關籌備工作持續(xù)一周。

三、活動內容：

1. 開展主題班會活動，引導學生了解班主任工作的辛苦，尊重班主任的教導，增進師生感情。

2. 開展學生“小幫手”評選活動，培養(yǎng)學生的自主管理能力和集體責任感。

3. 舉辦優(yōu)秀班主任教師表彰大會，表彰一批在班級管理工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班主任，增強他們的榮譽感和成就感。

4. 組織學生開展為班主任送上一句感謝的話、一張感謝的信、一份自己親手制作的禮物等感恩活動，表達學生對班主任的感激之情。

5. 開展志愿者服務活動，組織學生到校門口引導老師上班，幫助老師拿教具等，營造尊師愛生的氛圍。

6. 組織“我和我的班主任”征文比賽，讓學生用文字記錄下與班主任相處的點滴回憶，表達對班主任的感激和敬意。

7. 開展家長座談會，讓家長了解班主任的工作，增強家長對班主任工作的支持和理解。

四、活動組織：

1. 成立班主任節(jié)活動組委會，負責活動的組織、籌備、實施等工作。

2. 明確各部門的職責和任務，確保各項活動的順利進行。

3. 加強宣傳力度，通過校園廣播、海報、通知等多種形式，廣泛宣傳活動的意義和形式，提高活動的參與度和效果。

五、活動預算：

根據(jù)實際情況，對活動所需物品進行合理預算和采購，確?；顒拥捻樌M行。

六、后續(xù)工作：

活動結束后，對活動效果進行評估和總結，及時反饋問題和不足，為今后的活動提供參考和借鑒。同時，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和家長進行表彰和獎勵，激勵更多人參與到活動中來。

班主任節(jié)活動方案范文 2

從冬雪消融到草長鶯飛，

從夏日炎炎到萬紫千紅，

歲月更迭，四季輪回，

平淡歲月里的日復一日，

他們?yōu)閹?、為友，揮灑汗水，

締造班級這個美好的大家庭，

他們有一個共同的名字——班主任!

一、活動目的

一支粉筆抒情懷，奉獻人生兩鬢白。竭盡全心育英才，桃李天下百花開。班主任是教師群體中的骨干，是學校德育工作的中堅力量，是學生健康成長的引路人，是學校、家庭、社會溝通的紐帶與橋梁，是提高學校教育教學質量的基礎和有力保障。為營造尊重、理解、熱愛、感念班主任的和諧氛圍，提高班主任的獲得感、幸福感，XX市XX學校擬舉辦首屆班主任節(jié)活動。

二、活動主題

禮贊班主任 致敬引路人

三、活動時間

2024年4月10日——5月10日

四、活動安排

（一）宣傳啟動階段

時間：4月10日---4月14日

(1) 國旗下講話。

(2) 積極營造班主任節(jié)氛圍。利用倡議書、學校微信公眾號、校園電子屏和班級板報形式向全校師生進行宣傳發(fā)動。

（二）扎實推進階段

時間： 4月15日----4月24日

1、學生活動

(1)一~三年級：

心語表敬意——用童言童語表達對班主任的感恩之心，音頻發(fā)至班群。(藝術科組負責)

范例：

①我是____班的____ ，我由衷地感謝您，我的班主任___ 老師，我銘記您的諄諄教誨，您用全部的心血守望著我們，激勵我們不斷前行；

②敬愛的____ 老師，您的教導，我銘刻在心；您的關環(huán)，我感激在心；您的幫助，我感謝在心。謝謝您。

③老師，您為了我們的進步總是不辭辛勞，讓我們深受感動。老師，感謝您，我的班主任____老師。

(2)四~六年級：

①歌聲獻恩情——歌伴舞表達對班主任辛勤教導之情，每班錄制視頻發(fā)給宣傳組；(藝術科組負責)

②筆墨敞心扉——學生參加《感謝您——班主任》、《我的老班我來寵》《炫我老班》《心存感恩，成就未來》等主題征文比賽，每班至少1篇于4月20日交到語文科組。(花兒文學社、語文科組負責)

(3)七～九年級：

①今天我當“班”——每周一選取一位學生代理班主任完成各項工作：常規(guī)活動、班級值日、安全巡視、班級路隊、升旗、課間管理、生活管理、離室管理等工作，體驗班主任的辛勞，并完成附件中今天我當“班”體驗卡和感想；(團委負責)

(附：今天我當“班”體驗卡和感言，見后面)

②畫筆繪我心——用A4紙繪制班主任的漫畫像贈給敬愛的老師，小組合作完成，作品于4月20日交到美術科組進行篩選，做成電子相冊，并于風雨走廊處展出。(美術科組負責)

2、教師活動

(1)專家引領，共促成長(工作室負責)

要求：4月17日進行班主任專業(yè)化發(fā)展的專家講座。

(2)慧美之約，心隨影動(辦公室、教學處負責)

要求：4月21日周五第六節(jié)課及大課間全體班主任齊聚多功能廳觀看電影：《嗝嗝老師》

（三）總結表彰階段

時間：4月25日

(1)班主任節(jié)活動回顧；(工作室+宣傳組)

(2)觀看學生表演；(少工委)

(3)家委代表感言；(德育處)

(4)校長寄語；

(5)嘉賓及全體與會人員合影留念。

備注：制作嘉賓邀請函(工作室負責)

（四）活動要求

1、完善資料

每項活動均要保存好電子資料，提供活動照片、視頻。宣傳組要及時收集檔案資料，做好歸檔工作。

2、及時宣傳

每項活動結束后，辦公室及時在學校微信公眾號發(fā)布。

3、經費支持

班主任節(jié)系列活動經費由學校提供保障。

4、聯(lián)動部門

校長室、辦公室、工作室、后勤組、宣傳組、德育處、教學處、團委、少先隊

5、做好總結