為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節的活動策劃方案篇一

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學生動手能力，發揮想象力，培養英語學習興趣。

3. 增進師生關系。

二、活動時間

20xx年xx月xx日 晚6：30-8：30

三、活動地點

xx學校xx廣場

四、參加人員

所有在校的報名人員以及部分老師

五、活動準備

1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節介紹資料。

2、制作校園海報。

3、繪制萬圣節圖畫，布置會場。

六、活動流程

1、 進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

2、現場呼應：介紹參會人員與之呼應。

3、集體游戲：鴨子舞(待定)

4、主持人自我介紹。

5、介紹萬圣節由來，并作提問，優秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

6、節目表演：

a、學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。

b、老師：集體做表演。

7、游戲(待定)

8、班級表演2-3個，個人才藝展。

9、面具評比：

a、 以班為單位評比制作面具最多頒發“最佳集體獎”

b、評比個人面具頒發“最佳創意獎”

10、trick or treat (討糖果)

七、活動結束。

萬圣節的活動策劃方案篇二

一、活動目的

1、使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

二、活動方案

時間：20xx年10月29日

形式：室內

對象：培訓班學生(可邀請非本培訓班的學生參加)

三、活動前準備工作：

1、通知家長和學生參加本次活動。

(各班老師)

2、布置教室環境。

3、活動所需物品：

a、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。

b、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂、

c、活動ppt

四、活動流程

1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

2、主持人致辭，正式進入活動(3分鐘)

3、主持人歡迎學生們的到來，并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬圣節”。

3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)老師介紹萬圣節的故事，讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等。(競猜題目見副表。)

4、和英語老師互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)

5、游戲活動一：搭蘋果(5分鐘)

游戲規則：1分鐘時間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數最多者勝。

游戲活動二：魔法氣球(5分鐘)

游戲規則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從a到b，1分鐘時限。

6、戶外活動：不給糖，就搗蛋(30分鐘)

萬圣節的活動策劃方案篇三

日期：10.31。

時間：晚上6：30——8：30。

活動流程：

1、開場(時間：20分鐘)。

2、鬼故事時間(時間：30分鐘)。

3、負責人員：校園老師。

4、活動地點：園內大廳

5、故事名稱：hunting house(東西出版社)。

6、背景音樂：《this is halloween》。

活動內容：

利用生動的肢體語言來敘述故事，并制造氣氛導引親子一同進入故事情節中。

1、親子活動—吹面粉比賽(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：園內大廳。

(3)活動物品：像臉一樣大的塑膠盤，面粉，乒乓球、哨子。

(4)背景音樂：萬圣節版的輕快音樂。

2、親子活動—凌波舞+咬大餅(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：園內大廳。

(3)活動物品：曬衣用竹竿，繩子，大餅。

(4)背景音樂：凌波舞音越或萬圣節版的輕快音樂。

3、親子活動—咬蘋果比賽(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：園內大廳。

(3)活動物品：洗臉用的臉盆，錫箔紙，蘋果(小顆)。

4、親子活動—尋寶(時間：20分鐘)

(1)負責人員：校園親子+老師。

(2)活動地點：全校環境。

(3)活動物品：南瓜圖片(有大有小)，南瓜餅干或小餅干。

萬圣節的活動策劃方案篇四

活動時間：

11月1日下午5點

活動流程：

一、走秀

(地點：操場)。

二、闖關游戲

(地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記)。

三、抽獎活動(地點：多功能廳)。

家長需知：

(1)4：30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動結束后，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

(3)到安排好的教室進行闖關游戲，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章后可進行下一環節抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下，準備抽獎!會有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!

備注：

(1)請家長為寶貝設計幾個走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習一下哦!

(2)萬圣節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

(3)具體活動時間會持續多久，因為沒有彩排所以不能告訴大家，大概一個半小時差不多!

萬圣節的活動策劃方案篇五

一、活動目的：

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00 2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級3、活動總指揮：

4、活動策劃：

5、活動主持：

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：

哈喂，萬圣節一齊來“鬼混”

五、活動主題：

我型我秀halloween

六、活動過程：

1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

2、了解萬圣節文化，觀看ppt。

3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

4、學唱萬圣節歌曲：knockknocktrickortreat

5、學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮(舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵) 6、趣味游戲：

游戲一：我來比，你來猜玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵)游戲二：家鄉話說對白玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又、、、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵)游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵)七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。